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活動策劃 篇1
一、活動引言：
1、為響應(yīng)中華環(huán)境保護(hù)基金會針對全國高校社團(tuán)“大學(xué)生環(huán)保公益活動小額資助”資助型項目的開展，推動協(xié)會的健康發(fā)展，促進(jìn)協(xié)會的凝聚力和團(tuán)隊協(xié)作能力，協(xié)會將利用自身優(yōu)勢和特色面向全體在校學(xué)生開展環(huán)保服裝設(shè)計大賽，旨在增強(qiáng)和激發(fā)在校大學(xué)生的環(huán)保意識和創(chuàng)新設(shè)計能力，調(diào)動起學(xué)校內(nèi)部學(xué)生的環(huán)保積極性、主動性、創(chuàng)造性，增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識。
2、時裝設(shè)計是潮流的走向，環(huán)保是可持續(xù)發(fā)展的需要。為了宣傳建設(shè)節(jié)約型社會、建設(shè)節(jié)約型校園的理念，提我校大學(xué)生的整體環(huán)保素質(zhì)，豐富學(xué)生們的課余生活，以及在今后生活中更深刻認(rèn)識到環(huán)保的重要性和多樣性。
二、活動主題：
我時尚，我環(huán)保。
三、活動口號：
設(shè)計—變廢為寶，想象—創(chuàng)造生活。
四、服裝設(shè)計原則：
沒有想不到，只有做不到。
五、活動時間：3月15日——6月1日
1、3月1日—3月10日
宣傳此次活動、通知各學(xué)院踴躍參加
2、3月11日—3月30日
報名參賽、通過手繪服裝效果圖進(jìn)行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。
3、4月24日
第一次展演 大學(xué)生活動中心進(jìn)行展演并平出獎項。
4、4月25日
第二次展演，為有力宣傳環(huán)保，第二次展演在利民民工子弟小學(xué)進(jìn)行。
六、活動地點：
浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動中心
金華市民工子弟利民小學(xué)
七、活動目的：
針對中華環(huán)境保護(hù)基金會開展的第四批大學(xué)生小額資助項目，協(xié)會積極申請并將開展以環(huán)保為主旨的環(huán)保服裝設(shè)計大賽，通過廢棄物的回收再利用來制作具有環(huán)保意義，具有創(chuàng)新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達(dá)到讓人們重新認(rèn)識環(huán)�；顒有问降亩鄻有�，提高人們的環(huán)保意識，變廢為寶，并通過活動激發(fā)全體師生的環(huán)保熱情和環(huán)保積極性，讓學(xué)生真正體會到“我時尚，我環(huán)保”的樂趣。本次比賽將邀請專業(yè)的評審老師，分若干步驟依次有序進(jìn)行，并對優(yōu)勝者設(shè)置相關(guān)獎項，充分調(diào)動起師生的積極性，并在校園內(nèi)外產(chǎn)生一種環(huán)保的濃郁氛圍。
八、活動主體內(nèi)容:
1、環(huán)保服裝設(shè)計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。
2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。
九、活動步驟：
以環(huán)保為主題，將依次開展：
第一階段：宣傳策劃活動階段
1、活動開展前，做系列海報張貼，初步宣傳活動；擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內(nèi)容，號召學(xué)生積極參與；向各學(xué)院發(fā)放邀請函，邀請學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生共同關(guān)注活動。
2、活動回收廢棄物中，定制橫幅，積極宣傳環(huán)保的重要性、多樣性。
3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進(jìn)行報道。
4、活動從開始到結(jié)束將有協(xié)會網(wǎng)絡(luò)部進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)部、宣傳部進(jìn)行宣傳，包括宣傳部攝影、文字宣傳、網(wǎng)頁、博客制作等。
