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主題活動(dòng)策劃 篇1
時(shí)間：6月16日（星期日）晚8點(diǎn)。
地點(diǎn)：xxx俱樂(lè)部。
對(duì)象：光顧本俱樂(lè)部的客戶(hù)。
主辦：xxx俱樂(lè)部。
贊助：xxx專(zhuān)賣(mài)店。
場(chǎng)景布置：場(chǎng)內(nèi)墻壁和石柱上可粘貼“fathers day party”字樣的橫幅。
活動(dòng)一：開(kāi)場(chǎng)儀式
細(xì)則：
1、由主持人或dj宣布節(jié)日盛典狂歡的開(kāi)始，并帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
2、由舞臺(tái)dj調(diào)節(jié)歡快音樂(lè)的音量。（由低至高，以便調(diào)動(dòng)客人的激情）
3、也可由主持人或dj告知客人：男性朋友們將成為今晚的主角，林登·約翰遜總統(tǒng)最終于1966年簽署了總統(tǒng)公告，宣布每年六月的第3個(gè)星期天為父親節(jié)，男性朋友們可以在今天放下工作的疲憊，盡情享受狂歡的音樂(lè)和爽口的美酒。
預(yù)算：5——10分鐘。
活動(dòng)二：贈(zèng)飲優(yōu)惠促銷(xiāo)
細(xì)則：
1、由主持人或dj告知客人節(jié)日的`優(yōu)惠贈(zèng)飲活動(dòng)。
2、在現(xiàn)場(chǎng)廣告上可寫(xiě)具體內(nèi)容，例如威士忌洋酒套餐買(mǎi)二贈(zèng)一（在保證利潤(rùn)不受影響的情況下可以自由式選擇贈(zèng)送的形式來(lái)促銷(xiāo)商品）
3、ktv包廂可以采用消費(fèi)額高于最底消費(fèi)，曾送啤酒或小吃的方式來(lái)吸引顧客的光臨。
活動(dòng)三：勁暴音樂(lè)狂歡party
細(xì)則：
1、由dj選擇并播放適合歡樂(lè)場(chǎng)面的disco音樂(lè)，以便帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛。
2、播放的disco歌曲最好選擇適合節(jié)日氣氛的舞曲，也可播放些許老歌的dj版本，如《光輝歲月》等，如此一來(lái)可以使現(xiàn)場(chǎng)的男士回想起往日在事業(yè)上拼搏的場(chǎng)面，備感溫馨，使其更賦成就感。
3、在dj播放眾所周知的熟悉樂(lè)曲之中，可以在關(guān)鍵的歌詞中突然短暫突減音量，使熱情的顧客齊唱那句歌詞，達(dá)到音聲相和的美妙效果，使現(xiàn)場(chǎng)熱烈的氣氛達(dá)到極點(diǎn)。
活動(dòng)四：節(jié)日抽獎(jiǎng)贈(zèng)送禮品
細(xì)則：
1、由dj宣布抽獎(jiǎng)活動(dòng)的開(kāi)始，并告知顧客游戲的細(xì)則和注意事項(xiàng)。
2、dj可告知顧客誘人的禮品，并且宣布本日在現(xiàn)場(chǎng)消費(fèi)滿(mǎn)多少的顧客都有機(jī)會(huì)贏得節(jié)日的男士禮品，亦可說(shuō)：希望現(xiàn)場(chǎng)的顧客朋友積極參與，就有機(jī)會(huì)為自己的父親帶回自己的一份心意。
3、禮品主要由剃須刀，酒類(lèi)，香煙，太陽(yáng)眼鏡，領(lǐng)帶等男士用品構(gòu)成。
其他事宜：
1、可在播放勁樂(lè)的過(guò)程中插入適當(dāng)?shù)膶?duì)節(jié)日的祝福，以表達(dá)本俱樂(lè)部對(duì)新老顧客的關(guān)心和祝賀，以贏得顧客的回顧率。
2、若有變故需要，可在活動(dòng)實(shí)施過(guò)程中更改，以修改本策劃的不足。
主題活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)口號(hào)：點(diǎn)亮心燈，笑對(duì)未來(lái)
二、活動(dòng)背景：金融風(fēng)暴，就業(yè)問(wèn)題是目前最嚴(yán)峻的問(wèn)題之一，社會(huì)在關(guān)注這一問(wèn)題的同時(shí)卻忽視了遙遠(yuǎn)貧困地區(qū)孩子的心理成長(zhǎng)，呼吁關(guān)注兒童心理成長(zhǎng)從自身開(kāi)始。
活動(dòng)目的：使當(dāng)?shù)睾⒆恿私庾约�，并幫助他們克服，�?lè)觀(guān)面對(duì)生活，活出最真實(shí)的自我，活出最精彩的自我。
