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活動(dòng)策劃 篇1
一、 活動(dòng)背景：
又到了春暖花開的時(shí)節(jié)，為了豐富我系團(tuán)學(xué)干部的業(yè)余生活，感受春天，緩解（放松下）枯燥乏味的工作和學(xué)習(xí)生活。
二、 活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)：
1、 目的：通過此次活動(dòng)來提高健康指數(shù)，增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí)是我們系團(tuán)學(xué)真正的像一家人，真正的像兄弟姐妹一樣，在這個(gè)家庭中，我們每個(gè)人都很重要，只是我們分工不同，但誰都不可或缺；
2、 意義：通過此次活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)自己，讓別人來發(fā)現(xiàn)自己，同時(shí)將自己的現(xiàn)狀與以前對(duì)比，自己現(xiàn)在有什么改變，或者有什么樣的`變化，進(jìn)而從新審視自己，給自己一個(gè)定位，樹立一個(gè)新目標(biāo)；
3、 目標(biāo)：通過此次活動(dòng)來發(fā)現(xiàn)自己，了解自己，為什么要來系團(tuán)學(xué)？我來系團(tuán)學(xué)要干什么？出了系團(tuán)學(xué)我學(xué)到了什么？
三、 活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、 一面系旗；
2、 四個(gè)擴(kuò)音器；
3、 活動(dòng)獎(jiǎng)品和最佳部門組織獎(jiǎng)；
4、 自卑飲用水；
5、 交通工具選擇（校車或者公交車）。
四、 活動(dòng)開展（活動(dòng)時(shí)間：20xx年 月 日星期 ）：
1、 活動(dòng)主持：文娛部，負(fù)責(zé)節(jié)目的各項(xiàng)事宜；
2、 活動(dòng)地點(diǎn)：岳麓山；
3、 活動(dòng)流程：學(xué)校整隊(duì)出發(fā)à乘車à岳麓山腳à岳麓山頂à開始活動(dòng)à活動(dòng)結(jié)束à岳麓山腳à整隊(duì)返校à簡(jiǎn)短總結(jié)à活動(dòng)圓滿成功（解散）；
4、 活動(dòng)負(fù)責(zé)部門：
�。�1）組織部：負(fù)責(zé)組織全體系團(tuán)學(xué)成員的出發(fā)并到達(dá)目的地及從目的地返校；
（2）紀(jì)保部：負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)和維持好紀(jì)律，必要時(shí)，可與其他部門相互協(xié)助完成；
�。�3）生活衛(wèi)生部：其他部門各派出一位成員聽取生活衛(wèi)生部的安排，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)垃圾的清理并維持好活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，做好保潔工作；
�。�4）辦公室：負(fù)責(zé)與其他部門協(xié)助完成各項(xiàng)任務(wù)；
5、成立一個(gè)突發(fā)事件小組：
由主席團(tuán)負(fù)責(zé)選好小組成員并備好應(yīng)急藥物，如：創(chuàng)可貼、紅花油、紗布和消炎藥等，如發(fā)生意外可第一時(shí)間進(jìn)行處理，若需幫助，可聯(lián)系身邊系團(tuán)學(xué)的成員幫忙處理。
五、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
1、 活動(dòng)獎(jiǎng)品經(jīng)費(fèi)：
2、 往返乘車車費(fèi)：
六、 活動(dòng)中應(yīng)注意的問題：
1、 如有特殊事情需向所屬部門的代理說明情況，在得到代理的許可之后方可離開；
2、 活動(dòng)期間應(yīng)注意安全，不得擅自脫離隊(duì)伍。
七、 獎(jiǎng)罰辦法：
1、 獎(jiǎng)勵(lì)措施：在活動(dòng)過程中表現(xiàn)好的部門和個(gè)人給予最佳部門組織獎(jiǎng)及物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)；
