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小學(xué)六一活動策劃方案
更新時間:2023-08-14 16:21:42
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小學(xué)六一活動策劃方案

  為確保事情或工作順利開展,通常會被要求事先制定方案,方案是解決一個問題或者一項工程,一個課題的詳細過程。那么優(yōu)秀的方案是什么樣的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)六一活動策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學(xué)六一活動策劃方案1

  一、活動主題:

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  二、活動目的:

  為慶祝20xx年“六一”國際兒童節(jié),使我校全體同學(xué)過一個豐富多彩、快樂并富有意義的兒童節(jié)。學(xué)校通過開展慰問、慶祝、表彰活動,來營造濃厚的節(jié)日氛圍,讓少先隊員在參與集體活動中體驗快樂,接受教育,感悟生活,培養(yǎng)積極向上,樂觀進取的'精神。同時結(jié)合我校學(xué)陶特色,將開展主題為“陶花飄香,陶子飛飏”的慶;顒樱龠M學(xué)生健康成長,個性凸顯,才藝彰顯,全面發(fā)展。

  三、時間和地點:

  20xx年六月一日(星期一)上午9:30

  xx中心小學(xué)大操場

  四、活動內(nèi)容

  1、領(lǐng)導(dǎo)蒞臨(9:20)地點:聞知樓一樓會議室

  2、“六一”慶祝活動(9:30——10:30)

 。1)介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓(學(xué)生)

 。2)少先隊員敬獻紅領(lǐng)巾()

 。3)岀旗、敬禮、唱隊歌()

 。4)少先隊員獻詞()

 。5)校長致辭(校長)

 。6)“六一”表彰()

 。7)宜城街道領(lǐng)導(dǎo)講話(待定)

 。8)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)講話

 。9)呼號、退旗

 。10)文藝表演

  3、領(lǐng)導(dǎo)視察校園

  xx中心小學(xué)

  “陶花飄香,陶子飛飏”

  序號項目負責人協(xié)助部門備注

  1、活動總組織校長室

  2、介紹領(lǐng)導(dǎo)和來賓一名學(xué)生

  3、岀旗敬禮唱隊歌各班

  4、少先隊員獻詞學(xué)生20人

  5、節(jié)目詞串聯(lián)

  6、校長致辭

  7、場地安排安保處

  8、舞臺搭建總務(wù)處

  9、校園環(huán)境

  10、音響效果

  11、舞臺背景制作

  12、車輛安排

  13、校園視察路線介紹話稿

  14、節(jié)目準備部分班主任

  15、班級慶祝各班主任各教室

  16、來賓接待一樓會議室

  17、證書打印

  18、來賓簽到一樓會議室

小學(xué)六一活動策劃方案2

  一、活動目的

  為給我校兒童學(xué)子搭建一個培養(yǎng)潛力,豐富我校文化生活,展現(xiàn)才華的舞臺,激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活、熱愛校園的.情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),也讓學(xué)生度過一個祥和、快樂、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六一”文藝匯演活動。

  二、活動主題

  “一個也不能少”

  為了讓孩子們過一個更快樂的“六一兒童節(jié)”,我們本次的活動主題是“一個也不能少”,每個班兩個節(jié)目,其中一個節(jié)目務(wù)必是群眾節(jié)目,所有的孩子都參加,讓每一個孩子在屬于他們的節(jié)日里,都能收獲一份快樂!一份勇敢!一份自信!

  三、時間安排

  20xx年xx月xx日

  四、組織方法

  1、以班級為單位參賽,每個單位出2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與訓(xùn)練。

  2、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5月x日將節(jié)目資料、參演人數(shù)及服裝、道具、音樂上報xx老師處,以便校園統(tǒng)一安排。

  五、節(jié)目要求及節(jié)目推薦

  1、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過4分鐘。

  2、節(jié)目形式以歌曲(獨唱、合唱)、舞蹈(獨舞、群眾舞)、健美操、童話劇、課本劇、小品、講故事、詩朗誦、快板、器樂、武術(shù)、雜技及語言類節(jié)目為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  3、本次節(jié)目資料以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  六、各工作資料、注意事項及負責人安排如下

  1、評委:每班選兩名家長當評委,于5月xx日聯(lián)系好,并報到xx老師處。5月30日晚上7:00,召開家長評委會議。負責人:xx

  2、后勤:邀請村民幫忙負責會場、校園、校門口安全工作。負責人:xx。

  3、獎品:5月x日下午4:00前,班主任將獎品、獎狀、大紅花發(fā)放到位。4:00優(yōu)秀小組及組長到舞臺照相。負責人:xx。

  4、收尾:5月x日晚上結(jié)束后,將場地清理好。負責人:xxx。

  5、所需物品及采購:化妝品:xx;書畫用品:黃景寬;其他活動用品采購:xx

  6、當天晚飯安排:當晚就餐的有老師、住宿學(xué)生、幫忙化妝的家長、家長評委。負責人:xx

  七、活動流程

  本次活動共分為兩部分:

  5月x日下午4:30,進行書法、繪畫、折紙、硬筆書法、簡筆畫展覽,屆時將邀請本鎮(zhèn)書法名家到校指導(dǎo)。

  5月x日晚上7:30,進行文藝匯演。

 。ê蟾焦(jié)目單)

  八、文藝匯演評分標準及評分規(guī)則

  1、每項起評分8.0分,滿分10分,小數(shù)點后保留一位小數(shù)。

  2、去掉最高分、最低分,計算每隊平均分,然后把四項的平均分相加,按得分高低排序確定名次。100分為滿分,保留兩位小數(shù),四舍五入,前三個節(jié)目演出完后,再給分。)

