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體育工作總結(jié)
更新時間:2024-11-20 14:45:51
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體育工作總結(jié)范文

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它是增長才干的一種好辦法,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編收集整理的體育工作總結(jié)范文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

體育工作總結(jié)范文1

  下面是走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  一、思想認(rèn)識。

  在上一學(xué)期里,作為一名老師,我在思想上嚴(yán)于律己,以“以人為本”為方向作風(fēng)正派;堅(jiān)持原則;實(shí)事求是;工作態(tài)度端正;熱愛學(xué)校;服從組織領(lǐng)導(dǎo)分配,尊重他人,虛心求教,關(guān)心集體和個人。鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生的心目中都樹立起榜樣的作用。我相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我會在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點(diǎn),取得更大的進(jìn)步。

  二、教學(xué)工作

  在教學(xué)過程中,對學(xué)生進(jìn)行品德教育,增強(qiáng)組織紀(jì)律性,培養(yǎng)學(xué)生的勇敢、頑強(qiáng)的進(jìn)取精神,讓體育鍛煉與安全衛(wèi)生相結(jié)合,積極開展多種形式的強(qiáng)身健體活動。在游戲中鍛煉、在鍛煉中嬉戲。使學(xué)生在生動、活潑中有效的完成一節(jié)課的內(nèi)容訓(xùn)練,時常與學(xué)生為主體,運(yùn)動負(fù)荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強(qiáng)體質(zhì),矯正和補(bǔ)償身心缺陷起到了很大的作用。通過體育課的'鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  整個體育教學(xué),突出了實(shí)用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強(qiáng)了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學(xué)生的過高要求也是不利快樂體育的實(shí)施。教師在要求學(xué)生完成動作或訓(xùn)練時,有必要降低難度或要求,使身體素質(zhì)較差的學(xué)生也能在運(yùn)動中體驗(yàn)到成功,使學(xué)生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學(xué)生方面,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神。

  三、學(xué)校工作

  我嚴(yán)格要求自己,工作實(shí)干,認(rèn)真組織每天的課間操,精心計(jì)劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。常年帶田徑運(yùn)動隊(duì),在區(qū)里組織的第六屆田徑運(yùn)動會上,即當(dāng)裁判又當(dāng)教練的我不但圓滿的完成了運(yùn)動會的裁判工作,又使我校獲得了第二名的總成績及體育道德風(fēng)尚獎。

  四、其它工作

  擔(dān)任學(xué)校的體育保管員,時刻為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患得體育設(shè)施和場地。

體育工作總結(jié)范文2

  轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計(jì)劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,五年級的體育教學(xué)工作開展得較為有效,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

  一、基本情況概述。

  五年級2個班級供有學(xué)生79名,他們主要來源于附近的村隊(duì),對體育學(xué)科有濃厚的興趣,因此,各項(xiàng)體育活動很容易組織,各項(xiàng)活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

  1、課前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。

 、诹私鈱W(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

  ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  2、課堂上的情況。組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  二、取得的主要成績與經(jīng)驗(yàn)。

  1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法。

  2、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項(xiàng)體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路。

  3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平。

  4、注重培養(yǎng)學(xué)生的體育習(xí)慣,提高了學(xué)生意識。

  三、取得主要成績的'方法措施:

  1、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生。

  2、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

  3、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果。

  4、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件。

  5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

  在以后的工作中注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機(jī),通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),在實(shí)踐中不斷嘗試應(yīng)用,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

  總結(jié)人:

體育工作總結(jié)范文3

  本學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,自己的收獲是加深了對體育本職工作重要性的認(rèn)識及意義的理解,成功的地方不多,但值得總結(jié)的是我對待工作的熱情和時刻未改變的干勁,這也是體育工作者的共同特點(diǎn)吧!在本學(xué)期的教學(xué)工作中,我堅(jiān)持以學(xué)生為本,強(qiáng)化健康第一的指導(dǎo)思想,以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨,通過體育教育教學(xué)使學(xué)生生理、身心都得到樂健康發(fā)展,F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作方面

  認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo),以課改精神為指導(dǎo),實(shí)現(xiàn)學(xué)生在課堂上的中心地位,自覺貫徹健康第一的重要思想,認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,杜絕上課的隨意性。盡管我們的學(xué)校的體育場地和設(shè)備有限,但我盡可能提高場地的使用效率,在教學(xué)內(nèi)容上“因地制宜”設(shè)置一些簡單跑、跳等組合型的游戲,通過快樂體育教學(xué)法改變了學(xué)生對體育課的態(tài)度,這樣的教學(xué)方法既曾強(qiáng)了學(xué)生體育鍛煉的積極性又增強(qiáng)了他們的體質(zhì)。

  二、廣播操工作

  在教學(xué)中,我重點(diǎn)抓了廣播操,因?yàn)閷W(xué)生是一年級的新生,對廣播操有些陌生,因此,要一節(jié)一拍地認(rèn)真反復(fù)練習(xí),我主要是通過以下幾點(diǎn)對廣播操進(jìn)行教學(xué)的。一是加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真

  正認(rèn)識到做操的.重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,自覺做操,堅(jiān)持做操,認(rèn)真做操的良好習(xí)慣。二,體育教師要正確運(yùn)用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚,準(zhǔn)確,規(guī)范,優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚,準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到各位班主任的大力支持。所以,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。

  三、安全方面

  一年級學(xué)生活潑好動,追逐打鬧是不可避免的,所以上課期間我是一點(diǎn)也不敢掉以輕心,眼睛一刻也不敢離開學(xué)生,每節(jié)課都要對學(xué)生千叮嚀萬囑咐,盡可能減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

  總之,從一學(xué)期的體育教學(xué)中,我深深體會到,要當(dāng)一名體育教師并不難,但要出色的上好每一堂課,完成每一項(xiàng)體育訓(xùn)練,就很艱難了。因?yàn)閷W(xué)生先天素質(zhì)不同,就像個別學(xué)生到現(xiàn)在左右還分不清呢。在以后的日子里,我要努力提高自己的專業(yè)水平,以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任心和自信心,對待我的每一節(jié)課。

  20xx年6月30日

體育工作總結(jié)范文4

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,又一學(xué)期即將過去,現(xiàn)將本學(xué)期的體育教學(xué)工作情況做以下總結(jié):

  一、教學(xué)工作

  本學(xué)期我所任教的是一年級的五個班級,以及二年級的一個班。在整個體育教學(xué)中,我突出了教學(xué)實(shí)用性和趣味性的特點(diǎn),能根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,多采用游戲法、創(chuàng)設(shè)情景法進(jìn)行技術(shù)、技能動作的教學(xué),這樣既保證了學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感受到體育帶來的快樂,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。在教案的編寫上,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,認(rèn)真鉆研教材,突出快樂體育,讓學(xué)生體會到體育帶來的快樂。

  在教學(xué)進(jìn)度和教學(xué)內(nèi)容的安排上,按照由易到難,由簡到繁的原則,實(shí)行分組多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生能基本掌握動作,并在學(xué)練的過程中,明確一切行動要聽指揮,逐步培養(yǎng)一年級學(xué)生的良好行為習(xí)慣。在教學(xué)的過程中,不斷的收集問題,探討教學(xué)方法,并能做到虛心向組內(nèi)教師學(xué)習(xí)、請教,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),從而提高自己的業(yè)務(wù)能力。通過學(xué)習(xí),讓我了解了新課標(biāo)課程的.理念和實(shí)踐的相關(guān)知識,并深刻認(rèn)識到,課程是為了解決孩子在生活中遇到的問題,讓學(xué)生在學(xué)練的過程中感受體育的快樂。課程內(nèi)容是由教師與學(xué)生共同構(gòu)件的,是在掌握相關(guān)體育技能技術(shù)的基礎(chǔ)上,從孩子感興趣的事情出發(fā),將學(xué)習(xí)內(nèi)容游戲化、情景化。在今后的工作和教學(xué)中,我會積極努力的把新課標(biāo)的理念貫穿到日后的教育教學(xué)之中,用它的思想來指導(dǎo)我的工作。

  本學(xué)期的最后幾周里,考慮到天氣炎熱,學(xué)生復(fù)習(xí)緊張,不宜進(jìn)行大運(yùn)動量的體育活動,經(jīng)體育組商量決定,在我校率先推廣即將在全市全面推廣的08版新眼保健操。新眼保健操的相關(guān)資料整理出來后,我首先在各班利用多媒體,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)新眼保健操之前,先讓其意識到眼保健操的重要性,并知道眼保健操時學(xué)生需要注意的幾個方面,再觀看新眼保健操光碟,認(rèn)真觀看分解示范及完整示范,并根據(jù)講解跟做動作。在學(xué)生基本能跟做出動作的基礎(chǔ)上,再進(jìn)行動作糾誤及針對性教學(xué),學(xué)生很快就能掌握動作,從而實(shí)現(xiàn)了新眼保健操在我校的全面普及。

  本學(xué)期里,我還有幸參加了區(qū)中小學(xué)體育教學(xué)評優(yōu)活動,也取得了小學(xué)組體育評優(yōu)活動一等獎的好成績。通過此次活動,讓我的教學(xué)水平有了很大程度的提高,同時,也暴露出了自己在教學(xué)方面的很多問題,讓我明確了自己今后需要努力的方向。當(dāng)然,能取得這樣的成績,我要感謝我的師父舒麗娟老師以及體育組的每一位教師。沒有他們的支持與幫助,我也不會擁有這些榮譽(yù),更多的是進(jìn)步。相信在以后的教學(xué)工作中,我將會更加努力地學(xué)習(xí),爭取小跑步,不停步,年年都有新進(jìn)步!

