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作為一名默默奉獻的導游，就不得不需要編寫導游詞，導游詞是導游員同游客交流思想，向游客傳播文化知識的工具，也是應用寫作研究的文體之一。那么導游詞應該怎么寫呢？下面是小編為大家收集的小學生導游詞，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學生導游詞1
各位游客，我是你們本次旅游的導游，我姓“高”，你們可以叫我“小高”或者“高導”，現(xiàn)在我將要帶大家去游覽麗江最著名的景點-麗江古城。麗江古城所以被稱作為“高原姑蘇”“東方威尼斯”是因為有玉泉水貫穿全城由古城分成西河、中河、東河三條支流，再分成無數(shù)股支流。城內(nèi)亦有多處龍?zhí)�、泉眼出水。古城利用這種有利的條件，街道自由布局，不求網(wǎng)絡的工整，主街傍河，小巷臨渠，清澈的泉水穿街流鎮(zhèn)，穿墻過屋，“家家流水，戶戶垂楊”的詩意是這座古城的真實寫照，這里雖是云貴高原小鎮(zhèn)，卻頗有江南水鄉(xiāng)的特色。
古城形成于南宋后期，已有八百多年的歷史。1986年成為家級歷史文化名城，1997年又被列入世界文化遺產(chǎn)，麗江古城除了同蘇州古城一樣具有“小橋流水人家”的特色外，還在古城選址、街道和房屋布局、納西民居等方面別具一格的麗江古城又叫大研鎮(zhèn)，它由大研、白沙、束河三部分組成，大研古城是它們的集中代表，所以人們常常把它叫作大研古城或大研鎮(zhèn)。而且大研古城位于麗江盆地的中心，古城的西南角聳立著酷似書天巨筆的文筆鋒，麗江盆地則象一方碧玉做成的大硯臺，古時“研”和“硯”相通，所以古城叫大研。說話間我們便到了古城，城口最引人注意的應該是一雙水車吧，有人說它是子母水車，也有人說它是情人水車。過去古城里就有水車，今天在、些偏遠之地也在使用。 講了這么多，各位游客心目中一定有這樣一個問題，象這樣的`古城在中國有的是，為什么這個高原上的偏僻的古城竟被評上呢?想要得到答案，請各位游客隨小高一同去游覽一番。一條小巷、一戶人家，一不小心你就站在了一百年的歷史上了，這種感覺，在路上、在各個庭院中，您隨處都能感受到。所以這座古城不是因為拍戲或是故弄玄虛而建的，是一座真實的活著的古城。相信古城一定會給你們留下美好的印象。
小學生導游詞2
歡迎你們來到我�！獜V州市耀華小學參觀。今天我很榮幸地與各位一同參觀，希望能讓大家在我校度過一段快樂的時光。
我校位于華林國際廣場的旁邊，是市一級的學校。我校共分為新、舊校舍兩部分。因為玉石廣場和賣場圍繞著學校，根據(jù)環(huán)境因素和學校發(fā)展需要，我校確定了以“玉石精神”作學校文化，倡導每一位同學在求學生涯中，以玉立德，不斷認識自我，挖掘自我，經(jīng)受磨煉，在自我雕琢中發(fā)展，成為光耀中華之才。
我們學校有三棟教學樓，一棟多功能樓。在禮堂對面有一棵300多年歷史的大榕樹，它記載著我校的變遷。新校舍的兩旁都有一個小花園，許多同學下課后都愛到那去散散步，下面我就為大家介紹一下吧!
進入教學樓左邊的小花園，必須通過“耀華小徑”，小徑兩旁栽種了幾棵桂花樹，春天一到，桂花傳來淡淡的清香，讓緊張學習的我們感到輕松、舒服。另外，小徑的路是呈“YH”形狀，也就是“耀華”的拼音縮寫。走進花園，一個古色古香的小亭呈現(xiàn)在眼前，亭子的名字叫“惜時亭”，陪伴它的還有一個名叫“詠鵝池”的小水池，池水清澈見底，水里的小魚與蝌蚪搖頭擺尾地暢游，在荷葉底下穿梭來往。亭子前立了一塊石頭，上面刻著“少壯不努力，老大徒傷悲”的警句，來提醒每一位經(jīng)過這兒的同學，珍惜現(xiàn)在良好的`學習環(huán)境，不要等老了才后悔。教學樓右邊的小花園名叫“桃李園”，里面栽種了許多水果樹，有楊桃、芒果、香蕉等等，花園中間有一個老師與學生在一起的塑像，代表了濃濃的師生情。還有我校的�；找擦⒃诨▓@中。
當然，我校還有很多值得參觀的地方，我就不一一介紹了，希望各位游客能夠玩得開心、愉快!
小學生導游詞3
大家好，我是你們今天的導游。今天我要帶領大家游覽一番“鳥的天堂”。
“鳥的天堂”位于廣東新會南部馬村天馬河上的一座小島，之所以稱它為“鳥的天堂”是因為小島上有一顆活了大約520xx年之久的大榕樹，這位“老壽星”雖然年紀大了，但是“魅力無窮”——有成千上萬的鳥兒被它吸引到自己的身邊安家落戶，不過這些鳥兒不是“白住”的，條件就是每天給予“老壽星”營養(yǎng)，所以這棵大榕樹幾百年來依然生機勃勃，林蔭遮天，獨木成林，僅樹冠就占地15.6畝。 “鳥的天堂”里的鳥兒數(shù)不勝數(shù)，只要拍幾下巴掌，就會有幾只甚至幾百只鳥兒飛出來，不過如果晚上去看就不行了，因為這樣就要吵醒鳥兒們的美夢了�，F(xiàn)在我們?nèi)フ菚r候，只要一拍巴掌就能看見鳥兒“出門”歡迎我們的到來。 這么多鳥兒，為什么偏偏要在這棵大榕樹上居住呢?因為這棵樹長出的枝干插進泥土后就會生根，這么茂盛的樹一看就有安全感，是一個安謐靜美的`家。
鳥兒們你“推薦”我，我“推薦”它，住在這里的鳥兒越來越多，給大榕樹的“補養(yǎng)品”越來越多，大榕樹長得越來越壯，鳥兒們更喜歡來了，久而久之，大榕樹就成了鳥的天堂。 現(xiàn)在我們已經(jīng)來到了馬天河的旁邊，大家快排好隊上船，我們要和鳥兒們親密接觸去嘍!不過最重要的是有垃圾請不要亂扔，我們要保護環(huán)境!
