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活動策劃 篇1
活動主題：幸福團結(jié)感恩
活動口號：大手牽小手，幸福朝前走
活動對象：學(xué)校1―3年級學(xué)生及家長
活動目的：
激發(fā)個體潛能，增強自信；克服心理惰性，磨練意志；強化團隊意識，學(xué)會理解；感悟成長艱辛，感恩父母；創(chuàng)造一個更富親情，更富激情、更多關(guān)懷的家庭環(huán)境，促進(jìn)孩子更快成長。
活動時間：
活動地點：灌云縣小學(xué)生實踐基地
活動準(zhǔn)備：
1．學(xué)生及家長準(zhǔn)備：
寬松運動裝、生活用品、相機等，根據(jù)自己特長準(zhǔn)備節(jié)目。
2．承辦單位準(zhǔn)備：
游戲、活動等需要的道具、材料、獎品；參加活動人員的宿舍、用餐準(zhǔn)備；茶水供應(yīng)；活動組織和工作人員安排；環(huán)境衛(wèi)生整理；活動場地和設(shè)施安排及安全檢查；停車安排及管理；校園指示牌及安全警示準(zhǔn)備；安全預(yù)案。
活動記錄：
安排專人攝像、拍照、制作光盤
活動流程：
第一天：
08:30－09:00 安排入住（王主任 潘開波）
09:10－9:30 開營儀式 （吳主任 王主任）
有序安排學(xué)生及家長會議室（三樓）入座 （分四組 一組家長 一組學(xué)生） 主持人開場白 （吳主任）
灌云縣小學(xué)生實踐基地領(lǐng)導(dǎo)致辭（呂主任）
實小領(lǐng)導(dǎo)代表致辭
家長代表致辭
實踐基地領(lǐng)導(dǎo)宣布開營
9:30－10:00 入營培訓(xùn)
1. 安全培訓(xùn)
聽從教官安排，遵守活動紀(jì)律，無統(tǒng)一安排不得隨意進(jìn)入活動場地�；顒又胁坏秒S意離開，移除身上多余物品，注意安全，避免傷害他人及自己。身體有特殊情況不能參加活動應(yīng)提前告知�；顒又腥缬鼍o急情況應(yīng)及時告知教官。
2. 簡介活動流程及活動要求
分發(fā)活動安排表，要求家長和孩子遵守活動時間，不遲到、不缺席�；顒又蟹e極參加、合作完成各項任務(wù)，一切聽從教官指揮，令行禁止。
（父母和孩子分別進(jìn)行入營培訓(xùn)，強化責(zé)任心與參與意識）
10:20―11:00
1.將親子家庭帶入操場，排列隊形并進(jìn)行分組，把所有家庭分成幾個小組，每組10個家庭左右，為各小組命名，如水果名，香蕉隊、菠蘿隊、蘋果隊等，并選出隊長，討論口號、隊歌、隊標(biāo)、造型等。
2.教官進(jìn)行簡短訓(xùn)練，告知本活動將對各小組、各家庭進(jìn)行評分、最終評選出優(yōu)勝團隊和優(yōu)勝家庭，鼓勵各團隊、各家庭積極參與。
11:00―11:30
3.熱身游戲 口是心非
11:30－12:30 感恩快樂圍餐
午餐地點：實踐基地學(xué)生餐廳
午餐活動要求：（每張桌子三個家長，坐在桌子一邊）
孩子為家長盛飯，全家共進(jìn)午餐，餐后孩子負(fù)責(zé)洗碗。
午餐活動目的：體會家長的辛苦，學(xué)會感恩父母。
13:30－14:20 趣味游戲（地點：塑膠跑道）
融冰游戲： 桃花朵朵開 活動時間：30分鐘
游戲規(guī)則：大家圍成一個圈，向左或者向右跑起來。培訓(xùn)師就說“桃花 桃花朵朵開 ”隊員就問“開幾朵”培訓(xùn)師會突然報出一個數(shù)字，比如“5”那么隊員必須快速地5個人抱在一起，不能多也不能少。沒有抱成的'即被淘汰，最后剩下的成為優(yōu)勝者，優(yōu)勝者將獲得5個積分。
輸者做一個游戲：教官要求我們一個人說一個疊詞（ABB格式）。有人說：紅彤彤，亮晶晶，金燦燦，黑黝黝，肥大大等等。教官說：輸者扮演成茶壺，一手叉腰，一手向上平伸，成壺嘴形，一晃一悠的“倒水”，嘴里還要碎碎念：“我是一只大茶壺，我的屁股ABB.”
