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主題活動策劃 篇1
我的大學(xué)主題演講比賽活動策劃書,關(guān)鍵詞是策劃書,我的大學(xué)主題演講比賽。
一、比賽背景
大學(xué),應(yīng)該是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方,而愛國,則是把對祖國各民族和國家的熱愛轉(zhuǎn)化為勤奮學(xué)習(xí)的動力
二、比賽目的
為活躍我校的文化氛圍,增進(jìn)同學(xué)之間的交流與了解,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),進(jìn)一步確定同學(xué)們的人生目標(biāo),正確的認(rèn)清自我價值,成為祖國真正的接班人。特面向全校學(xué)生舉行以“我的'大學(xué) 我的夢想 我的祖國 ”為主題的大型演講比賽。
三、主辦單位
xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校學(xué)工處
四、承辦單位
xx醫(yī)學(xué)高等?茖W(xué)校護(hù)理系學(xué)紀(jì)部
五、評委
各部部長與相關(guān)人員
六、時間安排
11月1日,召開各班學(xué)習(xí)委員、向各班發(fā)布演講比賽通知,內(nèi)容包括;比賽目的、主題、時間、地點、人數(shù)及時間限制。
11月2日至4日,準(zhǔn)備比賽,選出選書
11月5日,召開選手會議,確定各項事宜
11月12日,下午五點辦正式初賽
11月13日,張榜公布初賽結(jié)果和復(fù)賽地點和時間
11月14日,召開復(fù)賽選手會議
11月20日,張榜公布初賽結(jié)果和決賽地點和時間
11月22日 ,召開決賽選手會議
11月27日,下午七點正式?jīng)Q賽
七。比賽人數(shù)
每班一人進(jìn)行初賽 共二十人
八、比賽地點
初賽;教學(xué)樓南303
復(fù)賽;教學(xué)樓南303
決賽;2號實驗樓111
九、比賽規(guī)則
。1)創(chuàng)新介紹自己,使自己留下深刻印象,盡量與主題相關(guān)聯(lián)用時一分鐘
。2)演講部分,選手以“我的大學(xué) 我的夢想 我的祖國 ”這以主題進(jìn)行自命題脫講,限時3到5分鐘
十、賽前準(zhǔn)備
。1)打印比賽大綱,向各班發(fā)出通知,聯(lián)系辦公室出海報
。1)打印進(jìn)入決賽選手,張榜通告
。2)確定主持人
(3)拉贊助,具體人員待定
(4)邀請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及各系部專干,輔導(dǎo)員組成決賽評委團(tuán)
(5)將音響準(zhǔn)備好,需三個話筒(主持人二個,評委一個)
。6)確定攝像人員,以便到時進(jìn)行活動總結(jié)
十一、比賽流程
。1)活動開始前布展場地,演講選手入場,初次彩排。
。2)分發(fā)水、筆、評分表等物品,各項工作人員準(zhǔn)備就緒。
。3)安排維持秩序人員, 保持現(xiàn)場秩序。
。4)主持人宣布比賽開始,并介紹活動背景、目的、主辦和承辦單位及評委。
。5)主持人介紹比賽規(guī)則及計時提醒3分鐘吹一次哨子、5分鐘結(jié)束后吹一次哨子,若在3分鐘之前就結(jié)束演講或在五分鐘后沒有結(jié)束演講則進(jìn)行扣分處理。
。6)按抽簽的順序,選手依次演講,并正面回答評委的提問,選手回答提問后,評委根據(jù)其綜合表現(xiàn)進(jìn)行打分,同時計分員進(jìn)行計分。
。7)選手全部演講完畢后,請領(lǐng)導(dǎo)講話,對本次活動進(jìn)行總結(jié)。
。8)在記分員統(tǒng)計好分?jǐn)?shù),宣布結(jié)束之前,主持人可適當(dāng)穿插互動環(huán)節(jié)。