2、 懲治辦法：在活動(dòng)過程中若有不服從安排者，由各部門及負(fù)責(zé)人做好記錄并交給辦公室，由辦公室轉(zhuǎn)交主席團(tuán)，由主席團(tuán)和賀露老師商討決定作出處理。
八、 活動(dòng)負(fù)責(zé)人、參者和邀請(qǐng)者姓名：
負(fù) 責(zé) 人：xxx
參 與：信息系團(tuán)學(xué)會(huì)全體成員
邀請(qǐng)者姓名：
策劃人：xxx
20xx年2月17日
活動(dòng)策劃 篇2
為了展示和增強(qiáng)12級(jí)新成員的組織能力、團(tuán)結(jié)、創(chuàng)新和彼此友好關(guān)系，我們部門特例允許11級(jí)全權(quán)組織此晚會(huì)，以此豐富干事們的課余生活。激發(fā)我們成員對(duì)部門的熱愛。這不只是我們勞動(dòng)部的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。
一、活動(dòng)主題：相聚今宵、喜慶新年
二、 活動(dòng)背景：
1、為了構(gòu)建和諧校園，激發(fā)青春活力，展現(xiàn)個(gè)人魅力;
2、豐富干事們的業(yè)余生活;
3、新年即將來臨。
三、活動(dòng)目的'：
1、為了進(jìn)一步增強(qiáng)部門的向心力和凝聚力，加強(qiáng)感情交流;
2、迎接新年，歡慶新的一年，調(diào)節(jié)氣氛，舒緩身心;
3、展現(xiàn)個(gè)人魅力，彰顯才華，豐富生活。
四、活動(dòng)時(shí)間： 12月25日
五、活動(dòng)地點(diǎn)：601教室
六、參與對(duì)象：院勞動(dòng)部全體成員
七、組織人員：部門負(fù)責(zé)人及各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)
八、活動(dòng)準(zhǔn)備階段：
1、活動(dòng)舉行之前各隊(duì)成員寫一份策劃書，并篩選幾個(gè)可行的方案。
2、在活動(dòng)舉行之前由組織人員負(fù)責(zé)展開比賽，競(jìng)選主持人。
3、在活動(dòng)臨近階段，組織部分負(fù)責(zé)人買好瓜子、橘子、糖及準(zhǔn)備所需的水/飲料，布置活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)所需的音響、彩帶、氣球、獎(jiǎng)品等。
4、由各隊(duì)長(zhǎng)動(dòng)員本隊(duì)成員報(bào)節(jié)目，再統(tǒng)一上報(bào)給負(fù)責(zé)人，最后都交給主持人策劃。
5、負(fù)責(zé)人在活動(dòng)當(dāng)天下午安排各隊(duì)成員來活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
九、活動(dòng)流程：
1、提前三天或五天通知各成員，前來參加本次晚會(huì)。
2、由后勤組負(fù)責(zé)引導(dǎo)和維持紀(jì)律;
3、全體成員到齊后，由主持人主持拉開晚會(huì)帷幕。
4、節(jié)目類型有歌曲、相聲、小品、舞蹈、武術(shù)等，由主持人合理安排。
5、各成員配合晚會(huì)工作，有節(jié)目的準(zhǔn)備好上臺(tái)的準(zhǔn)備;
6、在節(jié)目進(jìn)行中途，由主持人帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛，來做個(gè)人小游戲，如真心話大冒險(xiǎn)，循環(huán)相克令(兩人)等，或者也可來個(gè)抽獎(jiǎng)活動(dòng)娛樂一下;
7、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的照片由拍攝人員負(fù)責(zé)。
十、活動(dòng)結(jié)束階段：
1、由負(fù)責(zé)人引導(dǎo)退場(chǎng)，安排后勤組負(fù)責(zé)檢查桌椅是否損壞，及現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生打掃。
2、由拍攝人員負(fù)責(zé)上傳照片;
3、由部門負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)活動(dòng)，并及時(shí)發(fā)放獎(jiǎng)品;
4、活動(dòng)結(jié)束后的總結(jié)工作。
十一、活動(dòng)資金預(yù)算：
橘子80元、瓜子50元、糖50元、裝飾品30元、獎(jiǎng)品50元;共計(jì)260元。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
