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讀《學(xué)會看病》有感
更新時間:2024-11-21 20:26:06
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讀《學(xué)會看病》有感

  當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,大家心中一定有不少感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的讀《學(xué)會看病》有感,希望對大家有所幫助。

讀《學(xué)會看病》有感1

  我前幾天讀了一篇課文,名字叫做《學(xué)會看病》,讓我深深感到十分慚愧,也明白雨后才有彩虹。

  這一篇課文寫了一位兒子感冒了,母親在要給他找藥時,突然改變了主意,要讓他自己去看病。在母親一番苦口婆心的勸說下,兒子終于同意了自己去看病。兒子回來后宣布道看病并不是多么大不了的.事情,享受到了獨立去看病這項技能的快樂。

  讀了這一篇課文后,我深感慚愧。記得那一年,我八歲了。我那一天正在玩電腦,水杯里的水空了,我想要喝水,便叫爸爸給我倒上水。爸爸卻說:“自己倒吧,都八周歲了,該鍛煉鍛煉了。”聽到鍛煉這一個詞,我心中十分憤憤不平,心想:哼,鍛煉個頭呀!到底給不給我倒呀!我根本不會倒水還叫我自己倒,神經(jīng)病呀!我接著大聲喊到:“呸!我不會倒不會倒,你耳背呀!”父親接著又說:“不會倒不會學(xué)呀,你不試怎么知道不會倒呀!”我接著又想:哼!我不會倒,我一試要燙著磕著怎么辦呀!你給我負(fù)責(zé)呀!接著,我又理直氣壯地對爸爸喊:“快點給我倒,我試不了,快點呀!”

  我讀了這一篇課文,深深感到十分慚愧。我與文中的人只差四歲,而我卻連水都倒不了。我連嘗試都沒有嘗試一下就為什么知道自己不行呢?不經(jīng)歷磨難,怎會有回報呢?

  讀了這篇課文,我不禁想到:雨后才有彩虹,經(jīng)歷磨難才有回報,讓我們多鍛煉自己吧!

讀《學(xué)會看病》有感2

  讀了《學(xué)會看病》這一課后,我才懂得什么愛叫做放手?

  文中的兒子生病了,發(fā)了燒,母親為了他以后能獨自生活,決定讓他獨自去看病,結(jié)果看病學(xué)會了,媽媽感到十分高興。 是啊,在生活中,有一種愛就叫放手。 那是一個蒙蒙細(xì)雨的夜晚,我正和母親在路中行走,不小心摔了一跤,把腳上的皮劃破了,媽媽只是冷冷的說了一句:“自己去藥店檢查。”我聽了就像被潑了冷水,總覺得媽媽不愛我了。我只好己慢慢吞吞的走向藥店,檢查好后,疲憊的.回來了。

  這時,我正發(fā)現(xiàn)媽媽正在陽臺上焦急地走來走去,生怕我發(fā)生什么意外。我走上了樓,媽媽看見我回來了,便馬上跑過來問我:“怎么樣了?還疼嗎?”我目瞪口呆,用雙眼直直的望著媽媽。媽媽又接著說:“媽媽也是為你好,媽媽之所以讓你獨自去醫(yī)院,是因為讓你適應(yīng)獨自生活!”原來媽媽還是愛著我的,她是為了我好才這么做的呀!

  原來愛不僅僅是溫暖,總有一天,你也會將面對母親讓你獨自生活的時候!

讀《學(xué)會看病》有感3

  當(dāng)我學(xué)完《學(xué)會看病》這篇課文后有著深刻的感觸。文中講述了一位母親為了讓兒子學(xué)會獨自看病,不再依賴自己。就交給兒子看病的步驟,兒子走后,母親又埋怨自己沒親自帶兒子去醫(yī)院,心里愧疚。我覺得文中那位母親很了不起,她讓兒子學(xué)會了獨立。在生活中也有類似的事情發(fā)生在我身上。一個漆黑的夜晚,我聽到風(fēng)用它那有力的.大手搖著窗發(fā)出“沙沙”的聲音心里就害怕,小聲嘀咕了一句:“媽媽,你今天可不可以陪我去上課?”“絕對不行,你都長大了,不應(yīng)該再依靠家長了,自己去!”

