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主題活動策劃 篇1
一、活動主題
誠信應考拒絕舞弊
二、活動意義
考風考紀是學風建設的重要內容和關鍵環(huán)節(jié),是學生和教師對考試認識與態(tài)度的集中反映,也是學風、教風狀況的綜合展示。考風考紀是否端正、嚴肅,直接影響考試效果和教育質量,對學風、教風起著重要的導向和杠桿作用。期末考試即將來臨,為加強學校工作管理,貫徹落實考風建設,提高自身修養(yǎng),爭做一名誠信考生。我們是21世紀的青年,是祖國的未來和希望,當誠信考生,做文明公民,既是時代要求,更是做人的基本準則。
三、活動目的
提倡勤奮好學,反對惰性厭學;
提倡誠實守信,反對作弊舞弊;
提倡真才實學,反對弄虛作假;
提倡嚴謹自律,反對自由散漫。
四、目標要求
學院通過開展此次考風考紀宣傳活動,進一步促進優(yōu)良教風學風的建設,營造一個公平、公正、誠信的考試風氣,保證教學質量進一步提高。倡導同學,共做誠信考生。在做到自己誠實守信的同時,也呼吁周圍的同學誠信應考。營造良好誠信氛圍,共建誠信班級。
五、活動開展策劃
1;顒映跗
設點宣傳:中性筆、簽字筆、宣傳橫幅、值班人員簽到表、帳篷2頂、長桌4張、凳子若干。
宣傳地點:教學樓門前,操場出口宣傳板。
前期宣傳方式:
、傩麄鞑孔龊么蠓麄靼,要求制作醒目、有吸引力;
②借助學校廣播臺、新聞中心、大學生通訊社等對本次活動進行宣傳;
、蹌訂T學生會內部成員進行班級宣傳;
、芸梢栽诮虒W樓沿路的樹上張掛宣傳考風小卡片;
、葙徺I便利貼,準備一塊宣傳板。
2;顒又衅
紀檢部派人員在教學樓門前守點,人員兩小時輪換,每組三人,進行宣傳活動以及讓考生進行誠信應考簽名,和考試許愿墻的粘貼。
中期宣傳方式:
1)組織教師在教學過程中,引導和教育學生誠信考試、杜絕作弊。
2)提議小學生作文輔導員、班主任組織學生召開專題班會,進行宣傳教育。班會流程建議:
a.主持人開場白;
b.班長宣讀此次班會的目的;
c.團支書重申我校關于考試的各項規(guī)章制度;
d.一些同學講講自己對考試舞弊的`看法與感受;
e.請成績優(yōu)秀的同學傳授學習經驗,講自己學習的技巧和復習功課時的好方法;
f.輔導員進行期末考試動員;
g.主持人對會議進行總結;
3)利用櫥窗、宣傳板等營造良好的輿論氛圍。
4)在站點處邀請學生在宣傳橫幅上簽名,并可以把自己考試心愿寫在便利貼上粘貼在考試許愿墻上。
5)每次值班由一名干事負責拍攝活動照片。
3;顒雍笃
1)紀檢部人員可在老師的需求下去進行監(jiān)考;
2)可以派學生會成員進行班會旁聽,寫聽后心得;
3)負責回收學生誠信應考簽名橫幅,并懸掛于教學樓門前樹上,供大家警醒。
4)考試許愿墻可放置教學樓門前進行展示。
5)活動結束后部門人員清理并將現場桌椅歸還;
6)部門干事可寫有關這次活動的收獲成果等,和活動中的照片交由宣傳部進行張貼。
六、活動預算略
七、活動對象
武漢紡織大學外經貿學院學生
八、承辦單位
武漢紡織大學學生會外經貿學院學生會
九、注意事項
、俸侠戆才湃藛T,保證簽名處一直有人;
、谙掠昶陂g必須及時搭建好帳篷;
、刍顒忧芭c其他部門人員和老師們溝通好,保障活動的有效進行;
、苋缛舯O(jiān)考,監(jiān)考成員必須嚴格按照監(jiān)考規(guī)定進行監(jiān)考;
、菰谂月牥鄷䲡r可以適當的發(fā)表觀點,以帶動現場氣氛。
主題活動策劃 篇2
一、活動名稱:分享父愛,學會感恩
二、活動背景:
父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?
