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急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-11-19 12:00:52
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急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文10篇

  總結(jié)就是對一個(gè)時(shí)期的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的回顧和分析的書面材料,它可以促使我們思考,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。總結(jié)你想好怎么寫了嗎?下面是小編為大家整理的急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文,希望能夠幫助到大家。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文1

  我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,也許只有同行們才清楚這天使背后的苦和累,

  護(hù)士的個(gè)人工作總結(jié)。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么情緒和煩惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了清純的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了無數(shù)個(gè)寧靜的夜晚;在愛人的期待和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間,工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還需要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們默默無聞的付出了很多。然而我們卻經(jīng)常遇到委屈和誤解。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對象是一個(gè)個(gè)需要人幫助和同情、在病痛中苦苦掙扎的病人。

  “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了。也許您不相信,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的`護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著疲憊身體的小王問:“護(hù)士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太焦急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻經(jīng)常發(fā)生著這樣的事情。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文2

  科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有著急、忙、雜的特性。面對危重急癥的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁、憂慮、恐懼的情緒,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有充足的時(shí)間與及家屬溝通,及時(shí)了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。

  在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我越發(fā)覺得溝通在急診是最容易忽略而最重要的東西。

  南丁格爾說:護(hù)理不僅需要精湛的技術(shù),更需要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)觀察,才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的觀察。例如:有些患者家屬對的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)該在每次更換液體時(shí)都耐心的提醒他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)該叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)該按時(shí)巡視病房,多觀察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避免因?yàn)橐后w沒有及時(shí)更換了與患者家屬產(chǎn)生矛盾。

  其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互尊重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)該積極主動(dòng)地詢問,熱情的為其引導(dǎo)。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或協(xié)助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對于需要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的.位置,避免患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐心而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的安排。

  雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的疼痛,但是,卻能迅速縮短護(hù)患距離,有效滿足病人需要被照顧的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最后,通過觀察和溝通學(xué)會(huì)判斷,對病人的病情和需求有一個(gè)準(zhǔn)確地了解和判斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)重程度,為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

  以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還很多很多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救經(jīng)驗(yàn)、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急情況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文3

  急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速,若處理不當(dāng),就簡單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡單產(chǎn)生急躁、憂慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有足夠的時(shí)間與患者及家屬溝通,剛好了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。

  在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的東西。

  南丁格爾說:護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)視察,才擅長發(fā)覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都耐性的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房,多視察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避開因?yàn)橐后w沒有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。 其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢問,熱忱的為其引導(dǎo)。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對于須要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐性而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的支配。

  雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的.動(dòng)作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護(hù)患距離,有效滿意病人須要被照看的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最終,通過視察和溝通學(xué)會(huì)推斷,對病人的病情和需求有一個(gè)精確地了解和推斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的綻開,也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過視察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)峻程度,第一時(shí)間為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。 以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還許多許多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還須要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救閱歷、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急狀況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文4

  20xx年醫(yī)院提出“優(yōu)質(zhì)服務(wù),發(fā)展?啤钡墓ぷ魉悸罚铱谱o(hù)理人員始終保持著良好的精神風(fēng)貌,堅(jiān)守在工作崗位上,并結(jié)合自身實(shí)際狀況不斷努力整改,堅(jiān)持以病人為中心、創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)、培育?迫瞬诺淖谥迹鸩教岣咦o(hù)理工作質(zhì)量。在院領(lǐng)導(dǎo)、科主任指導(dǎo)下和全科護(hù)理人員的努力之下順當(dāng)完成全年的護(hù)理。

  一、全年各項(xiàng)護(hù)理工作量及工作達(dá)標(biāo)狀況

  1、工作量:急診人次。參與搶救人次。協(xié)作急診手術(shù)例。護(hù)理留觀病人人次。出車車次。處理突發(fā)事務(wù)次。 2、工作達(dá)標(biāo)狀況:急救物品完好率達(dá)。無菌物品合格率。病歷書寫合格率。護(hù)理綜合滿足度。護(hù)理技術(shù)操作考核合格率。

  二、加強(qiáng)護(hù)理人員服務(wù)意識(shí),供應(yīng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)

