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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景：
“我們”不全是80后，不全是90后，而是共同處在意氣風(fēng)發(fā)青春時(shí)期的年輕人。我們已經(jīng)成年，我們還未成熟，我們對(duì)世界一邊怕著，一邊愛(ài)著。
我們認(rèn)為自己的“愛(ài)”特立獨(dú)行，我們認(rèn)為自己的“怕”與眾不同，但其實(shí)，無(wú)論我們是惆悵還是得意，都背負(fù)著時(shí)代在身上留下的情感。我們的“怕”和“愛(ài)”與時(shí)代同起同落，有著深入血脈的“共性”。
媽媽說(shuō)：年輕時(shí)的怕和愛(ài)，既宏大，又單純她們是我們這一代人的母親。她們生于上世紀(jì)五六十年代，長(zhǎng)于七十年代，見(jiàn)證了熱烈而彷徨的時(shí)代——上山下鄉(xiāng)、知青返程、高考恢復(fù)····全部的青春一起上下起伏、進(jìn)退不定。
那時(shí)候的她們——怕不能讀書(shū)、怕時(shí)代動(dòng)蕩、怕未知的一切那時(shí)候的她們——愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)干活、愛(ài)廣闊天地、愛(ài)流行歌曲和隱藏著的小時(shí)髦媽媽們的提問(wèn)：大學(xué)畢業(yè)后，我成了一名老師，二十多年過(guò)去了，一代又一代的年輕人在我身邊來(lái)了又走。她們根本不必?fù)?dān)心我當(dāng)年所害怕的事，他們有讀不完的書(shū)，可正因?yàn)椴辉俸ε�，于是往往不再熱�?ài)。他們有很多的權(quán)利和選擇，去熱愛(ài)更多的事物，與之相應(yīng)，他們怕的東西會(huì)不會(huì)更復(fù)雜、更多樣？
姐姐說(shuō)：二十出頭的怕和愛(ài)，既平淡又復(fù)雜她們生于1970年代，已過(guò)而立，她們是傳統(tǒng)和保守的中間體，比媽媽們多一點(diǎn)叛逆，又比我們多一點(diǎn)安穩(wěn)。她們的青春伴隨著上世紀(jì)八九十年代所發(fā)生的最偉大變革。
那時(shí)候的她們——怕高考、怕沒(méi)有糧票、怕自己落伍。
那時(shí)候的她們——愛(ài)上學(xué)、愛(ài)照顧別人、愛(ài)畢業(yè)之后的工作分配。
姐姐們的提問(wèn)：不知道是沒(méi)有經(jīng)歷還是年代特征，我眼中的年青一代，彰顯自我過(guò)多，缺乏換位思考。當(dāng)一群華人在國(guó)外的時(shí)候，集體特征就反映得尤為突出。我想問(wèn)問(wèn)個(gè)性化是不是就缺乏“換位思考”的愛(ài)的能力那么，我們呢？
二、活動(dòng)目的：
敞開(kāi)心扉，暢談情感。加強(qiáng)團(tuán)員之間的溝通交流，增進(jìn)團(tuán)員間友誼，促進(jìn)團(tuán)員的反思與展望，思考人生展望未來(lái)。
三、建議形式：
可動(dòng)員同學(xué)用紙條的形式“說(shuō)”出“我們”這一代的愛(ài)與怕，總結(jié)，可穿插游戲、歌舞活動(dòng)。可在網(wǎng)上搜羅“我們”這一代兒時(shí)的游戲，喚起童年記憶�？裳堇[給 “我們”這一代留下深刻記憶的歌曲或其他節(jié)目�？捎^看相關(guān)內(nèi)容的影片。有條件的'可邀請(qǐng)不同年代的長(zhǎng)輩參與此次活動(dòng)溝通交流，聽(tīng)取長(zhǎng)輩的建議等。
四、活動(dòng)內(nèi)容：
傾訴年輕時(shí)代的怕和愛(ài)，釋?xiě)殉砷L(zhǎng)澀和甜。
五、活動(dòng)過(guò)程：
1. 各團(tuán)支書(shū)接到主題通知后盡快制定出支部團(tuán)日活動(dòng)策劃，策劃一式兩份，一份班級(jí)留底備用，一份在活動(dòng)進(jìn)行前上交組織部審核。
2. 各團(tuán)支部的策劃經(jīng)組織部同意后即可開(kāi)展，活動(dòng)進(jìn)行時(shí)可向組織部正副部長(zhǎng)發(fā)出邀請(qǐng)、需要通知負(fù)責(zé)的組織部干事到場(chǎng)監(jiān)督打分。
3. 活動(dòng)結(jié)束后，各團(tuán)支部即時(shí)將活動(dòng)照片、新聞稿、活動(dòng)總結(jié)、組織生活量化考勤表等相關(guān)資料上交組織部以作為每月最佳團(tuán)日活動(dòng)的評(píng)選參考（請(qǐng)?jiān)诒驹?8之前將團(tuán)日活動(dòng)資料交給干事，逾期組織部將不再受理，并且相關(guān)考評(píng)以0分計(jì)，并公布給全院班級(jí)或輔導(dǎo)員處）。
4. 備注。
