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大學活動策劃 篇1
一、活動背景
針對當代大學生主要存在的難以適應生活環(huán)境的轉(zhuǎn)變，人際關系之間的問題，以及增強對別人的信任。營造良好的校園文化 全面提高大學生綜合素質(zhì)。傳遞更多溫暖 正能量。也為了加強同學們對心理健康的了解，幫助同學們解決心理困惑，以更好、更健康的'心態(tài)去面對生活學業(yè)。
二、活動目的
為了讓同學們在實際中體驗人際關系中的相互理解、溝通，避免更多的抱怨產(chǎn)生 。讓同學們明白在成長的過程中，人與人之間相互溝通、信任是非�？鞓返氖拢�5.25心理健康活動中，心理健康協(xié)會將舉辦人際關系心理素質(zhì)拓展—— 愛的抱抱、綠絲帶活動。
三、活動主題：愛我，愛他，愛社會
“綠絲帶，不抱怨”“愛的抱抱”
四、活動時間
準備工作：20xx年5月19日
開展活動：20xx年5月20-27日
五、活動對象
云南林業(yè)職業(yè)技術學院全體教職工及學生心理學愛好者
六、活動地點
學校
月牙潭公園（需2名心理咨詢老師現(xiàn)場咨詢）
七、活動安排事項
活動前期準備及人員配置：
1. 萬龍浩宇及宣傳組人員20xx年5月20日前出海報2并張貼。以及1份X展板
2. 黃琳、凡雪準備好活動所需的綠絲帶、擁抱牌、桌椅2套、帳篷2個和場地規(guī)劃。
3. 劉德明、熊淑花及活動組人員負責場地布置。
4. 李廷峰、雷小松負責照片采集。
5. 月牙潭公園需安排兩名心理老師現(xiàn)場咨詢。
注:人員安排若有沖突 各部門就行調(diào)解
活動安排：
1. 20號宣傳綠絲帶活動
2. 21號在月牙潭公園
3. 23-26號在教學樓門口
4. 課后及課前跟同學、老師宣傳綠絲帶不抱怨活動。
5. 系好綠絲帶后，給老師、同學們送上擁抱。
活動后期工作
1. 黃琳整理當天活動照片
2. 凡雪寫活動總結(jié)。
八、注意事項。
1、應在課前課后人流量集中的時候開展。
2、如遇陰雨天氣，則推遲活動。
大學活動策劃 篇2
一、活動名稱：
寓教于樂，快樂成長
二、活動時間：
20xx年11月4日
三、活動單位：
石家莊信息工程職業(yè)學院青年志愿者協(xié)會
四、活動地點：
北郄馬小學
五、活動背景：
組織動員大學生支教服務團隊為農(nóng)民工子女的生活、學習提供力所能及的幫扶，對于服務農(nóng)民工子女的讀書成才、提高大學生社會實踐能力必將產(chǎn)生深遠的影響。
六、活動目的：
一方面在給小朋友們帶來歡樂的同時授予他們知識并開拓他們的視野；另一方面也是給我們志愿者的一個很好的奉獻自己愛心，鍛煉自己的能力的平臺。
七、前期準備 ：
1、宣傳工作：
在北院、南院張貼欄、各宿舍樓張貼宣傳海報；
2、準備工作
積極招集志愿者并進行相應的培訓；
準備好活動相應的道具和材料；
事先聯(lián)系支教的學校，讓他們有所準備。
八、活動開展：
首先由主持人介紹本次支教的團隊（5分鐘）
1、第一節(jié)課：
A、感恩教育（15分鐘）
本次教育以感恩父母為主線，志愿者自行準備有關感恩教育的素材（考慮到支教的學校無多媒體，所以最好以講故事的形式展開），在講述故事的同時引導學生積極思考如何感恩父母？怎么樣去感恩父母？也可以讓學生發(fā)言講述自己家里或鄰里之中感恩父母的故事或者是自己是如何感恩父母的，并在最后讓學生在卡片上寫上感謝父母的信或是寫想要對父母說的話（志愿者可以買彩色便簽發(fā)給學生或者是讓學生用自己的作業(yè)本寫）。
B、游戲（你來表演我來猜）：（15分鐘）
a、志愿者自行準備寫有一些成語（適合低年級學生的.）或日常生活中的動作（如：漱口，洗臉，起床等）的卡片；
b、開始游戲時選兩名學生上講臺，一個表演另一個來猜，志愿者告訴表演的學生他相應的動作并讓他演示出來給另一個學生猜；