(9)主持人宣布獲獎結(jié)果,請領(lǐng)導(dǎo)頒獎。
十二、評分標(biāo)準(zhǔn)
。1)演講內(nèi)容(包括主題鮮明,內(nèi)容真實,事例生動,貼切主題,行文流暢,用詞精練,詳細(xì)的當(dāng))5分
(2)語言藝術(shù)(普通話標(biāo)準(zhǔn),流利,節(jié)奏處理的當(dāng),表現(xiàn)力強(qiáng),能隨機(jī)應(yīng)變,活躍氣氛,引起高潮)3分
。3)綜合表現(xiàn)(根據(jù)選手的臨場表現(xiàn) 。做出綜合素質(zhì)評價)2分
十三、費用預(yù)算
化裝:100元
場地布置:100元
橫幅:200元
主題活動策劃 篇2
前言:
中華人民共和國成立*周年,我們古老的文字已存在千年。千年的文字一個一個地沉淀了中國人獨有的韻味。這種韻味在我們身上演化成在外侮侵略時的“威武不能屈”,演化成在外交緊張時的“君子自強(qiáng)不息”,演化成在中國崛起時的“與鄰為善,求同存異”的大氣?梢哉f中國這六十年的步伐之所以這樣穩(wěn)當(dāng),是因為有中國悠久的文化做著厚實的奠基。而文化的載體就是文字,與其說中國的方塊字是中國人一身正氣的寫照,更不如說,中國人的方正來自方塊字的熏染。與其說中國字是中國人睿智的精華,更不如說中國人在吟哦一個一個字時錘煉了思維。
在這個西風(fēng)東吹的時代,古體詩被新體詩替代,古文被白話文排擠。中國的文化正在西風(fēng)洋雨中風(fēng)化,一點一點地剝落。但這燈謎,一個以趣味游戲的形式流傳在民間,盛行在宮廷的古老文化依然讓現(xiàn)代的中國人如癡如醉。簡簡單單一句話,蘊(yùn)藏了多少玄機(jī),涵蓋了多少智慧,又承載了多少佳話傳奇,亦莊亦諧。
民族的.就是世界的,要想讓中國走得更遠(yuǎn)更有魅力,我們還得著眼于我們的古老的文化,尋求慰藉與自信,尋求力量與方向。用古老的文化平靜浮躁的心,用睿智的文字再度鍛煉我們的思維。所以在國慶之際,經(jīng)行一次猜燈謎游戲是多么有意義。
活動主題
“迎祖國六十華誕,憶中華千年文化”猜燈謎活動。
活動對象
全校師生(包括求真學(xué)院)
活動時間
10月 16號 下午4:00――6:00
活動目的
在祖國生日之際,在紅色之月,在文化西化的年代,重溫中國文字的美好,也為全校師生帶來一些高雅的樂趣。
活動流程
。ㄒ唬┣捌跍(zhǔn)備
10月2日 了解獎品所需資金,確定題量和獎品數(shù)目
10月2日――10月15日 收集謎面及安排工作人員
。ǘ┣捌谛麄
10月13張貼海報宣傳
活動具體操作
1、在兩站路燈間拉一根繩子
2、在繩上粘貼二十個燈謎
3、 對每個燈謎編號
4、 猜謎者撕下選中的燈謎 去旁邊的兌獎桌告訴工作人員編號及答案
5、 工作人員對照手頭的答案紙,判斷正誤,如果正確劃去該答案,并贈給猜謎者一個小玩具
如果錯誤,工作人員收回謎面,交給另一個工作人員重新粘貼到繩子上
6、 每條繩子有兩名工作人員負(fù)責(zé)維持秩序和補(bǔ)充空缺的迷題
。ㄈ┗顒尤藛T安排
1、2名 負(fù)責(zé)繩子處的秩序及補(bǔ)充迷題 (兩地共4名)
2、3名 負(fù)責(zé)校對答案 (兩地共6名)
3、3名 負(fù)責(zé)兌換獎品及將猜錯的謎題送回繩子處 (兩地 共6名)
(四)活動道具
1、兩地各三張桌子,共六張
2、兩條繩子
3、書寫謎面的紅紙 (4張)
4、三百個小玩具(根據(jù)開銷決定)
(五)活動地點
恩澤碑 胡瑗廣場
(六)活動預(yù)期效果
同學(xué)能在猜謎獲得娛樂的同時欣賞中國的文字文化,在日后能多在意中國文學(xué)。
。ㄆ撸 活動經(jīng)費預(yù)算 獎品 200元
紅紙 4元
總計 204元
主題活動策劃 篇3
(一)導(dǎo)入:
出示掛圖直接導(dǎo)入:“小朋友們,前些天我們認(rèn)識了地球,今天我想請你們看一看這些圖,想一想地球上哪些地方是美的?”
