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活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)主題
以大學(xué)校園為地圖，以活動(dòng)提示為線索，以探索與發(fā)現(xiàn)為指南針。積極的參與到活動(dòng)中，為了夢(mèng)想和希望而戰(zhàn)斗！Come on少年們，燃燒起自己的斗志。 讓我們?cè)谶@項(xiàng)活動(dòng)中與伙伴們一起在這個(gè)枯燥。沉悶的學(xué)習(xí)生活中，體會(huì)到成功的喜悅和失敗的沮喪，體會(huì)到大學(xué)生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動(dòng)主題：交大酷跑。
活動(dòng)特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同，交大酷跑的魅力在于使同學(xué)們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)壓力下獲得輕松愉悅的心情，也在于使同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)的重要性。也會(huì)讓同學(xué)們?cè)谶@個(gè)浮躁的世界里，平靜自己的內(nèi)心，不斷的更有自信，在智力與體育的競(jìng)賽中展現(xiàn)自己的才華，交得更多的朋友，有利于促進(jìn)大學(xué)生全面的發(fā)展，也有利于形成和諧的校園人際關(guān)系。
2、吸取學(xué)院內(nèi)校園定向越野賽的經(jīng)驗(yàn)，取其精華去其糟粕，更正其不足的地方，也保持著校內(nèi)定向越野賽的精華，有著廣泛的認(rèn)識(shí)度，活動(dòng)成熟度也在不斷的升級(jí)。
3、通過(guò)各個(gè)專業(yè)同學(xué)的比拼與較量，在“戰(zhàn)場(chǎng)”上建立深厚的友誼，真正意義上打造文理科學(xué)生的活動(dòng)平臺(tái)，讓學(xué)生之間在體會(huì)游戲快樂(lè)的同時(shí)，形成深厚的友誼，相互扶持幫助；在此同時(shí)，留學(xué)生選手的加入，使游戲更加的愉快，體會(huì)中西方文化的不同，突出一種國(guó)際化的活動(dòng)氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學(xué)生的智慧，還促進(jìn)了本校中國(guó)學(xué)生與留學(xué)生的最大化交流，讓留學(xué)生們有家的歸屬感和幸福，推動(dòng)幸福交大氛圍的傳播。
活動(dòng)流程策劃
�。ㄒ唬┑攸c(diǎn)：博遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)城
1、名稱：加多吉與王老寶
規(guī)則：每組派一人，組成7人進(jìn)行游戲。7—8個(gè)人中選出2個(gè)加多吉（也可以是強(qiáng)制任命），加多吉可以指定2人，王老寶指定1人，2位加多吉選出的人若有交叉，交叉者退出。王老寶只有當(dāng)選2個(gè)加多吉的票一致時(shí)候才贏，人不夠加主持，人多減主持。當(dāng)王老寶少于4個(gè)時(shí)候，加多吉權(quán)利萎縮，4個(gè)人3票3個(gè)人2票。跟票者，交流者接受懲罰，并且加多吉與王老寶中1個(gè)人換身份
2、名稱：多米諾大接力
規(guī)則：（1）第一輪活動(dòng)，給定每支隊(duì)伍12張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
�。�2）第二輪活動(dòng)，給定每支隊(duì)伍17張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
�。�3）第三輪活動(dòng)，給定每支隊(duì)伍23張骨牌，要求按一定的間隔進(jìn)行排列成圓圈；然后推到第一張擺放的牌，由牌推倒牌的方式完成整個(gè)圓圈的倒落。整個(gè)過(guò)程從擺放到倒落完成由活動(dòng)負(fù)責(zé)人計(jì)算時(shí)間。
�。�4）注：在排列過(guò)程若先前擺放的骨牌倒落，則必須從倒落處對(duì)后面骨牌重新擺放。例如，在擺放骨牌過(guò)程中擺放到第十張牌時(shí)，第三張牌倒落，則從第三張牌開始，第四張，第五張，以此類推后面的骨牌全部作廢，重新擺放。同樣，在牌推牌的倒落過(guò)程中，若有停頓即過(guò)程中倒落停止，沒(méi)有繼續(xù)完成圓圈，則擺放作廢，必須重新從頭擺放再進(jìn)行推到骨牌的全過(guò)程。例如，若已擺放完成在推倒一張骨牌以后，在第十張牌處停頓不再倒落，則必須重新擺放，完成全過(guò)程。
3、名稱：買定不離手
規(guī)則：
�。�1）七個(gè)小組各選出一個(gè)人作為本隊(duì)的代表，（限時(shí)一分鐘）
（2）七個(gè)代表以劃拳形式選出順序（限時(shí)兩分鐘）
�。�3）由該項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向除代表外的隊(duì)員發(fā)放彩色卡片作為選票（每人一張票）。（限時(shí)30秒）
�。�4）隊(duì)員對(duì)七名代表投票，隊(duì)員可依據(jù)自己的意愿自由投票，選擇代表的輸贏，不可對(duì)本隊(duì)代表投票。（限時(shí)三分鐘，包含一分鐘計(jì)票）
�。�5）代表由抽簽方式選出寫有問(wèn)題類別的紙條。（限時(shí)30秒）
�。�6）由代表選擇題目的難易并由項(xiàng)目負(fù)責(zé)人自由選擇該類別難易中的題目進(jìn)行提問(wèn)，可向非本隊(duì)隊(duì)員求助或自愿放棄。（限時(shí)10分鐘。）
（7）代表的答題情況如果與隊(duì)員投票的預(yù)測(cè)結(jié)果相符合，代表即可得到分?jǐn)?shù)，反之則無(wú)分?jǐn)?shù)。
4、名稱：扎馬步頭頂水杯游戲
規(guī)則：7個(gè)隊(duì)各派一名代表出列，站成一排站在起點(diǎn)處，先扎好馬步雙手平舉，然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯，游戲開始 7名代表向終點(diǎn)前進(jìn)，中途不允許站起來(lái)。如果中途站起來(lái)或者水杯倒了需回到起點(diǎn)，第一個(gè)到達(dá)終點(diǎn)的'為第一名以此類推，頂水杯前進(jìn)考驗(yàn)速度。道具：一次性紙杯10個(gè)，礦泉水4瓶。
預(yù)備方案：7名代表在原地頂水杯同時(shí)扎馬步手平舉，誰(shuí)先站起來(lái)或者水杯倒即為最后一名，以此類推。原地頂水杯考驗(yàn)?zāi)土Γ部梢赃@兩種比賽形式先后進(jìn)行，然后取平均成績(jī)，例如一組在行進(jìn)中頂水杯獲得第二名，在原地頂水杯活動(dòng)中獲得第四名，最后綜合成績(jī)就為第三名。
5、名稱： 小伙伴們一起吃
規(guī)則：1、七個(gè)人中三人一組分為兩組，多余的一人作為發(fā)球者。三人將倆倆的手臂綁住，拍子由兩側(cè)被綁手人揮拍接球。發(fā)球者發(fā)三次球，每接住一球在吃食物環(huán)節(jié)減五秒。若全組沒(méi)有接到一個(gè)球則必須選擇吃減分食材中的一樣，不再減分作為合力羽毛球項(xiàng)目沒(méi)完成的懲罰。（那么就得吃八項(xiàng)食物）
2、提供7種食材，7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標(biāo)致，傳遞到下一個(gè)人（口哨不響不算）。下一個(gè)人接力以此類推，直到最后一人。用時(shí)最少的獲勝。（必須吃完全部的食物下一個(gè)人才可以接力）
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績(jī)中減去。 在指定食物中選擇五樣，再選擇一個(gè)加分食物即可，也可以選擇規(guī)定食材，隊(duì)伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品，用時(shí)最少的隊(duì)伍獲勝。
道具：羽毛球拍兩副，羽毛球一個(gè) ，繩子若干，桌子一張，計(jì)時(shí)器一個(gè)。
規(guī)定食材 ：雞蛋，泡面，雪糕，礦泉水（小），辣椒，玉米，香腸。
加分食材：大瓶礦泉水減（減20秒，芥末青豆（減10秒），檸檬（15秒）。
獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則：參賽小組不低于10組，每項(xiàng)游戲選出獲勝的前6組按先后順序進(jìn)行排名，第一名可抽取3個(gè)數(shù)字，第二、三名可以抽取個(gè)數(shù)字，第四至六名可抽取1個(gè)數(shù)字。若參賽小組低于10組，則取錢4名的小組作為優(yōu)勝隊(duì)伍，第一名抽取3個(gè)數(shù)字，第二名抽取2個(gè)數(shù)字。第三、四名則抽取1個(gè)數(shù)字。
�。ǘ┑攸c(diǎn)：北區(qū)體育場(chǎng)
任務(wù)1：一起來(lái)看流星雨
要求：各組在20分鐘內(nèi)找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(xué)（一卡通或?qū)W生證、身份證作為身份證明），并派出1名成員作為攝影師進(jìn)行拍照，
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀，則任務(wù)通過(guò)。
任務(wù)2：加減乘除在哪里
要求：根據(jù)任務(wù)1完成情況，各小隊(duì)會(huì)得到不同的提示�！�+”“—”“*”“/”四個(gè)符號(hào)將會(huì)被提前分別藏在：北區(qū)體育場(chǎng)內(nèi)部、15棟樓院內(nèi)、四食堂門口幾個(gè)安排好的負(fù)責(zé)人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個(gè)完成任務(wù)1 的隊(duì)伍都會(huì)得到“=”號(hào)作為獎(jiǎng)勵(lì)。30分鐘內(nèi)最快回到北區(qū)體育場(chǎng)的3只隊(duì)伍將會(huì)得到獎(jiǎng)勵(lì)“（）”。
任務(wù)3：1&8的謎底
要求：利用各環(huán)節(jié)隊(duì)伍手中的數(shù)字和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)，拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評(píng)判標(biāo)準(zhǔn)，進(jìn)行冠亞季軍的爭(zhēng)奪。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景：
本次活動(dòng)主要針對(duì)20xx年12月的英語(yǔ)四、六級(jí)考試。在離考試將近一個(gè)月的時(shí)間里，很多即將參加考試的學(xué)生都需要從心態(tài)、技巧等方面進(jìn)行不同程度的指導(dǎo)，以順利應(yīng)考。鑒于此學(xué)習(xí)部決定舉辦此次英語(yǔ)四、六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的與意義：
1.在我們學(xué)院內(nèi)營(yíng)造一個(gè)良好的英語(yǔ)學(xué)習(xí)的`氛圍；
2.促進(jìn)我們學(xué)院的學(xué)風(fēng)建設(shè)；
3.通過(guò)經(jīng)驗(yàn)豐富的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的交流指導(dǎo)為即將參加四、六級(jí)考試的學(xué)生指明四六級(jí)備考最后階段的復(fù)習(xí)沖刺方向和科學(xué)的復(fù)習(xí)方法；
4.有助于提高四六級(jí)通過(guò)率；
5.提醒同學(xué)四六級(jí)考試的注意事項(xiàng)以及誠(chéng)信應(yīng)考等。
三、活動(dòng)主題：
英語(yǔ)學(xué)習(xí)及英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
四、活動(dòng)時(shí)間：20xx年11月20日晚上七點(diǎn)（暫定）
五、活動(dòng)地點(diǎn)：五教108（暫定）
六、活動(dòng)對(duì)象：食品院大二、大三學(xué)生及部分大一學(xué)生
七、邀請(qǐng)嘉賓：學(xué)生會(huì)團(tuán)委主要干部；我們學(xué)院高分通過(guò)四六級(jí)考試的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐(3人左右)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1.由院學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部將活動(dòng)資料上交老師，獲得老師及領(lǐng)導(dǎo)的支持與批準(zhǔn)；
2.確定邀請(qǐng)的嘉賓并聯(lián)系嘉賓，收集嘉賓個(gè)人資料；（陳瑤）
3.提前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地，并準(zhǔn)備好會(huì)場(chǎng)的一切；（馮鋒）
4.宣傳活動(dòng)：通過(guò)學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部下發(fā)正式文件（11月12日）和團(tuán)委宣傳部微信平臺(tái)（11月17日）等形式對(duì)本次英語(yǔ)四六級(jí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)進(jìn)行宣傳；
5.以班級(jí)為單位用小紙條的形式搜集學(xué)生的意見（11月15日上交）。提取有意義的在會(huì)上進(jìn)行解答；
6.會(huì)場(chǎng)工作人員注意安排人員入座,控制好會(huì)場(chǎng)紀(jì)律；(吳永強(qiáng))
7.做好與嘉賓的溝通工作,搜集相關(guān)資料制作現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)主題的ppt一張.（鄭宇清）
8.聯(lián)系團(tuán)委宣傳部進(jìn)行拍照，以及會(huì)后的新聞稿。
九、活動(dòng)流程：
1.相關(guān)人員提前一小時(shí)到會(huì)場(chǎng)布置，確定教室的多媒體等相關(guān)設(shè)備運(yùn)行正常（必要時(shí)需要借老師的一卡通）；
2.晚18：40特邀嘉賓進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
3.各班人員需晚18：45前進(jìn)入會(huì)場(chǎng)；
4.晚19：00由主持人宣布會(huì)議開始，介紹本次交流會(huì)主題，并介紹本次參會(huì)的嘉賓；
5.三位優(yōu)秀學(xué)生依次做自我介紹，英語(yǔ)四六級(jí)心得經(jīng)驗(yàn)介紹等，每人大概30分鐘；
6.現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)單的四六級(jí)流程模擬。
7.主持人讓現(xiàn)場(chǎng)學(xué)生發(fā)言提問(wèn)，嘉賓進(jìn)行答疑；
8.請(qǐng)主席和團(tuán)副依次發(fā)言，每人大概5分鐘。
9.預(yù)計(jì)結(jié)束時(shí)間21:00.由主持人致結(jié)束詞，感謝學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的到來(lái)和經(jīng)驗(yàn)介紹，對(duì)交流會(huì)的效果進(jìn)行簡(jiǎn)單總結(jié)。
10.留念合影
十、注意事項(xiàng)：
1.大二每個(gè)班20人，大一每個(gè)班5人，大三自愿。（大一大二班級(jí)每個(gè)班班長(zhǎng)，學(xué)委必須到。班長(zhǎng)在11月18日之前把參會(huì)名單發(fā)給鄭宇清qq1069507455）；
2.參會(huì)人員必須提前到場(chǎng),并要進(jìn)行簽到，在指定區(qū)域就坐；
3.嘉賓可以將自己的聯(lián)系方式，電子郵箱留下，方便同學(xué)們會(huì)后有困難及時(shí)交流；
4.主持人準(zhǔn)備好主持稿，工作人員準(zhǔn)備好基本的物資如水等。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)一：小小賀卡表心意
