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主題活動策劃
更新時間:2023-08-03 14:24:20
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(集合)主題活動策劃

主題活動策劃 篇1

  在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個愚人的節(jié)日。春天是萬物復蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運動的季節(jié),春天是戀愛的.季節(jié)。我們在這個充滿生機與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄,讓我們來痛痛快快的來一次大fb,歡迎參加到我們的party中來!

  活動主題:休閑大聚會,假面戲愚人

  活動時間地點:

  地點待定:

  活動內(nèi)容:

  1、游戲:(20分鐘)

  2、節(jié)目表演:(10分鐘)

  3、評選晚會最佳化妝獎(男女),最差化妝獎(男女)。(20分鐘)

  注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎,結果產(chǎn)生不可更改。

  4、游戲(或節(jié)目)(20分鐘)

  5、評選晚會最佳人氣獎(男女)(10分鐘)

  6、評選晚會最好色的色狼獎(10分鐘)

  7、游戲(10分鐘)

  8、節(jié)目(10分鐘)

  9、評選晚會最靚美女獎,最酷帥哥獎(20分鐘)

  10、領導講話(5分鐘)

  11、晚會結束。

  參加活動需知:

  1、參加活動工作人員,必需要精心化妝或是戴面具。

  2、參加活動工作人員,必需聽從組織者安排。

  3、參加活動工作人員,需準備小節(jié)目。

  本次活動,不會進行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報名參加!

主題活動策劃 篇2

  為了豐富同學們的課余生活,增進同學們之間的友誼,體現(xiàn)各團隊之間的競爭精神和集體凝聚力,我部特舉辦“碗食如意,食食順心”活動,希望大家踴躍參與。

  一. 活動背景和宗旨

  本次活動的舉辦 ,可以豐富同學們的課余生活 ,加強同學們均衡健康飲食的意識,領會均衡飲食的知識,從而對日常飲食文化有更深入的了解。能夠磨煉同學們的實踐操作能力 ,有利于構建和諧校園,豐富師生的校園文化生活 ,增進師生之間的友誼。

  二. 活動主題

  用我的手,造福我們的口!

  三. 策劃主辦部門

  機電學院學生會辦公室

  贊助單位:、入黨申請書網(wǎng)

  四. 活動群體

  面向全校師生

  五. 活動時間

  xx年11月

  六. 活動地點

  翱翔學生活動中心前廣場

  七. 活動流程

  l “食全食美”pk賽

  l 飲食健康智慧大贏家

  l 頒獎典禮

  八. 宣傳周

  宣傳時間:活動開始前一周

  宣傳形式:橫幅,板報,宣傳欄,校內(nèi)廣播。

  1. 橫幅內(nèi)容:碗食如意,食食順心

  2. 校內(nèi)廣播:播出組織院系,活動的大體內(nèi)容。

 。ǘ┙M織召開全系學生會議

  1.時間:

  2. 地點:

  3.會議內(nèi)容:發(fā)放報名表。向各班生活委員講解活動的情況(包括主題、活動時間、活動項目、報名方式、報名表填寫的截止日期和其他相關注意事項等)。使活動的相關訊息傳遞到各班內(nèi)。

  報名時間:

  報名要求:對于pk賽可以一組隊的形式來參加報名,每組二至四個人,每小組推選出一名小組長,并留下聯(lián)系方式。

  pk賽中包餃子比賽可一個人的'形式參加。大胃王比賽,報名有人數(shù)限制,人數(shù)限制在十人。

  對于健康知識賽,是個人答題的比賽,必須個人參加。

  九. 活動內(nèi)容及安排

  (一)“食全食美”pk賽

  比賽項目:包餃子比賽、“傾果傾城”水果拼盤、大胃王比賽

  活動時間:

  活動地點:

  參賽人員:8支水果拼盤隊伍,4支包餃子隊伍,大胃王比賽選手。

  n 包餃子比賽

  規(guī)則:

  a. 比賽時間:20分鐘

  b. 食堂提供餃子皮和餃子餡(包括肉餡和菜餡等,餡由食堂拌好)。

  c. 在規(guī)定的時間內(nèi),由選手現(xiàn)場包餃子。

  d. 根據(jù)選手包的餃子的數(shù)量和質量決出4支隊伍中的1支優(yōu)勝隊伍,獲第一名。

  n “傾果傾城“水果拼盤

  規(guī)則:

  1、給各參賽小組提供15塊錢,如有超出,自行墊付。

  2、比賽時間:30分鐘

  3、水果當場進行削切,削切水果的時間計入比賽時間之內(nèi)。

  4、項目完成后,參賽隊伍對其作品主題和制作過程進行大致的講解。

  5、由到場評委根據(jù)選手的講解和拼盤的效果進行評分。

  6、選出其中3支表現(xiàn)優(yōu)秀的隊伍,分別獲第一二三名。

  互動環(huán)節(jié):

  選出幾名觀眾,將剩余的蘋果作為道具,進行削蘋果皮比賽,在規(guī)定時間內(nèi)誰削的果皮最長者獲勝,獲得鼓勵獎。

  n 大胃王比賽

  規(guī)則:

