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關(guān)于主題活動(dòng)策劃1
活動(dòng)背景：
“每逢佳節(jié)倍思親”賦予了中秋節(jié)濃郁的“家和”概念這個(gè)盡享天倫、祈福圓滿(mǎn)的月圓之夜，每一顆心靈都是圣潔的，最有容易被激發(fā)出人性的真善美，是絕好的增進(jìn)情感、推動(dòng)業(yè)務(wù)的時(shí)機(jī)。高日公司是一家大型科技企業(yè)，有不少外地員工以及外籍員工。為增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí)，打造節(jié)日氣氛，關(guān)注員工的感情需求，拉近員工與員工，員工與企業(yè)之間的距離，更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，企業(yè)舉行一次中秋活動(dòng)。
活動(dòng)主題：
歡樂(lè)中秋，情濃意濃。
活動(dòng)目的：
1）公司是個(gè)大家庭，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和員工歸宿感。打破一家一戶(hù)團(tuán)圓過(guò)節(jié)的小格局，以分部或科、組為單位（視團(tuán)隊(duì)規(guī)模而定，以八至十二戶(hù)為佳），員工帶家屬一起來(lái)參加團(tuán)隊(duì)的中秋親情會(huì)。
2）讓員工家屬了解公司文化，增進(jìn)對(duì)公司的親切感，提高對(duì)員工工作的支持度。
3）激發(fā)員工的感恩心與榮譽(yù)心，為家人、為團(tuán)隊(duì)，更努力、更有價(jià)值感的投入工作（以自發(fā)立誓定工作目標(biāo)或生活目標(biāo)的效果為最佳）。
4）倡導(dǎo)“快樂(lè)工作幸福生活”的平衡理念，強(qiáng)化人與人之間的和睦相處，珍惜與家人之間、與同事之間共同生活的緣份，引導(dǎo)員工的博愛(ài)意識(shí)、大家意識(shí)。
5）尊重中國(guó)的傳統(tǒng)風(fēng)俗，祈福人生的圓滿(mǎn)光輝，弘揚(yáng)中國(guó)民族文化，提升員工的文化素養(yǎng)。
活動(dòng)對(duì)象：
公司全體員工及其家屬（包括外地員工和外籍員工）
活動(dòng)時(shí)間：
農(nóng)歷八月十四晚上8：00活動(dòng)地點(diǎn)：高日公司總部12樓大廳
活動(dòng)流程：
1、團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致歡迎辭
2、舞臺(tái)劇《中秋溯源》。如后羿射日、朱元璋起義等典故翻演
3、快板（三句半，二人轉(zhuǎn)）《瞧我們這一家子》內(nèi)容是分別介紹本團(tuán)隊(duì)的員工
4、頒獎(jiǎng)。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人總結(jié)每一位員工對(duì)團(tuán)隊(duì)所做出的.成績(jī)與貢獻(xiàn)，給予不同的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)，并頒發(fā)相應(yīng)獎(jiǎng)項(xiàng)獎(jiǎng)品給該員工的家屬，藉此也請(qǐng)員工和家屬即興講話。
5、家庭秀。所有家庭才藝表演，或是進(jìn)行家庭游戲。
6、音樂(lè)故事《藍(lán)綢帶》�，F(xiàn)場(chǎng)發(fā)動(dòng)藍(lán)綢帶感恩行動(dòng)。（可同事或家人之間相互進(jìn)行感恩，給自己要感謝的人系上一根藍(lán)綢帶）
7、月下祈福（燒燈塔，放禮花）。
8、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案的宣導(dǎo)與拍賣(mài)。制定下階段不同業(yè)績(jī)檔次的不同獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)（以家庭型獎(jiǎng)勵(lì)為主，如家庭用品或全家旅游等）由每個(gè)家庭商討后先拿去獎(jiǎng)勵(lì)指標(biāo)。
9、派送中秋禮物（有小孩者另外加送）。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人致感謝辭。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、大小適合的場(chǎng)地及布置
2、音效、碟片準(zhǔn)備
3、員工獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
4、業(yè)務(wù)推動(dòng)方案獎(jiǎng)品準(zhǔn)備
活動(dòng)預(yù)算：
約XX元。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃2
一、活動(dòng)簡(jiǎn)介
當(dāng)我們過(guò)著安逸的生活的時(shí)候是否想過(guò)，那些在生死線上的人們因?yàn)槿鄙傺炊�。我們作為�?dāng)代大學(xué)生應(yīng)該為社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量，因此我們策劃了此次班會(huì)活動(dòng)。
二、活動(dòng)目的.
增進(jìn)同學(xué)們的奉獻(xiàn)精神，對(duì)無(wú)常獻(xiàn)血獻(xiàn)出自己的力量
三、活動(dòng)主題
獻(xiàn)出你青春的熱血，挽救他年輕的生命
四、活動(dòng)對(duì)象
18計(jì)控302班全體學(xué)生
五、活動(dòng)時(shí)間
20xx年6月12日
六、活動(dòng)地點(diǎn)
第二教學(xué)樓434教室
七、前期準(zhǔn)備
1、文娛委員確定本次班會(huì)的主持人
2、主持人準(zhǔn)備活動(dòng)所需PPT
3、紀(jì)保委員檢查教室多媒體設(shè)備，確保班會(huì)順利進(jìn)行
4、學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)
5、組織委員準(zhǔn)備照相機(jī)，負(fù)責(zé)拍照
6、紀(jì)保委員負(fù)責(zé)維持班會(huì)紀(jì)律
7、團(tuán)支書(shū)負(fù)責(zé)記錄整個(gè)班會(huì)過(guò)程
8、宣傳委員和組織委員負(fù)責(zé)布置教室
9、勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班會(huì)后教室的衛(wèi)生的打掃
八、班會(huì)流程
1、 團(tuán)支書(shū)總結(jié)上周工作，介紹到場(chǎng)嘉賓，宣布班會(huì)開(kāi)始
2、 主持人介紹班會(huì)主題
3、 同學(xué)們發(fā)言，說(shuō)出自己的想法
4、 觀看相關(guān)視頻，活躍班會(huì)氣氛
5、 班干部做出總結(jié)
6、 主持人宣布班會(huì)結(jié)束
關(guān)于主題活動(dòng)策劃3
一、思想來(lái)源
如今，早戀已不在是一個(gè)新鮮的話題，并且在青少年群體中戀愛(ài)已越來(lái)越顯低齡化的趨勢(shì)，作為當(dāng)代大學(xué)生，在完成規(guī)定學(xué)業(yè)的同時(shí)，情感生活已成為許多人大學(xué)生活的一個(gè)重要部分，隨之而來(lái)的感情問(wèn)題也日益成為許多人不得不去面對(duì)和解決的棘手問(wèn)題。
結(jié)合我本人高中三年在校從事心理咨詢(xún)和初、高中以來(lái)所涉獵的相關(guān)心理學(xué)書(shū)籍以及遇到的許多相關(guān)案例，想借這個(gè)主題班會(huì)的機(jī)會(huì)與大家一起交流，與大家共同分享陽(yáng)光，分擔(dān)風(fēng)雨。
二、前期準(zhǔn)備
1、班長(zhǎng)發(fā)起，班委會(huì)討論主題班會(huì)策劃案，陳沛然執(zhí)筆批寫(xiě)策劃書(shū)；
2、陳沛然擬寫(xiě)主題班會(huì)邀請(qǐng)涵；
3、秦潔繪制宣傳海報(bào)；
4、卜晶晶、陳沛然制作主題班會(huì)演示稿；
5、許哲、陸蓓負(fù)責(zé)購(gòu)買(mǎi)準(zhǔn)備相關(guān)物品；
6、全班同學(xué)在班委帶領(lǐng)下積極籌備。
三、流程安排
為了使主題班會(huì)更貼近同學(xué)，更具現(xiàn)場(chǎng)感和真實(shí)感，因此在這里只給出主題班會(huì)的預(yù)設(shè)問(wèn)題和預(yù)得目的，班會(huì)主持人可以根據(jù)實(shí)際情況做出適量調(diào)整。
A、引子
