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活動策劃 篇1
第一部分:學(xué)部統(tǒng)一行動
一、主題
弘揚(yáng)雷鋒精神 創(chuàng)建幸福校園(見電子屏)
二、內(nèi)容
1、由音樂老師教唱學(xué)會1—2首有關(guān)雷鋒歌曲(校園廣播連續(xù)兩周播放,以此營造濃郁的學(xué)雷鋒氛圍);
2、開兩次學(xué)雷鋒的主題班隊會(3月2日周五為宣傳、發(fā)動;3月9日周五為深化、提煉、表彰、總結(jié));
3、作一次學(xué)雷鋒專題的國旗下講話(3月5日進(jìn)行,如下雨則改為廣播收聽,三月學(xué)雷鋒活動方案和總結(jié)
4、開展一次學(xué)雷鋒手抄報評比活動(僅限五、六年級參加,每班交5至8份);
5、以年級為單位寫一份學(xué)雷鋒活動小結(jié),3月12日統(tǒng)一交學(xué)工處(注意收集學(xué)雷鋒活動中涌現(xiàn)的感人班級、典型事例,有具體的文字、鮮活圖片、視頻佐證則更有說服力);
6、學(xué)部確定第五周為學(xué)雷鋒活動周(3月5日---3月9日);
7、支持各年級提出的將學(xué)雷鋒活動與身邊助人為樂的小事結(jié)合起來的建議(如幫扶低年級同學(xué):為他們做包干區(qū);在校車上給低年級同學(xué)讓座,快下車時提醒帶好學(xué)習(xí)用品、生活用品;幫大隊部完成聯(lián)系丟失物品的分類、認(rèn)領(lǐng)工作);支持各年級把學(xué)雷鋒活動與3月份的“三·八”婦女節(jié)的做賀卡祝;顒咏Y(jié)合起來的建議。
8、所有的德育活動必須走重實踐、重體驗的路子。支持曹老師提出的活動創(chuàng)意。中、高年級各班可以創(chuàng)設(shè)需要幫助的生活場景,開展“好心人,謝謝你”的實驗系列,或者設(shè)計第四周的某一日為“班級助殘日”,讓學(xué)生互幫互助,以此深化活動體驗,尋找生活中的雷鋒。
9、全面總結(jié)學(xué)雷鋒活動,出宣傳展板兩塊(3月15日完成)
10、本學(xué)期開展“雷鋒少年”活動,各年級推薦學(xué)雷鋒先進(jìn)個人2---3名,評上的同學(xué)將在六·一兒童節(jié)時受到大力表彰。
第二部分:各年級根據(jù)實際操作
(一年級)
1、學(xué)唱一兩首學(xué)雷鋒的歌;
2、能查詢有關(guān)雷鋒的資料,能介紹雷鋒是一個怎樣的人,每人能講有關(guān)雷鋒的一個小故事;
3、能在家主動做一件力做能及的家務(wù)事,愿意做孝順、懂事的好孩子;
4、注意做好與六年級3月5日學(xué)雷鋒的對接工作。
附:六年級以班為單位,幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生(重點(diǎn)是一年級各班包干區(qū),包括教小朋友如何整理書包、抽屜等等)。
六(1)班 負(fù)責(zé)一(1)班 一(10)班
六(2)班 負(fù)責(zé)一(2)班 一(9)班
六(3)班 負(fù)責(zé)一(3)班;六(4)班負(fù)責(zé)一(4)班
六(5)班 負(fù)責(zé)一(5)班;六(6)班負(fù)責(zé)一(6)班
六(7)班 負(fù)責(zé)一(7)班;六(8)班負(fù)責(zé)一(8)班
另:各班還可以結(jié)合班級實際開展小型的活動。
(二年級)
1、會唱一支歌,會跳一支舞《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》;
2、會吟一首詩;
3、有條件的班級利用周末觀看一部關(guān)于雷鋒的影片;
4、每天在日記本上摘抄一段雷鋒的名言;
5、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周三進(jìn)行,年級事先劃好服務(wù)區(qū)域)。
(三年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位,將捐獻(xiàn)的食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動,以三、四年級為參與主體,編一個快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)
3、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
( 四年級)
1、以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
2、開展一次獻(xiàn)愛心活動。以班為單位,將捐獻(xiàn)的`食品整理、打包。由班主任帶領(lǐng)有節(jié)目的同學(xué)將禮品送到敬老院,并舉行慰問活動。(學(xué)部派代表隊開展活動,以三、四年級為參與主體,編一個快板節(jié)目,讓快板班同學(xué)參加)
3、組織一次“我為校園做美容”垃圾清理活動(周一進(jìn)行,年級事先劃好服務(wù)區(qū)域);
4、開展“愛心連接你、我、他——紅領(lǐng)巾義賣活動”。利用第五周同樂課時間,學(xué)生將自己閑置的玩具、物品等等進(jìn)行義賣,教師也參與到義賣中,與學(xué)生同擺攤。將所賣的款項適時捐獻(xiàn)給需要幫助的對對象。
(五年級)
