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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)背景
十余年的寒窗苦讀,十余載的披荊斬棘,我們承載著太多的夢想和追求,歡樂與痛苦,經(jīng)歷過千軍萬馬過獨(dú)木橋的洶涌之勢,懷著期盼的心,踏著希望的音符,大家來到了這個(gè)在夢里見過無數(shù)次的象牙塔,這個(gè)夢想起飛的地方。大二即將結(jié)束,我們的理想應(yīng)該明確、應(yīng)該堅(jiān)定!為了理想,你選擇等待還是追求?
二、活動(dòng)主題
“理想信念教育”主題班會(huì)------揮灑青春,擁抱理想
三、活動(dòng)目的
1、張揚(yáng)青春,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。通過本次班會(huì),進(jìn)一步加深對(duì)學(xué)校的了解,明確自己學(xué)習(xí)的目標(biāo),盡快找準(zhǔn)自己的位置,積極調(diào)整自己的態(tài)度,處理好工作,學(xué)習(xí)和生活之間的關(guān)系。
2、讓同學(xué)們努力規(guī)劃好以后的生活,樹立好正確的人生價(jià)值觀,增強(qiáng)學(xué)生在多元社會(huì)的獨(dú)立判斷力,避免盲目地追隨某種社會(huì)風(fēng)潮并被名利的誘惑蒙蔽了自己的內(nèi)心。
3、喚起當(dāng)代大學(xué)生的`社會(huì)危機(jī)感、對(duì)夢想的思考,喚起當(dāng)代大學(xué)生的行動(dòng)力,成就他們的美好未來。一個(gè)人的發(fā)展?fàn)顩r很大程度上取決于這個(gè)人的理想信念。通過活動(dòng),增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,促進(jìn)同學(xué)間的交流。使學(xué)生懂得樹立理想信念,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣
四、活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:**年05月
地點(diǎn):主校區(qū)慧智90307教室
五、活動(dòng)對(duì)象
12級(jí)應(yīng)化專業(yè)全體同學(xué)
六、活動(dòng)前策劃準(zhǔn)備工作
1、物資準(zhǔn)備:
。1)氣球,彩旗,橫幅,用于活動(dòng)現(xiàn)場布置。
。2)筆記本、簽字筆、相機(jī)等,用于活動(dòng)時(shí)記錄。
。3)教室的申請(qǐng)及多媒體的使用。
2、主要分工:
(1)班長負(fù)責(zé)確定活動(dòng)場地,通知大家活動(dòng)相關(guān)事宜,保障活動(dòng)能夠順利進(jìn)行,確定活動(dòng)主持人與學(xué)生代表。
(2)團(tuán)支書搜集關(guān)于大學(xué)生墮落的示例及成功的示例及視頻短片,準(zhǔn)備好相應(yīng)的發(fā)言材料。
(3)宣傳委員負(fù)責(zé)通知參與同學(xué)并打印人員名單。
(4)紀(jì)檢委員與組織委員負(fù)責(zé)活動(dòng)現(xiàn)場簽到并維護(hù)好現(xiàn)場秩序。
。5)生活委員購買活動(dòng)所需物資。
。6)體育委員完成教室的申請(qǐng)并確保多媒體的使用正常。
。7)學(xué)習(xí)委員將活動(dòng)現(xiàn)場同學(xué)們發(fā)言的重點(diǎn)記錄下來,以便后期整理。
。8)文藝委員在活動(dòng)現(xiàn)場拍照。
3、邀請(qǐng)分管領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)院其他輔導(dǎo)員、其他學(xué)生組織相關(guān)同學(xué)等人員參加本次活動(dòng)。
七、活動(dòng)流程
第一板塊
(明確理想信仰的重要性)
1、全體欣賞勵(lì)志歌曲<<青春紀(jì)念冊(cè)>>。
2、主持人介紹到場嘉賓及本次活動(dòng)的主題內(nèi)容以及活動(dòng)目的。