宿舍是大學(xué)生之間聯(lián)系最密切、交流最頻繁的場(chǎng)所之一，宿舍文化關(guān)乎大學(xué)生的生理心理健康狀況。為豐富大學(xué)生生活，提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)宿舍精神文明建設(shè)，陶冶學(xué)生情操，營(yíng)造健康、活潑、文明的育人環(huán)境，特舉辦此次裝扮我們的宿舍，美麗我們的心情宿舍美容大賽
二、活動(dòng)目的
豐富校園文化生活，創(chuàng)造美好生活空間，提高學(xué)生宿舍的文化內(nèi)涵。提高了同學(xué)們生活自理能力、動(dòng)手能力、團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。宣傳了良好的宿舍生活意識(shí)，提高了我院學(xué)生宿舍的質(zhì)量。
三、活動(dòng)流程
活動(dòng)時(shí)間：
xx年*月17-30號(hào)，時(shí)間為兩個(gè)星期
活動(dòng)對(duì)象：
***院全體宿舍
(校內(nèi)其他宿舍感興趣亦可參加)
活動(dòng)安排：
(宣傳安排)：
1、海報(bào)：由宣傳部出一份大海報(bào)，與活動(dòng)開始前一個(gè)星期張貼于駿園門口的公告欄上，作全面的宣傳。
2、傳單：印發(fā)傳單，安排人員提前一個(gè)星期走訪宿舍，發(fā)放傳單，對(duì)活動(dòng)向同學(xué)們作宣傳。并通知其拍照日期。
(活動(dòng)流程)：
比賽形式：以宿舍為單位，進(jìn)行宿舍擺設(shè)布置，比賽要求：1)可用廢棄物做成裝飾物;
2)可選用購(gòu)買的海報(bào)、裝飾品之類的作為裝飾物;
3)自主設(shè)計(jì)、打扮、整理成有個(gè)性的`宿舍。
四、評(píng)比及獎(jiǎng)勵(lì)方法
本次比賽將與宿舍參與文明宿舍的評(píng)定等相聯(lián)系。
1)學(xué)院組織輔導(dǎo)員、學(xué)生干部檢查驗(yàn)收，期間共計(jì)檢查兩次
2)*月30日學(xué)院評(píng)比小組對(duì)各宿舍進(jìn)行綜合評(píng)定，并公示結(jié)果上報(bào)本院。
3)*月初頒發(fā)獎(jiǎng)品和證書。
注：對(duì)于參賽作品，我們將有請(qǐng)老師或者各組織部門負(fù)責(zé)人進(jìn)行公平公正的評(píng)選。并將拍攝的參賽宿舍照片置于院宿舍樓下展出。
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：男生、女生各評(píng)選出最溫馨宿舍、最佳創(chuàng)意宿舍、最具文化氛圍宿舍、最整潔宿舍、最時(shí)尚宿舍一間及優(yōu)秀獎(jiǎng)若干
五、可行性分析
對(duì)于本次活動(dòng)，因?yàn)槭且运奚釣閱挝唬胰の缎詮?qiáng)，又有利于提高同學(xué)們的生活環(huán)境，更有利于增進(jìn)同學(xué)之間的友情。參與性較強(qiáng)。據(jù)預(yù)測(cè)，同學(xué)們參與的熱情應(yīng)該會(huì)很高。
附： 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1.創(chuàng)意與特色裝飾：各宿舍在美觀實(shí)用的基礎(chǔ)上展現(xiàn)出一個(gè)有特色的主題溫馨、文化氛圍、創(chuàng)意、整潔、時(shí)尚。增添宿舍風(fēng)采，展示宿舍魅力，把自己的創(chuàng)造力，想象力show出來。
2.衛(wèi)生與環(huán)境：宿舍門窗要擦干凈，不能有灰塵，窗臺(tái)上不能亂放雜物且要保持干凈。地板上不能有紙屑、積水等，不能存在衛(wèi)生死角。床上用品疊好后統(tǒng)一擺放整齊。書桌上書本等雜物要統(tǒng)一擺好，不能擺放衣服、餐具等雜物。鞋子應(yīng)分類合理擺放在鞋架或桌底。浴室的墻壁及地面要干凈，室內(nèi)無異味。風(fēng)扇應(yīng)擦拭干凈。各宿舍要保持自己所對(duì)走廊的清潔，不得把垃圾擺放在門口。
3.總體感覺和宿舍成員的精神面貌:每個(gè)宿舍搭配合理，大方自然，整潔有序。評(píng)分小組檢查時(shí)宿舍成員要積極配合檢查人員，熱情有禮貌。
總評(píng)分：宿舍內(nèi)外、衛(wèi)生占40﹪;室內(nèi)特色設(shè)計(jì)占70﹪
活動(dòng)策劃 篇4
