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主題活動策劃 篇1
一、活動背景
60年,光輝歲月彈指揮間,60年,中華大地滄桑巨變。1949年,中華人民共和國成立了!xx年,我們偉大的祖國迎來了她的60歲生日。飽經(jīng)戰(zhàn)爭滄桑與落后苦難的中國人民終于重新站起來了!中國像一只巨龍一樣,以一個大國的身份重新屹立于世界東方!
青年大學(xué)生是國家的希望和民族的未來、共青團員作為黨的生力軍。那么、作為大學(xué)生共青團員在祖國成立六十年這個莊嚴神圣的時刻應(yīng)為實現(xiàn)現(xiàn)代化,振興中華的共同理想不斷奮斗、拼搏為祖國母親的華誕獻禮!
作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的青年團員,地處革命先烈遺址,感受先烈們滿腔愛國熱情,我們理應(yīng)黨和人民的重托,自覺擔負起時代的重任,以英雄模范為榜樣,努力成為理想遠大、信念堅定的新一代,視野開拓、知識豐富的新一代,開拓進取、艱苦創(chuàng)業(yè)的'新一代,讓青春在建設(shè)中國特色社會主義的偉大事業(yè)中煥發(fā)出絢麗的光彩。在歡慶華誕十載之際,我們用21世紀青少年特有的方式為祖國賀壽,向祖國展現(xiàn)新時代共青團員的風采!
二、活動時間
xx年10月21日——11月5日
三、活動主題 : 喜迎亞運,祝福祖國
四、活動對象
化學(xué)工程與工藝081團支部全體成員(共29人)
五、活動項目
陶冶愛國情操,勇?lián)鷱妵姑?/p>
與亞運同行,創(chuàng)文明城市
重溫歷史,歌唱祖國
主題活動策劃 篇2
一.活動背景
經(jīng)過一年的磨合與適應(yīng)期后,我們邁入了漸趨成熟的大二階段。隨著第十一個“文明建設(shè)月”活動“讓兩室更文明”的主題,培養(yǎng)學(xué)生文明意識,規(guī)范學(xué)生文明行為,促進優(yōu)良校風學(xué)風的形成,希望全班能積極響應(yīng)文明建設(shè)月的號召,從身邊小事做起,抓好兩室文明,培養(yǎng)自身良好習慣,同時作為學(xué)生干部還要積極以自身的行為習慣影響周圍同學(xué),讓大家都能以優(yōu)良的習慣鋪就成功的坦途。本次文明建設(shè)月以踐行校訓(xùn)精神為引領(lǐng),以推進教室文明和寢室文明為載體,旨在培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進學(xué)生形成良好習慣。
二.活動主題
20xx級金審計算機1班“兩室文明”主題班會
三.活動目的
宿舍文化是對學(xué)生進行德育教育的一種良好的形式,同學(xué)們通過自己動手,通過集體努力,積極創(chuàng)設(shè)良好優(yōu)美的環(huán)境,不僅鍛煉了動手能力,而且也提高了學(xué)生們的審美品位,培養(yǎng)了學(xué)生的集體主義精神,同時,讓學(xué)生在自我動手參與中去親身體驗和感悟人生哲理,從而樹立了學(xué)生的團結(jié)意識、進取意識。在整潔優(yōu)美的宿舍環(huán)境中,學(xué)生也就會心情愉悅地進行自我約束,形成新型的良好宿舍文化,從而達到教育的終極目標,即培養(yǎng)適應(yīng)未來社會發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展的人。
1.培養(yǎng)學(xué)生的文明意識,文明行為,促進學(xué)生形成良好習慣。
2.強調(diào)宿舍衛(wèi)生及宿舍學(xué)習氛圍對個人的重要性。
