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公益活動策劃
更新時間:2023-07-29 18:07:19
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[精品]公益活動策劃7篇

公益活動策劃 篇1

  一、 活動介紹

  愛心宿舍項目由中國扶貧基金會新長城項目部發(fā)起,并號召各高校參與的公益項目,是一個旨在搭建大學生公益參與平臺、培育大學生公益意識和捐贈習慣的大型校園公益項目。項目通過高校公益社團的宣傳和組織,號召大學生們以宿舍為單位,報名成為“愛心宿舍”,并指導鼓勵大學生們集體發(fā)揮創(chuàng)造性與能動性,通過集體積攢零錢、每月定額捐款、變賣廢品、義賣作品等方式籌集善款,此善款全部用于捐購愛心包裹項目,幫助貧困地區(qū)和災區(qū)小學生發(fā)展。

  二、 活動時間

  3月5日— 5月6日

  三、 活動地點

  江蘇大學學生宿舍區(qū)及宿舍區(qū)門口

  四、 活動對象

  主辦單位:共青團江蘇大學委員會

  策劃承辦單位:江蘇大學青年志愿者協(xié)會

  江蘇大學予愛協(xié)會

  江蘇大學愛心聯(lián)盟

  江蘇大學志愿者服務社團

  江蘇大學京江學院愛心協(xié)會

  活動參與者為自愿報名成為“愛心宿舍”的江蘇大學學生

  五、操作細則

  1、做好前期準備工作,包括與中國扶貧基金會的溝通工作、校內宣傳工作、與學校宿舍管理科的協(xié)調工作、聯(lián)系廢品回收站工作;

  2、做好前期志愿者的安排工作,進行明確分工,并由活動指導老師對所有志愿者進行培訓;

  3、于本學期第四周正式開展本次活動;

  4、活動期間以上述組織或社團為單位,深入宿舍區(qū)開展活動,成功說服某宿舍為“愛心宿舍”后,填寫《愛心宿舍報名登記表》(附件1);以后每兩周一次,志愿者上門回收零錢或是舊物,每次回收都要做好記錄并填好《愛心宿舍愛心記錄表》(附件2),每次回收的志愿者都要隨身攜帶并做好登記,交于組長匯總并填寫統(tǒng)計登記表(附件3),宿舍管理組記錄內容包括:瓶子個數(shù),書、報等物品的`本數(shù)或估計公斤數(shù)。

  5、回收的零錢各組織或社團先自行匯總,回收的廢品直接聯(lián)系社團聯(lián)合會外聯(lián)部部長馬銘(18796013470),間接聯(lián)系已聯(lián)系好的廢品回收站工作人員,將志愿者回收的廢物變現(xiàn)。

  6、“愛心宿舍”項目所籌善款直接用于到郵局捐購“愛心包裹”,由中國郵政負責寄給貧困地區(qū)的小學生(每個包裹內附有一張回執(zhí)明信片,可由收到包裹的貧困地區(qū)小學生回寄給包裹捐購人)。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國的郵政網(wǎng)點都可以受理捐贈。

  7、志愿者收集的善款可以用該宿舍或某位同學的名義捐購一個愛心包裹(滿100元),善款不足以捐購一個包裹的,同宿舍成員商量后,可以用公益社團的名稱捐贈,公益社團會將零錢匯集成一個個愛心包裹;

  8、進宿舍回收物品及零錢時需提前通知或告知愛心宿舍,通知方式可用短信提醒,海報提醒等,也可在愛心宿舍填寫表名表時明確告知物品回收時間;

  9、捐贈結對完成后,社團負責人安排相關人員或志愿者將捐贈憑據(jù)反饋給到捐贈人本人;

  10、本學期活動結束后,在校園內以海報、光榮榜等形式,公布本校捐贈情況;

  11、愛心宿舍項目所籌善款直接用于到郵局捐購愛心包裹,幫助貧困地區(qū)小學生全面發(fā)展。中國郵政專門開發(fā)了“愛心包裹”信息處理系統(tǒng),全國的郵政網(wǎng)點都受理捐贈并歸集捐贈款到中國扶貧基金會,100元捐購一個學生包裹,關愛一名貧困地區(qū)小學生;1000元捐購一個學校包裹,幫助一個貧困地區(qū)的學校。