�。�1）以上所有與團(tuán)日活動(dòng)的資料各團(tuán)支部最好留底，為最后申請(qǐng)五四紅旗團(tuán)支部或其他榮譽(yù)資料收集整理節(jié)省時(shí)間。
�。�2）以上所有資料在上交組織部時(shí)均包括打印稿。另外，考慮到10級(jí)同學(xué)可能沒(méi)有電腦，可以只交手寫(xiě)稿，但如果有條件最好能夠交電子稿。
六、活動(dòng)要求
1.各團(tuán)支部活動(dòng)策劃書(shū)務(wù)必及時(shí)做好并上交組織部審核，策劃書(shū)格式嚴(yán)格按規(guī)定書(shū)寫(xiě)。
2.各團(tuán)支部組織的活動(dòng)應(yīng)著重加強(qiáng)團(tuán)員思想的教育，調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性和創(chuàng)造性，力爭(zhēng)內(nèi)容深刻并符合“切合主題，力求創(chuàng)新”的原則，挖掘本班特色，盡量避免形式單一、內(nèi)容陳舊的團(tuán)日活動(dòng)形式，充分調(diào)動(dòng)團(tuán)支部成員積極性。
3.鼓勵(lì)跨班、跨院系進(jìn)行活動(dòng)。
七、活動(dòng)考核
1．評(píng)選工作由組織部正、副部長(zhǎng)及全體干事負(fù)責(zé)。
2．主要參考組織生活量化考核表的評(píng)分細(xì)則及各支部上交的活動(dòng)材料。
3．各團(tuán)支部書(shū)記在平時(shí)的團(tuán)支書(shū)會(huì)議中的到會(huì)記錄也將作為評(píng)選參考。
4. 組織部將在月末評(píng)選2個(gè)優(yōu)秀團(tuán)支部。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
關(guān)愛(ài)地球 愛(ài)護(hù)校園
二、活動(dòng)背景：
今年4月22日是第43個(gè)世界地球日（以下簡(jiǎn)稱(chēng)地球日）。地球日是宣傳我國(guó)國(guó)土資源國(guó)情國(guó)策、提高公眾節(jié)約集約利用資源意識(shí)、普及地球科學(xué)技術(shù)知識(shí)的重要平臺(tái)。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)參加此次活動(dòng)，不僅能使大家更加全面地了解到我們賴(lài)以生存的地球母親所面臨的資源危機(jī)現(xiàn)狀，還能增強(qiáng)同學(xué)們的低碳綠化環(huán)保意識(shí)和時(shí)代使命感。號(hào)召同學(xué)們?cè)谝院蟮娜粘Ｉ钪�，從身邊事做起，從小事做起，用自己的�?shí)際行動(dòng)共同努力，保護(hù)地球母親，共建美好家園。
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年4月20號(hào)—4月22號(hào)
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
六、參與人員：
石家莊經(jīng)濟(jì)學(xué)院全體學(xué)生
七、前期準(zhǔn)備：
�。�1）前期會(huì)議安排：
秘書(shū)處分發(fā)值班表，每部?jī)蓮垼茀f(xié)成員認(rèn)真記下值班日期，部長(zhǎng)通知好各部部員具體值班時(shí)間，以免影響安排。4月18號(hào)中午再次開(kāi)會(huì)檢查活動(dòng)準(zhǔn)備情況。
主席介紹活動(dòng)內(nèi)容。
科普部部長(zhǎng)介紹活動(dòng)策劃，討論活動(dòng)細(xì)節(jié)，進(jìn)行活動(dòng)分工。
�。�2）前期宣傳：
科普部將活動(dòng)通知寫(xiě)好并打印，活動(dòng)通知包括此次活動(dòng)介紹、活動(dòng)目的及各二級(jí)學(xué)院所需工作。
科普部：在4月12號(hào)通知其它學(xué)院科協(xié)參與活動(dòng)。每個(gè)院科協(xié)組織拍攝五張學(xué)校環(huán)境死角，附上簡(jiǎn)單描述及改進(jìn)方法，活動(dòng)時(shí)由同學(xué)評(píng)出五個(gè)最值得治理的死角，將結(jié)果建議到�？茀f(xié)，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。
網(wǎng)宣部以宣傳板、博客、微博等形式宣傳資源科協(xié)“地球日”系列活動(dòng)。
�。�3）場(chǎng)地申請(qǐng)及桌椅：
秘書(shū)處負(fù)責(zé)在4月13日申請(qǐng)活動(dòng)場(chǎng)地、桌子，所用場(chǎng)地時(shí)間為4月20日08：00——19：00。
