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大學活動策劃 篇1
活動主辦:燕山大學青年志愿者協(xié)會
一.活動背景:
水是生命的源泉,生命最早是出現(xiàn)在水中,水是文明的搖籃,著名的河流和湖泊往往孕育著人類輝煌的文明,人類的生活和生產(chǎn)都離不開水,水是自然賦予人類最寶貴的財富之一。地球上的水似乎取之不盡,但實際上,只有淡水才是主要的水資源。人類目前利用的淡水,主要是河流水、湖泊水和淺層地下水,這部分水儲量很少,僅占全球淡水總儲量的0.3%,相當于全球總水量的十萬分之一。節(jié)水之行,迫在眉睫。而節(jié)約用水是我們每個人的義務,我們要一起來做到節(jié)約用水。為了使同學們了解到節(jié)水的重要性和必要性,增強節(jié)水習慣,樹立節(jié)水為榮、浪費可恥的風氣,倡導同學們從節(jié)約每一滴水起,努力為節(jié)水事業(yè)盡一份力,燕山大學青年志愿者協(xié)會特意組織一次為期一周的節(jié)水活動。
二.活動目的:
1、通過我們的宣傳,讓全校同學了解到節(jié)水的重要性,樹立節(jié)約用水的觀念和意識;
2、讓同學們了解自己平時用水的浪費程度;
3、讓同學們了解更多關(guān)于節(jié)水的知識;
4、通過為期一周的宣傳和倡導,使同學們逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣,形成節(jié)約用水的良好校園風氣。
三.活動主題:
節(jié)水為榮 浪費可恥 節(jié)約用水 從我做起
四.活動時間:
20xx年12月6日———12月12日
五.活動地點:
宣傳地點:燕山大學東西校區(qū) 抽樣調(diào)查地點:東校區(qū)6舍和西校區(qū)10組團B公寓
六.活動主體:
燕山大學全體在校學生
七.活動流程:
1、12月6日:
。1) 辦公室負責起草節(jié)約用水的相關(guān)征文通知。
(2) 倡議書和征文通知在校園網(wǎng)、青年志愿者協(xié)會網(wǎng)站上發(fā)布。
。3) 宣傳部成員負責在東西校區(qū)的各宿舍樓下張貼倡議書和征文的`通知。
(4) 征文搜集、評比由辦公室負責,評比結(jié)果于12月12日通過校內(nèi)各種媒體公布。
2、12月7日:
(1) 宣傳部在7號之前制作節(jié)約用水的宣傳板17張,并置于東西校區(qū)各宿舍樓或組團前,放置時間為一周。
(2) 組織部負責每天放置和收回宣傳板。每天早晨8:00之前將宣傳板擺放到位,18:00之后將宣傳板收回到各宿舍樓管辦公室妥善放置,取、收宣傳板均要與樓管打招呼。
。3) 宣傳部在7號之前制作600張宣傳小紙條。內(nèi)容為“節(jié)約用水,從點滴做起”、“節(jié)水光榮,浪費可恥”等等。后標“燕山大學青年志愿者協(xié)會宣”。
(4) 宣傳部在7號之前制作2個長20米的大條幅,上書活動主題。后標“燕山大學青年志愿者協(xié)會宣”。
(5)宣傳部在7號之前制作1200張印有節(jié)約用水主題的書簽。3、12月8日 向校內(nèi)發(fā)出節(jié)約用水知識競賽通知。對象為大一和大二在校生。分東西校兩個賽區(qū)。每班出3人組成一隊,先在學院中決出前3名。通知12月12日下午2點半舉行總決賽。
4、12月9日
。1) 各部安排部員在早晨等用水高峰期觀察學生用水情況,寫成記錄。
。2)各部各派2名部員進行隨機詢問調(diào)查同學每天哪些方面需要用水,每次大概水量多少,減少水量是否可行。做好調(diào)查記錄。
。3) 辦公室匯總調(diào)查記錄,分析數(shù)據(jù),把同學的用水情況制成宣傳單,貼于各宿舍樓下的公示欄里。
5、12月10日
(1) 各部各派3名部員在各宿舍樓的洗手間的水龍頭后的墻上貼宣傳小紙條。
。2) 貼宣傳小紙條的部員要檢查水龍頭是否有漏水等情況,并報告院里請專業(yè)人員進行必要維修。
6、12月11日
。1) 中午11點半至12點半在東校區(qū)二食堂對面和西校區(qū)心儀餐廳前開展大型節(jié)約用水簽名活動,呼吁同學們節(jié)約用水,在宣傳大條幅上簽名,保證自己會節(jié)約用水,并發(fā)給一張書簽。簽名后的條幅可掛于校內(nèi)較醒目的地方,以便提醒同學們不要忘了自己的承諾
。2) 與校內(nèi)廣播站協(xié)商,廣播與節(jié)約用水相關(guān)的知識。
7、12月12日
(1) 節(jié)約用水知識競賽決賽。前三名分別給以相應獎勵。并對參賽者予以參與獎獎勵。