  媽媽斬釘截鐵地說道!皨專竽懔!蔽矣闷蚯蟮哪抗馔鴭寢專瑡寢屧僖淮尉芙^了,我沒敢再問,只好拿起書包極不情愿地走出了家門。到了大街上,走到學(xué)校必須要經(jīng)過三條大街,一個黑巷子。只見來來往往的車輛“刷”地一聲從我眼前“飛”過去,我心想:上課又要晚了,我閉著眼飛也似的跑過了車流。接著是一條人來人往的街道,我用力擠進(jìn)人群,好不容易鉆了出來,眼鏡都被擠歪了。又經(jīng)過一條街道,一個恐怖的黑巷子呈現(xiàn)在我眼前,不知道黑暗中等待著我的將會是什么?想到這兒,我退了一步,倒吸了一口冷氣,可我的恐懼還是被壓制住了,我大聲喊道:“不管是什么,我都不會怕的!”

  我健步如飛沖進(jìn)了黑巷子,風(fēng)吹門的“卡卡”聲,狗叫聲,時不時地在我耳邊響起,可他們都被我的勇氣和堅定不移地信心打倒了。我咬緊牙關(guān)沖出了黑巷子。路燈的燈光找到了我的身上,好像第一個沖出終點線似的。下課后,我急匆匆地回到家中驕傲的說著,自己以后能獨自上下課了,那時我終于明白了母親用心良苦,她是讓我以后能獨自面對生活,多么偉大!這就是母愛。母親不如比爾蓋茨那樣有錢,不如花木蘭那樣英勇,她是那樣樸實無華,但她的愛都寫在細(xì)碎的日子里。

讀《學(xué)會看病》有感4

  我讀過許多書籍,其中有一些給我留下了深刻的印象,例如:《狼牙山五壯士》、《明英烈》、《王二小》……但讓我感受最深的還是最近學(xué)的一篇課文,名字叫《學(xué)會看病》。

  這篇文章是從一位母親的角度寫的,她描述了這樣一個故事:這位母親有一個兒子,有一天,她兒子生病發(fā)燒了,她本來打算帶兒子去醫(yī)院看病,但是轉(zhuǎn)念一想,決定利用這次機(jī)會鍛煉兒子的獨立性。于是,她給兒子列出了看病的簡要程序,就讓他獨自出門了。她兒子最終順利完成“任務(wù)”,并在獨自看病的過程中獲得了成長。

  讀了這篇文章,我感觸良多。因為,類似的事情也在我身上發(fā)生過。記得在四年級的暑假,媽媽幫我報讀了“學(xué)而思”的課外輔導(dǎo)班。前兩次課,是爸爸特意休假陪同我去上的.。但是第三天,爸爸要回去上班了,媽媽的工作也很忙碌,不可能每天都接送我。于是,媽媽就提出了讓我獨自去上課的要求。我猶豫了好久,遲遲不肯答應(yīng)。心想:如果我乘錯車怎么辦?路上遇到小偷呢?聽說還有很多騙子呢……善解人意的媽媽看出了我的擔(dān)憂,她想了想對我說:“我給你發(fā)一個‘獨立獎’怎么樣?自己獨自去上課一次獎勵50元!” 哇!50元一次,我每天做家務(wù)只能掙2元錢,50元對我來說簡直就是一筆“巨款”啊!想到這里,我立刻心動了,高興地答應(yīng)下來!

  獨自上課的那天,我緊張極了,一遍又一遍地檢查書包,生怕落下手機(jī)、錢包、車卡……坐在車上,我警惕的觀察四周,不敢和陌生人搭話,可是想象中的危險情況一個都沒有出現(xiàn)。終于到站了,我順著熟悉的路線找到了教學(xué)樓。進(jìn)到教室里,我長長地舒了一口氣,立刻取出手機(jī)給媽媽“報喜”。

  通過這次“冒險”,我悟出了一個道理:那些看似不可攻克的困難,在勇敢、獨立的人面前都會變得渺!在克服困難的過程中,我感覺自己真正長大了!

