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總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評價的書面材料，寫總結(jié)有利于我們學(xué)習(xí)和工作能力的提高，為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的？以下是小編收集整理的企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié)，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 1
一、引言
在過去的一年里，我企業(yè)深刻認(rèn)識到人才是企業(yè)發(fā)展的核心驅(qū)動力，因此，我們高度重視人才培養(yǎng)工作，將其作為企業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略重點之一。通過一系列有計劃、有組織、有針對性的培養(yǎng)措施，我們旨在構(gòu)建一支高素質(zhì)、專業(yè)化、具有創(chuàng)新能力和國際視野的人才隊伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供堅實的.人才保障。
二、主要工作回顧
明確培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)劃
年初，我們根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略發(fā)展需求，制定了詳細(xì)的人才培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)劃。明確了各層級、各崗位人才的培養(yǎng)方向、重點及預(yù)期成果，確保人才培養(yǎng)工作與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)緊密銜接。
構(gòu)建多元化培訓(xùn)體系
內(nèi)部培訓(xùn)：組織專業(yè)講師進(jìn)行技術(shù)、管理、職業(yè)素養(yǎng)等多方面的培訓(xùn)，提升員工綜合能力。
外部學(xué)習(xí)：鼓勵員工參加行業(yè)會議、研討會及外部培訓(xùn)課程，拓寬視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)理念和技術(shù)。
在線學(xué)習(xí)：引入在線學(xué)習(xí)平臺，提供豐富的課程資源，方便員工隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)。
實施導(dǎo)師制度
為新員工及關(guān)鍵崗位員工配備經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，通過一對一或小組指導(dǎo)的方式，加速其成長和融入企業(yè)文化。
建立輪崗與晉升機(jī)制
推行輪崗制度，讓員工在不同崗位和部門間交流學(xué)習(xí)，拓寬職業(yè)發(fā)展路徑。同時，建立完善的晉升機(jī)制，激發(fā)員工工作積極性和職業(yè)發(fā)展動力。
強(qiáng)化績效管理與激勵機(jī)制
將人才培養(yǎng)成果納入員工績效考核體系，對表現(xiàn)突出的員工給予物質(zhì)獎勵、職位晉升等激勵措施，形成正向循環(huán)。
三、工作成效
人才結(jié)構(gòu)優(yōu)化
經(jīng)過一年的努力，企業(yè)人才結(jié)構(gòu)得到顯著優(yōu)化，高學(xué)歷、高技能人才比例顯著提升，為企業(yè)的技術(shù)創(chuàng)新和業(yè)務(wù)拓展提供了有力支持。
員工能力提升
員工在專業(yè)技能、管理能力、職業(yè)素養(yǎng)等方面均取得了顯著進(jìn)步，整體工作效率和質(zhì)量得到明顯提升。
企業(yè)文化深化
通過一系列人才培養(yǎng)活動，企業(yè)文化得到了進(jìn)一步傳播和深化，員工對企業(yè)文化的認(rèn)同感和歸屬感顯著增強(qiáng)。
企業(yè)發(fā)展動力增強(qiáng)
人才隊伍的壯大和能力的提升為企業(yè)注入了新的發(fā)展動力，推動了企業(yè)在市場競爭中的持續(xù)領(lǐng)先地位。
四、存在問題與改進(jìn)措施
問題：
部分培訓(xùn)內(nèi)容與員工實際需求存在偏差。
導(dǎo)師制度在實施過程中存在溝通不暢、指導(dǎo)效果不一等問題。
激勵機(jī)制的多樣性和針對性有待進(jìn)一步提高。
改進(jìn)措施：
加強(qiáng)培訓(xùn)需求調(diào)研，確保培訓(xùn)內(nèi)容與員工實際需求緊密結(jié)合。
完善導(dǎo)師制度管理機(jī)制，加強(qiáng)導(dǎo)師與學(xué)員之間的溝通與交流，提升指導(dǎo)效果。
豐富激勵機(jī)制形式和內(nèi)容，根據(jù)不同員工的特點和需求制定個性化的激勵方案。
五、結(jié)語
回顧過去一年的企業(yè)人才培養(yǎng)工作，我們?nèi)〉昧孙@著成效但也清醒地認(rèn)識到存在的問題和不足。未來，我們將繼續(xù)秉承“以人為本”的發(fā)展理念，不斷優(yōu)化人才培養(yǎng)體系和管理機(jī)制，努力打造一支更加優(yōu)秀、更具競爭力的人才隊伍，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供堅實的人才保障。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 2
在20xx年高職高專人才培養(yǎng)水平估評中，我系在學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下，圓滿完成了全系六個專業(yè)的剖析和其他評估任務(wù)，評估專家對被本系被抽查的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)給予好評，該專業(yè)的說課獲得較好成績。為鞏固“迎評”成果，貿(mào)易系進(jìn)行了評估整改，組織全系教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xxx長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》，并根據(jù)學(xué)院的總體部署，結(jié)合本系的具體狀況和制定“十二五”發(fā)展規(guī)劃方案，認(rèn)真總結(jié)和分析了評估過程中存在的問題，制定了評估整改工作方案及具體措施，開展了一系列卓有成效的評估整改工作�，F(xiàn)將完成的主要工作總結(jié)如下：
一、完善組織機(jī)構(gòu)，保障評估整改工作的順利進(jìn)行
貿(mào)易系成立了教學(xué)水平評估整改工作領(lǐng)導(dǎo)小組，從組織上給予保證。該小組負(fù)責(zé)貿(mào)易系教學(xué)水平評估整改工作的總體部署、協(xié)調(diào)、監(jiān)控、管理。小組成員如下：
組長：xx
副組長：xx
成員：xx
全體專業(yè)教師以教研室為單位，在教研室主任和專業(yè)帶頭人的帶領(lǐng)下，根據(jù)人才水平評估的要求，結(jié)合本專業(yè)的實際狀況，針對存在的差距和不足，研究整改的措施和確定努力方向，并組織實施。
二、分析現(xiàn)狀與問題，確保整改工作落到實處
根據(jù)今年在評估工作結(jié)束后，學(xué)院提出了“以重點解決評估專家組提出的反饋整改意見為主線，以鞏固評建工作成果、不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量、推動校園發(fā)展為目的，制定切實可行的整改工作方案，明確整改職責(zé)，確保各項整改工作落到實處”的指導(dǎo)思想，分析全系和各專業(yè)現(xiàn)狀和存在的問題：
(一)師資隊伍的分布和結(jié)構(gòu)不盡人意
貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群，分為國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、國際商務(wù)、報關(guān)與國際貨運(yùn)、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、建筑工程管理、工程造價6個專業(yè)，骨干教師隊伍基本構(gòu)成，現(xiàn)有教師31名中，教授職稱的教師為3人，占9.68%，副高職稱的教師為6人，占19.35%，講師及中級職稱教師19人，占61.29%，助教3人，占9.68%，雙師型教師15人，占48.39%，研究生19人，占61.29%，在讀博士研究生2人，在讀碩士2人，40歲以下青年教師的比例占61%以上。但從總體看，行業(yè)企業(yè)的專業(yè)人才和能工巧匠到校園擔(dān)任兼職教師較少，國際貿(mào)易和建筑專業(yè)群師資隊伍的分布和結(jié)構(gòu)比例尚不平衡，高級職稱在專業(yè)群分布上不合理。提升師資隊伍水平措施不力。
