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班級活動策劃
更新時間:2023-08-02 10:04:46
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班級活動策劃6篇(必備)

班級活動策劃 篇1

  活動背景:大家剛踏進大學的大門,什么都不懂時卻被告知要盡快去做好大學規(guī)劃。學院運動會讓大家深刻地認識到班級的散漫,大家普遍地想跟同班同學做進一步的交流,使班集體變得更溫馨,更團結。

  活動名稱:嚴肅對待自己的大學,做生活中的有心人

  活動主題:把握自己的大學審視自己的人生熱愛我們的專業(yè)

  活動對象:10生物工程二支部全體成員

  時間地點:10月15,18第一課室 南505,生科院一號樓架空層

  目的與意義:結合當代青年的人生觀,價值觀,世界觀,通過開展形式多樣的活動,幫助團員青年盡快做好大學規(guī)劃,培養(yǎng)團隊意識,加強成員間的交流,增進同學們對專業(yè),對學校的歸屬感。

  活動準備:

  1 借助班會的平臺向大家宣傳這次團日活動對班級的意義,并動員大家去做必要的準備。

  2 整理活動所需資料,購買活動用品,邀請觀摩人員,安排具體事項負責人。

  活動流程:

 。ㄒ唬┳プW習交流會這難得的機會,圍繞大學規(guī)劃與自我塑造等主題與師兄師姐面對面地深入交談。

 。ǘ

  1、介紹團支部基本概況,加深大家的共青團員意識。

  2、發(fā)放調查表與信封,依托學習交流會的所思所得,每個人認真思考并寫下自己大學第一年的'計劃與展望和現(xiàn)階段自己性格上的不足之處,并闡明自己要如何改進。10天后集中收集,約定一年后打開檢閱。

  3、比賽:除二人外,全班分為四組,綜合考慮支部情況,有目的把平時不常接觸的同學湊在一組,以生科院一號樓方圓五十米為比賽場地,發(fā)給各組剪刀,卡紙與膠紙,每組六人合作收集五十種不同的植物標本,并用膠紙貼于卡紙上。用時最少的兩組勝出,每人獲得一本筆記本,后兩名以投硬幣的方式選擇懲罰方式(1.“坐 爆” 氣球。2.二人 “胸對胸” 擠爆氣球。)

  4.發(fā)放葉脈書簽制作指導,總結活動成果并鼓勵同學們繼續(xù)去發(fā)現(xiàn),了解華師校園內的美麗植物并記錄下所有美的瞬間。

  5傳閱紅歌會資料,以合唱【夢想在望】結束活動。

  經費預算:小型筆記本0.6*12 = 7.2

  膠紙1.0*4 = 4.0

  信封0.2*30 = 6.0

  問卷與資料合計 4.8

  總計:22元

班級活動策劃 篇2

  隨著近些年中國高等學校教育辦學規(guī)模的擴大,大學業(yè)形勢變得日益嚴峻。在日趨激烈的競爭形勢下,大學生的職業(yè)素養(yǎng)變得異常重要,求職已經成為整個社會關注的焦點。如何在求職的道路上起步?如何在人海中脫穎而出?借本次我院從師從業(yè)技能大賽開展之機,特舉辦本次模擬面試。旨在通過面試,給同學們一些指導,使大家熟悉面試的一些必要步驟,了解面試的相關技巧,并在日后的學習生活中完善自身,提高求職時的應試能;顒臃桨妇唧w如下:

  一、主辦單位:政法學院10級管理班團支部、班委

  二、活動目的:

  通過實地參與模擬面試,讓同學們切身感受到求職面試的具體情境,找到各自的不足之處。并且把評委老師的意見和建議及時反饋給參加面試的同學們,幫助同學們在以后的'學習和生活中,有的放矢,更好地充實自己,培養(yǎng)自己綜合能力和素質。

  三、活動流程策劃:

  第一階段:發(fā)布招聘信息及發(fā)放招聘申請表

  1、由班委設計和制作招聘廣告,向同學們介紹招聘公司的基本情況、公布招聘職位及崗位說明書。(負責人:唐文博王瑞勝 柴歡)

  2、 設計、印刷、發(fā)放招聘申請表(負責人:唐文博 謝虎鵬)