  12、各組織或是部門在活動期間記錄下活動照片,方面后期活動整理工作。照片可為:背景為某工作狀態(tài)照片;同其他志愿者一起的工作合影;志愿者手持已招募到的登記名單的單獨照片;亦可將自己在志愿者活動中的工作感想、對貧困地區(qū)的孩子們的寄語、希望通過自己的努力能為貧困山區(qū)的孩子們做些什么等內容寫在大白紙上,手持工作感想的單人照片;將自己在手機微博上發(fā)出的工作感言借助相機或他人手機拍攝下來;愛心宿舍項目小組的集體合影,或集體展示一天的工作成果。

  13、財務方面,各組織或社團自我高度要求,保證準確無誤的保管錢財,并做好每次活動的愛心宿舍善款的財務記錄;社團聯(lián)合會財務部(部長xxx)會參與到財務管理,并由財務部負責管理中國扶貧基金會的項目支持資金500元,各組織或社團日常用于本次公益活動的開銷(如表格復印經(jīng)費等),憑發(fā)票或收據(jù)向財務部進行報銷。

公益活動策劃 篇2

  一、活動前言:

  近年來環(huán)境問題日益嚴重,伴隨著環(huán)保問題的不斷惡化,環(huán)境保護已經(jīng)成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環(huán)保的僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正的落實到實際行動上。針對這一系列的問題,我們有必要開展一次活動。向市民宣傳有關環(huán)保方面的.正確認識和一些生活上環(huán)保小事。

  二、活動目的:

  在12月5日,第29個國際志愿者日到來之際,強化文明意識,創(chuàng)建綠色和諧環(huán)境,共建生態(tài)文明,馬鞍山職業(yè)技術學院“綠色足跡”大學生環(huán)保協(xié)會將組織志愿者開展走進社區(qū)志愿活動。通過此次活動可以增強同學們的環(huán)保意識,同時也可以讓廣大市民了解環(huán)保的重要性,并提醒人們環(huán)保要從身邊做起,從小事做起。

  三、活動主題:

  共建生態(tài)文明,共享綠色未來

  四、主辦單位:

  馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院院團委

  五、承辦單位:

  “綠色足跡”大學生環(huán)保協(xié)會

  六、協(xié)辦單位:

  青年志愿者協(xié)會、愛心公益協(xié)會、體育協(xié)會

  七、活動時間:

  1、志愿者報名:12月3日(暫定)

  2、召集志愿者開會:12月4日(暫定)

  3、正式開展活動:12月5日(暫定)

  八、活動地點:雨山區(qū)向山鎮(zhèn)

  九、活動對象:馬鞍山技師學院、馬鞍山職業(yè)技術學院志愿者

  十、宣傳方式:

  1、制作海報對活動進行宣傳;

  2、聯(lián)系校報對本次活動進行全面報道;

  3、在活動地點市民密集區(qū)域放展板進行環(huán)保知識宣傳;

  4、用廢舊物品做的工藝品向市民進行宣傳。

  十一、活動前期策劃準備:

  1、跟社區(qū)負責人聯(lián)系,取得他們的支持

  2、召集志愿者開會,強調注意事項

  3、熟悉雨山區(qū)向山鎮(zhèn)街道的路線

  4、每名志愿者帶1-2個垃圾袋和一次性手套

  5、每個志愿者要準備自行車

  十二、活動流程:

  1、12月5日12:20所有志愿者在南區(qū)食堂門口集合,活動負責人組織志愿者,強調注意事項。

  2、12:30所有志愿者從學校出發(fā)騎行前往活動地點。

  3、13:30活動正式開始:(1)將志愿者分為五組,其中兩組各小組分散按照事先安排好的路線撿垃圾,具體活動包括對社區(qū)內的廢紙、果皮、易拉罐等垃圾撿取、分類。把不可回收的垃圾扔入垃圾箱,把部分可回收的(如易拉罐,可樂瓶)進行垃圾分類;((((2)第三組志愿者在市民密集固定區(qū)域,向廣大市民宣傳環(huán)保知識,加強市民環(huán)保意識;(3)第四組志愿者在市民密集固定區(qū)域,向廣大市民展示用廢舊物品制作而成的工藝品,增強市民變廢為寶的環(huán)保意識;(4)第五組志愿者慰問孤寡老人,為他們做一些力所能及的事情。