  二、訓(xùn)練工作

  為了鍛煉青年教師,促進(jìn)青年教師的成長,本學(xué)期里,舒老師特意安排由我來主抓三跳訓(xùn)練方面,其他教師督促、指導(dǎo)。這批學(xué)生里,除了少數(shù)是之前的老隊(duì)員,其他都是剛從各班中新選出。所以,訓(xùn)練還需從最基本的抓起。訓(xùn)練初期,除了要讓他們能正確掌握雙搖、踢毽動作技術(shù)、技能外,更重要的是,還要注重對他們自信心的培養(yǎng),鼓勵他們相互競爭、相互糾正動作,并能做到主動向老師或老隊(duì)員請教,通過互助活動,拉近新老隊(duì)員之間的距離,增強(qiáng)訓(xùn)練氛圍,從而達(dá)到共同進(jìn)步的目的。

體育工作總結(jié)范文5

  時間過得真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又結(jié)束了,為了以后能更好的做好體育工作,下面對本學(xué)期的體育工作進(jìn)行簡單的總結(jié)。

  1.體育教學(xué)工作

  本學(xué)期我承擔(dān)的是四五六年級的體育教學(xué)工作,本學(xué)期我采用了系統(tǒng)教授教材的方法,這讓我感覺輕松了許多。高年級,又都是大班額,課堂紀(jì)律是一個不容忽視的問題,尤其是六年級的畢業(yè)班,以后的教學(xué)中也要注重在這方面努力。興趣是做好的老師,孩子感興趣的事情,不用教師教,學(xué)生自己都會努力學(xué)習(xí),所以以后在選擇教學(xué)內(nèi)容時一定要注重學(xué)生的興趣性。在安全方面,這學(xué)期我也有所收獲,有一個孩子的腿擅筋了,看見孩子疼痛的'感覺,我的心里也不好受,一家一個孩子,家長也許并不想讓孩子在體育課中有什么大的收獲,鍛煉身體就好,所以我想在以后的工作一定要以安全快樂為第一.

  2.大課間工作

  本學(xué)期只要是天氣場地允許,我沒有間斷上一個大課間,我想孩子是有收獲的。但是也有不足,學(xué)生的紀(jì)律方面要加強(qiáng)管理。

  3.教學(xué)比賽

  本學(xué)期我校舉行了跳繩比賽,比賽之前我?guī)ьI(lǐng)每個班級的學(xué)生進(jìn)行認(rèn)真的練習(xí),比賽也因此而變得更加有意義,學(xué)生對此項(xiàng)運(yùn)動的認(rèn)識加強(qiáng)了,運(yùn)動技能提高了。堆雪人的比賽,雖然簡單,但是也大大激發(fā)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感,和創(chuàng)造性,以及對冰雪運(yùn)動的熱愛。在以后的工作中爭取多舉行這樣的比賽。

  4.冬季冰雪活動

  本學(xué)期我校主要開展了雪地足球,滑冰,和越野滑雪,長跑,雪地龍舟等冰雪活動,每項(xiàng)運(yùn)動學(xué)生參與的積極性都非常高,我想學(xué)生的體質(zhì)一定會因此而有很大程度的提高,所以在以后的工作中要繼續(xù)努力開展好冬季體育活動。

體育工作總結(jié)范文6

  本學(xué)期體育教研組按照期初制定的教研組學(xué)期工作計(jì)劃正常開展活動,立足我校教學(xué)工作實(shí)際,以常規(guī)管理為抓手,以改進(jìn)課堂教學(xué)方式為中心,加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的督查與指導(dǎo)提高課堂教學(xué)的效率,嚴(yán)格執(zhí)行“三五一”規(guī)定,大力推進(jìn)陽光體育運(yùn)動的深入開展,進(jìn)一步深化課程改革,全面促進(jìn)學(xué)生的身心健康,切實(shí)提高學(xué)生的身體素質(zhì)和運(yùn)動技術(shù)水平,傳播了各方面體育知識,培養(yǎng)了體育欣賞能力,從情感方面滲透培養(yǎng)各方面的精神品質(zhì)。有組織的開展多樣性的競賽活動,豐富學(xué)生的體育生活,使普及與提高協(xié)調(diào)發(fā)展。

  一、積極鉆研,立足課堂,提高效益。

  1、體育組全體教師扎扎實(shí)實(shí)地上好每一堂體育課。

  首先,每學(xué)期初組織教研組成員學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)學(xué)校實(shí)際,嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)制訂各年級的教學(xué)計(jì)劃和進(jìn)度,其次,重視備課,寫好教案,切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。我們要求教師在備課時,緊密結(jié)合學(xué)校實(shí)際、學(xué)生實(shí)際,制定出切實(shí)可行的學(xué)習(xí)目標(biāo),然后確定教學(xué)內(nèi)容,使教案具體、生動、詳實(shí),實(shí)用性更強(qiáng)。順利完成了本年度國家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作(合格率為96、31%)。

  2、踏踏實(shí)實(shí)地開展體育教研活動。

  教研活動的開展旨在教師走上教研的第一線,促進(jìn)學(xué)校學(xué)科教學(xué)的蓬勃開展。我們制訂體育教研計(jì)劃,每二周開展一次教研活動,經(jīng)常在體育教學(xué)和體育訓(xùn)練等方面展開熱烈的研討,尤其是面對新形勢,針對新課程改革出現(xiàn)的新問題,我們體育組的教師一致認(rèn)為,唯有強(qiáng)壯的`身體,健全的體魄,才能使學(xué)生有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。唯有提高了學(xué)生的體育素質(zhì),他們才能在以后不同的學(xué)習(xí)、工作崗位上隨環(huán)境的不同選擇體育鍛煉和體育練習(xí)。所以,我們的著眼點(diǎn)是培養(yǎng)學(xué)生的體育能力,我們的目標(biāo)是提高學(xué)生的素質(zhì)。我們體育組2位青年教師都參加了!鞍俟(jié)好課”課堂教學(xué)研討活動,并在課后進(jìn)行了評議,以此作為教學(xué)研究和教學(xué)改革的重要手段,優(yōu)化了體育課堂教學(xué),使教研活動真正收到了實(shí)效。全組7位教師均參加了市教師發(fā)展中心組織的科化體育精英班(足球課任教師培訓(xùn)班),業(yè)已全部合格,為校園足球的大力推廣奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

  二、開展學(xué)校群眾體育工作。

  舉行小型體育競賽,豐富群眾體育活動素質(zhì)教育強(qiáng)調(diào)培養(yǎng)學(xué)生多方面的能力,不斷豐富學(xué)生體育活動的內(nèi)容,從而培養(yǎng)學(xué)生自我鍛煉、自我組織能力,使學(xué)校的體育活動,生動活潑,豐富多彩。本學(xué)期舉辦了校第25屆田徑運(yùn)動會、初一年級廣播操比賽和20xx校學(xué)生“冬季三項(xiàng)”比賽,通過比賽,鍛練了學(xué)生的意志,培養(yǎng)了學(xué)生集體主義精神,使我校的群眾體育活動變得朝氣蓬勃。

  三、踏實(shí)苦干,抓好學(xué)校運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練工作。

  隨著體育事業(yè)的進(jìn)一步發(fā)展,體育競爭日趨激烈,培養(yǎng)體育尖子,成為學(xué)校體育工作的重要部分。我們體育組的全體教師倡導(dǎo)奉獻(xiàn)精神,齊心協(xié)力,同心同德,真抓實(shí)干,持之以恒。校田徑隊(duì)參加太倉市20xx年中小學(xué)生田徑運(yùn)動會,校繩毽隊(duì)參加了市繩毽錦標(biāo)賽,并獲市20xx年度初中組體育競賽總團(tuán)體第九名,力爭為學(xué)校取得一定的榮譽(yù)。

體育工作總結(jié)范文7

  20xx悄然而去,我們迎來了嶄新的20xx,回首過去的一年,留給我們太多的反思,太多的回味。

  20xx年對于我來說,是一個學(xué)習(xí)年,是一個工作年,更是一個收獲之年。

  清晰記得在20xx年伊始的時候,我為自己定下的首要年度目標(biāo)就是學(xué)習(xí)、充電。恰巧那時學(xué)校購入大量的關(guān)于教育教學(xué)書籍,于是整個寒假生活變得更加有了意義,而接下來的'全國“十城市”教學(xué)賽課觀摩、體育教研員“國培班”的學(xué)習(xí),讓我有了更寬闊的視角,哈市農(nóng)免培訓(xùn),冬季冰雪技能培訓(xùn),再次讓我分享到學(xué)練的樂趣,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我創(chuàng)造了這么多的學(xué)習(xí)機(jī)會,20xx年,我在學(xué)習(xí)中不斷成長。

  20xx年也是一個工作年,這一年的工作總是馬不停蹄,各項(xiàng)活動接踵而至。

  4月份,首度完善了五片區(qū)聯(lián)校主題教研活動。

  6月份為參加哈市“燭光杯”體育賽課的教師導(dǎo)課。同是6月又組隊(duì)集訓(xùn)參加哈爾濱市第二屆中小學(xué)體育教師專業(yè)技能大賽。

  10月份【小學(xué)體育教研工作室】全面展開活動,參加全區(qū)進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流。

  還是10月份在龍帝新世紀(jì)開展了體育教師技能大比武活動,這也是“體育教師三能工程”崗位練兵的第二年。

  11月份,完成了全區(qū)27所小學(xué)教學(xué)質(zhì)量檢測活動,并進(jìn)行了匯總與分析。同在11月,迎接了哈市教研院調(diào)研評估。

  依然是11月份,哈爾濱市十二五科研課題《民族傳統(tǒng)體育游戲在體育課堂中的開發(fā)與利用》順利結(jié)題。

  12月份在金龍山中心小學(xué)舉辦了“體育冬季冰雪優(yōu)質(zhì)課”的講評活動。

  12月9日確立12“校園快樂足球”啟動,進(jìn)行為期四周的足球?qū)m?xiàng)培訓(xùn),開展“課、研、訓(xùn)、賽”一體式活動。

  如果說20xx年是收獲之年,那么這一年,我收獲最大的就是又有一些體育教師主動加入到了自我學(xué)習(xí),互助發(fā)展的行列里來,我緊緊依托【小體工作室】進(jìn)行教師隊(duì)伍建設(shè),采取任務(wù)驅(qū)動,主題設(shè)置,課例分析,微信分享等形式,引導(dǎo)體育教師一步步從被動接受,到主動學(xué)習(xí),再到愛崗敬業(yè)的境界上來,現(xiàn)在每周都有感人的微案列,微心得,微反思呈現(xiàn)出來,目前小體團(tuán)隊(duì)已經(jīng)從一片白紙,開始有了色彩的閃現(xiàn),大家開始有了正能量,有了歸屬感。