（4）活動(dòng)保障：
外聯(lián)部在4月15號(hào)前外出拉贊助。
（5）用品：
外聯(lián)部科普部4月15號(hào)前購(gòu)買(mǎi)petp板、地圖、彩筆、便利貼紙、眼罩（可去校學(xué)生會(huì)借）、盆栽、鼠標(biāo)墊、鍵盤(pán)膜等所需用品。
外聯(lián)部保管物品。
科普部4月16日之前弄好投票用的紙箱子和票。
（6）拍照：
網(wǎng)宣部活動(dòng)時(shí)拍攝有代表的圖片。
�。�7）場(chǎng)地布置：
學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)場(chǎng)地布置，包括物品擺放和衛(wèi)生。
4月18號(hào)前和移動(dòng)或聯(lián)通營(yíng)業(yè)廳聯(lián)系借用兩個(gè)棚子（直接去營(yíng)業(yè)廳）。4月20日早上09：00搬到舊食堂前并搭好。
秘書(shū)處，學(xué)術(shù)部搬桌椅桌椅的擺放，三個(gè)桌子在惠馨園五樓，全部凳子在倉(cāng)庫(kù)。人員不夠時(shí)叫其他部員。
八、活動(dòng)流程：
1、 外聯(lián)部，科普部4月20日上午09：30之前，將買(mǎi)的用品送到活動(dòng)場(chǎng)地，由值班部長(zhǎng)安排值班人員將圖片展板等放在合理位置。
2、 值班人員安排根據(jù)值班表，具體安排值班部長(zhǎng)分工。棚子里的.值班人員負(fù)責(zé)向?qū)W生解說(shuō)，引導(dǎo)投票；棚子外的人負(fù)責(zé)介紹本次活動(dòng)，請(qǐng)學(xué)生投票，主動(dòng)向大家宣傳地球日活動(dòng)。
3、 11；30 活動(dòng)一、活動(dòng)二同時(shí)進(jìn)行。
值班人員將貼有圖片的宣傳板擺放在活動(dòng)場(chǎng)地。同學(xué)經(jīng)過(guò)時(shí)給同學(xué)介紹并在祝福欄上送上祝福。晚上5：30收拾物品。
下午5：30點(diǎn)活動(dòng)結(jié)束，收拾物品。秘書(shū)處和學(xué)術(shù)部歸還桌椅外聯(lián)部歸還棚子，科普部收拾活動(dòng)場(chǎng)地，學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)宣傳板、調(diào)查問(wèn)卷，外聯(lián)部回收環(huán)保袋及活動(dòng)用的物品。每個(gè)部負(fù)責(zé)的棚子桌椅等送回，展板等保管好。
22日上午8：30按活動(dòng)說(shuō)明進(jìn)行活動(dòng)三。
4、 網(wǎng)宣部整理圖片和資料發(fā)往資源學(xué)院博客和微博。
九、活動(dòng)總結(jié)：
�。�1） 科普部25號(hào)前寫(xiě)好新聞稿交予網(wǎng)宣部；
�。�2） 秘書(shū)處26號(hào)前寫(xiě)好活動(dòng)總結(jié)交予網(wǎng)宣部；
（3） 網(wǎng)宣部及時(shí)將活動(dòng)照片以及新聞稿、活動(dòng)總結(jié)上傳微博及科協(xié)博客。
（4） 外聯(lián)部負(fù)責(zé)獎(jiǎng)品的發(fā)放。
十、活動(dòng)內(nèi)容詳述
活動(dòng)一 圖片展示
所需物品：國(guó)家環(huán)境圖片、校園環(huán)境圖片、科協(xié)成長(zhǎng)圖片、展覽欄
活動(dòng)說(shuō)明：在每個(gè)展欄的上邊寫(xiě)上各自活動(dòng)名稱(chēng)，下邊為活動(dòng)簡(jiǎn)介；展板中部為圖片；展板下邊留出寫(xiě)其他意見(jiàn)。本活動(dòng)準(zhǔn)備投票箱和投票紙。
活動(dòng)二 心系國(guó)家
所需物品：中國(guó)地圖一張、petp板、相關(guān)圖片、展板
活動(dòng)說(shuō)明：外聯(lián)部在14號(hào)前買(mǎi)好上述物品。網(wǎng)宣部設(shè)計(jì)地圖。根據(jù)所買(mǎi)地圖畫(huà)中國(guó)地圖輪廓，并按省劃分好區(qū)域，將科普部提供的地質(zhì)災(zāi)害、環(huán)境污染等信息反映到地圖上，爭(zhēng)取各個(gè)省份的都有�；顒�(dòng)時(shí)請(qǐng)同學(xué)用便利貼寫(xiě)上祝福的話。展板上邊寫(xiě)上活動(dòng)名稱(chēng)，活動(dòng)簡(jiǎn)介，活動(dòng)目的；展板中間部分粘上中國(guó)地圖；展板下面留作祝福話的展示欄，請(qǐng)同學(xué)將祝福的話寫(xiě)在便利貼上粘在展板上。
活動(dòng)三 趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)
