- 相關(guān)推薦
當(dāng)觀看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？記錄下來(lái)很重要哦，一起來(lái)寫(xiě)一篇觀后感吧。那么我們?cè)撛趺慈?xiě)觀后感呢？下面是小編為大家整理的《活著》觀后感，希望對(duì)大家有所幫助。
《活著》觀后感 篇1
電影《活著》被譽(yù)為一部活生生的中國(guó)當(dāng)代野史，確實(shí)名副其實(shí)。這是一部安靜的影片，不曾出現(xiàn)多少大哭大嚎、大悲大戚和竭斯底里，仿佛只是一段主人公福貴一路走來(lái)的注釋。片名為《活著》，可是貫穿整部影片的卻是接踵而至的死去，主人公福貴先后在民國(guó)失去了父親，在內(nèi)戰(zhàn)中母親逝去，失去了兒子，在大革命中死了女兒。每一次的死亡，看似意外，但冥冥之中又是順應(yīng)歷史發(fā)展的必然。動(dòng)蕩、抑制的時(shí)代，是對(duì)生存在底層的百姓無(wú)情的掠奪，使他們和他們的家庭，從形式到內(nèi)在實(shí)現(xiàn)，一貧如洗。
有人說(shuō)這是張藝謀拍的最成功的一部片子。影片平實(shí)、樸素的記敘與情節(jié)保持了一致，場(chǎng)景永遠(yuǎn)是灰蒙蒙的.，一如那個(gè)荒謬的時(shí)代和蒙昧的社會(huì)。葛優(yōu)飾演的福貴，表情和動(dòng)作維持在一種混沌的狀態(tài)，活靈活現(xiàn)地?cái)⑹龀隽嗽谀莻�(gè)時(shí)代的小人物身上那種自然而又悲哀的耐性，在被迫面對(duì)各種失去后，繼續(xù)平靜地生活下去，仿佛領(lǐng)略過(guò)了生命的各種真諦，但最終興許還是歸于無(wú)物，赤裸裸地來(lái)到這個(gè)人世，又赤裸裸地離去。
不去品嘗生活的苦就不會(huì)懂得幸福的真諦。從古至今，有誰(shuí)沒(méi)有遭遇過(guò)挫折，又有誰(shuí)沒(méi)有過(guò)不幸的時(shí)刻呢?但不論如何，堅(jiān)強(qiáng)的人都會(huì)努力克服艱難而堅(jiān)持活下去。有些人在曲折的生活道路上顯得脆弱。但人只要有毅力和決心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)活著就是幸福。張藝謀導(dǎo)演的電影《活著》就是要演繹這種堅(jiān)忍的活著。
《活著》是一部意味深長(zhǎng)的電影。富貴和家珍夫婦的人生經(jīng)歷帶給我們這樣的啟示：生活就像是一條路，不總是平坦而筆直的。人有勇氣、毅力和信心去面對(duì)和克服種種的挫折與不幸，體會(huì)幸福的不易與甜蜜，才會(huì)更加熱愛(ài)生活，珍惜生命�；钪且环N證明，是一種歷練。
《活著》觀后感 篇2
生活中，每個(gè)人都為生活忙碌著，每個(gè)人都要有生活的本領(lǐng)，不能只生在溫室里靠父母，在父母的呵護(hù)下長(zhǎng)大，應(yīng)該懂得父母掙錢(qián)的辛苦，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)自己生活的本領(lǐng)！
這學(xué)期，學(xué)校開(kāi)展了傳統(tǒng)文化《弟子規(guī)》的學(xué)習(xí)，老師讓我們觀看了陳大惠老師的視頻——《活著》，我很受感動(dòng)。視頻播放得內(nèi)容是一個(gè)傳統(tǒng)幼兒園的孩子接受傳統(tǒng)文化的.圣賢教育。在這個(gè)幼兒園里，孩子們沒(méi)有大型玩具，沒(méi)有優(yōu)越的物質(zhì)生活條件，卻生活得很快樂(lè)！老師帶他們做游戲，他們知道給老師送茶喝，給老師搬椅子坐，吃飯不挑食。尤其看到那個(gè)小朋友背誦毛主席的詩(shī)詞，很讓我佩服。視頻還放了很多做義工的大學(xué)生，他們什么都不會(huì)做，做義工還讓別人侍候。為了教育他們，陳老師帶他們到街上撿破爛七天，靠自己的能力吃飯，親自體驗(yàn)靠自己生活的過(guò)程。在這七天里，他們?cè)馐芰朔N種困難和別人的白眼，撿了一天只掙到幾元錢(qián)，他們不再嫌棄垃圾桶臭，當(dāng)遭到人罵時(shí)也學(xué)會(huì)了溝通，沒(méi)吃的盒飯也撿著吃了……他們都深深地體會(huì)到父母掙錢(qián)的不容易，體會(huì)到了擁有活著的本領(lǐng)的重要性。
