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大學(xué)活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱
“秀我風(fēng)采”
二、活動(dòng)目的
為了展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采,凝聚同學(xué)們對(duì)所在班級(jí)、學(xué)院的向心力,充分發(fā)揮同學(xué)們的想象以及創(chuàng)新能力,突出表現(xiàn)某某大學(xué)各學(xué)院,各專業(yè)特色,同時(shí)使同學(xué)們進(jìn)一步了解自己專業(yè)所涉及的領(lǐng)域以及在未來(lái)社會(huì)上的發(fā)展情況,特舉辦此次“秀我風(fēng)采”活動(dòng)。
三、活動(dòng)簡(jiǎn)介
以各專業(yè)或各系為單位,各班同學(xué)集思廣益,通過(guò)攝影作品、海報(bào)宣傳、自創(chuàng)特制模型等各種形式,充分的展示各專業(yè)特色,各班級(jí)風(fēng)采,也可充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)自己專業(yè)的理解,作品由班級(jí)同學(xué)集體完成,要求在活動(dòng)規(guī)定時(shí)間范圍內(nèi)完成,最后,在教學(xué)樓中庭展覽各班(各院、各系)作品,由全校師生投票選出冠軍。
四、活動(dòng)日程
活動(dòng)預(yù)定十二月初開(kāi)展(再議)
第一階段(活動(dòng)前)
①校學(xué)生會(huì)各部門到各個(gè)學(xué)院進(jìn)行活動(dòng)的宣傳工作,調(diào)動(dòng)學(xué)生參加活動(dòng)的積極性,為活動(dòng)的開(kāi)展奠定良好的基礎(chǔ)。
②由校組織部、宣傳部負(fù)責(zé)該活動(dòng)的海報(bào)宣傳工作,秘書部負(fù)責(zé)活動(dòng)橫幅的制作。
第二階段(活動(dòng)開(kāi)展)
①各專業(yè)同學(xué)集思廣益,發(fā)揮創(chuàng)新才能,籌劃制作方案。
、诟鲗I(yè)同學(xué)開(kāi)始分工合作,制作自己展覽的作品。
、壅褂[時(shí),要求每個(gè)展覽臺(tái)有兩到三個(gè)解說(shuō)人員,使參觀者更好了解作品意義。
第三階段(活動(dòng)評(píng)選)
、龠x擇一周星期四的下午,舉辦“秀我風(fēng)采”展覽會(huì),學(xué)生會(huì)在該星期要加強(qiáng)宣傳工作。
、诋(dāng)天,在教學(xué)樓的中庭展示各專業(yè)同學(xué)的作品,供全校師生參觀、投票(投票工作由學(xué)生會(huì)組織)或者由學(xué)生會(huì)投票評(píng)選。
、圩詈螅y(tǒng)計(jì)投票結(jié)果,評(píng)選出“風(fēng)采之星”。
、芑顒(dòng)結(jié)束后,作品由各專業(yè)保留或由學(xué)生會(huì)珍藏。
五、活動(dòng)所需資源
校學(xué)生會(huì)同學(xué)的協(xié)助,制作宣傳海報(bào)、橫幅,一天下午的場(chǎng)地的使用
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
依具體情況再議
七、活動(dòng)要求及細(xì)則
㈠對(duì)活動(dòng)參與者
1、全體學(xué)生積極參加該活動(dòng),充分發(fā)揮創(chuàng)新才能,展現(xiàn)專業(yè)特色。
2、充分展現(xiàn)同學(xué)們對(duì)于自己本專業(yè)的理解,例如未來(lái)的涉及的職業(yè),以及對(duì)社會(huì)的`重要性。
、鎸(duì)活動(dòng)組織者
1、認(rèn)真做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的工作,達(dá)到最好的效果。
2、各部門之間共同合作,使活動(dòng)圓滿成功。
、缱髌吩u(píng)分(投票)標(biāo)準(zhǔn)(依照前面采取哪種方式評(píng)選來(lái)決定)
1、充分的展現(xiàn)了專業(yè)特色,展現(xiàn)與其他專業(yè)的不同特點(diǎn)。
2、作品具有創(chuàng)新精神,體現(xiàn)出新的理念。
3、表現(xiàn)出該專業(yè)在社會(huì)上的作用,以及對(duì)未來(lái)的展望。
八、活動(dòng)參與者