活動(dòng)說(shuō)明：22日早上8：00每個(gè)部部長(zhǎng)組織各自成員在排球場(chǎng)集合準(zhǔn)備活動(dòng)。秘書(shū)處15號(hào)通知大一各班出三名同學(xué)參加活動(dòng)。
1垃圾分類(lèi)：
活動(dòng)時(shí)科協(xié)成員與班級(jí)同學(xué)混合（一共五十人左右），平均分成五組。在長(zhǎng)為約50米的場(chǎng)地上，每對(duì)一個(gè)賽道，跑到另一端時(shí)右手撐地，左手抓住右耳，以右手為軸轉(zhuǎn)十圈后跑回起點(diǎn)，將起點(diǎn)處的垃圾牌分成可回收和不可回收兩類(lèi)。第二個(gè)人繼續(xù)，依次到最后一個(gè)人結(jié)束，最后以時(shí)間排名。分類(lèi)時(shí)錯(cuò)一個(gè)總時(shí)間加三十秒。根據(jù)名次給予獎(jiǎng)勵(lì)。
2數(shù)字排序：
第一步：將參加活動(dòng)的人隨機(jī)分成三組，每組15個(gè)人左右；第二步：發(fā)放標(biāo)有數(shù)字的便利貼，要求大家記住序號(hào)（序號(hào)不能告訴其他人），并在后面書(shū)寫(xiě)想對(duì)地球說(shuō)的話，15分鐘后回收；第三步：帶上眼罩，開(kāi)始排序，活動(dòng)過(guò)程中非本組成員可以插入隊(duì)伍中“搗亂”，直到正確排序?yàn)橹�；每組活動(dòng)不能超過(guò)30分鐘。
活動(dòng)四 微博
所有同學(xué)均可以參與，參與方式：拍攝資源學(xué)院科協(xié)這三天活動(dòng)的照片，將照片發(fā)到各院新浪微博，并@資源科協(xié)微博。此活動(dòng)貫穿于地球日系列活動(dòng)中。
十一、獎(jiǎng)品設(shè)置與分配：
微博獎(jiǎng)品：鼠標(biāo)墊、鍵盤(pán)膜 30元
有價(jià)值圖片獎(jiǎng)勵(lì)前三名，以學(xué)院為單位，獎(jiǎng)品為鼠標(biāo)墊或者鍵盤(pán)膜；
垃圾分類(lèi)獎(jiǎng)勵(lì)前五名，每人一盆植物；
微博獎(jiǎng)品：鼠標(biāo)墊、鍵盤(pán)膜 30元
其他獎(jiǎng)品：盆栽及其它獎(jiǎng)品 50元
所需用品：黑色筆五支 5元
petp板（做地圖用）200元
便利貼 5元
地圖 5元
其它費(fèi)用 50元
總經(jīng)費(fèi)：345元
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
二、活動(dòng)內(nèi)容：
今年是中華人民共和國(guó)成立**周年，根據(jù)學(xué)校黨委關(guān)于開(kāi)展“我愛(ài)我的祖國(guó)”主題教育活動(dòng)的工作部署（仲黨字25號(hào)），本期團(tuán)日競(jìng)賽活動(dòng)圍繞這一主題，以愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育為主旋律，激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。各團(tuán)支部可結(jié)合本班實(shí)際和學(xué)生特點(diǎn)，選擇合適的切入點(diǎn)和結(jié)合點(diǎn)，細(xì)化活動(dòng)主題和內(nèi)容，開(kāi)展形式多樣的團(tuán)日活動(dòng)。
三、活動(dòng)目的：為慶祝華誕60周年，在大學(xué)生中弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、集體主義精神，本團(tuán)支部經(jīng)班會(huì)決定，開(kāi)展一次“我愛(ài)我的祖國(guó)”——“踏車(chē)行、愛(ài)國(guó)情”為主題的團(tuán)日活動(dòng)，旨在激勵(lì)大學(xué)生立志成才、服務(wù)社會(huì)、報(bào)效祖國(guó)。我們將通過(guò)此次活動(dòng)，為弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神和促進(jìn)和諧校園的進(jìn)一步完善做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月10日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
珠江兩岸
六、活動(dòng)人員
本班33名同學(xué)；活動(dòng)主要由團(tuán)支書(shū)（黃萃雯）、班長(zhǎng)（何璇）、副班長(zhǎng)（曾蔚碧）負(fù)責(zé)。
