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活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱
知識(shí)趣味搶答賽
二、活動(dòng)目的
�。�1）促進(jìn)社員積極參加集體活動(dòng)，豐富同學(xué)們的課余生活；
�。�2） 擴(kuò)大同學(xué)們的知識(shí)面，增加文學(xué)知識(shí)，培養(yǎng)對(duì)專業(yè)學(xué)習(xí)的興趣;
（3） 在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活中，創(chuàng)造濃厚的文化氛圍，弘揚(yáng)社團(tuán)文化。
三、活動(dòng)意義
通過(guò)此次活動(dòng)不僅展示大學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神，而且還提升了學(xué)院的精神風(fēng)貌，豐富了學(xué)院的校園文化生活，增進(jìn)各團(tuán)隊(duì)之間的合作。
四、活動(dòng)地點(diǎn)
5s15
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年11月19日 15:00---17:00
六、活動(dòng)對(duì)象
全校學(xué)生
七、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人查看有關(guān)書籍整理和搜集搶答賽的題目。
2、組織部負(fù)責(zé)人寫教室申請(qǐng)表并向?qū)W校申請(qǐng)。
3、場(chǎng)地秩序維持：組織部相關(guān)人員。
4、外聯(lián)部相關(guān)負(fù)責(zé)人在參賽地點(diǎn)掛好橫幅。
5、場(chǎng)地布置及人員安排：外聯(lián)部相關(guān)人員。
6、建模部負(fù)責(zé)在黑板上辦板畫。
7、秘書部相關(guān)負(fù)責(zé)人員編寫趣味搶答賽的規(guī)則。
8、宣傳部相關(guān)負(fù)責(zé)人制作宣傳單和繪制宣傳海報(bào)，在全校進(jìn)行宣傳，并且宣傳單和海報(bào)上必須含有參賽對(duì)象與參賽地點(diǎn)以及時(shí)間，并且需要注明報(bào)名方式。
9、組織部部長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)參賽人員。
10、演講人員：主持人和相關(guān)人員做好準(zhǔn)備工作，其中主持人做好整個(gè)賽場(chǎng)的氣氛調(diào)節(jié)靈活的調(diào)動(dòng)各參賽人員的積極性。
11、活動(dòng)筆錄有編輯部相關(guān)人員負(fù)責(zé)。
12、宣傳部相關(guān)人員負(fù)責(zé)拍攝。
13、外聯(lián)部部長(zhǎng)、宣傳部部長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)組成評(píng)委小組。
八、活動(dòng)流程
1、建模部和編輯部相關(guān)負(fù)責(zé)人安排參賽人員就座。
2、主持人宣布本屆趣味搶答賽活動(dòng)開始。
3、主持人對(duì)到來(lái)的嘉賓進(jìn)行介紹。
4、主持人對(duì)活動(dòng)目的、意義以及相關(guān)事宜進(jìn)行介紹。
5、組織部部長(zhǎng)宣讀本屆趣味搶答賽的比賽細(xì)則。
�。�1）將協(xié)會(huì)成員分成9個(gè)小組，每組的底分為100分。
�。�2）競(jìng)賽題型：此次搶答賽有必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。
�。�3）搶答題：各組通過(guò)舉手進(jìn)行搶答，在主持人念完題說(shuō)“開始”后，組員方可舉手，搶先舉手要扣10分。各組要認(rèn)真聽題，題目只念兩遍，搶到題的組不能要求主持人重復(fù)題目。一個(gè)組員主答，同組組員可以提示、補(bǔ)充，組員答題后，要說(shuō)“回答完畢”，不得再進(jìn)行補(bǔ)充；答題時(shí)間不能超過(guò)一分鐘，超時(shí)扣10分。搶到題后不能作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)的`扣10分。搶答題答對(duì)的加10分。
