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班級活動策劃
更新時間:2023-08-12 16:02:45
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【經典】班級活動策劃7篇

班級活動策劃 篇1

  一、活動名稱:《班級對抗賽》

  二、活動主題:由星海音樂學院舞蹈系第一屆冬季趣味運動會——班級對抗賽

  三、活動內容簡介:首屆運動會由星海音樂學院舞蹈系主辦,此次比賽共設4個參賽項目,共產生3個名次(分別是一等獎1個班、二等獎1班、三等獎2班),每個項目均產生一、二、三等獎,每個獎項獎勵班費。比賽將于11月27號展開,地點設在籃球場。

  四、活動目的:本次舉辦該運動賽事主要是為了鍛煉培養(yǎng)同學們的團隊精神和日后工作生活必不可少的素質能力。同時也想以運動會為契機進一步增強學生集體榮譽感,拼搏進取的精神和團結協作的意識。

  五、活動時間:20xx年11月27號上午9點(周五)

  六、活動地點:沙河籃球場

  七、活動對象:舞蹈系大一、大二學生

  八、活動前期內容:

 、倨古仪騻鬟f賽:在乒乓球傳遞賽中,一共需要4名工作人員,1人負責計時,1人負責記分,1人負責裁判,1人負責主持。

  ②兔子跳:在兔子跳這項比賽中,一共需要7名工作人員,4人負責計時,1人負責裁判,1人負責主持,1人負責統計分數。

 、郯魏颖荣悾涸诎魏颖荣愡@項運動項目中,一共需要4名工作人員,1人負責主持,1人負責計時,1人負責裁判,1人負責記分。

  ④籃球賽:在籃球賽這項運動項目中,一共需要5名工作人員,1人負責裁判,1人負責記時,2名記分,1名主持。

  九、活動流程:依序開展

  第一:乒乓球傳遞賽以每個大班班級為單位,大一和大二共四個大班,然后組成四組,由四個班同時進行。每班派出二十人參賽,一人負責用大吸管吸乒乓球,一人負責用鐵筷子夾盆子中的乒乓球,活動來回十趟,以用時較短的`班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第二:兔子跳以每個大班為單位,每班派出二十人進行參賽,以班級二十人為一組,后組成四組,由四個班同時進行,以用時較短的班級獲勝。然后一個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第三:拔河比賽以每個大班班級為單位,每班派出十三人組成一組。然后由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,分出勝負后大一PK大二。然后三個回合后換下一個游戲。

  ↓

  第四:籃球比賽(大一、大二組成的五人場籃球賽,分別是由大一舞音PK大一舞表,大二舞音PK大二舞表,然后每隊球賽15分鐘一場,分出勝負后大一PK大二分勝負,打完一場籃球賽一名女生中場投籃,各有五次投籃機會,分數比贏2分積分為0.5,如:比分10:16積分為3以此類推,每隊5勝一場積分為5,負場積分為2。)總共三個回合,一個回合15分鐘,兩個回合后中場休息15分鐘,預計用時為一個小時。

班級活動策劃 篇2

  一、活動主題:

  牽手新同學,歡聚中秋節(jié)

  二、活動概況

  時間:9—17(星期一)晚上6:30(暫定)

  地點:117教室

  主辦:室內環(huán)藝(一)班

  活動對象:室內環(huán)藝(一)班全體同學

  主持人:譚同學

  三、節(jié)目流程

  1、主持人開場白。(2分鐘)

  2、各班委自我介紹,并講出本學期的工作計劃。(約30分鐘)

  3、提問環(huán)節(jié)。對班委有疑問的同學盡可能的提出來,解決問題。為以后班級的和諧打下良好的基礎。

  4、游戲環(huán)節(jié)。

  a。搶凳子兩輪約20分鐘

  b。擺出英語單詞造型約30分鐘

  c.傳遞成語約20分鐘

  d。牽牽結約30分鐘

  e。方寸空間約20分鐘

  f.踩氣球兩輪約30分鐘

 。ㄗⅲ喊辔懻撎暨x游戲,有其他游戲方案建議的班委,經過討論后進行添加或修改。)

  游戲內容:

  1、搶凳子:請7位同學上臺,并在舞臺上擺6把凳子,擺成一個圈,播放音樂時同學圍著凳子走,當音樂停時同學便去搶坐凳子,沒有搶到凳子的退出游戲,直到最后剩一個人時游戲結束。(酌情送小禮品)