七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
輪渡過(guò)江費(fèi)用：18元（班費(fèi)支付）
八、活動(dòng)方式
集體踩腳踏車(chē)（自借）
九、活動(dòng)安排
本次主題團(tuán)日活動(dòng)主要分三個(gè)部分：
A、前期：團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)聽(tīng)取團(tuán)總支書(shū)記、輔導(dǎo)員及班主任的意見(jiàn)，策劃切實(shí)可行的方案，搜集珠江兩岸行車(chē)路線圖，自行騎腳踏車(chē)進(jìn)行踩點(diǎn)，了解輪渡過(guò)江的具體價(jià)格以及各個(gè)歷史舊址參觀所需的費(fèi)用，借用相機(jī)及攝像機(jī)，并全程向同學(xué)們匯報(bào)收集所得的資料，及征求同學(xué)們的意見(jiàn)；班長(zhǎng)負(fù)責(zé)搜集兩岸具愛(ài)國(guó)主義宣傳教育的歷史舊址的相關(guān)資料，以方便途徑目的地的時(shí)候講解；各同學(xué)自行借用自行車(chē)，以減少租借自行車(chē)的時(shí)間以金錢(qián)限制。
B、后期：出發(fā)前一天晚上再次召開(kāi)班會(huì)，確認(rèn)出席人數(shù)，交代集合的時(shí)間及地點(diǎn)，叮囑同學(xué)們做足安全、防曬及防雨措施。
C、實(shí)行期：在南區(qū)昌生超市門(mén)口的籃球場(chǎng)集中，分配相機(jī)及攝像機(jī)拍攝及錄像的`任務(wù)，再次宣布此行的路線，叮囑同學(xué)們注意安全，最后與班主任合影，預(yù)祝此次團(tuán)日活動(dòng)圓滿舉行。
十、活動(dòng)內(nèi)容及流程介紹：
此次活動(dòng)預(yù)計(jì)總需5個(gè)小時(shí)。
20xx年11月10日中午12點(diǎn)15分，全班同學(xué)騎上自借的自行車(chē)于南區(qū)昌生超市門(mén)口的籃球場(chǎng)集中，12點(diǎn)30分準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。具體路線：大元帥府——江灣橋——海珠橋——紡織碼頭——解放橋——第一次全國(guó)勞動(dòng)大會(huì)舊址——塹口碼頭——輪渡過(guò)江——中國(guó)人民銀行——愛(ài)群大廈——西濠口廣州起義戰(zhàn)斗舊址——南方大廈——郵政博覽館——海關(guān)大樓——沙基慘案紀(jì)念碑——沙面——白鵝潭。沿途采訪路遇的老人或者外國(guó)人，看看他們眼中的中國(guó)。
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)概況
以“夢(mèng)想中國(guó)，閃我青春”為主題，搜集我校學(xué)生攝影作品，舉辦攝影比賽，并對(duì)部分作品進(jìn)行展覽。
二、活動(dòng)目的
1、彰顯當(dāng)代大學(xué)生的精神風(fēng)貌，展現(xiàn)我校大學(xué)生風(fēng)采，豐富同學(xué)們的.課余文化生活，并為大家提供一個(gè)很好的展示平臺(tái)。
2、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)貌，集結(jié)平院攝影作品，打出平院風(fēng)采品牌。
三、活動(dòng)時(shí)間
12月10日——12月17日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
12月17日在扇形廣場(chǎng)作品展示。
五、參與范圍
平頂山學(xué)院在校學(xué)生
六、活動(dòng)方式
攝影比賽分相機(jī)部分與手機(jī)部分，參賽學(xué)生將作品標(biāo)注年級(jí)專(zhuān)業(yè)和作品名稱(chēng)以及聯(lián)系方式，發(fā)送至郵箱:1245850524@qq、com。組委會(huì)將評(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)若干，由專(zhuān)業(yè)老師點(diǎn)評(píng)，并對(duì)獲獎(jiǎng)作品及其他部分作品進(jìn)行展覽。
七、策劃主辦單位
平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、協(xié)辦單位
平頂山學(xué)院：藝術(shù)攝影協(xié)會(huì)、eye影影視社、騰飛攝影協(xié)會(huì)、視域攝影協(xié)會(huì)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)協(xié)會(huì)、計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)、電子愛(ài)好者協(xié)會(huì)、電腦愛(ài)好者協(xié)會(huì)。(大賽組委會(huì)由以上社團(tuán)組成)