是呀！現(xiàn)在我們物質(zhì)生活好，父母又嬌慣我們，個(gè)個(gè)都是父母的掌上明珠，什么都不會(huì)做，都是父母替我做。當(dāng)我們長(zhǎng)大了，自己面對(duì)生活的時(shí)候，怎么能有能力面對(duì)生活的困難？這樣將來(lái)不就是廢人嗎？想到自己平日里挑食，想到自己挑剔穿戴，想到自己還讓媽媽整理書(shū)包……我感到很慚愧。
觀看了視頻后，我想：今后的生活，我也要改變自己，從小事上鍛煉自己的生活能力，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)活著的本領(lǐng)。
《活著》觀后感 篇3
看了一部電影《活著》，是張藝謀1994的一部片子。影片講了福貴和家珍從40年代到六幾年的事，由于當(dāng)時(shí)時(shí)代的問(wèn)題，他們家先是福貴賭博，把老宅輸了，氣死了老爹，接著不堵了，又被抓去當(dāng)壯丁，當(dāng)時(shí)就希望能活著就行，后來(lái)回家了，小兒子被當(dāng)了區(qū)長(zhǎng)的春生開(kāi)車(chē)不小心撞死了，多年后春生成了走資派，不原諒春生的家珍看著滄桑的春生說(shuō)：你還欠我們家一條命，你的好好活著！幾年后大閨女鳳霞找了人家，苦了半輩子的鳳霞終于幸福了，可是生孩子大出血，由于醫(yī)生都被，關(guān)牛棚，鳳霞還是沒(méi)能活下來(lái)！再后來(lái)福貴和家珍還有鳳霞老公照顧著他們的兒子，一家四口相依為命的活著
看電影的時(shí)候是邊哭邊看，邊看又邊哭，在大歷史時(shí)代背景下，福貴一家就是當(dāng)時(shí)的小人物，時(shí)代的'犧牲者。片名叫活著，其實(shí)能活著比死更難，更有勇氣，不管怎么樣，活下來(lái)就是好的，死了一了百了，可是對(duì)活著的人是多大的打擊。俗話說(shuō)好死不如賴活著，或者可以見(jiàn)證一切，見(jiàn)證歷史的變遷，時(shí)代的改變！影片中福貴說(shuō)：雞長(zhǎng)大了變成了鵝，鵝長(zhǎng)大了變成了羊，羊長(zhǎng)大了變成了牛，牛長(zhǎng)大了時(shí)代就好了！對(duì)呀，時(shí)代會(huì)越來(lái)越好，孩子就不用再過(guò)苦日子，活著就好！
活著不易，現(xiàn)在的生活對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也許正面對(duì)煩惱，面對(duì)憂愁，甚至更難的事，可是只有活下來(lái)了，事才能去被解決，慢慢的，所有的事都會(huì)被解決！當(dāng)幾年后再回去看當(dāng)時(shí)發(fā)生的以為過(guò)去不的事，邁不過(guò)去的坎的時(shí)候，其實(shí)真的微不足道，只要不是死亡，就能過(guò)得去！活著不易，且行且珍惜！
雖沒(méi)有大富大貴，一家人開(kāi)開(kāi)心心，團(tuán)團(tuán)圓圓的活著就是幸福，只有活著，才能向著陽(yáng)光，向著更好的地方生長(zhǎng)，才能享受到人生的意義！
《活著》觀后感 篇4