(二)人才培養(yǎng)模式、課程建設(shè)與改革需要進(jìn)一步創(chuàng)新
貿(mào)易系現(xiàn)有國際貿(mào)易綜合、國際貿(mào)易單證、房地產(chǎn)經(jīng)營與估價、工程識圖、工程造價預(yù)算等實訓(xùn)室，在辦學(xué)理念上強(qiáng)調(diào)高等教育和職業(yè)教育并重，注重優(yōu)化學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，強(qiáng)調(diào)教學(xué)過程的實踐性、開放性和職業(yè)性，積極探索課堂與實習(xí)地點的一體化，但是，與兄弟系相比，人才培養(yǎng)模式離工學(xué)結(jié)合、校企合作與頂崗實習(xí)的要求有較大差距;一些課程還未重視教學(xué)模式改革，在改革教學(xué)方法和手段、融“教、學(xué)、做”為一體、強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)等方面仍與高職教育要求有必須距離。
(三)校企合作工作須有突破
校企合作盡管已經(jīng)起步，xxx同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理xxx技術(shù)有限公司、xxx中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司等企業(yè)與我系建立了長期合作關(guān)系，校企合作取得了較好的成績。但是一些合作項基本上屬松散型、合作的范圍偏小、合作層次較淺。
(四)科研項目研究水平亟待提高
目前，貿(mào)易系在科研項目上已有一個適用新型專利，一個橫向項目、三個學(xué)院項目結(jié)題;一個省級項目正在進(jìn)行，在不同的期刊上發(fā)表的學(xué)術(shù)論文逐年增多;已參與多本規(guī)劃教材、高職教材、校本教材;在為社會服務(wù)上，主要為社會成員帶給繼續(xù)教育服務(wù)，會議服務(wù)，但從整體科研水平來看，成果發(fā)表層次較低，數(shù)量偏少，特色不足;在科研與教學(xué)互動、與創(chuàng)新人才培養(yǎng)相結(jié)合上;在主動為社會服務(wù)的意識和社會服務(wù)潛力等方面有待提高。
三、整改工作中采取的主要措施及取得的成效
(一)組織學(xué)習(xí)，增強(qiáng)教師理論修養(yǎng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)
評估后，根據(jù)學(xué)院統(tǒng)一部署，貿(mào)易系制定的學(xué)習(xí)計劃，有針對性地組織全體教師進(jìn)行定期學(xué)習(xí)，全面提高了教師的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)，加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)水平。同時，根據(jù)學(xué)院的總體發(fā)展目標(biāo)，將教師的個人愿景與學(xué)院發(fā)展愿景、專業(yè)發(fā)展愿景相融合，提高教師教書育人的自覺性和職責(zé)心。主要學(xué)習(xí)資料有：《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-20xx年)》、教育部《關(guān)于提高高職教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(16號文件)》、《xxx長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院人才培養(yǎng)工作水平評估整改方案》、《貿(mào)易系人才培養(yǎng)水平評估整改方案》、《xxx長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的若干規(guī)定》、《xxx省高職高專院校教師職務(wù)資格條件》和《xxx長征職業(yè)技術(shù)學(xué)院師資隊伍建設(shè)方案》。通過學(xué)習(xí)，全系教師能把學(xué)習(xí)與促進(jìn)校園教育改革、發(fā)展和校園穩(wěn)定的實際緊密結(jié)合起來，把自身的利益置于校園的總體改革發(fā)展之中，紛紛表示要為學(xué)院的評估整改出謀劃策，做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
本系還以各教研室為基本的教學(xué)研究單位，組織開展職業(yè)教育理論的學(xué)習(xí)和研究，提高教師教學(xué)研究的水平，為學(xué)院教學(xué)質(zhì)量的提高帶給人力資源保障。
(二)加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和教育教學(xué)改革，強(qiáng)化學(xué)生職業(yè)潛力的培養(yǎng)
1、專業(yè)建設(shè)取得重大突破
根據(jù)xxx省教育廳《關(guān)于組織開展20xx年全省高職高專院校特色專業(yè)建設(shè)項目推薦工作的通知》，我系申報的國際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易特色專業(yè)建設(shè)項目已獲批準(zhǔn);專業(yè)特色進(jìn)一步確立，專業(yè)群建設(shè)得到彰顯。
2、貿(mào)易系確定的專業(yè)群發(fā)展思路是：
2.1、國際貿(mào)易專業(yè)群，以提高質(zhì)量作為重點，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，建設(shè)與地區(qū)經(jīng)濟(jì)結(jié)合，服務(wù)中小民營企業(yè);按照行業(yè)職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(職業(yè)崗位和商務(wù)外語)增強(qiáng)核心職業(yè)潛力;增強(qiáng)信息化運(yùn)用潛力為特色的專業(yè)群，實施工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式。
2.2建筑專業(yè)群，以提高質(zhì)量作為重點，服務(wù)為宗旨，就業(yè)為導(dǎo)向，轉(zhuǎn)變思想，更新觀念，緊密聯(lián)系行業(yè)實際，緊跟行業(yè)發(fā)展，加強(qiáng)師資隊伍的建設(shè)，強(qiáng)化職業(yè)潛力培養(yǎng)，培養(yǎng)建筑企業(yè)基層需要的高技能人才，實施跨學(xué)科的`工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習(xí)的人才培養(yǎng)模式，做大建筑專業(yè)群。
3、課程建設(shè)與改革更加深入
在《單證實務(wù)》和《國際經(jīng)濟(jì)合作》等課程建設(shè)與改革的帶動下，《國際貿(mào)易實務(wù)》、《國際商務(wù)談判》、《報關(guān)實務(wù)》、《國際服務(wù)貿(mào)易》、《建筑概預(yù)算》、《經(jīng)濟(jì)法基礎(chǔ)》等課程，授課教師采取課程組教師合作，運(yùn)用基于工作過程的項目教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)、英國BTEC、案例法、工學(xué)交替等教學(xué)方法進(jìn)行了課程教學(xué)模式改革，并提交過程考試改革方案。通過課程建設(shè)與改革，教學(xué)方法和手段進(jìn)一步將“教、學(xué)、做”融為一體，強(qiáng)化學(xué)生潛力的培養(yǎng)。
4、行業(yè)、企業(yè)合作有所突破
通過對xxx同創(chuàng)化工有限公司、郝氏管理xxx技術(shù)有限公司、xxx中天房地產(chǎn)集團(tuán)有限公司合作的總結(jié)，貿(mào)易系又與5家公司簽訂校企合作協(xié)議，目前，與進(jìn)行與對中國外貿(mào)易經(jīng)濟(jì)合作企業(yè)協(xié)會和中小外貿(mào)企業(yè)洽談，擬建立“長三角外經(jīng)貿(mào)職業(yè)技能人才教育與發(fā)展研究基地”和“國際電子貿(mào)易外包基地”，使貿(mào)易系行業(yè)、企業(yè)合作獲得質(zhì)的飛躍。
5、教師科研熱情得到煥發(fā)
近幾年，貿(mào)易系骨干教師得到培養(yǎng)，科研熱情不斷提高，通過評估，找到差距，教師科研熱情得進(jìn)一步煥發(fā)，在已有科研成果的基礎(chǔ)上，一項省級成果進(jìn)行了結(jié)題，申報了一項省級自然基金課題，兩項省教育規(guī)劃課題，十多項經(jīng)濟(jì)學(xué)院課題。擬報國家規(guī)劃教材3本，計劃20xx-1011學(xué)年EI和一級級別論文5篇以上，核心期刊論文有所突破。
