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班級(jí)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)時(shí)間：x月xx日(下周星期六)
二、活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)校內(nèi)
三、參加對(duì)象：七(1)班全體成員
四、活動(dòng)主辦方：七(1)班班委
五、活動(dòng)流程：
(一)活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、本班燒烤店店名：“啃得起”燒烤店
2、本次活動(dòng)共需33人進(jìn)行準(zhǔn)備。具體情況如下：
做燒烤的3人
后臺(tái)做準(zhǔn)備工作的6人
服務(wù)員3人
收銀員2人
其余為本店宣傳人員
切記：安全第一!!!
2、提前一天預(yù)定好燒烤用具及主要燒烤食物。
(二)活動(dòng)開(kāi)展：
1、早上9:00點(diǎn)在教學(xué)樓下集合，進(jìn)行“逛廟會(huì)”活動(dòng)的前期文藝活動(dòng)匯演;
2、大約10點(diǎn)鐘以后文藝活動(dòng)結(jié)束，集體去到燒烤場(chǎng)地準(zhǔn)備燒烤。在場(chǎng)地，大家分工做事，一部分人搬燒烤工具，一部分人洗菜、串菜……;
3、 10:30點(diǎn)左右開(kāi)始燒烤，大家輪流烤，輪流招攬生意。燒烤期間，也可以去逛其他展位;
4、 下午1點(diǎn)結(jié)束燒烤，之后大家一起清洗燒烤架等工具。
5、 下午2點(diǎn)左右結(jié)束活動(dòng)，歸還燒烤工具。
六、注意事項(xiàng)：
1、請(qǐng)大家準(zhǔn)時(shí)集合，除特殊情況外，不要單獨(dú)行動(dòng)。
2、注意人身安全，保管好隨身物品。
3、注重素質(zhì)，保護(hù)環(huán)境。
4、聽(tīng)從指揮，積極主動(dòng)參與燒烤，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)合作。
5、提前借好燒烤的工具及燒烤食物。
七、經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、燒烤食物。(每樣共買(mǎi)，單位：元)土豆50、臭豆腐30、青椒10、花菜10、茄子10、豆腐干30、韭菜10、香菇30、火腿40、豬肉串 50、牛肉串40、羊肉串30、魚(yú)30、雞腿50、雞雜40、雞翅40。共計(jì)500元。佐料：鹽、辣椒粉、孜然、芝麻等。共計(jì)6*5=30元。油一瓶。共計(jì)60元。用品總計(jì)：500+30+60=590元。飲料：可樂(lè)、鮮橙多、雪碧各若干瓶(不提供)。
2、 燒烤用具。租一個(gè)烤爐、烤網(wǎng)、四包木炭、串肉簽。租用費(fèi)共計(jì)150元。
3、廣告宣傳費(fèi)用：店名及廣告語(yǔ)制作。共計(jì)100元
費(fèi)用總計(jì)：590+150+100=840元
平均每人：840/33=25.46元
八、備注：
本次活動(dòng)是七(1)班本學(xué)期的`一次集體活動(dòng)，希望每位同學(xué)都能參加(除特殊情況外請(qǐng)不要缺席)�；顒�(dòng)期間，大家要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)有的動(dòng)手能力，自食其力，自得其樂(lè)。預(yù)祝本次活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功，愿所有同學(xué)都能玩得開(kāi)心、有所收獲。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：
彰顯青春共筑友誼
二、活動(dòng)目的：
為了更好地團(tuán)結(jié)同學(xué)，增進(jìn)同學(xué)間的感情，加深對(duì)彼此間的了解，豐富我們課余生活，提高自身素質(zhì)與修養(yǎng)，從而提高班級(jí)的凝聚力與向心力。
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
校園內(nèi)
四、活動(dòng)服務(wù)對(duì)象：
注會(huì)Q1132班所有同學(xué)
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日13：30