1、讓每一塊瓷片放光彩。五年級全體師生擦洗“致宏樓”走廊上墻面上的瓷片。每個人準(zhǔn)備一個小桶子(也可幾個人合用一個)和抹布。班級按樓層分工。時間為統(tǒng)一為“學(xué)雷鋒周”活動當(dāng)天下雨不出操的兩個大課間。
2、 將愛心獻(xiàn)給媽媽。以“三八婦女節(jié)”為教育契機(jī),為媽媽寫一封信、做一張賀卡、干一件力所能及的事。
3、將愛心獻(xiàn)給地球。以“植樹節(jié)”為教育契機(jī),開展環(huán)保標(biāo)語創(chuàng)作大賽,號召以小組為單位,開展認(rèn)領(lǐng)致宏爛教學(xué)樓里的一棵樹或一盆花的活動,義務(wù)管理服務(wù)一個月。
(六年級)
1、幫扶小行動(3月5日,六年級以班為單位,幫助一年級的弟弟妹妹們打掃衛(wèi)生,同時教一年級的小朋友如何整理各類物品)
2、“我為學(xué)部綠化美化出力”(以班級分成若干小組,以小組為單位,認(rèn)領(lǐng)致理樓內(nèi)每一株樹、每一盆花,義務(wù)管理一個月);
3、各中隊劃分義務(wù)服務(wù)小組,排好時間序次。為致理樓里各辦公室義務(wù)服務(wù)一周(可以擦窗臺、拖地、倒垃圾等),
4、“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的主題隊會(3月9日班會課時間,引導(dǎo)學(xué)生評價活動過程中的典型人物,總結(jié)活動的實效性,開展學(xué)雷鋒班級表彰活動)。
活動策劃 篇2
一、活動背景
羊牯小學(xué)愛心基地成立于20xx年,是我院學(xué)生奉獻(xiàn)社會、服務(wù)他人的重要平臺。6年的時間里,我們在支教學(xué)校、學(xué)院各級領(lǐng)導(dǎo)、老師親切關(guān)懷指引下,漸漸成為一個團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、快樂的志愿團(tuán)隊。今年,在長城中學(xué)新成立的愛心基地中,我們面臨著新的形式和挑戰(zhàn),有著新的憧憬和希望。而后,我們將利用以往取得的經(jīng)驗,在長城中學(xué)繼續(xù)我院的愛心基地建設(shè)。
二、活動宗旨
傳遞愛心,承載夢想。為了豐富長城中學(xué)孩子們的課余生活,增加他們的課外知識,培養(yǎng)他們的.學(xué)習(xí)興趣,同時也為了給我院學(xué)生提供一個回報社會,奉獻(xiàn)愛心、展示自己的平臺,讓他們在實踐中獲得經(jīng)驗,展示自己的平臺,我們特此開展長城中學(xué)愛心支教活動,用我們的的實際行動關(guān)愛他們,為他們帶去歡樂和溫暖,有著很大的意義。
三、活動口號 傳遞愛心 承載夢想
四、活動主題
與長城中學(xué)校方協(xié)商開課事宜,在我院招聘愛心教員并對愛心教員進(jìn)行相關(guān)培訓(xùn),于每周二下午、周日上午進(jìn)行愛心支教活動,我們的教員將進(jìn)行為期一年的支教活動。
五、活動時間
20xx年9月20日愛心教員招聘會
20xx年9月27日愛心教員動員大會
20xx年10月13日正式開課
六、活動地點(diǎn) 湘潭市雨湖區(qū)長城中學(xué)
七、活動對象
化工學(xué)院xx、xx級全體同學(xué)
八、主辦單位 化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會
九、承辦單位
化工學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會實踐部
十、活動內(nèi)容
1、愛心圖片展
我院的愛心執(zhí)教活動已走過了六年,在這六年里,我們有歡笑,有淚水,有成功的喜悅,也有受挫的失落,我們留下了許多美麗的瞬間,我們用相機(jī)記錄下了這一路走來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,為了使同學(xué)們更加了解這項活動的意義,宣揚(yáng)活動的宗旨,從而讓同學(xué)們更為踴躍地加入我們的愛心之旅,我們擬定于9月18、19日在南苑、金翰林展出部分圖片。
2、愛心教員招聘為了讓更多的人參與這項活動,同時也為了使同學(xué)們獲得更多的鍛煉自己的機(jī)會,回報社會,我們將按授課組分別進(jìn)行教員招聘,并 擇優(yōu)錄取。
我們擬開設(shè)的課程組如下;
小學(xué)部:舞蹈組、聲樂組、書法組、手工制作組、繪畫組(初級、 中級班)。
初中部:初一強(qiáng)化班、初二強(qiáng)化班、體育組(籃球、排球)。
其中初中部實行一對一授課形式,小學(xué)部每組擬招聘4人,初中部擬招聘50名教員
3、愛心教員培訓(xùn)
計劃于軍訓(xùn)開始前一周,安排新教員們上一節(jié)課,讓他們對愛心支教活動有一個初步的認(rèn)識和了解,之后對新教員進(jìn)行一次培訓(xùn),屆時將請相關(guān)老師及一些有經(jīng)驗的老教員對新教員進(jìn)行培訓(xùn),傳授相關(guān)經(jīng)驗及交流心得觀念。預(yù)計將取得良好的成果,使新教員們對我們的愛心支教活動有更好的認(rèn)識與體會。
4、制定愛心教員規(guī)章制度(另擬)
5、長城中學(xué)選課人員安排長城中學(xué)上課學(xué)生由學(xué)生自愿報名,經(jīng)校長協(xié)助選取。
