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主題活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
分享父愛，學(xué)會(huì)感恩
二、活動(dòng)背景：
父母給了我們健康的身體，把我們帶到了這個(gè)世界，享受到生命的美好；父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們卻很少將我們的感恩之情說(shuō)出口來(lái)，我們和父母之間的交流往往越來(lái)越少�；蛟S，我們不曾有過(guò)浪子的經(jīng)歷，但年少輕狂的日子里，我們有過(guò)太多抱怨的言行。父母太古板，太落伍，無(wú)法與之溝通等等。當(dāng)我們歷經(jīng)了坎坷，終于肯反躬自省，才發(fā)現(xiàn)父母都擁有生活的智慧，是親情為我們支撐起一方天空，親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現(xiàn)在母親節(jié)已經(jīng)過(guò)去，但父親節(jié)即將到來(lái)，在這春末夏初的季節(jié)，我們?cè)摓楦改缸鲂┦裁矗?/p>
三、活動(dòng)目的：
在父親節(jié)來(lái)臨之際，通過(guò)號(hào)召型活動(dòng)讓正處豆蔻年華的大學(xué)生多留意關(guān)心父母的身體健康狀況，通過(guò)簡(jiǎn)單而細(xì)微的方式學(xué)會(huì)珍惜、感念、回饋父母的關(guān)愛。讓大學(xué)生在快樂(lè)無(wú)憂的生活中思考誰(shuí)是我們最應(yīng)該去關(guān)愛的人，懂得關(guān)愛的含義，明白愛的沉靜與偉大，做一個(gè)對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)父母負(fù)責(zé)、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的`人。
四、活動(dòng)主題：
親愛的同學(xué)們，我們的人生之路總是陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里，到底哪一縷陽(yáng)光最耀眼？有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認(rèn)為在我們的人生路上最燦爛的陽(yáng)光應(yīng)該屬于知恩圖報(bào)，感謝幫助我們成長(zhǎng)的每一個(gè)人。是的，學(xué)會(huì)感恩，是一種情懷，學(xué)會(huì)感恩，更是一種情操五、活動(dòng)意義：
父母給予了我們生命，給予了我們物質(zhì)的保障和精神的撫慰，而我們做兒女的唯一能做的就是：節(jié)日里，給父母送上一句真摯的問(wèn)候；假日里，多在父母身邊陪陪；平日里，多打幾次電話回家，和父母聊聊關(guān)于"錢"之外的其他事情；在學(xué)校好好學(xué)習(xí)，考出好成績(jī)回報(bào)他們……也許是父親的深沉和無(wú)言，每年的父親節(jié)總是沒(méi)有母親節(jié)那般熱鬧。 但每當(dāng)想起父親那鬢角的白發(fā)，臉上的皺紋，大山般的父親留給我們的應(yīng)該不只是背影…… 今年的父親節(jié)是6月19日， 準(zhǔn)備給父親送什么禮物呢？ 挑選送給父親的禮物，是不是很難呢？我們?nèi)绾巫屗茉谶@一天忘卻平常的忙碌和艱辛，溫馨的渡過(guò)這一天特殊的日子？其實(shí)，無(wú)論你送什么禮物給父親，他都是非常開心的……
六、活動(dòng)時(shí)間：6月15日
七、活動(dòng)對(duì)象：電子1002班全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程：
主持人帶領(lǐng)大家欣賞ppt，了解活動(dòng)背景及目的。
討論關(guān)于父愛的廣泛話題，邀請(qǐng)同學(xué)上臺(tái)分享與父親的故事。
好找在場(chǎng)同學(xué)給父親打個(gè)電話（發(fā)條短信），表達(dá)對(duì)父親的祝福。
主持人做最后總結(jié)點(diǎn)評(píng)，并向參與者表示謝意。
九、活動(dòng)中注意的問(wèn)題：
工作人員維持好現(xiàn)場(chǎng)秩序，現(xiàn)場(chǎng)不要大聲喧嘩，隨意走動(dòng)。
注意調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性，帶動(dòng)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。
十、活動(dòng)策劃組織者：
祝夢(mèng)影、宋琪、呂東方。
主題活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)主題:消費(fèi)與環(huán)境
策劃背景威海日?qǐng)?bào)社威海晚報(bào)社威海新聞網(wǎng)威海市消費(fèi)者協(xié)會(huì)威海市工商局
威海市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局威海市精神文明辦公室活動(dòng)內(nèi)容進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專題一、活動(dòng)名稱20xx威海消費(fèi)環(huán)境暨消費(fèi)者首選品牌調(diào)查二、威海日?qǐng)?bào)、威海晚報(bào)、威海新聞網(wǎng)同時(shí)進(jìn)行調(diào)查投票活動(dòng)
1、設(shè)計(jì)一套有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷，主要圍繞“消費(fèi)與安全環(huán)境”、“消費(fèi)與節(jié)約資源”、“消費(fèi)與環(huán)境保護(hù)”等內(nèi)容制作，讓讀者或網(wǎng)友參與回答，評(píng)出消費(fèi)者最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。
2、企業(yè)參加消費(fèi)者首選品牌調(diào)查活動(dòng)，所有參加企業(yè)可有100字的簡(jiǎn)單企業(yè)品牌介紹。
3、請(qǐng)讀者和網(wǎng)友分行業(yè)在媒體上公布的備選企業(yè)中選出“消費(fèi)者首選品牌”100家。涉及房產(chǎn)、汽車、機(jī)械制造、金融、家電、電信、商場(chǎng)、酒水、家裝、美容護(hù)膚、餐飲、皮革制品類、食品類等行業(yè)和類別。行業(yè)待定
