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大學活動策劃
更新時間:2023-08-11 13:52:43
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大學活動策劃【通用9篇】

大學活動策劃 篇1

  前言

  新學期到來,在我系吸納了一批新生力量后,為我系帶來了朝氣和激情。一個干事的能力和綜合素質(zhì)是至關重要的,是老師的得力助手,是老師和學生的紐帶和橋梁。由于新同學剛剛步入大學,對于大學的各種活動舉辦方式還在學習過程中,因此,一次針對新生學生會干事的培訓就顯得尤其重要,特別是團隊合作能力和創(chuàng)新思維能力方面需要強化培訓;谝陨蠋c,經(jīng)濟貿(mào)易系團總支學生會計劃開展一次學生會干事培訓,給予大一新干事們一定的指導和要求。

  一、活動背景:

  素質(zhì)拓展訓練又稱“外展培訓”,意為一艘小船駛離平靜的港灣,義無反顧的投向未知的旅程,去迎接一次次挑戰(zhàn),去戰(zhàn)勝一個個困難!

  新世紀什么最貴?人才!經(jīng)濟全球化時代的到來,讓社會對人才有了一個更高層次的要求,不再是簡單的局限于相應專業(yè)的素質(zhì),社會需要的是擁有一定溝通、交際能力、靈活與創(chuàng)造的思維,具備領導能力、團隊精神、分析解決問題等能力的人才。這些能力也是被全球1600多家企業(yè)在招聘公司經(jīng)理所關注的關鍵因素。

  然而現(xiàn)在眾多大學所授的專業(yè)總是存在著三個方面的缺憾:專業(yè)難以應用實踐,只是難以學以致用,學習難以得到實踐機會。這些都是當代大學生難以突破的瓶頸。

  當今眾多大學都在慢慢引進“素質(zhì)拓展”這種新的實踐模式,從最早的清華北大到最近的南師大,從外校到我!ぁぁぁぁぁに刭|(zhì)拓展正在被越來越多的大學所接受,作為每年的`一個例行項目保留了下來。

  部門活動不能只是停留在“吃—玩—唱”的簡單老套模式,應該再有多突破,做到“有創(chuàng)意更要有心意”,讓每位參與者在參與活動的同時達到鍛煉自己的目的。

  二、活動目的和意義:

  通過體驗式培訓,強調(diào)“知行合一”,進而達到激發(fā)潛能,學習管理技能、大團隊的建立、組織整體的完善的目的。

  1通過拓展活動,在集體內(nèi)部營造親情化的氛圍,增進集體內(nèi)以及同學之間的信任感、責任感,從而改善和增進集體內(nèi)各成員的人際關系。

  2在活動過程中,激發(fā)各團隊成員的進取精神,培養(yǎng)成員的領導意識與管理才能,為將來的工作成為一名主動而積極的社會成員打下基礎

  3依靠各種拓展項目,加強團隊內(nèi)部、團隊間的溝通與協(xié)作能力,鍛煉團隊面對機遇與挑戰(zhàn)時的反應與應對方式。

  三、活動宗旨:

  “在溝通中學會合作,在集體中感受親情”

  四、活動對象

  全體大一新生干事

  五、活動時間 待定

  六、活動地點

  團隊成果展:體育館4樓

  團體游戲:操場

  七、活動流程:

  1.團體游戲環(huán)節(jié):

 、偎墒笈c大樹:

  1、事先分組,三人一組。2人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;隊長或其它沒成對的學生擔任臨時人員。

  2、隊長喊“松鼠”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其他的大樹;隊長或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹,當中,落單的人應表演節(jié)目。

  3、隊長喊“大樹”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,隊長或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人應表演節(jié)目。

  4、隊長喊“地震”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,教師或插其他沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人表演節(jié)目。

  ②解手鏈:首先,將隊員分成兩個小組,每個人自我介紹,相互了解,手拉手站成一個圈,各自記住自己左右身邊的兩個人,然后大家隨意走動,打亂順序,又一次,站成一圈,每個人左手再一次拉著剛剛拉過的右手,這時候整個隊伍成了一個死結。組員再想辦法在不放開手的情況下打開這個結,最先解開手鏈的組獲勝,其余的失敗的小組將有相應的懲罰措施。