3.展望未來,使同學(xué)們有對未來的憧憬和有為之努力的心。
4.塑造計算機1班積極向上,團結(jié)奮進的班級形象,輕松和諧的班級氛圍。
四.活動意義
班會是開展德育工作的重要形式,之所以組織開展多種多樣、豐富多彩的班會比賽活動,就在于班會是開展德育工作的重要形式。積極健康向上的宿舍文化對大學(xué)生成長具有重要的作用:第一,有利于大學(xué)生學(xué)習科學(xué)文化知識。尤其對于大一新生,剛從高中的“題!敝忻撾x出來,邁進大學(xué)的校門時發(fā)現(xiàn),大學(xué)的課程安排再也不會像中學(xué)那么“充實”,可以有自己安排的時間,于是,有很多同學(xué)都會不由自主地松懈下來。與此同時,也存在一部分同學(xué),對大學(xué)生活寄予很高的期望,并希望自己能在這四年當中學(xué)有所成,他們會在完成規(guī)定課時的學(xué)習之后,把課余時間安排得非常充實,使課余生活變得非常有意義。那么,這些同學(xué)的表現(xiàn)就會在宿舍中形成榜樣力量,促使一種積極的學(xué)習氛圍的出現(xiàn)。對于那些缺乏自制力的同學(xué)來說,這種氛圍對他們有很好的督促作用。第二,有利于大學(xué)生形成健康人格,提高素質(zhì),陶冶情操,使大學(xué)生樹立正確的思想道德觀念。眾所周知,大學(xué)校園文化素以人才與知識密集而有別于一般的世俗文化,具有思想活躍、文化品味高等諸多特點,呈現(xiàn)出積極、健康、清新、高雅的總體風貌!八奚嵛幕庇诵苁菍W(xué)生自覺地進行辨別真?zhèn)魏褪欠牵罅紡纳,由“他律”上升為“自律”。在學(xué)生的道德品質(zhì)形成這個過程中,要從道德認識到自覺的道德行為必須有一個反復(fù)“操練”的過程。而建設(shè)健康向上的“宿舍文化”是達到這個效果的有效途徑之一。學(xué)生在休閑狀態(tài)時,其身心容易融入周圍環(huán)境,在環(huán)境的同化作用下,形成良好的個性心理品質(zhì)及正確的人生觀和價值觀。第三,有利于培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和協(xié)作精神。良好的文明風氣和宿舍氛圍是靠全體成員來營造和維護的,活動中會產(chǎn)生一種無形的約束力,使學(xué)生自覺地養(yǎng)成良好的行為習慣和自我修養(yǎng),也即產(chǎn)生了同學(xué)間的集體觀念和協(xié)作精神。
五.活動時間
20xx年4月20日(星期三)18:30——20:30
六.活動地點
致遠樓
七.主辦單位
金審20xx級計算機1班
八.活動形式
活動內(nèi)容由游戲,視頻,PPT,問答等豐富多樣的形式進行班會活動,使班級同學(xué)在最大程度放松的基礎(chǔ)上正視宿舍問題。
九.活動流程
1.班會序幕:由宣傳委員陶露開始介紹班會主要內(nèi)容,全體同學(xué)鼓掌表示班會開始。
2.視屏觀賞:觀看大學(xué)生活的視頻,使同學(xué)們放松壓抑與忙碌的心靈,獲得精神上的愉悅與享受,并且在觀賞之余得到大學(xué)生活不可碌碌無為的概念。
3.暢所欲言:話題——你想象中的大學(xué)生活是怎樣的?
導(dǎo)言:轉(zhuǎn)眼,大學(xué)生活已過近兩年。還記得那個剛來學(xué)校時雄心勃勃的你嗎?那時的你擁有可愛天真的.笑顏,同時你帶來的是一份對未來美好的憧憬,一次家人熱切的期待,一種內(nèi)心的喜悅驕傲。想象著著自己漫步在校園中,陽光灑遍全身,在一棵槐樹下的木椅上坐下,手捧馬塞爾的《追憶似水年華》,對么詩意的生活!而如今我們的校園生活是怎樣的呢?