c、猜測三次未猜出者為失敗，勝利者給予獎勵（志愿者自己準備，可以是筆或者筆記本之類的）。
C、畫鼻子游戲（10分鐘）
a、志愿者在黑板上畫出幾個臉（沒有鼻子）；
b、讓學生到黑板前，蒙住或讓他們閉眼睛眼睛，轉(zhuǎn)幾圈后讓他們拿粉筆在上面畫鼻子；
c、看誰畫得又好又準。
2、第二節(jié)課（以課堂小游戲形式展開）：
3、
A、 開口說英語（15分鐘）
以互動的形式展開：1）、事先準備好幾個簡單的關于動作的英語卡片，教會他們；
2）、隨機選卡片亮出來，讓學生們念出來，并做出相應的動作，答對的可以有相應的獎勵。
B、前線告急（10分鐘）：
a、將學生分為四組并在每組中選出一個代表；
b、
c、志愿者說出一件物品（教室里有的，或者是學生有的）然后讓代表收集同學們給去的物品（一件）并以最快速度送到講臺上。
d、
e、最后送上物品最少或最慢的小組派代表上臺進行表演。
f、
C、吟詩或唱歌傳花（10分鐘）：
a、游戲與平常的擊鼓傳花類似；
b、選取學生或是志愿者在講臺上朗誦詩歌或唱歌（不宜過長），下面的學生以一件物品為載體進行傳遞（可以不按順序，傳給想傳的那個人即可）；
c、當臺上的人朗誦或唱歌結(jié)束，手上有傳遞物的同學要進行詩歌朗誦或者是其他才藝展示。
（備注：上課前要進行認真的準備，特別是安排好志愿者負責的環(huán)節(jié)，課堂上可以根據(jù)實際情況對活動的用時和順序進行安排和調(diào)整。在游戲中要注意維持教室的紀律和注意安全，避免學生發(fā)生摔跤或磕碰事件。對于小游戲，志愿者也可以根據(jù)自己的喜好進行更改成比較適合的。）
九、可行性分析：
1、活動所需要的志愿者都是經(jīng)過精心挑選出來的，對工作有足夠的積極性和熱心。同時也希望這個機會，鍛煉自己，提升自己服務社會的能力。
2、活動所需的經(jīng)費不多，活動受經(jīng)費的限制校本次活動是志愿活動，全部支教人員不收取任何費用（路費自付）。
3、經(jīng)費預算方面：
車費：每人2元。
活動中給予小學生的獎勵由志愿者來支付，最好是文具類的。
石家莊信息工程職業(yè)學院
青年志愿者協(xié)會
xxxx年10月29日
大學活動策劃 篇3
一、活動背景：對于剛邁入大學生活的大一和剛剛步入正軌的大二的我們，大學生活對于當下的我們來說既漫長也短暫。漫長的是我們還有幾年的大學時光等著我們?nèi)ジ�，短暫的是這是我們?nèi)松凶顬殛P鍵的幾年，如果不注意把握這幾年的時間輕易之間就會付之東流。大學生活是美好的，對于我們的發(fā)展也是至關重要的，更重要的是與我們漫長的人生道路相比大學生活是極其短暫的。所以對于身為大一和大二的我們，在當下好好把握大學的時光就顯得尤為重要。
二、活動主題：hold住你的大學
三、活動目的：通過這次活動在增進同學之間的感情的同時，更重要的是通過大一和大二同學之間的交流，讓彼此感覺到大學生活的短暫與重要，在以后的時光里能夠很好的把握大學生活，度過一個愉快而充實的大學生活。
四、活動時間：xx年11月24日下午15：40-17：20
五、活動地點：教1-314
六、活動對象：營銷q1041班、工商q1141班全體成員
七、主持人：房靜 石玲冬
八、活動流程：
�。ㄒ唬�、前期策劃準備
1、由張靜等同學做好前期的宣傳工作，并設計制作宣傳板，在班級內(nèi)部和外部做好活動宣傳工作；
2、相關負責人組織兩個班級人員做好活動節(jié)目的準備；
3、班委會、團支部以及相關負責人準備好活動所需的道具、獎品，并做好活動場地的布置。
�。ǘ�、活動內(nèi)容
1、主持人致開場詞，介紹活動背景、活動目的、活動主題，活動開始。
2、全體起立，高唱團歌《光榮啊!中國共青團》。
3、觀看視頻《我們的大學生活》，回憶我們在大學的日子。
4、相聲 《校園》—童文杰、白文濤