活動(dòng)形式：數(shù)學(xué)組組織學(xué)生動(dòng)手制作賀卡，并發(fā)放到各個(gè)班級(jí)老師手中，以此表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的感激之情，并且每個(gè)班精選五張展示在學(xué)校一樓文化墻上！
活動(dòng)二：祝福傳遞
請(qǐng)同學(xué)們將祝福的話語(yǔ)、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上，并粘貼于祝福墻上、或?qū)懸黄}為“我的老師”的作文，語(yǔ)文組老師安排參加活動(dòng)的學(xué)生將優(yōu)秀文章貼在祝福墻上。
活動(dòng)三：碩果累累
綜合組安排學(xué)生收集近年來(lái)學(xué)生參加各級(jí)各類比賽等活動(dòng)的圖文資料，設(shè)計(jì)粘貼于文化墻上。帶領(lǐng)學(xué)校廣播站在節(jié)日當(dāng)天，制作“我把歌聲獻(xiàn)給您”的電臺(tái)感恩活動(dòng)。（以上活動(dòng)，請(qǐng)各班級(jí)在星期三放學(xué)前將材料準(zhǔn)備好交到班主任處
一、活動(dòng)目的：
在第28個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)組織學(xué)生開展一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng)，讓每個(gè)學(xué)生了解教師工作的辛苦，感受教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，感謝老師的辛勤工作，表達(dá)對(duì)老師的敬愛(ài)之情，同時(shí)也讓老師感受到職業(yè)的光榮與幸福。
二、活動(dòng)主題：
感謝師恩 愛(ài)在我心
三、活動(dòng)時(shí)間：
XX年9月10日早上7：30整隊(duì)，7：35——7：55活動(dòng)
四、活動(dòng)對(duì)象：
全校師生員工
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
大操場(chǎng)（學(xué)生按升旗儀式隊(duì)伍站好，教師按年級(jí)組站在主席臺(tái)的北面）
六、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、召開大隊(duì)委、中隊(duì)委會(huì)議，向隊(duì)干部宣傳活動(dòng)的目的，明確各項(xiàng)要求。
2、各班利用晨會(huì)、隊(duì)會(huì)向全體學(xué)生做好宣傳工作，要求學(xué)生利用課余時(shí)間積極做好準(zhǔn)備。
�。�1）交一份最好的作業(yè)。
�。�2）自制一份賀卡。（一、二、三年級(jí)，每班于9月9日上午上交四份送交大隊(duì)部參加評(píng)選）
�。�3）給老師一天最好的表現(xiàn)。
�。�4）向見到的每一位老師問(wèn)好。
�。�5）向老師說(shuō)心里話的征文比賽。（四、五、六年級(jí)，每班于9日上午上交3到5篇到大隊(duì)部參加評(píng)比。內(nèi)容可以是：記敘師生之間的故事；印象最深的老師……）
�。�6）出一期慶祝教師節(jié)的專題板報(bào)。
七、大隊(duì)主題會(huì)活動(dòng)過(guò)程：
出旗（敬禮、禮畢） 唱隊(duì)歌
1、校長(zhǎng)節(jié)日致辭
2、少先隊(duì)員代表發(fā)言
3、向老師獻(xiàn)上自制的賀卡或花
4、表彰賀卡、征文獲獎(jiǎng)?wù)卟㈩C獎(jiǎng)
呼號(hào) 退旗（敬禮、禮畢）
宣布活動(dòng)結(jié)束，有秩序地退場(chǎng)。
少先隊(duì)大隊(duì)部
XX年 9月
少先隊(duì)員教師節(jié)賀詞 在這陽(yáng)光明媚的.早晨，
我們手捧美麗鮮花，連同我們深情的祝福，
一起獻(xiàn)給您，
獻(xiàn)給我們敬愛(ài)的老師！
老師，您辛苦了！
老師，節(jié)日快樂(lè)！
當(dāng)颯爽的秋風(fēng)吹開了今天的日歷，
敬愛(ài)的老師，我迎來(lái)了您的第28個(gè)節(jié)日。
在9月10日來(lái)臨之際，
老師，請(qǐng)接受我誠(chéng)摯的祝福
聽一聽我們滿腹話語(yǔ)。
老師，您用那細(xì)小的粉筆，播下了知識(shí)的種子，
老師，您那智慧的眼神，充滿鼓勵(lì)和希冀，
老師，是您，
讓我們嘗到了助人的快樂(lè)，
老師，是您，
讓我們領(lǐng)悟了做人的真諦！
我們?cè)跄芡?/p>
在明亮的課堂上，您帶領(lǐng)我們暢游知識(shí)的海洋，
我們又怎能忘記
您一次次家訪，親切的話語(yǔ)發(fā)自心底。
您是那瀝瀝秋雨，凈化了我們的心靈，
您是那大海的航燈，引我們?cè)谥R(shí)的大海遨游；
這一切的一切，我們又怎能忘記。
老師，您看，
這鮮花多么耀眼，
它五彩斑斕、絢麗多姿，
象征這我們對(duì)美好明天的憧憬。
您知道嗎？
我們?cè)缫严露Q心，
決心做個(gè)真正的好學(xué)生，
用獎(jiǎng)狀和榮譽(yù)，
寫出一個(gè)金色的童年！
您知道嗎？
我們已經(jīng)立下志愿，
長(zhǎng)大后走向祖國(guó)需要的崗位，
用我們赤誠(chéng)的心和聰明才智，
讓東方巨龍?jiān)缛镇v飛！
在今天，您的節(jié)日里，讓我們齊聲祝愿您：
幸福安康、快樂(lè)永駐、工作順利
讓我們獻(xiàn)上少先隊(duì)員最崇高的敬禮，
讓我們?nèi)w隊(duì)員向老師敬禮！敬禮！
讓我們共同說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！
活動(dòng)策劃 篇4
【目的意義】通過(guò)清明節(jié)祭掃烈士墓的形式，結(jié)合高中學(xué)生的年齡特點(diǎn)，開展成人宣誓儀式活動(dòng)。
目的使學(xué)生在緬懷革命先烈的豐功偉績(jī)的基礎(chǔ)上加深對(duì)“成人”含義的理解;培養(yǎng)學(xué)生的公民意識(shí)以及對(duì)國(guó)家和民族所負(fù)有的歷史責(zé)任感和使命感;增強(qiáng)學(xué)生為建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)先烈們打下的江山而努力學(xué)習(xí)、掌握本領(lǐng)的動(dòng)力;使學(xué)生認(rèn)識(shí)到18歲已“成人”，作為一名社會(huì)主義“四有”公民，革命事業(yè)的接班人，肩上的擔(dān)子重、責(zé)任大，以及作為明天社會(huì)主義革命事業(yè)的捍衛(wèi)者和建設(shè)者應(yīng)具備較高的道德文明和科學(xué)文化素質(zhì)。
【活動(dòng)時(shí)間】
4月5日清明節(jié)下午。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
紀(jì)念碑或烈士紀(jì)念墓地。
【參加人員】
一個(gè)班級(jí)(或全校)16歲一18歲全體同學(xué)。校長(zhǎng)、校團(tuán)委書記、班主任、校記者站記者、家長(zhǎng)代表。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
掃墓工具，錄音機(jī)及磁帶，白花若干及兩束鮮花，團(tuán)旗1面，手持揚(yáng)聲器2把，演講稿，宣誓誓詞，故事稿，講話稿，合唱歌曲。
【活動(dòng)程序】
列隊(duì)來(lái)到紀(jì)念碑(或墓地)前，面向紀(jì)念碑。
男女主持人走到隊(duì)伍前致獻(xiàn)詞：
男：又是一個(gè)清明節(jié)，我們站在莊嚴(yán)肅穆的烈士紀(jì)念碑前。
女：天空為今天垂淚，松濤為今天嗚咽。
男：為了祖國(guó)的解放和人民幸福美滿的生活，有多少革命先烈長(zhǎng)眠于地下。
女：歷史不會(huì)忘記他們，共和國(guó)不會(huì)忘記他們，我們更不會(huì)忘記他們。
男：曾幾何時(shí)，我們的祖先以先進(jìn)的科學(xué)和燦爛的文化矗立在世界民族的峰巔。
女：而近百年黑暗與屈辱的歷史，又將她推向深淵。
男：為了改變這一切，多少仁人志士在苦苦探索與奮斗中含恨而去。
女：只有在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，烈士們的鮮血才點(diǎn)亮了中國(guó)的天。
男：今天，我們?cè)谶@里以革命的名義想想過(guò)去。
女：以現(xiàn)代化建設(shè)飛速發(fā)展的現(xiàn)實(shí)來(lái)告慰英魂。
合：先烈們，你們安息吧!