(三)強(qiáng)化思想政治工作與學(xué)生管理
根據(jù)學(xué)院黨委評估整改的要求，黨總支帶領(lǐng)全體黨員，進(jìn)一步貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀、圍繞黨建和思想政治教育工作中迫切需要解決的問題，圍繞工作中的熱點和難點問題，緊密聯(lián)系本職工作實際，積極開展思想政治工作與學(xué)生管理。
1、思想政治工作
(1)樹立以教學(xué)為中心，為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念
在黨總支的組織下，全體教師樹立以教學(xué)為中心，為市場經(jīng)濟(jì)培養(yǎng)高素質(zhì)人才的新觀念。在市場經(jīng)濟(jì)條件下，高職院校的中心工作就是要以教學(xué)為中心，培養(yǎng)社會主義“四有”的合格人才。因此，思想政治工作要破除計劃經(jīng)濟(jì)時期思想政治工作“高于一切，居高臨下”的統(tǒng)帥觀念，要緊密圍繞這個中心開展工作，主動“服從”、“服務(wù)”于市場經(jīng)濟(jì)，配合教學(xué)部門提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和精神品位，促進(jìn)學(xué)生健康、全面、和諧地發(fā)展，增強(qiáng)其走向社會的競爭力。
(2)樹立團(tuán)結(jié)凝聚、人格帶動、典型示范的新觀念。
黨總支書記和團(tuán)總支書記和輔導(dǎo)員的組織下，黨團(tuán)員用自身良好的形象和榜樣示范作用強(qiáng)化育人成果，破除思想政治工作“我講你聽，我打你通”教化型觀念，注重“德”的內(nèi)化，重視學(xué)生的內(nèi)在需要，注意激發(fā)學(xué)生的內(nèi)在的積極性和奮發(fā)向上的熱情，引導(dǎo)他們向更高的境界邁進(jìn)。從現(xiàn)實的狀況看，學(xué)生思想的熱點以及最大的切身利益，主要是集中在如何發(fā)展自己，全面提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)自身的競爭潛力。
2、學(xué)生管理工作
(1)認(rèn)真抓好新生入學(xué)教育工作
新生入學(xué)教育是高職學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后的第一課，對新生的影響具有”先入為主”的特征，因此，新生入學(xué)教育工作開展的好壞，將直接影響日后的學(xué)生教育管理工作的成敗。
(2)加強(qiáng)專業(yè)思想和職業(yè)道德教育
高職學(xué)生的專業(yè)思想牢固與否，直接關(guān)系到學(xué)生學(xué)習(xí)的態(tài)度，進(jìn)而影響他們的學(xué)習(xí)質(zhì)量;職業(yè)道德的優(yōu)劣，必然對高職畢業(yè)生能否更好地服務(wù)社會產(chǎn)生直接的影響，從這個好處上說，專業(yè)思想和職業(yè)道德教育是高職教育成敗的基石。當(dāng)前，加強(qiáng)積極落實雙證制度，增強(qiáng)學(xué)生職業(yè)技能意識。
(3)做好日常思想教育、管理工作
學(xué)生日常思想教育、管理工作是高職學(xué)生思想政治教育工作的重要資料，不僅僅是教室、宿舍內(nèi)的學(xué)生教育管理，已經(jīng)延伸成為從課內(nèi)到課外的全過程教育管理。貿(mào)易系大力加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，通過規(guī)范班級考核方式，強(qiáng)化學(xué)生日常行為修養(yǎng)，注重學(xué)生興趣培養(yǎng)，促使良好學(xué)風(fēng)的構(gòu)成。系統(tǒng)的、有針對性的思想教育能夠較好的發(fā)揮教育的先導(dǎo)作用，幫忙學(xué)生解決面臨的思想困惑。而嚴(yán)格的管理，不僅僅能較好地規(guī)范學(xué)生的言行，保證良好的學(xué)習(xí)生活秩序，還有利于高職學(xué)生培養(yǎng)良好的職業(yè)習(xí)慣、在實踐中自覺踐行職業(yè)潛力。
(4)積極開展創(chuàng)新教育與職業(yè)指導(dǎo)教育
在高職學(xué)生中開展創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，通過開展專業(yè)技能競賽，開展專業(yè)技能培訓(xùn)，模擬經(jīng)營等，強(qiáng)化學(xué)生的專業(yè)技能和實際動手潛力。培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)潛力，引導(dǎo)他們在正確認(rèn)識自我的基礎(chǔ)上，根據(jù)崗位職業(yè)的要求，在日常學(xué)習(xí)生活中，有的放矢地完善自我，不斷提升參與競爭的實力，不僅僅是時代的要求和社會的呼喚，還是解決高職學(xué)生畢業(yè)時面臨各種社會現(xiàn)實問題的重要途徑。對高職學(xué)生進(jìn)行創(chuàng)新教育和職業(yè)指導(dǎo)教育，要堅持把創(chuàng)新意識和職業(yè)潛力的培養(yǎng)放在首位，要加強(qiáng)綜合人文素質(zhì)的教育、培養(yǎng)，要通過開展豐富多彩的校園文化活動和社會實踐活動來增強(qiáng)他們的創(chuàng)新意識、創(chuàng)造精神和創(chuàng)業(yè)潛力。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 3
面對行業(yè)快速變化的挑戰(zhàn)，我司在人才培養(yǎng)上堅持精準(zhǔn)定位、專業(yè)發(fā)展的原則，致力于打造一支高素質(zhì)、專業(yè)化的精英團(tuán)隊。
明確培養(yǎng)目標(biāo)：
根據(jù)企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略和崗位需求，制定詳細(xì)的人才培養(yǎng)計劃，明確各階段的培養(yǎng)目標(biāo)、內(nèi)容及評估標(biāo)準(zhǔn)。
強(qiáng)化專業(yè)培訓(xùn)：
針對不同崗位和專業(yè)領(lǐng)域，開展精準(zhǔn)化、系統(tǒng)化的專業(yè)培訓(xùn)。通過邀請行業(yè)專家授課、組織內(nèi)部研討會等方式，不斷提升員工的`專業(yè)素養(yǎng)和技能水平。
注重實戰(zhàn)演練：
結(jié)合企業(yè)實際業(yè)務(wù)場景，設(shè)計模擬項目或案例，讓員工在實戰(zhàn)中鍛煉能力、解決問題。同時，鼓勵員工參與行業(yè)競賽和認(rèn)證考試，提升個人競爭力。
建立人才梯隊：
通過實施人才盤點和繼任計劃，建立清晰的人才梯隊。對關(guān)鍵崗位進(jìn)行重點培養(yǎng)，確保企業(yè)核心競爭力的持續(xù)增強(qiáng)。
經(jīng)過一年的努力，我司在多個專業(yè)領(lǐng)域取得了顯著成績，涌現(xiàn)出一批業(yè)務(wù)精湛、業(yè)績突出的專業(yè)人才，為企業(yè)的轉(zhuǎn)型升級和高質(zhì)量發(fā)展奠定了堅實基礎(chǔ)。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 4
我同樣懷著一顆炙熱的心成為太原軌道交通裝備有限責(zé)任公司的一名新員工，內(nèi)心無比激動。作為一名新員工，通過公司人力資源部對新員工的入廠培訓(xùn)，我對公司的發(fā)展歷史、發(fā)展現(xiàn)狀以及發(fā)展前景有了一定的認(rèn)識，懷著對公司美好未來的憧憬和向往，前進(jìn)與希望的感覺充斥著我身體的每一粒細(xì)胞。我相信，在未來公司發(fā)展的道路上，通過我自身的努力，一定會為公司貢獻(xiàn)自己的一點綿薄之力。以下內(nèi)容是我參加公司廠級教育所想所感。
一、發(fā)展轉(zhuǎn)型，我們同舟共濟(jì)。
8月3日上午，公司領(lǐng)導(dǎo)在四樓會議室為我們講解公司發(fā)展歷史沿革、發(fā)展現(xiàn)狀、未來形勢以及大學(xué)生學(xué)生角色轉(zhuǎn)換的必要性。通過學(xué)習(xí)，我對公司發(fā)展脈絡(luò)有了進(jìn)一步的了解。太原軌道交通裝備有限責(zé)任公司從以蒸汽機(jī)車、內(nèi)燃機(jī)車、電力機(jī)車為主要產(chǎn)品研修發(fā)展到當(dāng)今以和諧電力機(jī)車為技術(shù)先鋒，伴隨漏斗車、工程作業(yè)車、車輛檢修以及煤機(jī)產(chǎn)品檢修為主的新型科技產(chǎn)品。
