- 相關推薦
主題活動策劃 篇1
活動主題：
人人知誠信 人人講誠信
活動目的：
通過開展形式多樣、內容豐富多彩的符合少先隊員心理特點和成長規(guī)律的教育活動，教育引導隊員學會做人、學會做事、學會學習、學會共處。全面提高隊員的文明道德水平，使他們在思想道德、能力、身體、心理等方面健康發(fā)展，做一個誠實守信的江村娃。營造“人人爭當誠實守信江村娃”的良好班風學風。
活動時間：
12月12日——12月30日
活動安排：
1、“誠信故事會”、“誠信格言大匯展”。 各班、各中隊在晨間故事會中通過宣講誠信故事、誠信格言匯展等活動，讓隊員們明白丟失誠信的危害，領悟“誠信”二字的重要。友誼中隊可以進行交換互動活動。
2、制定一份“班級文明公約”。各班、各中隊制定一份“班級文明公約”，并寫在班級黑板報上，提出一句自己的誠信口號并由老師、同學監(jiān)督實施。
3、“誠信伴我成長”主題班會。以“人人知誠信，人人講誠信”為主題召開，可利用班隊課組織討論會、辯論會，使學生在活動中了解誠信教育的`基本內容、要求和重要意義，形成“人人知誠信”的良好氛圍，為“人人講誠信”打下基礎。以下內容供選擇：誠信在我班談、誠信與友情 、誠信小故事、誠信是什么、誠信與學習。
4、誠信故事讀后感。由五年級各中隊自行開展評比，優(yōu)秀讀后感交至少先隊大隊部。
5、法制副校長進行法制講座。
6、“做個誠信好隊員”日常評議活動。各中隊紀律委員專門負責紀律自律、作業(yè)獨立完成、做人表里如一，做事言行一致方面的督促、登記與每周總結。每周評選 “誠信之星”，并上報中隊輔導員，在班級公示牌內表揚，喜報家長。
7、陣地宣傳。紅領巾廣播播送誠信故事，誠信故事讀后感優(yōu)秀作品。
XXX中心小學德育處、少先隊
12月12日
主題活動策劃 篇2
活動名稱：“校園安全周”主題班會
一、活動背景校園是引領社會發(fā)展的教育機構,是孕育新思想、新知識、新科技的重要園地。校園安全工作是全社會安全工作的重要的組成部分，它不僅直接關系到青少年學生能否安全、健康地成長，更關系到社會穩(wěn)定、教育發(fā)展，是群眾矚目的焦點之一。因此，創(chuàng)造一個安靜、和諧、健康、平安的學習和成長的'環(huán)境，不僅是學校師生的心愿，也是全社會的心聲。
而在當下，在全國范圍內，各高校安全事故頻發(fā)。在校學生對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理，缺少必要的安全防范知識。因此，開展安全教育宣傳活動尤為重要。
二、活動主題“校園安全周”——宣傳安全防范知識，建設安全和諧校園
三、活動目的宣傳普及安全知識，引起同學們的重視
增強同學們的安全責任意識和自我防范意識
提高自身安全素質，構建平安和諧校園
四、活動對象化學工程系本科1301,02班全體同學
五、活動時間安全周：xx年11月4號——11月10號
主題班會：xx年11月6日 19:00
六、活動地點主題班會：b510
七、活動流程策劃1.發(fā)起階段
�、偻ㄟ^班級微博、班級干部、宿舍長宣傳開展“校園安全周”的必要性及整體安排。
②以宿舍為單位征集常見的校園安全問題。
�、郯辔没ヂ�(lián)網查找安全主題班會所需的相關視頻、圖片等素材，準備安全主題班會。
④發(fā)動班級同學回想自己親身經歷或親眼所見的校園安全問題。
2.主題班會
�、偻ㄟ^校園安全的重要意義和當前校園安全的現狀，引出安全教育班會的主題。
②組織觀看搜集的校園安全視頻、圖片，目的讓大家充分認識到在校學生存在對校園安全重視不夠，安全意識淡薄，存在僥幸心理的客觀現實以及提高安全意識必要性。
�、劢M織同學結合自己親身經歷或親眼所見，討論校園中常見的安全問題有哪些？或根據所看視頻的感受，結合自身進行踴躍發(fā)言。
�、苤鞒秩苏硗瑢W們提出的校園安全問題，提出避免上述問題的安全倡議。
�、菀园鄷䴙槠鯔C，向同學宣傳必要的救護和自救知識。
�、拊谕瑢W們充分認識到安全必要性的基礎上，組織同學進行安全倡議書承諾。
3.鞏固階段
�、侔嗉墐乳_展安全宣傳標語、校園安全宣傳畫征集。
�、趯⑿@中各種不安全的行為，在微博中以條目的形式公示，進一步加深同學的安全意識。
�、劢M織各宿舍，對照微博公示的常見安全問題，進行自檢自查。
�、芙M織班委到各個宿舍進行安全檢查。
�、萁㈤L效的班委安全檢查制度，定期進行安全檢查。