三、活動目的:
在父親節(jié)來臨之際,通過號召型活動讓正處豆蔻年華的'大學生多留意關心父母的身體健康狀況,通過簡單而細微的方式學會珍惜、感念、回饋父母的關愛。讓大學生在快樂無憂的生活中思考誰是我們最應該去關愛的人,懂得關愛的含義,明白愛的沉靜與偉大,做一個對自己負責、對父母負責、對社會負責的人。
四、活動主題:親愛的同學們,我們的人生之路總是陽光明媚,晴空萬里,到底哪一縷陽光最耀眼?有人說是優(yōu)異的學習成績,有人說是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬于知恩圖報,感謝幫助我們成長的每一個人。是的,學會感恩,是一種情懷,學會感恩,更是一種情操五、活動意義:
父母給予了我們生命,給予了我們物質的保障和精神的撫慰,而我們做兒女的唯一能做的就是:節(jié)日里,給父母送上一句真摯的問候;假日里,多在父母身邊陪陪;平日里,多打幾次電話回家,和父母聊聊關于"錢"之外的其他事情;在學校好好學習,考出好成績回報他們……也許是父親的深沉和無言,每年的父親節(jié)總是沒有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當想起父親那鬢角的白發(fā),臉上的皺紋,大山般的父親留給我們的應該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日, 準備給父親送什么禮物呢? 挑選送給父親的禮物,是不是很難呢?我們如何讓他能在這一天忘卻平常的忙碌和艱辛,溫馨的渡過這一天特殊的日子?其實,無論你送什么禮物給父親,他都是非常開心的……
六、活動時間:6月15日
七、活動對象:電子1002班全體同學
八、活動流程:
主持人帶領大家欣賞ppt,了解活動背景及目的。
討論關于父愛的廣泛話題,邀請同學上臺分享與父親的故事。
好找在場同學給父親打個電話(發(fā)條短信),表達對父親的祝福。
主持人做最后總結點評,并向參與者表示謝意。
九、活動中注意的問題:
工作人員維持好現場秩序,現場不要大聲喧嘩,隨意走動。
注意調動同學們的積極性,帶動活動現場氣氛。
十、活動策劃組織者:祝夢影、宋琪、呂東方
主題活動策劃 篇3
一. 活動前言:
大學生的心理健康是關系到大學生成才與否的頭等大事。只有健康的心理素質,加之其他積極因素的相互作用,大學生成才才有了可靠的內在條件,一顆顆人才的新星才有可能升起。 “少年強,則國強;少年弱,則國弱,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲;少年雄于地球,則國雄于地球!绷簡⒊壬@一名言震蕩著一代代年輕大學生的心靈,漢一班委希望通過此次活動來提高同學們注意心理健康的意識,真誠地提醒同學都來關注心理健康,以良好的心理素質迎接未來的挑戰(zhàn),為國家的富強奉獻自己的力量。
二. 活動主題:
讓“心理”去“旅行”
三. 活動形式:
以課件的形式呈現
四. 活動時間:
10-27 星期二 15:30-17:00
五. 活動地點:
西教3-412
六. 活動形式介紹:
本次班會由主持人將話題一一引出的形式展開。中間貫穿一些心理小測試。這次的心理班會和班級文化展示結合在一起。充分顯示出旅游班的特色。班會流程:
第一部分 讓心理去旅行
1. 陳瑾老師寄語
2. 什么是心理健康
3. 心理健康包括哪些
4. 心理測試的定義
5. 比較有名的幾個心理測試
6. 心理測試:
1.與人交往時你是那類人
2.測測你的心胸寬廣度
3.脫鞋方式見人心
第二部分:我的大學我的夢
1. 葉春群同學演講“我的大學
我的夢”
2. 班主任倪老師祝福
3. 寫心愿卡,大學三年所定的目
標或者心愿寫在卡片上,貼在許愿樹上。{手語《感恩的心》}
第三部分:班級文化
1. 班牌展示:由韓潔,蔣佳裕
展示班牌“馬踏飛燕”.馬踏飛燕為東漢青銅器,1969年于甘肅省武威雷臺(東漢時期鎮(zhèn)守張掖的張姓軍事長官及其妻合葬墓中出土.)是中國旅游的標志.以此凸顯我們班是旅游專業(yè)的.