  1、 比賽吃面包或饅頭,不能喝水

  2、 在規(guī)定的時間內(nèi),吃的最多者獲勝。

  負責人:

  (二)飲食健康智慧大贏家

  活動規(guī)則:參賽選手隔開做,每人只允許帶紙和筆做題,

  由負責人在投影儀上一個題一個題的播放,并控制好播放時間,選手答完題后交卷離開即可,屆時公布結果。

  注意:對于比賽作弊的選手,進行取消比賽資格的處罰。

  負責人:

 。ㄈ╊C獎典禮

  活動時間:

  活動地點:

  到場嘉賓:楊導

  活動內(nèi)容:1、主持人致開幕詞,并介紹到場嘉賓

  3、學生會主席等致辭

  4、頒獎環(huán)節(jié)

  5、獲獎選手代表發(fā)言

  7、辦公室部長總結

  8、由主持人致閉幕詞

  閉幕式負責人:

 。ㄊ┗顒咏(jīng)費預算

  1.活動宣傳:共50元

  海報紙10張*2元/張=20元

  校園宣傳大橫幅10米*3元/米=30元

  2.獎品和獎狀等:共50元

  水果拼盤決出一二三名各1名,獎品價值共30元

  包餃子比賽決出第一名,獎品價值10元

  獎狀等,10元

  3.水果拼盤經(jīng)費:8組*10元/組=80元

  4.會場的布置等:100元

  總計:280元

主題活動策劃 篇3

  一、活動名稱:“大學追憶夜”主題班會活動

  二、活動背景: 為了幫助同學們了解大學生活的多樣性,明確大學生活的意義和目的,進一步為自己將來的生活方式做好充分的考慮和選擇,同時為增進班中同學彼此之間的了解,加強班級的凝聚力,特舉辦此次“大學回憶夜”主題班會。

  三、活動主題:加強交流,共建甜蜜xx家園

  四、活動對象:

  五、活動目的:我們希望藉此機會,經(jīng)過一系列精心策劃的活動,能夠促進同學們之間更進一步的了解,增進同學之間的友誼,喚起大家心底美好的記憶。同時給同學們提供交流與展示的平臺,讓大家在忙碌的大學生活中感到一絲愜意,并通過活動增強班級的同學凝聚力。

  六、活動時間:1、前期準備:(1)收集素材:xx年11月15日---xx年11月25日(2)視屏制作、相關材料的準備:xx年11月25日---xx年12月5日2、班會召開時間:xx年12月11日3、后期準備:xx年12月11日---xx年12月15日

  七、活動地點:

  八、活動流程:

  第一階段(前期準備):(1)全體班委負責素材的收集;(2)主持人的確定,臺詞的準備;(3)現(xiàn)場背景布置,劃分座位、制作人員通訊錄;(4)做好宣傳工作,準備相關文檔資料、數(shù)碼相機、獎品等;(5)班委負責此次活動的相關記錄和人員簽到;(6)制作視頻;

  第二階段:班會開展1、主持人致開幕詞,介紹流程相關事宜;2、同學們在圣誕賀卡上寫下寄語,并由工作人員進行回收后放進箱內(nèi);3、播放視頻,引起同學們的`美好回憶;4、視屏播放完畢之后,同學們在箱內(nèi)隨即抽取圣誕賀卡;5、游戲環(huán)節(jié);6、安排好維持現(xiàn)場秩序的人員,并交代清楚各項事宜;7、主持人致結束詞,人員有序離場,工作人員負責現(xiàn)場清理。

  第三階段:活動后期1、工作人員進行班會照片的整理; 2、就交流會的現(xiàn)場情況及會后評價,寫出此次班會的總結報告,并上交給老師。

  九、活動人員安排:1、素材的收集:2、策劃書的撰寫:3、視屏的制作及現(xiàn)場拍照:4、班會的主持人:5、物資的購買:6、總結報告的撰寫及活動后期資料的整理:

  十、活動所需品及經(jīng)費預算:耗材物資:

  項目 作用 單位 數(shù)量 單價(元) 合計(元) 賀卡 給同學們寫寄語 張 170 1 170 獎品 獎勵活動參與者 份 30 5 150 總計 320

  本次活動預計經(jīng)費總計:320元

  十一、注意事項: (1)參與班會成員必須準時參加,工作人員應提前到場;(2)要注意及時與負責人反饋會場情況,以免出現(xiàn)差錯;(3)現(xiàn)場布置應事先做好,會前準備好話筒,調(diào)試好電教設備;(4)關注同學們的狀況,出現(xiàn)問題應及時解決;

  十二、應急措施(1) 未到場嘉賓或工作人員應馬上進行聯(lián)系;(2) 設備若出現(xiàn)問題應馬上聯(lián)系設備維修人員。xx年11月19日

主題活動策劃 篇4

  一、活動前言

  根據(jù)中共廣東省委十屆八次全會提出的建設“幸福廣東”精神,并熱烈慶祝我校建校55周年,加強團員隊伍建設,增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,團結廣大團員青年努力提高自身綜合素質,全面活躍我院團的工作,院學生分團委決定在近期開展“幸福校園”主題團日競賽活動。