冰心有句小詩(shī)這樣說(shuō)：“愛(ài)在左，情在右，走在生命的兩旁，讓穿枝拂葉的行人，踏著荊棘，不覺(jué)得痛苦，有淚可落，卻不是悲涼……”
分組討論，先說(shuō)出你對(duì)這句詩(shī)的初始理解。
B、講述你曾經(jīng)的一段感情歷程。
分組討論：
1、這是一段什么樣的感情？這是愛(ài)嗎？什么是愛(ài)情？
2、如果感情破裂了是什么原因，你想過(guò)嗎？之后你是怎么做的？給出一段文字（閉目?jī)A聽(tīng)）
3、進(jìn)入大學(xué)，告別了高中校園，你如何處理你曾經(jīng)的那段感情？給出一段文字（閉目?jī)A聽(tīng)）
目的：
1、愛(ài)有很多種，不一定每一種愛(ài)都需要苛求結(jié)果。
2、愛(ài)是一種責(zé)任，愛(ài)一個(gè)人需要你用一生去包容對(duì)方的'缺點(diǎn)。
3、愛(ài)不可能天天新鮮，我們需要從平淡的生活中發(fā)現(xiàn)那一絲甜。
C、春夏秋冬，四季輪回，近二十年來(lái)，每個(gè)人心中一定都曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)誰(shuí)，也一定有誰(shuí)曾經(jīng)默默地愛(ài)過(guò)你。面對(duì)這一問(wèn)題你的內(nèi)心活動(dòng)？
給出一段文字（閉目?jī)A聽(tīng)）
D、尾子
重提例子中的那句小詩(shī)，想必每個(gè)人都有了新的想法。請(qǐng)每一位同學(xué)將你的想法寫(xiě)在小卡片上，投入幸福瓶中。
E、在一段音樂(lè)中結(jié)束今天的主題班會(huì)。
四、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)錄
見(jiàn)“策劃書(shū)”附1；
五、感想拾貝
見(jiàn)“策劃書(shū)”附2；
六、活動(dòng)小結(jié)
見(jiàn)“策劃書(shū)”附3；
關(guān)于主題活動(dòng)策劃4
一、活動(dòng)背景：
隨著世界各國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類(lèi)對(duì)環(huán)境的影響越來(lái)越大環(huán)境問(wèn)題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問(wèn)題已成為當(dāng)代人 類(lèi)社會(huì)面臨的重大問(wèn)題。有的的學(xué)校一直通過(guò)公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動(dòng)參與環(huán)境保護(hù)等方式,致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火 人”,而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂,則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。,作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動(dòng)。
二、 活動(dòng)目的：
1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識(shí)
2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境
3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的.意識(shí)
4、增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保意識(shí)
三、活動(dòng)意義：
通過(guò)這次活動(dòng)提高我校學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?lái)，提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們 對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)�！彪m然我們現(xiàn)在做得只不過(guò)是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手 保護(hù)我們的家園，大自然會(huì)給人類(lèi)應(yīng)有的回報(bào)，讓人類(lèi)能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長(zhǎng)，在愛(ài)的源泉——河流中沐浴。
四、活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)時(shí)間：20xx年4月13日
2、活動(dòng)地點(diǎn)：首先申請(qǐng)?jiān)?306教室
3、具體活動(dòng)：
流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過(guò)影片和圖片的方式讓 大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周?chē)沫h(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來(lái)能給同學(xué)們以視覺(jué)上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識(shí)到我們周 圍出現(xiàn)的環(huán)境問(wèn)題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺(jué)的參加到保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)中來(lái)。備注：觀看影片大約30-40分 鐘。影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們要互動(dòng)起來(lái)，即現(xiàn)場(chǎng)征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購(gòu)物自備手提袋少 用一次性塑料袋等。
流程二：通過(guò)觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，我們?cè)诙程瞄T(mén)口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動(dòng)，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù).
流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長(zhǎng)為九十分鐘以?xún)?nèi)，電影由班長(zhǎng)提供。本次活動(dòng)中設(shè)置有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)由主此人提出問(wèn)題然后由現(xiàn)場(chǎng)觀眾作答，大 體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號(hào)碼選中的回答問(wèn)題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號(hào)碼。本次活動(dòng)設(shè)置一二 三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃5
一、 活動(dòng)宗旨
六十年滄桑巨變，我們與祖國(guó)同行。銘記歷史、不忘國(guó)恥，增強(qiáng)憂患意識(shí)是每位炎黃子孫的責(zé)任。國(guó)的家住在心里，家的國(guó)以和矗立，小家安全了，國(guó)家才會(huì)平安。
二、 活動(dòng)目的
1. 加強(qiáng)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)民族責(zé)任感與自我保護(hù)意識(shí)。
2. 豐富校園文化生活，提高綜合素質(zhì)，展示建工系新氣息、新面貌。
3. 加強(qiáng)學(xué)生的人文氣息的`鍛煉，選拔優(yōu)秀的演講人才。
三、 活動(dòng)安排
1. 報(bào)名時(shí)間：1月15日——1月19日
2. 初賽時(shí)間：1月2日19： 地點(diǎn)：(待定)
3. 復(fù)賽時(shí)間：1月21日19： 地點(diǎn)：(待定)
4. 決賽時(shí)間：1月22日19： 地點(diǎn)：行政樓四樓
四、 活動(dòng)細(xì)則
(一)要求
1. 參賽者為建工系全系學(xué)生，年齡性別不限。
2. 邀請(qǐng)其他系部直接進(jìn)入復(fù)賽。