4、從問(wèn)卷和投票中抽出熱心讀者和熱心網(wǎng)友各十名。三、在評(píng)選前期搞一次環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品展示活動(dòng)在3月15日左右展示，用三天時(shí)間，注意是否與省里的活動(dòng)沖突？
商家不但可以展示自己的產(chǎn)品，也可以展示自己的商標(biāo)，參加者為報(bào)名參加“消費(fèi)者首選品牌”評(píng)選的企業(yè)。由報(bào)社進(jìn)行組織，活動(dòng)免費(fèi)。
新開辟欄目、征文、大賽
1.開辟“你說(shuō)我說(shuō)話節(jié)約”欄目，形式活潑，力求讀者的廣泛參與性。晚報(bào)2.舉辦“XX杯企業(yè)節(jié)能、環(huán)保產(chǎn)品展示”大獎(jiǎng)賽，要求企業(yè)參加，打破常規(guī)，以圖文并茂的方式在報(bào)紙上介紹企業(yè)的節(jié)能產(chǎn)品及節(jié)能理念。晚報(bào)3.舉行“我談環(huán)境保護(hù)”征文活動(dòng)。晚報(bào)4.開辦“消費(fèi)與環(huán)境論壇”。威海新聞網(wǎng)5.舉辦XX杯3.15主題攝影大賽。由報(bào)社負(fù)責(zé)評(píng)選6.舉辦XX杯3.15主題FLASH大賽。由威海新聞網(wǎng)負(fù)責(zé)評(píng)選7.舉辦XX杯3.15主題漫畫大賽。由報(bào)社-責(zé)評(píng)選進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專題8.舉辦XX杯兒童“我心中的.美好生活”作品大賽。體裁不限，發(fā)揮兒童的想象力，勾畫他們心中的美好生活的樣子由報(bào)社負(fù)責(zé)評(píng)選9.舉辦XX杯20xx年度“消費(fèi)與環(huán)境”新聞大賽。報(bào)紙五、在報(bào)紙上開辟“消費(fèi)與環(huán)境”知識(shí)課堂聯(lián)合消費(fèi)者協(xié)會(huì)、工商局、質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局、精神文明辦公室等有關(guān)部門辦此欄目1.請(qǐng)各領(lǐng)域的專家講解消費(fèi)者關(guān)注的商品和服務(wù)知識(shí)。2.結(jié)合報(bào)紙上的欄目和論壇上消費(fèi)者反映強(qiáng)烈的問(wèn)題由專家進(jìn)行講解。3.邀請(qǐng)法律界人士講解消費(fèi)者在消費(fèi)過(guò)程中遇到的法律問(wèn)題。4.如果新聞網(wǎng)技術(shù)允許也可以搞一些專家與網(wǎng)友網(wǎng)上視頻面對(duì)面講解消費(fèi)知識(shí)的活動(dòng)。&nbs其他網(wǎng)友還瀏覽了以下文章：“3.15”宣傳咨詢活動(dòng)方案p;六、頒獎(jiǎng)晚會(huì)規(guī)模要大，規(guī)格要高，體現(xiàn)政府及普通民眾的廣泛參與性1.邀請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)出面。2.宣布“消費(fèi)者首選品牌”100家評(píng)選結(jié)果，對(duì)入選的企業(yè)頒發(fā)證書。3.宣布獲獎(jiǎng)?wù)魑?項(xiàng)、獲獎(jiǎng)大賽作品5項(xiàng)名單，并為他們頒獎(jiǎng)。4.宣布讀者和網(wǎng)友最關(guān)心的威海十大環(huán)境問(wèn)題。5.宣布十大熱心讀者和網(wǎng)友名單，并為他們頒發(fā)獎(jiǎng)品。6.請(qǐng)市領(lǐng)導(dǎo)、報(bào)社及消協(xié)、工商、質(zhì)監(jiān)局、精神文明辦的領(lǐng)導(dǎo)講話，請(qǐng)入選“消費(fèi)者首選品牌”的企業(yè)代表發(fā)言，請(qǐng)熱心讀者代表、熱心網(wǎng)友代表發(fā)言。7.穿插一些文娛節(jié)目。七、頒獎(jiǎng)晚會(huì)后的活動(dòng)1.在報(bào)紙上刊登3.15主題攝影大賽獲獎(jiǎng)作品2.在報(bào)紙上刊登3.15主題漫畫獲獎(jiǎng)作品3.在報(bào)紙上刊登兒童“我心中的美好生活”獲獎(jiǎng)作品4.在新聞網(wǎng)上播放獲獎(jiǎng)FLASH作品5.繼續(xù)進(jìn)行20xx年度“消費(fèi)與環(huán)境”新聞大賽6.新聞網(wǎng)上“消費(fèi)與環(huán)境論壇”繼續(xù)存在八、獎(jiǎng)品設(shè)置
1、評(píng)出的消費(fèi)者首選品牌100家掛紅花，發(fā)證書。
2、評(píng)出的征文和大賽的獲獎(jiǎng)作品，向作者頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品設(shè)一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)兩名、三等獎(jiǎng)三名、參與獎(jiǎng)若干名。一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)電腦一臺(tái)，二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)手機(jī)一部，三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)MP3播放器一個(gè)，參與獎(jiǎng)?lì)C發(fā)紀(jì)念品。
3、評(píng)出的十大熱心讀者、十大熱心網(wǎng)友各頒發(fā)獎(jiǎng)品，獎(jiǎng)品為紀(jì)念品。九、版權(quán)問(wèn)題進(jìn)入3﹒15國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日專題
1、所有參賽作品均講究原創(chuàng)，所有投稿作品由威海報(bào)業(yè)廣告公司與作者共同擁有版權(quán)，在未公布獲獎(jiǎng)名單之前所有作品不得另投它處。公布獲獎(jiǎng)名單后未獲獎(jiǎng)作品可自行處理，來(lái)稿一律不退。
2、所有獲獎(jiǎng)作品報(bào)社擁有完全版權(quán)。十、各項(xiàng)活動(dòng)的時(shí)間安排
日期內(nèi)容備注
1月23日