三、活動(dòng)對(duì)象：太陽(yáng)村所有受益孩子
四、活動(dòng)時(shí)間：待定
五、活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、主體活動(dòng)介紹：
（一）、心理健康宣傳展
活動(dòng)內(nèi)容
展出心理健康問(wèn)題圖片、心理健康問(wèn)題簡(jiǎn)介、常見(jiàn)心理問(wèn)題案例、贈(zèng)發(fā)心理健康手冊(cè)
活動(dòng)目的
通過(guò)給圖片宣傳、展板宣傳、海報(bào)宣傳、DV宣傳、心理健康影片宣傳、媒體宣傳、成立圖書(shū)角給地人，期望給他們一個(gè)心理健康知識(shí)的初步印象。以及獲得家長(zhǎng)的了解、支持關(guān)注，告訴家長(zhǎng)我們的項(xiàng)目計(jì)劃，讓他們把孩子送到我們這次活動(dòng)地。一起完成我們的項(xiàng)目活動(dòng)。
活動(dòng)安排
1、前期安排
�。�1）資料收集組，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)收集相關(guān)資料、圖片，并利用我們的資金制成書(shū)面材料印制成冊(cè)；
�。�2）資料發(fā)放組，負(fù)責(zé)向受益村委、各家庭發(fā)放我們的手冊(cè)；
�。�3）知識(shí)解說(shuō)組：負(fù)責(zé)知識(shí)講解，對(duì)于部分對(duì)此活動(dòng)了解甚少的村民，我們予以耐心的講解；
�。�4）后勤組，保證活動(dòng)所需物品準(zhǔn)時(shí)到位以及宣傳圖片的擺放；
�。�5）秩序維護(hù)組：維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，減少財(cái)產(chǎn)流失，防止人員因?yàn)橛^(guān)看活動(dòng)而造成的安全事故。
2、觀(guān)看人員全部到位后，通過(guò)喊話(huà)器，電腦播放視屏，吸引觀(guān)眾，然后通過(guò)個(gè)人動(dòng)員的形式向群眾宣傳；另一方面通過(guò)海報(bào)形式宣傳。還通過(guò)村委會(huì)向群眾介紹我們團(tuán)隊(duì)以及我們團(tuán)隊(duì)帶去的相關(guān)信息，制作宣傳單幫助家長(zhǎng)獲取我們團(tuán)隊(duì)信息及心理問(wèn)題知識(shí)。
3、活動(dòng)具體內(nèi)容：
�。�1）由后勤組提前將圖片擺放到相應(yīng)的位置；
�。�2）觀(guān)展人員進(jìn)場(chǎng)進(jìn)行觀(guān)看，并由我團(tuán)隊(duì)圖片說(shuō)明組向他們講解宣傳；
�。�3）在顯眼處進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答，通過(guò)我們相關(guān)人員的講解以及他們自己觀(guān)看獲得的`信息回答抽到的題目，回答正確的將獲得我們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的小禮物。
�。�4）成立圖書(shū)角，把我們團(tuán)隊(duì)募捐的書(shū)籍分類(lèi)存放在圖書(shū)角里，孩子們可以自由挑選觀(guān)看，但暫時(shí)不能帶走。
（二）、深入調(diào)查——家訪(fǎng)
活動(dòng)目的
了解受訪(fǎng)兒童家庭背景，以便進(jìn)行對(duì)口輔導(dǎo)，增強(qiáng)對(duì)受益孩子的全面了解，促進(jìn)其與外他人的交流意識(shí)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。
活動(dòng)內(nèi)容
1、走訪(fǎng)兒童家中，對(duì)其家庭環(huán)境，生活、學(xué)習(xí)環(huán)境加以了解，并作好記錄，詢(xún)問(wèn)過(guò)程中要將心比心，尊重受訪(fǎng)家庭，態(tài)度謙和；由于農(nóng)村兒童在農(nóng)忙中充當(dāng)部分勞動(dòng)力，耽誤了學(xué)習(xí)，走訪(fǎng)過(guò)程中互相交流，并給他們講一些學(xué)習(xí)的好方法；
2、與他們和諧相處，在游戲、勞動(dòng)中了解問(wèn)題，給予關(guān)懷；
