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為了確保事情或工作得以順利進(jìn)行，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì)、針對性強(qiáng)的方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實(shí)施辦法細(xì)則、步驟和安排等。方案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編收集整理的小記者活動策劃方案，僅供參考，大家一起來看看吧。
小記者活動策劃方案1
一、活動主題：
小記者戶外活動之白馬湖之游
二、活動目的：
春天到來了，小朋友們尋春踏青，感受大自然的變化與魅力。同時(shí)
增強(qiáng)同學(xué)之間的交流，培養(yǎng)大家的.感情，豐富課余生活，開拓視野，并提高寫作水平。
三、活動時(shí)間：
周六／日上午
四、活動地點(diǎn)：
白馬湖公園、鯤鵬教育教室
五、參與人員：
30—40名小記者、教師一名、領(lǐng)隊(duì)一名。
六、活動流程：
1、九點(diǎn)在報(bào)社接小記者
2、九點(diǎn)半到達(dá)白馬湖公園參觀，歷時(shí)一小時(shí)。
3、十一點(diǎn)返回鯤鵬教育教室，并由語文老師帶領(lǐng)開始寫作。
4、十二點(diǎn)結(jié)束，留下作文，評比出一二三等獎(jiǎng)，以作日后跟家長溝通，送小記者回報(bào)社。
七、活動獎(jiǎng)勵(lì)：
作文分出一等獎(jiǎng)，10％、二等獎(jiǎng)20％、三等獎(jiǎng)70％，通知家長集中來領(lǐng)取獎(jiǎng)品。
一等獎(jiǎng)報(bào)名8折優(yōu)惠
二等獎(jiǎng)及三等獎(jiǎng)報(bào)名9折優(yōu)惠
凡是參加小記者活動均贈送一次個(gè)性化學(xué)習(xí)診斷一次。
八、活動注意事項(xiàng)：
1、在指定的時(shí)間和地點(diǎn)集合
2、各成員要服從安排，不能單獨(dú)行動
3、老師及工作人員做好本職工作
4、保護(hù)環(huán)境，不亂丟垃圾
5、不到危險(xiǎn)的地方玩
小記者活動策劃方案2
一、活動主題：
體驗(yàn)夢幻莊園，放飛記者夢想
二、活動時(shí)間：
5月17日8：00—3：30
三、活動過程：
1、體驗(yàn)恐龍園5月1日推出的全新第5期項(xiàng)目“恐龍寶貝夢幻莊園”。
2、有選擇地體驗(yàn)前4期項(xiàng)目：中華恐龍館、魯布拉區(qū)、庫克蘇克大峽谷區(qū)、魔幻雨林區(qū)。
四、活動須知：
1、外出活動尤其要有集體意識，以小隊(duì)為單位一起行動，切忌不允許單人行動。有事及時(shí)向小組長、帶隊(duì)老師匯報(bào)。學(xué)生的具體分組由各帶隊(duì)老師負(fù)責(zé)。
2、隨身物品、尤其是貴重物品一定要保管好。大家在一起可以互相提醒、互相照應(yīng)。
3、游園時(shí)要注意安全，遵守游園的規(guī)則，做到文明排隊(duì)，不亂丟垃圾等。根據(jù)自己的身體狀況有選擇地參加游玩項(xiàng)目。如有不適，及時(shí)聯(lián)系老師。
4、要有時(shí)間觀念，9：00入園，2：45在園內(nèi)的`門口集中，3：00一起出園，乘車返校。
5、午餐由大家各自準(zhǔn)備。如果要購買園內(nèi)食品，要注意飲食衛(wèi)生，不亂吃，以免出現(xiàn)身體不適。
6、今天活動后，利用周日的時(shí)間撰寫1篇游記。（建議：在游玩中圍繞1—2個(gè)問題進(jìn)行專題采訪活動。）下周一交給各年級組的輔導(dǎo)老師。各年級組推薦2—3篇文章向小記者站投稿。
7、我們一定要統(tǒng)一行動，做到高高興興地外出，平平安安地返回。
小記者活動策劃方案3
一、活動目的：
為提高廣大小記者的新聞采訪能力及寫作能力，校園記者站特邀現(xiàn)代小學(xué)生報(bào)的資深記者及主編前來我校對小記者進(jìn)行專業(yè)知識能力的培訓(xùn)。