六、策劃主辦單位：
注會(huì)Q1132班
七、活動(dòng)流程：
1)西區(qū)操場(chǎng)集合
2)分組：分成A、B、C、D、E五組，每組選出組長(zhǎng)
3)第一個(gè)環(huán)節(jié)：背地起坐游戲：各小組成員背對(duì)背圍成一個(gè)圈，胳膊勾著胳膊，主持人宣布開(kāi)始時(shí)，成員在雙手不撐地的'情況下集體站起來(lái)，往指定的地點(diǎn)出發(fā)，看哪個(gè)小組先到達(dá)指定地點(diǎn)，第一名50，第二名40，第三名30，第四名20，最后一名10
大學(xué)生班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生班級(jí)戶(hù)外活動(dòng)策劃書(shū)
4)第二個(gè)環(huán)節(jié)：
規(guī)則：每組通過(guò)玩游戲收集5張相同顏色的卡片，并通過(guò)到達(dá)小光谷的先后順序不同加分。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
班級(jí)戶(hù)外交流活動(dòng)
二、活動(dòng)時(shí)間：
xx年xx月xx日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
楊橋湖
四、活動(dòng)成員：
班級(jí)所有成員
五、活動(dòng)目的：
通過(guò)此次活動(dòng)，增強(qiáng)彼此間的.了解和認(rèn)識(shí)，增進(jìn)班級(jí)成員間的交流和溝通，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，擴(kuò)大班級(jí)的凝聚力和向心力。同時(shí)，活躍身心，增強(qiáng)活力，儲(chǔ)備充沛飽滿(mǎn)的精力和熱情投身于考研、學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中。
六、活動(dòng)流程：
1、提前進(jìn)行分組。A組：301和413；B組：302和417；C組：305和419；D組：512和415.(每組寢室長(zhǎng)為組長(zhǎng))
大學(xué)生班級(jí)戶(hù)外交流活動(dòng)策劃書(shū)大學(xué)生班級(jí)戶(hù)外交流活動(dòng)策劃書(shū)
2、物資準(zhǔn)備：A組和B組寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資采購(gòu)；C組和D組寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé)物資搬運(yùn)；物資：燒烤爐8個(gè)(沈明強(qiáng))、酒精1瓶、純凈水1大桶、桌布10張、燒烤食物和食品若干(8個(gè)寢室負(fù)責(zé)收集本寢室食譜)、打火機(jī)4個(gè)、木炭若干、保鮮袋若干、餐具若干、垃圾袋若干、鍋1個(gè)、電腦1臺(tái)、音響設(shè)備1套、三國(guó)殺牌具2套、撲克4套、相機(jī)2部。
3、活動(dòng)行程：
�、拧⒒顒�(dòng)前一天由沈明強(qiáng)和彭騰負(fù)責(zé)活動(dòng)大學(xué)生班級(jí)戶(hù)外交流活動(dòng)策劃書(shū)來(lái)自A組和B組所有的寢室各出2人參與物資采購(gòu)；
�、�、8：30結(jié)束物資采購(gòu)，并將所有采購(gòu)物資帶至三清園食堂；
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)引言：
相識(shí)是杯醇香的酒，相逢是首優(yōu)雅的歌，相處時(shí)那濃濃的血，相聚是那南飛的雁、我們帶著對(duì)大學(xué)生涯的向往和對(duì)未來(lái)的期盼，相聚在應(yīng)化2班、相識(shí)是緣，相知是分，，就然我們好好把握住這緣分，共同開(kāi)創(chuàng)屬于我們的未來(lái)、
活動(dòng)主題：
聚餐里你我他，班級(jí)體靠大家
活動(dòng)目的：
開(kāi)學(xué)伊始，我班舉行了班干部換屆活動(dòng)、為增強(qiáng)班級(jí)體凝聚力和集體榮譽(yù)感，加強(qiáng)班級(jí)干部與同學(xué)的溝通，激發(fā)同學(xué)們的'學(xué)習(xí)熱情，進(jìn)一步展示我班學(xué)生嶄新的精神面貌，在本周日晚舉行了聚餐活動(dòng)、
