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班級活動策劃 篇1
【活動目的】現(xiàn)在的同學(xué)都是獨生子女，生活中處在很多家長和周圍的人的關(guān)懷和呵護的氛圍中，長期處在這樣的環(huán)境中，很多同學(xué)慢慢的淡忘了作為父母或周圍的人為自己的付出。學(xué)會感恩，不僅是感謝大恩大德，還要把感恩當(dāng)作一種生活態(tài)度。
【活動時間】20xx年11月2日
【活動準(zhǔn)備】
1.查找最近的電視新聞資料：父母為工作的子女排隊等車;
2.排演父與子沖突的小品;
3.設(shè)計感恩的節(jié)目：蒙眼設(shè)障走路;
4.設(shè)計感恩老師和父母的節(jié)目。
【活動步驟和紀(jì)實】
B 踏著滾滾歷史的車轍，透過千年的塵埃，代代相傳的浪漫經(jīng)典之作《白蛇傳》讓我們看到了感動人心的故事
A 千年之前，市井之邊，有位書生救了一條白蛇，白蛇修煉了千年，化為人形，為的就是報救命之恩，于是《白蛇傳》中不僅有凄美的愛情故事，更有一份感恩的深情。
B 感恩自然，因為自然賦予我們生命 感恩社會，因為社會給與我們安寧
A 感恩父母，他們是無私無償?shù)貝壑覀?感恩他人，即使是擦身而過。也一定有曾經(jīng)于我有恩的人
B 高xx班“感恩”主題班會現(xiàn)在開始
A 生活之中，我們需要感恩，通過感恩，讓我們擁有純潔的心靈和善良的品質(zhì)。
B 因為感恩 我們用清亮的`雙眼觀察周遭的一切 因為感恩 我們在不經(jīng)意間出現(xiàn)生活的美與真因為感恩 我們在生活的點滴中拾到了幸福
A 如謂人生，則父母之恩最偉大，從養(yǎng)育到教養(yǎng)，父母對我們的恩情難以回報，我們是否有此感受?有些人恐怕至今都未能意識到下面，讓我們來看段新聞視頻講述的是父母長輩為已工作的子女排隊等公交的事情。
新聞視頻
B 下面，在我們班級里，我們開展一個對這個現(xiàn)象贊同與否的表決 A為贊同這個現(xiàn)象，認(rèn)為父母應(yīng)該為子女排隊，B為不贊同
大多數(shù)同學(xué)選擇了不贊同這個現(xiàn)象
B 那么讓我們來看一下網(wǎng)上做的這個調(diào)查
A 看過這個新聞之后，同學(xué)們是否有什么感想要與大家討論的嗎?
若干同學(xué)發(fā)言，對上述的新聞材料發(fā)表了自己的見解，有些同學(xué)還結(jié)合了自己的親身經(jīng)歷來談?wù)摿丝捶ā?/p>
大屏幕上展示了一些網(wǎng)友對這一現(xiàn)象的評論
B “可憐天下父母心”我們的父母從我們呱呱墜地那刻起便義無反顧無所圖報地位我們付出，父母的愛真的很偉大，他們毫無怨言地滿足我們的要求，可是我們對他們的愛呢?不少人大抵是與之成反比的吧!學(xué)會感恩，首先便應(yīng)學(xué)會感恩我們的父母感恩他們?yōu)槲覀兯冻龅囊磺?/p>
A 有時，父與子的矛盾是尖銳的，于是爭吵不斷，因為有了隔閡，我們不再去感受父母的恩情，來看段小品，體會一下當(dāng)父親的心情
父與子
B 很多時候，我們真的很少去理解父母，我們當(dāng)他們的奉獻是應(yīng)該，我們將他們的愛視作了普通，我們不曾去感恩。其實父母圖的不是我們的感謝，只要我們好，就會心滿意足。我們是不是也能時常留意，把握每一個能感恩他們的機會，讓他們真正滿足一回呢?