二、活動時(shí)間：
11月9日下午2：30—3：30；
三、活動地點(diǎn)：
二樓階梯室
四、活動要求：
1、校園小記者自帶本、筆，提前十分鐘進(jìn)入指定教室；
2、培訓(xùn)中認(rèn)真聽講，做好記錄；
3、培訓(xùn)后寫一篇培訓(xùn)感受；
4、11月12日前，各位小記者挑選自己本學(xué)期以來最滿意的`習(xí)作一篇，認(rèn)真修改后，交給輔導(dǎo)老師，參加本年度“十佳校園小記者”初選。
五、“紅領(lǐng)巾”小記者站管理制度
1、每位學(xué)生小記者每二周須向?qū)W校“紅領(lǐng)巾廣播站”信箱投稿一篇。廣播站將從中擇優(yōu)播放。每學(xué)月要按記者站指導(dǎo)老師的布置撰寫緊扣主題、較有水平的稿件一份，所在班級的語文老師請協(xié)助小記者站做好對學(xué)生稿件的指導(dǎo)和修改，確保習(xí)作的質(zhì)量。學(xué)校小記者站將通過各渠道推介稿件，力爭能有學(xué)生的優(yōu)秀稿件在各有關(guān)的教育報(bào)刊雜志上刊登。進(jìn)一步提升學(xué)生的寫作水平和教師、學(xué)校的知名度，擴(kuò)大學(xué)校的對外影響。
2、“紅領(lǐng)巾”小記者站定于雙周的星期四下午放學(xué)后集中活動；將不定期地邀請有經(jīng)驗(yàn)的老師為小記者上寫作指導(dǎo)課；在條件允許的情況下，組織小記者進(jìn)入社區(qū)采訪，提高小記者的社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。
小記者活動策劃方案4
為進(jìn)一步豐富小記者站活動內(nèi)容，提升中小學(xué)生綜合素質(zhì)，推動我市未成年人思想道德建設(shè)工作，經(jīng)泰安市文明辦、泰安市教育局、共青團(tuán)泰安市委、泰安日報(bào)社研究決定，將于3月至5月舉辦“大安綠視界”杯首屆泰安市“明星小記者”大賽，以泰安市小記者團(tuán)各小記者站為活動單位，逐級選拔。具體實(shí)施方案如下：
一、賽事安排：
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20xx年泰安市小記者團(tuán)小記者均可在各自學(xué)校小記者站免費(fèi)報(bào)名參加。
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1、發(fā)動報(bào)名階段：2月28日前。
2、初賽階段：3月1日至3月26日。以二十五晉一的名額，決出參加縣市區(qū)決賽的優(yōu)秀選手。
3、各縣市區(qū)決賽：3月26日至4月15日，決出進(jìn)入“魔鬼集訓(xùn)”選手。
4、魔鬼集訓(xùn)：4月中下旬。
5、總決賽：5月初
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1、初賽：
規(guī)定項(xiàng)目：自我介紹（1分鐘）、自定題目演講（2分鐘）；
自選項(xiàng)目：各�？山Y(jié)合本�；顒幼远�
2、縣市區(qū)決賽：自我介紹（1分鐘）、才藝展示、模擬采訪（模擬采訪采取陳述形式，小記者取得試題后現(xiàn)場陳述采訪過程，擬指定《泰山晨刊》某幾個(gè)月份的報(bào)紙內(nèi)容作為出題范圍，樣題將在縣市區(qū)決賽前公布。）
3、魔鬼集訓(xùn)：集中兩天時(shí)間，由組委會辦公室聘請節(jié)目主持人、高級記者、專業(yè)演員等分別授課。由授課專家通過每個(gè)集訓(xùn)選手的表現(xiàn)進(jìn)行打分，結(jié)合泰安日報(bào)、泰山晨刊票選和中華泰山網(wǎng)網(wǎng)絡(luò)投票情況，決出參加總決賽的15名選手。
4、泰安市總決賽：自我介紹（1分鐘）、才藝展示、新聞采訪寫作常識問答、模擬采訪。
(四)參賽地點(diǎn)：
1、初賽：各學(xué)校小記者站組織初選
2、縣市區(qū)決賽：當(dāng)?shù)亟逃块T指定學(xué)校進(jìn)行承辦