1、3.15主題活動(dòng)啟動(dòng)。
2、在媒體上公布20xx年3.15主題大型宣傳活動(dòng)內(nèi)容安排。
4、新聞網(wǎng)上論壇開始。
5、“你說(shuō)我說(shuō)話節(jié)約”欄目開始。
6、“消費(fèi)與環(huán)境”知識(shí)課堂開講
1月23日-3月5日
1、企業(yè)報(bào)名參加“消費(fèi)者首選品牌”活動(dòng)時(shí)間發(fā)動(dòng)更多的企業(yè)參加評(píng)選
3月6日-3月12日籌備展示會(huì)
3月13日-3月15日
1、企業(yè)環(huán)保與節(jié)能產(chǎn)品大型展示會(huì)
2、在媒體上發(fā)布有關(guān)威海消費(fèi)環(huán)境狀況的調(diào)查問(wèn)卷，請(qǐng)廣大讀者與網(wǎng)友回答。
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3、將所有報(bào)名參評(píng)企業(yè)分行業(yè)在媒體上公布。
4、3月15日也是各項(xiàng)大賽除新聞大賽截止時(shí)間。這幾天省里舉辦中國(guó)山東3·15名優(yōu)商品服務(wù)博覽會(huì)，不知是不是與我們的活動(dòng)有沖突？
3月16日-3月31日
1、收集選票，評(píng)出各類獎(jiǎng)項(xiàng)
4月1日星期六
1、舉行大型3.15主題宣傳頒獎(jiǎng)晚會(huì)
2、內(nèi)容參見本活動(dòng)策劃第六項(xiàng)
4月1日后
1、內(nèi)容為本活動(dòng)策劃第七項(xiàng)
主題活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)主題：
“喜迎佳日，共慶我會(huì)成立五周年”
二、活動(dòng)目的與意義
為了增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)與凝聚力，較好地?cái)U(kuò)大我們社團(tuán)的
影響力。開拓以后的工作思路，加強(qiáng)與校其他學(xué)生組織的合作，加快我們社團(tuán)內(nèi)部單一溝通方式向多元化溝通方式的轉(zhuǎn)變;以服務(wù)學(xué)生為宗旨，將豐富多彩的學(xué)生組織社團(tuán)文化深入到學(xué)生心中去。在旗下的各個(gè)社團(tuán)，也爭(zhēng)先成為校園文化的先鋒，校園生活在社團(tuán)的文化激情下變得多姿多彩。
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月8日18:30——21:00
四、活動(dòng)地點(diǎn)：電教館
五、活動(dòng)開展形式：唱歌、跳舞、小品、相聲、走秀等。
六、參加人員
1、到場(chǎng)的嘉賓：指導(dǎo)老師、38個(gè)社團(tuán)代表、校聯(lián)合會(huì)、1—8系系代表
2、表演的單位人員：我協(xié)會(huì)成員、武術(shù)協(xié)會(huì)、排球協(xié)會(huì)
3、晚會(huì)的觀眾：社團(tuán)全體成員及全校師生
七、主辦單位：桂林航天工業(yè)學(xué)院學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)
八、承辦單位：
中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系學(xué)習(xí)研究會(huì)
九、活動(dòng)的具體流程：
(一)前期準(zhǔn)備：
1.嘉賓邀請(qǐng)：向校級(jí)及其他學(xué)生組織、指導(dǎo)老師發(fā)邀請(qǐng)函
2.晚會(huì)的籌備：各種精彩節(jié)目、主持人、服裝、物品等等
3.場(chǎng)地布置
(1)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的'布置
(2)嘉賓席的布置：桌椅擺設(shè)、節(jié)目單制作
(3)觀眾席的布置：入場(chǎng)口設(shè)置、入場(chǎng)人員的確定(憑邀請(qǐng)函入場(chǎng)，設(shè)置禮儀人員)
(4)后勤工作：晚會(huì)秩序、搬運(yùn)物品、會(huì)后場(chǎng)地的清潔。
(二)活動(dòng)開始的流程：
1.播放社團(tuán)五年的視頻
2.指導(dǎo)老師講話
3.舞蹈串燒
4.武協(xié)帶來(lái)的武術(shù)表演
5.小品《男生宿舍的蛻變》
6.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：知識(shí)問(wèn)答)
7.走秀8.歌曲串燒
9.相聲《好學(xué)生、壞學(xué)生》
10.(互動(dòng)環(huán)節(jié)：搶歌王)
11.排球協(xié)會(huì)帶來(lái)的小品
12.唱歌《今天你要嫁給我》
13.王學(xué)軍老師做總結(jié)
14.閉幕辭，晚會(huì)結(jié)束
15.全體協(xié)會(huì)成員將現(xiàn)場(chǎng)還原
十.活動(dòng)的具體分工：
十一、活動(dòng)結(jié)束后每人寫一篇活動(dòng)總結(jié)。
十二、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
請(qǐng)柬：1*40=40元
氣球：3*15=45元
彩帶：10元
卡紙：3*5=15元
礦泉水：1.5*10=15元
雙面膠：2*5=10元
睫毛膏：10元
獎(jiǎng)品：棒棒糖10元
不可預(yù)知費(fèi)用：50元總預(yù)算：205元
主題活動(dòng)策劃 篇4
為加強(qiáng)學(xué)生感恩教育，提升輔導(dǎo)員學(xué)生管理技能，結(jié)合學(xué)校感恩教育活動(dòng)的開展，現(xiàn)特舉辦“感恩教育”主題班會(huì)競(jìng)賽活動(dòng)，現(xiàn)就活動(dòng)方案制定如下：
一、活動(dòng)目的
“感恩”是個(gè)舶來(lái)詞，牛津字典的定義是：“樂(lè)于把得到的感激呈現(xiàn)出來(lái)且回饋他人”。感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示，是一種生活態(tài)度，是因?yàn)槲覀兩钤谶@個(gè)世界上，一切的事物都對(duì)我們有恩情！其實(shí)，感恩并非一定是那驚天動(dòng)地的壯舉，感恩之心也可隱藏于小事之中。這次班會(huì)就是為了讓同學(xué)們有一個(gè)體會(huì)感恩的過(guò)程，讓父母，老師，身邊的朋友，同學(xué)欣慰的接受我們的'感恩,同時(shí)讓學(xué)生們樹立積極向上的人生觀，用感恩的心去對(duì)待身邊每一個(gè)人。