  第二階段:統(tǒng)一回收招聘申請表,并且將招聘申請表上報面試官(負責人:宗志斌)

  第三階段:現(xiàn)場模擬面試

 。ㄒ唬 前期準備:

  1、設計面試官評分表,收集面試官參考資料(唐文博 王瑞勝)

  2、確定面試時間和地點,設計及布置面試模擬環(huán)境。(嚴雄偉 楊政國 朱雅妮 李鷥含 張光虎 蘇其斌 張杰)

  3、邀請面試考官:洪德山老師和劉磊老師。(潘宏強王瑞勝)

 。ǘ┟嬖囘^程:

  1、迎接并安排面試考官入座。(王瑞勝 潘宏強)

  2、作好后勤工作,為考官準備好評分表、參考資料、茶水以及拍照等。 (呂升榮 高原)

  3、按班級同學學號的先后順序統(tǒng)一進行模擬面試,并由面試考官進行逐一點評。

  4、整體面試情況反饋和總結

  四、面試地點:10e204

  五、活動時間流程:

  1、11月10日(星期一)—-11月11日(星期二)

  準備各種材料(設計并打印招聘廣告、招聘崗位及崗位說明書、招聘申請表、面試官參考資料、面試官評分表)

  2、11月12日 (星期三) 發(fā)放并回收招聘申請表

  3、11月13日(星期四)晚7:30 模擬面試

  六、需要準備的東西

  1、照相機一臺(負責人:柴歡)

  2、 一次性紙杯4個、茶葉少許、開水一壺(負責人:嚴雄偉)

  3、中性筆3支(李鷥含)

  4、其他

  附件:1、招聘廣告及崗位說明書

  2、招聘申請表

  3、面試評分表

  4、面試官參考資料

  政法學院10級管理班團支部、班委

班級活動策劃 篇3

  出行范圍:

  從學校出發(fā)至*****路程約20公里。

  這次活動我有四個目:

  1、宣傳我學校和我團隊,進一步提高學校和我社團影響力;

  2、加強人綠色出行意識,鼓勵綠色出行。增強環(huán)保意識,減少空氣污染和能源浪費,同時也可以防止溫室效應擴大;

  3、增強我團隊精神互助合作精神和紀律性;

  4、以我為引子引起全校健身熱潮讓我身心更加健康。 出行安排:

  本次出行共分三個步驟:

  一、前期:

  1、報名

  時間:10月30日17:30

  地點:會員大會現(xiàn)場

  具體要求:身體必須健康同時交納20元費用(費用主要用于租車、伙食、醫(yī)藥活動后多退少補)。

  通過招收自愿者方式可以對協(xié)會進行各種宣傳進而提高協(xié)會影響力,同時可以培養(yǎng)一批自行車騎行愛好者,作為協(xié)會后備團。

  2、出游前訓練

  時間:11月2日、8日、9日

  地點:學校操場

  要求:每一個參加活動人都必須分批參加,訓練以互相幫助為主協(xié)會統(tǒng)籌為輔。重點教會部分不會騎車和騎車不熟悉同學,使所有同學都能正常控制行車,并且可以保持一定行車速度,進而提高安全水平。

  這樣不但可以提高整體騎行水平,而且可以拉近同學間距離,提高團隊凝聚力。同時可以淘汰一些無紀律、無恒心同學,也可以增強活動安全性。

  3、贊助拉取

  時間:11月13日前

  地點:不限

  要求:盡最大努力拉取贊助。

  4、安全知識講座

  時間:10月31日晚17:50

  地點:待定 要求:每一個參加活動人都必須參加,技術部必須對車結構、性能以及車好壞辨別有詳細指導。

  本次出行主要以租車為主,關于辨認車好壞十分重要,因為這關系到我行車安全和行車速度。

  5、紀律強調

  時間:11月15日出游前

  地點:到時安排 要求:針對出游而組織每次會議及活動都不得缺席、遲到或早退,否則取消出游資格,如報名后有事不能參加者在11月13日前提出,可退費用,否則概不退還。自己有車可少交租車費用,其余必交。

  6、購買醫(yī)用物品及需要物品

  時間:11月9日

  地點:由購買人員進行決定

  要求:必須嚴格按財經小組預算進行購買并且必須出示正規(guī)購物發(fā)票財經小組才能予以報銷。加強財務管理可以提高整個協(xié)會紀律性和務實性。

  7、聯(lián)系租車

  時間:11月1日

  地點:紅光鎮(zhèn)

