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主題活動策劃
更新時間:2023-06-30 09:43:56
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關于主題活動策劃模板匯總7篇

主題活動策劃 篇1

  主題名稱:手拉手

  時間:[10月10日―11月10日]

  主題目標:

  1. 獲得尊敬他人、關心他人、包容、友愛、相互幫助等體驗學會關心老人,能同情殘疾人,會表達自己的愛,促進良好的人格形成。

  2. 學習用簡單的繪畫、手工、音樂等方式表達自己的情感。

  3. 掌握一些簡單的.交往技能。

  資源與環(huán)境:

  1. 將與活動有關的物品、圖片、照片展示在教室。

  2. 活動區(qū)擺放各種打擊樂器,幼兒自由模仿。

  活動名稱:手工:送給朋友的禮物

  活動材料:剪刀,糨糊,各種做禮物的材料人手一份

  活動與指導:

  一、談話:你的好朋友是誰?提出送禮物給朋友。

  二、出示做好的禮物,引導幼兒觀察。

  三、老師示范講解。

  四、幼兒動手做禮物。

  五、做好禮物,相互贈送禮物。

  活動反思:一說到送禮物給好朋友,小朋友們馬上說開了,都你一言我一語的說要做什么禮物送給好朋友。在小朋友說完后,我提供了材料,孩子們做得可開心了,互相贈送禮物的場面可熱鬧了!

主題活動策劃 篇2

  一、班會的主題

  誠信待人,誠信做事,誠信學習,誠信應考。

  二、班會背景

  誠信不僅是一種品行,更是一種責任;不僅是一種道義,更是一種準則;不僅是一種聲譽,更是一種資源,就個人而言,誠信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠信是寶貴的無形資產;就社會而言,誠信是正常生產生活的秩序;就國家而言,誠信是良好的國際形象。

  三、班會目的

  臨近考試,給同學沒進行一次思想教育,讓同學沒加強誠信考試的觀念,積極備考。

  四、 活動參加人員

  全體同學

  五、前期準備工作

  購買相關物品,準備游戲道具,確認主持人,撰寫主持稿及班會流程。

  六、班會流程

  1、開場白:西方有位折人曾經說:“這個世界上只有兩樣東西能引起人內心深深的震動,一個是我們頭頂上燦爛的星空,一個就是我們心中崇高的道德準則——誠信。

  2、 兩個誠信小故事的.講解(立木為信,烽火戲諸候)

  3、大家簡單發(fā)言談對誠信的理解

  4、大家知道哪些有關于誠信的諺語?

  5、游戲環(huán)節(jié)

  6、班主任發(fā)言,關于誠信對我們提出幾點要求。做老實人、說老實話、干老實事

  7、簽訂誠信應考承諾書

  8、游戲環(huán)節(jié)

  9、主持人結束語:

  古往今來,凡是品德高尚的人,都是誠實守信的人?鬃诱f:“人而無信,不知其可也!敝挥杏辛苏\信,你才能在社會立足,才能得到別人的尊敬,才能使他人信服,因為誰都不喜歡被欺騙。因此,做一個誠信之人是我們的責任和義務,以及一個做人的最起碼的原則!要想做到誠信,就要從生活中每件點點滴滴的小做起。今天,我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統(tǒng),并在這豐富的道德資源中,汲取到中華民族騰飛的持久動力。希望同學們能牢記這一點,在今后的學習生活中,處處做到誠信。為將來的人生道路打下堅實的基礎!