活動(dòng)地點(diǎn)：
新鄭市龍湖鎮(zhèn)春暉園飯店
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日晚上7點(diǎn)至9點(diǎn)半
活動(dòng)方案：
1、提前半小時(shí)到國(guó)際教育學(xué)院樓前集合
2、在班長(zhǎng)的帶領(lǐng)下到達(dá)聚餐地點(diǎn)
3、到后同學(xué)們開(kāi)始就座吃飯
4、結(jié)束集合之后大家合影留念
后期安排：
活動(dòng)結(jié)束后，本班將召開(kāi)一次主題班會(huì)，就此次活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)展開(kāi)討論，從中學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并策劃下一次活動(dòng)的形式與主題、
主辦單位：
中原工學(xué)院材料與化工學(xué)院
承辦單位：
應(yīng)用化學(xué)122班
活動(dòng)預(yù)算：
本次活動(dòng)經(jīng)費(fèi)由應(yīng)化2班承擔(dān)（盡量避免不必要的經(jīng)濟(jì)開(kāi)支）
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及活動(dòng)目的
為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計(jì)算機(jī)解決實(shí)際問(wèn)題的能力以及鍛煉計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的'興趣和能力，同時(shí)可以給廣大在計(jì)算機(jī)方面有特長(zhǎng)的同學(xué)提供展示才能的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)主題選擇一個(gè)積極向上并可代表班級(jí)風(fēng)采的主題，通過(guò)制作ppt展示班級(jí)風(fēng)采。（每個(gè)班級(jí)ppt耗時(shí)在5分鐘以?xún)?nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評(píng)分依據(jù)，注意視屏不得超過(guò)5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動(dòng)會(huì)、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動(dòng)、春游（秋游）、生活或班級(jí)成員參與活動(dòng)情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個(gè)）
三、心得體會(huì)范文活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)時(shí)間：
xx年5月17日（星期四）晚六點(diǎn)半地點(diǎn)：仁智多媒體教室
四、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬﹫�(bào)名方式：大一每個(gè)班級(jí)班長(zhǎng)團(tuán)支書(shū)組織班級(jí)成員搜集圖片資料并制作作品參賽；
（二）活動(dòng)前30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場(chǎng)順序。觀眾在便簽紙上寫(xiě)下班級(jí)祝福語(yǔ)并署名交與工作人員，以便抽取幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)；
�。ㄈ┍荣愰_(kāi)始：
1）、office 基礎(chǔ)知識(shí)競(jìng)答，必答題和搶答題；
2）、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。
�。ㄋ模┰u(píng)委打分，公布比賽結(jié)果；
�。ㄎ澹┘钨e頒獎(jiǎng)。
五、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