(二)討論
“你們?nèi)ミ^哪些地方也是很美的?”總結(jié):美麗的地球是我們大家唯一的家,可是在這么美的地球上,有些地方卻因為被一些人不好的做法而遭到破壞,所以地球爺爺就生病了,周末的時候你們和爸爸媽媽一起去找過地球上哪些地方生病了?能不能告訴我們,你找到了什么?
(三)了解地球正在遭受的種種危害
1.請幼兒來說說地球上的哪些地方生病了
總結(jié):原來汽車排放的廢氣、破壞綠化等會使地球生病,讓我們大家一起來聽一聽地球是怎么說的?
2.出示頭飾,
講述“我是一個生病的地球爺爺,最近幾年,我身上的病越來越多了,我的空氣中有許多的'細(xì)菌,使空氣受到污染,我的海水、湖水都變了顏色,不再是藍(lán)藍(lán)的大海,清潔的河流,我的森林變得光禿禿了,有的樹葉也長不出來了,鳥兒沒有了自己的家,唉,我真難過呀!”
(四)尋找為地球爺爺治病的方法(出示生病的地球掛圖)
我們有什么方法可以讓地球爺爺?shù)牟『闷饋?幼兒分兩組進(jìn)行比賽。“每個人想一種,最好和前面的小朋友說得不一樣,你們每說一種,老師就拿掉一塊被污染的地球,看哪一組的小朋友為地球爺爺治好的病多!
(五)總結(jié),自然結(jié)束
1. 總結(jié)
小朋友已經(jīng)想出了許多治病的辦法,但是地球上還有好多好多的病,也有好多的治病方法是我們不知道的,請你們回去問問爸爸媽媽,讓我們大家一起把地球爺爺?shù)牟≈魏,好嗎?/p>
2.自然結(jié)束
活動目的:
1.通過活動了解環(huán)境污染,并逐漸形成保護(hù)環(huán)境的意識
2.能用連貫的語言表述自己的見解
3.能積極地參與活動
主題活動策劃 篇4
一.班會主題——陽光青春,健康成長
二.活動背景
時間過得很快,一個不小心,我們即將告別了幾分青澀,些許懵懂的大一生活,馬不停蹄地進(jìn)入了現(xiàn)在這個全新的階段——大二。如果說,大一是摸索、適應(yīng)時期,那么大二則是前進(jìn)、奮斗的時期,是需要思考更多、抉擇更多的時期。在這個時期里,我們的心智日漸成熟,可是能力有限,于是會感到青春的無奈,成長的煩惱,現(xiàn)實的殘酷,未來的彷徨……所以我們得及時調(diào)試和解決自己的煩惱和疑惑,提高自己的心理素質(zhì),提升自己的心理健康水平,以積極、樂觀的態(tài)度來打造一個陽光的青春,以正確有效的方式促進(jìn)自己健康成長。讓我們給青春的行囊解壓,沐浴著陽光,健康成長!