  10、班會結束,清掃會場

主題活動策劃 篇3

  一、活動主題

  體驗綠色生態(tài)、低碳生活,構建和諧校園

  二、活動背景和意義

  我國西南五省嚴重干旱,為響應國家節(jié)能減排及可持續(xù)發(fā)展的戰(zhàn)略方針,激發(fā)廣大同學對于科技生態(tài)的探索與創(chuàng)造,為校園科技創(chuàng)新的發(fā)展注入青春和活力,特策劃舉辦此次生態(tài)節(jié)能創(chuàng)意設計大賽。

  三、活動對象

  青島農業(yè)大學全體在校學生

  四、活動內容

  1、申報階段

  xx年5月4日——5月15日。

  2、評選階段

  1)初評階段:由評委老師對作品進行科學性和可行性的評價。先進行初評,選出申報作品數目的30%進入復賽(若此數目不足15件按15件算)。

  初評時間:5月10日——5月17日

  進入復賽的作品將在動物科技學院網站公布。

  2)復賽階段:采用公開答辯形式,分為作品陳述(限6分鐘)、回答評委老師提問和回答觀眾提問(約3分鐘)三個環(huán)節(jié)。復賽將邀請我校相關專家教授組成評審團。評審標準包括技術創(chuàng)新性30%;應用背景與應用創(chuàng)新性30%;方案的技術可行性20%;創(chuàng)新應用方案的市場前景估計10%;回答觀眾提問得分10%。最終按總得分排名評出獲獎作品。

  復賽時間:xx年5月22日18點。

  復賽地點:信息樓六樓報告廳

  3、頒獎階段

  復賽結束后,當場舉行頒獎儀式。為獲獎者頒發(fā)證書和獎品。

  五、獎項設置:

  一等獎:一名

  二等獎:三名

  三等獎:五名

  優(yōu)秀獎:六名

  六、作品要求:

  1、通過生態(tài)原理節(jié)能減排,提高能源的利用率,以及綠色能源相關的創(chuàng)意與設計。形式不限,可以是論文、科技說明書、實物裝置(附有使用說明書)等等。

  2、作品可為個人作品,也可集體作品。申報個人作品的,申報者必須承擔申報作品60%以上工作,合作者必須是學生且不得超過兩人;集體作品原則上成員不超過7人,不少于3人,凡作者超過三人的`項目或者不超過三人。

  七、其他

  1.申報者應在認真閱讀此說明各項內容后按要求詳細填寫申報書。

  2.申報者在填寫申報作品情況時只需根據個人項目或集體項目填寫a1或a2表。

  3.表內項目填寫時一律用鋼筆或打印,字跡要端正、清楚,此申報書可從動物科技學院網站下載復制。

  4.設計說明書及所附的有關材料必須是中文(若是外文,請附中文本),請以4號楷體打印在a4紙上,附于申報書后。

  5.請將填好的申報書以及作品設計說明書或論文及其相關材料于作品提交截止日期前發(fā)送至:dkstudent@126.com (實物作品只發(fā)申報書)。

  6.請將紙件申報表以及所有申報材料及實物作品于截至日期前交至動物科技學院學生會辦公室

  動物科技學院

  xx年4月22日

  a1.申報者情況(個人項目)

  說明:1.必須由申報者本人按要求填寫,申報者情況欄內必須填寫個人作品的第一作者(承擔申報作品60%以上的工作者);

  姓 名

  性別

  出生年月

  申報者情況

  學院

  專業(yè)、年級

  學歷

  學制

  入學時間

  作品全稱

  設計說明書題目

  email

  手機號碼

  常住地

  通訊地址

  郵政編碼

  宿舍電話

  申報材料清單(設計說明書一篇,相關資料名稱及數量)

  a2申報者情況(集體項目)

  說明:1.必須由申報者本人按要求填寫;

  申報者代表情況

  姓名

  性別

  出生年月

  學院

  專業(yè)、年級

  學歷

  學制

  入學時間

  作品名稱

  設計說明書題目

  email

  手機號碼

  常住地

  通訊地址

  郵政編碼

  宿舍電話

  其他合作者情況

  姓 名

  性別

  年齡

  學歷

  所在單位

  申報材料清單(設計說明書一篇,相關資料名稱及數量)