  懲罰:最先退出游戲的同學含兩根棒棒糖,念出一段很雷人的話。(提前準備展板)

  2、擺出英語單詞造型:請20位同學上臺,分為4個組,每組定一個英語單詞用自己的造型擺出來,進行拍照留念,其中一名同學進行解說,每位參與的組員都可以獲一個小禮品。(重在參與)

  3、傳遞成語:請6為同學上臺,第一位同學看成語,其他同學站成一排并帶上耳機,第一位同學用肢體將成語的意思傳遞給第二位同學,依次傳遞,最后一名同學說出成語。

  4、牽牽結:請10位同學上臺,分為兩組,每組牽成圓,然后成員隨意走動,但是手不能松開,不能換最初兩兩相鄰的人,打成一個結,只要兩兩相鄰的`不放手、不換人,這個節(jié)就解得開。(此游戲能增進同學之間的友誼)

  5、方寸空間:請10位同學上臺,分為兩組(一組五人),一組成員站在一張報紙上,堅持最久的組獲勝。

  6、踩氣球:請10同學上臺,第一位同學腳踝系上4個氣球互相踩,被踩完了氣球的同學,必須離開舞臺,最后三位同學獲勝贈送小禮品。

  四、預算

  1、雜物:氣球:約10(根據游戲環(huán)節(jié)定)

  2、獎品:筆記本20個:1*20=20 筆20支:20*1=20

  3、食品:棒棒糖60個:60*0。5=30月餅53個:53*3=159

  共計:240元

  五、前期準備工作

  1、通知全體成員參與和同學自己準備垃圾袋

  2、購買座談會中所需要的物品

  3、預定教室

  4、提前布置教室

班級活動策劃 篇3

  為豐富校園文化生活,加深同學之間的了解,增強學校凝聚力,讓辛勤學習的同學們以輕松愉快的心情迎接20xx新年的到來,學校決定,于20xx年12月21日下午舉辦歡慶全院性的游藝活動。在會議中我們09數控1班申請獲得了"投擲炸彈的活動"的`主辦權,有關活動情況如下:

  一、時間:

  12月21日下午

  二、地點:

  校中心廣場

  三、參加對象:

  1。全院各班級同學

  2。報名地點:其他班的同學可以到09數控1班班委小組成員那報名

  3。報名時間性:至11年12月21日下午

  四;顒又鬓k方:

  09數控1班

  五、活動項目:

  "投擲炸彈活動"

  六、活動規(guī)則:

  1。游戲規(guī)則:把人員分成幾組,每組三人。用手拿住乒乓球從規(guī)定點投擲,以投入盆中最多者為勝2。準備材料:乒乓球若干個·盆子若干·水杯·零食若干···(此材料全部由學校學生會提供)

  2.發(fā)獎方式:根據各游藝活動規(guī)則,獲獎者經該項目主持人確認后發(fā)放獎狀和獎品,參加活動的所有人員可憑參與名可得棒棒糖一個,歡迎同學們積極參與(活動所有獎品與獎狀均由學院學生會提供)

  七、工作人員安排:

  活動負責人:熊敏;

  宣傳人:萬斌;

  現場維護:張星星;

  裁判員:萬斌;

  后勤保障:劉偉羅帥;

  主持人:熊敏萬斌;

  活動組織人:熊敏羅帥。

班級活動策劃 篇4

  一、活動背景:

  對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們,大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們去耕耘,短暫的是這是我們人生之中最為關鍵的幾年,如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的,對于我們的發(fā)展也是至關重要的,更重要的是與我們漫長的'人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們,在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。

  二、活動主題:

  hold住你的大學

  三、活動目的:

  通過這次活動在增進同學之間的感情的同時,更重要的是通過大一和大二同學之間的交流,讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要,在以后的時光里能夠很好的把握大學生活,度過一個愉快而充實的大學生活。

  四、活動時間:

  xx年11月24日下午15:40-17:20

  五、活動地點:

  教1-314

  六、活動對象:

  營銷q1041班、工商q1141班全體成員

  七、主持人:

  八、活動流程:

 。ㄒ唬、前期策劃準備

  1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作,并設計制作宣傳板,在班級內部和外部做好活動宣傳工作;