3. 演講主題“平安與中國(guó)”，要求內(nèi)容積極、健康、向上�？蔀樾@安全，亦可為國(guó)家安全。
4. 自備服裝與道具。
5. 自愿報(bào)名，老生班2~3人，新生班3~4人;其他系部1~2人。
(二)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(滿(mǎn)分10分)
1.儀表形象：
1)著裝整齊，大方得體。(1分)
2)姿態(tài)自然，動(dòng)作適度。(1分)
2.演講內(nèi)容：
3)主題鮮明，符合主題內(nèi)容。(2.5分)
4)內(nèi)容充實(shí)、事例動(dòng)人、貼近生活，富有鮮明的時(shí)代感。(1.5分)
5)行文流暢，用詞精練，詳略得當(dāng)。(1分)
3.語(yǔ)言藝術(shù)：(3分)
6)發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，流利。(1分)
7)節(jié)奏處理得當(dāng)，技巧運(yùn)用自如。(1分)
8)表現(xiàn)力、應(yīng)變能力強(qiáng)，能活躍氣氛，引起高潮。(1分)
(三)評(píng)分規(guī)則：評(píng)委明確給出每部分評(píng)分(評(píng)分為整數(shù))，由工作人員進(jìn)行最后加總，去掉最高分與最低分，取平均分為選手比賽成績(jī)，按成績(jī)排名分別獲一、二、三等獎(jiǎng)。最佳演講獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)由評(píng)委票選得出(如票數(shù)相同則得分高者獲獎(jiǎng))一等獎(jiǎng)1名二等獎(jiǎng)2名 三等獎(jiǎng)3名 最佳朗誦獎(jiǎng)和最受歡迎獎(jiǎng)各一名與上述獎(jiǎng)項(xiàng)不沖突。
五、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
1.橫幅：6元
2.請(qǐng)柬：11*3=元
3.證書(shū)：8*3=24元
合計(jì)：117元
關(guān)于主題活動(dòng)策劃6
一、活動(dòng)背景：
中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)是由志愿從事社會(huì)公益事業(yè)與社會(huì)保障事業(yè)的各界青年組成的全國(guó)性社會(huì)團(tuán)體 湖南師范大學(xué)公共管理學(xué)院20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部為了響應(yīng)青志協(xié)的口號(hào)與其社會(huì)作用，并針對(duì)德智園學(xué)生公寓各宿舍樓內(nèi)的信件嚴(yán)重積壓的實(shí)際問(wèn)題，特舉行“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”主題團(tuán)日活動(dòng)。
二、活動(dòng)主題：
感恩溫暖送信，歡樂(lè)服務(wù)大家，為同學(xué)們溫暖送去積壓的信件，同時(shí)宣傳青年志愿者精神和志愿服務(wù)他人的理念，并且針對(duì)馬上到來(lái)的雷鋒月，號(hào)召大家都來(lái)成為生活中的新一代雷鋒。
三、活動(dòng)目的：
減少各宿舍樓的積壓信件，為收信人省時(shí)省力，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。
培養(yǎng)一種這樣的精神--做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)的事。
肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。
充分利用社會(huì)的`各種資源優(yōu)勢(shì)，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì)。
加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì)，又服務(wù)于社會(huì)的理念。也可以這樣說(shuō)，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿(mǎn)足和體驗(yàn)。
我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái)，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源，將為我們的工作、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。
四、活動(dòng)參與者：
20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部部分成員
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年3月3日
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
德智園學(xué)生公寓3、4棟及天馬學(xué)生公寓29棟
七、活動(dòng)過(guò)程：
（1）請(qǐng)全體成員分為兩組各自在公寓門(mén)口集中，負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作。
�。�2）負(fù)責(zé)人介紹本次活動(dòng)目的及活動(dòng)形式，發(fā)放宣傳頁(yè)給各小組
�。�3）以組為單位在一樓書(shū)信處將書(shū)信分類(lèi)。
（4）分類(lèi)完成后，兩組每組分為六個(gè)小隊(duì)分別負(fù)責(zé)1樓至6樓的書(shū)信分發(fā)工作。
�。�5）負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，信件分發(fā)完后集體拍照留念。
�。�6）送信過(guò)程中向同學(xué)們分發(fā)宣傳頁(yè)，宣傳青年志愿者知識(shí)，號(hào)召大家做新時(shí)期的雷鋒
�。�7）送信完成后在原地點(diǎn)集結(jié)，各小組暢談心得體會(huì)，討論今后的志愿服務(wù)方向
（8）團(tuán)支書(shū)總結(jié)工作
八、活動(dòng)安排：
活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
�。�1）了解到德智園學(xué)生公寓及天馬學(xué)生公寓一樓收信處有堆積信件，與宿管人員商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。
�。�2）調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng)。
（3）選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書(shū)信傳送工作，做好相關(guān)安排。
（4）安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作。
活動(dòng)后期總結(jié)：
（1）總負(fù)責(zé)人發(fā)新聞稿至翔網(wǎng)。
（2）做好相關(guān)的后期宣傳工作。
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：
創(chuàng) 意：任珉
攝 影：殷麗
文 本 制作：張哲 任珉
人員分配：
策劃組：張哲 任珉
攝影組：殷麗
后勤分配組：政教班委會(huì)
20xx級(jí)思想政治教育團(tuán)支部
關(guān)于主題活動(dòng)策劃7
一、 活動(dòng)背景
當(dāng)今世界氣候變化異常惡劣，環(huán)境污染日益嚴(yán)重，這已經(jīng)深深地影響到了人們的生產(chǎn)和生活。為了積極應(yīng)對(duì)氣候變化，世界各國(guó)都在努力，繼巴厘島路線后的哥本哈根會(huì)議的召開(kāi)。中國(guó)從政府到公民，一直致力于環(huán)境保護(hù)，隨著由WWF發(fā)起，全國(guó)再掀環(huán)保熱潮，低碳減能行動(dòng)已經(jīng)開(kāi)始了，大家都在為哥本哈根會(huì)議聲援，望其達(dá)成理想?yún)f(xié)議。
二、活動(dòng)目的
�。�、通過(guò)活動(dòng)，喚起學(xué)生對(duì)日益遭受破壞的地球環(huán)境的清醒認(rèn)識(shí)，從小樹(shù)立低碳環(huán)保意識(shí)。
�。病⒓ぐl(fā)學(xué)生愛(ài)環(huán)境的情感，理解“倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望”的深刻內(nèi)涵。
三、活動(dòng)主題：
倡導(dǎo)低碳生活 喚起綠色希望