游戲意義：快速打破隊員之間的隔膜。
2．熱身游戲
踩氣球
游戲時間：30分鐘
游戲規(guī)則：把家長和孩子的腳綁在一起，并在各個家庭的腳后系上幾個氣球，家庭成員努力踩壞別人家的氣球同時保護(hù)自己的氣球，在規(guī)定時間內(nèi)，誰剩的氣球最多誰獲勝，獲勝隊可以得到獎品，并得5個積分。
游戲意義：親子合作共同完成一項任務(wù)，使親子關(guān)系更親密，家庭氛圍更融洽。 輸者做一個受懲罰的游戲
14:40－16:00 親子拓展訓(xùn)練
1.齊心協(xié)力（一、二組14:40―15:20）（三、四組15:20―16:00）
活動要求：家長和孩子一人站在一根繩上，手牽手從一端走到另一端，中間不出現(xiàn)失誤，完成即挑戰(zhàn)成功，挑戰(zhàn)成功即可獲得2分的積分。
時間：30分鐘
活動分享：孩子分享、家長分享、教官總結(jié)
時間：10分鐘
活動意義：親子合作共同完成任務(wù)，體會成功的喜悅，體會家庭成員溝通合作的意義。
2.模擬電網(wǎng)（三、四組14:40―15:20）（一、二組15:20―16:00） 活動時間：30分鐘
活動規(guī)則：家長與孩子一起完成穿越任務(wù)，所有成員必須在規(guī)定的時間內(nèi)全部鉆過網(wǎng)去。每名隊員只能鉆一個網(wǎng)孔，不得重復(fù)，不得觸及電網(wǎng)。觸網(wǎng)即犧牲,接受懲罰才能被救活繼續(xù)參加活動。最快時間通過的團隊可以得到10分積分。 活動分享：
時間：10分鐘
家長分享、孩子分享、教官總結(jié)
活動意義：
�。�1）培養(yǎng)個體責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神，培養(yǎng)自我挑戰(zhàn)和突破的能力。
（2）培養(yǎng)行動前群策群力、調(diào)查研究、認(rèn)真計劃的精神，學(xué)習(xí)在緊急情況下進(jìn)行有效溝通。
�。�3）激發(fā)創(chuàng)造力。
�。�4）增強個體的手臂、腰部、腿部力量、身體協(xié)調(diào)能力與平衡力。 16:20―17:00
1．大胃王：
活動規(guī)則：組員圍坐成圈，一人開始說：“昨天我吃了1碗飯”，第二位接下去：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋”，第3位：“昨天我吃了一碗飯、2個蛋、3塊牛肉”。如此類推。接不下去的組員要退出，剩下最后一位是勝者獲得5分的積分，說錯的人接受懲罰。
活動意義：鍛煉反應(yīng)能力，激發(fā)個人潛能。
輸者做一個受懲罰的游戲
2.老鷹捉小雞：
游戲規(guī)則：
分小組進(jìn)行，孩子和家長分開角色，先有家長當(dāng)老鷹，孩子當(dāng)母雞、小雞，然后由孩子當(dāng)老鷹，家長當(dāng)母雞、小雞。四組競賽，比一比誰保持的時間最長，獲勝者可以得到獎品。
游戲意義：感受共同游戲的快樂，營造和諧的親子氛圍。
輸者做一個受懲罰的游戲
17:20 晚餐
18：30―20：00 篝火晚會
每個小組準(zhǔn)備4―5個節(jié)目，晚間舉辦篝火晚會，家長孩子一起放松心情欣賞節(jié)目。
活動采用競賽形式，高年級學(xué)生團隊與低年級家庭團隊進(jìn)行節(jié)目表演競賽，每輪各出一個節(jié)目。教官作為評委，每個節(jié)目表演完，評委舉牌最多的獲勝，獲勝隊即可得到一顆星。最后評選出優(yōu)秀團隊。
20:00―20:30 準(zhǔn)備就寢
孩子給家長打洗腳水 ，為家長洗腳。
第二天
6:10 起床
6:40 晨跑