  二、 活動目的

  1、 “幸福一刻”

  幸福就在每個人的身邊,重要的是你是否有發(fā)現(xiàn)它的眼睛和感受它的心靈。本項活動旨在讓團員學會發(fā)現(xiàn)身邊幸福的事情,比如同學師生之間的關懷,每件小事中的快樂,這都是生活在校園里的幸福。發(fā)現(xiàn)幸福,共創(chuàng)幸福校園。

  2、 “分享一刻”

  懂得分享才是人生最快樂、最能感受幸福的一件事情,把每個小組在“幸福一刻”的活動分享給團支部的其他成員,不僅能把快樂傳遞給大家,同時能增強班級凝聚了,讓團員們在活動中增進友誼,同時讓團員們更加深入了解“幸福”的真正含義。

  3、 “放松一刻”

  作為一名大學生,我們不僅要學會學習,同時我們還要學會享受幸福的校園生活。在忙碌的學習中放松一下,和團員們一起共同參與活動,既可以提高學習效率,又可以增進同學之間的友誼,讓身心得到放松。

  三、 活動主題

  感受校園生活的幸福,分享幸福的快樂,共創(chuàng)幸福校園。

  四、 活動形式

  1、 “幸福一刻”

  用照片記錄幸福。九個黨章學習小組可以根據(jù)自身實際、也可以自由發(fā)揮,在校園內(nèi)外尋找一處認為最讓自己覺得幸?鞓返牡胤剑耘臄z照片為形式,用4—6張照片組成一個連環(huán)畫故事,每張照片的內(nèi)容要銜接,要把故事的核心內(nèi)容表達出來,故事必須以“幸!弊鳛榇笄疤,具體主題可自定,故事內(nèi)容不限,可以是感動、搞笑、有趣的故事。

  2、 “分享一刻”

  在課室舉辦一次分享會。在“幸福一刻”活動中,本團支部九個黨章學習小組都拍攝了用4張照片組成的故事,同時每張照片配以100字的文字介紹。為了讓同學們了解其他小組的.故事,特定舉辦此次分享會,每個小組以PPT形式展示自己的故事內(nèi)容,時間不超過3分鐘,并以投票形式選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。同時為每個小組準備卡紙、膠布、剪刀等,讓他們把自己的成果張貼在課室里面,供給其他同學觀賞。

  3、 “放松一刻”

  組織團員在三元里校區(qū)進行團體活動,在游戲中放松身心,增進同學之間的友誼,增強班級凝聚力。游戲包括“3多足少”、“大樹與松鼠”、“五毛和一塊”、“ 正話反說”、“ 暗殺特務007”。

  五、 活動時間

  1、 “幸福一刻”:XX年10月8號——XX年10月17號

  2、 “分享一刻”:XX年10月18號上午3、4節(jié)課

  3、 “放松一刻”:XX年10月13號上午八

  六、 活動地點

  1、 “幸福一刻”:校園里面以及三元里周邊地區(qū)

  2、 “分享一刻”:新課室樓203

  3、 “放松一刻”:三里校區(qū)操場

  七、 活動對象

  13中醫(yī)本科團支部全體成員

  八、 活動流程

 。ㄒ唬 “幸福一刻”

  1、 確定人員。九個小組組長通知組員并講解活動內(nèi)容,通過協(xié)商選出每組參加的隊員,每組至少5名隊員(包括組長)。

  2、 確定主題以及故事內(nèi)容情節(jié)。小組討論后,構思出小組認為切合活動主題的故事情節(jié)。

  3、 拍攝。尋找地方,拍攝照片,并把核心內(nèi)容表現(xiàn)出來。

  4、 在活動中感受幸福,增進與同學之間珍貴的友誼。

  (二) “分享一刻”

  1、 通知小組用照片內(nèi)容制作展示PPT,時間控制在3分鐘以內(nèi)。

  2、 團干負責把每個小組的照片沖曬出來并分發(fā)給小組,打印100字的文字介紹。

  3、 舉辦分享會,讓九個小組派代表輪流上臺展示活動。展示過程中可以進行投票,選出一等獎、二等獎、三等獎各1名。

  4、 用卡紙、膠布等讓小組把照片粘貼在課室墻壁上,布置課室的同時,能讓同學們觀賞其他小組的成果。

 。ㄈ “放松一刻”

  1、 大樹與松鼠

  游戲規(guī)則:

 。1)、事先分組,三人一組。二人扮大樹,面對對方,伸出雙手搭成一個圓圈;一人扮松鼠,并站在圓圈中間;輔導員或其它沒成對的學員擔任臨時人員。

 。2)、輔導員喊“獵人來了”,大樹不動,扮演“松鼠”的人就必須離開原來的大樹,重新選擇其它的大樹;輔導員或臨時人員就臨時扮演松鼠并插到大樹當中,落單的人要淘汰。

  (3)、輔導員喊“著火了”,松鼠不動,扮演“大樹”的人就必須離開原先的同伴重新組合成一對大樹,并圈住松鼠,輔導員或臨時人員就應臨時扮演大樹,落單的人要淘汰。

  (4)、輔導員喊“地震了”,扮演大樹和松鼠的人全部打散并重新組合,扮演大樹的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大樹,輔導員或插其它沒成對的人亦插入隊伍當中,落單的人要淘汰。

  注意事項:

  1) 只允許兩棵“大樹”和一只“松鼠”搭配

  2) 更換位置時不能和相鄰的小組進行換位

  3) 最后沒有結成2棵“大樹”和一只“松鼠”的組合則接受懲罰

  4) 跑動時注意安全

  2、 正話反說

  游戲規(guī)則:

  主持人要事先準備好一些詞語。主持人說一個詞語,要參加游戲的人反著說一遍,比如“新年好”,游戲者要立刻說出“好年新”,說錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始說起,第二輪四個字,第三輪五個字,以此類推,估計到五個字以上的時候游戲者就所剩無幾了。

  3、 五毛和一塊

  游戲規(guī)則:

  在游戲中,男生就是一塊錢,女生則是五毛錢。

  游戲開始前,大家全站在一起,裁判站邊上。裁判宣布游戲開始,并喊出一個錢數(shù)(比如3塊5、6塊或8快5這樣的),裁判一旦喊出錢數(shù),游戲中的人就要在最短的時間內(nèi)組成那個數(shù)的小團隊,打比方說喊出的是3塊5,那就需要三男一女或七女或一男五女之類的小團隊。請記住動作要快,因為資源是有限的,人員也很少有機會能平均分配,所以動作慢的同志可能會因為少幾塊或幾毛錢而慘敗,所以該出手時就出手,看見五毛(mm)先下手為強;當然動作快的人員不要一味的拉人,有可能裁判叫的是3塊5,但你們團隊里已經(jīng)變成5塊了,這時候你就需要踢人了,該狠心時就狠心,一般被無情踹出去的都是可憐的一塊。

  4、 3多足少

  游戲規(guī)則:

  1)把全體團員分為若干個小組,每個小組4人。

  2)一雙手和腳各代表一分,即一個人有4分。當帶領者講出一個數(shù)字,各組便要以最快時間來組合。最慢的為輸。例如:帶領者說:“我要3”,而小組有4人,那么應該有3位組員要單腳站立,有一位要被背起。

  備注:帶領者要預先計算好一個的數(shù)目,如小組只有3人,數(shù)目便不可大于12。

  5、 暗殺特務007

  游戲規(guī)則:

  參加者分成2組, 每組暗中分配各人一個號碼, 由1開始 (若是10人一組便是1—10, 若是12人一組便是1—12)、 各人記住自己的號碼後, 兩組一字排開 (千萬不要順序), 兩組面對面站好、 人數(shù)要求: 16人以上(一定要雙數(shù))

  游戲開始, 同學們同時問主持:"暗殺特務哪一位?", 主持人便要回答: "暗殺特務00x", 這時, 不是號碼x的人都要立即蹲下, 剩下每組一個007站著, 跟著2人要斗快清楚說出對方的名字, 先說的可代表自己組得一分、 然后所有人重新站起, 開始另一回合:" 暗殺特務哪一位?" 主持人答:"、暗殺特務!

主題活動策劃 篇5

  活動目的:

  在第二十三個教師節(jié)來臨之際,在班級內(nèi)營造節(jié)日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,為老師們獻上誠摯的節(jié)日祝福!并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

  活動時間:9月8日(周六)下午

  活動地點:三(1)班教室

  活動準備:

  1、學生利用美術課制作小花朵

  2、給老師寫一封信或寫幾句心里話

  3、學生準備詩歌、繞口令、舞蹈等節(jié)目

  4、教室布置、音樂、表演道具等

  活動過程:

  1、主持人宣布活動開始

  2、獻花祝!蠋煟量嗔

  每位同學將自己制作的花朵獻給老師,并給老師一個擁抱、一聲祝福。

 。ㄒ魳贰陡卸鞯男摹罚

  3、真情告白——老師,我想對您說

  A一名學生代表致辭。

  詩歌朗誦或誦讀寫給老師的信

 。ㄒ魳贰睹慨斘易哌^老師的窗前》)

  B主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話 (現(xiàn)場抽取)

  4、師生同樂——老師,讓快樂永駐

  A獻給老師的歌舞(各一個)

  B 老師跟學生學繞口令、模仿學生的舞蹈動作

  C我來比畫你拉猜

  學生比畫,老師猜

  D師生跳跳跳(音樂《兔子舞》)

  5、班主任致辭

  6、主持人宣布活動結束

  “銘記師恩,感謝師恩”主題班會主持詞

  一、開幕詞:

  甲:九月的陽光格外燦爛,

  乙:九月的天空分外明媚,

  甲:又是丹桂飄香的`季節(jié),

  乙:又是天高云淡的秋季。

  甲:第二十三個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來,

  乙:教師——人類靈魂的工程師,

  甲:教師——太陽底下最光輝的職業(yè),

  齊:您用勤勞和智慧開啟著一代又一代人的心靈。

  乙:今天,我們歡聚一堂,一起祝福天下的老師。

  齊:祝愿他們節(jié)日快樂,心想事成。三(1)班“銘記師恩,感謝師恩”主題班會現(xiàn)在開始。

  二、獻花祝福

  甲 :在人類的歷史長河中,教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。無論是領袖、將軍、作家、科學家,還是普通勞動者,在他們的成長過程中,都受到過教師的教誨與啟迪,都凝結著教師的心血和汗水。

  乙:是您,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;是您,領著我們看到了天有多高,地有多遠……您親切的話語,永遠在我耳畔回蕩

  甲:是您,把我引入知識的殿堂,是您;為我插上奮飛的翅膀。當我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

  乙:老師,您辛苦了!讓這一朵朵花兒帶去我們誠摯的問候。(音樂起,學生獻花)

  三、真情告白

  甲:老師,您開啟我們求知的心靈;您讓知識的清泉丁冬作響。

  乙:唱不盡贊美的歌,寫不盡感恩的詩行 ……老師啊,我們永遠感謝你。(一名學生代表致辭)

  甲:在這個特別值得紀念的日子里,老師,我們有很多話要對您說。(主持人選讀6-7名學生所寫的幾句最想對老師說的話)

  四、師生同樂

  甲:老師,加減乘除,算不盡您作出的奉獻!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!老師,在您的節(jié)日里,讓我們?yōu)槟璩,為您而舞蹈。?獻給老師的歌舞) :乙:老師,忘不了您的教誨,也忘不了您欣慰的笑面。老師!和我們一起盡情地唱吧、跳吧,享受這快樂的時刻。(師生大反串)

  五、班主任致辭

  六、結束詞

  甲:九月,屬于老師。老師,屬于九月。

  乙:您像一支紅燭,為我們獻出了所有的光和熱!

  甲:您像辛勤的園丁,培育我們成長!

  乙:白云奉獻給藍天,鮮花奉獻給山野,我們拿什么奉獻給您,我的老師?

  甲:我們只有更加努力地學習,愛祖國、愛學校、愛身邊的每個人,才能回報您的辛勤付出和教誨!

  乙:師恩永不忘。老師,謝謝您!

  齊:祝福您萬事如意,身體健康!三(1)班 “銘記師恩,感謝師恩”主題活動到此結束

主題活動策劃 篇6

  一、主題教育活動的策劃在于立意

  構思主題,立意明確、主題鮮明,給活動定位,確立活動的方向和目的。校外教育活動,是社會主流教育的一部分。因此,活動的立意就離不開主流教育和形勢發(fā)展的要求。黨的十七屆六中全會,《關于堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路,深化文化體制改革,推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮,努力建設社會主義文化強國的決定》,為校外教育活動提出了新要求。中國特色社會主義教育、共同理想教育、愛國主義的民族精神和時代創(chuàng)新精神培養(yǎng)、社會主義核心價值觀的樹立,成為策劃設計主題教育活動必須把握的脈搏和主線。立意一定程度上體現(xiàn)在主題題目中,好的主題其思想性、目的性一目了然。例如,《我做合格小公民》主題教育活動的“我做合格小公民”這個主題,就是對少年兒童進行思想道德教育,培養(yǎng)社會公德、家庭美德和個人品德,從小樹立社會主義公民意識,其“立意”很清楚。那么,圍繞這個“立意”設計主題教育活動內(nèi)容和形式,通過豐富的活動內(nèi)容和多彩的活動形式,達到教育活動的目的。主題教育活動,堅持的是育人第一的原則,重視活動的思想性、審美性和示范性,強化“育人”的社會責任,不斷提升活動的品質和效果,是策劃主題教育活動應當遵循的原則。

  二、策劃主題教育活動應當立足于實踐,應以開展戶外教育活動為主

  開展戶外教育活動,讓兒童天真爛漫的天性得到充分的釋放,讓他們把從書本上學到的知識在參與活動中得以展示和體驗,從而加深理解,提高行為的自覺性。

  教育實踐活動從內(nèi)容和形式上分,有主題實踐活動和無主題的實踐活動。有主題實踐活動,如為貫徹公民道德建設綱要,開展的“我做合格小公民”主題活動;迎奧運開展的“放飛夢想迎奧運”活動;紀念建黨90周年開展的“爭做黨的好孩子”等主題教育實踐活動。主題教育實踐活動具有思想性、時效性和實踐性的特點,這主要是根據(jù)重大事件和形勢要求,選做主題設計活動。主題教育實踐活動的目的,就是把思想教育,品德教育融入到一個或多個活動載體中,讓孩子們在一個合適的實踐過程中,經(jīng)過自己的行為和心理體驗,把書本知識轉化成為思想行為,并對社會或他人產(chǎn)生積極的影響,在這個過程中孩子的心靈得到升華,讓所學知識得以鞏固。無主題實踐活動較為簡單:如一般性的組織勞動、交流、娛樂等,目的在于完成某項任務。相同之處都有行為過程,不同的是一個有明確的思想主題,一個是無主題。校外教育主要是開展有主題思想內(nèi)容的活動。主題教育活動的實踐,是我們實現(xiàn)思想教育的有效途徑。