在以科學(xué)技術(shù)為第一生產(chǎn)力的今天，我們公司也必須堅持以科技為支撐，人才為先導(dǎo)，以科技帶動工業(yè)化，以工業(yè)化促進(jìn)信息化。真正走出一條科技含量高、經(jīng)濟(jì)效益好、資源消耗低、環(huán)境污染少的新型工業(yè)化道路。在正處于國家產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的重要轉(zhuǎn)型時期的大背景下，我們公司也處于原傳統(tǒng)電力機(jī)車向和諧電力機(jī)車轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵時期，必須注重科技，重視人才，這樣才能在復(fù)雜的.社會大背景下生存發(fā)展，生生不息。
二、承載文化，我們志同道合。
在剛剛步入公司的第一天，公司企業(yè)文化宣傳部領(lǐng)導(dǎo)給我們講述公司企業(yè)文化。作為一名文科類的學(xué)生，我對公司企業(yè)文化更加感興趣，同時，關(guān)于企業(yè)文化以及企業(yè)文化宣傳，我也作了更加深入的思考。
在聽過公司企業(yè)文化宣傳講座之后，我個人認(rèn)為，公司的發(fā)展以科技為支撐是關(guān)鍵，但是企業(yè)文化似乎跟不上步伐，其中有幾句話深深地刺痛了我的心。我認(rèn)為一個企業(yè)的發(fā)展如同一個孩子的成長，科技的創(chuàng)新如同父愛，是支撐我們企業(yè)勇往直前的強(qiáng)大力量；而公司企業(yè)文化的建設(shè)如同母愛，給予我們最溫馨的心理感受。如果一個企業(yè)只注重科技創(chuàng)新而忽視文化建設(shè)，就像一個孩子父愛有余而母愛不足，那么他的發(fā)展一定是畸形的。就企業(yè)文化這一話題，以下是我的一點拙見：
1、企業(yè)文化的界定：
企業(yè)文化是企業(yè)長期在實踐活動中所形成的并且為組織成員普遍認(rèn)可和遵循的具有本組織特色的價值觀念、團(tuán)體意識、工作作風(fēng)、行為規(guī)范和思維方式的總和。企業(yè)文化具體包括企業(yè)經(jīng)營哲學(xué)、價值觀念、企業(yè)精神等。在企業(yè)文化中，企業(yè)精神是其核心，在整個企業(yè)文化中起著重要作用，可以說，企業(yè)精神是企業(yè)的靈魂。
2、企業(yè)文化的現(xiàn)狀：
對于企業(yè)文化的宣傳，各大企業(yè)似乎都已經(jīng)提到日程上來。但真正的企業(yè)文化并不是幾個簡單排比句的堆砌這么簡單，當(dāng)企業(yè)文化變成一種口號的時候，已經(jīng)失去了其本身的意義了。在整個社會有時被金錢觀、權(quán)勢觀等社會不良文化傾向所改變時，企業(yè)文化就必須用先進(jìn)的文化來鉗制落后的文化，所以我認(rèn)為企業(yè)文化的建設(shè)，要建立在企業(yè)真實情況之上，了解員工思想問題在哪里，企業(yè)進(jìn)入市場的落腳點在哪里。
3、企業(yè)文化的未來：
沒有對企業(yè)文化進(jìn)行深入的研究，我想我對企業(yè)文化的未來是沒有發(fā)言權(quán)的，以下內(nèi)容僅僅是我的一點小思考而已。我認(rèn)為，企業(yè)文化最根本的是企業(yè)職工對企業(yè)的歸屬感。只有職工對企業(yè)有了依附感、信任感，企業(yè)員工才會腳踏實地地為公司創(chuàng)造效益。所以，企業(yè)文化關(guān)注的核心應(yīng)該是對企業(yè)中人的因素的管理與激發(fā)，企業(yè)文化是一種以人為本的文化，尊重和重視人的因素在企業(yè)中發(fā)展的作用。
三、裝備未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。
在接受入廠教育的兩周時間內(nèi)，自始至終都給我一種脫胎換骨、煥然一新的感受。
公司領(lǐng)導(dǎo)和技術(shù)專家的講課，給我們指明了今后前進(jìn)的方法；
入廠安全教育給我們提供了更有價值的參考；
同各位專家面對面的交流，讓我理解了許多疑惑。
我們需要學(xué)習(xí)的還有很多很多，在今后實習(xí)期間，我會勤學(xué)多問，隨時隨地武裝自己。我們的路還很長，相信通過孜孜不倦的學(xué)習(xí)，最終會達(dá)到我們心中的目標(biāo)。
雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。用我的努力和付出，追求和信念創(chuàng)造美好的明天。
未來，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)！
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 5
自培訓(xùn)組成立并共同打造培訓(xùn)體系并完成各項培訓(xùn)工作，時至今日已半年有余。在這半年里，培訓(xùn)組按照培訓(xùn)工作設(shè)想基本實現(xiàn)培訓(xùn)體系構(gòu)建，包括課程設(shè)計、培訓(xùn)流程固化、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊組建等，雖然已有基本雛形并能完成公司初級培訓(xùn)任務(wù)，但這一步步的艱難前行離不開領(lǐng)導(dǎo)的支持、離不開部分學(xué)員的理解鼓勵、離不開我們的偏執(zhí)堅持，因為我們始終相信：只要我們認(rèn)真務(wù)實的踐行，我們就能有改進(jìn)的機(jī)會，就能使培訓(xùn)取得更好效果。培訓(xùn)的目的是提升參訓(xùn)人員綜合素質(zhì)，專項提高各項業(yè)務(wù)技能，達(dá)到參訓(xùn)人員素質(zhì)與崗位要求的匹配，滿足企業(yè)正常運(yùn)作和發(fā)展的需要。我們始終堅持各項工作能為達(dá)成該目的為主旨，正因如此，我們也曾質(zhì)疑自己，一度消極、不自信，當(dāng)有參訓(xùn)員工主動給我們反饋培訓(xùn)感受、感謝我們的付出時，我們得到了無比的力量，讓我們更加積極地探索改進(jìn)。
現(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下：
一、培訓(xùn)開展情況
目前，培訓(xùn)主要包括三類，綜合培訓(xùn)情況而言，在入職、轉(zhuǎn)正環(huán)節(jié)基本達(dá)到人員把關(guān)的目的，讓全體員工感受到公司對員工成長的重視、公司管理的日趨規(guī)范。
詳細(xì)情況如下：
二、培訓(xùn)存在的問題
培訓(xùn)，從本質(zhì)而言，是培訓(xùn)講師同參訓(xùn)者間思想的碰撞，通過碰撞進(jìn)而影響參訓(xùn)者觀念、行為的過程。要保證培訓(xùn)效果，須從培訓(xùn)師、課程、學(xué)員、授課方式和環(huán)境等因素著手。一方面是資源的支撐，另一方面是學(xué)員的參與度，而后者才是最為重要的，“學(xué)習(xí)這件事最重要的不在于有沒有人教你，而在于你有沒有學(xué)習(xí)的覺悟和恒心”；如此，作為企業(yè)培訓(xùn)工作而言，我們只能在做足我們能處理的事務(wù)的同時，通過不同途徑調(diào)動起參訓(xùn)者的學(xué)習(xí)欲望了。
培訓(xùn)工作存在以下問題：
1、入職培訓(xùn)課程設(shè)置還不夠完善
目前，新員工入職培訓(xùn)因為時間有限，目前開展為期2天的培訓(xùn)還未包括公司產(chǎn)品和銷售部分。對于大部分xx行業(yè)新手，他們不僅需要對xx知識的了解，還需對產(chǎn)品和銷售盡快熟悉。同時，公司崗位設(shè)置較多，哪些崗位需要哪些內(nèi)容，培訓(xùn)組是否只涉及基礎(chǔ)通用部分，新員工所在部門再做專業(yè)部分的培訓(xùn)，即新員工培訓(xùn)體系還有待完善。
2、入職培訓(xùn)涵蓋范圍還有待擴(kuò)大
目前，新員工入職培訓(xùn)僅涉及xxx，其它區(qū)域的新員工因?qū)嶋H情況（地域、場地和時間）不能及時接受入職培訓(xùn)，待轉(zhuǎn)正培訓(xùn)回公司時，已實際工作近3個月，卻對公司基本沒有了解。如此，對新員工適應(yīng)新環(huán)境會有消極影響。若將入職培訓(xùn)在地區(qū)上也做推廣，明確專人對新員工做稍微正式的培訓(xùn)，應(yīng)該效果會更好。
3、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)還有待加強(qiáng)
當(dāng)xxx突然調(diào)離，我們沒有后備人員能做銷售技能提升方面的培訓(xùn)，最終以xxx從xxx趕回公司做培訓(xùn)為過度；當(dāng)急需廳店有意愿且有能力的人擴(kuò)充內(nèi)訓(xùn)師隊伍時，并未得到積極的支持；當(dāng)邀請某些領(lǐng)導(dǎo)做培訓(xùn)時，往往不能得到應(yīng)有的響應(yīng)。我們的內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊建設(shè)需要加強(qiáng)，包括內(nèi)訓(xùn)師隊伍、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊能力等多方面。目前，我們內(nèi)訓(xùn)師授課技巧普遍不高、制作課件水平不足、自主研發(fā)課程能力有所欠缺，綜合影響培訓(xùn)效果。