A 我們是否回憶過成長的道路上父母給過我們多少的恩情嗎?也許記憶模糊了，覺得那些事兒小了，所以我們沒有去回想，現(xiàn)在，就讓我們在《MEMORY》的長笛聲中回想一下父母對我們的恩情
B 悠揚的笛聲恰似父母對我們的那一片濃濃的愛，我們同學(xué)一定有那些感人的故事要同我們分享。
同學(xué)們回憶了生活中父母對自己的付出，講述了一些故事，并且也表達了自己的父母的感恩之情
A 除了對父母感恩，我們是否曾經(jīng)也感恩過我們生活著的這個社會呢?下面，我們來看段發(fā)生在午后街頭的故事
午后的街頭
B 看過街頭的故事，我們輕松一下，來做個游戲
蒙眼設(shè)障礙走路 讓參加的同學(xué)感受到生活之中處處需要被別人關(guān)懷著，所以也必須時時地感恩;有時雖然看不見到底是誰在暗中幫助我們，但是感恩的心不能變
分別請了男女兩組同學(xué)參加游戲，男生組順利完成了任務(wù)，并且發(fā)表了自己的認(rèn)識，女生組雖然沒有完成，但是也體會出其中的道理
在班級的同學(xué)的一致要求下，班主任王洋老師和王洋同學(xué)加入了這個游戲，在老師的幫助之下，同學(xué)很快地完成了任務(wù)，結(jié)束以后，老師發(fā)表了自己的體會：生活之中，我們會需要一些指路明燈來為我們照亮我們的路，所以我們也需要對身邊的這些指路明燈感恩。
A 每天坐在教室里，我們得到了老師辛勤教導(dǎo)
B 老師的愛，不是廣而告之，確實顯而易見的。
A 我們從來沒有在一個正式的場合里表達過我們對老師的謝意
B 不妨今天我們就隨機抽取一些同學(xué)，讓他們對我們在座的老師們表達自己的感恩之情
學(xué)生對老師感恩
班級里的部分同學(xué)做了代表，同學(xué)們或是用語言表達了感恩之情，或是用鞠躬感謝老師的教導(dǎo)。
B 我，感謝陽光，空氣，水。
我，感謝父親，母親，親人，朋友，老師，同學(xué)。
我，感謝所有默默奉獻的人，感謝給予過他人幫助的人。
A 也許，感恩的心很簡單。僅僅只是久別后的一個問候，僅僅是給陌生人的一抹微笑，僅僅是一份輕松的心情，僅僅是知足長樂的態(tài)度，僅僅是……
學(xué)會堅強的路上，我背著流浪者的行囊，帶上感恩的心一起成長，一起去面對狂風(fēng)暴雨的洗禮，一起去追逐充滿美麗和夢幻的理想。
B 高xx班感恩主題班會到此結(jié)束
作業(yè) ：同學(xué)們回家后為父母做自己最想做的一件事來感恩父母
班級活動策劃 篇2
一、 活動時間：
20xx年12月25日
二、 活動地點：
本班教室
三、 活動目的
1. 通過活動讓幼兒初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景
2. 中班孩子年齡特點在公共場所參加聚會的禮儀，讓幼兒充分感受節(jié)日的快樂氛圍，體驗與家長、老師、同伴共慶節(jié)日的`快樂情緒。
3.幼兒在集體生活中 如何與人交流 例如：孩子在參加活動時大方，不扭扭捏捏
四、活動前期準(zhǔn)備
1.教師準(zhǔn)備：環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為幼兒準(zhǔn)備材料進行空間懸掛 裝飾
活動宣傳：制作節(jié)日海報，設(shè)計邀請卡，及時把活動流程在博客中落實;
2、幼兒準(zhǔn)備：為幼兒準(zhǔn)備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子，也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 幼兒 利用老師準(zhǔn)備材料動手制作美工活動，進行裝扮教師，讓幼兒成為環(huán)境中的小主人
3、家長準(zhǔn)備：
�、�、準(zhǔn)備化妝品(當(dāng)天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝)
�、凇�(zhǔn)備當(dāng)天聚餐需要的食物，我們按照學(xué)號順序分組進行準(zhǔn)備
③、家長準(zhǔn)備一道自己拿手的菜，帶到幼兒園和大家分享
星期六我們一起共度圣誕節(jié)，需要家長們準(zhǔn)備以上物品當(dāng)天帶到幼兒園，大家分工不同，讓我們一起完成簡單的食物制作，最后共享美味!