4.衛(wèi)生篇:由PPT播放臟,亂,差的宿舍照片,請同學(xué)們談?wù)勛约核乃奚嵝l(wèi)生最糟糕的情況和最優(yōu)美的情況,及自己宿舍現(xiàn)存的問題,將各個宿舍的問題集合由全班的智慧去解決。輕松一下,做個游戲——心有靈犀,考驗舍友默契。
5.生活篇:舍友之間的友誼,在大學(xué)生活之中是很重要的部分,每個宿舍談?wù)勂綍r的娛樂活動有些什么。由文娛委員殷小雯同學(xué)演唱《同桌的你》,活躍現(xiàn)場氣氛,調(diào)動同學(xué)們的熱情。同學(xué)們談?wù)劥髮W(xué)舍友為你所做的感動瞬間和。輕松一下,做個游戲——傳話游戲,考驗舍友默契。
6.學(xué)習篇:由PPT播放整個宿舍玩游戲和整個宿舍認真學(xué)習的狀態(tài)反差。在我們班女生的學(xué)習情況平均好過男生,就讓女生給男生一些意見吧。由學(xué)習委員王靜雯同學(xué)談?wù)勗谒奚崛绾胃玫慕⒘己玫膶W(xué)風文明,聽聽她的建議。在由男生表態(tài),今后在宿舍學(xué)習上會如何改進,如何督促自己和舍友們認真學(xué)習。同學(xué)們在學(xué)風建立的情況下展望未來,說說對自己的期望以及實現(xiàn)這些愿望的實際行動。
7.班會結(jié)束:班委做好后期工作,如負責場地的衛(wèi)生工作,保持教室良好的衛(wèi)生環(huán)境。討論此次活動存在的問題與不足,探討合適的解決方案,便于以后工作的完善與順利開展。
十.注意事項
1.班會要按時開始,班干部記錄出勤。
2.有的同學(xué)不去參加,組織委員要通知到位,說明重要性,記入班級考勤。
3.整個會異在輕松氛圍中進行,課在不影響秩序的情況下小聲討論,所有手機必須關(guān)機或調(diào)成振動。
4.熱情度不高,主持人要充分調(diào)動同學(xué)積極性,鼓勵同學(xué)踴躍參與討論。積極發(fā)言,積極發(fā)言者獎勵適當操行分。
5.不要亂扔紙屑,不要隨意挪動桌椅,不要在桌上亂刻亂畫。
6.同學(xué)發(fā)言,由主持人提示要熱烈鼓掌。
7.會后留下部分同學(xué)由班長安排,整理好會場,其他按序退場。
十一.經(jīng)費預(yù)算
1.游戲獎品:垃圾袋8只(24元)
空氣清新劑(盒裝)4盒(20元)
2.宣傳用品:紅色大紙2張(1.2元)
淺色畫紙1張(0.6元)
十二.人員安排
1.整個活動總負責人:范雯怡,陶露
2.策劃書:范雯怡,陶露
3.主持人:陶露
4.材料編輯:范雯怡
5.活動攝影:范雯怡
6.展板借用:楊曉晨
7.教室申請:竇立偉
8.采購員:吳慶雙
主題活動策劃 篇3
活動準備
1.布置中隊長組織各小隊隊員排練有關(guān)講文明、講禮貌方面的節(jié)目。
2.“文明少年”達標章若干個,光榮花若干朵。
活動形式
隊會形式
活動內(nèi)容
相聲、歌舞、小品、快板等
活動過程
一、中隊長以隊會儀式組織開展活動。
二、由主持人組織活動過程。
三、男女主持人上場組織活動。
男女主持人(合):三月里的春風吹進了我們的校園,“文明之花”開在我們的心中。老師們,同學(xué)們,大家好!X X 班“文明之花開心中”主題隊會現(xiàn)在開始。
女主持人:朝霞托著紅日,徐徐從東方升起。
男主持人:一個光輝燦爛的日照灑滿大地。
男女主持人合:我們高舉隊旗,唱著隊歌,從小講文明,講禮貌。讓我們齊唱《我們從小講文明》。(男主持人指揮全體隊員唱歌)
節(jié)目1
女主持人:春風吹,陽光照,紅領(lǐng)巾,胸前飄,語言美,會說話,行為美,等長輩。請欣賞相聲《說話》
。、乙兩個隊員分別從兩邊上,互相打招呼)
女主持人:請欣賞快板表演《假如》。
。ǘ£牭乃拿爢T分別上場,扮演小顧客、小乘客、小游客、小觀眾)
