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主題活動策劃 篇1
還記得上一次和父母、爺爺奶奶的合影是在什么時(shí)候嗎?還記得上一次陪父母參加集體活動是在哪一天嗎?還記得上次陪他們掏心窩子說的是什么嗎?你忙碌，你沒時(shí)間，你要工作……即使你有萬千種理由和借口，這個(gè)重陽節(jié)行動起來!別讓父母看不清你的臉，別讓生活滄桑了他們的`視線這個(gè)重陽節(jié)，用行動關(guān)心他們!
重陽節(jié)將近，新浪福建健康頻道攜手福州東南眼科醫(yī)院，推出“愛，要讓你看見——銀齡視界溫暖榕城”大型老年人關(guān)愛行動，即日起陸續(xù)推出：“曬與父母的合照參加免費(fèi)眼健康檢查”、“愛在金秋”親情茶話會、“微訪談：中老年常見眼科疾病預(yù)防和治療”以及“愛，讓他們看見”大型愛心傳遞微公益活動等系列活動，敬請參與。
一、曬照片參加
、“愛在金秋”親情茶話會
參與方式：編輯#溫暖重陽#并@新浪福建健康頻道發(fā)微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的或合影
1、所有參加曬照片活動的網(wǎng)友，均可為父母報(bào)名參加免費(fèi)眼健康檢查。
2、報(bào)名請將聯(lián)系電話、體檢人數(shù)和姓名發(fā)私信至@新浪福建健康頻道，并關(guān)注@福州東南眼科醫(yī)院。
3、時(shí)間：10月27日上午9:30-11:30
4、地址：福州東南眼科醫(yī)院金山新院(福州市倉山區(qū)燎原路179號，閩江南岸尤溪洲大橋旁)
二、微訪談：中老年常見眼病預(yù)防和治療
時(shí)間：10月23日下午3:00-4:30
嘉賓：福州東南眼科醫(yī)院院長、白內(nèi)障診療中心主任趙廣愚
訪談主題：中老年常見眼病預(yù)防和治療
三、參與曬照片活動贏取電影票(截至10月21日)
參與方式：編輯#溫暖重陽#并@福建身邊事@中瑞國際影城-三迪廣場店發(fā)微博曬出你和爸媽、爺爺奶奶或外公外婆的或合影
獎(jiǎng)品說明：
26份“溫暖重陽”電影套餐
1、每份電影套餐中含2張電影票
2、參加曬照片活動并關(guān)注@中瑞國際影城-三迪廣場店就有機(jī)會獲得一份影票套餐
3、觀影時(shí)間和場次：10月23日19：30中瑞國際影城《浮城謎事》
4、獲獎(jiǎng)名單將于10月22日公布，獲獎(jiǎng)網(wǎng)友請將姓名、手機(jī)號碼私信至@福建身邊事，并于10月23日18：30-19:30到中瑞國際影城-三迪廣場店取票。
主題活動策劃 篇2
一、推廣目的
由于今年天氣的因素，夏季時(shí)間比往年提前，入秋以后天氣也一直比較炎熱，從終端消費(fèi)上看，消費(fèi)者在入秋后仍然以消費(fèi)夏裝為主，到目前為止除了秋前款已經(jīng)銷售一段時(shí)間外，其他的秋裝才剛剛開始銷售，十一之后很多地區(qū)的氣候?qū)兝�，將進(jìn)入賣冬裝的`季節(jié)，所以今年秋裝的銷售時(shí)間將比較短，對于銷售非常不利，為在十一期間促進(jìn)秋裝銷售，配合市場部各項(xiàng)促銷活動，制定此推廣方案，以期在十一期間在終端營造出促銷的氛圍，為銷售推波助瀾。
二、推廣主題
秋收
三、主題詮釋
語出《千字文》“寒來暑往，秋收冬藏”
利用古訓(xùn)作為秋裝促銷文案，以非常規(guī)的方式強(qiáng)調(diào)十一購買播牌是一件天經(jīng)地義的事，同時(shí)也體現(xiàn)播牌特有的文化氣息
四、禮品促銷
1.禮品一：衣架(見圖)
以衣架作為本次促銷贈品，主要目的是體現(xiàn)播牌人性化的一面，播牌設(shè)想周到，因?yàn)槟阈绿砹艘恍┮路�，所以送你衣架，讓你沒有后顧之憂地可以去買自己的喜歡的衣服，另一個(gè)說辭就是：有了漂亮的衣服，你還要有漂亮的衣架才行。
2.禮品二：圍裙(見圖)
本次推廣主題為“秋收”，“收”其實(shí)包含收衣服和收禮品的含義，“秋收”的第一聯(lián)想就是收獲季節(jié)的勞動，但消費(fèi)者均為都市女性，因?yàn)橐饬x已經(jīng)轉(zhuǎn)換，但秋收時(shí)要用的圍裙卻仍有具有標(biāo)志性，所以，為凸顯“秋收”的主題概念，本次推廣活動定制了一批圍裙作為促銷禮品。因?yàn)閲故悄軌驖B透到消費(fèi)者生活里面去的生活用品，所以，對于品牌的長期推廣具有一定的滲透性意義。
五、促銷辦法(詳見十一活動通知)
六、主題海報(bào)
秋收
國慶·中秋快樂
主題活動策劃 篇3
一、活動主題：
歲月如歌，感念師恩
二、活動目的：