某某大學(xué)xx、xx級(jí)學(xué)生
九、活動(dòng)組織者
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景:
在當(dāng)代社會(huì),雖然科技日新月異,但人們的思維卻被限定在一個(gè)固定的模式中。他們?nèi)鄙倭藙?chuàng)新的意識(shí)。作為大學(xué)生的我們就應(yīng)是思維活躍的分子,不應(yīng)受到固定思維的束縛。事實(shí)卻并非如此,我們的思維都有在必須程度上被“俘虜”。為了緩解這一嚴(yán)重的問(wèn)題,發(fā)明協(xié)會(huì)特舉辦本次活動(dòng)。把以前震撼過(guò)你的圖片拿到這兒來(lái)與人分享,讓人耳目一新。為了讓我們大家都對(duì)這束縛有所打破,發(fā)明協(xié)會(huì)舉行了這一個(gè)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的`及好處:
目的:
1、為了豐富大學(xué)生的課余生活,使大學(xué)生活多彩;
2、為了督促學(xué)生們平時(shí)的閱讀,以及認(rèn)真細(xì)心;
3、為了增加同學(xué)們的創(chuàng)新潛力。
好處:
有助于學(xué)生們提高閱讀量,豐富同學(xué)們的課余生活,能夠提高學(xué)生們創(chuàng)新的認(rèn)識(shí),以及引起他們平時(shí)對(duì)發(fā)明創(chuàng)新的關(guān)注。
三.活動(dòng)時(shí)間:
20xx年11月29日―20xx年12月5日。
四.活動(dòng)地點(diǎn):
文體中心廣場(chǎng)。
五.活動(dòng)對(duì)象:
華北水利水電學(xué)院龍子湖校區(qū)全體學(xué)生。
六、活動(dòng)流程:
活動(dòng)策劃宣傳階段:
1、收集作品,作品由參加活動(dòng)的人自備,具體貼合參賽的作品見(jiàn)宣傳單。2、辦公室負(fù)責(zé)制出宣傳單,在活動(dòng)期間用于宣傳。
3、宣傳部負(fù)責(zé)出海報(bào)。
4、周二至周四中午,向社聯(lián)借桌子三張,椅子一張。由理論學(xué)術(shù)部所有無(wú)課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進(jìn)行宣傳。
活動(dòng)進(jìn)行:
1、周五下午五點(diǎn)理論學(xué)術(shù)部在文體中心里開(kāi)始布置會(huì)場(chǎng),全體人員務(wù)必都到。
2、活動(dòng)在周六周日正式舉行,同學(xué)們能夠前去觀看作品。
3、活動(dòng)進(jìn)行的過(guò)程中會(huì)設(shè)置一個(gè)投票箱,由同學(xué)們選出最佳作品。
4、根據(jù)學(xué)生們的投票結(jié)果選出獲獎(jiǎng)作品。
結(jié)束工作:
1、由理論學(xué)術(shù)部打掃會(huì)場(chǎng)。
2、由負(fù)責(zé)人清點(diǎn)所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負(fù)責(zé)人把各樓的作品領(lǐng)回,并歸還給參賽選手。
4、由理論學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)獲獎(jiǎng)作品,把獲獎(jiǎng)作品劃為最受歡迎獎(jiǎng)、最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)品。
七、注意事項(xiàng):
1、參賽作品務(wù)必寫明聯(lián)系方式(姓名,班級(jí),宿舍號(hào),學(xué)號(hào),聯(lián)系電話)。
2、若參賽作品較小,則將其粘于A4紙上,作品需附有必要的文字說(shuō)明。
3、在布置會(huì)場(chǎng)的過(guò)程中,注意持續(xù)會(huì)場(chǎng)的清潔。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景
校園文化是學(xué)校靈魂,是學(xué)校發(fā)展指向、教育運(yùn)行軌跡的具體體現(xiàn)。它包含了物質(zhì)文化、制度文化、活動(dòng)文化和精神文化這四個(gè)呈遞進(jìn)的結(jié)構(gòu)層次。