九、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、宣傳條幅四張
2、宣傳海報(bào)十張
3、宣傳展板四張
4、展覽展板四張
5、協(xié)辦單位外聯(lián)部拉條幅以及照片沖洗贊助。
6、獎(jiǎng)狀四十張
十、參賽作品要求
1、作品必須為原創(chuàng)作品，不得上交他人作品，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，取消比賽資格。
2、作品要展現(xiàn)學(xué)校生機(jī)以及在校大學(xué)生青春風(fēng)貌，內(nèi)容積極向上。
3、手機(jī)組參賽作品為手機(jī)照片，照片200萬(wàn)像素以上（包含200萬(wàn)像素），相機(jī)組參賽作品為相機(jī)照片，創(chuàng)作時(shí)間為xx年10月1日以后。
4、參賽作品也可反映大學(xué)生健康向上的生活學(xué)習(xí)態(tài)度，在我校范圍之內(nèi)。
十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
設(shè)一等獎(jiǎng)十名，二等獎(jiǎng)十名，三等獎(jiǎng)十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)若干，獲獎(jiǎng)作品及其他作品講做展覽，并頒發(fā)平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)獲獎(jiǎng)證書(shū)。一等獎(jiǎng)校園風(fēng)光作品推薦發(fā)表至校官網(wǎng)首頁(yè)校園風(fēng)光。
十二、活動(dòng)負(fù)責(zé)人
王俊超、謝玉蔚、王樂(lè)樂(lè)
平頂山學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
主題活動(dòng)策劃 篇5
一.活動(dòng)目的:
1. 讓學(xué)生感受新年的歡樂(lè)氣氛。
2. 通過(guò)活動(dòng)使學(xué)生了解新年的各種習(xí)俗,用積極向上的態(tài)度迎接新年的到來(lái)。
3. 使學(xué)生在活動(dòng)中得到鍛煉,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼。
4. 通過(guò)主題活動(dòng)師生共同聯(lián)歡,以及孩子們的載歌載舞,表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對(duì)未來(lái)美好學(xué)習(xí)生活的憧憬
二、活動(dòng)地點(diǎn)：三(3)班教室
三 .活動(dòng)準(zhǔn)備:
布置教室,體現(xiàn)節(jié)日氣氛，音樂(lè)，PPT，許愿卡，祝�？ㄆ�，學(xué)生準(zhǔn)備禮物互換，并在里面裝上祝�？ㄆ�
四、活動(dòng)過(guò)程：(回首篇 收獲篇 展望篇)
一、新年回首，渲染氣氛
播放：《新年好》，營(yíng)造元旦氣氛。學(xué)生齊唱。
甲：沐浴著20xx年最后一縷慵懶的陽(yáng)光
乙：哼唱著美妙悠揚(yáng)的新年曲調(diào)
甲：我們的心兒像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋
甲：20xx年，是我們國(guó)家榮耀的一年
乙：20xx年，是錦園學(xué)子快樂(lè)的一年
甲：上海世博，中國(guó)向世界展示日益雄厚的繁榮盛世
乙：廣州亞運(yùn)，中國(guó)奉獻(xiàn)給亞洲精彩刺激的體育盛宴
甲：讀書(shū)節(jié)，科技節(jié)，錦園學(xué)子的表現(xiàn)精彩紛呈
乙：藝術(shù)節(jié)，體育節(jié)，見(jiàn)證錦園學(xué)子的颯爽英姿
甲：20xx,，是奮進(jìn)的一年，
乙：20xx，是快樂(lè)的一年
甲：我們是快樂(lè)的天使
乙：我們是幸福的一代
合：幸福伴隨著我們成長(zhǎng)，讓我們合著幸福的節(jié)拍唱起來(lái)吧!
(歌曲表演：《假如幸福你就拍拍手》)
甲：聽(tīng)著同學(xué)們快樂(lè)的歌吟，我們?nèi)滩蛔⌒腋５匚⑿Α?/p>
乙：讓這種幸福的表情一直蕩漾在我們的臉上，沉淀在我們的心中。
甲：轉(zhuǎn)眼間，就到了20xx年的最后一天!在這辭舊迎新的時(shí)刻，我們感到無(wú)比快樂(lè)!
乙：展望20xx年，新的開(kāi)始，新的希望，讓我們立足新起點(diǎn)，走向新的一年!