二、主題班會(huì)開展時(shí)間
20xx年5月--20xx年6月每周四晚主題班會(huì)時(shí)間
三、主題班會(huì)活動(dòng)地點(diǎn)
1號(hào)教學(xué)樓各班教室
四、活動(dòng)參與人員
全體輔導(dǎo)員及所管理班級(jí)學(xué)生
五、評(píng)審和獎(jiǎng)勵(lì)
評(píng)審人員：信息與工程學(xué)院黨總支副書記王娜，信息與工程學(xué)院學(xué)生科科長(zhǎng)王文博，以及全體輔導(dǎo)員老師，團(tuán)總支副書記、學(xué)生會(huì)主席。
主題班會(huì)活動(dòng)最終根據(jù)評(píng)委的評(píng)分情況將評(píng)出主題班會(huì)優(yōu)秀班級(jí)3名，主題班會(huì)優(yōu)秀總結(jié)輔導(dǎo)員1名，主題班會(huì)優(yōu)秀主持人3名。
六、具體工作安排表
1、主題班會(huì)策劃準(zhǔn)備階段（5月3日——5月11日），輔導(dǎo)員采取抽簽形式?jīng)Q定次序、制定活動(dòng)策劃書；
2、主題班會(huì)進(jìn)行階段（5月12日——6月9日）；利用每周四主題班會(huì)時(shí)間，按照抽簽順序，輔導(dǎo)員帶領(lǐng)各班進(jìn)行主題班會(huì)活動(dòng)；
3、總結(jié)表彰階段（6月13——6月15日）。根據(jù)各班班會(huì)開展情況，按照評(píng)分細(xì)則對(duì)各班進(jìn)行排名，對(duì)表現(xiàn)突出的班級(jí)和個(gè)人進(jìn)行表彰。
主題活動(dòng)策劃 篇5
一、指導(dǎo)思想：
本學(xué)期從健身體育出發(fā)，全面提高學(xué)生的身體素質(zhì)及自我鍛煉的意識(shí)。根據(jù)學(xué)生生理和心理特點(diǎn)，為學(xué)生提供自主學(xué)習(xí)活動(dòng)的空間，改變?cè)械慕虒W(xué)模式，以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體，充分發(fā)揮學(xué)生主觀能動(dòng)性，挖掘?qū)W生內(nèi)在潛力，尊重每個(gè)學(xué)生的個(gè)體差異，滿足學(xué)生的不同需求，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)多種教學(xué)方式，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自練、互評(píng)能力，在愉悅的氣氛中完成任務(wù)。
二、活動(dòng)內(nèi)容：
主要是短繩和長(zhǎng)繩練習(xí)，跳繩是深受小學(xué)生喜愛的體育教材內(nèi)容，經(jīng)常進(jìn)行跳繩，對(duì)于促進(jìn)運(yùn)動(dòng)器官的發(fā)育和內(nèi)臟機(jī)能的發(fā)展有重要的作用，尤其能夠?qū)Πl(fā)展彈跳力和提高靈敏、協(xié)調(diào)、速度、耐力等身體素質(zhì)具有顯著的效果。本課結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念，根據(jù)二年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，將跳繩教材游戲化，培養(yǎng)學(xué)生練習(xí)的積極性，針對(duì)學(xué)生的個(gè)體差異，采用分層次教學(xué)的方法，滿足學(xué)生們的不同需求，確保每個(gè)學(xué)生都受益，通過(guò)游戲提高團(tuán)結(jié)、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)以及群體意識(shí)和集體榮譽(yù)感，使學(xué)生得到全面的`發(fā)展，在學(xué)習(xí)中體會(huì)快樂(lè)，在運(yùn)動(dòng)中體驗(yàn)成功的同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識(shí)。
三、興趣小組訓(xùn)練要求：
師生必須嚴(yán)格遵守作息時(shí)間和訓(xùn)練內(nèi)容。
四、具體時(shí)間及場(chǎng)地安排
1、訓(xùn)練時(shí)間安排：每周二下午第四節(jié)活動(dòng)課。
2、活動(dòng)場(chǎng)地：體育場(chǎng)。
五、興趣小組達(dá)成目標(biāo)：
通過(guò)近一個(gè)學(xué)期的課余訓(xùn)練，擬成以下目標(biāo)：
1、單搖。
2、花樣跳。
3、集體項(xiàng)目需求編排新穎，配合默契、協(xié)調(diào)。
4、讓每一個(gè)成員都熱愛跳繩，并把跳繩作為自己日常的一種鍛煉身體的常備手段。
主題活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)前言
又是一年國(guó)慶，潮起潮落，泛黃的書頁(yè)記錄著一路上的坎坎坷坷，一份份銘記，一份份榮耀，更有一 份淳樸的中國(guó)夢(mèng)。銘記歷史，拾獲榮耀，力創(chuàng)美好的未來(lái)。歲月的風(fēng)霜冰釋了那致命的曾經(jīng)，也給了我們一片可以仰望的星空。古國(guó)文明，那是用汗水和鮮血換來(lái)的光芒，站在神州大地仰望天際，那是我們渴望的'地方，因而奇跡發(fā)射了一艘艘神舟，探索未來(lái)，追求一個(gè)我們共同懷揣的中國(guó)夢(mèng)。
二、活動(dòng)目的
70周年的國(guó)慶閱兵慶典，激起了我們滾滾心潮!我們驕傲，我們自豪，讓我們知道國(guó)力強(qiáng)盛是一個(gè)國(guó)家的根本，為此我班決定舉行一次演講比賽，一方面希望同學(xué)們可以展示自己的才能得到鍛煉，了解自己的不足和互相激勵(lì)，另一方面可以增進(jìn)我們的愛國(guó)情懷。
三、活動(dòng)時(shí)間： 20xx年10月9日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：XX工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院教學(xué)樓(多B331)
五、活動(dòng)前期準(zhǔn)備