大手牽小手，全家齊健身。操場有序進(jìn)行。
7:10―7:40 早餐
08:00－09:30 親子趣味運動會
每個家庭選擇一個項目參加。
1．小推車運磚 （08:00―08:30）
準(zhǔn)備 ：
活動策劃 篇2
一、 活動背景
在這個資源短缺的時代，人人都倡導(dǎo)環(huán)保，低碳綠色的生活，順應(yīng)時代的潮流，環(huán)保節(jié)約應(yīng)該從我們做起，從我們?nèi)粘５男∈伦銎稹６藗冊谌粘Ｉ钪谐俗娞輹a(chǎn)生二氧化碳等對環(huán)境有害的氣體，所以我們通過組織爬樓梯比賽來倡導(dǎo)大眾多走樓梯。
二、活動目的
向廣大群眾廣泛宣傳節(jié)能減排、生態(tài)環(huán)保理念和知識，引導(dǎo)人們叢小事做起、從自身做起，增強群眾愛護(hù)環(huán)境、愛護(hù)生態(tài)的自覺性。號召大家一起節(jié)能減排，一起愛護(hù)環(huán)境，并認(rèn)識到環(huán)保的重要性。
三、 承辦單位
經(jīng)濟與管理系團委社團部
四、 活動時間：
20xx年6月
五、活動地點
常德職業(yè)技術(shù)學(xué)院 新活動中心
六、活動流程
1、 6月5日至10日到各班宣傳活動，邀請參賽人員
2、 6月10日至15日統(tǒng)計參加比賽人員，比賽按照參賽人員分為小分組每組五人
3 、20日所有比賽人員在三教門口集合，并以分組的形式在安排好的地方站好隊
4 、宣布活動開始， 聽到裁判員的'哨聲后起跑，并由相關(guān)人員做好時間記錄。
5 、所有參賽選手比完，統(tǒng)計成績，取前3名獎勵禮品。
七、比賽規(guī)則：
1、 比賽將采取接力的形式，每組四名隊員，每層樓梯各設(shè)一個選手
2、 各參賽隊在比賽過程中要嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則并按照預(yù)定路線接力，否則將視為違規(guī)
3、 勝負(fù)判定：以所有參賽隊伍到達(dá)終點時間最短的為勝方，如果有相同時間的隊伍出現(xiàn)則進(jìn)行重賽
4、 比賽開始時不可以偷步，（犯規(guī)2次取消資格）
八、獎項設(shè)置：
1、第一名：
2、第二名：
3、第三名：
活動策劃 篇3
（一）活動介紹：本次活動是為了豐富科部學(xué)生會工作，提高學(xué)生干部的綜合素質(zhì)，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼而開展的一項有益于身心健康的活動。
�。ǘ┗顒幼谥迹簣F結(jié)·友愛·互助·進(jìn)取
�。ㄈ┲鬓k單位：院學(xué)生會
�。ㄋ模┎邉澆块T：院學(xué)生會秘書處
（五）活動對象：秘書處所有成員
�。⿻r間：10月17號—11月xx號早上6：30—7：30
�。ㄆ撸┑攸c：學(xué)校足球場(如果下雨，在《xxxx》教室集合。)
�。ò耍┗顒觾�(nèi)容：天晴
1、集合隊伍，清點人數(shù)。
2、跑步鍛煉：由秘書處處長整隊、帶隊進(jìn)行跑步；以部門為一個小組，排成一個縱隊，跑圈三圈；要求每個成員都跑成一致的步伐。
3、站軍姿：時間為三分鐘，要求在站軍姿期間沒有任何違規(guī)現(xiàn)象；如有違規(guī)，則加時。站軍姿項目是為學(xué)生會成員在以后的執(zhí)勤工作打好基礎(chǔ)。
4、考勤工作：考勤由紀(jì)檢部負(fù)責(zé)進(jìn)行考核；要求成員都如時到達(dá)。如有請假，應(yīng)當(dāng)提前到紀(jì)檢部部長處請假，并附上請假條；缺席或遲到者均有處罰。（遲到者將自覺和自愿接受隊員提出的任何處罰。缺席一次，進(jìn)行思想交流；缺席兩次，給予警告處分；缺席三次或三次以上，視為自動退出院學(xué)生會。）