3、魔鬼集訓(xùn)：地點(diǎn)待定
4、泰安市總決賽：地點(diǎn)待定
（五）大賽評委：
1、初賽：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、小記者辦公室工作人員
2、縣市區(qū)決賽：邀請當(dāng)?shù)匚乃嚱绾托侣劷缰耸俊＜一蛸Y深教師、相關(guān)部門專業(yè)人士
3、泰安市總決賽：泰安市文藝界和新聞界知名人士、專家、高級教師等
總決賽由市公證處人員現(xiàn)場監(jiān)督并予以公證，以保證大賽公平、公正、公開進(jìn)行。
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1、報(bào)紙：前期泰安日報(bào)及泰山晨刊刊發(fā)大幅海報(bào)。進(jìn)入賽程后，分別在日報(bào)和晨刊開設(shè)專欄，報(bào)道各站比賽情況。縣市區(qū)決賽支持場地，另外開辟專欄宣傳。
2、中華泰山網(wǎng)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)錄播及直播（總決賽）、大賽同時(shí)采取網(wǎng)絡(luò)專題宣傳、網(wǎng)絡(luò)票眩
二、組織方案：
1、各學(xué)校小記者站組織小記者積極報(bào)名，組織初賽。學(xué)校選出優(yōu)秀小記者進(jìn)行縣市區(qū)決賽選拔。初賽按照每二十五晉一的`方式進(jìn)入決賽。大賽期間安排小記者采訪校長、參賽小記者、同學(xué)及家長，報(bào)道大賽情況，以增加校園新聞。
2、初賽結(jié)束后，組委會辦公室與縣市區(qū)教育局及小記者站對接，按照比賽內(nèi)容，組織縣市區(qū)決賽，根據(jù)成績高低，決出“魔鬼集訓(xùn)”參加資格。初賽后，大賽分小學(xué)組、初中組。
3、由組委會辦公室組織實(shí)施“魔鬼集訓(xùn)”，邀請專家針對決賽內(nèi)容對入圍選手進(jìn)行評判指導(dǎo)，中華泰山網(wǎng)演播廳內(nèi)進(jìn)行上鏡演練。根據(jù)專家打分、網(wǎng)絡(luò)展示及投票、報(bào)紙投票的綜合分?jǐn)?shù)，決出參加總決賽的15名選手。
4、參加總決賽的小記者詳細(xì)情況及日常采訪和視頻等資料，發(fā)布到中華泰山網(wǎng)小記者網(wǎng)站進(jìn)行公示，并接受網(wǎng)絡(luò)投票。大賽評分=評委現(xiàn)場打分+網(wǎng)絡(luò)票選+報(bào)紙選票。
三、獎(jiǎng)勵(lì)方式：
1、各學(xué)校初賽，凡是參與的小記者均可獲得大賽徽章一枚。
2、縣市區(qū)決賽選手將獲得相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品，進(jìn)入泰安市小記者團(tuán)后備人才庫，優(yōu)先參加重大采訪活動。
3、泰安市總決賽：獲獎(jiǎng)證書。一等獎(jiǎng)三名：國外文化交流采風(fēng)；二等獎(jiǎng)五名：國內(nèi)夏令營；三等獎(jiǎng)七名：省內(nèi)夏令營；優(yōu)秀獎(jiǎng)（進(jìn)入“魔鬼集訓(xùn)”但未晉級決賽的選手）：頒發(fā)相應(yīng)證書及獎(jiǎng)品。
4、設(shè)組織獎(jiǎng)19個(gè)、優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng)55名。
小記者活動策劃方案5
一、活動宗旨：
以“服務(wù)于信息宣傳，服務(wù)于教育教學(xué)，服務(wù)于學(xué)校管理，服務(wù)于學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo)，通過開展采訪、征文、講座、攝影等豐富多彩的實(shí)踐活動，普及新聞采訪、攝影、寫作、編輯等基本知識，提高學(xué)生語言表達(dá)能力和社會實(shí)踐能力，為學(xué)生搭建起豐富課外知識、增長才干，培養(yǎng)綜合素質(zhì)的平臺。