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、展板：宣傳海報(bào)、“希望樹(shù)”，
2、提前培訓(xùn)小志愿者了解哥本哈根會(huì)議和低碳生活的內(nèi)容
3、發(fā)放小樹(shù)葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話（5名小學(xué)生），粘貼到“希望樹(shù)”上。
五、活動(dòng)過(guò)程：
（一）各小隊(duì)匯報(bào)人數(shù)；
�。ǘ┤w起立，出旗敬禮；
�。ㄈ┏�(duì)歌；
�。ㄋ模┲嘘�(duì)長(zhǎng)講話。請(qǐng)主持人甲乙上場(chǎng)（以下的甲乙分別是表示主持人甲和主持人乙）；
�。ㄎ澹� 活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人甲：人類(lèi)的生存，離不開(kāi)空氣，離不開(kāi)礦藏。
主持人乙：離不開(kāi)海洋，離不開(kāi)江河。
甲：離不開(kāi)山崗，離不開(kāi)森林。
乙：離不開(kāi)草原，離不開(kāi)土地。
甲：是啊，地球是一切自然資源寶庫(kù)，是人類(lèi)賴(lài)以生存和發(fā)展的基礎(chǔ)。
甲乙合：親愛(ài)的老師們、同學(xué)們，今天我們歡聚一堂，讓我們通過(guò)《讓低碳走進(jìn)校園》的主題班會(huì)，來(lái)認(rèn)識(shí)低碳生活的重要性。
甲：同學(xué)們，我們居住在地球上，地球像媽媽一樣，精心養(yǎng)育著我們�？墒�，你們知道嗎？我們的地球媽媽病了，滿(mǎn)身傷痛。
2、地球媽媽的哭訴：我是你們?nèi)祟?lèi)共同的媽媽——地球，人類(lèi)都是我的孩子，你們從我身上汲取養(yǎng)料，卻不管我的死活，溫室氣體的排放讓我發(fā)燒200多年了，大量溫室氣體，主要是二氧化碳的排出，使我身體氣溫升高、氣候發(fā)生變化，你們看，我的身體已經(jīng)不堪重負(fù)了。
小品表演：
�。ㄒ粋�(gè)學(xué)生身上披著世界地圖，飾演成地球媽媽?zhuān)糁照龋蝗骋还盏厣蠄?chǎng)）
“地球”：環(huán)境污染對(duì)我的傷害實(shí)在是太嚴(yán)重了�，F(xiàn)在我全身是病，再不給我治病，我快沒(méi)命了。醫(yī)生！醫(yī)生！（另一個(gè)學(xué)生裝扮成醫(yī)生上）
“醫(yī)生”：你怎么啦？
“地球”：我覺(jué)得難受極了。皮膚發(fā)癢，透不過(guò)氣，海灣一帶穩(wěn)穩(wěn)作痛，請(qǐng)你幫我檢查一下吧！
�。ㄡt(yī)生為地球仔細(xì)診斷）
“醫(yī)生”：咦，怎么是你！過(guò)去你不是這個(gè)樣子的。那時(shí)你的肌膚不是藍(lán)色，就是綠色，充滿(mǎn)了生命的活力�？扇缃瘛ú粩嗟�?fù)u頭作無(wú)奈狀）
“地球”：（哭喪著臉）我到底得了什么��？
“醫(yī)生”：你的綠色的皮膚——森林，受到了沙漠的進(jìn)攻，得了“脫落癥”；你的藍(lán)色血液——海洋，有些地方不再是魚(yú)兒的家了；你的身體保護(hù)膜——大氣層已開(kāi)始變得渾濁，漸漸失去了保護(hù)功能，將使你的肌肉大片壞死……
“地球”：那可怎么辦呢？請(qǐng)救救我吧！
“醫(yī)生”：你的病是由于人類(lèi)不注意環(huán)境保護(hù)，過(guò)多采伐樹(shù)木，隨意排放廢氣造成的。對(duì)這樣的病，醫(yī)生是無(wú)能為力的，唯一的辦法，只能請(qǐng)人類(lèi)不再加重你的病癥，并努力保護(hù)環(huán)境，減少碳的排放，才能逐步恢復(fù)你的抗病能力。
乙：同學(xué)們，看了剛才的小品你們一定深有感觸吧。
“地球”：（面對(duì)大家，作哀求狀）人類(lèi)啊，請(qǐng)你們保護(hù)環(huán)境，救救我吧？
3、甲：我們一起來(lái)看看我們的地球已經(jīng)變成什么樣了？（播放影片）
(1) 世界氣象組織提前公布的“20xx年全球氣候狀況”報(bào)告指出，近10年是有記錄以來(lái)全球最熱的10年。此外，全球變暖也使得南極冰川開(kāi)始融化，進(jìn)而導(dǎo)致海平面升高。芬蘭和德國(guó)學(xué)者公布的最新一項(xiàng)調(diào)查顯示，本世紀(jì)末海平面可能升高 1.9米，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出此前的預(yù)期。如果照此發(fā)展下去，南太平洋島國(guó)圖瓦盧將可能是第一個(gè)消失在汪洋中的島國(guó)。
(2) 地球發(fā)燒給人類(lèi)的健康造成了巨大的危機(jī)：隨著二氧化碳水平和溫度的逐漸升高，花期提前來(lái)臨，讓花粉生成量增加，使春季過(guò)敏加重。隨著全球氣溫上升，生物形體在變小。由于氣溫升高、脫水現(xiàn)象增多，研究人員預(yù)測(cè)，水環(huán)境溫度升高會(huì)使蚊子和浮游生物大量繁殖，使登革熱、瘧疾和腦炎等時(shí)有暴發(fā)。藻類(lèi)泛濫引發(fā)疾病，水溫升高導(dǎo)致藍(lán)藻迅猛繁衍，從市政供水體系到天然湖泊都會(huì)受到污染，從而引發(fā)消化系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)、肝臟和皮膚疾病。
�。�3）目前，中國(guó)的荒漠化土地已達(dá)267.4萬(wàn)多平方公里；全國(guó)18個(gè)省區(qū)的471個(gè)縣、近4億人口的耕地和家園正受到不同程度的荒漠化威脅，而且荒漠化還在以每年1萬(wàn)多平方公里的速度在增長(zhǎng)。七大江河水系中，完全沒(méi)有使用價(jià)值的水質(zhì)已超過(guò)40％。全國(guó)668座城市，有400多個(gè)處于缺水狀態(tài)。其中有不少是由水質(zhì)污染引起的。如浙江省寧波市，地處甬江、姚江、奉化江三江交匯口，卻因水質(zhì)污染，最缺水時(shí)需要靠運(yùn)水車(chē)日夜不停地奔跑，將鄉(xiāng)村河道里的水運(yùn)進(jìn)城里的各個(gè)企業(yè)。全國(guó)1/3的城市人口呼吸著嚴(yán)重污染的空氣，有1/3的國(guó)土被酸雨侵蝕。經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的浙江省，酸雨覆蓋率已達(dá)到100％。
人類(lèi)啊，快來(lái)救救我吧！
4、減炭達(dá)人精彩亮相：大家好，我們是地球衛(wèi)士——減炭達(dá)人，我們身在一個(gè)叫“減炭大隊(duì)”的組織，現(xiàn)在我們組織正在招募隊(duì)員，我們組織的目的就是為了我們?nèi)祟?lèi)共同的媽媽地球能夠越來(lái)越健康，你們?cè)敢饧尤胛覀兊慕M織么？但是想?yún)⒓游覀兘M織可是需要一定的條件，需要通過(guò)項(xiàng)考試才能被稱(chēng)為“減炭達(dá)人”哦，首先你們知道什么是低碳生活呢？
低碳生活就是指生活作息時(shí)所耗用的能量要盡力減少，從而減低二氧化碳的排放量。
低碳生活英文叫做（low-carbon life），跟我一起念low-carbon life
主持1：我們提倡低碳生活，那什么是‘低炭生活”呢？請(qǐng)聽(tīng)：
學(xué)生1：低碳生活，它是指減少二氧化碳的.排放。低能量，低消耗，低開(kāi)支的一種生活方式。我們?nèi)巳诵枰龅剑?/p>
學(xué)生1：隨手關(guān)燈，節(jié)約用水。
學(xué)生2：綠色交通，平衡飲食。
學(xué)生3：節(jié)約用紙，少用紙巾。
學(xué)生4：愛(ài)惜衣物，節(jié)約用糧
學(xué)生5：愛(ài)護(hù)動(dòng)物，保護(hù)花草。
學(xué)生6：強(qiáng)身健體。勤儉為榮。
學(xué)生7：不隨地吐痰，少用塑料袋。
學(xué)生8：不亂扔垃圾，不折樹(shù)枝，
學(xué)生9：不踩小草。
學(xué)生10：不說(shuō)臟話，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。
女生合：我知曉，我參與，我奉獻(xiàn)，
男生合：讓我們手拉手，肩并肩
全體學(xué)生：為校園文明建設(shè)貢獻(xiàn)一份力量。
主持1：牢固樹(shù)立“低碳，節(jié)約為榮的生活理念，
主持2：自覺(jué)養(yǎng)成好習(xí)慣，爭(zhēng)做四好少年。
主持3：我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起起立。讓我們來(lái)一起說(shuō)：
全班：低炭生活，從我做起。
5、發(fā)展低碳環(huán)保經(jīng)濟(jì)是關(guān)乎每個(gè)人的事情，應(yīng)對(duì)全球變暖，關(guān)乎地球上每個(gè)國(guó)家和地區(qū)，關(guān)乎每一個(gè)人。