班級(jí)風(fēng)采團(tuán)體獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀二等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀三等獎(jiǎng)：獎(jiǎng)狀個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng):制作獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）mp4一部（250元）二等獎(jiǎng)：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎(jiǎng)：（3名）無(wú)線(xiàn)鼠標(biāo)（50元）演講獎(jiǎng)項(xiàng)：一等獎(jiǎng)：（1名）電風(fēng)扇 （50元）二等獎(jiǎng)：（2名）水枕(30元)三等獎(jiǎng)：（3名）坐墊（20元）幸運(yùn)觀眾獎(jiǎng)項(xiàng)：50元話(huà)費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報(bào)名表
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)題目
這一站，連島
二、活動(dòng)意義
通過(guò)組織學(xué)生去連島戲水，爬山，看海底世界提高學(xué)生身體素質(zhì)，自身修養(yǎng)以及團(tuán)隊(duì)合作精神。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
由20xx通信班委負(fù)責(zé)參與活動(dòng)同學(xué)的組織工作，并由班長(zhǎng)負(fù)責(zé)聯(lián)系連島相關(guān)地方的負(fù)責(zé)人和司機(jī)，生活委員負(fù)責(zé)管理好班費(fèi)，并計(jì)算好此次游玩的費(fèi)用
四、活動(dòng)時(shí)間
20xx年5月7日
五、活動(dòng)內(nèi)容
20xx年5月7號(hào)早上起點(diǎn)出發(fā)，經(jīng)過(guò)三個(gè)小時(shí)的路程，十點(diǎn)鐘的時(shí)候 ，我們終于到了連島，期待已久的短途旅行終于開(kāi)始了，第一個(gè)活動(dòng)安排是坐游輪，很多人可能沒(méi)有坐過(guò)游輪，所以整個(gè)過(guò)程大家都非常的興奮，拍照片的`拍照片，吃東西的吃東西，欣賞風(fēng)景的欣賞風(fēng)景，每個(gè)人都是那么的忙碌，不過(guò)更多的應(yīng)該是拍照片吧，大家都在忙著找人拍，找人合拍，呵呵，很是溫馨，此時(shí)此刻，我看到的是09通信這個(gè)大家庭，彼此把彼此當(dāng)親人，所以拍的時(shí)候是那么的無(wú)拘無(wú)束，很愛(ài)這個(gè)“家”。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇7
一、活動(dòng)目的：
為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。
二、活動(dòng)參與者：
初一年級(jí)全體同學(xué)
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
學(xué)校音樂(lè)教室
四、形式：
報(bào)幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報(bào)幕，演員按順序演出。
五、活動(dòng)要求：
1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容和宣傳海報(bào)。
2、每個(gè)同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時(shí)間排練、節(jié)目主持人和評(píng)委都讓學(xué)生自己選。
六、活動(dòng)內(nèi)容：
（1）節(jié)目范圍：可選擇喜愛(ài)的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的`節(jié)目。
�。�2）節(jié)目形式：包括唱歌（獨(dú)唱、小組唱、合唱、對(duì)唱）、舞蹈、小品、相聲、詩(shī)歌朗誦、故事劇、樂(lè)器表演等。