  1、強(qiáng)化服務(wù)理念全科護(hù)士參與醫(yī)院組織的優(yōu)質(zhì)服務(wù)培訓(xùn)班活動(dòng),不斷進(jìn)行禮儀行為培訓(xùn)、規(guī)范常用禮貌用語及操作過程中的溝通用語,并運(yùn)用在實(shí)際工作中。不斷就溝通技巧方面問題進(jìn)行學(xué)習(xí)和探討,培育護(hù)理人員對糾紛苗頭的預(yù)見性,有效處理工作中出現(xiàn)的各種沖突和分歧,共同構(gòu)建護(hù)患之間相互信任感,全年實(shí)現(xiàn)0投訴,綜合滿足度達(dá)99、1%。 2、以人為本,充分滿意病人的就診需求不斷改善輸液大廳的環(huán)境,安裝電視等設(shè)施,供應(yīng)紙巾、水杯、無陪人患者床頭一杯水等便民服務(wù)。不斷優(yōu)化就診流程,剛好進(jìn)行分診,對急危重患者實(shí)行運(yùn)用急診優(yōu)先服務(wù)卡優(yōu)先繳費(fèi)取藥等措施,削減候診取藥的'時(shí)間。并通過環(huán)境的衛(wèi)生督促、護(hù)理巡察及健康宣教等工作來提高服務(wù)質(zhì)量。重視三無人員的病情處理、基礎(chǔ)護(hù)理和三餐飲食、剛好了解其狀況、幫忙聯(lián)系家屬或救助站,今年救助此類病人達(dá)人,通過身份證聯(lián)系省外家屬人。此舉措受到了患者家屬及其他病人的贊許。對患者的看法及在工作中出現(xiàn)的問題進(jìn)行探討整改,不斷提高服務(wù)形象。

  三、科學(xué)化、制度化的護(hù)理管理,重點(diǎn)監(jiān)督制度落實(shí)狀況

  1、通過分組區(qū)域管理,進(jìn)行分組連續(xù)性排班,削減交接班次數(shù),有效利用人力資源,通過高年資護(hù)士的動(dòng)態(tài)質(zhì)控,減輕年輕護(hù)士的工作壓力和削減護(hù)理隱患,保證各班的護(hù)理質(zhì)量。

  2、對質(zhì)控員進(jìn)行明確分工,專人負(fù)責(zé)各區(qū)域的物品、工作流程等管理,發(fā)覺存在問題,剛好反饋并探討修訂,保證各區(qū)域的護(hù)理質(zhì)量。切實(shí)履行績效考評制度,照實(shí)反饋人員層級(jí)實(shí)力,使護(hù)理質(zhì)控落實(shí)到位。

  3、通過一年時(shí)間調(diào)整,護(hù)理隊(duì)伍結(jié)構(gòu)趨于合理,依據(jù)急診區(qū)域劃分,基本上按個(gè)人工作實(shí)力定崗,基本實(shí)現(xiàn)護(hù)士層級(jí)管理,達(dá)到人員的合理安排運(yùn)用。

  4、暢通急診綠色通道,提高了搶救勝利率。對于各種急、危、重癥病人就診時(shí),合理利用綠色通道的措施,為搶救贏得了珍貴時(shí)間。

  5、不斷完善護(hù)理工作應(yīng)急預(yù)案包括突發(fā)事務(wù)的應(yīng)急預(yù)案。

  6、制定各區(qū)域具體工作指引及各區(qū)域工作告知事項(xiàng),新入科人員工作留意要點(diǎn)等,系統(tǒng)引導(dǎo)新入人員和年輕護(hù)士更好地完成護(hù)理工作。

  四、急診專業(yè)護(hù)士崗位培訓(xùn)及接著教化

  1、全年科室組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)次,病歷探討次,操作培訓(xùn)項(xiàng)

  2、其次季度組織全科人員按要求完成了急診崗位技能培訓(xùn),操作考核人人過關(guān),全科護(hù)士業(yè)務(wù)技能得到進(jìn)一步提高。

  3、全院考核畢業(yè)三年內(nèi)護(hù)士急救藥品學(xué)問,全部合格,達(dá)標(biāo)率為。新畢業(yè)生考核崗位技能操作,全部達(dá)標(biāo)。成果良好。

  4、基本完成全年護(hù)士進(jìn)修培訓(xùn)安排,支配了護(hù)士到ICU進(jìn)修學(xué)習(xí)危重病人護(hù)理,支配年輕護(hù)士到兒科注射室進(jìn)行小兒頭皮針穿刺技術(shù),提高小兒頭皮穿刺技術(shù)水平。外派多名護(hù)士外出短期學(xué)習(xí),并將新的護(hù)理理念帶回科室。全年完成了名輪科護(hù)士的急診培訓(xùn)工作。

  5、每季度進(jìn)行三人、兩人協(xié)作搶救演練,通過演練不斷加強(qiáng)護(hù)士的應(yīng)急應(yīng)變實(shí)力,反復(fù)加強(qiáng)急救技能的訓(xùn)練。

  6、依據(jù)護(hù)理部要求進(jìn)行微型培訓(xùn),培訓(xùn)年輕護(hù)士的技術(shù)操作嫻熟度及急救儀器的運(yùn)用實(shí)力,要求每組人員利用班上空閑時(shí)段進(jìn)行小組病例探討及護(hù)理查房。效果良好。