金秋送爽，丹桂飄香。在個(gè)收獲的季節(jié)里，我們迎來了同學(xué)們放松是身心外出游覽的最佳時(shí)節(jié)。我們乘著國(guó)慶之風(fēng)，以愉悅和激動(dòng)的心情舉辦此次西湖游活動(dòng)，希望通過此次西湖游活動(dòng)，讓同學(xué)們更好的親近自然，欣賞美景，擴(kuò)寬視野，同時(shí)鍛煉自理能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神。我們相信此次活動(dòng)在經(jīng)管院各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下會(huì)取得圓滿勝利。
一.主辦單位：經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)1101班
二.活動(dòng)組織：1活動(dòng)負(fù)責(zé)人：團(tuán)支部書記（張偉）協(xié)助負(fù)責(zé)人:班長(zhǎng)（陳傲）
2活動(dòng)策劃：班級(jí)組織委員：（黃盟）
3活動(dòng)組織者
三 .活動(dòng)地點(diǎn)：甘肅省蘭州市七里河區(qū)西湖公園
四.活動(dòng)時(shí)間：;
五.活動(dòng)對(duì)象:國(guó)貿(mào)1101班全體同學(xué)
六．活動(dòng)目的`：1減輕學(xué)習(xí)壓力，放松美好心情
2深入自然陶冶情
3了解蘭州文化長(zhǎng)廊
4同學(xué)之間增加了解，增進(jìn)友誼
七．活動(dòng)具體安排
1集合。由班長(zhǎng)學(xué)委（夏佳瑩、尤世梅）點(diǎn)名。沒有準(zhǔn)時(shí)到的同學(xué)電話通知，了解情況后作出具體處理；
2到達(dá)后進(jìn)行商務(wù)活動(dòng)
�。�1） 文化長(zhǎng)廊的了解及學(xué)習(xí)：組織后奧全體同學(xué)后，帶領(lǐng)他們了解蘭州文化，了解更多歷史，欣賞文化瑰寶的魅力
（2） 參觀完后，到公園閑逛，拍照留念（將班里的體育器材帶去可以）
�。�3） 進(jìn)行午飯準(zhǔn)備（自帶午飯）
4.中午12:30開飯，飯后進(jìn)行短暫休息
5、2:00開始下午活動(dòng)
�。�1） 真心話大冒險(xiǎn)：全班分成11組，選派一名隊(duì)長(zhǎng)，可由其中的任意一成員參加活動(dòng)，進(jìn)行成語接龍（其他成員可以幫忙）其中一組或機(jī)組，只有一次機(jī)會(huì)求助于本組成員，一次機(jī)會(huì)選擇跳過，最后未能接出的那組被判罰為輸，退書。以此類推，可以選擇患處賽者，最后剩余三組隊(duì)伍，決出冠亞季軍后，對(duì)其余隊(duì)伍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，對(duì)于推出的八組隊(duì)伍進(jìn)行懲罰（真心話、朗誦、唱歌、跳舞、笑話等）
�。�2） 互換卡片：可以將自己自制的卡片送給自己陌生活著熟悉的人。（卡片上說你想說的話0
�。�3） 班級(jí)凝聚力；通過本次活動(dòng)希望讓同學(xué)們互相認(rèn)識(shí)。相互了解，提高班級(jí)集體優(yōu)越感、班級(jí)自信心、自豪感，為今后的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個(gè)更加積極樂觀的學(xué)風(fēng)。將每個(gè)人的名字前到班級(jí)自制的橫幅上（班級(jí)口號(hào)可以征集）表達(dá)自己對(duì)班級(jí)的美好祝愿，四年后大家飛黃騰達(dá)
�。�4） 集體照六年：作為辦理的第一次活動(dòng)，我們將用照片記錄下著美好的時(shí)刻，永遠(yuǎn)珍藏在記憶中
6、17點(diǎn)返校，原則上不許自由離開
7、返校后，可在班級(jí)群上反映本次春游情況
附錄
一：1為了方便活動(dòng)，提前做好準(zhǔn)備。在人數(shù)方面，我們本著自愿的原則
2提前了解天氣信息，如有變化，及時(shí)調(diào)整相關(guān)安排
3在人員編制方面，以團(tuán)支書、班長(zhǎng)為主要負(fù)責(zé)人，個(gè)部室為單位
4在交通方面，可以選擇從公交公司租賃，根據(jù)實(shí)際人數(shù)進(jìn)行具體安排
5提前安排好吃飯問題，可以自帶飯識(shí)貨預(yù)訂飯店，走勢(shì)帶走垃圾
6出游費(fèi)用（汽車租賃、門票購(gòu)買、吃飯費(fèi)用）有班費(fèi)和同學(xué)出自共同承擔(dān)