（3）節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個(gè)或一個(gè)以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報(bào)名，節(jié)目單由音樂(lè)課代表、音樂(lè)會(huì)策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂(lè)老師進(jìn)行審核。
�。�4）利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。
�。�5）要求重視此項(xiàng)活動(dòng)，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時(shí)進(jìn)行“班級(jí)音樂(lè)會(huì)”的評(píng)比。
七、活動(dòng)安排：
1、制定活動(dòng)方案，布置任務(wù)。排練過(guò)程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。
2、每班推選主持人1—2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。
3、每個(gè)班級(jí)可設(shè)計(jì)節(jié)目單、邀請(qǐng)書(shū)，并對(duì)音樂(lè)會(huì)會(huì)場(chǎng)作環(huán)境布置。
八、活動(dòng)反思與總結(jié)：
活動(dòng)過(guò)程中出現(xiàn)不少問(wèn)題，說(shuō)明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來(lái)說(shuō)，效果還是不錯(cuò)的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)前言
世界經(jīng)濟(jì)的持續(xù)高速發(fā)展，帶來(lái)了愈演愈烈的全球性資源危機(jī)，節(jié)約有限的資源成為世界性難題。尤其是近年來(lái)全球性的石油、天然氣、煤炭等能源以及水、電資源的危機(jī)給全球經(jīng)濟(jì)的發(fā)展與企事業(yè)單位的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)造成巨大的影響�？捎盟㈦�、石油、煤炭作為日常生活的必需資源日趨緊張，引起生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)成本的持續(xù)劇增，甚至引起經(jīng)濟(jì)危機(jī)。中國(guó)是世界第一人口大國(guó)，每人每天節(jié)約一點(diǎn)一滴，累積起來(lái)就是許許多多的珠穆朗瑪峰，所以資源節(jié)約是頭等要?jiǎng)?wù)，水、電節(jié)約，低碳環(huán)保首當(dāng)其沖，節(jié)約需要從點(diǎn)滴做起！
二、活動(dòng)背景
目前學(xué)校集體生活區(qū)的現(xiàn)狀
1、管理方面，由于沒(méi)有限電產(chǎn)品以及使用者的不自覺(jué)，給公寓造成火災(zāi)等多方面安全隱患
2、免費(fèi)用水、用電使學(xué)生養(yǎng)成浪費(fèi)習(xí)慣，開(kāi)水沖碗、公寓人走燈不滅等現(xiàn)象屢見(jiàn)不鮮
3、多數(shù)人的個(gè)性化洗澡時(shí)間和用水量不但影響了有限資源的充分利用，而且給校方帶來(lái)了不小的成本增加：
……
三、活動(dòng)項(xiàng)目介紹
（一）、活動(dòng)主題——節(jié)水節(jié)電、低碳有我
�。ǘ�、活動(dòng)項(xiàng)目：本次活動(dòng)圍繞“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”這一主題展開(kāi)，本班通過(guò)影片觀賞、資源問(wèn)題相關(guān)知識(shí)答辯賽、行動(dòng)大比拼等多種活動(dòng)形式展開(kāi)。通過(guò)這次活動(dòng)，提高同學(xué)們關(guān)于資源環(huán)境的緊迫感，另一方面，呼吁同學(xué)們展開(kāi)實(shí)際行動(dòng)。從而展現(xiàn)新客源風(fēng)采，構(gòu)建和諧校園及和諧社會(huì)。
四、活動(dòng)意義及影響力分析
