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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
綜合拓展活動(dòng)
二、活動(dòng)目的：
培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)、互助的精神，改變部分同學(xué)膽小、靦腆的性格，同時(shí)增強(qiáng)同學(xué)之間的信任，也考驗(yàn)同學(xué)的'知識(shí)和智慧。
三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)：
20xx年10月14日 新足球場(chǎng)
四、活動(dòng)流程：
1、請(qǐng)老師對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行動(dòng)員、加油，并對(duì)同學(xué)提出希望。
2、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始(本活動(dòng)共分5個(gè)環(huán)節(jié))
A環(huán)節(jié)、一分鐘約會(huì)
規(guī)則：男女生各一排，面對(duì)面坐，每?jī)擅鷮?duì)面坐一位男生，主持人宣布開(kāi)始后，這兩女一男之間相互作自我介紹，總共時(shí)間為1分鐘，1分鐘后所有男生依次向右邊一個(gè)座位就坐，與另外兩名女生進(jìn)行自我介紹。三輪約會(huì)結(jié)束后要由老師隨機(jī)抽取幾名同學(xué)，讓他們喊出其他人的名字，看是否正確。
B環(huán)節(jié)、瞎子和瘸子
規(guī)則：所有同學(xué)隨機(jī)分為3組，每組有2名同學(xué)作為裁判，其他同學(xué)分別扮演瞎子或瘸子，瞎子需要在瘸子的攙扶下走過(guò)一段障礙路，瘸子必須拉著瞎子的手，對(duì)他說(shuō)：“同學(xué)我愿幫你走完大學(xué)!”之后進(jìn)行障礙路上的接力賽，讓每組的同學(xué)都走完這段路，用時(shí)最少的小組為冠軍，之后是亞軍、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
C環(huán)節(jié)：提示語(yǔ)猜詞
規(guī)則：在操場(chǎng)上鋪三張大紙，呈品字形，將全體學(xué)生分為3組，分別站在這三張大紙上(注：每組同學(xué)要全部站在大紙上很困難，所以他們要單腳，而且要緊緊擁在一起，互相支持)主持人搬一把凳子放在三組同學(xué)的正中間，站在凳子上方，向同學(xué)說(shuō)提示語(yǔ)，并請(qǐng)同學(xué)以搶答形式來(lái)回答，每答對(duì)一題得一分，比賽過(guò)程中如有同學(xué)站在大紙外扣一分。環(huán)節(jié)結(jié)束后統(tǒng)計(jì)各組得分!
D環(huán)節(jié)：Trust me.(相信我)
游戲規(guī)則：由6名男生，每2人手相連，組成保護(hù)網(wǎng)，搬來(lái)一個(gè)凳子，讓同學(xué)站在凳子上，背對(duì)保護(hù)網(wǎng)，筆直身體向后倒，落在保護(hù)網(wǎng)上，(注：每名同學(xué)在站上凳子上時(shí)，要大聲對(duì)充當(dāng)保護(hù)網(wǎng)的同學(xué)說(shuō)：“我能相信你們嗎?”保護(hù)網(wǎng)回答：“放心吧，相信我們。”)第一個(gè)由老師來(lái)進(jìn)行示范，為大家加油，鼓舞士氣!