二、小記者具備條件：
1、品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影并熱愛寫作的學(xué)生。
2、誠實(shí)、正直、認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極進(jìn)取的學(xué)生。
3、不怕吃苦、不怕累的學(xué)生。
4、自尊自愛并樂于助人的學(xué)生。
三、活動內(nèi)容及形式：
校園小記者社團(tuán)主要以校園網(wǎng)、校報(bào)、校園廣播、文學(xué)社等為依托，以專題講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式開展活動。（主要跟蹤關(guān)注學(xué)校開展的各項(xiàng)活動：升旗儀式、主題班會、年級動態(tài)、社團(tuán)活動、班級特色活動等）。
集中培訓(xùn)主要內(nèi)容：
第一講：小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。
第二講：新聞攝影
第三講：記者采訪常識及技巧
第四講：新聞稿的基本寫作技巧
第五講：采訪禮儀知識
四、活動時(shí)間：
1、集中培訓(xùn)或交流講座每周四下午課外活動
2、密切跟蹤學(xué)校工作動態(tài)或其它新聞熱點(diǎn)即時(shí)組織采訪活動。
五、活動安排：
第1周：建團(tuán)并召開社團(tuán)成員會議，學(xué)習(xí)活動章程，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。
第2——3周：邀請專業(yè)老師或自主開設(shè)培訓(xùn)課程，了解小記者的基本知識和應(yīng)具備的能力。培訓(xùn)簡訊寫作、新聞采編、語言表達(dá)等，普及有關(guān)，常識提高小記者的語言表達(dá)、作文和新聞寫作能力。
第4周：了解掌握新聞攝影常識，進(jìn)行有關(guān)培訓(xùn)。
第5周：采訪禮儀知識
第6——18周
1、培訓(xùn)期間，主要是理論與實(shí)踐想結(jié)合，以培訓(xùn)為主，以適當(dāng)?shù)募w實(shí)踐活動為輔，培訓(xùn)結(jié)束后，以實(shí)踐活動為主。關(guān)注新學(xué)期開學(xué)新氣象，關(guān)注曝光校園不文明現(xiàn)象（校園曝光臺），關(guān)注學(xué)校、年級、班級的系列活動，如特色主題班會、高效課堂建設(shè)、運(yùn)動會，師德學(xué)術(shù)論壇、名師工作室活動，校本特色課程開展、選課走班等，及時(shí)寫好通訊報(bào)道。負(fù)責(zé)校園各類社團(tuán)活動的報(bào)道工作。
2、深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生思想及活動動態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的好人好事，宣傳報(bào)道優(yōu)秀師生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法等。
3、加強(qiáng)與教師的溝通與交流，架起學(xué)生與教師溝通的橋梁。
4、加強(qiáng)與校園廣播臺和文學(xué)社的聯(lián)系，及時(shí)采稿、供稿，擴(kuò)大宣傳效應(yīng)。
5、通過組織校內(nèi)活動，讓學(xué)生盡快熟練掌握采訪基本常識和活動流程，然后嘗試組織社區(qū)采訪活動，拓寬視野，提升社會閱歷，提高社會實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)。采訪主題由小記者們根據(jù)大家比較關(guān)注的問題自主商議決定。
6、交流講座：優(yōu)秀小記者從新聞報(bào)道撰寫、新聞采訪（新聞點(diǎn)捕捉、采訪技巧等）、攝影作品拍攝藝術(shù)等方面讓一些優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行現(xiàn)身說法，互相交流，共同提高。
