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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-07-31 10:18:12
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活動(dòng)策劃9篇(優(yōu)選)

活動(dòng)策劃 篇1

  一. 活動(dòng)主題 匆匆那年

  二. 活動(dòng)口號 體味青春,展望未來。

  三. 活動(dòng)目的`

  1. 調(diào)動(dòng)學(xué)生參加風(fēng)采節(jié)活動(dòng)的積極性, 提高學(xué)生的繪畫與攝影能力。

  2. 展現(xiàn)人文學(xué)子風(fēng)采,突顯青春朝氣,使學(xué)生更好地感悟生活。

  四. 活動(dòng)對象人文學(xué)院全體學(xué)生

  五.策劃主辦單位文學(xué)院美宣部

  六.活動(dòng)時(shí)間 4月8日——4月20日

  七. 活動(dòng)形式參賽者將繪畫與攝影作品上交至各班班長處,由各班班長統(tǒng)一上交至美宣部或個(gè)人直接上交至美宣部皆可。對優(yōu)秀參賽作品進(jìn)行展示,主要展示于西一大廳(攝影作品進(jìn)行打印),微博微信平臺也將公布獲獎(jiǎng)作品。

  八. 作品要求1. 繪畫作品要求紙質(zhì)作品,大小在4k及以上。素描、色彩等各種形式等皆可。攝影作品無硬性規(guī)定。

  2. 具體內(nèi)容自定,要求作品積極向上,與“青春、變化、未來”相關(guān)。

  九. 作品評分邀請學(xué)院專業(yè)評審團(tuán)及學(xué)生會主席團(tuán)成員共同參與作品評選打分。

  十. 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置攝影和繪畫作品各設(shè)一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)若干(具體按作品情況而定),并頒發(fā)證書與獎(jiǎng)品。

活動(dòng)策劃 篇2

  一、成立活動(dòng)小組

  組長:宋××

  副組長:黃××

  組員:盧××、張××、黃×、陳×、李××

  黃××教導(dǎo)員任總裁判,裁判組由黃×、陳×、焦××、吳××、秦××組成。比賽由在場裁判進(jìn)行裁決,如有異議可向裁判組提出申訴,待裁判組研究后再作決定。

  二、活動(dòng)內(nèi)容、規(guī)則和要求

  (一)活動(dòng)內(nèi)容如下:

  1、軍棋;

  2、定點(diǎn)投籃;

  3、十三張(撲克);

  4、拖拉機(jī)(撲克);

  5、象棋;

  6、乒乓球

  7、桌球。

  (二)規(guī)則和要求:

  1、軍棋:以明棋為主,實(shí)行循環(huán)賽,取積分前三名;

  2、投籃:三分球、兩分球各投十個(gè),取前三名;

  3、十三張:四人為一組,每組一局,每局以最高分為100分為限,每組勝出者參加循環(huán)賽,取積分前三名;

  4、拖拉機(jī):兩人一組,自由組合,實(shí)行循環(huán)賽,取積分前三名;

  5、象棋:循環(huán)賽為主,積分最高者為勝,取積分前三名。

  6、乒乓球:抽簽分組賽淘汰為主,勝出者進(jìn)入下一輪,取前四名。7、桌球:抽簽分組賽淘汰為主,勝出者進(jìn)入下一輪,取前三名。

  三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)

  1、時(shí)間從2月9日起至2月18日止。

  2月10日上午:乒乓球

  2月10日下午:拖拉機(jī)

  2月11日上午:乒乓球

  2月11日下午:拖拉機(jī)

  2月12日上午:象棋

  2月12日下午:桌球

  2月13日上午:拖拉機(jī)

  2月14日上午:軍棋

  2月15日上午:拖拉機(jī)

  2月15日下午:桌球

  2月16日上午:定點(diǎn)投籃

  2月16日下午:十三張

  2月17日上午:軍棋

  2月17日下午:定點(diǎn)投籃

  2月18日上午:十三張

  2月18日下午:軍棋

  2、地點(diǎn):本大隊(duì)營區(qū)內(nèi)。

  四、組織及獎(jiǎng)勵(lì)

  乒乓球:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  桌球:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  軍棋:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  象棋:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  拖拉機(jī):第一名40元(每人20元),第二名30(每人15元)-小計(jì)70元

  十三張:第一名40元(每人20元),第二名30

 。咳15元)-小計(jì)70元

  定點(diǎn)投籃:第一名35元,第二名30元,第三名20元-小計(jì)85元

  合計(jì):565元

  比賽由黃×、陳×負(fù)責(zé)組織實(shí)施

活動(dòng)策劃 篇3

  活動(dòng)目的:利用自身外語優(yōu)勢,搭建外語文化展覽這一平臺,讓同學(xué)們充分參與其中展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的青春魅力,為大家獻(xiàn)上一盤聚集外院精髓的“文化大餐”,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生第二課堂,促進(jìn)校園學(xué)風(fēng)建設(shè)用語言舞動(dòng)青春,用文化承載夢想。