小顧客:假如我是小顧客,買東西,按先后;說話時,先說情。要尊重售貨員,不給別人添麻煩,添麻煩。
小乘客:假如我是小乘客,上汽車,不擁擠;在車上,不搶座;車到站,他先下,和和氣氣不爭吵,不爭吵。
小觀眾:假如我是小觀眾,看電影,看雜技,講文明,守秩序,講衛(wèi)生,不吐痰,保持安靜不起哄,不起哄。
小游客:假如我是小游客,上公園,看美景,愛花木,護文物,見外賓,不圍觀,文明游客我做到,我做到。
節(jié)目6
男主持人:同學(xué)們,讓我們?nèi)巳藸幃斘拿魃倌臧!請看舞蹈《我們的生活多么幸福!?/p>
。ㄈ£牭腵表演略)
節(jié)目7
女主持人:我們生長在充滿陽光和鮮花的祖國的懷抱里,多么美好,多么幸福,讓我們共同托起明天的太陽。請看雙人舞《幸福的明天美滋滋的哩》。
。ㄋ男£牭谋硌萋裕
。信鞒秩松蠄觯
男主持人:我們是祖國的小雛鷹,
女主持人:文明之花在心中開放,
男主持人:我們是21世紀的主人,
女主持人:我們要做21世紀文明人。
男主持人合:讓我們插上文明的翅膀,飛向藍天,飛向美好的未來。
四、中隊長宣布“文明之花開心中”主題隊會結(jié)束
主題活動策劃 篇4
活動目標:
1.欣賞故事,基本了解內(nèi)容,分享小動物們滾雪球做房子的樂趣。
2.學(xué)習故事中的對話語言,感受同伴間相互關(guān)愛的情感。
3.愿意嘗試合作表演簡單的故事情節(jié)。
活動準備:
配套磁帶、PPT。
活動過程:
一、談話導(dǎo)入。
師:小朋友們,你們知道現(xiàn)在是什么季節(jié)嗎?
幼:冬天。
師:冬天的天氣很冷,大家都要穿上厚厚的衣服,戴上圍巾手套和帽子,活動起來一點也不方便。有很
多人都不喜歡冬天,冬天雖然冷,但也有令人高興的地方。你們看(播放雪景圖片)多美麗的雪景。
下雪了,小朋友們可以玩什么呢?(播放圖片堆雪人)
師:原來冬天有這么多好玩的事情。你們喜歡冬天嗎?今天老師還給大家?guī)砹艘粋有趣的故事。請小
朋友們豎起耳朵認真聽故事!
二、教師播放PPT有感情地分段講述故事,欣賞故事《雪房子》,初步了解故事內(nèi)容。(第1段)
師:你們看看,圖上有什么?小松鼠在做什么?
師:小松鼠用雪球做什么?我們來聽聽這個故事。
1.教師邊講述故事第1段邊提問:
師:小松鼠用雪球在做什么?
幼:做雪房子。
師:小松鼠在雪球上開了一扇門,鉆了進去,它是怎么說的?
2.教師邊講述第2-3段邊提問,重點指導(dǎo)幼兒學(xué)習故事中的對話。
師:你們看誰來了?小白兔對小松鼠說了什么呀?動腦筋想一想。那小松鼠是怎么回答的呢?(教師可
引導(dǎo)幼兒:冬天天氣好冷啊,我想進你的雪房子,好嗎?教師繼續(xù)講故事2-3段)
師:小白兔想住進雪房子,它是怎么對小松鼠說的?(教師可模仿小白兔、的語氣、動作來表演,讓幼
兒一起來學(xué)一學(xué)。)
師:小松鼠有沒有立刻答應(yīng)小白兔?它是怎么回答的.小白兔的呢?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來
表演,讓幼兒一起學(xué)一學(xué)。)
師:雪房子變大了,小松鼠是怎么說的呢?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演,讓幼兒一起學(xué)一
學(xué)。)
3.出示圖片,教師邊繼續(xù)講故事邊提問第4-5段。
師:這次是誰想住進雪房子?小熊是怎么對小松鼠說的?(教師可模仿小松鼠的語氣、動作來表演,讓
幼兒一起學(xué)一學(xué)。)
師:小松鼠又是怎樣回答小熊的呢?
師:雪房子變大了,小松鼠是怎么說的呢?
3.教師繼續(xù)邊講故事第6段邊提問。
師:小松鼠、小白兔、小熊都住進了雪房子,雪房子怎么了?它們怎么說了什么?它們怎么做的使雪房
子寬敞了?
4.教師繼續(xù)講故事7-8段.