愛(ài)，是一個(gè)偉大的代名詞，含淚活著觀后感。一個(gè)人的本能就會(huì)讓他學(xué)會(huì)愛(ài)，而在千千萬(wàn)萬(wàn)愛(ài)中，父母對(duì)孩子的愛(ài)是最偉大的�！霸俑F也不能窮孩子，再苦也不能苦孩子”片中主人公丁尚彪夫婦就是這樣無(wú)微不至的為他們的女兒默默的無(wú)私的奉獻(xiàn)著，他為了女兒淪落他國(guó)，每天還要打三份工。異國(guó)的孤寂，思鄉(xiāng)的煎熬，他都堅(jiān)持著，堅(jiān)強(qiáng)的活著，他與女兒別離了8年后再次重逢，他仍舊叫女兒到美國(guó)求學(xué)時(shí)要堅(jiān)強(qiáng)，有了堅(jiān)強(qiáng)的毅力，也能戰(zhàn)勝自己。
父母是子女的墊腳石，沒(méi)有老丁夫婦的無(wú)私的奉獻(xiàn)，他們的女兒不一定有輝煌燦爛的明天。同時(shí)讓我感動(dòng)的是片中幾次離別又幾次重逢，離別時(shí)傷心，重逢時(shí)喜悅，我的情緒也跟著這樣的感人情節(jié)波動(dòng)著，第一次是片中女主人公送女兒赴美國(guó)留學(xué)，在飛機(jī)場(chǎng)，8年前，她也是在同樣的地方送走了他的.另一半，而如今，她又要送走她至愛(ài)的女兒，那種心情真是心如刀絞，我們做母親的人可能更能體會(huì)到那份母愛(ài)的辛酸，之后是女兒和父親在日本的重逢和別離，片中沒(méi)有太多的語(yǔ)言流露，只是用他們的眼神告訴對(duì)方，彼此是多么的思念，再次，是他們夫妻在日本的重逢，丁尚彪對(duì)妻子說(shuō)“你辛苦了！”再次讓我淚流而下，離別時(shí)在吵鬧的車(chē)廂里面，在眾目睽睽之下，他們彼此痛哭，那種淚是令人感動(dòng)，讓人觸動(dòng)的淚。
“可憐天下父母心”我們年青一代的父母要和向片中主人公學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們那種責(zé)任感，為孩子的明天打好基礎(chǔ)。
《活著》觀后感 篇5
這部作品，通過(guò)展示一個(gè)又一個(gè)人的死亡過(guò)程和一波又一波無(wú)邊的苦難，宣揚(yáng)一種面對(duì)苦難面對(duì)死亡時(shí)可能的態(tài)度。
一本應(yīng)列入你一生讀書(shū)計(jì)劃的書(shū)。
我高中時(shí)看了一遍，上個(gè)月又看了一遍，說(shuō)的是一個(gè)老頭的.一輩子坎坷的經(jīng)歷，少時(shí)是個(gè)敗家子，后來(lái)家產(chǎn)輸光了，也老實(shí)了，他有兩個(gè)孩子，一個(gè)女兒，一個(gè)兒子。女兒小時(shí)候生了場(chǎng)大病，啞了；兒子在上小學(xué)時(shí)給別人獻(xiàn)血，失血過(guò)多死了。妻子受了刺激，大病不起。后來(lái)女兒結(jié)了婚，生孩子時(shí)難產(chǎn)死了。小外孫后來(lái)又成了孤兒，因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間挨餓，一次飽餐后也死了……真正的家破人亡！我剛好看過(guò)！
這部作品的名字叫《活著》，作為一個(gè)詞語(yǔ)，“活著”在我們中國(guó)的語(yǔ)言里充滿了力量，它的力量不是來(lái)源于喊叫，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責(zé)任，去忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難、無(wú)聊和平庸。作為一部作品，《活著》講述了一個(gè)人和他的命運(yùn)之間的友情，這是最為感人的友情，因?yàn)樗麄兓ハ喔屑�，同時(shí)也互相仇恨；他們誰(shuí)也無(wú)法拋棄對(duì)方，同時(shí)誰(shuí)也沒(méi)有理由抱怨對(duì)方。他們活著時(shí)一起走在塵土飛揚(yáng)的道路上，死去時(shí)又一起化作雨水和泥土。與此同時(shí)，《活著》還講述了人如何去承受巨大的苦難，……還講述了眼淚的寬廣和豐富；講述了絕望的不存在；講述了人是為了活著本身而活著，而不是為了活著之外的任何事物而活著……也講述了我們中國(guó)人這幾十年是如何熬過(guò)來(lái)的，這是作者的自序