  我很感謝媽媽給我“狠心”的愛!

讀《學(xué)會看病》有感5

  昨天,我們學(xué)習(xí)了《學(xué)會看病》這篇課文,學(xué)完這篇課文讓我深受感動,同時也讓我明白了世界上最偉大的愛是母愛。

  這篇文章主要講述了這樣一個故事:一次,兒子感冒生病了,母親為了鍛煉兒子的獨立生活能力,給他口授了一張看病的路線圖后,讓兒子獨自去看病。這個過程中,母親飽受了痛苦與擔(dān)心的折磨,讓兒子學(xué)會了怎么看病。足見母親深深的愛子真情。

  這篇課文最讓我感動的地方是:“我看著他,勇氣又漸漸地回到心里,我知道應(yīng)該不斷的磨練他,在這個過程中,也磨練了自己”。這段話講母親先決定讓兒子獨自去看病,可是又擔(dān)心兒子,心疼兒子,自己忍受著痛苦的折磨,焦急的等待兒子歸來,也是對母親的考驗,從這里可以看出母親對兒子的愛。

  讀了這篇文章,讓我想起了我讀幼兒園時發(fā)生的'一件事,一天早晨,天空下著傾盆大雨,媽媽把我送到幼兒園,臨走時,我對媽媽說:“媽媽,下午您一定要來接我回家”。下午放學(xué)時,大雨還沒有停,我看著其他同學(xué)都被自己的爸爸媽媽接回了家,可我的媽媽還沒有來接我,我在教室門口等啊等,我最后哭著冒著雨往家跑去,回到家里,我全身都被雨水給濕透了,媽媽卻一直跟在我的后面,從那時,我覺得媽媽一點都不愛我,F(xiàn)在我才明白,媽媽這樣做也是為了培養(yǎng)我的獨立生活能力,也是對我深深的愛。

  世界上最偉大的愛是母愛,母愛像山間的泉水,滋潤著我們的心田;母愛像大地,培育著我們這些美麗而嬌嫩的花朵。

讀《學(xué)會看病》有感6

  今天,我們學(xué)習(xí)了很有教育意義的一篇課文——《學(xué)會看病》,我認(rèn)真讀完后,感受很深。

  讓我來講講里面的內(nèi)容吧,當(dāng)我讀到中間之后,我覺得那位母親真狠心,讓一個生病的孩子自己去看病,一點都不愛自己的.孩子,可我讀到最后時,發(fā)現(xiàn)那位母親對孩子的用心,他是要鍛煉孩子,讓他的孩子自己成長。

  這位母親好似我的媽媽。有一天,我吃完飯后,直接去床上看書了,只剩下碗筷讓媽媽洗。結(jié)果媽媽說:“徐天戈,你過來一下,媽媽教你洗碗,做一些家務(wù)!

  當(dāng)時,我很不想去,可是媽媽說的話不能不聽呀!我只好磨磨蹭蹭過去。到了廚房,媽媽洗了一個碗,然后說:“我洗了一個,其它碗都由你來洗!

  “好吧!”我有些無奈地說。這時我覺得我的媽媽是最狠心媽媽了,拿兒子下手。我洗好了碗之后,媽媽又讓我掃地,拖地,又讓我洗衣服,晾衣服。做完這些家務(wù)后,我累得上氣不接下氣。之后,媽媽又對我說:“累了吧,吃點水果,好好休息一下!蔽一卮鸬溃骸昂,謝謝您!”

  我在床上伸了個懶腰,立刻想到了今天學(xué)習(xí)的那一課。想到了媽媽原來是那么累,那么辛苦,天天在家里為我們做家務(wù),任勞任怨,從不叫苦。我原來以為媽媽對我狠心,不愛我,我完全錯了。其實媽媽是為了鍛煉我,讓我成長。就像小樹只有經(jīng)歷過暴風(fēng)雨才能長大。

  像文中的小男孩一樣,我總要經(jīng)歷鍛煉,媽媽都是為我著想,讓我長大,我這是第一次感到——我長大了!