三、教師播放配套光盤,幼兒完整地欣賞一遍故事。
師:小朋友們,讓我們一起完整地欣賞一遍這個好聽的故事吧。
四、總結(jié):
小朋友們,故事聽完了,誰來告訴我。是誰幫助了小白兔,又是誰幫助了小熊,你們覺得小松鼠做的對不對,如果你的朋友有了困難,你應(yīng)該怎么做呢?你是怎樣幫助朋友的?
師:小結(jié):這個故事告訴我們,要互相關(guān)心朋友、愛護朋友,發(fā)現(xiàn)朋友有困難了,我們要主動幫助他們。
五、活動結(jié)束。
小朋友們,你們想不想親手造一間雪房子。康认麓笱┑臅r候,我們一起去造一間雪房子吧。
教學(xué)反思:
故事《雪房子》中的一個雪,明顯地說明了冬天的一個季節(jié)性特征。《雪房子》這則故事淺顯易懂,情節(jié)重復(fù)又有變化,故事中的小動物都是幼兒非常熟悉和喜愛的,以及敘述過程中小松鼠和小動物的富有情趣的對話,很受孩子們的歡迎,能使幼兒在聽故事的過程中能夠充分發(fā)揮想象力,邊聽邊思考,體驗小動物們滾雪球做房子的樂趣。其實在上課之前,我還有點擔心的,因為今天的語言活動內(nèi)容是故事《雪房子》,可是我們這個地方今年還沒下過雪,即使見過下雪,也是孩子記憶中的事了,孩子缺少這方面的經(jīng)驗,所以我想活動開展起來還是有點難度的,怎么辦呢?我便試著和孩子們聊玩雪,沒有想到,孩子們對雪的玩法竟然各抒己見,而且興趣昂然,很容易就激發(fā)了孩子們聽故事的興趣經(jīng)過思考,我在講故事的時候,就想了一些辦法,首先我通過不斷地變換角色來充分吸引幼兒的眼球,我一會兒扮演小松鼠,一會兒扮演小兔和小熊,再加上語氣和表情的變化,孩子們果真聽得津津有味。這次活動給了我很大的啟發(fā),我覺得要想讓孩子成為活動的主體,角色扮演和動作體驗是個非常好的途徑,本節(jié)活動就是最好的驗證,通過師幼互動讓孩子充分體驗作品帶來了快樂,從而懂得同伴間互相幫助、互相關(guān)愛的情感。
主題活動策劃 篇5
活動主題:
“天鹿一方我行山”感受柳州山水風光之美
活動宗旨:
增進班級凝聚力,促進同學(xué)溝通與交流,加深同學(xué)間的友誼;引導(dǎo)同學(xué)接觸大自然,展望美好未來。
活動形式:
爬山
活動時間:
20xx年2月25日
活動地點:
柳州市馬鞍山
與會人員:
交土091班同學(xué)
前期準備:
4月22日,班委討論活動準備及注意事項,并分工安排相應(yīng)責任,并落實。
其中:組織委員統(tǒng)計代替人數(shù)。
宣傳委員做好攝影準備。
聯(lián)系校車,確定好出發(fā)時間和回程時間,價格及車牌號等。
活動過程:
。1)4月25日上午9點整于校門口集合,前往目的地。
(2)到達目的`地,做好安全措施,起程爬山。
。3)到達山頂,合影留念。
。4)集合下山,活動總結(jié),回程。
活動預(yù)算:
車費以班費支付,其余自行解決。
注:
1.做好安全措施,防止同學(xué)途中出現(xiàn)不適。
2.做好人身安全教育。
3.以小組為單位,保持聯(lián)系。
應(yīng)急處理:
。1)天氣因素:
1.若氣溫高,延長其途中休息時間。
2.若下雨,取消行程改天活動。
。2)其他因素:
若出現(xiàn)緊急情況,班委第一時間解決并告知鋪導(dǎo)員。
途中保持聯(lián)系。
主題活動策劃 篇6
一、活動主題
秀靚麗風采 展青春舞姿
二、策劃主辦單位