  1、評獎分低年級組(幼兒班,一年級、二年級)、中高年級組(三至六年級)二組進行綜合評獎。

  2、現(xiàn)場打分,評出低年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名,中高年級組一等獎一名,二等獎兩名,鼓勵獎一名。

  3、非班主任工作人員安排:非班主任負責協(xié)助所在班的班主任工作,生活教師負責學(xué)生更換衣服。

小學(xué)六一活動策劃方案3

  一、活動安排:

  1、總體規(guī)劃。(學(xué)校行政組)

  2、校園文化布置橫幅、彩旗、美術(shù)書法作品等。(正偉、燕華、青青、占莉)

  3、宣傳發(fā)動、組織。(全體教師)

  4、后勤保障、分發(fā)同學(xué)禮品。(建設(shè)、瓊珍、萍萍)

  5、獎項設(shè)計、獎狀制作、頒獎。(正偉、青青)

  6、全程攝影。(淑真)

  7、學(xué)前班活動。(麗萍)

  二、主要活動設(shè)想:

  6月1日上午(學(xué)校操場):

  1、新隊員入隊儀式。(負責人:青青、瓊珍)

  2、表彰各類積極分子。(負責人:正偉)

  3、腰鼓隊表演。(負責人:青青、瓊珍)

  4、同學(xué)集體朗誦。(負責人:燕華)

  5、同學(xué)個人演唱。(負責人:萍萍)

  6、拔河比賽。(負責人:正偉、燕華)

  7、跳繩比賽。(負責人:建設(shè)、劉英、占莉)

  6月1日下午(學(xué)校教室游園區(qū)):

  1、乒乓球擂臺賽。(設(shè)在乒乓球室:燕華)

  2、搶凳子。(設(shè)在一年級:劉英)

  3、踩氣球。(設(shè)在二年級:占莉)

  4、猜謎語。(設(shè)在三年級:萍萍)

  5、夾球子。(設(shè)在五年級:瓊珍)

  6、貼五官。(設(shè)在六年級:青青)

  7、學(xué)前班游園。(學(xué)前班:麗萍)

  三、大門值勤:

  保安、潘山村聯(lián)防隊

  四、醫(yī)務(wù)、衛(wèi)生:

  建設(shè)、青青、劉英、萍萍

  五、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由青青老師安排,6月2日公布值勤情況)。

  4、講紀律:統(tǒng)一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、班科任老師要加強責任心,對同學(xué)進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

  六、本次活動熱烈邀請潘山村兩委會、校董會、老人會相關(guān)人員及關(guān)心支持誠明小學(xué)發(fā)展的熱心人士、同學(xué)家長等鄉(xiāng)賢共聚共賀!

小學(xué)六一活動策劃方案4

  一、活動目的:

  1.營造活潑向上的校園文化,提高隊員的全面素質(zhì),讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節(jié)。

  2.進一步推進我校書香校園建設(shè),活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

  3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發(fā)熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,體現(xiàn)隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

  二、活動安排:

  1、校園布置彩旗。

  2、趣味活動會。

  (1)集體活動:跳繩拔河比賽

  (2)自由活動:①投球②捶球③點鞭炮④吹蠟燭⑤摸鼻子⑥釣魚

  三、時間安排:

  5月31日下午2:30-4:00

  四、趣味運動會安排:

  (一)自由活動:

  (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

  (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

  (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

  (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

  (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

  (6)釣魚:低年級和高年級分開。

  (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

  (二)集體活動:

 、偬K:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

 、诎魏颖荣:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

  (全體老師負責)

  六、注意事項:

  1、講安全:服從負責老師的.安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。

  4、講紀律:著裝整潔,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假

  5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

  備注說明:

  1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

  2.學(xué)校為每位隊員提供3——5元的六一活動經(jīng)費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質(zhì)量安全,不買三無產(chǎn)品,并開具正規(guī)發(fā)票到周寒云老師處報銷,發(fā)票的張數(shù)不要太多,以年級為單位統(tǒng)一購買,并開具統(tǒng)一發(fā)票。

  3.請各正副班主任務(wù)必在學(xué)生中做好活動當天的紀律、安全教育。

小學(xué)六一活動策劃方案5

  1、少先隊鼓號大檢閱。

  時間:x月xx日下午。

  全鎮(zhèn)十四所學(xué)校均派一支鼓號隊參加檢閱,由少先隊組織評獎,目的是統(tǒng)一鼓號吹奏,展示精神風貌,從而規(guī)范少先隊活動。

  2、“慶六一”藝術(shù)作品展覽。

  時間:x月xx日前完成。

  由xx少兒社團組織專版展出,內(nèi)容主要有全鎮(zhèn)各校的學(xué)生書法、國畫、油畫、剪紙及各類活動照片(各校于x月xx日前上交有關(guān)作品),目的.是展示學(xué)生才藝,豐富校園文化。

  3、“慶六一”班級活動。

  以班為單位,搞好一個“慶六一”文化藝術(shù)主題隊活動(x月x日上午),出好一期“慶六一”主題黑板報(x月x日前完成)。(各班主任)