校園物質(zhì)文化是一種物質(zhì)的客觀存在,能為人們的感官所直接觸及,具有直觀形象的特點(diǎn)。其中校園宣傳欄是張揚(yáng)學(xué)校個(gè)性的窗口,也是展現(xiàn)校園文化的平臺(tái)。同時(shí)宣傳欄有著無(wú)形的教育力量,它們能夠營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園文化氛圍,形成積極進(jìn)取的校風(fēng),激勵(lì)學(xué)生們奮發(fā)向上。就像詩(shī)句隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲中描繪的那樣,它對(duì)學(xué)生的熏陶是潛移默化的。
本組活動(dòng)主題的設(shè)計(jì)思路就是以校園文化宣傳欄命名為核心,從我們自己感興趣的方式入手,通過(guò)合作調(diào)查、采訪、訪問(wèn)、信息搜集與處理、表達(dá)與交流、展示與評(píng)價(jià)等探索活動(dòng),拉近學(xué)生與學(xué)校之間的`距離,促進(jìn)學(xué)生了解學(xué)校,激勵(lì)學(xué)生好好學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生的愛(ài)校之情。
二、活動(dòng)主題
墻體上的美麗二工大的宣傳欄
三、活動(dòng)口號(hào)
領(lǐng)略信息無(wú)限,彰顯校園風(fēng)采
四、實(shí)施時(shí)間
3月26日4月6日
五、活動(dòng)地點(diǎn)
校宣傳欄、寢室樓、教學(xué)樓、食堂及各條主要校道
六、參與人員
霹靂六姐妹小組
七、活動(dòng)目標(biāo)
1、認(rèn)知和技能:
。1)通過(guò)活動(dòng)對(duì)學(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍等有更深的了解。
。2)通過(guò)活動(dòng),掌握研究性學(xué)習(xí)的一般方法、步驟。
2、過(guò)程和方法
(1)通過(guò)小課題研究從而學(xué)會(huì)自主發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、提出問(wèn)題,并尋求各種途徑處理解決問(wèn)題,提高實(shí)踐活動(dòng)能力。
。2)通過(guò)小組合作調(diào)查、采訪、匯報(bào)交流促進(jìn)協(xié)作探究精神、學(xué)習(xí)交流能力、相互欣賞的意識(shí)的生成以及人際交往能力、口頭表達(dá)能力、自我評(píng)價(jià)能力等的提高。
3、情感態(tài)度與價(jià)值觀:
(1)通過(guò)合作小組的集體研究,對(duì)自己的成果有喜悅感、成就感,感受與他人協(xié)作交流的樂(lè)趣。
。2)通過(guò)課題研究,增強(qiáng)對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,以更積極健康的心態(tài)面對(duì)生活。
八、活動(dòng)過(guò)程
第一階段:確立主題明確方向
1、小組討論:如何命名?必須條件是什么?可采用哪些方式?通過(guò)哪些途徑?
。私鈱W(xué)校的歷史、發(fā)展、師資隊(duì)伍、辦學(xué)理念、學(xué)校的建筑,道路,景區(qū)等等特點(diǎn))
2、圍繞主題,展開(kāi)討論,生成活動(dòng)的內(nèi)容
方式:上網(wǎng)查找、訪談
3、求助方式設(shè)想
比如:實(shí)地考察、小組討論、實(shí)驗(yàn)研究、圖書查找、指導(dǎo)老師等等。
第二階段:制定計(jì)劃,實(shí)施活動(dòng)
一、制定小組活動(dòng)計(jì)劃方案
1、初步討論、設(shè)計(jì)活動(dòng)方案
2、交流活動(dòng)方案,修改、完善,確定活動(dòng)方案。
3、強(qiáng)調(diào)實(shí)踐活動(dòng)要注意的問(wèn)題及事項(xiàng)
A、要注意實(shí)踐活動(dòng)的安全。
B、準(zhǔn)備一些必要的設(shè)備。
C、采訪人員要注意預(yù)約時(shí)間,文明禮貌,設(shè)計(jì)好訪問(wèn)提綱。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)背景:新的學(xué)期,我們向過(guò)去告別,對(duì)未來(lái)展望,奔向一個(gè)又一個(gè)的美好明天。新學(xué)期,新氣象,一切的一切都在悄無(wú)聲息中開(kāi)始了它的復(fù)蘇。
二、活動(dòng)目的:本次聯(lián)誼活動(dòng)是兩個(gè)社團(tuán)之間的聯(lián)誼活動(dòng),全程由兩個(gè)社團(tuán)一起聯(lián)合參與。主要是通過(guò)本次活動(dòng),讓社團(tuán)之間彼此交流經(jīng)驗(yàn),互相學(xué)習(xí)。