(4)必答題：進(jìn)行1輪，每組抽選1組題，每組三道題，每組選出一名選手獨(dú)立作答，其他組員不得提示，否則將視為主動(dòng)放棄答題，每題答題時(shí)間為1分鐘，答對(duì)一題加10分，超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
(5)風(fēng)險(xiǎn)題：此環(huán)節(jié)設(shè)為問(wèn)答題，設(shè)有20、30、40三個(gè)分值的題型，各參賽組必須先押分后主持人再宣讀題目，隊(duì)員可共同完成，一人主答，同組組員可作補(bǔ)充，以最后的答案為準(zhǔn)。各組均可以抽取兩個(gè)題目，但兩個(gè)題目不能在一個(gè)分值，每個(gè)題目有2次作答機(jī)會(huì)，答題時(shí)間為三分鐘。答對(duì)則得所押的分值，超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的扣去所押分值。
（6）競(jìng)賽獎(jiǎng)勵(lì)：最佳團(tuán)體獎(jiǎng)1個(gè)，個(gè)人獎(jiǎng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。（獲獎(jiǎng)人員頒發(fā)獎(jiǎng)狀）
6、按照細(xì)則將參賽人員分組。
7、主持人宣布趣味搶答賽正式開始。
8、主持人公布各個(gè)組的最后得分情況。
9、如果出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同而不能選出最佳團(tuán)體時(shí)，將加一道備用題進(jìn)行搶答，規(guī)則與搶答賽規(guī)則相同。
10、由評(píng)委小組評(píng)出個(gè)人獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)名單，以及主持人宣布最佳團(tuán)體獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)團(tuán)體，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
12、會(huì)長(zhǎng)對(duì)本屆趣味搶答賽進(jìn)行活動(dòng)小結(jié)。
13、主持人致活動(dòng)閉幕詞。
14、活動(dòng)結(jié)束后對(duì)場(chǎng)地進(jìn)行清理。
八、活動(dòng)中注意的細(xì)節(jié)
1、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、副會(huì)長(zhǎng)及各部門部長(zhǎng)事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容，準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法。
2、參賽人員盡可能發(fā)言，談?wù)勛约旱挠^點(diǎn)。
3、紀(jì)律應(yīng)由相關(guān)人員維持好。
4、宣傳部、建模部、編輯部、秘書部務(wù)必提前到場(chǎng)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)
1、所需物資：獎(jiǎng)狀、橫幅、數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)旗。
2、宣傳單費(fèi)用：每份0.1元，共50份，所需費(fèi)用為5元。
3、海報(bào)費(fèi)用（A3紙彩�。好糠�4元，共7份份，所需費(fèi)用28元。
十、活動(dòng)寄語(yǔ)
天行健，君子以自強(qiáng)不息；地勢(shì)坤，君子以厚德載物！恪守書山有路、銘記學(xué)海無(wú)涯；數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)是知識(shí)海洋的一隅，當(dāng)你投身其中時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)他的神奇與美麗并不遜于他涯，更多神奇盡在你永不止步的腳下！