如果您也想一展廚藝，歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類、青菜類、燉菜、熗拌菜等，有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋煟埌巡嗣谥芏绯繉懞媒探o班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注：由于您帶來的食品是給孩子食用的，請保證食品的衛(wèi)生安全，
家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好，并且做好記號!
注：為保證家長帶來食物的可口，需要微波爐、電磁爐各1臺，如果您離幼兒園較近，方便帶到班級，請?zhí)崆案嬷蠋�，謝謝!
班級活動策劃 篇3
12月29日（周一）晚5：00~8：00各部門將所負(fù)責(zé)物品帶至?xí)䦂�，由組織部負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)布置會場，檢查設(shè)備。
1、活動具體流程：
�。�1）開場曲——琵琶表演
�。�2）新年新氣象——陽光T臺
�。�3）小品：《新版梁祝》
�。�4）吟詩作對迎新春
�。�5）如何讓你記住我，20xx——陽光個性秀
�。�6）朗誦表演——回顧20X8組詩
�。�7）社員互贈禮物，合唱歌曲
2、晚會期間人員安排：
主持人：肖希之向歡
琵琶表演：楊詩瑤
小品表演：彭洋鑫、王傳美、段瑞、陳佳
朗誦表演：賀樂民、陳小美、易南、姚鑫
T臺表演帶領(lǐng)：李麗君
活動照片采集：宣傳部協(xié)調(diào)
3、后續(xù)安排
�。�1）設(shè)備檢查、拆卸：組織部負(fù)責(zé)
（2）會場衛(wèi)生清理：全體社員協(xié)調(diào)
�。�3）后期宣傳及博客更新：宣傳部、學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)
活動經(jīng)費總預(yù)算：50元
{附：活動具體流程細則：
�。�1）陽光T臺：新年新氣象~看大家怎樣為模特打造全新形象！~游戲要求各小組協(xié)商推選出一名社員作為本組代表模特，組員則利用能想到，能看到的各種資源（包括大家自己的裝飾、配件以及各種只有想不到，沒有用不到的裝飾“形材”等等等等~）為本組模特打造全新形象（如果能在這個形象上再加一個主題，那就更完美啦~），形象設(shè)計完成后，各大名模在我們的T臺表演秀領(lǐng)“秀”的協(xié)調(diào)加短暫訓(xùn)練后上演陽光T臺秀，表現(xiàn)各組的陽光新形象~
全社參加~協(xié)商加裝扮時間上限為10分鐘，領(lǐng)“秀”者教授技巧及協(xié)調(diào)、排演時間上限為5分鐘，到時間仍不能推出本組模特的小組將連坐接受陽光十大酷刑~怎樣讓被推選者心甘情愿走T臺就看本組達成一致意見的能力啦~打造新形象的過程更是看大家到時如何合作思考、分工和動手啦~別小看這個游戲哦~小游戲有大道理~~
�。�2）吟詩作對迎新春：總有一些人，信奉低調(diào)的人生不需要解釋，總有一些人，擅長內(nèi)斂光華~大人小孩都喜歡，活潑安靜總相宜，適合所有社員共同參與的小游戲——吟詩作對迎新春！
游戲規(guī)則：主持人說詩詞上句，社員對下句（不會非常難為大家滴~大多數(shù)都是我們小學(xué)到大學(xué)語文課本上的詩詞），游戲共3輪，答對者進安全區(qū)，答錯者留在隊伍中下一輪繼續(xù)答，3輪過后視情況篩出受罰者接受“陽光懲罰”~
懲罰方法：
1、陽關(guān)表情（參照洋蔥頭、悠嘻猴等……）適合：1人難度：*