  4、15:30參加活動的全體志愿者到規(guī)定地點集合,各志愿者團隊整理隊伍,負責人員負責完成人員統(tǒng)計工作,對活動情況進行總結,并合影留念。

  5、16:00活動結束。

  十三、注意事項:

  (1)志愿者必須穿志愿者服裝

 。2)所有志愿者必須騎行前往活動地點

  (3)本次活動志愿者按小組安排在指定區(qū)域內分段清理。

  (4)參加人員在活動中須聽從指揮和安排,不可戲耍打鬧,不可中途無故離開,確實有事中途離開者需向組織者說明情況后才可離場。

 。5)志愿者要注意安全,途中注意交通安全。

公益活動策劃 篇3

  一、 活動背景:

  很多比我們老一輩的人們是這樣評論我們80后的: “垮掉的一代””、“最沒責任心的一代”、““愚昧的一代””、“最自私的一代””、““最叛逆的一代”!

  是的,我們都沒有父母都經(jīng)歷過文革的悲慘遭遇,我們大多是都獨生子女,趕上了中國經(jīng)濟最發(fā)達、生活最豐富的時代,我們生活在和平時期,不需要面對諸如民族危亡這樣的重大問題,但這怎能斷定我們總是將目光聚集于生活中與消費和享受相聯(lián)系的東西?或許比起我們的父輩,我們的成長環(huán)境也使我們對傳統(tǒng)的祖先崇拜、家庭觀念等相對比較淡薄,且在傳統(tǒng)文化積淀方面也較弱,我們也一直愛著我們的家,愛著這個社會上千千萬萬善良的人們,愛著我們的祖國。面對著汶川大地震受難的人民,我們的心也一樣的千瘡百孔,我們也一樣流著淚的同時竭盡全力得為災區(qū)捐款捐物。當發(fā)生問題,我們也一樣的義憤填膺,為有關企業(yè)不負責任的行為。還有改革開放30年的今天,感受著祖國日新月異的發(fā)展,我們也一樣的激動著并且積聚了滿腔熱血去為我們的祖國而奮斗!我們不能否認,在我們身上有很多的不足,但在思想的'敏感程度上,在觀念的更新上,在對新事物的學習和接受能力上,以及自身權利意識方面,我們都存在著優(yōu)勢。

  隨著時間的流失,目前正是80后發(fā)展的鼎盛時期。80后的青年們背負著祖國復興的重大的任務。我們當代大學生是中國特色社會主義事業(yè)的建設者和接班人。我國未來先進思想,精神,文化的創(chuàng)造群體將是今天的青年大學生,我們也是有愛心的一代人。

  二、 活動目的及意義:

  為了表示電子商務專業(yè)同學的愛心,特地舉辦一次“捐贈舊書”送愛心活動!

  三、 活動名稱:

  捐贈舊書活動

  四、 活動時間:20xx年4月4日

  五、 活動地點:江西理工大學校園

  六、 現(xiàn)場布置:未定

  七、 活動內容:

  1、學生自愿捐贈自己的舊書,1本以上。

  2、捐書人在登記本上留下自己的個人信息。

  八、 經(jīng)費預算:

  記事本4本X2元=8元

  海報5張X1元=5元

  宣傳單200張X0.1元=20元

  九、 活動中應注意的問題及細節(jié):

  1、希望各班班委協(xié)助作好本班活動宣傳活動

  2、注意捐贈人所捐贈的書的有用價值

  3、注意秩序安全

  4、做好捐來的書分類,妥善保管好捐贈人的名單

  十、 活動負責人及主要參與者(組織機構):

  電子商務大賽參賽組“藏E館”所有隊員及江西理工大學在校師生。

公益活動策劃 篇4

  一、活動主題:英語四六級公益講座

  二 、活動策劃主辦方:工商系啟躍團隊

  贊助:文秘范文

  三、活動目的:

  英語四六級考試越來越近,同學們也都為之積極地準備著。在這剩下的2個月的準備中,誰能高效率的復習誰就將是最后的勝利者。為使同學們能更好的針對此次英語四六級考試復習,為了讓大家更深刻的了解四六級改革后的特點、新題型,明確考試重點,一個旨在提高復習效率、點撥復習技巧的講座是急需的。此次講座將從復習迎考的心態(tài)和應試技巧以及注意事項等方面對大家進行輔導,同時也會竭盡全力為大家營造一個學習英語的氛圍,希望在即將到來的英語四六級考試方面助大家一臂之力!