讀《學(xué)會看病》有感7

  今天,讀了《學(xué)會看病》這篇文章,我心里有許多感受。

  這篇文章主要講了:有一天,兒子生病了,準(zhǔn)備讓會醫(yī)術(shù)的媽媽在家治了,但是母親卻讓兒子自己去醫(yī)院看病。兒子很不情愿,就與媽媽爭辯起來,媽媽還是不動心,依舊讓兒子自己去。臨走之前,媽媽又喋喋不休地指教兒子。就在兒子出門的一剎那,媽媽就覺得自己是全天下最狠心的母親,并開始深深地譴責(zé)自己。在家里,媽媽度日如年。最后,兒子平安回來了,媽媽也恢復(fù)了當(dāng)初的勇氣和信心。

  給我的感受是:人只有歷經(jīng)磨練,歷經(jīng)挫折才能成功。有句話說得好:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。意思是說:寶劍的鋒芒是千萬次打磨煉成的,梅花的香氣是在寒冬臘月里產(chǎn)生的。我想起這樣一個故事:有一塊鐵,被鐵匠發(fā)現(xiàn)了,鐵匠準(zhǔn)備把它做成一把鐮刀。一開始,鐵匠用大火來燒鐵,鐵大聲說:“我快燙死了!”鐵匠說:“這是讓你變得更加堅硬!比缓,鐵匠用錘子狠狠地敲打鐵,鐵說:“疼死我了!”鐵匠說:“這是讓你有模有樣!弊詈,鐵匠又把鐵泡在水里,鐵向四周大聲呼喊:“救命!我快被淹死了!”鐵匠卻說:“這是讓你不打彎!蓖ㄟ^這個故事,更加突出了只有磨練自己才能成功的道理。成功是要用挫折,磨練來洗禮的。只要我們能夠勇敢地磨練自己,就一定會成功。

  還有,那就是父母不能過于愛自己的孩子,F(xiàn)在跟文中母親一樣的父母已經(jīng)寥寥無幾了,大多數(shù)父母都過于愛自己的兒女,以至于成了溺愛,使他們根本無法自己面對生活,最終使他們一事無成。我們現(xiàn)在就像溫室里的花朵,根本不知道失敗是怎樣的滋味。只有我們擺脫父母這根溺愛的“拐杖”,才能走向成功。相反,如果我們一直依賴父母,就將一事無成。有個故事就是后者的代表:有個小獅子,母親對他非常溺愛,把它照顧得無微不至,小獅子一天天長大,卻什么也不會做,而其他經(jīng)過母獅訓(xùn)練的.小獅子,都學(xué)會了自己如何生存,自己如何覓食。最后,小獅子被獅群淘汰了。文中的小獅子生來就沒有獨自生活的能力嗎?不!不是!是蹋的媽媽太溺愛蹋了,讓它失去了鍛煉自己的機(jī)會。現(xiàn)在很多家長認(rèn)為讓孩子過早地獨立自主的父母十分殘忍,其實他們才是最殘忍的,因為他們的溺愛徹底扼殺了孩子獨立自主的勇氣和信心。所以,讓我們所有少年兒童向那些溺愛孩子的父母發(fā)出倡議;請給我們一個獨立自主的空間。我們堅信,終有一天,雛鷹將會展翅翱翔!

讀《學(xué)會看病》有感8

  今天,我們讀了四下的第十二課,名字叫學(xué)會看病。

  故事的內(nèi)容是這樣的:主人公的職業(yè)是一名醫(yī)生。有一天,他的兒子生病了,得的是普通感冒。本來她打算自己給孩子準(zhǔn)備藥,但她為了鍛煉孩子的自理能力,就讓他自己去看病。

  她先給她兒子講了一遍過程,但兒子覺得自己記不下來,就讓他媽媽用一張紙記下來。

  從兒子走出家門的那一刻起,她就覺得自己是最殘忍的.母親。在兒子生病的時候,不但不給予幫助,還雪上加霜。她認(rèn)為自己應(yīng)該跟著兒子一起去,路上邊走邊告訴他應(yīng)該怎么走,先給他留個記憶。雖然可能不記得特別深,但來日方長,也不用記得這些生病的分分秒秒。

  時間飛快的逝著,兩個小時過去了,兒子還沒回來。雖然看病是件很麻煩的事,但她的心還是十分疼。

  終于,樓道里傳來了往日的腳步聲。兒子說:“他已經(jīng)學(xué)會了看病,打過退燒針身體也好多了。而且她給的紙有些地方順序不對!