2.吉他串燒歌曲:林天健
3.華爾茲;在這個社交密切的`社會中。學習華爾茲變的很重要。因為它幾乎是社交必備舞器。
4.班長韓潔總結
七.前期準備:
1.討論活動的流程,確定初步的框架(09.10.20)
2.確定各框架的內容、主持人、安排各流程的負責人并分配任務。(09.10.20)
3.采訪老師和部門部長。(09.10.21)
4.班會PPT由陳曉麗負責(09.10.25)
背景音樂:《遇見》 《感恩的心》《友誼地久天長》
5.申請多媒體教師,由韓潔負責。(09.10.25)
6.布置會場
八.班會的優(yōu)缺點:
優(yōu)點:1.制作節(jié)目表,向各個參加的老師同學發(fā)邀請函。制作了班會意見反饋表。
2.安排大家一起許下心中的期許。把對自己的心愿黏貼到希望樹上。
3.同學的配合度很高,積極參加班級活動。特別是林天健同學,還是抱恙來為大家表演。做為班里的唯一男生。這種精神值得嘉獎。
4.在班會結束之際,安排大家跳華爾茲。作為新時代的大學生,展示著我們的青春飛揚,“我的舞臺我做主”。
5.班會主題:主題的擬定充分顯示了這個班會結合了“心理”和“旅游”這兩大塊。
缺點:1.因為多媒體有班級在上課,而且老師拖堂了。所以布置教室有些匆忙。導致電腦音響來不及檢查。中途請電腦老師來幫忙。
2.設置的心理游戲不夠引起大部分同學共鳴。只有少數人表現活躍。
3.PPT的字幕過多。讓座在后面的同學看起來有點吃力。
4.氣氛過于沉悶;硬粔。
九.嘉賓名單:
陳瑾老師,倪老師,心理協(xié)會代表魯丹丹學姐,各班心理委員,組織部成員,各班班長或團支書
十.幕后工作人員:
心理班會負責人:陳曉麗
總負責:韓潔
節(jié)目策劃:陳曉麗以及旅游1303班委
主持人:陳曉麗 張麗琴
后勤工作組:應怡潔 莫敏燕 王霞 章雪婷陳濃
主題活動策劃 篇4
一、活動主題
“香格里拉”我的家
二、活動背景
以廣大同學們的家鄉(xiāng)為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。
三、活動目的
為增強新老同學之間的交流,了解彼此家鄉(xiāng)之間的特色與風俗文化,提供一個展示同學們家鄉(xiāng)風采與自我的平臺。在活動中培養(yǎng)同學們的興趣愛好,感受祖國各地的風俗人情及文化內涵,提升同學們的審美能力與品位,增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動,希望為大家?guī)ジ嗟目鞓放c祝福。
四、活動對象
主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主,大三大四同學為輔。
五、活動時間
暫定于20xx年3月,具體時間暫定商酌。
六、活動地點
作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳,演講地點暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學院美術學院團總支學生會。
八、活動內容及流程
1。宣傳
第一次宣傳:本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知,方便同學們?yōu)榇舜位顒幼龊贸浞值臏蕚洹?/p>
第二次宣傳:在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的形式向全院同學發(fā)出通知,并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。
2。前期準備(在開學之后進行)
、偈占瑢W們所交作品,作品形式不限,可以為繪畫、攝影。以及家鄉(xiāng)特色的'工藝品等等。
②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。
3。進行活動(包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮)
作品展示:將作品按類型及地區(qū)展出,并設置有趣的投票環(huán)節(jié),由參觀的觀眾對作品進行投票,在展覽結束后以票數決出優(yōu)勝者。
演講比賽:作品優(yōu)勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉(xiāng)感情的同學們進行演講,并由評委進行打分,排出名次。
4;顒宇C獎
活動結束后根據分數,分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。
九、經費預算
由美術學院學生會進行拉贊助,爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得,具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。
十、活動中應注意的問題及細節(jié)
在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發(fā)生,并由學生會安排人手負責安全保障工作,保證活動的順利進行。
十一、活動負責人
策劃書:商丘師院美術學院學生會學習部
主題活動策劃 篇5
一、活動背景
父愛是如此的含蓄,不像母愛來得那么明顯。然而,父愛和母愛一樣,都是那么的偉大。我們用隆重的典禮歡祝母親節(jié)的到來,但是,又有多少人知道父親節(jié)是哪一天呢?其實,父親不需要任何花哨的禮物,父親只希望自己的孩子能夠長大、成熟。但這并不代表父愛就可以被忽略。在父親節(jié)即將到來的日子里,讓我們用行動來向父親證明自己已經長大了,已經成熟了,并且可以用實際行動來感恩父親對我們付出的種種。
二、活動主題
爸爸,您辛苦了!