2、陽光造型（參照兔斯基、葫蘆娃、蠟筆小新、奧特曼等。
3、陽光劇場（抽取主題情景并演繹~參照暑期實踐經(jīng)歷、校園生活情景、經(jīng)典電影片段等。）適合：2~3人難度：***
�。�3）如何讓你記住我，20xx——陽光個性秀：我會唱歌；我會跳舞；我會彈琴……
那該多好啊……。
你是否經(jīng)常這樣想，覺得自己沒特色，泯然如眾人？可是非要會唱歌，會跳舞，會彈琴等等等等才算有特長嗎？所謂個性和特點不只限于藝術(shù)類，與他人不同的閃光點都是你的個性！如：你最欣賞的詩詞，你獨特的口頭禪，你在某一方面的超強能力（模仿，速記，計算，評價，口才，等等等等~~~~~~）即使你一時想不出，你也可以學(xué)習(xí)詠哥——長得有特長~世界上沒有一無所長的人，就像世界上沒有兩片相同的葉子，陽光社員們，相信自己是獨一無二的！
秀項目，時間依個人愿望而定，可個人，可組團，給大家最大的自由，但不要忘記最后要介紹自己，并給出對自己的`定語啊~~~如：我就是****的**~~~
社團不同于班級、寢室等，要想營造家的感覺首先要認(rèn)識所有今后將與你一起吃苦的社友們！~推出自己，讓所有人記住有特點的你~一次肯定是不夠的，在今后學(xué)社的各項活動里，將會促使大家一次又一次，一次又一次地介紹自己，推出自己，直到所有社員都相互認(rèn)識進而了解！呵呵~我們的目標(biāo)~陽光所在，親如一家~~~
注意要點：
必須是能隨手拈來的而不是特別去準(zhǔn)備的才算你自己的特點哦~所以這需要陽光同學(xué)們努力去發(fā)現(xiàn)自己，挖掘自己哦~~~~
�。�4）禮物互贈環(huán)節(jié)：這個需要大家小小的準(zhǔn)備一下啦~禮物不需要貴重，重點看包含的心意~學(xué)社每個人都要準(zhǔn)備一份新年禮物哦~到時具體贈送方法及對象宣傳部自有安排~~哈哈~
注：禮物最好是自己親手制作，精美程度不論，價錢多少無關(guān)，實在沒時間做的同學(xué)可以去買，但也希望認(rèn)真挑選，將自己喜歡的DD送給他人也會給自己一份快樂哦~~~}
班級活動策劃 篇4
一：活動背景
1 開展原因
秋風(fēng)颯颯，秋月清清，校園出游已成為當(dāng)代大學(xué)生多彩生活的一部分，通過活動可以增進大家的感情，增加班級的榮譽感�？梢粤私獠煌貐^(qū)的風(fēng)景和氣候。
2 基本情況
大蜀山是合肥的一處尚待旅游開發(fā)的好地方，它坐落在合肥西郊9公里處，海拔284米。這里滿山遍野都是郁郁蔥蔥的蒼松翠柏和引人入勝的奇花異草。乘觀光索道上到山頂?shù)挠^光旋轉(zhuǎn)餐廳，廬州美景盡收眼底。
在蜀山周圍的蜀山湖(董鋪水庫)，占地400畝的烈士陵園，面積70公頃植物園和度假村，八十余公頃的苗木花卉基地以及合肥野生動物園，長達370米的“安徽第一畫廊”——蜀山畫廊，及十二生肖園、匹特搏彩彈射擊娛樂中心和以植物造景的櫻花園、月季園、楓樹林等。或許如此，這里逐漸成為了合肥市民的周末度假的后花園。到這兒休閑，真是非常愜意的事。悠哉，悠哉，似乎回到無憂無慮天真的童年了。奇花異草與游人共處，鳥兒忽而無聲無息地躍進山野樹叢又再現(xiàn)，好似這靈性山地的小精靈。 路邊草上的螞蟻，也將自己的眼光放低，才發(fā)現(xiàn)這個世界原來天高地廣。
3 執(zhí)行對象
10動畫本科(1)班全體同學(xué)
二 ：資源需求
a人力資源
參加對象：10動畫(1)班全體同學(xué)
組織領(lǐng)導(dǎo)：班級的團支部帶頭組織
b物力資源
活動場所:大蜀山，蜀山烈士陵園，十二生肖園
三： 活動開展
時間：20xx年09月20日