3、請(qǐng)老師講話并宣布本次以“理想信念教育”主題班會(huì)。------揮灑青春,擁抱理想 正式開始。
第二板塊
(了解在校學(xué)生對(duì)未來思考的基本情況)
1、主持人邀請(qǐng)三至五名同學(xué)上臺(tái)談?wù)勥M(jìn)入大學(xué)后的生活及感觸,
描述自己對(duì)未來的職業(yè)生涯和未來生活的規(guī)劃,并談?wù)勛约簽榇四壳岸甲隽四男?zhǔn)備。
2、采取辯論賽的形式,辯題為“考研or就業(yè)”,從兩個(gè)班級(jí)中分別選取一些準(zhǔn)備考研和就業(yè)的同學(xué)為辯手展開辯論,為同學(xué)們的未來職業(yè)規(guī)劃做好引導(dǎo)。嘉賓點(diǎn)評(píng)本次辯論賽,引導(dǎo)同學(xué)們?nèi)绾握_規(guī)劃自己的職業(yè)生涯,為以后做好準(zhǔn)備。
第三板塊
(明確當(dāng)今社會(huì)大學(xué)生必須具有理性信念的重要性)
1、由團(tuán)支書向大家講述收集到的關(guān)于大學(xué)生成功及在大學(xué)中墮落的真實(shí)示例,并簡要談?wù)勛陨黻P(guān)于案例的感受以及自己所觀察到的本班同學(xué)所存在的問題進(jìn)行分析。
2、由學(xué)生代表講述自己在大學(xué)中的收獲,堅(jiān)持的信念和令自己感到驕傲的小故事,并鼓舞同學(xué)談?wù)勛约旱睦硐肱c信念,同學(xué)一起分析討論。
3、全體觀看“關(guān)于理想信念教育”的視頻短片,觀看后談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
第四板塊
(總結(jié)此次班會(huì))
1、有請(qǐng)嘉賓對(duì)本次班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
2、老師宣布本次活動(dòng)圓滿結(jié)束,并感謝各位嘉賓的出席。
八、活動(dòng)后期工作
1、班會(huì)完后,班委進(jìn)行會(huì)場的清理與打掃。
2、文藝委員照片的收集、整理、篩選、沖洗,整理完畢后上交給團(tuán)支書做收集整理工作。
3、班長制作并分發(fā)調(diào)查問卷,了解同學(xué)們的思想動(dòng)態(tài),及活動(dòng)后的收獲。
4、宣傳委員完成通訊稿和總結(jié)。
九、活動(dòng)預(yù)算
項(xiàng)目
經(jīng)費(fèi)(單位:元)
會(huì)場布置:70
邀請(qǐng)函:10
飲用水:10
紙杯:10
共計(jì):100
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:媽媽,我愛您!
活動(dòng)時(shí)間:5月10日——13日活動(dòng)目的:
結(jié)合母親節(jié),讓孩子們了解母親在孕育,照顧自己的一些辛苦故事2、通過游戲,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情活動(dòng)流程:
5月10日母親節(jié)的由來(1)幼兒了解母親節(jié)的由來。
知道每年5月的第二個(gè)星期日為母親節(jié)。
培養(yǎng)幼兒對(duì)母親節(jié)的關(guān)注與感恩母親的`情感。
制作調(diào)查表(1)對(duì)媽媽制作一份調(diào)查表,更加的了解媽媽。
5月11日(1)能在集體中,根據(jù)調(diào)查表介紹自己的媽媽。
5月11日(1)老師和小朋友一起聊聊“愛媽媽”的話題。
學(xué)習(xí)歌曲《世上只有媽媽好》,感受到媽媽給予的愛,增加母子、母女之間的深厚感情。
5月12日(1)親子制作:為媽媽制作一份禮物,表達(dá)對(duì)媽媽的祝福。
體驗(yàn)?zāi)赣H在孕育時(shí),照顧自己的辛苦。
5月13日(1)展示媽媽做的是食物,請(qǐng)幼兒介紹自己媽媽做的是什么食物。(一定是媽媽親手做的)(2)與同伴一起分享媽媽做的食物。
幼兒為媽媽表演一個(gè)節(jié)目。
溫馨提示:
請(qǐng)各位媽媽們?cè)?月13日帶一份自己制作的食物來參加活動(dòng),我們一同分享母親節(jié)的喜悅。
誠摯的邀請(qǐng)您參與活動(dòng),留下難忘的回憶!