  我希望我看病的時候老媽不會寫錯單子讓我走錯,也不會因為用得時間太長而讓老媽擔(dān)心。而且不會遇到危險,十分安全。更不要有太多出租車上有人,打不到車。

  下回我一定要自己去看病。

讀《學(xué)會看病》有感9

  《學(xué)會看病》這篇文章主要講了,兒子生病了,曾經(jīng)當(dāng)過許多年醫(yī)生的母親在翻儲藥柜時怔住了,她認(rèn)為要讓孩子獨立面對生活,便讓兒子獨自去醫(yī)院看病,最終兒子學(xué)會了看病。

  這篇文章中的母親對孩子的愛是深沉的,正是這種愛使得孩子早早地學(xué)會了獨立,我佩服這位母親的`明智。我覺得愛孩子并非是寵愛孩子,溺愛孩子。過多地為孩子代勞,不但不能使孩子將來獨立面對生活,還會使孩子過于自我,不能聽取他人的意見或建議。讓孩子獨立是一種真愛孩子的表現(xiàn)。這樣能使孩子獨自面對該承受,該面對的一切,讓孩子不因挫折、困難而喪失信心。

  我的媽媽和課文中的母親一樣。這也使我想起了四年級時的一件事情。一天下午放學(xué)后,我興高采烈地給媽媽打電話。不料電話那頭傳來媽媽熟悉又平靜的聲音:“今天你自己回家吧!媽媽不來接你了,媽媽想鍛煉一下你!甭犃诉@話,我很意外,好像被當(dāng)頭潑了一盆冰水。我垂頭喪氣地上了29路公交車,在座位上靜靜地等待。雖然回家僅需短短的五分鐘,可對于向來和媽媽一起坐公交車,第一次獨自回家的我,心里好像有十五個吊桶——七上八下的。害怕、幸福、緊張,在我心里不斷地翻騰。唉!媽媽也真實的,為什么要我獨自回去呢?我豎著耳朵,像一只正在執(zhí)行任務(wù)的警犬,仔細(xì)地聽著每一站的報站,生怕自己做過了站。

  “叮咚!觀音塘站到了! 到站啦,我連忙下了車。疾步走回家,看見媽媽正在家里等著我呢!我高興地一蹦三尺高:“耶 !我可以獨自回家了!”

  獨立是堂必修課,與其讓我們孩子在挫折、困難面前束手無策,還不如讓我們提早鍛煉,能夠早早適應(yīng),獨立面對。

讀《學(xué)會看病》有感10

  讀了《學(xué)會看病》這篇文章,讓我感受到了每位母親與眾不同的愛。當(dāng)然母愛是偉大的,無私的,那么每位母親的愛的方式是不同的,是不一樣的。

  這篇課文主要講了:兒子生病時,母親不但不帶兒子去看病,還讓他自己去看病。最終兒子學(xué)會了看病。

  是啊,哪個母親不愛自己的孩子呢?但是每個母親愛的方式是不同的。對于我來說,我對文中這位母親這有唯一的評價——冷漠。哪一個母親在孩子生病時不帶孩子去醫(yī)院看病,還讓他自己去醫(yī)院。難道文中的兒子不是母親親生的嗎?只不過這是放手的愛,是偉大.無私的愛。

  讀了這篇文章讓我想到了在我生病的時候,媽媽不像文中的媽媽一樣冷漠.無情,讓我自己去醫(yī)院。就在三年級的時候,我感冒了,媽媽不但給我請假,還帶我去輸液。媽媽在我旁邊陪著我,幫我預(yù)習(xí)要學(xué)習(xí)的課文,當(dāng)時我還不明白媽媽對我的愛,我還嘮叨了幾句:“太煩了,總是呆在我身邊,好像黏在我身邊了,讓我快不能彈動了!弊x了這篇文章讓我知道了媽媽對我的`愛。我知道,媽媽不但不會讓我獨自去看病,而我知道媽媽不是向文中母親那樣放手的愛。這是呵護(hù)的愛,盡到一個母親責(zé)任的愛。這讓我從心底里知道了媽媽對我的愛。沒錯,媽媽是世界上最愛我們的人,是深深愛著我的。