3、通過(guò)民政、村委等部門(mén)側(cè)面了解他們學(xué)習(xí)、生活等各方面的情況。
活動(dòng)安排
1、搜集受訪(fǎng)人員初步資料（家庭住址，家庭人員組成，家庭基本情況）；
2、小組分配：每?jī)扇藶橐唤M，分散進(jìn)行，分別到當(dāng)?shù)厥芤鎯和彝�、民政部門(mén)和與他們當(dāng)面交流；
3、預(yù)備問(wèn)題：家里有哪些人？家里經(jīng)濟(jì)情況?現(xiàn)存在什么問(wèn)題?現(xiàn)面臨的最大問(wèn)題？你對(duì)現(xiàn)狀的疑慮？有哪些問(wèn)題你感到不舒服？
4、活動(dòng)結(jié)束，大家進(jìn)入綜合總結(jié)階段
注：工作開(kāi)展期間應(yīng)注意措辭，不能帶有施舍情緒，尊重當(dāng)?shù)仫L(fēng)俗、宗教信仰
（三）、開(kāi)展體育競(jìng)賽
活動(dòng)目的
使受益孩子能夠突破自我，與他人加強(qiáng)交流，讓他們?cè)诨顒?dòng)、競(jìng)賽、游戲中加強(qiáng)團(tuán)對(duì)意識(shí)，互幫互助，共同獲得勝利。
活動(dòng)內(nèi)容：
游戲——“承前啟后”
1、組織當(dāng)?shù)睾⒆幼鳛閰①惾藛T20人，并分為兩組，分別選出4名運(yùn)動(dòng)員，其余人為拉拉隊(duì)員；每隊(duì)第一名運(yùn)動(dòng)員首先想好一個(gè)成語(yǔ)，然后告訴第二名，第二名又告訴第三名，第三名再告訴第四名，做好準(zhǔn)備工作
2、由我團(tuán)隊(duì)組成裁判團(tuán)，分為三個(gè)組，每個(gè)組一個(gè)裁判員；
3、由裁判宣布開(kāi)始后，三組參賽人員進(jìn)行比賽；
4、游戲中提前抵達(dá)目的地者勝，勝利者獎(jiǎng)勵(lì)圓珠筆一支
游戲——2人綁腿跳比賽（游戲規(guī)則同上）
人員安排：
主持人負(fù)責(zé)活動(dòng)主持
禮品發(fā)放組負(fù)責(zé)禮品發(fā)放
計(jì)時(shí)組負(fù)責(zé)為選手計(jì)時(shí)
后勤組保證飲用水小型醫(yī)藥用品到位和場(chǎng)地打掃
秩序維護(hù)組維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序，避免孩子擁擠或是不聽(tīng)話(huà)造成人生傷害。
（四）心理健康知識(shí)競(jìng)賽
活動(dòng)目的
在與孩子的交流中相應(yīng)輔導(dǎo)其學(xué)習(xí)，包括生活常識(shí)，健康飲食等方面進(jìn)行擴(kuò)充，相應(yīng)開(kāi)展生活知識(shí)競(jìng)賽調(diào)動(dòng)他們的求知欲和自信心。
知識(shí)競(jìng)賽范圍
心理健康知識(shí)、，
活動(dòng)內(nèi)容
1知識(shí)競(jìng)賽第一個(gè)環(huán)節(jié)：心理健康常識(shí)題；
2鼓勵(lì)大家展示才藝表演（加分項(xiàng)）；
3知識(shí)競(jìng)賽第二個(gè)環(huán)節(jié)：爭(zhēng)分奪秒，生活常識(shí)（搶答題）；
4進(jìn)行互動(dòng)，可以現(xiàn)場(chǎng)求助；
5知識(shí)競(jìng)賽第三個(gè)環(huán)節(jié)：風(fēng)險(xiǎn)提速，健康飲食（搶答題，答錯(cuò)扣分值）；
6加時(shí)賽（如場(chǎng)上出現(xiàn)平分則進(jìn)行加時(shí)賽，答題方式為搶答）；
7第二輪互動(dòng)，當(dāng)參賽者打不出來(lái)是，讓大家舉手回答；
8負(fù)責(zé)人點(diǎn)評(píng)本次活動(dòng)；
�、峤o獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)（獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，分別頒發(fā)相應(yīng)小禮物）；
人員安排：
首先將我團(tuán)隊(duì)人員分為主持人（負(fù)責(zé)主持）、后勤組（負(fù)責(zé)發(fā)放現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)的禮品，同時(shí)負(fù)責(zé)飲用水，場(chǎng)地打掃）、計(jì)分組(負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)各組得分)、評(píng)議組（負(fù)責(zé)答案解釋和為才藝表演打分）