經(jīng)管院分團委學(xué)生會
三、活動時間
20xx年3月8號中午12:30
四、活動地點
3號教學(xué)樓前
五、活動對象
全院學(xué)生
六、活動內(nèi)容
(一)“精雕細琢”之水果拼盤大賽
1、活動內(nèi)容:選手用水果刀將蘋果切片,依蘋果片的均勻程度為評判標準,相對勻稱為勝,然后挑選3名選手參加3月8號校學(xué)生會舉辦的復(fù)賽,(3人為一組,男生僅限1名)。
2、活動意義:培養(yǎng)同學(xué)們的飲食情趣,使健康飲食、特色飲食深入人心,傳播時代美食新風尚,展現(xiàn)女生賢淑靚風采。
(二)“躍動高跟”之趣味運動會
1、活動內(nèi)容:選手穿高跟鞋(鞋跟須在3cm以上)10秒內(nèi)快速走完20m的路程,且形色從容,不崴腳。較為出色的選手參加下一輪比試,在崎嶇的'路面上平穩(wěn)的走,不左晃右晃,從中選出10名選手參加4月8號校學(xué)生會的復(fù)賽。
2、活動意義:旨在鼓勵女生多進行體育鍛煉,展現(xiàn)新時代女大學(xué)生的青春、活力與激情。
主題活動策劃 篇7
一、班會主題:
我愛我的校園
二、班會活動目標:
1、使學(xué)生了解學(xué)校的基本情況和發(fā)展。
2、激發(fā)學(xué)生們熱愛校園的情感,樹立保護校園環(huán)境的意識。糾正部分學(xué)生亂寫亂畫亂扔等破壞校園環(huán)境的不良習慣。
3、使學(xué)生懂得從小事做起,用行動表達對學(xué)校的愛。
三、班會形式
自主發(fā)言,師生交流,學(xué)生交流,知識競賽。
四、活動要求:
注重人人參與,講究活動有序,突出有聲有色。
五、班會活動過程:
(一)、 請一位同學(xué)介紹他是如何愛自己的家的。
如:出入脫鞋別弄臟地面,輕拿物品別碰壞家具和墻壁,有亂丟垃圾到地面等。 教師引入:同學(xué)們這么愛自己的家,很懂事。而我們在學(xué)校的時間和在家里的時間都差不多,學(xué)校也就像我們的家一樣了,我們也應(yīng)該愛我們的學(xué)校。 愛學(xué)校首先要了解我們的學(xué)校:
。ǘ⑽业男@我知曉
1、聽聽學(xué)生口中的一商校。
新生暢所欲言,說說自己心中的一商校。
2、商校知識競賽。
。1)、我校建校時間是哪年?(1963年)
。2)、我校的現(xiàn)任校長是誰?(查校長)
。3)、我校的校訓(xùn)是什么?(德正 業(yè)精)
。4)、我校校址在哪? (江漢北路106號)。
(5)、我校的榮譽有哪些?(國家級重點、國家級示范、就業(yè)工作先進集體、通過質(zhì)量管理體系認證等)
。6)、我校的辦學(xué)理念是什么?(以質(zhì)量立校,用文化塑魂)、
。7)、今年我校哪三個專業(yè)被中國商業(yè)聯(lián)合會命名為首批全國商科中等職業(yè)教育特色專業(yè)?(中餐烹飪、高星級飯店服務(wù)與管理、美容與形象設(shè)計)。
。ㄈ⑽业男@我欣賞
同學(xué)們,通過近幾天對學(xué)校的觀察,你發(fā)現(xiàn)了什么?
(1)、我們的校園美麗嗎?你認為哪里最美?
。2)、校園里有美中不足的地方嗎?(確切找出在哪兒,舉出實例)
(3)、對美麗的.校園,我們有責任共同去愛護它嗎?為什么?
學(xué)生討論匯報以上問題,自由交流討論。
(四 )、我的校園我愛護
作為學(xué)校的新成員,你今后打算怎樣去愛我們的校園?