6、圖書捐贈計劃于11月中旬,從我院“愛心一毛錢”工程中取出部分錢款或發(fā)動全院同學(xué)捐贈科普書籍,用于“愛心支教-----圖書捐贈”活動,以增加愛心支教活動在學(xué)生中的影響力,增強(qiáng)學(xué)生們的愛心意識,另一方面也可拓寬受教學(xué)生的知識面,讓他們認(rèn)識多彩的世界,同時也能讓他們感受來自我們湘大學(xué)子對他們無私的愛。
7、授課安排
定于每周二下午在長城中學(xué)開小學(xué)部課程,周日上午開初中部課程。由實踐部成員帶領(lǐng)部分愛心教員進(jìn)行支教活動,每次由實踐部負(fù)責(zé)簽到及維護(hù)課堂秩序。
十一、活動的可行性分析
愛心支教活動是我院團(tuán)委、學(xué)生會實踐部舉辦的特色活動,一順利舉辦了五年,有一定的基礎(chǔ),五年來我們一直在活動的過程中不斷改進(jìn),不斷完善,也傾注了我部乃至全院多數(shù)成員的心血,可行性相當(dāng)大。當(dāng)活動真正開展起來時,我們也會不可避免地遇到一些困難,如教員過多以及在教學(xué)過程中遇到的一些問題。但我們會盡力去克服,爭取把本屆長城中學(xué)愛心支教活動順利舉辦下去。
十二、人員分工
王xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)總體情況
黃xx(帶兩名干事):負(fù)責(zé)小學(xué)組教學(xué)的一切事宜 張璐璐(帶兩名干事):負(fù)責(zé)初中組教學(xué)的一切事宜 十三、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
附件:1、標(biāo)題:化工學(xué)院活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算表 2、標(biāo)題:愛心教員細(xì)則
活動策劃 篇3
一、活動簡述
活動日期:****年12月24日
活動地點(diǎn):汕頭嘉和海景酒店
活動介紹:
一場豐盛的圣誕派對饗宴,注定與眾不同。具備西方文化色彩,渲染魅惑神秘氣氛,車水馬龍的都市物語,在圣誕即將到來的前夕,讓渴望釋放激情與活力的人們在這個平安夜,盡享美食并借夜色的魅惑盡情狂歡。
單身男女在派對中找尋愛的伴侶,三五成群的好友在派對中找尋久違的熱情。卸下平日里繁重的生活壓力,擺脫日復(fù)一日的公式化生活,盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場,扮演你喜歡的'角色,新鮮刺激的另類假面派對,打造你的理想平安夜大趴。
舉辦機(jī)構(gòu):
主辦方:汕頭嘉和海景酒店
協(xié)辦方:汕頭e京網(wǎng)
贊助商:紅酒商、永倫珠寶
活動時間:
Part 1:19:00—20:30(自助餐用餐時間);
Part 2:20:30—23:00(狂歡表演游戲抽獎)
預(yù)計人數(shù):80位左右
收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn):¥256/位(其中Part-1:128/位,Part-2:128/位)
團(tuán)購價: 12月10日前¥158/位 12月10日后¥188/位
合作模式:
場地、餐飲部分由汕頭嘉和海景提供,雙方聯(lián)合策劃與執(zhí)行。汕頭e京網(wǎng)提供網(wǎng)絡(luò)推廣。
二、活動現(xiàn)場流程及安排
1、現(xiàn)場流程表
時間 內(nèi)容 說明 負(fù)責(zé)人員 備注
17:30 工作人員到場 布置會場,準(zhǔn)備一切事項
18:30-19:00 來賓到場、簽到 領(lǐng)取號碼牌,工作人員引導(dǎo)就座 圣誕老人、號碼牌、面具,助興道具的準(zhǔn)備
19:00 主持人開場白
自助餐時間開始 餐飲配備由嘉和海景酒店提供
19:20 開場舞
19:30~19:40
開場環(huán)節(jié) 主持人介紹圣誕文化火雞文化等,圣誕老人現(xiàn)場發(fā)糖果 圣誕老人、糖果等配備
19:45~20:10 背景音樂/歌手唱歌,自助餐時間 歌手演唱1~2首歌曲 演唱、背景音樂播放交叉進(jìn)行
20:15~20:25 暖場環(huán)節(jié)
第一輪“幸運(yùn)大抽獎” 小丑互動表演時間、抽獎 抽獎箱、獎品:三等獎1名,二等獎1名
20:30~20:40 舞蹈表演
20:45~21:00 游戲環(huán)節(jié)“我的心思你來猜” 互動游戲獎:5個名額 道具詞條
21:05~21:10 小丑魔術(shù)表演
21:15~21:20 第二輪“幸運(yùn)大抽獎” 抽獎,邀請網(wǎng)友參與尋寶大賽 抽獎箱、獎品:三等獎1名,二等獎1名
21:25~21:40 平安夜之尋寶大賽 互動游戲獎:5個名額 幸福搶搶搶--“搶板凳”(備用)
21:40~21:45 背景音樂,自由時間
21:50~21:55 舞蹈表演
22:00~22:20
開啟幸福列車,盡情舞蹈狂歡party
22:25~22:30 第三輪“幸運(yùn)大抽獎” 抽獎 抽獎箱、獎品:三等獎1名,一等獎1名
22:35~22:40 互動環(huán)節(jié) 小丑互動表演
22:45~22:50 歌手演唱 歌手上臺演唱1首歌曲
22:55~23:00 第四輪“圣誕大抽獎” 抽獎 抽獎箱、獎品:特等獎1名
23:00~23:10 主持人宣布再次舞蹈狂歡
23:15 結(jié)束 主持人致謝幕詞,party完美謝幕