  第二個收獲就是,小學(xué)體育工作緊緊把握時代脈搏,響應(yīng)上級號召,有11所學(xué)校成為“校園足球”試點(diǎn)學(xué)校,爭取到了愛心組織的巨大資金和人力投入,并且開展了四期的體育教師專項(xiàng)培訓(xùn),現(xiàn)在雖然還是星星之火,但是可以感受它未來的燎原之勢。

  知識的存儲,讓我有了行動的支撐,眼界的開闊,讓我有了行動的方向,教師的進(jìn)步,讓我我了行動的動力。獎杯、獎狀,不如老師素質(zhì)的強(qiáng)壯;表彰,表揚(yáng)、不如團(tuán)隊(duì)凝聚力的增強(qiáng),因?yàn)槲疑钪,我們教研員就是吹喇叭,抬轎子,做嫁衣的那一群人。

體育工作總結(jié)范文8

  根據(jù)新時期學(xué)校體育的時代特征,分析學(xué)校體育與全民健身運(yùn)動的關(guān)系,健身健美是陽光工程,那么學(xué)校體育便是這工程中的基石,學(xué)校體育是健身產(chǎn)業(yè) 可持續(xù)性發(fā)展的后備力量。發(fā)展學(xué)校體育會促進(jìn)在新時期健身運(yùn)動向著良好方向發(fā)展,同時全民健身運(yùn)動的深入開展,也會加快學(xué)校體育近一步的改革,把體育與健康教育有機(jī)的融合在一起,達(dá)到真正意義上的增保人們體質(zhì),提高生活質(zhì)量的目的。

  一、全民健身“能增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)提高學(xué)生健康水平。

  根據(jù)黨的教育方針和青少學(xué)生齡特征。各級學(xué)校體育的目的是:有效地增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),使學(xué)生達(dá)到學(xué)校教育的要求。在將來能擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國和保衛(wèi)祖國的光榮任務(wù)。體育鍛煉對增強(qiáng)體質(zhì)、提高健康水平和特殊功效早已為世人公認(rèn)。各國也都非常重視培養(yǎng)學(xué)生正確的“體育健康觀”通過體育鍛煉、全面提高學(xué)生的體質(zhì)和健康水平。比如,美國1988年在全國各類學(xué)生推進(jìn)《最佳健康計(jì)劃》。1990年,又頒布了《2000年健康計(jì)劃》,并在全美推行,我國1989年發(fā)布了《體育合格標(biāo)準(zhǔn)》,在全國各類學(xué)校執(zhí)行。

  關(guān)心青少年兒童的身體鍛煉,增強(qiáng)他們的體質(zhì)。從根本上來說,是改善我國人民的健康增強(qiáng)中華民族體質(zhì)的大問題。因此,我國在世紀(jì)之交提出“開展全民健康活動”,就標(biāo)志著我國群眾體育事業(yè)在發(fā)展的深度和廣度上,達(dá)到一個前所未有的新水平,必將對增強(qiáng)國民體質(zhì),提高中華民族的健康水平,產(chǎn)生深刻而持久的影響。

  然而,從一些統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)來看,我國學(xué)生的體質(zhì)狀況,健康水平不容樂觀,參加體育鍛煉的行為不甚理想。據(jù)1991年對全國學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)和的`結(jié)果分折,學(xué)生的身體素質(zhì)多數(shù)指標(biāo)比1985年有所下降。據(jù)1993年12月23日《光明日報(bào)》報(bào)道:“今年報(bào)考高等院校的考生中,體格完全合格的僅占15%,近85%考生身體不完全合格或因健康的因而受到專業(yè)限制。北京、遼寧、河南、廣東、四川等。ㄊ校┎糠莸貐^(qū)報(bào)國家教委的1993年學(xué)生體質(zhì)健康調(diào)查材料表明:目前小學(xué)生踽齒率多在50%以上,中小學(xué)生貧血及營養(yǎng)不良率也超過20%,北京、廣東。保皞省市地區(qū)的視力監(jiān)測表明,中小學(xué)生近視率已高達(dá)34%,高中生更在65%以上。這就表明我國中小學(xué)生的體質(zhì)狀況仍是“甚可憂之現(xiàn)象也”,因此,開展“全民健身活動”,提高學(xué)生對體育鍛煉意義的認(rèn)識,形成科學(xué)的“體育健身觀”,并投身體育鍛煉是全面增強(qiáng)體質(zhì),提高健康水平最基本、最行之有效的重大途徑。

  二、“全民健身”能足進(jìn)學(xué)校群眾體育的全面發(fā)展。

  前些年,國家教育委員會就多次提出群眾體育與競技體育協(xié)調(diào)發(fā)展的戰(zhàn)略的問題。但是,從實(shí)際的情況看,學(xué)校群眾體育與競技體育確實(shí)存在一些不協(xié)調(diào)的問題!耙皇钟惨皇周浀默F(xiàn)象普遍存在。即競技體育硬,群眾體育軟。學(xué)校群眾體育是“說起來重要、做起來次要,忙起來不要”。正是這種不協(xié)調(diào)造成了學(xué)校群眾體育的相對滯后。而大力發(fā)展“全民健身活動”,則正好為全面扭轉(zhuǎn),糾正學(xué)校群眾體育落后的局面,提供了一個良好的契機(jī)。我們應(yīng)抓住這個大好時機(jī),借“全民健康”的東風(fēng),大力推進(jìn)學(xué)校群眾體育的建設(shè)。

 。、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校體育場館設(shè)施的建設(shè),豐富學(xué)生體育活動的內(nèi)容。學(xué)校體育場館設(shè)施是開展群眾體育活動的重要前提條件,也是全民健身必要的物質(zhì)基礎(chǔ)。目前我國高校中擁有體育館、田徑場、游泳池及與之配套的體育器材、設(shè)施的院校并不是特別多,在有些地方大興土木搞基建的同時,首當(dāng)其沖被侵占是體育場地和體育用房,其中,中小學(xué)校體育場地被占最盛。這與美國等發(fā)達(dá)國家和全民健身對體育場地設(shè)施客觀需求相比較,存在明顯的差距。

  通過開展“全民健身”活動,提高體育場館設(shè)施建設(shè)重要性的認(rèn)識,充分挖掘現(xiàn)有場館設(shè)施的潛力,在教育經(jīng)費(fèi)不足的情況下,多方籌資,開源節(jié)流,盡可能多興修新的體育場館。同時,把體育場館設(shè)施建設(shè)納入學(xué)校建設(shè)整體規(guī)劃之中,統(tǒng)籌解決,使體育場館同校園文化、娛樂、休閑、生活設(shè)施等結(jié)合起來,以滿足全民健身對場館、器材的客觀需要。隨著學(xué)校體育場館、設(shè)施的增加,學(xué)校群眾體育的內(nèi)容也將自然豐富起來,形成各種項(xiàng)目健身活動在內(nèi)的們類繁多、品種類齊全的學(xué)校群眾體育活動網(wǎng)絡(luò)。

  2、“全民健身”可以培養(yǎng)學(xué)生體育意識,增加體育人口。

  隨著全民健身活動的推廣、人們對體育鍛煉基本知識的需求日益迫切。這種較高層次的需求,將促進(jìn)體育知識在學(xué)生中的迅速普及。同時,學(xué)生中已經(jīng)參加體育活動的人,可以通過親身從體育鍛煉中得到的“實(shí)惠”、“現(xiàn)身說法”,從而影響和帶動更多學(xué)生積極投身到體育鍛煉之中,使體育人口數(shù)量增加。體育人口是指了解除和初步掌握體育知識、技術(shù)、并經(jīng)常從事各類體育活動的人數(shù)。它是一個國家、一個地區(qū)、一個單位群眾體育發(fā)展的標(biāo)志,也是評價群眾體育發(fā)展的一項(xiàng)重要社會指標(biāo)。在國外學(xué)校群眾體育開展得好的國家,如前西德、美國都擁有較大數(shù)量的體育人口,而我國學(xué)校的體育人口與之相比卻少得多。因此,開展“全民健身活動”,可以激勵學(xué)生參加體育活動,提高體育人口數(shù)量。同時,隨著參加體育活動人口增加,體育鍛煉科學(xué)知識的傳播,學(xué)生體育意識的增強(qiáng)和通過對學(xué)校群眾體育鍛煉的方式,方法的研究及實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),也將促進(jìn)學(xué)校群眾體育的規(guī)范化和科學(xué)化,并進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)生逐漸養(yǎng)成的好習(xí)慣,推動全社會參與體育,為國民終身體育的發(fā)展奠定良好基礎(chǔ)。

 。、“全民健身”可以促進(jìn)學(xué)校競技體育的普及并為競技體育輸送優(yōu)秀的后備人才。

  “全民健身”是貫徹普及和提高相結(jié)合的方針的一項(xiàng)重要措施。學(xué)校“全身健身”活動是面向全體學(xué)生,以增強(qiáng)體質(zhì)為目的,以普及為重點(diǎn)。同時,也在普及的基礎(chǔ)上努力提高運(yùn)動技術(shù)水平,為國家培養(yǎng)體育后備人才。世界上體育比較發(fā)達(dá),運(yùn)動技術(shù)水平較高的國家,在培養(yǎng)運(yùn)動員方面雖各有特點(diǎn),但都是以學(xué)校體育為基礎(chǔ)。各國參加奧運(yùn)會的運(yùn)動員有不少是直接從學(xué)生中選出來。一方面,通過廣泛開展學(xué)校群眾體育,學(xué)生體質(zhì)普遍增強(qiáng),運(yùn)動技術(shù)水平不斷地提高,就為提高競技運(yùn)動水平奠定了技術(shù)基礎(chǔ),并在體育活動中,還可以發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)具有運(yùn)動天賦的競技后備人才,為競技體育輸送新鮮血液。另一方面,競技體育取得的輝煌成就,也能鼓舞和激勵廣大學(xué)生積極參加體育鍛煉。

