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學(xué)校年度工作總結(jié)
更新時(shí)間:2024-11-03 04:21:37
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學(xué)校年度工作總結(jié)15篇

  總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,不妨讓我們認(rèn)真地完成總結(jié)吧。那么總結(jié)有什么格式呢?以下是小編整理的學(xué)校年度工作總結(jié),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

學(xué)校年度工作總結(jié)1

  轉(zhuǎn)眼間xxxx已奔過(guò)去,xx年呼嘯而來(lái)。站在新舊之交的時(shí)間節(jié)點(diǎn),回顧過(guò)去一學(xué)期的工作,大大小小的事情,零零總總的工作,錯(cuò)綜繁雜,千頭萬(wàn)緒,一時(shí)竟不知從何說(shuō)起。

  一學(xué)期來(lái),學(xué)校總務(wù)處本著“服務(wù)教育教學(xué),服務(wù)師生生活”的宗旨,抓住校園建設(shè)的機(jī)遇,促進(jìn)總務(wù)管理規(guī)范化,努力提高后勤服務(wù)質(zhì)量,著力改造校園環(huán)境,努力改善辦學(xué)條件,各項(xiàng)工作取得明顯成效。

  1、抓住校園建設(shè)十年難遇的機(jī)遇期,合理規(guī)劃校園布局,努力建設(shè)環(huán)境美好的校園。

  本學(xué)期,我校抓住國(guó)家應(yīng)對(duì)金融危機(jī),拉動(dòng)內(nèi)需的發(fā)展機(jī)遇,通過(guò)前期校舍安全鑒定,學(xué)校精心準(zhǔn)備材料多次申報(bào),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和正確指導(dǎo),我校終于在今年暑期獲得中央校舍安全專(zhuān)項(xiàng)撥款,建成學(xué)校食堂、浴室、多媒體教室、單身教師公寓,并對(duì)學(xué)生公寓進(jìn)行了改造,師生住宿、生活條件大為改善。在此,我們要特別說(shuō)說(shuō)我們的領(lǐng)導(dǎo)朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng),他們跑項(xiàng)目,察現(xiàn)場(chǎng),設(shè)計(jì)建設(shè)方案,為學(xué)校發(fā)展操了不少心,項(xiàng)目建設(shè)的完成,凝聚著他們的心血。我不能忘記我的同仁劉主任,為了學(xué)校的建設(shè),放棄了暑假休息,一頂草帽,兩腳灰塵,炎炎烈日,烤黑了臉膛,他用自己默默的付出,為我校校園建設(shè)寫(xiě)下新的華章。

  為了改變長(zhǎng)期制約學(xué)校發(fā)展的電力問(wèn)題,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)找教育局、找財(cái)政局領(lǐng)導(dǎo),爭(zhēng)取了十萬(wàn)元資金進(jìn)行校內(nèi)電網(wǎng)改造。為彌補(bǔ)電改資金缺口,朱校長(zhǎng)、梅校長(zhǎng)、周書(shū)記南下化緣,找木梓中學(xué)走出去友好人士,多方尋求資金。求人辦事的個(gè)中滋味,難于言表?上驳氖琴Y金終于到位了,校園原本凌亂的電線(xiàn)不見(jiàn)了,微機(jī)室的電腦不跳閘了,教室里的燈明亮了。

  目前,學(xué)校又爭(zhēng)取財(cái)政項(xiàng)目資金,正在修建教學(xué)樓前護(hù)坡,水泥路面,并將改造旗臺(tái)、路燈等,校園建設(shè)正按學(xué)校發(fā)展規(guī)劃穩(wěn)步推進(jìn)。在校園建設(shè)中,我們讓工程給樹(shù)讓路,保住了食堂前具有標(biāo)志意義的老柳樹(shù),做護(hù)坡時(shí)避開(kāi)已成型的綠化帶,并把比較名貴的桂花樹(shù)及時(shí)移栽。我相信,通過(guò)合理的布局和建設(shè),我們學(xué)校的校園環(huán)境,必將更加亮麗。

  2、后勤管理日趨規(guī)范,服務(wù)質(zhì)量明顯提高。

  開(kāi)學(xué)初,鑒于學(xué)生人數(shù)減少,總務(wù)處在后勤人員編制方面適當(dāng)從緊,并根據(jù)需要,由教師推選,重新聘用了后勤人員。對(duì)新聘人員,學(xué)校重新簽定了聘用合同,總務(wù)處修訂了《司務(wù)長(zhǎng)責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《食堂工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《超市工作人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》、《勤雜人員責(zé)任目標(biāo)及考核細(xì)則》,按月考核,根據(jù)考核情況發(fā)放后勤津貼。為規(guī)范管理,我們總務(wù)處還完善了《食堂準(zhǔn)入制度》、《食堂衛(wèi)生管理制度》、《食堂衛(wèi)生檢查制度》、《食堂財(cái)務(wù)管理制度》、《食堂留樣制度》等一整套可操作的管理制度,并張貼上墻,便于監(jiān)督。我們還將這些制度匯編成了《木梓中學(xué)后勤管理辦法》。這些制度的'制定為規(guī)范后勤管理提供了依據(jù),也得到市勤工辦及木梓學(xué)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的一致贊賞。一學(xué)期來(lái),正是因?yàn)檫@些制度的落實(shí),后勤工作人員的服務(wù)意識(shí)增強(qiáng)了,服務(wù)質(zhì)量提高了。我們可以看到:過(guò)去食堂菜葉亂扔,現(xiàn)在食堂整齊衛(wèi)生;過(guò)去工友著裝不戴帽,現(xiàn)在工友衣帽整齊;過(guò)去熱水限量供應(yīng),現(xiàn)在熱水滿(mǎn)足師生……

  更難能可貴的是,本學(xué)期食堂工作人員克服開(kāi)學(xué)食堂未竣工和期中考試后經(jīng)常停電兩大難題,保障了學(xué)校教學(xué)工作的順利進(jìn)行。在開(kāi)學(xué)初,為保證九年級(jí)提前上課,總務(wù)處臨時(shí)搭灶,后勤人員在冒著酷暑,克服炎熱,在狹小的房間揮汗如雨,準(zhǔn)備師生的飯菜。七、八年級(jí)開(kāi)學(xué)后,由于學(xué)生增加,食堂無(wú)法蒸飯,總務(wù)處臨時(shí)安排,后勤工友通力合作。50多歲的黃以福老師,里里外外,忙上忙下,哪里需要,他就出現(xiàn)在哪里;年過(guò)半百黃全軍師傅,鋪蓋未到人先到,住房未安先上班,到王店淘米蒸飯,回木梓賣(mài)飯洗盤(pán),年齡大大不過(guò)工作責(zé)任,天氣熱熱不過(guò)工作的熱情。正是有了這樣一支吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的后勤隊(duì)伍,用他們默默的奉獻(xiàn),鑄就了木梓中學(xué)前勤工作堅(jiān)強(qiáng)的后盾。

  3、加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)財(cái)務(wù)管理,落實(shí)了理賠制度。