5、趣味活動：踢球接力競走。
6、經(jīng)費預(yù)算：
7、游戲：
自我介紹
姓名，最喜歡的一種水果，植物，動物等�？稍黾与y度，如不得重復(fù)之前說過的，要闡述喜歡的理由等，可幫助大家互相記住名字和特征。
自我介紹的一種方式。第一個人報出自己的名字，第二個人說出XX旁邊自己的名字，第三個人說出XX旁邊的XX的'旁邊的自己。從第一個人開始依次說，直到最后一個。如此一圈再回到第一個人，第一個人再重復(fù)一遍所有的人，結(jié)束�？梢栽诿智懊婕有稳菰~或者一項特征，以增加難度和印象。
松鼠房子
�。ǔ^20人）所有人圍成圈1、2、3報數(shù)，1和3搭房子，2做松鼠，蹲在中間，多余的人站在圈子中間。三種口令：獵人來了，失火了，地震了。獵人來了，松鼠離開房子，重新找新的房子。失火了房子塌了，重新找伴搭新房子，地震了，松鼠和房子都重新組合。中間的人是松鼠，要趁機搶房子。沒了房子的松鼠要受懲罰。
雨天：
1）在教室集合隊伍，清點人數(shù)。
2）做一些適合室內(nèi)開展的小游戲。
8、口號：我們以振奮人心的口號來結(jié)束當(dāng)天的活動。我們的口號是“共同協(xié)作，努力拼搏；院學(xué)生會，截然不同。
9、總結(jié)。
活動策劃 篇4
設(shè)計意圖
一個周日的上午，我正準(zhǔn)備洗襪子。眼看著原本軟軟貼在盆底的衣物被清水浸泡得鼓了起來，正上幼兒園大班的侄子來了興致，興奮地觀察著衣物在水里的變化。看著他對洗衣如此濃厚的興趣，我有了一個想法：對孩子們來說，洗衣服、洗手帕已經(jīng)離他們的生活越來越遙遠(yuǎn)：一方面是因為家長對孩子的愛護(hù)，舍不得讓他們動手；另一方面是因為高科技取代了原始的勞動，洗衣服成了一個密封在洗衣機里的秘密。如果開展一節(jié)活動，能打開洗衣機里的秘密，讓孩子們了解洗衣的過程，體驗洗衣的樂趣，或許能激發(fā)他們對日常生活的興趣，增加他們的勞動技能。而《土耳其進(jìn)行曲》節(jié)奏歡快，音樂段落易分辨，很像洗衣機洗衣服時時快時慢的轉(zhuǎn)動。因此，我設(shè)計了本節(jié)活動。
活動目標(biāo)
1．學(xué)習(xí)聽辨音樂，用各種動作表現(xiàn)衣服在洗衣機里的動態(tài)過程；
2．在游戲中學(xué)習(xí)與他人合作，體驗集體游戲的樂趣。
活動準(zhǔn)備
1.幼兒有觀察洗衣機洗衣的生活經(jīng)驗；
2．洗衣流程圖(放水→洗衣→甩干→晾曬)；
3．音樂<洗衣樂>(《土耳其進(jìn)行曲》)；
4．洗衣機洗衣服的課件。
活動過程
1．看洗衣課件，豐富有關(guān)洗衣機洗衣的生活經(jīng)驗。
師：小朋友們見過洗衣機洗衣服嗎?怎么洗的?經(jīng)過了哪些過程?我們一起看一段洗衣機洗衣服的錄相。猜一猜衣服在洗衣機里會發(fā)生哪些變化?
(通過觀看課件，幫助幼兒豐富有關(guān)洗衣機洗衣服的生活經(jīng)驗，給幼兒創(chuàng)編動作做了更直接、更形象的鋪墊。)
2．出示洗衣流程圖，創(chuàng)編動作，表現(xiàn)衣服被清洗的動態(tài)過程。
(1)討論洗衣過程
師：放水后衣服會有什么變化?
(幼兒幾乎異口同聲地說：漂起來了!很顯然，幼兒發(fā)現(xiàn)了衣服形態(tài)的變化，在創(chuàng)編衣月良漂起來的動態(tài)過程中大膽地用張開手臂、敞開胸懷等動作來表現(xiàn)。)
師：洗衣服時，衣服在洗衣機里會怎么轉(zhuǎn)動?
