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公益活動策劃 篇1
活動宗旨:
以推動大學生開展公益實踐,以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨,開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的:為了加強和改進大學生思想政治教育,豐富校園文化,我班(715班)欲策劃1次公益實踐活動,使全班同學都能參與到關愛sos兒童村公益活動中來,體驗社會增加社會責任感。 活動要求:大學生與公益文化相結合,突出實效性、人文性、公德性,通過傳播公益文化,營造科學、高雅的道德氛圍,使大學生接受更多的新事物,傳播愛心提高自身修養(yǎng)。
活動時間:
20xx -10-21
1、活動背景:
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是,在看到他們愉快身影的同時,你是否想到在我們身邊有這樣1群特殊的小朋友,他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助,更需要的是1個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統(tǒng)美德,增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的'責任和義務。我希望我們能盡我們1份綿綿的微薄之力,讓他們對生活充滿信心和勇氣,讓他們能享受正常兒童的多彩世界,感受到我們的愛。
2、活動主題:
“健康成長,快樂童年”
3、活動時間:20xx -10-21
4、活動地點:南昌sos兒童村
5、路線:232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中1個站臺下,因為車并不是到sos兒童村門口停,須走上10多分鐘。
6、情況說明
南昌sos兒童村,是我國和國際sos兒童村組織合作建立的第4個兒童村。
1992年8月20日,民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據(jù)協(xié)議的要求,南昌市政府在昌北開發(fā)區(qū)征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒
童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后,將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子),一座幼兒園,以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規(guī)模的福利事業(yè)單位。
1995年3月27日,南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此,兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前,南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名,兒童村工作人員10名。
南昌SOS兒童村,今后將在國際SOS兒童村總部及中國SOS兒童村協(xié)會的指導下,在盛市政府和各級民政部門的領導下,在社會各界的支持下,努力辦成一個具有平等、友愛、團結、互助精神的、充滿家庭溫馨的兒童樂園。
公益活動策劃 篇2
一.活動主題:以呼吁光盤,杜絕舌尖上的浪費為目的的公益騎行活動
二.主承辦單位:甘肅農業(yè)大學自行車協(xié)會
策劃承辦單位:蘭州交通大學自行車協(xié)會、西北師范大學自行車協(xié)會、古道瘦馬騎行俱樂、紫英志行社騎行俱樂部
三.活動背景:糧食與人們的生活密不可分,現(xiàn)如今,由于全球變暖,環(huán)境惡化,氣候反常,一些地方種的糧食顆粒無收,使得糧食短缺,糧價飛漲,許多人連最基本的溫飽問題都難以得到保證,忍饑挨餓地過著凄慘的生活。而與此相反,在我們的身邊浪費糧食的.現(xiàn)象卻屢見不鮮,有些人甚至對此毫無愧疚感,以此為樂,以此顯富。
四.活動目的:通過此次騎行游街活動,旨在讓人們進一步加深對節(jié)約糧食重要性的認識,提高人們的節(jié)約意識,減少甚至消除餐桌上的浪費。
五.活動時間:xx年10月26日9:00—12:00
注:下雨推遲
六.活動地點:蘭州市,主要活動地點為蘭州西站、中山橋、西關十字、東方紅廣場
七、申請場地及物件支持:無
八、活動安排:
1).綠色游街健騎
2).我光盤,我自豪,市民互動合影留念;
3) .“我是光盤族”餐館宣傳,鼓勵打包;
4).“我們一起光盤吧”,萬人簽字活動;
5). “我光盤,我驕傲”調查問卷填寫。
九、參與單位:
參與單位及負責人
古道瘦馬騎行俱樂部 謝小英
紫影志行社騎行俱樂部 謝小芳
西北師范大學自行車協(xié)會 余沛東
蘭州交通大學自行車協(xié)會 胡玉
甘肅農業(yè)大學自行車協(xié)會 李興福
十、安全措施:
1. 各參與單位在出發(fā)前務必對其所在單位中的參加本次活動的所有人員講清楚騎行過程中的安全問題常識以及如何正確自我保護、正確避讓車輛、正確的在騎行隊伍中跟隊,出發(fā)前務必檢查好自己的自行車,以免騎行過程中突發(fā)意外;
2. 各負責人每人至少帶一套修車以及安全求助物品各一套(包括修車工具、緊急救助藥物等)以備救急;
3. 參與本次騎行活動的所有人員在活動過程中必須服從指揮,騎行過程中不可擅自離開,如有急事必須給自己所在單位負責人說清實情后才可離去;
4. 騎行過程中一旦出現(xiàn)意外,由受害者本人所在單位負責人、致使本次意外發(fā)生的人員、主辦方負責人和受害者本人四方共同承擔責任
5. 騎行過程中所有參加活動人員必須嚴格遵守交通規(guī)則;
6. 如發(fā)生摔車,撞車等突發(fā)事件,情況不嚴重則由身邊隊員協(xié)同解決,情況嚴重則及時撥打120;
7. 自行車突發(fā)情況,輕者自己或者與身邊隊友協(xié)同解決,重者退出騎行隊伍;
8. 若發(fā)生人事糾紛,輕者由負責人協(xié)同一塊解決,嚴重者撥打110解決。
公益活動策劃 篇3
活動背景:
我們是被寵愛的一代,對于手機、電腦、相機等可謂熟門熟路?墒俏覀兊纳弦惠,或許由于他們成長的年代使得他們無法早早接觸并學習使用到這些數(shù)碼產品,或許由于他們的年紀大了學東西慢,便認為自己對所謂的“高科技”產品無能為力,或許他們僅僅只是不想麻煩我們,于是他們成了數(shù)碼產品的“門外漢”。據(jù)我們小組在各地區(qū)的調查,40歲以上的人中,大約有35%不會用手機發(fā)短信,有25%不會用手機拍照,有40%不會使用叩叩聊天、視頻。
當我們輕車熟路地使用著這些現(xiàn)代化產品享受生活的時候,我們不曾想到,也許不善表達的父親想通過短信對我們表達他向來沉默的父愛;也許數(shù)月未見的母親想通過網絡視頻看一看遠方的我們;又或許爺爺奶奶想給可愛的孫兒拍一張記錄成長的照片。只因為他們不會,甚至因為自己上了年紀而覺得羞于去學這些,便只能放棄這些美好的想法。
活動意義:
享受現(xiàn)代化的數(shù)碼產品為生活帶來的方便與快樂,不只是年輕人的專利,所有上了年紀的一輩,他們也應當擁有享受生活的權利。我們希望通過這次活動,讓我們的上一輩學會收發(fā)短信、用數(shù)碼相機或手機拍照、使用叩叩聊天視頻等簡單的操作。
在他們想孩子的時候,不用為了擔心打擾孩子學習而默默等待一個可能遙遙無期的電話,而可以發(fā)條簡單的短信提醒孩子天冷添衣,表達自己電話中可能難以傾訴的思念;在他們想念身在外地的子女時,可以通過視頻見一見也許半年才能回家一次的孩子,而再也不用盯著一張兩張舊照片想念遠方的子女;在他們外出旅游,想留下沿途美麗的風景時,可以輕松地用手機或數(shù)碼相機拍下照片,并回家后能上傳到電腦,而不用總是等著會拍照的年輕人給他們拍下一張兩張照片后去照相館沖印出來。
本項目的順利實施不僅使得我們的上一輩能夠方便享受生活,更能促進父母與孩子之間的情感交流,激發(fā)大學生關愛社會回報社會之心,并能提升社會的文化普及程度,方便社會大眾間的交流與生活。
活動公益目標:
1學校校工
教會校工們收發(fā)短信、存儲號碼等基本的手機功能,方便校工的工作及與他人的交流。
2家長與子女
幫助家長們學會基本手機功能與叩叩聊天、視頻等,方便與不在身邊的子女進行聯(lián)系,促進家長與子女之間感情的交流。
3社區(qū)居民
教會有需要的社區(qū)居民一些基本的數(shù)碼產品使用方法,增加他們與人聯(lián)系、分享信息的方式,增進社區(qū)居民之間的熟悉程度與鄰里間的感情。
4參與活動的團隊成員及志愿者
激發(fā)大學生的孝心與公益心,號召大學生們更多地關愛自己的父母,將自身享受到的時代成果回饋父母,回饋社會。
5對中老年人的情感關懷
提高社會對中老年人情感與社交生活的關注程度,讓我們的上一輩人享受時代的成果。
6社會
提高整個社會數(shù)碼產品的使用率,提升社會的文化普及程度,方便社會大眾間的交流與生活。
活動實施地點描述及評估
本項目的實施地點是南京市的仙林大學城和仙林居民小區(qū)。
(1)南京市仙林大學城是高校聚集區(qū),匯聚了眾多高校,這能夠充分擴大本項目的受益群體——學校校工及大學生的父母,讓更多的人能享受數(shù)碼時代的便利性。
。2)豐富的大學生資源以及大學生良好的受教育水平也有利于項目志愿者的招募及培訓計劃。
。3)實施地點具有代表性,增加了活動的針對性。仙林屬于郊區(qū),附近的居民社區(qū)中的文化程度普遍較低,數(shù)碼產品的使用率也較低,很多居民還不太會使用基本的數(shù)碼產品,居民對于團隊活動的需求較強烈、參與度高,這能夠大大提高本項目的實施成功率與社會效用。