5、歌曲演唱《老男孩》—韓玉光
6、舞蹈 《舞動青春》—劉力朋、劉飄等
7、游戲1 心有靈犀
8、小品 《如此面試》—謝志強、劉亞楠等
9、趣味辯論賽 《男生女生誰更煩》——鄒 毅、熊俊妮等
10、歌曲合唱 《小酒窩》—任黎、張剛、湛正祥、胡琦
11、游戲2 蹲蹲樂
12、小品表演《大話西游》：劉亞楠、張晨、李婧等
13、歌曲演唱《笑忘歌》：楊健、吳起中、劉澤、劉帆
14、主持人致結(jié)束詞，對本次活動進行總結(jié)回顧，活動結(jié)束。
�。ㄈ�、后期工作
班委和相關負責人打掃衛(wèi)生，負責活動現(xiàn)場的`清理。
九、活動分工
兩個班級的團支部以及本次團組織活動的相關負責人，負責本次活動的策劃統(tǒng)籌以及人員共同協(xié)調(diào)，各小組人員負責節(jié)目的排練與安排，班委會、團支部和相關負責人負責活動現(xiàn)場的布置與安排，班委會成員負責活動現(xiàn)場的氣氛與紀律，相關人員負責活動后期工作。
營銷q1041班團支部
xx年11月18日
附件：游戲內(nèi)容介紹
附件
活動游戲內(nèi)容介紹
游戲1：心有靈犀
1、時間:5-10分鐘
2、道具：寫好成語的大紙
3、目的：培養(yǎng)團隊合作的精神和能力，以及溝通能力，增進同學之間的了解和默契。
4、方法： 選兩組人（每組兩個人）同時進行，一方通過動作神態(tài)以及與成語相關的語言（但不可以用成語內(nèi)的字）提示對方，對方據(jù)此對成語進行猜測，在規(guī)定的時間內(nèi)通過的數(shù)量多的一方獲勝。
游戲2：蹲蹲樂
1、時間：5—10分鐘
大學活動策劃 篇4
一、活動主題
遵紀守禮 督促學習
二、活動范圍
針對經(jīng)貿(mào)系大一和大二的所有課程
三、活動特色
不定期突擊檢查到課率
四、活動宗旨
公平 公開 公正
五、活動條件
1、從各輔導員那里拿到各班本學期課表，并加以總和
2、希望學生會各部門干事積極配合我們部門的查課活動，必要時協(xié)助我們部門的查課人員一起去查課
3、預備打印好查課表，并找輔導員加蓋系章
六、活動步驟
1、先將本部干事根據(jù)實際情況分為若干個小組，每個小組2到3人左右
2、每次查課一般分配4個人，其中需要一名其他部門的干事陪同查課，以起到監(jiān)督和助查的作用
3、查課人員分配齊全后，根據(jù)課表到相應的教室的查課，每個班每個月至少查2到3次
4、到達教室門口后首先敲門，并說明來意（班級老師您好，我們是經(jīng)貿(mào)系學生會查課的）經(jīng)班級老師同意后方可進入教室
5、其中一名主查上講臺將查課表交與班級老師，讓班級老師對該班級平時的到課情況和學習氛圍打分（詳情見查課表）態(tài)度一 定要謙和。
6、另外3名助查分別數(shù)3個小組，至少數(shù)2遍，一定要確保數(shù)的人數(shù)準確無誤
7、主查人員做好講臺工作后，將班長叫到教室門外，，然后統(tǒng)計3個小組加起來的總?cè)藬?shù)，并根據(jù)該班的應到人數(shù)來確定未到人員，無論是請假或者曠課都比較要班長寫在名單上，請假的必須當場出示請假條，否則記作曠課，有特殊情況者可向輔導員反映再作處理
8、詢問班長是否認可查課的最終人數(shù)，若班長不同意該人數(shù)則可讓班長重新去班里核算，直至人數(shù)完全弄清后就讓班長在查課表上簽字
9、上交的名單必須要有未到人員的學號，以及班長簽名、時間。一旦班長簽了字而課后又交不出名單，那么就將該班長的名字一起記下，并交給該班輔導員處理
10、每個月25號之前將查課總表做成電子稿，并打印2份紙質(zhì)的文件，一份交給輔導員審核，待審核通過后就貼在5502輔導員辦公室門外的黑板上，另一份就交給宣傳部做成展板，然后將做好的`展板公布在2號女生宿舍樓轉(zhuǎn)角處。