  這讓我更加懂得了“母愛是世界上最偉大的愛!辈诲e,母愛是偉大.無私的愛,但是母愛不一定是溺愛,也有放手的愛,我把它叫做“放手之愛”。

讀《學(xué)會看病》有感11

  《學(xué)會看病》是一篇母親的記事文。文中的母親想讓兒子自己學(xué)會看玻我認(rèn)為,孩子首先要學(xué)自立,獨立去面對各種危險,各種磨練,才能有堅強的意志。而我,把意志放在第一位。

  母親讓生病的孩子獨自去看病時,說到:“從他出門的那一分鐘起,我就后悔….”等復(fù)雜矛盾的心情的時候,我馬上體會到,母親很心疼。愛子情深,那孩子可是母親身上割下的一塊肉呀!我在想,母親是多么的偉大,當(dāng)她忍著劇痛生下孩子時,聽到孩子的哭聲后,先是喜悅而不是疼痛。母親完全忘了剛才的劇痛,因為她認(rèn)為自己生下的是一個幼小的生命,而沒想哺育他(她)的過程會是多么的艱辛。

  愛孩子就應(yīng)該用孩子。我想到了雍正皇帝少年時領(lǐng)悟到的一段話:“愛不是愛,是溺愛;恨不是恨,而是恨鐵不成鋼;喜不是喜,喜多便會驕縱;憂不是憂,猶多便會自強;福不是福,福多便會招禍;禍不是禍,懼禍便會得福!庇赫脑捠刮议_竅,愛不能溺愛,恨鐵不成鋼也是恨,福禍能相交相替。

  我還想到一個故事:鷹媽媽把剛出生的小鷹扔在山崖下,讓小鷹自己撲翅膀飛,飛不上來只能送死。鷹媽媽舍不得,但她清楚,上不來的小鷹日后也只能送死。這,就是肉弱強食。

  鷹媽媽的.故事讓我清楚的認(rèn)識到,在這個世界里,要想競爭,只能讓自己變強,而不是讓對手變?nèi)酢?/p>

  我明白,自立才能生存,拼搏才會勝利。

  人類從呱呱落地那一刻起,就開始了生命季節(jié)里的徘徊,從我懂事時起,媽媽、老師就教我生存的本領(lǐng)。

  學(xué)會生存,就要有所追求。只要有了追求就會產(chǎn)生夢想。夢想是神奇的,它支撐著我們對美好事物的追求。我們許多同學(xué)都有各種各樣的夢想:寫小說、當(dāng)演員、當(dāng)科學(xué)家、當(dāng)醫(yī)生、當(dāng)老師……有夢想才能有行為,有行為才能有成功。種下我的心愿,放飛我的夢想。夢想就像童話中那株有魔力的豌豆藤,我們站在這株巨大的豆藤之下,看著它向上,無限地生長,構(gòu)筑出自己人生的軌跡。

  學(xué)會生存,就要學(xué)會堅強。我曾經(jīng)看過《學(xué)著自己長大》的故事,我覺得故事中的楊英詠就是我們學(xué)習(xí)的楷模。楊英詠面對苦難,沒有掉淚,而是用他對生活的熱愛、對生活的執(zhí)著、對生活的責(zé)任去面對困難、解決困難,并在學(xué)校成為優(yōu)秀學(xué)生,從他的身上我看到了力量。

  有一首歌詞這樣寫到:“走吧走吧,人總要學(xué)會自己長大;走吧走吧,人難免歷經(jīng)痛苦掙扎!鄙钤跍厥抑械男』ㄐ〔葜荒茉陲L(fēng)和日麗下生長,哪能在疾風(fēng)驟雨中抗?fàn)?不管你在生活中還是在學(xué)習(xí)中遇到什么困難,只要你選擇了堅強、勇敢和智慧,用一顆美好而堅強的心來面對,那么生活中的陽光將屬于你!