主題活動策劃 篇4

  教學目標

  1.引導學生們體會電在日常生活中的重要作用,了解節(jié)約用電,在生活中的重要性,從而養(yǎng)成節(jié)約用電的好習慣。

  2.通過本節(jié)課的學習,使學生們掌握節(jié)約用電的'方法。懂得節(jié)約用電,不但要從我做起,還要大力宣傳讓每個人都知道。

  教學準備

  組織學生收集與電相關的信息資料,了解生活當中用電的基本情況。

  教學過程

  1.導入新課:

  通過兩個身邊不節(jié)約用電的小故事,一個是洗澡時讓水不斷的流;一個是總是開著電燈睡覺。讓學生們討論這些人的做法對不對。

  2.教學主體:

  (1)老師:在生活中,我們每一個人都是離不開電的。可是大家知道嗎?1度電有哪些作用呢?讓學生們通過閱讀課文回答問題。

  (2)老師:區(qū)區(qū)的1度電,卻能給我們的生活帶來不少的便利,我們是不是應該珍惜1度電,節(jié)約用電呢?讓學生們把自己的想法和小組里的同學們相互交流。

  (3)老師給出一道思考題,當今世界經濟迅速發(fā)展,得益于化石能源,如石油,天然氣,煤炭的廣泛使用。因而它是建立在化石能源之上的一種經濟。然而,這一經濟的資源載體將在21世紀上半葉迅速接近枯竭,使人類發(fā)展面臨危機。讓學生們從中感悟到節(jié)約用電的重要性,請談一談。

  (4)老師:電資源的緊缺將嚴重影響人們的生活。同學們,看著書上的四幅漫畫,圖一,舉手之勞,請節(jié)約用電;圖二,空調溫度設定不低于26°c;圖三,少開一盞燈,節(jié)約一度電;圖四,科學用電,節(jié)約用電。你們還能說出電有哪些妙法嗎?

  (5)請同學來說一說日常生活中還有哪些浪費用電的現象,并且組織他們開展新點子交流會,一起找到生活中節(jié)約用電的好方法。如家用電器不要處在待機狀態(tài);要隨手關燈,沒人時不開燈,電視看完要及時關掉;使用節(jié)能燈;不同時開幾種電器;少用電熱水器,盡量使用太陽能熱水器等。

  (6)引導學生們共同討論電有哪些用途。說出節(jié)約用電宣言:“我節(jié)電,我光榮。”最后總結,要節(jié)約用電從我做起。

主題活動策劃 篇5

  一、活動背景:

  隨著世界各國經濟的迅速發(fā)展和生產力水平的不斷提高,人類對環(huán)境的影響越來越大,環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染以威脅到人類的生存。

  隨著公益活動在中國的日益成熟,公益活動已經成為熏陶人類心靈的載體,對人們的生活產生很大影響。

  二、活動目的:

  1、增強我校學生參與環(huán)保的意識

  2、保護我們學校以及周邊的環(huán)境

  3、培養(yǎng)學生養(yǎng)成愛護環(huán)境、保護環(huán)境的'意識

  4、增強全校師生的環(huán)保意識

  三、活動主題:

  保護環(huán)境,創(chuàng)和諧校園,創(chuàng)美好地球村

  四、活動流程:

  1、活動時間:10月到11月

  2、活動地點:青島農業(yè)大學校園、大學生活動中心、學術報告廳

  3、活動成員:青島農業(yè)大學大學生

  五、具體活動:

  流程一:首先,播放影片和圖片,影片和圖片內容緊扣環(huán)境保護主題。重點放在不好的環(huán)境現象上,給同學們以視覺上的最大沖擊,讓同學們深刻感受到保護環(huán)境的重要性,使大學生參加到保護環(huán)境的活動中來。

  備注:觀看影片大約30——40分鐘,影片觀看結束后,現場同學要互動起來,現場征集同學們的環(huán)?捶。

  流程二:由校園話劇社出人表演關于校園環(huán)境危害的種種不良現象,以充分調動同學們的樂趣,親身了解到我們的一舉一動都會對環(huán)境產生影響。

  流程三:在虹子廣場及人員流動大的地方舉行“校園環(huán)保行”簽名活動,以吸引全校及更多人的關注。

  流程四:舉行環(huán);顒,將同學們按人數分成幾組,每組平均5人,選一小組組長,帶領同學們在食堂、教學區(qū)以及宿舍區(qū)進行環(huán)境保護的活動(撿垃圾,收集一次性筷子以及垃圾的回收及利用)