挺好看的，就是講一個(gè)人的一生坎坷經(jīng)歷，這中間他經(jīng)歷了游手好閑的青年時(shí)期，戰(zhàn)爭(zhēng)、饑荒，還有親人的相繼離去，換了我們常人可能很多人會(huì)選擇自殺，然而他還是活了下來(lái)！
看了讓人憤怒，不過(guò)聽(tīng)說(shuō)要改編成電視劇，會(huì)有一個(gè)大團(tuán)園的結(jié)局。
《活著》觀后感 篇6
每一次看《活著》，還是被劇中的情節(jié)所感動(dòng)的眼睛酸酸的。我們還在為身邊好多事情所煩惱的時(shí)候，當(dāng)老的時(shí)候發(fā)現(xiàn)那些都是那么的無(wú)聊、無(wú)趣。佛說(shuō)：一切唯心造。我們的一切煩惱是有我們的心造出來(lái)的，煩惱有了，不開(kāi)心就有了，皺紋來(lái)的快了，疾病也頻頻來(lái)訪了。
我們想擺脫煩惱，往往是我如果得到了什么，就不會(huì)有煩惱了，可是，事實(shí)上當(dāng)你真的千方百計(jì)活著千辛萬(wàn)苦得到了你想要的，新的煩惱卻又從心而起。
看了《活著》，“富貴”的人生可以分為4個(gè)階段。第一階段是他還是個(gè)闊家少爺時(shí)，他衣食無(wú)憂，他最大的煩惱就是何時(shí)能痛痛快快的在賭場(chǎng)上嬴一次。而他始終沒(méi)有痛快的贏過(guò)，一直到他輸光，把家底都輸光了。第二階段是他成了“國(guó)軍”和“共軍”，那個(gè)時(shí)候他最大的愿望就是活著，活著出去，活著去見(jiàn)自己的老婆和孩子，好好的陪在他們身邊。第三階段：在大躍*中一家人幸福的生活�？吹剿蛢鹤佑袘c鬧別扭，有慶給他送酸辣水喝，真是讓人感動(dòng)的`想笑又想哭，想起了一句歌詞：“笑中也有淚，樂(lè)中也有哀”。第四階段，有慶和鳳霞的相繼離開(kāi)。富貴和家珍平靜的活著，和小外孫一起玩耍，不時(shí)去有慶和鳳霞的墳?zāi)骨叭タ纯�，因�(yàn)槟抢镉幸环轄繏臁?/p>
他們的日子是非常清苦的，他們的辛酸苦樂(lè)個(gè)人命運(yùn)的隨波逐流都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不如我們現(xiàn)在人幸福。以前我也曾有很多的煩惱，比起好多人，我是非常非常幸福的。一切唯心造，你覺(jué)得你現(xiàn)在是幸福的，自己就是最幸福的，你覺(jué)得別人的生活是幸福的，那你就永遠(yuǎn)活著別人的命運(yùn)里，自己將永遠(yuǎn)為活著而累。他有萬(wàn)貫之財(cái)，她有沉魚(yú)落雁之美，繁華過(guò)后，都是化作一縷青煙，佛說(shuō)：萬(wàn)般帶不去�；钪瑧�(yīng)該開(kāi)心地活著，美麗地活著。
《活著》觀后感 篇7
看《活著》這部電影，我一直在思考：何為活著？
至少對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)很難的問(wèn)題�？催^(guò)這部電影后，好像給了我一點(diǎn)思路。但這僅限于思路，因?yàn)楝F(xiàn)在的我還沒(méi)有能力或是說(shuō)，還沒(méi)有資格去參透，這似難非難，似易非易的四個(gè)字：何為活著？
看電影中福貴的一生，不可謂不心酸。因?yàn)橘�錢(qián)，從一個(gè)闊綽的紈绔子弟變?yōu)橐粋�(gè)一貧如洗的平民百姓；從住著寬闊院落到淪落街頭；從有父有妻有兒到父亡妻散子離去這不小的變化一般人怕是接受不了。但是福貴堅(jiān)持下來(lái)了，他勇敢地接受了自己犯下的錯(cuò)誤，勇敢地面對(duì)了殘酷的現(xiàn)實(shí)。