  相關部門:外聯(lián)部

  要求:切實落實車況情況和協(xié)商租車價格,同時看是否可以拉取贊助。

  8、路線確定

  時間:11月1日

  地點:學校*****中路程

  此次工作部門:技術部

  要求:對路況研究找出最近最方便最好路線同時記錄下來,和尋找停車地點,同時拉取贊助。

  二、中期

  1、進行分組

  時間:11月4日

  地點:到時具體安排

  要求:將各個小組按照指定人數(shù)進行分組后明確各組長具體任務。

  2、出行

  時間:11月15日早上7點至下午5點(視天氣情況而定)

  地點:見出行范圍

  要求:每個同學都必須遵守出行要則否則安要則條規(guī)處理。

  三、后期

  1、資料整理備份并收集存檔;

  2、清理費用使用情況,及時退補,并將財務狀況及時上報檢查以及公示;

  3、校內后期成果宣傳;

  4、出行總結對表現(xiàn)良好人員進行表彰對部分問題進行糾正督促改革。

  關于出行策劃安排:

  1、成立臨時出行團,由會長擔任團長,各副會長協(xié)同管理各部門及外來各組。

  2、實行部門責任制,各部門下分幾個小組,四人一小組,每小組由一個副部長負責,各部由部長負責。比如集合:大隊長只通知中隊長,中隊長向下類推。其中中途紀律由各部長負責,出游順序必須按秘書處、財經處、技術部、外聯(lián)部、宣傳部、策劃部、紀檢部排列。

  3、外來人員上述責任制劃分,四人以小組、三小組一大組、各大、小設一名負責人、各大組均由自行車協(xié)會主席團管理。外來各協(xié)會以協(xié)會為單位,協(xié)會最大負責人均由自行車協(xié)會主席團管理。(注:不認同此管理方案和不服從自行車協(xié)會主席團管理均不允參加此次安全出游活動。)

  4、設立向導和殿后。向導負責引路并注意路況和紅綠燈情況并且不與汽車搶道,作到寧停三分不搶一秒。殿后負責隊內紀律和應急突發(fā)事件并協(xié)助車有問題車進行修理工作。(技術部)

  5、設立三名紀律督導。一名負責隊行和兩名護送不守紀律人員回程,并且行進時督導與最近車橫向距離不過0.5米縱向不能超過1米。(紀檢部)

  6、部長必須帶記事本一個,記錄組員名單和個人表現(xiàn)情況。

  7、出行紀律

  a) 必須一字型騎行;

  b) 騎行間不得超車,如果車有問題向紀律督導反應后再處理;

  c) 過馬路時必須以小組為單位觀察安全后才能通過;

  d) 對于部分仍然不會騎車必須先登記后由專人帶,騎車慢可以向隊長申請靠后并且在殿后者之前騎行;

  e) 在租車和還車時必須有組織有紀律迅速而簡潔;

  f) 中途離開必須向本部部長請假,再由本部部長向會長報告并在確定已登記離開人車數(shù),后才能發(fā)放鑰匙離開;

  g) 車必須由協(xié)會統(tǒng)一放置,中途使用必須在大組長處登記記好車型,每隊車鑰匙由大組長長統(tǒng)一保管,車按組放好;

  h) 中途集合各隊長必須牢記集合時間地點以便通知隊員; i) 回程時必須按組編好隊型后才能騎行;

  關于各部門工作及要求:

  策劃部:做好詳細策劃活動并及時聯(lián)系各部門對活動實施負責,要求策劃詳盡不講空話,聯(lián)系各部門說話有力而輕切。 財經部:做好財務預算和財務報銷,并在活動結束后給出財務報表。接受各個部門監(jiān)督。