六、活動目的
通過突擊查課的方式來嚴明紀律的重要性，以提高班級同學們平時上課的到勤率，從而在客觀上幫助了班級同學們好好學習，達到不浪費大學光陰的目的。
大學活動策劃 篇5
一、活動名稱
科普征文大賽
二、活動目的
隨著人類科技的進步與發(fā)展，科學技術已經(jīng)深深的影響到我們社會的每一個角落，作為大學生，我們除了享受科技給我們帶來的便利，更應該努發(fā)展科技，創(chuàng)造科技�？萍夹枰胂螅胂笞屛覀兊乃枷敫鼜V闊。為此我們舉辦科普征文大賽，讓更多的`同學能展示科技帶給我們生活的點點滴滴，暢想未來科技，為此以豐富同學課外科技文化生活。
三、主辦單位：
山西農(nóng)業(yè)大學校校網(wǎng)絡科技部
四、參賽對象：
山西農(nóng)業(yè)大學全體同學
五、參加方式：
1.以各院名義參加征文大賽
2.參賽者在活動時間內(nèi)將參賽稿各院網(wǎng)絡科技部負責人
3各院網(wǎng)絡科技部負責人統(tǒng)一交到校網(wǎng)絡科技部
六、征文主題及要求：
想象一下，當你駕駛著007的高智能汽車，上天下地暢通無阻；當機器人無所不在，成為生活中不可缺少的部分；當你伸手輕輕一按，就能得到需要的食物；你會發(fā)現(xiàn)科技的全球化和普及性愈演愈烈,已經(jīng)多方位的融入我們的生活，而這一切并不是不可能的……日新月異的科技發(fā)展，高深莫測卻又與我們的生活息息相關.科技引領生活，改變生活，甚至創(chuàng)造另一種生活……開拓思維、在生活中把握科技的脈搏，展示你眼中的科技，感受科技人生的魅力！
除詩歌外，文章體裁不限，字數(shù)不限。
六、作品要求
1．構(gòu)思：要求作品構(gòu)思獨特新穎,切合主題；
2．立意：要求作品寓意深遠與科技有關，要寫出自己的個性；
3．結(jié)構(gòu)：要求結(jié)構(gòu)完整、合理、層次分明；
4.文筆：要求首先沒有錯字病句，其次文字精煉、筆法獨到、風格迥異；
5.印象：要求作品可讀性強，引人入勝
6．作品不得抄襲，一經(jīng)查出，取消參賽資格。
七、活動流程：
3月16日通知給各院網(wǎng)絡科技部長，由其轉(zhuǎn)達給各院
3月28日各院網(wǎng)科部把收集的作品上交給校網(wǎng)絡科技部
29日，評委對作品進行評選
3月30日公布獲獎名單
八、展出方式
獲獎作品將通過網(wǎng)絡，書面等形式展出。
活動評分標準
1文筆流暢
2內(nèi)容新穎
3思想積極
3獎項設置
設立一等獎，二等獎，三等獎，
九、考評細則
1、作品數(shù)量
每院上交作品數(shù)不得少于十篇,達標者2分。作品數(shù)量多著視情況酌情加分1~2分
2、作品質(zhì)量
獲獎作品一等獎3分，二等獎2分，三等獎1分。
3、活動宣傳
各院出板宣傳者視情況酌情加分（1~2分）
大學活動策劃 篇6
一、活動宗旨
弘揚校園文化，豐富校園生活，挖掘藝術潛力，營造藝術氛圍
二、組織工作
1、主辦單位：共青團xxx學院委員會
2、承辦單位：xxx學院大學生藝術團、xxx學院廣播站
三、活動內(nèi)容
1、報名條件：xxx學院20xx、20xx級在校大學生均可報名參加
2、比賽程序：分為系內(nèi)初賽—復賽—半決賽—決賽四個階段
3、比賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月28日
四、報名須知：
1、：20xx年11月1日——20xx年11月6日
2、報名方式及地點：由各系自行組織系內(nèi)初賽，并將推薦名單于11月5日前交送團委大學生藝術團辦公室并抽取比賽序號，將電子版發(fā)至5931995XX@qq。com郵箱，各系院推薦3—5人參賽
五、比賽時間地點：
1、初賽時間：20xx年11月1日——20xx年11月6日。
地點：各系院自行組織