在一年一度的教師節(jié)即將來臨之際，號召學(xué)生寫下最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，讓每個(gè)學(xué)生由衷的寫下對老師的感恩之情，并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻(xiàn)的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實(shí)際行動表達(dá)對老師的敬意勞動。使整個(gè)高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。
三、主辦部門：
院文學(xué)社
四、活動對象：
**師范學(xué)院高職院所有在校學(xué)生
五、活動時(shí)間：
20xx年9月10日教師節(jié)
六、活動內(nèi)容：
1、 條幅簽字：張貼條幅、并簽名贈寫祝福
2、 祝福傳遞：
讓同學(xué)們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上。由文學(xué)社或參加活動的`學(xué)生貼在祝福墻上。
3、 征集寫關(guān)于老師的文章，評選出最美的文字，頒發(fā)證書。
4、宣傳號召：
a、給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信，并附上一份自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。
b、號召自己制作賀卡，讓每位同學(xué)寫上深情的問候和祝福的話語，獻(xiàn)給每位教師。
c、 見到老師時(shí)送上一聲親切的問候；
d、讓老師看到祝教師節(jié)快樂的話；
e、以全班同學(xué)的名議，給老師獻(xiàn)上一支鮮花
f、給教官買一包潤喉糖，讓教官保護(hù)好嗓子。
七、活動安排：
9月7日，文學(xué)社社長團(tuán) 擬定“歲月如歌，感念師恩”主題活動”的工作部署。由文學(xué)社組織部負(fù)責(zé)活動所需要的物資；編輯部負(fù)責(zé)整理、書寫及校對相關(guān)材料工作
9月10日，文學(xué)社宣傳部推出了“歡慶教師節(jié)”的大型海報(bào)，其海報(bào)內(nèi)容豐富多彩，能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。
對文學(xué)社成員進(jìn)行排崗，堅(jiān)守在條幅懸掛現(xiàn)場和祝福墻現(xiàn)場。
此外，由文學(xué)社組織部組織攝影記者，全面記錄了教師節(jié)的活動情況，并且有部分成員與教師們合影留念。文學(xué)社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料，9月底將全面報(bào)導(dǎo)教師節(jié)的具體活動。
八、所需物品及安排：
祝福墻海報(bào)一張（文學(xué)社組織部安排）
簽名條幅 （提交院經(jīng)費(fèi)審批）
內(nèi)容格式：
歲月如歌，感念師恩，
將最美的文字獻(xiàn)給最敬愛的老師，老師，您辛苦了！
--院文學(xué)社宣
電腦及其宣傳視頻（文學(xué)社組織部安排）
登記統(tǒng)計(jì)材料（文學(xué)社組織部安排）
桌椅安排（2--3個(gè)桌子，四個(gè)凳子）
彩色卡紙（文學(xué)社組織部安排）
九、活動總結(jié)
由**師范學(xué)院高職院文學(xué)社組織部對此活動進(jìn)行書面總結(jié)，文學(xué)社新聞部寫出相關(guān)報(bào)道并將總結(jié)報(bào)告提交文學(xué)社備案。
十、未盡事宜，另行安排
**師范學(xué)院高職院文學(xué)社
20xx年9月4日
院領(lǐng)導(dǎo)意見或簽字蓋章：
主題活動策劃 篇4
活動目標(biāo)：
1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得做事要有計(jì)劃，要努力，就一定能成功。
2、提出新學(xué)期新的要求，統(tǒng)一思想，統(tǒng)一認(rèn)識，強(qiáng)化常規(guī)管理教育。
3、做好切實(shí)可行的學(xué)習(xí)的計(jì)劃。
活動開始
一、主持詞：新的學(xué)期，新的起點(diǎn)，新的目標(biāo)，新的要求。新的學(xué)期意味著我們開始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。新的學(xué)期希望同學(xué)們能嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，養(yǎng)成講文明，懂禮貌，守紀(jì)律，講衛(wèi)生的的良好習(xí)慣，做一個(gè)有道德的人。希望每一個(gè)同學(xué)以新的姿態(tài)，新的要求，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)!
同學(xué)們，一個(gè)新的學(xué)期已經(jīng)開始，在新學(xué)期里你有什么新的打算嗎?