4、部分員工對培訓(xùn)的意義理解不深，參與度較差
培訓(xùn)中存在部分員工平時表現(xiàn)積極而培訓(xùn)時表現(xiàn)很差的情況，他們對培訓(xùn)意義的認(rèn)識不夠深入，如培訓(xùn)時隨時接聽電話、玩手機(jī)、打瞌睡等，造成培訓(xùn)“參加與不參加一個樣，學(xué)好學(xué)孬一個樣”的消極局面。有待對培訓(xùn)紀(jì)律再做嚴(yán)格要求并執(zhí)行、爭取得到各級負(fù)責(zé)人的支持。
5、培訓(xùn)形式過于單一
目前，培訓(xùn)組開展培訓(xùn)僅限于單一授課，整體而言，形式較單一。培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新，只是一味的采取“上面講，下面聽”的`呆板枯燥方式，提不起員工的興趣，導(dǎo)致員工注意力不集中，影響培訓(xùn)效果。有待對培訓(xùn)體系和培訓(xùn)方式進(jìn)行梳理，適當(dāng)增加外訓(xùn)（不單指拓展培訓(xùn)），通過接受更多新鮮外界內(nèi)容，再以轉(zhuǎn)訓(xùn)方式拓寬培訓(xùn)形式、提升內(nèi)訓(xùn)師授課技巧。
6、培訓(xùn)計劃較難執(zhí)行，效果打折
我們所處行業(yè)的特點，在開展培訓(xùn)時我們堅持以不影響廳店正常工作為宗旨，部分員工參加轉(zhuǎn)正培訓(xùn)時僅為了通過考試，或者只參與小段培訓(xùn)；店長培訓(xùn)時，因時間往往只安排一天，留給培訓(xùn)組的真實培訓(xùn)時間往往不足3小時，在3小時內(nèi)要處理好8小時的緊湊課程，只能推趕，而相關(guān)課程的設(shè)計又存在體系化，即使將課程發(fā)給參訓(xùn)者，往往難以保證培訓(xùn)的預(yù)期效果。培訓(xùn)工作有待強(qiáng)化，且強(qiáng)勢。
7、公司學(xué)習(xí)風(fēng)氣不高，影響培訓(xùn)意識
理論與實踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)是最有效的學(xué)習(xí)，理論的學(xué)習(xí)能讓人快速理解實踐，并能舉一反三；
重視實踐能讓我們理解、辯知理論，加深認(rèn)識。
如此的認(rèn)知方能真正意義上重視反思總結(jié)的必要性。
一般情況下，我們在處理某件事務(wù)時，當(dāng)別人跟我們交代清楚的時候，我們都能基本處理；
但一旦沒人跟我們提要求、反饋問題時，我們會自我感覺良好。
這種差別主要是因為我們的認(rèn)知能力有限，根本原因不在于執(zhí)行力，而在于我們能否發(fā)現(xiàn)問題。
我們很多人都欠缺發(fā)現(xiàn)問題的能力，比如：為什么總經(jīng)理一到廳店就能發(fā)現(xiàn)很多員工、店長甚至我們部分負(fù)責(zé)人都未能發(fā)現(xiàn)的問題。
這種能力要么通過多年的實踐總結(jié)可以具備，要么通過總結(jié)梳理的學(xué)習(xí)后再實踐來快速具備。也就是為什么需要設(shè)計工作總結(jié)及反思的環(huán)節(jié)，有待提高這方面的意識。
三、培訓(xùn)工作計劃及建議
1、梳理深耕培訓(xùn)課程，完善培訓(xùn)課程體系
對目前的培訓(xùn)課程進(jìn)行梳理，對課程內(nèi)容的深度和廣度再挖掘�？紤]新員工培訓(xùn)能否增設(shè)有關(guān)銷售的內(nèi)容，征求市區(qū)片區(qū)經(jīng)理及廳店店長意見；轉(zhuǎn)正員工工作態(tài)度部分（職業(yè)素養(yǎng)）能否再深入到某些重點內(nèi)容，如強(qiáng)調(diào)團(tuán)隊重要性、遇到溝通問題應(yīng)該如何處理等；店長培訓(xùn)的課程還需要擴(kuò)大范圍，不能僅僅局限于目前的針對新晉店長的課程。
2、關(guān)注優(yōu)秀員工，擴(kuò)充內(nèi)訓(xùn)師隊伍
通過對廳店優(yōu)秀員工的關(guān)注，主動交流，尋找優(yōu)秀且有意愿的員工作為公司內(nèi)訓(xùn)師隊伍的儲備人員；通過晉升機(jī)制的設(shè)計，結(jié)合店長負(fù)責(zé)制，將廳店管理人員納入到內(nèi)訓(xùn)師隊伍中，在制度設(shè)計上調(diào)動店長乃至分公司負(fù)責(zé)人對員工成長的重視，主動參與到員工培訓(xùn)中，同時，可解決地區(qū)員工入職后融入團(tuán)隊的問題（接受培訓(xùn)、獲得關(guān)心等）。
3、提升內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn)技巧
組織已參與過培訓(xùn)的講師交流培訓(xùn)心得，對各自認(rèn)為的培訓(xùn)難點探討技巧；培訓(xùn)組人員一同觀摩優(yōu)秀培訓(xùn)師視頻并交流經(jīng)驗。搜集資料并整理成稿，同相關(guān)培訓(xùn)人員分享。
4、豐富培訓(xùn)形式，提升培訓(xùn)效果
在設(shè)計培訓(xùn)體系時，考慮外訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)相結(jié)合。通過直接外訓(xùn)和外訓(xùn)后轉(zhuǎn)訓(xùn)等途徑，豐富培訓(xùn)形式，讓參訓(xùn)學(xué)員能有更加深切的培訓(xùn)感受，將觀念的理解轉(zhuǎn)變成行動力。
5、重視培訓(xùn)后效果跟蹤
培訓(xùn)不是一蹴而就的，公司組織的培訓(xùn)很大程度只能發(fā)揮拋磚引玉的作用，對相關(guān)內(nèi)容的培訓(xùn)需要多方位多層次的跟進(jìn)。如公司制度文化需要融入到廳店日常管理過程中；銷售技能及產(chǎn)品賣點之類更多是讓大家有所感觸，能找到發(fā)現(xiàn)總結(jié)的方法。這些都需要我們各級負(fù)責(zé)人的持續(xù)關(guān)注。
6、引導(dǎo)我們各級負(fù)責(zé)人對團(tuán)隊成長的正確重視
所有的措施僅僅指向培訓(xùn)組實際工作的開展，但最終的效果需要各級負(fù)責(zé)人對學(xué)習(xí)意識的重視。這也是培訓(xùn)工作要取得預(yù)期成果最大的障礙。如果沒有這樣的重視，那么我們的培訓(xùn)只能是蜻蜓點水，難獲實效。
回顧20xx年的培訓(xùn)工作，有成績也有不足，感謝領(lǐng)導(dǎo)對培訓(xùn)組工作的關(guān)心支持、對培訓(xùn)工作存在不足時的包容和指正；展望20xx年的培訓(xùn)計劃，有動力更有挑戰(zhàn)，相信只要有公司領(lǐng)導(dǎo)的支持和關(guān)懷，公司的培訓(xùn)工作定能更上一層樓。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 6
在過去的一年里，我司深刻認(rèn)識到人才是企業(yè)發(fā)展的第一資源，因此將人才培養(yǎng)作為戰(zhàn)略重點，全面實施了一系列創(chuàng)新人才培養(yǎng)舉措。通過構(gòu)建多層次、多維度的人才培養(yǎng)體系，我們不僅強(qiáng)化了員工的專業(yè)技能，更激發(fā)了其創(chuàng)新思維和團(tuán)隊協(xié)作能力。
搭建學(xué)習(xí)平臺：
我們引入了在線學(xué)習(xí)系統(tǒng)，結(jié)合內(nèi)部講師與外部專家資源，為員工提供豐富的課程選擇。從基礎(chǔ)技能培訓(xùn)到前沿技術(shù)研討，再到管理領(lǐng)導(dǎo)力提升，全方位滿足員工的學(xué)習(xí)需求。
實施導(dǎo)師制度：
為新員工及有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工配備經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，通過一對一指導(dǎo)，加速其成長過程。同時，鼓勵跨部門交流，促進(jìn)知識與經(jīng)驗的'共享。
項目實踐鍛煉：
將人才培養(yǎng)與項目實戰(zhàn)相結(jié)合，讓員工在解決實際問題的過程中鍛煉能力、積累經(jīng)驗。通過參與重大項目，許多員工迅速成長為團(tuán)隊的中堅力量。
激勵機(jī)制優(yōu)化：
建立健全的人才激勵機(jī)制，對表現(xiàn)突出的員工給予物質(zhì)獎勵、晉升機(jī)會及榮譽(yù)表彰，有效激發(fā)了員工的積極性和創(chuàng)造力。
通過一年的努力，我司人才隊伍結(jié)構(gòu)更加合理，整體素質(zhì)顯著提升，為企業(yè)的持續(xù)健康發(fā)展提供了有力的人才保障。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 7
一、引言
隨著市場競爭的日益激烈，企業(yè)核心競爭力的提升已不僅僅是依靠資金、技術(shù)或市場份額，更重要的是擁有一支高素質(zhì)、專業(yè)化、具有創(chuàng)新能力的人才隊伍。過去一年中，我司深刻認(rèn)識到人才是企業(yè)發(fā)展的第一資源，因此，我們?nèi)婕訌?qiáng)了人才培養(yǎng)工作，致力于構(gòu)建一套科學(xué)、系統(tǒng)、高效的人才培養(yǎng)體系。以下是對過去一年企業(yè)人才培養(yǎng)工作的總結(jié)與反思。
