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活動(dòng)策劃
更新時(shí)間:2023-07-30 10:21:33
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實(shí)用的活動(dòng)策劃8篇(熱)

活動(dòng)策劃 篇1

  活動(dòng)意圖:

  秋天是個(gè)美好的季節(jié),處處都蘊(yùn)涵著教育契機(jī),親愛的家長,我們邀請(qǐng)您來參加我們的親子登山活動(dòng),在快樂親子游中,孩子能開闊眼界,增長見識(shí),鍛煉意志,不怕困難,挑戰(zhàn)自我,獨(dú)立登山。激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛大自然的情感。您也可以多一個(gè)與孩子交流的機(jī)會(huì),體驗(yàn)孩子成長的快樂。增進(jìn)家園間的聯(lián)系與溝通,形成良好的家園互動(dòng),讓家長與幼兒間的親子交流更加密切。

  活動(dòng)時(shí)間:

  11月25日(星期日)上午活動(dòng)地點(diǎn):

  XX縣米珠山活動(dòng)內(nèi)容:

  假日親子登山活動(dòng)準(zhǔn)備:

  1.活動(dòng)前發(fā)邀請(qǐng)書通知家長做好準(zhǔn)備,帶好所需的物品等。

  2.準(zhǔn)備好幼兒家長簽到表。秋游時(shí)所需的紙巾、藥品等等。

  3.事先了解路線和周邊環(huán)境。

  4.引導(dǎo)孩子了解相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)、鼓勵(lì)幼兒大膽參與、挑戰(zhàn)自我。

  5.開班會(huì),明確分工。

  活動(dòng)流程:

  8:00~8:20全體人員在幼兒園大圓盤集中、簽到。

  8:25~9:00自駕車到達(dá)米珠山村委籃球場(chǎng)。

  9:00~9:20由班主任老師講解活動(dòng)方案和注意事項(xiàng)。

  9:20~9:30登山前熱身運(yùn)動(dòng):全體做幼兒早操。

  9:30~10:00開展親子游戲10:10~11:00組織親子登山比賽(到達(dá)山頂拍集體照,并發(fā)給幼兒活動(dòng)紀(jì)念品)11:10~12:00原路返回到米珠山村委籃球場(chǎng)。老師重點(diǎn)鼓勵(lì)、表揚(yáng)游戲活動(dòng)中不怕累不怕苦,堅(jiān)持到底的幼兒,并鼓勵(lì)其他幼兒學(xué)習(xí)這種精神,感謝家長參與此次活動(dòng)。提醒家長幼兒注意返回途中安全。

  12:00以后結(jié)束親子秋游活動(dòng),家長可以自由活動(dòng),本活動(dòng)不含午餐費(fèi),家長可自由安排。

  友情提示:

  1.著裝便于爬山,自備水與食品。每位幼兒由家長陪同,幼兒家長為幼兒準(zhǔn)備合適的登山服裝和用具。

  2.事先與孩子交流相關(guān)登山經(jīng)驗(yàn)。對(duì)幼兒進(jìn)行親子登山活動(dòng)安全教育,增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力。教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧3.引導(dǎo)孩子提出自己的設(shè)想并準(zhǔn)備登山用品的能力。攜帶好急救用品。以防幼兒突發(fā)事情。

  4.登山時(shí)一定要注意幼兒安全。幼兒在父母的`帶領(lǐng)下登山。一定要注意幼兒的安全,防止走失、上山注意山路。

  5.登山時(shí)盡量鼓勵(lì)幼兒自己爬,堅(jiān)持到底。鼓勵(lì)幼兒不怕困難,自己登山,家長給予一定的鼓勵(lì)。教師給予有困難的幼兒幫助。在山頂給幼兒發(fā)紀(jì)念品給予鼓勵(lì)。

  6.要聽老師安排。在指定的山腳登山。可自由與小伙伴結(jié)隊(duì),進(jìn)行登山。全部家長到達(dá)目的地后,跟著本班老師,不要自已走開了,要統(tǒng)一下山。

  7.注意言行文明,愛護(hù)公物,不隨地亂扔垃圾。

  8.如果下雨,改期進(jìn)行。

  中一班親子秋游活動(dòng)準(zhǔn)備和注意事項(xiàng)

  1、對(duì)孩子進(jìn)行安全教育。提前對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,提醒幼兒在活動(dòng)地點(diǎn)不擁擠,不亂跑,不離開老師和家長制定的活動(dòng)范圍。

  2、家長為幼兒準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng)服和運(yùn)動(dòng)鞋(幼兒鞋子的大小要合腳的運(yùn)動(dòng)鞋)。由于天氣忽然轉(zhuǎn)冷,請(qǐng)個(gè)位家長注意孩子們的衣著。

  3、攜帶急救用品,以防幼兒突發(fā)事件。

  4、去時(shí)請(qǐng)自帶照相機(jī)及一些水果和小零食,家長將自己的貴重物品保管好,以免丟失。

  5、家長達(dá)到目的地后,請(qǐng)跟著本班老師,有什么事及時(shí)與老師溝通,不要擅自離開;6、家長教育幼兒愛護(hù)公園花草,不攀爬樹木,不摘花草。

  7、準(zhǔn)備的美食和礦泉水,杜絕浪費(fèi);注意公共場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔(帶一個(gè)垃圾袋)。

  8、因?yàn)槭亲择{游,開車的家長一定要注意全程的車速及安全問題。

  9、幫助幼兒選擇有營養(yǎng)、健康的食物,(如:水果沙拉.餅干等)并幫助幼兒簡(jiǎn)單了解食物的營養(yǎng),對(duì)人體有什么益處。

  10、請(qǐng)為幼兒準(zhǔn)備濕巾紙一包,擦手和嘴。小毛巾一塊,擦汗,簡(jiǎn)單的餐具(勺子、牙簽)。

  11、男家長禁止在活動(dòng)中吸煙。

活動(dòng)策劃 篇2

  1、活動(dòng)背景:

  回顧童年時(shí)光,我們親近中華經(jīng)典,回顧童年時(shí)光,我們誦讀精美詩篇。讓學(xué)院學(xué)子重拾童年的記憶感受詩歌的魅力,讓我們?nèi)セ仡櫋安删諙|籬下,悠然見南山”的那份閑情,感受“大漠孤雁直,長河落日?qǐng)A”的那份壯觀與豪邁,體會(huì)“問君能有幾多愁,恰是一江春水向東流”的那份亡國悲情。讓我們穿越歷史,一起走進(jìn)詩詞的世界,聆聽詩人詞人發(fā)自肺腑的聲音……我愛記詩詞。

  2、活動(dòng)主題:

  續(xù)讀名家詩詞,銘記中華精髓。

  3、活動(dòng)目的:

  在傳承中華精髓的同時(shí)增強(qiáng)我院各組織、社團(tuán)之間的交流,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),促進(jìn)校園文化的多樣性的發(fā)展。

  4、活動(dòng)名稱:

  經(jīng)典續(xù)讀-中華詩詞大賽

  5、活動(dòng)對(duì)象:

  職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)、職院青年志愿者分會(huì)、院報(bào)、幼兒教師技能協(xié)會(huì)、手工制作協(xié)會(huì)、“孝行天下”演講協(xié)會(huì)、秘書協(xié)會(huì)、職院黨建辦

  6、報(bào)名方式:

  以小組形式報(bào)名參加,每組4名成員。各組成員為本協(xié)會(huì)或組織內(nèi)部同學(xué),在隊(duì)伍成立的同時(shí)為自己的隊(duì)伍取一個(gè)有創(chuàng)意的名字。

  7、活動(dòng)主辦方:職院團(tuán)委學(xué)生會(huì)

  8、活動(dòng)時(shí)間:4月22日

  9、活動(dòng)地點(diǎn):貴州師范大學(xué)白云校區(qū)第二教學(xué)樓212教室

  10、參賽要求:

  1、各參賽組組長、組員仔細(xì)閱讀本次比賽方案,熟悉有關(guān)賽程安排。

  2、各參賽組于每場(chǎng)比賽開始前20分鐘到達(dá)比賽現(xiàn)場(chǎng),以利于組委會(huì)對(duì)賽事的統(tǒng)籌安排及各場(chǎng)比賽準(zhǔn)備工作的順利進(jìn)行。

  3、每場(chǎng)比賽之前做好細(xì)致的準(zhǔn)備工作,以利于選手在比賽中發(fā)揮出自己的最高水平。

  4、遵守比賽紀(jì)律及比賽規(guī)則,服從大會(huì)工作人員安排,尊重評(píng)委評(píng)判,如有不同意見,請(qǐng)賽后與組委會(huì)聯(lián)系。

  11、活動(dòng)流程:宣傳部做宣傳工作及場(chǎng)地布置維護(hù)工作,文藝部負(fù)責(zé)詩詞的篩選。篩選出100首常見的詩詞,提前把詩名給參賽選手,讓他們有充裕的時(shí)間進(jìn)行準(zhǔn)備。

  領(lǐng)隊(duì)會(huì)議和抽簽會(huì)議:在賽前將召開領(lǐng)隊(duì)會(huì)議,通報(bào)大賽相關(guān)事宜,講解大賽注意事項(xiàng),并確定各個(gè)參賽隊(duì)伍的參賽對(duì)陣形勢(shì)。

  要求每個(gè)代表隊(duì)都有5名親友團(tuán)。每支隊(duì)伍都擁有求救親友團(tuán)2次權(quán)利,親友團(tuán)回答正確可以獲得筆記本一個(gè),以此獎(jiǎng)勵(lì)(親友團(tuán)由參賽小組自己負(fù)責(zé)組建,確認(rèn)組建后將其名單交到組委會(huì)處)。

  為能公平競(jìng)賽,將派出兩名記分員與一名計(jì)時(shí)員,記分員把所記下的分?jǐn)?shù)公布在黑板上。

  活動(dòng)第一環(huán)節(jié):詩詞接龍。

  要求各代表隊(duì)伍派1名代表從X個(gè)題袋中抽取自己小組所要回答的題袋交給主持人,由主持人來說出詩詞的上句或下句,選手該立馬回答下句或上句。如主持人說“海內(nèi)存知己”的下句是什么,選手就得迅速接下去“天涯若比鄰”。若該組在10秒內(nèi)無法回答下句,該局可以求助于本組的親友團(tuán)成員,在該環(huán)節(jié)中每個(gè)小組有2次求助親友團(tuán)的機(jī)會(huì)。每個(gè)隊(duì)伍回答10首詩,答對(duì)一題10分,若某小組在該環(huán)節(jié)中沒有使用親友團(tuán)在該環(huán)節(jié)該小組加10分,若使用一次則加5分,全部機(jī)會(huì)都使用則不加分。

  活動(dòng)第二環(huán)節(jié):狹路相逢

  機(jī)抽取自己小組的對(duì)手,小組間分別為對(duì)手出5道與詩詞相關(guān)的例如:詩人名字朝代詩句內(nèi)容問題,要求對(duì)分組員回答,每答對(duì)以道題加10分,答錯(cuò)或不回答扣5分。每小組比賽時(shí)有賽會(huì)分派一名干事對(duì)比賽進(jìn)行監(jiān)督工作,出現(xiàn)作弊行為該環(huán)節(jié)扣20分。

  活動(dòng)第三環(huán)節(jié):詩詞連連看

  決賽小組派出自己相應(yīng)的代表到主持人處抽取自己組的題,主持人到賽會(huì)處提取對(duì)應(yīng)的'題目袋,袋內(nèi)裝有幾首不同的詩詞的題目詩名字、詩人名字及每句詩句,但是只有一首詩詞是完整的,每小組派2名隊(duì)員進(jìn)行比賽,在比賽開始的時(shí)候開始計(jì)時(shí),找出完整的詩詞并將其連接起來計(jì)時(shí)結(jié)束。用時(shí)最短為第一名100分、第二名80、第三名60、第四名40、……

  活動(dòng)第四環(huán)節(jié):風(fēng)險(xiǎn)投資

  詩詞庫里的詩詞分為1到5年級(jí)的,分值為10到50分,選手根據(jù)所選擇的題庫進(jìn)行回答。首先由最高分的隊(duì)伍進(jìn)行選擇,依次往后推,若遇到相同分?jǐn)?shù)的,則進(jìn)行加時(shí)賽(加時(shí)賽即由每組任意一位同學(xué)抽選主辦方事前準(zhǔn)備好的詩名,進(jìn)行背誦,加時(shí)賽不計(jì)入比賽總分?jǐn)?shù))每個(gè)題庫里面3小題,都是關(guān)于一些詩詞。如選手選2年級(jí)的,題庫的詩是“靜夜詩”,則其需把全詩流利背出。答錯(cuò)扣相應(yīng)的分?jǐn)?shù)。

  (最后得分將以累計(jì)積分的形式確定勝負(fù),若遇到想同分?jǐn)?shù),不能分辨出名次時(shí),即進(jìn)行加時(shí)賽,加時(shí)賽即為搶答賽,回答正確,自己得分,反之,對(duì)方得分)

  12、活動(dòng)應(yīng)注意的問題及細(xì)節(jié):