(奏哀樂(lè)，全體默哀3分鐘。)
男：松濤陣陣，那仿佛是先烈們發(fā)出了欣慰的微笑。先烈們，如果你們?cè)谔煊徐`，就請(qǐng)你們看一看你們的鮮血澆灌出的美麗的鮮花吧!
(合唱《五月的鮮花》，同時(shí)學(xué)生代表向烈士紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花束。)
女：歷史刻在石頭上的記錄可以隨時(shí)間的流逝而漸漸消失，但刻在人們頭腦中的記憶卻永遠(yuǎn)清晰。
男：有形的紀(jì)念碑可能會(huì)垮掉，但人們心里的紀(jì)念碑卻永遠(yuǎn)屹立。
女：我們不會(huì)忘記，我們?cè)跄芡?
(同學(xué)講述烈士的英雄事跡。)
男：前輩流血犧牲，僅僅是為了讓我們擁有一片晴空，呼吸自由的.空氣，欣賞這美麗的鮮花嗎?女：不，他們希望的是受過(guò)深重災(zāi)難的祖國(guó)在我們的手中變得更加強(qiáng)盛、美麗。
男：如果說(shuō)昨天我們還是不懂事的孩子，但今天我們要意識(shí)到我們肩上也擔(dān)負(fù)了沉重的擔(dān)子，因?yàn)�，我們�?8歲了。
(學(xué)生演講《國(guó)家·民族·責(zé)任》)
女：18歲，像鮮花一般美好，像黃金一般珍貴。
男：18歲不單單是人生旅途的一個(gè)站點(diǎn)，更是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
女：18歲我們的肩上將挑起：
男：建設(shè)祖國(guó)，保衛(wèi)祖國(guó)的重?fù)?dān)。
女：18歲我們的雙手將托起：
男：21世紀(jì)希望的太陽(yáng)。
女：歷史將革命的接力棒傳給了找們這一代人，
男：今天，我們以革命事業(yè)接班人的名義承諾�！�
合：請(qǐng)聽我們的宣誓：18歲成人儀式誓詞：在此正式成人之際，我以一個(gè)中華人民共和國(guó)公民的名義面對(duì)國(guó)旗莊嚴(yán)宣誓：捍衛(wèi)神圣憲法，維護(hù)法律尊嚴(yán)，履行公民義務(wù)，承擔(dān)社會(huì)道義，國(guó)家昌盛為先，人民利益至上，熱心公益，奉獻(xiàn)社會(huì)，無(wú)愧祖國(guó)培育，勤勉自勵(lì)，奮發(fā)有為，不負(fù)長(zhǎng)輩厚望，以我壯志激情，創(chuàng)造嶄新未來(lái)，以我火紅青春，建設(shè)錦繡中華。(宣讀18歲成人儀式誓詞。由校團(tuán)委書記領(lǐng)誓，全體同學(xué)宣誓。)
女：雖然我們已經(jīng)成人，但我們的肩膀還是有些稚嫩。
男：我們還應(yīng)像蜜蜂一樣，在知識(shí)中汲取力量。
女：我們能有今天的成長(zhǎng)，離不開老師和家長(zhǎng)精心的培養(yǎng)。
男：下面請(qǐng)校長(zhǎng)講話。
(校長(zhǎng)就18歲成人意識(shí)和成人儀式談?wù)劷】党砷L(zhǎng)的幾大要素和對(duì)學(xué)生的要求)
女：孩子是祖國(guó)的希望，民族的希望，未來(lái)的希望，當(dāng)然，也是家長(zhǎng)的希望。下面我們請(qǐng)家長(zhǎng)委員會(huì)代表講話。
(家長(zhǎng)代表談對(duì)孩子健康成長(zhǎng)的希望。)
男
�。合容厒儯銈兤砼蔚挠坐B翼已日漸豐滿，
女：我們將把重?fù)?dān)挑上逐漸成熟的肩，
男：未來(lái)的社會(huì)需要我們建設(shè)，
女：21世紀(jì)在向我們召喚，
合：我們將用勤勞和智慧去開創(chuàng)明大，
男：我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，去摘取科學(xué)王冠上的明珠。
女：我們要加強(qiáng)自己的公民意識(shí)，努力成為老一輩革命家所期望的“四有”新人。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目標(biāo)
增進(jìn)各學(xué)院各社團(tuán)的友誼，促進(jìn)各社團(tuán)間的交流，增強(qiáng)大家對(duì)足球的了解、熱愛(ài)。
二 、活動(dòng)安排
1、 技巧賽
5月17日進(jìn)行技巧賽（顛球、射門、帶球過(guò)桿）。
顛球：每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽，每人三次機(jī)會(huì)，取最多一次作為比賽結(jié)果，
采取排名積分制（不分單雙腳，計(jì)數(shù)開始后到落地算一次）。
射門：每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽，每人進(jìn)行五點(diǎn)射門，按進(jìn)球數(shù)排名積分，
五次射門得分相加為總分。
帶球過(guò)桿：每個(gè)隊(duì)派出四名球員比賽，每人兩次機(jī)會(huì)，取最好一次作為比賽，
成績(jī)，按時(shí)間長(zhǎng)短排名積分。
技巧賽備注：參賽隊(duì)員準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，將參賽隊(duì)員抽簽分為Ａ、Ｂ、Ｃ三個(gè)小組（每組八人），Ａ組進(jìn)行顛球比賽，Ｂ組進(jìn)行射門比賽，Ｃ組進(jìn)行帶球過(guò)桿比賽；依次循環(huán)參加比賽；本次比賽采取排名積分制（積分規(guī)則：從第一到第八名依次積分８－１分，三次比賽結(jié)果相加為總分。按總分排名，一等獎(jiǎng)３名、二等獎(jiǎng)５名、三等獎(jiǎng)８名）
2、活動(dòng)正賽
5月18日進(jìn)行小組賽 進(jìn)行抽簽分組，比賽（抽簽分為A、B兩組，A、B之間進(jìn)行對(duì)抗，勝者一組全部晉級(jí)淘汰賽，從另一組中取成績(jī)最優(yōu)者晉級(jí)淘汰賽）。
5月19日進(jìn)行淘汰賽 晉級(jí)隊(duì)伍抽簽進(jìn)行半決賽，勝者進(jìn)入決賽，負(fù)者進(jìn)入3、4名決賽。
5月20日進(jìn)行決賽，3、4名決賽。
三、注意事項(xiàng)
保證參賽人員安全
保證服從裁判，服從組織人員安排
每個(gè)學(xué)院安排1-2裁判，每次比賽時(shí)由中立院裁判執(zhí)法比賽
�。ㄗⅲ汉蟾皆敿�(xì)比賽規(guī)則）
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
團(tuán)體獎(jiǎng)： 正賽冠、亞、季軍獎(jiǎng)（頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書，冠軍頒發(fā)冠軍獎(jiǎng)杯）；精神文明獎(jiǎng)，優(yōu)秀團(tuán)體獎(jiǎng)個(gè)人獎(jiǎng)： 最佳射手最佳球員
五、承辦任務(wù)
1、策劃由歷山學(xué)院追夢(mèng)足球社負(fù)責(zé)賽前策劃及賽前籌備、準(zhǔn)備工作。
2 、組織由化學(xué)院天下足球fans社團(tuán)負(fù)責(zé)組織各院參加比賽以及比賽過(guò)程中的安排。
3、宣傳：有音樂(lè)學(xué)院足球隊(duì)負(fù)責(zé)賽前、賽中、賽后的宣傳工作。
4、安全監(jiān)督：由商學(xué)院運(yùn)動(dòng)社維護(hù)賽場(chǎng)人員安全，以及監(jiān)督比賽公平公正。
5、后勤：由教育學(xué)院足球社負(fù)責(zé)后勤服務(wù)（比賽場(chǎng)地、比賽宣傳橫幅、比賽用球、賽后場(chǎng)地清理）。
六、活動(dòng)后期
清理活動(dòng)場(chǎng)地
整理活動(dòng)資料活動(dòng)照片
完成活動(dòng)總結(jié)以為下次活動(dòng)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)
