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活動策劃 篇1
勞動教育是校風(fēng)建設(shè)的重要手段，也是同學(xué)們參與校風(fēng)建設(shè)的途徑之一。通過勞動，可以培養(yǎng)全校學(xué)生的集體榮譽感和高度的責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生熱愛勞動，珍惜勞動成果的優(yōu)良品質(zhì)和良好的衛(wèi)生習(xí)慣，增強學(xué)生學(xué)會生存、學(xué)會生活、學(xué)會學(xué)習(xí)的實際本領(lǐng)。在勞動中創(chuàng)造美，體會勞動的樂趣。學(xué)校決定通過勞動教育與校園環(huán)境美化相結(jié)合，開展校第xx屆勞動節(jié)系列活動，具體活動方案如下：
活動時間：20xx年x月xx日-x月xx日
參加人員：全體師生活動
活動內(nèi)容：
一.勞動衛(wèi)生習(xí)慣強化
�。ㄒ唬﹦趧有l(wèi)生習(xí)慣教育：加強學(xué)生勞動衛(wèi)生習(xí)慣的教育和培養(yǎng)，貫穿于日常行為的一舉一動中，反復(fù)抓，抓反復(fù)。做到果皮紙屑不落地、不隨手丟垃圾，不隨地吐痰。人人參與，相互監(jiān)督，積極參加班級、校園勞動實踐活動，保持教室、校園清潔美麗，打造和諧校園。
�。ǘ┌嗉壌髵叱洪_展一次以班級為單位的大掃除活動。清理班級衛(wèi)生死角，做到窗明幾凈，物品擺放整齊。人人動手，參與勞動，清潔班級，美化校園。
�。ㄈ﹤�人衛(wèi)生大檢查：要求每位學(xué)生做好個人衛(wèi)生，做到勤剪指甲、勤洗手、勤洗頭、勤洗澡。大隊部將組織人員突擊抽查，以班級為單位匯總。
二.今天我當(dāng)家——當(dāng)家小能手評比
提倡做力所能及的家務(wù)事，開展“今天我當(dāng)家”攝影作品征集。要求學(xué)生將在家做家務(wù)（掃地、煮飯、做菜、制作小點心等）的場景或成果，以照片的.形式上報展示，并附照片介紹（每班xx張），評選當(dāng)家小能手。
三.各級組活動準(zhǔn)備及要求：（各年級自行組織比賽，要上交方案、照片、總結(jié)、新聞稿）
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1.每位學(xué)生在家里練習(xí)戴紅領(lǐng)巾、系鞋帶、穿衣服、扣鈕扣。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生戴上紅領(lǐng)巾、穿有鞋帶的鞋子、帶上有鈕扣的衣服（xx個鈕扣以上，比賽時扣xx個鈕扣）
3.要求在最短的時間內(nèi)完成地又快又好。評選優(yōu)勝獎和達(dá)標(biāo)獎。
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1.圍繞“暢想xx”，創(chuàng)作既富有童趣又有新意的橡皮泥作品。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上橡皮泥、放作品的盤子。作品擺放在盤子里展示
（三）三、四年級鈕扣比賽：
1.利用鈕扣釘出“暢想xx，勞動最光榮”為主題的圖案，鈕扣數(shù)量顏色不限。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上針、線、鈕扣、布塊、剪刀等工具。
�。ㄋ模┪濉⒘昙壖糍N畫比賽：
1.內(nèi)容形式不限，畫面具有新意，材料不限，力求新穎，有一定的藝術(shù)性。
2.比賽當(dāng)天每位學(xué)生帶上剪貼工具及設(shè)計作品所需的材料，拼剪成以“暢想xx，勞動最光榮”為主題的作品。
各班要高度重視，提高認(rèn)識，確�；顒有Ч�，各年級組要親自組織安排活動。及時上交相應(yīng)材料。
活動策劃 篇2
一、活動時間：
周末兩天
二、參加人員：
東星集團職工
三、活動地點：
1、下坪仙人谷。
2、迎風(fēng)公園。
四、活動宗旨：
1、激發(fā)員工的潛能，激勵其熱情和斗志，培養(yǎng)其獲得成功的信心和勇氣、
2、在員工中形成良好的團隊氛圍，促進(jìn)團隊成員之間的相互了解和溝通、