  學(xué)會生存,就要真誠的奉獻(xiàn)。太陽用光給人類帶來溫暖,雨露給人類帶來滋潤,花兒給人類帶來芳香……它們的生存不是為了自己,而是把千絲萬縷的愛獻(xiàn)給人間。于是,我懂得了,生存是奉獻(xiàn),是真誠的奉獻(xiàn)。有了爸媽的愛,我才能健康快樂地成長;有了老師的愛,我才能插上知識的翅膀;有了同學(xué)的愛,我們的同學(xué)吳文勇才能順利地做完手術(shù)……只有真誠的奉獻(xiàn),我們才能感受到愛,才能感受到生存的價值。

讀《學(xué)會看病》有感12

  前段時間,我學(xué)習(xí)了《學(xué)會看病》一課,內(nèi)心頗有感悟。

  課文講的是一位曾經(jīng)當(dāng)過醫(yī)生的母親,在兒子一次生病為他找藥時突然怔住了,決定讓兒子獨自去醫(yī)院看病。盡管再三猶豫,母親還是“狠下心”來。兒子出門后,母親十分后悔、擔(dān)心、自責(zé)、感到度日如年。兒子終于回來了,母親心中懸著的大石頭落了地,如釋重負(fù)。

  閱讀前文時,我很不理解文中的母親,在孩子生病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜。我想起以前——在一個風(fēng)雨交加,電閃雷鳴的夜晚,媽媽見垃圾桶滿了,便叫我把垃圾拿去樓下扔了。我不情不愿的說:“媽媽,太黑了,我怕!眿寢尠迤鹉,說:“有什么怕的呀!”我只好拎起垃圾袋出了門。燈光昏暗暗的,一搖一擺,我“情不自禁”地想起了看過的鬼故事和鬼片,頭皮一陣發(fā)麻,連后背都傳來一陣陣陰氣。我驚慌失措的跑下樓,在雨聲中,在雷鳴中快速地扔了垃圾。想到這,我對文中的兒子感到憤憤不平,惺惺相惜之情油然而生。

  讀到后文,“時間艱澀地流動著,像沙漏墜入我忐忑不安的心房。但我的心還是疼痛地收縮成一團(tuán)。”我恍然大悟,因為那天。我哆哆嗦嗦地走上樓梯,恍然發(fā)現(xiàn)家里門大開著,露出柔和明亮的光明。走近了,聽見媽媽絮絮叨叨地自言自語:“唉,怎么還沒上來?真不應(yīng)該讓她這時候扔垃圾。”媽媽一個轉(zhuǎn)身,擔(dān)憂的`眼神撞上了我的眼睛,我倆不約而同的笑了。每位母親的愛都是與眾不同的,但出發(fā)點是相同的——那就是希望孩子健康成長。我的媽媽與文中的媽媽一樣,在磨煉我的同時,也在磨煉自己。終有一天,我要離父母遠(yuǎn)去,獨自面對生活,他們預(yù)先能幫助我的,就是讓我學(xué)會面對人生?赡芸朔謶质俏⒉蛔愕赖氖虑,但聊勝于無。

  學(xué)了《學(xué)會看病》一課,我深深體會到母親的良苦用心,所以,我要以優(yōu)異的成績回報母親。

讀《學(xué)會看病》有感13

  每個孩子,一定會經(jīng)歷生活中的每一個第一次,但能不能去做這第一次,問題不在于孩子,而在于家長愿不愿意放手。

  在我們學(xué)習(xí)的課文中,有一篇課文叫《學(xué)會看病》,講述了一位母親知道孩子生病后,第一反應(yīng)不像往常一樣馬上給孩子吃藥治病,而是鼓勵孩子獨自上醫(yī)院看病。雖然心里不舍得孩子,但為了磨煉孩子,才狠下心讓正在生病的孩子獨自看病。