。2) 辦公室在活動完成后將新聞稿和廣播稿上交主席團,由主席團負責聯(lián)系校內(nèi)媒體對活動進行報道;監(jiān)管部負責活動的全程監(jiān)督并且在活動完成后三日內(nèi)上交活動總結(jié)書。
八、經(jīng)費預算
宣傳板17張×單價+600張小宣傳條×單價+2條20米大條幅×單價+1200張書簽×單價+知識競賽獎品=總費用
九、注意事項及其解決方案
1. 每位成員必須提前最好準備,熟悉相關(guān)內(nèi)容,在活動中要文明、熱情的服務,不得與同學發(fā)生沖突,時時刻刻注意保持燕山大學青年志愿者的良好形象。
2. 參加各項活動的同學必須準時到達工作崗位,不能參加活動的同學至少提前一天向負責人提出申請。
3. 活動中若遇惡劣天氣活動課中斷,在征得主席團同意后活動可以取消。
策劃人:尹邦柱
20xx年11月17日
大學活動策劃 篇2
為了響應人學校的號召,為更好地關(guān)懷我院廣大女生,進一步提升女生氣質(zhì),豐富女生內(nèi)涵,增強女生的自信心,培養(yǎng)女大學生“自尊、自信、自立、自強”的精神,塑造師大女生“有個性、有才華、有魅力”的良好形象,同時在學雷鋒月里傳播雷芳精神,經(jīng)班委研究決定于20xx年3月13日在雕塑公園舉行“12新聞班首屆女生游”活動。
活動主題 :展現(xiàn)女生魅力,弘揚雷鋒精神
活動時間:20xx年3月13日上午9:00
活動地點:雕塑公園
活動目的:
1、讓女大學生學會輕松學習、健康生活,永遠開拓進取,努力成為最幸福的魅力女生。
2、學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
參加人員:12新聞全體同學
活動計劃:(分兩個環(huán)節(jié))
環(huán)節(jié)一:集體義演——跳“華爾茲”舞蹈。
在雕塑公園的廣場進行義演,以組為單位,同學兩倆搭配,把課堂上所學舞蹈在總?cè)嗣媲罢故,為雕塑公園游客帶來視覺享受。
環(huán)節(jié)二:每個同學以個人為單位或以自由組合的方式,任意選擇公園內(nèi)的'景物作為拍攝背景,拍照出具有個人特色,能夠展現(xiàn)女大學生風采的照片。
活動要求:
1、 各位同學于20xx你年3月13日9:00準時到雕塑公園門前集中。
2、 各小組準備好一臺照相機。
3、 各小組長組織好本組的各項活動,并做好記錄。
4、 活動結(jié)束后,各小組長上交一份本組活動總結(jié)。
策劃書預期效果:
各組長起帶頭作用,帶動組員積極參與各環(huán)節(jié)活動,整個流程順利進行,取得很好的效果。
大學活動策劃 篇3
一、活動背景:
生活在優(yōu)美的環(huán)境中,坐在干凈的教室上課,走在干凈的校園大道,聽鳥語聞花香,是每一個師生的愿望。但是,現(xiàn)實卻與我們所希望的相反。校園教學樓、宿舍內(nèi)外的垃圾隨處可見,能讓我們學習、娛樂環(huán)境被污染了。怎么會這樣呢?其中最重要的原因是我們自己很多學生還缺乏環(huán)保意識,亂扔亂吐,沒有愛惜自己的校園。因此我們協(xié)會打算舉辦一個呼吁大學生共同環(huán)保的活動,讓大家擁有一雙善于關(guān)注身邊生活環(huán)境的眼睛,有一顆時刻關(guān)注環(huán)境變化的心,有一份傳播環(huán)保觀念的熱情,用行動肩負起環(huán)保重任,挽起我們的雙手做環(huán)保衛(wèi)士,建立綠色校園。
二.活動目的:
1.以豐富校園文化內(nèi)涵,繁榮校園文化活動,濃厚校園育人氣氛;
2.促進大學生綜合素質(zhì)的全面提高,促進廣大學生養(yǎng)成自覺保護校園環(huán)境的良好習慣;
3.美化校園環(huán)境,提高廣大師生環(huán)保意識,培養(yǎng)和增強廣大師生的“家園意識,愛校意識”。
三.活動意義:
通過這次活動提高我們學校師生的環(huán)保意識,積極響應學校建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護的理念貫徹到我們?nèi)粘I钪衼,提高我院學生的綜合素質(zhì),但是真正檢驗我們對環(huán)境的貢獻不是言辭,而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事,但是我堅信要是我們?nèi)巳硕加斜Wo環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,攜手保護我們的家園,讓我們能在溫暖的搖籃——草坪上小憩;在慈祥的笑臉——天空下成長。
四.活動內(nèi)容:
1.活動主題:公益踐行校園美化我們一起行動!