  活動(dòng)宗旨:為了強(qiáng)化我校鮮明的外語特色,培養(yǎng)學(xué)生的.創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力和外語綜合運(yùn)用能力,豐富校園文化,我們將舉辦我校第十二屆外語文化月之異域風(fēng)情文化展。

  活動(dòng)對象:鄭州航院全體學(xué)生

  活動(dòng)時(shí)間:20*.05.21

  活動(dòng)地點(diǎn):鄭州航院02、05教學(xué)樓

  活動(dòng)主題:Youth

  活動(dòng)形式:

  活動(dòng)采用文化走廊主題展覽和五分鐘外語文化課堂兩大模塊海報(bào)進(jìn)行。其中,展覽模塊包括服飾,音樂,節(jié)日,名勝,體育,航空等模塊。制作精美主題海報(bào)張貼在教學(xué)樓走廊和樓梯進(jìn)行展覽。五分鐘外語文化課堂是在英語課前五分鐘由招募的外語文化講師進(jìn)行五分鐘外語文化展示。

  活動(dòng)準(zhǔn)備:

  前期宣傳

  1、制作橫幅、展板置于中心廣場、新老餐廳等地方進(jìn)行宣傳;

  2、將消息推送在到官微、官博(校內(nèi)通知、QQ群等)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳;

  3、將通知發(fā)到各學(xué)院,由各年級輔導(dǎo)員及各院系學(xué)習(xí)部進(jìn)行宣傳動(dòng)員;

  4、外語學(xué)院英語教師在各教學(xué)班宣傳動(dòng)員,鼓勵(lì)學(xué)生積極參與

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算

  電影海報(bào):600元

  異域服飾:1000元

  共計(jì): ¥1600元

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi)將盡量縮減,各部門進(jìn)行自我管理,落實(shí)經(jīng)費(fèi)的支出情況。

活動(dòng)策劃 篇4

  媽媽愛我 我愛媽媽

  設(shè)計(jì)思路:

  延續(xù)三八節(jié)主題活動(dòng),為了讓幼兒了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽設(shè)計(jì)了次節(jié)課。

  一、活動(dòng)目標(biāo)

  能了解媽媽哺育孩子的辛苦,感受媽媽對自己的愛,懂得關(guān)心愛護(hù)媽媽

  二、 活動(dòng)重難點(diǎn)

  重點(diǎn):讓幼兒充分感受媽媽的愛。

  難點(diǎn):讓幼兒懂得愛護(hù)媽媽。 三、 活動(dòng)準(zhǔn)備

  1、 媽媽懷孕時(shí)的照片、各種哺育孩子的生活照以及錄像。

  2、 音樂《小烏鴉愛媽媽》。

  3、 邀請家長1—2名。 四、活動(dòng)過程

  1、 感受媽媽對自己的愛。

 。1) 看媽媽懷孕時(shí)的'照片與現(xiàn)在進(jìn)行對比

 。2) 聽媽媽談一談懷孕時(shí)的感受,知道媽媽懷孕時(shí)的不便與辛苦。

  2、 幼兒看錄象,媽媽講述孩子的成長過程。

  教師小結(jié):我們在媽媽肚子里時(shí),媽媽就很愛我們,我們出生后,他又細(xì)心的照顧我們,因?yàn)閶寢寪畚覀儭?/p>

  3、 談?wù)撊绾侮P(guān)心愛護(hù)媽媽。

 。1) 孩子們我們的媽媽那么的愛我們,那么的辛苦,那我們應(yīng)該怎樣愛自己的媽媽幼兒互相交流

 。2) 個(gè)別幼兒說說自己是怎樣愛媽媽的。

  (3) 自由談?wù)剫寢尯秃⒆又g如何相互關(guān)心。

  小結(jié):媽媽愛我們,我們也要關(guān)心她愛她,幫助媽媽,聽媽媽的話。

  4、幼兒跟媽媽表演唱《小烏鴉愛媽媽》。

  三、活動(dòng)反思:

  本節(jié)課邀請家長講述自己懷孕以及哺育孩子的成長過程,孩子們聽的非常認(rèn)真,同時(shí)更增加了孩子對媽媽的感情。不足之處是以后對家長參與的講話內(nèi)容要進(jìn)行商討、研究,使之與主題更加融合。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、前言:

  中華武術(shù),源遠(yuǎn)流長;中華武術(shù),博大精深。中國傳統(tǒng)武術(shù)有著數(shù)千年的深厚積淀,被譽(yù)為中國“國粹”和中國“國術(shù)”。中華武術(shù)自古以來講求“武以德立,武以德先”,廣大武術(shù)愛好者秉承“以武會友,尚武崇德”的精神弘中華武魂,揚(yáng)民族精神。

  二、活動(dòng)目的:

  武術(shù)協(xié)會是我校十佳協(xié)會,這里集合了我校大部分的武術(shù)愛好者,他們懷著一顆赤誠的心,無限的激情,共同不懈努力,讓武術(shù)協(xié)會迸發(fā)出無限的活力。

  新學(xué)期伊始,在這金風(fēng)飄香的日子里,武術(shù)協(xié)會剛送走一代武協(xié)人,又將邁著矯健的步伐開始新的'征程。在新的學(xué)期里,我們武術(shù)協(xié)會希望給會員們帶來更多的歡樂。

  通過此次活動(dòng)我們旨在豐富大一新生的校園生活,加強(qiáng)大一新生對我們協(xié)會的認(rèn)識和了解。讓大一新生能夠更多地了解中華傳統(tǒng)武術(shù),了解中華武術(shù)的精魂,從而讓更多的人熱愛中華民族的傳統(tǒng)武術(shù),進(jìn)而弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明。

  同時(shí)借此機(jī)會,更希望讓同學(xué)們能夠在這個(gè)平臺認(rèn)識更多的朋友,使更多人了解武術(shù),喜歡武術(shù)。尋夢,武協(xié)伴你常行!

  三、活動(dòng)宗旨:

  弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明

  四、活動(dòng)內(nèi)容:

  第一個(gè)小游戲平衡力大比拼(太極推手)

  雙方相距約60cm站好,兩人各伸出一只腳相抵,伸出一只手握住對方的手,另一只手背在身后。開始后雙方的腳不能動(dòng),只能用手互相拉以及推來達(dá)到將對方拉動(dòng)的目的。先移動(dòng)腳者輸。贏的人得一個(gè)游戲幣。

  第二個(gè)小游戲臂力大比拼(雙節(jié)棍打氣球)

  游戲區(qū)內(nèi)懸掛一排氣球,參與游戲者每人最多有3次機(jī)會用手中的雙節(jié)棍擊打氣球,若擊破一個(gè)氣球則獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣,依次累加。

  第三個(gè)小游戲智力大比拼(武術(shù)知識問答)

  一.第一關(guān)

  活動(dòng)主要側(cè)重對武俠小說人物具體細(xì)節(jié)的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個(gè)題目,供游客抽簽,每個(gè)游客只能抽取一道題,答對獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣,并選擇是否進(jìn)入第二關(guān)。

  二.第二關(guān)

  活動(dòng)主要側(cè)重對武術(shù)基礎(chǔ)知識的考察。提前在硬紙板上粘貼好100個(gè)題目,供游客抽簽,每個(gè)游客只能抽取一道題,若答對則獎(jiǎng)勵(lì)2個(gè)游戲幣,否則一并沒收第一關(guān)所獲游戲幣。

  第四個(gè)小游戲腿力大比拼(蹲馬步)

  每5個(gè)游人分為一個(gè)小組,在大腿上方放一根竹竿,裁判喊開始以后同時(shí)蹲馬步,每個(gè)小組內(nèi)堅(jiān)持時(shí)間最長者可得一個(gè)游戲幣。

  第五個(gè)小游戲眼力大比拼(模仿秀)

  由武協(xié)隊(duì)員向大家展示一段武術(shù)套路(拳、刀、劍、棍、雙截棍等套路)然后讓游客模仿。通過此活動(dòng)可考驗(yàn)參賽選手的記憶能力以及悟性。同時(shí)也可以向大家展示和交流武術(shù)。三人為一小組,模仿相似度較高者獲勝,由裁判員裁定,獲勝者獎(jiǎng)勵(lì)一個(gè)游戲幣。

  五、活動(dòng)主辦單位及承辦單位:

  主辦單位:華中科技大學(xué)社團(tuán)聯(lián)合會

  承辦單位:華中科技大學(xué)武術(shù)協(xié)會

  六、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn):

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年10月27日

  活動(dòng)地點(diǎn):東校區(qū)操場(韻苑食堂前)

  七、活動(dòng)具體流程:

  A)前期籌備

  在活動(dòng)一周前準(zhǔn)備好一切所需物品;提交活動(dòng)申請書;信息部發(fā)信息通知各位協(xié)會成員;宣傳部準(zhǔn)備好宣傳資料;外聯(lián)部尋找贊助商,贊助商獲得此次活動(dòng)的冠名權(quán);參演人員準(zhǔn)備活動(dòng)。