  2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節(jié)目的準備;

  3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品,并做好活動場地的布置。

 。ǘ⒒顒觾热

  1、主持人致開場詞,介紹活動背景、活動目的、活動主題,活動開始。

  2、全體起立,高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。

  3、觀看視頻《我們的大學生活》,回憶我們在大學的日子。

  4、相聲《校園》

  5、歌曲演唱《老男孩》

  6、舞蹈《舞動青春》

  7、游戲1心有靈犀

  8、小品《如此面試》

  9、趣味辯論賽《男生女生誰更煩》

  10、歌曲合唱《小酒窩》

  11、游戲2蹲蹲樂

  12、小品表演《大話西游》

  13、歌曲演唱《笑忘歌》

  14、主持人致結束詞,對本次活動進行總結回顧,活動結束。

 。ㄈ、后期工作

  班委和相關負責人打掃衛(wèi)生,負責活動現場的清理。

  九、活動分工

  兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人,負責本次活動的策劃統籌以及人員共同協調,各小組人員負責節(jié)目的排練與安排,班委會、團支部和相關負責人負責活動現場的布置與安排,班委會成員負責活動現場的氣氛與紀律,相關人員負責活動后期工作。

班級活動策劃 篇5

  活動目標

  1、引導幼兒用“……在干什么”的句型講述動物的勞動行為。

  2、教育幼兒要愛勞動,讓幼兒知道勞動光榮。

  活動準備

  動物頭飾、碟片、掛圖。

  活動過程

  一、開始部分:(穩(wěn)定幼兒情緒,引起興趣。)

  1、師幼互問好。

  2、我們一起來表演兒歌《好看的小手》。我們的小手很好看,我們好看的小手能做些什么呢?(幼兒回答)我們的小手好能干呀,那我們來看看可愛的小貓的小手能干什么?

  3、放動畫《兩只小貓》。

  看完提問:兩只小貓在干什么?(小黃貓和小蘭貓在洗手絹、在擦鞋)(……在干什么句型訓練)

  4、兩只小貓愛勞動,樂于助人。那我們再看看還有誰愛勞動,樂于助人呢?

  二、基本部分

  1、放碟片《小動物愛勞動》視頻故事表演,讓幼兒看。提問:

 。1)故事里有誰?(小貓、小狗、小兔。小熊、老山羊)

 。2)在干啥事?(小貓在用力掃地,小狗在給山陽公公錘錘背,小兔在擦窗玻璃,小熊在擦桌子)

 。3)結果咋樣?(房子打掃很干凈,山羊公公夸它們是愛勞動、愛干凈、愛助人為樂的.好孩子。)

  2、小朋友剛剛看了動畫,知道了這些小動物愛勞動,F在我們再仔細看看。出示掛圖:

 。1)老師講述。

  (2)小朋友看圖講述。(表揚講的好的幼兒)

  3、我們再回來看一次《小動物愛勞動》的動畫。

 。1)小朋友了解了故事的內容,你們感覺它們是怎樣的?(愛勞動,樂于助人)

 。2)回答真好,小朋友都知道了這些動物愛勞動、樂于助人。你們喜歡它們嗎?那你們想不想學學它們樣?(幼兒分角色情景表演)

  三、結束部分

  1、設置情景,讓幼兒操作(擦桌子 放水杯 掛毛巾 整理圖書)

  2、總結

  通過剛才的表演。我看到小朋友們都會做事,也愛勞動。那么我們在家里會怎樣做呢?(略)

  好呀,我們小朋友都是愛勞動,愛幫助人的好孩子,我們的小手好能干呀,現 在來夸夸我們的小手吧。集體表演兒歌《小小手》。

  3、教學反思

  通過本課的學習可以使幼兒感受勞動動態(tài)美,樹立熱愛勞動的情感,培養(yǎng)了幼兒的觀察能力,引導幼兒觀察、思考、體驗勞動的快樂。 在勞動中常產生最美麗的動作瞬間,用圖片來表現小動物最美的片刻,體現了充滿勞動激情和快樂的繪畫作品,讓人感受到勞動時的快樂。

  本課的學習可以使幼兒感受勞動之美,樹立熱愛勞動的情感。通過描繪勞動中的動作、工具以及周圍環(huán)境,能培養(yǎng)幼兒的觀察能力和動手動腦能力。 本篇教學目的是讓幼兒掌握用“……在干什么”的句型說話、“培養(yǎng)幼兒愛勞動的習慣”