3、幫助員工形成良好的工作理念和習(xí)慣。
項目培訓(xùn)功能：
1、挑戰(zhàn)參加者智力、體力、心理的綜合素質(zhì)，考驗其壓力之下做出決策和解決問題的能力、
2、加強參加者團體精神、合作意識的建設(shè)和培養(yǎng)，增強彼此間的交流、
3、強化員工"分析任務(wù)、明確目標(biāo)、研究戰(zhàn)略、銳意創(chuàng)新、制定計劃、合理分工"的工作模式、
4、回歸自然、放松身心、休閑娛樂。
五、培訓(xùn)具體行程：
8：00 集團公司門口集合
8：20 三角坪集體上車
8：20—9：00 到達(dá)目的地
9：00 景區(qū)門口集合第一項活動后分組
9：20—11：20 順河而上、穿插培訓(xùn)活動
11：20—12：00 沿山脊而下，穿插培訓(xùn)活動
12：00—13：00 自做中餐
13：00—14：30
14：30—17：30 住宿帳篷
晚上安排篝火晚會
六：培訓(xùn)活動安排：
項目：為了更好的達(dá)到培訓(xùn)效果，我們將培訓(xùn)分為三個階段：
第一階段：破冰游戲
項目安排：
1、【介紹】
全體人員圍成一圈，每個人都把自己名字前面加上一個修飾詞，但不能重復(fù)、然后第一個人說出：如堅強的汪慶勝，第二人要接著介紹：我是堅強的汪慶勝后面的漂亮的xxx，第三人介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx后面的簡單的xxx、第四人接著介紹：我是堅強的汪慶勝漂亮的xxx簡單的xxx后面的復(fù)雜的xxx、四個人一個循環(huán)，錯誤的要罰節(jié)目表演等！如此反復(fù)兩次，差不多懲罰了一批人后，活動結(jié)束。
2、【人椅】
全體人員圍成一圈，每位同事將雙手放在前面一位同事的`雙肩上，請每個人讓自己的腳尖頂在前面人的腳后跟上，聽從培訓(xùn)師的指令緩緩的坐在身后同事的大腿上，坐下后，培訓(xùn)師再給予指令喊口號：或分組后每組確定一個自己的隊名，一句自己的口號、看看哪組可以堅持最長時間。
3、【扯龍尾】
分成幾個小組，排成一列，手放在前面那人的肩膀上，在最尾的人背上掛上彩帶（需備此道具和別針）、游戲開始后最前面的人要去捉其他組尾的色帶、若捉到別隊的尾巴，則兩組并成一組，一直到全部并成一組為止、最后為優(yōu)勝者。
第二階段：個人突破
1、【風(fēng)中勁草】
全組人員面對面兩排，培訓(xùn)師先示范：我叫汪慶勝，我準(zhǔn)備好了，團隊準(zhǔn)備好了嗎？回答：準(zhǔn)備好了！叫：我倒了！回答：倒吧、背向隊友雙手繞在胸前，閉上眼睛倒下去、可選擇帶點高度的巖石，你在高處的時候心理感覺怎樣？當(dāng)你跨越心理障礙完成挑戰(zhàn)后的感覺如何？你覺得最關(guān)鍵的是在哪里？
2、【穿越雷區(qū)】
在平地上畫出相隔4米的平行線、每組要通過間隔，只能碰地面三次、電子雷區(qū)，碰到地面就會發(fā)生爆炸、團隊怎么通過或身體的哪個部位著地都無限制，只要求總著地三次、（當(dāng)遇到困難時我們應(yīng)該以一個什么心態(tài)來面對呢？培養(yǎng)冷靜的分析和解決問題的能力，組員要相互信任充分協(xié)調(diào)才能完成任務(wù)。
第三階段：團隊
【娛樂竟猜】
每組選一個人出來，面隊小組隊員，給每個人一頂帽子上寫著一個名人的名字、其他人不能說、從一號開始猜，必須要問封閉性問題，如：他是政治家？等、只能是用是或不是回答、猜錯就輪到下一個、誰最先猜出的為優(yōu)勝者。
溫馨提示：
1、培訓(xùn)活動在室外進(jìn)行，請著運動裝、運動鞋或?qū)捤�、方便活動的服裝、
2、戴眼鏡的同事應(yīng)備有防跌的眼鏡架或準(zhǔn)備小繩加固眼鏡、
3、隊員中有心臟病或高血壓病史的請事先聲明、
4、培訓(xùn)期間請不要離開您所在的小組單獨活動。
活動策劃 篇3
一、活動名稱： “放飛青春活力”系列活動
二、活動主題： “放飛青春活力”系列活動--社聯(lián)成果展
三、活動背景： 大學(xué)生是一個積極的群體，一群朝氣蓬勃的青年，有著翅膀一樣的夢想。他們?yōu)榱死硐耄c高考奮戰(zhàn)，與命運抗?fàn)�。終于踏入了夢的殿堂，我們作為他們的學(xué)長學(xué)姐，我們有義務(wù)，讓他們在新的.起點上，感受大學(xué)社團活動的魅力，為他們的目標(biāo)濃墨彩妝。