  7、制定急診崗位培訓(xùn)小本子,組織人員對科室人員層級(jí)實(shí)力評定,指定輔導(dǎo)老師,實(shí)施一對一輔導(dǎo)教化。要求每人每季度完成護(hù)理病例個(gè)案分析一例,通過案例分析培育護(hù)士評判性思維,提高護(hù)理人員素養(yǎng),保證護(hù)理質(zhì)量。 五、護(hù)理實(shí)習(xí)生帶教學(xué)生

  帶教工作進(jìn)一步規(guī)范,小講課、操作示范、教學(xué)查房、搶救協(xié)作演練等教學(xué)工作的實(shí)施,取得了較好效果,尤其是搶救協(xié)作演練的教學(xué)方法收到全體實(shí)習(xí)生的一樣好評。今年順當(dāng)完成人次的實(shí)習(xí)帶教任務(wù)。 六、協(xié)作醫(yī)療開展專科發(fā)展調(diào)整

  原辦公室建簡易監(jiān)護(hù)病房,留觀病人漸漸增多,護(hù)理方面加強(qiáng)落實(shí)留觀病人的病歷書寫、基礎(chǔ)護(hù)理和健康教化等,同時(shí)支配人員到ICU進(jìn)修危重病人護(hù)理,腰穿協(xié)作、胸腔閉式引流等管道護(hù)理。20xx年護(hù)理工作方面雖然取得了肯定的成果,但也存在不足之處,未能順當(dāng)完成護(hù)理探討課題,個(gè)別人員在培訓(xùn)中存在消極、被動(dòng)的看法。在為患者服務(wù)過程中,個(gè)別人員語氣較冷淡、生硬簡單引起患者的不滿心情等。新的一年我們將面臨更大的困難和挑戰(zhàn),醫(yī)療市場的激烈競爭,流淌人口削減等,我們將不斷努力,進(jìn)一步加強(qiáng)隊(duì)伍的建設(shè),提高護(hù)理人員綜合素養(yǎng),培育專業(yè)護(hù)士,提高服務(wù)質(zhì)量,完成新一年的工作安排。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文5

  我們的職業(yè)是被人尊稱的“白衣天使”,或許只有同行們才清晰這天使背后的苦和累,護(hù)士的個(gè)人工作總結(jié)。工作對我們的要求是苛刻的。白大褂一穿,什么心情和苦惱都得拋得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。在醫(yī)院消毒水的氣味中,我們走過了純潔的少女時(shí)代;從血淋淋的傷口邊我們走過了炙熱的青春年華;在白色的氛圍中送走了多數(shù)個(gè)安靜的夜晚;在愛人的期盼和孩子的埋怨中把自己奉獻(xiàn)給了一個(gè)個(gè)傷痛病人。眾所周知我們的工作辛苦,沒有固頂?shù)墓?jié)假日;沒有固頂休息時(shí)間,工作瑣碎,責(zé)任重大。有的護(hù)士還須要跟麻風(fēng)患者、精神病患者、傳染病患者打交道。我們靜默無聞的付出了許多。然而我們卻常常遇到委屈和誤會(huì)。但我們無怨無悔。因?yàn)槲覀兩钪⻊?wù)對象是一個(gè)個(gè)須要人幫助和憐憫、在病痛中苦苦掙扎的病人。

  “醫(yī)生的嘴護(hù)士的腿”,不說別的,就是一個(gè)晚上,上急診班的'夜班護(hù)士全部走下來的就有四五十里路。腿都跑腫了;蛟S您不信任,但是請您看看護(hù)士姐妹們小腿上那盤曲的靜脈曲張,您就明白了。在急診科曾有一件這樣真實(shí)的事情:下午快下班了,幾聲長笛送來了十幾名乘坐小公共汽車出車禍的外傷病人。白班的護(hù)士都主動(dòng)地留了下來,有條不紊地進(jìn)行著搶救。直到晚上十點(diǎn)才回家。當(dāng)餓著肚子拖著乏累身體的小王問:“護(hù)士長,我們忙乎了一大頓卻遭來一頓臭罵,那個(gè)醉漢還差點(diǎn)打著您!”護(hù)士長卻大度地說:“那對小夫妻新婚燕兒,丈夫看到心愛的妻子傷得那么重,心里太著急,加上又喝了酒。咱們就不要和他計(jì)較了!毕笪逡贿@樣的長假,大家都留戀在如畫的山水和濃濃的親情中時(shí),我們的急診科卻常常發(fā)生著這樣的事情。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文6

  xx年8月,我懷著忐忑擔(dān)心的心情來到急診科,因?yàn)閯倓傔M(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作閱歷,又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,許多急救學(xué)問和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟識(shí),我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任,但是,在護(hù)士長及其他姐妹的耐性教育與幫助下,我慢慢適應(yīng)和融入了這急,忙雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖。 到自己當(dāng)班獨(dú)立搶救危重病人,我看到自己的成長和進(jìn)步,時(shí)間如水,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,而我也要仔細(xì)的總結(jié)一下過去一年里自己勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),好的方面接著發(fā)揚(yáng),不足的地方努力改進(jìn),來迎接新一年的挑戰(zhàn)。

