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主題活動策劃 篇1
活動目標(biāo):1.認(rèn)識常見的交通標(biāo)志。2.增進(jìn)幼兒的實際演示能力。
活動內(nèi)容:各種常見的交通標(biāo)志
活動準(zhǔn)備:1.常見交通標(biāo)志的圖卡。2.馬路模型
活動過程:
1.展示事先準(zhǔn)備的'交通標(biāo)志圖卡,請幼兒說說自己認(rèn)識的交通標(biāo)志的意義。
2.老師介紹常用交通標(biāo)志的意義。
3.結(jié)合具體交通標(biāo)志,利用馬路模型進(jìn)行汽車行駛演示活動。
4.延伸活動,可將標(biāo)志圖卡放入語言區(qū),讓有興趣的幼兒句續(xù)探索。把馬路模型放入益智區(qū),提供模型汽車讓幼兒開展演示活動幫助他們更好的理解標(biāo)志的意義。
主題活動策劃 篇2
一、主題來源
隨著立夏的到來,夏天的腳步一步步向我們邁進(jìn),忽而雷聲轟鳴,忽而雷雨傾盆。太陽也一下子變的那么的熾熱,孩子們穿上涼爽的夏裝,身邊的一切都在發(fā)生著變化。孩子們似乎對此充滿了興趣和好奇,于是我們就開展《夏天來了》讓幼兒過一個快樂的夏天,享受夏天的特別時光。
二、主題目標(biāo):
1.通過觀察和體驗,使幼兒知道夏天氣溫高,有時會下雷陣雨等主要季節(jié)特征。2.夏季植物的變化;了解夏季人們的活動;了解夏季安全常識及自我保護(hù)的方法。3.知道夏季蒼蠅、蚊子都出來了,它們會傳播疾病,懂得要注意夏令衛(wèi)生。4.欣賞有關(guān)夏季的美術(shù)作品,會畫出或做出夏季自然景物的特征、服裝、用品等。5.正確感知6以內(nèi)的數(shù),比較6以內(nèi)數(shù)的.多少一樣多。
三、環(huán)境布置
1.活動室內(nèi)布置夏天的景色。夏季服裝、用品、食物、衛(wèi)生等圖片。
2.師生共同更換墻飾,收集冷飲包裝盒、袋等。
3.增添玩水設(shè)備(塑料玩具、可樂瓶等)。
四、 家長工作
1、帶幼兒觀察夏季的天氣變化(雷雨)和自然特征。
2、請家長引導(dǎo)幼兒參與“消滅蚊蠅”活動。
3、在家注意防暑降溫,注意幼兒飲食和個人衛(wèi)生。
4、為幼兒在園玩水創(chuàng)造條件,并協(xié)助進(jìn)行安全教育。
五、主題網(wǎng)絡(luò)(略)
美工活動《漂亮的扇子》
空調(diào)電扇扇子節(jié)約用水
穿著吃喝怎么讓自己涼快玩水夏天的雷雨
夏天真熱
夏天的害蟲:知了蚊子蒼蠅消滅蚊蠅 夏天的水果:西瓜脆瓜黃金瓜
活動一:夏天真熱
目標(biāo):1、感知夏天的炎熱。
2、知道并學(xué)習(xí)怎樣使自己涼快一些
過程:1、播放歌曲《夏天來到了》引入主題。讓孩子知道現(xiàn)在已經(jīng)是夏天了。
2、請幼兒說說自己對夏天炎熱的感受。
3、討論,用什么辦法可以讓自己涼快一些?舒服一些?
陳耿華:用扇子扇一扇。
方晗熙:可以開電風(fēng)扇。
王欣雪:可以用空調(diào)。
洪辰:冰箱!
老師:呵!也可以怎么說?那冰箱怎么讓我們涼快呢?
洪辰:棒冰,冰在里面可以拿出來吃!
陽陽:還可以去游泳了!
沃婧婧:那還有水龍頭沖一下也很涼快的!
王未味:我們可以穿短袖、短褲。
老師:還能想出和別的小朋友說的不一樣的嗎?
許陽平:還可以喝冰冰的雪碧、冰激凌。
馮相迪:老師還可以吃棒冰。
蔣子溯:老師還可以吃冰的礦泉水還有棒冰了!
老師:再動動腦筋和別人說的不一樣!
孫藏林:冰箱打開人在前面站著。
老師:這樣到是很涼快,可是這樣好不好?