7、《今日四中》小記者團(tuán)攝影作品展。
8、“小手拉大手”活動。在可能的情況下，與教體局聯(lián)系，邀請陰平電視臺大記者來我校與小記者座談，向大記者學(xué)習(xí)寫作、采訪的基礎(chǔ)知識。或者在條件許可的情況下，組織小記者代表參加大記者的`參加采訪活動，鍛煉小記者們的綜合能力。
9、《今日四中》小記者團(tuán)期末優(yōu)秀新聞稿件評選和“優(yōu)秀小記者”評選。
附：
《今日四中》小記者社團(tuán)活動章程
1、小記者應(yīng)時(shí)時(shí)謹(jǐn)記自己的身份，處處為小記者團(tuán)著想，服從本團(tuán)帶隊(duì)老師和被采訪單位工作人員安排。
2、努力學(xué)習(xí)，積極參加小記者團(tuán)的活動，在校起到模范帶頭作用，樹立好榜樣。
3、對人禮貌熱情，小記者之間應(yīng)友好互助，共同進(jìn)步。
4、采訪前做好充分準(zhǔn)備，列出提綱，以便提問。并帶好本團(tuán)專用帽子、筆、本子及采訪證。
外出活動時(shí)，須聽從工作人員及組長的指揮，并注意恰當(dāng)使用文明禮貌用語，每次提問時(shí)要說"請問"，待對方回答后，應(yīng)及時(shí)道謝，認(rèn)真做好筆記。
5、采訪期間應(yīng)尊重他人，遵守紀(jì)律，禁止追趕打鬧，大聲喧嘩，不得亂摸亂動其物品，亦不可提出過分要求，做出有損小記者形象的行為。
6、采訪提問要積極主動，謙虛好學(xué)，不可問一些與主題無關(guān)的問題。
7、采訪結(jié)束后，若要離隊(duì)去別處的，須征求帶隊(duì)工作人員的同意，否則首次違反紀(jì)律的口頭警告，再次違反的須寫檢討書，超過三次的取消小記者資格。
8、為提高寫作水平，課外應(yīng)多讀些與寫作、采訪有關(guān)的書籍，每次采訪后應(yīng)及時(shí)寫簡訊或整理采訪稿，并把電子稿發(fā)送給本團(tuán)工作人員。
9、學(xué)習(xí)培訓(xùn)期間也要遵守紀(jì)律，不可追逐嬉戲和大聲喧嘩。
小記者活動策劃方案6
一、活動宗旨
通過指導(dǎo)小記者學(xué)習(xí)新聞采訪、撰寫、編輯和參與一系列社會活動，為他們提供一個(gè)多元化的第二課堂活動，培養(yǎng)小記者的觀察能力、語言表達(dá)能力、寫作能力及創(chuàng)新能力，讓小記者學(xué)到更多的專業(yè)知識，初步掌握一些新聞常識和獲取、篩選、處理信息的方法，使校園報(bào)刊、廣播室得以豐富、發(fā)展，更好地為學(xué)校新聞宣傳工作作出貢獻(xiàn)。開展采訪、征文、演講等豐富多彩的.實(shí)踐活動，為學(xué)生搭建起豐富課外知識、增長才干的平臺。
二、活動時(shí)間
1、每周星期三下午3：30——5：30。
2、不定期的組織寫作、新聞采訪活動。
三、參加活動的對象
喜歡攝影及寫作愛好者（五年級20人）
四、小記者應(yīng)具備的條件：
1．熱愛祖國，品學(xué)兼優(yōu)，喜歡攝影、并熱愛寫作的學(xué)生。
2．口齒伶俐，思維敏捷；掌握新聞采訪基礎(chǔ)知識，了解網(wǎng)絡(luò)媒體；能熟練操作電腦。
3．關(guān)心國家大事、留心生活，有較強(qiáng)的新聞敏感度。
4．社交能力較強(qiáng)，能團(tuán)結(jié)同學(xué)，有勇氣和魄力，獨(dú)立完成采訪任務(wù)。
5．工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，不怕吃苦、不怕累，能夠協(xié)助記者站完成本班稿件收集工作。
五、活動內(nèi)容
第一講：記者的基本知識
第二講：小記者應(yīng)具備的能力
第三講：攝影
第四講：記者采訪常識及技巧
第五講：新聞稿的寫作技巧
第六講：禮儀知識
跟蹤學(xué)校開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行實(shí)踐指導(dǎo)
六、活動方式