以上節(jié)目安排還需依據(jù)活動現(xiàn)場實際情況而視,必要時即采用提前/推遲處理。
2、現(xiàn)場流程安排
四、成本預(yù)算
獎品
五、推廣計劃
六、效益分析
七、收益分配
活動策劃 篇4
一. 比賽宗旨
友誼第一,比賽第二,我付出,我收獲
二. 比賽目的
豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)
三. 比賽主題
本次背誦比賽以背誦“弟子規(guī)”為主題,通過本次背誦比賽豐富大學(xué)生課余生活,培養(yǎng)大學(xué)生道德素養(yǎng)。
四. 比賽時間
20xx年10月27日星期三晚上19:00
五. 活動地點(diǎn)
藝術(shù)樓一樓演播大廳
六. 參賽對象
藝術(shù)學(xué)院20xx屆所有新生
七. 比賽承辦方
主辦方:咸陽師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會
承辦方:藝術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)部
協(xié)辦方:主席團(tuán),秘書部,文藝部,信息部,外聯(lián)部,生活部,宣傳部,體育部,組織部,社團(tuán)部
八. 活動安排流程及要求
1. 藝術(shù)學(xué)院20xx屆所有班級每班選6名學(xué)生代表班級參 賽。
2. 各班參賽選手,必須提前將自己的班級,姓名,電話由各班組織委員統(tǒng)一交到學(xué)習(xí)部部長劉喆(15929627398)手中。(限制時間為10月25日晚自習(xí))
3. 參賽選手必須提前30分鐘到后臺準(zhǔn)備,不得亂跑,不得大聲喊叫。
4. 按照劃定的區(qū)域,按照班級【藝術(shù)設(shè)計1~6,美術(shù)學(xué)1~4,繪畫1~2,舞蹈1~2音樂學(xué)1~5音樂教育1~2,美術(shù)教育1~2】的順序,先后入場就座。
5. 10月25日18:00各班班長在藝術(shù)樓329抽選入場順序。
6. 比賽按班級進(jìn)行,每次上場六名同學(xué),參賽選手先到題箱抽題,做完自我介紹之后,按照所抽的題目,背誦相應(yīng)的段落文字。等待本班同學(xué)背完之后,一起鞠躬;從舞臺另外一側(cè)下場。
7. 評委在各班背誦完之后,給出打分結(jié)果。
8. 打完分的表,由指定的人員負(fù)責(zé)傳遞,交予匯總小組。
9. 由指定的人員負(fù)責(zé)評分表的匯總工作,要準(zhǔn)確無誤的記錄各班的成績。在大會結(jié)束前,及時公布比賽成績。
10. 按照成績,排出名次和獎項。
九. 參賽事項:
1. 所有參賽人員必須能十分熟練地背誦“弟子規(guī)”。
2. 所有參賽人員必須聲音洪亮,吐字清楚。
3. 所有參賽人員必須按照抽到的題目進(jìn)行背誦。
4. 所有參賽人員在抽到題后30秒之內(nèi),不能熟練背誦出所抽到的題目,視為放棄比賽。
5. 比賽期間,不得攜帶小紙條;否則,視為該選手所在的班級放棄本次比賽。
6. 上下場的秩序要安靜整齊有序。
7. 各班沒有參加比賽的人員,必須全部到場,觀看此次競賽。各班班干負(fù)責(zé)維持好會場的秩序。
8. 參賽者的'著裝大方得體,形象好,氣質(zhì)佳。
9. 所有20xx屆的班主任必須到場,參與評分。
十. 評分標(biāo)準(zhǔn)
1. 聲音洪亮,衣著整齊,吐字清楚 。3分
2. 背誦熟練程度 。10分
3. 班級整體形象好,參賽選手之間配合默契。 3分
4. 參賽人員上下場安靜且整齊。 2分
5. 班主任出席比賽。 2分
6. 總分20分
十一. 獎項設(shè)置
經(jīng)所有評委評分之后,在指定的人員匯總之后,評出如下獎項:
1. 一等獎:1名
2. 二等獎:3名
3. 三等獎:5名
4. 團(tuán)體獎:4名
5. 優(yōu)秀選手獎:2名
共計15個獎項
十二. 嘉賓和評委
藝術(shù)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員,20xx屆各班班主任,藝術(shù)學(xué)院主席。
十三. 比賽通訊稿的征集
針對本次比賽,征集通訊稿。所有20xx屆大一新生都可以參與。
十四. 主要負(fù)責(zé)人的聯(lián)系方式
總負(fù)責(zé)人:張良紅
分管負(fù)責(zé)人:楊杰 張震 楊軍 王瑋 肖春香
活動總策劃:劉喆 王燕
展板橫幅的擺放和懸掛:宣傳部
禮儀人員給評委和領(lǐng)導(dǎo)發(fā)水和紙筆:秘書部
進(jìn)出場秩序的維護(hù):體育部 外聯(lián)部
評分紙條的傳送:劉慧
評分的匯總:秘書部
評分條繪制:信息部
賽前報告廳衛(wèi)生:文藝部,組織部,宣傳部,學(xué)習(xí)部
賽后報告廳衛(wèi)生:信息部,生活部,體育部,學(xué)習(xí)部
信息傳達(dá):武娜娜
活動物資的采購:外聯(lián)部 生活部
獎狀的派發(fā):校領(lǐng)導(dǎo)
調(diào)節(jié)話筒和架子:夏媛
主持人:文藝部負(fù)責(zé)(一男一女)
賽前的開會:學(xué)習(xí)部所有成員
會場座位的安排:學(xué)習(xí)部所有干事
提箱內(nèi)的題目:劉喆,王燕
十五. 物資預(yù)算
礦泉水 4捆
中性筆 20根
會場橫幅 一條
獎狀 15份
評分條 200張
計算器 7部
希望此次比賽圓滿成功!