  4、xx鎮(zhèn)“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

  時間:x月x日上午。

  地點:xx影劇院。

  以“慶典”、“游園”為主體,營造熱烈喜慶節(jié)氣。

  5、x月xx日,開展一次大掃除,干干凈凈迎“六一”。

  學(xué)校布置好“六一慶典”會場,各班布置好游園活動教室。

  6、x月x日上午召開“六一”慶祝大會暨20xx’文化藝術(shù)節(jié)文藝會演。

  慶祝會由領(lǐng)導(dǎo)慰問、校長致詞、表彰先進、文藝會演等內(nèi)容組成。學(xué)校將邀請部分學(xué)生家長代表一起參加慶祝活動。

  學(xué)校打算在六一節(jié)表彰百名“陽光少年”,(節(jié)前由完小各推薦一名,分校各推薦兩名,鎮(zhèn)校由政教處牽頭,以班為單位推薦)。

  各校文藝節(jié)目于x月xx日下午到xx影劇院進行彩排。

  7、x月x日下午,學(xué)生游園活動。

  考慮到教室位置,以一二年級、三五年級、四六年級為三個單位,每個單位設(shè)立各不相同的八個游園室,由各班主任確定好游園項目置好游園教室,制定好游戲規(guī)則。各年段長印好游園票及游園積分卡,保證每個同學(xué)能在自己的節(jié)日里玩得開心,過得舒心。

小學(xué)六一活動策劃方案6

  一、活動目的

  “六一”兒童節(jié)是所有兒童最隆重的節(jié)日,通過開展慶!傲弧被顒,使孩子們在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。以豐富多彩的活動形式,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。

  二、活動主題:

  快樂六一,多彩童年

  三、活動內(nèi)容:

  “童心舞動 快樂六一”文藝演出;乒乓球比賽;“童心向黨” 歌詠活動;社區(qū)實踐活動(社區(qū)環(huán)保、衛(wèi)生檢查)。

  四、活動時間:5月27----5月31日(準確演出時間待定)

  活動地點:學(xué)校操場 參加對象:全體師生

  五、組織方法:

  “童心舞動 快樂六一”文藝演出:

  1、以班級為單位,每個班級最少選派2個節(jié)目,參賽節(jié)目由班主任和其他科任教師調(diào)配時間進行指導(dǎo)與排練。

  2、本次節(jié)目內(nèi)容以反映“六一”兒童節(jié)歡樂為題材,要健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  3、節(jié)目形式以舞蹈、相聲、小品、歌伴舞等為主,由老師和學(xué)生共同創(chuàng)作編排。

  4、每個節(jié)目要體現(xiàn)“精”、“新”,每個節(jié)目時長不超過6分鐘。

  5、演出服裝、伴奏帶、道具原則上由節(jié)目負責人自行解決,特別要求可與組委會聯(lián)系協(xié)商解決。

  6、為了保證節(jié)目的質(zhì)量,各單位在5 月27日將節(jié)目內(nèi)容、參演人數(shù)上報組委會以便學(xué)校統(tǒng)一安排。

  7、5月24日學(xué)校組織大型彩排。

  六、工作安排

  七、評分標準:(十分為滿分,去掉一個最高分和一個最低分,然后算總分。當場亮分。)

  1、伴奏帶效果好、無雜音:(1分)

  2、演員服裝統(tǒng)一、美觀,貼切表演內(nèi)容:(2分)

  3、選材有新意,貼近,富時代感:(1分)

  4、表演自然、表情真切;動作優(yōu)美、整齊;(5分)

  5、道具美觀、精致;(1分)

  八、名次計取與獎勵辦法:

  本次匯演設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。學(xué)校以精神獎勵為主。

  乒乓球比賽:

  為迎接六一兒童節(jié)的到來,豐富學(xué)生的課外生活,給學(xué)生過一個健康、文明、有意義的節(jié)日,經(jīng)學(xué)校研究決定在五年級開展乒乓球?qū)官悺?/p>

  一、參賽班級 五年級

  二、比賽形式:

  1、每班選派五名選手分別為1號、2號(女)、3號、4號(女)、5號;

  2、對陣形式:在比賽前五分鐘各班遞交五名選手順序,1號與1號對陣,每局11個球,7打四勝,依次類推;

  3、大比分為五打三勝,比賽全部比完。

  三、比賽時間:5月31日下午3:00全體師生觀看加油

  四、 組委會:

  組長:郭明杰委員:各班主任

  裁判員:譚先勇

  五、結(jié)束為優(yōu)勝班級頒發(fā)獎狀,參賽選手均有獎勵。

  “童心向黨” 歌詠活動:以紅歌為主、也可以是健康向上的題材,要求如下:⑴可以是獨唱,也可以是多人的。⑵必須配有音樂。

  望各班級按此方案盡快落實,未盡事宜,另行通知。

  陳灣光彩小學(xué)慶六一組委會

小學(xué)六一活動策劃方案7

  一、指導(dǎo)思想

  為貫徹上級關(guān)于慶“六一”活動的指導(dǎo)思想,通過開展形式多樣的趣味活動,增進學(xué)生體質(zhì),提升學(xué)生審美情趣,融洽師生關(guān)系,豐富校園生活,強化學(xué)生的`責任意識和集體榮譽感,不斷推進校園文化的創(chuàng)建工作。

  二、活動時間

  20xx年5月31日

  三、活動場所

  學(xué)校運動場

  四、活動方法

  每個節(jié)目不限制參與者,全校學(xué)生皆可參與,學(xué)生可憑自己愛好選擇,參加任何一個節(jié)目,由指定老師主持。

  五、獎勵形式及獎品

  現(xiàn)場獎勵,由現(xiàn)場節(jié)目老師頒獎。

  六、活動項目及負責人

 。1)、托乒乓球走。活動規(guī)則:每人用乒乓球拍托起在規(guī)定的范圍內(nèi)快速走到目的地,先到者不掉球為贏,可獲得一份獎品。(負責人:周謹、黎祖波)