四、活動目的：作為學(xué)院的六個組織，我們有義務(wù)展示我們作為學(xué)院生命力和血液的作用。我們有義務(wù)將我們好的一面展示給那些帶著夢進(jìn)來的的新生，也為我們社團的納新和各個組織的納新做好準(zhǔn)備，接納新鮮血液來營養(yǎng)自己和補充自己，不斷提升各個組織的影響力。
五、活動時間：4月24號 19：00--21:00
六、活動地點：教學(xué)樓七樓學(xué)生活動中心
七、主辦單位：共青團師大人民武裝學(xué)院委員會
承辦單位：人民武裝學(xué)院學(xué)生社團聯(lián)合會
支持媒體：記者團、廣播部、文學(xué)社院刊
參與人員：各專業(yè)人員(11級，20人)
八、活動內(nèi)容： 以晚會的形式開展，安排16個節(jié)目
九、經(jīng)費預(yù)算：300元(全部費用由社團聯(lián)合會提供)
活動策劃 篇4
一、 活動背景
為積極響應(yīng)團市委團市委發(fā)起的關(guān)于《“愛心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動》的倡議，共青團南華大學(xué)委員會秉著我校團組織爭先創(chuàng)優(yōu)辦實事的原則，將團市委倡議書予以轉(zhuǎn)發(fā)給予大力宣傳。我院共青團委充分發(fā)揮院內(nèi)創(chuàng)先爭優(yōu)的.熱情，積極的加入到此次宣傳活動中來，大力號召全院學(xué)生根據(jù)自愿和不增加學(xué)生經(jīng)濟負(fù)擔(dān)的原則，投入到“愛心一元捐，同筑畔湖路”青春助基層行動中去。
二、主辦單位
南華大學(xué)船山學(xué)院團委
三、承辦單位
船山學(xué)院青年志愿者隊
四、活動時間
xx年4月
五、活動對象
船山學(xué)院全體學(xué)生
六、活動目的
積極響應(yīng)團市委《“愛心一元捐，同筑畔湖路”青春助基行動 》的倡議，同時充分發(fā)揮我院創(chuàng)先爭優(yōu)的積極性。愛心一元義捐為黃沙灣社區(qū)和望城坳地區(qū)的兩千居民筑起一條發(fā)展之路。號召團員青年作為一名共青團員為社會奉獻(xiàn)的責(zé)任，獻(xiàn)出自己有一份愛心。
七、活動形式
復(fù)印關(guān)于此次行動的倡議書，繪制活動宣傳海報，以班為單位組織全院學(xué)生自愿愛心義捐。
八、活動流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備階段
1、策劃組寫好策劃書，經(jīng)指導(dǎo)老師審核，獲得批準(zhǔn)。
2、宣傳組做好有關(guān)活動的宣傳海報，并張貼到宣傳欄。
3 辦公室將活動倡議書復(fù)印，并聯(lián)系學(xué)院三科辦公室，溝通活動事宜。
(二)活動的開展階段
1、將活動倡議書發(fā)至學(xué)院三科辦公室，并由三科通知各班宣傳到每位同學(xué)，號召大家參與此次活動。
2、將籌集到的捐款以班為單位統(tǒng)一交到院辦公室
（三）活動的后期階段
1、宣傳組做好活動后期宣傳，活動影響。
2、策劃組寫好活動總結(jié)。
九、活動意義
此次活動是我院對團市委，校團委大力倡議的積極響應(yīng)，是我院共青團委創(chuàng)先爭優(yōu)充分體現(xiàn)。給受捐地區(qū)居民筑起發(fā)展之路起到一定幫助，為衡陽地方經(jīng)濟社會建設(shè)做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。在號召廣大青年學(xué)生奉獻(xiàn)應(yīng)盡之力的同時，激發(fā)同學(xué)們關(guān)注社會貧困地區(qū)發(fā)展的意識。
活動策劃 篇5
通過此次活動，激發(fā)我系學(xué)生的學(xué)習(xí)意識，提高我系學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，以起到鼓勵進(jìn)步，鞭策后退的.目的。
主辦單位：河南工程學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系團總支