。4)實施地點為團隊成員就讀地,交通方便,離團隊所在學校較近,便于項目的實施,節(jié)省活動費用。
。5)團隊成員均已在南京生活了3年以上,還有部分成員為南京本地人,因此團隊對于當?shù)氐娘L土人情以及居民的生活習慣等都有充分的認識,方便團隊走進居民小區(qū)服務居民活動的開展。
團隊構成和優(yōu)勢
①指導老師3人,幫助解決活動中面臨的問題,提供專業(yè)的建議。
、陉犻L1人,負責協(xié)調全隊成員的責任及活動,統(tǒng)籌全局。
③外聯(lián)組2人,負責聯(lián)系媒體,校內社團及校外合作機構。
、苄麄鹘M2人,負責活動宣傳,主要包括海報、傳單制作、DV攝像、項目博客建設等。
、葚攧战M2人,負責活動資金預算,分配資金及記錄,保證資金用到實處,效用最大化。
、迏f(xié)調組3人,負責活動中細節(jié)工作,保證活動有條不紊地進行。
團隊所有成員,都參與活動的策劃、實施、總結等整個完整的過程。
團隊的優(yōu)勢在于,所有成員都參與過社會實踐,積累了一定的實踐經驗,其中2人還獲得社會實踐先進個人。3名指導老師,經常指導并參與實踐,他們可以在實踐中給予我們更多更專業(yè)的指導。團隊成員優(yōu)點各異,富有協(xié)作精神,團隊默契度高。除此之外,各位隊員對于此次活動充滿熱情,認真地做好每一項準備工作,熱忱投入,發(fā)揮每人所長,團結協(xié)作是我們團隊最大的優(yōu)勢。
志愿者招募計劃
團隊將分兩個階段招募志愿者。
第一階段:
招募時間:3月1日至3月20日招募地點:南京大學
招募人數(shù):10至20人培訓時間:3月22日至3月24日
通過南京大學公告欄、小百合BBS以及校內社團,宣傳團隊將在校內開展教校工使用數(shù)碼產品的活動,招募第一批志愿者。并在招募之后對志愿者進行相關培訓,使其更了解本項目,在活動實施中更好地輔導校工,保證活動的質量。
第二階段:
招募時間:7月1日至7月3日,7月14日至7月16日,7月27日至7月29日招募地點:團隊開展活動的居民小區(qū)
招募人數(shù):每小區(qū)10人左右培訓時間:7月4日至7月5日,7月17日至7月18日,7月30日至7月31日
走進社區(qū)之后,從小區(qū)中招募熟練使用數(shù)碼產品的年輕人,由于他們更熟悉社區(qū)環(huán)境,對他們進行培訓之后,能為我們走進社區(qū)活動的順利實施提供保證,也能提高教學效率。同時,第一階段招募的志愿者,如有意向,可吸納為本階段的志愿者,由于已經過培訓,可以經過簡單培訓直接參與活動。
目前已完成的前期調研和準備工作
1.目標人群調研
團隊通過面對面交流和問卷調查的方式將活動的目標人群確定為40歲以上的文化程度較低的中老年人,他們對數(shù)碼產品的認識僅僅停留在最最基本的功能上。同時,團隊也對目標人群對于我們活動的態(tài)度做了初步調查,發(fā)現(xiàn)大部分人認為本項目有意義并且表示有參與本項目的興趣。
2.開展方式確定:
通過調研,團隊準備采用一對多的小班式授課方式為主、輔之以一對一教授的活動開展方式,進行收發(fā)短信、照相、qq及視頻聊天等的教學活動。小班式授課有助于學員之間交流溝通,對于中老年人不失為一種好的學習方式;而一對一教授也能夠滿足部分中老年人多樣化的要求。
3.聯(lián)系合作機構
。1)校內部門:已經與南京大學學生會、康平學社、愛德基金會、商學院學生會進行交涉,為活動的志愿者招募以及“溫情拇指聯(lián)盟”的建立洽談了相關合作事宜。
。2)蘭達物業(yè)公司:該公司的工作人員與本活動目標人群契合度較高,因此就初步的小班試點設定為該機構校工,并就此于蘭達物業(yè)相關負責人接觸,初步確定了時間及報名相關事宜等。
。3)南京大學校方:校方已經同意在場地設備方面給予了支持。
4.志愿者招募方案確定
(1)經過洽談,社團、學生會成員基本表示愿意參與活動。
(2)最終的聯(lián)盟建立不僅需要各學校社團學生會的建立,更重要的是使南京各大高校的每一個大學生加入到溫情拇指活動中,關愛長輩。這需要強大的影響力,為此,我們已經初步擬定了幾套宣傳方案。
5.寒假活動試練:
團隊各成員利用寒假嘗試教授身邊親友,取得了一定的效果,也總結出了如下一些活動中可能出現(xiàn)的問題:
。1)很多長輩不會發(fā)送手機短信、使用電腦的原因是不能靈活掌握漢語拼音。
(2)很多數(shù)碼產品的英文指示也是教授過程中的一大障礙。
。3)時間上的安排很難調和,很多長輩的時間不能自由支配,影響小班上課的統(tǒng)一進度。
。4)每個人的數(shù)碼產品各異,如手機存在不同品牌、型號等,增加了統(tǒng)一上課教授的難度。
暑期前準備進行的調研和準備工作
3月:在校內為實施校工數(shù)碼產品學習活動進行宣傳,招募第一批志愿者并進行相關培訓。
3月:聯(lián)系好相關媒體,如南京大學校報、西祠胡同、金陵晚報。