 、畚迕鸵粔K:在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。反應要快,裁判一說出來錢數(shù),就要立刻知道分別由幾男幾女的團隊可以達到要求;動作也要快,搶五毛和踢一塊都要又快又狠。

 、芘钠吡睿簭1-99報數(shù),當有人數(shù)到含有“7”的數(shù)字或“7”的倍數(shù)時,不許報數(shù),要拍下一個人的肩膀,下一個人繼續(xù)報數(shù)。如果有人報錯數(shù)或拍錯人則懲罰。

  2.團隊成果展示:

 、賹⑺袇⒓踊顒拥娜藛T分成五組,每組各有兩位組長帶隊。

 、谠诨顒映晒故局坝幸恍瞧跁r間準備,每組可以各種表演形式表演,例如:唱歌,跳舞,小品,相聲等。(最好是各組所有成員都有參加的表演節(jié)目)

 、蹨蕚鋾r間結束后將以小組形式進行成果展,并給每個隊伍打分。

 、芾喂痰摹鞍宓省保簩㈥爢T分成五個小組,各組成員依次將雙手搭在前一個人的肩膀上,從而圍成一個圈,待主持人說“坐”,各成員就依次坐在后一個人的腿上,根據(jù)時間的長短給給每個小組記分。

 、輮蕵沸∮螒颍

  我愛你vs不要臉:聽上去有些“曖昧”,實際上是個練反應的好游戲。規(guī)則:眾人圍坐成一圈,規(guī)定只能對自己左邊的人說“我愛你”,對右邊的人說“不要臉”。兩人之間只能連續(xù)對話3次。一旦有人說錯,即受罰。

  3.頒獎環(huán)節(jié):由老師為得獎者頒發(fā)證書、獎狀及獎品。接著,各參賽支部代表領取參賽紀念獎品。

  4獎項設置:設團體獎項第一名、第二名、第三名以及道德風尚獎,最佳組織獎

  八、活動經(jīng)費預算:

  九、活動機構

  顧問:

  指導老師:

  活動負責:經(jīng)貿(mào)系團總支學生會

大學活動策劃 篇2

  一、活動背景:愛國主義是我們民族精神的核心,是實現(xiàn)中華民族偉大復興永不枯竭的精神動力。中國人民有自己的'民族自尊心和自豪感,以熱愛祖國為最大的光榮,以損害社會主義祖國利益、尊嚴為最大恥辱。

  二、活動目的:加強愛國主義教育,繼承和弘揚愛國主義傳統(tǒng)。

  、活動地點: 教C101

  四、活動主辦單位與承辦

  主辦單位:電子信息工程學院分團委

  策劃承辦單位:電子信息工程學院組織部

  、比賽規(guī)則:

  1.演講緊扣主題,內(nèi)容積極向上,感情真摯。

  2.參賽選手到場后到簽到處簽到,抽簽決定演講次序。

  3.參賽選手需用普通話演講,語言表達生動流暢。

  4.本次比賽將設定8個獎項,一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳人氣將兩名。

  5.比賽選手將活動電子信息工程學院頒發(fā)的榮譽證書及相關獎品。

  六、活動準備:

  2.宣傳部以展板形式在食堂門口宣傳此次活動。

  3申請教室

  4.制作PPT

  5.擬定邀請嘉賓,設計制作邀請函,提前三天發(fā)出。

  6.確定參會人數(shù),制作座次安排表。

  7.準備活動所需用品

  8.宣傳部根據(jù)活動主題,按設計方案布置會場。

  9.安排工作人員接待出席嘉賓、參賽選手得分統(tǒng)計及現(xiàn)場攝影工作。

  七.活動流程:

  1.參賽人員簽到,抽簽決定演講次序。

  2.親友團入場,工作人員發(fā)放卡片

  3.嘉賓入席。

  4.PPT放映

  5.主持人開場白,宣布活動開始。

  6.介紹出席嘉賓。

  7.宣讀評分標準。

  8.第一組參賽選手演講

  節(jié)目:

  宣布第一組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第二組參賽選手演講

  節(jié)目:

  宣布第二組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第三組選手演講

  節(jié)目:

  宣布第三組選手得分,抽取一名幸運觀眾

  第四組參賽選手演講

  互動環(huán)節(jié)