咸陽師范學(xué)院藝術(shù)學(xué)院
學(xué)生會 學(xué)習(xí)部
20xx-10-19
活動策劃 篇5
一、時間:XX年年9月17日第九節(jié)課
二、地點(diǎn):初三(4)班教室
三、活動目的:
現(xiàn)在的學(xué)生,就其心靈的一翼--“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通過本次班會,努力喚回同學(xué)們回報愛心的良知,喚起他們對新學(xué)校、老師的熱愛之情,以此為契機(jī),讓學(xué)生們學(xué)會感恩,刻苦學(xué)習(xí),拼搏進(jìn)取,來回報父母,老師和社會。
四、活動準(zhǔn)備:
1、制作“感恩”邀請卡——邀請相關(guān)任課教師參加本次主題班會
2、確定主持人及落實串詞
3、落實并排練節(jié)目
4、布置教室
五、活動過程:
1、楊光、單秋月兩位同學(xué)致開場白,引出此次主題班會的內(nèi)容
2、魏春凱同學(xué)講述感恩節(jié)的由來
3、石笑言等同學(xué):歌曲——愛的奉獻(xiàn)
4、王宇同學(xué):感恩故事——我的那些“花兒”(林驍彬同學(xué)小提琴伴奏)
5、陸勇等同學(xué):小品——二話西游
6、竇靜等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、學(xué)生代表發(fā)言:老師,我想對您說什么
9、老師代表發(fā)言:孩子,我想對您說什么
10、班長小結(jié)本次主題班會
11、主持人宣布本次主題班會結(jié)束
六、會后小結(jié):
回顧本次主題班會,具有如下特點(diǎn):
1、主題突出。每次活動都應(yīng)有個突出的主題,并能結(jié)合學(xué)生實際,圍繞學(xué)生熟悉的`學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,展開活動。這次主題班會,選在教師節(jié)這一天,節(jié)目、活動的編排緊緊圍繞“感恩老師”這樣一個主題,有著它特殊的意義。
2、形式多樣。在活動過程中組織形式多樣,結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn),并圍繞主題進(jìn)行配樂朗誦、歌舞表演、小品表演、器樂表演、交流發(fā)言……寓教于樂,學(xué)生在輕松愉悅的氛圍中得到心靈的震撼、精神的升華。
3、學(xué)生自主。主題班會的每個環(huán)節(jié)都能反映學(xué)生相當(dāng)?shù)闹黝}意識、自主能力和表現(xiàn)才能,學(xué)生是活動的主人,主持、表演、展示等都放手讓學(xué)生自己去設(shè)計、去展現(xiàn)。而作為班主任,我只是在幕后默默得欣賞、及時地指點(diǎn),將學(xué)生充分調(diào)動并積極參與到策劃設(shè)計、自主主持、總結(jié)評價等活動中,展現(xiàn)他們的才藝、挖掘?qū)W生的潛能。
4、多向互動。此次班會課不僅體現(xiàn)出學(xué)生與學(xué)生的互動、還有學(xué)生與老師之間的互動,這不僅增強(qiáng)了師生之間的理解、也增強(qiáng)了師生之間的交流、更增進(jìn)了師生之間的情感。
活動策劃 篇6
一、 活動背景及目的
給愛好動漫、喜愛故事、擅長語言藝術(shù)的學(xué)生提供展示自己的'平臺。通過形式獨(dú)特、內(nèi)容豐富多彩的動漫配音比賽,讓同學(xué)們體驗動漫世界的美妙,感受語言的魅力激發(fā)學(xué)生用生動語言演繹的熱情,提高語言表達(dá)水平。
二、 主辦方及承辦方
主辦方:
承辦方:
三、 活動時間安排
比賽時間:4月28日 地點(diǎn):A709
四、 活動流程
(一)主持人介紹嘉賓,參賽選手及比賽規(guī)則
。ǘ┰合低七x一部關(guān)于動漫的作品參加比賽,可以適當(dāng)自行創(chuàng)作修改,但是所選視頻內(nèi)容需要健康向上,每部作品時間控制在4分鐘以內(nèi),人數(shù)不限。并進(jìn)行抽簽
第一輪:各個院系按照抽簽順序?qū)①惖挠嘘P(guān)作品進(jìn)行現(xiàn)場配音,由評委現(xiàn)場打分。
第二輪:由評審團(tuán)提供三個固定的有關(guān)動漫的視頻,參賽選手即興展示。參賽者現(xiàn)場抽簽選擇三個視頻,每個視頻播放二遍后,各系參賽者上臺為所抽視頻現(xiàn)場配音。三個固定的視頻時間會控制在3分鐘內(nèi)。