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)背景:
在當(dāng)代大學(xué)校園內(nèi),班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力已經(jīng)成為中國共青團(tuán)發(fā)展壯大的重要因素,青年大學(xué)生的感恩教育也就成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力的基石,教育和引導(dǎo)青年大學(xué)生學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩,主動(dòng)關(guān)心幫助弱勢群體,以實(shí)際行動(dòng)感寫父母,感恩學(xué)校,回饋社會(huì),進(jìn)一步發(fā)揮先進(jìn)典型的`示范作用,也已經(jīng)成為增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的一種重要的方式。
二、 活動(dòng)目的:
為了增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,此次活動(dòng)旨在教育和引導(dǎo)本專業(yè)學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩,將自己所學(xué)回饋給社會(huì),真正起到先鋒帶頭作用。
三、 活動(dòng)簡介:
本次活動(dòng)將圍繞“學(xué)會(huì)施恩,懂得感恩”這一主題,邀請(qǐng)學(xué)校優(yōu)秀學(xué)生出席此次團(tuán)日活動(dòng)進(jìn)行演講、互動(dòng),傳授相關(guān)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),幫助本專業(yè)的學(xué)生進(jìn)一步提高自己的思想覺悟,領(lǐng)會(huì)“施恩”和“感恩”的深刻內(nèi)涵。
四、 活動(dòng)流程:
。ㄒ唬、前期準(zhǔn)備工作:
1、邀請(qǐng)嘉賓:機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師,班主任王惠玲老師,省優(yōu)秀三好學(xué)生、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊,十佳自強(qiáng)大學(xué)生單宏芹;
2、準(zhǔn)備好活動(dòng)所需要的材料;
3、主持人做好相關(guān)主持準(zhǔn)備。
。ǘ⒒顒(dòng)實(shí)施:
1、請(qǐng)出席此次活動(dòng)的嘉賓入座;
2、活動(dòng)開始,由主持人介紹出席此次活動(dòng)的嘉賓,活動(dòng)的主題、意義,所要進(jìn)行的活動(dòng)內(nèi)容;
3、由班主任王惠玲老師致辭;
4、由出席此次活動(dòng)的“省優(yōu)秀三好學(xué)生”、機(jī)電學(xué)院學(xué)生會(huì)主席劉德俊為我們作題為“*******” 的演講并和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng),為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑;
5、由出席此次活動(dòng)的“十佳自強(qiáng)大學(xué)生”單宏芹為我們作題為“********”的演講并和現(xiàn)場觀眾進(jìn)行互動(dòng),為學(xué)弟學(xué)妹解答疑惑;
6、由機(jī)電學(xué)院團(tuán)總支副書記茅佳老師對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)講話;
7、由主持人宣布活動(dòng)圓滿結(jié)束;
8、嘉賓先退常
五、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)及負(fù)責(zé)人:
時(shí) 間:6月9日19:00—20:00;
地 點(diǎn):組階三;
相關(guān)負(fù)責(zé)人:嘉賓邀請(qǐng)(程小明);
活動(dòng)實(shí)施(趙 凱);
茶 水(劉小寶,郭喜娟);
秩序維護(hù)(趙凱,李鵬輝,杜伯昱等);
主 持 人(奚麗平);
六、注意事項(xiàng):
1、現(xiàn)場保持安靜,到場人員手機(jī)靜音或關(guān)機(jī);
2、注意出席活動(dòng)的嘉賓的接待工作等。
七、活動(dòng)預(yù)算:
茶水:10元左右。
八、預(yù)計(jì)影響:
進(jìn)一步提高本專業(yè)的學(xué)生思想覺悟,增強(qiáng)班級(jí)團(tuán)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力,本專業(yè)學(xué)生在“學(xué)會(huì)施恩、懂得感恩”方面會(huì)做得更好。
09電子科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
xx年6月5日
主題活動(dòng)策劃 篇4
教學(xué)目標(biāo):
1、通過班會(huì)課中的看多媒體錄像、欣賞照片、知識(shí)競賽等,讓學(xué)生對(duì)學(xué)校辦學(xué)歷程、辦學(xué)理念、師資力量、發(fā)展前景等有全面的了解;讓學(xué)生知道;铡⑿S(xùn)、校風(fēng)等一系列校園文化。
2、通過演講、詩朗誦、各類發(fā)言、小組討論、采訪等形式激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)校的熱情,增強(qiáng)學(xué)生學(xué)好文化、學(xué)會(huì)健體學(xué)會(huì)做事學(xué)會(huì)做人,將來報(bào)效母校的決心,以自身的實(shí)際行動(dòng)維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),以母校為榮,為學(xué)校增光添采。
3、情感培養(yǎng)方面:使學(xué)生深刻了解尊師的內(nèi)涵,把對(duì)老師的尊敬化為奮發(fā)向上學(xué)習(xí)的動(dòng)力,做一名遵紀(jì)好學(xué)的好學(xué)生;成為學(xué)校的小主人和忠實(shí)的守護(hù)者。
教學(xué)重點(diǎn):
培養(yǎng)學(xué)生具有熱愛學(xué)校的良好道德品質(zhì),把對(duì)老師對(duì)學(xué)校的的愛化為前進(jìn)的動(dòng)力;
教學(xué)難點(diǎn):
如何用實(shí)際行動(dòng)更好的為母校愛自己的學(xué)校,珍惜學(xué)校的一草一木等;
教學(xué)對(duì)象:
七、三班全體學(xué)生
教學(xué)形式:
采訪 、唱誦、訪談、表演、制作。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、多媒體播放視頻《課間十分鐘》
2、提前邀請(qǐng)各任科老師;3、準(zhǔn)備鮮花若干束;
4、準(zhǔn)備制作感恩母?ǖ牟牧,如卡紙、彩筆、剪刀等
5、母校平面圖,以植樹為載體,選擇自己喜愛的花草樹木等寫生自己愛校的誓言。指著學(xué)校的平面圖,讀出自己的心聲
活動(dòng)過程:
一、導(dǎo)入多媒體視頻播放《我愛你——母校》:
主持人宣布《我愛我的學(xué)校》主題班會(huì)開始。
甲:海陽市行村一中,這里是探求新知的樂園;
乙:海陽市行村一中,這里是追求成才的搖籃;甲:這里聚集著最先進(jìn)的辦學(xué)設(shè)施、最優(yōu)秀的師資群體;
乙:在這里寄托著我們的夢想和信念,這里是我們共同的美好的家園! 齊:海陽市行村一中初二(3)班主題班會(huì)《我愛我的學(xué)!番F(xiàn)在開始!