2.活動口號:我所代表的是新一代中國人的素養(yǎng);
3.活動宗旨:保護校園環(huán)境、創(chuàng)造環(huán)境友好型校園;
4.活動對象:全校師生;
5.活動時間:11月18日(本周五),上午9:00-下午18:00;
6.活動地點:北區(qū):26教機房門口(羽毛球場地);
7.活動方式:校內(nèi)大型環(huán)保宣傳、圖片展、展板、“你認為校園最干凈一角投票”活動,簽名活動;
五、活動流程
(一)前期準備
1.全體成員開會確定參與活動人員名單,對此次校園環(huán);顒拥恼麄活動流程進行交流、互動、共同探討、達到意見一致,以便更好更出色的完成校園環(huán);顒;
11月13日晚召開協(xié)會部長會議,進行各項任務分工
各部長再下去把任務分配各干事
2.把參與的活動人員分為3組:
圖片采集打印小組;
設(shè)備場地申請小組;
展板橫幅設(shè)計小組;
(1)圖片采集打印小組:
負責部門:由文藝部和人力資源部合作負責。
人數(shù):22人;
內(nèi)容:采集北區(qū)垃圾情況嚴重的地方
a.北區(qū)各個宿舍園區(qū)-每兩個人一組;
b.各個公共教學樓-每兩人一組;
c.還有2個負責各公共場合(包括運動場等);
圖片采集完成后,由兩部門部長及會長進行篩選后,安排干事進行打印,彩印,各一份。
時間安排:11月14日之前完成圖片采集
11月15日圖片篩選及打印
(2)展板橫幅設(shè)計小組:
負責部門:宣傳部和活動部;
內(nèi)容:借用、設(shè)計展板;設(shè)計、購買橫幅;
展板:
a.數(shù)量:4塊
其中2塊為采集圖片的圖片展(即我校校內(nèi)出現(xiàn)不環(huán),F(xiàn)象公示,以引起眾人我們?nèi)照丈钪胁蛔⒁饧毠?jié)的深思(黃愛愛曾倩儀及其他干事)
1塊作為“你認為北區(qū)最干凈一角投票”活動的'投票版(到時師生是通過貼便條的方式進行投票;(陳剛)
1塊相關(guān)環(huán)保知識的宣傳、活動宣傳展板(鄧力及宣傳組干事)
b.申請:由活動部的干事到桃園/橘園自律委員會處借用;(11月14日至15日完成)
c.設(shè)計:由新聞宣傳部結(jié)合活動主題負責;
d.投票便貼:秘書處干事負責購買-條形便利貼5包(視實際情況而定);
橫幅:
a.內(nèi)容:公益踐行校園美化我們一起行動!