  面對(duì)生員日益減少的不利狀況,為了確保學(xué)校有限的資金用到學(xué)校發(fā)展和教師福利的刀刃上來(lái),學(xué)初總務(wù)處確定了適度從緊的財(cái)金管理思路,并把嚴(yán)格財(cái)產(chǎn)管理作為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓。

  財(cái)金管理方面:學(xué)校規(guī)定了公差用車(chē)申報(bào)登記制度及公餐申報(bào)登記制度,在一定程度上減少了非公務(wù)用車(chē)和公餐開(kāi)支。超市、校外購(gòu)物點(diǎn)購(gòu)物實(shí)行登記制,由經(jīng)手人登記,總務(wù)處核查。食堂賬目一月一算,期末接受教師代表檢查。超市錢(qián)帳分開(kāi),專(zhuān)人負(fù)責(zé),現(xiàn)金結(jié)算,每日繳款。

  在財(cái)產(chǎn)管理方面:學(xué)初,總務(wù)處兌現(xiàn)了上學(xué)期班級(jí)財(cái)產(chǎn)驗(yàn)收結(jié)果。并重新登記了各班級(jí)、辦公室財(cái)產(chǎn),責(zé)任到人。班級(jí)財(cái)產(chǎn)按月檢查,損壞財(cái)產(chǎn)當(dāng)月理賠,大大減少了財(cái)產(chǎn)損失。

  這些措施的實(shí)施,為學(xué)校資金正常運(yùn)轉(zhuǎn)提供了有力保障。

  4、加強(qiáng)硬件建設(shè),改善了辦學(xué)條件。

  在爭(zhēng)取上級(jí)撥款的同時(shí),學(xué)?朔щy,加強(qiáng)硬件建設(shè),大大改善了辦學(xué)條件。學(xué)初,學(xué)校投資近5千元添置了多媒體教室桌凳,投資5千余元更換了各班講臺(tái),投資2千余元更換教室門(mén),投資4千多元安裝各班窗戶(hù)鋼膜網(wǎng),投資1千5百多元購(gòu)買(mǎi)教師床鋪,投資萬(wàn)3千元添置校園廣播系統(tǒng),投資4千多元添置歌唱比賽舞臺(tái)。這些硬件設(shè)施的建設(shè),大大改善了學(xué)校辦學(xué)條件,并為學(xué)校開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)提供了物質(zhì)保障。

  5、安全工作警鐘長(zhǎng)鳴。

  為了加強(qiáng)校園安全,學(xué)校兩名教師負(fù)責(zé)門(mén)衛(wèi)工作,學(xué)生寢室專(zhuān)人管理,學(xué)校與相關(guān)人員簽定了安全責(zé)任狀。學(xué)?倓(wù)處定期檢查電線(xiàn)、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全,并重點(diǎn)檢查了食堂、超市食品衛(wèi)生安全工作,及時(shí)清理變質(zhì)或過(guò)期食品;對(duì)寢室、廁所、廚房進(jìn)行消毒、除蠅等,對(duì)個(gè)人衛(wèi)生經(jīng)常檢查;對(duì)其他安全隱患及時(shí)采取相應(yīng)措施,消除安全隱患。一學(xué)期來(lái),學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起因電線(xiàn)、教學(xué)設(shè)施、床鋪安全發(fā)生的學(xué)生人身安全事故,食品安全事故發(fā)生率為零。過(guò)往的這些成績(jī),已暗淡成日漸遙遠(yuǎn)的記憶。反思過(guò)去的不足,卻讓人深深銘記。

  我們清醒地認(rèn)識(shí)到:

  “大學(xué)!彼枷朐谖覀冾^腦中依然存在,節(jié)約意識(shí)還沒(méi)有真正形成。隨著生員減少,學(xué)?芍滟Y金日趨緊張。但目前學(xué)校從領(lǐng)導(dǎo)到老師,從老師到工友很多人還沒(méi)有真正轉(zhuǎn)變“大學(xué)校”思想,總認(rèn)為我們是中學(xué),跟小學(xué)不在一個(gè)檔次,辦事講“派頭”,活動(dòng)求“大氣”,節(jié)約意識(shí)缺乏。其實(shí)我們學(xué)生人數(shù)已少于木梓小學(xué),相當(dāng)于王店小學(xué)。上撥資金少得可憐,出納手中捉襟見(jiàn)肘。再不形成節(jié)約共識(shí),學(xué)校將難持續(xù)發(fā)展。

學(xué)校年度工作總結(jié)2

  我系生活部主要負(fù)責(zé)及時(shí)反映同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)上的要求,維護(hù)同學(xué)們的合法權(quán)益;督促檢查全系衛(wèi)生工作,組織開(kāi)展文明宿舍評(píng)比活動(dòng);提醒同學(xué)們做好晚上關(guān)燈休息的工作;協(xié)助做好飯?zhí)玫纳攀迟|(zhì)量的監(jiān)督檢查工作。

  時(shí)間如流水飛逝,匆匆忙忙的工作生活已經(jīng)結(jié)束,生活部的工作也即將畫(huà)上完美的句號(hào),現(xiàn)在,我代表生活部向大家報(bào)告一下生活部在20xx年的具體工作:

  1.我們?cè)诿總(gè)月的月底進(jìn)行一次“文明宿舍”評(píng)比活動(dòng),以定期與不定期的方式進(jìn)行。大部分同學(xué)都很支持我們的這項(xiàng)工作,但也存在部分同學(xué)忽視我們的工作,他們已經(jīng)習(xí)慣了自己的生活方式,覺(jué)得評(píng)不評(píng)得上“文明宿舍”都無(wú)所謂的。當(dāng)然,我們的工作也存在以下不足之處:

 。1)在宣傳方面我們也做得不夠到位,雖然我們的通知在檢查的通知在前幾天就公布了,但仍有部分同學(xué)反映沒(méi)看到通知。

 。2)經(jīng)費(fèi)不足導(dǎo)致同學(xué)們做了努力后卻得不到相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)與鼓勵(lì),激發(fā)不起同學(xué)們的積極性。針對(duì)這些不足,在以后的工作里,我們會(huì)全力以赴去做到最好。

  2.設(shè)計(jì)及收集“宿舍關(guān)系調(diào)查問(wèn)卷”,通過(guò)該調(diào)查問(wèn)卷,我們了解到了各個(gè)宿舍各成員間的關(guān)系總體情況,更好地做得有針對(duì)性地服務(wù)同學(xué)。

  3.組織召開(kāi)07級(jí)的舍長(zhǎng)會(huì)議,在會(huì)中,強(qiáng)調(diào)舍長(zhǎng)們要以身作則,做好舍長(zhǎng)的各項(xiàng)工作,時(shí)刻銘記自己是“一室之長(zhǎng)”。

  4.在各個(gè)部門(mén)的協(xié)助下,統(tǒng)計(jì)了學(xué)生宿舍的住宿情況,服務(wù)于新生的住宿安排。

  5.與青工部合作,每天晚上提醒同學(xué)們按時(shí)關(guān)燈休息。在這項(xiàng)工作中,我們的工作也遇到了很多的困難,由于我部?jī)?nèi)部的原因和部分同學(xué)的不合作,我們難以督促同學(xué)們按時(shí)關(guān)燈。

  6.其他協(xié)助性的工作:

 。1)采購(gòu)“xxx”、“xxx”晚會(huì)等活動(dòng)的用品。

 。2)協(xié)助宣傳部布置活動(dòng)場(chǎng)地。

  (3)協(xié)助體育部的“三分球”大賽。

 。4)協(xié)助紀(jì)檢部檢查違規(guī)電器。

  回想一年來(lái)學(xué)生會(huì)的.工作,我們?nèi)〉眠^(guò)優(yōu)秀的成績(jī),這些成果離不開(kāi)生活部每個(gè)成員的辛勤付出;同時(shí)我們也遇到過(guò)很多的困難,面對(duì)困難,我們并沒(méi)有放棄,而是同心協(xié)力解決困難。我們一步步成長(zhǎng)的腳步依然清晰,在路上,我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作,學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)勇敢。在其中的酸甜苦辣都以化成成功的喜悅飛上我們的眉梢,因?yàn)槲覀儓?jiān)信:“只要我們團(tuán)結(jié)一心,生活部必然憑著自己青春的汗水再造輝煌”。

學(xué)校年度工作總結(jié)3

  本學(xué)年,在縣委、縣政府、縣教體局的領(lǐng)導(dǎo)下,我校在管理、服務(wù)、教學(xué)質(zhì)量上下功夫。加強(qiáng)外宣意識(shí),充分利用重大節(jié)日,開(kāi)展好家;顒(dòng)。密切與學(xué)生家長(zhǎng)的聯(lián)系。進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍的師德師風(fēng)建設(shè)和對(duì)學(xué)生道德、行為習(xí)慣教育。在日常工作中堅(jiān)持以教學(xué)為中心,以安全工作為重點(diǎn),強(qiáng)化各項(xiàng)管理,確保學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展。通過(guò)全校教職員工和衷共濟(jì)、求實(shí)創(chuàng)新、兢兢業(yè)業(yè)的工作,圓滿(mǎn)地完成了本學(xué)年的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、提高師德水平,堅(jiān)持親情關(guān)愛(ài)活動(dòng)

  學(xué)校有著一支對(duì)孩子充滿(mǎn)愛(ài)心、耐心和恒心的教師隊(duì)伍,他們?cè)谧约旱娜咧v臺(tái)上用手語(yǔ)寫(xiě)出了自己人生中燦爛的一筆。我校今年開(kāi)設(shè)的班級(jí)聾教育、培智教育共九個(gè)班級(jí)、教學(xué)任務(wù)重,管理難度大,每位教師都能克服種種困難,發(fā)揮自己的智慧,不斷地學(xué)習(xí),積極探索教學(xué)教法,努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。利用每周例會(huì)轉(zhuǎn)達(dá)家長(zhǎng)的訴求,增強(qiáng)教師的責(zé)任感。殘疾孩子不但身體有缺陷,在心理上也存在缺陷,所以要求每一位教師在日常工作中,要更有耐心和愛(ài)心。特別是對(duì)待留守學(xué)生要倍加關(guān)心,以自身良好的師表形象和耐心細(xì)致的工作教育和引導(dǎo)學(xué)生。

  特殊教育的工作比較麻煩、比較難,特教老師不僅要負(fù)責(zé)孩子們的'教育,還要負(fù)責(zé)他們的生活起居,照顧他們的吃喝拉撒,既是教師,又是保姆;既是朋友,也是媽媽。每個(gè)新教師,都和一名老教師結(jié)成對(duì)子,在老教師的帶領(lǐng)下,不僅學(xué)習(xí)教研、教法,重要的是學(xué)習(xí)我校的“以生為本”的傳統(tǒng),接受愛(ài)的教育。每個(gè)教師每學(xué)期要送給自己的學(xué)生三個(gè)禮物:

 。ㄒ唬┳钌贋楹⒆酉匆淮晤^;

 。ǘ┳钌贋楹⒆酉匆淮我路;

  (三)最少送孩子一套學(xué)習(xí)用具。

  送給孩子關(guān)懷的同時(shí),自己也接受一次愛(ài)的教育。

  二、教學(xué)工作

  質(zhì)量是學(xué)校的生命力。全體教師要圍繞提高教育質(zhì)量這一總目標(biāo),不斷更新教育理念,深化教學(xué)研究,提高課堂效率,積極推進(jìn)課程改革,深化校本課程的開(kāi)發(fā),促進(jìn)學(xué)生的和諧發(fā)展。

 。ㄒ唬┰鰪(qiáng)教師過(guò)硬的內(nèi)功

  我校一直狠抓教育教學(xué)質(zhì)量,開(kāi)齊開(kāi)足特教課程,注重個(gè)別教育與潛能開(kāi)發(fā),“讓每一個(gè)殘疾孩子自信地立足社會(huì)”是我們的目標(biāo)。為了提高教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)水平,我校重視師資培訓(xùn)工作,積極參加上級(jí)部門(mén)組織的各類(lèi)線(xiàn)上、線(xiàn)下培訓(xùn)學(xué)習(xí)活動(dòng),此外,學(xué)校還積極組織教師觀摩其他同類(lèi)學(xué)校的線(xiàn)上教學(xué)、教研活動(dòng)課程,學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓視野,提高教學(xué)水平,完善辦學(xué)模式,更新辦學(xué)思路。

  (二)抓課堂教學(xué)、提升業(yè)務(wù)水平

  我們要求教師每節(jié)課都要精心備課,校長(zhǎng)和教務(wù)主任隨時(shí)推門(mén)聽(tīng)課,每學(xué)期每位教師至少要上一堂公開(kāi)課,教師們互相觀摩、互相研討、積極查找缺漏,提高能力,完善自我。

 。ㄈ┳コR(guī)檢查、讓制度落實(shí)到實(shí)處

  教學(xué)常規(guī)是確保教學(xué)質(zhì)量的基礎(chǔ),“月查”是我校始終堅(jiān)持的一項(xiàng)制度,既檢查備課,學(xué)生批改情況,及時(shí)地將檢查結(jié)果公開(kāi),并督促問(wèn)題整改。校少先隊(duì)組織學(xué)生干部堅(jiān)持每天檢查各班級(jí)的衛(wèi)生、紀(jì)律情況,每周進(jìn)行評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的積極性。

  三、加強(qiáng)德育工作

 。ㄒ唬┑掠ぷ髋c法治建設(shè)的相輔相成。對(duì)于殘疾學(xué)生思想品德的教育問(wèn)題,一直是特教老師非常頭痛的問(wèn)題,學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,貫穿于課堂教學(xué)當(dāng)中,手把手教、授在生活中。利用班會(huì)少先隊(duì)活動(dòng)等機(jī)會(huì),對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;把犯罪的節(jié)目制作成影視資料,放給學(xué)生看,教師進(jìn)行講解;聘請(qǐng)課外法制輔導(dǎo)員進(jìn)行法律知識(shí)的講解,提高學(xué)生的法律意識(shí),使這些孩子“成為勤奮學(xué)習(xí)、自立自強(qiáng)的人”。通過(guò)多形式、多方位的教育活動(dòng),使學(xué)生在良好的教育氛圍中陶冶情操,促進(jìn)其良好思想道德的形成。