二、全班交流：
1、內(nèi)容：說一說在以前的`學(xué)習(xí)生活中有什么缺點(diǎn)?與同學(xué)們的關(guān)系怎樣?九年級開學(xué)主題班會2、展示自己的優(yōu)點(diǎn)和良好的習(xí)慣!設(shè)想以后的學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣做?組
內(nèi)制定計(jì)劃。
三、學(xué)習(xí)《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》
班長宣讀《小學(xué)生一日常規(guī)三字歌》，對學(xué)生進(jìn)行道德規(guī)范教育、遵紀(jì)守法
教育，要求每一名同學(xué)在新學(xué)期爭當(dāng)“星級少年”，爭當(dāng)文明高雅，樂學(xué)善思的好少年。
1、出勤：不曠課、不遲到、樂上學(xué)、爭全勤。
2、進(jìn)校：穿戴齊、儀容好、有禮貌、守秩序。
3、晨檢：課室凈、環(huán)境潔、勤灑掃、愛清潔、常洗澡、勤刷牙、習(xí)慣好。
4、早讀：交作業(yè)、快又好、齊早讀、精神好。
5、早操：“廣播操要做好，煉身體爭達(dá)標(biāo)”。
6、課前：鈴聲響，快進(jìn)室，上課時(shí)，用品齊，齊伏案，要靜休，問好后，端坐好。
7、課堂常規(guī)：坐姿正、專心聽、要發(fā)言、不亂動、勤動腦，多思索、敢提問、敢創(chuàng)新。
8、作業(yè)：做作業(yè)、寫工整、按時(shí)完、卷面凈;遇困難、多想想，不依賴、不抄襲;有錯(cuò)誤，自覺改，小主人，爭取做。
9、課間活動：上下樓、請靠右，通道口，要慢走，不追逐，不打鬧，有益活動多開展，安全二字記心頭。
10、眼保健操：“保視力，做眼操，三個(gè)一，要做到”(眼離書本一尺，手離
筆尖一寸，胸離課桌一拳)。
11、衛(wèi)生掃除：放學(xué)時(shí)，掃課室、做值日、要積極。
12、放學(xué)：放學(xué)后，速排隊(duì)。過馬路，走橫道，不逗留，快回家。
13、晚間：個(gè)人事，應(yīng)自理，家務(wù)活，要學(xué)做，衣和物，放整齊，學(xué)做飯，會洗衣，常預(yù)習(xí)，勤溫習(xí)，作業(yè)事，當(dāng)天做，看電視，要適當(dāng)，常閱讀，書和報(bào)，睡得早，起得早，愛鍛煉，身體好。
四、制訂本學(xué)期“新學(xué)期、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。
新學(xué)期、新目標(biāo) 學(xué)期計(jì)劃表
班級： 姓名：
五、班主任總結(jié)講話：
同學(xué)們，你們現(xiàn)在在同一起跑線上，龜兔賽跑的故事大家早已知道，有些同學(xué)雖然速度不快，但是要他能堅(jiān)持不懈，就一定能獲得最后的勝利。有些同學(xué)速度較快，但如果他不珍惜時(shí)間，跑跑停停，仍會落后。希望大家抓住新的機(jī)遇，
迎接新的挑戰(zhàn)，振奮精神，全力以赴，跑出自己最好的水平。人生有許多的“戰(zhàn)場”需要我們?nèi)ジ偁�，我會�?jiān)持到底，雖然我知道在航行的路途中會有風(fēng)浪，雷雨需要面對，但是只要想到 “風(fēng)雨過后，便是彩虹”，就有前進(jìn)的動力。同學(xué)們，現(xiàn)在就開始為理想奮斗吧!