  三、“全民健身”能促進(jìn)學(xué)校社會主義物質(zhì)文明和精神文明的建設(shè)。

 。、培養(yǎng)學(xué)生共產(chǎn)主義道德品質(zhì)和民族精神。

  開展全民健身活動,通過人與人,人與社會的廣泛接觸,通過比賽和交流,邁過體育鍛煉這個特殊的教育過程中,可以培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國的激情和民族精神,樹立團(tuán)結(jié)互愛、互相協(xié)作的集體主義觀念和文明禮貌、公正無私、遵紀(jì)守法的社會風(fēng)尚;增強(qiáng)民主意識和法制觀念,培養(yǎng)不甘落后,奮發(fā)向上的競爭精神和進(jìn)取意識以及勇猛、頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、果斷等優(yōu)良品質(zhì)。

 。病⒃鲞M(jìn)友誼、活躍業(yè)余文化生活、建立健康、文明的消遣方式。

  由于參加全民健身活動的人數(shù)多,涉及面廣,影響傳播快,能促進(jìn)班級之間、年級之間、學(xué)校之間的群眾和個人涌躍參加“全民健身”活動,這一方面交流了技藝,加深了了解,增進(jìn)了感情,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),增強(qiáng)了凝聚力;另一方面,還能引導(dǎo)學(xué)生用高尚、健康、積極的體育、娛樂和消遣活動充實(shí)業(yè)余生活,使學(xué)生在娛樂放松的過程中,鍛煉了身體,增強(qiáng)了體質(zhì),消除了疲勞,調(diào)節(jié)了精神,陶冶了性情,增長了知識,從而使學(xué)生的余暇時間得到了科學(xué),健康、合理的利用,并抵制了社會上某些消極、落后、頹廢的消遣習(xí)俗,這對促進(jìn)社會安定,形成積極、健康、文明的社會風(fēng)氣都具有積極的意義。

體育工作總結(jié)范文9

  中學(xué)校體育工作在市教體委的領(lǐng)導(dǎo),校長室的總體布置下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。

  一學(xué)期來,本人認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,及時批改作業(yè)、講評作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。 下面是本人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)及體會:

  1、要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作: ⑴課前準(zhǔn)備:備好課。 ①認(rèn)真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好。②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的.預(yù)防措施。 ③考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

 、普n堂上的情況。 組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣,課堂上講練結(jié)合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān)。

  2、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,學(xué)生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學(xué)習(xí)上不能按時完成作業(yè),有的學(xué)生抄襲作業(yè)。針對這種問題,抓好學(xué)生的思想教育,并使這一工作貫徹到對學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,還要做好對學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對后進(jìn)生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學(xué)生之前,先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

  3、 積極參與聽課、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長,提高教學(xué)水平。

  4、培養(yǎng)多種興趣愛好,到圖書館博覽群書,不斷擴(kuò)寬知識面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液。

  總之,我校的體育工作向著規(guī)范化、制度化、計(jì)劃化的方向發(fā)展,走進(jìn)21世紀(jì),社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開拓前進(jìn),為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量。

  上學(xué)期工作總結(jié)

  上學(xué)期工作按著學(xué)期開始時制定的工作計(jì)劃,本著“務(wù)實(shí)、努力、求新”的工作思想,本人順利圓滿的完成了全年體育教育教學(xué)工作。總結(jié)如下:

  一、教學(xué)方面:

  根據(jù)教學(xué)大綱的要求滿課時、滿內(nèi)容、保質(zhì)量的完成了全部所教初二學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。學(xué)生體育理論,體育技能考核全體合格,從未出現(xiàn)丟課、缺課、上課松散無內(nèi)容及體罰學(xué)生的現(xiàn)象。在教學(xué)中,針對學(xué)校場地小,器材少的具體情況,結(jié)合新課程改革要求,教法上不斷改進(jìn)創(chuàng)新,使體育課在寬松、活躍的氣氛中完成。課堂中注意培養(yǎng)學(xué)生組織紀(jì)律性、思想品質(zhì)等方面素質(zhì)的培養(yǎng),特別針對初中生的特點(diǎn),以加強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)為目的,利用游戲,武術(shù)等項(xiàng)目促使學(xué)生盡快完成從小學(xué)到中學(xué)體育活動的過渡,以形成良好的行為規(guī)范。并在每一節(jié)課中認(rèn)真積累組織教法、經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行組內(nèi)科研課題的探討。教案、集體備課,聽課等全部按學(xué)校要求完成。

  下學(xué)期將按新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求及操場條件的改善,以上好每一堂體育課為主導(dǎo)思想,提高教學(xué)質(zhì)量,以使開元學(xué)校的教育教學(xué)走在體育課程改革的前列。

  二、.自身業(yè)務(wù)的培訓(xùn)與加強(qiáng)

  本年度有計(jì)劃、有步驟、系統(tǒng)認(rèn)真的學(xué)習(xí)繼續(xù)教育叢書及新課程改革,從中加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)素質(zhì),在師德、思想、教學(xué)能力等方面都有了長足進(jìn)步。積極努力參加學(xué)科業(yè)務(wù)培訓(xùn),于12月參加市級新課程標(biāo)準(zhǔn)“難、新”教材的培訓(xùn),參與了公開課的交流,從中汲取了好的經(jīng)驗(yàn)完善自身,為今后開展全新的體育教學(xué)工作打下了基礎(chǔ)。在課堂教學(xué)中不斷鉆研、探討,進(jìn)行教改課題研究,科研課題《小面積操場的體育教學(xué)》已取得階段性成果。

  下學(xué)期在課題的基礎(chǔ)上,結(jié)合新課程改革要求,繼續(xù)深入研究、探討,教改課題在階段性基礎(chǔ)上繼續(xù)深化,使自身業(yè)務(wù)能力和水平再有新的突破。

  三、學(xué)校體育活動方面及區(qū)市體育競賽方面:

  本年度認(rèn)真組織課間兩操,課間操做到冬、夏兩季不間斷,克服場地小的困難,做到全員參與。本學(xué)期組織參與了校田徑運(yùn)動會、跳繩賽、課間操評比等競賽活動,做到每月一次體育活動,從中培養(yǎng)了學(xué)生運(yùn)動能力,發(fā)現(xiàn)出好的運(yùn)動人才,又豐富了校園課余生活。

  在20xx年的區(qū)中小學(xué)生運(yùn)動會上,經(jīng)過師生刻苦訓(xùn)練,團(tuán)結(jié)合作,精心準(zhǔn)備,競賽團(tuán)體總分奪得全區(qū)第三名;在南崗區(qū)中小學(xué)生跳繩賽上,我校的長繩獲第三名、集體大繩獲第五名超額完成了既定目標(biāo),同時有多個單項(xiàng)獲得名次,競賽成績有了大的進(jìn)步。下學(xué)期重點(diǎn)組織參加20xx年南崗區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動,力爭在檢閱、觀眾隊(duì)伍、運(yùn)動員隊(duì)伍等方面取得優(yōu)異成績。

  以上是我在近一年的教育教學(xué)工作中所取得的一點(diǎn)成績,我深知這些成績的取得是與全組老師的共同努力及領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持分不開的,同時我也了解自已仍存在著缺點(diǎn)和不足,還須不斷的完善提高自身的業(yè)務(wù)水平,為學(xué)校體育工作再上一個新臺階而努力工作。

體育工作總結(jié)范文10

  本學(xué)期,我校堅(jiān)持全面貫徹黨的教育方針。堅(jiān)持以“健康第一”為指導(dǎo)思想;把體育教學(xué)工作放在應(yīng)有的位置;以構(gòu)建“和諧校園,讓學(xué)生快樂健康成長”為教育宗旨。全面地推動學(xué)校的體育教育改革工作發(fā)展。

  學(xué)校體衛(wèi)工作,是教育教學(xué)工作的重要組成部分,它有著舉足輕重的作用。學(xué)期初,校領(lǐng)導(dǎo)對體衛(wèi)工作,十分重視;明確了工作目標(biāo),層層落實(shí)。同時對學(xué)校體育器材、場地進(jìn)行投資維護(hù),不斷完善。創(chuàng)建了良好的教育教學(xué)環(huán)境。

  在體育工作中,體育組的教師積極參加政治學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會黨的政策和有關(guān)教育理論,做筆記經(jīng)常反思;使得教育教學(xué)工作能夠時刻圍繞學(xué)校整體教育工作進(jìn)行。在教育教學(xué)中,體育組的教師,經(jīng)常在認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課改》的有關(guān)理論,積極參加校內(nèi)外教研活動XX縣、區(qū)教育局組織的學(xué)習(xí)觀摩活動、教研組內(nèi),開展教研課評比活動;互相聽課取長補(bǔ)短,不斷提高教學(xué)水平。

  在以“健康第一”為指導(dǎo)思想同時,我們狠抓課間操,做操質(zhì)量。體育教師利用體育課和活動課時間協(xié)助班主任抓廣播操訓(xùn)練,使得每一個學(xué)生都能夠積極投入到課間操鍛煉中來,并開展了廣播操比賽,強(qiáng)身健體,達(dá)到了較好的鍛煉效果。

  我校在學(xué)期初,就全面啟動小學(xué)生陽光體育活動的實(shí)驗(yàn)工作,確保學(xué)生每天一小時體育活動時間;開展豐富多彩的課間體育活動,使更多的學(xué)生積極參與,努力達(dá)標(biāo)。在方案實(shí)施中,尊重學(xué)生的主體地位,以引導(dǎo)學(xué)生自主活動為主,教師講授、指導(dǎo)為輔。讓學(xué)生多練、多動、多想,充分發(fā)揮學(xué)生的個性特長。豐富了學(xué)生的課余文化生活。先后舉辦了田徑選拔比賽,校、縣的運(yùn)動會。同時開展了教工體育比賽活動;不但提高了學(xué)生的身體素質(zhì)。也活躍了教師身心,提高了身體素質(zhì)。堅(jiān)持以田徑、籃球?yàn)閭鹘y(tǒng)項(xiàng)目的課余訓(xùn)練,做到四落實(shí),保證訓(xùn)練質(zhì)量,提高了學(xué)校運(yùn)動隊(duì)水平。以小型多樣的乒乓球、籃球、棋類等為特色,豐富學(xué)生的課余文化生活。嚴(yán)把《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》測試關(guān),貫徹“學(xué)校教育要樹立健康第一”的指導(dǎo)思想,體育組的教師圓滿地完成學(xué)年度《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》的登統(tǒng)上報(bào)工作。合格率100%優(yōu)秀率29%良好率28%及格率0。通過測試,使學(xué)生養(yǎng)成了積極參加體育鍛煉的習(xí)慣,提高自身自我保健能力和體質(zhì)健康水平。