二、我們學(xué)校的歷程
甲:誰不愛自己的母親,誰不愛自己的家庭?
乙:誰不曾是莘莘學(xué)子,誰又能忘記母校的恩情?
甲:學(xué)校是我們成才的園地,我們就像愛護(hù)家一樣愛護(hù)她!
乙:同學(xué)們想不想知道,我們學(xué)校的誕生過程呢?
(播放有關(guān)學(xué)校建設(shè)與發(fā)展片斷。)
甲:學(xué)校因?yàn)槲覀兊牡絹,有了生機(jī)活力;
乙:我們因?yàn)閾碛羞@樣的學(xué)校將意氣風(fēng)發(fā)!
甲:下面請(qǐng)欣賞一組照片。
乙:這是同學(xué)們?cè)谄綍r(shí)的生活中拍攝和積累的??
(幻燈出示,配《讓我們蕩起雙槳》音樂,照片有說明文字,自動(dòng)播放。)
展示照片由三部分組成:
1、一流的硬件設(shè)施:放眼世界胸懷祖國的校門口,化學(xué)、物理、生物、電腦室,語音室、寬敞明亮的教室,花園式的美麗校園?
2、優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì):老師的圖片、宣傳資料、上課場景??
3、豐富的校園生活:吃飯就寢、文體活動(dòng)、社團(tuán)活動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐、各類比賽、讀書演講比賽等勵(lì)志教育活動(dòng)??
甲:真是不看不知道,一看真奇妙,我們學(xué)校的驕人之處確實(shí)不勝枚舉。
乙:看來,我們對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)還是太少,沒關(guān)系,我們還有一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)學(xué)校。下面進(jìn)行“愛我知我母校”知識(shí)搶答比賽。
三、知我學(xué)校,說我學(xué)校
(主持人宣布比賽規(guī)則,學(xué)生分四組,以小組為單位,兩主持人輪流讀題,共十題,大屏幕出示)。
甲:經(jīng)過剛才的緊張角逐,4組雄踞榜首,恭喜他們!
乙:有請(qǐng)。。。同學(xué)給這組的組員發(fā)紀(jì)念品。
甲:一所學(xué)校剛剛創(chuàng)辦,就贏得眾多家長的信賴,十分不容易! 乙:今天,我們十分有幸地請(qǐng)到了我班家長代表,有請(qǐng)陳佩瑤同學(xué)的家長講講他當(dāng)時(shí)送孩子到我們學(xué)校的原因。
(家長代表發(fā)言)
甲:其實(shí),一個(gè)學(xué)校好不好,我們同學(xué)最有發(fā)言權(quán)。
乙:下面我們有請(qǐng)男、女生代表說說他心目中的行村一中。
四、愛學(xué)校,首先愛母校的老師。
甲:今天我們要借此機(jī)會(huì)來表達(dá)我們對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情和感激之情。
乙:同學(xué)們,以往都是我們坐著,老師站著,他們把45分鐘站成了十幾年甚至幾十年,他們?cè)谙嗤牡胤剿妥吡艘慌瞬,放飛了一群群白鴿,而留下的總是自己,今天我們應(yīng)該讓老師歇一歇,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福。
全體同學(xué):對(duì),請(qǐng)老師歇著,讓老師享受一下桃李芬芳的幸福!請(qǐng)讓我們?yōu)槲覀冏鹁吹睦蠋煫I(xiàn)花。(各組派代表為老師獻(xiàn)花)
主持人甲:請(qǐng)欣賞《我愛你——母校》詩朗誦
生1: 生2:
生1綠綠的河水是魚兒的家。廣闊的牧場是牛羊的`家。
合:可愛的行村一中學(xué)校是我們共同的家。
生2: 這個(gè)家由你,由我,由我們大家共同組成。