第二階段：征集手繪服裝設(shè)計圖稿并進(jìn)行初步篩選
本次篩選由浙江師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院專業(yè)評審老師、生化學(xué)院專業(yè)老師按照是否具有變廢為寶的環(huán)保意義和是否做到思維的創(chuàng)新來評定入圍設(shè)計師。
第三階段：模特確定并安排好每個設(shè)計師的個人模特。
本次服裝設(shè)計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學(xué)部分學(xué)生做服裝模特。除此，根據(jù)設(shè)計師需要，邀請美院志愿者做這次展演的模特。最后分配好設(shè)計師所需模特。
第四階段：回收廢棄物階段
向全體在校學(xué)生征集廢棄物（舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。），作為服裝制作的主要原材料。并做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團(tuán)觀眾。
【注】 我們的評審團(tuán)分兩大部分，第一步分將邀請專業(yè)服裝設(shè)計專業(yè)畢業(yè)老師和環(huán)境保護(hù)專家進(jìn)行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的.學(xué)生作為非專業(yè)評審團(tuán)進(jìn)行評審。
第五階段：現(xiàn)場制作并進(jìn)行兩次的服裝展演。
現(xiàn)場制作限制為20—30分鐘，不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師范大學(xué)大學(xué)生活動中心進(jìn)行，并當(dāng)場由評審團(tuán)進(jìn)行評審，設(shè)立獎項，當(dāng)場頒發(fā)證書。第二次展演在小學(xué)進(jìn)行，做到進(jìn)一步影響小學(xué)生，增強(qiáng)他們的環(huán)保意識和環(huán)保積極性。
協(xié)會執(zhí)行步驟：
1、聯(lián)系好作品的評選老師和活動后期所需的模特；
2、聯(lián)系相關(guān)學(xué)生會部門的負(fù)責(zé)人,以取得幫助和支持
3、制作活動相關(guān)海報，通知協(xié)會成員本活動細(xì)則，增加宣傳力度，讓更多同學(xué)參與進(jìn)來；（宣傳部負(fù)責(zé)）
4、制訂相關(guān)比賽規(guī)則,做好全方位計劃和準(zhǔn)備
5、做好參與選手的相關(guān)報名登記工作；（組織部負(fù)責(zé)）
6、收集整理好選手手繪參賽作品（組織部負(fù)責(zé)），交由評審老師進(jìn)行初步篩選，并由老師提出建議；
7、組織安排好最后環(huán)保衣服展示時間，并做好相關(guān)拍攝宣傳工作；
8、由專業(yè)評審老師點評打分，統(tǒng)計最后優(yōu)勝選手
9、對優(yōu)勝選手頒發(fā)相關(guān)獎項。
十、宣傳計劃：
1、校內(nèi)媒體宣傳（校新聞社、校報宣傳）
2、校外媒體（金華日報、金華電視臺等媒體宣傳）
3、網(wǎng)絡(luò)宣傳（校社團(tuán)文化網(wǎng)、本協(xié)會進(jìn)行博客的制作、美術(shù)學(xué)院內(nèi)部網(wǎng)宣傳）
4、其他宣傳方式（活動期間進(jìn)行海報繪制、宣傳單制作、條幅制作等）
十一、活動人數(shù)：參賽人數(shù)不限
評審團(tuán)人數(shù):36人 （專業(yè)評審：6人 大眾評審：30人）
十二、經(jīng)費預(yù)算：
1、作品征集海報（手繪、噴繪）、宣傳單 400元
2、其他海報的制作（晚會） 300 元
3、活動舞臺布置費用 1800 元
4、活動舞臺布置費用（利民民工子弟小學(xué)） 1500元
5、評審團(tuán)、模特紀(jì)念品贈送 700元
6、打印報名表、作品單、請柬等 900元
7、購買榮譽(yù)證書、獎品 600元
8、照片拍攝宣傳費用 400元
9、通訊錄（與參賽者、模特、評審團(tuán)、內(nèi)部等聯(lián)系）150元
10、車費（活動前期聯(lián)系活動參賽模特和排練） 300 元
合計：7050元
活動策劃 篇2
一、活動目的