  10月第八屆學(xué)校田徑運(yùn)動會在體育組和其他老師們不辭辛勞,積極組織全校各班學(xué)生,參加競賽活動;使得運(yùn)動會能夠圓滿成功,為學(xué)校參加縣田徑運(yùn)動會提供了有利的依據(jù)。在11月縣田徑運(yùn)動會上取得了優(yōu)異的成績。

  本學(xué)期即將結(jié)束,成績只能說明過去,我們決心在上級正確領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心支持下,依靠全體教師,以“新課改”為契機(jī),在一如既往地推動學(xué)校體育教育改革的同時,加大教科研力度,在體育教育教學(xué)工作中,“更新觀念、齊心協(xié)力、努力鉆研、開拓創(chuàng)新、不斷進(jìn)取”,“爭一流、創(chuàng)特色”為把我校的體育特色建設(shè)的更美好,在新的一年里取得更大的成績而貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量。

  時間過的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期的工作即將接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,緊張、忙碌而收獲多多,為了在以后的工作中更上一個臺階,特總結(jié)、匯報(bào)工作如下:

  一、教師個人素質(zhì)方面

  1、去人之長,補(bǔ)己之短。

  作為新老師,我知道自己有很多的不足,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)也很不豐富,所以我要求自己多聽老教師的課,我想學(xué)科雖然不同,但課堂的組織每科都是有共性的,從聽課中,我感覺到了自己和其他老師的差距,從中也收益多多,例如有一天路過教室的窗口,聽到有位老教師(劉友財(cái))在上課,老師雖然年齡比較大了,但是上課的激情非常不缺,聲音如涓涓流水,上課的到位和過度也那樣的天衣無縫。而吳明兒老師的音樂課能讓所有學(xué)生感覺到上課是一種快樂,整個課堂非常的活躍,同學(xué)和老師都是充滿激情的。我從中受益匪淺,感觸頗深。

  2、多看專業(yè)書籍,給自己及時充電。

  專業(yè)知識是個人修養(yǎng)的重要表現(xiàn),這個只通過聽別人的課是學(xué)不到的,只有自己多看專業(yè)書,來提高自己的修養(yǎng),特別是科學(xué)老師,科學(xué)包括了物理、化學(xué)、生物、地理、歷史的內(nèi)容,知識含蓋面非常的廣,所以我經(jīng)常會跑圖書館,把有關(guān)科學(xué)教學(xué)方面的書籍買回來閱讀。

  二、課堂常規(guī)教學(xué)

  1、備好課。做好上課前的充分準(zhǔn)備。

  我覺得作為老師,最基本的就是上好課,而上好課的'基礎(chǔ)就是備好課,我每個星期只需要備兩堂課,所以每次我都會提前兩個星期備好課,比如《材料》這部分的內(nèi)容,需要同學(xué)回家?guī)|西的,就必須提前一周告訴學(xué)生帶過來。在備課的時候,我會充分的分析每課的重難點(diǎn)學(xué),力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn),不是教教材,而是用教材來教,所以每次我都要自己備好課之后,再去看教參,備課時,充分利用各種資源,同時積極吸取別人的優(yōu)秀經(jīng)驗(yàn)等等。

  2、上好課。

  上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn)。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。注意對學(xué)生進(jìn)行面對面的輔導(dǎo),當(dāng)出現(xiàn)問題時,不慌不忙的解決,沉著冷靜。

  3、課堂的管理方面

  記得以前我就想,如果學(xué)生能對我又愛又恨,我想這并不矛盾,而且應(yīng)該是成功的表現(xiàn),所以我也盡量的學(xué)習(xí),在課堂上,紀(jì)律是課堂之本,我會嚴(yán)格要求學(xué)生,以幽默的形式加以引導(dǎo),如,我看到有學(xué)生上課很久了,還沒有拿出書來,其實(shí)我很生氣,也覺得他很不尊敬我,但是我克制制了自己的“沖動”,我面帶微笑的說,是不是今早上,學(xué)校早餐不行,所以一大早就把書吃了啊,那學(xué)生也知道我是笑里藏刀,乖乖的把書拿出來了,以后也都會做好課堂的準(zhǔn)備。

  4、學(xué)科教學(xué)方面

  科學(xué)是要培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性的思維,與其他學(xué)科的教學(xué)也有明顯的不同,所以我努力改變教學(xué)的模式,帶學(xué)生到教室外面進(jìn)行教學(xué),他們學(xué)習(xí)的興趣大大的增加了,而且最重要的是輕松地學(xué)習(xí)了知識,這其實(shí)也是我教學(xué)的目標(biāo)——讓孩子們在快樂的氛圍中學(xué)習(xí),成長。

  5、做好思想工作

  教育工作是一項(xiàng)常做常新、永無止境的工作。社會在發(fā)展,時代在前進(jìn),學(xué)生的特點(diǎn)和問題也在發(fā)生著不斷的變化。作為有責(zé)任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。

  三、自我解析

  因?yàn)槭切率,所以在很多方面都存在著不足,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本組教師也給我提出了寶貴的建議,讓我更清楚的了解自己,從而為自己在教學(xué)上更明確了方向一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上雖付出了汗水和淚水,但我收獲了那一份份的真實(shí)、那沉甸甸的情感。我將用我的心去教誨我的學(xué)生,用我的情去培育我的學(xué)生,我會把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們。

  本學(xué)期,在各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持與幫助下圓滿的完成了各項(xiàng)教學(xué)工作,本年度的工作總結(jié)主要有以下幾項(xiàng)

  (一)教務(wù)工作

  (。﹪(yán)格教學(xué)常規(guī)管理、完善教學(xué)常規(guī)評價制度。

  1.評價管理。

  細(xì)化對教學(xué)常規(guī)的科學(xué)管理,做好教學(xué)常規(guī)工作的檢查和評價工作。進(jìn)一步了完善《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評價方案》。

  逐步健全了《南頂中學(xué)教學(xué)質(zhì)量校長獎勵方案》。

  進(jìn)一步完善落實(shí)《教學(xué)常規(guī)檢查與量化評價方案》的實(shí)施,加強(qiáng)對教師的常規(guī)檢查及要求,尤其是加強(qiáng)對教案質(zhì)量的檢查及抽查。

  對《南頂中學(xué)優(yōu)秀教研組評選辦法》進(jìn)行落實(shí),加強(qiáng)教研組的管理,提高教研組的建設(shè)。

  2.課堂管理。

  與副校長商討推出了《南頂中學(xué)教師課堂行為規(guī)范》、《南頂中學(xué)學(xué)生課堂行為規(guī)范》。使教師及學(xué)生更加清晰課堂上的言行舉止。

  加強(qiáng)對《課堂監(jiān)測表》的管理及利用,使其發(fā)揮應(yīng)有的作用,成為教師及學(xué)生課堂表現(xiàn)得一面鏡子。

  (ⅱ)以課題研究為引領(lǐng),關(guān)注教學(xué)過程提高課堂教學(xué)效果

  借助區(qū)資助課題這一平臺,加強(qiáng)課堂研究。根據(jù)我校的現(xiàn)有狀況,加強(qiáng)“課堂檢測”“分層教學(xué)”及“學(xué)生活動”三個方面的探索研究。在教學(xué)過程中,每位教師要進(jìn)一步落實(shí)“課堂檢測”環(huán)節(jié),并注重檢測內(nèi)容的選擇及效果的分析,加強(qiáng)成果的積累,各學(xué)科逐步健全課堂檢測內(nèi)容的范例。

  繼續(xù)平行班分層及班內(nèi)分層的教學(xué)模式研究,對取得的經(jīng)驗(yàn)予以總結(jié)推廣鼓勵和支持教師積極探索適合我校學(xué)情的教學(xué)模式,繼續(xù)推進(jìn)平行班分層教學(xué)、班內(nèi)分層以人為本、搭建平臺,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè),增強(qiáng)教師專項(xiàng)培訓(xùn)

  (ⅲ)加強(qiáng)教研組、備課組的研究氛圍,增強(qiáng)活動實(shí)效性

  建立科學(xué)規(guī)范的教研制度,初步形成教研組、備課組建設(shè)的發(fā)展、評估和激勵機(jī)制,發(fā)揮教研組、備課組工作的作用。

  1、教研組建設(shè)

  在堅(jiān)持貫徹“課堂檢測”課題的同時,本學(xué)年教研側(cè)重“培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)科能力”課題的研究。

  在對教研組、備課組管理的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)提出教研組長、備課組長對本組活動進(jìn)行合理規(guī)劃,加強(qiáng)活動的目的性。

  加強(qiáng)活動時的研究與學(xué)習(xí)氛圍,教研組長、備課組長活動前要有具體的研討學(xué)習(xí)內(nèi)容,并通知到組員提前做好準(zhǔn)備。

  教研組按“三階段七環(huán)節(jié)的教學(xué)模式”開展以課題研究為主題的公開課、交流研討等活動,關(guān)注學(xué)生的實(shí)際,關(guān)注課堂教學(xué)的效果。即:準(zhǔn)備階段(選課、學(xué)課、備課)、實(shí)施階段(說課、講課、議課)、總結(jié)階段(結(jié)課)。以教研組為單位的獻(xiàn)課活動,要求教研組長安排教師上課聽課,每個教研組推出2節(jié)公開課,1節(jié)以骨干教師為主的示范課,1節(jié)以青年為主的匯報(bào)課。學(xué)校從中評出了兩節(jié)校級優(yōu)秀公開課,張敏老師的《游戲中的數(shù)學(xué)》和王鵬飛老師的《責(zé)任重于泰山》,進(jìn)行了全校展示交流活動。