活動采取集中培訓(xùn)與實(shí)踐相結(jié)合等方式，注重實(shí)踐和應(yīng)用（主要跟蹤學(xué)校開展的各項(xiàng)活動）。
七、小記者管理
1．要樹立小記者的良好形象，言談舉止要有禮貌，講文明，積極參加小記者活動。
2．要服從管理和指揮。每學(xué)期校園小記者站要對所有的小記者進(jìn)行考核，對不積極開展工作，不寫稿、不投稿件，違反校園小記者站規(guī)定的，校園小記者站可取消其小記者資格。
3．由《泰安晚報(bào)》和中心小學(xué)統(tǒng)一發(fā)放小記者證，小記者證在采訪時(shí)使用，平時(shí)要妥善保管，如有遺失，必須及時(shí)匯報(bào)。
4、小記者證為期一年，每年年審一次。成員如嚴(yán)重違反小記者章程，經(jīng)審查批準(zhǔn)，取消其小記者資格。
5、每位小記者每月發(fā)稿不得少于4篇，發(fā)稿不夠質(zhì)量要求，將取消小記者資格。
八、稿件要求
1．小記者采訪要做到真實(shí)準(zhǔn)確，不得編造，防止和杜絕報(bào)道失實(shí)。
2．小記者所寫稿件要注意質(zhì)量，小記者可將稿件投分“新聞稿”或“校園原創(chuàng)文學(xué)稿”上交校園小記者站。
3．上傳的稿件須為電子文稿、或手寫稿。稿件內(nèi)容須包含標(biāo)題、所在學(xué)校、班級、作者姓名、輔導(dǎo)教師姓名。
4．校園小記者采寫的稿件，由輔導(dǎo)員認(rèn)真篩選后，擇優(yōu)提交至《泰安晚報(bào)》、湖屯中心小學(xué)校園網(wǎng)、湖屯中心小學(xué)廣播站投稿。
九、獎(jiǎng)勵(lì)、評優(yōu)機(jī)制
1．“校園網(wǎng)”在當(dāng)月將以發(fā)稿量、對小記者分別進(jìn)行排名、加分。發(fā)稿量前20名的同學(xué)，將成為本月活躍小記者。
2、湖屯中心校園網(wǎng)將適時(shí)舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評選”活動。
3、每期期末將以發(fā)稿量、點(diǎn)擊量、稿件質(zhì)量等多方面評出學(xué)校年度“優(yōu)秀小記者”。
4、《泰安晚報(bào)》每期評選“優(yōu)秀校園小記者”及“湖屯中心小學(xué)優(yōu)秀校園小記者”，并對獲獎(jiǎng)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)。
5、湖屯中心校園網(wǎng)將適時(shí)舉辦“校園小記者優(yōu)秀新聞評選”、“校園優(yōu)秀原創(chuàng)文學(xué)評選”活動。
6、湖屯中心小學(xué)將選拔優(yōu)秀校園小記者參加泰安晚報(bào)信息網(wǎng)校園小記者站組織的專題采訪活動。
十、活動組織
有條件的話，湖屯中心小學(xué)教育信息網(wǎng)還將定期組織優(yōu)秀小記者開展走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)企業(yè)、走進(jìn)山區(qū)、走進(jìn)軍營等采訪。同時(shí)，通過征文、演講、知識競賽、才藝展示等活動，為小記者提供更多的鍛煉機(jī)會。
小記者活動策劃方案7
3月12日植樹節(jié)，市園林局在人民公園開展咨詢活動，并將于19、20日在橫山橋龍?zhí)逗M(jìn)行市民植樹活動。市小記者協(xié)會將與市園林局和部分公園合作，共同組織小記者開展植樹節(jié)采訪活動，了解城市綠化和植樹造林的相關(guān)政策與知識，以及園林工作人員美化城市、美化生活的.工作和故事。具體方案如下：
一、采訪咨詢活動
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半（可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接）
地點(diǎn)：人民公園（注意安全，不認(rèn)識的請父母送）
參與小記者：xx中學(xué)20名小記者（帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等）