�、藿M織同學們寫安全教育班會的感受。
主題活動策劃 篇3
主題名稱：迎新春
活動目標：
1、了解過春節(jié)的多種風俗習慣,運用多種材料進行制作，感受合作的快樂。
2、體驗過節(jié)的喜慶氛圍。
活動準備：活動室布置成喜慶的氛圍、孩子們收集的各種有關春節(jié)習俗的資料。
操作材料的工具：薯片罐、卷筒紙芯、網格板、各種紙、剪刀、彩筆等。
活動背景：
元旦一上來，有的孩子馬上說，“老師，媽媽帶我上超市去，超市里真熱鬧，都吊滿了鞭炮” 有的說，“我媽媽給我買了新衣服�！庇械恼f：“有客人到我家做客。”隨著他們的話題，另外的孩子參與了話題討論，我想，隨著春節(jié)腳步的臨近，春節(jié)又是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，在我們周圍也到處喜氣洋洋都在為迎接春節(jié)做準備。我將從孩子對生活的感受和體驗切入，和幼兒一起去探究身邊常見事物和現象產生，同時也讓孩子的認知在生活化的情景中得到發(fā)展，形成積極的情感態(tài)度，讓孩子們體驗到春節(jié)的快樂，知道自己又大一歲了，所以選擇這一活動主題。在活動中我嘗試著給孩子們的活動創(chuàng)造一個寬松的環(huán)境，讓孩子和同伴以及媽媽等一起制作，人人享有機會參與嘗試，在活動設計的過程中，我主要從“介紹自己收集有關春節(jié)的資料——合作制作——分享交流”三個環(huán)節(jié)入手，來加深幼兒對春節(jié)的認識與了解，感受過春節(jié)的喜悅。
活動過程：
一、介紹各自收集的資料
1、春節(jié)馬上要到了，我們呀也了解了一些關于春節(jié)的事情，誰來介紹一下？
2、幼兒各自介紹，師隨時小結。
3、看了這么多的收集的資料有什么不明白的地方嗎？
師：想不到，過春節(jié)還有這么多的學問，在每個不同的家庭，不同地方的人，過春節(jié)的方式也不一樣。
二、幼兒自主結伴選材制作
春節(jié)馬上要到了，我們準備怎樣迎新春呢，等會兒找到你的.好朋友商量商量，把你們的好辦法表現出來。
三、分享交流
活動反思： 本次活動來自于幼兒的興趣與需要。過新春是小朋友最最開心的時刻最最快樂的時刻，也是我國人民最喜慶的日子。在活動中教師是體驗孩子需要的支持者，活動中既做到適時提升總結，又使幼兒在創(chuàng)造中享受了成功的喜悅。
我覺得這次活動有以下成功之處：
1、本次“迎新春”活動抓住了孩子們天天盼望新春的到來，迫切想了解人們怎樣歡慶新春的心理，充分挖掘了新春歡慶活動的多樣化，讓孩子們體驗了過新春的快樂，擴展了他們的知識范疇。
2、家長資源的開發(fā)和利用是實施高質量幼兒教育的保證，作為教師應該引領家長融入到課程實施的全過程，充分利用和開發(fā)家長資源，在課程實施中實現家園互動、親師合作！本次活動中我利用家長資源，請家長參與我們的活動，和孩子一起制作互動，在無形中讓家長懂得讓孩子參與收集資料、材料的過程也是學習的過程。
3、在教學活動中，我還給幼兒創(chuàng)造了合作意識的機會，讓孩子自主地選擇伙伴一起合作，使孩子在接受知識的過程中，也接受了合作意識的培養(yǎng)，享受了合作的快樂。
但是在活動中還存在著一些不足：
1、教師要抓住有價值的問題進行追問，如有孩子問：“星期天也可以大掃除的呀，為什么新春也要打掃春呀？”“為什么那些孩子都穿那種衣服呀？”可以讓孩子充分的討論一下，進一步了解大掃除、穿唐裝是我國過新春的習俗。
2、在活動過程中要凸現孩子，當有一孩子寫好一幅對聯(lián) “長長長長長長長” ，“長長長長長長長”時，讓孩子念一下，原來一樣字有不同的讀音，表示不同的意思，老師不要操之過急，稍稍往后退一點，給孩子更大的表現空間。
主題活動策劃 篇4
前言：
中華人民共和國成立*周年，我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”，演化成在外交緊張時的“君子自強不息”，演化成在中國崛起時的“與鄰為善，求同存異”的大氣�？梢哉f中國這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當，是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字，與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的.寫照，更不如說，中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華，更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。