  2、備課組建設(shè)

  把加強(qiáng)備課組建設(shè)作為教研組管理和年級組管理的最佳結(jié)合點(diǎn)來抓。備課組長負(fù)起職責(zé),做到時間、地點(diǎn)、人員、內(nèi)容的落實(shí)。

  教研組長對備課組的工作予以監(jiān)督指導(dǎo)。除抓好常規(guī)工作外,幫助備課組分析現(xiàn)狀、制定目標(biāo)、落實(shí)課題、探討教法、使備課組的質(zhì)量不斷得到提高。而作為備課組長主動爭取教研組長和年級組長的指導(dǎo)和幫助,積極開展教學(xué)研究活動。

  3、結(jié)合學(xué)校發(fā)展及教師需求,增強(qiáng)教師培訓(xùn)的目的性、實(shí)效性

  結(jié)合區(qū)第五屆“師慧杯”復(fù)賽和決賽工作、區(qū)初中教師基本功競賽的活動,加強(qiáng)青年教師的專業(yè)基本功培養(yǎng)。由教研組長和備課組長牽頭,組織本組教師解答中考題、模擬試題、期末考試題等,開展試題研究、命題分析的學(xué)習(xí)和培訓(xùn),學(xué)校將針對不同學(xué)科,采取切實(shí)可行的考試,考察教師的實(shí)際專業(yè)知識水平,從而促進(jìn)教師不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平。要求人人參加培訓(xùn),在培訓(xùn)之后每個教師都要參加考試。帶領(lǐng)本組教師苦練基本功,按學(xué)科基本項(xiàng)目、基本標(biāo)準(zhǔn)逐項(xiàng)落實(shí),做好培訓(xùn)記錄。學(xué)習(xí)落實(shí)新修訂的義務(wù)教育《課標(biāo)》。發(fā)揮區(qū)、校骨干教師的引領(lǐng)作用,深入研究課堂教學(xué),交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升教師的教學(xué)能力。

  (ⅳ)三級課程的管理與落實(shí),抓好校本課程建設(shè)

  認(rèn)真落實(shí)國家規(guī)定的三級課程體系及相關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對校本課程的管理與指導(dǎo),提高校本課程的質(zhì)量。

  1. 認(rèn)真落實(shí)國家規(guī)定的三級課程體系及相關(guān)規(guī)定,落實(shí)《調(diào)課申請表》制度。加強(qiáng)對日常課時落實(shí)情況的檢查,杜絕私下?lián)Q課現(xiàn)象。

  2.完善校本課程的教師開課及學(xué)生選課的方法,加強(qiáng)了校本課程的日常管理,繼續(xù)整理完善校本課程教案集。在第二學(xué)期,達(dá)到了所有非中考科目任課教師人人皆有校本課程的局面。

  3.開展學(xué)校特色教育的工作,鼓勵非中考學(xué)科在這方面做出更積極的貢獻(xiàn),非中考學(xué)科有計(jì)劃的進(jìn)行學(xué)科競賽及實(shí)踐活動。

  新的一年里,我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)各項(xiàng)政策、法律法規(guī),努力使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個新水平,為學(xué)校的發(fā)展做出更大更多的貢獻(xiàn)。

體育工作總結(jié)范文11

  時間過的真快,我從學(xué)生轉(zhuǎn)眼就變成了一名教師,教師是多么神圣的一個形容詞,雖然只有簡單的17劃,但是想做好,真的是非常不容易。記得是在9月1號的那天,放學(xué)的時候突然聽到后面有人叫高老師,當(dāng)時我的心情是那么的······真的不知道怎么用文字來形容了,這么大了,心里第一次這么甜,第一次感覺孩子是那么的美好,我想了想,就算不為了自己,也應(yīng)該為了他們所叫的高老師而努力啊,不能辜負(fù)孩子們的希望,孩子的一聲呼喚,讓我知道我要努力做好一名人民教師,雖然說現(xiàn)在掙得不多也沒有編制,但是這些都是次要的,重要的是別辜負(fù)了孩子們口中叫的高老師。在這里,我要對孩子說上一句:謝謝你們~~~~~是你們告訴了我應(yīng)該怎么做,是你們提醒了我應(yīng)該是孩子們的榜樣。

  這個學(xué)期我主要是負(fù)責(zé)教4、5年級的體育課和學(xué)校的田徑跳高隊(duì)。大家都說這兩個年級的課好上,但是我沒覺得,因?yàn)槲覐牟煌慕嵌热ハ雴栴},所說的好上是孩子大了能聽懂話了,但是他們要求的也一樣高了啊,上課的模式,課堂的氣氛,這都是要考慮的,我也是從這么大過來的,我喜歡上什么課我心里非常清楚,你要是把孩子最喜歡上的體育課給上的沒味道了,那是多么的失敗你知道么?所以在上課的時候我不斷的嘗試著換套路、方法。

  從開學(xué)到現(xiàn)在,我的心里一直都很興奮,從來沒有覺得時間長了,厭倦了工作。我知道,工作和做人是一樣的,只有踏踏實(shí)實(shí)的,一步一個腳印的才能做好。畢業(yè)了就走上了工作崗位,沒有一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和方法。因?yàn)閺膩頉]有完整的上過一次體育課,所以我剛上課的時候沒有什么好的辦法,只是按著老套路來上,上前幾節(jié)課還行,但是上的多了,孩子們就厭倦了,我發(fā)現(xiàn)他們上課注意力不集中了。有句話說的好,沒有不會學(xué)的學(xué)生,只有不會教的老師。所以我就開始從我自己身上找問題,我想了想知道了,人都有適應(yīng)性,如果一個東西頻繁的接觸,就不感興趣了。我就想換什么樣的模式上課能讓孩子們即學(xué)到東西又不厭倦呢,我開始問別的老師和看他們是怎么上課的.,后來發(fā)現(xiàn),要把課的內(nèi)容和游戲結(jié)合在一起,這樣學(xué)生既能游戲又能學(xué)到新的東西,真是一舉兩得啊。雖然知道怎么上了,但是還是有些東西做的不好,比如說在一次課上發(fā)生了一件沒經(jīng)過大腦考慮的事情,就是在上下午最后一節(jié)體育課的時候,其實(shí)班上好多同學(xué)都沒按照上節(jié)課我交代的去做,但是今天上課的時候我卻只說了一個同學(xué),其實(shí)這件事情對大人來說也許沒什么,但是對孩子就不是了,她們有了想法,說我這樣不公平,那么多沒穿運(yùn)動鞋的都沒說,為什么就只說她一個人啊,當(dāng)學(xué)生說完這句話的時候我都蒙了,我想也是啊,為什么不說別人?因?yàn)槲耶?dāng)時就站在了那個學(xué)生的面前,所以就說了他,沒想到還給她說哭了,事后想了想,這件事情是我做的不好,以后一定不能讓類似的事情發(fā)生了,同時在這里也要謝謝都冠男同學(xué),謝謝你提醒了我,在課堂上要人人平等。在這里對那位同學(xué)說聲對不起。上了沒多長時間的課,我就被抽到了講公開課,其實(shí)這也不是壞事,也是給自己一個鍛煉的機(jī)會。我的課上完了,但是自我感覺非常不好,之后我就開始瘋狂的聽課,聽聽有經(jīng)驗(yàn)的老師是怎么上的。第一次聽的是陳老師的數(shù)學(xué)課,陳老師的課堂不僅新穎,并且所講的內(nèi)容簡單明了,讓學(xué)生們一聽就懂,她上課采用了線段的形式,所有的東西都能從圖中表現(xiàn)出來,這樣學(xué)生們?nèi)菀桌斫,而且對課的內(nèi)容感興趣。在聽這節(jié)課的時候,我是以老師的身份去的,但是不知不覺我也融入了學(xué)生的角色,把我?guī)нM(jìn)了我的童年時代,讓我感覺到了當(dāng)時的我。一堂課能給聽課的人帶來這樣的感覺,我覺得這應(yīng)該是好課了吧。雖然我是聽課的,但是在陳老師的課堂上我真的還是個學(xué)生,而且是個非常有潛力的學(xué)生。在她的課堂上,我學(xué)的不是她上課所教的內(nèi)容,而是她的教學(xué)方法和手段。我能看出學(xué)生們在聽陳老師的課時心情非常的放松、愉快,并且陳老師能與學(xué)生融入一體,非常有親和力,學(xué)生們只是潛意識知道她是我們的老師,而且這一點(diǎn)并沒有影響到她的教學(xué),這就是所說的度,陳老師把這個度掌握的恰到好處。課堂中,同學(xué)們的眼睛炯炯有神的望著這個比自己大的“學(xué)生”,聽的津津有味。她講的課把我陶醉了,讓我覺得時間過得飛快,給我一種感覺,剛坐下怎么就下課了呢。這說明陳老師上課能讓同學(xué)們很輕松的過完這節(jié)課,沒有任何的心里壓力。我真的很羨慕她,多希望自己也能和她上課的效果一樣。∥业慕虒W(xué)之路才剛剛開始,我不能灰心,我知道自己是有潛力的,我要努力努力在努力,就算絞盡腦汁也要想出能把課上的好的方法,讓學(xué)生們覺得上我的課是一種享受。我知道我現(xiàn)在上課所面對的不是一般的人,而是祖國的花朵和未來國家的棟梁,他們是我們未來的希望,古話說的好洪湖水浪打浪一浪更比一浪強(qiáng),如果前浪不夠強(qiáng)大,后浪怎么會更高呢?我一定會好好的培養(yǎng)下一代,能把這份工作交給我也是學(xué)校對我的信任,我會很好的完成使命。