E環(huán)節(jié)：環(huán)境科學(xué)的所有同學(xué)，手拉手排成X—CAN的形式，請(qǐng)老師拍照，(預(yù)示環(huán)科同學(xué)一切皆能，X代表未知的東西，推廣來(lái)說(shuō)就是探索未知，探索一切，CAN是能，所以代表一切皆能)
3,、活動(dòng)結(jié)束，請(qǐng)老師對(duì)本次活動(dòng)作評(píng)價(jià)、講感受，總結(jié)，請(qǐng)同學(xué)發(fā)言談本次活動(dòng)感受、收獲。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、主題：喜迎元旦，開(kāi)心快樂(lè)，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。
二、創(chuàng)意闡述
1、特色統(tǒng)一性：
這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，節(jié)目歌曲，朗讀，樂(lè)器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。
2、加強(qiáng)互動(dòng)性：
以節(jié)目單為主，也就是說(shuō)：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。
固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。
3、擴(kuò)大參與性：
邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。
4、豐富欣賞性：
參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。
三、晚會(huì)流程
晚會(huì)時(shí)間：20xx年元月1日晚上20：00-22：00
晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室
兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》
《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。
晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：
晚會(huì)開(kāi)始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)
1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。
2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)
3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。
1、開(kāi)場(chǎng)：
男：親愛(ài)的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂(lè)的'笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。
女：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓晚上好，今夜，你如約走來(lái)，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂(lè)的歌。
2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞
3、老師代表講話
4、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始
5、演唱《新年好》
晚會(huì)正式開(kāi)始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走)。
6、嘉賓演唱《難忘今宵》
7、結(jié)束語(yǔ)
8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束
主持人:北呢楓林
晚會(huì)節(jié)目:
1.節(jié)目歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
2.節(jié)目歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛
3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))
4.節(jié)目歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月
5.節(jié)目歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵
6.節(jié)目歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師