(播放音樂《土耳其進(jìn)行曲》，跟隨音樂片段練習(xí)同方向旋轉(zhuǎn)。這是這節(jié)活動中第一次帶入音樂。音樂的輕快節(jié)奏將幼兒的表演填充得更加圓潤。)
(2)創(chuàng)編衣服被甩干后的形態(tài)變化及造型
師：甩干時衣服在洗衣機里的轉(zhuǎn)動有什么不一樣?(正反轉(zhuǎn))誰能用動作試一試?
師：甩干后的衣服會有什么變化?(變形了，緊緊繞在一起。)
(衣服洗完后的形態(tài)是幼兒熟悉的，也是可以大膽發(fā)揮幼兒想象力創(chuàng)編的部分。我將這部分作為活動的重點，再次觀看課件后向幼兒提問。當(dāng)幼兒回答說“變形”時適當(dāng)追問，一幼兒回答“緊緊繞在一起”�；卮鸬轿唬瑸槔斫鈩幼鲀�(nèi)涵、大膽創(chuàng)編做了很好的鋪墊。)
師：怎樣表現(xiàn)一堆衣服被洗好了的樣子?
(這個部分作為提升幼兒合作表演能力的部分。從個體表演到集體合作表演，從一個人的智慧到協(xié)商、集中表現(xiàn)一個集體的智慧，實現(xiàn)了目標(biāo)水平的提高。)，
(3)集體表演洗衣服過程
a．老師扮洗衣服的人，幼兒扮演需要清洗的衣服。
師：我們聽音樂表演一次洗衣機洗衣服的過程。
(幼兒聽到音樂很興奮。我提醒幼兒注意傾聽音樂的節(jié)奏，跟隨音樂的'段落變化表現(xiàn)衣服被清洗的過程。)
b．創(chuàng)編被洗衣人提起來擺造型的動作。
師：衣服洗干凈了，晾起來是什么樣子?
(啟發(fā)幼兒用身體表現(xiàn)不同的衣服被晾曬后的造型。)
(4)合作表演
師：衣服一件一件洗既浪費水又浪費電。媽媽平時怎么洗的?
把許多衣服放在一起洗會發(fā)生什么變化?
(聽音樂表演，鼓勵幼兒相互合作，重點表現(xiàn)衣服甩干后緊緊繞在—起的造型。)
3．游戲：洗衣樂。
聽音樂，完整表演衣服被清洗的過程，鼓勵幼兒相互合作。
師：衣服晾起來嘍!
(我從晾曬好的衣服造型中分別猜測幼兒扮演的衣服，增加游戲的趣味。)
師：洗衣服是一件辛苦的事情，回家后也幫媽媽洗洗衣服，好嗎?
在游戲中結(jié)束活動。
活動策劃 篇5
一、活動的目的
為了促進(jìn)我們職協(xié)的成員之間的認(rèn)識和交流，在本月份，我們協(xié)會組織一次外出活動，借此活動，讓各成員更深入了解彼此，更好促進(jìn)協(xié)會的健康發(fā)展.
促進(jìn)協(xié)會健康發(fā)展，讓各成員之間彼此認(rèn)識和了解
二、主題
了解你我，共建協(xié)會美好未來
三．活動時間和地點
時間 ：12月6號
地點 ：廣州金星農(nóng)莊｛近郊黃埔長洲島（近廣州大學(xué)城）｝
四．參加對象 職協(xié)成員
五．路線方案
1.包車（比較方便）
2. 地鐵（ 轉(zhuǎn)乘太麻煩）
六、活動流程
1、12月6號8：00在綜合樓門口聚合
2、到達(dá)目的'地去買團票，分發(fā)給各成員，成員一起游玩
3.將參與人員分組，男女按比、凝聚部內(nèi)力量例搭配，
選出組長，負(fù)責(zé)組內(nèi)各項事物.（部門分組比賽燒烤或野炊，看誰做的好吃、組長是部長，最后由各部門部長加上會長統(tǒng)一打分，贏了的組獎勵一瓶飲料，關(guān)于燒烤詳見附錄）
4、節(jié)目表演（大家歡聚一堂，每個部門出幾個節(jié)目.）
5、游戲時間： A.真心話或大冒險
規(guī)則：將紙牌分給每人一張，其中會有一張是國王牌（黑桃K），拿到國王牌的人可以隨便猜一個人（任意猜一個紙牌牌面）為說話者，并向其提一個問題，問題提完后，該人自動開始回答問題，必須保證絕對真實的答案.（注：也可以選擇由國王指定完成一項極富挑戰(zhàn) 的事）
B.坐地起身
a.項目類型：團隊合作型
b.道具要求：無需其他道具
c.場地要求：空曠的場地一塊
d.詳細(xì)游戲規(guī)則：1、要求四個人一組，圍成一圈，背對背的坐在地上；2、在不用手撐地站起來；
3、隨后依次增加人數(shù)，每次增加2個直至10人. 在此過程中，工作人員要引導(dǎo)同學(xué)堅持，堅持，再堅持，因為成功往往就是再堅持一下.