三.活動目的
1.讓同學(xué)們端正對心理健康教育的'態(tài)度,了解其普遍性和必要性,生活,學(xué)習(xí),工作
中處處體現(xiàn)著心理學(xué)。
2.讓139班班班委在班級建設(shè)中認(rèn)識到本班同學(xué)心理的重要性,讓朋輩心理輔導(dǎo)員更加深刻地了解自己的職責(zé),并切實地發(fā)揮其作用。
3.使同學(xué)們對心理部活動及其相關(guān)的機(jī)構(gòu),期刊有一個好的了解,認(rèn)識學(xué)校學(xué)院對心理問題的重視,必要時便于求助。
4.傳播心理健康教育的小知識,讓同學(xué)們能借助一些常用技巧來調(diào)整自己的心態(tài),正確對待大學(xué)生活中的挫折,塑造更加健康的人格。
5.打造一個家樣溫馨和諧的環(huán)境,讓每個班級成員都能感受到家的溫暖,增進(jìn)同學(xué)之間的感情,使整個集體更出色,更優(yōu)秀。
四、活動時間
20xx年4月18日
五、活動地點
湖畔
六、參與人員
華水電子信息工程專業(yè)139班全體同學(xué)
七、活動形式
室外以游戲為主
八、活動前期準(zhǔn)備
1、心理委員負(fù)責(zé)寫好策劃書,宣傳王云委員出一張前期海報
2、安排當(dāng)天拍照人員1人,秩序與安全維持2人,主持人2人
3、準(zhǔn)備好當(dāng)天活動需用道具及獎品
九、具體活動流程
1、介紹心理部的“C&T”計劃,心理櫥窗,心理標(biāo)語,各種講座等活動的PPT等相關(guān)內(nèi)容。
2、將全體同學(xué)分成六組(工作人員除外,分組名單待定),選出各組組長。
3、游戲一:室外游戲—— 一起向前沖
游戲準(zhǔn)備;選擇一塊平坦的場地并畫好線,兩線間隔三米,安排計時人員。
游戲方法:從每個小組選出九名同學(xué),每三個同學(xué)一小組將腳捆綁在一起,三小組分別站在兩線外。每個組第一小組成員各拿一乒乓球。當(dāng)主持人說開始時第一小組開始從線1跑到線2把球傳給第二小組的同學(xué),第二小組接到球后立即跑回線1把球傳給第三小組,第三小組接球后馬上跑到線2,然后說“我們最棒”,游戲結(jié)束。傳球過程中不能掉球,隊員不能站到線內(nèi)接球,否則加2秒。選出用時最少和用時最多的小組并分別給予獎勵與懲罰。
游戲目的:發(fā)展學(xué)生的反應(yīng)速度,提高奔跑能力,培養(yǎng)相互配合的精神。
(如下雨則改為室內(nèi)游戲——大,小西瓜
游戲方法:全班分好組,由本班的任一位學(xué)生開始說,“大西瓜或小西瓜”,如說“大西瓜”,雙手必須比作小西瓜的樣子;如說“小西瓜”,雙手必須比作龐大西瓜的樣子。接下來相鄰的下一位學(xué)生要和上一位說的相反,例如,前一位學(xué)生說的是“大西瓜”,下一位學(xué)生必須說“小西瓜”以次循環(huán)反復(fù)。
游戲要求:說的和做的必須是相反的,并且不能和前一位學(xué)生說的相同。再者,兩手比的“西瓜”形狀至少要同肩寬,這將被視為“小西瓜”;兩手相觸比的“西瓜”形狀,被視為“大西瓜”。如和上面不相符的視為失敗,就將接受懲罰。)
4,全體同學(xué)按組排好隊,每個人發(fā)一張卡片。每兩個人面對面站立并伸出雙手與對方掌心相合,播放輕音樂,大家緊閉雙眼,思緒隨主持人的言語飛揚(yáng)。
活動目的:讓大家回憶有生以來最讓自己感動的事,回想大學(xué)開學(xué)時的情形與大學(xué)以來自己的學(xué)習(xí)生活,明確今后的人生目標(biāo)。并在卡片上寫下自己的人生理想。