7出游照問題有學(xué)生自己解決
二、應(yīng)急預(yù)案
1突發(fā)事件處理
�。�1） 保持冷靜
（2） 就地槍就
�。�3） 報(bào)警，請(qǐng)求援助
�。�4） 班委維持秩序，迅速疏散
2、同學(xué)發(fā)生意外傷情：班委視情況作出決定，嚴(yán)重者就進(jìn)送醫(yī)院救治
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景及目的
為鍛煉我院學(xué)生的教師實(shí)踐能力，豐富同學(xué)們的課余生活，全面反映學(xué)生現(xiàn)狀和學(xué)生心聲，加深同學(xué)們對(duì)課堂教學(xué)的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)習(xí)部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學(xué)們走上講臺(tái)，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會(huì)課堂教學(xué)，展示同學(xué)們的風(fēng)采。通過這次相當(dāng)于角色互換的模擬授課活動(dòng)，促進(jìn)師生之間的交流溝通，確保師生關(guān)系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學(xué)們的授課能力。
Ps：本次比賽對(duì)科目無特殊限制，故內(nèi)容涉及面廣，既可以是學(xué)校規(guī)定課程，如大學(xué)英語、高數(shù)等等，又可以選擇某一話題進(jìn)行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發(fā)揮參與者的主動(dòng)性和創(chuàng)造力。
二、活動(dòng)對(duì)象
本次比賽面向信工學(xué)院全體在校學(xué)生。
三、活動(dòng)準(zhǔn)備
�。�1）、提前申請(qǐng)活動(dòng)教室（決賽時(shí)有多媒體），并聯(lián)系好嘉賓評(píng)委（部長(zhǎng)，前比賽冠軍，優(yōu)秀師范生或教師）。
（2）、給各班負(fù)責(zé)人開會(huì)，公布初賽比賽要求，聲明活動(dòng)宗旨及比賽益處，通知比賽地點(diǎn)。
�。�3）、聯(lián)系宣傳部做好宣傳海報(bào)并及時(shí)張貼。
�。�4）、聯(lián)系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設(shè)備。
（5）、聯(lián)系女生部提供禮儀人員2名。
�。�6）、聯(lián)系信息部現(xiàn)場(chǎng)拍照或錄像。
四、活動(dòng)內(nèi)容策劃
初賽：
初賽采取板書模擬授課的形式。
流程：
1、主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓。
2、選手按事先抽簽的順序依次出場(chǎng)，每位選手上臺(tái)后先進(jìn)行簡(jiǎn)單自我介紹，然后進(jìn)行板書授課，內(nèi)容不局限于所學(xué)科目，也可涉及課外知識(shí)。每位選手的授課時(shí)間限定為5分鐘。
3、評(píng)委根據(jù)選手表現(xiàn)打分，采用平均分計(jì)分法。每10人一組點(diǎn)評(píng)選手表現(xiàn)。（最后根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定）
4、根據(jù)選手分?jǐn)?shù)，選出10人進(jìn)入決賽。并在預(yù)賽后給進(jìn)入決賽的選手開個(gè)會(huì)。說一下決賽的注意事項(xiàng)。
決賽：
決賽采用ppt課件授課的'形式。
流程：
1、在比賽之前播放宣傳視頻
2、主持人介紹比賽目的，介紹評(píng)委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個(gè)環(huán)節(jié)：讓評(píng)委或者學(xué)習(xí)部成員（可戲稱作0號(hào)選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發(fā)展及意義。
比賽環(huán)節(jié)，出場(chǎng)順序事先抽簽決定。
第一環(huán)節(jié)：