1、由相關(guān)老師和班長(zhǎng)，學(xué)習(xí)委員擔(dān)任評(píng)委
2、由不參加演講比賽的同學(xué)擔(dān)任計(jì)分組（4人）
3、主持人一人（自愿擔(dān)任，有此才能優(yōu)先1人）
六、活動(dòng)要求
本次活動(dòng)以“偉大的祖國(guó)”為主題，自由發(fā)揮，時(shí)間五到八分鐘。言語(yǔ)得當(dāng)，內(nèi)容具體。每位小組最少一名參賽人員，將姓名，組號(hào)，和演講題目在10月7日前上交給本次活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
七、活動(dòng)流程策劃
1、先由主持人致開場(chǎng)詞
2、活動(dòng)開始后班委維持紀(jì)律
3、選手開始演講
4、評(píng)委組和計(jì)分組做好評(píng)分和電腦錄入分?jǐn)?shù)的準(zhǔn)備
5、演講結(jié)束后，宣布比賽成績(jī)，發(fā)放獎(jiǎng)品。本次活動(dòng)評(píng)選出一、二、三等
獎(jiǎng)，根據(jù)獲獎(jiǎng)選手所在的小組進(jìn)行加分
八、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
1、演講內(nèi)容（35分）：思想內(nèi)容能緊緊圍繞主題，觀點(diǎn)正確、鮮明，見解獨(dú)到， 內(nèi)容充實(shí)具體，生動(dòng)感人。材料真實(shí)、典型、新穎，事跡感人、實(shí)例生動(dòng)，反映客觀 事實(shí)，具有普遍意義，體現(xiàn)時(shí)代精神。
2、語(yǔ)言表達(dá)（35分）：演講者語(yǔ)言規(guī)范，吐字清晰，聲音洪亮圓潤(rùn)。（10分）2、演講表達(dá)準(zhǔn)確、流暢、自然。（10分） 3、語(yǔ)言技巧處理得當(dāng)，語(yǔ)速恰當(dāng)，語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)、音量、節(jié)奏 張弛符合思想感情的起伏變化，能熟練表達(dá)所演講的內(nèi)容（15分）。
3、形象風(fēng)度 （15分）： 演講者精神飽滿，能較好地運(yùn)用姿態(tài)、動(dòng)作、手勢(shì)、表情，表達(dá)對(duì)演講稿的理解。
4、綜合印象 （5分）： 演講者著裝樸素端莊大方，舉止自然得體，有風(fēng)度，富有藝術(shù)感染力。
5、會(huì)場(chǎng)效果 （10分）：演講具有較強(qiáng)的感染力、吸引力和號(hào)召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營(yíng)造良好的演講效果；演講時(shí)間控制在6分鐘之內(nèi)。
九、評(píng)分規(guī)則 ：滿分為100分，評(píng)委打分后去掉一個(gè)最高分和一個(gè)最低分，匯總后取平均分，精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位，若出現(xiàn)同分，則精確到后三位，依此類推。
主題活動(dòng)策劃 篇7
【活動(dòng)目標(biāo)】
1.愿意用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句介紹自己的爸爸，能向同伴介紹爸爸的職業(yè)。
2.理解爸爸工作的辛苦，樂(lè)意大膽表達(dá)對(duì)爸爸的愛。
3.欣賞散文詩(shī)，增進(jìn)父子間的親情。
【活動(dòng)準(zhǔn)備】
1.每人帶一張自己爸爸的照片。
2.事先在家里將把爸爸的手印印在紙上，并沿輪廓剪下來(lái)。觀察自己爸爸的日常生活，了解爸爸的職業(yè)。
3.散文詩(shī)《我的'爸爸》掛圖、磁帶。
【活動(dòng)過(guò)程】
1.通過(guò)提問(wèn)引出談話話題。
小朋友，你知道父親節(jié)是哪一天嗎?(每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。)“我們每一個(gè)人都有一個(gè)爸爸，每個(gè)人的爸爸都不一樣。今天我們請(qǐng)小朋友來(lái)說(shuō)說(shuō)你的爸爸是什么樣子的?他是做什么工作的?”
2.引導(dǎo)幼兒自由交談。
將幼兒分成幾個(gè)小組或兩兩結(jié)伴，要求幼兒拿著自己帶來(lái)的照片向同伴作介紹。在自由交談后，請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前談自己的爸爸，大膽地講出自己對(duì)爸爸的認(rèn)識(shí)。
主題活動(dòng)策劃 篇8
活動(dòng)主題：“集結(jié)青春正能量”主題心理班會(huì)
一、活動(dòng)對(duì)象：
大一、大二學(xué)生
二、活動(dòng)目的：
1.促進(jìn)大學(xué)生更好的認(rèn)識(shí)自己，認(rèn)識(shí)積極的個(gè)人特質(zhì)；
2.激發(fā)愉悅和積極的主觀體驗(yàn)；
3.尋找積極的自我和動(dòng)力；
4.拓展積極人際關(guān)系
三、活動(dòng)步驟策劃：（參考自XX）
（一）熱身活動(dòng)（準(zhǔn)備活動(dòng)）（可根據(jù)需要及實(shí)際情況選擇一個(gè)）
1.滾雪球（20分鐘）
�。�1）隨機(jī)分成兩組
（2）按組圍圈坐，由其中一個(gè)同學(xué)先開始說(shuō)話：我是某某，我來(lái)自（學(xué)院）；我喜歡（）。
�。�3）然后這位同學(xué)旁邊的同學(xué)，就接下去說(shuō)：我是來(lái)自xx學(xué)院的喜歡某某的后面的…我來(lái)自…，以此類推，這就叫做滾雪球；
�。�4）要注意聽，不可以動(dòng)筆，要用腦記；
（5）每個(gè)小組推舉一名成員把本小組的成員介紹給大家。分組可不斷變換，交叉認(rèn)識(shí)。
成長(zhǎng)：大家在歡快的氣氛中通過(guò)不斷強(qiáng)化，盡快熟悉彼此。最后指導(dǎo)老師引導(dǎo)大家談?wù)劵顒?dòng)體會(huì)，看哪位同學(xué)通過(guò)活動(dòng)準(zhǔn)確記住的同伴信息最多。
2.集體雕塑（20分鐘）
�。�1）分成兩組
（2）每組用廢報(bào)紙做出一個(gè)雕塑，并為雕塑起一個(gè)名字
�。�3）展示分享
注意：雕塑最后的造型應(yīng)是靜止的。每個(gè)成員都要參與雕塑。
3.團(tuán)隊(duì)節(jié)奏（10分鐘）