采訪內(nèi)容：
（采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪，及時(shí)寫采訪稿）
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景；
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的成績；
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識；
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題。
二、活動安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：；
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅；電話：
三、報(bào)道安排
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱；
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
小記者活動策劃方案8
一、指導(dǎo)思想
為使學(xué)生成為自主、自強(qiáng)、自立的人；成為愛好多、興趣廣、有特長的人；挖掘?qū)W生潛在的創(chuàng)造性，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，給學(xué)生搭建一個(gè)展示自我、發(fā)展自我的舞臺，我校開辦了校園小記者社團(tuán)，現(xiàn)有成員44名，旨在培養(yǎng)學(xué)生對記者的興趣，引領(lǐng)學(xué)生個(gè)性化全面發(fā)展。
二、活動時(shí)間
每周二上午7：50——8：30。（暫定）
三、活動方式
小記者社團(tuán)主要以寫稿、向報(bào)社投稿為主，通過寫作輔導(dǎo)，組織寫作相結(jié)合的方式開展活動。
四、活動安排
第一，召開社團(tuán)成員會議，提出相關(guān)要求，讓小記者們盡快進(jìn)入角色。第二，開設(shè)培訓(xùn)課程，以語言溝通技巧訓(xùn)練、作文輔導(dǎo)講座等豐富多樣的活動形式，提高小記者的語言表達(dá)能力、作文和新聞寫作能力。內(nèi)容包括文學(xué)寫作、新聞采編、語言表達(dá)等。
第三，關(guān)注學(xué)校的系列活動，如體育周活動、文化藝術(shù)周活動、主題班會等，及時(shí)寫好通訊報(bào)道。
第四，深入學(xué)生群體，關(guān)注學(xué)生動態(tài)，挖掘?qū)W生身邊的'新鮮事，宣傳報(bào)道優(yōu)秀學(xué)生的典型事跡，介紹優(yōu)秀學(xué)生的學(xué)習(xí)方法。
小記者活動策劃方案9
活動來源：
11月8日是“中國記者日”，中國記者日不僅僅是記者的節(jié)日，也是全國新聞工作者的節(jié)日。對于中大班的孩子來說，這也是一次語言表達(dá)，社會性交往提升的好契機(jī)。本次活動將采用“走出去、請進(jìn)來”的方式，通過采訪家長和老師給孩子更多交流、溝通的空間，促進(jìn)幼兒語言的發(fā)展，培養(yǎng)幼兒大膽、自信的交往能力，提高幼兒語言的整理、概括能力。
活動時(shí)間：
20xx年11月8日、11月9日
活動主要參與人員：中高幼組
收采訪對象：
低齡組幼兒、老師、家長、路人
活動目標(biāo)：
1、通過圖片、視頻了解記者的工作，大膽質(zhì)疑與提問。
2、在模仿采訪活動的過程中，主動與人交談，提高交流與敘述能力。
2、通過采訪了解社會，激發(fā)幼兒關(guān)注生活中的各種事情的情感。
采訪話題：
�。鞔_基本句型：老師您好，打擾一下，我是……，11月9日是消防日，想對您做個(gè)簡單的采訪。）
1、你所知道的緊急電話：110119120的用途是什么
2、當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，應(yīng)該注意什么