  現(xiàn)場(chǎng)秩序的維護(hù),禁止場(chǎng)外提示。

  13、應(yīng)急預(yù)案:若遇到停電情況,學(xué)生會(huì)干事即緊急有序的疏散同學(xué)們,并安排干事和每組組長一起將分?jǐn)?shù)記下來,保證下次活動(dòng)順利地銜接。

  14、資金預(yù)算:(附表1)

  15、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  一等獎(jiǎng)1組

  二等獎(jiǎng)1組

  三等獎(jiǎng)2組

  優(yōu)秀獎(jiǎng)2組

活動(dòng)策劃 篇3

  一、指導(dǎo)思想

  書籍是人類寶貴的精神財(cái)富,是智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石;讀書是人們重要的學(xué)習(xí)方式,是人生奮斗的航燈,是文化傳承的通道,是人類進(jìn)步的階梯。一個(gè)人的精神發(fā)育史實(shí)質(zhì)上就是一個(gè)人的閱讀史;一個(gè)民族的精神境界,在很大程度

  上取決于全民族的閱讀水平。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的積極倡導(dǎo)下,我校深入學(xué)習(xí)新教育的豐富內(nèi)容,營造濃濃的校園書香氛圍,推出“建設(shè)書香校園”的活動(dòng)計(jì)劃。開展各種形式的師生讀書活動(dòng),力爭(zhēng)通過“建設(shè)書香校園”的活動(dòng),增加學(xué)生的課外閱讀量,提高學(xué)生的讀寫能力,打造學(xué)生的人生底色;努力建設(shè)師生的精神家園,全面提升師生的整體素質(zhì),從而提高教育質(zhì)量;也為建設(shè)書香社會(huì),推動(dòng)學(xué)習(xí)型社會(huì)的形成作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

  二、工作目標(biāo)

  1、總體目標(biāo):圍繞“建設(shè)書香校園”這一主題,有計(jì)劃、有目的、有指導(dǎo)性地開展全校性讀書活動(dòng),營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的校園文化環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,在校內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  2、具體目標(biāo):

  ①通過讀書活動(dòng),激發(fā)師生尤其是全體學(xué)生的閱讀熱情,開闊視野,增長知識(shí),發(fā)展智力,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。 ②通過讀書活動(dòng),大幅度提高學(xué)生的閱讀量,使學(xué)生在閱讀中提高興趣,逐步養(yǎng)成閱讀習(xí)慣。

 、弁ㄟ^活動(dòng),師生一起體驗(yàn)生命的活力,提高生命境界,逐步形成我校特有的書香校園特色,不斷提升我校的辦學(xué)品位。

  三、本學(xué)期的工作要點(diǎn):

  (一)營造讀書氛圍

  閱讀需要氛圍,這氛圍需要營造。為了積極推動(dòng)學(xué)生的課外閱讀,學(xué)校準(zhǔn)備首先從營造濃郁的校園閱讀文化氛圍做起:

  1、校園掛條幅,在校園內(nèi)的走廊、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語、宣傳畫、名人名言等,營造出一種濃郁的讀書氛圍,讓學(xué)生明白讀書的益處。例如:我讀書,我快樂,我成長;多讀書,讀好書,好讀書;讀書破萬卷,下筆如有神;營造文化氛圍,創(chuàng)建“書香校園”等。

  2、各班在11月中下旬以“建設(shè)書香校園”為主題上一節(jié)主題班會(huì)課。營造班級(jí)閱讀氛圍。

  3、各班設(shè)計(jì)一個(gè)班級(jí)“書香園地”,由班級(jí)定期張貼“好書推薦” “名人名言” “好書大家讀” “讀書感悟”“讀書心語”等文章,由同學(xué)們自己介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動(dòng)中的心得體會(huì),在班級(jí)中形成良好的讀書氛圍。

  4、加強(qiáng)學(xué)校圖書館、閱覽室建設(shè),建設(shè)一個(gè)開放性的陽光書吧,全天向?qū)W生開放,定期補(bǔ)充更新圖書。

  (三)明確閱讀時(shí)間

  在學(xué)生還沒有養(yǎng)成課外閱讀習(xí)慣之前,我們得千方百計(jì)擠出時(shí)間讓孩子們有時(shí)間接觸書籍,努力營造一種閱讀氛圍,帶動(dòng)更多的孩子自覺投入到閱讀中來。

  一天三讀

  1、晨誦:每天上午上課之前7:30——8:00,為早到校的學(xué)生閱讀時(shí)間;每天上午第一節(jié)語文課前3-5分鐘大聲誦古詩說名著時(shí)間。

  2、午讀:每天中午1:00——1:30為全體學(xué)生讀書時(shí)間,學(xué)生每天自由選擇班級(jí)圖書角的圖書進(jìn)行閱讀;

  3、睡前讀:每晚一次的家庭閱讀。

 。ㄋ模╅_展閱讀活動(dòng)

  1、學(xué)生讀書活動(dòng)

 。ǎ保╅_展一次讀書主題班會(huì)。在班會(huì)課上,舉行“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式,號(hào)召全體同學(xué)積極地投身到“建設(shè)書香校園”的讀書活動(dòng)活動(dòng)中。

 。ǎ玻矗赌昙(jí)每一位學(xué)生要在語文老師的具體指導(dǎo)下制訂科學(xué)的廣泛閱讀計(jì)劃。

 。ǎ常┟课粚W(xué)生有專一的閱讀筆記。語文教師要負(fù)責(zé)學(xué)生閱讀書目的健康。在閱讀課上,教師要教會(huì)學(xué)生掌握正確的閱讀方法,并指導(dǎo)學(xué)生寫讀書筆記,學(xué)生每周至少寫一篇,語文老師每周檢查一次,期末進(jìn)行學(xué)生讀書筆記展評(píng)活動(dòng)。

 。ǎ矗╅_展課前3—5分鐘“背名篇、說名著活動(dòng)”。(介紹內(nèi)容、講情節(jié)、講心得等均可),提儀語文教師可根據(jù)本科內(nèi)容,靈活安排,推廣此活動(dòng)。

 。5)周末、清明節(jié)、五一等小長假期間,鼓勵(lì)學(xué)生在家看學(xué)校推薦的書,寫讀書體會(huì),每學(xué)期進(jìn)行一次優(yōu)秀讀書筆記評(píng)選活動(dòng)。

 。6)學(xué)校進(jìn)一步完善圖書室,圖書管理員選擇推薦新書目,向?qū)W生借閱。把人類歷史上最有價(jià)值、最能感動(dòng)人的著作推薦給學(xué)生,把富有時(shí)代氣息的書推薦給學(xué)生。在學(xué)生的閱讀中,要強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與發(fā)展性的統(tǒng)一,閱讀最有利于自己精神發(fā)展的書,閱讀最適合個(gè)性發(fā)展的著作。如古詩文誦讀、經(jīng)典文學(xué)名著欣賞等。