這好像讓我認(rèn)識(shí)到活著是勇氣，活著是面對(duì)，活著是承擔(dān)。
生命是脆弱的�！痘钪愤@部影片中完美的詮釋了它。福貴身邊的人一個(gè)接一個(gè)死去。這也更加讓我們看到在那樣一個(gè)年代，活著，不容易。在一開(kāi)始，因?yàn)楦ＹF賭錢(qián)，父親被氣死；在內(nèi)戰(zhàn)中母親病逝；在 我可以看到一個(gè)人的生命，在時(shí)代的轉(zhuǎn)動(dòng)著的巨大的.齒輪中顯得那般微不足道。一瞬間便可消失殆盡，雖有憤怒，但更多的是無(wú)奈。
福貴這一生，真是苦不堪言。難道活著就是為了受苦嗎？不�；钪且谀菨庵氐目辔吨袑ふ夷且唤z的甘甜；在那卑微的生命中尋找那一點(diǎn)的幸福。
饒是歷經(jīng)艱苦，福貴仍是對(duì)春生說(shuō)：咱得好好活著活著就是幸福，就像福貴說(shuō)的小雞長(zhǎng)大了就變成了鵝；鵝長(zhǎng)大了就變成了羊；羊長(zhǎng)大了就變成了牛只要活著，我們總能尋找到幸福！
活著也許就是苦中尋樂(lè)，活著也許就是幸福！
現(xiàn)在我好像有一點(diǎn)點(diǎn)的明白了，何為活著。
《活著》觀后感 篇8
活著，他和他那頭老牛都活著。
他和那頭牛都叫福貴，但或許他比那頭牛要慘得多。它本應(yīng)是個(gè)在家中歇息，享清福的老人，但現(xiàn)在卻并非如此。
他看起來(lái)很快樂(lè)，無(wú)論是什么時(shí)候，嘴里都哼著小調(diào)，雖說(shuō)年輕時(shí)的生活并不富裕，也不快樂(lè)，但他依然愿意并喜歡回憶原來(lái)的往事。
他本應(yīng)有個(gè)幸福的家，家中有她的愛(ài)人，孝順的兒子，女兒，還有女婿外加一個(gè)可愛(ài)的小孫子。只可惜，上天并未眷顧他，這些人都早已被死神帶走，只剩下他一個(gè)人，還活著
讀到每一個(gè)人的死，心中都會(huì)劇烈地顫抖，有時(shí)自然也會(huì)掉下淚來(lái)，尤其是在他兒子有慶死的時(shí)候有慶身體里本就不多的血是為救縣長(zhǎng)夫人而被抽干的。在那時(shí)一個(gè)孩子的.生命難道就比不上縣長(zhǎng)婦人的命嗎？
我想還是活著好，就好比留得青山在，不怕沒(méi)柴燒。人死了，一切就都完了，不要再想著要重新再來(lái)，更不要再想活著。
福貴，在書(shū)中，真的是一個(gè)神奇的人，就好像被賜予了無(wú)窮的力量。因?yàn)橘�錢(qián)，從地主變成佃戶，同時(shí)也救了自己的命，在被抓去當(dāng)壯兵期間也奇跡般的活了下來(lái)。他的親人都一個(gè)一個(gè)的走了，而他還活著。按人們的話說(shuō)，他和他的牛，真的是兩個(gè) 雖說(shuō)活得并不像村長(zhǎng)，當(dāng)官的人那樣光鮮亮麗，但他至少還活著。他還能快樂(lè)的生活，快樂(lè)的去回憶。
這便是活著最深的意義吧！
《活著》觀后感 篇9
活著能承受多幸福的就能承受多痛苦的。
福貴生在動(dòng)亂，變革，饑荒的時(shí)代，能因敗家躲過(guò)地主斗爭(zhēng)，能從戰(zhàn)場(chǎng)上逃回來(lái)，妻子對(duì)他不離不棄，兒女懂事聰明，與他而言是非常大的運(yùn)氣，他若是一直當(dāng)?shù)刂�，文革時(shí)他和他的孩子都要被斗死，他的妻子在他那么落魄的時(shí)候依然沒(méi)有怪罪他，他是何德何能有這樣的妻子，沒(méi)有心疼過(guò)的孩子，都跟他那么親熱，連戰(zhàn)場(chǎng)都沒(méi)有奪取他的性命，還能有個(gè)心眼好的女婿，有個(gè)可愛(ài)的外孫，他遇到了最大的驚喜和幸福，同時(shí)也在不斷承受一個(gè)個(gè)幸福的離去，福貴回憶他不斷失去親人的一生。