4月:在校內展開教會校工使用數(shù)碼產品基本功能的教學活動。
4月:進行校內教學活動的成果展示,并尋求媒體報導,擴大影響力。
5月:聯(lián)系并確定進行暑期教學活動居民小區(qū),在社區(qū)內張貼海報進行宣傳,進行預報名工作,初步統(tǒng)計參加教學的人數(shù)。
6月:在仙林大學城的各高校張貼海報進行宣傳,并舉行宣講會,鼓勵在校大學生放假回家后教父母使用數(shù)碼產品,增進家長與孩子間的感情。
暑期活動時間表
7月1日至7月3日第一輪活動實施小區(qū)小區(qū)活動的宣傳與報名工作及小區(qū)志愿者招募
7月4日至7月5日第一輪活動實施小區(qū)志愿者培訓工作及聯(lián)系媒體
7月6日至7月12日第一輪活動實施小區(qū)實施正式地教學工作
7月13日南京大學仙林校區(qū)整理第一輪教學成果,團隊成員休息
7月14日至7月25日第二輪活動實施小區(qū)模仿并優(yōu)化第一輪教學活動,在第二輪活動實施小區(qū)實行整套活動方案
7月26日南京大學仙林校區(qū)休息,整理第二輪教學活動成果
7月27日至8月7日第三輪活動實施小區(qū)實施第三輪小區(qū)教學活動,制定出系統(tǒng)化的可推廣的教學課程
8月15日至8月17日所有實施教學活動的小區(qū)前往各小區(qū)進行教學活動的反饋調研活動,評估教學成果
8月18日至8月24日南京大學、志愿者協(xié)會建立“溫情拇指”聯(lián)盟,擴大聯(lián)盟規(guī)模及影響力
暑期活動具體計劃
一、宣傳與報名工作(7月1日至7月3日):
1、展臺報名
在與小區(qū)居委會協(xié)商同意的情況下,選擇小區(qū)人流量較大的區(qū)域搭展臺宣傳本項目,激發(fā)小區(qū)居民學習使用數(shù)碼產品的熱情,接受小區(qū)居民現(xiàn)場報名。
2、填寫報名表
報名表內容包括個人資料及聯(lián)系方式、感興趣的數(shù)碼產品及培訓項目、能用于參與培訓的時間段。
3、預報名確認工作
除展臺現(xiàn)場報名外,根據(jù)5月份的預報名情況由團隊成員前往居民家中確認是否能參加培訓,并鼓勵更多的`居民參與培訓,增加培訓人數(shù)。
4、報名表統(tǒng)計匯總
統(tǒng)計匯總報名表,確認各小區(qū)參與培訓的人數(shù),并根據(jù)報名表填寫情況安排好教學時間與教學項目等工作。
二、志愿者招募及培訓(7月1日至7月5日)
1、小區(qū)志愿者招募(7月1日至7月3日)
小區(qū)志愿者招募與居民報名工作同時進行,在小區(qū)展臺宣傳的同時張貼志愿者招募的海報,選取熟悉小區(qū)環(huán)境并能夠熟練使用各種數(shù)碼產品的青年志愿者,在小區(qū)內共招募十余名合格志愿者。
2、志愿者培訓(7月4日至7月5日)
志愿者培訓工作為期兩天,我們將志愿者分為兩隊分開培訓,一隊為從小區(qū)招募的志愿者,另一隊為3月招募并愿意參加此次走進社區(qū)活動的大學生志愿者。
(1)小區(qū)志愿者培訓(7月4日至7月5日)
對于從小區(qū)招募的志愿者,主要是一些暑假在家且對公益事業(yè)有濃厚興趣的高中生,我們將在兩天內對其進行培訓,由3名團隊成員負責。第一天上午主要是志愿者及團隊成員的自我介紹、互相認識,下午為培訓人員介紹本次活動的主旨,計劃,活動內容,及注意事項,并且對志愿者的疑慮進行解答。第二天培訓人員對志愿者的教授能力進行培訓,確保每一個人能合格地完成任務。
。2)大學生志愿者培訓(7月5日)
對于大學生志愿者,由于已參加過3月份團隊組織的教授能力的培訓工作,因此只需安排一天時間進行培訓,由3名成員負責。上午主要傳達走進社區(qū)活動的計劃,內容,以及我們要達到的目標。下午進行教授方式的培訓工作,主要教會他們如何更好地與小區(qū)居民之間進行交流,、及一些需要注意的問題,提高教學效率。
三、聯(lián)系媒體(7月4日至7月5日)
聯(lián)系媒體工作由剩下的4名團隊成員負責,主要聯(lián)系南京當?shù)氐膱蠹埣半娨暸_,并且在網上進行發(fā)帖報道。
1、報紙。我們選擇在南京具有影響力并且貼近南京市民生活的報紙,如金陵晚報、南京晨報。
2、電視臺。我們準備聯(lián)系江蘇城市,江蘇公共臺以及生活頻道,南京電視臺新聞綜合頻道,爭取能得到孟非主持的《南京零距離》,韓軼藍主持的《直播南京》的報道。
3、網絡。我們將在西祠胡同社區(qū)上發(fā)帖并且爭取得到“南京志愿者之家”版塊的支持。另外,我們將在南京大學小百合BBS上發(fā)帖,并爭取能夠得到南京大學校報的支持。
聯(lián)系活動分為兩天,第一天及第二天上午主要負責聯(lián)系報紙,電視,第二天下午主要在網上進行發(fā)帖報道。
四、教學活動(7月6日至7月12日)
團隊對每一小區(qū)進行為期一周的教學活動,教學活動安排情況擬定如下(根據(jù)小區(qū)實際情況進行調整):
1、教學場地:
初步確定為小區(qū)的會議室、娛樂室以及閱覽室等公共活動場所(有桌椅等設備),具體地點就各小區(qū)的實際情況以及學員人數(shù)進行安排。教學場地由指定小組成員與小區(qū)居委會交涉借取。
2、教學方式:
教學方式采取一對一教授與一對多小班式教授相結合的方式。將同一小區(qū)的學員集中在同一教學場地,方便學員之間的交流以及教授人員授課。在統(tǒng)一教授的基礎上,就不同的學員手中不同的產品以及掌握程度的不同進行一對一的針對性教授。
3、教學安排:
。1)教學安排以參與教學人員自身的特點與數(shù)碼產品的不同相結合安排分配,做到專才專用。
相機產品單反等照相拍攝的數(shù)碼產品教授工作由攝影協(xié)會以及新聞傳播學院的志愿者負責。
電腦、上網本的教授工作由軟件學院以及計算機系的志愿者負責。
手機因為其普遍性可以由任一志愿者完成。
。2)就教學人數(shù)的安排,擬定由6人一組負責一個小區(qū),確定一小區(qū)負責人,負責該小區(qū)的具體的教學活動安排,以及小區(qū)與小區(qū)之間,小區(qū)與活動總部之間的交流溝通。
。3)按照參與小區(qū)的數(shù)量將教學活動分為幾個輪次,同一輪次的小區(qū)活動同時進行,實時進行經驗交流。同一輪小區(qū)的活動結束后,下一輪小區(qū)活動開展。初步決定進行三輪教學,可根據(jù)學員反響情況進行調整。
4、教學時間:
教學時間根據(jù)目標人群的實際情況進行安排,每天安排兩個教學時段,教授相同的內容,學員可以根據(jù)自己的空余時間自由選擇上課時段。每個教學時段上兩節(jié)課,每節(jié)課50分鐘,課間休息10分鐘。第一節(jié)課教授基本知識與操作,第二節(jié)課對第一節(jié)課的知識進行鞏固,提高熟練度。上課時間暫定于每天下午14:00至15:50與晚上19:00至20:50。
5、教學內容:
。1)按照產品不同分為手機、相機、電腦三部分。每輪次三種班并行存在、授課同時進行,可根據(jù)學員學習狀況實時調班。
。2)手機的主要教授內容為收發(fā)短信、存名片、手機上網,手機拍照,音樂播放器、鬧鐘設定。
。3)相機主要教授內容為照相、攝像、定焦、翻找拍攝歷史等。
(4)電腦的主要授課內容為打字、上網、視頻聊天、音頻視頻下載。
。5)根據(jù)每一個學員的具體要求進行特殊輔導,滿足多樣化需求。
五、第二輪小區(qū)教學活動(7月14日至7月25日)
前往新的小區(qū),仿照第一輪教學活動的過程進行宣傳與報名、志愿者招募與培訓、正式教學等活動,并對第一輪教學活動進行優(yōu)化,針對出現(xiàn)的問題進行改進,提高教學活動的效果。
六、第三輪小區(qū)教學活動(7月27日至8月7日)
進一步優(yōu)化第二輪教學活動,爭取制定出一套系統(tǒng)化的幫助中老年人學習數(shù)碼產品基本功能的教學課程,為本項目的推廣做好準備。
七、反饋調研工作(8月15日至8月17日)
在所有教學活動結束后一個星期,團隊成員每天前往每一輪次教學的社區(qū),進行反饋調研工作,評估教學質量與成果,并據(jù)此完善教學課程。包括如下調研內容:
1、是否已經能夠熟練掌握教學課程中涉及的內容;
2、經過教學之后,在生活中是否經常使用新學會的數(shù)碼產品功能;
3、團隊的教學內容是否有意義,對他們來說有沒有幫助;
4、是否希望團隊的項目能夠持續(xù)下去或者開展類似的活動。
八、建立“溫情拇指”聯(lián)盟(8月18日至8月24日)
根據(jù)三輪社區(qū)數(shù)碼產品教學活動情況及反饋調研的結果,撰寫教學成果總結報告,并匯總教學過程中的照片、視頻等資料。為擴大活動的社會影響力,呼吁更多的人關愛長輩,團隊決定建立以南京為中心的“溫情拇指”聯(lián)盟,以使活動能夠持續(xù)下去。具體通過如下渠道建立:
1、志愿者協(xié)會
聯(lián)系南京市的志愿者協(xié)會,向其闡述本次活動的意義,展示活動成果。建議他們把這作為一項主題活動來開展,深入各社區(qū)進行宣傳輔導,從而幫助更多中老年人學會使用數(shù)碼產品的簡單操作。同時,依靠南京市的志愿者協(xié)會聯(lián)系其他省市的志愿者協(xié)會,呼吁更多的人關注這一問題。
2、兄弟院校
聯(lián)系兄弟院校的社團及學生會,展示我們的成果,號召他們也成立“溫情拇指”小組,推廣“溫情拇指”的活動。通過各高校間的相互聯(lián)系,鼓勵更多院校的同學們加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
3、媒體
聯(lián)系南京市的電視臺及報社,爭取讓他們做一期關于溫情拇指活動的專題報道,在報道中呼吁青少年關心自己的父母長輩,用拇指尖流淌的溫情來溫暖他們,加入到“溫情拇指”聯(lián)盟中來。
4、網絡
將團隊活動成果向西祠胡同反應,爭取能夠建立一個“溫情拇指聯(lián)盟”版塊,給大家提供一個交流的平臺,吸引更多的人加入其中。