  這是在教學(xué)上,還有就是在訓(xùn)練隊(duì)上。我是第一次帶隊(duì)的,剛開始說訓(xùn)練我真是一點(diǎn)頭緒都沒有,不知道讓孩子們干什么,沒有辦法了,我只有去找李清華老師,上他那學(xué)習(xí)點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)。然后在從網(wǎng)上收集點(diǎn)有關(guān)的資料,結(jié)合起來給孩子們制定了訓(xùn)練計(jì)劃,計(jì)劃的難題完事了,孩子們身上的問題又出現(xiàn)了。不愿意訓(xùn)練的、不能吃苦的,各種情況出現(xiàn)在了我的面前,但是我沒有放棄,因?yàn)槲抑缹W(xué)校把這個隊(duì)給我是信得過我,我不能見到墻就退,我應(yīng)該選擇把墻推到。從剛開始摸不到頭緒到現(xiàn)在的能看出哪個學(xué)生什么地方薄弱、個人的訓(xùn)練應(yīng)該從哪入手以及訓(xùn)練的重難點(diǎn)是什么,應(yīng)該怎么和學(xué)生講解他們才能聽的懂,可以說是進(jìn)步了一個層次。但是我也總結(jié)出了許多不足的地方,其實(shí)孩子還小,雖然嚴(yán)格要求是應(yīng)該的,但是也不應(yīng)該過于的嚴(yán)格,有一次學(xué)生和我說老師其實(shí)我已經(jīng)盡力了,我也想往好了做,但我就能做到這樣。其實(shí)孩子能做到什么樣我心里有數(shù),看到孩子在盡最大的努力訓(xùn)練的時候我應(yīng)該給于表揚(yáng)、鼓勵而不是一再的施加壓力來要求他。這點(diǎn)我知道我自己做的不好,下個學(xué)期一定改正。雖然自己有了提高,但是還有很多不足的地方,哪做的不好希望學(xué)校給與原諒。

  上班已經(jīng)4個月了,除了面對老師就是面對學(xué)生,面對老師我學(xué)到了應(yīng)該怎么上課,怎么育人,怎么從不同的角度去考慮問題。面對學(xué)生我知道了課堂上應(yīng)該一視同仁、人人平等,最重要的是要對的起教師這兩個字。

  新的一年來了,什么也不用說,第一點(diǎn)就是應(yīng)該想到給自己制定一個新的目標(biāo),在新的一年里,我的目標(biāo)就是把自己手頭上的事情做好,學(xué)會上好常規(guī)和公開的體育課,在訓(xùn)練中對學(xué)生做到負(fù)責(zé)、認(rèn)真。有句話說的好:心態(tài)決定一切,我要用一個好的心態(tài)來迎接我的新一個豐收年。

體育工作總結(jié)范文12

  一、努力學(xué)習(xí),加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)

  作為一名體育教師,只有不斷學(xué)習(xí)才能在思想上與時俱進(jìn),在業(yè)務(wù)上強(qiáng)人一籌,才能做一名合格的體育教師。嚴(yán)格要求自己,嚴(yán)于律己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學(xué)生心目中都樹立起好的榜樣。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,服從學(xué)校的工作安全,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)體育活動工作,不管那項(xiàng)工作都是腳踏實(shí)地、盡心盡責(zé),都是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求。每一項(xiàng)工作都有計(jì)劃、有落實(shí)、有檢查、有總結(jié),認(rèn)真并且辛勤地工作,仔細(xì)閱讀創(chuàng)新課、研究課,不斷完善自己的教學(xué)方法,注重加強(qiáng)理論基礎(chǔ)的學(xué)習(xí),以培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律、有文化的接班人為己任,志高存遠(yuǎn),自覺履行好教書育人的神圣職責(zé)。

  二、鉆研業(yè)務(wù)理論,提高工作能力

  1、作為一名體育教研組長,我高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待自己。在教學(xué)中深感自己的知識匱乏,學(xué)習(xí)首當(dāng)其沖。工作之余,開動腦筋,鉆研業(yè)務(wù),虛心向同行請教,多方搜集材料,閱讀報(bào)刊,轉(zhuǎn)變教育觀念,了解課改的新動向。28年來,我持之以恒地主動學(xué)習(xí)課改理論,深鉆教材,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶皿w育課,切實(shí)抓好教學(xué)的每一個基本環(huán)節(jié),以學(xué)生為主體精心設(shè)計(jì)每一堂課。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松活躍的學(xué)習(xí)氛圍,使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到快樂,養(yǎng)成鍛煉身體的好習(xí)慣。同時,我還積極參與教育教學(xué)改革的研究,學(xué)習(xí)新課程改革理論,不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平和能力。由于教學(xué)方法得當(dāng),注重因材施教,因而不斷取得突出的教學(xué)效果,受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、同事們的廣泛好評。八十年代評為全縣“優(yōu)秀體育教師”;九十年代評為全縣優(yōu)秀體育工作“先進(jìn)工作者”;從事學(xué)校保衛(wèi)工作,曾受到縣公安局的嘉獎一次;20xx年參加江西省首屆體育骨干教師培訓(xùn)班;20xx年宜春市體育教師基本功大賽榮獲一等獎;20xx年以后曾十多次參加全省優(yōu)秀論文評選,年年都是壹等獎;市級論文、課件、教案評選多次榮獲壹等獎;貫徹學(xué)校體育工作條例曾受到宜春市教育局表彰一次;作為田徑教練員的成績不一一舉例說明:市級比賽的先進(jìn)行列,縣運(yùn)動會比賽的佼佼者。我積極參加各類培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí),并先后順利通過計(jì)算機(jī)培訓(xùn)考試,普通話水平測試等。

  2、從事體育教學(xué)工作以來,我認(rèn)真對待每一項(xiàng)工作,從不計(jì)較個人得失,同時堅(jiān)持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)教學(xué)方法,積累經(jīng)驗(yàn),走在課改的前列。在教學(xué)中認(rèn)真做好教學(xué)常規(guī),努力鉆研教材,因材施教,重視學(xué)生的全面素質(zhì)和良好修改的培養(yǎng),努力發(fā)現(xiàn)與開發(fā)每個學(xué)生潛在的優(yōu)秀品質(zhì),養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),要做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度,注重從思想上、學(xué)習(xí)上多關(guān)心、多幫助、多輔導(dǎo)。通過體育課的'鍛煉,使學(xué)生感到愉快和快樂,使學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進(jìn)德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  三、經(jīng)常參加活動,促進(jìn)自身素質(zhì)發(fā)展

  “求真務(wù)實(shí),做一個銳意進(jìn)取的實(shí)干家!28年來,我積極組織和參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,處理好學(xué)校工作與個人之間的關(guān)系,從無缺席、遲到、早退現(xiàn)象,以身作則,積極主動。認(rèn)真組織好課間操和課余訓(xùn)練工作,完成好每年一次的體育節(jié)盛會,盡力豐富師生的校園生活,時刻警鐘長鳴,為學(xué)生的活動安全著想,及時維護(hù)有隱患的體育設(shè)施和場地,出色地完成各項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真地履行一位人民教師的神圣職責(zé)。 教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù),在課程改革推進(jìn)的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高。我將立足實(shí)際,認(rèn)真分析和研究好教材大綱,研究好學(xué)生,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的支持,使我們工作有所開拓,有所進(jìn)取,更加嚴(yán)格要求自己,努力工作,為黨的教育事業(yè)做出更多的貢獻(xiàn),為上高的體育事業(yè)發(fā)展添磚加瓦。

體育工作總結(jié)范文13

  20xx年,新沂市體育場在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下,不斷推進(jìn)場館運(yùn)營理念與方式的改革創(chuàng)新,全力打造“親民、惠民、利民”的公共體育服務(wù)體系,各項(xiàng)工作取得一定成績。體育場全年免費(fèi)低收費(fèi)接待健身人群達(dá)100萬以上人次,保障賽事32場,開展業(yè)余訓(xùn)練及各單項(xiàng)體育協(xié)會培訓(xùn)人次達(dá)5000多人。

  一、強(qiáng)化管理,爭創(chuàng)公共體育服務(wù)排頭兵 。

  新沂市體育場的主要工作職責(zé)是負(fù)責(zé)整個體育場日常運(yùn)行監(jiān)管。20xx年,體育場干部職工以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,銳意進(jìn)取,真抓實(shí)干,使今年的體育場各項(xiàng)工作成效明顯。具體表現(xiàn)在;1、加強(qiáng)對保潔、安保、園林公司的日常物業(yè)服務(wù)工作監(jiān)管。為確保體育場工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),體育場與各服務(wù)公司簽訂綜合考核目標(biāo)責(zé)任書,制定綜合考核評估辦法,明確安保、保潔、園林等不同崗位的工作職責(zé),制定獎懲管理辦法,使體育場服務(wù)工作逐漸步入正規(guī),在日常管理工作及大型賽事及活動中發(fā)揮了積極有效作用。2、做好體育場場館設(shè)備等固定資產(chǎn)的.維護(hù)和保養(yǎng)。對體育場“一館一場”設(shè)施設(shè)備每周進(jìn)行定期巡邏檢查,發(fā)現(xiàn)問題,及時進(jìn)行維護(hù),真正做到防微杜漸,確保各場館設(shè)施使用安全。3、確保體育場承辦各級各類比賽活動順利進(jìn)行。監(jiān)管賽事活動期間的保障配套工作,協(xié)助舉辦方圓滿完成活動賽事的承辦任務(wù)。

  二、以民為本,全民健身活動空前高漲。

  體育場對外開放遵循“親民、惠民、利民”的原則,

  塑膠田徑場、健身廣場、戶外籃球運(yùn)動場全年360天實(shí)行免費(fèi)對外開放,每天開放不少于16小時,20xx年免費(fèi)接待健身人次100萬以上;體育館羽毛球場地對外實(shí)行低收費(fèi)開放,只收取水電成本費(fèi)用,體育館全年接待健身活動場次達(dá)20場以上;游泳池更是吸引了眾多游泳愛好者,光夏季兩月接待泳民達(dá)到15000人次以上;同時,場館也是各單項(xiàng)體育協(xié)會開展培訓(xùn)及青少年競訓(xùn)賽事的主要陣地,全年完成訓(xùn)練和培訓(xùn)人數(shù)5000人以上。體育場成為我市廣大群眾的活動舞臺、賽事舞臺、健康舞臺,群體運(yùn)動蔚藍(lán)成風(fēng)。