學(xué)校環(huán)境是學(xué)生賴以成長和發(fā)展的重要土壤。環(huán)境育人又是德育工作的一個重要方面。為了更好發(fā)揮學(xué)校環(huán)境育人的功能，充分展示學(xué)生的個性特長，增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，體現(xiàn)班級文化建設(shè)的特色，達(dá)到培養(yǎng)學(xué)生良班級文化的審美意識和健康的審美情趣的目的。同時，也為了營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。機(jī)電工程學(xué)院決定在10級展開“課室設(shè)計大賽”的評比活動，從而推動校園的文化建設(shè)。
二、活動對象：10級各班 三、活動地點：10級各班負(fù)責(zé)課室 四、比賽時間：20xx年10月8日-------20xx年11月5日 五、活動準(zhǔn)備：制作班級通知單（徐方負(fù)責(zé)）、海報（李惠龍負(fù)責(zé)準(zhǔn)備素材）、制作評分表（金立負(fù)責(zé)） 六、前期宣傳
1、 向各班發(fā)放通知單（督察部負(fù)責(zé)）
2、 在第一次生活委員會議上通知（生活部負(fù)責(zé)）
3、 海報粘貼（一個飯?zhí)靡粡�、教學(xué)樓二樓南側(cè)、三樓南北側(cè)各一張）（李惠龍負(fù)責(zé)）
備注：宣傳在10月8號之前完成
七、課室美化要求
1、 墻的美化-------可以在KT板上寫班級格言、班級制度、班級計劃、或者班級活動圖片等等粘貼在課室內(nèi)墻上。讓墻面成為一面會說話的鏡子。
2、 講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊，垃圾及時傾倒，天花板無蜘蛛網(wǎng)，燈管無積塵等。
�。ńㄗh愛心箱與垃圾桶擺放在一起）八、班級文化建設(shè)要求
1、 班徽、班旗、班級口號的設(shè)置。(須與本專業(yè)有密切的關(guān)聯(lián)并要有創(chuàng)新，有特色。班級口號體現(xiàn)出本班的特色與氣勢）
2、 班級文化要有特色--------可以設(shè)制有特色的衛(wèi)生角、讀書角、學(xué)習(xí)園地、綠化角或文化長廊（天氣預(yù)報、當(dāng)日新聞等）。
3、 建立班級博客
備注：活動時間：10月8日--------10月28日
九、評選當(dāng)天各班須派人講解本班的班徽、班旗、班級口號的.涵義。 十、評分標(biāo)準(zhǔn)（100分）
1、 班級布置主題鮮明（主題內(nèi)容要求思想健康、具有特色）（15分）
2、 班徽、班旗、班級口號的制作（根據(jù)各班特點選擇符合本班特色的內(nèi)容。要求具有創(chuàng)新，體現(xiàn)出班級特色）（20分）
3、 課室設(shè)計以及班徽、班旗的設(shè)計理念講解，班級口號的涵義講解。（20分）
4、 講解者的表現(xiàn)（表述清楚，語言流暢，聲音洪亮，普通話標(biāo)準(zhǔn)流利。）（10分）
5、 教室整潔（講臺、課桌椅、勞動工具 擺放整齊）（20分）
6、 班級博客的建立（5分）
7、 課室整體搭配（10分）
十一、活動評比時間
第一輪評選：10月29日（下午3點---5點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人在本班講解班徽、班旗、班級口號的含義》
第二輪評選：11月5日（下午3點---4點）《評分員到班上評分課室美化后各班講解人到階103講解班徽、班旗、班級口號》
十二、評比人員
第一次評選：機(jī)電學(xué)院律委會各部長，主席團(tuán)，（評選出前12名的班級參加第二輪）
第二次評選：深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院各學(xué)院律委主任，08級輔導(dǎo)員老老師，黎良田老師（評選出獎項）
十三、獎項設(shè)置
以班級為單位，根據(jù)評比結(jié)果設(shè)立一等獎1名（獎人民幣150元，每人加3分德育分）、二等獎3名（獎人民幣100元，每人加2分德育分）、三等獎4名（獎人民幣50元，每人加1.5分德育分）、優(yōu)秀獎4名（每人加1分德育分）。
十四、資金預(yù)算
復(fù)印通知單25份（0.2*25=5元）
制作海報2份 （ X 元）
評分表50份 （ 0.1*50=5 元）
水 3箱 （3*36.00=108元）
獎狀 12面 （12*1.00=12元）
一等獎1個班級共補(bǔ)貼150.00元
二等獎三個班級共補(bǔ)貼300.00元
三等獎四個班級共補(bǔ)貼200.00元
氣球 4包 （4*8.00=32元）
彩帶 5圈 （5*2.00=10元）
共計：822 元
組委會成員：
總負(fù)責(zé)人：文旺成、龍淅
成員：李惠龍、金立、徐方