三、活動目的
1、讓公司員工借助父親節(jié)吐露內心的真情感言,表達多年對父親的感恩之情。
2、加深公司員工對父親的感情,在內心深處更進一步領悟父愛如山似海的內涵,感受父愛的無私和偉大,學會理解、關心父親。在以后的工作生活中,從點滴做起,以實際行動來回報父親的養(yǎng)育之恩。
3、增進員工與公司之間的感情,讓員工學會感恩,學會以實際行動去報恩。
四、活動對象
誠泰達全體員工
五、活動時間
6月1日——6月15日
六、前期準備
1、6月15日下午6點確定好達到活動要求標準的員工名單。
2、6月16日收集好優(yōu)秀員工的家庭地址、父親姓名、父親聯(lián)系方式。 3、6月16日購買好確定的禮品、卡片。
4、6月16日督促表現優(yōu)秀的員工將想要對父親說的話寫成文(不限字數),公司對表現優(yōu)秀的員工的評定寫成文。
七、活動內容
全體員工共同參與此次活動,傳播“感恩”精神。這既是公司向員工的父母表達感激之情,感謝父母為企業(yè)培養(yǎng)了優(yōu)秀的人才;也是企業(yè)文化建設的新舉措,在我們共同踐行“感恩”的同時,是我們彼此之間和諧的開始。公司、員工、親人三者之間的情感濃濃的融合在一起,感恩、理解、尊重、責任這些美好的精神得以最自然的詮釋,進而激發(fā)的是大愛、博愛的情懷,企業(yè)文化建設隨之升華,每個人的激情也會奔放起來。
本次活動以競賽的形式開展,公司全體員工參與,在活動期間內表現優(yōu)秀的員工,公司給予一定獎勵——在父親節(jié)前一天以公司名義給優(yōu)秀員工的父親寄送一份節(jié)日禮品,附上公司對優(yōu)秀員工的評價以及優(yōu)秀員工想對父親說的話。
鑒于各員工的崗位職責不同,分成兩種評定方式。 1、銷售類
優(yōu)秀員工標準:活動期間,新增銷售額達3000元,以簽單合同金額為準。 注:銷售額標準待定,定出的標準要保證至少有50%的員工能夠達到。 2、職能類
優(yōu)秀員工標準:(待定)
八、經費預算
(一)單價200元左右的禮品,以下僅供參考:
1、剃須刀 2、鞋子 3、茶葉 4、茶具 5、豆?jié){機
至少30個員工:200*30=6000元 (二)卡片(至少30張)
至少30個員工:5*30=150元 (三)總計:6150元
九、后期工作
1、禮品郵寄出去之后要把對應的禮品快遞單號記錄好,以備查詢。 2、禮品郵寄3~4天之后可電話跟進禮品是否送達員工父親手中,并通過電話帶去節(jié)日祝福。
一、主題班會活動目的:
1.讓學生在平等的對話中體驗親情,了解父母為自己付出的艱辛,懂得感激和報答父母的養(yǎng)育之恩是自己的職責。
2.讓學生理解孝敬父母的具體內涵,弘揚民族的傳統(tǒng)美德,學會如何愛自己的父母,進而把這種愛上升到對集體、對祖國的愛,使學生有一種博愛的胸襟。
二、主題班會活動準備過程:?