七、 團(tuán)總支意見
社團(tuán)部負(fù)責(zé)人（簽名）：
社團(tuán)負(fù)責(zé)人（簽名）：
附：
山師大足球交流賽比賽規(guī)則
一、隊(duì)員人數(shù)
一場(chǎng)比賽應(yīng)由兩隊(duì)參加，每隊(duì)最多報(bào)名12人，上場(chǎng)隊(duì)員不得多于7人，其中必須有1人為守門員。如果比賽前任何一隊(duì)隊(duì)員少于5人或在比賽中隊(duì)員被罰出場(chǎng)致使場(chǎng)內(nèi)隊(duì)員少于5人時(shí)，該場(chǎng)比賽隊(duì)員少的隊(duì)為棄權(quán)，對(duì)方3:0勝，如對(duì)方凈勝球數(shù)超過(guò)2個(gè)，則按實(shí)際比分計(jì)。
隊(duì)員名單必須在比賽開始前交給指定人員，比賽時(shí)必須帶著學(xué)生證。
二、隊(duì)員裝備
1、運(yùn)動(dòng)員上場(chǎng)不準(zhǔn)穿鋼釘球鞋或皮足，隊(duì)員服裝統(tǒng)一，號(hào)碼必須固定。
2、守門員的服裝顏色必須有別于其他上場(chǎng)隊(duì)員和裁判，替補(bǔ)守門員或其他任何 隊(duì)員時(shí)，均應(yīng)遵守下列規(guī)定：
a.替補(bǔ)前應(yīng)先通知裁判員。
b.替補(bǔ)隊(duì)員在被替補(bǔ)隊(duì)員離場(chǎng)，并得到裁判員許可后，方可進(jìn)入比賽場(chǎng)地。
c.替補(bǔ)隊(duì)員應(yīng)在比賽成死球時(shí)從中線處進(jìn)場(chǎng)。
d.替補(bǔ)隊(duì)員無(wú)論上場(chǎng)與否，裁判員均有權(quán)對(duì)其行使職權(quán)。
3.替補(bǔ)隊(duì)員進(jìn)入比賽場(chǎng)地，即成為場(chǎng)上隊(duì)員，同時(shí)被替換出場(chǎng)的隊(duì)員不再是場(chǎng)上隊(duì)員，至此替補(bǔ)結(jié)束。
三、比賽時(shí)間
1、某隊(duì)遲到15分鐘以上按自動(dòng)棄權(quán)處理，如對(duì)方棄權(quán)，本場(chǎng)裁判有權(quán)判該 隊(duì)本場(chǎng)比賽0：3失敗。
2、比賽時(shí)間分為兩個(gè)25分鐘相等的半場(chǎng)。在每半場(chǎng)比賽因各種原因損失的 所有時(shí)間應(yīng)被扣除。在每半場(chǎng)比賽結(jié)束時(shí)，如因執(zhí)行罰點(diǎn)球，應(yīng)允許延長(zhǎng)時(shí)間執(zhí)行罰完點(diǎn)球?yàn)橹�。（本次比賽每個(gè)半場(chǎng)25分鐘，共50分鐘）
3、上下半場(chǎng)之間的休息時(shí)間為10分鐘。
4、半決賽及決賽，若在比賽時(shí)間內(nèi)不能決出勝負(fù)，立即進(jìn)行點(diǎn)球決戰(zhàn)。
四、規(guī)則
1、邊界球必須放在地上發(fā)球，可以直接射門。
2、隊(duì)員得到黃牌后被罰下兩分鐘，兩分鐘后即可回到場(chǎng)上，被罰下期間不得有人代替其上場(chǎng)。
3、上下半場(chǎng)各有一次二分鐘暫停機(jī)會(huì)。
五、犯規(guī)與不正當(dāng)行為
裁判員認(rèn)為，如果隊(duì)員草率地、魯莽地或使用過(guò)分的力量在雙方進(jìn)行爭(zhēng)搶或，對(duì)方隊(duì)員控制球時(shí)實(shí)施鏟搶，被視為嚴(yán)重犯規(guī)，判給對(duì)方直接任意球，可根據(jù)犯規(guī)嚴(yán)重情況給予黃牌警告或罰出場(chǎng)。原則上不允許鏟搶。
隊(duì)員故意違反下列九項(xiàng)中的任何一項(xiàng)者，即：
a.踢或企圖踢對(duì)方隊(duì)員。
b.絆摔對(duì)方隊(duì)員，即在對(duì)方身后或身前，伸腿或屈體絆摔或企圖絆摔對(duì)方。
c.跳向?qū)Ψ疥?duì)員。
d.猛烈地或帶有危險(xiǎn)性地沖撞對(duì)方隊(duì)員。
e.除對(duì)方正在阻擋外，從背后沖撞對(duì)方隊(duì)員。
f.企圖向?qū)Ψ疥?duì)員吐唾沫。
g.拉扯對(duì)方隊(duì)員。
h.推對(duì)方隊(duì)員。
i.用手觸球，例如：用手或臂部攜帶、推擊球（守門員在本方罰球區(qū)內(nèi)除外）。
以上犯規(guī)給據(jù)情節(jié)嚴(yán)重給予紅黃牌警告。
隊(duì)員犯有下列五項(xiàng)犯規(guī)中的任何一項(xiàng)者，即：
1.裁判員認(rèn)為其動(dòng)作帶有危險(xiǎn)性，例如:企圖去踢守門員已接住的球。
2.當(dāng)球并不在有關(guān)隊(duì)員控制范圍之內(nèi)時(shí)，目的不是為了爭(zhēng)球而用肩部去做所謂的合理沖撞。
3.隊(duì)員不去踢球而故意阻擋對(duì)方者，例如：在球與對(duì)方之間跑動(dòng)或用身體阻擋對(duì)方。
4.沖撞守門員，但下列情況除外：
a.守門員抓住球時(shí)； b.守門員阻擋對(duì)方隊(duì)員； c.守門員在本方球門區(qū)以外。
六、紀(jì)律及處罰條例
1、在比賽中發(fā)生打架或?qū)Σ门�、�?duì)方球員恐嚇的'球員或領(lǐng)隊(duì)，按情節(jié)嚴(yán)重 給予處罰，嚴(yán)重者取消本次賽會(huì)比賽資格。球員個(gè)別打架，立即被出示紅牌。雙方球員打群架，比賽立即結(jié)束，本場(chǎng)比賽無(wú)成績(jī)，各記零分。
2、在比賽中，如對(duì)裁判執(zhí)法不滿可于賽后及時(shí)照會(huì)仲裁委員會(huì)，切不可作出不理智之行動(dòng)。
3、領(lǐng)紅牌或同場(chǎng)兩張黃牌者須自動(dòng)停賽一場(chǎng)。
4、球隊(duì)要在比賽前10分鐘到場(chǎng)，球隊(duì)負(fù)責(zé)人在比賽前5分鐘要將參賽證交 由當(dāng)值裁判核對(duì)。
5、賽會(huì)有權(quán)保留修訂賽例之權(quán)利，不另行通知。
6、參加之球隊(duì)及領(lǐng)隊(duì)負(fù)責(zé)人對(duì)以上之規(guī)定必需在賽前承諾一切責(zé)任。
七、互踢球點(diǎn)球決勝的規(guī)定（淘汰制點(diǎn)球決勝辦法）
互踢球點(diǎn)球程序：
1、由比賽結(jié)束時(shí)場(chǎng)上的各3員全部輪流踢。在踢滿3次前，有一方已明顯超過(guò)另一方時(shí)，比賽結(jié)束，進(jìn)球多的隊(duì)勝。
2、踢完第一輪尚未決出勝負(fù)的，繼續(xù)，由場(chǎng)上隊(duì)員輪流踢，在踢球次數(shù)相同的情況下，誰(shuí)進(jìn)球多誰(shuí)勝（不用踢滿3次）。
山師球迷協(xié)會(huì)
活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)名稱：志愿者協(xié)會(huì)愛(ài)盲活動(dòng)
一、 活動(dòng)主題：撫慰盲人寂寞的心靈
二、 活動(dòng)背景：有一種世界，沒(méi)有色彩，只有一顆顆純潔的心在描繪這多彩的世界。在我們不曾留意的角落里，有很多因?yàn)楦鞣N不得已的原因變成了盲人，他們生活在正常人的世界，心里卻獨(dú)嘗造物主的不公。各位體會(huì)的盲人生活只是幾分鐘，真正的盲人是一輩子生活在黑暗中。但是，我相信只要有一個(gè)舞臺(tái)，盲人也可以像金子一樣閃閃發(fā)光。這些孤獨(dú)的盲人奶奶、盲人爺爺，需要我們的關(guān)愛(ài)與照顧。讓我們每一個(gè)人，點(diǎn)燃心中的燈，照亮他們前進(jìn)的路，撫慰盲人寂寞的心靈。