合：低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。
發(fā)放宣傳單（10名小學(xué)生）給每位同學(xué)發(fā)一張宣傳單，并說(shuō)（為了地球的將來(lái)，請(qǐng)低碳生活）
這是我們的宣傳單頁(yè)，請(qǐng)支持我們的行動(dòng)吧，給地球減炭，種植綠色希望吧！
1、少用紙巾，重拾手帕，保護(hù)森林，低碳生活。
2、每張紙都雙面打印，相當(dāng)于保留下半片原本將被砍掉的森林；
3、隨手關(guān)燈、開(kāi)關(guān)、拔插頭，這是第一步，也是個(gè)人修養(yǎng)的表現(xiàn)；不坐電梯爬樓梯，省下大家的電，換自己的健康；
4、綠化不僅是去郊區(qū)種樹(shù)，在家種些花草一樣可以，還無(wú)須開(kāi)車(chē)
5、是的，一只塑料袋5毛錢(qián)，但它造成的污染可能是5毛錢(qián)的50倍；
6、完美的浴室未必一定要有浴缸；已經(jīng)安了，未必每次都用；()已經(jīng)用了，請(qǐng)用積水來(lái)沖洗馬桶；
7、關(guān)掉不用的電腦程序，減少硬盤(pán)工作量，既省電也維護(hù)你的電腦；
8、沒(méi)必要一進(jìn)門(mén)就把全部照明打開(kāi)，人類(lèi)發(fā)明電燈至今不過(guò)130年，之前的幾千年也過(guò)得好好的；
9、考慮到坐公交為世界環(huán)境做的貢獻(xiàn)，至少可以抵消一部分開(kāi)私家車(chē)帶來(lái)的優(yōu)越感；
10、盡量少使用一次性牙刷、一次性塑料袋、一次性水杯……因?yàn)橹圃焖麄兯褂玫氖鸵彩且淮涡缘模?/p>
11、其實(shí)利用太陽(yáng)能這種環(huán)保能源最簡(jiǎn)單的方式，就是盡量把工作放在白天做；
12、過(guò)量肉食至少傷害三個(gè)對(duì)象：動(dòng)物，你自己和地球；
13、可以理直氣壯地說(shuō)，衣服攢夠一桶再洗不是因?yàn)閼�，而是為了�?jié)約水電；
14、定期清洗空調(diào)，不僅為了健康，還可以省不少電；
15、有些人，尤其是女性，洗個(gè)澡用掉四五十升水，潔癖也不用這么夸張；
16、科學(xué)地勤儉節(jié)約是優(yōu)良傳統(tǒng)；剩菜冷卻后，用保鮮膜包好再送進(jìn)冰箱；熱汽不僅增加冰箱做功，還會(huì)結(jié)霜，雙重費(fèi)電；
17、洗衣機(jī)開(kāi)強(qiáng)檔比開(kāi)弱檔更省電，還能延長(zhǎng)機(jī)器壽命；
18、如果只用電腦聽(tīng)音樂(lè)，顯示器僅可以調(diào)暗，或者干脆關(guān)掉；
19、如果熱水用得多，不妨讓熱水器始終通電保濕，因?yàn)楸褚惶焖玫碾�，比一箱涼水燒到相同溫度還要低；
20、洗干凈同樣一輛車(chē)，用桶盛水擦洗只是用水龍頭沖洗用水量的1/8……
6、發(fā)放小樹(shù)葉，請(qǐng)對(duì)綠葉說(shuō)句話（5名小學(xué)生），粘貼到“希望樹(shù)”上。（生活動(dòng)）
7、總結(jié) 合：關(guān)心全球氣候變暖的人們卻把減少二氧化碳實(shí)實(shí)在在地帶入了生活。
同學(xué)們，雖然地球病了，但是“亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從小事做起，讓天空更藍(lán)，讓流水更清，讓大地充滿(mǎn)生機(jī)，讓地球更美麗，我們的生活更幸福！
關(guān)于主題活動(dòng)策劃8
一、活動(dòng)主題：
弘揚(yáng)孝親敬老精神，共筑愛(ài)心之城
二、活動(dòng)背景：
xx敬老院是一個(gè)以孤寡老人(無(wú)子女)為主的敬老院，敬老院里很多老人因?yàn)槟赀~和身體上的.不便而缺乏自理的能力，xx志愿者協(xié)會(huì)一年多來(lái)多次到該敬老院為老人送溫暖和陪伴活動(dòng)。近日志愿者們又將組織去看望老人，送些夏天日用品，幫他們做一些力所能及的事。目前該敬老院居住了xx名老人(全男性)，歡迎各位愛(ài)心人直接捐贈(zèng)實(shí)用的愛(ài)心物資。
三、活動(dòng)目的：
1、酷暑夏日送清涼，為老人送些驅(qū)蚊藥、清涼藥品等。
2、幫助老人打理個(gè)人衛(wèi)生，幫他們洗衣服，整理院內(nèi)清潔。
3、傳遞志愿精神，弘揚(yáng)孝親敬老之風(fēng)，學(xué)會(huì)如何善待老人。
四、活動(dòng)地點(diǎn)：
xx敬老院。
五、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月x日。
六、活動(dòng)人數(shù)：
xx人。
七：活動(dòng)流程：
1、8：00在xx志愿者協(xié)會(huì)辦公室集合，8：20半準(zhǔn)時(shí)出發(fā)。
2、9：00到敬老院分發(fā)愛(ài)心物資給每一位老人。
3、分配志愿者結(jié)對(duì)老人，陪伴老人聊天，打理衛(wèi)生，幫他們洗衣服等。
4、為老人理發(fā)、義診。招募專(zhuān)業(yè)志愿者。
5、為敬老院內(nèi)的蔬菜澆水、拔草等。
6、11：20集合照相合影，返回協(xié)會(huì)辦公室，活動(dòng)結(jié)束。
八、活動(dòng)所需經(jīng)費(fèi)：
本次活動(dòng)屬于自愿參與，活動(dòng)經(jīng)費(fèi)全部由大家AA制，參加者每人xx元/人，學(xué)生x元/人。
九、溫馨提示：
歡迎各位愛(ài)心人士及志愿者們加入我們!由于天熱酷暑請(qǐng)?jiān)诒ＷC自身安全為前提參加本次活動(dòng)。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃9
一、指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步落實(shí)中小學(xué)民族精神教育指導(dǎo)綱要的思想，提高學(xué)生對(duì)民族文化的認(rèn)同感，促進(jìn)學(xué)校與家庭（社區(qū)）互動(dòng)的常態(tài)建設(shè)，學(xué)校以我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日—端午節(jié)為契機(jī)，開(kāi)展“粽香在顓小”為主題的活動(dòng)，通過(guò)活動(dòng)，增進(jìn)學(xué)生對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的了解和興趣，激發(fā)學(xué)生的民族自豪感。
二、活動(dòng)主題：粽香在顓小。
三、活動(dòng)口號(hào)：五月初五端午節(jié)，粽香吟詩(shī)少年智。
四、活動(dòng)時(shí)間：6月6日～6月10日。
五、活動(dòng)目標(biāo)及主要途徑：
1．端午奇緣話習(xí)俗活動(dòng)目標(biāo)：探究“粽香之源”， 了解端午來(lái)歷�；顒�(dòng)途徑：學(xué)生以探究的方式了解端午節(jié)的由來(lái)、有關(guān)傳說(shuō)和習(xí)俗。通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式了解。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)讓學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識(shí)和風(fēng)俗都可以說(shuō)。出一些小報(bào)，張貼在教室的展示版上。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者參加。
2．粽葉飄香裹粽子活動(dòng)目標(biāo)：體驗(yàn)“粽香過(guò)程”，感受勞動(dòng)樂(lè)趣�；顒�(dòng)途徑：6月6日（周五從中午11:35～2:00），以班級(jí)為單位，聘請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)和家長(zhǎng)志愿者為校外輔導(dǎo)員，現(xiàn)場(chǎng)向?qū)W生傳授包粽子的技巧，學(xué)生學(xué)一學(xué)包粽子。
3．端陽(yáng)正當(dāng)品粽子活動(dòng)目標(biāo)：品味“粽香之美”，享受節(jié)日氣氛。活動(dòng)途徑：食堂精心為孩子和老師準(zhǔn)備好一只粽子，午餐的時(shí)候，讓孩子們快快樂(lè)樂(lè)讓地通過(guò)品粽子感受到節(jié)日的氣氛�？裳�(qǐng)家長(zhǎng)志愿者參與。建議學(xué)生在家里與家人一起過(guò)端午節(jié)。