b.橫幅的大小:活動部安排人員到活動場地進行觀察,選擇橫幅的掛放地方,以及衡量出所需橫幅的大小;
c.橫幅的制作:數(shù)量為1條,活動部安排人員辦理;
活動部到廣告公司去制作,11月16日之前需拿到手
(3)設(shè)備場地申請小組:
負責部門:活動部和素質(zhì)拓展部
內(nèi)容:活動場地的申請和活動所需設(shè)備的借用;
a.向?qū)W校申請場地-26教機房門口-羽毛球場地;
b.向橘園/桃園借用會場所需的桌子兩張,凳子6張;向社聯(lián)辦公室借用音響一個,麥克風2個;(11月15日之前務必完成各項工作、具體任務分工有活動部來完成)
(二)活動流程
1.9點30到10點30:布置會場(掛橫幅、搬桌椅、擺放展板、音響等設(shè)備);
2.10點30:正式開始,圖片展開始,安排人員請參觀者對“你認為北區(qū)最干凈一角”進行投票,即貼便利貼;以及在橫幅上簽名;
3.中午12:00-12:45:音響音樂可以用上進行宣傳;工作人員換班;(音樂12:50截止);
4.14:00-17:00:像上午一樣進行活動;
5.18:00:活動結(jié)束,各部門合作整理收拾場地,歸還設(shè)備等。
七、活動經(jīng)費預算略
八、活動效益及其反饋
1.把“你覺得北區(qū)最干凈的校園一角”投票活動所得出的結(jié)果分別粘貼在北區(qū)各公共教學樓的公布欄處;
2.召集協(xié)會全體成員開會對這次活動進行討論分析。
大學活動策劃 篇4
”。
一、活動宗旨
本屆“雙語文化月”系列活動,為充分發(fā)揮我校師范特點,以“宣傳教育理念、分析教育現(xiàn)象、剖析教育問題、溝通教育體悟”為目的,開展形式多樣、寓教于樂、緊扣時代主題、融思想性與藝術(shù)性于一體的校園文化活動,豐富校園文化,營造人文教育氛圍,加強學生人文素質(zhì)教育,拓寬大學生文化素質(zhì)教育的渠道。
二、組織機構(gòu)
主辦:河南師范大學學生會
承辦:河南師范大學學生會學習部
三、工作職責:
1、活動相關(guān)工作的貫徹、落實,并做好督促工作,保證活動順利開展(負責人:何云龍、廉寧);
2、負責準備相關(guān)工作的活動方案,下發(fā)活動通知到各院,督促各院在院內(nèi)開展相關(guān)工作,同時做好各院學習部工作的協(xié)調(diào)和安排(負責人:李莎);
3、負責電子版稿件的收集,幻燈片的收集和鏈接,片花的制作(負責人:翟頔、薛穎瑩);
4、負責與宣傳部的協(xié)調(diào)聯(lián)系,起草宣傳策劃案開展宣傳工作,場地的物品配備(負責人:翟頔、薛穎瑩)。
四、主要內(nèi)容
本次系列活動主要分為三個部分進行,以下為具體安排:
系列活動之一:中文征文
一、征文主題:
xx,我在尋找
二、征文內(nèi)容及要求:
1、題目自擬,體裁不限。
2、思想內(nèi)容健康,觀點鮮明,主題突出。
3、拒絕抄襲。若發(fā)現(xiàn)抄襲則取消其參賽資格。
三、具體活動方案
xx.9.9.16--xx.10.15向全校同學征稿,各院評獎后校部綜合評稿。評出一等獎、二等獎、三等獎若干名。
系列活動之二:“師大之鋒”雙語演講比賽
一、活動主題
xx,我在尋找(xx,i’m searching)
xx年,全球經(jīng)濟還未從金融風暴的陣痛中醒來;xx年,我們的祖國母親走過了六十年的風風雨雨;xx年,一張張青春、陌生的臉龐將會給河南師范大學再一次帶來勃勃生機;xx年,我們每一個人都在得與失中成長。有人在尋找經(jīng)濟復蘇的必由之路,有人在尋找振興祖國的努力方向,有人在尋找自我,尋找夢想,尋找人生的方向,xx,我在尋找······
二、演講內(nèi)容及要求
1、圍繞主題,題目自擬。
2、思想健康,觀點鮮明。
3、題材新穎,主題突出。
三、具體活動方案
本次比賽分兩個賽組:普通話演講比賽和英語演講比賽。
(一)普通話演講比賽
1、初賽
時間:xx年10月24日(周六)
地點:田家炳樓
參賽對象:由各個學院推舉2名選手(上屆比賽中未獲得一、二等獎的選手)
比賽形式:選手進行3~5分鐘的已備命題演講(上交演講稿)
2、決賽