  過去的一年里,我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,聽從管理,準(zhǔn)時(shí)上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,保證工作順當(dāng)完成。其次,在護(hù)理工作方面,我一心一意為病人服務(wù),一切以病人為中心,記得南丁格爾說:護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。

  在工作中,我學(xué)了會(huì)視察,只有細(xì)心視察才擅長發(fā)覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都耐性的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房,多視察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避開因?yàn)橐后w沒有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。在工作中我還我學(xué)會(huì)了溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。

  對于來急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢問,熱忱的為其引導(dǎo)。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,對于須要做檢查的患者,我們可以為其細(xì)致的指明須要去的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐性而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的支配。

  雖然,一個(gè)微笑的`表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護(hù)患距離,有效滿意病人須要被照看的心理需求,也可以削減患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺,保證自己工作的順當(dāng)進(jìn)行。最終,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。

  但是我在工作中仍存在很多不足之處,我覺得工作缺乏敏捷性和整體性,尤其是在搶救病人時(shí),這就須要我在以后的工作中不斷積累閱歷。我還要加強(qiáng)理論學(xué)問,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里。我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項(xiàng)搶救儀器的運(yùn)用。 今日我坐在桌前寫這份總結(jié),回想來急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,不禁感慨萬千,曾為了打中一個(gè)頭皮針興奮過,曾為病人及家屬一句感謝而滿意過,曾為常常不能準(zhǔn)時(shí)下班而埋怨過,也曾為病人及家屬的不理解而難過流淚過,但是,無論是勝利的喜悅還是失敗的痛楚,xx都已經(jīng)劃上了句號(hào),也成為了記憶,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)全新的自我。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文7

  20xx年在急診科主任和護(hù)理部主任的領(lǐng)導(dǎo)下,在科室全體護(hù)理人員的共同努力和支持幫助下,我結(jié)合急診科的工作性質(zhì),緊緊圍繞醫(yī)院今年的工作中心,求真務(wù)實(shí),踏實(shí)苦干,帶領(lǐng)急診科全體護(hù)理人員較好地完成了本科室各項(xiàng)護(hù)理工作任務(wù),保證了科室護(hù)理工作的穩(wěn)步向前。取得了滿足的成果,我現(xiàn)將20xx年護(hù)理工作從四個(gè)方面做如下總結(jié):

  一、完善各項(xiàng)規(guī)章制度,加強(qiáng)護(hù)理管理質(zhì)量,提升醫(yī)院新形象

  為加強(qiáng)對護(hù)理人員的管理,協(xié)作醫(yī)院等級(jí)提升復(fù)審,我和急診部的其他三位護(hù)士長花了近兩個(gè)月的時(shí)間,整理、修訂和完善了《十院急診危重癥管理制度》、《急診危重癥護(hù)理管理制度》、《急診護(hù)理技術(shù)規(guī)范及操作流程》、《急診護(hù)士技能培訓(xùn)資料》和急診護(hù)士技能考核本,這不但規(guī)范了急診病區(qū)護(hù)理人員的日常工作行為,還大大的提高了全體護(hù)理人員的工作主觀能動(dòng)性。

  為有效削減高危藥物的用藥錯(cuò)誤,降低護(hù)理工作失誤和不良事務(wù)發(fā)生;急診部主動(dòng)推行“三元色標(biāo)識(shí)”在急診護(hù)理管理中的應(yīng)用,即用紅、黃、綠三元色來標(biāo)識(shí)藥物的危急度、環(huán)境干凈度、不同治療方法等,以此表達(dá)風(fēng)險(xiǎn)的凹凸,警示護(hù)士及病人。通過運(yùn)用三元色標(biāo)識(shí)我們有效地避開了病人在醫(yī)療護(hù)理過程中可能遇到的各類風(fēng)險(xiǎn),保障了病人平安;如我們在補(bǔ)液室的用“三元色”分區(qū)及配套的地標(biāo)和椅套使患者一目了然所屬的區(qū)域;EICU三元色的消毒用抹布分類使患者周邊的用物潔污分開。在今年的檢查中我們的做法得到了上級(jí)部門的確定和表揚(yáng)。

  二、堅(jiān)持以人為本的原則開展工作,調(diào)動(dòng)護(hù)士的工作主動(dòng)性

  我經(jīng)常主動(dòng)與護(hù)士進(jìn)行溝通溝通,了解她們的想法、收集她們的看法,理解她們的苦惱,解決存在的實(shí)際困難等,使她們感到遇事有商議、能解決可信任的寬松環(huán)境,來激發(fā)她們的工作主動(dòng)性和熱忱,充分發(fā)揮她們的主觀能動(dòng)性;從而使她們順理成章地富有情感的主動(dòng)自愿地去對待病人和家屬,為病人,為社會(huì)供應(yīng)高質(zhì)量的護(hù)理服務(wù)。今年我經(jīng)常幫護(hù)理人員代班;護(hù)士家里有什么事情都要和我說,我還上門為他們解決家庭沖突,今年急診區(qū)護(hù)士們稱我為“知心大姐”。