 。7)學(xué)校定期組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng)。如:中華詩歌散文精品朗誦比賽,“讀書改變了我”征文比賽,“享受讀書之樂趣,品經(jīng)典之茗香”演講比賽,國旗下的演講,詩歌散文精品朗誦比賽,講故事比賽,讀書小報(bào)評(píng)比,“我的讀書名言”征集活動(dòng),“讀書的樂趣”電子小報(bào)展覽, “捐贈(zèng)一本書,感念母校情”捐書活動(dòng)等等。該項(xiàng)工作由各年級(jí)由語文老師負(fù)責(zé)落實(shí)。

 。病⒔處熥x書活動(dòng)

  教師的學(xué)習(xí)應(yīng)秉承“學(xué)高為師,身正為范”的原則,在全面學(xué)習(xí)、提高整體文化素養(yǎng)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)學(xué)習(xí)教育名著、原著,通過學(xué)習(xí)教育經(jīng)典理論,使教師登高望遠(yuǎn),高屋建瓴,指導(dǎo)與反思自己的`教育實(shí)踐,激發(fā)教師的思維能力和對(duì)教育問題的批評(píng)性思考,努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式,進(jìn)行教育創(chuàng)新。

 。ǎ保┮蠼處熥x好四類書:讀國學(xué)經(jīng)典,名著巨作,增文化底蘊(yùn);讀教學(xué)專著,強(qiáng)教學(xué)實(shí)踐;讀教育學(xué),悟?qū)W生心理;讀報(bào)紙雜志,知天下大事。教師在閱讀中,以原理掌握、方法實(shí)施為基礎(chǔ),以專業(yè)拓展、學(xué)科縱深為發(fā)展。強(qiáng)調(diào)通過閱讀激發(fā)閱讀人能持久的興趣,引發(fā)閱讀人可持續(xù)的思考,從而形成終身閱讀的良好習(xí)慣。

  (2)學(xué)校圖書室每學(xué)期購買一批教育類書籍,豐富閱覽室的藏書,全體教師每人每學(xué)期至少讀完兩本,并完成讀書筆記,寫出讀書心得。

 。ǎ常┒〞r(shí)開放校閱覽室,教師利用課余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論。學(xué);蚪萄薪M內(nèi)應(yīng)有固定的時(shí)間組織教師進(jìn)行集體學(xué)習(xí)。

 。4)要求老師經(jīng)常寫一些教育教學(xué)隨筆,促使教師對(duì)自己每天的教育、教學(xué)、理論學(xué)習(xí)、生活感悟、學(xué)生成長進(jìn)行反思。

 。场⒓彝ビH子共讀:

  家庭是學(xué)生課外閱讀的重要支持者。家長要正確看待學(xué)生的課外閱讀,不能認(rèn)為課外閱讀就是看閑書。家長還要以身作則,不沉迷于麻將等活動(dòng),主動(dòng)帶領(lǐng)孩子一起讀課外書籍,并給孩子講解,培養(yǎng)孩子的讀課外書的興趣。

 。1)要求學(xué)生主動(dòng)相邀家長共讀完整的一本書,談?wù)劯髯缘母邢搿?/p>

 。2)建議家長和孩子一起以文章形式完成一份親子共讀的感想和體會(huì),內(nèi)容既可以有父母的感想,也可以有孩子的感想和體會(huì)。

 。3)向家長介紹積極健康的適合小學(xué)生的書籍,同時(shí)推薦訂閱優(yōu)秀的兒童報(bào)紙、刊物,如《小學(xué)生作文報(bào)》、《兒童時(shí)代》、《少年文藝》、《小溪流》等;另外我們建議家長為孩子購買一些經(jīng)典書籍。

  (5)評(píng)比“書香家庭”。

  三、具體實(shí)施辦法:

  1、評(píng)選“書香小明星”和“書香班級(jí)”。

  表彰在閱讀中表現(xiàn)較好與進(jìn)步較快的學(xué)生,并授以“書香小明星”,同時(shí),每學(xué)期還要在各年級(jí)中評(píng)選“書香班級(jí)”。通過評(píng)比,在校園中形成一種濃烈的閱讀氛圍,讓更多的孩子們與書籍走得更近,形成一種健康向上的閱讀場(chǎng)。

  2、建立好書交換站。

  為了有效發(fā)揮三級(jí)書庫的作用,在同學(xué)與同學(xué)之間,班級(jí)與班級(jí)之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動(dòng)。

  3、開展讀書活動(dòng)。

  手抄報(bào)是培養(yǎng)綜合能力的好辦法。學(xué)校每學(xué)期組織一次中高年級(jí)的學(xué)生讀書手抄報(bào)比賽,把自己讀到的好書、感想介紹給同學(xué)們。或手工抄寫,或電腦打印;或個(gè)人獨(dú)辦,或分工合作。獲獎(jiǎng)作品張貼于專門為讀書開設(shè)的展示牌上,

活動(dòng)策劃 篇4

  活動(dòng)時(shí)間

  20xx年x月下旬

  活動(dòng)主題

  “月夜越美麗” 20xx漳州夏夜賞車會(huì)

  活動(dòng)目的

  1、通過豐富多彩的賞車推介活動(dòng),使得各車型與目標(biāo)受眾進(jìn)行有效的.溝通與交流,促進(jìn)受眾對(duì)車型的了解。

  2、把漳州車市的新聲音傳播給市區(qū)的受眾,活動(dòng)充分利用落地宣傳的力量與媒體的傳播能力,以新穎的傳播主題更好的吸引受眾,達(dá)到推動(dòng)銷售的目的。 版塊,刊登活動(dòng)相關(guān)信息,在提升活動(dòng)品質(zhì)的同時(shí),由于加入了權(quán)威媒體的關(guān)注更有助于其公信力的提升。

  相關(guān)回報(bào)

  商業(yè)推廣使用權(quán):

  合作單位可在自身企業(yè)形象推廣或品牌推廣中使用“月夜越美麗” 20xx漳州夏夜賞車會(huì)合作單位名稱,可利用本次活動(dòng)進(jìn)行各種商業(yè)宣傳,有效期一年。

  媒體宣傳回報(bào)

  1、專題報(bào)道:活動(dòng)前后將于閩南日?qǐng)?bào)進(jìn)行報(bào)道,為各活動(dòng)提供立體式宣傳。

  2、主持人口播:主持人在現(xiàn)場(chǎng)體現(xiàn)各參展單位名稱。

  現(xiàn)場(chǎng)回報(bào)