暑期后:項目收尾、評估及成果展示計劃
8月25日至8月25日南京大學仙林校區(qū)“溫情拇指”小組活動感想及經驗交流
8月26日至8月28日南京大學仙林校區(qū)撰寫團隊項目總結匯報書,匯總整理照片、音頻、視頻及會議資料
8月29日至8月30日南京大學仙林校區(qū)將團隊所有成果發(fā)布到團隊博客中,回復熱心網友信息
9月1日至9月7日南京大學仙林校區(qū)在學校組織“溫情拇指”主題活動周,展示團隊項目成果
團隊管理及相關制度
團隊管理:團隊實施分工制度,下設宣傳,后勤,財務,外聯(lián)等部門,各小組成員向組長負責,各組長向隊長負責。組內組間可不定期討論,每周總團隊進行一次例會,討論項目開展情況。
財務管理:各項支出都必須經由特定的財務人員,每項都必須留下單據(jù)或備案。財務人員定期把各組開銷貼在討論區(qū),增加透明度,鼓勵節(jié)約行事。一切原則上按照預算表進行,末期編制決算表。
紀律制度:各成員嚴格按照決議進行活動,按時完成任務,不得無故缺席。若有擅自行動造成不良社會影響的,除名。
安全制度:小組成員均在隊長領導下,以組為單位進行各項活動。出外調研至少需兩人一組,如非必要不采取單獨行動。晚上10點后必須停止在外的調研活動。隊長對所有成員負責。
團隊精神:團結合作,創(chuàng)新手段,高效運作。
實施過程中可能出現(xiàn)的問題及預案
1、問題:如果小區(qū)居民不會講普通話,可能導致溝通不順暢
預案:另行安排由小區(qū)中招募的志愿者負責和小區(qū)居民進行溝通交流
2、問題:教學場所因故不能按計劃使用
預案:提前確定場地能否使用,并選取備用教學場所
3、問題:部分學員或團隊成員可能在夏天出現(xiàn)中暑狀況
預案:團隊隨隊備好防中暑藥品,并盡量選取陰涼的場所進行活動與教學
4、問題:活動過程中出現(xiàn)安全意外,如團隊成員摔倒等
預案:隨隊配備基本藥品,并預先確定最近醫(yī)院的具體位置
項目可行性分析
1、必要性
據(jù)團隊成員對父母長輩和周圍社區(qū)居民的調查,存在很大比例的中老年人對于數(shù)碼產品的使用不熟練,這為活動的實施提供了可能性。
2、可操作性強
項目本身操作難度不高,且有小區(qū)志愿者的幫助,并得到小區(qū)居委會的支持,使得走進社區(qū)活動的實施簡單易行。
3、教學安排便民
團隊走進社區(qū)時,直接在社區(qū)中進行教學工作,并選擇居民的空余時間,在教學時間和地點上為居民的學習提供便利。
4、當?shù)丨h(huán)境熟悉
活動在學校首先開展,進而推廣到學校附近的小區(qū),小組成員對于活動實施地區(qū)環(huán)境的熟悉有利于活動的開展與活動進程的成熟化,使得活動開展起來更為得心應手。
5、活動費用低廉
由于食宿均在學校,且活動實施地點距離學校近,交通便捷,這能大大降低活動費用。
6、團隊優(yōu)勢
團隊成員均有豐富的社會實踐經驗,且指導老師認真負責,團隊凝聚力與執(zhí)行力強。團隊成員在周邊學校豐富的人脈資源有利于項目在其他學校的實施與推廣。
項目后勤保障
為保證本項目的順利實施,團隊擁有良好的后勤保障。
1、校內機構配合
本次活動已經得到了眾多校內社團及校工崗位負責人的支持與配合,這既有利于團隊招募志愿者,也保證了校工具有充分的時間參與我們的培訓中來。
2、無食宿問題
由于本次活動的實施地點為團隊成員所在學校及周邊的居民小區(qū),團隊成員可以在學校用餐和住宿,這保證了團隊不存在食宿方面的問題,同時也能夠減少本次活動的費用。
3、交通便捷
學校門口就有地鐵及公交車站,能夠保證我們直接到達實施項目的居民小區(qū),減少在路途中花費的時間。4、安全保障
項目實施地點的治安狀況良好,且附近就有正規(guī)的醫(yī)院,再加上距離學校較近,這能很好的保障團隊實施活動時的安全。即使發(fā)生意外,也能很快很好地解決問題。
項目可推廣性自評
從4個角度評價本項目的可推廣性。
1、目標群體
我們的項目旨在關懷年齡在40歲以上的對于當下先進的數(shù)碼產品比較陌生的社會群體,該群體廣泛,特別是在中小城市中人數(shù)眾多,我們周邊的長輩中也或多或少的存在不會使用數(shù)碼產品基本功能的情況。本項目具有廣泛的普遍性,可推廣性強。
2、推廣形式
我們準備建立各個城市的溫情拇指聯(lián)盟,并通過各城市的志愿者協(xié)會,走進社區(qū)對有需要的居民進行小班輔導。另外,通過學校,鼓勵學生回家對父母長輩進行輔導。兩種形式雙管齊下,可行性強。
3、資金角度
前期的宣傳需要一定的費用,成立輔導班需要一定得場地設施,但由于能夠利用小區(qū)中現(xiàn)有的場地,費用并不是很高。
4、公益價值
父母在電子產品方面處于弱勢,本項目能幫助提高她們的生活質量,增加娛樂方式,增加孩子與父母的交流,提升孩子對父母的關注,喚醒整個社會的關注,讓我們的社會充滿愛。
其它補充信息