 。2)、夾氣球跑;顒右(guī)則:兩人一組,背靠背夾住氣球,從起點向終點跑,到終點后,坐在椅子上,將氣球坐破后,再返回起點繼續(xù)夾氣球。跑動過程中若氣球落地,要返回起點重新出發(fā),同樣的時間內(nèi),氣球爆破數(shù)量多者為勝。(負責人:張俊瑋、李珍)

  (3)、盲人敲球;顒右(guī)則:蒙上眼睛,原地轉(zhuǎn)三圈后走向預(yù)先放置的大球,用鼓棒敲中者獲勝。(負責人:羅小美、呂桂花)

 。4)、兩人三足;顒右(guī)則:兩組同學(xué),每組都用布帶捆住一條腿跑,先到終點的組獲勝。(負責人:蘭梅花、符開全)

 。5)、搶凳子;顒右(guī)則:選6人圍著5個凳子站一圈,老師叫開始。開始轉(zhuǎn)圈,老師叫停,看誰搶到座位。每次淘汰一人,再減少一個凳子,進入下一輪游戲,凳子依次減少,最后一人勝出,可獲得一份獎品。(負責人:吉麗英、董姮弟)

小學(xué)六一活動策劃方案8

  活動背景

  “六一”節(jié)就要到了。過去,為了讓孩子排出好節(jié)目,教師會精心選擇表演內(nèi)容、演員和服裝,設(shè)計隊形、動作,讓孩子們來排練,孩子們始終是在被動地接受,F(xiàn)在.我們是這樣做的:讓孩子說出自己想演的內(nèi)容和角色;和孩子一起討論,確定節(jié)目和分配角色;讓孩子嘗試為自己設(shè)計制作服裝道具,為自己設(shè)計動作造型……孩子們有了自主選擇和主動參與的空間和機會后.他們的興趣始終很濃,活動的主動性也增強了。與過去相比,我們感到自己在整個過程中關(guān)注的點不同了:過去我們想的是如何排好節(jié)目,關(guān)注的是結(jié)果,F(xiàn)在我們意識到幼兒作為獨立的個體。有著自己的想法,自己的表現(xiàn)方式.因此就更加關(guān)注孩子在過程中能否主動參與.孩子有沒有獲得發(fā)展。

  在“六一”活動中。教師只要將眼光放到孩子身上,讓孩子自己做主,也能使原本枯燥的排練節(jié)目發(fā)揮其價值,促進孩子的發(fā)展。

  活動一:演什么

  活動目標

  1.理解“時裝表演”。能用動作和連貫的語言表達自己的意見和想法。

  2.能積極參與討論交流。

  活動過程

  1.活動前讓幼兒關(guān)注電視中的時裝表演.積累有關(guān)經(jīng)驗。

  2.先讓幼兒說說自己理解的“時裝表演”是什么樣的。教師引導(dǎo)幼兒關(guān)注動作、服裝、道具等要素,并讓幼兒表演,用肢體語言表達自己的認識。

  3.引導(dǎo)幼兒討論:如果是我們自己進行“時裝表演”給幼兒園的小朋友看,表演什么呢?為什么?

  4.教師適當引導(dǎo)幼兒將說的內(nèi)容分成若干小主題.并從組合、服裝上考慮是否合適。讓幼兒知道要整體考慮,不能只顧自己的想法。

  5.教師利用海報.將幼兒的討論記錄下來,讓幼兒用圖畫輔助說明。

  活動二:我想演……

  活動目標

  1.通過相互交流.感受自己是節(jié)日的`主人,愿意主動參與節(jié)目。

  2.在同伴與教師的鼓勵下,能夠大膽說出自己的想法。

  活動過程

  1.教師與幼兒共同回憶做好的海報或列表中的內(nèi)容,讓幼兒進一步明確所要演的節(jié)目。

  2.教師:你想?yún)⒓幽膫節(jié)目呢?為什么?(教師引導(dǎo)幼兒用“我想演……,因為……”的語句表達自己的想法)

  3.幼兒自主報名,教師將名單寫在海報上進行統(tǒng)計。

  4.教師提出問題。引導(dǎo)幼兒討論:有的節(jié)目演的人少,有的節(jié)目演的人多,怎么辦?

  5.教師可引導(dǎo)幼兒想出多種方法解決問題.要注意讓幼兒理解公平合理的原則。

  活動三:我設(shè)計的服裝

  活動目標

  1.通過繪畫的方式,表達自己對演出服裝的想法.并嘗試用語言解釋自己的設(shè)計理由。

  2.能夠傾聽同伴的發(fā)言,并提出自己的意見。

  活動過程

  1.教師通過談話,了解幼兒的已有經(jīng)驗。

  師:“你覺得角色應(yīng)該穿怎樣的服裝。為什么?”

  2.展示幼兒在家里與家長共同設(shè)計的服裝.并請幼兒說出設(shè)計的理由。

  3.評價同伴設(shè)計的服裝:你喜歡誰設(shè)計的服裝?為什么?有什么需要改進的地方?(引導(dǎo)幼兒從款式、色彩及適合角色等方面評價)

  4.給同伴的服裝投票。評比設(shè)計服裝。

  活動四:千奇百怪的衣服

  活動目標

  1.欣賞同伴與家長共同做好的服裝.感受服裝式樣、材料、顏色的豐富多樣性。

  2.能夠發(fā)揮想象為做好的衣服出謀劃策,將衣服改進得更好。

  活動過程

  1.讓幼兒穿上在家與父母共同做好的衣服,展示給全班幼兒看。

  師:這件衣服是你和誰一起做的?你幫了哪些忙?小朋友喜歡誰的衣服?為什么?(引導(dǎo)幼兒從式樣、材料、色彩等方面欣賞)

  2.教師與幼兒共同討論:你覺得這件衣服哪里還需要改進?