2、復賽：時間：20xx年11月7日
上午8：00——12：001—50號選手下午1：00———4：0051—90號選手
地點：教學樓106室
3、半決賽時間：20xx年11月13日或14日下午1：00
地點：xxx學院大學生活動中心
4、決賽：時間：20xx年11月20日19：00
地點：xxx學院大學生活動中心
五、比賽內(nèi)容：
1、原則：彰顯xxx學院學生風采，體現(xiàn)xxx學院大學生的青春活力，以務實創(chuàng)新為指導原則，充分調(diào)動我校大學生的積極性，挖掘主持人才，為xxx學院各項活動輸送主持人。
2、系內(nèi)初賽：由各系院自行組織安排。
3、復賽：
�。�1）自我介紹（1分鐘以內(nèi)）
�。�2）自備欄目主持（3分鐘以內(nèi)）
4、半決賽：
�。�1）自我介紹（30秒）
（2）即興評論：選手提前三分鐘抽題，題目主要為近期熱點新聞稿件。選手首先播讀題目，之后根據(jù)題目內(nèi)容進行現(xiàn)場評論。（2分鐘）
�。�3）才藝展示，伴奏自備（3分鐘以內(nèi)）
5、決賽：（12人）
（1）自我介紹（30秒）
�。�2）模擬欄目主持（3分鐘）
【模擬欄目主持之后淘汰四人，剩下八人進入下面的環(huán)節(jié)】
（3）即興題目辯論（提前準備好4條絲帶，放入一個盒子內(nèi)，且其中每兩條絲帶打一個結(jié)。8名選手分別抓住絲帶一段，拉開，以此分為兩組。題目事先準備好。選手每人用1分鐘時間理論陳述。然后每組總共有3分鐘時間進行自由辯論。）
【評委根據(jù)辯論環(huán)節(jié)的表現(xiàn)選取4人進入第四環(huán)節(jié)】
（4）才藝展示（每人2分鐘才藝展示）
【根據(jù)表現(xiàn)淘汰2人。剩余2人直接進入第六環(huán)節(jié)】
（5）針鋒相對（第四環(huán)節(jié)被淘汰的'兩名選手各有30秒陳述自己應該晉級的理由或者用30秒時間打動評委讓自己進入第六環(huán)節(jié)）
�。�6）模擬訪談（三位選手各有5分鐘時間對評委其中一人進行模擬電視訪談）【評委根據(jù)選手最終表現(xiàn)確定冠軍人選】
六、獎項設置：
一等獎一名二等獎三名三等獎四名優(yōu)秀獎四名
獎品由贊助單位提供
七、大賽籌備委員會
主辦單位：共青團xxx學院委員會
承辦單位：大學生藝術團xxx學院廣播站
【主任】xxx
職責：
【副主任】xxx
職責：
【秘書處】秘書長：xx
副秘書長：xxxx
職責：總體協(xié)調(diào)本次活動，召集籌委會人員，布置工作任務，對選手信息進行核對整理等工作。
大學活動策劃 篇7
一、活動背景：
惠州市粵西大學生聯(lián)合會是在惠州市粵西商會的指導和幫助下成立的，承蒙粵西商會企業(yè)家們的關愛，讓我們漂泊千里之外的學子們感覺到濃濃的鄉(xiāng)情！
惠州市粵西大學生籃球聯(lián)賽是惠州市粵西大學生聯(lián)合會一年一度的品牌活動，以加強在惠讀書的粵西籍大學生之間的感情交流，和增進兄弟情義，互助互愛，共同進步為宗旨！展現(xiàn)出惠州市粵西大學生的青春陽光積極向上的風貌！展現(xiàn)惠州市粵西人積極拼搏團結(jié)奮進的粵西人精神！秉著“友誼第一，比賽第二”的體育精神，大家盡情的在賽場上展示精湛的球技和優(yōu)良的球風！
二、活動主旨
以球會友，團結(jié)粵西人！
三、主辦單位
惠州市粵西商會
四、承辦單位
惠州市粵西大學生聯(lián)合會
五、策劃協(xié)辦單位
惠州學院粵西大學生聯(lián)合會文體部
六、活動時間、地點
XX年4月13號上午9點到14號上午12點，惠州學院新籃球場
七、參賽對象
惠州學院粵西籍在校大學生
八、活動流程
(一) 4月13號上午9點開幕式
�。ǘ┗浳鞔髮W生聯(lián)合會代表發(fā)言