 。ǘ┙M織好“助殘日”“六一”“國(guó)慶”等紀(jì)念日的活動(dòng),引起社會(huì)各界對(duì)殘疾兒童的關(guān)注與幫助。對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮貌、愛(ài)黨愛(ài)國(guó)和愛(ài)校教育,把愛(ài)國(guó)主義教育落實(shí)到日常行為之中。

  (三)加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。在課堂教學(xué)和各項(xiàng)教育活動(dòng)中重視學(xué)生心理健康教育,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理指導(dǎo)特別是學(xué)生的早戀、偷東西等問(wèn)題,教務(wù)處和教師齊抓共管,及時(shí)發(fā)現(xiàn)、及時(shí)解決。

  四、加強(qiáng)安全教育、規(guī)范后勤管理

 。ㄒ唬┘訌(qiáng)安全防范教育,增強(qiáng)師生的安全衛(wèi)生意識(shí)

  1、通過(guò)“開(kāi)展防震、防火、安全逃生演練”和“防溺水、防電安全知識(shí)講座”等途徑,繼續(xù)加強(qiáng)安全、衛(wèi)生教育,增強(qiáng)安全意識(shí),避免意外事故發(fā)生,教育學(xué)生不能亂攀亂爬亂跑,上下樓梯要井然有序,不得擁擠等。

  2、經(jīng)常檢查學(xué)校的電器線(xiàn)路、裝置、設(shè)備,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決隱患,切實(shí)做好防火、防盜、防觸電工作。

  3、加強(qiáng)對(duì)門(mén)衛(wèi)和值班工作,經(jīng)常了解情況,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決。

 。ǘ┘訌(qiáng)校舍、校產(chǎn)管理

  嚴(yán)格校產(chǎn)管理制度化、規(guī)范化,充分發(fā)揮常用教具、學(xué)具等教學(xué)器材和現(xiàn)代教學(xué)設(shè)備的作用。加強(qiáng)固定資產(chǎn)電算化管理。

 。ㄈ﹫(jiān)持財(cái)務(wù)制度,嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律

  1、做到勤儉節(jié)約。

  2、堅(jiān)持進(jìn)行民主理財(cái)。

  3、堅(jiān)持一支筆、一本賬的原則,按預(yù)算使用經(jīng)費(fèi)。

  五、加強(qiáng)體育藝術(shù)衛(wèi)生教育,全面提高學(xué)生整體素質(zhì)

  學(xué)校設(shè)有音樂(lè)律動(dòng)室以及康復(fù)訓(xùn)練室、圖書(shū)室,嚴(yán)格遵循教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,遵照國(guó)家規(guī)定在特殊教育學(xué)校開(kāi)設(shè)康復(fù)訓(xùn)練課程,開(kāi)展各項(xiàng)課外藝術(shù)教育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和藝術(shù)鑒賞能力。衛(wèi)生工作是學(xué)校工作的重中之重,學(xué)校認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,加強(qiáng)學(xué)校食堂和學(xué)生宿舍的衛(wèi)生管理。特別是在“新冠”疫情期間,學(xué)校配合衛(wèi)生防疫部門(mén)做好了各項(xiàng)檢查工作,注重防護(hù),定時(shí)消毒,確保了全體師生在校期間的身體健康。

  喜悅伴著汗水,進(jìn)步伴隨艱辛。20xx—20xx學(xué)年度五河縣特殊教育學(xué)校各項(xiàng)工作取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步;接下來(lái)的一年,全體特教人將繼續(xù)踔厲奮發(fā)、篤行不怠,以精益求精的態(tài)度向著更高、更遠(yuǎn)的目標(biāo)不斷奮進(jìn),為學(xué)生的成長(zhǎng)、學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度工作總結(jié)4

  安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。學(xué)校是培養(yǎng)二十一世紀(jì)人才的搖籃,學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái)、民族的希望。學(xué)校安全工作直接關(guān)系著學(xué)生的安危、家庭的幸福、社會(huì)的穩(wěn)定。因此,做好學(xué)校安全工作,創(chuàng)造一個(gè)安全的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分重要的,做好學(xué)校安全工作也是完成上級(jí)交給的各項(xiàng)工作任務(wù)的基礎(chǔ),所以我校一直十分重視學(xué)校的安全工作。

  一、規(guī)范管理,完善制度

  學(xué)校安全組織機(jī)構(gòu)健全,安全工作責(zé)任制度健全,責(zé)任明確。每學(xué)期學(xué)校都成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長(zhǎng)任組長(zhǎng),副校長(zhǎng)任副組長(zhǎng),各班班主任任組員,層層負(fù)責(zé),責(zé)任落實(shí)到人。學(xué)校每學(xué)期還與家長(zhǎng)簽訂《學(xué)校安全責(zé)任書(shū)》,并建立了安全工作制度。

  二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),居安思危

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)本著對(duì)黨的教育事業(yè)、對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,從維護(hù)人民群眾的.根本利益,維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、政治穩(wěn)定的高度出發(fā),增強(qiáng)抓好學(xué)校安全的使命感、責(zé)任感。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在安全工作上齊抓共管,嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全工作規(guī)定,講安全、抓安全,將事故消滅在萌芽狀態(tài)之中。每月定期召開(kāi)一次安全工作會(huì)議,布置下一月安全工作的重點(diǎn)任務(wù),并指定專(zhuān)人去檢查落實(shí)安全工作。例如隨時(shí)鏟除不安全隱患,避免了不安全事故的發(fā)生。

  三、交通安全,緊抓不懈

  我校為了做好此項(xiàng)工作,要求每天放學(xué)時(shí),教師值班,由于工作得力,措施扎實(shí)有效,本學(xué)期無(wú)一起安全事故。我們還利用家長(zhǎng)學(xué)校上課的機(jī)會(huì),給學(xué)生家長(zhǎng)上了安全教育課,告訴家長(zhǎng)如何幫助我們的孩子進(jìn)行安全自護(hù),營(yíng)造了濃厚的學(xué)校、家庭、社會(huì)關(guān)注學(xué)校、關(guān)注學(xué)生安全的氛圍。

  四、宣教結(jié)合,提高素質(zhì)

  學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)始終把安全工作放在首位位置,逢會(huì)必講安全,事事講安全,對(duì)上級(jí)安全會(huì)議精神和文件都能做到及時(shí)傳達(dá),結(jié)合文件精神制定切實(shí)可行措施,認(rèn)真落實(shí)。充分利用學(xué)校的各種宣傳場(chǎng)地、設(shè)施,用廣播利用集體晨會(huì)時(shí)間,大小會(huì)議等,采用多種形式對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行安全方面的宣傳教育,假期前總要對(duì)教職工,尤其對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)也強(qiáng)調(diào)安全,事前必先進(jìn)行安全教育,例如:學(xué)生的外出活動(dòng)、開(kāi)展大型文藝活動(dòng)、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、冬季長(zhǎng)跑等都提出具體明確的安全要求,并指定專(zhuān)人負(fù)責(zé)。由于加大了安全工作的力度,使得我校安全工作開(kāi)展得扎實(shí)有效。