活動(dòng)總結(jié)
寫(xiě)好書(shū)面總結(jié)，分析問(wèn)題和經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)提出改進(jìn)意見(jiàn)，完善電子檔案，做好相應(yīng)的視頻宣傳。
主題活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)主題：走進(jìn)勤工助學(xué)
二．活動(dòng)的目的：
提高大學(xué)生自立自強(qiáng)勤工助學(xué)意識(shí)，進(jìn)一步提高大家對(duì)勤工助學(xué)中心的認(rèn)識(shí)，從而使更多的人加入到勤工助學(xué)的大家庭中，使我們的大學(xué)生活更加豐富多彩。
三．活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)
時(shí)間 11月30日——12月1日（由于活動(dòng)受天氣影響如有改動(dòng)另行通知）（10：00——17：00）
地點(diǎn) 食堂門(mén)前
四．活動(dòng)開(kāi)展形式
圖片展覽、現(xiàn)場(chǎng)招聘（兼職中心），愛(ài)心義賣(mài)（愛(ài)心超市）
五．活動(dòng)金費(fèi) 由外聯(lián)拉贊助+中心提供
宣傳費(fèi)300 +各種獎(jiǎng)品500
活動(dòng)期間每一筆開(kāi)資都必須有發(fā)票 否則不予報(bào)銷(xiāo)
六．活動(dòng)的具體安排
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)期間人員分配：
外聯(lián)部 負(fù)責(zé)拉贊助
宣傳中心、愛(ài)橋愛(ài)心團(tuán)、農(nóng)民工子弟小學(xué)負(fù)責(zé)宣傳工作
網(wǎng)絡(luò)中心 負(fù)責(zé)搬東西
秘書(shū)督導(dǎo)處 聯(lián)系各個(gè)部門(mén) 做好連接工作 作品收集 篩選廣播員
愛(ài)心超市 義賣(mài)活動(dòng)
�。ǘ┗顒�(dòng)準(zhǔn)備階段
（1） 經(jīng)濟(jì)來(lái)源：由外聯(lián)部負(fù)責(zé)拉贊助。負(fù)責(zé)人 齊凱林（15007162772）
（2） 活動(dòng)宣傳：a 請(qǐng)校園之聲廣播臺(tái)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳 b 以展板和海報(bào)的`形式進(jìn)行宣傳 負(fù)責(zé)人 陳靜（15172316858）
�。�3） 作品收集 本中心干事每人出1—2副作品（詩(shī)歌，散文，畫(huà)均可）（以上作品均以走進(jìn)勤工助學(xué)為主題） 負(fù)責(zé)人韓琦（15971461994）王聰（15271906754）
（4） 物資準(zhǔn)備 ：（負(fù)責(zé)人 王一敏）
外聯(lián)部負(fù)責(zé)借活動(dòng)當(dāng)天所需的桌子（4） 、椅子（2 ）、帳篷（2）、以及音響設(shè)備愛(ài)心超市協(xié)助
各部門(mén)準(zhǔn)備5—10張本部門(mén)活動(dòng)照片
展板 宣傳中心負(fù)責(zé)從學(xué)校各個(gè)部門(mén)借（5塊）
圖片展當(dāng)天廣播稿 秘書(shū)督導(dǎo)處負(fù)責(zé)寫(xiě)
兼職中心負(fù)責(zé)聯(lián)系兼職崗位
（五）場(chǎng)地申請(qǐng)負(fù)責(zé)人 王一敏
�。ㄈ⿻r(shí)間分配：11月24日 粘貼宣傳海報(bào)
11月26日 擺放宣傳展板
11月30日至12月1日 開(kāi)展活動(dòng)
�。ū敬位顒�(dòng)持續(xù)兩天）
�。ㄋ模┗顒�(dòng)當(dāng)天流程：
上午10點(diǎn)由開(kāi)始布置展覽會(huì)場(chǎng)，中午11：50由中心主任宣布圖片展正式開(kāi)始 。
廣播員開(kāi)始對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行介紹。