  B)現(xiàn)場籌備

  1、提前兩小時(shí)所有部門人員布置活動(dòng)會場,離活動(dòng)開始半小時(shí)組織部組織人員入場。辦公室組織簽到。活動(dòng)期間組織人員拍照。

  2、活動(dòng)時(shí)間到

 。1)各成員各司其職,按部就班;

 。2)向活動(dòng)參與者詳細(xì)介紹活動(dòng)規(guī)則

 。3)與參與活動(dòng)的人熱情溝通,發(fā)揚(yáng)武協(xié)“以武會友”的精神;

 。4)活動(dòng)過程中宣傳武協(xié),擴(kuò)大武協(xié)影響力;

 。5)結(jié)束此次活動(dòng),清理會場。整理此次活動(dòng)資料,總結(jié)。

  八、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  活動(dòng)的各項(xiàng)費(fèi)用在根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行具體周密的計(jì)算后,用表格的形式列出,注意標(biāo)明單價(jià),數(shù)目,總計(jì);顒(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算盡量以最大金額寫。

  九、活動(dòng)預(yù)期效果:

  弘揚(yáng)武術(shù)精神,傳承中華文明旨在擴(kuò)大中華武術(shù)在青少年中的影響力,促進(jìn)中華文明的傳承和發(fā)展。同時(shí),擴(kuò)大武協(xié)的影響力,使武協(xié)精神深入人心。

  十、活動(dòng)人員安排:

  1、人員準(zhǔn)備方面:由人力資源部(胡樂星等)和會員聯(lián)絡(luò)部(萬子瑞等)攜手負(fù)責(zé)通知武協(xié)會員,傳達(dá)活動(dòng)精神和活動(dòng)安排,使所有任務(wù)安排到人,各成員能夠各司其職。

  2、物資準(zhǔn)備方面:由后勤部做好物資準(zhǔn)備工作,在活動(dòng)前兩天務(wù)必將活動(dòng)所需物品購買齊全。

  3、前期宣傳方面:由宣傳部做好網(wǎng)絡(luò)宣傳、張貼海報(bào)、發(fā)放傳單等工作。

  4、對外聯(lián)絡(luò)方面:由外聯(lián)部負(fù)責(zé)與社聯(lián)以及其他非武協(xié)人員的聯(lián)系。

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)名稱

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽

  二、活動(dòng)目的

  引導(dǎo)和激勵(lì)高校學(xué)生實(shí)事求是、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新、多出成果、提高素質(zhì),并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開展,發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才。培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、增強(qiáng)創(chuàng)業(yè)能力、提升我校學(xué)生的創(chuàng)業(yè)競爭力的目的,為了讓更多的同學(xué)了解創(chuàng)業(yè)、參與創(chuàng)業(yè)、實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè),特舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。力求通過這一平臺,使同學(xué)們學(xué)習(xí)到更多的相關(guān)知識和技能,提高創(chuàng)業(yè)技能,激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情。同時(shí)也為加強(qiáng)我校校園文化建設(shè),展現(xiàn)我校和諧校園、魅力校園的一面。

  三、活動(dòng)宗旨

  培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)意識、提高創(chuàng)業(yè)技能、激發(fā)創(chuàng)業(yè)熱情、弘揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神。

  四、大賽組織

  主辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  承辦單位:河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會

  五、承辦單位優(yōu)勢闡述

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科學(xué)技術(shù)協(xié)會擁有豐富的'活動(dòng)經(jīng)驗(yàn),多次被評選為校級優(yōu)秀組織,組織成員也多次參與“挑戰(zhàn)杯”活動(dòng)當(dāng)中,擁有豐富的經(jīng)驗(yàn),有能力組織和舉辦大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽。

  六、參賽對象:

  河北農(nóng)業(yè)大學(xué)在校全體學(xué)生

  七、參賽方式:

 。1)報(bào)名辦法:以學(xué)院為單位,各院組織立項(xiàng)、組隊(duì)工作。

  (2)參賽團(tuán)隊(duì)的請?zhí)顚憽昂颖鞭r(nóng)業(yè)大學(xué)第八屆‘挑戰(zhàn)杯’大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競賽立項(xiàng)申報(bào)書。”各院于規(guī)定時(shí)間前上交申報(bào)書于?茀f(xié)。

 。3)對成員要求:我校正式注冊并在校的大學(xué)生,學(xué)生自由組成參賽團(tuán)隊(duì),參賽團(tuán)隊(duì)可以跨學(xué)院、專業(yè)組建,參賽團(tuán)隊(duì)至少由三名同學(xué)組成,不超過十人。

  八、比賽流程:

  本次活動(dòng)分初賽、復(fù)賽、決賽,具體時(shí)間安排如下: 初賽:待定

  復(fù)賽:待定

  決賽:待定

  九、參賽要求:

  1、一個(gè)好的參賽作品應(yīng)包含的三個(gè)要素:優(yōu)秀的創(chuàng)意(例如: 技術(shù)含量高)、優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)、好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書。在創(chuàng)業(yè)的構(gòu)思方面,要有創(chuàng)意或創(chuàng)新。

  2、引入一種新的產(chǎn)品或提供一種產(chǎn)品的新用途,提供一種新式的服務(wù)。

  3、在團(tuán)隊(duì)的組織方面,要注意團(tuán)隊(duì)組成人員的優(yōu)勢互補(bǔ)。

  4、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃概要一般包括以下內(nèi)容:公司簡介、公司名稱、公司的結(jié)構(gòu)、公司的基本運(yùn)作、主要的技術(shù)/產(chǎn)品/服務(wù)、公司的業(yè)務(wù)范圍、創(chuàng)立公司的地區(qū)選擇以及創(chuàng)立公司的原因等。

  5、參賽團(tuán)隊(duì)提出一項(xiàng)具有一定市場前景,且具有一定實(shí)施可行性的技術(shù)、產(chǎn)品或服務(wù),在深入研究和廣泛進(jìn)行市場調(diào)查的基礎(chǔ)上,完成一份。

活動(dòng)策劃 篇7

  “草長鶯飛二月天,拂堤楊柳醉春煙。 兒童放學(xué)歸來早,忙趁東風(fēng)放紙鳶”朋友們是不是很熟悉啊??我們小時(shí)語文課本的詩句。兒時(shí)的你有沒有過與小朋友們一起放飛風(fēng)箏的快樂回憶??這首詩是清代詩人高鼎的《村居》。早春二月,草長鶯飛,楊柳拂堤,兒童們興致勃勃的放風(fēng)箏。充滿了生活情趣,勾畫出一幅生機(jī)勃勃的、春意盎然的農(nóng)村生活圖畫。讀了這首詩,我們好像跟詩人一起飽覽了的美麗春景,分享著孩子們放風(fēng)箏時(shí)的歡樂。

  快樂的畫面,美麗的風(fēng)箏,把它們也搬進(jìn)我們的小學(xué)手工課堂如何?風(fēng)箏制作原是傳統(tǒng)民間工藝,發(fā)展到現(xiàn)在也進(jìn)入了車間機(jī)械化。但是很多環(huán)節(jié)需要人工操作。風(fēng)箏工藝有很大的文化氣韻與消費(fèi)市場。小學(xué)開設(shè)這個(gè)制作也能為各學(xué)科的融合提供一個(gè)實(shí)踐平臺,這里面包括數(shù)學(xué)、語文、美術(shù)、科學(xué)等等各學(xué)科的知識。學(xué)生在這個(gè)過程中能進(jìn)一步提高動(dòng)手能力,增進(jìn)思考、創(chuàng)造及解決問題的能力,進(jìn)而培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)與學(xué)習(xí)興趣。

  因?yàn)檎n時(shí)的局限性與學(xué)生操作能力的局限性。在制作上可以選取簡單的造型:三角型、幾何型組合,利于課程的進(jìn)行。

  能力目標(biāo):強(qiáng)調(diào)通過實(shí)踐增強(qiáng)探究和創(chuàng)新意識,來達(dá)到鍛煉學(xué)生綜合運(yùn)用學(xué)科知識和增進(jìn)能力,增強(qiáng)創(chuàng)新思維目的。

  情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活的.情感,鍛煉勤于動(dòng)手的能力。提高審美素養(yǎng)。發(fā)展有民族特色的工藝制作。

  知識目標(biāo):掌握風(fēng)箏圖案的裝飾技巧。

  教學(xué)重難點(diǎn):風(fēng)箏裱面的色彩,色彩搭配的主要特點(diǎn),怎樣運(yùn)用色彩的強(qiáng)烈對比手法,使之協(xié)調(diào)統(tǒng)一是重點(diǎn),難點(diǎn)是找出風(fēng)箏的重心

  解決方法:在進(jìn)行制作的過程中,灌輸圖案裝飾的介紹與講解。讓學(xué)生在教師的啟發(fā)下,自主創(chuàng)作。重心問題:采用“懸掛法”

  學(xué)生分析:小學(xué)生還沒有形成了一定的感受、認(rèn)知、審美與造型的能力。所以教師要耐心指導(dǎo),充分發(fā)揮學(xué)生的結(jié)合其他學(xué)科的自主能力。如風(fēng)箏的重心問題是物理、數(shù)學(xué)的問題。

  教學(xué)課時(shí):6課時(shí)