  同時(shí),我還要通過崗位績效考核,開展病區(qū)優(yōu)秀護(hù)士的評比等活動(dòng),來增加她們的工作壓力,來挖掘她們的潛質(zhì),使她們能真正成為工作的骨干。首先印制了“急診護(hù)士人員資質(zhì)手冊”,并發(fā)放到每位護(hù)士手上,使她們知道在自己這個(gè)團(tuán)隊(duì)里自己身居的位置及上升空間及努力方向,使之有不斷向上的奮斗目標(biāo);

  同時(shí)試運(yùn)行了急診科護(hù)士績效考核安排法:即通過:本人工作量、表揚(yáng)人次、護(hù)理缺陷和不良投訴進(jìn)行月度評排行榜,評比“業(yè)務(wù)能手”、“星級(jí)明星”。等方法進(jìn)行綜合考核,成果優(yōu)秀的賜予嘉獎(jiǎng)。全年進(jìn)行崗位績效考核三次,評比出的優(yōu)秀護(hù)士9人,賜予了精神和物質(zhì)上的嘉獎(jiǎng),大大的刺激了整個(gè)急診病區(qū)的護(hù)理人員,出現(xiàn)了人人爭當(dāng)業(yè)務(wù)能手,人人爭當(dāng)標(biāo)兵的熱潮,使我區(qū)的護(hù)理質(zhì)量有了很大的提高。

  三、加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教化,提高護(hù)士整體素養(yǎng)

  護(hù)理工作是醫(yī)院工作的重要組成部分,現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)迅猛發(fā)展,新理論、新學(xué)問、新技術(shù)不斷出現(xiàn),新的形勢要求護(hù)理人員必需剛好地、不斷地學(xué)習(xí)駕馭這些新學(xué)問、新技術(shù),并應(yīng)用于臨床,更好地為病人服務(wù)。護(hù)理人員的專業(yè)技術(shù)水平是提高護(hù)理質(zhì)量的重要因素,干脆關(guān)系到病人的.身心健康。因此,加強(qiáng)護(hù)理人員培訓(xùn)教化是提高護(hù)理質(zhì)量的關(guān)鍵。為此,急診病區(qū)將護(hù)理人員培訓(xùn)教化工作列入護(hù)理工作之首;

  今年初我們幾名護(hù)士長和急診部護(hù)理部起草制定了急診護(hù)士培訓(xùn)教化五年安排,明確了培訓(xùn)目標(biāo)、內(nèi)容和步驟,建立了20xx-20xx年、20xx-20xx年護(hù)士的培訓(xùn)手冊,并印發(fā)到人手一冊。我們依據(jù)不同層次的護(hù)理人員制定詳細(xì)培訓(xùn)安排,加大培訓(xùn)力度,重視新護(hù)士的崗位培訓(xùn),幫助她們盡快熟識(shí)環(huán)境及規(guī)章制度,較快勝任臨床護(hù)理工作,對低年資護(hù)士應(yīng)加強(qiáng)基礎(chǔ)理論、基本學(xué)問和基本技能,醫(yī)德醫(yī)風(fēng)等方面的培訓(xùn),對高年資、中級(jí)護(hù)理人員進(jìn)行帶教指導(dǎo)、組織管理、護(hù)理科研等方面的培訓(xùn),創(chuàng)建條件激勵(lì)在職護(hù)士學(xué)歷教化,外出進(jìn)修學(xué)習(xí)等,建立不同層次護(hù)士的績效考核目標(biāo),規(guī)范護(hù)理人員行為,達(dá)到全面提高護(hù)士整體素養(yǎng)要求。 通過有組織、有安排的支配,今年實(shí)行的幾次培訓(xùn)教化都取得了圓滿的勝利,如3月15-17舉辦的首屆“急救援理短訓(xùn)班”,全院36人年輕骨干獲得了“初級(jí)證書”,納入急救人員資源庫;

  7月1日“侵權(quán)責(zé)任法”頒布后,我們開展了學(xué)習(xí)活動(dòng),仔細(xì)解讀和學(xué)習(xí)了新的法律,并實(shí)行了一系列愛護(hù)護(hù)士利益的措施。如:EICU設(shè)計(jì)了集吸氧翻身病情記錄于一體的“危重病人記錄單”等,真正做到把時(shí)間還給病人;11月我病區(qū)還特地組織實(shí)行了全區(qū)護(hù)士“心肺復(fù)蘇”就地應(yīng)急救援技能競賽,通過競賽大大的提高了護(hù)士們現(xiàn)在救急的專業(yè)技能。 我還時(shí)常跟急診病室的護(hù)士們說,自己要主動(dòng)向護(hù)理專家、主任以及周邊護(hù)理前輩請教、、學(xué)習(xí),不斷充溢提高自己的業(yè)務(wù)素養(yǎng)、組織管理水平,溝通協(xié)調(diào)實(shí)力,仔細(xì)學(xué)習(xí)、找尋自己弱點(diǎn),為將來實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)積累豐富的學(xué)問。 四、立足本職崗位,迎接新的挑戰(zhàn)