小學生導游詞4
各位游客：大家好!我姓王，大家可以叫我王導游。接下來，我就要帶大家一起去參觀美麗的景星巖。 我們先到神仙洞去參觀。冬天其它地方冰天雪地，洞口卻溫暖異常，無半點霜冰。距洞口幾百米外就看見神仙洞口熱氣騰騰，煙霧彌漫。有人說是神仙在下面燒飯，所以水蒸汽常年往上升。大家不妨伸手感受下，帶點仙氣回去。
下面我們要去的地方和熱風洞剛好相反，對了!就是涼風洞。站在這里，夏天烈日炎炎的中午也感覺絲絲涼意，你細聽的話還可聽到水滴嗒滴嗒的聲音，這就是涼風洞。原來涼風洞是一條北端開口，南端封閉的斷裂帶，由于和南面洞口相連，常年茂林修竹掩蓋洞口，氣溫較低，加上裂縫中水的冷卻作用，冷風從裂縫往上吹，所以炎熱的夏天也感覺絲絲的涼意。 現(xiàn)在，我們來到了摘星亭。大家看，亭上寫著“登上不易無論無畏可摩星，攬月何難有志有為可折桂”。既表揚了先賢，又激勵了后人。摘星也喻意期盼后人向先賢努力學習，勇攀高峰，摘取桂冠，成為一顆耀眼閃爍的.新星。接下來，我們來到了夢月樓。
對面有一小山丘，形狀宛如寺院里和尚們敲擊用的木魚，于是人們就把它稱為“木魚山”。夢月樓在凈居寺大雄寶殿的東側，想圓夢的人晚上住在那里，祖先和神靈托夢，據(jù)傳十分靈驗，定能夢想成真。大家不妨試一試。 好了，我們的游程到此結束了，但愿景星能給你們留下美好的回憶。也祝愿每一位朋友旅途快樂。
小學生導游詞5
大家好，我是你們的導游我的名字叫崔雪松，希望在我的帶領下你們能玩的愉快。我們第一站就到月亮泡吧。這里的魚很大春天的.時候歡迎大家來吃開江魚，閑話少說啦!我們這來還有一個美妙的傳說。
從前我們這里沒有水，這里的人枯瘦如柴有的人餓死的餓死，渴死的渴死，天上玉皇大帝有七個女兒他們分別是花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜，有一天第七個女兒蒜跑到人間來玩，看到這里的情景是他的眼睛里已經(jīng)充滿了淚花，他回到了天庭，跟玉皇大帝說想要幫助這些人們，玉皇大帝不但不表揚，好關了它緊閉，他是在氣不過，他跑去太上老君那把一個能把整條河裝進去的葫蘆偷了出來上東海裝了一些水灑進了月亮泡的大坑里你們該說啦!那為甚麼有那么多魚那那是因為那里裝了幾條魚繁殖后代，順便告訴你花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜的由來蒜回到了天庭。
因為他私自下人間，所以玉皇大帝把她貶下凡間，他到了地下就變成了我們吃大蒜，蒜到了這里，這里的人得病全好了，原來蒜有殺毒作用，他的姐姐看他在人見到的寂寞，所以全部來到人間所以就成了現(xiàn)在的花.草.樹.玫瑰.菊花.蔥.蒜從此月亮泡那里過上了快樂的生活!今天就講到這里，希望你們下次再來，再見。
小學生導游詞6
大家好!我是你們的導游，我姓何，叫何導游，現(xiàn)在我們馬上前往蕉石嶺，希望大家能和我度過這段美好時光。
接下來這段時間就有我為大家介紹蕉石嶺的有關信息吧。蕉石嶺位于增江街北面，我們今天要游覽的地方有桃花園和山頂?shù)摹盎ɑㄊ澜纭薄?/p>
游客們，從山下往山上看，整個蕉石嶺綠樹成蔭，深綠色，淡綠色，翠綠色，像綠色的海洋。各種樹葉在微風中搖曳著，像是一群群小精靈在想我們招手，在歡迎我們似的。
沿著登山步級，我們走進了蕉石嶺的叢林里。然后走一段路，我們就會到桃花園，大家要跟緊我，別走丟了。
現(xiàn)在我們就在桃花園前面，桃花開放，非常美麗。就在天邊的彩色云霞，瑰麗無比。
再走一段路，蕉石嶺山頂有一個美麗的'“花花世界”。那里空氣清新，花園里有許多桃花﹑菊花和爆竹花競相開放，像一片片美麗的彩霞，散發(fā)出一陣陣清香。蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中跳舞。草地想一塊綠色的大地毯，它舒展嫩綠的葉子，在微風中搖曳著，好像在向我們打招呼似的。
游客們，蕉石嶺美麗的景色。請大家細細游賞吧!