  怎樣改進?用什么材料改進?(教師在引導(dǎo)討論時。先要讓幼兒發(fā)現(xiàn)同伴做的衣服的優(yōu)點.然后再提改進的意見,并且要關(guān)注全班,讓每個幼兒都有表達的機會)

  3.讓幼兒穿著做好的衣服隨音樂在教室里自由表演。體驗成功的樂趣。

  活動五:我設(shè)計的動作

  活動目標

  1.學(xué)習(xí)用繪畫表現(xiàn)自己設(shè)想角色的不同動作。

  2.初步嘗試在音樂伴奏下表演自己設(shè)計的動作。

  活動過程

  1.啟發(fā)幼兒自己做做想想:

  我演的角色可以做哪些動作?怎么畫出來?提出自己遇到的困難,通過討論或觀看相關(guān)資料(圖片、動畫片)解決問題。

  2.讓幼兒畫出自己設(shè)計的動作。引導(dǎo)幼兒合理分配畫面,讓別人能看懂。

  3.展示作品.讓幼兒聽音樂表演自己設(shè)計的動作,引導(dǎo)幼兒想想有什么不合適的地方需要調(diào)整。

  4.觀看幼兒的表演.老師和幼兒共同討論有趣的及需要改進的地方。

小學(xué)六一活動策劃方案9

  一、活動目的:

  為全面貫徹黨的教育方針,加強我校文化建設(shè),豐富校園文化生活,提高隊員整體素質(zhì),給小朋友們一次展示才能,表現(xiàn)自我的機會。經(jīng)學(xué)校研究決定,在“六·一”兒童節(jié)當天舉行新隊員入隊儀式、文藝活動及游藝活動。特定此方案。

  二、活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三、活動地點:學(xué)校大禮堂

  四、活動人員:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。

  五、活動內(nèi)容及程序:

  1、新隊員入隊儀式

  2、文藝活動

  3、游藝活動(游藝活動方案另發(fā)。)

  六、文藝活動形式及要求:

  1、一至五年級中隊均要排練三個節(jié)目。其中包括:一個文藝節(jié)目、全班學(xué)生齊唱《少年先鋒隊隊歌》、齊唱一個自選的紅歌。六年級只要齊唱《少年先鋒隊隊歌》,學(xué)前班出一個文藝節(jié)目。

  2、文藝節(jié)目表演人數(shù)不限,時間(3——5)分鐘。

  3、節(jié)目內(nèi)容積極、健康,向上。

  七、其它事項:

  1、各中隊節(jié)目由各中隊輔導(dǎo)員負責組織、排練并強調(diào)當天會場紀律要求。

  2、節(jié)目報名時間限于5月18日報少先隊大隊部(盧智勇老師處),便于編制節(jié)目單及安排主持人。

  3、表演道具自備,VCD伴奏曲目于5月25日前交少先隊大隊部盧智勇老師處統(tǒng)一復(fù)制進電腦。

  八、評比辦法及獎項設(shè)置:

  1、節(jié)目評一等獎4個,二等獎7個,并適當加班級管理分,其中幼兒園的節(jié)目不參與評比。

  2、采用現(xiàn)場量分制,去掉一個最高分一個最低分后的平均分為該節(jié)目最終得分,評委由行政人員及小學(xué)部教師擔任。

  3、評出優(yōu)秀中隊3個,學(xué)校審核表彰。

  九、活動分工:

  1、節(jié)目主持人由盧xx老師負責挑選及訓(xùn)練。新隊員入隊儀式由盧智勇負責。

  2、場地布置及攝影:由黃xx、楊xx老師負責。音響設(shè)備:盧xx。

  3、分數(shù)統(tǒng)計分工:指派學(xué)生(負責收集評委打分)、鮑孝蓮老師(負責統(tǒng)分)、向友香老師(負責送最終得分至主持人處)。

  一.活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活,營造輕松、愉悅、和諧的校園文化氛圍,讓全體學(xué)生快樂地度過自己的節(jié)日,在“六一”兒童節(jié)之際,學(xué)校少先隊大隊部特決定舉行“慶六一”游藝活動。

  二.活動時間:20xx年6月1日(第十六周星期五)

  三.活動地點:學(xué)校大禮堂

  四.參與對象:全體小學(xué)部教師及幼兒園至小學(xué)一至六年級的小朋友。

  五.工作人員準備:

  1.每個班的班主任負責組織管理本班學(xué)生參加游藝活動。班主任給學(xué)生做好安全、衛(wèi)生宣傳及游戲指導(dǎo)工作。

  2.總務(wù)處準備糖果等獎品若干、懸掛慶“六一”橫幅。

  3.黃正田、盧智勇兩位老師負責現(xiàn)場調(diào)控。肖桂娥老師指導(dǎo)幼兒園小朋友玩游戲,陳運紅老師指導(dǎo)一年級小朋友玩游戲。

  4.獎票兌獎:趙波向春娥王桂芝

  5.教師按所負責的游藝項目準備用具。

  6.攝影:盧xx

  7、安全保衛(wèi):向xx

  六.活動安排:

  1.猜謎

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:謎語如干條及答案,由電腦打印好。

  游戲規(guī)則:①猜謎者看準謎語題號后,然后到指定地點進行猜謎。②猜對者可獲獎券一份。③每位同學(xué)猜謎時間不超過30秒。

  2.帶乒乓球

  裁判老師:楊xx

  游戲規(guī)則:①手拿乒乓板,并在板上放一個乒乓球。②在30秒內(nèi)順利帶過規(guī)定區(qū)域者,可得一張領(lǐng)獎券。③如途中乒乓球掉落,活動者撿球后,由原地繼續(xù)進行比賽。

  3.妙接歇后語

  裁判老師:黃xx

  游戲道具:歇后語200條(由電腦打印好),紙箱一個(放歇后語條)。

  游戲規(guī)則:在眾多歇后語中選擇一條做準備,猜出答案后向裁判匯報結(jié)果,正確一條得1張獎票。

  4.釣魚

  裁判老師:廖xx

  游戲道具:由竹竿、線、“魚鉤”(可以是恰當長度的小木棒。)制成的魚竿以及飲料瓶如干個。

  游戲規(guī)則:①釣魚者俯身趴在桌上,用指定的魚竿釣魚。②把釣到的魚放到指定的位置。③本活動限時1分鐘,釣到5條魚即可得到一張獎券。

  5.夾彈子

  裁判老師:向xx

  游戲道具:兩個碗,兩雙筷子,一盤彈子(數(shù)量要多些)。

  游戲規(guī)則:兩人在規(guī)定的時間內(nèi)比誰的彈子夾的多,誰就可得到一張獎票。

  6.投乒乓球

  裁判老師:易xx

  游戲道具:兩張球拍,兩個乒乓球。

  游戲規(guī)則:①投擲者離框子的距離必須是三米。②每次一人次進行,游戲者由三個乒乓球可投,但必須全投進才能的獎票。

  7.套圈

  裁判老師:曾xx

  游戲道具:一個啤酒瓶,三個圈。

  游戲規(guī)則:參與者可得到三個圈,可投三次,在距離瓶子2米處套中瓶子2次者(包括3次)可得一張獎票。

  8.貼鼻子

  裁判老師:鮑xx

  游戲道具:在小黑板上畫一張沒有鼻子的卡通人物頭像,以及卡通人物人鼻子一個。

  游戲規(guī)則:只要貼在了頭像的恰當位置,就可得到一張獎票。(限定幼兒園小朋友比賽。)

  9.吹蠟燭

  裁判老師:蔣xx

  游戲道具:蠟燭,兩張課桌。

  游戲規(guī)則:蠟燭擺在相鄰的桌子上,游戲者只能隔著一張桌子吹蠟燭,再規(guī)定的半分鐘內(nèi)必須吹滅蠟燭,否者就被淘汰,吹滅蠟燭者可得到一種獎票。

  10.比比誰的眼力好

  裁判老師:劉xx

  游戲道具:一個空啤酒瓶、三支筷子。

  游戲規(guī)則:主持人準備好三支筷子,一個空啤酒瓶。參賽者站在啤酒瓶的'一側(cè),筷子離瓶口約一米的距離,瞄準瓶口,放掉手中筷子。如果筷子掉進瓶里,便是優(yōu)勝者,即得獎劵。每人有三次機會。

  11.保齡球

  裁判老師:李xx

  游戲道具:裝滿水的礦泉水瓶若干個,實心球一個。

  游戲規(guī)則:每次只能一人進行游戲,必須撞倒5個球才能得到一張獎票。

  12.比比誰的運氣好

  裁判老師:楊xx

  游戲道具:黃球一個,白球若干個(可以準備兩種顏色的乒乓球)。

  游戲規(guī)則:主持人要準備好若干顆且顏色不一樣的珠子,其中紅色的有一個。主持人把球放在一個不透明的袋子里,讓游戲者伸進袋子里抓三次,每次只抓一個珠子(多抓不算),若抓中紅色球,則中獎劵;反之,沒有中獎。

  強調(diào)事項:各班班主任要強調(diào)好活動當天的紀律及安全。

小學(xué)六一活動策劃方案10

  活動目標:

  通過開展慶!傲弧被顒,充分展示孩子們的才藝,并使孩子們在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感,度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

  活動準備:

1、學(xué)生準備好自己的才藝節(jié)目。

  2、將教室布置得有節(jié)日的氣氛。

  活動過程:

  一、主持人宣布“歡樂的‘六一’”活動開始。

  二、活動步驟:

  1、詩歌朗誦《歡樂的“六一”》。

  2、我知道,我來講:六一兒童節(jié)的由來。

  3、腦筋急轉(zhuǎn)彎數(shù)條,學(xué)生搶答,答對者將獲得一份小禮物。

  5、小合唱《快樂的'節(jié)日》。

  6、表彰優(yōu)秀少先隊員。

  7、游藝活動。

  搶椅子

  規(guī)則:主持人準備好七把椅子。椅子要圍成一圈。每次參賽的人數(shù)是八。參賽者圍著椅子跑。主持人以(音樂)為信號。聲音一停,參賽者去搶椅子坐下。一局比賽后,沒搶到椅子的一個人被淘汰出局,椅子也要搬掉一把。每局下來,人數(shù)椅子數(shù)遞減。堅持到最后的人為優(yōu)勝者。