  技術部:做好教騎工作和關于自行車知識教授,并在出行中運送不聽指揮同學回學校。 宣傳部:作好前中后期宣傳工作,及時發(fā)放通知。做到及時真實美觀經濟。

  紀檢部:負責在會間紀律以及出行紀律。做到和氣嚴禮、自信、自嚴、自律、認真面對工作。

  秘書處:輔助會長聯(lián)系各部門間工作。詳細記錄會議訓練出行人事等各種情況,不缺不漏任何情況。

  主辦單位:*****學院自行車協(xié)會

  策劃單位:自行車協(xié)會策劃部

  主要負責人:***

班級活動策劃 篇4

  一、活動背景

  中學,是夢開始的地方。中學的生活是多姿多彩的。作為青春的代言人,中學生總是洋溢著年輕的活力,充滿著狂熱的激情。唱歌是表達感情的極佳方式,讓歌聲唱響在我們陽光城東學校,唱響在每一顆驛動的心里。盡情歡唱,唱出我們學校的蓬勃發(fā)展,唱出我們學校的和諧,唱出我們青少年的熱情與朝氣,展現(xiàn)我們班級的風采。

  二、活動主題

  “百年城東,唱響未來”合唱比賽。

  三、活動目的.

  為增強我校學生的愛國情懷,愛校熱情和班級的團隊精神,全面推進和諧校園文化建設,進一步活躍校園文化生活,充分展現(xiàn)當代學生的青春、蓬勃向上的精神風貌,引導學生提高綜合素質,進一步增強學生們的凝聚力與集體觀念。城東實驗學校將展開“百年城東,唱響未來”班級大合唱活動。

  四、活動參與對象

  城東實驗學校七年級、八年級學生

  五、活動時間

  時間:11月18日晚

  地點:報告廳

  六、活動安排及流程

 。ㄒ唬┗顒游锲窚蕚浠顒樱

  1、活動用品采購(氣球、拉花、彩帶、背景布幕、榮譽證書、禮花等);

  2、與信息技術老師交涉,借用音響話筒等設備(話筒4-5支、話筒架4支)

  3、租借合唱臺。

 。ǘ┗顒宇A備工作:

  1、選出主持人兩名;

  2、邀請嘉賓評委;

  3、比賽前一天進行比賽順序抽簽;

  4、提前裝飾演出會場;

 。ㄈ┗顒舆M行流程:

  1、由主持人宣布大合唱比賽正式開始并介紹嘉賓;

  2、校領導講話致辭并宣布比賽開始;

  3、第一個環(huán)節(jié):按抽簽順序演唱。

  在前一個班級演唱時,后一個班級開始列隊候場;在主持人陳述本班串詞時,后臺迅速換場,臺上的隊伍兩列接兩列迅速離場(二三先下,后一四下臺),臺下的同學迅速上場(一四先上,二三后上);如若需要變換隊形,要求在演唱時進行;上下場口需各派一名學生維持秩序;

  4、需要兩名同學負責統(tǒng)計分數(shù),及時交給支持人公布;

  5、主持人報幕后第一組上臺演出,演唱結束評委打分。主持人再次報幕,第二組演唱,演唱結束后,主持人宣布第一組成績,并介紹下一組上場。以此類推,每隔一場宣布比賽成績;

  6、請嘉賓評委上臺對本次活動發(fā)表講話:

  7、主持人公布獎項、嘉賓頒獎;

  8、頒獎時播放頒獎音樂,并合影留念;

  9、主持人宣布本次合唱大賽圓滿結束;

  七、后期工作

  1、比賽結束后,相關工作人員清理場地;

  2、檢查音響設備并送還;

  3、結束后,相關負責人員總結經驗教訓;

  八、評分標準

  1、獎項設置:

  比賽設金獎一名、銀獎三個、銅獎四個;

  2、評分標準:

  滿分10分,各參賽隊去掉一個最高分去掉一個最低分的平均分。

 。1)聲音洪亮,節(jié)奏準確,吐字清晰。(3分)

  (2)情感動作表現(xiàn)的當,歌曲技術處理合理。(3分)

 。3)指揮準確,富有激情。(1分)

 。4)合唱隊員站位整齊,進退場速度快秩序好。(1分)

  (5)演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(2分)

班級活動策劃 篇5

  一、活動主題:

  班級戶外活動之桔園燒烤活動

  二、活動目的:

  經過兩個月以來的相處,同學們得關系已基本融洽,但男生與女生之間,各個寢室之間還是存在不同程度的隔閡,增進班級團結,增加班級凝聚力、親和力、戰(zhàn)斗力,同時,本活動也有助于增進同學之間的交流,培養(yǎng)大家的動手能力和團隊合作意識,豐富大家的課余生活,并開拓大家的視野,使大家的身心得到陶冶,為同學之間相互學習提供平臺。為此,我們10級工造2班班委決定搞一次集體野外燒烤活動。