1.介紹“父親節(jié)”的由來。
2.請同學們自己父親間的小事或矛盾。
三、主題班會口號:
“努力提升自己,為父親撐起一片天空。!
四、主題班會程序:
1.主持人宣布主題班會開始
2.向同學們介紹“父親節(jié)”
3.同學們討論此次主題班會的目的。
4.介紹一些與父親相處的情況。學生談談自己和父親的故事,或者說說自己對父親的感情。希望通過這個過程讓同學和父親之間的感人故事感染其他的同學從而達到一種感情的共鳴。
5.讓我們一起討論與父親發(fā)生矛盾該怎樣解決。
6.班主任淺談自己的如何看待這個問題的。
7.做一個小游戲休息一下。
8.主持人的總結,我們不僅要感謝父親,我們要學會感激所有幫助過我們的人,從而達到一種主題的升華。
9.主持人宣布班會結束
五、班會時間、地點:
20xx年10月7日 晚5點 南306教室
六、活動教案記錄:
1.主持人甲:同學們大家好!“父愛如山 真情回饋”主題班會現在開始。這次我們的口號是——“努力提升自己,為父親撐起一片天空!笔紫扔晌覀儊斫榻B下什么是“父親節(jié)”。
2.主持人甲:
來歷一
世界上的第一個父親節(jié),1910年誕生在美國。 父親節(jié)創(chuàng)始人布魯斯·多德夫人
1909年,華盛頓一位叫布魯斯-多德的夫人,在慶賀母親節(jié)的時候突然產生了一個念頭:既然有母親節(jié),為什么不能有父親節(jié)呢? 多德夫人和她的5個弟弟早年喪母,他們由慈愛的父親一手養(yǎng)大的。許多年過去了,姐弟6人每逢父親的生辰忌日,總會回想起父親含辛茹苦養(yǎng)家的情景。在拉斯馬斯博士的支持下,她提筆給州政府寫了一封措辭懇切的信,呼吁建立父親節(jié),并建議將節(jié)日定在6月5日她父親生日這天。州政府采納了她的建議,倉促間將父親節(jié)定為19日,即1909年6月第3個星期日。翌年,多德夫人所在的斯波堪市正式慶祝這一節(jié)日,市長宣布了父親節(jié)的文告,定這天為全州紀念日。以后,其他州也慶父親節(jié)。 在父親節(jié)這天,人們選擇特定的鮮花來表示對父親的敬意。人們采納了多德夫人的建議,佩戴紅玫瑰向健在的父親們表示愛戴,佩戴白玫瑰對故去的父親表示悼念。后來在溫哥華,人們選擇了佩戴白丁香,賓夕法尼亞人用蒲公英向父親表示致敬。 為了使父親節(jié)規(guī)范化,各方面強烈呼吁議會承認這個節(jié)日。1972年,尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來,并一直沿用至今。
來歷二
專門用一天向母親表示敬意的想法是1907年在美國首先提出來的。2年以后華盛頓州的一位婦女約翰·布魯斯多德夫人提出應有類似母親節(jié)的一天來向一家之長的父親表示敬意。多德夫人年幼喪母,由父親把她帶大。她非常愛自己的父親。 在多德夫人提出她的想法的同一年--1909年,華盛頓州州長作出反應,宣布六月的第三個星期日為父親節(jié)。這個想法在1916年被伍德·威爾遜總統(tǒng)正式批準。1924年,卡爾文·柯立芝總統(tǒng)建議把父親節(jié)作為一個全國性的節(jié)日以便“在父親和子女建立更親密的關系,并且使父親銘記自己應盡的全部責任”。紅色或白色玫瑰是公認的父親節(jié)的節(jié)花。 父親節(jié)在全美國作為節(jié)日確定下來,比母親節(jié)經過的時間要長一些。因為建立父親節(jié)的想法很得人心,所以商人和制造商開始看到商機。他們不僅鼓勵做兒女的給父親寄賀卡,而且鼓動他們買領帶、
襪子之類的'小禮品送給父親,以表達對父親的敬重。 第二次世界大戰(zhàn)期間,駐扎在英國的美國軍人要求得到父親節(jié)的賀卡寄回國內。美國軍人的要求得到英國賀卡出版商的回應,因而印制了賀卡。雖然英國公眾對這個人為節(jié)日接受緩慢一些,但今天英國在六月里第三個星期日也熱烈慶祝父親節(jié),和美國的慶祝方式差不多。 來歷三
父與子