組織部門：經(jīng)濟貿(mào)易系學(xué)生會
宣傳工作：宣傳部、素拓部
xx年11月23日—xx年11月27日
教學(xué)樓6101室
1、由宣傳部在體育館，圖書館等同學(xué)愛去地方設(shè)立宣傳欄，宣傳此次活動。
2、由辦公室將詳細(xì)通知下發(fā)給各班級班委，有班委為傳達(dá)給各班同學(xué)。
3、由參選人員寫出書面申請，通過班委交由各系輔導(dǎo)員。
4、由輔導(dǎo)員及各班班委對申報人員進(jìn)行資格審定，完成初步篩選。
5、由各班各選舉出5名民意表，同學(xué)習(xí)部、各班班委一起對申報人員進(jìn)行再次篩選。
6、征求系領(lǐng)導(dǎo)及輔導(dǎo)員意見以確定最終評選結(jié)果。
7、由辦公室向各班班委通知最終結(jié)果，由宣傳部將評選結(jié)果以公告欄形式向全系公示并由素拓部將評選結(jié)果發(fā)布在系網(wǎng)站供同學(xué)查閱。
8、由組織部在教學(xué)樓6101室組織頒獎大會。
9、由獲獎人員與系領(lǐng)導(dǎo)合影留念
10、由宣傳部將此次活動以宣傳欄形式進(jìn)行再次宣傳，并由素拓部對此次活動進(jìn)行跟蹤報道，及時發(fā)布在系網(wǎng)站上。
由辦公室制定此次活動的資金預(yù)算，上報系財政報銷。
經(jīng)貿(mào)系學(xué)習(xí)部
活動策劃 篇6
一、活動主題：蘭亭筆會
二、活動背景：書法是中國的文化瑰寶，在世界文化藝術(shù)寶庫中獨放異彩，世人賞以欣慰，隨著時代的發(fā)展，書法在我們生活中的地位越來越重要，作為當(dāng)代大學(xué)生，擁有一手漂亮的字無疑可以讓我們在同齡人中脫穎而出。開展書法大賽，展示大學(xué)生風(fēng)采，增加書法愛好者間的交流和溝通，宣揚中國傳統(tǒng)文化，讓大家在比賽中收獲和成長。
三、活動目的：
通過舉辦書法大賽，發(fā)展校園文化， 營造更好的校園氣氛，同時，激發(fā)同學(xué)們對書法的熱愛，使其更重視自己的書寫質(zhì)量，提高自己的書法水平。此外，發(fā)揚我國優(yōu)良的`漢字文化傳統(tǒng)。
四、活動時間：
初賽海選時間：XX年4月13日~ 4月21日
決賽時間：XX年4月26日
五、活動地點：逸夫圖書館一樓
六、活動對象：閩南師范大學(xué)全體在校學(xué)生
七、活動開展：
（一）前期準(zhǔn)備階段
書寫活動策劃書，上交審批 提前借場地：圖書館一樓大廳。 宣傳階段（4月13日至4月15日）
�。�1）在學(xué)校內(nèi)懸掛宣傳橫幅
�。�2）在瑞京學(xué)生公寓大門和行明隧道設(shè)置宣傳點，派發(fā)宣傳單。
（3）下到各院班級宣傳此次活動。
（4）前期宣傳要發(fā)動強大的資源優(yōu)勢，通過LED屏、微博、微信、空間、論壇等新媒體手段宣傳。
�。�5）前期宣傳提前聯(lián)系校網(wǎng)臺、記者團等進(jìn)行活動當(dāng)天新聞報道�；顒娱_展階段：
1、比賽形式和要求
（1）比賽分為硬筆、軟筆、黑板板書和篆刻，共兩輪，為初賽與決賽。
�。�2）報名方式：
1報名咨詢點報名（4月13日至4月15日設(shè)報名咨詢點）
2可發(fā)短信給聯(lián)系人參加報名（報名電話詳見海報及宣傳單）
（3）參賽形式
選手選擇硬筆或軟筆的參賽者要上交一份書法作品，黑板板書及篆刻的參賽者拍攝作品發(fā)送至xx郵箱，以上參賽作品均要求在4月21日前上交，否則無效。
�。�4）書法作品要求整潔、美觀、大方，使用規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)簡化漢字書寫，不得有錯字、不得添字、漏字，不得涂改。書法作品在作品右下角用鉛筆詳細(xì)注明作者姓名、性別、專業(yè)、年級及聯(lián)系電話。初賽提倡自撰詩詞、聯(lián)、賦等；參賽作品一律不予退還。
�。�5）進(jìn)入決賽者于指定時間到達(dá)指定地點參加現(xiàn)場寫作，要求參賽者自帶比賽用具，承辦方提供毛氈、小黑板。
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