  教學(xué)準(zhǔn)備:教師:多媒體課件、導(dǎo)學(xué)案、風(fēng)箏樣品。學(xué)生:剪子,鉗子,火爐,酒精燈或蠟燭,銼刀,大小鋸,大小剪刀,熨斗,單把和雙把刨子,以及各種顏料,綁扎的繩。宣紙,高麗紙,皺紋紙,電力防塑薄膜等等。這些材料質(zhì)地輕,纖維分布均勻,著色效果好。面粉糨糊,合成膠水,白乳膠等

  教學(xué)過程:

  一、 創(chuàng)設(shè)環(huán)境,導(dǎo)入新課。播放《村居》兒童朗誦。增加了情趣——引入風(fēng)箏制作。

  二:多媒體展示圖片:引起興趣

  教師:同學(xué)們想不想自己也動(dòng)手制作一架風(fēng)箏??學(xué)生活躍:想

  視頻觀看:風(fēng)箏制作工藝(能節(jié)約時(shí)間)

  三:分組協(xié)作。

  制作步驟:

  1、制作骨架,了解 “軸對稱”的物體平衡性。用料原則是:在不影響抗壓和支撐能力的原則下盡量少用料,用輕料。風(fēng)箏骨架結(jié)扎完成后,根據(jù)骨架裁剪裱糊面。

  2、(重點(diǎn))設(shè)計(jì)裝飾風(fēng)箏。了解知識:裝飾圖案在風(fēng)箏的應(yīng)用。

  師生共同欣賞圖片,進(jìn)一步學(xué)習(xí)色彩搭配的規(guī)律:注意風(fēng)箏的色彩裝飾要注意:

  1、常表現(xiàn)為飽滿、艷麗、清新,多施以純度較高的原色。

  2、創(chuàng)作時(shí)并不拘泥于物象原本的色彩。

  3、搭配多采用強(qiáng)對比的手法,可進(jìn)行大膽的取舍。因此風(fēng)箏的色彩風(fēng)格:和諧統(tǒng)一,輝艷濃郁。

  風(fēng)箏擺在室內(nèi),放到空中,都是一幅美麗的圖畫。在風(fēng)箏上繪畫著色,設(shè)計(jì)圖案,目的是為了更好地表達(dá)主題內(nèi)容和加強(qiáng)圖案的形式美感。所以色彩,描繪技法,也是風(fēng)箏制作的重要環(huán)節(jié)。一方面要通過圖案和色彩在風(fēng)箏造型骨架上表現(xiàn)直觀效果,另一方面,又要能在放飛到高空時(shí)體現(xiàn)遠(yuǎn)視效果。正因?yàn)轱L(fēng)箏本身的這些特點(diǎn),他對繪畫就有特殊的要求。

  4、接下來的就是把彩繪的紙糊在上面,把扎好的骨架涂上乳膠,與畫好的圖紙裱糊在一起抹平。涼干后修理一下多余的紙。

  5、確定重心,栓提繩線。指導(dǎo)學(xué)生采用“懸掛法”來確定物體的重心。將風(fēng)箏懸掛,并使其平衡。采用二根提線為宜。這是因?yàn)槎峋在放飛時(shí)如果出現(xiàn)飛行不穩(wěn)定的情況時(shí),可以方便地進(jìn)行調(diào)整。

  教師進(jìn)巡視,進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)與學(xué)生制作的進(jìn)度。

  教師注意提示操作過程中,容易出現(xiàn)的問題。指導(dǎo)學(xué)生,發(fā)現(xiàn)問題并解決問題。并幫助學(xué)生回答在制作過程中遇到的難題。

  教師提示:今天,你的成功取決于能合作。合作的秘訣在于分工與配合。并開展小組之間進(jìn)行競爭,看哪一組能取得:設(shè)計(jì)最佳 質(zhì)量最佳 創(chuàng)藝最佳 合作最佳的獎(jiǎng)項(xiàng)

  四:將完成的作業(yè)展覽,交流評價(jià)。鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)言,暢談體會。

  五:試飛大行動(dòng) 將本節(jié)課推向高潮。

  地點(diǎn):學(xué)校操場

  六:課后總結(jié),知識延伸

  今天我們自己動(dòng)手制作了很多美觀實(shí)用的的風(fēng)箏。風(fēng)箏掛在家里是一種靜態(tài)的美,飛舞于天是一種動(dòng)態(tài)美、空間美。風(fēng)箏作為我們的民俗文化,是需要我們繼續(xù)努力,繼承并發(fā)揚(yáng)它。為我們的生活曾添更多的樂趣。

活動(dòng)策劃 篇8

  愚人節(jié)是愚弄人的節(jié)日,也是娛樂、愉快的一天,正是娛樂活動(dòng)策劃適合選擇的節(jié)日。愚人節(jié)有什么酒吧活動(dòng)策劃方案,可以讓這個(gè)活動(dòng)辦得完美,讓每一個(gè)人都擁有一個(gè)快樂的夜晚。