幼兒:好。。
王未味:不好!冰箱冷氣要沒有的!
陳耿華:不好!這樣要感冒的!
活動反思:雖然是小班幼兒但是他們對夏天已經(jīng)有了一定的感性經(jīng)驗,因此在談到用什么辦法可以讓自己涼快一些?舒服一些?他們都各述己見,暢所欲言。但他們畢竟是小班的孩子在將到吃雪碧、冰激凌、棒冰他們異常的興奮仿佛在為夏天可以吃冷飲而歡呼雀躍。為此我考慮近期在組織一次活動教育幼兒吃冷飲要適當(dāng)。
主題活動策劃 篇3
學(xué)生擁有一顆感恩的心,才懂得去孝敬父母,才懂得去關(guān)心、幫助他人,才能學(xué)會包容,贏得真愛,贏得友誼,才會擁有快樂,擁有幸福。
一、活動時間:20xx年11月20日中午
二、活動地點:活動中心二樓
三、活動形式:中心學(xué)生或招募(30組家庭)
四、活動內(nèi)容:
四個“感謝”活動:感謝父母養(yǎng)育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我,感謝社會溫暖我。
一、首先了解感恩節(jié)的來源。
二、感恩父母。
平日里都是父母來關(guān)心照顧我們,那么,你們是否關(guān)心過自己的爸爸媽媽?
1、跟父母說一聲“謝謝”感謝內(nèi)容要具體,表達(dá)感情要真摯。
2、給父母錘錘肩、揉揉背等,感謝父母養(yǎng)育我。
三、 感謝老師。
當(dāng)我們走出父母的懷抱來到校園,是老師給了我們同樣的愛,感激他們傳授我們知識,讓我們擁有智慧,擁有克服困難的力量和奮發(fā)圖強的'信心。
1、朗誦詩:《老師,謝謝您!》
四、感謝社會,感謝身邊的人(同學(xué)和朋友)。
1、制作一張感恩祝福卡,撰寫一句(段)感恩箴言,送給身邊的人。
2、唱一首感恩的歌曲《感恩的心》。
主題活動策劃 篇4
一、活動背景
農(nóng)歷九月初九為傳統(tǒng)的重陽節(jié),又稱ldquo;老人節(jié)rdquo;ldquo;登高節(jié)rdquo;在這一天人們飲酒賞菊登高望遠(yuǎn)思念親人唐代詩人王維在重陽節(jié)來臨之際,不禁吟到ldquo;遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人rdquo;,那種遠(yuǎn)客思鄉(xiāng)之情,深切感人,由此,我們引發(fā)了這次活動。
二、活動目的
紀(jì)念中華民族傳統(tǒng)節(jié)日,增進(jìn)社員間交流之感,增強社員對傳統(tǒng)節(jié)日與文化的.認(rèn)同感。
三、
。1)活動地點:青寨村老年公寓
。2)活動時間:20xx年10月19日
(3)活動主題:重陽節(jié)關(guān)老愛老活動
。4)活動名稱:重陽節(jié)感恩之旅
四、活動方案
流程如下:
。1)步行,下午1:20在校門口集合,1:30出發(fā)。
。2)由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到達(dá)青寨老年公寓。
。3)男生到時可以幫忙干點海馬,掃地等,女生則負(fù)責(zé)
和老人們多多溝通可給他們講笑話唱歌跳舞等,當(dāng)然男生也可以。
(4)5點集合返校。
五、活動注意事項
。1)到時候如果有人下午臨時不能到,請及時向負(fù)責(zé)人說明,以免耽擱行程,途中如有事要離隊要向負(fù)責(zé)人說明,得到許可后方可離開,如有事不能跟隨集體回校的同學(xué)可事先跟負(fù)責(zé)人說一下。
。2)因為在敬老院,老人們的身體可能不是太好,所以說話做事都要注意點,以免刺激他們。注意內(nèi)容都希望是積極向上的,而不是傷感失落的,以免引發(fā)他們的傷感情緒。
。3)本次活動由中州大學(xué)信院電子班同學(xué)組織積極鼓勵大家參與。
六、活動宣傳
1、活動結(jié)束后,后期會照活動成果,電子相片并且發(fā)表在微博上,把同學(xué)們的活動過程做好認(rèn)真的記錄(照片)
2、活動前期會宣傳活動內(nèi)容及其思想讓同學(xué)們真正做到關(guān)愛老人,關(guān)心老人。
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