  學(xué)校安全工作事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù)的幸福,是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定,推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育順利實(shí)施的重要因素,安全工作是關(guān)系到人民生命財(cái)產(chǎn)的大事。因此,本學(xué)期在學(xué)校的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,堅(jiān)持“安全第一,預(yù)防為主”原則,本著求真務(wù)實(shí)的精神,把學(xué)校安全教育和防范工作抓細(xì)、抓實(shí)、抓出成效。

  現(xiàn)就本學(xué)期我校在安全方面做得工作總結(jié)如下:

 。ㄒ唬榱巳熒娜松戆踩烫幗M織舉行了防震疏散演練、緊急避險(xiǎn)疏散演練共2次,在全校范圍內(nèi)排查了消防器材能否正常使用情況,并作了統(tǒng)計(jì)上報(bào)。

 。ǘ﹫A滿(mǎn)完成了校外租住學(xué)生回訪工作,與校外租住學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了《校外租住安全協(xié)議》共計(jì)81份,并對(duì)居住條件差、存在安全隱患的租住學(xué)生進(jìn)行了勸返,提議讓其返回學(xué)校住宿,以防不安全事故的發(fā)生。

 。ㄈ┢鸩荨⒆珜(xiě)、并上報(bào)了安全匯報(bào)等文字材料x(chóng)篇,制定各類(lèi)安全方案xx篇。

 。ㄋ模檫M(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生安全與法制意識(shí),政教處利用x月份安全教育月,積極組織開(kāi)展了豐富多彩的主題宣傳教育活動(dòng),包括懸掛橫幅、開(kāi)主題班會(huì)、辦黑板報(bào)手抄報(bào)、旗下演講、安全知識(shí)競(jìng)賽等20項(xiàng)活動(dòng),邀請(qǐng)我縣檢察院同志來(lái)我校做法制教育報(bào)告一次,高二級(jí)舉行“模擬法庭”展演一次,并邀請(qǐng)法院同志作了現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),下發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》x次,其中防溺水、防網(wǎng)絡(luò)沉迷、安全、普法、暑期注意事項(xiàng)各一次。

 。ㄎ澹┟繉W(xué)期更新安全教育網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)學(xué)生信息;每月更新社會(huì)單位消防安全戶(hù)籍化管理系統(tǒng)數(shù)據(jù),錄入學(xué)校消防安全相關(guān)信息。

 。楸WC各級(jí)各類(lèi)考試秩序,本期政教處與各部門(mén)協(xié)作,較好的完成了高考、中考、會(huì)考的安監(jiān)、安保工作。

  為了積極預(yù)防、妥善處理學(xué)生事故,保障學(xué)生和學(xué)校的合法權(quán)益,維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,政教處規(guī)范校方責(zé)任保險(xiǎn)理賠審批手續(xù),并在本期完成了5起校園受傷事故的理賠工作。按照制度完成了校方責(zé)任理賠、安全匯報(bào)、信息錄入等臨時(shí)性工作任務(wù)。

學(xué)校年度工作總結(jié)5

  時(shí)光荏苒,伴隨金秋的收獲,我校的招生工作也接近尾聲,詳細(xì)回顧這一年的招生工作,由于領(lǐng)導(dǎo)的細(xì)心栽培和高度信任,我做了很多工作,充實(shí)許多也學(xué)到很多。在李科長(zhǎng)以及同事的關(guān)心、幫助下,努力做到愛(ài)崗敬業(yè),恪盡職守,以務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)、堅(jiān)定的思想信念和飽滿(mǎn)的工作熱情,較好的完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),F(xiàn)就一年的工作總結(jié)如下:

  一、思想政治方面

  能夠做到熱愛(ài)自己的工作崗位,以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)自己工作的一切事業(yè)。積極服從與尊重學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,自覺(jué)遵守各項(xiàng)法規(guī)與規(guī)章制度,與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,共謀發(fā)展,一心為學(xué)校的新發(fā)展貢獻(xiàn)自己的努力。

  二、工作能力及工作作風(fēng)方面

  本人進(jìn)入學(xué)校到招生辦工作已有兩年的時(shí)間,基本熟悉招生的業(yè)務(wù)和知識(shí),具有一定的交際和公關(guān)能力,組織協(xié)調(diào)和開(kāi)拓創(chuàng)新能力以及分析、研究、解決和處理實(shí)際問(wèn)題的能力。

  作風(fēng):具體在工作當(dāng)中,能?chē)?yán)格要求自己,恪盡職守,積極主動(dòng),勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同志,樂(lè)于助人,以高度的責(zé)任心,力求做好每一項(xiàng)工作。積極主動(dòng)創(chuàng)新等等

  三、全面完成招生的各項(xiàng)工作任務(wù)

  1、宣傳工作是招生工作的重要環(huán)節(jié),是溝通學(xué)校、招生部門(mén)和考生及社會(huì)的.橋梁,是外界了解我校最直接的途徑。年初我們就可以開(kāi)始投入簡(jiǎn)章制作,我通過(guò)以往收集的圖片配合提供圖片材料。

  2、負(fù)責(zé)x職業(yè)技術(shù)學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)的部分聯(lián)系工作及x省、x招生資訊的簡(jiǎn)章編輯及刊登工作。

  3、對(duì)于我校來(lái)說(shuō),我個(gè)人認(rèn)為當(dāng)今諸多形式的醫(yī)療衛(wèi)生對(duì)口單位,比如社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、診所、藥店等,都是醫(yī)藥工作者匯集的地方,來(lái)我校就讀的學(xué)生將成為醫(yī)護(hù)工作者的未來(lái)就業(yè)優(yōu)勢(shì),所以藥店就成為我校市區(qū)招生宣傳的重要一部分。我和x深入全市各大藥店,通過(guò)細(xì)致周到、熱情耐心地講解,得到了藥店工作人員的高度認(rèn)可,提升了我校知名度。共對(duì)70余家診所藥店進(jìn)行宣傳。這一方式的實(shí)施,也使我校招生宣傳工作又開(kāi)辟了一項(xiàng)新的途徑。

  4、設(shè)立咨詢(xún)招生辦公室并有老師在招生辦值班是學(xué)校面向社會(huì)的一個(gè)重要宣傳窗口。招生老師應(yīng)該在招生前積極研讀家長(zhǎng)心理,增強(qiáng)溝通技巧方面的訓(xùn)練定期互相交流招生宣傳體會(huì)。在招生時(shí)做好招生咨詢(xún)和接待工作。為了使咨詢(xún)、接待工作有更好的效果,招生辦的每一個(gè)老師應(yīng)該認(rèn)真熟悉招生政策,讓家長(zhǎng)“帶著疑問(wèn)來(lái),懷揣滿(mǎn)意歸”。從招生期開(kāi)始準(zhǔn)備開(kāi)始到招生結(jié)束期間放棄節(jié)假日,招辦始終保證有教師值班并且主動(dòng)延長(zhǎng)上班時(shí)間歷時(shí)近8個(gè)月,保證生源“上得來(lái)、留得住”。