二、主要工作回顧
明確培養(yǎng)目標(biāo)與規(guī)劃：年初，公司高層與人力資源部共同制定了詳細(xì)的人才培養(yǎng)規(guī)劃，明確了短期、中期和長期的人才培養(yǎng)目標(biāo)，包括專業(yè)技能提升、領(lǐng)導(dǎo)力培養(yǎng)、創(chuàng)新思維激發(fā)等多個維度，確保人才培養(yǎng)工作有的放矢。
完善培訓(xùn)體系：
內(nèi)訓(xùn)外訓(xùn)相結(jié)合：我們既邀請了行業(yè)專家進(jìn)行外部培訓(xùn)，又充分挖掘內(nèi)部資源，開展了一系列由資深員工主講的內(nèi)部分享會，實現(xiàn)了知識技能的雙向流通。
線上線下融合：利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，推出了一系列在線學(xué)習(xí)課程，方便員工隨時隨地進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時保留并優(yōu)化了傳統(tǒng)的'面授課程，增強(qiáng)互動性和實踐性。
定制化培訓(xùn)方案：針對不同崗位、不同層級員工的需求，設(shè)計并實施了個性化的培訓(xùn)方案，確保培訓(xùn)內(nèi)容的針對性和有效性。
建立導(dǎo)師制度：實施“師徒制”，為新員工及有發(fā)展?jié)摿Φ膯T工配備經(jīng)驗豐富的導(dǎo)師，通過一對一的指導(dǎo)，加速其成長步伐，傳承企業(yè)文化和價值觀。
強(qiáng)化實踐鍛煉：通過項目制管理、輪崗交流、跨部門合作等方式，為員工提供豐富的實踐機(jī)會，讓他們在實踐中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中成長。
建立激勵機(jī)制：設(shè)立了“優(yōu)秀學(xué)員”、“最佳導(dǎo)師”等獎項，對在人才培養(yǎng)中表現(xiàn)突出的個人和團(tuán)隊給予表彰和獎勵，激發(fā)員工參與培訓(xùn)的積極性。
三、工作成效
員工能力顯著提升：經(jīng)過一年的努力，公司員工的專業(yè)技能、管理能力和創(chuàng)新能力均有了較大提升，為企業(yè)的持續(xù)發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
人才梯隊逐步形成：初步構(gòu)建起了一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的人才梯隊，為企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展提供了有力的人才保障。
企業(yè)文化深入人心：通過一系列的培訓(xùn)活動，加深了員工對企業(yè)文化的理解和認(rèn)同，增強(qiáng)了團(tuán)隊凝聚力和向心力。
四、存在問題與改進(jìn)措施
問題：部分員工對培訓(xùn)的重要性認(rèn)識不足，參與度有待提高；培訓(xùn)效果的跟蹤評估機(jī)制尚不完善。
改進(jìn)措施：
加強(qiáng)宣傳引導(dǎo)，提高員工對培訓(xùn)的認(rèn)識和重視程度；
完善培訓(xùn)效果評估體系，定期對培訓(xùn)項目進(jìn)行效果評估，及時調(diào)整優(yōu)化培訓(xùn)方案；
強(qiáng)化培訓(xùn)后的跟蹤輔導(dǎo)，確保培訓(xùn)成果轉(zhuǎn)化為實際工作績效。
五、結(jié)語
回顧過去一年，我們在企業(yè)人才培養(yǎng)方面取得了顯著成效，但也清醒地認(rèn)識到存在的不足。未來，我們將繼續(xù)秉承“以人為本”的發(fā)展理念，不斷優(yōu)化和完善人才培養(yǎng)體系，努力打造一支能夠引領(lǐng)企業(yè)持續(xù)創(chuàng)新、高質(zhì)量發(fā)展的高素質(zhì)人才隊伍。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 8
我司在人才培養(yǎng)過程中，始終將企業(yè)文化建設(shè)作為重要抓手，通過弘揚(yáng)企業(yè)精神、強(qiáng)化價值認(rèn)同，凝聚人心、促進(jìn)發(fā)展。
塑造共同愿景：
通過組織團(tuán)建活動、開展企業(yè)文化宣講等方式，向員工傳遞企業(yè)使命、愿景和價值觀。激發(fā)員工的歸屬感和責(zé)任感，形成共同奮斗的目標(biāo)。
營造學(xué)習(xí)氛圍：
倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，鼓勵員工積極參與學(xué)習(xí)交流。通過設(shè)立學(xué)習(xí)角、舉辦讀書會等形式，營造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。
強(qiáng)化團(tuán)隊協(xié)作：
通過團(tuán)隊建設(shè)活動和跨部門合作項目，增強(qiáng)員工之間的溝通與協(xié)作能力。倡導(dǎo)“團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同進(jìn)步”的團(tuán)隊精神，提升團(tuán)隊整體戰(zhàn)斗力。
關(guān)注員工成長：
關(guān)注員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃和個人成長需求。通過提供職業(yè)咨詢、定制培訓(xùn)計劃等方式，幫助員工實現(xiàn)個人價值與企業(yè)發(fā)展的'雙贏。
通過一年的努力，我司企業(yè)文化建設(shè)取得了顯著成效，員工隊伍更加團(tuán)結(jié)穩(wěn)定、積極向上。企業(yè)文化成為推動企業(yè)發(fā)展的強(qiáng)大動力源泉，為企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展注入了新的活力。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 9
一年來，我局在區(qū)委、區(qū)政府正確領(lǐng)導(dǎo)下和上級農(nóng)業(yè)部門的指導(dǎo)下，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持以人為本，積極推進(jìn)人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，以能力建設(shè)為中心，著力加強(qiáng)對現(xiàn)有在職干部和農(nóng)村基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)，提高干部素質(zhì)。圍繞建設(shè)“生產(chǎn)發(fā)展、生活寬裕、鄉(xiāng)風(fēng)文明、管理民主”的社會主義新農(nóng)村，大力發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè)，積極推進(jìn)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展和農(nóng)業(yè)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，不斷深化農(nóng)村改革，落實支農(nóng)惠農(nóng)政策，社會主義新農(nóng)村建設(shè)得到穩(wěn)步推進(jìn)，人才工作取得了較好的成績�，F(xiàn)將我局今年的人才工作情況匯報
一、人才基本情況
我局現(xiàn)有干部職工共x人（公務(wù)員x人，行政工勤x人，事業(yè)工勤x人，事業(yè)職員x人，專業(yè)技術(shù)x人，試崗x人），其中推廣研究員x人，副高職x人，中職x人，初職x人。
二、人才工作開展情況
（一）加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提高對人才工作重要性的認(rèn)識