  今年我在圍繞本院持續(xù)質(zhì)量改進(jìn)、供應(yīng)滿足服務(wù),開展人性化管理,充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作主動(dòng)性,增加凝合力,進(jìn)一步提高護(hù)理服務(wù)質(zhì)量等方面的工作上盡力自己的微薄之力;在做好自己的本職工作的基礎(chǔ)上,還帶領(lǐng)全體護(hù)理人員還依據(jù)公司的支配做好了上級(jí)機(jī)關(guān)對我病區(qū)的檢查工作。

  1、完成了上海市護(hù)理質(zhì)控中心對我院的護(hù)理質(zhì)量檢查工作,急診室在評比中獲得了滿分而受到嘉獎(jiǎng);

  2、在“文明醫(yī)院復(fù)查”檢查中,急診室也完全達(dá)標(biāo),為我院榮獲”文明醫(yī)院”盡了力;

  3、在8月27-28日在醫(yī)院等級(jí)復(fù)審的預(yù)審中,急診室圓滿的完成了兩場現(xiàn)場急救模擬演練,獲得了好評。 4、在12月10日實(shí)行的行業(yè)萬人滿足度檢查中,我病區(qū)達(dá)到了優(yōu)秀。

  光陰似箭,從去年7月份到急診室擔(dān)當(dāng)護(hù)士長已有一年多的時(shí)間了,回望過去,在這一年多的時(shí)間里,我從各方面嚴(yán)格要求自己,在科室工作尤其是護(hù)理工作中身先士卒,大膽管理,推陳出新,主動(dòng)協(xié)作科主任做好醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)工作,引導(dǎo)大家做好醫(yī)護(hù)溝通,增加科室凝合力!充分調(diào)動(dòng)護(hù)理人員的工作主動(dòng)性,讓全體護(hù)士在身心愉悅的狀態(tài)下工作,也為病人營造了溫馨、和諧的病區(qū)住院環(huán)境。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文8

  時(shí)光荏苒,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間來到急診科工作已過半年,這半年的成長充滿艱辛與幸福,激情與挑戰(zhàn)。現(xiàn)我將半年工作總結(jié)如下:

  一、思想政治

  作為一名中國共產(chǎn)黨員,我能夠時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。在遵守科室各項(xiàng)規(guī)章制度的前提下,認(rèn)真學(xué)習(xí)各種先進(jìn)思想,開闊自己的視野,在科室主任和護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,努力提高自己的思想覺悟和業(yè)務(wù)水平,認(rèn)真開展并組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),用知識(shí)把自己武裝起來,向一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士邁進(jìn)。

  同時(shí),我也積極地響應(yīng)醫(yī)院各部門的號(hào)召,踴躍參加醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),不斷提升自己,鍛煉自己,如紅歌會(huì),義務(wù)獻(xiàn)血,技能比武等等,豐富自己業(yè)余生活的同時(shí),開闊了眼界,增長了見識(shí),促進(jìn)自己全面發(fā)展。

  急診科重癥監(jiān)護(hù)室是一個(gè)無陪護(hù)病區(qū),我能夠本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度為病人服務(wù)。生老病死是一個(gè)自然的過程,但是我能夠換位思考,體會(huì)病人的身心痛苦,急家屬之所急,憂病人之所憂,把病人當(dāng)做自己的親人,不怕臟,不怕苦,不怕累,盡自己的全部力量去挽救病人的生命,幫助病人,減輕他們的痛苦,時(shí)刻銘記:救死扶傷,才是我們的職責(zé)之所在!

  二、業(yè)務(wù)技術(shù)

  重癥監(jiān)護(hù)室對護(hù)士的`全面素質(zhì)要求比較高,這就要求我們平日的工作必須更加努力,更加精益求精。思想覺悟要達(dá)到一定水平,業(yè)務(wù)技術(shù)更要一絲不茍。吸氧技術(shù),靜脈輸液,心電監(jiān)護(hù)這些常規(guī)技術(shù)一定掌握,尤其呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),心肺復(fù)蘇術(shù)更是作為一名急診科護(hù)士必備的技能。

  平日里我能夠認(rèn)真鞏固課本知識(shí),工作中反復(fù)練習(xí)各項(xiàng)操作,爭取做到熟能生巧,每一個(gè)月的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)也會(huì)準(zhǔn)時(shí)參加,作好記錄,并且積極參加各項(xiàng)技能比賽。在醫(yī)院首屆職工技能運(yùn)動(dòng)會(huì)上,獲得單人徒手心肺復(fù)蘇術(shù)二等獎(jiǎng),氧氣筒氧氣吸入技術(shù)二等獎(jiǎng)。但是這些成績只代表過去,我會(huì)更加努力,爭取成為一名優(yōu)秀的技術(shù)能手!