活動策劃 篇3
一、活動背景：
早春三月，草長鷹飛間，冬天的寒意還未褪盡，春天帶著綠色的氣息向咱們 走來，春風(fēng)吹綠了枝頭上的嫩芽，吹綠了地上的小草，也吹動了孩子們的熱情。3月12日是一年一度的植樹節(jié)，為使孩子們能夠積極與社區(qū)環(huán)境“對話”，主動參 與植樹節(jié)的相關(guān)活動，親身體驗勞動的.樂趣，感受美化環(huán)境的意義，激發(fā)愛學(xué)校、愛社區(qū)的情感，咱們將在3月9日，組織孩子們開展“種一棵小樹，綠一方凈土” 的植樹節(jié)愛樹護(hù)樹活動。
二、活動目標(biāo)：
1.情感目標(biāo)：在活動中，發(fā)揮主人翁和團(tuán)隊合作精神。遇到挫折要相互體諒，相互幫助，能像一家人一樣相親相愛。
2.能力目標(biāo)：在實踐過程中每名同學(xué)要體現(xiàn)出各自自信勇敢的一面，發(fā)揮出綠色學(xué)校成員的自豪與自律，從小鍛煉身體，向大家展示咱們索普的風(fēng)采。
3.知識目標(biāo)：了解“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！薄ⅰ坝嘘P(guān)植樹節(jié)的活動”等資料，向大自然學(xué)習(xí)，并去社區(qū)、街道向居民和行人宣傳。
三、活動準(zhǔn)備：
1.每個年級制作活動宣傳版面：如低年級“我和小樹同成長”;中年級“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”;高年級“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”。
2.制作 “綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗。
3.高年級學(xué)生組建“學(xué)生護(hù)綠隊”
4.各班制作植樹節(jié)版宣傳報(關(guān)于“植樹節(jié)的來歷”、“植樹與環(huán)�！�、“有關(guān)植樹節(jié)的活動”等資料)
5.澆樹種樹用的水桶鐵鍬等植樹工具。
6.樹苗若干。
四、活動過程：
(一) “種一棵小樹，綠一方凈土”植樹節(jié)活動開始儀式
1.講解植樹節(jié)的來歷，宣布活動開始。
2.園林處工程師講解種樹所需要的工具、如何種樹。
3.社區(qū)居委會工作人員向小朋友介紹種樹的意義，講解護(hù)綠愛樹的重要性。
4.為“學(xué)生護(hù)綠隊”揭牌，隊員從校長手中接過“綠化環(huán)境，美化家園”宣傳旗幟，提出口號“你來，我來，大家來，共創(chuàng)綠色幼兒園”，并向大家倡議：“讓咱們的世界變成青青世界，從我做起，從現(xiàn)在做起”。
(二)分年級開展不同主題的植樹節(jié)活動
1.低年級題“我和小樹同成長”
流程：給校園內(nèi)的樹澆水、松土、修枝——給樹掛牌，與小樹合影，小樹比比高——和“樹姐姐”(扮演)做游戲。
2.中年級活動主題“珍愛綠色，珍愛咱們共同的家園”
流程：在學(xué)校種植園地，和家長一起種植小樹 ——掛牌合影(寫上種植人及名稱如“愛心樹”“心愿樹”“成長樹”等)。
3.高年級題“學(xué)校社區(qū)齊攜手，多片綠葉多份溫馨”
流程：學(xué)生在家長護(hù)送下騎小自行車到金色新城公園給樹木掛牌——認(rèn)識各種樹木并做調(diào)查——繪畫樹木——把“小小綠意帶回家”開展家庭種植活動。
活動策劃 篇4
一、活動目的
1、讓幼兒體驗畢業(yè)離園時的惜別情，記住這一美好而難忘的時刻。
2、通過幼兒人人參與畢業(yè)典禮，使幼兒的各項技能有一次綜合提高的機(jī)會，幫助他們勇敢地迎接挑戰(zhàn)，激發(fā)他們的思考力、創(chuàng)造力，使他們不斷地克服困難并體驗成功的喜悅，
3、讓每個幼兒感受師生之情、同伴之情，萌生對小學(xué)生活的向往之情，并使家園聯(lián)系得以加強(qiáng)。
二、活動準(zhǔn)備：
1、各畢業(yè)班根據(jù)項目內(nèi)容布置有特色的環(huán)境、準(zhǔn)備節(jié)目所需的材料（在六月二十二日檢查）。
2、各畢業(yè)班以班為單位，做好表演節(jié)目和游戲的'準(zhǔn)備工作（各班選好參加歌曲聯(lián)唱、兒歌聯(lián)讀、拍球、跳繩的幼兒，識字游戲由學(xué)前班準(zhǔn)備，各班組織幼兒學(xué)會唱《畢業(yè)歌》、讀《畢業(yè)詩》）。要求每個幼兒有機(jī)會參加活動。
3、在活動場地做好布置，舞臺布置布幕（在六月二十日前完成，由xx負(fù)責(zé)召集人員布置）。
4、由xx老師和xx小朋友擔(dān)任主持人。