在這個西風東吹的時代，古體詩被新體詩替代，古文被白話文排擠。中國的文化正在西風洋雨中風化，一點一點地剝落。但這燈謎，一個以趣味游戲的形式流傳在民間，盛行在宮廷的古老文化依然讓現代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話，蘊藏了多少玄機，涵蓋了多少智慧，又承載了多少佳話傳奇，亦莊亦諧。
民族的就是世界的，要想讓中國走得更遠更有魅力，我們還得著眼于我們的古老的文化，尋求慰藉與自信，尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心，用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際，經行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
活動主題
“迎祖國六十華誕，憶中華千年文化”猜燈謎活動。
活動對象
全校師生（包括求真學院）
活動時間
10月 16號 下午4：00――6：00
活動目的
在祖國生日之際，在紅色之月，在文化西化的年代，重溫中國文字的美好，也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍蕚�
10月2日 了解獎品所需資金，確定題量和獎品數目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
�。ǘ┣捌谛麄�
10月13張貼海報宣傳
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、 對每個燈謎編號
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、 工作人員對照手頭的答案紙，判斷正誤，如果正確劃去該答案，并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤，工作人員收回謎面，交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負責維持秩序和補充空缺的迷題
�。ㄈ┗顒尤藛T安排
1、2名 負責繩子處的秩序及補充迷題 （兩地共4名）
2、3名 負責校對答案 （兩地共6名）
3、3名 負責兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 （兩地 共6名）
�。ㄋ模┗顒拥谰�
1、兩地各三張桌子，共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙 （4張）
4、三百個小玩具（根據開銷決定）
�。ㄎ澹┗顒拥攸c
恩澤碑 胡瑗廣場
（六）活動預期效果
同學能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化，在日后能多在意中國文學。
（七） 活動經費預算 獎品 200元
紅紙 4元
總計 204元
主題活動策劃 篇5
一、活動背景與活動目的：
相信未來，不是一種面對現實的無奈，而是一種超脫現實的信念，是對自己內心深處的一種回應，是對人生信仰的一種堅定。給我一粒沙，我將把它化為晶瑩剔透的珍珠！我選擇用一顆淡然的'心釋然困難，我會站在挫折之上，我會越挫越勇，每天都笑著對自己說：相信未來！
為展現當代大學生的蓬勃生機，突顯我院學生的青春活力，同時，也為了進一步豐富大學生課余文化生活，給大家提供一個展示自我才華的平臺，特舉辦以“相信未來”為主題的征文活動。
二、活動負責人
主辦單位：共青團管理與經濟學院委員會
承辦單位：管理與經濟學院開拓通訊社
三、面向對象
管理與經濟學院全體學生
四、活動時間及地點
活動時間：XX年4月14日至21日
活動地點：華北水利水電學院龍子湖校區(qū)
五、活動流程策劃
前期準備階段：
1、前期宣傳：
海報宣傳：4月14日打印策劃及通知張貼宿舍樓下，并通知相關班級宣傳委員。
網絡宣傳：4月14日至15日在學院博客以及微博上進行文字宣傳、通知。