7.節(jié)目歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶
8.節(jié)目歌曲《堆積情感》演唱:藝影
9.節(jié)目歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))
10.節(jié)目歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)
晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。
相約閃客啟航，就是相約一首不老的情歌，讓我們?cè)隈雎?tīng)情歌中感受快樂(lè)!
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目的.： 1.與外教交流，促進(jìn)師生感情和提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力
2.了解西方文化與中國(guó)文化差異
3. 感受西方人的生活和娛樂(lè)
活動(dòng)時(shí)間：20xx-05-26
活動(dòng)人數(shù)：英語(yǔ)3班全體人員
活動(dòng)策劃：
1．提前與外教約定拜訪時(shí)間
2．組織班上同學(xué)挑選精美禮物
3．一同前往外教家
活動(dòng)內(nèi)容：
1. 外教教我們唱英文歌
2．與外教玩紙牌游戲，猜謎語(yǔ)
3. 外教老師介紹西方房屋擺設(shè)，使家庭更加溫馨
活動(dòng)總結(jié)：
1. 外教老師熱情好客，同學(xué)們玩得很開(kāi)心
2．外教老師介紹很多西方特色，同學(xué)們學(xué)到了很多
班級(jí)活動(dòng)2~~~
3．同學(xué)們與外教之間感情更加深厚，大家一起拍照班級(jí)活動(dòng)2~~~留念
4．在交流中，同學(xué)們踴躍發(fā)言，氣氛活躍，完全達(dá)到活動(dòng)目的
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：第一屆班級(jí)風(fēng)采秀活動(dòng)
一，活動(dòng)目的：通過(guò)舉辦班級(jí)風(fēng)采秀，更好的展現(xiàn)各個(gè)班級(jí)的特色風(fēng)采，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)們的積極性，進(jìn)一步的增強(qiáng)班級(jí)凝聚力，凸顯班級(jí)這個(gè)整體在同學(xué)心目中的地位，領(lǐng)略不一樣的班級(jí)風(fēng)貌。
二，活動(dòng)對(duì)象：11級(jí)全體同學(xué)
三，活動(dòng)成員：衛(wèi)生部，自律部，女生部
四，活動(dòng)時(shí)間：室外比賽：5月的第三個(gè)周末。室內(nèi)比賽：6月5日
五，活動(dòng)地點(diǎn)：C101
六，參賽方式：以班級(jí)為單位組隊(duì)參加
七，活動(dòng)內(nèi)容策劃：本次活動(dòng)分為室內(nèi)和室外兩部分，室內(nèi)比賽定于6月1日在C101報(bào)告廳內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行比賽，室外比賽定于五月第三個(gè)周末在小足球場(chǎng)進(jìn)行戶外拓展訓(xùn)練。兩部分分別計(jì)算每隊(duì)得分，最終兩部分得分相加即為每隊(duì)最終得分。最后根據(jù)各班得分，在室內(nèi)比賽的最后進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
1室外部分(30分)
班級(jí)風(fēng)采展——室外部分由三個(gè)活動(dòng)構(gòu)成，分別是坐地起身、解手鏈、最炫校園風(fēng)，每個(gè)項(xiàng)目總分值一樣，評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)一樣。為了后期視頻效果，活動(dòng)進(jìn)行之前先抽簽將9個(gè)班分成3組，每組再進(jìn)行組內(nèi)抽簽，決定每班進(jìn)行的項(xiàng)目。由此，每項(xiàng)目會(huì)有三個(gè)班參與，參與過(guò)程中，我們會(huì)記錄每個(gè)班的完成時(shí)間，然后按照同一標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。這樣使得各班的項(xiàng)目有所不同，增加了活動(dòng)的觀賞性。
下面是對(duì)各個(gè)活動(dòng)的詳細(xì)說(shuō)明。
坐地起身
場(chǎng)地要求：空曠的場(chǎng)地一塊
道具要求：無(wú)需其他道具
活動(dòng)規(guī)則:
1.9個(gè)班級(jí)賽前通過(guò)抽簽分成三組，從第一組開(kāi)始比賽。每班派10名同學(xué)參加。
2.參賽班級(jí)首先派兩人一組，背對(duì)背，手挽手坐在地上，在不用手撐地的情況下同時(shí)站起來(lái)。
3.然后增加兩人，四個(gè)人圍成一圈，背對(duì)背手挽手坐在地上，不用手撐地同時(shí)站起來(lái)。