  四 、活動時間:第四周

  五 、活動地點:大學生活動中心四號報告廳

  六 、活動對象:法商學院各系學生

  七、活動準備:

  1。聯(lián)系好講座老師。(學術部)

  2。安排好講座需要的場地(四號報告廳)和設備(筆記本,多媒體投影儀和音響設備等。(素拓部)

  3。 跟系辦其他部門加強聯(lián)系,出一期以四六級講座為主題的宣傳板,要求宣傳板主題明確,標題醒目,能夠充分調動起大家聽講座的熱情;(第一小組) (秘書處)

  <宣傳板上要注明活動的.具體時間,并提醒各位同學盡量不要遲到早退>

  4。對參加過四六級考試的學生進行調查,選出四六級成績較好的,并與之取得聯(lián)系,邀請他們將自己的學習經(jīng)驗與大家分享。(第二小組)

  5。去報告廳布置會場。(第三小組)

  6。 講座當天買好水等物資。(第四小組)

  7。 確定勤務人員名單和主持人名單及主持人演講稿。勤務人員包括會場秩序維持人等。(監(jiān)察部)

  8。 會場清潔工作,保持會場的干凈,會后要清潔會場。(第四小組)

  9。 聯(lián)系好校攝影工作者,準備好會后的影響宣傳工作。(編輯部)

  八 活動流程

  1。主持人致開幕詞,介紹講座老師、學生及嘉賓。

  2。 點評新四六級改革后的考試特點,明確重點。

  3。 介紹真題,由實例出發(fā)加深同學的理解。 請主講老師針對聽力,閱讀及寫作三大版塊進行講解,并介紹相應的解題方法與解題技巧,并請老師點撥四六級應試方面的一些小技巧以供大家參考;

  4。由高分通過英語四六級考試的學生發(fā)言,介紹他們自己在英語四六級考試中的感受以及應考策略及復習方法。

  5。 最后是同學提問環(huán)節(jié),在場的同學可以針對這次講座的內容,結合自己在復習過程中的問題, 向老師發(fā)問;

  6。可以插入一些互動的活動,與英語有關的謎語,演唱英文歌曲等,可活躍會場氣氛。

  7。主持人對講座老師、學生及嘉賓致謝。

  8。講座結束。組織學生退場,保持會場退場有序,保持會場衛(wèi)生。

  九 活動經(jīng)費:

  1。 水:X瓶*Y元=Z元

  2。 宣傳板:X元

  3。 布置會場所用氣球:X元

  4。 總計:XX元

  十 活動總結:

  隨著四六級考試的臨近,本次講座可以調動同學們學習英語的積極性,增加同學們在四六級考試中的應考信心,同時端正我們學習英語的態(tài)度,點明學習英語的方向,指出大學生應該把眼光放在英語學習上并進行不斷的努力,更明確了態(tài)度和方法。

  進行活動總結,總結本次活動的不足,發(fā)掘自身的優(yōu)勢,打響團隊知名度,為將來的活動作準備。

公益活動策劃 篇5

  一、大賽主題:“青春裝扮校園微笑迎接全運”

  二、參賽資格:具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。

  三、報名方式

  1、各學院團委根據(jù)本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;

  2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;

  3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網(wǎng)站下載報名表格,填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@126.com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。

  4、報名截止日期:20xx年4月30日

  四、比賽方式:

  參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品,要求格調高雅,積極向上,符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定,但必須符合大賽主題,每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿,方便環(huán)保。

  (1)平面作品選送要求

  a)此次大賽平面作品均采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

  b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的`電子文件,存儲格式為JPEG壓縮,投稿作品每件文件大小不低于2M,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名及作品名稱,以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)

  c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (2)影視作品選送要求

  a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式,像素要求比較清晰,不影響評判。

  b)器材使用要求:專業(yè)攝像機或家庭數(shù)碼攝像機皆可。

  c)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類作品請以光盤DVD格式,盤面填寫作者姓名作品名稱,提交到指定處(見后文投稿須知)。

  d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (3)廣播作品選送要求

  a)參賽作品請確認為可播放音頻格式,音質較好,不影響評判。

  b)網(wǎng)上投稿:請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類作品以光盤形式提交,盤面填寫作者姓名及作品名稱,提交至指定處(見后文投稿須知)。

  c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  (4)創(chuàng)意設計類作品選送要求

  a)創(chuàng)意設計類可采用網(wǎng)上提交形式,也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。

  b)網(wǎng)上投稿:提供可供輸出的電子文件,請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式,多個文件的請使用壓縮文件打包,文件標題注明作者姓名和作品名稱,以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。