由各幅畫(huà)的作者對(duì)自己的作品進(jìn)行講解。
畫(huà)展期間進(jìn)行 “我最喜愛(ài)的作品”投票環(huán)節(jié) 。
服務(wù)臺(tái)對(duì)同學(xué)們的投票進(jìn)行匯總、評(píng)出獲獎(jiǎng)人員、由中心主任進(jìn)行頒獎(jiǎng)、解決同學(xué)們提出的問(wèn)題。
愛(ài)心超市現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行義賣(mài)活動(dòng)、以及接收同學(xué)們的愛(ài)心捐贈(zèng) 。
學(xué)生兼職中心開(kāi)展招聘會(huì)，為同學(xué)們提供兼職崗位。
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開(kāi)展畫(huà)展時(shí)所借的東西有負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)組織人員送回。宣傳畫(huà)及文章交到秘書(shū)督導(dǎo)處，進(jìn)行整理由網(wǎng)絡(luò)中心進(jìn)行網(wǎng)上宣傳。之后所有作品交由秘書(shū)督導(dǎo)處進(jìn)行保管。
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所以參加畫(huà)展的作品主題均以“走進(jìn)勤工助學(xué)”為主題。畫(huà)和圖片（照片）、文章在活動(dòng)當(dāng)天展出。 同時(shí)優(yōu)秀文章在勤工助學(xué)中心的博客上進(jìn)行發(fā)表。
活動(dòng)中廣播稿 秘書(shū)處負(fù)責(zé)書(shū)寫(xiě)， 其它部們協(xié)助 。圖片作品的作者負(fù)責(zé)講解自己的作品
獎(jiǎng)項(xiàng)：
優(yōu)秀作品本中心設(shè)置： 一、二、三等獎(jiǎng)個(gè)一名
一等獎(jiǎng) 100+ 超值禮品
二等獎(jiǎng) 80 + 超值禮品
三等獎(jiǎng) 50 + 超值禮品
優(yōu)秀作品如干名. 均有禮品
七．活動(dòng)組織單位 校勤工助學(xué)中心
主題活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)前言
主題班會(huì)是學(xué)校德育工作的主陣地，是班主任開(kāi)展學(xué)生思想教育活動(dòng)的重要途徑。為了進(jìn)一步構(gòu)建全員育人工作體系，充分發(fā)揮主題班會(huì)的育人功能，進(jìn)一步增強(qiáng)班集體凝聚力，促進(jìn)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引領(lǐng)學(xué)生成長(zhǎng)成才，打造符合時(shí)代需求、具有專(zhuān)業(yè)特色的班級(jí)文化，特舉辦浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽。
二、活動(dòng)主題
青春班會(huì) 活力飛揚(yáng)
三、活動(dòng)時(shí)間
11月—12月
四、組織機(jī)構(gòu)
主辦：浙江師范大學(xué)學(xué)生處
化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院
承辦：化學(xué)與生命科學(xué)學(xué)院學(xué)工辦
五、參加對(duì)象
全校各全日制本科班級(jí)
六、活動(dòng)內(nèi)容
通過(guò)各學(xué)院班級(jí)主題班會(huì)方案策劃、DV制作和“微班會(huì)”的展示，評(píng)選出大學(xué)適應(yīng)性教育、職業(yè)生涯規(guī)劃、學(xué)風(fēng)建設(shè)、和諧寢室建設(shè)、班級(jí)文化建設(shè)、安全教育、誠(chéng)信教育、職場(chǎng)禮儀教育等不同系列、適用于不同年級(jí)的優(yōu)秀主題班會(huì)。
七、執(zhí)行計(jì)劃
(一）初賽：
1. 比賽時(shí)間：11月28日
2. 比賽形式：主題班會(huì)策劃書(shū)和DV評(píng)審
3. 比賽流程：