  宣布第四組選手得分

  9.主持人宣布獲獎名單。

  10.頒獎儀式。

  11.主持人宣布比賽結束。

  12.嘉賓退席。

  13.觀眾離場。

  十、注意事項:

  1.工作人員需提前一小時入場

  2.比賽期間要求所有參賽人員及其親友團自覺維護會場秩序,不得隨意走動,期間將手機調(diào)成靜音或震動

  3.會后工作人員留下清理會場。

  附錄:評分細則:

  一、

  二、實、典型、新穎,有鮮明的時代感。

  三、語言表達(30分):普通話標準,吐字清晰,聲音洪亮圓潤。語速恰當,能較好地運用姿態(tài)、動作、手勢、表情,熟練表達所演講的內(nèi)容。

  四、形象風度(10分):精神飽滿,衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,上下場致意,答謝。

  五、綜合效果(10分):具有較強的吸引力、感染力和號召力,能較好地與聽眾感情融合在一起,營造良好的演講效果。

  六、脫稿加分(5分):能脫稿演講,因不熟練而停頓,每停頓一次減0.5分。

  七、時間把握(5分):演講時間為3分鐘。不足時、超時,均以10秒為計時段,在總分中減一分。

大學活動策劃 篇3

  一、活動背景

  一個整潔舒適的學習環(huán)境能夠舒緩考生的心情,并且對考生的身心健康十分有益?忌纳钍浅鋵嵍β档,給考生提供一個干凈整潔的學習環(huán)境,就是給考生筑起一道通向成功的橋梁,打開了一把防護傘。因此,此次活動的意義非常重大,同時也進一步引起我們大家對學習環(huán)境的`重視,引導大家樹立愛護環(huán)境的意識。

  二、活動主題:

  整潔考研室,給考研者一個干凈、舒適的學習環(huán)境

  三、活動目的:

  此次活動旨在同學們無私奉獻、積極參與勞動的精神。給考研者提供一個干凈舒適的學習環(huán)境;給考研者營造一個理想的學習氛圍。同時,促進會員之間的溝通,培養(yǎng)同學們的團隊合作精神,促進協(xié)會內(nèi)部相互了解,加強部門與部門之間的交流與合作。加強與兄弟社團之間的了解,相互學習,相互幫助。

  四、活動策劃主辦單位:

  行知實踐社 、就業(yè)指導協(xié)會

  五、活動時間:

  xx年3月19日(星期六)

  六、活動地點:

  考研教室

  七、活動實施安排:

  (一)、活動前期準備工作

  與就業(yè)指導協(xié)會做好協(xié)商工作

  (二)、現(xiàn)場活動流程

  1、在星期五(3月18日)之前與考研教室協(xié)商好,并及時通知給位同學在3月2日上午9:21:2將對考研教室進行打掃。

  2、3月2日上午9:所有成員在外語樓前集合,分配任務及打掃工具(各部長務必提前通知到位)

  3、仔細打掃衛(wèi)生,盡量不動考研同學擺放的書籍,整個過程盡量保持安靜,注意安全。

  3、將垃圾收集到一起并倒至指定地點

  4、活動結束,清點工具并歸還

  (三)活動總結

  1、由指定部門上交活動感想

  八、注意事項

  1、辦事要高效率,遇事共同商量,溝通解決

  2、盡量不要挪動考研者的書籍,以避免造成不必要的麻煩

  3、做事要仔細,精益求精

  4、整個的過程盡量保持輕聲細語,不影響他人

  5、保持整個活動的紀律性,人人分配到任務

  行知實踐社

  xx年3月18日

大學活動策劃 篇4

  此次活動為更進一度繁榮校園文化,增強學生學習以外的技能,豐富大學生的課余生活,展現(xiàn)社團本色風采,培養(yǎng)與社會接觸的能力,從而來幫助提高綜合素質(zhì),形成多樣、活潑、開放、文明及積極的校園學生活動氛圍,并為話劇社在新的階段中提高宣傳制度,擴大影響力,同時也以傳承嘉興學院醫(yī)學院多年以來學生與學生間的互助精神及學校的優(yōu)良風氣為宗旨,發(fā)揚醫(yī)學院的良好校風。且此次活動的成功進行可以擴大嘉興試,拍攝出來的結果同時也可以做為嘉興學院醫(yī)學院在學生課余生活方面的一學院醫(yī)學院的影響力,畢竟這也是醫(yī)學院乃及整個嘉興學院從來沒有過的一次嘗個重要展示成果,因活動以醫(yī)學院為背景,拍攝場景選取在醫(yī)學院,且在劇中可明顯表明給觀眾,以醫(yī)學院為中心展開的一個情景劇。并且,拍攝完畢后,會在嘉興電視臺,網(wǎng)絡論壇,及嘉興學院越秀校區(qū)的學生活動中心同步播放,且醫(yī)學院可拿到一份完整的刻錄DV以做紀念。以供以后宣傳之用。 .