  1、在場(chǎng)適當(dāng)位置擺放品牌廣告宣傳橫幅。

  2、現(xiàn)場(chǎng)背景板體現(xiàn)各參展車型LOGO

  3、在文化節(jié)現(xiàn)場(chǎng)適當(dāng)位置放置噴繪,體現(xiàn)各參展單位LOGO

  4、作為本次活動(dòng)合作單位,LOGO將出現(xiàn)寫入海報(bào)中,海報(bào)數(shù)量X份。

活動(dòng)策劃 篇5

  一、指導(dǎo)思想:

  1.組織師生尋訪名人足跡,進(jìn)一步促進(jìn)師生對(duì)愛國詩人——陸游的了解,重溫他那種憂國憂民的思想和愛國主義情懷,對(duì)師生進(jìn)行一次愛國主義的的洗禮。

  2.通過活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生欣賞春景,感悟春意,懂得欣賞自然之美。在活動(dòng)中自我管理、自我教育,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,提高學(xué)生公民素養(yǎng)。

  二、領(lǐng)導(dǎo)小組:

  組長:章玲萍

  副組長:徐水琴、謝鑒平、沈百南

  組員:丁美娟、俞國娟、謝阿云

  攝影攝像:胡建成

  三、秋游時(shí)間:4月10日 上午8:00——11:30

  四、活動(dòng)進(jìn)程:

  1.早上8點(diǎn)全體師生在操場(chǎng)上集中,由校長做動(dòng)員、提要求。

  點(diǎn)10分,師生有序出發(fā),前往沈園。

  3.中午11:30,沈園門口(延安路上)空地集中,有序返回學(xué)校。若家長在景區(qū)門口接孩子要求,于11:30分來延安路上的沈園門口接孩子;其他家長于12:30來學(xué)校接孩子。下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受。

  五、注意事項(xiàng):

  各中隊(duì)在教師協(xié)調(diào)下,分成8—10個(gè)活動(dòng)小組,確定小組長,構(gòu)思、準(zhǔn)備好可操作的娛樂性、趣味性或?qū)嵺`活動(dòng)。隊(duì)員在整個(gè)活動(dòng)中要勤觀察、善發(fā)現(xiàn)、有收獲,并要從某一側(cè)面寫出一篇有意義的習(xí)作或日記。要嚴(yán)肅制止一些隊(duì)員破壞設(shè)施、綠化等行為,小組長做好監(jiān)管工作。帶班教師勤巡視,保安全。

  1、注重安全:出發(fā)和返回時(shí)必須清點(diǎn)人數(shù),隊(duì)員不能騎自行車,要注意來往車輛安全

  ,不推不擠,不亂跑,不換位。在活動(dòng)處,一定要注意水、陡坡等場(chǎng)所存在的安全隱患,文明活動(dòng)。返回時(shí),要早準(zhǔn)備、不走散。若就近到家的務(wù)必向老師打好招呼,并及時(shí)回家;若確定要在同學(xué)或親戚家逗留的,必須事先與家人打好招呼或在電話中說明。

  2、講究衛(wèi)生:食品包裝物等殘物需先裝在備用袋帶回合理處理,或在教師統(tǒng)一安排下,在目的地處理,杜絕在景區(qū)、路上亂扔廢物等不文明現(xiàn)象。另外要管好自己的`衣物,以免遺失。

  4、活動(dòng)有序:行進(jìn)途中隊(duì)伍要整齊,在目的地應(yīng)安排30分鐘左右有組織可操作的活動(dòng),集中活動(dòng)與分散活動(dòng)相結(jié)合。

  特別提醒:在活動(dòng)期間,教師必須有始有終地帶好學(xué)生,不離開學(xué)生;帶隊(duì)老師由各班班主任和搭班老師組成;活動(dòng)前后各班組織好安全、衛(wèi)生、文明教育;各班安排好活動(dòng),自帶衛(wèi)生用具;中午班級(jí)所有學(xué)生離校后,老師方能離開,下午,學(xué)生在家休息,整理春游感受,作好安全教育;顒(dòng)過程服從統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)和安排。若遇異常情況,請(qǐng)迅速向工作領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。愿全體人員真正擁有互相關(guān)心,互相愛護(hù),互相幫助,共同歡樂。

  六、教師班級(jí)管理安排:

  班 級(jí)

  管理教師

  班 級(jí)

  管理教師

  一

  丁敏、 王偉苗

  四

  周斌晟、徐水琴

  一

  李建英、沈百南

  四

  葛香娣、俞國娟

  一

  凌芳麗、楊亞芬

  四

  黃愛金、許珍斐

  一

  丁劍英、胡倩雯

  五

  金小彬、張朝霞

  二

  章彩娣、柳嵐

  五

  施能紅、尉國興

  二

  黃華香

  五

  王怡、范穎盈

  二

  吳 燕、魯云木

  五

  姚秋萍、周艷萍

  三

  王木根、馬圣紅

  六

  馮海良

  三

  謝鑒紅、潘森君

  六

  朱紹慶

  三

  王芬娟

  六

  金炳祥

  三

  駱苗、王慧娣

  六

  金偉娟

  秀水小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

活動(dòng)策劃 篇6

  一、活動(dòng)內(nèi)容概括

  活動(dòng)主題: 西南科技大學(xué)城市學(xué)院三國殺大賽

  活動(dòng)目的:本年度由于《三國殺》等桌面游戲在校園內(nèi)熱度急劇升高,故我們決定組織一次《三國殺》比賽,希望能豐富大家課余生活,為廣大《三國殺》愛好者提供一個(gè)平臺(tái),增進(jìn)選手友誼。

  參賽對(duì)象: 我院學(xué)生均可報(bào)名參加

  活動(dòng)時(shí)間

  1.宣傳時(shí)間: 10月10-14日

  2.報(bào)名時(shí)間: 10月9-17日晚18:00前

  3.比賽時(shí)間: 10月20日至5月28日

  活動(dòng)地點(diǎn): 博識(shí)樓教室

  游戲簡(jiǎn)介:《三國殺》是一款熱門的桌面游戲,具有很強(qiáng)的歷史、美術(shù)、社交、健康元素。游戲中,玩家將扮演一名三國時(shí)期的武將,結(jié)合本局身份,合縱連橫,經(jīng)過一輪一輪的謀略和動(dòng)作獲得最終的勝利。每局比賽時(shí)間一般為20-40分鐘。

  活動(dòng)器材:

  1.《三國殺》(標(biāo)準(zhǔn)版)卡牌(包括10張身份牌、25張角色牌、10張游戲牌+4張ex游戲牌、10張?bào)w力牌)八副

  2.記分紙五十張

  3.宣傳海報(bào):15-20張

  4.編號(hào)用卡紙,報(bào)名用宣傳用品

  5.獎(jiǎng)品:

  第一名: 獎(jiǎng)品+獎(jiǎng)金+榮譽(yù)證書 -

  第二名:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

  第三名:獎(jiǎng)品+榮譽(yù)證書

  活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

  二、前期準(zhǔn)備事項(xiàng):

  前期準(zhǔn)備:

  1.組織全院范圍內(nèi)報(bào)名,根據(jù)報(bào)名人數(shù)決定比賽形式

  報(bào)名方式:

 、俣绦艌(bào)名,報(bào)名同學(xué)只需發(fā)送手機(jī)號(hào)碼及姓名即可報(bào)名

 、诂F(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,人員于活動(dòng)宣傳期在食堂門口設(shè)置專門的報(bào)名點(diǎn)(報(bào)名表參見附錄)

  2.組織8名協(xié)會(huì)相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),比賽時(shí)充當(dāng)裁判,要求裁判能熟練掌握游戲規(guī)則,比賽流程,時(shí)間待定。

  3.組織贊助商以及選擇比賽場(chǎng)地(借教室)等

  活動(dòng)宣傳:

  1.海報(bào)宣傳,組織同學(xué)制作海報(bào)。海報(bào)于與10月10日前制作完畢貼于校園海報(bào)專區(qū),可以保證吸引較多同學(xué)關(guān)注

  2.贊助商條幅宣傳。條幅于宣傳期間掛與制定位置,可以保證吸引路過同學(xué)關(guān)注。贊助商可以適當(dāng)利用條幅宣傳自己。

  3.畫報(bào)宣傳,由贊助商制作畫報(bào)貼與各宿舍樓外進(jìn)行宣傳。

  三、比賽進(jìn)程

  比賽流程:

  (1)18日前將報(bào)名選手隨即編號(hào),同時(shí)進(jìn)行抽簽分組,短信告知選手比賽形式及分組形勢(shì)及第二日比賽桌臺(tái)。

 。2)20日9:00到18:00點(diǎn)

  1.裁判負(fù)責(zé)引導(dǎo)所屬臺(tái)面選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)放選手編號(hào)

  2.組織方(或贊助商)宣布啟動(dòng)儀式

 。3)依據(jù)賽程開始比賽進(jìn)行預(yù)賽。

  25日晚將進(jìn)入決賽的選手重新編號(hào),短信通知決賽流程

  (4)26日下午18:30到21:30點(diǎn)

  裁判負(fù)責(zé)引導(dǎo)所屬臺(tái)面選手進(jìn)入比賽場(chǎng)地,發(fā)放選手編號(hào);

  依據(jù)賽程進(jìn)行決賽,決出名次;

  舉行頒獎(jiǎng)儀式。

  比賽進(jìn)程:

  1.比賽分為預(yù)賽和決賽階段。

  2.具體流程由參賽人數(shù)確定

  3.確保每桌有一名裁判負(fù)責(zé)計(jì)分以及現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督

  預(yù)賽:

  1.人數(shù)較少時(shí)(小于五十人)

  采用積分制,即將選手編號(hào),隨機(jī)分組,每組八人,每人參加三局,選取總積分高的16人進(jìn)入決賽(具體積分原則及積分表見附錄)

  2.人數(shù)較多時(shí)(大于五十人)

  采用雙敗淘汰制,即將選手編號(hào),隨機(jī)分組,每局得分最高的三人進(jìn)入下一輪,依次進(jìn)行淘汰,最后勝出人數(shù)控制在16人進(jìn)入決賽。

  決賽:

  決賽采用積分制,每輪比賽開始前,將16名選手分成兩組,進(jìn)行兩局比賽,共進(jìn)行三輪,以積分確定比賽名次(積分規(guī)則見附錄)

  注:比賽過程中允許觀眾圍觀,但比賽保持一定距離,且不能發(fā)出干擾選手的聲音,不允許選手之間討論與比賽有關(guān)的內(nèi)容,屢教不改者直接取消比賽規(guī)則。

  四、附錄

  附1:積分規(guī)則

  獲勝條件:

  主公:消滅場(chǎng)上所有反賊、內(nèi)奸

  忠臣:與主公勝利條件相同,本身死亡,但主公勝利,也算勝利

  反賊:殺死主公

  內(nèi)奸:消滅除自己以外場(chǎng)上其他選手,與主公單挑,并取得勝利

  注:若主公殺死忠臣,需重置身上的裝備牌與所有手牌。

  基本得分

  主公/忠臣獲勝

  反賊獲勝

  內(nèi)奸獲勝

  主公

  4+獲勝時(shí)存活的忠臣×2

  忠臣

  5+獲勝時(shí)存活的忠臣×1

  反賊

  獲勝時(shí)存活的反賊×3

  內(nèi)奸

  若與主公單挑敗北:得6分;否則為0分

  4+游戲人數(shù)×2

  額外加分:只有獲勝方可以獲得額外加分

  主公/忠臣

  每消滅一個(gè)反賊或內(nèi)奸+1

  反賊

  每消滅一個(gè)忠臣或內(nèi)奸+1

  消滅主公+3

  補(bǔ)充:

  1.如果主動(dòng)違反默認(rèn)游戲規(guī)則,如忠臣惡意將主公殺死、反賊明顯叛變幫忠臣?xì)⒎促\的人(為了拿牌犧牲同伴的除外)則個(gè)人積分-3分

  2. 在有忠臣無反賊存活的情況下,內(nèi)XX死主公算反賊勝,反賊的基礎(chǔ)分為0分,但要加額外分;內(nèi)奸無論如何,沒有額外分。

  3.口頭說出他人和自己身份的,不管對(duì)與錯(cuò),積分-5分。

  4.游戲秉承友好娛樂的原則,禁止罵人,指責(zé)他人,違者-5分。

  附2:三國殺游戲基本規(guī)則

  1、玩家質(zhì)詢對(duì)方手牌數(shù)時(shí),必須告之。

  2、【過河拆橋】,【順手牽羊】,【借刀殺人】發(fā)動(dòng)時(shí),須先指定要發(fā)動(dòng)的對(duì)象(玩家),然后其他玩家按順序發(fā)起【無懈可擊】,如無人【無懈可擊】,則繼續(xù)執(zhí)行錦囊效果,此時(shí)其它玩家不能再用【無懈可擊】。

  3、判定牌由裁判及全桌玩家共同監(jiān)督,如果忘記判定(【閃電】,【樂不思蜀】),則不做任何處理,視為判定命中,【八卦盾】忘判以放棄發(fā)動(dòng)裝備技能處理。