  非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)

  c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿,網(wǎng)上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱,非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。

  五、評選過程

  大賽由評委會對參賽作品進行分組評分,分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。

  六、獎項設置:

  平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名,共12件優(yōu)秀作品。四組共設創(chuàng)意獎3名。

  七、投稿須知

  (1)本次大賽不收取任何費用。

  (2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品,如發(fā)生知識產(chǎn)權或版權等法律糾紛,由參賽者承擔后果,大賽主辦方將取消其參賽資格。所有參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。

公益活動策劃 篇6

  一、活動名稱:

  “愛心”家教

  二、活動時間:

  此活動每學年舉辦一次,每年四月到六月,每周周末。

  備注:在三到七月,十月到一月周末由一部分同學尋找急需幫助的青少年;成立一個專門的小組負責分配參與人員的調配與收集來的信息的處理,接下來的時間是分配同學上門輔導。

  三、活動背景:

  1.當下,為了提高自己孩子的成績,越來越多的家長采取聘請大學生為家庭老師的方法;而大多數(shù)的人也傾向于尋找有經(jīng)驗的大學生。

  2.現(xiàn)在的大學生普遍面臨著就業(yè)難的問題,走入社會,鍛煉自己,成了大學生迫切希望的一件事情,而做家教也就成為提高自己能力的好方法之一。

  3.如今,有相當一部分的學生希望通過自己的努力為社會公益事業(yè)盡一份力量,同時不少學校也把大學生的社會服務活動的時間作為對大學生的一項重要評判標準。

  4.在我們這個社會中,還有很多生活在社會最底層的人需要我們的幫助。不少家長把自己的希望都寄托在孩子身上,希望他們能受到最好的教育。此時作為大學生的我們應該伸出援助之手,幫助他們。

  四、活動目的:

  1.幫助正處于成長階段的青少年提高學習興趣,掌握正確的學習方法,適當引導他們樹立正確的人生價值觀;

  2.為想鍛煉自己的大學生提供適合的平臺,現(xiàn)在很多大學生畢業(yè)后找工作時會碰到很多麻煩,而社會上的實踐和工作經(jīng)驗往往會決定同學能否被企業(yè)錄用。這是很多企業(yè)聘人時要考慮的重要因素。所以借此機會同學能很好積累自己的工作和社會經(jīng)驗,很好的培養(yǎng)鍛煉自己的能力。

  3.聯(lián)手社會上的一些公益機構及團體,利用開展家教獲得的有限資金,去幫助社會上需要幫助的人。

  4.利用這次活動,使更多的人去關注公益事業(yè),幫助社會上的弱勢群體,喚醒人們的“愛心”

  五、活動主題:

  盡自己綿薄之力,回報社會。

  六、活動策劃主辦單位:

  XX科技大學數(shù)學與計算科學學院團委學生會

  贊助單位:XXXX

  七、活動參與人:

  XX科技大學大一·大二在校學生50(不超過50)人。(男女不限)

  并具備如下條件:

  1.有公益心,愿意從事該項愛心家教活動。并愿意服從集體的安排。

  2.口齒清楚,具有一定的表達能力;有信心輔導低年紀的學生

  3.在某方面有一定才能(如:英語,數(shù)學,物理等各中學科目)或是各方面學習成績優(yōu)異,有能力做好家教工作。

  4.有一定的團隊合作意識。

  5.有一定獨立自主自理的能力,在遇到一些突發(fā)情況時,能夠靈活應變解決問題。

  八、活動前期準備:

  1.學院學生會宣傳部和廣告部一起為活動制作海報與宣傳單。

  2.學院團委組織部委員制作一系列的問卷及聯(lián)系表

  3.外聯(lián)部聯(lián)系一些相關的單位企業(yè),拉取一部分贊助。

  4.由學院里負責本次活動的領導聯(lián)系XX省的一些相關的公益基金會,與之洽談,咨詢有關情況,為以后的捐款做準備。

  5.在雨湖公園附近(旁邊有一所生源很好的和平小學)和學校內(學校老師的子女)找一處小地方作為活動戶外基地,即宣傳活動的地點;