主題活動策劃 篇5
一、 指導(dǎo)思想
根據(jù)教育部“綜合性實(shí)踐活動課程指南”的有關(guān)要求，認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動課程，全面提高學(xué)生綜合實(shí)踐素質(zhì)，開發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展。依托學(xué)校的自身優(yōu)勢，開發(fā)以“國學(xué)教育書法藝術(shù)教育，勞動教育”等為主的綜合實(shí)踐活動課程，引領(lǐng)學(xué)生超越課堂，走進(jìn)歷史，走進(jìn)自然，在廣闊的世界里尋找問題，解決問題，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中體驗(yàn)，在體驗(yàn)中成長，使學(xué)生的'情感態(tài)度，綜合知識，實(shí)踐能力，學(xué)習(xí)能力等方面取得較大的發(fā)展，培養(yǎng)他們綜合運(yùn)用知識的能力和創(chuàng)新精神，實(shí)施過程中強(qiáng)調(diào)整合，注重實(shí)踐，突出過程，提倡自主，從而更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動課程的有效實(shí)施，提高綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施水平
二、 實(shí)施措施
1、 加大學(xué)習(xí)與培訓(xùn)力度，提高課程意識。
重視組織有關(guān)老師認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)綜合實(shí)踐活動課程的理論和經(jīng)驗(yàn)進(jìn)一步提高認(rèn)識，增強(qiáng)課程意識，強(qiáng)化培訓(xùn)，使擔(dān)任學(xué)期綜合實(shí)踐活動課程的教師明確綜合實(shí)踐活動課程在促進(jìn)學(xué)生發(fā)展，教師專業(yè)成長，學(xué)校建設(shè)中的獨(dú)特作用，明確綜合實(shí)踐活動的實(shí)施策略和操作要點(diǎn)
2、 抓好課程實(shí)施
各教師認(rèn)真制訂好“班級綜合實(shí)踐活動計(jì)劃”。作為課程實(shí)施以及學(xué)校管理和檢查課程實(shí)施情況的依據(jù)，努力組織好學(xué)生的綜合實(shí)踐活動，在過程中做到獨(dú)立選題，自主活動，展開過程，嘗試探究，重視交流，在活動過程中注重研究過程資料的收集、整理與積累。
3、 加強(qiáng)課程管理
通過多種途經(jīng)檢查綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施情況，督促和幫助各教師真正落實(shí)，了解各班綜合實(shí)踐活動課程的實(shí)施情況，將平時(shí)了解與專題檢查結(jié)合，督促教師認(rèn)真開好綜合實(shí)踐活動課程。
4、 加強(qiáng)研究和交流
通過各種形式交流如何組織和指導(dǎo)學(xué)生開展綜合性實(shí)踐活動的經(jīng)驗(yàn)，逐步掌握基本的生活技能和勞動技術(shù)，具有較強(qiáng)的領(lǐng)悟能力、動手能力。
三、 組織分工
經(jīng)研究，學(xué)校成立綜合實(shí)踐活動課程實(shí)施工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由張文國校長任組長，申翠娥副校長任副組長。
四、 活動內(nèi)容安排
結(jié)合我校實(shí)際情況及學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)，本學(xué)年我校安排以下綜合實(shí)踐活動。
1、 零食與健康
2、 廣播操活動
3、 古詩文背誦
4、 廢物再利用
5、 校園環(huán)保
6、 安全教育
7、 跳繩
8、 課余生活我做主
9、 家鄉(xiāng)的民間藝術(shù)
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：
為樹澆水，美化玉師
二、活動背景：
3月份為志愿服務(wù)活動月，為踐行志愿者的志愿服務(wù)精神，特此組織玉溪師范學(xué)院各學(xué)院開展“為樹澆水，美化玉師”的志愿服務(wù)活動
三、活動主辦方：
玉溪師范學(xué)院青年志愿者協(xié)會
四、活動承辦方：
玉溪師范學(xué)院各學(xué)院青年志愿者協(xié)會分會
五、活動目的：
1、提高大學(xué)生們愛護(hù)校園綠化的積極性
2、讓大學(xué)生踐行志愿服務(wù)精神，培養(yǎng)大學(xué)生服務(wù)社會的優(yōu)良品質(zhì)
3、為我校宣傳志愿者的志愿服務(wù)，讓更多的我校大學(xué)生參與到志愿者的隊(duì)伍中
4、邀請我校大學(xué)生為建設(shè)美麗綠色校園貢獻(xiàn)力量
六、活動時(shí)間：
xx年3月15日
七、活動地點(diǎn)：
玉溪師范學(xué)院
八、活動對象：
玉溪師范學(xué)院在校學(xué)生
九、活動流程：
（一） 活動前期策劃宣傳：
1、宣傳部于3月10日之前制作好關(guān)于本次活動的相關(guān)宣傳海報(bào)。
2、請各學(xué)院志愿者分會在各學(xué)院做好本次活動的宣傳工作。
3、辦公室聯(lián)系學(xué)校后勤部，請他們配合我們進(jìn)行此項(xiàng)活動，做好人員的調(diào)動及活動所需的水管、水桶等工具的準(zhǔn)備。
4、實(shí)踐部對學(xué)校里的樹木進(jìn)行區(qū)域性的實(shí)地考察登記后，將各區(qū)域分配給院青
協(xié)，并分配好各學(xué)院各班負(fù)責(zé)的區(qū)域。
（二） 活動準(zhǔn)備：