各學(xué)院開(kāi)展優(yōu)秀主題班會(huì)評(píng)選，并于11月25日之前遞交1-2個(gè)優(yōu)秀主題班會(huì)策劃書(shū)和班會(huì)DV（報(bào)名表和學(xué)院匯總表詳見(jiàn)附件一、附件二，報(bào)名材料電子稿發(fā)到郵箱shxgb@zjnu.cn，書(shū)面材料一式一份交生化學(xué)院學(xué)工辦一），主辦方邀請(qǐng)相關(guān)評(píng)委組成評(píng)審小組按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)（初賽評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件三）評(píng)分，按分?jǐn)?shù)從高到低錄取前十名晉級(jí)決賽，初賽成績(jī)占總成績(jī)的30%。
�。ǘQ賽：
1. 比賽時(shí)間：12月14日
2. 比賽地點(diǎn)：大學(xué)生活動(dòng)中心二樓報(bào)告廳
3. 比賽形式：PPT陳述、“微班會(huì)”展示
4. 比賽流程：
�。�1）利用PPT對(duì)班會(huì)的目的、構(gòu)思立意、流程和特色等進(jìn)行陳述；
�。�2）利用視頻和道具等再現(xiàn)班會(huì)的'主要過(guò)程，將“微班會(huì)”搬上舞臺(tái)；
陳述時(shí)間不超過(guò)3分鐘，“微班會(huì)”的展示時(shí)間不超過(guò)10分鐘。決賽成績(jī)占總成績(jī)的70%，最后根據(jù)初賽和決賽的成績(jī)?cè)u(píng)選出獎(jiǎng)項(xiàng)。
�。Q賽評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件四）
八 、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
本次比賽設(shè)一二三等獎(jiǎng)、優(yōu)勝獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)一名，獎(jiǎng)金1000元；二等獎(jiǎng)兩名，獎(jiǎng)金800元；三等獎(jiǎng)三名，獎(jiǎng)金500元；優(yōu)勝獎(jiǎng)4名，獎(jiǎng)金200元。
附件：
1. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名表
2. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽報(bào)名匯總表
3. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽初賽評(píng)分細(xì)則
4. 浙江師范大學(xué)首屆優(yōu)秀主題班會(huì)風(fēng)采大賽決賽評(píng)分細(xì)則
十一月八日
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)名稱(chēng):重生的舊物二、活動(dòng)對(duì)象:全體師生
三、活動(dòng)的目的及意義:
生活中總有一些你留著沒(méi)有用，丟掉又可惜的小東西。與其丟掉，不如拿來(lái)制作又美觀(guān)又實(shí)用的新物件！希望大家可以自己動(dòng)手給自己的一些舊物重生的機(jī)會(huì)！當(dāng)然也希望大家可以增添自己的動(dòng)手能力！
四、活動(dòng)主辦單位:生活部五、活動(dòng)時(shí)間:3月8日至4月10日六、活動(dòng)地點(diǎn):美食廣場(chǎng)七、活動(dòng)內(nèi)容:
請(qǐng)同學(xué)發(fā)揮自己的.想象力，利用自己身邊的廢舊物品，做出一件令人驚嘆的藝術(shù)品，活動(dòng)有一個(gè)月的準(zhǔn)備時(shí)間恭大家進(jìn)行創(chuàng)作，想想一個(gè)廢舊物品從自己手中煥然重生是不是很有成就感呢？
八、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1.請(qǐng)同學(xué)在規(guī)定時(shí)間內(nèi)結(jié)束作品并上交
2.請(qǐng)不要損壞他人物品
3.請(qǐng)保管好自己的物品
九、活動(dòng)預(yù)算:桌子若干，工作人員若干，獎(jiǎng)品若干
十、報(bào)名方式
1.微信報(bào)名
2.班級(jí)內(nèi)部報(bào)名