�。�1）把大家隨機(jī)分成若干組，比如1、2月出生的人為a組，3、4月出生的人為b組等。
�。�2）讓每個(gè)組用不同的方式發(fā)出聲音，如a組鼓掌，b組跺腳，c組發(fā)出哈哈的聲音等。
�。�3）事先準(zhǔn)備些牌子，上面寫好各組組名。正式表演開始，你舉起哪個(gè)組的牌子，哪個(gè)組就發(fā)出相應(yīng)的聲音。團(tuán)隊(duì)的交響樂(lè)開始神奇般地展現(xiàn)了。
�。�4）注意：
a．每組規(guī)定各自的節(jié)奏。
b．正式開始前一定要分組反復(fù)演練，否則會(huì)全場(chǎng)噪音一片，你會(huì)失去威信，下面的.人也會(huì)失去興趣。
c．同時(shí)可以舉好幾塊牌子，有變化。（可找人來(lái)幫忙）
d．事先強(qiáng)調(diào)要聆聽，不要只顧自己，這很重要。
e．中途找些學(xué)員來(lái)?yè)?dān)任你的角色指揮。
f．有許多理念可分享，如團(tuán)隊(duì)精神、個(gè)人與團(tuán)隊(duì)、分工協(xié)作、領(lǐng)導(dǎo)力等。
4.捉蜻蜓（5分鐘）
�。�1）全體學(xué)員圍成一圈。
�。�2）每個(gè)學(xué)員伸出右手食指，向上頂著右邊學(xué)員的左手掌心，而他左邊的學(xué)員同樣伸出右手食指。向上頂著他的左手掌心，以此類推。
�。�3）培訓(xùn)師講一些話。當(dāng)提到指定詞語(yǔ)時(shí)，學(xué)員右邊食指盡量逃脫不要被旁邊人的手掌抓住，而左手則盡量去抓住旁人的手指。
�。�4）注意：
a．試著將你的注意力同時(shí)期分配在聆聽、動(dòng)作反應(yīng)上。
b．你是否在用你自己認(rèn)為的命令在行動(dòng)？
c．此游戲可以起到很好的調(diào)節(jié)課堂氣氛的作用。
（二）工作階段（可根據(jù)需要及主題選擇一至兩個(gè)）
1.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：我的自畫像（20分鐘）
�。�1）組長(zhǎng)為每一組員預(yù)備好圖畫紙，以及顏色齊全的顏色筆，然后請(qǐng)組員在畫紙上用任何自己認(rèn)為可以代表自己的事物繪畫出自己。
�。�2）小組輪流發(fā)言，分享自畫像的內(nèi)容。
�。�3）小組互相提問(wèn)，對(duì)每幅自畫像深入討論。
�。�4）分享畫自畫像的感覺(jué)。
目的：透過(guò)自我素描，協(xié)助小組成員強(qiáng)化對(duì)個(gè)人的認(rèn)識(shí)。
2.認(rèn)識(shí)自我活動(dòng)：“印象評(píng)價(jià)”（15分鐘）
�。�1）小組中每個(gè)人輪流背其他同學(xué)評(píng)價(jià)。
（2）要求：評(píng)價(jià)內(nèi)容必須是積極正面的。不需要解釋。
目的：通過(guò)別人的評(píng)價(jià)認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)，找到自信
3探索生命正能量活動(dòng)：左手?jǐn)⑹?50分鐘)
�。�1）用左手寫下你感覺(jué)自己曾經(jīng)做過(guò)的讓自己覺(jué)得最驕傲的事情；
�。�2）提問(wèn)：為什么用左手？帶隊(duì)者給予解釋；
�。�3）輪流展示自己寫下的事情，展現(xiàn)自己最有能量、最積極的一面；
�。�4）活動(dòng)分享
4.積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：情緒傳遞(50分鐘)
（1）準(zhǔn)備兩組表情詞匯，一組歡快的，如心花怒放、手舞足蹈、喜笑顏開等。一組是悲傷的，如嚎啕大哭、愁眉苦臉、垂頭喪氣等。如果覺(jué)得比較難，可以換成簡(jiǎn)單點(diǎn)的。哈哈大笑啥的。
�。�2）讓同學(xué)們分成兩組傳遞
�。�3）討論：說(shuō)說(shuō)在傳遞不同表情詞匯的感受。怎樣才能獲得積極的情緒。
�。�4）跳出積極的表情詞匯，做得好的成員在帶領(lǐng)大家一起做一下那些動(dòng)作。
解釋：情緒是可以傳染的，習(xí)慣的行為方式可能會(huì)影響情緒，深入分析，習(xí)慣的態(tài)度和思維方式也會(huì)影響對(duì)人生觀、世界觀的看法。
5. 積極情緒體驗(yàn)活動(dòng)：品位愉悅感（40分鐘）
�。�1）請(qǐng)靜下心來(lái)細(xì)細(xì)想想并品位本周發(fā)生過(guò)的可以讓你感到愉悅的事情。自己恭喜自己，不要害怕接受獎(jiǎng)勵(lì)。對(duì)自己說(shuō)自己是怎樣給別人留下深刻印象的，自己期待這一時(shí)刻的到來(lái)已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了。讓自己充分的沉浸在喜悅中，不要想其他事情。
（2）與別人分享：在小組內(nèi)分享自己的愉快體驗(yàn)。關(guān)注經(jīng)歷中的特定細(xì)節(jié)，并把它們講給組員們。
6.積極人際關(guān)系體驗(yàn)活動(dòng)：信任之旅（40分鐘）
（1）結(jié)對(duì)走樓梯，或是利用一樓的場(chǎng)地設(shè)一些障礙。
�。�2）兩人結(jié)對(duì)，一人被蒙上眼睛做“盲人”，另一人幫助他走完設(shè)有障礙的路程。要求“盲人”與幫助者之間只能有身體的幫助，不能說(shuō)話。
�。�3）活動(dòng)規(guī)則：
第一次，自由組合。小組成員自由結(jié)對(duì)，走完設(shè)有障礙的路程，然后兩人互換角色，再來(lái)一遍。
第二次，陌生人組合。成員自愿當(dāng)“盲人”，蒙上眼睛，而不知道誰(shuí)來(lái)幫助自己。要求自愿幫助的成員悄悄地站在“盲人”身后，輔導(dǎo)者也可以隨機(jī)為“盲人”安排幫助者。
第三次，性別組合。成員自愿當(dāng)“盲人”，而不知道誰(shuí)來(lái)幫助自己，要求自愿幫助者是異性。
（4）活動(dòng)后交流體會(huì)與成員分享。交流內(nèi)容：
當(dāng)你被蒙上眼睛的時(shí)候，有何感受？
幫助你的人有沒(méi)有讓你感到安全？
作為幫助者，你有何感受？
為了增加伙伴對(duì)你的信任，你做了什么？
你愿意做幫助者還是“盲人”？
7.探索生命價(jià)值活動(dòng)：我的遺產(chǎn)(40分鐘)
（1）讓每個(gè)人想象自己的醫(yī)生，在紙上寫下我的遺產(chǎn)
（2）展示討論分享
討論大綱：
1.看完這么多的遺產(chǎn)后，你覺(jué)得有哪些人的人生目標(biāo)吸引你并值得尊重？為什么？
2.哪些人的成就“真正”的成就？為什么?