  這是多么偉大的母愛!雖然這位母親沒有親自領(lǐng)孩子上醫(yī)院,但他卻教會了孩子一個很寶貴的知識,那就是要學(xué)會獨立。獨立對這個孩子一定很重要,這位母親對孩子看似冷漠的表現(xiàn),其實是她愛孩子的方式,一種明智的愛。在生活中,我的`母親也是這樣愛我,這種愛時我更加獨立、成熟。我覺得,這才是父母對我們真正的愛,父母必須讓自己的孩子學(xué)會獨立,學(xué)會自己解決各種問題,不然后果不堪設(shè)想。如果所有的父母都想文中的母親一樣來愛自己的兒女,想必我們才會更加堅強,更能受挫。

  有一種愛,不是溺愛,不是寵愛,而是一種明智,偉大的愛,這種愛會使我們變得更勇敢、更成熟!

讀《學(xué)會看病》有感14

  讀了《學(xué)會看病》這篇課文,我覺得畢淑敏這位母親既想鍛煉孩子又感到對孩子狠心,一點都不疼愛。但這位母親畢竟是愛兒子的。

  世界上沒有父母不愛自己的孩子,只是愛的方式與眾不同,導(dǎo)致孩子無法接受。在這篇課文中的母親想要鍛煉孩子,便讓孩子要學(xué)會看病。所以一直逼問著孩子,為的是能讓他學(xué)會獨立,學(xué)會自己面對生活,因為總有一天母親要離孩子遠(yuǎn)去,所以,預(yù)先能幫助孩子的,就是需要鍛煉他。

  而在孩子去看病期間,母親開始后悔了。母親想自己一定是世上最狠心的母親,在孩子有病的時候,不但不幫助他,還給他雪上加霜,覺得自己對兒子不夠疼愛。時間艱澀地流動著,像沙漏墜入母親忐忑不安的心房。兩個小時過去了,母親的心疼痛的收縮成一團(tuán),總覺得對孩子缺少疼愛。

  母親想要鍛煉孩子,但孩子走后,母親又覺得自己一點也不疼愛孩子。這足以能夠表達(dá)母親對孩子的愛!翱蓱z天下父母心”,孩子去看病的.期間,母親的心痛苦極了。不管怎樣,父母都愛自己的孩子。這是明顯擺在眼前的事實。

  孩子不能埋怨母親在他生病時的冷漠?傆幸惶欤赣H要“與世長辭”,而孩子自己卻要獨自面對生活。這是天地之間含意最深的愛。

讀《學(xué)會看病》有感15

  兒子發(fā)燒了,母親為了想要鍛煉兒子的獨立看病能力,便讓兒子獨自去醫(yī)院,只是口授了一張路線圖給他。當(dāng)兒子出門時,母親便開始后悔、擔(dān)心,怕兒子不能成功。當(dāng)兒子回來時,母親的心里又重獲安慰。最后,母親得出了一個結(jié)論:路線圖也許不那么的準(zhǔn)確,但是聊勝于無。

  生活中有酸甜苦辣,也有喜怒哀樂;有困難挫折,也有一帆風(fēng)順。畢淑敏女士寫得《學(xué)會看病》這篇文章中告訴我們:孩子總有一天要離開父母,要學(xué)會獨自面對生活。文中的這位母親是一個負(fù)責(zé)任的母親。我也有一位負(fù)責(zé)任的母親。

  一個星期六的早晨,我津津有味地吃起了美味的蛋撻,卻被媽媽的一句話嚇了一跳。媽媽居然讓我獨自一人去上古箏課,我的心仿佛一下子涼了一截。這實在是太不可思議了!

  當(dāng)我走出家門的.那一刻,我的心怦怦直跳,這是真的嗎?望著車來人往,川流不息的車,我走在馬路上緊張得東張西望,真希望有人把我?guī)н^馬路?墒沁@一切的一切都是不可能的。我現(xiàn)在只能獨自面對?吹?jīng)]有汽車通過,我快速地沖過了馬路。我如釋重負(fù),長長地松了一口氣。

  是呀,小時候你從來不去做的事情,當(dāng)你必須獨立面對時就會措手不及,才會覺得當(dāng)時是應(yīng)該聽父母的話,不然會錯過一次鍛煉的良機(jī)。盡管面對困難時會緊張,會惶恐,但也要學(xué)會勇敢地面對。

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