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主題活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-08-11 15:45:35
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主題活動(dòng)策劃5篇(優(yōu)秀)

主題活動(dòng)策劃 篇1

  一、活動(dòng)主題

  在我們身邊,有一種責(zé)任叫節(jié)約,從身邊做起。

  二、活動(dòng)目的

  通過對(duì)人們節(jié)約用水、電等資源的宣傳,加深大家的的環(huán)保理念,使每個(gè)人都能從小處出發(fā),將節(jié)約落實(shí)到日常生活中,使人們自覺地加入到節(jié)能減排的行列中來,為我們的節(jié)能減排事業(yè)做出一份貢獻(xiàn)。

  三、活動(dòng)時(shí)間

  6月15日(星期三)

  四、活動(dòng)地點(diǎn)

  11:40—13:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院西門廣場(chǎng)

  16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)

  21:00—22:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院

  五、活動(dòng)形式

  在西門廣場(chǎng)擺點(diǎn),對(duì)于近期全國各地旱災(zāi)以及浪費(fèi)引起的不良后果,號(hào)召學(xué)生們?cè)谌粘I钪泄?jié)約用水、電等資源,號(hào)召學(xué)生們簽名,來讓學(xué)生們意識(shí)到節(jié)約的重要性。在犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)進(jìn)行騎游宣傳,加上干事們背上貼有的宣傳“節(jié)約,從身邊做起”的標(biāo)語來吸引路人的眼球,起到宣傳效果。在學(xué)校操場(chǎng)流動(dòng)性宣傳,進(jìn)行知識(shí)問答,使得學(xué)生們?cè)诨卮饐栴}的環(huán)節(jié)中更加深入了解節(jié)約的重要性。

  六、活動(dòng)內(nèi)容

 。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備

  1.宣傳中用到的音響需要提前向VOC借來,并請(qǐng)其播音員幫忙錄制一段宣傳音頻。

  2.由宣傳部設(shè)計(jì)展板,提前擺放在西門廣場(chǎng);宣傳部提前做好以下工作:設(shè)計(jì)貼有白紙的大展板,寫有標(biāo)語的白色塑料袋。

  3.做好人員安排,每個(gè)小組選出兩個(gè)負(fù)責(zé)人。

  4.與校外的租自行車的老板預(yù)定好所定車的數(shù)量。

  5.準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的白色塑料袋、篷傘、熒光棒等。

  6.各部門干事提供資料,準(zhǔn)備知識(shí)問答題。

  (二)活動(dòng)流程

  1.11:40—13:00在西門廣場(chǎng)擺點(diǎn)

 。ㄓ尚麄鞑、內(nèi)勤部、紅十字隊(duì)負(fù)責(zé),一共15人)

  通過對(duì)目前全國旱災(zāi)以及浪費(fèi)現(xiàn)象的宣傳使同學(xué)們意識(shí)到節(jié)約的重要性。

  2.16:10—18:00犀浦鎮(zhèn)岷江廣場(chǎng)

 。ㄓ扇肆Y源部和外聯(lián)部負(fù)責(zé),一共10人)

  16:30準(zhǔn)時(shí)從西門出發(fā),負(fù)責(zé)宣傳的干事們騎自行車到岷江廣場(chǎng),通過騎游的方式加上干事們背上貼有的宣傳節(jié)能減排的標(biāo)語的白色塑料袋來吸引路人的'眼球,先在校園內(nèi)騎兩圈(路線:西門→二教→南門→操場(chǎng)→東苑食堂→一教→西門)17:00—18:00在岷江廣場(chǎng)進(jìn)行簽名活動(dòng),同時(shí)宣傳節(jié)約的途徑的宣傳及發(fā)出節(jié)約的倡導(dǎo)。

  3.21:00—22:00四川外語學(xué)院成都學(xué)院流動(dòng)宣傳

 。ㄓ蔁o償獻(xiàn)血宣傳服務(wù)部和秘書部負(fù)責(zé),一共20人)

  21:00在學(xué)校西門旗臺(tái)集合,每個(gè)宣傳的干事手里拿有熒光棒,以此來在晚上達(dá)到吸引同學(xué)們眼球的效果,更好的營造出有利于宣傳的氛圍。然后向西門、南門和東門宿舍區(qū)流動(dòng)。

  21:15開始進(jìn)行流動(dòng)性宣傳。我們采用節(jié)約能源小知識(shí)有獎(jiǎng)問答的形式,給同學(xué)們宣傳環(huán)保知識(shí)的同時(shí)又不失趣味性。