甲：聽(tīng)，20xx年的鐘聲即將敲響
乙：瞧，20xx年的日子正在召喚
合：時(shí)間老人領(lǐng)著我們----又敲響了新年的大門(mén)。
甲：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)
乙：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪
甲：當(dāng)春天又擁抱著大地
乙：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹
甲：新年帶著全新的氣息，帶著嶄新的景象向我們走來(lái)了。
乙：新年帶著和煦的'陽(yáng)光，帶著衷心的祝福向我們走來(lái)了。
合：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
現(xiàn)在宣布：三(3)班20xx年辭舊迎新慶元旦主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(音樂(lè)：新年快樂(lè))
二、新年進(jìn)行時(shí)(收獲篇)
(一)新年致辭
甲：哇哦，多么快樂(lè)的氣氛
乙：是啊，多么祥和的感覺(jué)
甲：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離
乙：新年染紅了我們快樂(lè)的生活
甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
合：新年有新的暢想，新年有新的希望。讓我們以熱烈的掌聲歡迎班長(zhǎng)來(lái)講話。
(班長(zhǎng)講話)
(二)成長(zhǎng)才藝展示
甲：過(guò)去的一年是個(gè)感嘆號(hào)，感嘆歲月的流逝!
乙：新的一年是個(gè)問(wèn)號(hào)，勾畫(huà)著美好的明天。
(甲單獨(dú)主持)
甲：過(guò)去這一年，同學(xué)們?cè)趯W(xué)校舉辦的各大節(jié)目中表現(xiàn)突出，成績(jī)喜人。
今天，我們就借著迎新的主題班會(huì)就給同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)，把你最棒的一面show給大家看吧!掌聲歡迎第一位表演者——林圣壹。
他給我們帶來(lái)小提琴獨(dú)奏——《一閃一閃亮晶晶》。
甲：多么美妙的旋律，同學(xué)們都被你的音樂(lè)陶醉了。掌聲再次送給他。
甲：(評(píng)價(jià))看來(lái)我們班級(jí)真是藏龍臥虎啊!各個(gè)都有自己的拿手絕活，林圣壹用他的雙手演奏出了美妙的音樂(lè)，粱洪力同樣擁有靈巧的雙手，看看他又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)!
甲：真是大飽眼福啊，別錯(cuò)過(guò)哦，好戲繼續(xù)上演，再請(qǐng)——張成奧給我們帶來(lái)下一個(gè)精彩!
甲：熱烈而持久的掌聲已經(jīng)超過(guò)了一切言語(yǔ)的表?yè)P(yáng)。張成奧帶來(lái)的節(jié)目太出乎人的意料了。讓我們都樂(lè)在其中，有所學(xué)習(xí)，有所收獲。太棒了!
甲小結(jié)：這么多有趣豐富的節(jié)目真是讓人眼花繚亂。這離不開(kāi)同學(xué)平時(shí)的努力和精心的準(zhǔn)備，讓我們把更加熱烈的掌聲再次送給他們。
(三)快樂(lè)游戲
(乙單獨(dú))
乙：剛才同學(xué)們欣賞了這么多讓人忍俊不禁卻又精彩紛呈的個(gè)人表演，并且用我們最熱烈的掌聲表示了稱(chēng)贊，接下來(lái)，到了我們的輕松一刻時(shí)間了。我們準(zhǔn)備了有趣的集體游戲。搶椅子游戲，擊鼓傳花游戲，以及數(shù)學(xué)口訣游戲。
乙：看看看，有些同學(xué)光聽(tīng)游戲名稱(chēng)就開(kāi)始猴急了，心急吃不了熱豆腐哦，徐佳凱。
請(qǐng)聽(tīng)游戲規(guī)則：8把椅子，9個(gè)人輪流轉(zhuǎn)動(dòng)，音樂(lè)一停，找位子，沒(méi)找到的淘汰，依次繼續(xù)，最后一個(gè)勝利者將得到免作業(yè)卡一張。
配樂(lè)，開(kāi)始，學(xué)生游戲
小九九游戲，規(guī)則如下：
比如，站上一圈人，從其中一個(gè)開(kāi)始說(shuō)，4 9，下一個(gè)趕緊答36，她再接著說(shuō)6 8，下一個(gè)回答48，以此類(lèi)推。誰(shuí)說(shuō)錯(cuò)了，就輸了就受罰，最后一個(gè)勝利者獲得免作業(yè)卡一張。
(四、團(tuán)結(jié)友愛(ài))
甲：游戲好玩嗎?看看最后的勝利者都是那些反應(yīng)靈敏，平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)，他們有了積累，才能更好的在賽場(chǎng)上發(fā)揮啊!所以，其他同學(xué)，在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，也要養(yǎng)成這種好習(xí)慣哦!