  三、主題教育活動的策劃應當突出兒童為主體

  主題教育活動要取得良好的效果,就應當重視開發(fā)和培養(yǎng)兒童的興趣,就應當給兒童更大的活動空間和更多的自主性。校外主題教育活動區(qū)別于學校教育。學校教育,按照統(tǒng)一的教學大綱,以傳授知識為主。校外主題教育活動以兒童實踐體驗為主,他們的參與體驗是活動的主體,參與的程度,決定著實踐活動的效果和成敗。因此,在設計主題活動內(nèi)容和形式的時候,要從兒童視角、兒童興趣出發(fā),把握兒童接受事物的規(guī)律和他們的意愿,啟發(fā)他們的思想感情,引導他們學會跟著社會主流思想走,學會運用知識踐行體驗,自主做事,自我提升。受教育的效果是在他們自己的親身經(jīng)歷和體會中完成。因此,主題教育活動要避免成人化。

  四、主題教育活動策劃形式要豐富多彩,生動活潑

  設計教育活動的形式要多種多樣,豐富多彩,具有吸引力,使絕大多數(shù)少年兒童都有參加的機會。主題教育活動應當說是一項普及性活動,要減小參與活動的難度,一個主題可以多種活動形式,滿足不同層面兒童的需求,如果活動形式單一,難度大標準高,就會讓一些少年兒童參與受到限制,也就失去了組織教育活動的意義。從某種意義上講,只要少年兒童參與到了活動中,其教育活動的目的也就達到了。因此,設計主題教育活動的形式一定要多樣化,要生動活潑,豐富多彩。參與教育活動也是少年兒童的審美過程;顒拥乃枷胄砸腿の缎越Y合,寓教于樂,不留教育痕跡,要給少年兒童以快樂感和美感。比如,20xx年六一兒童節(jié),正值發(fā)生了汶川大地震不久,我們組織山東的少年兒童,開展“手拉手獻愛心 節(jié)日送禮物”的主題教育活動。我們告訴孩子由于受災房倒屋塌家園被毀,汶川災區(qū)的小朋友上學遇到困難,希望山東的小朋友能給災區(qū)的小朋友以幫助,啟發(fā)孩子的道德情感。山東的小朋友除了為災區(qū)小朋友贈送了書包、文具、圖書等節(jié)日禮物,還寫了一封信放在書包里。寫這封信是引導他們學會在參與主題實踐活動后去思考問題,審視自己的行為,表達思想感情,陶冶情操,美化心靈,感受大愛的美好和助人為樂的愉悅。引導他們通過參與活動,得到心理感受和親身體驗,逐步學會鑒別什么是真、善、美,什么是假、丑、惡;什么是應該做的,什么是不應該做的';什么是社會反對的,什么是社會提倡的;什么是道德的,什么是不道德的,完成自我教育和提升的過程。積極向上具有美感的思想教育活動,就是讓少年兒童學會審美,積累思想和行為美德,從而培養(yǎng)和樹立正確的世界觀,人生觀、道德觀逐步完善個人品質健康成長。

  五、策劃主題教育活動要立足規(guī)范,突出示范性

  由各級政府投資興建的校外教育機構,是為兒童服務的場所,代表著政府形象。校外主題教育活動不同于其他社會文化活動,其主要特征是:活動的主體是未成年人;活動的目的是培養(yǎng)少年兒童全面發(fā)展,并為少年兒童營造一個健康成長的文化環(huán)境。因此,主題教育活動的策劃必須堅持社會效益第一的原則;顒映瞬邉澰O計、制作方案,還要組織一支懂得教育的工作者隊伍來負責實施,在結束時一定要做好表彰,樹立榜樣。目前,社會上有相當大的比例,把兒童教育活動按市場經(jīng)濟來運作,什么科目賺錢就上什么,有些活動組織者不是專業(yè)教育工作者,不懂得教育的方式方法,把兒童的需求當作賺錢“項目”,高收費、成人化、粗制濫造,非常不利于兒童的身心健康。政府興辦的校外教育機構,在組織開展主題教育活動中必須堅持規(guī)范化,為社會其他教育單位等做出示范和表率。策劃主題教育活動,要把為少年兒童辦實事辦好事和維護兒童根本利益放在首位,把社會對少年兒童的責任放在首位,尊重兒童成長規(guī)律,尊重兒童教育規(guī)律,精心設計、精心組織、精心實施,力求教育活動的每一個環(huán)節(jié)規(guī)范、安全、有序。杜絕粗制濫造,隨心所欲,急功近利。樹立榜樣,做好示范。對于活動中涌現(xiàn)出的先進集體和個人及時表楊大力宣傳,激勵他們的熱情,鼓勵他們的上進心。策劃和實踐主題教育活動不僅僅教育每一個參與者,同時也應當給予社會積極的影響,為社會做好示范。