時間:xx年10月31日(周六)
地點:青年活動中心
參賽對象:各學院通過初賽的選手
比賽形式:選手進行3~5分鐘的已備命題演講,臺下工作人員將會以吉他音
提示。
獎項設(shè)置:
一等獎2名;二等獎4名;三等獎6名;優(yōu)秀獎若干
備注:
1、為保證決賽的質(zhì)量,在決賽前,將會對進入決賽的選手進行賽前的相關(guān)培訓。
2、主持人2名,公開招聘,并發(fā)放聘書。
3、現(xiàn)場評獎、頒獎。在比賽結(jié)束后進行獲獎選手的頒獎儀式。
(二)、英語演講比賽
1、初賽
時間:xx年10月24日(周六)
地點:田家炳樓
參賽對象:除英語專業(yè)外,其他各院推舉2名選手參加非專業(yè)組。英語專業(yè)推出16名選手參加專業(yè)組,其中外國語學院8名,新聯(lián)8名。(選手在上屆比賽中未獲得一、二等獎)
比賽形式:選手進行2-3分鐘的已備命題演講(prepared speech)。(上交演講稿)
2、決賽
時間:xx年11月1日(周日)
地點:青年活動中心
參賽對象:各學院通過初賽的選手
比賽形式:本場比賽分為兩個組:非專業(yè)組和專業(yè)組。
(1)非專業(yè)組:來自除英語專業(yè)以外的學院,且通過初賽的選手參加非專業(yè)組的比賽。
(2)專業(yè)組:來自英語專業(yè),且通過初賽的選手參加專業(yè)組的比賽。
(3)先進行非專業(yè)組的比賽,然后進行專業(yè)組的比賽。兩組比賽分別打分,分別評獎。
評分方法:
1.比賽中所有評委同時打分。
2.前三名選手演講完畢后,評委綜合打分,其余選手依次打分。
3.由工作人員負責統(tǒng)計分數(shù),去掉一個最高分,去掉一個最低分,得出的平均分(分數(shù)精確到小數(shù)點后第三位)為選手的`最后成績,成績即時宣布。
評分細則:
評分標準
備注
內(nèi)容部分
主題(2分)
切合主題,觀點鮮明
思想(2分)
思想積極向上,有一定深度
文采(1分)
有文采
其它(1分)
有新穎和獨特的見解,內(nèi)容切合實際
語言部分
語音表達(2分)
發(fā)音標準,語調(diào)準確,語速得當,音量適中。
語言表達(2分)
口語流利,語言表達流暢,用詞準確恰當,感情真摯動人,恰當運用手勢表達感情。
獎項設(shè)置:
1、非專業(yè)組:一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名、優(yōu)秀獎若干。
2、專業(yè)組:取前三名,另設(shè)優(yōu)秀獎若干。
備注:
(1)非專業(yè)組和專業(yè)組分別評獎。
(2)為保證決賽的質(zhì)量,在決賽前,將會對進入決賽的選手進行賽前的相關(guān)培訓。
(3)主持人2名,公開招聘,并發(fā)放聘書。
(4)現(xiàn)場評獎、頒獎。在比賽結(jié)束后進行獲獎選手的頒獎儀式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆,英語演講賽選手的演講稿,
2、場地布置:大賽條幅、現(xiàn)場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、臺花、節(jié)目單。
3、參賽選手用品:比賽時要使用的選手號碼牌、為了提醒選手控制時間要用的紅色指示牌、吉他。
(二)工作人員工作證。
備注:以上物品須于每場比賽當天晚上6點半以前到位。
(三)人員配置
1、校學生會自律委以及各院學習部,分區(qū)域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓、收取選手分數(shù)單、送分等工作。
3、大賽結(jié)束后,組織有關(guān)人員進行場地的整理和清潔工作。
系列活動之三:中文話劇展演
一、展演內(nèi)容及要求
1、主題:自選主題,劇目可為古典戲劇、現(xiàn)代劇或原創(chuàng)劇目。主題明確,思想健康,鼓勵有所創(chuàng)新。
2、劇目表演時間:不得超過20分鐘(包括不超過2分鐘的換場)
3、幻燈片、服裝和道具由各院自行準備。