路線：校北大門—大蜀山—蜀山烈士陵園—十二生肖園
管理：以班導(dǎo)為核心， 將大家分成幾組便于管理
飲食及其他：自帶適量干糧如面包餅干、適量飲料與小零食、可自租借相機、穿好舒適的'服裝與運動鞋
活動流程：集合時間：星期六上午8點之前準(zhǔn)備好【拿包、換服裝等】8點20分正式集合。
地點：新華學(xué)院北大門【班長清查人數(shù)確認(rèn)正確后 8點30分在校門口出發(fā)】
到達方式：集體散步走去。
返程時間：下午1點左右。
四: 活動經(jīng)費
初定為50元, 另準(zhǔn)備200元以應(yīng)對突發(fā)情況【由團支書保管】
五： 活動中應(yīng)注意的問題和細節(jié)
加強自身的安全教育，一切行動聽指揮、切忌隨意離開隊伍單獨行動。
認(rèn)真清點往返人數(shù)， 相互關(guān)心體諒， 注意安全， 在安全區(qū)域內(nèi)活動，
購買食品時注意食品信息與安全。
有特殊非可抗拒原因不能參加活動的應(yīng)事先請假。
要愛護公物，保護環(huán)境， 不要攀摘花木， 亂扔垃圾等，因為這正是體現(xiàn)大學(xué)生素質(zhì)的時候!
帶上一些必備的應(yīng)急物品!
六：活動負(fù)責(zé)人及主要參與者
組織者：10動畫(1)班的班委
參加者：10動畫(1)班全體同學(xué)
【活動總組長：丁克文靜，鄧蘭蘭，詹隆強】
七：活動大致內(nèi)容
在活動期間，我們可以做游戲，拍集體照，圍在一起分享美味的食物，偶爾畫畫速寫，觀察大蜀山里的自然生態(tài)形象;瞻仰烈士陵園里的英雄人物，感受那一莊嚴(yán)而神圣的時刻;到十二生肖園與動物們合影留念等一系列好玩好笑的活動。
八：活動目的及意義
大學(xué)生是充滿活力與激情的團體，班級活動豐富了我們的課外生活，又陶冶了我們的情操，有利于我們提升自己的內(nèi)涵。
通過此次活動培養(yǎng)大家的環(huán)保意識和集體觀念。全班同學(xué)一起參與可以加強同學(xué)之間的交流和溝通，促進集體的團結(jié)協(xié)作，增強班級的集體榮譽感，同時也可以增進大家的相互了解，使彼此的感情得以升華。
大學(xué)，我們需要更多的朋友，分享我們的快樂，分擔(dān)我們的憂傷，我們想共同前進，共同努力，彼此關(guān)心，彼此安慰。健康有益的班級活動，讓我們感受到集體的力量，活動中的喜悅是無法克制的。
班級活動策劃 篇5
一、活動主題：
建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)班，培養(yǎng)集體榮譽感。
二、舉辦單位：**計算機級隊
三、舉辦范圍：**計算機1，2，3班
四、舉辦目的：為提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，緩解同學(xué)學(xué)習(xí)壓力，豐富同學(xué)的課余生活，發(fā)揚團隊精神，培養(yǎng)集體榮譽感。
五、活動具體如下：
1、活動時間：20xx年11月下旬
2、活動地點：多媒體教室
3、活動程序：
�。�1）.開場表演
�。�2）.比賽開始
�。�3）.宣布比賽規(guī)則
�。�4）.介紹評委：輔導(dǎo)教師，各班導(dǎo)師
�。�5）.競賽開始
�。�6）.主持人公布各隊得分情況
�。�7）.比賽結(jié)束
�。�8）. 頒獎儀式
4、活動內(nèi)容：
�。�1）話劇比賽：
以班級為單位表演一場話劇，要求內(nèi)容積極向上，能夠反映當(dāng)代大學(xué)生生活。能順利，流暢地完成整個劇本地內(nèi)容，表演豐富，演員表演自然大方。演出的`道具，服裝，音樂搭配突出，能表現(xiàn)出角色性格。