3.你認(rèn)為對(duì)社會(huì)后他人最有貢獻(xiàn)者是誰(shuí)？
4.假若你需要替自己重寫遺產(chǎn)，你會(huì)怎樣寫呢？
導(dǎo)語(yǔ)：想象一下你生命最后時(shí)刻的情形，你是如何評(píng)價(jià)自己的這一生。想一下你所期望的生活是什么樣子的，與自己最親近的人該如何回憶起你的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。他們可能會(huì)提到你的哪些成就？他們會(huì)悉數(shù)你的哪些人格魅力？一句話，你會(huì)留下些什么？
這個(gè)時(shí)刻不需要謙虛或者輕率，除非我們朝著某個(gè)方向努力，否則希望和夢(mèng)想是不會(huì)實(shí)現(xiàn)的。回過(guò)頭看你寫下的文字，問(wèn)自己是否計(jì)劃將這些在自己能力范圍內(nèi)的遺產(chǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。更重要的是，你是否在目前的生活中執(zhí)行這樣的計(jì)劃？
把你所學(xué)的放在一邊，不要丟掉，一年之后重新閱讀，或者五年之后再次閱讀，你是否離你的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步？你是否會(huì)因?yàn)橹匦聵淞⒘诵碌哪繕?biāo)而感覺(jué)到需要對(duì)它進(jìn)行修改。
好工作并不是我們最終必須要面對(duì)的問(wèn)題，這是我們畢生發(fā)展自己的才能和天分的最終結(jié)果，包括我們的道德觀。
（三）結(jié)束階段：體驗(yàn)分享（10分鐘）
�。�1）讓同學(xué)們圍成一圈；提出哪個(gè)活動(dòng)對(duì)你印象深刻，你從活動(dòng)中體驗(yàn)到了什么等等問(wèn)題，同學(xué)們自由發(fā)言；
（2）一個(gè)句話評(píng)價(jià)本次活動(dòng)感受；
（3）擁抱分別。
主題活動(dòng)策劃 篇9
活動(dòng)主題：“讓單身狗羨慕嫉妒恨"甜蜜大禮包，多重豪禮大放送，火熱搶先。
11月11日，單身狂歡日。
柔情似水，佳期如夢(mèng)，濃情四溢，緣定今生。
在這個(gè)狂歡的日子里
要送什么禮物給心愛的他(她)呢?
拍一本專屬你們的寫真集，
來(lái)記錄屬于您們
獨(dú)一無(wú)二的`甜蜜和浪漫。
婚紗照系列及寫真系列均可參加此優(yōu)惠活動(dòng)，前77位即可獲得xxx優(yōu)惠
活動(dòng)時(shí)間：XX年11月11日，限前77位訂單者，享受此優(yōu)惠權(quán)限!
活動(dòng)地點(diǎn)：XX婚紗攝影公司
說(shuō)明：活動(dòng)套系及大禮操作時(shí)可根據(jù)影樓情況自行選擇更改
主題活動(dòng)策劃 篇10
一． 活動(dòng)背景
學(xué)風(fēng),是一個(gè)班級(jí)的靈魂所在，是一個(gè)班級(jí)的立班之本。良好的學(xué)習(xí)氛圍是同學(xué)們專心學(xué)習(xí)的必要條件。而當(dāng)下，隨著智能手機(jī)的普及，部分大學(xué)生在課堂上成為“低頭族”、“拇指族”，聽課效率十分低下。恰逢學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量年，學(xué)院積極開展有關(guān)學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)活動(dòng)，為營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境做出不懈的努力。借此契機(jī)，14 級(jí)金融三班將開展主題為“無(wú)機(jī)課堂，有機(jī)生活”主題團(tuán)日活動(dòng)，以提高同學(xué)的學(xué)習(xí)效率，營(yíng)造良好的課堂環(huán)境。
二． 活動(dòng)目的
通過(guò)此次主題團(tuán)日活動(dòng)，旨在提高學(xué)生的課堂聽課效率，降低同學(xué)課堂“使用”手機(jī)的頻率，拒絕做手機(jī)的“奴隸”，不做“低頭族”，營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三． 活動(dòng)主題 無(wú)機(jī)課堂，有機(jī)生活 四．活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
時(shí)間：20xx 年 5 月
地點(diǎn)：經(jīng)管教室
五．人員分工安排
策劃組：劉偉（團(tuán)支書）：負(fù)責(zé)主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃，組織主題班會(huì)常亮（副團(tuán)支書及組織委員）：負(fù)責(zé)主題班會(huì) PPT 的制作王嫻靜（副班長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)游戲環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì) 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 4 物資組：李丑丑（生活委員）、王嫻靜（副班長(zhǎng)）：負(fù)責(zé)互動(dòng)環(huán)節(jié)物資準(zhǔn)備，禮品的購(gòu)買宣傳組：楊丹丹（宣傳委員） 在班級(jí)微博，微信平臺(tái)進(jìn)行宣傳主持人：劉偉 譚雪嬌（班長(zhǎng)）主持班會(huì)、維持班會(huì)秩序
六． 前期準(zhǔn)備
1.完成主題團(tuán)日活動(dòng)的策劃，PPT 的制作 2.提前申請(qǐng)好教室，班會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)通知到位 3.物資的準(zhǔn)備，禮品的購(gòu)買，小票收據(jù)的保管
七．活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┲黝}班會(huì)：
1.主持人簡(jiǎn)單介紹此次主題班會(huì)的目的，并宣布班會(huì)開始（4 分鐘）