二、具體活動方案
1、初選
時間:xx年10月15
地點:校學生會辦公室
參選對象:各院推薦的劇目劇本
參選方式:每個學院推薦一個劇目(要求院內(nèi)選拔)。各院將本院推薦的話劇劇本上交到校學生會辦公室,先行審核劇本。
2、展演
時間:xx年11月7日(周六)
地點:青年活動中心
參展對象:劇本通過初選的劇目
參展方式:
(1)提前制作話劇所需幻燈片展演時的背景畫面。選手于27日以前將幻燈片和相關(guān)音樂發(fā)送到學習部郵箱(hsdxxb@.126.com)
(2)選手于7日晚六點半以前到青年活動中心簽到(未簽到者視為棄權(quán))。選手按工作人員要求進入后臺候常
獎項設(shè)置:中文話劇展演設(shè)置最佳/優(yōu)秀短劇獎,最佳/優(yōu)秀組織獎,依據(jù)情況增設(shè)最佳原創(chuàng)獎。評比工作由校學生會聘請老師組成評委會進行評定,由主辦單位統(tǒng)一進行表彰。
備注:
1、為保證決賽的質(zhì)量,在決賽前,要求進入決賽的劇目自行進行賽前的預演。
2、主持人2名,公開招聘,并發(fā)放聘書。
3、現(xiàn)場評獎、頒獎。在比賽結(jié)束后進行獲獎選手的頒獎儀式。
四、后勤保障
(一)物品配置
1、評委席:評委老師的座次牌,飲用水,桌椅板凳,打分用的紙和筆,參展話劇劇本。
2、場地布置:現(xiàn)場需要用到的幻燈片、片花、頒獎音樂、節(jié)目單、演員更衣室。
3、參賽選手用品:無線話筒。
4、工作人員工作證。
備注:以上物品須于每場比賽當天晚上6點半以前到位。
(二)人員配置
1、校學生會自律委以及各院學習部,分區(qū)域負責會場秩序。
2、禮儀人員若干,負責迎賓、收取選手分數(shù)單、送分等工作。
3、大賽結(jié)束后,組織有關(guān)人員進行場地的整理和清潔工作。
五、文化月總體宣傳工作
1、與宣傳部協(xié)調(diào)策劃整體宣傳方案,以立體宣傳為主。
2、積極聯(lián)系英教臺,通過電波向同學們宣傳。
3、因宣傳工作量較大,需與各院系協(xié)商共同做好宣傳工作。
4、特制作活動通知,下發(fā)各學院學習部,并要求各院開展選拔性質(zhì)的比賽,以期調(diào)動廣大同學的積極性,保證本屆比賽高質(zhì)量、高水平進行。(各學院應上交本院選拔賽的工作總結(jié))
河南師范大學學生會
xx年9月
大學活動策劃 篇5
一、 活動主題:發(fā)現(xiàn)生活中的美,共建安農(nóng)學子風。
二、 活動目的及意義:
安農(nóng)這是我們學習和生活的地方,為了充分發(fā)揮學校在育人當中的功能和作用,培養(yǎng)學生良好的道德素質(zhì),營造溫馨生活環(huán)境,增強大學生美好的生活意識。更好地投身于學習和社會實踐,提高綜合素質(zhì),學院特決定開展創(chuàng)建“發(fā)現(xiàn)生活中的.美”活動。對于加強我們的主管能動性,加強學生自我教育,增加學生的發(fā)現(xiàn)能力,增加品質(zhì)。強化大學生思想政治教育、促進優(yōu)良學風和文明風尚具有重要意義。
三、 活動時間:3月31號至4月15號。
四、 活動對象:安徽農(nóng)業(yè)大學所有在校生
注:可以個人參加,也可以組團參加(2-3人)
五、 活動的步驟:
1.從20xx年3月30日開始在八教、九教、和餐飲廣場前擺活動介紹和活動報名展臺;
2.有興趣的同學可以先了解活動的參賽要求和注意事項,然后決定報名與否;
3.報名參加的同學于20xx年4月15號之前將作品發(fā)至資環(huán)素拓郵箱()
4.素拓部工作人員對參賽作品進行評選活動,選出一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名和優(yōu)秀獎十五名;
六、 活動內(nèi)容要求及評分標準:
1.作品可以以照片,PPT,DV形式展現(xiàn);
2.作品內(nèi)容要豐富,富有審美性,藝術(shù)性,內(nèi)容積極向上,能夠?qū)厕r(nóng)學子的正面學習風貌表現(xiàn)出來;