  水中夾珠

  規(guī)則:在一個大盆子里裝滿水,再往盆里放入較多的玻璃珠,游戲者手拿一雙筷子,在1分鐘內(nèi),夾起15顆得獎。

  打保齡球

  游戲規(guī)則:在距裝有水的10只礦泉水瓶5米遠的地方,雙臂垂直向下,雙手捧球做好準備;等到明示開始后,方可把壘球拋向目標。每人連續(xù)拋兩次,擊倒瓶的個數(shù)多者為贏。

  智慧果園

  游戲規(guī)則:每人進入“果園”,摘取自己喜歡的“果子”,根據(jù)里面的題目要求答題,回答正確即可獲獎。

小學(xué)六一活動策劃方案11

  一、活動目標

  通過開展慶祝"六一"系列活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神。使學(xué)生在積極的'參與中體驗集體合作的快樂,體現(xiàn)一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節(jié)。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案

  二、活動主題

  歡度六一、快樂成長

  三、活動小組的成立組長

  xx(負責活動工作安排)

  副組長:xx(負責活動整體組織安排)

  成員:各班班主任(負責配合學(xué)校完成各項任務(wù))

  四、活動項目及要求

  1、各班以"慶六一"為主題出一期黑板報。

  2、6月x日積極開展以"經(jīng)典誦讀《xx》"為主題的中隊活動。

  3、為迎接六一兒童節(jié),根據(jù)上級文件精神集合我校實際,舉行一系列的活動,慶祝六一兒童節(jié)。

  4、6月x日活動具體情況:

  (1)早上x點鐘活動開始,由大隊輔導(dǎo)員、校長主持活動開始儀式。

  (2)入隊儀式:按照入隊的各項議程進行。

 。3)"經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》"集體賽。

 。4)游園活動:主要設(shè)有7個活動項目,分別是套圈、釣魚、夾玻珠、盲人敲鑼、按鼻子、投球、猜謎語。

  負責人:

 。5)表彰活動:

  A、好兒童、三好學(xué)生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員、學(xué)習(xí)進步獎獲得者。

  B、經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》比賽獲獎個人、集體。

  C、文明班集體。

  五、注意事項

  1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

  2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

  3、講衛(wèi)生:搞好個人衛(wèi)生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾;顒咏Y(jié)束后,打掃干凈活動場所。學(xué)校將組織檢查評比(值勤人員由林家偉老師安排負責,6月1日公布值勤情況)。

  4、講紀律:不統(tǒng)一著裝,戴紅領(lǐng)巾,遵守各項規(guī)定,有事向班主任請假。

  5、各班科任老師要加強責任心,對學(xué)生進行安全事項等多方面教育,確保無事故。

小學(xué)六一活動策劃方案12

  一、活動目的

  營造活潑向上的'校園文化,提升學(xué)生的審美情趣,踐行“低碳”生活,讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。

  二、活動主題

  低碳生活快樂隨行

  三、活動時間

  xx.5.31

  四、活動地點

  大操場、小操場

  五、活動內(nèi)容

  1、青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

  2、“低碳達人”換客會。

  3、表彰活動:各班評選出校級“優(yōu)秀學(xué)生”、“兩型小公民”、校級現(xiàn)代少年形象大使。

  4、各班出“六一節(jié)”專題黑板報,要求內(nèi)容健康向上,符合隊刊特點。

  六、活動要求

  活動一:青少年宮小學(xué)“低碳知識”競賽。

  1、各班發(fā)放競賽相關(guān)材料,經(jīng)過班級比賽后選派選手以班級為單位參加校級比賽。

  2、準備充分,學(xué)生精神狀態(tài)好。

  3、以必答和搶答兩種形式進行。

  4、現(xiàn)場打分,綜合評定,評選出一等獎1個,二等3個,三等獎3個,并評選個人獎項若干。

  活動二:“低碳達人”換客會。

  1、各班準備換客會相關(guān)物品。

  2、在操場上按班級規(guī)劃相應(yīng)攤位。

  3、開展自由換客活動。

  4、評選“低碳達人”若干。

小學(xué)六一活動策劃方案13

  1.歡慶“六一”表彰大會

  時間:5月31日上午8時—8時30分

  地點:壽妙辦公樓前的操場

  負責人:xxx

  表彰對象:各級各類獲獎的同學(xué),各班的三好學(xué)生,積極分子、文化藝術(shù)節(jié)各種比賽獲獎的同學(xué)。

  2.“六一”文藝演出暨第三屆藝術(shù)節(jié)閉幕式

  時間:5月31日上午8時30分----11時。

  地點:壽妙辦公樓前的操場

  負責人:xxx

  活動要求:小學(xué)部、幼兒園各班編排一個節(jié)目參加演出。

  后勤工作:時國、火炎、冬祥

  3.各班游園活動

  時間:5月31日下午2時----3時30分。

  地點:各班教室

  負責人:各班班主任

  活動要求:組織學(xué)生玩有趣的游戲,要注意安全。

  4.體育運動:傳球比多、接力賽

  時間:5月31日下午3時30分----4時30分。

  地點:操場

  負責:xxx

  活動要求:由負責人制定詳細方案,各班科任老師配合。

  5.注意事項:

  參加各種活動都要遵守紀律,聽從老師的安排,注意安全,保持會場的'秩序,各班活動時要保持校園的衛(wèi)生干凈整潔。

小學(xué)六一活動策劃方案14

  一、活動目的

  為豐富我校文化生活,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,提高學(xué)生的全面素質(zhì),讓學(xué)生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節(jié)。我校將精心安排慶“六·一”文藝匯演活動。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:竇文軍