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)主題：戶外拓展，彰顯風(fēng)采
二、活動(dòng)目的：
(1)促進(jìn)各部門之間的相互了解(2)增強(qiáng)組織凝聚力(3)培養(yǎng)學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委各部門的'溝通能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神
三、活動(dòng)時(shí)間：XX年12月5日(周日)14：00——16：30
四、活動(dòng)地點(diǎn)：北區(qū)籃球場(chǎng)
五、面向?qū)ο螅郝殠熢悍謭F(tuán)委學(xué)生會(huì)全體成員
六、主持：學(xué)生會(huì)主席和分團(tuán)委副書記
七、主辦方：分團(tuán)委實(shí)踐部、文體部
八、活動(dòng)程序：
1、將學(xué)生會(huì)和分團(tuán)委所有成員分成十組，辦公室為一組，體育部為一組，文藝部與宣傳部一組，紀(jì)保部一組，生活部與組織部一組，女生部與就業(yè)服務(wù)部一組，學(xué)習(xí)部一組，演辯部與信督部一組，職業(yè)規(guī)劃部一組，外聯(lián)與社團(tuán)管理部一組。總共十組，每組由各部門自己協(xié)商選出十人參加，其余人在旁觀賽。(各主席與書記可任選一組參賽，仍然限定各組十人)
2、通知學(xué)生會(huì)與分團(tuán)委各部長(zhǎng)此次活動(dòng)的安排及要他們向自己部門干事宣傳并選出參賽人員
3、由辦公室張貼海報(bào)以及外聯(lián)部拉橫幅宣傳此次戶外拓展活動(dòng)
4、游戲內(nèi)容
(1)
a.環(huán)環(huán)相扣
b穿越火線
c.躍動(dòng)繩索
d.百發(fā)百中
(2)選出6組進(jìn)入決賽，決賽除了玩以上四個(gè)游戲還有一個(gè)游戲：e.你演我猜。
(3)由主持人宣布比賽規(guī)則及過(guò)程，每?jī)山M同時(shí)進(jìn)行，分別計(jì)時(shí)。用時(shí)較少的前六組進(jìn)入決賽。
(4)決賽通過(guò)比較用時(shí)選出前三名
活動(dòng)策劃 篇3
一、 活動(dòng)主題：校園夏日狂歡季—化妝舞會(huì)
二、 活動(dòng)目的：
豐富我系同學(xué)們的課余活動(dòng)，讓大家體驗(yàn)到大學(xué)生活的豐富多彩，制造更多的共同回憶。展現(xiàn)我系學(xué)生的特有的活力，促進(jìn)同學(xué)之間的友好關(guān)系。
三、 活動(dòng)內(nèi)容：本次活動(dòng)將以舞會(huì)的形式，讓同學(xué)們感受肢體語(yǔ)言的魅力，豐富大家的業(yè)余生活。屆時(shí)大家將穿著最漂亮或最能彰顯個(gè)性的服裝，頭戴面具或通過(guò)夸張的妝容盡情舞蹈，以滿足大家對(duì)個(gè)性的追求。
四、 活動(dòng)時(shí)間：五月份
五、 活動(dòng)地點(diǎn)：待定
六、 主辦單位：藝術(shù)系分團(tuán)委
七、 活動(dòng)對(duì)象：藝術(shù)系全體學(xué)生
八、 活動(dòng)主要內(nèi)容：
此次活動(dòng)是針對(duì)全系的聯(lián)系活動(dòng)，活動(dòng)主要以舞蹈為主（跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學(xué)喜歡的舞種），中間還有社團(tuán)表演（動(dòng)漫社 舞蹈社）其次活動(dòng)還穿插歌曲表演 游戲 抽獎(jiǎng)等活動(dòng)并頒發(fā)獎(jiǎng)品。
2、活動(dòng)流程策劃：
�。ㄒ唬┡嘤�(xùn)階段
①在活動(dòng)前夕，系學(xué)生會(huì)所有干士完成華爾茲 恰恰 快三慢四 兔子舞的學(xué)習(xí)，并熟練掌握。
�、谥芪迩懊客砺�(lián)系，為避免學(xué)習(xí)過(guò)程中產(chǎn)生怠倦的情緒，練習(xí)時(shí)間控制在一小時(shí)之內(nèi)。練習(xí)時(shí)間為15天。