。ㄈ┪u分期間,參賽者及觀眾可參加“聽臺詞及音樂猜動漫活動”。以搶答方式進(jìn)行。答對最多者可獲精美獎品。
。ㄋ模┆勴椩O(shè)置:一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名。一等獎為最佳聲優(yōu)獎。
(五)頒獎完畢后,余興節(jié)目唱歌,自愿報名。
五、活動組織
活動開始前半個小時,活動組織人員做好會場布置,參賽選手到達(dá)后,組織人員組織入場,確保每個人安全有序到達(dá);顒咏Y(jié)束后收拾會場,歸還音響設(shè)備等。
六、活動前期準(zhǔn)備
1:申請場地:A709
2:物品準(zhǔn)備:物品準(zhǔn)備:自己采購氣球、拉花、禮品,向社聯(lián)申請兩個音箱,兩個話筒。
3:預(yù)算:
1)宣傳費(fèi)用30
2)獎品費(fèi)用150
3)評委紀(jì)念品20
活動策劃 篇7
一、活動背景:
隨著現(xiàn)代社會的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日趨進(jìn)步,社會越來越需要大批的優(yōu)秀人才。需要德、智、體全面發(fā)展的綜合型人才。我院做為一個高等專業(yè)教育型學(xué)校為社會輸入了大批動手能力強(qiáng)、操作技術(shù)過硬的學(xué)生,這也是湖南城建職業(yè)技術(shù)學(xué)院能夠聲名遠(yuǎn)播的重要原因之一。然而隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展的外來文化的影響,網(wǎng)吧這一新生事物在最近幾年時間里呈幾何級發(fā)展著,各大高校周圍的網(wǎng)吧如雨后春筍般涌現(xiàn)出來,使大學(xué)生的業(yè)余生活變得枯燥、乏味,完全被網(wǎng)絡(luò)游戲侵占,整日沉迷于網(wǎng)絡(luò),嚴(yán)重阻礙了大學(xué)生身心健康的發(fā)展,給社會增添了種種不良的影響:同學(xué)之間交流、交往的時間減少,人們寧愿與一個陌生人傾訴,也不愿和他親近的人談心。更有甚者,竟沉溺于“網(wǎng)戀”之中,幻想于“傳奇”、“魔獸”、“大話”等網(wǎng)絡(luò)游戲,這難免會把游戲中那種殺戮和血腥,為利益而犧牲一切的惡習(xí)應(yīng)用于社會中,從而導(dǎo)致他們對社會世態(tài)扭曲,充滿厭惡和放肆,無疑后果不堪設(shè)想。
據(jù)統(tǒng)計,我院附近分布數(shù)家網(wǎng)吧,而在上課期間,尤其是晚自習(xí)期間,網(wǎng)吧人數(shù)暴滿?上攵,在周末,泡網(wǎng)吧的同學(xué)會通過各種便捷的途徑去上網(wǎng),有些同學(xué)還徹夜未歸……椐初步統(tǒng)計,周末去圖書館看書的同學(xué)只有全部人數(shù)的'1%不到,對此,我們認(rèn)為豐富大學(xué)生的業(yè)余生活是一件亟許需解決的大事。因此,在校慶和奧運(yùn)會來臨之際,在校園文化藝術(shù)節(jié)期間,舉行一場”心隨舞動”大型舞會,以活躍全院學(xué)生的課余生活。
二、活動的意義和宗旨:
1、活動意義:豐富大學(xué)生校園文化生活,營造現(xiàn)代文化氣氛
2、活動目的:讓周末生活多姿多彩,為在校同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會,增進(jìn)同學(xué)交流、交往、拉進(jìn)人與人之間的距離,從而達(dá)心靈的溝通
3、活動宗旨:相約城建,舞動青春。
三、活動開展時間、地點(diǎn)及資源需要:
1、主辦單位:院團(tuán)委學(xué)工保衛(wèi)處。
2、策劃承辦單位:學(xué)生團(tuán)體聯(lián)合會。
四、工作安排:
。ㄒ唬┰簣F(tuán)委宣傳部。
負(fù)責(zé)舞會前期宣傳(如:張貼海報、發(fā)放傳單等)、會場布置(標(biāo)準(zhǔn):營造一種隨意、柔和、溫馨、浪漫的氣氛)、舞會互動
。ǘ┰簣F(tuán)委組織部。
負(fù)責(zé)調(diào)派人員,配合宣傳部會場布置,配齊舞會所需器材:如音響、彩燈、裝飾燈、氣球等
。ㄈ┩饴(lián)部。
負(fù)責(zé)聯(lián)系各個需要的工具器械及相關(guān)工作人員(如各協(xié)會有意假如者)聯(lián)系兄弟院校給予幫助
(四)紀(jì)檢部。