  5、在下社區(qū)宣傳及值班過(guò)程中負(fù)責(zé)發(fā)放綬帶,白簾,簡(jiǎn)章及時(shí)回收。

  6、迎新工作,作為二校區(qū)迎新工作主力,組織協(xié)調(diào)報(bào)名程序,幫助協(xié)助的教師做好學(xué)生報(bào)名的準(zhǔn)備工作,例如講解的方法,報(bào)名的程序等等,保證迎新工作的順利完成。迎新工作可以依靠我們的老生進(jìn)行。

  7、招生辦通過(guò)相關(guān)方式了解報(bào)考高職中專(zhuān)類(lèi)的考生及輟學(xué)在家的學(xué)生的聯(lián)系電話(huà),我們通過(guò)撥打電話(huà)方式讓考生了解我校,為考生提供考試信息并指導(dǎo)學(xué)生報(bào)考。

  8、對(duì)生源來(lái)源方式、各地區(qū)生源數(shù)量、各地區(qū)生源分布比例等基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行細(xì)致統(tǒng)計(jì)分析作為20_年招生獎(jiǎng)勵(lì)及科學(xué)決策20_年招生工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

學(xué)校年度工作總結(jié)6

  學(xué)校工會(huì)在這一年里,在上級(jí)工會(huì)和學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下,在全體會(huì)員的共同努力下,以市教育工會(huì)的總體要求,緊密結(jié)合我校的實(shí)際情況,圍繞學(xué)校教育教學(xué)這個(gè)中心全面開(kāi)展工會(huì)工作,取得了一定的成績(jī),現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、以主人翁姿態(tài),積極參與配合學(xué)校中心工作。

  1、在過(guò)去的一年中,工會(huì)在“外塑形象,內(nèi)強(qiáng)管理,挖掘內(nèi)涵,提升品位”的辦學(xué)思想的指導(dǎo)下,及時(shí)了解教職工的心聲,并主動(dòng)向?qū)W校各有關(guān)部門(mén)與領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)和溝通,使領(lǐng)導(dǎo)能了解廣大教職工的想法,提供領(lǐng)導(dǎo)決策參考,工會(huì)也能把領(lǐng)導(dǎo)決策的想法反饋給有關(guān)教師,起到溝通與理解、相互尊重的橋梁作用。盡量避免矛盾激烈化,使整個(gè)學(xué)校機(jī)器在和諧中運(yùn)轉(zhuǎn),在理解中工作,在團(tuán)結(jié)中發(fā)展。

  2、工會(huì)積極配合學(xué)校有關(guān)部門(mén),為迎接上級(jí)各種檢查、評(píng)估、大觀摩等項(xiàng)目做了大量的工作并取得了可喜的成績(jī),得到領(lǐng)導(dǎo)一致認(rèn)可。

  3、工會(huì)積極配合學(xué)校政教處,積極參與學(xué)校文化藝術(shù)節(jié)、素質(zhì)教育匯報(bào)演出及校趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),大力支持了校園文化活動(dòng)的開(kāi)展。

  二、以學(xué)校發(fā)展為重,參與學(xué)校的民主管理和民主監(jiān)督。

  1、民主管理:學(xué)校每年召開(kāi)一次教代會(huì),做到教代會(huì)制度化、程序化、規(guī)范化。每次召開(kāi)教代會(huì)前,學(xué)校黨支部與工會(huì)委員先討論列出教代會(huì)要解決的問(wèn)題及要點(diǎn),擬定審議的方案、決定,代表們廣泛征求老師們的意見(jiàn)、建議,群策群力。全體代表共商學(xué)校大事,民主評(píng)議校領(lǐng)導(dǎo),事關(guān)學(xué)校發(fā)展的大事及教職工切身利益的`事項(xiàng)均經(jīng)過(guò)教代會(huì)審議。真正把教代會(huì)開(kāi)成一個(gè)發(fā)揚(yáng)民主、集思廣益、求真務(wù)實(shí)、奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的大會(huì)。

  2、堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi):對(duì)校務(wù)公開(kāi),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,建立了以黨、政、工、團(tuán)、教職工代表參加的校務(wù)公開(kāi)監(jiān)督組。監(jiān)督組成員就財(cái)務(wù)管理、招生、教師職稱(chēng)的評(píng)審考核和獎(jiǎng)勵(lì)、大宗物品采購(gòu)、基建等方面進(jìn)行了監(jiān)督。凡事關(guān)教職工切身利益的事項(xiàng)及學(xué)校的重大決策都必須公開(kāi)。幾年來(lái),學(xué)校根據(jù)《校務(wù)公開(kāi)制度》按照制度全面實(shí)施校務(wù)公開(kāi),設(shè)置對(duì)內(nèi)、對(duì)外兩個(gè)專(zhuān)門(mén)公開(kāi)欄,公開(kāi)舉報(bào)電話(huà),設(shè)置舉報(bào)信箱,自覺(jué)接受社會(huì)、家長(zhǎng)、全校師生的監(jiān)督,并且建立校務(wù)公開(kāi)制度執(zhí)行檔案。校務(wù)公開(kāi)使教職工對(duì)學(xué)校發(fā)展前途、改革的目標(biāo)、管理的方法、工作的程序有了全面、深入的了解,發(fā)揚(yáng)教職工的主人翁精神,全面調(diào)動(dòng)了教職工參與學(xué)校管理的積極性,增強(qiáng)了教職工參與管理的意識(shí)。

  三、以人文關(guān)愛(ài)為重點(diǎn),強(qiáng)化服務(wù)功能:

  1、工會(huì)重視工會(huì)委員自身思想建設(shè)。工會(huì)委員嚴(yán)以律己、以身作則,提倡奉獻(xiàn)精神,努力為教職工服務(wù)。

  2、開(kāi)展“以人為本,關(guān)愛(ài)學(xué)生”的師德教育活動(dòng),全校教職工師德素養(yǎng)的提高,體現(xiàn)在我校老師在多次社會(huì)活動(dòng)中的積極行動(dòng)。一年來(lái)我校教職工都能積極因素響應(yīng)政府扶貧、救災(zāi),助殘等號(hào)召,積極募捐義款、善款,大家通過(guò)這類(lèi)積極有意義的活動(dòng),對(duì)生活,對(duì)社會(huì)更加熱愛(ài),更有信心,充分體現(xiàn)了我校廣大教職工樂(lè)助崇德的博大胸懷和高尚情躁。大力加強(qiáng)師德建設(shè),努力提高教職工隊(duì)伍素質(zhì),廣大教職工在明確新形勢(shì)下對(duì)教師的新要求。①加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),對(duì)照年初制定的師德學(xué)習(xí)計(jì)劃,建立起師德學(xué)習(xí)筆記,組織全體教職工一起學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師事跡并做好筆記,學(xué)期結(jié)束后統(tǒng)一收交存檔。②堅(jiān)持以人為本。在一年當(dāng)中,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部做到了以德行政,在教師當(dāng)中開(kāi)展了以德育人。在后勤人員中開(kāi)展以德服務(wù),促進(jìn)了學(xué)校整體道德水平的提高。優(yōu)秀教師、領(lǐng)導(dǎo)干部充分發(fā)揮了模范帶頭作用

  3、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作,非常支持工會(huì)工作,做到把好事辦好,盡力使教職工滿(mǎn)意。