  22:00活動(dòng)結(jié)束,并做簡(jiǎn)短的活動(dòng)總結(jié),以便今后達(dá)到更好的宣傳效果。

 。ㄈ┗顒(dòng)后期

  1.清理現(xiàn)場(chǎng):3人負(fù)責(zé)撤回展板和宣傳用品,4人負(fù)責(zé)桌椅歸還的工作,2人負(fù)責(zé)打掃場(chǎng)地

  2.活動(dòng)總結(jié):參與活動(dòng)的志愿者們要做好活動(dòng)總結(jié)工作,從中發(fā)現(xiàn)不足,便于以后工作的開展,并將此次活動(dòng)情況總結(jié)后擬成書面報(bào)告上交院團(tuán)委及青年志愿者協(xié)會(huì)。

  六、注意事項(xiàng)

  1.假如活動(dòng)當(dāng)天中午下雨,則在活動(dòng)地點(diǎn)撐起篷傘;若活動(dòng)當(dāng)天下午或晚上下雨,則活動(dòng)推遲到第二天舉行。

  2.活動(dòng)前給參與互動(dòng)的志愿者做好活動(dòng)安排和培訓(xùn),以便活動(dòng)時(shí)干事們能夠使用正確、禮貌的用語來宣傳。

  3.如果出現(xiàn)場(chǎng)地混亂,要先維持好活動(dòng)秩序,再進(jìn)行活動(dòng)的宣傳。

  4.工作期間工作人員必須佩帶好自己的工作證件,穿戴好制服和帽子。

  5.青志協(xié)人員要體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神,不遲到、不缺席、不早退。

  七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  1.騎游所需自行車3.5×10=35元

  2.橫幅1條:50元(7米)

  3.熒光棒2×15=30元

  4.制作展板10元

  共計(jì):125元

主題活動(dòng)策劃 篇2

  一、 活動(dòng)主題:

  增加大家的愛國主義情懷,加強(qiáng)大家的交流與溝通,豐富大學(xué)生活

  二、 活動(dòng)時(shí)間:

  11月18日

  三、 活動(dòng)策劃人:

  20xx級(jí)生命科學(xué)與技術(shù)(基地班)

  四、 活動(dòng)形式:

  1、大家一起就事件展開的學(xué)習(xí);

  2、大家一塊出去唱歌

  五、 活動(dòng)流程

  1、我們11月12日先在班級(jí)群里發(fā)一個(gè)通知,班級(jí)要開始進(jìn)行本學(xué)期的團(tuán)日活動(dòng)了,希望大家可以自己發(fā)表意見或者提建議;

  2、11月15日我們班委們集體開會(huì)商議一下我們的團(tuán)日活動(dòng),怎么進(jìn)行。綜合一下大家的意見,盡量滿足大家的需求

  3、確定我們的'團(tuán)日活動(dòng)的時(shí)間、形式等

  4、我們先在學(xué)校的教室里簡(jiǎn)單的和大家學(xué)習(xí)一下如何理性的愛 國,之后有團(tuán)支書總結(jié)一下

  5、我們學(xué)習(xí)完之后就帶大家去我們要唱歌的地方

  六、總結(jié)工作

主題活動(dòng)策劃 篇3

  一、活動(dòng)思想:指導(dǎo)大學(xué)生對(duì)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)和心理健康知識(shí)的宣傳、普及。心理劇劇本創(chuàng)作及表演必須結(jié)合表演藝術(shù)(音樂、舞蹈、聲樂等)心理學(xué)與心理健康理論,以豐富大學(xué)生的第二課堂活動(dòng)內(nèi)容。

  二、活動(dòng)目的:把大學(xué)生微妙的.心理活動(dòng)搬上舞臺(tái),幫助同學(xué)們感悟生活,學(xué)習(xí)心理調(diào)適方法,鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),提高大學(xué)生的適應(yīng)能力。

  三、活動(dòng)主題:“與陽光做伴、和健康同行”

  四、主辦單位:機(jī)電一體化1、2、3班,應(yīng)用電子5班

  五、活動(dòng)方案

 。1)活動(dòng)時(shí)間:4月 20日下午:14:10-15:30

  (2)活動(dòng)地點(diǎn):民政學(xué)院休閑草坪

 。3)參與人員:有關(guān)教師及全體學(xué)生

  前期準(zhǔn)備:

  4月1日:提交策劃書。

  4月5日通知各班班長(zhǎng)進(jìn)行校園心理情景劇劇本創(chuàng)作。

  4月6日-14日:校園心理情景劇劇本創(chuàng)作階段。

  4月14日晚上十點(diǎn)之前在學(xué)生宿舍2-2-512上交心理情景劇劇本(打印稿)。

  4月15日-19日:各班心理情景劇排練階段,由應(yīng)電五班查找好有關(guān)心理學(xué)專業(yè)知識(shí)的資料和心理健康知識(shí)有獎(jiǎng)問答的題目并確定好相應(yīng)的獎(jiǎng)品。

  4月19日之前申請(qǐng)好活動(dòng)場(chǎng)地。四個(gè)班的生活委員一起采購好布置會(huì)場(chǎng)的材料。

  4月19日晚上7點(diǎn)在6棟901教室進(jìn)行心理劇彩排,由各班組織委員負(fù)責(zé)審核(羅江圖 谷福軍李金波 毛智煒)。

  活動(dòng)開展:

  13:00由各班班委會(huì)成員齊力布置好活動(dòng)場(chǎng)地,由二班班長(zhǎng)直接負(fù)責(zé)。

  14:00各班學(xué)生進(jìn)場(chǎng),由各班紀(jì)檢委員共同維持入場(chǎng)秩序,三班肖華虎負(fù)責(zé)。

  14:10主持人宣布活動(dòng)正式開始

  15:30活動(dòng)結(jié)束,各班學(xué)生有秩序的離場(chǎng)。

  活動(dòng)流程:

  一、主持人介紹到場(chǎng)嘉賓、心理劇評(píng)委和活動(dòng)主要流程,宣讀心理健康知識(shí)

  二、機(jī)電一班情景劇表演

  三、應(yīng)電五班節(jié)目

  四、第一次心理知識(shí)競(jìng)答

  五、機(jī)電二班情景劇表演

  六、機(jī)電三班節(jié)目表演

  七、心理游戲

  八、應(yīng)電五班情景劇表演

  九、機(jī)電二班節(jié)目

  十、機(jī)電三班情景劇表演

  十一、第二次心理知識(shí)競(jìng)答

  十二、機(jī)電一班節(jié)目

  十三、統(tǒng)計(jì)出比賽結(jié)果,由主持人對(duì)比賽分?jǐn)?shù)和名次進(jìn)行公布

  十四、進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(一二三名、優(yōu)勝獎(jiǎng))

  十五、主持人致閉幕詞

  六、劇本要求

  1、劇本創(chuàng)作:主題圍繞“愛”,如愛心、愛情、關(guān)愛、友愛等等,注重教育性、趣味性、知識(shí)性、藝術(shù)性。

  2、心理劇表演:班級(jí)應(yīng)不少于一個(gè)節(jié)目進(jìn)行排練、表演,每個(gè)劇目表演時(shí)間在10—15分鐘;

  3、宣傳活動(dòng):各班應(yīng)進(jìn)行心理劇宣傳海報(bào)制作。要求有獨(dú)創(chuàng)性、新穎性,能抓住校園心理情景劇劇本的主題并使之得到深化,宣傳學(xué)院特色。

  七:經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  物品 數(shù)量 單價(jià) 總計(jì)

  條幅 1條 20元 20元

  海報(bào) 1張 5元 10元

  會(huì)場(chǎng)布置 無 無 50元

  攝影及沖印 無 無 30

  獎(jiǎng)品、獎(jiǎng)狀 無 無 50元

  總計(jì): 160元

  八、資金來源

  四個(gè)班每班申請(qǐng)四十元班會(huì),由機(jī)電一班生活委員管理

  九、活動(dòng)標(biāo)準(zhǔn):

  1,活動(dòng)前準(zhǔn)備工作協(xié)調(diào)一致,無影響活動(dòng)進(jìn)程的差錯(cuò)。

  2,主持人熟練把握節(jié)目表演進(jìn)度,無明顯錯(cuò)誤及冷場(chǎng)現(xiàn)象。

  3,后勤人員能將舉目所需道具準(zhǔn)備到位,比賽過程無中斷現(xiàn)象。

  4,評(píng)委以"公平,公正,公開"的原則評(píng)選出參加比賽的劇目。

  5,觀眾對(duì)比賽的滿意度超過85% 。

主題活動(dòng)策劃 篇4

  一、活動(dòng)主題:

  大學(xué)生文明修身活動(dòng)

  二、活動(dòng)目的:

  通過開展以“知榮辱,正言行”為主題的文明修身活動(dòng),讓同學(xué)們意識(shí)到應(yīng)在大學(xué)里提高自身的修養(yǎng),提高大學(xué)生文明修養(yǎng)水平,營造文明、高雅的校園氛圍。

  三.活動(dòng)時(shí)間與地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間: 11月10日—11月20日

  活動(dòng)地點(diǎn):

  四.活動(dòng)準(zhǔn)備:

  本次活動(dòng)由團(tuán)支部組織,班干部配合活動(dòng)的實(shí)施,全班同學(xué)參與。具體實(shí)施采取由同學(xué)報(bào)名,組織分配任務(wù)的方式。

  1、每個(gè)寢室發(fā)一份策劃書,鼓勵(lì)大家報(bào)名,積極參與。

  2、根據(jù)同學(xué)們的意愿,進(jìn)行分工,定負(fù)責(zé)人,分配具體任務(wù),。

  3、組織執(zhí)行任務(wù),及時(shí)反饋情況。

  五、活動(dòng)實(shí)施:

  ㈠活動(dòng)任務(wù):

  1、制做橫幅

  內(nèi)容:制作好橫幅,留同學(xué)簽字用。 任務(wù):制做橫幅(標(biāo)語:文明修身從心開始)

  2、問卷調(diào)查

  問卷調(diào)查是此次活動(dòng)的主要內(nèi)容。我們將評(píng)選出校園十大不文明現(xiàn)象,為大家提供行為準(zhǔn)則的參考。

  內(nèi)容:11月16號(hào)之前完成問卷設(shè)計(jì),復(fù);發(fā)問卷做調(diào)查 任務(wù):制作問卷(數(shù)量:100份)

  分發(fā)問卷

  *要求:為增加調(diào)查結(jié)果的可靠性,問卷要在寢室樓間和不同年級(jí)同學(xué)(人數(shù)比例)間進(jìn)行合理分配。

  4、現(xiàn)場(chǎng)簽名活動(dòng)及問卷調(diào)查

  內(nèi)容:11月17日(星期四)中午在食堂門口進(jìn)行簽名活動(dòng),并負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)

  道具準(zhǔn)備(桌子、簽字筆等) 任務(wù):開展簽名

  做問卷調(diào)查(目標(biāo)完成80份)

  3、問卷反饋

  內(nèi)容:對(duì)問卷結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì),并對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行分析得出結(jié)論,公開展示成果(展示形式:展板等) 任務(wù):統(tǒng)計(jì)問卷

  問卷結(jié)果(即校園十大不文明現(xiàn)象)

  成果制作

 、婊顒(dòng)時(shí)間安排:

 、绺黜(xiàng)活動(dòng)人員分配:共41人

  橫幅制作:生活委員

  問卷設(shè)計(jì):團(tuán)支書

  周四中午現(xiàn)場(chǎng)簽名:10人

  現(xiàn)場(chǎng)問卷發(fā)放:11人

  剩余問卷發(fā)放9人

  問卷統(tǒng)計(jì)與結(jié)果分析:9人

  六、材料和費(fèi)用預(yù)算:

  橫幅:20元、打印及復(fù)。15元、其他:25元

  總計(jì):60元

  七、活動(dòng)激勵(lì):

  1、班委要做好在同學(xué)中的宣傳工作;

  2、分配時(shí)注意同學(xué)的熟悉程度,同學(xué)間進(jìn)行分工合作,有利于激發(fā)士氣;

  八、活動(dòng)意義:

  1、提高同學(xué)們的修養(yǎng),爭(zhēng)做文明大學(xué)生。通過這樣的`宣傳,可以增強(qiáng)同學(xué)們

  提高自身修養(yǎng)的意識(shí),營造文明、高雅的校園氛圍。

  2、活動(dòng)需要班級(jí)同學(xué)間的合作,這有利于增進(jìn)同學(xué)間的了解和班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

  3、在校園里提高班級(jí)知名度。

主題活動(dòng)策劃 篇5

  一、班會(huì)主題:

  我愛我的校園

  二、班會(huì)活動(dòng)目標(biāo):

  1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。

  2、激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的情感,樹立保護(hù)校園環(huán)境的意識(shí)。糾正部分學(xué)生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習(xí)慣。