4.隨后一次增加人數(shù)，每次增加兩人，直至10人為止。
要求：
1.每個(gè)班最多有30分鐘時(shí)間來(lái)完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短(或相同時(shí)間內(nèi)增加人數(shù)越多)得分越高。
成績(jī)記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
解手鏈
活動(dòng)場(chǎng)地：足球場(chǎng)
道具要求：無(wú)
活動(dòng)規(guī)則：
1、每班選出10名同學(xué)，站成一個(gè)圓形區(qū)域。
2、從一名同學(xué)開(kāi)始，使他的'右手握住對(duì)面同學(xué)的手，左手握住另外一個(gè)同學(xué)的手，依次類推，直到10個(gè)同學(xué)的手都彼此相握。
3、要求同學(xué)們?cè)俨凰砷_(kāi)手的情況下，把“手鏈”解開(kāi)，呈現(xiàn)出一個(gè)圓形。
要求：每班有最多30分鐘完成這個(gè)活動(dòng)，用時(shí)越短，得分越高。
成績(jī)記錄：
統(tǒng)計(jì)并記錄各班比賽用時(shí)，根據(jù)用時(shí)分為三個(gè)階梯，用時(shí)最少的階梯的三個(gè)班每班得30分;中間階梯每班25分;第三階梯每班20分。
最炫校園風(fēng)
1、活動(dòng)形式：
9個(gè)班級(jí)賽前通過(guò)抽簽分成三組進(jìn)行比賽，每組的照片是相同的。每組同學(xué)于同一地點(diǎn)開(kāi)始，通過(guò)手中的照片提示，找到該照片在校園中的位置然后到達(dá)，工作人員在該地等候，等待選手的到達(dá)后，在指定的照片背面做上標(biāo)記后，隊(duì)員們可繼續(xù)進(jìn)行下一幅照片的尋找。三組出發(fā)地點(diǎn)相同，中間均經(jīng)過(guò)3個(gè)不同的候選地點(diǎn)，終點(diǎn)均為小足球場(chǎng)。在起點(diǎn)處給A、B、C三個(gè)班級(jí)分別發(fā)放1、2、3號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放2、3、1號(hào)照片，在三個(gè)隊(duì)的下一個(gè)到達(dá)地點(diǎn)由工作人員分別給他們發(fā)放3、1、2號(hào)照片，最后，三隊(duì)再次回到小足球場(chǎng)。
2、成績(jī)記錄：
比賽按照時(shí)間積分，從比賽開(kāi)始正式開(kāi)始計(jì)時(shí)，到最后一名同學(xué)到達(dá)終點(diǎn)為止終止計(jì)時(shí)。并由工作人員核查照片標(biāo)記，保證比賽的公平性。
3、比賽記錄：
由于是戶外活動(dòng)，需要自律部及衛(wèi)生部成員進(jìn)行當(dāng)場(chǎng)的錄制工作，后期做出視頻。計(jì)劃于起點(diǎn)和終點(diǎn)設(shè)置DV拍攝選手們沖刺以及賽后感想，比賽過(guò)程中設(shè)置一名工作人員進(jìn)行照片的跟拍以收集素材。最后整理好戶外比賽素材，由科技部制作戶外比賽視頻，于室內(nèi)比賽開(kāi)始階段現(xiàn)場(chǎng)播放，簡(jiǎn)單介紹整體活動(dòng)。
4、活動(dòng)細(xì)則：
a)全部選手必須徒步進(jìn)行比賽
b)每隊(duì)隊(duì)員數(shù)量為4人，其中至少有一名女生。比賽之前，由各班負(fù)責(zé)人報(bào)上隊(duì)員名字。
c)選手不得求助于現(xiàn)場(chǎng)工作人員，如有發(fā)現(xiàn)成績(jī)無(wú)效。
d)每隊(duì)必須全部成員到達(dá)指定地點(diǎn)之后，工作人員才會(huì)發(fā)放下一地點(diǎn)的照片。
e)每隊(duì)最后一名成員到達(dá)終點(diǎn)后，計(jì)時(shí)才停止。
5、前期準(zhǔn)備：
a)正式比賽開(kāi)始之前，安排各個(gè)班級(jí)負(fù)責(zé)人開(kāi)會(huì)，現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定比賽順序和分組。
b)由工作人員事先考察路徑，為每個(gè)班級(jí)制定不同的路徑方案，但會(huì)保證每組的比賽距離大致相當(dāng)。
c)賽前安排工作人員的現(xiàn)場(chǎng)任務(wù)，負(fù)責(zé)各個(gè)地點(diǎn)記錄的同學(xué)需提前到場(chǎng)等候同學(xué)，每個(gè)地點(diǎn)安排兩名工作人員負(fù)責(zé)發(fā)放照片
d)聯(lián)系宣傳部進(jìn)行前期宣傳，聯(lián)系信息部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的信息采集。
6、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
每組第一名得30分，第二名25分，第三名20分
2，室內(nèi)比賽部分(90分)
室內(nèi)比賽共分為3個(gè)階段：