（三）粵西商會代表發(fā)言
（四）支持人介紹贊助商的公司，然后由贊助商上臺發(fā)言
（五）贊助商代表主持第一場籃球賽的發(fā)球儀式，籃球賽正式開場
(五)13號比賽時間為上午9點到12點，下午3:30分到4：30分，14號上午決賽時間為9點到11點
�。�4月14號11點10分進行閉幕式，由粵西大學生聯(lián)合會代表宣布這次籃球賽的獲獎隊伍，然后由贊助商發(fā)言并給獲獎球隊頒發(fā)獎金和證書。
九、宣傳計劃及預期效果
惠州學院擁有在校生14000多人，他們大都是經(jīng)濟、管理、政治法規(guī)、電子控制、土木建設、藝術、設計等方面的人才，是未來社會的.創(chuàng)新者！贊助商可以通過這次籃球賽，在學校宣傳其公司，更好地在惠州大學樹立公司的良好形象，更利于吸引更多的應屆畢業(yè)生到貴公司實習、就業(yè)，為公司謀取更大的利益！
籃球賽進行的時候，我們粵西大學生聯(lián)合會6大部門的成員會組織湛江、茂名、陽江3大地區(qū)13個同鄉(xiāng)會的粵西老鄉(xiāng)和身邊的同學過來觀看球賽，為喜歡的球隊喝彩、加油！我們會在籃球場和附近掛上贊助商的橫幅，在校道發(fā)宣傳單張宣傳精彩的籃球賽和贊助商的公司，同時，我們有粵西大學生聯(lián)合會自己的博客、微博、通過定期更新微博、轉(zhuǎn)發(fā)微博讓更多的同學知道這個籃球賽的精彩時刻，另外，我們粵西大學生聯(lián)合會的成員都是來自粵西13個地區(qū)，每個地區(qū)都有學生qq群，我們會通過qq群傳達信息，使我們在惠州的粵西學子還有遍布其他高校的大學生知道我們這個籃球賽，而且我們以后更新微博時也可以為贊助商公司發(fā)布人才招聘等最新信息，這樣贊助商只需要出少量資金贊助我們這次籃球賽，就能獲得比報紙上登廣告宣傳其公司更好的宣傳效果。
1：冠名權(quán)：本活動冠以貴方“ ”的名字。（贊助商）
2：橫幅宣傳：可由贊助方提供，我方將其展示于我校突出場地
3：海報宣傳：贊助商的企業(yè)業(yè)務宣傳
4：傳單宣傳：籃球賽及贊助商的企業(yè)宣傳
5：現(xiàn)場宣傳:我方積極組織人員在球賽期間宣傳
十：經(jīng)費預算
一：宣傳費用
海報兩張 100 元 橫幅 4條 250元
宣傳單 50 元
二：其他費用
租音響和帳篷 300元 裁判員 600元 礦泉水15箱+裁判口哨+租借比賽記分牌等材料 500元
三：獎金（整支隊伍）
第一名：獎金1500元+證書+獎杯
第二名：獎金1000元 +證書
第三名：獎金800元+證書
第四名：獎金500元+證書+籃球一個
mvp球員：獎金200元+證書
證書+獎杯+籃球：200元
共計：6000 元
大學活動策劃 篇8
一． 活動介紹
建立一個班級書架，為同學們收集暢銷書以及相關優(yōu)秀書籍和資料，和學習、英語、國學、周末放映等小組合作，優(yōu)化班級讀書的氛圍，為主題活動月，奠定知識基礎。
二． 活動目標
通 過班級書架的建立，使同學們手上的書籍、資料等資源得到整合，為同學們提供一個閱讀和交流的共享平臺。同時，根據(jù)同學們的需要，班級長期訂閱一些同學們喜 歡的報紙及雜志，不但可以節(jié)省資源的浪費，還可以增加同學們的視野和豐富看問題的角度。班級書架的意義，就是在于不斷互補同學的知識，完善同學們的知識結(jié) 構(gòu)，培養(yǎng)同學們讀書的興趣。
三．活動組織者
目前由讀書小組負責組織策劃，目前團隊負責人為韓小雨和宋成程，團隊將根據(jù)同學們的興趣和活動工作量擴充到5人左右，肩負起管理班級書架、提高班級閱讀質(zhì)量和氛圍的責任。
四． 活動具體實施方案
1. 前期準備
a． 向同學們征集手中的書籍名單，有讀書管理團隊負責分類整理。
b． 購買一個存放書籍的書架以及登記書籍借還的本子