負(fù)責(zé)會場各項保障工作:會場衛(wèi)生、紀(jì)律,保障會場安全、清除周圍隱患處理臨時或應(yīng)急事件及相關(guān)環(huán)節(jié)的檢查工作,舞會開始和結(jié)束時的引領(lǐng)工作
五、舞會的具體程序:
1、舞會形式:以交際舞為主,期間穿插部分游戲和群體舞,如兔子舞、蹦迪、勁舞。
2、蹦迪或勁舞不能超過十五分鐘,但有必要穿插進(jìn)去,因為舞會本身是一種極具親和力的交流方式、穿插這些節(jié)目可使比較內(nèi)項的同學(xué)也參與近來。
3、舞會參與人數(shù)為180人左右。
4、舞會具體流程:
19:00之前工作人員到場。
19:00———19:15參與者到場。
19:15———19:25布置會場。
19:25舞會開始。
21:45舞會結(jié)束。
21:45由工作人員清理會場。
附錄:
。ㄒ唬┣捌谛麄鳎
1、印發(fā)400份宣傳單分發(fā)到每個班級和宿舍。
2、一條橫幅掛在十字路口。
3、在男女生宿舍樓前掛大型的海報。
4、在教工宿舍樓教學(xué)樓和實驗樓貼小型紙。
。ǘ┪钑I備:
1、由院領(lǐng)導(dǎo)出面邀請舞蹈老師或會跳交際舞的老師教會大約20個同學(xué)跳交際舞。
。ㄈ┪钑柙O(shè)備及工作人員:
1、場地——體育館。
2、音響——音控室。
3、工作人員:
。1)由院保紀(jì)部負(fù)責(zé)每場舞會的秩序和安全并負(fù)責(zé)檢查門票。
。2)宣傳部負(fù)責(zé)每次海報的擺放和張貼。
。3)全體工作人員負(fù)責(zé)每次舞會的衛(wèi)生。
。4)保紀(jì)部負(fù)責(zé)海報和設(shè)備的保管。
。ㄋ模┪钑䥇⑴c對象:
全體在校學(xué)師生。
活動策劃 篇8
活動目的:
1、通過幼兒的操作嘗試活動,感知沙的特性:沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的'。
2、初步了解沙的用途及教育玩沙的安全。
3、通過玩沙活動激發(fā)幼兒的愉快情緒,培養(yǎng)初步的探索嘗試精神。
活動準(zhǔn)備:
幼兒人手一套玩沙工具(鏟、膠碟 、 、耙等)、水、手巾。
活動過程:
一、把幼兒帶到沙池邊,以玩沙導(dǎo)入學(xué)習(xí)活動,引出活動主題并進(jìn)行安全教育。
師:小朋友,你們看這是什么呀?(沙),對啦,你們喜歡玩沙嗎?
今天,我準(zhǔn)備了很多玩沙工具,待會請你們用手玩一玩,用腳踩一踩,跳一跳,講一講你發(fā)現(xiàn)了沙有哪些秘密?告訴老師或者同伴們!不過你們玩的時候,請注意:不能把沙往上拋,要保護(hù)自己和同伴的眼睛和鼻子,不要用臟手揉眼睛。知道了嗎?
二、通過各嘗試活動,初步感知沙的主要特征。
A、幼兒自由玩沙。幼兒通過團(tuán)沙、踩沙、篩沙、把水放到手上的沙里,然后再把沙放進(jìn)水里等操作活動,感知沙的特征。
B、師生一起歸納沙的特點(diǎn):沙是松散的、一粒粒的、細(xì)小的、不溶于水的等。
三、幫助幼兒初步了解沙給人們帶來的好處。
師:你們知道了沙有這么多秘密,那么沙有什么用呢?(沙可以用來建房子、鋪路、彩沙可以用來作畫、裝飾等等。)
四、幼兒用沙進(jìn)行建筑活動,感受沙帶來的樂趣。
師:好,我們來當(dāng)建筑師,把你想建的東西建出來吧。ㄓ變鹤杂蓸(gòu)建)
活動策劃 篇9
為了迎接教師節(jié),xxx中學(xué)團(tuán)委、德育處決定組織開展以“師恩情深,感謝有您!”為主題的教師節(jié)感恩活動。
一、活動目的
本次活動倡議學(xué)生用樸素的行動、自由多樣的形式表達(dá)對老師的真情和感謝,發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會向師長感恩,感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的.教誨。同時通過這次活動加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系。
二、活動主題:
“師恩情深,感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動。
三、活動內(nèi)容:
1.開展“愛要說出來”活動。要求在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,在上課時統(tǒng)一大聲說“老師,您辛苦了,老師,我們愛您!”