請同學(xué)們提出要保護校園的好建議:(學(xué)生自己提出,以下供總結(jié)參考) ①不亂拋垃圾和果皮紙張,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
、诓粊y踩草地,不隨便破壞花草樹木。
、鄄黄茐墓铮l(fā)現(xiàn)公物被破壞要主動進行修理,不能修理的要及時告訴老師。 ④組織校園綠化小組,輪流到植物園進行種植。
⑤積極檢舉任何有損校園環(huán)境的行為。
。ㄎ澹、愛我校園我行動
請同學(xué)們看看本班教室內(nèi)的地面衛(wèi)生情況,桌椅擺放情況,墻壁整潔程度等作出相應(yīng)清潔調(diào)整。從我做起,從現(xiàn)在做起愛自己的班級,愛自己的校園。 具體從以下幾方面做:
第一,一部分同學(xué)負責教室地面、講臺及走廊的衛(wèi)生;
第二,一部分學(xué)生負責教室桌椅的維護和擺放;
第三,住宿生負責宿舍衛(wèi)生和內(nèi)務(wù)的整理。
第四,安排一部分學(xué)生布置班級墻壁(班級海報,名人名言等)
(六)、班級班規(guī)我來獻計策
讓學(xué)生課下寫關(guān)于班級版規(guī)的建議,總結(jié)收集創(chuàng)建班級班規(guī)。
1、每班制定自己的班級班規(guī)并制定獎懲制度,
六、教師總結(jié):
從今天起,讓我們做一個文明的學(xué)生,養(yǎng)成良好的文明衛(wèi)生習慣。
第一,做到五愛:愛我們的班級,愛我們的校園,愛我們的師長,愛我們的家人,愛我們自己。
第二,把學(xué)校當做自己的第二個家,把自己作為家庭成員,敢于承擔責任,勇于貢獻自己的力量,創(chuàng)建我們共同的和諧家園。
第三,爭做文明優(yōu)秀的中職生,創(chuàng)優(yōu)爭先,用“文明”武裝自己,用“行動”證明自己。
主題活動策劃 篇8
活動年級:
二年級
一、活動目標:
1.通過討論,讓孩子明白什么是習慣,并區(qū)分好習慣和壞習慣,知道一個好的習慣對于自己的重要性。
2.主要針對“一天好的習慣養(yǎng)成”,通過討論、畫畫等手段,讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3.通過《一天好習慣養(yǎng)成表》的填寫,讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排,并按照表格執(zhí)行,以養(yǎng)成一日良好習慣。
4.通過教師的總結(jié),引領(lǐng)學(xué)生一起回顧一年級時的活動,以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習慣養(yǎng)成。
二、活動重點:
通過主題班會活動,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習慣
三、活動過程:
1.教師導(dǎo)入:我們所處的'環(huán)境不是真空,在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象,道德垃圾尋找活動旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細細地尋找種種不良思想和不良行為,并加以辨析,引導(dǎo)我們承擔一個公民的社會義務(wù),關(guān)注社會。為了讓同學(xué)能明辨是非,端正行為,我們將開展“養(yǎng)成好習慣我能行”系列活動。
2.列舉不文明現(xiàn)象:
請同學(xué)們拿出一張紙,把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來,并且讀一讀,然后裝進道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請同學(xué)說一說學(xué)習、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中,對你一定有所警示。
3.良好習慣的養(yǎng)成:
在道德垃圾尋找活動中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時,請同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習慣。
4.我們的承諾:
只要有人亂扔垃圾,我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰,我們就要阻止。 只要有人破壞校園的花草、樹木或公物,我們就要阻止。 只要校園里有不講文明,不講規(guī)范的行為,我們就要阻止。 當我們進入校園時,一定保持衣著整潔干凈。 當我們承諾他人時,決不食言說到做到。 當我們見到他人有困難時,一定要主動幫助。
5.活動總結(jié):“少成若天性,習慣如自然。”小時候養(yǎng)成的習慣,會象人的天性一樣自然堅固,讓我們抓緊這養(yǎng)成習慣的黃金時間,行動起來,使我們身上的好習慣越來越多!