“溫情拇指”聯(lián)盟的建立不是一朝一夕可以完成的,需要很多志愿者長時間的共同努力才能夠建立。本項目中所說的建立“溫情拇指”聯(lián)盟只是我們團隊在暑期中進行建立聯(lián)盟的初步工作。
在暑期結束后,團隊并不打算終止這一項目,而是準備依靠兄弟院校、志愿者機構、媒體網絡等資源,鼓勵更多的人參與到“溫情拇指”活動中來,使該項目能持續(xù)下去,直至真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟。
在各個城市都有志愿者能夠自發(fā)的組織起“溫情拇指”活動,是團隊最大的奮斗目標與心愿。
的活動,致力于真正建立起“溫情拇指”聯(lián)盟,使這份公益事業(yè)能夠自發(fā)地持續(xù)地進行下去。
公益活動策劃 篇4
項目名稱:校園拍賣
活動內容:以大四畢業(yè)生不用的生活用品為主要對象,再兼大一大二大三年級的閑置生活用品為對象進行一次拍賣活動。
活動地點:拍賣地點選在財大南校籃球場
方式:先和校方協(xié)商籃球場地事宜,再以向各年級宿舍派發(fā)傳單和張貼海報的方式將拍賣信息發(fā)布給廣大學生,以搜集需要拍賣的物品信息和競拍者名單信息。再到校外各大廠家尋一合作方作為贊助商,最后再去請一支歌舞表演團隊。
盈利模式:以贊助費和競拍者的競拍資格費(即會費)為收入來源,對提供拍賣物品的供應者實行免費服務。
受益各方:
1).贊助商獲得了廣告宣傳,為以后經營業(yè)績的提升打下了基礎。
2)提供拍賣物品的學生可以以比較高的價格賣出自己的閑置物品,而不必把那些東西丟到垃圾桶或送人。
3)競拍者得到了自己想要的.物品。
4)廣大師生會從中得到娛樂,放松心情。
5)舉辦方即我和我的團隊從這個策劃及實施的過程中得到了豐厚的回報。
財務核算:
成本:
1.傳單及海報的印制費用
2.可能還有給校方的場地費。
3.請歌舞團的費用。
4.去拉贊助和請歌舞團的公交費。
5團隊成員之間及團隊成員與外界人員之間的費。
6.不明信息的網上搜索所引起的上網費。
收入來源: 贊助費和競拍資格費
拍賣時間:選在大四學生賣舊書的那段時間,可連續(xù)舉辦兩次,選在每周二下午3:00至6:00。
公益活動策劃 篇5
一、活動時間:5月1日~5月3日
二、活動地點:義烏市
三、活動目標
本次活動目的是讓廣大消費者、經銷商進一步了解“以人(品牌)”,顯示企業(yè)實力,提高“以人(品牌)”的知名度和美譽度,從而促進產品銷售。
四、目標受眾
1、義烏市民。
2、其它電動車品牌經銷商。
五、活動內容:
1、向“以人”老用戶贈送優(yōu)惠卡一張(價值150~200元,期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務)、頭盔一個。
2、為其它品牌電動車用戶,提供免費維修服務(零配件按廠價供應)、并贈送優(yōu)惠卡一張(價值150~200元,期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務)。
3、向義烏市勞模與先進工作者贈送優(yōu)惠卡一張(價值150~200元,期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務)、并享受終身保修服務(憑本人相關有效證件購車者)。
六、媒介策略:
1、廣告策略:以報紙、宣傳品、橫幅為主,配合一系列促銷
系列廣告之一:《以人電動節(jié),派送大行動》
廣告文案內容:“以人”牌電動車自成功上市以來,受到廣大消費者的`青睞,“五一”佳節(jié)期間,為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛,以真情回報社會,將開展“以人電動車節(jié),派送大行動”活動,歡迎各界朋友的參與。
系列廣告之二:《義烏自有真情在——免費大維修》
廣告文案內容:由于激烈的市場競爭,致眾多電動車廠商面臨關門,使失去“父母”的電動車無處“呵護”,不過,“五一”佳節(jié)期間,為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛,以真情回報社會,將開展“義烏自有真情在——免費大維修”活動(無論你是什么品牌電動車,均可享受本次免費維修服務),讓您不在有遺憾!
系列廣告之三:《“五一”佳節(jié),傾情優(yōu)惠》
廣告文案內容:為答謝廣大消費者對“以人牌”電動車的厚愛,以真情回報社會,“五一”佳節(jié)期間,凡購買“以人牌”電動車可獲得價值150~200元,優(yōu)惠卡一張(期限為5月30日前購車優(yōu)惠服務)、并享受終身保修服務
七、費用預算(略)
公益活動策劃 篇6
一、活動主題:英語四六級公益講座
二 、活動策劃主辦方:工商系啟躍團隊
贊助:文秘范文
三、活動目的:
英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的`心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!