3.體育館學(xué)生會(huì)報(bào)名
主題活動(dòng)策劃 篇6
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓幼兒體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)，增添新年的快樂(lè)氣氛。
2、通過(guò)創(chuàng)編放煙火、打鼓、放鞭炮的動(dòng)作，培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造能力。
3、通過(guò)參加假面舞會(huì)的表演，增強(qiáng)幼兒的社會(huì)性。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、蠟筆、鼓、面具。
2、《新年好》背景音樂(lè)。
活動(dòng)過(guò)程：
一、激發(fā)幼兒參加“假面舞會(huì)”的興趣
1、教師帶上面具，向幼兒拜個(gè)早年。
2、我們今天要開(kāi)個(gè)“假面舞會(huì)”，可好玩了，小朋友們想不想去?可是你們沒(méi)有面具，怎么辦?
二、引導(dǎo)幼兒制作面具
1、教師出示已裁剪好的面具(露出眼睛，并用繩子系好)，引導(dǎo)幼兒給面具涂上自己喜歡的顏色或圖案。
2、面具做好后，引導(dǎo)幼兒戴上自己的面具，“開(kāi)火車(chē)”去參加“假面舞會(huì)”。
三、播放音樂(lè)，幼兒載歌載舞
1、教師出示鼓，引導(dǎo)幼兒模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作，然后教師播放《新年好》的音樂(lè)，教師示范模仿敲鑼打鼓的動(dòng)作使勁敲鼓。
2、教師引導(dǎo)幼兒跟隨音樂(lè)模仿敲鑼打鼓，體驗(yàn)過(guò)新年的快樂(lè)。
3、教師引導(dǎo)幼兒創(chuàng)編放鞭炮、放煙火的動(dòng)作，感受過(guò)新年的快樂(lè)氣氛。
四、活動(dòng)結(jié)束：
《恭喜恭喜》的節(jié)日歌，感受過(guò)年的氣氛。
五、延伸活動(dòng)：
在美工區(qū)，提供豐富的操作材料，供幼兒制作鞭炮、煙花等新年物品，增添過(guò)新年的氣氛。
主題總體要求：
教師要利用傳統(tǒng)的節(jié)日資源，充分挖掘教材的教育功能，綜合運(yùn)用各種教學(xué)手段，讓幼兒在看看、說(shuō)說(shuō)、唱唱、跳跳、做做的.活動(dòng)中，加深幼兒對(duì)元旦習(xí)俗的理解，感受元旦的歡樂(lè)。在教學(xué)過(guò)程中，教師能注重給幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)輕松活潑的活動(dòng)氛圍，給予幼兒充分表達(dá)的自由和動(dòng)手機(jī)會(huì)，采用開(kāi)放式的教學(xué)方法，注意動(dòng)靜交替，讓孩子們始終積極參與活動(dòng)，使他們的語(yǔ)言表達(dá)能力、動(dòng)手操作能力、感受能力都能得到了培養(yǎng)。各班老師結(jié)合班級(jí)情況以及年齡特點(diǎn)選取相關(guān)課程，及時(shí)將教學(xué)收獲歸集呈現(xiàn)。
主題活動(dòng)策劃 篇7
一、指導(dǎo)思想及目標(biāo)
學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園精神文明建設(shè)的一個(gè)重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度，是建設(shè)優(yōu)良校風(fēng)的必然要求。以科學(xué)發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校的五年發(fā)展規(guī)劃，使在校學(xué)生在愛(ài)國(guó)、愛(ài)校精神，社會(huì)道德及職業(yè)道德修養(yǎng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、文明禮儀等方面比陜西同類(lèi)院校的學(xué)生具有明顯優(yōu)勢(shì)，實(shí)現(xiàn)向保證質(zhì)量為主題的內(nèi)涵建設(shè)發(fā)展轉(zhuǎn)變的目標(biāo)，通過(guò)以活動(dòng)為載體開(kāi)展各類(lèi)教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，促進(jìn)我校優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成。