人們在慶祝母親節(jié)的同時,并沒有忘記父親的功績。 1909年就開始有人建議確定父親節(jié)。據說第一個提出這種建議的是華盛頓的約翰·布魯斯·多德夫人。多德夫人的母親早亡,其父獨自一人承擔起撫養(yǎng)教育孩子的重任,把他們全部培養(yǎng)成人。 1909年,多德夫人感念父親養(yǎng)育之恩,準備為他舉行慶;顒,同時,想到所有的父親對家庭和社會的貢獻,于是給當地一家教士協(xié)會寫信,建議把6月的第三個星期日定為父親節(jié)。該協(xié)會將建議提交會員討論,獲得了通過。 1910年6月,人們便在此慶祝了第一個父親節(jié)。當時,凡是父親已故的人都佩戴一朵白玫瑰,父親在世的人則佩戴紅玫瑰。這種習俗一直流傳至今。但是開始時父親節(jié)的日期各不相同,而且有的地方用蒲公英作為父親節(jié)的象征,有的地方則用襯有一片綠葉的白丁香作為父親節(jié)的象征。直到1934年6月,美國國會才統(tǒng)一規(guī)定6月的第三個星期日為父親節(jié)。 后來,全世界有二十多個國家通過教堂儀式、送卡和禮物來紀念父親節(jié)。每年全美國要在五千六百萬令人尊敬的父親們身上花去十多億美元禮品費,但在禮品的種類上除了領帶和雪茄煙外其它東西很少。很多人認為給父親買禮物最難。其實有很多有趣的、合適的禮物送給父親。
3.主持人甲(淺談班會的目的):讓學生了解父母之愛,感受父母之情,體驗親情的無私和偉大,即讓學生懂得為什么要感恩父母。 讓學生學會如何去理解父母、尊敬父母、體諒關心父母,與父母和諧相處,從現在做起從點滴以實際的行動來回報父母。
4.同學們自己討論自己遇到的一些小問題。并給讓同學們簡單討論給以簡單的解答。
5.主持人甲:接下來來做個小游戲休息一下吧! 做一個艱難的選擇,寫出自己最喜歡的五樣東西包括人,其中包含自己和父 母。然后從這五件地東西中刪除3樣東西。讓同學們感受到失去自己喜歡的東西的痛苦。從而學會珍惜擁有。
6.主持人甲:每個人在一張紙上寫下對父親想說而不敢說的話及對父親的祝福。寫完后交給班干部再打亂發(fā)給同學互相傳閱分享,以此感受更多。
7.請班主任總結發(fā)言
8主持人甲:同學們今天“父愛如山 真情回饋”主題班會到此結束。
主題班會活動小結:①通過這次活動學生重新認識了父親對自己的愛,感受到父愛的偉大。開始學會去理解父親、關心父親。
、诤⒆觽冮_始學會感恩,開始能夠理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
主題班會活動反思 :通過這次班會活動,學生和所有在場的老師領導都被感動了,對孩子們產生了很好的影響。孩子們開始學會感恩,開始學著理解父母,理解老師,理解同學。人與人的相處更多了幾份包容和諒解。?
【設計思路】
父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,在現代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威嚴,孩子與爸爸接觸交流的機會甚少。為此,上中路幼兒園開展了“快樂父親節(jié)”活動,提供孩子和爸爸溝通交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動目的】
1、使幼兒知道6月的第三個星期天是父親節(jié),知道爸爸的艱辛。
2、通過親子游戲給父子提供交流的機會,增進父子、父女間的感情。
【活動準備】
歌曲錄音帶、彩色紙、彩筆、鼓、花、羊角球等器械、自制獎牌。
【活動過程】
幼兒配樂朗誦:
父愛是一縷陽光,讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春;
父愛是一泓清泉,讓你的情感即使蒙上歲月的風塵依然純潔明凈。
父愛同母愛一樣的無私,他不求回報;
父愛是一種默默無聞,寓于無形之中的一種感情。
師:在孩子們的心中,您是那么的偉大、威武,是他們心中最崇拜和尊敬的人,是他們永遠學習的榜樣!