使全社會(huì)認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的根本目的是提高城市的合理用水用電水平，減少新水的取用和不必要的排放。提高人民群眾生活用水用電的`質(zhì)量，切實(shí)保護(hù)我們賴(lài)以生存的水電資源環(huán)境，使廣大用水用電戶(hù)認(rèn)識(shí)理解節(jié)水節(jié)電工作真正意義是一項(xiàng)重大的社會(huì)工程，它體現(xiàn)的是社會(huì)效益和單位（個(gè)人）的經(jīng)濟(jì)效益。首先，宏觀節(jié)約水電資源，有利于保證國(guó)民經(jīng)濟(jì)建設(shè)。其次，減輕供水及污水廢水處理基礎(chǔ)設(shè)施的負(fù)擔(dān)，為城市的硬件載體留下可持續(xù)發(fā)展的空間。使人們真正認(rèn)識(shí)到計(jì)劃用水用電必要性、節(jié)約用水用電的重要性、浪費(fèi)水電的危害性、破壞水電的危險(xiǎn)性、缺水缺電的嚴(yán)重性。以此來(lái)調(diào)動(dòng)人們保護(hù)水電資源，維護(hù)水電秩序，愛(ài)護(hù)水電環(huán)境的積極性。增強(qiáng)人們科學(xué)用水用電、計(jì)劃用水用電、節(jié)約用水用電的自覺(jué)性。在全社會(huì)真正形成一個(gè)水電資源可持續(xù)利用的良好環(huán)境，造福人類(lèi)，造福子孫后代。
五、活動(dòng)步驟及戰(zhàn)略
活動(dòng)安排：
1。、時(shí)間：xx、10、25——xx、10、30
2、地點(diǎn)：湖南農(nóng)業(yè)大學(xué)
3、活動(dòng)邀請(qǐng)嘉賓：信科院09級(jí)個(gè)班班委
4、活動(dòng)參與對(duì)象：全體09級(jí)電子商務(wù)2班同學(xué)
活動(dòng)流程：
1、 前期準(zhǔn)備：
�。�1） 提前準(zhǔn)備好活動(dòng)策劃書(shū)，預(yù)約好活動(dòng)所需場(chǎng)地；
定于09級(jí)電子商務(wù)2班個(gè)同學(xué)所在寢室
�。�2） 組織做好宣傳工作；
提前將活動(dòng)主題資料發(fā)下去，集思廣益，擬出行動(dòng)方案和執(zhí)行計(jì)劃
（3） 提前預(yù)約到場(chǎng)嘉賓
本次活動(dòng)將邀請(qǐng)09級(jí)其他個(gè)班班委參與活動(dòng)監(jiān)督
�。�4） 簽到工作；
簽到工作有調(diào)研中心負(fù)責(zé)， 安排好老師，嘉賓和會(huì)員簽到。
2、 活動(dòng)當(dāng)場(chǎng)
（1）播放有關(guān)中國(guó)目前環(huán)境現(xiàn)狀的視頻。
視頻擬定為影片“水世界”、“xx”。通過(guò)視頻播放使同學(xué)們了解到目前我國(guó)資源環(huán)境現(xiàn)狀，喚醒同學(xué)們的節(jié)約環(huán)保意識(shí)。
（2）主持人介紹活動(dòng)有關(guān)詳情
1、活動(dòng)主題介紹——“節(jié)水節(jié)電、低碳有我”
2、活動(dòng)參與——本次活動(dòng)必須全班同學(xué)全部參與進(jìn)來(lái)
3、活動(dòng)管理——負(fù)責(zé)人員必須全面把關(guān)，實(shí)行嚴(yán)格監(jiān)督記名制
�。�3）到場(chǎng)嘉賓講話(huà)
1、 學(xué)院主席講話(huà)
2、 院青志協(xié)理事長(zhǎng)講話(huà)
�。�4）活動(dòng)的分組進(jìn)行
男女寢室由各自的負(fù)責(zé)人監(jiān)督節(jié)水節(jié)電一周
采取行動(dòng)記名表?yè)P(yáng)制和環(huán)保寢室紅旗流動(dòng)制
沒(méi)天對(duì)我們做過(guò)的及活動(dòng)中的感想用小貼士貼上
我們?cè)敢夥瞰I(xiàn)我們的一份力量�。�！
要注意節(jié)水 ——雖然我們不能做太多，但每個(gè)一點(diǎn)一滴就夠了！
3、活動(dòng)后期
（1）活動(dòng)結(jié)束后，相關(guān)人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)；
�。�2）活動(dòng)結(jié)束后，活動(dòng)部進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)；
�。�3）在以后的生活中仍保持良好的生活作風(fēng)
六、活動(dòng)宣傳方案
將活動(dòng)有關(guān)資料通過(guò)手機(jī)、網(wǎng)絡(luò)、資料觀看等方式發(fā)送
展板公示
小貼士簽名
七、活動(dòng)執(zhí)行分工
男生組：