  三、活動時間:

  20 年11月22日

  四、活動地點:

  桔園

  五、策劃:

  李建

  六、參與人員:

  10級工造2班全體同學

  七、組織方式:

  班級集體活動

  八、具體活動安排:

  1、 提前買好燒烤用具,提前一天到市場去預定燒烤食物,并在出發(fā)當天清晨去購回。

  2、 出發(fā)時間定在早上8:30。請同學們在8:20之前在本區(qū)籃球場集合。

  3、 各寢室?guī)ьI室員前往目的地,到達后,班長負責點名,確保無誤。

  4、 到桔園后,同學們組織布置場地。

  5、 布置完場地后,同學們可以玩一些趣味游戲。

  6、 游戲完,大約11:30,燒烤活動開始。

  7、 視當時的氣氛、條件等而定,中場可以組織大家玩一些可相互了解的.游戲。

  九、所需材料:

  肉片、雞片、骨肉相連、火腿腸、蔥、青菜、黃瓜、雞翅、飲用水、食鹽、食用油、瓜子、花生、紅辣椒、芥末、刷子、鐵網片、小刀、打火機、碳。

  十、活動注意:

  1、 所有人員必須要有紀律觀念。

  2、 要服從領導者得安排。

  3、 各寢室長要以身作則,起帶頭作用。

  4、 注意安全切勿個人行動。

  5、 活動過程中,注意衛(wèi)生,愛護身體,不亂吃食物。

  6、 保護環(huán)境,所有垃圾全部帶回垃圾站處理。

  十一、人員安排負責人:

  班長:負責食物準備。

  組織委員:負責人員調動。

  生活委員:負責管理經費支出。

  宣傳委員:負責燒烤時的材料管理。

  文體委員:大體活動的分布、調動。

  十二、經費預算

  1、 食物(包括水、飲料、菜、肉):250元

  2、 用材(碳、網、刷子、油等):150元

班級活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  一千個日子,一千種活法。我們班聚集24種不同身份的人,過著在24小時里的生活片段。 隨著時間的緩緩流逝,大學的生活越來越緊張了。就像剛入學時候每個人心中想象的那樣,我們都選擇了適合自己發(fā)展的方向,選擇了奮斗的目標,然后坦然而堅定的走好每一步。人們都說大學是半個社會,大學生活可以讓一個人變得成熟。的確,這三年,我們都成熟了不少,再也不是個嫩嫩的男孩、女孩了。離開了家鄉(xiāng),離開了父母,使我不得不學會了獨立,學會了怎么生活。大學里,有成功的喜悅,有失敗的傷感,有人生的百態(tài),在學校里,可以學到很多做人的道理.......借此學校這個“藝術節(jié)”活動,我們班開展了一次主題班會。這次活動室經過各班委的商議和廣大同胞支持之后,才決定舉行的。

  二、活動主題:那些年

  活動目的:促進同學們之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好地、更方便的開展班級的工作。

  三、活動目的:

  促進同學之間的友誼,提高團結意識,對這個集體產生歸屬感,從而增強班級的凝聚力,以更好的、更方便的開展班級的工作

  四、活動項目:

  1、搶板凳 2、專業(yè)知識搶答3、你做我猜 4、蛙跳水

  5、運氣球6、真心話大冒險

  五、活動時間:20xx年9月25日 19:00——20:40

  六、活動地點:教學樓四樓09網技班

  七、參與人員:09網技班全體學生

  八、活動總結:

  這次的班級活動,一方面給了同學們一個溫馨而愉快的夜晚,另一方面,也是最重要的`一方面,這次集體活動增進了同學們之間的溝通和交流,促進了我們班集體成長的一個具有凝聚力的一個集體!

  當然此次活動也有一些不足的地方,在開始進入游戲的時候,有些混亂,但每位同學都能參與這次的活動中,氣氛很好!

  此次活動的目的,不是為了吃喝玩樂,而是以這種活動形式搞好大家之間的感情!當我們畢業(yè)的時候,再看到這樣的場景,我相信每個人臉上都會露出欣喜的笑容。

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