為了提高認(rèn)識、統(tǒng)一思想、明確任務(wù)、推動工作，我局組織全體機(jī)關(guān)干部集體學(xué)習(xí)了中央經(jīng)濟(jì)工作會議、省第九次黨代會、市第三次黨代會、區(qū)三屆一次黨代會精神以及有關(guān)加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)、加強(qiáng)人才工作等材料，特別是學(xué)習(xí)落實科學(xué)發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會和全面加強(qiáng)黨的建設(shè)的新理論，加深理解從實際出發(fā)不斷轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新發(fā)展模式，提高自主創(chuàng)新能力，杜絕急功近利、背離實際、片面發(fā)展等不遵循科學(xué)發(fā)展的行為。深刻領(lǐng)會建設(shè)和諧社會的精神實質(zhì)和本質(zhì)要求，重視民主法制建設(shè)，協(xié)調(diào)利益關(guān)系，化解社會矛盾，維護(hù)社會穩(wěn)定，促進(jìn)社會和諧。始終堅持黨管干部的原則，堅持正確的用人導(dǎo)向，防止用人上的.不正之風(fēng)，促進(jìn)干部工作科學(xué)化、民主化、制度化。通過學(xué)習(xí)宣傳，營造“尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造”的環(huán)境，為大力實施人才強(qiáng)區(qū)戰(zhàn)略，落實黨管人才原則打下良好的基礎(chǔ)。全局干部職工通過學(xué)習(xí)，已體會到加強(qiáng)人才工作是我黨和各級政府的一項重大而緊迫的任務(wù)，牢固樹立了人才是第一資源的觀念，牢固樹立了人人都可以成才的觀念，牢固樹立了以人為本的觀念。
�。ǘ┥钊肓私馊瞬艩顩r，不斷改進(jìn)人才工作
我局一直以來十分重視人才工作，倡導(dǎo)尊重知識、尊重人才，不斷加強(qiáng)科技隊伍建設(shè)，穩(wěn)定科技隊伍。年初分別召開座談會，廣泛聽取各方面的意見和建議，對全局人才工作和人才隊伍狀況進(jìn)行調(diào)查摸底。經(jīng)調(diào)查，我局廣大干部思想素質(zhì)較高，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能積極為畜牧獸醫(yī)工作服務(wù)，但也存在干部創(chuàng)新意識不強(qiáng)、業(yè)務(wù)知識不牢固等問題，并分析原因，為全局人才工作的宏觀管理提供依據(jù)，提高人才工作決策的針對性、實效性。根據(jù)我局實際，確定“以能力建設(shè)為中心，加強(qiáng)在職干部培訓(xùn)培養(yǎng)”的人才工作新思路。在干部培養(yǎng)方面，樹立“人人都能成才、努力才能成才、立足本職成才”的新理念。努力塑造一支政治堅定、結(jié)構(gòu)合理、政績突出的黨政領(lǐng)導(dǎo)干部隊伍，培養(yǎng)造就一支奮發(fā)有為、業(yè)務(wù)精通、素質(zhì)較高的機(jī)關(guān)干部隊伍，為我局開展畜牧獸醫(yī)工作提供堅強(qiáng)的人才支持和組織保證。
�。ㄈ┘訌�(qiáng)干部能力培訓(xùn)培養(yǎng)工作
根據(jù)區(qū)委區(qū)政府的要求和部署，我局采取多種形式，有計劃、有步驟地開展在職干部和站所基層干部的培訓(xùn)培養(yǎng)工作，使廣大干部不斷更新知識，擴(kuò)大知識面，盡快成為適應(yīng)新形勢發(fā)展需要的人才。
一是做好干部的政治理論教育培訓(xùn)。
二是抓好在崗學(xué)習(xí)。
我局大力提倡在崗學(xué)習(xí)，努力營造立足本職成才的氛圍，使廣大干部做到在其位，謀其政，學(xué)其業(yè)，扎扎實實做好本職工作。通過學(xué)習(xí)實踐，機(jī)關(guān)干部的業(yè)務(wù)水平和實際工作能力得到了較大提高。
�。ㄋ模┘涌煨竽莲F醫(yī)科技創(chuàng)新和推廣，畜牧獸醫(yī)科技水平有顯著提高
我局牢固樹立“科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力”的指導(dǎo)思想，圍繞農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收、農(nóng)村穩(wěn)定這一中心認(rèn)真開展科教興農(nóng)工作，切實發(fā)揮專業(yè)技術(shù)人員的工作，有力地促進(jìn)了科教興農(nóng)工作在全區(qū)的開展，使科技在調(diào)整畜牧產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、促進(jìn)畜牧產(chǎn)業(yè)化進(jìn)程中發(fā)揮重要作用。
抓好畜牧養(yǎng)殖戶培訓(xùn)工作。
1、今年我局在認(rèn)真總結(jié)、積極探索的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步加強(qiáng)宣傳動員，搞好畜牧養(yǎng)殖培訓(xùn)，提高培訓(xùn)質(zhì)量，加強(qiáng)項目監(jiān)管，圓滿完成了規(guī)模養(yǎng)殖戶能繁母豬技能培訓(xùn)的任務(wù)，從而走出了一條“政府引導(dǎo)、市場配置、專業(yè)化服務(wù)、規(guī)范化運(yùn)作、一體化服務(wù)”的培訓(xùn)養(yǎng)殖新路子，使多數(shù)養(yǎng)殖戶通過培訓(xùn)提高了素質(zhì)。
2、良種良法得到有效應(yīng)用。認(rèn)真做好了以豬種、羊種以及草種新品種新技術(shù)的引進(jìn)試驗和推廣。
�。ㄎ澹┖葑リ犖榻ㄔO(shè)，促進(jìn)各項工作的順利開展
一是全局工作實行目標(biāo)管理。年初，我局根據(jù)全年工作計劃按職能把任務(wù)以責(zé)任書形式下發(fā)各站所，領(lǐng)導(dǎo)班子成員分工負(fù)責(zé)，工作目標(biāo)實行量化管理；
二是健全制度，規(guī)范管理。我們進(jìn)一步建立完善了制度；
三是嚴(yán)格考核違規(guī)連帶責(zé)任追究方案、實行獎優(yōu)罰劣，確保全年工作目標(biāo)完成。
四是采取激勵機(jī)制，鼓勵干部帶頭抓示范基地，做到做給養(yǎng)殖戶看、帶著養(yǎng)殖戶干；
五是扎實開展政風(fēng)行風(fēng)評議工作，使機(jī)關(guān)工作、隊伍建設(shè)形象良好、作風(fēng)扎實、工作效果明顯、辦事效率提升，打造人民滿意的部門。
雖然我們在加強(qiáng)人才隊伍建設(shè)方面作了一些工作，但按照市委、區(qū)委、區(qū)政府的要求相比，也還存在一定的差距，主要是全局人才隊伍的結(jié)構(gòu)不盡合理，人才的科技轉(zhuǎn)化率還不高，高層次人才不足與普通型人才積壓的矛盾仍然存在。
三、在新的一年里，我們將著重做好以下幾個方面的工作：
一是堅持以培養(yǎng)為主，引進(jìn)為輔，著眼于開發(fā)人才資源，加大對現(xiàn)有人才的教育培訓(xùn)。
二是以實施人才保障工程為重點，切實加強(qiáng)加快社會工作人才隊伍建設(shè)，為xx區(qū)畜牧獸醫(yī)建設(shè)提供強(qiáng)大的技術(shù)支持。
三是建立和完善激勵機(jī)制。大力宣傳優(yōu)秀人才先進(jìn)事跡，開展建言獻(xiàn)策和參與政府決策等活動，為優(yōu)秀人才服務(wù)社會、服務(wù)經(jīng)濟(jì)建設(shè)搭建平臺，促使各類人才人盡其才，才盡其用，為我市經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)又好又快地發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
企業(yè)人才培養(yǎng)工作總結(jié) 10
一、20xx年宣傳文化人才工作總結(jié)
20xx年，市委宣傳部在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，以科學(xué)發(fā)展觀和科學(xué)人才觀為指導(dǎo)，深入貫徹落實省、市有關(guān)人才工作文件精神，緊緊圍繞20xx年全市人才工作重點目標(biāo)任務(wù)，緊密結(jié)合宣傳文化系統(tǒng)的實際，堅持黨管人才原則，積極推進(jìn)人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，著力優(yōu)化人才成長環(huán)境，不斷創(chuàng)新人才工作，全市宣傳文化人才隊伍總體實力顯著提升。
1、堅持黨管人才原則，加強(qiáng)人才工作組織領(lǐng)導(dǎo)。
市委宣傳部始終牢固樹立人才資源是第一資源的理念，把人才工作擺在突出位置，市委常委、宣傳部長陳越強(qiáng)多次召開部務(wù)會議研究全市宣傳文化系統(tǒng)的人才工作，并在年初的全市黨建工作會議上提出要求，作出部署。及時調(diào)整充實了市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才工程領(lǐng)導(dǎo)小組組成人員。市級新聞媒體充大力宣傳省、市有關(guān)人才工作文件精神，宣傳我市人才強(qiáng)市戰(zhàn)略對全市經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的重要性以及在全市經(jīng)濟(jì)建設(shè)中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型事跡，努力在全市營造尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的氛圍，為各類人才成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