1、以班級為單位，在每班召集至少該班三分之二的志愿者，同時(shí)，每班需要選出一名負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)本次活動，各班負(fù)責(zé)人到院領(lǐng)青年志愿者協(xié)會領(lǐng)取小紅帽，方便學(xué)院志愿者分會的聯(lián)系。由院青年志愿者協(xié)會負(fù)責(zé)登記負(fù)責(zé)人的'名字及聯(lián)系方式后交于校青年志愿者協(xié)會辦公室。
2請各班統(tǒng)計(jì)好參與人員名單，以便活動當(dāng)天的任務(wù)分配，以及活動結(jié)束后各學(xué)院志愿者分會對各志愿者志愿活動的認(rèn)證。
3、實(shí)踐部綠色環(huán)保組的同學(xué)將制作好的宣傳橫幅掛于學(xué)院里品味苑、教學(xué)區(qū)12教前。
4、校青協(xié)辦公室做好本次活動簽到表。
5、分配校青協(xié)成員協(xié)助各學(xué)院志愿者分會開展本次活動。
（三）活動當(dāng)天：
1、志愿者于3月15日早上8點(diǎn)佩戴好校徽在學(xué)校田徑場集合。各班負(fù)責(zé)人清點(diǎn)各班實(shí)到參加的人員，然后報(bào)到所在學(xué)院志愿者分會，各分會統(tǒng)計(jì)好各班的人數(shù)后報(bào)給校青年志愿者協(xié)會辦公室進(jìn)行登記。
2、各學(xué)院志愿者分會統(tǒng)一到學(xué)校田徑場校青年志愿者協(xié)辦公室領(lǐng)取工具后分配給學(xué)院各個(gè)班級，辦公室做好工具領(lǐng)取的統(tǒng)計(jì)。
3、各學(xué)院志愿者分會根據(jù)劃定好的區(qū)域，給各班級分配好活動任務(wù)，各學(xué)院志愿者分會請?jiān)诨顒又薪M織好各班級的工作，杜絕偷懶、早退的現(xiàn)象。
4、校青協(xié)成員請于7:45在學(xué)校田徑場集合，請勿遲到。
5、請校青協(xié)理事長做一個(gè)簡短的關(guān)于本次活動的宗旨介紹。
6、活動結(jié)束后，對本次志愿服務(wù)活動表現(xiàn)良好的學(xué)院和班級做出表揚(yáng)。
7、活動結(jié)束后，各學(xué)院志愿者分會收集各班的工具，最后統(tǒng)一交給辦公室收齊。
十、活動注意事項(xiàng)：
1、志愿者們在活動當(dāng)天準(zhǔn)時(shí)到校田徑場集合。
2、每個(gè)參與人員必須服從負(fù)責(zé)人的安排，聽從指揮。
3、樹立好大學(xué)生個(gè)人形象，不得出現(xiàn)打鬧雜亂現(xiàn)象。
4、活動過程中注意個(gè)人安全，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生。
主題活動策劃 篇7
一．活動背景
近年，許多對大學(xué)生心理健康進(jìn)行調(diào)查研究表明：我國大學(xué)生的心理健康狀況不容樂觀。大學(xué)生的心理上存在著一系列不良反應(yīng)和適應(yīng)障礙。比如，缺乏自信，自卑感強(qiáng)，情緒低落，感情脆弱，耐挫能力及社會適應(yīng)能力差，人際交往有障礙，等等。
大學(xué)生是未來社會的領(lǐng)導(dǎo)者和建設(shè)者，他們的心理健康與否，不僅影響著他們的學(xué)習(xí)和健康成才，而且對整個(gè)社會都至關(guān)重要。同時(shí)，大學(xué)生的心理健康問題不僅給學(xué)校教育帶來了許多困難，給家庭造成了負(fù)擔(dān)，而且嚴(yán)重的敵對、抑郁等心理問題往往可能誘發(fā)違法犯罪、自殺等社會問題。因此，重視和研究大學(xué)生的心理狀態(tài)，引導(dǎo)大學(xué)生排解心理障礙，培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)是高校教育的一個(gè)重要任務(wù)。
二．活動目的
此次班會的目的是豐富本班同學(xué)的心理健康知識同時(shí)加強(qiáng)班級同學(xué)之間的聯(lián)系，是同學(xué)們在重壓的環(huán)境中學(xué)會自我調(diào)節(jié)，采取有效的解決途徑。解答一些實(shí)際的心理問題，增強(qiáng)班級凝聚力，破除對心理咨詢的誤解，樹立正確的維護(hù)心理將鋼的意識。
三．活動時(shí)間及地點(diǎn)
XX年12月4日 19：30-21：30 咸嘉心理咨詢室
四．活動資源需要
�。�1）人力資源：公管0901班全體同學(xué)
�。�2）物力資源：心理咨詢室、小獎(jiǎng)品等
�。�3）小獎(jiǎng)品合計(jì)23.5元
五．活動策劃組織者
公管0901班團(tuán)支部、班委、心育委員
六．活動參與者
公管0901班全體學(xué)生
七．活動流程
�。�1）組織全班同學(xué)做熱身小游戲，制造歡樂和諧的氛圍。
（2）進(jìn)行心理測試，讓同學(xué)們更了解自己。
�。�3）同學(xué)們將自己的煩惱寫在小紙條上，大家一起協(xié)商解決方案。
�。�4）大家一起玩團(tuán)體小游戲。
“團(tuán)結(jié)協(xié)作心靈手巧”團(tuán)支部特色活動策劃書
活動名稱:團(tuán)結(jié)協(xié)作 心靈手巧
主辦單位：安全系團(tuán)支部
策劃承辦單位：安全系工業(yè)分析與檢驗(yàn)<2>班團(tuán)支部
主題活動策劃 篇8
一． 活動前言：
大學(xué)生的心理健康是關(guān)系到大學(xué)生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質(zhì)，加之其他積極因素的相互作用，大學(xué)生成才才有了可靠的內(nèi)在條件，一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強(qiáng)，則國強(qiáng)；少年弱，則國弱，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲；少年雄于地球，則國雄于地球�！绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學(xué)生的心靈，漢一班委希望通過此次活動來提高同學(xué)們注意心理健康的意識，真誠地提醒同學(xué)都來關(guān)注心理健康，以良好的心理素質(zhì)迎接未來的挑戰(zhàn)，為國家的富強(qiáng)奉獻(xiàn)自己的力量。