四 、活動時間:第四周
五 、活動地點:大學生活動中心四號報告廳
六 、活動對象:法商學院各系學生
七、活動準備:
1。聯(lián)系好講座老師。(學術部)
2。安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)
3。 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)
<宣傳板上要注明活動的具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>
4。對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經驗與大家分享。(第二小組)
5。去報告廳布置會場。(第三小組)
6。 講座當天買好水等物資。(第四小組)
7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)
8。 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)
9。 聯(lián)系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)
八 活動流程:
1。主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。
2。 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。
3。 介紹真題,由實例出發(fā)加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;
4。由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。
5。 最后是同學提問環(huán)節(jié),在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題, 向老師發(fā)問;
6?梢圆迦胍恍┗拥幕顒,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。
7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。
8。講座結束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。
九 活動經費:
1。 水:X瓶*Y元=Z元
2。 宣傳板:X元
3。 布置會場所用氣球:X元
4。 總計:XX元
十 活動總結:
隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態(tài)度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。
進行活動總結,總結本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。
公益活動策劃 篇7
一、活動背景
今天的中國是歷史的繼續(xù),吸煙問題是不能解決的一個中國問題.中國是世界第一煙民大國,國人莫以惡小而為之.試看任何一條街上,這個普遍的公共場合,哪里沒有煙民在吞云吐霧傷害別人?世衛(wèi)組織已預警本世紀將有10億人死于與吸煙有關的疾病.由此可以看出重視禁煙教育不失為一種思想創(chuàng)新.
中國頒布禁煙令,自20xx年1月1日起,中國內地將在所有室內公共場所、室內工作場所、公共交通工具及所有可能的室外工作場所完全禁止吸煙.為了迎合全國的這一大好形勢,我們學院學生會實踐部提倡在泉城廣場舉行禁煙活動.
二、活動主題
健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生
三、活動目的
為了配合中國這一禁煙大趨勢,使山東師范大學化學化工與材料科學學院成為禁煙活動的領頭羊,同時呼吁社會人員遠離香煙,倡導大家自覺遵守公共場所禁止吸煙的規(guī)定,宣傳吸煙有害健康的常識.在全社會形成一股自覺抵制香煙誘惑的好風氣.
四、活動宗旨
通過此次主題禁煙活動的舉行,進一步呼吁社會注意自身身心健康,關愛他人生命健康.本次活動有利于社會環(huán)境的凈化,促進社會更加文明與和諧.
五、活動時間
20xx年5月31日(星期二)(盡量是這一天,29也好)
六、活動地點
泉城廣場
七、活動對象
經過泉城廣場的游人以及周邊市民
八、主辦單位
山東師范大學化學化工與材料科學學院實踐部青年志愿部
九、活動支持
山東省千佛山醫(yī)院、濟南市衛(wèi)生局、泉城廣場、172校園活動網、大學生精英論壇、精英范文網.
十、活動過程
1、現(xiàn)場展示活動宣傳海報以及有教育意義的禁煙漫畫(關于吸煙的危害),另外活動現(xiàn)場還要發(fā)放宣傳單頁,進一步宣傳吸煙帶給人類的危害.
2、現(xiàn)場還準備香煙燃燒實驗,在濕棉花下吸收煙霧,干后可發(fā)現(xiàn)變黃,證明焦油的存在,并說明焦油的危害.
3、第二展區(qū)主要介紹戒煙的相關方法,并有相關人員現(xiàn)場解答市民的提問.
4、市民在參與活動過后,在準備好的.橫幅上簽名.
。M幅內容:健康,隨煙而逝;病痛,伴煙而生)
十一、活動流程
(一)前期準備
1、與山東省千佛山醫(yī)院、濟南市衛(wèi)生局等相關衛(wèi)生機構溝通,希望他們?yōu)楸敬位顒犹峁⿲I(yè)技術支持,主要是專業(yè)人員的提供.
2、提前兩周與泉城廣場相關負責人聯(lián)系,說明我們的來意,表達與他們合作的意愿.如果可以的話,盡早商定好相關的事宜.
3、面向全院招募志愿者10人,并提前一個星期確定志愿者名單.
4、活動當天帶好綬帶、院旗等必需物品,并有專門人員負責看管.
5、準備2張桌子,2塊海報板.
6、準備一張粘貼漫畫、圖片十張、橫幅一條、簽名筆30支.
7、準備香煙燃燒實驗的器材,包括濕棉花、香煙、火柴等準備.
8、提前做好關于戒煙與世界無煙日的宣傳單頁(1000頁),活動當天現(xiàn)場發(fā)放.
。ǘ┗顒蝇F(xiàn)場
1.活動當天8:30由實踐部志愿者帶領志愿者到達泉城廣場并布置相關設施,準備好活動的各個方面.
2.安排技術人員和3同學在展板附近,負責圖片與宣傳海報的介紹,并且應付現(xiàn)場突發(fā)狀況.三名同學根據(jù)安排,在不同位置進行宣傳
3.安排三名同學負責現(xiàn)場燃燒香煙實驗
4.專業(yè)人員和兩名同負責戒煙的介紹和宣傳
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