  4、【桃源結(jié)義】清算時(shí),在【桃源結(jié)義】的下一個(gè)動(dòng)作啟動(dòng)前,有人打出【無懈可擊】,均為生效。

  5、在【五谷豐登】時(shí),在拿牌前,應(yīng)詢問【無懈可擊】,無人應(yīng)答后再拿牌。如果未詢問【無懈可擊】直接拿牌,被【無懈可擊】時(shí),直接按【無懈可擊】生效處理。如果詢問后無人【無懈可擊】,再拿牌,之后再被【無懈可擊】,【無懈可擊】不生效。

  6、【無懈可擊】要在翻開判定牌前用,人物技能改判定是在翻開判定牌后使用。

  7、出牌違例的.情況,通常是指在使用手牌對(duì)不能成為操作目標(biāo)的對(duì)象使用了那個(gè)操作(比如對(duì)空城諸葛亮使用【殺】,【借刀殺人】指向超出被借的武器范圍之外的角色,出【殺】或【順手牽羊】時(shí)距離不夠等的情況下),也就是說規(guī)則上你不可以如此使用這張牌,那么這張牌必須強(qiáng)制收回,放置一旁,且本回合不得再使用這張牌,如果是【殺】則視為你本回合已經(jīng)出過【殺】了。那么這張牌在回合結(jié)束階段可以按規(guī)則棄掉或者留待下回合使用。

  8、不小心亮出身份被人看到者,如果在本局主公回合開始階段之后發(fā)生,宣判立即死亡,最終可以隨同同伴得分;如果是在本局主公回合開始階段之前發(fā)生,裁判須立即收回所有已發(fā)出的將牌、身份、手牌,重新分發(fā)。對(duì)于亮出自己或他人身份的玩家,不論任何原因,一律記一次警告處分。

  9、瀕死狀態(tài)下,瀕死者必須以自己為第一行動(dòng)方來依次求桃,如果自己放棄吃桃,后面都沒有出【桃】的情況下,自己也不能再吃。

  10、有人瀕死,如果自己不吃【桃】,必須向下家依次征詢,其他人不可搶先出桃,搶先出【桃】者,警告一次。在依次征詢一圈無人救的情況下才可以翻出身份。自己故意強(qiáng)行亮身份或者強(qiáng)行替他人亮身份者,警告一次,引起其他玩家明顯意見者自己本局無積分。

  11、違規(guī)不同于出牌違例,違規(guī)通常是惡意破壞正常比賽秩序的行為,或者一些情緒化的過激行為,一旦引起其他玩家不滿,裁判應(yīng)根據(jù)相應(yīng)條款,給予警告甚至直接宣判死亡

  專用規(guī)則調(diào)整

  1、諸葛亮進(jìn)行微調(diào),空城時(shí)不能成為【殺】或【決斗】指定的對(duì)象。如果諸葛亮已經(jīng)進(jìn)入【決斗】狀態(tài)(向別人出【決斗】或別人出【決斗】時(shí)諸葛亮手牌僅有一張【殺】并打出,貂蟬離間等)則諸葛亮強(qiáng)制勝出【決斗】

  貂蟬的離間可以讓諸葛亮參與,但不可讓無手牌的諸葛亮先出【殺】,可以讓另外一方先出殺,視為強(qiáng)制讓諸葛亮對(duì)另外的人出了【決斗】。另一方傷血

  如果向無手牌狀態(tài)的諸葛亮出【殺】或【決斗】,算出牌違規(guī),出牌違規(guī)參考第五點(diǎn)。

  2、貂蟬讓呂布參與的【決斗】,呂布之外的角色,不管先出后出都須兩張殺,如果諸葛亮在離間對(duì)象之內(nèi)也要遵循第1點(diǎn)。

  3、瀕死狀態(tài)下,瀕死者必須以自己為第一行動(dòng)方來依次求【桃】,如果自己放棄吃【桃】,后面都沒有出【桃】的情況下,自己也不能再吃。

  有人瀕死,必須向下家依次征詢,不可搶先出【桃】,否則造成的打法失誤由自己承擔(dān)。

  有人瀕死,可以不主動(dòng)求【桃】,但必須等待有無人救,也是依次征詢,無人救的情況下才可以翻出身份。自己故意強(qiáng)行亮身份或者強(qiáng)行替他人亮身份者提出警告,引起其他玩家明顯意見者自己本局無積分。

  注:警告一次-5分,達(dá)到2次后直接取消比賽資格

  另注:本次比賽由舉辦方:西南科技大學(xué)城市學(xué)院魔方協(xié)會(huì)擁有規(guī)則的最終解釋權(quán),在協(xié)商友好的氣氛下,當(dāng)場(chǎng)裁判擁有最終決定權(quán)。

  西南科技大學(xué)城市學(xué)院魔方協(xié)會(huì)

  9月2日

活動(dòng)策劃 篇7

  一、活動(dòng)主題:

  1、讓孩子們親近自然,愛護(hù)大自然,帶著從書本中感知的秋天體會(huì)生活中的秋色美景。

  2、以輕松有趣的親子活動(dòng)項(xiàng)目為主要載體,感知親情,促進(jìn)運(yùn)動(dòng),強(qiáng)健體魄。

  3、促進(jìn)孩子之間、家庭之間、家庭與校園之間的互動(dòng)、繼續(xù)為咱“螞蟻軍團(tuán)”的孩子營造溫馨、團(tuán)結(jié)、友愛的成長環(huán)境!

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年月10月23日(周六)13:00——17:30

  三、活動(dòng)地點(diǎn):江北鴻恩寺公園

  四、活動(dòng)參與:“螞蟻軍團(tuán)”全體同學(xué)、老師、家庭

  五、活動(dòng)項(xiàng)目及流程

 。ㄒ唬┕珗@大門口集合、照集體像、講解尋寶路線及活動(dòng)注意事項(xiàng)。時(shí)間:13:10-13:30

 。ǘ┑巧蠈殨r(shí)間:13:30——14:10

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、登山線路:按指定路線行進(jìn),慢步行走全程時(shí)間大約30分鐘。

  2、每人在尋寶路上尋取寶藏券,將尋到的寶藏券到達(dá)終點(diǎn)后交與工作人員換取寶物。寶藏券分別隱藏在道路兩旁及寶藏區(qū)的石頭、落葉、樹杈或者一些意想不到的地方、、、、、驚喜隨時(shí)都會(huì)出現(xiàn),就看誰的眼尖,能幸運(yùn)找到。(寶藏券以兩張為限,多的`可分享給未找到的同學(xué))

  3、家長不參與尋寶,注意孩子安全,引導(dǎo)孩子避免發(fā)生掙搶。

 。ㄈ⿹艄膫骰〞r(shí)間:14:10——14:20

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、全體人員,圍成大圈,兩束花,一人擊鼓,鼓聲不斷,傳花不止,鼓停時(shí)花在誰

  手中,誰就為大家表演一個(gè)節(jié)目。

  2、節(jié)目內(nèi)容不限、形式不限:唱歌、跳舞、背誦、朗讀、笑話、故事、腦筋急轉(zhuǎn)彎等(期待每一個(gè)小小的節(jié)目都是一個(gè)精彩的記憶)

 。ㄋ模┏烧Z接龍時(shí)間:14:20——14:50

  活動(dòng)細(xì)則:

  1、由劉老師起頭,接成語,(不拘四字)十秒內(nèi)未接上,跳過由下一個(gè)接,寓教于樂,感受成語學(xué)習(xí)的樂趣。

  2、其間穿插劉老師、家長、孩子講成語故事,為咱們“螞蟻軍團(tuán)”即將展開的成語故事大比拼拉開小小的序幕、為孩子們的學(xué)習(xí)加油、助威!