在時(shí)間的流逝里，他與痛苦已經(jīng)和諧了，而與親人在一起時(shí)候的歡喜與溫暖卻在突顯，家人給他的愛(ài)伴隨著他的晚年生活，那個(gè)年代的人大多和福貴是類似的遭遇，好死不如賴活著是一個(gè)時(shí)代人的精神理念，只要活著，就可以遭遇更好的，更壞的.，只要沒(méi)有打破活著，一切都可以接受，海明威說(shuō)，人可以被消滅，但不可以被打敗，而對(duì)當(dāng)時(shí)的中國(guó)底層人，卻是可以被無(wú)數(shù)次打敗，但不能被消滅，可能這就是中國(guó)人與美國(guó)人的區(qū)別，我們慶幸生在一個(gè)平和的年代，有病可醫(yī)，有書(shū)可讀，不會(huì)被餓死也不擔(dān)心打仗，我們應(yīng)當(dāng)珍惜自己的親人，多愛(ài)自己的家人，他們是與活著最直接也是唯一有關(guān)系的，珍惜自己擁有的愛(ài)，是活著的見(jiàn)證。
《活著》觀后感 篇10
小說(shuō)敘述了福貴一生的悲歡，表達(dá)了福貴一生的起落盛衰。福貴，年輕時(shí)是一個(gè)地主少爺，經(jīng)常在城里吃喝玩樂(lè)，夜以繼日地豪賭并樂(lè)此不疲，常常十天半月不回家。然而好景不長(zhǎng)，無(wú)所顧忌的胡鬧和為所欲為很快讓他付出傾家蕩產(chǎn)、家破人亡的代價(jià)——由于半年賒帳的積累，福貴把祖輩留下的家產(chǎn)在一夜之間輸?shù)镁�，由遠(yuǎn)近聞名的闊少爺變成了一文不名的窮光蛋。所有的風(fēng)光都如海市蜃樓般轟然倒塌，蕩然無(wú)存。他也從此一蹶不振，日子越過(guò)越窮苦。父親親手處理掉所有的田產(chǎn)之后，在從老宅遷到茅屋的當(dāng)天死了。他為病了的娘到城里買(mǎi)藥時(shí)抓壯丁抓走，此后的日子飽嘗顛沛流離、飄無(wú)定所之苦�？靸赡陼r(shí)，他終于死里逃生，回到了家，得知母親已病故，女兒鳳霞因?yàn)橐淮胃邿�，失去了說(shuō)話的能力。他原以為一家人終于團(tuán)聚可以過(guò)好日子了，誰(shuí)料，苦難才剛剛開(kāi)始——唯一的兒子在一次意外的采血事故中被冷漠的醫(yī)生奪去了生命;女兒鳳霞終于長(zhǎng)大成人還找到了一個(gè)疼愛(ài)自己的丈夫卻死于了產(chǎn)后的敗血癥;妻子家珍也死于軟骨病;女婿二喜死于工地的事故;不僅如此，死神連他年僅7歲的外孫苦根都不肯放過(guò)，竟因吃豆子而撐死了!身邊的親人一個(gè)一個(gè)相繼死去，福貴親手埋葬了自己的兒子、女兒、妻子、女婿和外孫，親手埋葬了五個(gè)自己摯愛(ài)的`人。
經(jīng)歷的越多，徹悟的就越深。作者沒(méi)有發(fā)泄，沒(méi)有控訴也沒(méi)有揭露，而是向人們展示高尚。那高尚不是那種單純的完美，而是對(duì)一切事物明白之后的超然，對(duì)善和惡的一視同仁，用同情的目光看待著世界。
《活著》觀后感 篇11
中午收到我的ＢＤ(Mlily)的提醒短信，馬上上網(wǎng)一口氣把《人為什么活著》和《叫我第一名》的兩個(gè)視頻看完，后面一段還是四歲的女兒一起陪著看完的。
看完后女兒拿來(lái)一本叫《噩夢(mèng)》的圖畫(huà)書(shū)纏著要我給她講，此前她媽媽給她講過(guò)，這次在我講之前她讓我跟著她做一個(gè)動(dòng)作：雙手合什，然后用嘴巴對(duì)著吹一口氣。我按她示范做了，女兒接著說(shuō)：“爸爸，兩個(gè)手掌里夾著一個(gè)大怪獸，但是，你不用怕，其實(shí)它是在你心里的……”，我看著女兒一臉認(rèn)真的樣子，想著她后面這段說(shuō)話，一下子覺(jué)得很踏實(shí)平靜而又深有感觸，這不正是看完《人為什么活著》和《叫我第一名》我所想要說(shuō)的話嗎，---“你不用怕，其實(shí)，它是在你心里的�！笔堑�，無(wú)論是恐懼還是夢(mèng)想，其實(shí)，它都是在我心里的，我都不用怕，我只需要雙手合什（坦然的）去面對(duì)它、去迎接它。