�。ǘ�(zhǔn)備階段
�、僦谱骶佬涯康男麄鲌�(bào)，向全系學(xué)生發(fā)出邀請(qǐng)，并在海報(bào)中寫明活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)并表示歡迎他們的參與。
�、谙騻�(gè)班發(fā)出精美的邀請(qǐng)函，在邀請(qǐng)函中寫明舞會(huì)的時(shí)間 地點(diǎn)和各項(xiàng)活動(dòng)，真誠(chéng)的邀請(qǐng)他們的參加到我們舞會(huì)之中。當(dāng)日短息通知個(gè)班參加。
�、刍顒�(dòng)前兩天買好所需的氣球彩帶，以及小禮品的準(zhǔn)備，制作好舞會(huì)所需音樂(lè)。
�。ㄈ┪钑�(huì)流程
�、盼钑�(huì)前三個(gè)小時(shí)，工作人員到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)。對(duì)舞會(huì)進(jìn)行布置，以及桌椅擺放整齊，桌上放置好水果、茶水。同時(shí)，進(jìn)行最后一次試音，并走一遍活動(dòng)流程。舞會(huì)開始前半小時(shí)，會(huì)場(chǎng)播放一些輕松舒緩的音樂(lè)，營(yíng)造一些輕松浪漫的氛圍。
�、�5月XX號(hào)晚19:30前完成入場(chǎng)就坐。
建議事先尋找好舞伴，無(wú)舞伴者可到會(huì)場(chǎng)后尋找搭檔，具體有一下兩種方法：
1、 本著自愿的原則，到達(dá)會(huì)場(chǎng)后自愿結(jié)對(duì)。
2、 準(zhǔn)備兩組想通形狀的圓形卡，兩組卡片中的顏色盡不相同。第一組由男生抽取，第二組由女生抽取，抽到顏色相同的為一組。
�、�19:30分時(shí)，會(huì)場(chǎng)燈光全暗。由主持人向老師、贊助商及學(xué)生會(huì)個(gè)部門致謝，宣布當(dāng)天活動(dòng)的相關(guān)事宜。
⑷主持人請(qǐng)老師上臺(tái)，由老師宣布舞會(huì)開始。
�、傻谝还�(jié)：如有較對(duì)專業(yè)的舞者進(jìn)行熱烈風(fēng)格的.表演，如探戈、斗牛舞。激發(fā)全場(chǎng)風(fēng)情，調(diào)動(dòng)活躍氣氛，使舞會(huì)有一個(gè)熱烈的開場(chǎng)。
�、实诙�(jié)：集體恰恰
借助開場(chǎng)的火熱氣氛，邀請(qǐng)全體學(xué)生會(huì)成員上場(chǎng)表演。最前方站一對(duì)領(lǐng)舞，后面學(xué)生按‘男女女男’站四列，左邊兩列和右邊兩列各位一組，盡量按高矮順序排列。
恰恰音樂(lè)響起，在場(chǎng)人員跟著領(lǐng)舞開始舞蹈。因?yàn)榕嘤?xùn)的過(guò)程中已經(jīng)統(tǒng)一了舞蹈動(dòng)作，所以兩組舞者呈軸對(duì)稱整齊劃一的舞蹈動(dòng)作將非常美觀。
�、说谌�(jié)：華爾茲
四三拍的音樂(lè)響起，愿意繼續(xù)跳的同學(xué)繼續(xù)留在舞池中，其他同學(xué)可在旁觀舞、就餐。
�、痰谒墓�(jié)：小游戲。
⑼第五節(jié)：邀請(qǐng)社團(tuán)表演節(jié)目。
⑽第六節(jié)：斗舞。隨機(jī)抽選若干搭檔，由社團(tuán)舞者教授幾組較有難度動(dòng)作，經(jīng)過(guò)5分鐘現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)后現(xiàn)場(chǎng)表演，隨后從中選出優(yōu)勝搭檔，并贈(zèng)送小禮物。
�、系谄吖�(jié)：兔子舞。兔子舞是個(gè)簡(jiǎn)單易學(xué)活躍歡快的舞蹈，能夠充分體現(xiàn)學(xué)生的青春與激情。當(dāng)音樂(lè)響起，全場(chǎng)學(xué)生投身舞池中表演，是全場(chǎng)氣氛達(dá)到高潮。
�、械诎斯�(jié)：圓圈曲。所有同學(xué)圍成一個(gè)大圈一個(gè)小圈，大圈包圍小圈，跳圓圈舞。
�、训诰殴�(jié)：主持人發(fā)表總結(jié)性講話，宣布舞會(huì)結(jié)束。