2、征文選拔：（4月15日至21日）
參賽文章：由各班推薦參賽文章并于4月21日前上交至開拓通訊社
評委組成：由通訊社成員組成評審團進行初審、團委書記復審
3、征文主題：
以“相信未來”為主題，文章內容應積極向上。文體不限。
4、寫作要求：
�。�1）主題突出，論據充分，文字生動，情感飽滿。
�。�2）內容積極向上，體裁不限。
�。�3）字數：800-1500字
�。�4）詩歌作品不少于30行，不超過80行，其他文體1000字以上。
�。�5）一律上交打印稿，統(tǒng)一用A4紙，標題用黑體四號字正文用宋體五號字，標準行距
�。�6）參賽選手均應在文章結尾處注明班級、學號、姓名、聯(lián)系方式。
（7）所投稿件必須為原創(chuàng)稿件，否則一經發(fā)現取消參賽資格。
（8）以班級為單位，每個班級不少于兩篇稿件，由班級負責人于4月21日前交至9411寢室。聯(lián)系電話：13298309631。
活動進行階段：
通知下發(fā)：于4月14日將征文活動短信通知、博客、微博宣傳
稿件收集：4月15日到21日，將全部參賽稿件收集完畢。
文章評比：4月22日—4月27日由評審團進行評審，根據得分排出名次，設一等獎一名、二等獎二名、三等獎三名，優(yōu)秀獎四名，由學院頒發(fā)榮譽證書和獎品。
嘉獎優(yōu)秀：優(yōu)秀作品展示在開拓通訊社博客，并在《開拓》院刊上署名刊發(fā)。
五、活動整理總結階段
1.活動結束后由辦公室對獲獎作品進行存檔，并做好本次活動的活動備案。
2.4月30日召開部門全體成員會議，進行工作總結，同時每人上交一份工作總結。
六、活動注意事項
1.宣傳通知要到位、保障稿件來源
2.評委應秉持公平、公正、公開的原則對稿件進行評選。
3.由辦公室對所交稿件做好保存工作。
七、獎項設置
一等獎（1名）：證書
二等獎（2名）：證書
三等獎（3名）：證書
優(yōu)秀獎（4名）：證書
八、經費預算
1．宣傳費用：
通知1.8元
2. 其他費用
證書 10份 3.00×10＝30.00元
主題活動策劃 篇6
一、活動主題：
“秀家鄉(xiāng)一角”
二、活動背景：
家鄉(xiāng)，一個多么溫馨的字眼，她是落葉所能回歸的根，她是孤雁所能向往的巢，她是江河所能擁有的`海，她是凝聚我們愛的港灣。無論她貧窮還是富有，我們每個人都會深深愛著她。我們來自五湖四海，有可能我們現在遠離家鄉(xiāng)，但是我們可以借助“秀家鄉(xiāng)一角”這一活動來贊美我們的家鄉(xiāng)。
三、活動目的：
通過開展“秀家鄉(xiāng)一角”活動，此活動旨在向同學們介紹和展示各地的風土民情，展現祖國的地大物博，秀麗江川以及多彩的民族文化。增強大家的愛國熱情和民族自豪感。同時也可以展示同學們的風采、豐富課余生活、開辟第二課堂，達到促進我們校園文化發(fā)展的目的。
四、活動對象：
組織者：黃舒婷
活動主體：馬克思主義學習小組全體成員。
五、活動時間：
報名時間：XX年11月23日、24日
投稿時間：截止XX年11月30日晚12：00之前
六、參賽作品要求：
1、參賽作品必須以PPT的形式呈現
2、參賽PPT張數不少于10張
3、參賽PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名
4、PPT內容必須是介紹自己家鄉(xiāng)，人物或風景等具體內容不限
5、作品必須在規(guī)定時間內上交，否則視為棄權。
七、參賽方式：
將參賽作品PPT文件以姓名+班級+所屬部門+聯(lián)系方式命名并發(fā)送到郵箱（有任何疑問可以隨時咨詢黃舒婷）
八、活動流程策劃：
�。�1）活動前期：做好宣傳工作，出公告、在群眾宣傳鼓勵大家積極報名并確定報名人員，登記好參賽人員信息。
�。�2）活動期間：大家制作PPT并如期上交參賽作品，組織者做好活動疑問解答工作。
�。�3）活動后期：活動參賽作品的展示，對參賽作品進行評選，好的作品予以獎勵并公布。
九、經費預算
�。ㄒ绤①惾藬导白髌焚|量而定）：
榮譽證書
獎品
十、活動注意事項
1、活動期間做好疑問解答工作
2、活動后期所有參賽作品的及時展示，活動動態(tài)的及時更新與群中。
活動后期安排
�。�1）撰寫活動評定報告。
�。�2）撰寫活動總結。
主題活動策劃 篇7
一．活動主題： “櫻花戀”主題春游活動
二．活動背景：
“春雨樓頭尺八簫,何時歸看浙江潮?