三、 活動(dòng)目的：為提高我校同學(xué)參與社會(huì)實(shí)踐的.熱情和能力，發(fā)揚(yáng)關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體的志愿者服務(wù)精神，校陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)特舉辦此活動(dòng)。希望借此帶領(lǐng)大學(xué)生慰問(wèn)這些孤獨(dú)的盲老奶奶老爺爺，送去我們的祝福與關(guān)愛(ài)；積極與他們交流，學(xué)習(xí)他們特色的人生經(jīng)驗(yàn)，拓寬我們認(rèn)識(shí)的寬度與廣度；激勵(lì)社會(huì)中更多的好心人關(guān)注弱勢(shì)群體，體會(huì)他們純真的心靈，弘揚(yáng)關(guān)愛(ài)他人、服務(wù)他人的人文氣息；同時(shí)讓志愿者真實(shí)地了解基層社會(huì)，倡導(dǎo)更多的人加入到志愿者隊(duì)伍中，奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。
四、 活動(dòng)時(shí)間：10月下旬
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：五一廣場(chǎng)
六、活動(dòng)流程：
1. 活動(dòng)前期策劃準(zhǔn)備
(1) 聯(lián)系蒼山工作人員，確定活動(dòng)時(shí)間，并協(xié)調(diào)相關(guān)工作；
(2) 了解盲人住所的相關(guān)信息（基礎(chǔ)設(shè)施、娛樂(lè)設(shè)施、管理制度以及盲人的生活空間及舒適度）。
(3) 了解那些條件比較特殊的盲人的相關(guān)信息。例如：生理或心理上是否有疾病，能否帶他們出去玩？
(4) 確定參與該活動(dòng)的盲人人數(shù)，以及參加本次活動(dòng)的志愿者人數(shù)，并聯(lián)系交通工具
(5) 做好宣傳工作,做好分配工作，組長(zhǎng)要做好通知到位，并且鼓勵(lì)組員積極參與此次活動(dòng)，及時(shí)上報(bào)要參加該活動(dòng)的組員。
(6) 召開動(dòng)員大會(huì)，講解去盲人住處時(shí)要注意得的事項(xiàng)、突發(fā)事件的處理。
(7) 劃分好組，每2~3個(gè)志愿者幫扶一位盲人去游玩。
(8) 購(gòu)買水果，以及準(zhǔn)備好活動(dòng)中需要的道具等。
2. 活動(dòng)中期實(shí)施：
（1）組織出發(fā)：參與人員早晨7:00到學(xué)校生活區(qū)門口集合，清點(diǎn)好人數(shù)及檢查相關(guān)活動(dòng)物品出發(fā)前往蒼山。
�。�2） 開展活動(dòng)
a)“傳”：即傳遞信息，六人一組，分為3—5組，其中每組中三個(gè)志愿者和三個(gè)盲人，間隔站成一排，其中兩名志愿者蒙住眼睛，主持人同時(shí)對(duì)每組寫一個(gè)字(最簡(jiǎn)單的字)，第一個(gè)志愿者把該字寫在下一個(gè)人的手上或背上，比比誰(shuí)的感覺(jué)能力強(qiáng)，第二個(gè)人知道字后直接寫在下一個(gè)人手上或背上，以此類推，直到到最后一人，能準(zhǔn)確地將信息傳遞到最后一個(gè)人的組獲勝，若同時(shí)有幾組都完成該任務(wù)，則按照所用時(shí)間的多少得出冠亞軍組，分發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)品
b)“摸物，猜猜猜！”：讓青年志愿者蒙住眼睛和盲人一起，提供一些真實(shí)物品，讓他們用手觸摸，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)（1分鐘），猜對(duì)東西最多的為獲勝者。然后給獲獎(jiǎng)?wù)甙l(fā)放獎(jiǎng)品。
c)“答題傳物”：盲人和志愿者間隔坐在一起，圍成一個(gè)圈,然后主持人提出一個(gè)簡(jiǎn)單的問(wèn)題，拿物的人回答，只有回答正確才能把物傳給下一個(gè)人（若未答對(duì)，則要接受懲罰，表演一個(gè)節(jié)目），時(shí)間為3分鐘，時(shí)間到時(shí)，最后一個(gè)接球的人必須完整唱完一首歌
d)“我愛(ài)記歌名”：讓志愿者演唱或者播放一首歌高潮部分，讓盲人猜，若猜中即可獲得一個(gè)小獎(jiǎng)品
活動(dòng)結(jié)束：
a)和盲人合影；
b)幫助盲人去購(gòu)買一些生活用品；
c)組織志愿者幫助盲人打掃衛(wèi)生。
d)集合并沿原路返回，到校清點(diǎn)人數(shù)。
3、活動(dòng)后期總結(jié)：
�。�1）召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議，總結(jié)此次活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足，繼續(xù)改善，為下一次活動(dòng)積累經(jīng)驗(yàn)；
（2）對(duì)積極參與活動(dòng)、樂(lè)于積極幫助盲人的志愿者進(jìn)行表?yè)P(yáng)。
4、注意事項(xiàng)
�。�1）出發(fā)前交代好志愿者要服從安排、勿擅自離開隊(duì)伍，勿打鬧嬉戲；
(2)不要隨意散發(fā)食物等物品，防止秩序混亂；
(3)在活動(dòng)過(guò)程中，若與盲人發(fā)生沖突，需耐心交流，切勿發(fā)火或不耐煩。如有意外，及時(shí)與負(fù)責(zé)人聯(lián)系；
(4)自由活動(dòng)時(shí)，和盲人交流、嬉戲，一定要充分考慮到他們的能力，適可而止，確保安全；
(5)活動(dòng)過(guò)程中，每位同學(xué)要保管好自己的隨身物品，如果發(fā)生個(gè)人財(cái)產(chǎn)損失，切勿大聲喧嘩，責(zé)任由當(dāng)事人自己承擔(dān)；
(6)幫他們打掃寢室衛(wèi)生時(shí)，未經(jīng)主人允許，不可擅自碰別人私人物品；
(7)活動(dòng)結(jié)束時(shí)，每位同學(xué)帶走身邊的垃圾。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
(1)香蕉十斤 20元
(2}蛋黃派三包 25元
(3)小禮物 30元
陽(yáng)光志愿者協(xié)會(huì)
xx年九月八號(hào)
活動(dòng)策劃 篇7
活動(dòng)背景：
研一的生活充滿了無(wú)數(shù)的回憶和對(duì)未來(lái)的希冀，文化衫承載著大家的各種青春情愫。為豐富校園文化生活，加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)美和藝術(shù)的感知，提高同學(xué)們的動(dòng)手設(shè)計(jì)能力，挖掘同學(xué)們的創(chuàng)意靈感，給同學(xué)們的創(chuàng)意和青春風(fēng)采提供一個(gè)展示平臺(tái)，也給同學(xué)們一個(gè)鍛煉自己的'綜合能力提供一個(gè)機(jī)會(huì)，更好地突顯特色，塑造形象，振奮精神，傳遞文化并增強(qiáng)學(xué)院的凝聚力和吸引力，為學(xué)院的發(fā)展提供良好的認(rèn)同氛圍，現(xiàn)特開展征集文化衫圖案設(shè)計(jì)活動(dòng)。
活動(dòng)目的：
1.本次設(shè)計(jì)的文化衫圖案將盡可能制作成成品，給數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院每人一件，供大家拍照紀(jì)念使用，留作研一生活的青春記憶。
2.如有可能可制成夏季文化衫和秋冬季印有文化衫圖案的服裝各一套，方便以后集體活動(dòng)使用（如校慶，院慶，開學(xué)典禮，各類運(yùn)動(dòng)賽事，春游等）
活動(dòng)主題：
突顯國(guó)科大特色，塑造數(shù)科院形象，振奮學(xué)術(shù)精神，凝聚青春風(fēng)采