二、活動(dòng)背景
本次團(tuán)日活動(dòng)按照“立足基層、面向團(tuán)員、注重教育、講求實(shí)效”的原則，各分院團(tuán)總支要嚴(yán)密組織，并從各團(tuán)支部出發(fā)，緊密結(jié)合我院正在開(kāi)展的學(xué)風(fēng)建設(shè)。優(yōu)秀學(xué)風(fēng)的形成是保證學(xué)生順利完成學(xué)業(yè)，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，成長(zhǎng)成才的必要條件，也同時(shí)是每一位大學(xué)生責(zé)無(wú)旁貸的責(zé)任，學(xué)風(fēng)建設(shè)需要每一位學(xué)生的參與，從我做起、從現(xiàn)在做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動(dòng)形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)，為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)貢獻(xiàn)力量。
三、活動(dòng)形式：
通過(guò)勵(lì)志教育電影的活動(dòng)形式開(kāi)展
四、活動(dòng)主題：
倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng) 增強(qiáng)班級(jí)活力
五、活動(dòng)口號(hào)：
“魅力班級(jí)、綻放校園”
六、活動(dòng)意義：
良好的校風(fēng)與學(xué)風(fēng)是實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)目標(biāo)的根本保證，進(jìn)一步加強(qiáng)校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，開(kāi)展主題團(tuán)日活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性和積極性，促進(jìn)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展；引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的.學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)態(tài)度。
七、活動(dòng)目的：
以迎“五四”為契機(jī)，緊密?chē)@學(xué)校倡導(dǎo)優(yōu)良校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)實(shí)際，以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍；同時(shí)也是為了豐富大學(xué)生活,進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)同學(xué)間的交流和認(rèn)識(shí)。我班本著“團(tuán)結(jié)互助,豐富生活”的目的,開(kāi)展本次班團(tuán)活動(dòng)。
八、活動(dòng)對(duì)象：
08物流管理3、4班全體同學(xué)
九、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月7日晚7：30
十、活動(dòng)地點(diǎn)：
東樓401教室
十一、活動(dòng)內(nèi)容及說(shuō)明：
觀(guān)看電影《叫我第一名》
這是一部勵(lì)志教育片，根據(jù)真人真事改編，敘述患有妥瑞癥的男孩努力達(dá)到成為老師的夢(mèng)想，并且克服病癥的故事。
十二、活動(dòng)成果：
1、 團(tuán)員交流，相互影響、學(xué)習(xí)
2、 專(zhuān)題討論報(bào)告
3、 團(tuán)日活動(dòng)總結(jié)
4、 通訊報(bào)道
5、 成立學(xué)習(xí)興趣小組