1、表演《感恩的心》
2、演唱歌曲《我的好爸爸》
3、親親爸爸說說悄悄話
4、室內親子制作《心連心愛心卡》
5、《擊鼓傳花》家長和幼兒聽鼓聲同時傳花,鼓聲;ㄔ谡l的手中幼兒說一句祝福的話或表演節(jié)目,家長簡單介紹自己的工作或家庭中的趣事。
親子游戲:
1、《小腳踩大腳》游戲規(guī)則:寶寶的小腳踩在爸爸的腳上一起向前走,寶寶的腳不能落地,分組進行比賽最先到達終點者為勝。
2、《騎大馬》游戲規(guī)則:寶寶騎在爸爸的脖子上分組進行比賽。
3、《蒙眼找寶寶》:用毛巾把家長的眼睛蒙住,幼兒站在家長的對面不能發(fā)出聲音,家長根據自己孩子的特征找到自己的寶寶。
家長游戲(同級部的爸爸們進行比賽) :
《跳繩比賽》《針線活》《拔河比賽》《蜈蚣競走》
結束部分:音樂響起,幼兒親自為爸爸頒獎。師:在繁忙的工作之余留點時間陪伴孩子,讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。
主題活動策劃 篇6
一、活動背景
煥然一新的廣州讓我們感受到了濃濃的亞運氛圍,作為一個先進的團支部,一個優(yōu)秀的團員,我們要做到的是“創(chuàng)新爭優(yōu),服務亞運”,旨在展現當代大學生的風采提升大學生對亞運的關注,表現每個團員的愛國情操,提供給每個團員一個表現的平臺。特此舉行團日活動,讓每一個團支部以自己創(chuàng)新的眼光爭做優(yōu)秀的先鋒,為亞運服務。
二、活動目的
飯?zhí)靡呀浭俏覀兇髮W生活的一部分,更是我們廣州城市的一部分。但是很多同學在飯?zhí)镁筒秃蟛皇帐白烂娌途呔椭苯与x開,這是一種很不好的行為。為了讓同學們提高亞運的服務意識,增強同學們關注身邊小事,關心飯?zhí)冒l(fā)展的意識,本支部特意策劃開展本次活動。用本支部的行動來拉動全校同學的愛國、愛校、愛飯?zhí)玫囊庾R,讓全校師生共同努力從小事做起服務亞運。
三、活動主題
莫忘小細節(jié),共同迎亞運
四、活動時間
20xx年10月30日到11月20日
五、活動地點
仲愷農業(yè)工程學院南、北區(qū)飯?zhí)?/p>
六、活動人員
生物工程團支部全體成員
七、活動內容
本次活動分為四個步驟。
第一步:初探飯?zhí)谩?/p>
本次活動的第一部分,就是分批,分時段到南、北區(qū)飯?zhí)昧私馔瑢W們餐后收拾的情況,并作統(tǒng)計。
第二步:飯?zhí)霉ヂ浴?/p>
通過對比南、北區(qū)飯?zhí)猛瑢W們餐后收拾的情況,作出相應的宣傳措施,讓同學們了解餐后收拾的重要性,并以身作則,引導同學們做出正確的行為。
第三步:再探飯?zhí)谩?/p>
在我們的飯?zhí)眯麄髦蟮囊欢螘r間,本支部的全體成員再次出動,了解在我們的宣傳之下,同學們的餐后收拾情況。
第四步:總結成敗。
簡單來說,就是對本次活動作一個總結,分析成敗,吸收經驗。
八、活動流程
第一步:
支部成員分為8個小組,于11月3日至11月5日每天分批分4個時段分別到南、北區(qū)飯?zhí)昧私庠陲執(zhí)镁筒偷腵同學們餐后收拾的情況。上述4個時段分別是:早餐時間,午餐時間,晚餐時間以及宵夜時間,詳細時間由各小組組長與組員商定。
各小組工作為:對南、北區(qū)飯?zhí)玫倪M餐時間進行實地查看,統(tǒng)計同學就餐后沒有清理的餐具數量,并對部分同學進行簡單的口頭訪問,了解他們對未清理的餐具的看法。