主題活動策劃 篇9
一、活動目的
根據(jù)學(xué)院院團字[XX]4號文件通知,結(jié)合會計二系實際,特制定“奔跑吧,青春”三走主題系列活動,帶領(lǐng)廣大青年,“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”,加強體育鍛煉,增強體質(zhì)。
二、活動開展時間
XX年4月至5月
三、活動具體安排
1、宣傳發(fā)動階段
召開會計二系團總支“奔跑吧,青春”三走主題活動宣傳動員會,各團支部召開支部宣傳會,讓活動的宣傳落到到每位青年。利用新媒體、海報等形式宣傳三走精神,讓同學(xué)們意識到鍛煉的`重要性。
2、具體實施階段
“奔跑吧,青春”之集體篇
以班級為單位參加集體運動項目,通過不同五關(guān)關(guān)卡總時間最短團隊勝利,進一步將三走活動落實到位。(詳見附件)
四、活動總結(jié)
通過活動,發(fā)現(xiàn)身邊榜樣,形成團隊,讓運動理念深入人心,運動健康快樂。
會計二系團總支
策劃書附件:“奔跑吧,青春”之集體篇
一.活動時間:5月6號---5月20日 下午4:30
二.活動地點:田徑場
三.活動方式
第一關(guān):彎腰過桿:(需4人,2男2女)此關(guān)所需道具:跳高桿
主要是考驗個人得身體協(xié)調(diào)性和柔軟性及團隊意識,放置一個桿子,身體是像拱橋一樣往后仰,然后從桿子下面穿過去,四人身體不能碰到桿子,并保持一致性,否則違反規(guī)則不予記成績,以最后團體過桿結(jié)束計時。
第二關(guān):甩便利貼:(需6人)此關(guān)所需道具:便利貼
工作人員會給每個人身上貼十張便利貼,計時開始后,隊員要盡全力甩,不能用手撕,只能用身體把便利貼抖動下來,全部掉下,則記時結(jié)束。
第三關(guān):傳球接力:(需6人)此關(guān)所需道具:瑜伽球
全組隊員列成豎排,由第一個人開始,將瑜伽球從胯下依次向后傳遞,到最后一名成員,最后一名成員再迅速向前到第一位成員前從胯下傳遞求,依次循環(huán),輪玩一圈結(jié)束計時。
第四關(guān):生死電網(wǎng):(需6人)此關(guān)所需道具:繩子
主要鍛煉團隊分析解決問題的能力,考察團隊時間管理、資源管理能力以及團隊之間的信任度,用繩子結(jié)成一張網(wǎng),要求隊員不碰到網(wǎng)的情況下全部通過,觸網(wǎng)者算犧牲。記下每隊所有隊員穿越(包括犧牲者)的時間。
第五關(guān):六人七足:(6人)此關(guān)所需道具:綁腳繩,過關(guān)紅線
六人七足主要是隊員間的協(xié)調(diào)一致性,六個人排成一排 用線或繩綁住兩兩的腳 ,只有最邊上的的人, 各有一支腳沒綁住,然后 一起駛向終點,沖破過關(guān)紅線結(jié)束計時。
附加活動:撕名牌:(兩隊對抗)
每個人背上貼一張姓名條,然后兩隊相互撕掉,哪隊最后剩下人哪隊就贏。
備注:
1因活動為室外活動,如遇下雨天活動另行通知。
2此活動為計時賽,用時最短班級獲勝。
3每個班比賽時間不一,只需一下午,每班具體比賽時間會有工作人員和微博及時通知。
4以上活動屬系部活動,每班必須選派七人,六人為主力,還有一名為替補隊員。
主題活動策劃 篇10
一、策劃項目名稱: 溝通,從心開始
二、活動背景
三農(nóng)協(xié)會文藝外聯(lián)部部長,部委,會員之間接觸時間較少,彼此缺乏溝通,相互了解較少。
三、活動目的意義和目標
通過此次活動,增強部長、部委、會員間的溝通,使之相互了解,以后更好地工作。
四、活動的對象
xxx全體成員
五、資源需要
適量的紅色繩子,長度適中。
六、活動前的`開展
前期準備
通過各種途徑宣傳通知,讓文藝外聯(lián)部會員踴躍報名。男女搭配,兩人一組,自由組合。以50米為一段,來回兩次。
邀請主持人一名,計時員若干,秒表若干。
買不同小禮品,獎勵配合默契的三組。
活動期間
兩名同學(xué)用紅色繩子將雙腿綁住,默契走50米,后返回出發(fā)點。
比賽期間若出現(xiàn)摔跤,繩散,本次比賽不記時間。需重新加入下組比賽。
比賽結(jié)束后,計時員將各組所用時間交給負責人,由負責人統(tǒng)計、評出比賽前三名,給與一定的獎勵,帶動參加者的興趣,增進會員間的友誼。
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