芒鞋破缽無人識,踏過櫻花第幾橋�！�
近代蘇曼殊的一首櫻花詞不時勾引起我們對櫻花爛漫的無限遐思。國人眼中，櫻花一直是浪漫純潔的象征，而春天里去一片漫山遍野的櫻花之地游覽，無疑是獨具一番別致趣味。
11年3月，正值省植物園開展一年一度的花卉展活動，櫻花，郁金香，風信子，牡丹，杜鵑等火熱綻放之際，醫(yī)信1002班趁著周末，陽光明媚，天氣晴好的時機，前往植物園踏青。既是滿足班級全體周末身心休息的需要，更是讓大家充分與大自然的氣息最充分的接觸，愉悅眼球，陶冶精神。
三．活動安排
�。�1）前期策劃宣傳與準備活動
1.兩個星期前，班長與團支書準備好路線，時間，天氣及細節(jié)安排，重點是保證大家的安全！
2.一個星期前，與大家公開征求意見，活動建議，鼓勵與采納班內好的想法與提議。
3.本周內，鼓勵參加活動，確定參加人數，各個細節(jié)負責人。
�。�2）活動內容
1.27日上午八點準時在本部南校大門處集合！5分鐘后點名，遲到做班級處分，不允許個別同學耽誤大家的時間！花少許時間開會，提醒活動注意事項和細節(jié)。（帶上學生證，買門票打折用）。
2.路線：走路到王家灣（17路出發(fā)站）乘車，到省植物園下。一路室長和班委負責點齊人數和保證每個人的安全�。ㄐ〖w以寢室為單位，方便管理）。
3.到站后前往植物園，為了方便活動組織和大家游玩盡興，班級不搞過于形式主義，以寢室小集體為單位進行活動，先買好票，再進入園內觀賞與踏青。但切記安全，由室長負責，有任何問題立即聯(lián)系團支書和班長！
4.同學們用相機等記錄美好春景，賞玩美麗景致，體會自然風光！踏青散步游戲，貼近花的海洋！
5．回來安排。由于班長踩點得知回來的公交比較繁堵，考慮活動方便，班級組織形式上是有班級大集體準時帶出，與寢室小集體適時帶回相結合。請室長把握好時間，春游結束后點齊各個成員，安全帶回！
6.團支書晚上20.00聯(lián)系室長確定每位同學確已安全回寢室，統(tǒng)計完立即通知班長！
7.班長做出本次活動總結，團支書收集活動資料（要求活動圖片，活動策劃，團支書活動感想等）。
四． 活動對象
中南大學湘雅醫(yī)學院醫(yī)學信息學1002班全體成員
五． 活動場地
湖南省植物園
六．活動時間
3月27日（周日）
七．活動細節(jié)問題
�。�1）活動靈活性較大，活動時可根據實事情況進行處理。
�。�2）活動時間大約四個小時。（時間上也可作相應的調整）
八．經費預算
1.原價50元/人；帶學生證，折后25元/人。
2.吃的'零食請各位自己備，千萬不要餓著。
在輕松愉悅的氛圍下讓大家更好地進行春日游玩與休閑，同時也在互動中增進了大家的感情。此次活動讓同學們更好地體驗到校園生活的豐富多彩，感受到春天與我們的距離近在咫尺。
醫(yī)學信息1002班全體班委宣
20xx年3月27日