  三、全力保障,完成各級賽事承辦任務(wù)。

  20xx年體育場承辦各級各類賽事活動達(dá)32場,其中包括:全國女籃交流對抗賽、全國跆拳道交流比賽、蘇魯豫皖四省門球聯(lián)誼賽、全市職工籃球、羽毛球賽,全國全民健身日啟動儀式、老年人氣排球比賽、市直機(jī)關(guān)工委秋季運(yùn)動會、市公安系統(tǒng)禁毒宣傳活動、全市科普知識普及活動、市婦聯(lián)健身舞大賽、全市中小學(xué)生田徑、籃球、足球、踢毽、跳繩等各類比賽。體育場積極與舉辦方做好賽事及活動對接,認(rèn)真做好活動前期籌備工作,活動期間,體育場以安全為核心,場館作為保障,勤勉守職,做到精誠服務(wù),將各項(xiàng)工作落到實(shí)處,為體育場今后承辦高級別賽事積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。

  四、完善設(shè)施,為健身人群打造舒適平臺

  20xx年,結(jié)合四城同創(chuàng)整治要求,體育場針對場內(nèi)安全隱患嚴(yán)重的設(shè)施進(jìn)行了集中綜合整改,先后疏通堵塞嚴(yán)重的排水系統(tǒng),硬化了道路兩側(cè)土質(zhì)人行道,新建了國民體質(zhì)監(jiān)測專屬用房,聯(lián)合市籃球協(xié)會新建了一片室外塑膠籃球場地;拆除并清理了1000余平方違章建筑。使體育場內(nèi)環(huán)境煥然一新,給廣大健身人群營造了舒適的健身休閑環(huán)境,受到廣大健身市民一致好評。

  20xx年打算:

  體育場將積極做好以下幾方面工作:

  一、 加大體育場管理力度,進(jìn)一步完善場館對外開放制度,極大滿足我市廣大市民的健身需求。

  二、扎實(shí)做場館設(shè)施設(shè)備的日常檢查及維護(hù)工作,確保體育場更加安全有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

  三、打造我市體育場品牌,力爭承辦高級別、高水平的體

  育比賽。

  四、繼續(xù)加大場內(nèi)環(huán)境綜合整治,為健身人群創(chuàng)造更加優(yōu)良的健身環(huán)境。

  20xx.12.25

體育工作總結(jié)范文14

  我校體育工作在市教育局和學(xué)校的總體布署下,在校長室的關(guān)心支持下,堅(jiān)持德、智、體全面發(fā)展的正確方向,明確全民健身計(jì)劃,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實(shí)施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,豐富了校園生活,增強(qiáng)了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。現(xiàn)就本學(xué)年我校開展的體育工作做如下總結(jié):

  1、加強(qiáng)組內(nèi)建設(shè),統(tǒng)一思想,目的明確。

  根據(jù)組內(nèi)情況協(xié)同好組內(nèi)關(guān)系,統(tǒng)一組內(nèi)教師思想,目的明確。讓大家明確教師是一份良心工作,作為一名體育教師首先要做好三件事:①扎扎實(shí)實(shí)地上好每一節(jié)體育課,在課中求質(zhì)量。②帶好一支訓(xùn)練有素的.運(yùn)動隊(duì),爭取出成績。③平時抓住教育點(diǎn)滴,多動筆,積累經(jīng)驗(yàn),向科研型教師發(fā)展。

  2、開展豐富多彩的群眾性體育活動,提高學(xué)生體育鍛煉的興趣。

  每學(xué)期開學(xué)第一周組織實(shí)施晨跑計(jì)劃,加強(qiáng)晨練紀(jì)律檢查,協(xié)同政教處加大晨練三項(xiàng)檢查力度,任何班級,任何個人,非特殊情況不得請假,使晨練活動常規(guī)化,規(guī)范化。第二周籌備并成功舉辦了我校第一屆運(yùn)動會。選拔了一批運(yùn)動尖子,并通過艱苦訓(xùn)練,在市運(yùn)會上取得好成績。第十三周組織了七八年級班級拔河比賽,旨在豐富學(xué)生的課外體育活動。24個班24場比賽,場場精彩激烈,這也充分調(diào)動了學(xué)生參與體育活動的積極性,豐富了我校學(xué)生的課余生活。體育教師在組織好業(yè)余運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練,學(xué)生比賽的同時,積極引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,確保學(xué)生在校有一小時的體育活動時間。

  3、運(yùn)動隊(duì)訓(xùn)練與競賽工作長期有序進(jìn)行。

  學(xué)校共組織了三支校運(yùn)動隊(duì)(田徑、男子籃球/女子籃球、),每學(xué)期開學(xué)初,我們認(rèn)真制定了訓(xùn)練計(jì)劃和措施,加強(qiáng)運(yùn)動隊(duì)的訓(xùn)練與管理工作,做到有分工,有合作,充分利用業(yè)余時間進(jìn)行訓(xùn)練,絕大多數(shù)學(xué)生的訓(xùn)練成績都有較大幅度的提高,教師們訓(xùn)練認(rèn)真,抓重點(diǎn)、抓提高;并且我們的工作還力爭取得廣大教師和家長的大力支持,使我校的田徑訓(xùn)練工作能夠得以順利進(jìn)行,并取得可喜成績。開學(xué)至今,我組教師不計(jì)報(bào)酬,認(rèn)真帶好各自的運(yùn)動隊(duì),訓(xùn)練認(rèn)真負(fù)責(zé),因?yàn)槲覀冎肋@是我們應(yīng)該做的,只求盡到自己的心,自己的力。

  4、主要成績:

  校田徑隊(duì)獲20xx年義烏市中小學(xué)生田徑運(yùn)動會團(tuán)體第4名,單項(xiàng)獲獎達(dá)四十二人次;20xx年義烏市中小學(xué)傳統(tǒng);@球比賽男子第四名,女子第七名;取得籃球競賽成績的突破。

  20xx年肖小龍老師的《初中體育自主教學(xué)案例》義烏市三等獎,《捕魚》游戲案例義烏市二等獎,并榮獲義烏市第十屆體育學(xué)科三級評優(yōu)一等獎20xx年任志榮老師論文《義烏城區(qū)中學(xué)排球運(yùn)動開展情況的調(diào)查與分析》榮獲三等獎20xx年教師基本功比武,龔榮衛(wèi)老師榮獲三等獎20xx年5月后宅中學(xué)被評為義烏市體育先進(jìn)學(xué)校,體育教研組被評為義烏市先進(jìn)教研組。并參加了金華市教研組20強(qiáng)評比。

體育工作總結(jié)范文15

  本學(xué)期我擔(dān)任的是三年級體育的教學(xué)工作,根據(jù)三年級學(xué)生的年齡特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況,我選擇了適合學(xué)生全面發(fā)展的教學(xué)內(nèi)容,并通過創(chuàng)設(shè)情境教法,游戲教學(xué)等教學(xué)方法將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí)。認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課標(biāo),以新課程改革精神為指導(dǎo),堅(jiān)持在課堂上以學(xué)生為主體,在學(xué)期開始就認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真上好每一節(jié)課,對課堂活動內(nèi)容也在課后進(jìn)行研究、分析。積極主動向有經(jīng)驗(yàn)的體育老師請教,把所學(xué)所看的靈活運(yùn)用到平時的教學(xué)中去,使自己能夠不斷的進(jìn)步。并根據(jù)小學(xué)三年級孩子的特點(diǎn), 注意講解示范、明確教學(xué)重難點(diǎn),以學(xué)生身體素質(zhì)和運(yùn)動技能提高為重點(diǎn),使學(xué)生能盡快學(xué)會課堂上新學(xué)的教材內(nèi)容。

  一、堅(jiān)持以學(xué)生的健康幸福為中心;

  在新課程理念的指導(dǎo)下,教學(xué)中樹立以“健康第一”為主要目標(biāo)的思想,不僅關(guān)注學(xué)生身體的健康,還要關(guān)注心理健康以及學(xué)生社會適應(yīng)性,抓住學(xué)生生長發(fā)育規(guī)律、心理活動和運(yùn)動形成的規(guī)律、終身體育意識和習(xí)慣的養(yǎng)成的規(guī)律。從而使學(xué)生在體育學(xué)習(xí)中逐漸提高對三維健康觀的認(rèn)知及運(yùn)用能力,形成健康的生活方式和積極進(jìn)取的人生態(tài)度。

  二、堅(jiān)持以提高自身素質(zhì)、提高教學(xué)質(zhì)量為基本點(diǎn);

  首先,在開學(xué)初參加學(xué)校的各種理論學(xué)習(xí),積極參加各種形式的培訓(xùn),從理論課到專業(yè)課;從課改理念、目標(biāo)到具體操作性實(shí)踐;從師德、敬業(yè)精神到公開課。使我的素質(zhì)得到多層次和全方位的提高。

  其次,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的身體素質(zhì),并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

  三、向40分鐘要質(zhì)量,切實(shí)完成體育教學(xué)任務(wù)

  每一堂課向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項(xiàng)工作,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí)、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等方法,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì)。

  首先,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。

  其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等。

  四、大課間陽光體育活動。

  改革學(xué)校課間操,優(yōu)化課間操的時間、空間、形式、內(nèi)容和結(jié)構(gòu),使學(xué)生樂于參加,主動的掌握健身的`方法并自覺的鍛煉。

  除了完成常規(guī)體育教學(xué)活動,我還對學(xué)生進(jìn)行了健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)活動進(jìn)行了訓(xùn)練和測試,學(xué)生基本達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)?傊,在以后的教學(xué)中,我除了會努力去提高自己的專業(yè)水平之外,更會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任

  心和自信心,認(rèn)真對待自己的每一堂課,用心教導(dǎo)每一個孩子。

  作為一名體育教師,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,堅(jiān)持以德育人,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì)。

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