第一階段：播放室外比賽視頻，讓同學(xué)們了解一下前期比賽的精彩內(nèi)容。(時(shí)間為5分鐘)。
第二階段：班級(jí)風(fēng)采秀(50分)
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)將由各個(gè)班級(jí)出一個(gè)節(jié)目，節(jié)目形式不限，要求能夠貼近大學(xué)生活，較好的展現(xiàn)班級(jí)特色魅力，體現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采，鼓勵(lì)創(chuàng)新性節(jié)目。節(jié)目時(shí)間限制在10分鐘之內(nèi)。(要求節(jié)目中能夠介紹自己班級(jí)的情況和特色，可以加入視頻，ppt或者現(xiàn)場(chǎng)介紹等形式，鼓勵(lì)更多的同學(xué)能參與進(jìn)去)
評(píng)分細(xì)則：
評(píng)委團(tuán)將根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)的舞臺(tái)效果(20分)，與班級(jí)情況的貼近程度(10分)，節(jié)目新穎性(10分)與現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)情況(10分)等進(jìn)行評(píng)分，滿分50分，最后取平均分。并在本環(huán)節(jié)結(jié)束后公布各個(gè)班級(jí)的得分情況。
串場(chǎng)小游戲1(CALLME)
游戲規(guī)則：抽取主席團(tuán)其中一位的電話號(hào)碼投影在屏幕上，臺(tái)下觀眾用自己的電話撥打屏幕上的電話號(hào)碼，第一個(gè)打通的同學(xué)即為幸運(yùn)者，會(huì)得到相應(yīng)的禮品。但是在拿到禮品之前必須和上述的主席共同進(jìn)行一段現(xiàn)場(chǎng)表演，如果沒(méi)有可展示的，可以從提前準(zhǔn)備的備選表演方案中，隨機(jī)抽取一個(gè)，表演完之后即可拿著相應(yīng)的禮品回到觀眾席當(dāng)中。
第三階段：化敵為友(30分)
活動(dòng)規(guī)則：
本環(huán)節(jié)按照戶外比賽分組進(jìn)行，昔日的戶外對(duì)手將變?yōu)閳?chǎng)上的隊(duì)友，共同爭(zhēng)取最終的榮譽(yù)。具體規(guī)則如下：每組3個(gè)班級(jí)共3組進(jìn)行比賽，每組3人，每班選派一名隊(duì)員。參賽選手背對(duì)大屏幕，在大屏幕上顯示出選手要回答的題目，選手手中持繩跳繩，同時(shí)主持人快速讀題。選手聽(tīng)完題進(jìn)行回答，回答的同時(shí)大屏幕顯示正確答案，回答正確將繼續(xù)跳繩回答下一問(wèn)題，回答錯(cuò)誤則換第二個(gè)同學(xué)跳繩回答下一問(wèn)題。主持人僅在跳繩的同時(shí)讀題，且保持緊張氣氛。每組限時(shí)3分鐘。
評(píng)分細(xì)則：
每回答對(duì)一題加3分，上限30分，答錯(cuò)不扣分。
現(xiàn)場(chǎng)氣氛得分(共10分)
自律部同學(xué)根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)各個(gè)班級(jí)的氣氛，各班衣服的統(tǒng)一程度，參與人數(shù)進(jìn)行綜合打分，共10分。最終匯總到綜合得分中。
八，獲獎(jiǎng)情況：本次活動(dòng)共選出一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)兩名，三等獎(jiǎng)三名，優(yōu)秀獎(jiǎng)三名。
九，前期準(zhǔn)備階段：
1)正式活動(dòng)開(kāi)始之前，將大一各班的班長(zhǎng)，團(tuán)支書(shū)叫到會(huì)議室進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)動(dòng)員，鼓勵(lì)他們積極參加，并進(jìn)行比賽抽簽。
2)前期聯(lián)系宣傳部進(jìn)行海報(bào)的制作，進(jìn)行前期的宣傳。
3)提前申請(qǐng)報(bào)告廳，核實(shí)比賽時(shí)間
4)提前在會(huì)議室審核一遍節(jié)目。
5)聯(lián)系科技部進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的儀器調(diào)試
6)跟文藝部請(qǐng)教現(xiàn)場(chǎng)的情況處理(現(xiàn)場(chǎng)的叫場(chǎng)，每環(huán)節(jié)的得分公示，中間環(huán)節(jié)的銜接)
7)前期聯(lián)系信息部，進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的信息采集和拍攝。
8)活動(dòng)所需物品：拉花，氣球，獎(jiǎng)狀，禮品(大本子)，棒棒糖，花束。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)概括