  三、自我管理

  管理是一門藝術(shù),是一門終身學(xué)習(xí)的課程。

  在eicu工作期間,我能夠以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,不遲到,不早退,嚴(yán)于律己,寬以待人,工作勤勤懇懇一絲不茍,尊敬老師,團(tuán)結(jié)同事,對病人認(rèn)真負(fù)責(zé),真正的承擔(dān)起一名急診科護(hù)士該做的。無論何時(shí)何地,永遠(yuǎn)銘記,我是一名救死扶傷的白衣天使。

  四、實(shí)踐與思考

  人生是一幅多彩的畫卷,收獲五彩繽紛的同時(shí),難免會(huì)有一些差強(qiáng)人意的地方,工作中我也發(fā)現(xiàn)自己許多缺點(diǎn)和不足。

  1、業(yè)務(wù)不熟練。

  例如呼吸機(jī)的應(yīng)用,氣管插管術(shù),各式管路的護(hù)理等等,因?yàn)樽约汗ぷ鲿r(shí)間短,經(jīng)驗(yàn)不足,難免會(huì)造成一些時(shí)間、資源的浪費(fèi)。以后我會(huì)勤學(xué)習(xí),多動(dòng)手,爭取樣樣精通。

  2、思想不成熟。

  救死扶傷,挽救病人的生命,解除他們的痛苦,是我們每一個(gè)醫(yī)務(wù)工作者義不容辭的責(zé)任。但是碰到病人及家屬的不理解,不支持,我還是會(huì)煩躁,不夠耐心,細(xì)心。以后的工作中我會(huì)多多提醒自己:要用一顆寬容、博愛的心,對待每一位病人,每一位家屬。

  3、工作不精細(xì)。

  細(xì)節(jié)決定成敗。eicu的工作不比普通病房,急、危、重是它的特色。有時(shí)候忙起來,我就會(huì)“抱西瓜,丟芝麻”。比如微量泵用后不知道放回原位置,比如呼吸機(jī)過濾網(wǎng)忘記清洗等等。這些細(xì)節(jié)我以后會(huì)多多注意,爭取每一項(xiàng)工作都做到位。

  工作的大半年,充滿酸甜苦辣。及時(shí)的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),才能夠輕松上路。人生旅途最美麗的風(fēng)景,不是目的地,而是沿途的風(fēng)景。希望自己能夠勇往直前,奮勇前進(jìn),爭取做一名優(yōu)秀的急診科護(hù)士,為急診科的發(fā)展,為醫(yī)院的發(fā)展,爭光添彩!

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文9

  急診科是醫(yī)院最重要的窗口之一,有焦急、忙、雜的特性。面對危重急癥病人的首診和搶救,急診病人又往往診斷不明、病情不清、改變快速,若處理不當(dāng),就簡單發(fā)生醫(yī)療糾紛。而病人及家屬簡單產(chǎn)生急躁、憂慮、恐驚的心情,急診不同于病房,醫(yī)護(hù)人員有足夠的時(shí)間與患者及家屬溝通,剛好了解患者的需求,建立良好的護(hù)患關(guān)系。

  在急診,患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時(shí)間內(nèi),還未建立良好的信任感,對醫(yī)護(hù)人員的每一個(gè)微小環(huán)節(jié)都非常敏感,醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會(huì)產(chǎn)生很大影響。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺。所以我更加覺得溝通在急診是最簡單忽視而最重要的東西。

  南丁格爾說:護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。首先,要學(xué)會(huì)視察,才擅長發(fā)覺問題的.存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都耐性的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房,多視察液體的進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避開因?yàn)橐后w沒有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。 其次,要學(xué)會(huì)溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。對于來急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢問,熱忱的為其引導(dǎo)。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,交予診室的護(hù)士;對于須要并可以去病房治療的患者,我們可以為其細(xì)致的指明病房的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐性而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的支配。

  雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護(hù)患距離,有效滿意病人須要被照看的心理需求,從而便于我們開展下面的護(hù)理工作。最終,通過視察和溝通學(xué)會(huì)推斷,對病人的病情和需求有一個(gè)精確地了解和推斷,有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的綻開,也為病人爭取了時(shí)間。例如:受外傷的患者可以通過視察和大致的詢問了解其受傷的部位和嚴(yán)峻程度,為其找到接診醫(yī)生為其救治,而掛號(hào)等手續(xù)可以稍候補(bǔ)齊。