�。�2）電影配音：
首先放映所需配音電影的原片段，然后每個班級分別派出代表對電影中的角色進行配音，要求語言幽默，能夠凸顯出影片中人物的性格特征。電影片段有主辦方負(fù)責(zé)。
�。�3）愛笑會議室：
每個班級派出代表作為愛笑會議室的觀眾，由級隊同學(xué)擔(dān)任愛笑會議室的演員表演各種節(jié)目，每班代表每笑一次就在身上貼一張笑臉，最后統(tǒng)計每班代表身上笑臉數(shù)。
（4）畫圖猜人：
每班派出代表上臺抽簽作畫，簽內(nèi)容為本班同學(xué)名字，根據(jù)印象在黑板畫出此同學(xué)特征，由本班其他同學(xué)猜出所畫同學(xué)。
5、活動規(guī)則：
第一環(huán)節(jié)，由老師對各班同學(xué)的表演情況進行打分，每班滿分25分。
第二環(huán)節(jié)，由各班班委組成評委團，對各班此環(huán)節(jié)中的表演進行打分，每班滿分25分。
第三環(huán)節(jié)，提前為每班代表準(zhǔn)備25張笑臉，貼上一張即減去一分，滿分25分。
第四環(huán)節(jié)，給每班代表1分鐘描繪時間，1分鐘后本班同學(xué)可以開始猜人，每猜錯一次扣2分，滿分25分。
活動結(jié)束后統(tǒng)計各班四個環(huán)節(jié)總分，決定出此次活動的一，二，三名。第一環(huán)節(jié)將評出最佳演員獎3名，第二環(huán)節(jié)將評出最佳配音獎3名，第三環(huán)節(jié)將評出最佳表演獎3名，第四環(huán)節(jié)將評出最佳描繪獎1名，根據(jù)總體比賽過程還將評出最佳配角獎，最佳龍?zhí)转�，最佳笑點獎，最佳觀眾獎等獎項。
班級活動策劃 篇6
一、【活動目的及意義】
通過本次幾公里徒步野炊之旅,我們打算讓同學(xué)們感受自然體煉自主做飯,豐富同學(xué)業(yè)余生活。
有利于同學(xué)領(lǐng)悟生活真諦。提供一個交流的舞臺,讓同學(xué)們之間更加了解,也促進班級團結(jié)和增強凝聚力,為更好建設(shè)七中西班作奠基石。
二、【活動形式及相關(guān)內(nèi)容】
時間
地點
參與人員
主辦單位
承辦單位20xx年3月13日
溫江區(qū)金馬河
班上同學(xué)X級七中西班X級七中西班團委
三、【人員安排】
總負(fù)責(zé)人：鄒懿、李丹、楊梅、于洋
先頭部隊：鄒懿、于洋、楊梅、付志強等
后續(xù)部隊：李丹等
活動策劃：李丹
四、【活動前期準(zhǔn)備】
1. 總負(fù)責(zé)人統(tǒng)計參與人數(shù)。
2. 生活委員負(fù)責(zé)統(tǒng)計菜品，組織宣傳委員負(fù)責(zé)收取費用。
3. 總負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)對野炊地點的`選取和相關(guān)押金的支付。
五、【活動現(xiàn)場】
1. 先頭部隊7：30在七公寓下集合，負(fù)責(zé)對食物的購買。
2. 后續(xù)部隊9:00在七公寓下集合，集體前往目的地。
3. 人員到齊后，按照分組相關(guān)同學(xué)進行相關(guān)工作。
4. 飯后，由生活委員組織同學(xué)對相關(guān)的垃圾進行清理。
5. 飯后的娛樂活動。
6. 組織同學(xué)們安全返校。
六、【活動后工作安排】
7. 由鄒懿負(fù)責(zé)活動通訊稿
8. 付志強負(fù)責(zé)活動總結(jié)
七、【經(jīng)費預(yù)算】
場地費：每人六元
二0XX級七中西班團委
二0XX年三月八日