3、火險(xiǎn)時(shí)你知道有哪些的'自救方法
4、你知道哪些基本的防火、救火的方法。
活動安排：
中幼組：
中幼組的幼兒已經(jīng)具備講新聞的能力，此次小記者活動主要培養(yǎng)通過扮演“記者”，體驗(yàn)記者的工作方式，豐富幼兒的社交方式，增長見聞，培養(yǎng)其禮貌，大方和自信的態(tài)度。
小記者活動策劃方案10
一、采訪咨詢活動
時(shí)間：3月12日上午9點(diǎn)半(可帶好手機(jī)，結(jié)束后可叫父母來接)
地點(diǎn)：人民公園(注意安全，不認(rèn)識的請父母送)
參與小記者：******中學(xué)20名小記者(帶好小記者證、筆、筆記本、照相機(jī)等
二、采訪內(nèi)容：(采訪時(shí)選擇好的角度，大膽采訪,及時(shí)寫采訪稿)
1、通過現(xiàn)場觀察，采訪植樹節(jié)咨詢活動現(xiàn)場場景;
2、采訪園林工作人員，了解近年來我市城市綠化開展情況和取得的.成績;
3、采訪咨詢?nèi)藛T，采訪家庭綠化以及養(yǎng)花種草的相關(guān)知識;
4、采訪現(xiàn)場咨詢市民，了解他們關(guān)心哪些綠化問題，規(guī)劃方案《小記者植樹節(jié)采訪活動方案》
三、活動安排：
1、學(xué)校自行組織學(xué)生到達(dá)活動現(xiàn)場，并由老師帶隊(duì)組織。
帶隊(duì)老師：、電話：;
2、園林局安排人員接待小記者，協(xié)助開展采訪活動。
聯(lián)系人：城鄉(xiāng)綠化綜合處處長謝星安，電話：13951226962
3、小記者協(xié)會安排工作人員，協(xié)調(diào)小記者采訪活動。
工作人員：韓中寅;電話：13861051353。
四、報(bào)道安排
1、13日晚，小記者報(bào)道、圖片的電子稿傳送學(xué)校指導(dǎo)老師郵箱;
劉老師郵箱地址：
2、14日中午前，學(xué)校指導(dǎo)老師各挑選其中4篇優(yōu)秀稿件及部分圖片，發(fā)送至晚報(bào)小記者周刊編輯部：，其他稿件發(fā)小記者協(xié)會工作室：。
3、16日，常州晚報(bào)小記者周刊刊出植樹節(jié)報(bào)道專版。
參與人員：七(1)：荊恬、鄭歆鵬;七(2)殷韻、顧逸;七(3)：黃宇婕、沈曉玉;七(4):陸旭嬌、朱慧妍;七(5)殷雯馨、郭娛吟;七(6)謝謙、許家偉;七(7)張佳媛、祝源;七(8)何雨婷、孟天一;七(11)：王藝茹、徐藝超;七(12)周珺、周一涵
小記者活動策劃方案11
一、活動目的：
在激烈的角逐中，增強(qiáng)自信；在充分的.自我展示中，獲取成長的快樂
二、活動時(shí)間：
9月24日下午2：30—4：30
三、活動地點(diǎn)：
風(fēng)雨球場
四、活動形式：
演講比賽、才藝展示、即時(shí)作答等
五、活動成員：
丑小鴨小記者站及文學(xué)社成員
六、活動準(zhǔn)備：
橫幅、主持人培訓(xùn)、參賽成員指導(dǎo)、考查題目準(zhǔn)備、音響等
七、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩诵急荣惲鞒碳耙�(guī)定（道明活動目的）
�。ǘ﹨①惓蓡T3分鐘演講比賽（包括一分鐘自我介紹）（班主任指導(dǎo)）
�。ㄈ﹨①惓蓡T5分鐘才藝展示（班主任跟進(jìn)）
�。ㄋ模﹨①惓蓡T隨機(jī)抽取題目，即時(shí)作答
�。ㄎ澹┰u委評分，并公布參賽成員成績
�。┻B主任頒發(fā)獎(jiǎng)狀
八、后勤工作安排：
1、總指揮：連主任
2、音響控制：連沛煊音樂跟進(jìn)：梁小莉
3、攝像、投影：黎遠(yuǎn)景拍照：葉銀添
4、集隊(duì)、紀(jì)律：周榮國、梁煥榮
5、會場布置：麥彬彬、詹海洲、許歡、李余仙、唐國峰
6、邀請六名家長評委：林曉華
7、橫幅準(zhǔn)備：詹素珍
8、考查題目準(zhǔn)備：潘演
9、通訊稿：杜靜靜
10、獎(jiǎng)狀準(zhǔn)備：鄧毅娟
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