主題活動策劃 篇7

  活動背景:浪漫的春天走進了我們的生活,草長鶯飛,萬物復蘇。校園的文化生活已然步入了正常軌道,為了充分活躍校園氣氛,豐富廣大同學的`課余生活,PoleStar音樂社響應廣大同學的號召,精心策劃了這一場精彩紛呈,別致新穎的晚會。

  策劃主辦單位:PoleStar音樂社

  贊助單位:XXXXX

  活動名稱:“咖啡邂逅奶茶”假面主題晚會

  活動主題:咖啡邂逅奶茶

  活動時間:20xx年XX月23日

  活動地點:大伙舞廳

  活動目的及意義:豐富校園文化生活,展現(xiàn)大學生風采,提高社團影響力

  活動內(nèi)容

  第一部分(約1小時)

  1. 主持人簡短致辭,舞會正式開始;

  2. 音協(xié)群體表演開場,營造交誼舞氣氛;

  3. 由音協(xié)成員邀請帶動其他人進入舞池,大家自由跳華爾茲、恰恰等(5~6段舞曲);

  4. 街舞表演,營造迪斯科氣氛;

  5. 由表演者帶動其他人進入舞池,大家自由舞動(3~4段舞曲)。

  第二部分(約1小時)

  交誼舞與迪斯科舞曲輪換播放(各間隔1~2段舞曲),經(jīng)典節(jié)目表演穿插其中。

  第三部分(約1小時)

  1. 用抽簽(號碼)的方式選同學做游戲(可自愿)。游戲內(nèi)容包括現(xiàn)場學跳舞步、配錯位音樂跳舞等;

  2. 公眾評選最佳舞者,最in裝扮,最具活力等獎項,頒獎;

  3. 男、女生按相同號碼互送小禮物;

  4. 可摘下假面,繼續(xù)狂歡,大家一起跳兔子舞。

  活動要求

  1. 服裝:建議裝扮得獨特個性,以贏得舞會最后的評獎項目,可帶衣物至現(xiàn)場更換。到場者可免費獲得面具或其他裝飾,并配帶號碼。

  2. 禮物:建議自備新年小禮品(非必須),如賀卡、書簽等。在舞會最后環(huán)節(jié)中送給老朋友或新朋友。在舞會宣傳處及入場處設置小禮品銷售(可找贊助單位提供)。

  3. 食品:到場的男生可免費獲得一杯咖啡,女生可免費獲得一杯奶茶,如另需飲料需向服務人員購買。點心、水果限量供應。

  前期準備:

  1.贊助事項

  2.宣傳橫幅、宣傳單、海報的制作和張貼

  3.活動節(jié)目、游戲的準備

  活動進行:

  1.樂隊或者舞蹈開場

  2.觀眾點歌環(huán)節(jié)

  3.游戲:觀眾與社員組團PK

  4.舞會環(huán)節(jié)

  后期工作:

  1.活動照片、總結的整理

  2.宣傳稿的撰寫

  3.反饋觀眾意見

  活動預算:

  宣傳橫幅、宣傳單、海報等:300元

  舞臺布置:150元

  假面、氣氛用品:200元

  獎品:50元

  食品、水等:200元

  其他不可預知費用:100元

  總計:1000元

  PoleStar音樂社策劃組

  20xx.4.14

主題活動策劃 篇8

  師:同學們,告別愉快的假期,邁著輕松的腳步,我們又來到了闊別了近2個月的校園.

  開學第一天,第一節(jié)班會課上。老師想和大家分享幾個暑假里我看到的幾個小故事,同學們一邊看一邊猜一猜,你能從中發(fā)現(xiàn)什么做人的道理?

  1、《珍貴的禮物》

  一個國王添了一個可愛漂亮的王子,在孩子洗禮那一天,有12個仙女受上帝的派遣前來祝賀,每一個仙女都帶來了一樣珍貴的禮物。第一個仙女帶來的禮物是智慧,國王高興地收下了。第二到第十一個仙女分別帶來的是高貴、力量、財富、英俊、情感、健康、快樂、朋友、知識和關懷,國王都高興地一一收下了。但到了第十二個的時候,國王愣住了,因為她帶來的禮物是不滿。國王認為,我的兒子什么都不缺,怎么能夠讓他有不滿呢?他毫不猶豫地拒絕了。隨著歲月的流失,王子漸漸長大了,繼承了王位,他英俊漂亮,性情溫和,身體健康。但是,在他的心靈里,卻沒有因為不滿而產(chǎn)生的追求未來的雄心大志。久而久之,國家漸漸窮困被鄰國吞并了。老國王忽然醒悟:原因是他把上帝送給兒子的最珍貴的禮物拒絕了,不滿對于兒子來說才是最珍貴的`。