  4、做好三八婦女節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、教師節(jié)、元旦等節(jié)日的活動(dòng)組織工作,以顯示學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)各層面教職工的關(guān)懷。在學(xué)校的整體安排下,工會(huì)牽頭組織了“三八”婦女節(jié)女教師茶話(huà)會(huì),“五一男職工藍(lán)球賽”等活動(dòng),豐富了教職工文化生活,增強(qiáng)凝聚力。

  5、特殊情況特殊關(guān)懷:工會(huì)同學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)到不幸去世的離退休教師的家里,以及在職在崗的教職工的直系親屬去世時(shí)候,進(jìn)行慰問(wèn);不幸生病住院或發(fā)生意外事故時(shí)候,工會(huì)都能及時(shí)慰問(wèn);當(dāng)學(xué)校教師結(jié)婚

  與生子時(shí)候,工會(huì)都能及時(shí)代表學(xué)校進(jìn)行不同形式的祝賀。

  6、關(guān)心了離退休教職工的生活,逢年過(guò)節(jié)工會(huì)牽頭同校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)退休教師進(jìn)行上門(mén)慰問(wèn)談心,以示關(guān)愛(ài)。

  四、以和諧為目標(biāo),豐富教職工的文化生活。

  一年來(lái),工會(huì)在各個(gè)不同時(shí)期和節(jié)假日組織開(kāi)展了各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富了教職工的課余生活,提高教職工的文明素質(zhì),營(yíng)造多彩多姿的校園文化氛圍,推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè)。

  1、工會(huì)開(kāi)設(shè)了教職工俱樂(lè)部,提供乒乓、卡拉OK活動(dòng)設(shè)施,舉辦了教工籃球比賽,豐富了教職工課余文化生活。

  2、工會(huì)組織開(kāi)展了“閑情逸致,走進(jìn)自然”活動(dòng),使教職工在課外時(shí)間走出了辦公室、走向運(yùn)動(dòng)場(chǎng),走向大自然,積極鍛煉。

  3、及時(shí)完成四德榜上榜及公示工作。

  4、成功舉行“守望30年孵龍育鳳”慶;顒(dòng)

  5、組織全體教師如實(shí)填寫(xiě)教師信息。

  6、組織30年教齡的教師撰寫(xiě)自己的《我的教育故事》。

  五、存在問(wèn)題。

  1、聯(lián)系教職工,及時(shí)了解廣大教職工的困難和呼聲,還不夠普遍。

  2、由于我們工會(huì)委員都是滿(mǎn)工作量或超工作量,因此在工作中難免有這樣那樣的考慮不周、時(shí)間不夠、工作不及時(shí)等問(wèn)題。

  “無(wú)情歲月增是減,有味詩(shī)書(shū)苦后甜,喜看桃李滿(mǎn)天下,吾等努力永向前”。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。官莊小學(xué),孵龍育鳳,我們?cè)谛袆?dòng),且歌且行。

學(xué)校年度工作總結(jié)7

  學(xué)校安全工作一直是我校最為關(guān)注和重視的工作,我校在上級(jí)安全部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)各種安全會(huì)議精神,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合、加強(qiáng)教育、群防群治的原則,通過(guò)安全教育,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)和自我防護(hù)能力;通過(guò)齊抓共管,營(yíng)造全校教師關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面。從而切實(shí)保障了師生安全和財(cái)產(chǎn)不受損失,維護(hù)了學(xué)校正常的教育、教學(xué)秩序。

  一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)安全責(zé)任制。

  我校以提高安全意識(shí)為主線(xiàn),建立和健全了學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組,強(qiáng)化層層管理。為更好地發(fā)揮學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組的職能作用,我校堅(jiān)持做到安全工作校長(zhǎng)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)重點(diǎn)抓,實(shí)行“一崗雙責(zé)”及專(zhuān)兼職人員安全工作責(zé)任制,與班主任簽定安全責(zé)任書(shū),層層落實(shí)、責(zé)任到人。定期全面展開(kāi)校園安全排查,對(duì)查出的安全問(wèn)題,堅(jiān)持“誰(shuí)主管,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)檢查,誰(shuí)負(fù)責(zé);誰(shuí)驗(yàn)收,誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,限期整改。

  二、完善安全制度,加強(qiáng)安全管理。

  為規(guī)范學(xué)校安全管理,我校建立了一整套學(xué)校安全管理制度:如《門(mén)衛(wèi)24小時(shí)值班制度》、《節(jié)假日教師值班制度》、《安全工作值班制度》、《安全工作巡查制度》等等。通過(guò)建章立制,達(dá)到規(guī)范師生行為,增強(qiáng)師生安全意識(shí)的目的。同時(shí)學(xué)校還修訂和完善了《學(xué)生安全管理與安全教育制度》,教學(xué)樓內(nèi)安排教師輪流值日,值班領(lǐng)導(dǎo)定期檢查,并記好值日記錄。及時(shí)發(fā)現(xiàn)處理問(wèn)題,確保學(xué)生安全。通過(guò)細(xì)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落,每一個(gè)時(shí)段,使安全工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

  針對(duì)學(xué)校有可能發(fā)生的意外事件,我校對(duì)火災(zāi)、交通安全事故、食物中毒事件、突發(fā)治安事件、體育活動(dòng)事故、自然災(zāi)害事故等突發(fā)的公共事件,制定了相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案,明確了應(yīng)急救援隊(duì)伍和應(yīng)急處理的具體方法,并通過(guò)每學(xué)期一次的應(yīng)急演練提高全體師生的應(yīng)急反應(yīng)和救援水平,最大限度地保障師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

  三、強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),加強(qiáng)防范管理。

  我校實(shí)行封閉式管理,加大門(mén)衛(wèi)和值班教師的管理力度。做到校內(nèi)有學(xué)生就有老師,巡視和規(guī)范學(xué)生活動(dòng)。放學(xué)時(shí)段,確保學(xué)生安全離校。嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,做好師生出入學(xué)校請(qǐng)假審批制度,學(xué)生到校后無(wú)特殊情況不準(zhǔn)外出,確需外出的'要有家長(zhǎng)來(lái)接,班主任同意其離開(kāi)。校外人員來(lái)訪需做好外來(lái)人員記錄,并確認(rèn)本校接待人后才同意其進(jìn)入。由于上述措施到位,嚴(yán)格控制了社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,確保學(xué)校正常的教育秩序。

  四、強(qiáng)化安全教育,樹(shù)立安全意識(shí)。

  抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。我校根據(jù)學(xué)校教育的實(shí)際,建立安全教育長(zhǎng)效機(jī)制,有針對(duì)性地開(kāi)展內(nèi)容豐富、形式多樣的法制宣傳教育,不斷提高全體師生的法制意識(shí),防范意識(shí),安全意識(shí)。