乙：是啊，平時(shí)生活中，我們碰到一些事的時(shí)候，可不能跟搶椅子游戲一樣爭(zhēng)先恐后，正因?yàn)橛辛诉@個(gè)游戲，我們更應(yīng)該要注意同學(xué)之間相互禮讓?zhuān)热撕蠹骸?/p>
合小結(jié)：我們?cè)诨顒?dòng)中，收獲了快樂(lè)，增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。因?yàn)槲覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。
甲：雖然，有時(shí)候我們會(huì)鬧別扭
乙：雖然，有時(shí)我們會(huì)有不愉快
甲：雖然，我有時(shí)候會(huì)惹你生氣
乙：雖然，我有時(shí)候會(huì)磕磕碰碰
合：但是，我們?nèi)缍P(yáng)所說(shuō)的，我們從不計(jì)較，不放在心上。
還記得嗎?我們把別人對(duì)我們做過(guò)的好事刻在石碑上，那些不快樂(lè)的事寫(xiě)在沙子上，讓海水帶走。
那些磕磕絆絆，總能做到一笑而過(guò)，那些煩惱，總是風(fēng)過(guò)無(wú)痕。
因?yàn)�，我們深知：退一步，海闊天空�?/p>
合：(主持人手指黑板，生齊讀)因?yàn)椤覀兪且患胰�，相親相愛(ài)的一家人。
(演唱歌曲：《相親相愛(ài)的一家人》)
三、新年展望篇
一、展望未來(lái)(說(shuō)打算)
甲：今天，我們相聚在這里，享受班會(huì)帶給我們的歡樂(lè)，享受這美好時(shí)光
乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冬天的寒冷
合：再添一歲，我們也肩負(fù)了更多的義務(wù)和責(zé)任。
甲：一元復(fù)始，氣象萬(wàn)千，每年的這一天都是一條起跑線，
乙：又長(zhǎng)一歲，責(zé)任在肩，每年的這一天都是一座加油站。
在新的一年，我們有什么打算呢?
(指名學(xué)生說(shuō)打算)
甲小結(jié)：同學(xué)們都對(duì)自己這新的一年提出了各種要求和希望，我想，只要我們期盼，努力付出，你就一定能夠收獲勤勞的果實(shí)。
(二、互動(dòng)祝福)
甲：也許我們每個(gè)人都滿載一船愿望，都急切地想把自己寫(xiě)好的祝福收藏好，送給別人，
接下來(lái)就讓我們抽簽接受別人的新年禮物和新年祝福吧!)
(音樂(lè)：《新年好》)
(互動(dòng)環(huán)節(jié)：交換禮物環(huán)節(jié)。每人將禮物放在一個(gè)信封里，寫(xiě)上自己的名字。男女生的禮物分別放在兩個(gè)盒子里。每位同學(xué)抽一個(gè)號(hào)碼，按號(hào)碼順序，背對(duì)盒子拿一個(gè)禮物。)
乙：在《新年好》的樂(lè)曲中互贈(zèng)新年禮物,把美好的祝愿送給同學(xué)。我們用這種特別美好的方式在一起迎接新年的到來(lái)。展望未來(lái),憧憬未來(lái),我們是多么的高興和興奮。
合：接下來(lái)用熱烈的掌聲歡迎班主任應(yīng)老師為我們做新年賀詞：
(應(yīng)老師致辭內(nèi)容：
親愛(ài)的同學(xué)們!
我們今天非常開(kāi)心,能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂,在不知不覺(jué)中,我們將難忘的20xx送走,迎面走來(lái)的是嶄新的20xx年!回首這一年我們留下的串串足跡,每人都深感振奮。
幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些愿意踏踏實(shí)實(shí)從小事做起的人;那些不分份內(nèi)份外毫無(wú)怨言去做好每一件事的人;那些在別人猶豫、退縮時(shí)敢于沖上前的人，幸運(yùn)之神總愿意光顧那些有所準(zhǔn)備的人，幸運(yùn)之神總愛(ài)光顧那些自信的人。新的一年，愿大家做一個(gè)自信的人，做一個(gè)腳踏實(shí)地的人，做一個(gè)時(shí)時(shí)為騰飛做準(zhǔn)備的人!
最后老師祝大家年年有進(jìn)步,天天有快樂(lè)。)
甲：謝謝應(yīng)老師帶給我們的祝福，我想我們一定能腳踏實(shí)地地去做每一件事。
乙：在新的一年里，我們會(huì)更加努力，更加自覺(jué)，更加自信，同學(xué)們，有決心嗎?
合：是啊，20xx年，我們已經(jīng)做好準(zhǔn)備了，我們來(lái)啦!
合：三(3)班慶元旦主題班會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
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