1、活動(dòng)背景 當(dāng)下，網(wǎng)絡(luò)與我們的日常生活聯(lián)系越來(lái)越緊密。在很大程度上，它已成為了我們的良師益友。但由于大學(xué)生具有較多的空余時(shí)間，受約束性小，使得其中的相當(dāng)一部分形成網(wǎng)絡(luò)依戀癥，尤其依賴網(wǎng)絡(luò)游戲。致使對(duì)其學(xué)習(xí)、工作或現(xiàn)實(shí)中的人際交往帶來(lái)不良影響。漸漸形成網(wǎng)路依戀癥狀：總是想著去上網(wǎng)；每當(dāng)因特網(wǎng)的線路被掐斷或由于其他原因不能上網(wǎng)時(shí)會(huì)感到煩躁不安、情緒低落或無(wú)所適從；覺(jué)得在網(wǎng)上比在現(xiàn)實(shí)生活中更快樂(lè)或更能實(shí)現(xiàn)自我。如此便形成了我們所說(shuō)的“網(wǎng)癮”，對(duì)我們的學(xué)習(xí)生活危害巨大�；诖它c(diǎn)，中國(guó)研究生創(chuàng)新園提出并全權(quán)負(fù)責(zé)了以“杜絕網(wǎng)游成癮趣味競(jìng)賽”為主題的活動(dòng)
2、活動(dòng)目的
通過(guò)該活動(dòng)，讓同學(xué)們意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)成癮的的危害性，倡導(dǎo)同學(xué)們合理利用網(wǎng)絡(luò)資源。同時(shí)，通過(guò)趣味活動(dòng)，提供給同學(xué)們相互認(rèn)識(shí)，相互交流的平臺(tái)，增強(qiáng)同學(xué)們參加戶外活動(dòng)的興趣，最終達(dá)到杜絕網(wǎng)癮的目的。
3、活動(dòng)主題
杜絕網(wǎng)絡(luò)成癮，享受美好校園生活
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年10月24日中午11：00～13：00
說(shuō)明：本月24號(hào)為周三，一般學(xué)生沒(méi)有課程任務(wù)。中午時(shí)間段在6棟前坪人流量較大，飯后同學(xué)們較放松，加之又沒(méi)有課業(yè)壓力，對(duì)課余活動(dòng)的關(guān)注度高。
三、參與對(duì)象
以研究生為主的本部師生
四、場(chǎng)地選擇
6棟前坪
說(shuō)明：6棟前坪位于本部三五食堂正對(duì)面，在午飯或晚飯時(shí)間段進(jìn)入人流高峰期，屆時(shí)，有利于活動(dòng)的開(kāi)展及擴(kuò)大活動(dòng)的影響力。
五、宣傳方式
橫幅宣傳：在活動(dòng)之前以及活動(dòng)之后一小段時(shí)間內(nèi)，在升華樓和科教樓之間的.柵欄墻以及本部運(yùn)動(dòng)場(chǎng)柵欄墻各投放一條橫幅,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的橫幅宣傳語(yǔ)面向運(yùn)動(dòng)場(chǎng)一側(cè)。
橫幅宣傳語(yǔ)（草擬）：
中南大學(xué)第三屆網(wǎng)絡(luò)創(chuàng)新文化節(jié)之無(wú)網(wǎng)時(shí)帶趣味競(jìng)賽 活動(dòng)時(shí)間：20xx-10-24中午12:00 活動(dòng)地點(diǎn)：六棟前坪 中國(guó)研究生創(chuàng)新園網(wǎng)站
說(shuō)明：本次活動(dòng)為場(chǎng)外活動(dòng)，活動(dòng)本身就是為了宣傳杜絕網(wǎng)癮的主題，因此前期及后期宣傳從簡(jiǎn)，只采用橫幅宣傳。
六、活動(dòng)流程
1、準(zhǔn)備工作
1）派專人進(jìn)行場(chǎng)地的聯(lián)系及確認(rèn)工作，確保活動(dòng)不會(huì)被保衛(wèi)處中途叫停
2）派專人進(jìn)行音響設(shè)備及話筒的租賃及調(diào)試工作
3）制作活動(dòng)宣傳海報(bào)，以宣傳網(wǎng)絡(luò)游戲成癮危害為主，可以做成系列海報(bào)形式，供同學(xué)們觀看學(xué)習(xí)
4）制作空白展板，展板只顯示“如果今天沒(méi)有網(wǎng)游，我們還可以·······”這些字，空白處留給過(guò)路同學(xué)填寫(xiě)
5）派專人進(jìn)行活動(dòng)設(shè)別的采購(gòu)活動(dòng)用品和獎(jiǎng)品
6）派專人進(jìn)行活動(dòng)期間的圖片及新聞采集工作
7）制作或借用抽獎(jiǎng)用抽獎(jiǎng)箱
8）搜集網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的相關(guān)信息，將其整理到文檔中，最終打印出來(lái)
9）專人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)編號(hào)券的制作
10）活動(dòng)區(qū)布置方案：
a、將之前的一條宣傳條幅取回綁在兩棵樹(shù)上進(jìn)行宣傳，懸掛于稍高處
b、將宣傳的另一條條幅拿回，與之前的那條上下懸掛，這條位于下方，宣傳語(yǔ)面向6棟 c、將之前準(zhǔn)備的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)游戲成癮引發(fā)的不良后果的材料貼于橫幅上進(jìn)行宣傳