活動(dòng)組織及參與對(duì)象：
1. 主辦：中國(guó)科學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院學(xué)生會(huì)
2. 參與對(duì)象：中國(guó)科學(xué)院大學(xué)全體學(xué)生（個(gè)人或團(tuán)體參賽均可）。建議自由組隊(duì)（或自己，或與好基友，或與女朋友/男朋友，或與室友組隊(duì)）進(jìn)行設(shè)計(jì)。
活動(dòng)時(shí)間：
1. 即日起至20xx年5月30日
作品要求：
1. 應(yīng)征作品應(yīng)由文化衫設(shè)計(jì)方案（電子稿）、設(shè)計(jì)理念文字說(shuō)明（可選）兩部分組成；
2. 文化衫設(shè)計(jì)方案需以電子設(shè)計(jì)稿形式提交。電子設(shè)計(jì)稿包括一張彩色設(shè)計(jì)圖稿（圖稿大小 為A4紙張規(guī)格，清晰度不低于300dpi,JPG格式）、一份設(shè)計(jì)源文件（ai/psd/cdr等格式）、word格式的文化衫創(chuàng)意理念文字說(shuō)明（200字以內(nèi)，可選）。
投稿方式：
1. 設(shè)計(jì)方案以郵件形式提交至，郵件主題為“UCAS數(shù)學(xué)科學(xué)院-文化衫圖案設(shè)計(jì)征集”。
2. 電子稿以郵件附件形式上傳，附件應(yīng)包括作品要求中涉及的三項(xiàng)內(nèi)容。
3. 郵件正文中注明作者院系、姓名、詳細(xì)聯(lián)系方式等。
參賽作品評(píng)審規(guī)則：
1. 最佳人氣獎(jiǎng)由網(wǎng)絡(luò)匿名投票產(chǎn)生，得票最高的作品可獲獎(jiǎng)。如有同票則平分獎(jiǎng)金。
2. 一二三等獎(jiǎng)由數(shù)學(xué)科學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表組成評(píng)審組進(jìn)行評(píng)審，評(píng)選出征集作品獎(jiǎng)項(xiàng)，并頒發(fā)相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)。
創(chuàng)作聲明：
1. 應(yīng)征作品不得違反相關(guān)法律法規(guī)。
2. 應(yīng)征作品應(yīng)為原創(chuàng)，此前未以任何形式發(fā)表，不屬于公開作品，如涉及著作權(quán)、版權(quán)糾紛等法律問(wèn)題，由應(yīng)征者本人承擔(dān)一切后果。
3. 應(yīng)征作品一經(jīng)采用，著作權(quán)、使用權(quán)等歸中國(guó)科學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)院所有，學(xué)院保留對(duì)作品進(jìn)行修改和深化設(shè)計(jì)的權(quán)利。
4. 請(qǐng)作者自留底稿，所有征集作品均不退稿。
5. 本活動(dòng)最終解釋權(quán)歸中國(guó)科學(xué)院大學(xué)數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院所有。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：
1. 一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金人民幣1000元。
2. 二等兩名，獎(jiǎng)金人民幣300元。
3. 三等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金人民幣200元。
4. 最佳人氣獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金300元。
5. 參選者幸運(yùn)抽獎(jiǎng)：預(yù)計(jì)共200元，以微信紅包等形式發(fā)放
活動(dòng)策劃 篇8
一．活動(dòng)概況：
1.內(nèi)容背景：以各地美食為主，期中包括同學(xué)們自己做拿手的美食或是各省份特色美食進(jìn)行比拼。
2.參與者：全體大學(xué)生
3.近期狀況：人們對(duì)美食的追求越來(lái)越熱烈，尤其是當(dāng)代大學(xué)生。
4.組織部門：韓朝學(xué)院社聯(lián)策劃部
二．活動(dòng)的目的及意義目的：滿足大學(xué)生對(duì)美食的熱衷
意義：促進(jìn)大學(xué)生對(duì)各地美食文化的了解，通過(guò)大學(xué)生親自動(dòng)手操作來(lái)提高大學(xué)生的生活實(shí)踐能力。
三．活動(dòng)名稱：吃貨的世界 四．活動(dòng)開展策劃1. 地點(diǎn):學(xué)校食堂
2. 參與人員：對(duì)此感興趣的學(xué)生與食堂工作人員
3. 活動(dòng)時(shí)間:四月中旬
4. 活動(dòng)流程：
1.主持人介紹參賽人員以及評(píng)委老師 講解本次比賽的.活動(dòng)規(guī)則。
2.參賽者選取與自己所做美食相關(guān)的食材，并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成美食，完成美食可以是家鄉(xiāng)美食，也可以是其他的東西。
3.在選手做美食過(guò)程中進(jìn)行一些有關(guān)美食的小游戲。比如：有關(guān)美食的知識(shí)競(jìng)答，吃貨進(jìn)行接力比拼等游戲。
4.在美食制作完成后，有學(xué)生代表及評(píng)委進(jìn)行品嘗，并評(píng)比出獎(jiǎng)項(xiàng)，對(duì)于好的食品進(jìn)行義賣， 所得款項(xiàng)捐給福利院。
五．經(jīng)費(fèi)預(yù)算：在食材干凈新鮮的情況下盡量節(jié)省開支，根據(jù)選手需要選擇所需食材。
六．活動(dòng)中應(yīng)注意的問(wèn)題：參賽者注意自身安全以及食材的新鮮與衛(wèi)生
七．活動(dòng)負(fù)責(zé)人：韓朝學(xué)院社聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)主辦單位
某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 三農(nóng) 問(wèn)題研究社
二、指導(dǎo)單位
某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委
協(xié)辦單位：172校園活動(dòng)網(wǎng)、大學(xué)生精英論壇
三、實(shí)踐活動(dòng)目標(biāo)
1、豐富當(dāng)?shù)卮迕竦奈幕�，提高�?dāng)?shù)厝罕姷膮⑴c熱情。
2、開拓當(dāng)?shù)貙W(xué)生的視野，強(qiáng)化當(dāng)?shù)厍嗄耆说募亦l(xiāng)意識(shí)，倡導(dǎo)一種積極向上的生活。
4、使參與的大學(xué)生能夠了解我國(guó)西部貧困地區(qū)的現(xiàn)狀，收集真實(shí)的農(nóng)村資料,并通過(guò)實(shí)踐提高自己的各方面能力，建立較強(qiáng)的社會(huì)責(zé)任感。
5、通過(guò)此次活動(dòng)是隊(duì)員們能夠?qū)?自我認(rèn)知 方面有較大的收獲
6、在實(shí)踐中不短探索，不斷總結(jié)，并為以后工作的更好的開展打好基礎(chǔ)
四、實(shí)踐活動(dòng)參與人員
活動(dòng)總指導(dǎo)：文 軍（某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院團(tuán)委書記）