  以上只是我在急診工作的淺談,要學(xué)的東西還許多許多。當(dāng)然,想做好一名急診科的護(hù)士,只會(huì)溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還須要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的搶救閱歷、快速的反應(yīng)、麻利的動(dòng)作,這才是在遇到緊急狀況時(shí)禁得起考驗(yàn)的保證。

急診科護(hù)士個(gè)人工作總結(jié)范文10

  xx年8月,我懷著忐忑擔(dān)心的心情來到急診科,因?yàn)閯倓傔M(jìn)醫(yī)院工作的我沒有多少工作閱歷,又習(xí)慣了婦產(chǎn)科單一的工作環(huán)境和流程,許多急救學(xué)問和急救技術(shù)及急救設(shè)備都不熟識(shí),我怕自己很難擔(dān)起急診科護(hù)士的責(zé)任,但是,在護(hù)士長及其他姐妹的耐性教育與幫助下,我慢慢適應(yīng)和融入了這急,忙,雜的工作環(huán)境中,從第一次為病人插胃管手還顫抖,到自己當(dāng)班獨(dú)立搶救危重病人,我看到自己的成長和進(jìn)步,時(shí)間如水,xx年在一陣陣煙花爆竹聲中悄然走來,而我也要仔細(xì)的總結(jié)一下過去一年里自己勝利的閱歷和失敗的教訓(xùn),好的方面接著發(fā)揚(yáng),不足的地方努力改進(jìn),來迎接新一年的挑戰(zhàn)。下面就是本人的工作總結(jié):

  過去的一年里,我覺得自己做的好的方面主要有以下幾點(diǎn):首先在工作作風(fēng)方面,我自覺遵守醫(yī)院及科室的規(guī)章制度,聽從管理,準(zhǔn)時(shí)上下班,和同事關(guān)系融洽,和諧相處,團(tuán)結(jié)合作,保證工作順當(dāng)完成。其次,在護(hù)理工作方面,我一心一意為病人服務(wù),一切以病人為中心,記得南丁格爾說:護(hù)理工作不僅須要精湛的技術(shù),更須要藝術(shù)。

  在工作中,我學(xué)了會(huì)視察,只有細(xì)心視察才擅長發(fā)覺問題的存在,包括對病人病情、心理、需求及家屬的視察。例如:有些患者家屬對護(hù)士的行為百般挑剔,卻對自己患者液體輸完都渾然不知,像這樣的家屬我們就應(yīng)當(dāng)在每次更換液體時(shí)都耐性的提示他液體輸至什么地方時(shí)應(yīng)當(dāng)叫護(hù)士,與此同時(shí)我們也應(yīng)當(dāng)按時(shí)巡察病房,多視察液體的.進(jìn)展,這樣就可以在很大程度上避開因?yàn)橐后w沒有剛好更換了與患者家屬產(chǎn)生沖突。在工作中我還我學(xué)會(huì)了溝通,人與人的相互敬重和信任是建立在溝通的基礎(chǔ)上。

  對于來急診就診的病人,我們應(yīng)當(dāng)主動(dòng)主動(dòng)地詢問,熱忱的為其引導(dǎo)。例如:對于行動(dòng)不便的患者我們可以予以攙扶或幫助其用推車送至診室,為其測量生命體征,對于須要做檢查的患者,我們可以為其細(xì)致的指明須要去的位置,避開患者跑“冤枉路”。而對于患病時(shí)間長而并不危重的病人我們可以建議他去門診就醫(yī),耐性而細(xì)致的告知其門診的位置和就醫(yī)的時(shí)間,便于患者的支配。

  雖然,一個(gè)微笑的表情,一個(gè)攙扶的動(dòng)作解決不了患者身體上的難受,但是,卻能快速縮短護(hù)患距離,有效滿意病人須要被照看的心理需求,也可以削減患者及家屬留下“不被重視”、“急診不急”的錯(cuò)覺,保證自己工作的順當(dāng)進(jìn)行。最終,在業(yè)務(wù)水平方面,我通過理論及操作考試,不斷的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在很多不足之處,我覺得工作缺乏敏捷性和整體性,尤其是在搶救病人時(shí),這就須要我在以后的工作中不斷積累閱歷。我還要加強(qiáng)理論學(xué)問,把常用的搶救藥品的劑量作用及用途不良反應(yīng)牢記在心里。我還應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)技術(shù)水平,如小兒頭皮針及各項(xiàng)搶救儀器的運(yùn)用。

  今日我坐在桌前寫這份總結(jié),回想來急診科這幾個(gè)月工作生活的點(diǎn)滴,不禁感慨萬千,曾為了打中一個(gè)頭皮針興奮過,曾為病人及家屬一句感謝而滿意過,曾為常常不能準(zhǔn)時(shí)下班而埋怨過,也曾為病人及家屬的不理解而難過流淚過,但是,無論是勝利的喜悅還是失敗的痛楚,xx都已經(jīng)劃上了句號(hào),也成為了記憶,我們每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)以一個(gè)全新的自我。

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