  副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

  成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

  三、活動時間:

  X月X日

  四、活動主題:

  放飛童心快樂成長

  五、活動地點:

  馨苑十區(qū)

  六、活動要求:

  1.本次節(jié)目內(nèi)容要求健康向上、主題鮮明、題材新穎、富有感染力,突出少年兒童天真、活潑的年齡特點。

  2.節(jié)目形式不限,相聲、小品、雙簧、課本劇、歌舞、快板、器樂表演都可以。

  3.為了保證演出的質(zhì)量,學(xué)校將進行初選、復(fù)選及多次彩排。

  4.各班可以自己承辦,也可以聯(lián)合演出,原則上每個年級上報至少兩個高質(zhì)量的節(jié)目。

  七、活動構(gòu)想:

  1、為了提高節(jié)目質(zhì)量,學(xué)校準備排練五個節(jié)目一是英語小品突出雙語特色;二是經(jīng)典誦讀(由我校老師撰稿,歌頌雙語人)、古詩韻律操突出明德特色;三是書畫、器樂表演展現(xiàn)我校素質(zhì)教育成果(其間加入我校宣傳語);四是教師節(jié)目展現(xiàn)我校教師風采。五是開場舞由學(xué)校舞蹈隊表演。

  2、匯演結(jié)束后有全校師生、專家評出“我最喜愛的`六一節(jié)目”,從而評出一二三等獎。

  3、向上級領(lǐng)導(dǎo)和友情演出的請?zhí)“l(fā)彩頁,學(xué)校宣傳頁也與演出當日散發(fā)。

  請?zhí)薯摰谝豁搩?nèi)容:活動主題(雙語小學(xué)首屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演,背景為校徽、校園全貌,舉辦單位、日期)

  第二頁內(nèi)容為工作人員分工,具體如下:

  領(lǐng)導(dǎo)小組

  組長:竇文軍

  副組長:柏瑞祥張正強張秀玲

  成員楊明耀劉道德李少峰王利粉及各班班主任

  顧問:竇文軍總協(xié)調(diào):柏瑞祥人員調(diào)度:張秀玲導(dǎo)演:張正強

  節(jié)目組:王利粉呂秀琴馬韶紅

  主持組:張正強后勤服務(wù):劉道德學(xué)生就位:李少鋒

  音響、音樂:李春明教室調(diào)度:張秀玲外聯(lián):張正強

  話筒:董貴臣張奎敏后臺準備:李慧

  舞臺設(shè)計:李巍陳瑜安保:楊明耀李和平

  攝影:李少鋒

  第三頁為節(jié)目單

  第四頁為學(xué)生活動照片及榮譽。

小學(xué)六一活動策劃方案15

  一、活動目的:

  1、通過活動,給孩子搭建一個施展才藝的舞臺,讓每一個孩子在展示中獲得自信。

  2、通過愛心跳蚤市場的活動,豐富孩子的實踐體驗,鍛煉勇于參與、大膽實踐、文明交往以及樂于奉獻的品質(zhì)。

  二、活動主題:

  快樂收獲分享愛心

  三、活動時間:

  20xx年6月1日上午

  四、活動安排:

  (一)少先隊員入隊儀式。

  (二)各特長小組成果展示。(學(xué)生美術(shù)、藝術(shù)作品展示綜合性文藝演出)

  (三)愛心跳蚤市場活動。

  五、具體安排:

  (一)少先隊入隊儀式(負責人:X)

  1、提前組織各中隊輔導(dǎo)員評選少先隊員。

  2、以級部為單位組織入隊儀式。(按照入隊儀式程序,提前做好各項準備工作)

  (二)特長小組成果展示:(總負責人:X)

  1、美術(shù)小組展示:(負責人:X)

  負責教師組織美術(shù)老師提前做好美術(shù)小組作品展板布置(5月31號要全部布置好)。

  2、綜合性文藝演出:(負責人:X)

  (1)每個節(jié)目負責教師要組織好節(jié)目的訓(xùn)練、服裝、道具等準備。

  (2)節(jié)目單準備:X

  (3)主持詞:X

  (4)音響:X

  (5)搭架舞臺、舞臺背景:X

  (5)照相、攝像:辦公室

  (6)化妝:X總負責,安排調(diào)度其他老師。

  (7)節(jié)目上下場:X

  (8)樂器上下場:X

  (9)主持:X

  (三)愛心跳蚤市場活動:(X負責)

  1、準備致家長一封信,家長幫助孩子提前準備買賣、交易的物品。

  2、提前為每個班級劃分場地。

  3、讓每個班級設(shè)計海報、為學(xué)生分組分工等相關(guān)準備工作。

  4、活動結(jié)束后組織愛心募捐活動。

  5、組織統(tǒng)計募捐情況,班級進行評價、鼓勵。

  (四)活動相關(guān)事宜安排:

  1、各班主任要提前做好集會禮儀教育。(紀律、衛(wèi)生、做一名文明而熱情的`觀眾等)

  2、于宏偉、陳杰老師提前安排監(jiān)督員做好紀律衛(wèi)生的監(jiān)督管理工作。

  3、六一下午學(xué)生休息半天,班主任老師通知到每位家長。(中午不在學(xué)校就餐,11:30放學(xué)。)

  4、總務(wù)處負責通知廚房,六一中午不用準備午餐。

  5、少先隊做好藝術(shù)節(jié)相關(guān)資料的整理匯總。

  6、活動結(jié)束,各組負責人組織師生清理會場。

  7、邀請家長參與活動。

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