  一)活動目的

  醫(yī)學院方面:以醫(yī)學院為背景,重在表現(xiàn)當代大學生的友好互助的團隊精神,與良好的校園氛圍,傳達自身成就的優(yōu)秀文化, 表露社會中存在的涉及大學學生的普遍問題,以及社會人士包括學校,學生等對公益活動的理解和支持。從而既之宣傳醫(yī)學院成立的“愛心基金”的必要性與可行性,讓更多的人投入到幫助他人的事業(yè)中去,讓周圍的同學感受到團結互助的重大意義與帶給自己的快樂。

  工作室方面:第一次嘗試與大學生合作拍攝情景劇,讓更多的學生朋友認識工作室,為工作室發(fā)展做宣傳與鋪墊走出重要的一步,重在以后這方面的發(fā)展,并得到一個作品以作新拍攝類型的樣品, 為他們嘗試想開辟的一個新欄目,新平臺做基礎。以后可適當長期合作。

  二)活動主旨:發(fā)揚互助精神,展現(xiàn)優(yōu)秀校風.

  三)活動時間四)活動取景地點:嘉興學院醫(yī)學院梁林校區(qū)

  五)活動主辦單位:嘉興學院醫(yī)學院團總支 /禾雨影音工作室

  六)活動承辦單位:嘉興學院醫(yī)學院星萌話劇社

  七)活動贊助單位:

  方案1)醫(yī)學院贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的`全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.

  方案2)移動公司全程贊助,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供演員,但女主角由南湖學院“魅力女生”活動第一名擔任(但為12月之后才能選拔開機);禾雨影音工作室影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,版權屬禾雨影音工作室.

  方案3)中國建設銀行全程贊助冠名,話劇社作為承辦,舉辦海選活動,并提供該劇表演人員,及負責一些劇務工作;禾雨影音工作室提供影音拍攝器材及專業(yè)人員,進行對作品的拍攝,并完成作品的全部的后期制作,活動結束后最終版權屬校方.

  八)活動對象:面向嘉興學院全體學生.

  九)活動性質(zhì):活躍學院氣氛,豐富校園生活

  十)活動分工合作:宣傳和海選由嘉興學院醫(yī)學院星萌話劇社負責,拍攝及一切電影后期工作由工作室負責。

  十一)活動內(nèi)容及就具體流程

  活動宣傳

  1 前期宣傳:

 。ǎ保┖_x活動前做好宣傳, 可通過嘉興學院校廣播站、宣傳海報、情景劇大型噴繪、學生短信平臺及院報學報等媒體進行全方位的綜合宣傳,張貼于校園里,報名時間為三周

  (2)關于海選活動(活動細則詳情見附頁),報名者上交詳細報名表并進行2分鐘的自行表演,

 。ǎ常┈F(xiàn)場評委由醫(yī)學院星萌話劇社主要人員及禾雨影音工作室人員,以及影音工作室方邀請的專業(yè)指導老師進行評比.

  2 中期宣傳:

  及時出展板介紹比賽情況,公布第一輪入圍者名單,再進行復賽,直至公布最后確定的主要演員,海選比賽安排全體同學觀看.,實行公開化原則。

  3 后期宣傳:

  拍攝完畢后,舉辦一個殺青儀式,并要搞首映式(活動細則詳情見附頁),由主要演員及個別嘉賓出席,分享拍攝中的點點滴滴,見面會完畢后,在嘉興網(wǎng)絡電視臺,專門開辟的論壇及學生活動中心同時播出,并提供平臺下載,作為后期宣傳工作,

大學活動策劃 篇5

  活動時間:

  11月3日~12月20日

  參與人員:

  協(xié)會全體成員和其他環(huán)保志愿者

  活動意義:

  在50周年校慶即將來臨之際,為確保良好的教學育人環(huán)境,全面提高校園環(huán)境質(zhì)量,保障師生身心健康,構建和諧綠色校園,力爭構建一個特色鮮明、環(huán)境優(yōu)美的綠色和諧大學,以迎接50年校慶的到來,特舉辦此次校園清潔大型公益活動。

  活動內(nèi)容:

  (一)綠色文化:校園環(huán)保主題有獎征文大賽

  (二)綠色校園:校園環(huán)境義務清潔活動

  (三)綠色公寓:垃圾分類回收節(jié)約利用資源

  活動具體安排:

  活動一:綠色文化——校園環(huán)保主題有獎征文大賽

  1、宣傳部在活動之前在校園張貼“清潔環(huán)境美化校園”倡議書,懸掛“喜迎五十周年校慶構建綠色和諧校園”橫幅,向全校發(fā)起校園環(huán)保主題有獎征文大賽,征集有關學校環(huán)保事業(yè)發(fā)展及相關環(huán)保標語。

  2、秘書處邀請記者團朋友共同評選出優(yōu)秀文章及標語,推薦發(fā)表,編成文集,入選標語制成海報張貼在學校顯眼地方。

  活動二:綠色校園——校園環(huán)境義務清潔活動

  一前期準備

  1、外聯(lián)部與后勤集團及宿教管理中心聯(lián)系,爭取合作支持及清潔物品提供

  2、項目部統(tǒng)計每棟教學樓教室數(shù),落實活動參與人數(shù),并分成四個志愿者服務隊

  3、全體會員召開啟動大會,選舉活動負責人員20人,討論活動中可能發(fā)生的事件,制訂突發(fā)事件處理辦法及衛(wèi)生檢查標準

  二活動流程

  1、活動前20分全體負責人員簽到,并將活動用品分配到指定地點。

  前10分召集全體參與人員及各隊隊長宣讀活動內(nèi)容及注意事項。

  2、每個負責人指導和檢查1層樓,協(xié)會各副會長巡查指導和監(jiān)查,會長、團支書指導和監(jiān)督全局

  3、活動期間,如有人請假或遲到,曠到,其工作由同樓層協(xié)調(diào)完成;顒又笇Ш捅O(jiān)查人員及各服務隊隊長必須佩帶會牌,以便應對突發(fā)事件。

  4、活動中安全第一,如發(fā)生意外事件,應及時處理和上報

  5、服務隊完成任務后,需經(jīng)監(jiān)督人員檢查合格后隊長方可帶隊離開,并在規(guī)定時間內(nèi)上交活動考勤表和活動總結

  三、后期工作

  a)各隊伍對活動中表現(xiàn)積極,檢查結果良好的服務隊進行表彰

  b)秘書處負責收集服務隊活動考勤表和活動總結,并總結本次活動

  活動三:綠色公寓——垃圾分類回收節(jié)約利用資源

  1、外聯(lián)部與后勤集團、宿教管理中心及公管部聯(lián)系,爭取得到最大程度的支持

  2、以每棟為單位對垃圾進行分類處理,在公寓門口設立分類回收垃圾箱,及廢電池回收箱專用于存放回收廢舊電池。

  3、安排專人負責做好“可回收”和“不可回收”垃圾的最后分類工作,日常垃圾,交由協(xié)統(tǒng)一進行綠色處理;將廢紙張、易拉罐、塑料礦泉水瓶等不可降解的.統(tǒng)一回收出售,把廢品回收的錢發(fā)展為學校綠色基金,用來購買植物美化校園或用于增添公共設施保護校園環(huán)境。

大學活動策劃 篇6

  一、活動時間:20xx-9-259:15~17:00

  二、活動地點:首都圖書館陶然亭公園

  三、活動負責人:

  四、活動宗旨:通過輕松的游戲,自由的環(huán)境,營造熱烈、活潑的節(jié)日氣氛,親身感受中國亭景文化,增強學員間的團結與協(xié)作能力,及引起大家古典文化的思考,使大家在這萬家團聚的節(jié)日里,度過快樂的.一天。

  五、活動安排:

  10:00~12:00首都圖書館:學會查閱書目,為中秋演講搜集資料。(要求在規(guī)定的時間內(nèi)找到對自己有用的資料)