3參加作品必須為原創(chuàng),不得抄襲,不得脫離主題,不得有過于偏激的內(nèi)容。
4.參賽作品需注明參賽者姓名、年級、專業(yè)、學院、聯(lián)系方式等。
5.評分標準:作品總分100分,思想性和審美性占70%,作品精細程度占30%。
七、 活動獎項設(shè)置:
1.一等獎:一名 150元現(xiàn)金及獲獎證書
2.二等獎:兩名 價值100元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
3.三等獎:三名 價值50元現(xiàn)金禮品及獲獎證書
4.優(yōu)秀獎:十五名 紀念品及獲獎證書
八、 活動經(jīng)費預算:
1.宣傳橫幅一個:40元
2.宣傳材料:30元
3.獲獎證書以及獎品:獎金150元 禮品350元 獲獎證書50元 紀念品180元
4.總計:800元 獲獎人員都獲得相應的榮譽證書,凡參賽者即可加社會實踐0.3分。
大學活動策劃 篇6
活動主題:心樂輔 ———讓心靈在音樂之流中自由航行
團體名稱:心樂輔
團體訓練指導者:陳珺璟,張曉文,張倩。
團體成立目標:以音樂為載體,使成員在和諧融洽的環(huán)境中講述自己或自己身邊的故事,感受,以期促進成員的交往能力,表達能力,及自我認識能力的發(fā)展。
訓練時間及周期:每次訓練時間90分鐘為宜,每月一到兩次。
訓練地點及會場要求:具體地點未知,應選擇一間寬敞,清潔,空氣流通,氣溫適當?shù)姆块g,最好有隔音條件,沒有固定的.座椅。會場的布置應能夠避免成員分心,感覺有安全感可以保護成員的隱私不會有被別人偷窺監(jiān)視的感覺,使人情緒穩(wěn)定放松。例如,會場可以采用一些小燈籠,彩燈,花紙,燈光不需要很強烈,必須有擴音設(shè)備。
團體成員要求:5—15人;在校大學生,男女不限。最多包含三名指導者。成員準備兩首歌曲
團體訓練方案一:此方案針對小規(guī)模成員(5—7名成員,一位指導者)。共分為三個環(huán)節(jié):成員圍圈而坐,指導者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導者了解成員的基本情況);之后指導者選中一名成員,播放他所推薦的音樂,音樂播放完畢后,請這位成員講述喜歡此曲的理由以及聽后的感受,講述完畢后, 指導者和成員可以對發(fā)言者提問再次播放這首歌曲,之后進行下一位成員的歌曲(此環(huán)節(jié)為主體環(huán)節(jié),若時間充裕,可以將成員的兩首歌曲播放完畢更佳);指導者對成員的表現(xiàn)進行評價,對本次訓練進行總結(jié),宣布下一次訓練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。
團體訓練方案二:此方案針對大規(guī)模成員(8—15名成員,兩或三位指導者)。共分四個環(huán)節(jié)::成員圍圈而坐,指導者引起話題,大家聊天談心(此環(huán)節(jié)指導者了解成員的基本情況);之后成員自由組合,三人一組,每人依次給自己小組其他兩名成員播放自己推薦的音樂,然后簡單講述喜歡此曲的理由及感受,并推選一位小組代表在下一個環(huán)節(jié)中發(fā)言(此環(huán)節(jié)為推選代表的環(huán)節(jié));每個小組的代表播放自己的音樂,進行詳細發(fā)言(此環(huán)節(jié)為主要環(huán)節(jié),指導者和成員可以對發(fā)言者提問); 指導者對成員的表現(xiàn)進行評價,對本次訓練進行總結(jié),宣布下一次訓練時間,地點及主題(此環(huán)節(jié)為歸納總結(jié)環(huán)節(jié))。
訓練評估:團體指導者對訓練中出現(xiàn)的問題進行分析,改善訓練方案。
活動宣傳:交由交通學院心協(xié)宣傳部進行。
會場布置:交由交通學院心協(xié)辦公室進行。
成員招募:交由交通學院心協(xié)進行。
注:大規(guī)模成員訓練也可采用方案一,兩方案對比擇優(yōu)選擇。
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