c． 征集同學們想看的書，如果大家都意向很大，可以集體購買，避免浪費。
d． 邀請老師給我們推薦書籍，并且借給我們一些書籍，使老師也參與我們的活動之中。
2. 保證方案實施的機制。
a． 同學們拿出的書籍將由我們管理團隊負責管理。每人原則上要求拿出書籍2本以上，種類不限。（書籍庫將不斷更新）
b． 書架將開辟一個專欄，去利用圖書館的資源，并由管理人員及時歸還。
c． 建立一個嚴密的'圖書管理規(guī)章，同學們借書還書一定要通過管理員，遵守管理規(guī)章。
d． 同學們借書期間，必須保管好書籍，一旦遺失或者損壞將按照規(guī)章處罰。
e． 原則上規(guī)定借閱時間：雜志一天、書籍7天。
f． 每月將會評出最受歡迎圖書獎和最佳閱讀獎各一人，管理團隊將給與適當獎勵。
五． 活動預算
存放書架：200元
買書 訂閱報紙及購買相關舊雜志的費用：980（一年）
買書，一月兩至三本，約500元
舊雜志，一月二十元，約180元
報紙訂閱費：時事類，財經(jīng)類，英語類300元
管理費用（獎勵）100元
登記本（計劃自行設計打�。�20
合計：1300（計劃費用班級承擔10%，學院承擔90%）
六． 活動方案可行性
1. 班級每人及老師都有一定的藏書，圖書有供應源。
2. 我們有固定教室且有一定自主權(quán)，書架有存放位置。
3. 學院等相關領導機構(gòu)將承擔大部分費用，另一部分費用由班費承擔，資金問題可以解決。
4. 安全性的分析：
a. 班級將建立值日制，每隔幾天將由一 名同學負責班級門窗及擦黑板、倒垃圾等衛(wèi)生管理。
b. 樹立主人翁意識，我們每個人都是實驗班這個家的成員，必須肩負起維護這個家的責任，愛護班級，人人做起。
c. 書籍損壞和丟失將得到懲罰。保障書籍安全。
策劃人：韓小雨 宋成程
大學活動策劃 篇9
一：活動背景
府間委員會會議決定：中國端午節(jié)成功入選《世界人類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)代表作名錄》。
二：活動目的
作為當代大學生，要繼承和發(fā)揚優(yōu)秀文化傳統(tǒng)，要了解中國傳承已久的優(yōu)秀節(jié)日及所蘊含的精神。
三：活動對象
學院全體同學
四：活動主題
情濃五月天，歡樂度端午
五：活動地點與時間
活動時間：20xx年5月30日到20xx年6月5日
活動地點：
六：活動內(nèi)容
1：制作節(jié)日小報
積極組織學生將端午節(jié)的內(nèi)涵，民俗及參與端午節(jié)活動的感悟制作成節(jié)日小報，并展開節(jié)日小報評比和展示活動。
2：趣味有獎知識競賽
設置有關端午節(jié)來歷，習俗等方面的題目，進行知識競賽。 流程：先由各二級學院進行初賽，評比出前三進行決賽。
3：散文，詩歌，繪畫，書法征集
由全校學生自由投稿，活動截止時進行評比展示
七：活動安排
前期準備：以宣傳為主，通知各二級學院宣傳部，由各二級學院宣傳部宣傳到各個班級，宣傳本次大賽的`具體活動細則并展開初期活動
中期工作：對各參賽作品進行評比，知識競賽進行決賽。 后期工作：進行預算，對獲獎者進行頒獎
活動流程：首先讓各二級學院宣傳部進行宣傳，并對趣味知識競賽進行初選，選出各學院前三名進行參加決賽，由記者團團員陪同舉行。其次，對參賽作品進行評比，并進行趣味知識競賽決賽。決賽公開進行，可采取現(xiàn)場搶答模式，邀請老師和學長當評委，邀請嘉賓。最后，清單預算，為獲獎者頒獎。其余的兩種活動獲獎作品擇優(yōu)刊登校報和進行展示。
七：活動獎勵
分別設置一等獎2名，二等獎6名，三等獎8名，優(yōu)秀獎若干名獎項根據(jù)活動開展情況略微調(diào)整；獲獎同學均會獲得校級榮譽證書，并對優(yōu)秀作品會進行展示，擇優(yōu)刊登校報。
八、注意的細節(jié)及問題?