班級活動策劃 篇6

  活動宗旨:

  陽春三月,鳥語花香,這是一年中最美的.季節(jié)。通過游覽參觀廣州博物館和科技中心,讓學生享受“文化大餐”,開拓視野,增長知識,同時也豐富同學們的課余生活,讓同學們在春意盎然的季節(jié)里放飛心情。

  活動主題:

  同享文化大餐

  活動方案:

  一、時間:

  3月25日(周日)

  二、活動地點安排:

  廣州博物館和科技中心

  三、活動計劃:

 。ㄒ唬┌踩逃

  1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。

  2、游玩安全:

 。1)乘車要注意安全,頭、手不得伸出車外。

 。2)不做危險游戲,聽從工作人員的指揮;

 。3)不觸摸電線。

 。4)不得隨意離開隊伍,有事離隊要向老師請假并結伴而行。

 。ǘ┪拿鹘逃

  1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。

  2、在游玩過程中要注意衛(wèi)生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛(wèi)生。

  3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩;如有游客詢問要熱情地回答。

  4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。

  六、行程安排:

  1、8時前在學校門口集中,并進行安全教育及再次強調旅游注意事項。

  2、乘坐旅游大巴到廣州博物館,約一小時左右。

  3、游覽參觀廣州博物館,11時30分在博物館門口集中。

  4、11:30—1:30分坐車到飯館吃中午飯。

  5、14:00至17:00到科技中心游覽參觀。

  6、17:00—18:00坐車回學校。

班級活動策劃 篇7

  一、活動主題班級活動之戶外自助燒烤

  二、活動目的經過一年多的相處,同學們關系已基本融洽,但男生與女生之間、各寢室之間還是存在不同程度的隔閡。為打破這種隔閡,增加班級凝聚力,增進班級團結以及同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,我們以此次活動豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,也為同學之間的相互學習提供平臺。

  三、活動時間 20xx年10月30日

  四、活動地點 XXXXXX

  五、策劃人員 20xx級XXXX本科班班委

  六、參與人員 20xx級XXXX本科班全體同學

  七、組織方式班級集體活動

  八、具體安排全班分成五組,每組安排兩個班干,作為負責人。在燒烤過程中會插入各種小游戲和小競賽項目,期間在游戲中的獲勝者也給予小獎品,以活躍氣氛調動大家的積極性。下面是具體的活動流程:

  1、提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預訂燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購回。

  2、請各組負責人合理安排出發(fā)時間,在8:30 之前帶領同學們安全有序的前往目的地虞山橋橋頭集中。

  3、到達目的地后,班長負責確定人數,確保無誤,8 點30 從虞山橋橋頭一同進入活動地點。

  4、到達活動地之后自由活動30 分鐘,參觀周邊風景和拍照。負責人利用空閑時間安排人員布置場地。

  5、自由參觀活動完之后,大約9:30 點,召集大家一起做些娛樂活動, 具體項目見娛樂活動安排表。

  6、游戲完,大約10:30,燒烤活動開始。

  7、視當時的氣氛、條件等而定,燒烤同時還可以組織大家玩一些可相互了解的游戲。

  8、大約16 點,集中一同返校。

  九、經費預算 XXXX元

  十、可行性分析本次戶外燒烤活動的'整體預算大約為XXXX元,在我們能承受的范圍內。集體活動不存在大的安全隱患,目的地離學校比較近,此次活動我們做了充分的準備,能確;顒影踩倪M行。

  十一、活動注意

  1.所有同學必須有強烈的時間感和紀律觀念,準時集合。

  2.各成員須服從安排,聽從各組負責人的指揮。

  3.各負責人部要以身作則,起到帶頭作用。

  4.注意個人人生和財產的安全。

  5.各成員以組為單位,勿個人行動。

  6.各負責人認真負責的做好本職工作

  7.活動過程中,注意衛(wèi)生,不亂吃食物,不飲生水。

  8.保護環(huán)境,所有垃圾全帶回學校處理。

  十二、人員具體安排:活動場地確定:食品購買:所有班干娛樂活動主持人:特殊情況處理:備用物品:創(chuàng)可貼、紅花油等。

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