二． 活動主題:讓“心理”去“旅行”
三． 活動形式：以課件的形式呈現(xiàn)
四． 活動時(shí)間：10-27 星期二 15：30-17：00
五． 活動地點(diǎn)；西教3-412
六． 活動形式介紹：
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結(jié)合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程：
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個(gè)心理測試
6. 心理測試：1.與人交往時(shí)你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分：我的大學(xué)我的夢
1. 葉春群同學(xué)演講“我的大學(xué)
我的夢”
2. 班主任倪老師
3. 寫心愿卡，大學(xué)三年所定的目
標(biāo)或者心愿寫在卡片上，貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分：班級文化
1． 班牌展示：由韓潔，蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時(shí)期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的`標(biāo)志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲：林天健
3.華爾茲;在這個(gè)社交密切的社會中。學(xué)習(xí)華爾茲變的很重要。因?yàn)樗鼛缀跏巧缃槐貍湮杵鳌?/p>
4.班長韓潔總結(jié)
七．前期準(zhǔn)備：
1.討論活動的流程，確定初步的框架（09.10.20）
2.確定各框架的內(nèi)容、主持人、安排各流程的負(fù)責(zé)人并分配任務(wù)。（09.10.20）
3.采訪老師和部門部長。（09.10.21）
4.班會PPT由陳曉麗負(fù)責(zé)（09.10.25）
背景音樂：《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師，由韓潔負(fù)責(zé)。（09.10.25）
6.布置會場
八.班會的優(yōu)缺點(diǎn)：
優(yōu)點(diǎn)：1.制作節(jié)目表，向各個(gè)參加的老師同學(xué)發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學(xué)的配合度很高，積極參加班級活動。特別是林天健同學(xué)，還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎(jiǎng)。
4.在班會結(jié)束之際，安排大家跳華爾茲。作為新時(shí)代的大學(xué)生，展示著我們的青春飛揚(yáng)，“我的舞臺我做主”。
5.班會主題：主題的擬定充分顯示了這個(gè)班會結(jié)合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點(diǎn)：1.因?yàn)槎嗝襟w有班級在上課，而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導(dǎo)致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設(shè)置的心理游戲不夠引起大部分同學(xué)共鳴。只有少數(shù)人表現(xiàn)活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學(xué)看起來有點(diǎn)吃力。
4.氣氛過于沉悶�；硬粔�。
九．嘉賓名單：
陳瑾老師，倪老師，心理協(xié)會代表魯?shù)さW(xué)姐，各班心理委員，組織部成員，各班班長或團(tuán)支書
十．幕后工作人員：
心理班會負(fù)責(zé)人：陳曉麗
總負(fù)責(zé)：韓潔
節(jié)目策劃：陳曉麗以及旅游1303班委
主持人：陳曉麗 張麗琴
后勤工作組：應(yīng)怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇9
一、活動主題：
我與湖南同發(fā)展·我為四化兩型作貢獻(xiàn)系列主題團(tuán)日活動之學(xué)習(xí)篇：四化兩型我先知主題團(tuán)日活動。
二、活動背景：
今天的湖南，已站在新的起點(diǎn)，正向世人展示出更加廣闊的發(fā)展前景。過去五年，湖南不僅在經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展上取得了輝煌的成就，更重要的是，全省人民的精神面貌發(fā)生了深刻的變化，湖南面向全國、面向世界的吸引力、影響力、競爭力大幅提升，人民群眾在切身感受中對未來的發(fā)展更加充滿信心。
湖南省委九屆十中全會提出，全面推進(jìn)四化兩型建設(shè)，以建設(shè)兩型社會作為加快經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的目標(biāo)和著力點(diǎn)，以新型工業(yè)化、農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化、新型城鎮(zhèn)化、信息化為基本途徑，以結(jié)構(gòu)調(diào)整、自主創(chuàng)新、節(jié)能環(huán)保、民生改善和制度建設(shè)為著力點(diǎn)，加快經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)變由不合理不協(xié)調(diào)向協(xié)調(diào)發(fā)展轉(zhuǎn)變，經(jīng)濟(jì)增長由外延擴(kuò)張向內(nèi)涵提升轉(zhuǎn)變，資源利用由粗放向節(jié)約集約轉(zhuǎn)變，城鄉(xiāng)發(fā)展由二元結(jié)構(gòu)向一體化發(fā)展。