負(fù)責(zé)人：肖亞飛、呂超偉、唐猛
成 員：黃進(jìn)、何文卿、李世偉、丁浩林、李詩(shī)淼、
楊杰、吳佩、陳毅
女生組：
負(fù)責(zé)人：劉杰、周曉蘭、劉瑛、周禮
成 員：陳燦、胡芳、何婷、劉甜、彭琪、楊潔
周玲玲、陳鳳霞、張歆、郭思、鄒慧君
馬玲
八、財(cái)務(wù)預(yù)算
宣傳資料50張 共計(jì)10元
小貼士 2沓 共計(jì)5元
展板 2塊 共計(jì)70元
廢紙張 50斤 共計(jì)—15元
總計(jì)：70元
九、總結(jié)于展望
“節(jié)水節(jié)電，低碳有我”活動(dòng)不僅增強(qiáng)了我們的環(huán)保節(jié)約意思，更讓我們從思想上有了改觀。他讓我們意識(shí)到的全球資源的緊迫，激勵(lì)著我們以切實(shí)的行動(dòng)改變浪費(fèi)習(xí)慣，構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園，造福子孫后代。希望在以后的日子里大家能夠繼續(xù)堅(jiān)持，舉手之勞便能構(gòu)建一個(gè)和諧校園、和諧社會(huì)。
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇9
一.活動(dòng)主題：
"班級(jí)在我心，友情伴我行happy—ing"
二.活動(dòng)目的：
班級(jí)圍繞這次"班級(jí)在我心"為主題，策劃舉辦了這次活動(dòng)，主要是為了增進(jìn)同學(xué)間的感情，相互交流互動(dòng)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，為建設(shè)一個(gè)有凝聚力的班級(jí)而共同努力，給大學(xué)生活添上絢麗的一筆回憶！
三.活動(dòng)時(shí)間：
xx年3月21日星期三9：00—11：00
四.動(dòng)地點(diǎn)：
山東科技大學(xué)泰山科技學(xué)院大操場(chǎng)
五.參加人員：
行管11-1全體同學(xué)
六.比賽項(xiàng)目：
拔河比賽、叼紙杯傳水、綁腿跑、動(dòng)作接龍、心心相印、心有靈犀一點(diǎn)通、坐地起身、逢七必過(guò)、星期天逛公園、手牽手、傳遞空水瓶。
1 心心相�。簝扇藶橐唤M，共六組，每組人員用身體夾住氣球，跑到終點(diǎn)把氣球擠爆，夾爆氣球最多的一組獲勝。（12人）問(wèn)題圈圈轉(zhuǎn)（此項(xiàng)目作為懲罰項(xiàng)目）
2 做地起身：共分為四組，每組人員第一次兩人，第二次三人，逐次增人，四組圍成一圈，每組人員背靠背，臂攬臂，同時(shí)做下，看哪組先站起，先站起組獲勝。（人員不限）
3 逢七必過(guò)：每宿舍抽取兩人，共十二人圍成一圈，由第一個(gè)喊出一，第二個(gè)喊二，十二一循環(huán)，喊道7的倍數(shù)（含7）直接喊"過(guò)"，一旦喊了7或者7的倍數(shù)者被受到懲罰�。ㄕ嫘脑�(huà)大冒險(xiǎn)）（12人）
4 叼紙杯傳水：在一個(gè)地方放一桶水，隔一段距離在桌子上放一個(gè)杯子（每隊(duì)各派出兩名選手分為甲乙），甲從桶中將水杯盛滿(mǎn)，叼到對(duì)面將水倒進(jìn)乙的杯子中，然后乙再將水倒入桌子上的.杯中，整個(gè)過(guò)程中不允許用手，哪一組運(yùn)的水多者為勝!（輸方表演青蛙跳，表演不合格者則重演�。�12人）
5 拔河比賽
6 動(dòng)作接龍：排成一縱隊(duì)蹲下，后面的人把手搭在前人肩上，一起走向終點(diǎn)，失敗者（將吹起的氣球用線(xiàn)連在一起綁在出錯(cuò)者身上，勝利者則用牙簽扎氣球，氣球內(nèi)可受罰放點(diǎn)水哦�。ㄈ喾殖蓛申�(duì)）
7 心有靈犀一點(diǎn)通:第一個(gè)人用動(dòng)作表示出所給的文字題目，并依次表演給下一個(gè)，讓最后一個(gè)人用語(yǔ)言描述出他看到的動(dòng)作�。�12人）
8 星期天逛公園（6人）（出錯(cuò)者表演手牽手）
9 綁腿跑（24人）
10.傳遞空水瓶：兩個(gè)空的礦泉水瓶（粘住的兩個(gè)礦泉水瓶），所有人用頭和脖子夾住，傳遞一圈，不得用手解除！
七．購(gòu)置物品：
活動(dòng)用品：紙杯、氣球等
獎(jiǎng)品：棒棒糖、夾子等
八．經(jīng)費(fèi)開(kāi)支：
共計(jì)：21.5元
班級(jí)活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)目的