4．端午激情吟詩(shī)詞活動(dòng)目標(biāo)：拓展“粽香文化”，激發(fā)民族情感�；顒�(dòng)途徑：通過(guò)上網(wǎng)、查閱書(shū)籍等方式收集屈原的故事和詩(shī)歌。班級(jí)利用午會(huì)、班隊(duì)進(jìn)行詩(shī)歌比賽。了解屈原的故事，吟誦屈原的'詩(shī)歌，激發(fā)學(xué)生對(duì)愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的敬愛(ài)之情，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)進(jìn)取的精神。邀請(qǐng)班級(jí)家委會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者共同參與。學(xué)校七彩俱樂(lè)部開(kāi)展賽詩(shī)會(huì)活動(dòng)。
六、活動(dòng)提示：
1．班主任在除了讓隊(duì)員包、品嘗粽子、了解端午的民俗，體驗(yàn)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，同時(shí)還應(yīng)培育學(xué)生愛(ài)生活、愛(ài)伙伴、愛(ài)家人、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感和意識(shí)。
2．班主任在活動(dòng)之前作好相應(yīng)的準(zhǔn)備工作；班級(jí)可以營(yíng)造端午的活動(dòng)氣氛；活動(dòng)期間留下相關(guān)資料。事先做好家長(zhǎng)委員會(huì)成員和家長(zhǎng)志愿者的聯(lián)系工作。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃10
時(shí)間：
10月8日
地點(diǎn)：
二年一班教室
參加人員：
二年一班全體學(xué)生
班會(huì)主題：
禮貌禮儀伴我行
活動(dòng)目的：
本次主題隊(duì)會(huì)，讓學(xué)生聯(lián)系生活認(rèn)識(shí)禮貌禮儀的`重要性，并且能從自我做起，從小培養(yǎng)起禮貌禮貌的好習(xí)慣。
活動(dòng)過(guò)程：
�。ㄒ唬╊A(yù)備部分：整理隊(duì)伍，點(diǎn)清人數(shù)。
�。ǘ┱讲糠郑喊�(duì)會(huì)儀式和活動(dòng)資料。
1、中隊(duì)長(zhǎng)：全體立正！我宣布：“禮貌禮儀伴我行”主題中隊(duì)會(huì)此刻開(kāi)始。
2、中隊(duì)長(zhǎng)：出旗、敬禮、奏樂(lè)。
3、中隊(duì)長(zhǎng)：禮畢。唱隊(duì)歌（有指揮和伴奏）。
4、中隊(duì)長(zhǎng)：全體請(qǐng)坐。請(qǐng)主持人上場(chǎng)。
5、故事《買(mǎi)書(shū)》。聽(tīng)完后提問(wèn)題。
6、小品：有禮貌。
7、舞蹈《咱們從小講禮貌》。
8、《小學(xué)生日常行為規(guī)范三字歌》（4名隊(duì)員）
�。ㄈ┲嘘�(duì)長(zhǎng)：退旗、敬禮、奏樂(lè)、禮畢。
�。ㄋ模岸Y貌禮儀伴我行”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
關(guān)于主題活動(dòng)策劃11
一.活動(dòng)名稱(chēng)：程集中學(xué)xx屆306班xx年同學(xué)聚會(huì)
二.活動(dòng)背景
曾經(jīng)高三，我們?yōu)橥荒繕?biāo)而奮斗，306，留下了我們拼搏努力的印記，也留下了我們永遠(yuǎn)共同難忘的回憶。之后為了各自的理想，大家各奔東西南北。大家見(jiàn)面的機(jī)會(huì)少了，聯(lián)系也漸少了。有時(shí)看到群里的同學(xué)，你是否想到了什么？大家假期也開(kāi)始了，在這個(gè)假期里，我們是不是可以為此做點(diǎn)什么呢？
三.活動(dòng)目的、意義和目標(biāo)
回憶過(guò)去—苦中思甜，暢談今天—相互了解，展望未來(lái)—信心滿(mǎn)懷
通過(guò)這次聚會(huì)，希望可以進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)間的情誼，同時(shí)也為大家的假期增添一份愉悅，更豐富大家的假期生活。在活動(dòng)游戲中，娛樂(lè)大家，快樂(lè)你我。
四.資源需要
地點(diǎn)需要：縣城酒店（待定，確定了第一時(shí)間通知大家）
活動(dòng)游戲需要：小紙片（根據(jù)人數(shù)確定張數(shù)）
紙盒兩個(gè)、撲克牌一副、紅繩一條
五.活動(dòng)開(kāi)展
請(qǐng)各位已報(bào)名參加的同學(xué)于1月25號(hào)上午10：00在預(yù)訂酒店集合
10:30—11:00活動(dòng)游戲環(huán)節(jié)開(kāi)始：先由主持人一人介紹游戲環(huán)節(jié)，一人演示
抽簽：先將在場(chǎng)的同學(xué)名字記在小紙片上，男女分開(kāi)，折好后分別放在兩個(gè)紙盒里，再任選一個(gè)人上來(lái)（自愿上優(yōu)先）抽異性搭檔，如此分成多個(gè)小組，接下來(lái)玩下面的游戲
愛(ài)心傳遞：每組成員用嘴巴或鼻子傳撲克牌，傳到哪組落了的話，哪組就要接受“處罰”—真心話大冒險(xiǎn)，有其他組成員對(duì)此組進(jìn)行問(wèn)問(wèn)題
接著游戲二—偷天陷阱：將一條足夠長(zhǎng)的`紅繩系在有一段距離的兩張椅子上，每組成員要低身穿過(guò)繩子，過(guò)不去的也要接受懲罰，由在場(chǎng)人確定如何“處罰”
(4)游戲三—過(guò)七：在場(chǎng)的人按順序報(bào)數(shù)，報(bào)到七或七的倍數(shù)時(shí)要喊過(guò)，其他數(shù)不變，有人報(bào)錯(cuò)的話也要接受“處罰”
3、接近1:00時(shí)開(kāi)始吃飯
4、吃完飯若時(shí)間允許可以去ktv玩會(huì)
5、四五點(diǎn)時(shí)大家回家
六.經(jīng)費(fèi)預(yù)算
暫定每人30元，回去之前會(huì)向大家公布費(fèi)用，交多的部分退回給大家
七.活動(dòng)中應(yīng)注意的內(nèi)容和細(xì)節(jié)
游戲環(huán)節(jié)主要是娛樂(lè)的目的，希望大家每個(gè)人都可以參與進(jìn)去，如果有人沒(méi)有參與或沒(méi)有多少人喜歡的話，將另附一個(gè)環(huán)節(jié)：由在座的每位說(shuō)說(shuō)自己的大學(xué)生活及各自的專(zhuān)業(yè)，時(shí)間不長(zhǎng)，五分鐘以?xún)?nèi)。在“處罰”環(huán)節(jié)中，如果不想回答被提問(wèn)的問(wèn)題，可以喝酒代過(guò)。
八.活動(dòng)組織人及主要參與者
策劃組織人：（組長(zhǎng)）章強(qiáng) （副組長(zhǎng)）石虎 石升正 胡治 張燕
參與者：程集中學(xué)xx屆306班同學(xué)
306班同學(xué)聚會(huì)籌備組
xx.01.24
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一、活動(dòng)背景
作為當(dāng)代大學(xué)生，奉獻(xiàn)與文明是思想道德教育的成分之一，是不容忽視的。據(jù)調(diào)查，近幾年大學(xué)生奉獻(xiàn)意識(shí)和文明素質(zhì)已引起了社會(huì)各界廣泛的關(guān)注。三月為雷鋒月，因此要組織開(kāi)展“愛(ài)奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明”主題班會(huì)活動(dòng)，讓奉獻(xiàn)與文明走進(jìn)班級(jí)，走進(jìn)每個(gè)人的心中。
二、活動(dòng)目的
響應(yīng)全校上下“學(xué)雷鋒”的號(hào)召，讓同學(xué)們從自我做起，弘揚(yáng)雷鋒精神，光大傳統(tǒng)美德，不斷提高自身素質(zhì)修養(yǎng)，努力建設(shè)和諧校園，促使更多同學(xué)認(rèn)識(shí)到奉獻(xiàn)和文明的重要性，以及如何學(xué)雷鋒，建設(shè)文明校園。從我們的學(xué)習(xí)生活中做起，培養(yǎng)正確的審美觀、道德觀和價(jià)值觀，爭(zhēng)做文明大學(xué)生，成為一名高素質(zhì)人才，現(xiàn)代化大學(xué)生。
三、活動(dòng)宗旨：促進(jìn)校園和諧化發(fā)展，建設(shè)文明校園。
四、活動(dòng)主題：愛(ài)奉獻(xiàn)、創(chuàng)文明
五、活動(dòng)形式：主題班會(huì)(全班互動(dòng)，交流)
六、活動(dòng)時(shí)間：20xx年03月20日
七、活動(dòng)地點(diǎn)：403教室
八、參與人員：13級(jí)師范二班全體同學(xué)
九、活動(dòng)過(guò)程：
1、主持人引入話題介紹大學(xué)生擁有奉獻(xiàn)的心與文明的行為的重要性。
2、同學(xué)們討論時(shí)間。
話題一：什么是奉獻(xiàn)?