  6.活動開展前開一個前期意見交流會議,討論一下還有那些漏掉的問題和需要完善的`地方。

  7.其他具體工作安排參照后面的附表一。

  九、活動流程:

  1.發(fā)布通知:

  由學院的學生會的辦公室下發(fā)開展這次活動的通知,宣傳部將廣告部所做的海報貼在各個宿舍內,并派人在公共宣傳場所設置站臺,分發(fā)傳單,向同學詳細介紹活動的背景,目的(我們?yōu)槭裁匆_展這次活動)以及意義。

  2.報名參加:

  6. 外聯(lián)部可根據(jù)此次活動的廣告效應進行總結,并可以此為依據(jù)為明年的贊助拉取做好準備。

  十、活動的預期效果:

  此次活動因為其重大的意義,會得到學院的大力支持,相應的工作開展受到學院支持也會更好的進行。同時經(jīng)過各個部門的協(xié)調工作,也將會使得各項活動內容銜接有序,順利進行。

  執(zhí)教同學不僅能在選拔賽和執(zhí)教過程中獲得更多的經(jīng)驗和鍛煉,還能夠用自己所得工資為社會的公益事業(yè)盡一份力量,與此同時可以更多的接觸社會完善自我。同時相應的獎勵政策不僅能起到對參與者的肯定作用,還能鼓勵更多的同學參與關注社會公益事業(yè)。

公益活動策劃 篇7

  一、活動背景:

  當代大學生嚴重缺乏體育鍛煉,盡管有很多人已經(jīng)意識到了鍛煉身體的重要性,但是還沒有付諸實踐。校園內盡管有很多公益活動,但是大家的積極性不是很高,如果能將體育鍛煉與公益事業(yè)結合起來,既可以鍛煉身體,又可以讓大家參與到公益事業(yè)中。

  二、活動目的:

  1、加強當代大學生的體育鍛煉,提高當代大學生的身體素質,并且提升大家對體育活動的熱情和參與程度。

  2、提高當代大學生對公益事業(yè)的關注程度。

  3、為愛奔跑,團隊合作,提高當代大學生的團隊協(xié)作意識,增進老師同學間的.交流和感情。

  三、活動內容

  1、活動主題:

  為愛奔跑

  2、活動時間:

  4月份

  3、活動地點:

  東北大學校園內

  4、活動概況:

  活動采取線上報名和線下報名兩種方式,以3—6人為一組的小組協(xié)作方式進行,若小組全部成員按照校內指定線路跑完全程,時間不限,協(xié)會就會以參賽者團體的名義為活動中的西部兒童捐出一份愛心助學款,根據(jù)團隊完成情況確定助學金額。

  5、活動流程:

  時間行動內容負責人具體內容成員備注。

  前期宣傳準備

  1、繪制海報

  2、準備噴繪、條幅、紅旗、路標、手環(huán)、團隊標志卡。

  3、打印報名表、策劃書。

  4、設計并打印宣傳單宣傳單標明跑步路線圖,并標注嘉賓名單。

  物資準備

  1、募集活動資金。

  2、整理活動物品。

  3、贊助商資金、獎品到位雜物準備剪刀,膠帶,自行車,桌椅,募捐箱,自制明信片等。

  人員準備

  1、聯(lián)系黃曉穎等創(chuàng)新中心老師。

  2、聯(lián)系國防生,參與本次活動并擔任領跑員。

  3、聯(lián)系校內各社團及各院學生會并發(fā)邀請函,誠邀其參與活動。

  中期宣傳

  1、掃樓宣傳,并于宿舍樓內張貼傳單。

  2、編輯,排版,發(fā)布各大網(wǎng)站平臺宣傳稿。

  3、發(fā)放宣傳單。

  4、在各大校媒上進行宣傳全體成員及時做好報名人員的統(tǒng)計分組工作。

  舉行活動

  1、當天上午對各個站點布置完畢。

  2、下午全體參賽人員集中在圖書館入口出,同時起跑。

  3、路線途中路過三個站點,工作人員為到達的團隊發(fā)放手環(huán)

  4、參賽團隊在終點圖書館處領取紀念獎品并合影留念全體成員統(tǒng)計各個團隊的比賽時間,以便確定捐助金額后期整理清點物品籌集善款匯款志愿者反饋加參加活動的志愿者微信,便于反饋贊助商反饋團隊總結反思。

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