⒁第十節(jié)：相關(guān)人員進(jìn)行清場(chǎng)活動(dòng)。
九、應(yīng)急措施1、音樂(lè)卡帶
①準(zhǔn)備備份音樂(lè)一份，一邊替換。
�、谥鞒秩诉M(jìn)行圓場(chǎng)。主持人可安排些小游戲，如“踩氣球”等。
2、現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。曾參與培訓(xùn)的人可能由于時(shí)間原因沒(méi)花時(shí)間去熟悉、練習(xí)舞蹈而導(dǎo)致舞蹈生疏。也有可能有些同學(xué)被會(huì)場(chǎng)的氣氛所吸引而參與到舞會(huì)中來(lái)，我們安排了5名較為熟練的同學(xué)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)。
十、資源需要㈠人力資源
1、會(huì)場(chǎng)布置人員約12人。
2、男女主持人各一人。
3、現(xiàn)場(chǎng)教授人員約5名。
4、音效師2名
5.會(huì)場(chǎng)清理人員約12人。
㈡物力資源
1、 水果、糕點(diǎn)等零食
2、 游戲道具
3、 小禮品
4、 活動(dòng)場(chǎng)地
5、 筆記本電腦
6、 音響 話筒 接線板
7、 彩帶 氣球
8、 桌椅
十一、服裝要求1、 對(duì)于服裝并無(wú)硬性要求，大家可選擇能體現(xiàn)自己個(gè)性的服裝，cosplay都可以。
2、 舞會(huì)憑面具入場(chǎng)，自行準(zhǔn)備面具。
十二、注意事項(xiàng)1、 注意會(huì)場(chǎng)秩序，不得有不尊重不禮貌的行為，應(yīng)尊重舞伴。
2、 活動(dòng)過(guò)程中，聽從組織人員指揮，切勿有過(guò)激行為。
3、 舞會(huì)上允許個(gè)人自由發(fā)揮。
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)主題：男生之夜
主持人：莫秋艷 黃麗琴
活動(dòng)時(shí)間：11月7日傍晚6點(diǎn)
活動(dòng)地點(diǎn)：道平廣場(chǎng)下方
流程安排：
一，女生代表發(fā)言（李曉敏）
二,全體女生為男生高歌一曲（《對(duì)面的男孩看過(guò)來(lái)》）
三，現(xiàn)代舞《紅旗飄飄》，陳春苗等
四，莫秋艷宿舍表演節(jié)目
游戲安排：
1.“細(xì)水長(zhǎng)流”。為組活動(dòng)，每位同學(xué)手中各拿一只一次性膠杯，用嘴咬著杯子傳水。最后根據(jù)每組最后一位同學(xué)的杯中所剩水的多少來(lái)決定輸贏，輸?shù)膬山M藥接受懲罰。（芥末面包）
2．看動(dòng)作猜詞語(yǔ)。主持人隨機(jī)抽取2個(gè)學(xué)號(hào)，其中一人看預(yù)設(shè)好的詞語(yǔ)做動(dòng)作，另外一位同學(xué)猜出預(yù)設(shè)的詞語(yǔ)。答錯(cuò)者蒙眼互喂食物，且食物為蒙眼抽取。(食物為香蕉、柑、花生、芥末面包、柿子，各種食物均編號(hào))
3.傳氣球。全班圍成一個(gè)大圈，響音樂(lè)的'同時(shí)兩個(gè)氣球一齊傳。音樂(lè)停后，手執(zhí)氣球的兩個(gè)同學(xué)根據(jù)同學(xué)們的要求做。
4.夾氣球。以組為單位，各組派出2個(gè)同學(xué)，兩人夾著氣球。斗快走過(guò)一段距離。要求：兩人不能以手碰氣球，兩人之中只有兩只腳可以碰地。（輸者全組受罰，大冒險(xiǎn)）
壓軸：
1. 女生實(shí)現(xiàn)男生愿望
2. 響音樂(lè)，女生邀請(qǐng)男生共舞。
總結(jié)：葉加潤(rùn)
男女生自由上臺(tái)發(fā)言，發(fā)表自己心中感言
人員安排:
布場(chǎng)、道具：全體女生
�。獗�，繩，床上臺(tái)，音響設(shè)備，排插，電腦，學(xué)號(hào)盒子，蒙眼布）
食物采購(gòu)：梁振興等
（氣球、香蕉、柑、花生、芥末、面包、汽水、柿子、桶裝水）
會(huì)后清潔：全班同學(xué)
活動(dòng)策劃 篇5
活動(dòng)