4、自然體驗（農(nóng)莊比賽）
5、拍照留念（大家可以找任何人拍照，而且不可以拒絕哦！）
6.自由活動時間：可以隨意參觀一下農(nóng)莊的自然環(huán)境
七．部門分工
編輯部提前20分鐘記錄人員到達(dá)的情況并聯(lián)系還沒來的人員
綜合業(yè)務(wù)部負(fù)責(zé)買票和燒烤所需的材料
人力資源部在現(xiàn)場控場，策劃部可以協(xié)助控場 宣傳部做好游戲相關(guān)的準(zhǔn)備
會長助理做好現(xiàn)場記錄（包括拍照留念的工作）
八、注意事項
1.各部門部長做好提前通知的工作
2.記得帶學(xué)生證有門票優(yōu)惠
3.游玩過程中記得保管好自己的財物
4.出游前要準(zhǔn)備好暈車，摔傷，燙傷的藥物，還有花露水（可能會有蚊子）
5.出發(fā)前注意天氣情況，如遇惡劣天氣，活動取消
6.注意食物、飲水等衛(wèi)生（一定要注重飲食安全，不可以亂吃農(nóng)莊里的東西）
7.提前將手機電充好，避免不時之需（一定要保持開機，可以聯(lián)系到本人的）
8.燒烤距離林地較遠(yuǎn)， 一定要保護(hù)好農(nóng)莊衛(wèi)生，不要隨意丟垃圾
9.所有支出費用要有發(fā)票憑證
附錄
關(guān)于燒烤：燒烤爐30元每個，炭15元每箱，包括了10個叉，一個鐵絲網(wǎng)，燒烤汁和油需要自帶，如果叉子太少可以購買錫紙直接放在上面烤
九．經(jīng)費
門票15元 沒人
車費（未定）
燒烤爐30元x6
炭15元一箱
錫紙，以及食物（包括油和燒烤汁）未定
飲料
工具：杯子，碗等可以提前購買，也可以在附近購買
活動策劃 篇6
一、活動名稱:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校第一屆摔跤大賽
二、活動目的:
(1)活躍校園體育文化氣氛，豐富學(xué)生大學(xué)生活。
(2)全面提高大學(xué)生綜合素質(zhì)，充分展現(xiàn)我校大學(xué)生的時代風(fēng)采和精神面貌。
三、活動主題:
以奧運會摔跤賽事為背景，落實奧運的體育精神，弘揚摔跤文化，展示當(dāng)代大學(xué)生的綜合素質(zhì)和創(chuàng)新能力。通過此次校園摔跤活動，提高學(xué)生對摔跤文化的了解。
四、主辦單位:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)院武術(shù)協(xié)會
五、活動賽制:
1、通過體重劃分不同公斤級別比賽共分8個級別分別為48公斤、52公斤、56公斤、60公斤、65公斤、70公斤、75公斤、80公斤以上.男子與女子各一組
2、比賽從站立式開始，手法和腳法可以并用，可以握抱頭頸、軀干、上下肢、可以用腳使絆，但不許使用反關(guān)節(jié)和窒息動作。
3、一場比賽共分三局，每一局2分鐘。
4、每個級別分別取冠、男女組冠亞軍各一名共32個名次。
5、每一局比賽中由場下的5個裁判根據(jù)他們各自記分的結(jié)果評定來選定獲勝選手，裁判支持多的選手將獲得局回合比賽的勝利。如果前兩局摔平，那么將進(jìn)行第三局決勝局的比賽，決勝局獲勝的'選手將獲得整場比賽的勝利。
6、在比賽中以記分的形式對比賽進(jìn)行評定，一方把另一方摔倒站立者加兩分，兩人一起摔倒后著地的加一分，兩人同時著地不加分。手著地、肩背著地或膝蓋著地都算將對方摔倒。
7、三局比賽后仍為平局的話，則評定體重輕者為勝利者。
六、比賽程序:
1、稱量體重:各級別比賽前一天稱量體重，時間持續(xù)30分鐘。抽簽:運動員稱體重，離開磅秤時自己抽簽號，并以此為基礎(chǔ)編排配對。最初的排列順序:如果有一名或數(shù)名運動員未參加稱量體重或者超重，稱量體重結(jié)束后，根據(jù)從小號到大號的原則重新排列運動員的序號。編排:依據(jù)運動員所抽的簽號進(jìn)行分組配對。按抽簽的順序進(jìn)行排列，如:1對2，3對4，5對6，依次進(jìn)行配對。
2、比賽的淘汰:比賽按參賽的人數(shù)分2大組進(jìn)行淘汰賽，直到各組產(chǎn)生最后4名獲勝者，他們將進(jìn)行半決賽，接著取四名進(jìn)行決賽，最后取兩名進(jìn)行冠亞軍爭奪戰(zhàn)，其最終名次將根據(jù)所獲名次排列。
七、活動地點:
XX職業(yè)技術(shù)學(xué)校體育館
八、活動時間:
20xx年3月24號至7月前
九、活動流程:
1、申請:提前一周向?qū)W校提出本次活動的申請及策劃，分析可行性與影響力。
2、:從學(xué)校批準(zhǔn)之日起持續(xù)10天時間。
3、宣傳:學(xué)校批準(zhǔn)活動后，全面開展宣傳活動。
(1)、文字宣傳:盡量在活動開展前10天制作出關(guān)于本次摔跤大賽的宣傳海報，張貼在食堂門口等人流量大的地方。宣傳本次活動精神。
(2)、廣播宣傳:開展全校性的廣播宣傳，在活動當(dāng)天重點宣傳。
3、注意:
(1)、本次活動本著友誼第一比賽第二原則。
(2)、比賽時注意安全，盡力做好防護(hù)措施。
(3)、比賽時禁止使用不文明用語。
(4)、如果選手有明顯的違背公平競賽的犯規(guī)行為如比賽作弊或有野蠻行為將被立即取消比賽資格。
觀賽禮儀:加油助威時，要使用文明的語言，同時也要控制自己的情緒，不要一激動就出言不遜。
(5)、摔跤手不得拽對手的頭發(fā)、耳朵和生殖器，也不得掐捏他的皮膚或咬他、不得扭他的手指和腳趾、不得踢他或是用頭撞他、不得接觸他的眉毛以下嘴以上的面部、不得用肘或膝蓋擊打他的腰部、不得拽他的背心。
活動策劃 篇7
為加強我系學(xué)生干部隊伍建設(shè)，保證我系學(xué)生干部隊伍更加有效開展各項工作，更好地為金陵學(xué)院及外語系同學(xué)做好服務(wù)工作，經(jīng)我系研究決定于xx年6月1日起對外語系學(xué)生會進(jìn)行換屆，本次換屆采用個人申請、組織面試和調(diào)整任命的原則，現(xiàn)將相關(guān)事項通告如下：
一、選拔原則：
公平、公正、公開
二、選拔條件與資格
1、xx大學(xué)金陵學(xué)院外語系在讀本科生，有一年或以上學(xué)生干部工作經(jīng)驗者優(yōu)先。
2、思想政治水平較高，積極要求進(jìn)步，品行端正，嚴(yán)于律己。
3、對學(xué)生工作富有熱情，勤懇敬業(yè)，有高度責(zé)任感。
4、具有一定的實際工作能力和開拓創(chuàng)新精神，有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和團隊協(xié)作精神。
5、學(xué)習(xí)成績良好，無違紀(jì)行為。
6、競選主席團的同學(xué)原則上有兩年或以上工作經(jīng)驗（對于條件特別優(yōu)秀的.同學(xué)，此要求可適當(dāng)放寬）。
三、選拔名額
四、換屆領(lǐng)導(dǎo)小組成員
組長：xxx（第三屆學(xué)生會主席）
成員：xxx（第三屆學(xué)生會副主席）
xx（第三屆學(xué)生會副主席）
xxxx（第三屆學(xué)生會秘書長）
五、換屆流程與時間安排