  3、使學(xué)生懂得從小事做起,用行動(dòng)表達(dá)對(duì)學(xué)校的愛。

  三、班會(huì)形式

  自主發(fā)言,師生交流,學(xué)生交流,知識(shí)競(jìng)賽。

  四、活動(dòng)要求:

  注重人人參與,講究活動(dòng)有序,突出有聲有色。

  五、班會(huì)活動(dòng)過程:

 。ㄒ唬、 請(qǐng)一位同學(xué)介紹他是如何愛自己的家的。

  如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學(xué)們這么愛自己的家,很懂事。而我們?cè)趯W(xué)校的時(shí)間和在家里的時(shí)間都差不多,學(xué)校也就像我們的家一樣了,我們也應(yīng)該愛我們的學(xué)校。 愛學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校:

 。ǘ、我的校園我知曉

  1、聽聽學(xué)生口中的一商校。

  新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。

  2、商校知識(shí)競(jìng)賽。

 。1)、我校建校時(shí)間是哪年?(1963年)

 。2)、我校的現(xiàn)任校長(zhǎng)是誰?(查校長(zhǎng))

 。3)、我校的校訓(xùn)是什么?(德正 業(yè)精)

 。4)、我校校址在哪? (江漢北路106號(hào))。

 。5)、我校的榮譽(yù)有哪些?(國家級(jí)重點(diǎn)、國家級(jí)示范、就業(yè)工作先進(jìn)集體、通過質(zhì)量管理體系認(rèn)證等)

 。6)、我校的辦學(xué)理念是什么?(以質(zhì)量立校,用文化塑魂)、

  (7)、今年我校哪三個(gè)專業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會(huì)命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專業(yè)?(中餐烹飪、高星級(jí)飯店服務(wù)與管理、美容與形象設(shè)計(jì))。

 。ㄈ⑽业男@我欣賞

  同學(xué)們,通過近幾天對(duì)學(xué)校的觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?

 。1)、我們的校園美麗嗎?你認(rèn)為哪里最美?

  (2)、校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實(shí)例)

  (3)、對(duì)美麗的校園,我們有責(zé)任共同去愛護(hù)它嗎?為什么?

  學(xué)生討論匯報(bào)以上問題,自由交流討論。

 。ㄋ )、我的.校園我愛護(hù)

  作為學(xué)校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?

  請(qǐng)同學(xué)們提出要保護(hù)校園的好建議:(學(xué)生自己提出,以下供總結(jié)參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

 、诓粊y踩草地,不隨便破壞花草樹木。

 、鄄黄茐墓,發(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動(dòng)進(jìn)行修理,不能修理的要及時(shí)告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進(jìn)行種植。

 、莘e極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。

 。ㄎ澹、愛我校園我行動(dòng)

  請(qǐng)同學(xué)們看看本班教室內(nèi)的地面衛(wèi)生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應(yīng)清潔調(diào)整。從我做起,從現(xiàn)在做起愛自己的班級(jí),愛自己的校園。 具體從以下幾方面做:

  第一,一部分同學(xué)負(fù)責(zé)教室地面、講臺(tái)及走廊的衛(wèi)生;

  第二,一部分學(xué)生負(fù)責(zé)教室桌椅的維護(hù)和擺放;

  第三,住宿生負(fù)責(zé)宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的整理。

  第四,安排一部分學(xué)生布置班級(jí)墻壁(班級(jí)海報(bào),名人名言等)

 。嗉(jí)班規(guī)我來獻(xiàn)計(jì)策

  讓學(xué)生課下寫關(guān)于班級(jí)版規(guī)的建議,總結(jié)收集創(chuàng)建班級(jí)班規(guī)。

  1、每班制定自己的班級(jí)班規(guī)并制定獎(jiǎng)懲制度,

  六、教師總結(jié):

  從今天起,讓我們做一個(gè)文明的學(xué)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習(xí)慣。

  第一,做到五愛:愛我們的班級(jí),愛我們的校園,愛我們的師長(zhǎng),愛我們的家人,愛我們自己。

  第二,把學(xué)校當(dāng)做自己的第二個(gè)家,把自己作為家庭成員,敢于承擔(dān)責(zé)任,勇于貢獻(xiàn)自己的力量,創(chuàng)建我們共同的和諧家園。

  第三,爭(zhēng)做文明優(yōu)秀的中職生,創(chuàng)優(yōu)爭(zhēng)先,用“文明”武裝自己,用“行動(dòng)”證明自己。

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