《人為什么活著》里那五個(gè)堅(jiān)毅的老人讓我看到一幅很堅(jiān)強(qiáng)、動(dòng)人的畫(huà)面，感受到他們心中的那份溫暖和感動(dòng)以及那份對(duì)重建人生、追尋夢(mèng)想的渴望與堅(jiān)持，人生的.價(jià)值也體現(xiàn)在對(duì)自已極限的每一次超越中，而更重要的是在每一次超越之程的那份體驗(yàn)，讓人生豐盛而喜悅�！督形业谝幻防锏哪莻�(gè)科恩，讓夢(mèng)想裝滿他的內(nèi)心，把苦難看作他精彩人生的功課、自我成長(zhǎng)的伙伴與導(dǎo)師，他內(nèi)心的那份強(qiáng)大令人感懷至深。
讓我深深想起我的蛻變導(dǎo)師道格拉斯說(shuō)過(guò)的一句話：“如果你想擁有一個(gè)美妙的童年，什么時(shí)候開(kāi)始都不晚�！�
因?yàn)�，她一直在我心里�?/p>
《活著》觀后感 篇12
今天晚上沒(méi)有課，便用了兩個(gè)小時(shí)的時(shí)間通過(guò)《活著》這部電影重新回顧了那動(dòng)蕩的歲月！看完以后，整體感覺(jué)感慨良多，突然間不知該從何說(shuō)起！
影片讓我印象深刻的畫(huà)面特別多！其中最觸動(dòng)我的是鳳霞生產(chǎn)完后血流不止時(shí)家珍那種呼天喊地、無(wú)能為力的痛苦畫(huà)面！那一刻，我的腦海當(dāng)中閃現(xiàn)出一個(gè)疑問(wèn)，我在想，她受的了嗎？唯一的'兒子幾年前被車(chē)撞死了，唯一剩下的女兒竟然也要被閻王爺搶去，她該會(huì)有多么痛苦��？她該怎么辦呢？當(dāng)我還在為女主人公的遭遇同情不已的時(shí)候，電影屏幕上出現(xiàn)了幾年后，小外孫饅頭和姥爺一起做飯送水的場(chǎng)景，然后在兩位老人、二喜和饅頭祖孫三代人和樂(lè)融融的飯桌場(chǎng)面上吃飯的場(chǎng)景中定格結(jié)尾！看完之后，我內(nèi)心有一個(gè)強(qiáng)烈的感受，那就是，無(wú)論遭遇怎么樣的不幸，都還是要堅(jiān)強(qiáng)的活著，因?yàn)闊o(wú)論是多大的事情，都終將會(huì)成為過(guò)去！
影片講述了在那個(gè)動(dòng)蕩的年代，一個(gè)家庭的種種遭遇和興衰成敗，為更多的人了解生命的意義提供了參考！突然想起士兵突擊里面許三多說(shuō)得那番話：活著就是做有意義的事情，有意義的事情就是認(rèn)真活著，總之，我們還是要認(rèn)真活著！
相比那個(gè)動(dòng)蕩不安的年代，那個(gè)吃飯都吃不飽，像樣的衣服都沒(méi)得穿，生命說(shuō)沒(méi)就沒(méi)有的時(shí)代，我們現(xiàn)在過(guò)的簡(jiǎn)直是天堂里的生活！所以我們一定要珍惜今天的幸福生活呀，只有珍惜生活，勤于勞作，才能對(duì)得起這份美好的生活！所以，讓我們一起，勤勞、努力、奮斗吧，因?yàn)槲ㄓ星趧�、努力、奮斗，才是對(duì)這個(gè)幸福時(shí)代最好的交代！
《活著》觀后感 篇13
“四十年，彈指一揮或是滄海桑田，無(wú)數(shù)黃面孔的、沉默的、堅(jiān)韌的中國(guó)人就這么無(wú)聲無(wú)息地繼續(xù)活著。幕后資料這是一個(gè)非常美的故事，很親切，很真實(shí)，以貼近生活的小人物反映數(shù)十年來(lái)中國(guó)老百姓的生活觀，故事很親切，很真實(shí)，就像發(fā)生在我們身邊。一個(gè)小人物在巨變的歷史中浮沉，完全不能掌握自己的命運(yùn)，不幸和坎坷總是纏繞著他。然而他從沒(méi)有放棄活下去的信念，從不怨天尤人，并且對(duì)生活和未來(lái)報(bào)著無(wú)限美好的希望�！�
我們時(shí)而會(huì)感覺(jué)到，每天都要為生活瑣事而煩惱，浮躁的心總是纏繞著我們的軀體，為了生活而生活，或者不叫真實(shí)的生活，完全是在敷衍周?chē)囊磺�，早就把年少時(shí)的夢(mèng)想拋之向外，這種日子什么時(shí)候才是個(gè)頭�。∪欢�，當(dāng)我們面臨生命即將離我們而去或看著他人的生命被無(wú)情的.剝奪時(shí)，我們又會(huì)覺(jué)得活著是件多么幸福的事��！
我們都在追求幸福，但我們好像忘記了追求幸福這件事本身就是幸福的。人，只有活著的時(shí)候才能體會(huì)什么是幸福。小時(shí)候很容易覺(jué)得自己是幸福的，因?yàn)槟菚r(shí)候欲望極少，越長(zhǎng)大會(huì)越孤單，因?yàn)槲覀兿胍某隽藙e人所能給予的。所以，人想要一直抱有小時(shí)候那種無(wú)憂無(wú)慮，就應(yīng)該知足常樂(lè)。老人們都說(shuō)，人的一生是極其有限的，不應(yīng)該追求那些本不該屬于自己的東西，何必讓自己活得那么累呢？
但，我們的生活是需要樂(lè)趣的，也不能總滿足于僅僅是活著，我們要向前進(jìn)，要發(fā)展，使日子過(guò)得越來(lái)越好，而且不管是遇到什么樣的環(huán)境，都要對(duì)生活有極大的忍耐，一不抱怨、二不解釋。
時(shí)刻要有覺(jué)悟之心，扮演好自己的角色去適應(yīng)，生活正因?yàn)槟ルy才會(huì)五彩斑斕，愛(ài)自己在乎的人和在乎自己的人并感受這一份幸福。
《活著》觀后感 篇14
無(wú)論生活多么艱苦，你要記住，要努力的活著；不管生活多少挫折，你要想起，你至少還活著。
他原有一個(gè)安定的家，但因他的賭注，敗光了所有家產(chǎn)。他要活著，他至少還有一家人。
他原有一個(gè)慈祥的父親，但因他賭失了房子，父親當(dāng)場(chǎng)癱死在家中。他要活著，他至少還有妻母，一位可愛(ài)的女兒。
他原有一個(gè)陪他的妻子，但因?yàn)樗闪速�徒，回了娘家。他要活著，他至少還有一位老母親，一位女兒。
他的家漸漸安定了，也就不再賭了。妻子回來(lái)了，還為他帶來(lái)一個(gè)兒子。
他原以為自己可以這樣安定的'過(guò)一輩子，但他一次外出，被國(guó)民黨抓取充兵打仗，在回家便成了奢望。他要活著，不遠(yuǎn)的那個(gè)家需要他。
他在那里與好兄弟春生結(jié)識(shí)了老兵老全，一次次的死里逃生。被解放軍俘虜后，他領(lǐng)了路費(fèi)，終于回了家。
但他原來(lái)那個(gè)聰明乖巧的女兒，卻害了一場(chǎng)大病，失了聲。在他從解放軍那兒領(lǐng)了路費(fèi)要回家的那晚，和樂(lè)呵呵的他卻不知娘悄無(wú)聲息的斷了氣。他還活著，他至少還有妻兒。
他原有一個(gè)為他放羊的好兒子，卻得一消息，他的兒子葬送在他那好兄弟手中，他要活著，他至少還有還有妻子和女兒。
他老了，但他不能老��！女兒出了嫁，妻子害了病，這時(shí)候，死人遠(yuǎn)比活人要輕松。但他不能死啊，他要活著！
他，福貴，就算一無(wú)所有，也要活著。不只是他活著，更要代那些死去的人啊活著，代那些受盡苦難的窮苦百姓活著。他并不是一無(wú)所有，他至少還活著。
活著，活著......
【《活著》觀后感】相關(guān)文章：
活著的作文03-17
活著觀后感07-03
《活著》的觀后感06-26
活著的觀后感11-22
含淚活著觀后感12-13
活著的意義作文08-24
活著優(yōu)秀作文03-02
關(guān)于活著的說(shuō)說(shuō)08-28
活著很累的說(shuō)說(shuō)03-01