在“你變我變的”主題中，幼兒從身邊的事物中找變化的東西，圓圈可以變化成鐘、花朵、烏龜、小動(dòng)物的頭等，一些廢舊的物品經(jīng)過(guò)手的加工，可以變成許多有趣、新奇的東西，他們對(duì)自然界神奇的變化萌發(fā)了興趣�！渡衿娴男』疖嚒烦錆M神奇、變化、詼諧的情節(jié)，讓孩子讀來(lái)有趣、有能引起他們的探究，因此本活動(dòng)納入了這個(gè)主題。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、理解故事中事物的神奇變化。
2、能主動(dòng)關(guān)注周圍事物的變化過(guò)程。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、自制背景圖及若干小圖片
2、幼兒收集有關(guān)動(dòng)植物的變化過(guò)程的資料。
活動(dòng)過(guò)程：
1、發(fā)現(xiàn)小火車的神奇。
——出示背景圖“小火車”，猜猜這是一列怎樣的火車。
——什么是神奇？
——教師結(jié)合故事將角色“小核桃”演示插入火車，變出一只“桃子”。
——原來(lái)這是一列神奇的小火車，它會(huì)變魔術(shù)。還有許多乘客想上火車，他們上車前和下車后相比會(huì)有那些變化呢？讓我們來(lái)聽聽故事“神奇的小火車”。
2、看看小火車會(huì)變什么。
——完整欣賞故事一遍。誰(shuí)是小火車的第一位乘客？它有什么變化？為什么小桃核下車后會(huì)變成大桃子呢？你知道其中的秘密嗎？
——接著誰(shuí)又上了車？它發(fā)生了什么變化？下車的雞蛋為什么會(huì)變成毛茸茸、濕漉漉的小雞呢？
——小青蟲們上了車，它又變成了什么？（重點(diǎn)幫助幼兒理解青蟲變成蝴蝶的過(guò)程）
——小男孩上了車，走下一位大胡子叔叔，他是誰(shuí)呢？
——原來(lái)大胡子叔叔是小男孩變的，他喜歡這樣變嗎？那可怎么辦呢？
——這真是一輛神奇的小火車，它能讓許多“乘客”上車后發(fā)生變化。往前開能長(zhǎng)大，往后開就還原。
在我們周圍許多東西都在變，有的變化很快、很明顯，而有的東西是漸漸地變化的。
3、讓他們坐上小火車。
——嗚。。。。。嗚！藍(lán)色的神奇的小火車又開動(dòng)起來(lái)了。你想讓誰(shuí)坐上小火車？小火車會(huì)把它變成什么？
——鼓勵(lì)幼兒講講日常生活中看到的'漸變過(guò)程，如：月亮圓缺，花兒開放、種子發(fā)芽等。
4、延伸活動(dòng)：鼓勵(lì)幼兒今后在生活中仔細(xì)尋找事物的變化，獲得更多的表現(xiàn)。
語(yǔ)言活動(dòng)反思——怕癢的紅布頭
“癢”雖然是一種生理反應(yīng)，但結(jié)合在生動(dòng)形象的文學(xué)情景之中，別具詼諧、滑稽的意味。幼兒在歡快的氛圍中，宣泄了郁悶，松弛了心緒，體驗(yàn)到從生理到心理的舒暢、愉悅�；顒�(dòng)《怕癢的紅布頭》一開始我就和嵐嵐合作表演故事的第一部分，通過(guò)這樣的情景表演方式，讓孩子們直觀、形象的認(rèn)識(shí)了“癢”與“笑”的聯(lián)系，接著我讓幼兒兩人一組合作表演這一部分，幼兒體驗(yàn)著故事的情節(jié)的有趣和癢癢喚起的“笑” ，以及疏泄郁悶的心理感受�；顒�(dòng)第二部分是理解故事的第二部分，由于有了第一部分的鋪墊，孩子們很快就理解了。當(dāng)我問(wèn)：“紅棉襖碰到脖子、碰到身上，小豬癢的怎樣？”幼兒回答：“小豬癢的舒服、癢的痛快。”當(dāng)我問(wèn)：“小豬的朋友們穿上紅棉襖后怎樣？”幼兒回答說(shuō)：“癢的舒服，癢的痛快�！碑�(dāng)我又問(wèn)：“為什么大家都喜歡這種癢癢的味道？”孩子們都說(shuō)：“因?yàn)榘W的舒服，癢的痛快，癢的開心�！陛x輝還說(shuō)：“我們聽了這個(gè)故事也很開心，很舒服。”最后一個(gè)環(huán)節(jié)“誰(shuí)穿了紅棉襖”更是把活動(dòng)推入了高潮，它以游戲的形式帶幼兒進(jìn)入了氛圍，有了更為真切的體驗(yàn)，在“嘻嘻嘻，哈哈哈”笑聲中我們結(jié)束了。
本節(jié)課不足之處就是在第一環(huán)節(jié)兩人合作表演時(shí)，有個(gè)別幼兒沒(méi)有參與，如果都參與表演的話，那幼兒對(duì)故事的理解就更透徹，也就更能體驗(yàn)“癢”這一生理反應(yīng)令人發(fā)笑、舒暢的感受了。
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