2. 班長(zhǎng)就班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè)問(wèn)題進(jìn)行針對(duì)性發(fā)言（3 分鐘）
3. 學(xué)習(xí)委員首談“無(wú)機(jī)課堂”的意義（3 分鐘）
4. 發(fā)放便貼，寫出大家在課堂上用手機(jī)最常做的事（5 分鐘）
5. 游戲環(huán)節(jié)，增強(qiáng)班會(huì)的趣味性（10 分鐘）（游戲環(huán)節(jié)期間，班長(zhǎng)，支書收取便貼，進(jìn)行情況的匯總）
6. 班長(zhǎng)針對(duì)便簽內(nèi)容總結(jié)發(fā)言（3 分鐘）
7. 學(xué)生代表淺談對(duì)“無(wú)機(jī)課堂”的認(rèn)識(shí)（互動(dòng)）（10 分鐘）
8．播放與主題的相關(guān)視頻（2 分鐘）
9. 支書做總結(jié)發(fā)言，并呼吁大家踐行“無(wú)機(jī)課堂”，并宣傳接下來(lái)的 “無(wú)機(jī)課堂周”計(jì)劃。（10 分鐘） 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 5
�。ǘo(wú)機(jī)課堂周為將“無(wú)機(jī)課堂”主題班會(huì)落到實(shí)處，開展為期一周的.“無(wú)機(jī)課堂周” 活動(dòng)。
內(nèi)容：以宿舍為單位在課前將手機(jī)交給指定班委保管，每個(gè)宿舍指定一人留有手機(jī)，用于資料的查找、上課拍老師的板書、知識(shí)點(diǎn)。根據(jù)每個(gè)宿舍的履行情況，評(píng)選出先進(jìn)的個(gè)人和先進(jìn)宿舍予以獎(jiǎng)勵(lì)。
規(guī)定： 1.指定班委（班長(zhǎng)，副班長(zhǎng)，支書，副支書，學(xué)習(xí)委員）每人負(fù)責(zé)一天的手機(jī)保管工作，并做好手機(jī)上交情況的登記. 2.每個(gè)宿舍可以留手機(jī)的同學(xué)，由舍友指定；或者由宿舍成員輪流持有手機(jī)，每人一天。 3.先進(jìn)個(gè)人：5 人 先進(jìn)宿舍:3 個(gè)
評(píng)分細(xì)則：積分制個(gè)人：
1.一節(jié)課向指定班委上交手機(jī)的+1 2.宿舍集體按規(guī)定全都上交的每人+0.2 3.用多部手機(jī)作弊的發(fā)現(xiàn)后-1.5 宿舍集體: 1.每堂課上交手機(jī)宿舍集體+4,3,2,1（按上交手機(jī)人數(shù)算）
2.宿舍集體上交滿一天+1，滿兩天+3，滿三天+6，滿四天+10，滿五天+15 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 6 根據(jù)積分的多少，確定先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)宿舍在“無(wú)機(jī)課堂周”結(jié)束后，大家仍然可以將手機(jī)交由班委保管，班級(jí)會(huì)根據(jù)具體的情況對(duì)優(yōu)秀的個(gè)人予以獎(jiǎng)勵(lì)，以求良好學(xué)風(fēng)的長(zhǎng)期保持。
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通過(guò)班級(jí)微信平臺(tái)定期為大家推薦勵(lì)志電影，書籍，財(cái)經(jīng)新聞 2.定期舉辦班級(jí)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)
八． 后期工作
1．整理物資，打掃教室；
2．整理班會(huì)視頻及照片,并及時(shí)向老師反映班會(huì)成果；
3. 統(tǒng)計(jì)“無(wú)機(jī)課堂周”的參與情況，評(píng)出優(yōu)秀個(gè)人和宿舍。
4. 將本次主題團(tuán)日活動(dòng)在班級(jí)微博，微信中推送，讓更多的人了解此次活動(dòng)，擴(kuò)大活動(dòng)的影響力；
5.總結(jié)本次主題團(tuán)日活動(dòng)的優(yōu)點(diǎn)與不足。
九．應(yīng)急方案
1.若游戲時(shí)長(zhǎng)過(guò)長(zhǎng)，可適當(dāng)刪減游戲的時(shí)長(zhǎng)；
2.若現(xiàn)場(chǎng)太吵鬧，主持人應(yīng)維持秩序；
3.若班會(huì)氣氛太沉悶，主持人進(jìn)行調(diào)節(jié)氣氛，班委們首先積極參與；
十.附件預(yù)算表：
物品 數(shù)量 單價(jià) 費(fèi)用班會(huì)互動(dòng)獎(jiǎng) 品筆記本 2 5 10 作業(yè)紙 5 2 10 20xx 級(jí)金融三班“無(wú)機(jī)課堂”主題團(tuán)日活動(dòng) 7 中性筆 10 1.5 15 無(wú)機(jī)周獎(jiǎng)品作業(yè)紙 20 2 40 筆記本 2 10 20 計(jì)算器 3 35 105 合計(jì)：200
游戲環(huán)節(jié)：
1.定時(shí)炸彈兩隊(duì)各派出三名隊(duì)員參加一輪游戲。事先在手機(jī)設(shè)置一個(gè)鬧鈴，時(shí)間由主持人定。由第一個(gè)人拿著手機(jī)問(wèn)任意一個(gè)人問(wèn)題并把手機(jī)交給他，拿到手機(jī)的人必須回答完問(wèn)題并給下一個(gè)人提出問(wèn)題后才能把手機(jī)給他，最后鬧鈴在誰(shuí)的手中響了，那個(gè)人就 OUT。根據(jù) out 順序排名，排在前面的人有優(yōu)先選擇獎(jiǎng)品的權(quán)力。
2.財(cái)經(jīng)新聞 PK 每個(gè)宿舍指定一名同學(xué)向大家分享最近一周的財(cái)經(jīng)新聞，并提出對(duì)該新聞自己的見解。之后大家根據(jù)同學(xué)對(duì)新聞的分析情況進(jìn)行投票，選出 pk 賽的前三名，對(duì)他們及所在的宿舍進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)
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