活動(dòng)策劃 篇8

  一、 微笑秘書處聚餐活動(dòng)主題

  幸福聚餐 happy

  二、 活動(dòng)目的和意義

  意義:通過這次活動(dòng),增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的凝聚力,加強(qiáng)同學(xué)們的交流 和了解,加深同學(xué)之間的感情和友誼。

  目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余生活、增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)的協(xié)作能力。同時(shí)感謝各位同學(xué)的辛勤付出和努力的工作

  三、 時(shí)間及地點(diǎn)

  20xx年4月25號(hào)17點(diǎn)到20點(diǎn) 地點(diǎn)待定

  四、 參與對(duì)象

  秘書處全體成員

  五、 活動(dòng)組織:組織部

  六、活動(dòng)流程:

  1.前期(上菜前做互動(dòng)小游戲):

  游戲方案:

  a、主持人把全部同學(xué)的學(xué)號(hào)寫在紙條上,一張紙條寫一個(gè),再讓在座的同學(xué)自己重新拿出自己的紙條,在上面寫上一個(gè)整蠱類的辦法,一人寫一個(gè)。例如:唱陜西話版的<真的愛你>,寫好后全部交給主持人。

  b、游戲開始,主持人從學(xué)號(hào)紙條中抽取一個(gè),念出,如:14055024這位同學(xué)上來,從整蠱紙條中自己抽一個(gè),再由支持人念出,那么此同學(xué)就得按紙條上的做,做得好給予獎(jiǎng)品鼓勵(lì),做得不好的可以在臉部涂鴉,或者貼紙條,好壞由全部同學(xué)評(píng)判.。

  c、如果游戲效果好,可以重復(fù)進(jìn)行。但是當(dāng)整蠱紙條少于一半時(shí),重新寫重新收集,這樣增加趣味。

 。▊渥ⅲ褐鞒秩嗽诖蠹覍懻M辦法時(shí)請(qǐng)說明規(guī)則,嚴(yán)禁黃色、暴力或者不健康的東西,搞笑為主。另外,事先準(zhǔn)備好便利貼)

  2.中期:大家盡情吃吧!Enjoy youself!

  3. 3.后期:邊玩邊吃,玩“天黑請(qǐng)閉眼”游戲。(事先準(zhǔn)備好撲克)---(參加人數(shù)以13,指導(dǎo)師為法官。道具:和人數(shù)相等的撲克牌,法官準(zhǔn)備12張撲克牌。其中3張A,6張為普通牌,3張K。眾人坐定后,法官將洗好的12張牌交由大家抽取。抽到普通牌的為良民,抽到A的為怪盜KIDD,抽到K的為警察。自己看手里的牌,不讓別人知道你是什么牌。

  法官開始主持游戲,眾人要聽從法官的口令,不要作弊。

  法官說:黑夜來臨了,請(qǐng)大家閉上眼睛睡覺了。此時(shí)只有法官一人能看到大家的情況,等都閉好眼睛后。

  法官又說:殺手掙眼,可以出來殺人了。聽到此命令后,只有三個(gè)殺手可以掙開眼睛,三殺手此時(shí)可以互相認(rèn)識(shí)一下,并由任意一位殺手示意法官,殺掉所有在座閉眼中的任一位。(在此過程中,法官應(yīng)該以手拍擊桌面,掩飾其它動(dòng)靜和聲音)法官看清楚后說:殺手閉眼。(稍后說)警察掙眼。抽到警察牌的警察掙開眼睛,相互認(rèn)識(shí)一下并用神態(tài)猜測(cè),懷疑閉眼的任意一位為殺手,同時(shí)看向法官,法給暗示(點(diǎn)頭yes搖頭no)。完成后法官說:所有人閉眼,(稍后說)天亮了,大家睜眼。

  待大家都睜開眼睛后,法官宣布誰被殺了,此為第一個(gè)被殺之人,同時(shí)法官宣布讓大家安靜,聆聽被殺者的遺言。被殺者現(xiàn)在可以指認(rèn)自己認(rèn)為是殺手的人,并陳述理由。遺言說罷,被殺者本輪游戲中將不能夠再發(fā)言。法官主持由被殺者身邊一位開始任意方向挨個(gè)陳述自己的意見。

  意見陳述完畢后,會(huì)有幾人被懷疑為殺手。被懷疑者可以為自己辯解。由法官主持大家舉手表決選出嫌疑最大的.兩人,并由此二人作最后的陳述和辯解,再次投票后,殺掉票數(shù)最多者。被殺者如是真正的兇手,不可講話,退出游戲。被殺者如不是殺手,可以發(fā)表遺言及指認(rèn)新的懷疑對(duì)象。

  在聆聽了遺言后,新的夜晚來到了。又是兇手出來殺人,然后柯南確認(rèn)身份,然后又都在新一天醒來,又有一人被殺。繼續(xù)討論和殺掉新的被懷疑對(duì)象。

  如此往復(fù),兇手殺掉全部的警察即可獲勝,或殺掉所有的平民亦可獲勝。警察殺掉所有殺手則獲勝。無論哪個(gè)人說話都不得超過20秒。

  目的: 不要相信自己的直覺, 人民群眾的眼睛并不雪亮。這個(gè)游戲有很多技巧,需要仔細(xì)琢磨。

  七、 宣傳方案:

  1。網(wǎng)絡(luò)路線:能過QQ,或EMAIL互相轉(zhuǎn)告。

  2.電話方式:通過短信或電話轉(zhuǎn)告。

  3.口頭傳達(dá):奔走相告

  八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

  采取AA制,大家隨身帶好錢就OK了,現(xiàn)場(chǎng)點(diǎn)菜,現(xiàn)場(chǎng)付錢,大概八九百。

  九、 注意事項(xiàng):

  1.酒不宜多飲,注意身體健康。

  2.需保證各位同學(xué)都安全回寢室,回去至少3人同行。

  微笑秘書處