2、拓寬人才培養(yǎng)渠道，建立健全人才培養(yǎng)機(jī)制。
緊密結(jié)合根據(jù)宣傳文化人才特點，積極探索構(gòu)建宣傳文化人才培養(yǎng)新模式。
一是拓展宣傳文化人才來源渠道努力優(yōu)化人員結(jié)構(gòu)。
20xx年全市宣傳文化系統(tǒng)通過各種方式招聘選錄引進(jìn)優(yōu)秀人才90余人，其中碩士研究生及高級職稱以上人員10人；市委黨校重點引進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)學(xué)、產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)學(xué)和行政管理等專業(yè)碩士及以上研究生學(xué)歷人才充實教師隊伍。市文化局既組織人員赴外地招聘高校畢業(yè)生，也把眼光瞄準(zhǔn)本地，注意加強(qiáng)與市級機(jī)關(guān)、縣（市、區(qū)）兄弟單位的人員交流，采取公開遴選、公開選拔等形式吸收政治素質(zhì)好、業(yè)務(wù)能力突出、工作經(jīng)驗豐富的同志到文化系統(tǒng)工作。
嘉報集團(tuán)面向全國招聘素質(zhì)精良、結(jié)構(gòu)合理的職業(yè)新聞人隊伍。
二是創(chuàng)新宣傳文化人才選聘機(jī)制。
扎實開展了第二批嘉興市宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才選拔、表彰工作。在全市宣傳文化系統(tǒng)選拔表彰了20名在社科理論、文化文藝、文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營管理、新聞出版做出杰出貢獻(xiàn)的`人才。認(rèn)真做好了全市優(yōu)秀民間文藝人才的挖掘、選拔工作。全市有82名優(yōu)秀民間文藝人才入選第二批浙江省“優(yōu)秀民間文藝人才”，并受到省委宣傳部表彰和獎勵。細(xì)致做好全市宣傳文化系統(tǒng)20xx年浙江省有突出貢獻(xiàn)中青年專家推薦選拔工作，經(jīng)過磷選，有2名人選入選申報省委宣傳部。積極在全市宣傳文化系統(tǒng)開展干部競崗選聘工作，讓有能力的宣傳文化干部走上領(lǐng)導(dǎo)崗位，一年來共新提任中層干部24人，其中正職12人。
三是完善育人體系提升人才素質(zhì)。
積極健全完善人才培養(yǎng)體系，通過短期學(xué)習(xí)培訓(xùn)、掛職鍛煉、學(xué)術(shù)交流、學(xué)歷提升等方式，助推宣傳文化人才成長和能力提升。20xx年舉辦了全市鎮(zhèn)（街道）黨委委員培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆三中全會精神培訓(xùn)班和文化產(chǎn)業(yè)專題培訓(xùn)班，全市300名宣傳文化干部參加了培訓(xùn)。嘉報集團(tuán)繼續(xù)通過舉辦文化素質(zhì)提升大講堂、與高校合作點評、組織培訓(xùn)和異地采訪等活動，提高采編人員和文化產(chǎn)業(yè)經(jīng)營骨干業(yè)務(wù)素質(zhì)。嘉廣集團(tuán)通過“以評帶訓(xùn)”及“請進(jìn)來”、“送出去”等活動，分層次、分類別、形式多樣，抓好人才培訓(xùn)。市文化局對全市現(xiàn)有的鎮(zhèn)（社區(qū)）專職宣傳文化干部進(jìn)行系統(tǒng)培訓(xùn)，創(chuàng)新培訓(xùn)內(nèi)容，完善培訓(xùn)機(jī)制，整合培訓(xùn)資源，針對培訓(xùn)人員的具體情況，分期分批進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)，提高專兼職結(jié)合的基層文化隊伍素質(zhì)，提升服務(wù)能力，全年共舉辦隊伍培訓(xùn)1100次，參加人數(shù)6367人次。
3、樹立大宣傳理念，統(tǒng)籌宣傳文化系統(tǒng)人才工作。堅持把推進(jìn)社會主義核心價值體系建設(shè)、創(chuàng)作精品力作、深化文化體制改革和加快文化事業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展等重點工作與加強(qiáng)宣傳文化人才工作有機(jī)結(jié)合，在開展宣傳文化人才培養(yǎng)的同時，兼顧高級人才推薦工作，傾力打造適應(yīng)我市全面協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展要求的人才隊伍。
一是做好高級政工人才選拔培養(yǎng)工作。
根據(jù)省里文件，在全市開展選拔推薦報名工作，指導(dǎo)好有關(guān)人選的材料準(zhǔn)備，并組織他們參加培訓(xùn)，組織專家對各地推薦的人選進(jìn)行認(rèn)真的評審，今年有9名同志被省委宣傳部評為高級政工師。
二是做好新聞人才的選拔工作。
扎實在全市宣傳系統(tǒng)開展新聞職稱評審工作，舉辦好新聞人才培訓(xùn)班，有120名新聞人參加了培訓(xùn)，組織專家評委對今年申報的110人新聞專業(yè)人才進(jìn)行認(rèn)真的評審，有108人通過了評審。
三是做好政工人才的選拔工作。
在全市從事政治工作隊伍中選拔優(yōu)秀人才，全市共有78人申報了政工職稱，有72人通過了嚴(yán)格的評審。
二、20xx年宣傳文化人才工作思路
1、壯大人才隊伍。
加快培養(yǎng)人才，組織實施好“嘉興文化人才培養(yǎng)工程”，積極做好國家級、省級獎項的評選推薦工作，加大對文化創(chuàng)新項目和科技成果的獎勵，努力形成發(fā)現(xiàn)一批、培養(yǎng)一批、評選一批、儲備一批的工作格局。加快引進(jìn)人才，堅持多渠道多領(lǐng)域多方式引進(jìn)人才，實施重點人才引進(jìn)工程，著力引進(jìn)高學(xué)歷、高職稱、高技能宣傳文化人才，特別是博士研究生的引進(jìn)和培養(yǎng)，著力引進(jìn)高端人才和急需人才。
2、提高人才質(zhì)量。
抓好領(lǐng)軍人才培養(yǎng)，通過業(yè)務(wù)研修、資助專著出版、舉辦作品研討和成果展示等方式，對骨干人才進(jìn)行超常規(guī)培養(yǎng)，提升領(lǐng)軍人才創(chuàng)新創(chuàng)作能力和團(tuán)隊組織能力。抓好青年英才培養(yǎng)，通過給項目、配導(dǎo)師、搭平臺，每年重點扶持一批青年英才。加強(qiáng)隊伍的思想作風(fēng)建設(shè)，引導(dǎo)廣大文化人才扎根人民群眾，堅守職業(yè)道德，追求德藝雙馨。
3、優(yōu)化人才結(jié)構(gòu)。
加大優(yōu)秀文化企業(yè)家培養(yǎng)力度，依靠他們的引領(lǐng)，把文化企業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)做大做強(qiáng)。加大復(fù)合型人才培養(yǎng)力度，加快建設(shè)一支既熟悉文化又會經(jīng)營管理的復(fù)合型人才隊伍。加大新型專業(yè)人才培養(yǎng)力度，特別是加快培養(yǎng)一批掌握現(xiàn)代傳媒技術(shù)的新型專門人才和政治過硬、外語嫻熟、懂國際宣傳規(guī)則的對外宣傳文化人才。
4、落實人才待遇。
充分用好獎勵扶持政策。落實嘉委[20xx]34號《關(guān)于推進(jìn)文化強(qiáng)市建設(shè)的若干政策意見》，進(jìn)一步細(xì)化考核獎勵辦法，完善文化扶持政策和人才激勵機(jī)制，鼓勵文藝創(chuàng)作，促進(jìn)精品生產(chǎn)。利用嘉興市文學(xué)藝術(shù)成果獎、嘉興市文化發(fā)展工程重點特色項目扶持資金等政府獎項，加大對文藝人才、文藝創(chuàng)作和文化特色項目的扶持力度。同時，發(fā)揮專業(yè)技術(shù)帶頭人、宣傳文化系統(tǒng)“四個一批”人才、市“十佳文藝工作者”等人才選拔平臺的激勵和引導(dǎo)作用，提升廣大文化工作者創(chuàng)造力和工作積極性，營造文化業(yè)務(wù)工作爭先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍。
4、夯實人才基礎(chǔ)。
牢牢抓住貫徹落實黨的十八屆三中全會精神和省、市黨代會精神的有利契機(jī)，把強(qiáng)化鎮(zhèn)（街道）、村（社區(qū)）宣傳文化隊伍建設(shè)作為重點，配齊配全專兼職宣傳干部隊伍，確保宣傳文化工作在基層有分管領(lǐng)導(dǎo)、有專兼職隊伍、有陣地、有活動、無盲區(qū)。倡導(dǎo)和支持名家名師通過組建工作室、舉辦培訓(xùn)班、拜師收徒等，加強(qiáng)對青年人才的培養(yǎng)和扶植，廣泛開展文化創(chuàng)意團(tuán)隊創(chuàng)建活動，積極搶救高齡民間文化傳承人，充分發(fā)揮文化領(lǐng)軍人才的引領(lǐng)帶動作用。
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