話題二：我們應(yīng)如何做一名文明的.大學(xué)生。
3、同學(xué)分組講講古今有關(guān)奉獻(xiàn)和文明的事例。 4、合唱時(shí)間。
十、注意事項(xiàng)
1、人員分配：主持人2名，會(huì)議記錄員1名
2、做好班會(huì)記錄工作，拍照，后期記錄。
3、班委組織好班會(huì)秩序，保證班會(huì)順利進(jìn)行
4、同學(xué)可以進(jìn)行討論但不能偏離主題
5、搞完活動(dòng)后，班委及相關(guān)負(fù)責(zé)人搞好場(chǎng)地衛(wèi)生工作。
十一、活動(dòng)意義
通過(guò)本次班會(huì)，努力喚回學(xué)生回報(bào)愛(ài)心的良知，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)抒發(fā)真情實(shí)感，懂得奉獻(xiàn)的真正意義，把奉獻(xiàn)與文明在生活當(dāng)中有機(jī)結(jié)合為一體，做一個(gè)有志向、有理想的人，做一名新時(shí)代的大學(xué)生。
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《讓文明之花開(kāi)遍校園》主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)方案
作者：溧陽(yáng)市文化小學(xué) 呂旭梅
主持人（史書(shū)格）： 你們敢嗎？（齊：敢）
小記者（湯茹茹）：好！請(qǐng)聽(tīng)題：請(qǐng)問(wèn)，你到書(shū)店買(mǎi)書(shū)時(shí)，怎么對(duì)營(yíng)業(yè)員阿姨說(shuō)話？
觀眾1：
小記者（湯茹茹）：好的。你真有禮貌。
觀眾1：謝謝！
小記者（湯茹茹）：請(qǐng)聽(tīng)第二題：請(qǐng)問(wèn)，當(dāng)你想向同學(xué)借筆用時(shí)，你該怎么說(shuō)？
觀眾2：
小記者（湯茹茹）：真會(huì)說(shuō)話，同學(xué)一定會(huì)借給你的。
觀眾2：謝謝夸獎(jiǎng)！
小記者（湯茹茹）：請(qǐng)聽(tīng)第三題：請(qǐng)問(wèn)，課間你不小心碰掉了同學(xué)的鉛筆盒，你該怎么辦? 如果你的鉛筆盒被別人碰掉了你生氣嗎?
觀眾3：
小記者（湯茹茹）：如果你沒(méi)有記清家庭作業(yè)，你怎樣向班主任老師打電話詢(xún)問(wèn)呢？
觀眾4：
你們有誰(shuí)愿意與在場(chǎng)的老師打電話。這位老師您好（吳老師），請(qǐng)您頔參與我們打電話的活動(dòng)好嗎？謝謝、謝謝。
主持人（王犇）：記者同志，我們的`隊(duì)員表現(xiàn)如何?
小記者（湯茹茹）：真棒！你們這些隊(duì)員真是講文明、懂規(guī)范的少先隊(duì)員。聽(tīng)說(shuō)你們班還編了一首《校園禮儀》三句半，能讓我和大家欣賞一下嗎？
主持人（王犇）：好勒，同學(xué)們，上�。ㄑ莩稣撸簠羌逸x、周橫立、馬鏡人、凌云涂慧婷、蔣晨輝、趙怡越、管卓慧）
齊：我們八人齊上站！ 要把禮儀常規(guī)談！ 大家別嫌咱啰嗦， 男：看看看！
女：穿戴干凈又整齊！ 拉鏈紐扣要系好！ 領(lǐng)巾徽章天天戴！ 男：講儀表！
男：校園內(nèi)外不亂跑 自覺(jué)排隊(duì)靠右行 危險(xiǎn)游戲不要做 女：別忘掉！
男：自尊自愛(ài)重儀表 誠(chéng)實(shí)守信講禮貌 遵規(guī)守紀(jì)勤學(xué)習(xí) 女：要記牢！
女：天天來(lái)把衛(wèi)生搞 貴在保持習(xí)慣好 遇到廢紙不放過(guò) 男：重環(huán)保！
男：預(yù)備鈴響進(jìn)教室 課本文具擺放好 不吵不鬧坐端正 女：妙妙妙！
女：升旗儀式要肅立 高唱國(guó)歌要整齊 校訓(xùn)呼號(hào)要響亮 男：力量大！
男：同學(xué)之間要友愛(ài) 互幫互助樹(shù)新風(fēng) 不打架來(lái)不罵人 女：講文明！
齊：校園禮儀搞得好 好人好事真不少 禮儀少年在哪里 瞧瞧瞧�。ㄊ种赶拢�
小記者（湯茹茹）：文明禮儀無(wú)處不在，文明需要我們大家的參與。好了，隊(duì)員們，這次采訪就到這里，謝謝大家的配合，再見(jiàn)！(大家與之再見(jiàn))
主持人（王犇）：
主持人（史書(shū)格）：
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主題活動(dòng)：多彩的秋天
教師的思考
初秋的一天，在午餐后，帶著孩子們?cè)谟變簣@內(nèi)參觀。這時(shí)候，一片被風(fēng)吹落的樹(shù)葉飄落在徐悅的頭上。其他人看見(jiàn)了，都覺(jué)得很有趣，都搶著把樹(shù)葉拿了起來(lái)，并圍繞著這片樹(shù)葉進(jìn)行了交流活動(dòng)。有的說(shuō)：這樹(shù)葉圓圓的，像把扇子。有的問(wèn)：這是什么樹(shù)的葉子。有的說(shuō)：昨天爸爸媽媽帶他去了棲霞山看紅樹(shù)葉的……孩子們似乎越聊越高興。這時(shí)，寧達(dá)好奇的問(wèn)：樹(shù)葉為什么回掉下來(lái)呢？聽(tīng)了他的問(wèn)題，有的說(shuō)：它是被風(fēng)吹下來(lái)的。有的`說(shuō)：天冷了，樹(shù)葉就會(huì)掉下來(lái)。還有的說(shuō)：這是因?yàn)榍锾斓搅恕？粗⒆觽儚囊黄⌒〉穆淙~上發(fā)現(xiàn)了季節(jié)的變化，不由的感嘆幼兒的季節(jié)知識(shí)比較全面，為了進(jìn)一步激發(fā)幼兒對(duì)秋天的探索，感受秋天的多彩，生成了《樹(shù)葉舞會(huì)》、《參觀農(nóng)科院》、《秋游中山植物園》等活動(dòng)。
關(guān)鍵經(jīng)驗(yàn)
1、有觀察秋季景色的興趣，能感受秋天的美 ，會(huì)連貫地描述秋天景色的變化（動(dòng)物、植物、人們生活的變化），會(huì)用多種自然材料（如：樹(shù)葉、花瓣等美術(shù)材料）表現(xiàn)秋季特征，進(jìn)行創(chuàng)造性的造型活動(dòng)。
2、知道秋天是豐收的季節(jié)，認(rèn)識(shí)一些秋天的水果蔬菜及花卉。
3、注意保持手、臉、服裝的整潔，并能根據(jù)氣溫自己增減衣服
4、鼓勵(lì)幼兒午睡時(shí)自己把被子蓋好
活動(dòng)名稱(chēng)：參觀農(nóng)科院
活動(dòng)背景
活動(dòng)目標(biāo)
1、使幼兒知道稻子、棉花、花生、山芋等是秋天農(nóng)田里長(zhǎng)出的農(nóng)作物，認(rèn)識(shí)大肥豬、兔子，知道它的主要特征
2、使家長(zhǎng)能積極關(guān)注、支持幼兒園的活動(dòng)，懂得如何利用周?chē)沫h(huán)境資源進(jìn)行教育
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、張貼通知，請(qǐng)家長(zhǎng)自愿報(bào)名參加活動(dòng)
2、家長(zhǎng)委員會(huì)討論活動(dòng)計(jì)劃、分工合作
3、與農(nóng)科院聯(lián)系，請(qǐng)求給予支持
活動(dòng)過(guò)程
1、上午8：30，家長(zhǎng)陸續(xù)來(lái)園，教師清點(diǎn)幼兒人數(shù)，提出注意事項(xiàng)
2、教師提請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注孩子的安全，并適時(shí)給孩子介紹有關(guān)內(nèi)容