為擴(kuò)展同學(xué)們的知識(shí)面，增強(qiáng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，培養(yǎng)同學(xué)們的合作意識(shí)，增進(jìn)交流，豐富我院學(xué)生的課余文化生活，從而加強(qiáng)我院學(xué)風(fēng)建設(shè)。
二、比賽對(duì)象
三、比賽地點(diǎn)
四、比賽時(shí)間
五、比賽方法
1、各專(zhuān)業(yè)通過(guò)內(nèi)部選拔，組成一支三人隊(duì)伍參加比賽，進(jìn)行答題，決出名次。
2、每專(zhuān)業(yè)選出10名同學(xué)為本班親友團(tuán)，作為參賽選手的支援。
六、報(bào)名方式
各班接到通知后，選出本專(zhuān)業(yè)參賽選手。參賽選手名單在3月18日晚自習(xí)時(shí)交予活動(dòng)承辦方處。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
此次活動(dòng)按比賽分?jǐn)?shù)由高到低評(píng)出一、二、三等獎(jiǎng)（各一名）及優(yōu)秀獎(jiǎng)、文明獎(jiǎng)、最佳組織獎(jiǎng)。
八、比賽要求
1、比賽通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答題的方式及團(tuán)隊(duì)組織情況決出名次，要求專(zhuān)業(yè)參賽人員按比賽流程進(jìn)行比賽，比賽中聽(tīng)從主持人安排。
2、參賽選手應(yīng)衣著得體，顯示其良好的精神風(fēng)貌。
九、主辦單位
學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)
十、承辦單位
負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式：
�。ň唧w活動(dòng)流程見(jiàn)附表）
xx學(xué)院學(xué)工辦
x年xx月xx日
附表知識(shí)競(jìng)賽流程
1、主持人介紹評(píng)委、參賽班級(jí)及親友團(tuán)方陣。
2、評(píng)委發(fā)表致詞。
3、比賽開(kāi)始
比賽流程：
第一部分有問(wèn)必答
�。ū卮痤}）
本環(huán)節(jié)為復(fù)合題型，每支參賽隊(duì)伍回答六道題，由主持人念題，選手答題。選手回答確定后由主持人公布答案，記錄員記錄得分。主持人念完題目后，參賽選手必須在五秒鐘內(nèi)給出答案，否則視為放棄，主持人念下一題。每道題答對(duì)得5分，答錯(cuò)或不答不得分。
第二部分自選模塊
本環(huán)節(jié)設(shè)七個(gè)模塊（文學(xué)、歷史、地理、體育、軍事、人文百科、戲曲電影）。
每個(gè)參賽隊(duì)伍有三次向親友團(tuán)求救的`機(jī)會(huì)。答對(duì)一題得5分，答錯(cuò)或不答倒扣3分。各代表隊(duì)抽簽決定選則模塊的次序，已被選過(guò)的模塊不得再眩
第三部分校園十佳歌手演唱
�。ㄌ匮钨e：xx）
第四部分上下互動(dòng)
由主持人念題目，觀眾舉手回答，答對(duì)有相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)。
第五部分猜詞題
由參賽隊(duì)自選模塊序號(hào)。答題時(shí)，每支參賽隊(duì)選出兩人上臺(tái)合作。描述詞語(yǔ)的人不得說(shuō)出所猜詞語(yǔ)中的任何一個(gè)字，也不許用其他語(yǔ)種直接翻譯出讓猜詞人在轉(zhuǎn)譯過(guò)來(lái)，否則此題作廢，跳到下一題。每答出一個(gè)詞即得2分。感覺(jué)有困難的題目可以選擇跳過(guò)。每組20個(gè)詞語(yǔ)。規(guī)定時(shí)間為5分鐘，若提前準(zhǔn)確完成所有題目且沒(méi)有跳過(guò)任何一題再加10分。
第六部分搶答題
本環(huán)節(jié)題目為復(fù)合題型。每支代表隊(duì)在主持人說(shuō)：“開(kāi)始”后才能舉手回答，若提前舉手則倒扣3分。答對(duì)一題得3分，答錯(cuò)倒扣5分。答錯(cuò)的題目可以由所有代表隊(duì)再次舉手搶答。
結(jié)束比賽，統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，宣布獲獎(jiǎng)班級(jí)。
在此過(guò)程中，根據(jù)各班級(jí)親友團(tuán)的紀(jì)律情況給予相應(yīng)加分或減分。