5、給幼兒化妝幼兒園大班畢業(yè)典禮活動策劃方案，穿好演出服裝。
6、邀請畢業(yè)生的家長參加活動（各班在十五周把活動內(nèi)容告知家長，在十七周星期三出通知邀請家長）。
三、活動時間：
六月二十九日
四、活動過程：
�。ㄒ唬┲鞒秩酥罗o。
�。ǘ﹫@長致辭。
�。ㄈ┘议L代表（）發(fā)言。
�。ㄋ模┬∨笥汛韝x發(fā)言。
�。ㄎ澹┙處煷韝x講話
�。┯螒蚝筒潘嚤硌�
1、表演
�。�1）集體唱《畢業(yè)歌》
�。�2）兒歌聯(lián)讀表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
�。�3）拍球表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
（4）歌曲聯(lián)唱表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
�。�5）識字游戲（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
（6）跳繩表演（由xx老師負(fù)責(zé)組織）
要求：選材符合本班幼兒水平；表演活潑、大方；服裝設(shè)計符合表演節(jié)目需要；根據(jù)節(jié)目的需要配有一定的背景和表演用的道具。
2、 “智力大沖浪”智力題搶答
各班選派出5名幼兒參加比賽，在比賽中，要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進(jìn)行搶答，每答對一題給1分。（比賽所用問題由各班根據(jù)幼兒本學(xué)期所學(xué)內(nèi)容選取后而定，比賽時所用道具由xx老師負(fù)責(zé)）
3、幼兒故事續(xù)編：請每班派出一名幼兒根據(jù)給定的線索進(jìn)行故事續(xù)編，然后根據(jù)幼兒續(xù)編情況打分。
4、集體朗讀《畢業(yè)詩》
5、根據(jù)各班幼兒得分情況，讓幼兒設(shè)計獎項，然后頒獎。
活動策劃 篇5
一、活動前言：隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，大學(xué)生在消費群體中所占的比例越來越大。但是，在我們?nèi)粘ＯM中多多少少碰到一些侵權(quán)行為。為了提高同學(xué)們的維權(quán)意識，進(jìn)一步建設(shè)大學(xué)生和諧校園生活，引導(dǎo)我院及全校學(xué)生樹立正確的消費觀念，在3月15日國際消費者維權(quán)日到來之際，我部特舉辦消費者維權(quán)日系列活動。
二、活動主題： 消費者維權(quán)日系列活動 三、主辦單位：信息工程學(xué)院學(xué)生科
承辦單位：
信息工程學(xué)院學(xué)生會生活服務(wù)部
四、活動時間：3月12日——3月16日
五、活動對象：全校學(xué)生
六、活動內(nèi)容：活動一：消費者維權(quán)知識競賽
活動安排：
1. 在院內(nèi)召開生活委員會議宣傳，下發(fā)報名表。由各二級學(xué)院生活服務(wù)部同仁在各自院內(nèi)代為宣傳。
2. 統(tǒng)計好報名情況后，給參賽人員郵箱發(fā)送競賽題庫。
3. 3月15日（周六）晚上，在信息工程學(xué)院0105、0205教室舉行比賽（筆試）。試卷內(nèi)含選擇題和簡答題。
4. 比賽完畢后對試卷進(jìn)行統(tǒng)一整理，評判，確定獲獎人員。
獎項設(shè)置:
一等獎： 一名
二等獎： 四名
三等將： 五名
優(yōu)勝獎： 若干
活動二：維權(quán)日簽名活動
活動流程策劃：
1. 以倡導(dǎo)大學(xué)生消費維權(quán)為目的.制作宣傳橫幅。
2. 在大學(xué)生廣場華表前布置簽名場地。
3. 進(jìn)行簽名活動并請同學(xué)們做問卷調(diào)查。
4. 活動結(jié)束后清理場地并收集號問卷調(diào)查。
活動三：維權(quán)小知識微博搶答
活動時間：3月14日——3月16日
活動安排：在活動期間，信息工程學(xué)院學(xué)生會官方騰訊、會在活動時間內(nèi)發(fā)表關(guān)于維權(quán)小知識的有獎競答微博，全校同學(xué)只要是在騰訊、上轉(zhuǎn)發(fā)加@湖北民族學(xué)院信息工程學(xué)院學(xué)生會就有機(jī)會獲得精美獎品。獲獎與否由信息工程學(xué)院學(xué)生會全體成員結(jié)合微博內(nèi)容進(jìn)行評選。
七、活動預(yù)算：證書 10元
橫幅 70元
筆記本 30元
共計 100元
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