隊(duì)員組成：某某大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院 三農(nóng) 問(wèn)題研究社部
分干事以及文史學(xué)院、教育學(xué)院、化工學(xué)院、政法學(xué)院的同學(xué)
實(shí)踐分隊(duì)人員及分工:
隊(duì)長(zhǎng): 馮旺 副隊(duì)長(zhǎng)：張文斌
調(diào)研負(fù)責(zé)人:張桂芝 支教負(fù)責(zé)人：趙明麗
文藝負(fù)責(zé)人：楊瀾、楊子芳 運(yùn)動(dòng)會(huì)負(fù)責(zé)人：郎振斌
安全員：張超 財(cái)務(wù)員：閆麗萍
后勤負(fù)責(zé)人、通訊員：魏海寧
會(huì)議記錄員：李蕾
紀(jì)律員：李云寶
五、活動(dòng)內(nèi)容
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決定實(shí)行班主任負(fù)責(zé)制，按年級(jí)分教學(xué)班，每個(gè)班兩個(gè)班主任。
�、糯_定支教時(shí)間為10天，每天開設(shè)五節(jié)課，其中包括三節(jié)文化課以及兩節(jié)興趣開拓課。早上上3節(jié)，每節(jié)課時(shí)間為45分鐘，并決定增加眼保健操項(xiàng)目。具體的上課時(shí)間安排為：
課前晨讀8：00-8：30；第一節(jié)8：40-9：25；第二節(jié)9：35-10：20；課間眼保健操10：20-10：40；第三節(jié)10：40-11：25；午飯及午休時(shí)間12：00-14:30；第四節(jié)14：30-15：15；眼保健操15：25-16：10；第五節(jié)：16：10-16：40（由班主任跟班可以進(jìn)行寒假作業(yè)輔導(dǎo)，也可以開班會(huì)，由班主任自主安排）；
⑵確定支教的'課程為:
基礎(chǔ)類：數(shù)學(xué)、語(yǔ)文（主要是寫作，歷史故事）、英語(yǔ)（英語(yǔ)入門、英語(yǔ)口語(yǔ)、英語(yǔ)會(huì)話、英語(yǔ)歌曲等）、
素質(zhì)拓展類：地理課、電影放映課、心理輔導(dǎo)課、趣味化學(xué)課、音樂(lè)、體育等；
�、谴_定的興趣小組的項(xiàng)目為：朗誦、健美操、武術(shù)隊(duì)、舞蹈隊(duì)、合唱隊(duì)、話劇隊(duì)等
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(1) 設(shè)計(jì)調(diào)查問(wèn)卷(分為教育、經(jīng)濟(jì)、文化三個(gè)方面)
(2) 訪談當(dāng)?shù)馗啐g老人,了解當(dāng)?shù)貧v史變遷狀況;
(3) 訪談個(gè)別家庭,了解當(dāng)?shù)丶彝ソ逃?人際交往的方面的情況及存存在問(wèn)題;
(4) 訪談村內(nèi)外出農(nóng)民工,了解當(dāng)?shù)赝獬鰟?wù)工人員的基本狀況及存在問(wèn)題;
(5) 訪談學(xué)校教師及學(xué)生,了解當(dāng)?shù)鼗A(chǔ)教育狀況;
(6) 走訪村內(nèi)各個(gè)村社,了解當(dāng)?shù)剞r(nóng)村建設(shè),人際和諧的基本狀況.
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1.定期召開主題班會(huì)。增進(jìn)支教隊(duì)員和當(dāng)?shù)匦W(xué)生的交流，消除陌生感，方便以后支教活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：話新春、談?dòng)?jì)劃、促發(fā)展
二、活動(dòng)目的：
響應(yīng)學(xué)院主題教育活動(dòng)，本支部通過(guò)特色團(tuán)日活動(dòng)形式開展此項(xiàng)活動(dòng)，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，了解學(xué)生普遍關(guān)注和關(guān)心的熱點(diǎn)問(wèn)題，增強(qiáng)學(xué)生工作的針對(duì)性，積極引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事，要求學(xué)生制定新學(xué)期的計(jì)劃，規(guī)劃自己的大學(xué)生涯，合理利用資源，提高工作學(xué)習(xí)的效率，不斷提升個(gè)人能力，并能夠以飽滿的熱情和嶄新的姿態(tài)投入新學(xué)期的生活中去。
三、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)：20xx年2月27日 19：00 w1
四、活動(dòng)對(duì)象：20xx4096支部全體成員
五、活動(dòng)方式：特色團(tuán)日活動(dòng)
六、活動(dòng)內(nèi)容：
1、回憶精彩寒假
�。�1）、談?wù)勛约旱暮僦械孟猜剺?lè)見，與同學(xué)們分享自己開心的事情；
�。�2）、同學(xué)自由發(fā)言關(guān)于在寒假實(shí)踐活動(dòng)中領(lǐng)悟到的社會(huì)問(wèn)題的理論認(rèn)識(shí)；
（3）、由班級(jí)優(yōu)秀寒假實(shí)踐報(bào)告者給大家介紹自己的寒假實(shí)踐，談?wù)劦门c失，給同學(xué)們提出真誠(chéng)的建議．
2、唱響人生之夢(mèng)
由5位同學(xué)進(jìn)行校園歌曲串燒，《心愿》、《同桌的你》、《且行
且珍惜》、《我們的歌》，重溫校園經(jīng)典，溫習(xí)那段濃濃的校園情。
3、暢談人生之夢(mèng)
一年前我們也組織過(guò)團(tuán)會(huì)談及大家們的人生夢(mèng)想，過(guò)了一年了，多多少少我們被時(shí)間磨去了銳氣，希望大家此刻能再談?wù)勛约旱膲?mèng)想，有改變也好，堅(jiān)定不移也好，把它說(shuō)出來(lái)，給自己提個(gè)醒，讓自己的大學(xué)生活不再渾渾噩噩，同學(xué)自由發(fā)言．
4、規(guī)劃進(jìn)取之路
有了理想便有了達(dá)到目標(biāo)的'計(jì)劃，不妨談?wù)勛约旱挠?jì)劃，由
同學(xué)上臺(tái)細(xì)談自己的計(jì)劃與最終目標(biāo)
5、只言片語(yǔ)
（1）、給同學(xué)們每人發(fā)一張彩色小卡片，讓他們將自己在開學(xué)之際想說(shuō)的話寫在卡片上。
�。�2）、隨機(jī)抽選幾張卡片，把內(nèi)容念給同學(xué)聽．
�。�3）、由團(tuán)支書座作為代表對(duì)我們的班級(jí)寄予一些期望，激勵(lì)同學(xué)們要努力向前，把握好大學(xué)時(shí)光，朝著自己的夢(mèng)想努力奮進(jìn)。
6、播放音樂(lè)，大家一起唱響《我們是相親相愛(ài)的一家》，合影留念。
7、在《飛得更高》激昂的樂(lè)曲中結(jié)束此次活動(dòng)。
8、團(tuán)支書宣布本次特色團(tuán)日活動(dòng)結(jié)束
七、活動(dòng)意義：
希望借此次團(tuán)日活動(dòng)營(yíng)造文明、和諧、奮發(fā)向上的校園文化生活氛圍，同時(shí)，也希望20xx4096團(tuán)支部的同學(xué)們受到激勵(lì)后，切實(shí)把
握好自己的大學(xué)韶華，為自己的夢(mèng)想努力向前。我們緣聚法院，始終夢(mèng)向輝煌！
八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
20xx4096團(tuán)支委
團(tuán)支書：xx
組織委員：xx
宣傳委員：xx
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