11月6日晚,以小班會的形式,讓支部成員對三天見聞作簡單交流,和發(fā)表對統(tǒng)計結果的看法。并對我們的第二步行動作一個詳細討論,商量詳細的討應對方案。
第二步:
初步方案:在11月3日至11月5日期間,由班委分批到南、北區(qū)飯?zhí),和飯(zhí)秘撠熑俗稍円酝執(zhí)弥型瑢W們的餐后收拾情況,并向負責人咨詢是否允許我們在飯?zhí)貌妥阑驂ι蠌堎N我們定做的宣傳標語,以及我們在飯?zhí)玫男麄餍袆印?/p>
11月7日到校外的廣告公司定做能張貼在餐桌或墻上的宣傳標語,“愛國,從愛護飯?zhí)瞄_始。請注意餐后收拾!保〞憾ǎ╊A計11月9日利用課余時間到飯?zhí)脧堎N。與此同時,制作一定宣傳單張,用于宣傳本次主題,提高同學愛護飯?zhí)玫囊庾R。
具體實施方案于11月6日晚由支部成員討論結果而定。
第三步:
11月9日,再次讓我們各小組的成員分批到南、北區(qū)宣傳我們的活動主題,具體宣傳方式為派發(fā)宣傳單張,并對餐后未作清理的同學作口頭勸喻。若經11月6日晚的討論之后,覺得有必要的,則再作擺攤宣傳活動。
于我們張貼了宣傳標語,并作出相應宣傳之后,再次對飯?zhí)弥型瑢W們的餐后收拾情況再次作實地考查,及再次對這些情況作一個統(tǒng)計,用于與第一步的統(tǒng)計結果作對比。具體統(tǒng)計時間為11月10日至11月12日。
第四步:
11月13日晚以班會的形式,對本次活動作一個總結,對比討論統(tǒng)計結果,并分析本次活動做得好的以及做得不好的地方。若第三步的統(tǒng)計結果不理想,會再討論是否需要再加大宣傳力度。
班會最后由各位支部成員上臺說一下各自在本次活動的收獲,或對本次活動的意見,并分析上述現象對我們的影響。引導同學們從小事做起,由小事開始注重愛國情操。
九、備用方案
若飯?zhí)梅矫鎸Ρ敬位顒拥膭訖C及具體事項存在分歧,導致本次活動的主要部分無法正常開展。本支部將根據備用方案開展活動。
本次備用方案如下:
為培養(yǎng)本支部成員的愛國情操,提高支部成員的愛國意識。本支部將開展愛國主義基地教育活動,具體方案為集體參觀愛國主義教育基地,地點初步定于孫中山紀念堂,時間定為11月8日。并于參觀結束之后,讓同學們撰寫本次愛國參觀活動的感想。
十、經費預算
須經11月6日晚決定宣傳方案后決定。
主題活動策劃 篇7
一、活動主題:情系雷鋒月,愛灑三月天
二、活動宗旨:體現現代大學生對環(huán)境衛(wèi)生的'重視;讓同學們感受、體驗現實生活中的雷鋒精神,并延伸于生活中;同時,讓同學們在合作中感受集體合作的可貴,建立良好的班風、學風。
三、活動地點:柳州市雀山公園
四、活動成員:交土091班同學
五、活動經費:班費支付(另付詳細清單)
六、活動流程:2.3月24日安排相應責任,分工到各小組,并落實。
。2)活動進程:
1.3月28日早9:00于校門口集合;人員清點,前往目的地。
2.到達活動地點,分發(fā)活動用具,各小組成員于組長帶領下,撿拾沿途垃圾,各小組長與總負責人保持聯(lián)系。
3.午餐時間,同學們交流活動心得。
4.收拾活動場所,結束活動,做好人員清點。
人員安排:(1)聯(lián)系校車:1人負責(星期日前)
。2)午餐準備:6人負責,小組分工,以自助燒烤形式。
注: 做好安全防火防燙措施,若出現特殊情況應及時處理,并告知鋪導員。
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