3、在農(nóng)田里，家長(zhǎng)和老師一同引導(dǎo)幼兒觀察蔬菜的外形特征，介紹名稱(chēng)，共同討論菜的使用方法
生成：孩子對(duì)認(rèn)識(shí)蔬菜很好奇，并不停的讓家長(zhǎng)介紹這些蔬菜的食用方法，于是又生成了《蔬菜品嘗會(huì)》的活動(dòng)。
4、在打谷場(chǎng)，幼兒親眼目睹了叔叔阿姨在打谷場(chǎng)上的勞動(dòng)，家長(zhǎng)適時(shí)的給幼兒介紹了糧食的由來(lái)，教育幼兒節(jié)約糧食
生成：在打谷場(chǎng)邊，臨時(shí)進(jìn)行了一個(gè)關(guān)于節(jié)約糧食的討論，通過(guò)討論，幼兒都表明要不撒飯，不浪費(fèi)糧食
5、在飼養(yǎng)場(chǎng)，幼兒認(rèn)識(shí)了豬、羊、兔，觀察他們的外形特征
6、組織幼兒、家長(zhǎng)休息
7、親子娛樂(lè)活動(dòng)
�。�1）搶報(bào)紙
家長(zhǎng)和幼兒聽(tīng)鈴聲，鈴聲停迅速站在同一張報(bào)紙上
（2）袋鼠跳
家長(zhǎng)將手搭在幼兒的肩膀上，兩人同時(shí)跳起，從起點(diǎn)至終點(diǎn)，距離5米
�。�3）蜈蚣走
家長(zhǎng)與幼兒一個(gè)接一個(gè)成一圓形后，同時(shí)起步，繞圈走，看誰(shuí)堅(jiān)持的時(shí)間長(zhǎng)
8、感謝家長(zhǎng)的支持，組織家長(zhǎng)與幼兒離開(kāi)活動(dòng)場(chǎng)地
關(guān)于主題活動(dòng)策劃15
一、 活動(dòng)主題：
“愛(ài)國(guó)之旅”主題班會(huì)
二、 活動(dòng)目的：
愛(ài)國(guó)是一個(gè)公民起碼的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。而如今，有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化，追隨外國(guó)文化，漸漸迷失了自我，迷失了那顆民族心。我們希望能借助這次主題班會(huì)，培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)大家的民族意識(shí)，喚醒大家的民族魂！
三、 活動(dòng)時(shí)間：
四、 活動(dòng)地點(diǎn)：
五、 活動(dòng)策劃組織機(jī)構(gòu)：
六、 活動(dòng)對(duì)象：
七、 活動(dòng)流程：
1、活動(dòng)前期：參與人員均要進(jìn)行及時(shí)的排練，在班會(huì)開(kāi)始前，將前黑板進(jìn)行美化，標(biāo)上活動(dòng)主題，材料的準(zhǔn)備，相機(jī)準(zhǔn)備以便拍照留念等。
2、活動(dòng)期間：
�、拧⒗收b：張靜同學(xué)則將為大家朗誦一首優(yōu)美的愛(ài)國(guó)詩(shī)篇。
、美聲歌唱：由張廣達(dá)同學(xué)以美聲的方式唱首愛(ài)國(guó)歌曲，以此引出本次班會(huì)主題----愛(ài)國(guó)之旅。
、相聲——偉人事跡：由倪光明和毛志勇同學(xué)共同傾情演出的相聲：偉人事跡。二人將以詼諧幽默同時(shí)又不乏敬重之意的方式向大家講述偉人的一些事跡，讓同學(xué)們能更進(jìn)一步的了解那些過(guò)去的人、過(guò)去的事。
、愛(ài)國(guó)歌曲演唱：毛志勇與胡佳偉兩位同學(xué)演唱黃種人、中國(guó)心，夏丹丹與李佳玉演唱山歌好比春江水；
�。�5）、詩(shī)朗誦情景�。荷驐�、舒亦熙、周宓、耿霞四位同學(xué)將一起合作，以詩(shī)朗誦的形式表演一場(chǎng)情景劇，體現(xiàn)其愛(ài)國(guó)情操。
�。�6）、愛(ài)國(guó)知識(shí)競(jìng)答：此活動(dòng)由蔣璐遙、金晨同學(xué)共同主持，以愛(ài)國(guó)為主線，向同學(xué)們提問(wèn)關(guān)于愛(ài)國(guó)的知識(shí)。
（7）、集體簽名：藝設(shè)2班集體同學(xué)以及前來(lái)觀看的評(píng)委老師、學(xué)長(zhǎng)們?cè)谖野嘀谱鞯膼?ài)國(guó)單子上簽字，表達(dá)我們由衷的愛(ài)國(guó)情懷，以此見(jiàn)證我們那顆熾熱的愛(ài)國(guó)心！
�。�8）、班會(huì)結(jié)束語(yǔ)：由主持人簡(jiǎn)潔明了的總結(jié)本次班會(huì)。
�。�9）、主持人宣布本次班會(huì)結(jié)束。
3、活動(dòng)后期：
（1）、整理教室衛(wèi)生。
（2）、整理班會(huì)中拍攝的照片，以圖文相結(jié)合的形式進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
八、活動(dòng)目的：
1.為了讓同學(xué)們知道飲水思源，不忘生命之根的情感，熱愛(ài)國(guó)家和光榮學(xué)校的道理。讓他們學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)，以后報(bào)答國(guó)家。為學(xué)校添光增彩。
2.為了積極響應(yīng)學(xué)校開(kāi)展的愛(ài)國(guó)系列活動(dòng)，配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育，針對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)主動(dòng)性不足夠，學(xué)習(xí)班目的不明確的問(wèn)題，讓學(xué)生們了解革命先烈的英勇事跡，珍惜現(xiàn)在，珍惜寶貴的青春年華，勤奮讀書(shū)，并為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)而堅(jiān)持不懈地努力。
3.通過(guò)這一活動(dòng)的開(kāi)展，激發(fā)了學(xué)生做一名中國(guó)人的自豪感，強(qiáng)化了學(xué)生民族自豪感和自信心，深化了學(xué)生將來(lái)報(bào)效祖國(guó)的.雄心壯志。正如今，有太多的人盲目的崇拜外國(guó)文化，迷失了那顆民族心。通過(guò)這次主題班會(huì)活動(dòng)，培養(yǎng)大家的愛(ài)國(guó)情操，增強(qiáng)大家的民族意識(shí)，喚醒大家的民族魂。
九、活動(dòng)預(yù)計(jì)費(fèi)用：
十、 活動(dòng)設(shè)備：
筆記本電腦一臺(tái)；音響一套。
十一、活動(dòng)的預(yù)期效果：
通過(guò)本次活動(dòng)希望同學(xué)們都對(duì)“我愛(ài)我的祖國(guó)”有一個(gè)很好的認(rèn)識(shí)，在以后的學(xué)習(xí)和生活中能切實(shí)做到愛(ài)國(guó)，愛(ài)校，愛(ài)家，愛(ài)自己。時(shí)刻以愛(ài)國(guó)的先輩們?yōu)榘駱�，銘記我�?guó)建國(guó)以來(lái)的光榮與恥辱，爭(zhēng)做一名新時(shí)期的好青年。同時(shí)，也希望班委們能鍛煉到組織能力，促進(jìn)大家更深一層次的交流，做一名當(dāng)知無(wú)愧的愛(ài)國(guó)大學(xué)生。
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