  老師寄語:孩子,只有一個人的心靈里時刻存在不滿,才會不斷地克服弱點,才會不斷地向更高的目標進取。

  老師寄語:孩子,幾分鐘的時間并不長,但如果能利用它并能成為一種習慣,這些短短的時間就有可能成就一個人。

  2、《信念是所有奇跡的萌發(fā)點》

  羅杰?羅爾斯是紐約歷史上第一位黑人州長。他出生在紐約聲名狼藉的大沙頭貧民窟。在這兒出生的孩子,長大后很少有較體面的職業(yè)。而羅杰?羅爾斯卻例外。這得感謝他的一位小學校長——皮爾?保羅。一次,當羅爾斯從窗臺上跳下,伸著小手走向講臺時,皮爾?保羅說:“我一看你修長的小拇指就知道,將來你是紐約州的州長!碑敃r,羅爾斯大吃一驚,但他記下了這句話。從那天起,紐約州長就像一面旗幟飄在他心中。他的衣服不再沾滿泥土,說話不再污言穢語。在以后的四十多年間,他沒有一天不按州長的身份要求自己,五十一歲那年,他真的成了州長。他在就職演說中說:“信念是所有奇跡的萌發(fā)點!

  老師寄語:孩子,學習需要自信,做事需要信念。

  3、《我的身后有一只狼》

  一位名不見經(jīng)傳的年輕人第一次參加馬拉松比賽就獲得了冠軍,并且打破了世界記錄。新聞記者蜂擁而至,不停地提問:“你是如何取得這樣好的成績的?”年輕的冠軍喘著粗氣說:“因為我身后有一只狼。三年前,我開始練長跑,每天凌晨兩三點鐘,在山嶺間訓練?晌冶M了自己的最大努力,進步卻一直不快。有一天清晨,我在訓練的途中,忽然聽見身后傳來狼的叫聲,開始是零星的幾聲,似乎還很遙遠,但很快就急促起來,而且就在我的身后。我知道是一只狼盯上了我,我甚至不敢回頭,沒命地跑著。那天訓練,我的成績好極了,后來教練問我原因,我說我聽見了狼的叫聲。教練意味深長地說,原來不是你不行,而是你的身后缺少了一只狼。后來,我才知道,我聽見的狼叫,是教練裝出來的。從那以后,每次訓練時,我都想象著身后有一只狼,成績突飛猛進。所以我成功了。”

  老師寄語:孩子,老師希望你時時能感受到身后有一只狼,快馬加鞭,爭取更大進步。

  4、《千斤頂?shù)墓适隆?/strong>

  一個風雨交加的夜晚,一個年青小伙的汽車,在偏僻的山路上拋錨了。修車需要工具,千斤頂,但小伙子沒有。他抬頭四望,發(fā)現(xiàn)在遠處,有一戶人家,小伙子決定前往那戶人家借千斤頂。風聲呼呼,雨聲簌簌,小伙子不禁心里暗想:“如果那戶人家沒有人在家,怎么辦啊?”“如果那戶人家有人在家,但,沒有千斤頂,怎么辦?”“如果那個家伙有千斤頂,但就是不肯借給我,怎么辦?”小伙子越想越氣,結果可想而知。

  老師寄語:孩子,凡事往好處想,陽光就在你眼前。

  5《圣經(jīng)上的蜂蜜》

  猶太人有一個古老的風俗,孩子剛懂事時,母親就翻開《圣經(jīng)》,在前幾頁每頁滴上一滴蜂蜜,讓孩子去吻《圣經(jīng)》上的蜂蜜,讓其意識到書本是甜的,而且越來越甜。再大一點,父母都要問孩子一個問題:“有一種沒有形態(tài)、顏色、氣味,誰都搶不走的寶貝,是什么?”孩子答不出來時,大人就會告訴孩子:“它比金、銀、寶石更值錢,只要你活著,它就永遠跟著你,它就是智慧!边@個風俗也許就是猶太人另一個秘密——為什么猶太人里多“巨人”的最好的答案。

  老師寄語:孩子,閱讀是一件快樂的事。它能給予我們純凈的心態(tài),對人和自然的信心,對生活的樂觀態(tài)度。

  6、《只需十分鐘》

  有一個小男孩,練琴每天堅持4個小時,他的老師知道后,對他說:“你不能這樣練,因為一天兩天能堅持,長期這樣練是做不到的。你應該養(yǎng)成習慣,一有空閑就練,即使幾分鐘也行。”他聽從了老師的勸告,把練鋼琴的時間分解到各個時間段。其它時間用來寫日記、看書、踢足球……而這一切,并沒影響他的琴藝。這個美國小男孩后來成為著名的詩人,小說家和極其出色的鋼琴家,他之所以在各個領域取得輝煌的成就,原因在于他能分解自己的愛好到每天的時間中,他即使只有5分鐘的空閑也會利用起來,寫幾句詩,彈一首曲子。

  同學們,這些既是美好的祝愿,也是我們本學期對每一位同學的要求,那么,就讓我們從最小的習慣開始吧!

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