d、擺設(shè)兩張長(zhǎng)桌和6～8把椅子于活動(dòng)區(qū)一側(cè)作為活動(dòng)服務(wù)區(qū)
2、活動(dòng)細(xì)節(jié)
活動(dòng)總體分為兩個(gè)環(huán)節(jié)：學(xué)生展板留言環(huán)節(jié)和游戲互動(dòng)環(huán)節(jié)
1）邀請(qǐng)過(guò)路的同學(xué)在展板上留言
2）邀請(qǐng)留過(guò)言的同學(xué)參加小游戲
3）小游戲1 跳繩子
跳繩子個(gè)數(shù)每滿足三十個(gè)給予一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券，沒(méi)人最多不能多于3張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券。參加游戲的同學(xué)可以根據(jù)自身情況選擇跳繩子的個(gè)數(shù)，但每人只有一次跳繩機(jī)會(huì)，30～60個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券，60～90個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號(hào)券，90個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲2 轉(zhuǎn)魔方
給予一分鐘時(shí)間轉(zhuǎn)魔方，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，轉(zhuǎn)出多少個(gè)同色面，就給予幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲3 踢毽子
每位參與者只有一次機(jī)會(huì)，踢毽子數(shù)以10個(gè)為一個(gè)階段，10~20個(gè)一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券，20～30個(gè)兩張抽獎(jiǎng)編號(hào)券，30個(gè)以上三張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲4 跳舞毯
參賽選手在跳舞毯上跳完預(yù)訂曲目，最后顯示CLEVER的選手，獲得一張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券
小游戲5 套環(huán)
準(zhǔn)備三個(gè)不同樣的套環(huán)，時(shí)間一分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)解開(kāi)幾個(gè)套環(huán)，選手就獲得幾張抽獎(jiǎng)編號(hào)副券 小游戲6 地雷陣
游戲時(shí)間：15～30分鐘
所需道具：
1、每對(duì)參賽者一塊蒙眼布。
2、飲料瓶。
3、一些報(bào)紙，使用對(duì)角線約60cm的硬紙板、膠合板代替亦可。用來(lái)代表游戲中的“地雷”。 詳細(xì)步驟：
1、選一塊寬闊平整的游戲場(chǎng)地。
2、安排不想?yún)⒓佑螒虻娜俗霰O(jiān)護(hù)員。當(dāng)參加游戲的人較多時(shí)，游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素，因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從，難以分清聽(tīng)到的指令是來(lái)自自己的同伴，還是來(lái)自其他小組的人。
3、讓每個(gè)隊(duì)員找一個(gè)搭檔。
4、給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布，每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。
5、眼睛都蒙好之后，就可以開(kāi)始布置地雷陣了。
6、在兩繩之間盡量多地鋪上一些報(bào)紙(或是硬紙板、膠合板等)。
7、被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的指引下，走到地雷陣的起點(diǎn)處，挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處進(jìn)行指揮。
8、在行進(jìn)過(guò)程中，要求不能碰到地雷和飲料瓶，否則視為失敗
游戲示范圖：
小游戲8 一筆畫(huà)
游戲規(guī)則：參與者從圖形的任意一點(diǎn)出發(fā)，沿著線走完整個(gè)圖形，要求每條線都必須經(jīng)過(guò)，且每條線只可以走一次，不可以重復(fù)經(jīng)過(guò)。 參賽者開(kāi)始走動(dòng)后三十秒走完全程，行進(jìn)過(guò)程中不得后退。
游戲道具：繩子（供擺設(shè)圖案）、
便宜貼（供工作人員標(biāo)注以走過(guò)的路線）
游戲圖案(備用）：