節(jié)日小報和其余參賽作品必須契合節(jié)日主題，散文及詩歌等參賽作品創(chuàng)作須原創(chuàng)，不得出現(xiàn)抄襲雷同，違法違紀等問題，有關責任均由參賽者負責。各參賽同學應聽從活動組織者的安排 若未按時參與比賽者，視為棄權(quán)。 如若有特殊情況發(fā)生，將會作特別處理。
九：經(jīng)費預算
海報，宣傳條幅，榮譽證書及獎品
十：主辦單位
此次活動最終解釋權(quán)歸大學生記者團所有
大學生記者團
20xx年5月26日
大學活動策劃 篇10
一．活動主題： 大學生形象設計大賽活動
二．活動背景：
大學是個進入社會的跳板，我們即將成為社會的新鮮人，成為一個真正實現(xiàn)個人價值的生產(chǎn)者。可是，許多大學生對于“形象”的認識還很欠缺，許多的大學畢業(yè)生應聘面試時衣著不得體的現(xiàn)象時有發(fā)生。同時隨著新學期的到來我校也迎來了校第八屆文化藝術節(jié)。
三. 活動目的：
豐富校園文化生活，活躍校園氣氛，給當代大學生提供展示自我魅力的平臺，通過比賽選拔出代表新世紀學生的形象大使，展現(xiàn)當代大學生奮發(fā)向上、知書達禮的精神風貌。其意義在于讓所有參與的人感受和理解美，引導大家樹立正確的生活追求和良好的'形象。
四、策劃承辦單位：計算機工程學院學生會女生部 五、活動對象：計算機工程學院全體學生 六、參賽要求：
1.男女不限。要求選手五官端正，形象大方，舉止得體，個性突出，有親和力。
2.男生身高1.78m以上，女生1.65m以上，人數(shù)不限。
七、報名時間：即日起—報名方式：由女生部通知各班文藝委員，向班級同學宣傳。留下同學的聯(lián)系方式，次日到指定教室進行選拔。
八、活動前期準備：（4月16日—4月10日） 前期宣傳：4月 日部門到計算機工程學院各班級宣傳活動。
相關人員安排：沒課的干事及班級成員（具體安排待定）
學院初賽相關事宜準備：
1.聯(lián)系好場地，清掃場地，準備好會場布置所需的物品以及活動所需的物品。
2.邀請嘉賓和評委。
3.活動前做好音樂試放工作，確保音樂播放流暢；調(diào)試好話筒音響；準備好各環(huán)節(jié)相關道具。并安排好人員負責音樂播放，道具準備，燈光控制。
4.活動開始前一天確定各項工作是否到位。
九、活動流程：
（一）學院初賽：時間：4月 日
地點：
比賽流程：
1.正裝展示（40分）：選手自備正裝，要能展示現(xiàn)代大學生青春、時尚，富有內(nèi)涵的高雅氣質(zhì)和禮儀風范（如:校園裝、晚裝、運動裝、休閑裝和職業(yè)裝）。
2.選手適當進行才藝表演（20分）。
3個性形象展示（40分）：選手自主選擇最能表現(xiàn)自我形象的服裝道具進行表演，展示個人風采。
4.根據(jù)評委打分，確定前2-3名參加校級比賽。
5.對選拔出的選手進行培訓并針對儀態(tài)，服飾，化妝，走臺等方面對選手進行指導，加強選手的舞臺表現(xiàn)力活動收場安排：
1.清理會場和打掃衛(wèi)生
2.收放及歸還所借物品
評分細則：
a 服飾搭配（10分）
b 舉止形態(tài)（10分）
c 整體效果（20分）
才藝表演酌情打分整體效果：
1.化妝、發(fā)型、服飾、整體效果
2.個性突出、留給人深刻的印象
3.突顯活力、健康向上的風采
服飾搭配 ：
1.能準確地展示服裝、服飾的風格
2.服裝與飾品搭配合理、相得益彰
3.自選服飾個性強，具有流行意識
動、靜態(tài)結(jié)合目測評定 ：
1.步態(tài)優(yōu)美大方、展示自身魅力
2.手、足、體、眼配合完美
3.充分發(fā)揮自身條件、展示個人風采
才藝表演 ：
1.自選演出突出個人才藝特長
2.表演內(nèi)容健康，具藝術感染力
3.才藝表現(xiàn)與個人風格和諧、貼切
——計算機工程學院女生部
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