1、初步審查階段：6月8日開始進(jìn)行資格審查，在廣泛征求輔導(dǎo)員老師、各部部長以及報名者本人意見的基礎(chǔ)上，確定候選人。
2、主席團選拔：6月9日候選人進(jìn)行每人3分鐘的競選演講，主要介紹自身情況、工作思路、設(shè)想等。6月10日（暫定），對候選人進(jìn)行單獨面試，確定第四屆主席團名單。
3、各部部長面試：6月12日，第三屆與第四屆主席團成員組成選聘小組，對各部門部長候選人分別進(jìn)行面試，集體研究提出學(xué)生會各部部長建議名單，確認(rèn)后進(jìn)行公示。
4、新一屆學(xué)生會主席團成員、各部部長名單公示三個工作日。
本次學(xué)生會換屆全過程受我系全體師生共同監(jiān)督。本策劃方案解釋權(quán)歸外語系第四屆學(xué)生會換屆領(lǐng)導(dǎo)小組。
活動策劃 篇8
一、活動主題
“大學(xué)第一課”
二、活動意義
大學(xué)生活是人生一段嶄新生活的開始，與以往小學(xué)、初中、高中時期學(xué)習(xí)幾乎是生活的全部不同，大學(xué)生活是如此地豐富多彩。這樣的大學(xué)生活在給新生們帶來新鮮感受的同時，也將給他們帶來許多困惑和挑戰(zhàn)。
我們把這次新老生交流會的主題定為“大學(xué)第一課”，是希望通過這次交流會，能使新生們從學(xué)習(xí)、生活、工作、創(chuàng)業(yè)等幾個方面對大學(xué)有個全面、感性的了解，使他們更快更好地適應(yīng)并融入大學(xué)生活。
三、時間：20xx年9月10日晚6:30
地點：1-203
規(guī)模：200多人（包括10級全體學(xué)生，人文學(xué)院團委、學(xué)生會主席團和各部長，嘉賓等）
四、參加人員：
1、到場嘉賓:人文學(xué)院團委、學(xué)生會主席團和各部長，吳劍波（全能）、卓藝穎（學(xué)習(xí)）、鄭秋楓（生活）、徐科（工作）、蔣鑫娟（創(chuàng)業(yè)，原外聯(lián)部成員，現(xiàn)藍(lán)天dv）、陳輝、梅秀娟
2、到場觀眾:人文學(xué)院全體10級新生
3、主辦單位:溫州大學(xué)人文學(xué)院團委學(xué)生會
五、基本活動程序
1、9月7日至9月10日前期宣傳及活動準(zhǔn)備
�。�1）主體宣傳內(nèi)容包括：
a、粘貼宣傳海報
b、通知10級各班班長
�。�2）活動準(zhǔn)備
a、確定交流會的主題、時間、地點、流程，選定主持人
b、制作活動海報、橫幅、席簽等，準(zhǔn)備現(xiàn)場要使用的話筒（暫定1個話筒、1個小蜜蜂）
c、制作團委、學(xué)生會20xx-20xx學(xué)年精彩活動的集錦視頻
d、請幾位老師和高年級的同學(xué)寫寄語
e、收集各部門活動的'精彩照片，制作相冊
f、討論決定活動時要進(jìn)行的游戲和抽獎環(huán)節(jié)
g、制作活動現(xiàn)場使用的ppt
h、通知各部門部長準(zhǔn)備好部門簡介
�。�3）場地準(zhǔn)備
a、活動現(xiàn)場布置
b、嘉賓席布置：椅子擺設(shè)、純凈水的擺設(shè)、席簽擺設(shè)
d、電腦、投影、話筒等設(shè)備的準(zhǔn)備和檢查
e、在課桌底下貼中獎標(biāo)簽（具體抽獎環(huán)節(jié)內(nèi)容詳見“活動現(xiàn)場”部分）
3、5月12日活動現(xiàn)場（內(nèi)容安排）
�。�1）15:30-18:00場地準(zhǔn)備
�。�2）18:30-20:30活動正式開始，活動流程：
a、播放視頻