  流程五:環(huán)保知識對抗賽,展示同學們對環(huán)保的看法

  比賽過程:

  1、每隊以不同的方式進行自我介紹

  2、題目分為:a、必答題

  b、限時搶答題

  c、各小組將自己的環(huán)保觀念和垃圾重新利用成果展示給大家

  3、頒獎儀式

  備注:所設獎項:一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名,最佳小組獎三名,最佳觀眾參與獎十名

  六、經費預算:

  六平方米彩色噴繪彩報四幅:100*6=600元

  會場費:200元

  一等獎:200元

  二等獎:100*2=200元

  三等獎:50*3=150元

  最佳小組獎:50*3=150元

  最佳觀眾參與獎:50*10=500元

  備注:本策劃資金由政府小額資助

主題活動策劃 篇6

  一、活動背景:

  1、今年12月是我們云南師范大學商學院學風建設月,學風建設是學校校風建設的重要內容,是全面推進素質教育,培養(yǎng)高素質人才的關鍵因素。

  2、學風的好壞直接影響到學校、學院教學改革的深化和教學質量的提高;直接影響到校風、院風的形成和人才培養(yǎng)目標的實現;直接影響到學校、學院的社會聲譽及社會形象。

  3、為鞏固本科教學水平評估學風建設的成果,進一步加強云南師范大學商學院學學風建設,商學院學將于本月開展學風建設活動。

  二、活動目的:

  1、為了進一步深化我院校園文明建設,進一步加強我院學生管理工作,為學生創(chuàng)建良好的生活學習環(huán)境。

  2、促進商學院學生良好生活習慣的養(yǎng)成和對紀律意識的培養(yǎng),鼓勵先進,懲治懶散,規(guī)范宿舍內務管理,為創(chuàng)建一個溫馨和諧校園的建設努力。

  3、著重提高在校大學生在紀律和自我修養(yǎng)方面的.意識,培養(yǎng)學生從身邊做起,從自我小事做起,從創(chuàng)建一個舒適和諧生活環(huán)境的寢室做起。讓學生在生活和學習上向優(yōu)秀大學生看齊,樹立良好的人生觀、價值觀。

  4、讓06、07、08級學生能夠正確認識大學生應該具備的良好素質和養(yǎng)成良好的學習生活習慣,讓08級新生更好的繼承和發(fā)揚南師范大學商學院學優(yōu)良的傳統(tǒng)。

  三、活動主題:云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動

  四、活動宗旨: 加強學風建設 提高綜合素質

  五、活動內容:云南師范大學商學院學風建設系列之“勵志寄語”活動,主要以“加強學風建設 提高綜合素質”為宗旨,全方位考慮到每一位同學都能夠參與進來的一個學習互動活動。參加該活動的同學可以針對學風建設主題,勵志寄語、自我鞭策、自我勉勵,把自己的好的學習思想、學習目標、學習感慨,用簡單的言語清晰地展現出來,并由學生會干部進行粘貼、評優(yōu)。

  六、主辦單位: 云南師范大學商學院共青團

  七、承辦單位: 云南師范大學商學院學生會

  八、活動組織機構:

  為了使學風建設月活動順利舉辦,特成立云南師范大學商學院學生會學風建設月活動組委會(校學生會),組委會下設辦公室,具體負責各項活動的組織,落實工作。

  委員:云南師范大學商學院學生會委員會全體委員

  成員: 云南師范大學商學院全體學生會委員

  九、活動對象:云南師范大學商學院各院系、各年級、全體學生

  十、時間: 20xx 年12月10日——12月11日

  十一、地點:云南師范大學商學院一食堂周圍

  十二、經費預算: 見外聯(lián)部、文體部、組織部預算統(tǒng)計表格(見附表1)