  愚人節(jié)的由來

  在1564年,法國因?yàn)槭紫炔捎眯赂母锏募o(jì)年法格里歷(即目前通用的公歷),以1月1號為一年之始。但這個(gè)改革遭到很多守舊的人反對,仍然依照舊歷的4月1日這一天慶祝新年,送禮物。而主張改革的人對這些守舊者的做法大加嘲弄。于是聰明滑稽的人也在4月1號(即后來演變成為愚人節(jié))就給他們送假禮品,并且邀請他們參加假招待會。從此人們在4月1號便互相愚弄,成為法國流行的風(fēng)俗。

  活動(dòng)主題:假面party

  活動(dòng)時(shí)間:20xx年4月1號(星期五)

  活動(dòng)地點(diǎn):某某酒吧

  活動(dòng)商家:某某公司

  活動(dòng)人員:某某公司職工和公司會員

  愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案的構(gòu)想:

  20xx春天是充滿生機(jī)的季節(jié),在這個(gè)春天里有您的支持我們信心抖擻,將努力為您提供更好的服務(wù)。為了感謝您對本公司的支持,本公司邀請您參加愚人節(jié)酒吧活動(dòng),將在某某酒吧以蝴蝶為主題,打造一場全新的假面party活動(dòng),讓你擁有一個(gè)快樂的愚人節(jié)。

  春天,看那花叢中的蝴蝶,飄逸飛舞,那是一種脫變的.美麗,正是自己不怕脫變的痛苦,才成就的美麗。在你戴上蝴蝶面具的那一刻,你就已經(jīng)成為了全場最美的蝴蝶仙子。

  在愚人節(jié)當(dāng)晚,你、我、他一起來快樂過著假面Party活動(dòng),女士們佩戴著美麗的蝴蝶面具,男士們戴上奢靡的面具聚在一起。面具掩蓋了大家的真實(shí)身份,不需要顧慮,這個(gè)夜晚是屬于我們的,音樂、美酒,這是一場快樂的夜宴。

  隔著面具,彼此留下神秘朦朧的一面,讓人期待。

  摘掉面具,彼此贏得真誠珍貴的記憶,讓人珍惜。

  愚人節(jié)酒吧活動(dòng)流程:

  一、場景營造

  1、在酒吧場外擺放公司咨詢臺和擺放愚人節(jié)活動(dòng)展報(bào)。

  2、在場內(nèi)舞臺上放置一個(gè)帶有公司logo的面具作為主題。

  3、在場內(nèi)各區(qū)域懸掛帶有蝴蝶圖安的氣球作為裝飾點(diǎn)綴物。

  4、全場所有工作人員佩戴活動(dòng)面具。

  二、愚人節(jié)酒吧活動(dòng)內(nèi)容

  1、晚上21點(diǎn)開始,開場白,同時(shí)對公司作第二季的簡短宣傳。(10分鐘)

  2、道具派發(fā)。(10分鐘)

  3、小游戲。(20分鐘)

  4、節(jié)目表演。(10分鐘)

  5、評選晚會最佳化裝獎(jiǎng)(男女)。(10分鐘)

  6、小游戲(或節(jié)目)。(10分鐘)

  7、男士邀請女士跳舞。(20分鐘)

  8、自由活動(dòng)。(30分鐘)

  9、評選活動(dòng)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)。(10分鐘)

  10、抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)。(20分鐘)

  11、眾人合影(20分鐘)

  12、活動(dòng)party結(jié)束。

  愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案中的小游戲

  1、醬油可樂

  三個(gè)人一組,三個(gè)透明的玻璃杯主持人三杯都裝的是醬油,然后和大家說里面一杯是醬油兩杯是可樂,看誰最倒霉,誰喝了醬油后要裝著是可樂一樣,不能被人看出。每人一口,然后蓋上布再調(diào)換位置。每人再飲一口,一直循環(huán)把“可樂”飲完。如果,哪一位堅(jiān)持不下去,便要愛到處罰。

  2、牙膏夾心餅

  自由時(shí)間整人環(huán)節(jié),把夾心餅拆封,小心地?fù)荛_兩片餅干,去掉原來的夾心,拿出牙膏,擠出適量至餅中,不要太多了。最后加以黏合,盡量做得逼真像樣。只需將之放至明顯處,最好準(zhǔn)備幾片原始的夾心餅,真真假假,自然而然就有人光顧品嘗了。這叫姜太公釣魚,愿者上鉤。

  愚人節(jié)可以讓人拋開誠實(shí),盡情的說假話的一天,愚人節(jié)酒吧活動(dòng)策劃方案里便應(yīng)該要加入這些元素,讓這個(gè)活動(dòng)更加應(yīng)節(jié),更加有意義。