5、游戲二:吹球
游戲準(zhǔn)備:準(zhǔn)備好十個碗合五個乒乓球,菲面粉。其中五個碗里裝有菲面粉,各放一個乒乓球。每個碗旁邊放一空碗。
游戲方法:每個組派出一個代表,將乒乓球從第一個碗吹到空碗里,吹完五個球,以60秒為限,計算成功數(shù)。得勝者將得到精美禮品一份。
游戲目的:活躍氣氛。
6、心理大挑戰(zhàn)
活動形式:由班上同學(xué)投票選出班上最沉默的3名同學(xué)上臺,表演形式自定。另請同學(xué)自愿上臺和大家分享最感動的事或表演節(jié)目。凡上臺者均贈發(fā)小禮品一份。
活動目的:讓膽子小的同學(xué)戰(zhàn)勝心理恐懼,讓同學(xué)們認(rèn)識到我們是一家人,沒有什么好害怕的。
7、全體合唱《朋友》;顒咏Y(jié)束。
十、后期宣傳工作及注意事項
1、網(wǎng)宣委員做好后期宣傳海報,收集此次活動的心得并將活動的照片及視頻傳到班級博客。
2、班委及朋輩心理輔導(dǎo)員通過此次活動加強(qiáng)對班上同學(xué)們的心理狀況的了解,需要在日后的學(xué)習(xí)生活中更加關(guān)心幫助他們。
3、經(jīng)費預(yù)算:乒乓球9個,面粉1斤,碗10個,綢帶12根,宣傳海報2張,禮品若干。預(yù)計50元。
十一 活動負(fù)責(zé)人
第一負(fù)責(zé)人
魏子文
第二負(fù)責(zé)人
陳平 焦旭光
主題活動策劃 篇5
一、活動目的:
為迎接11級新生展現(xiàn)新時代交院學(xué)子風(fēng)采,增加對未來的憧憬和向往,提早對人生進(jìn)行規(guī)劃,充分利用大學(xué)生的各種條件和環(huán)境學(xué)習(xí),為實現(xiàn)人生的價值提早體現(xiàn)準(zhǔn)備,樹立正確的目標(biāo)并為之奮斗,特舉辦以“我的未來不是夢”為主題的演講比賽。也為喜愛沿江的`同學(xué)提供一個平臺,一個自我展示的機(jī)會,為學(xué)員選拔一批優(yōu)秀的演講人才!耙恢γ贰蔽膶W(xué)社向院團(tuán)委申請發(fā)起以“我的未來不是夢”為主題的演講活動。
二、活動主題:我的未來不是夢
三、活動地點:院體育館
四、活動時間:XX年11月03日
五、活動對象:交院全體學(xué)員
六、活動賽前準(zhǔn)備:1)向院團(tuán)委提出申請開展此次活動,并請院團(tuán)委召集各班班長召開關(guān)于此次活動初賽和決賽的相關(guān)事宜;
2)由文學(xué)社宣傳部向新生宣傳,通過口頭宣傳、板報宣傳,廣告宣傳等方式;
七、活動流程:分為初賽和決賽兩個環(huán)節(jié)
八、初賽:1)由各班策劃組織召開初賽2)請文學(xué)社社長、副社長、及其各負(fù)責(zé)人到場;3)請評委及嘉賓到場;4)請參賽人員到場,按順序進(jìn)行演講;5)確定進(jìn)入決賽名單。
九、決賽:1)請學(xué)生會、老師、評委、領(lǐng)導(dǎo)到場;2)領(lǐng)導(dǎo)講話致辭;3)參賽者以順序演講;4)評委點評打分;5)頒獎(獎項待定);6)參賽者講話;7)時間待定。
十、活動結(jié)束:
合唱“我的未來不是夢”
十一、設(shè)一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優(yōu)秀獎5名。
十二、活動金費:獎狀費:30元,其他50元
文學(xué)社常委
XX年10月18日
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