  十三、“勵志寄語”活動具體措施:

  (一)、向云南師范大學商學院學學生事務部申請。

 。ǘ、團委學生會內部召開會議, 安排給各個部門的具體工作。

 。ㄈ⑿麄鞣矫妫

  1用展板(2個)、標語(1條)、橫幅(1條)、海報(3幅)宣傳本次活動。(宣傳部負責)

  2、活動前、及活動期間,利用校園廣播時間時間,針對學風建設,廣播站給在校各級學生的同學發(fā)出學風建設月的倡導及宣傳,以便本活動的順利開展。(廣播站負責)

  3、《商學院報》發(fā)表文章(學風建設月前的倡議性文章,活動中鼓勵、打氣性的文章及活動后的總結行文章)。(編輯部負責)

  4、每一項活動記者團需跟蹤報道各項活動進度和所收到的成果。

  5、邀請校電視臺和校報做專題報道來宣傳云南師范大學商學院學風建設月活動。

  (四)、在一食堂周圍擺設該活動的活動攤位及其宣傳展板,懸掛該活動主題標語;設置勵志寄語的粘貼展板,準備筆墨紙硯,等硬件設施(見附表2);負責該活動的工作人員準備就緒,正式展開本次活動的一切詳細事項。

主題活動策劃 篇7

  一、五月份的團日活動主題: 感恩父母、親情回贈

  二、活動背景: 父母給了我們健康的身體,把我們帶到了這個世界,享受到生命的美好;父母含辛茹苦的把我們養(yǎng)大,隨著年齡的增長,我們卻很少將我們的感恩之情說出口來,我們和父母之間的交流往往越來越少;蛟S,我們不曾有過浪子的經歷,但年少輕狂的日子里,我們有過太多抱怨的言行。父母太古板,太落伍,無法與之溝通等等。當我們歷經了坎坷,終于肯反躬自省,才發(fā)現父母都擁有生活的智慧,是親情為我們支撐起一方天空,親情托起我們翱翔的翅膀。雖然現在母親節(jié)已經過去,但父親節(jié)即將到來,在這春末夏初的季節(jié),我們該為父母做些什么?為此,本支部響應學校號召,特開展以“感恩父母,親情回贈”為主題的`團日活動。

  三、活動內容

  1.活動時間:5 月 26 日

  2.活動地點:待定(找一空教室)

  3.活動對象:全班同學

  4.主辦單位:08級電子商務二支部

  四 活動流程:

  1、準備階段: 宣傳委員負責向全班同學宣傳我們的活動主題、內容、形式,以及本活動策劃書初稿,并收集大家對此次活動的意見。安排任務到個人.

  2、活動階段:

  a.所有的同學在預定的教室集中.

  b.安排人員書寫活動主題在黑板上.

  c.進行詩歌朗誦(無言父母愛)

  d.講述自己與父母間的最感人的親情故事(按小組進行)

  e.組織全體同學在準備好的卡片上寫下對父母的最真摯的祝福.

  f.安排人員收集所有同學的父母的聯(lián)系地址.

  g開展小游戲(穿針引線)、小組節(jié)目

  h.將寫好的卡片用信封裝好;在活動結束后,由團委成員負責到郵局寄送給同學的父母

  3、活動結束后,整理好活動現場;進行總結。

  五、活動的預期效果

  我們希望能通過這次活動達到以下幾個目的:

  1、 讓我們的同學更多的更好的關心父母

  2、 讓我們的同學對父母懷有更多的感恩之情

  3、 借此次活動機會向父母表達我們對父母的愛

  4、 希望在以后的時間里我們的同學能多和父母溝通和交流,縮小兩代人間的代溝

  六、活動預算

  卡片費用、郵寄費用、水、針、線 共計50元

  08級電子商務二支部

  xx年3月25日

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