生1:這個(gè)家靠你靠我靠我們大家共同裝扮。
生2:只有人人都有一顆愛心,才能使家更幸福美滿。
生1:只有生活在愛的世界里,才能使自己塊塊長大
生2你我同進(jìn)步,團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助記心里
合:“愛”帶來家的和睦,“愛”帶來家的幸福,“愛”會(huì)使每
個(gè)人充滿生活的自信,讓“愛”常住我心。請(qǐng)欣賞歌曲《愛的奉獻(xiàn)》。 主持人上場點(diǎn)評(píng):
(乙)一小是培育我們成長的沃土
。祝┤缬曷蛾柟,呼醒我童年的夢想
(乙)如春風(fēng)化雨,給我無窮的知識(shí)和力量
(合)我們?nèi)绱禾斓幕ǘ,點(diǎn)綴著美麗的校園
。ㄒ遥┙裉煳乙詫W(xué)校為榮
(甲)明天學(xué)校為我喝彩
。ê希┦菍W(xué)校哺育了我們
。ㄈ嗪希┪覀兌际菍W(xué)校的小主人
五、愛我學(xué)校,看我行動(dòng)
甲:我們已經(jīng)充分領(lǐng)略到作為行村一中以前學(xué)生的驕傲,我們有什么 理由不由衷地喜愛我們的學(xué)校呢?
乙:其實(shí),在我們身邊就有許多熱愛學(xué)校的先進(jìn)典型人物,誰來說說他的動(dòng)人事跡呢?
(學(xué)生自由發(fā)言,分別夸夸身邊的愛校典型。)
甲:我們有請(qǐng)民意代表同學(xué)宣布我班“十佳愛校標(biāo)兵”名單,并給他們頒發(fā)獎(jiǎng)品(伴奏曲:校歌)。
乙:我是《今日新聞》的記者,現(xiàn)在請(qǐng)你們談?wù)劯惺?每人說一句話的感受。)
甲:有請(qǐng)十佳愛校標(biāo)兵集體詩朗誦《我自豪,我是行村一中的學(xué)生》。
(組織小組討論:“我們?cè)摓閷W(xué)校做些什么?”并自由發(fā)言。) 乙:有請(qǐng)班長宣讀《愛我學(xué)校,從我做起》倡議書。
甲:自覺維護(hù)學(xué)校的榮譽(yù),我們義不容辭。
乙:以自身行動(dòng)為學(xué)校增光添采,我們責(zé)無旁貸。
甲:今天,我們?cè)谶@里祝愿母校早日騰飛。
乙:明天,母校必將以我們?yōu)闃s。
六、學(xué)校的明天更加美好
全班唱《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》
。ㄒ遥┟篮玫拇禾炖,看看天,
。祝┛纯礃,看看草。
(乙)看看身邊美好的一切,
。祝┳尵o繃的心得到休息,
。ê希┳屛覀兊幕盍`放在這一片綠草藍(lán)天。
乙:您要的是我們的勤奮和求知;您要的是我們的進(jìn)步和成才。 合:我愛你,我的母校!
甲:現(xiàn)在我們一起宣誓!
全體同學(xué):我們宣誓!為了民族,為了祖國強(qiáng)盛,我們要自律自尊、自信自強(qiáng)、刻苦學(xué)習(xí)、勇于探索、一起走向光輝燦爛的明天!
七、制愛我學(xué)校愛心卡
放音樂《每當(dāng)我走過老師的窗前》,學(xué)生在音樂聲中制卡。
八、多媒體播放鋼琴曲,學(xué)生們發(fā)言,在學(xué)校的每一個(gè)角落都留下自己難忘的記錄,運(yùn)用一段話表達(dá)自己的感情。
并且指出自己在哪個(gè)方位留下了自己喜愛的花草樹木的記錄。有感情的朗讀自己的心聲——愛母校,將自己的愛心卡張貼在黑板上的學(xué)校平面圖上。
班主任小結(jié)班會(huì):
同學(xué)們,這次主題班會(huì)開得很成功。讓我們行動(dòng)起來從我做起,從我們每件小事做起,愛我們的母校、用我們的勤奮和求知;用我們的進(jìn)步和成才來回報(bào)母校。
九、在《明天會(huì)更好》歌聲中宣布主題班會(huì)結(jié)束。
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