實(shí)現(xiàn)全面小康目標(biāo)，建設(shè)兩型社會，是省黨人民代表大會會為未來湖南發(fā)展描繪的宏偉藍(lán)圖。將這一宏偉藍(lán)圖變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，就必須堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展富民強(qiáng)省為主體，堅(jiān)持以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，搶抓機(jī)遇，乘勢而上，努力在新一輪發(fā)展的時(shí)代潮流中贏得主動，贏得優(yōu)勢，贏得未來。
三、活動目的：
1、積極響應(yīng)校團(tuán)委的號召，貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會精神，迎接湖南省第十次黨人民代表大會的召開，引導(dǎo)全體一班支部成員積極投身湖南省四化兩型建設(shè),帶領(lǐng)廣大團(tuán)員當(dāng)好突擊隊(duì)和生力軍，實(shí)現(xiàn)十二五良好開局、為加快富民強(qiáng)省貢獻(xiàn)智慧；
2、向支部成員普及湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動以及十二五規(guī)劃等相關(guān)知識。加深團(tuán)員青年對四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識，關(guān)注國家大事；
3、提高支部成員的環(huán)保實(shí)踐意識，增強(qiáng)大家的社會責(zé)任感和環(huán)保意識，以身作則，從身邊的'小事做起，將為四化兩型作貢獻(xiàn)落到實(shí)處；
4、在班級內(nèi)重點(diǎn)貫徹落實(shí)環(huán)境友好型和資源節(jié)約型，通過此次活動讓大家了解周圍生活學(xué)習(xí)環(huán)境的現(xiàn)狀，更好地參與到四化兩型的建設(shè)中來，發(fā)揮青年團(tuán)員的先鋒帶頭作用；
5、豐富大家的課余生活，增強(qiáng)團(tuán)組織的凝聚力，增進(jìn)支部成員之間的交流，培養(yǎng)支部成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神。并通過此次主題團(tuán)日活動，提高支部成員的思想覺悟，讓大家積極參與到身邊的熱點(diǎn)時(shí)事中來。
四、活動時(shí)間：20xx年10月30日
五、活動地點(diǎn)：樹達(dá)樓203教室
六、參與人員：樹達(dá)學(xué)院外語系10級英語一班團(tuán)支部全體成員
七、活動策劃：史艾麗思
八、活動主持：史艾麗思、陳婷
九、活動準(zhǔn)備：
1、寫策劃書，向輔導(dǎo)員申請經(jīng)費(fèi)；
2、申請教室、邀請到場嘉賓；
3、團(tuán)支書制作PPT、組織委員購買活動所需用品、支部所有成員共同手工制作活動道具；
4、從各個(gè)寢室收集活動游戲環(huán)節(jié)所需的物品、準(zhǔn)備活動材料；
5、以自由組合的方式，將支部所有成員分為五個(gè)組，分別為紅、黃、藍(lán)、綠、紫，每組推選一名組長；
6、宣傳委員做好前期宣傳工作，在班上進(jìn)行口頭宣傳，在QQ群和班級博客進(jìn)行廣泛宣傳；
7、在開始活動的當(dāng)天，使用可循環(huán)利用的材料裝扮教室。
十、活動流程：
1、主持人致開場詞，宣布活動內(nèi)容及注意事項(xiàng)；
2、四化兩型小講壇：團(tuán)支書和組織委員向大家講解湖南省四化兩型 建設(shè)的重大戰(zhàn)略決策、具體行動以及十二五規(guī)劃的相關(guān)知識，并要求大家做好筆記，加深支部成員對四化兩型建設(shè)的理解與認(rèn)識，關(guān)注國家大事；
3、四化兩型知多少知識競答：此環(huán)節(jié)共設(shè)題20道，分4輪作答，每輪5道題。由每組組長抽取答題順序。每輪答題開始前，各組成員以擊鼓傳花的形式傳遞本組的乒乓球，以主持人擊鑼一聲為當(dāng)輪傳遞結(jié)束標(biāo)志，該組內(nèi)手持乒乓球的同學(xué)回答題目，答對計(jì)2分，答錯(cuò)扣1分；
4、植物移移看拼圖小游戲：各組組長抽取拼圖信封，組內(nèi)成員用透明膠將打亂的圖畫粘貼好，并用磁鐵將拼圖固定在黑板上相應(yīng)的位置，同時(shí)根據(jù)大屏幕上的提示猜出自己拼圖植物的名字，寫在拼圖旁邊。按照完成正確的先后順序依次計(jì)5分，4分，3分，2分，1分，完成拼圖猜錯(cuò)名字扣一分（拼圖中所有植物都是中國的瀕危物種）；
6、假如我是黨代表，為四化兩型獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策征文活動：為提升一班支部成員參與政治生活的意識與熱情，增強(qiáng)團(tuán)員們的創(chuàng)新思維,團(tuán)支部在全班范圍內(nèi)開展征文獻(xiàn)策活動，活動截止時(shí)間為20xx年11月15日，電子檔由組織委員收集，交由班團(tuán)班委及學(xué)生代表評選出優(yōu)秀稿件。
十一、活動評比：
1、環(huán)保知識競賽獎(jiǎng)：從參賽者中評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名并頒發(fā)小禮品；