自我介紹。每個(gè)人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風(fēng)采。
第二環(huán)節(jié)：
模擬授課。
1、每名選手上臺(tái)按課件進(jìn)行10分鐘授課，內(nèi)容自選，科目不限
2、選手授課結(jié)束后，評(píng)委依次點(diǎn)評(píng)選手優(yōu)缺點(diǎn)。
3、根據(jù)評(píng)委打分，最后評(píng)出一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)4名，也可評(píng)出最佳臺(tái)風(fēng)獎(jiǎng) 最佳內(nèi)容創(chuàng)新獎(jiǎng) 最佳人氣獎(jiǎng) 等（根據(jù)各個(gè)選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結(jié)果，嘉賓為獲獎(jiǎng)選手頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
4、主持人宣布比賽結(jié)束。
注意事項(xiàng)：
1、提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準(zhǔn)備出現(xiàn)偏差。
2、選手課件需要事先在比賽當(dāng)天所用電腦上試運(yùn)行，以防止因所用軟件版本不同導(dǎo)致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。
3、提醒選手，授課時(shí)控制好時(shí)間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）
4、提前準(zhǔn)備好獎(jiǎng)品
5、比賽時(shí)，安排選手坐在選手區(qū)，避免活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)太亂。
應(yīng)急預(yù)案：
1、維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，力讓觀眾保持安靜、進(jìn)退場(chǎng)安靜快速。
2、要設(shè)置專門人員負(fù)責(zé)突發(fā)狀況的處理，做好應(yīng)急措施和維序工作。
3、每個(gè)活動(dòng)環(huán)節(jié)如有時(shí)間和比賽方式有更改，再做另行通知。
4、安排專人及時(shí)核對(duì)嘉賓及其評(píng)委的出席情況，如有變動(dòng)，隨時(shí)調(diào)整。
附 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)：
內(nèi)容講解(40%)
�。�1）、教學(xué)目標(biāo)明確,無低級(jí)錯(cuò)誤，教學(xué)過程脫稿（10%）
�。�2）、內(nèi)容的深度，廣度得當(dāng)，有知識(shí)點(diǎn)的引申（10%）
�。�3）、課堂駕馭能力，與學(xué)生互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，講解例題有無分析（10%）
（4）、重點(diǎn)突出，難點(diǎn)分散，知識(shí)點(diǎn)銜接連貫（10%）
教學(xué)語言（15%）
（1）、語言清晰易懂，流暢，無科學(xué)性錯(cuò)誤（5%）
（2）、普通話水平，肢體語言的應(yīng)用恰當(dāng)（5%）
�。�3）、有獨(dú)特的教學(xué)方式，將復(fù)雜的深?yuàn)W的問題淺顯化，用生活中的例子來解釋書本上的知識(shí)點(diǎn)（5%）
板書板畫（或PPT制作水平）（30%）
�。�1）、板書板畫（或PPT）準(zhǔn)確規(guī)范，具有示范性（10%）
�。�2）、重點(diǎn)突出，安排合理，具有啟發(fā)性（10%）
�。�3）、形式多樣，布局得當(dāng)，具有審美性（10%）
教學(xué)程序（10%）
（1）、創(chuàng)境導(dǎo)入有效、課堂氛圍活躍（5%）
�。�2）、教學(xué)環(huán)節(jié)安排合理時(shí)間分配和掌握得當(dāng)，教學(xué)過程完整（主要是知識(shí)點(diǎn)的總結(jié)）（5%）
儀表形象（5%）
服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）
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