2.開展“老師,我想對您說”活動。具體步驟如下:各班班長、團(tuán)支書積極行動起來,深入到同學(xué)中間,廣泛收集節(jié)日同學(xué)們最想對老師說的話,各班委用卡紙設(shè)計教師節(jié)感恩樹,上面有“師恩情深,感謝有您”和“老師,我想對您說——”字樣,并與班主任商議張貼于教室內(nèi)(也可在教室后面的黑板畫出感恩樹,并將紙條當(dāng)樹葉貼上)9月9日晚自習(xí)后,各班級同學(xué)將想對老師說的話寫在各自設(shè)計的彩色紙上,并將紙條當(dāng)作樹葉貼在“感恩樹”上。
3.“祝福送恩師”活動。從9月10日,各班團(tuán)支部、班委獨(dú)立組織開展以班級為單位的感恩教師活動。要求各班認(rèn)真發(fā)動、積極準(zhǔn)備,號召學(xué)生用樸素、多樣的形式表達(dá)對老師最真誠的感謝。提倡自己動手,鼓勵積極創(chuàng)新,但以表達(dá)心意為主,反對鋪張浪費(fèi)和相互攀比。
4.校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動。TA在人生旅程上為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈增添我的智慧,謝謝您!TA用生命的火炬照亮了我前進(jìn)的道路,溫暖我的寒心指明我的人生,謝謝您!教誨如春風(fēng),師恩似海深。在這20xx教師節(jié)即將到來的時刻,莘莘學(xué)子將用歌聲,用美文來表達(dá)對TA的深深愛意!廣播站教師節(jié)特別活動——“送上一首歌,遞上一篇文采”,具體活動要求如下:各班可到廣播站免費(fèi)點(diǎn)歌曲,也可以寫點(diǎn)播信,贈送給喜愛的老師;免費(fèi)點(diǎn)播時間:周一(9月10日)下午至星期五下午廣播時間。廣播站本周任何時段播放的歌曲與感恩、感謝老師有關(guān)。
5.開展“感恩主題班會課”活動。在9月10日星期一召開教師節(jié)主題班會,用意在于希望學(xué)生學(xué)會感恩,懂得老師的付出和辛苦,今后更加努力學(xué)習(xí)。要求:主題班會圍繞“感恩”話題進(jìn)行,全班學(xué)生為教師朗誦一首歌頌老師的詩歌、全班學(xué)生為老師唱一首歌。(詩歌和歌曲各班自選)。黑板上要寫明“‘師恩情深,感謝有您!’教師節(jié)主題班會”字樣。全體下班老師參加。
6.給老師提一條建議活動:由學(xué)生自己以書面的方式給某某老師提一條建議或者以“某某老師,我想對你說”為題,寫出對某某老師的建議(學(xué)生可署名,也可不署名)。
7.給學(xué)生和教師一個倡議活動。倡議學(xué)生遵紀(jì)守法、勤奮苦讀、自立自強(qiáng)。要求班長在主題班會課上向全班同學(xué)宣讀《教師節(jié)倡議書》。同時我們倡議教師再次學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,提高服務(wù)意識,形成“管理育人、教書育人、服務(wù)育人”的新理念。倡議教師結(jié)對一名特殊學(xué)生活動:對特殊學(xué)生(經(jīng)濟(jì)貧困的家境貧寒學(xué)生、思想精神貧困的留守學(xué)生、學(xué)習(xí)貧困的學(xué)習(xí)困難學(xué)生等)實施手拉手愛心教育工程。如一次談心、一次關(guān)心、一次輔導(dǎo)等。
活動策劃 篇10
一、活動主題:
展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的個性生活,突顯我系大一新生的青春活力。
二、活動背景:
大學(xué),曾經(jīng)是每一位在校學(xué)生最神圣的向往。再未進(jìn)入大學(xué)之前,便對自己所心儀的大學(xué)幻想了千百次,對它的環(huán)境,對它的生活,對它的一點(diǎn)一滴,甚至是老師在課堂上講課的情景,都曾一一清晰的呈現(xiàn)在自己的腦海里,F(xiàn)在,13級大一新生已踏入大學(xué)校園將近兩個月了,對我校的環(huán)境和生活也有了些許的熟悉和了解,那么,這塊曾經(jīng)是他們心中的圣地、他們的象牙塔的地方,現(xiàn)在在他們的心中又發(fā)生了怎么樣的變化呢?又被賦予了什么樣的含義呢?11級的大一新生們又對自己未來的大學(xué)生活有著怎樣的計劃和憧憬呢?對自己這美好又豐富多彩的大學(xué)生活又有著怎樣的'希望呢?
三、活動目的:
通過“我的大學(xué)”征文活動,來了解我系大一新生對大學(xué)生活的認(rèn)識和看法,以此可以更好地引導(dǎo)他們的大學(xué)生活的方向。同時,也可以借此機(jī)會讓他們更好地展示自己豐富多彩的大學(xué)生活規(guī)劃,為日后可以更好地完善,充實大學(xué)生生活作鋪墊。
四、活動對象:
林學(xué)院全體大一新生
五、活動主辦單位:林學(xué)院學(xué)生分會
承辦單位:生活衛(wèi)生部
六、活動時間及安排:
1、 活動時間:
20xx年11月14到20xx年11月21日
2、 活動安排:
(1)活動宣傳階段:由林學(xué)院學(xué)生分會辦公室將活動內(nèi)容、目的及要求傳給大一各班班長。
(2)活動準(zhǔn)備階段:每位參賽者在20xx年11月22日之前將自己的作品交由各班生活衛(wèi)生部干事,22日由各班生活衛(wèi)生部干事將各班的參賽文章交至林學(xué)院學(xué)生分會。
(3)作品 評 選 :由林學(xué)院分團(tuán)委輔導(dǎo)員張霞老師、林學(xué)院學(xué)生分會主席、生活衛(wèi)生部部長組成評審團(tuán)評選優(yōu)秀作品。
(4)比賽結(jié)果公布:評出的優(yōu)秀作品及參賽作者會公布在系宣傳板面上。
七、 評分標(biāo)準(zhǔn):(滿分一百分)
(1)主題內(nèi)容(30分):文章主題表達(dá)是否清晰,立意是否明確,是否突出大學(xué)生活
(2)結(jié)構(gòu)層次(20分):內(nèi)容的條理性、層次要分明,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);
(3)語言功底(20分):文筆流暢,評論觀點(diǎn)中肯度;
(4)結(jié)合實際(30分):內(nèi)容是否結(jié)合校園實際,結(jié)合大學(xué)生校園生活實際出發(fā)。
附:
1、 參賽文章必須在800字以上。
2、 以“我的大學(xué)”為主題,題目自擬。
3、 文章內(nèi)容積極向上,充分展示大學(xué)生活。
4、 作品須注明班級、學(xué)號、及姓名。
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