2、優(yōu)秀征文獎(jiǎng)：評選出優(yōu)秀征文若干篇，并頒發(fā)獎(jiǎng)品；
3、優(yōu)勝組合獎(jiǎng)：根據(jù)知識競答、拼圖以及跳蚤市場拍賣環(huán)節(jié)的積分情況，評選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)并頒發(fā)精美小禮品。
十二、注意事項(xiàng)：
1、班團(tuán)委密切合作，組織策劃好此次活動；
2、準(zhǔn)備好活動所需的各項(xiàng)材料和道具，保證活動順利開展；
3、支部每位成員須積極參與此次團(tuán)日活動，體會活動精神，寫好心得體會；
4、團(tuán)支書負(fù)責(zé)總結(jié)活動效果、活動經(jīng)驗(yàn)、活動意義，并做成報(bào)告上交系組織部。
十三、后期宣傳：
1、利用網(wǎng)絡(luò)及時(shí)發(fā)布活動圖片，在班級QQ群及博客中展示活動情況；
2、宣傳委員繪制并張貼活動海報(bào)，展示支部活動情況及精神面貌。
外語系XX級英語一班團(tuán)支部
主題活動策劃 篇10
一、活動主題
“走近大學(xué)生”辯論賽
二、活動目的
豐富同學(xué)們的校園生活及課余生活，活躍校園氣氛，體現(xiàn)大學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上的精神狀態(tài)，培養(yǎng)發(fā)掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，提高同學(xué)們的.思辨能力，團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力，促進(jìn)學(xué)生間的思想感情交流。組織X院辯論隊(duì)。
三、活動對象
大一新生，每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。
四、活動時(shí)間
觀看辯論賽錄像：x月x日（即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)交流會）
活動宣傳：在學(xué)校食堂張貼畫報(bào)，寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào)，以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣傳此次活動。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣傳并組織各班于多媒體教室進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者名單，對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽知識講解以便在比賽時(shí)有更好的發(fā)揮。
抽簽：x月x日
評委培訓(xùn)：x月x日晚自習(xí)
初賽：第四周（x號、x號每天分別兩場）
復(fù)賽：第五周（x號進(jìn)入復(fù)賽的班級抽簽，x號復(fù)賽兩場先后進(jìn)行）
決賽：第六周（x號進(jìn)入決賽的班級抽簽，x號決出冠）
五、活動地點(diǎn)
教學(xué)樓
六、比賽評委
1、輔導(dǎo)老師、城市管理學(xué)院了團(tuán)總支學(xué)生會主席團(tuán)（共四名）
2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審（共九名，按少數(shù)服從多數(shù)原則，合計(jì)一票。）
七、活動流程
初賽：各隊(duì)派代表抽簽決定比賽組別及辯論正反方，初賽四場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級晉級復(fù)賽。
復(fù)賽：晉級班級抽簽決定比賽組別及辯論正反方，兩場比賽同時(shí)進(jìn)行，各場比賽獲勝班級爭奪冠軍，余下兩隊(duì)爭奪第三名。
決賽：晉級班級抽簽決定辯論正反方，決出比賽第一、二、三名。
八、辯論賽程序
1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。
2、由正方開始，各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。
3、主持人介紹評委。
4、主持人介紹比賽程序（總計(jì)28分鐘）。
開篇立論雙方一辯（先正方）各3分鐘。
攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題（每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒）1分30秒。
小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。
小結(jié)攻辯階段反方二辯1分30秒。
自由辯論雙方開始進(jìn)行自由辯論（正方先）各5分鐘。
總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞（反方先）3分鐘分鐘。
5、主持人宣布比賽開始。
6、主席宣布比賽結(jié)束。
7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽，并評出雙方得分。
8、主持人宣布比賽結(jié)果。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
比賽決出前3名，優(yōu)秀辯手3位，優(yōu)秀班級組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書，給予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
多媒體教室租借費(fèi)Xx元。（X元一次，看辯論賽錄像一場，決賽一場）
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