三、活動(dòng)前期準(zhǔn)備:與外校社團(tuán)商討寫出具體的活動(dòng)策劃書,并敲定時(shí)間和商量活動(dòng)細(xì)節(jié)。
四、活動(dòng)主體:
1、活動(dòng)地點(diǎn):待定
2、活動(dòng)時(shí)間:三月中旬
3、活動(dòng)對(duì)象:英語(yǔ)地帶全體成員
4、活動(dòng)基本流程:
。1)活動(dòng)準(zhǔn)備。策劃書
。2)動(dòng)員大會(huì);顒(dòng)進(jìn)行的前一天,召開(kāi)愿意參加此次活動(dòng)的會(huì)員大會(huì),進(jìn)行安全教育和講解注意事項(xiàng),并交待大家應(yīng)該注意的'問(wèn)題,通知第二天在何時(shí)何地大家集合。
。3)行程待定
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:待算
六、活動(dòng)中應(yīng)注意的細(xì)節(jié)問(wèn)題:
1、提前準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的每一項(xiàng)物品,做好活動(dòng)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,先確定人數(shù),了解人員的基本情況。
2、事先對(duì)活動(dòng)路線、地點(diǎn)進(jìn)行勘察。
3、做好活動(dòng)的組織工作,制定活動(dòng)紀(jì)律,確定活動(dòng)負(fù)責(zé)人。
4、活動(dòng)中不隨便單獨(dú)行動(dòng),應(yīng)結(jié)伴而行,防止發(fā)生意外。
5、所有參加活動(dòng)的人要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律,服從統(tǒng)一指揮。
6、安全返回,社員由負(fù)責(zé)人統(tǒng)一帶回。
7、書面總結(jié),總結(jié)此次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)與不足。
七、活動(dòng)評(píng)估:聯(lián)誼結(jié)束后根據(jù)活動(dòng)氣氛及社員的具體表現(xiàn)等進(jìn)行客觀評(píng)估并及時(shí)完成活動(dòng)總結(jié)。
大學(xué)活動(dòng)策劃 篇5
一、室內(nèi)活動(dòng):
按活動(dòng)小組進(jìn)行活動(dòng)。各個(gè)活動(dòng)小組討論得出小組組名、小組組號(hào)、討論一種動(dòng)物作為自己小組的吉祥物,并闡述理由。以及小組的標(biāo)志性動(dòng)作。
二、室外活動(dòng)
。ㄒ唬┌寻嗉(jí)人數(shù)按12和24個(gè)人分成兩組,圍成兩個(gè)圈,大圈在外,小圈在內(nèi)。兩個(gè)圈按反方向進(jìn)行旋轉(zhuǎn)。主持人喊停后。。同學(xué)們就停下來(lái)。外圈的'一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對(duì),進(jìn)行交流。若還不知道對(duì)方名的要從自我介紹開(kāi)始,之后可進(jìn)行任意話題的交流。大家盡量多問(wèn)問(wèn)題多多交流。
(二)先圍成大圈,聽(tīng)到主持人說(shuō)地震時(shí),大家分散開(kāi)來(lái)跑。兩個(gè)人伸手搭大樹(shù),中間站松鼠,喊大樹(shù)就大樹(shù)動(dòng),重新組成新的大樹(shù)套住松鼠,喊松鼠則松鼠動(dòng),尋找新的大樹(shù),喊地震全動(dòng),全組動(dòng),然后又組成大樹(shù)、松鼠。
。ㄈ┐蠹易聛(lái)進(jìn)行心得交流,先講關(guān)于這次活動(dòng)的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問(wèn),可以各方面。也可以對(duì)班級(jí)工作提出寶貴建議。有不方便的可私下與心理委員交流。
附:
1、用數(shù)碼攝像機(jī)將活動(dòng)全程拍下來(lái),發(fā)送到班級(jí)博客上去。記錄下同學(xué)們大學(xué)期間美好的經(jīng)歷
2、上傳班級(jí)活動(dòng)策劃書。
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