活動(dòng)策劃 篇9

  鹿泉論壇(貼吧)愛心車主俱樂部 時(shí)下,各位吧友很多人都有自己的私家車,吧里組織的活動(dòng)也都是由各位吧友出的車,

  1、組建“愛心車主俱樂部”,并且從即日起正式成立,為以后的慈善事業(yè)做個(gè)開端,所以要設(shè)計(jì)好本俱樂部的專屬logo,作為本俱樂部的唯一專屬標(biāo)志。

  2、設(shè)計(jì)好logo后,印制出出本俱樂部的車標(biāo),作為俱樂部統(tǒng)一的標(biāo)志,以便車友互相辨認(rèn),并且可以以此作為宣傳,還有最好同時(shí)印制出帶有俱樂部logo的t恤或者攝影馬甲等統(tǒng)一服裝,活動(dòng)是統(tǒng)一著裝,既顯得統(tǒng)一嚴(yán)肅,又可以產(chǎn)生廣告效應(yīng),車標(biāo)和t恤可以作為簽到禮品,在車友簽到時(shí)發(fā)放。

  3、條件允許可以提前找出一名類似“愛心大使”的人物,女性最好,因?yàn)榕员容^有親和力,在大會上發(fā)言,并且號召車友奉獻(xiàn)愛心。

  4、提前制作好俱樂部的宣傳片,或者制作好一些號召車友獻(xiàn)愛心的視頻資料,在大會上播放宣傳。

  5、聯(lián)系好電視臺、電臺、報(bào)紙等媒體,為本次大會作做宣傳,并且提前找好攝影攝像人員,為大會全程記錄。大學(xué)生愛心救助聯(lián)合會成立策劃書

  活動(dòng)背景:

  在當(dāng)今社會,有很多愛心救助團(tuán)體,如紅十字會,李嘉誠基金等,有可以保障人民最低生活保障的民政局,也有為了學(xué)生做了很多工作的教育局等機(jī)構(gòu)。 看到社會在這么努力地給困難中的人們送去關(guān)愛,作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,又是社會未來的建設(shè)者,也希望能夠盡我們微薄的力量為社會做出些貢獻(xiàn),因此我們計(jì)劃成立這個(gè)大學(xué)生愛心救助聯(lián)合會,希望通過聯(lián)合會的`努力,讓那些有困難的大學(xué)生們能夠接受到我們這些同齡人——有著共同夢想和奮斗目標(biāo)的人的幫助,從而度過難關(guān),回到我們的身邊,同我們站在追求夢想的路上,繼續(xù)前進(jìn)。這同時(shí)也是根據(jù)形勢的需要,是很多大學(xué)生共同的想法。這使得學(xué)生之間能夠更加團(tuán)結(jié)互助,更加了解我們美麗的隆安,并為未來建設(shè)家鄉(xiāng)勾畫宏偉的藍(lán)圖;顒(dòng)目的:為了使遭遇重大意外傷害事故或是身患重病而需要大筆醫(yī)療資金,卻無法承擔(dān)該醫(yī)療費(fèi)用的在校大學(xué)生能夠接受到我們這些同齡人的幫助,度過難關(guān),戰(zhàn)勝病魔。 主要內(nèi)容:

  1、組織名稱:隆安大學(xué)生愛心救助聯(lián)合會

  2、組織性質(zhì):學(xué)生自行組織和管理的愛心救助團(tuán)體

  3、宗旨:全心全意為隆安縣籍在校困難大學(xué)生服務(wù)。

  4、組織管理機(jī)構(gòu):

  外聯(lián)部,宣傳部,辦公室,組織部,財(cái)務(wù)部

  5、各個(gè)部門的職能:辦公室:編寫各種活動(dòng)的策劃書;整理文件;收集人事檔案;負(fù)責(zé)聯(lián)系人以及招收會員工作。

  外聯(lián)部:組織愛心人士捐款,拉贊助;收取會員費(fèi);負(fù)責(zé)義演義賣活動(dòng)中善款的籌集。

  組織部:組織各種活動(dòng)的展開,比如說分配活動(dòng)中的工作。宣傳部:負(fù)責(zé)網(wǎng)絡(luò)的維護(hù)和宣傳工作,包括在網(wǎng)站上宣傳活動(dòng)的各種文章和相片的展示會里每分資金的支出情況,各種有待解決的問題。財(cái)務(wù)部:負(fù)責(zé)管理整個(gè)聯(lián)合會的資金。各種活動(dòng)必要資金的支出和各種納入資金的管理。

  6、組織成員構(gòu)成:

  主體——在校大學(xué)生 顧問——隆安縣黨委宣傳部、隆安縣紅十字會、隆安縣共青團(tuán)委員會、隆安縣工商聯(lián)合

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