  12:00~14:00午飯乘車。

  14:00~15:30游園感受華夏四大名亭的輝煌。

  游園中穿插游園游戲

 。1)猜謎語:每人出三個,答得最快的得到出題者的小獎品,并積1分。

  (2)繞口令:抽號進行,每人繞口令一次,凡能準確、流利、不停頓讀完繞口令者,為勝,積1分。

 。3)吹氣球:吹得最大,不碎為勝,積1分。

  (4)寫紙條送祝福:各自以匿名方式寫在紙條上交主持人,然后叫大家輪流抽取,并大聲地念出祝福內(nèi)容。

 。5)猜職業(yè):事先準備一些紙片,上面寫好各種職業(yè),或者體育運動。然后讓每個人分別抽一個,不要讓別人知道。然后分別表演,不能說話,讓別人猜猜看是什么職業(yè)。

  六:獎勵

  按積分頒獎。

  前三名頒發(fā)證書,以資鼓勵。

大學活動策劃 篇7

  一.活動主題: 大學生形象設計大賽活動

  二.活動背景:

  大學是個進入社會的跳板,我們即將成為社會的新鮮人,成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。可是,許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺,許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。

  三. 活動目的:

  豐富校園文化生活,活躍校園氣氛,給當代大學生提供展示自我魅力的平臺,通過比賽選拔出代表新世紀學生的.形象大使,展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美,引導大家樹立正確的生活追求和良好的形象。

  四、策劃承辦單位:計算機工程學院學生會女生部 五、活動對象:計算機工程學院全體學生 六、參賽要求:

  1.男女不限。要求選手五官端正,形象大方,舉止得體,個性突出,有親和力。

  2.男生身高1.78m以上,女生1.65m以上,人數(shù)不限。

  七、報名時間:即日起—報名方式:由女生部通知各班文藝委員,向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式,次日到指定教室進行選拔。

  八、活動前期準備:(4月16日—4月10日) 前期宣傳:4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。

  相關人員安排:沒課的干事及班級成員(具體安排待定)

  學院初賽相關事宜準備:

  1.聯(lián)系好場地,清掃場地,準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。

  2.邀請嘉賓和評委。

  3.活動前做好音樂試放工作,確保音樂播放流暢;調(diào)試好話筒音響;準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放,道具準備,燈光控制。

  4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。

  九、活動流程:

 。ㄒ唬⿲W院初賽:時間:4月 日

  地點:

  比賽流程:

  1.正裝展示(40分):選手自備正裝,要能展示現(xiàn)代大學生青春、時尚,富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范(如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝)。

  2.選手適當進行才藝表演(20分)。

  3個性形象展示(40分):選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演,展示個人風采。

  4.根據(jù)評委打分,確定前2-3名參加校級比賽。

  5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài),服飾,化妝,走臺等方面對選手進行指導,加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排:

  1.清理會場和打掃衛(wèi)生

  2.收放及歸還所借物品

  評分細則:

  a 服飾搭配(10分)

  b 舉止形態(tài)(10分)

  c 整體效果(20分)

  才藝表演酌情打分整體效果:

  1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果

  2.個性突出、留給人深刻的印象

  3.突顯活力、健康向上的風采

  服飾搭配 :

  1.能準確地展示服裝、服飾的風格

  2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰

  3.自選服飾個性強,具有流行意識

  動、靜態(tài)結合目測評定 :

  1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力

  2.手、足、體、眼配合完美

  3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采

  才藝表演 :

  1.自選演出突出個人才藝特長

  2.表演內(nèi)容健康,具藝術感染力

  3.才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切

  ——計算機工程學院女生部

  xx/4/2

大學活動策劃 篇8

  活動日期:

  端午節(jié),也就是夏歷五月初五。

  活動地點:

  可以在自己家里

  活動目的:

  大家都知道端午節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,我們要通過端午節(jié)來更加了解中國的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗我國的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊涵的意義。端午節(jié)的來源之一是為了紀念屈原,我們也要通過端午節(jié)來懷念屈原――這位可歌可敬的愛國詩人 。端午節(jié)也不失為一個與家人團聚在一起的好機會,可以與家人增進感情。

  活動內(nèi)容:

  活動內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習俗來制定的。

  1、 在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,

  有是為了紀念屈原的寓意,也有是為了紀念秋瑾的寓意,但不論怎樣,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,與親友們觀看刺激,緊張的比賽也是不錯的。

  2、 端午節(jié)吃粽子又是一個中國的傳統(tǒng)習俗。粽子的味道不用

  說了,是十分美味的。但并不是每個人都會包粽子的,我們可以趁端午的機會向老一輩的爺爺奶奶們學習包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,但這是自己努力的結果,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時一定要煮雞蛋,鴨蛋,鵝蛋,這是流傳下的習俗。粽子的口味有許多種,南北方的口味也不同。粽子的'形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,而我們作為一個富有想象力的中學生,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,相信這是十分有趣的。

  3、 端午節(jié)要佩戴香囊,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制

  作香囊送給家人,在南方有些城市香囊是用來在男女之間表達愛意的,我們送家人香囊可以表達我們對他們的愛,感謝他們平日為我們的辛勞。

大學活動策劃 篇9

  一、賽會組織機構

  主辦單位:資源學院團委、學生會、新聞傳播中心

  承辦單位:資源學院組織部、學建部、記者站

  策劃組組長:

  籌備組副組長:

  籌備組成員:

  顧問組成員:

  二、賽會宗旨

  新學期,新機遇,新挑戰(zhàn),新希望。為促進“辯論”這一文化在礦大的傳播和發(fā)展,豐富同學們的大學生活,提升學生綜合素質(zhì),展示大學生的卓越的精神風貌,展現(xiàn)資源學院風采,為校園文化建設貢獻一份自己的力量,賽事將注重“思辯與文化”,本著“公平公正”的原則為大家展現(xiàn)辯論的真正魅力。

  三、活動目的

 、佟⒋龠M“辯論”文化在礦大的傳播和發(fā)展,引發(fā)學生對熱點問題的思考,促進思辯精神在礦大的傳承和發(fā)揚,為校園文化建設和大學生精神文化構建努力,

  ②、增強同學們愛祖國、愛人民,刻苦學習,立志成才,報效祖國的信念與決心,同時使同學們?nèi)谌氲郊w中,培養(yǎng)互相協(xié)作的能力,共同進步;

 、、通過辯論,明確大學生的努力方向,對成才、成長、學習、生活、社會熱點等問題有正確的`態(tài)度;

 、、通過辯論,增強知識儲備,用理論武裝自己,練就本領,肩負強國富民的歷史使命;

 、、展示大學生精神面貌,對學院內(nèi)外展現(xiàn)資源學院風采;

  ⑥、選拔參加校辯論賽的辯手。

  三、賽會時間安排:(詳見附件六)

  籌備時間:XX年10月16日—XX年11月4日

  XX年10月29日:專業(yè)表演賽

  比賽時間:XX年11月4日—XX年12月2日

  11月4日:辯論賽開幕儀式及揭幕戰(zhàn)

  11月5日:預賽

  11月11日:半決賽

  11月25日:季軍爭奪戰(zhàn)

  11月26日:決賽及頒獎儀式

  11月27日—12月2日:挑戰(zhàn)賽預留時間

  四、辯題主題思想:待定

  五、參賽對象:團體組:團委、學生會、新聞傳播中心各部門自由組隊參賽(8支)

  挑戰(zhàn)賽:學生自由組隊參賽

  六、參賽要求:

  團體組;每組由七人組成,其中一名領隊,四名上場隊員,兩名替補,各隊可在不同場比賽中要求換人(在七人以外),但需報經(jīng)組委會同意,換人不得超過兩人,各場辯論中不得換人。

  挑戰(zhàn)賽:每隊由六人組成,一名領隊,四名上場隊員,一名替補,各場比賽之間不得換人。

  七、賽會人員組成:

  組委會:

  評判團:

  1.表演賽由本院老師組成,揭幕戰(zhàn)請輔導員老師參加;

  2.預賽由本院的專業(yè)辯手及部長組成,并由專業(yè)辯手進行點評;

  3.半決賽每場至少邀請一名外院專業(yè)辯手參加;

  4.季軍爭奪賽邀請各院輔導員老師,決賽邀請校團委、學工處老師及專業(yè)老師。

  承辦班級:12級兩個班級(待定)

  主持人:12級兩名

  記時員:兩名

  記錄員:每場一名

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