  利用班隊(duì)會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教師對(duì)安全工作進(jìn)行專(zhuān)題講解和安全知識(shí)宣傳,而且還針對(duì)部分偶發(fā)安全事件進(jìn)行剖析,以此來(lái)帶動(dòng)全校師生對(duì)安全知識(shí)的重視和預(yù)防。每周的集體晨會(huì),均將安全放在頭條,教育的內(nèi)容有:不準(zhǔn)在公路上追逐、嬉耍、猛跑;不準(zhǔn)在公路上踢球、跳繩、溜冰、表演玩耍;一到三年學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē);人人都知道火警報(bào)警電話(huà)119,急救電話(huà)120;學(xué)生騎自行車(chē)規(guī)定:嚴(yán)禁十二周歲以下學(xué)生騎自行車(chē)或其他機(jī)動(dòng)車(chē)輛,自行車(chē)嚴(yán)禁搭人;不吃過(guò)期食品,不飲小攤上的飲料,不買(mǎi)“三無(wú)”食品,嚴(yán)禁學(xué)生在校外小攤小點(diǎn)上購(gòu)買(mǎi)無(wú)質(zhì)量保證的食品和其他物品;注意個(gè)人衛(wèi)生,飯前便后要洗手等。以此來(lái)帶動(dòng)全校師生講安全的良好氛圍。廣泛利用校園宣傳櫥窗、教室黑板報(bào)、手抄報(bào)等途徑,大力宣傳創(chuàng)建“平安校園”的重要性。各種活動(dòng)的開(kāi)展,既培養(yǎng)了學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神,又進(jìn)一步提高了師生的安全意識(shí)。全校形成了人人講安全,事事看安全,安全無(wú)小事的良好局面,時(shí)刻保持對(duì)安全工作的高度敏感性。

  五、定期研究安全工作,落實(shí)長(zhǎng)效機(jī)制。

  學(xué)校建立、健全安全檢查制度,落實(shí)長(zhǎng)效管理機(jī)制。在每學(xué)期初和每個(gè)單周周一都定時(shí)召開(kāi)安全工作會(huì),會(huì)上共同討論學(xué)校當(dāng)前安全工作要注意的問(wèn)題,研究做好安全工作的方法,對(duì)全體教師提出了嚴(yán)格安全工作要求,使大家充分認(rèn)識(shí)“學(xué)習(xí)和知識(shí)固然重要,但孩子的生命比一切更主要”的思想。

  在學(xué)校安全管理中,我校由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,職責(zé)明確,組織完善,齊抓共管,我校的安全工作真正落到了實(shí)處。本年度中,學(xué)校無(wú)重大安全事故發(fā)生,犯罪率控制在“零”。當(dāng)然我們也深深知道,安全工作是一項(xiàng)關(guān)系到社會(huì)穩(wěn)定和家庭幸福的重要工作,在今后的工作中,我們將繼續(xù)堅(jiān)持“安全責(zé)任重于泰山”的方針,嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)安全制度,對(duì)師生的安全教育工作做到天天抓、周周抓、月月抓,力爭(zhēng)把我校安全穩(wěn)定工作做得更好、更有成效。

學(xué)校年度工作總結(jié)8

  今年以來(lái),按照州教育局 9+3要求及縣教育局的安排部署,安龍職校高度重視中職招生就業(yè)工作,堅(jiān)持把中職招生就業(yè)工作做為學(xué)校首要工作來(lái)抓,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),加大落實(shí)力度,全力完成縣政府下達(dá)的中職招生任務(wù),取得了明顯實(shí)效,現(xiàn)總結(jié)如下:

  一、招生方面:

  (一)、基本情況

  截至20xx年底,我校中職招生共計(jì)1599人,完成下達(dá)任務(wù)(1500人)的106.6%,其中全日制共招了578人,非全日制1021人。

  (二)、主要措施

  1、加快學(xué)校實(shí)訓(xùn)室建設(shè),為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。為擴(kuò)大中等職業(yè)教育規(guī)模,滿(mǎn)足經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型、實(shí)用型人才的需求,根據(jù)中央關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的總體部署和縣黨委、政府提出的總體要求,決定建設(shè)學(xué)生規(guī)模為3000人的安龍縣中等職業(yè)學(xué)校和配套的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。現(xiàn)已對(duì)學(xué),F(xiàn)有的三棟學(xué)生公寓樓進(jìn)行全面的翻新裝修,新的實(shí)訓(xùn)樓已投入使用,新食堂已驗(yàn)收,于明年三月份開(kāi)學(xué)正式啟用,新教學(xué)樓正在建設(shè)中,學(xué)校新運(yùn)動(dòng)場(chǎng)馬上開(kāi)工建設(shè),200多萬(wàn)的汽修設(shè)備已到位等,為我校的新一年招生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。擴(kuò)大職業(yè)教育規(guī)模,質(zhì)量是根本,專(zhuān)業(yè)

  是基礎(chǔ)。為此,我校在抓好學(xué)校建設(shè)過(guò)程中,科學(xué)設(shè)置專(zhuān)業(yè),緊緊圍繞縣委、政府工業(yè)立縣、人才強(qiáng)縣的戰(zhàn)略要求,立足我縣旅游、工業(yè)園區(qū)建設(shè)、學(xué)前教育、汽修行業(yè)的快速發(fā)展等對(duì)技能型人才需求的實(shí)際,著眼經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)技能型人才需求大的廣闊空間,在辦好長(zhǎng)遠(yuǎn)專(zhuān)業(yè)的基礎(chǔ)上,量身打造了以現(xiàn)代服務(wù)業(yè)為主的旅游服務(wù)與管理、電子技術(shù)與主板維修、模具、汽車(chē)應(yīng)用與維修、學(xué)前教育、女子企管、航空與服務(wù)等幾個(gè)專(zhuān)業(yè),形成了以中等職業(yè)教育為主體,電大本專(zhuān)科教育和短期培訓(xùn)共同發(fā)展的教育格局,采用全日制教學(xué)、學(xué)分制和雙證、多證等管理制度,基本滿(mǎn)足了不同層次學(xué)生的'教育需求。

  2、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),統(tǒng)籌安排中職招生工作。一是健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。為此,學(xué)校成立了校長(zhǎng)高武國(guó)任組長(zhǎng),分管招生副校長(zhǎng)王相平任副組長(zhǎng)的中職招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,適時(shí)召開(kāi)中職招生工作會(huì)議,專(zhuān)題研究部署中職招生工作,及時(shí)研究解決中職招生工作中存在的困難和問(wèn)題?h教育局及相關(guān)學(xué)校分別成立了相應(yīng)的招生機(jī)構(gòu),以層層簽訂中職招生目標(biāo)責(zé)任書(shū)的形式,將中職生源輸送任務(wù)明確落實(shí)到各九年制學(xué)校、農(nóng)村完中和直屬初級(jí)中學(xué),各學(xué)校根據(jù)本校初三畢業(yè)生實(shí)際,將輸送任務(wù)進(jìn)一步分解落實(shí)到班,責(zé)任落實(shí)到人,嚴(yán)格實(shí)行包保責(zé)任制,確保完成輸送任務(wù)。二是統(tǒng)籌招生任務(wù)。按照國(guó)家和縣關(guān)于中等職業(yè)教育與普通高中招生規(guī)模比例要協(xié)

  調(diào)大體要求,安排相關(guān)學(xué)校提前做好生源摸底工作,并對(duì)相關(guān)學(xué)校初三畢業(yè)生生源的變化、現(xiàn)狀進(jìn)行科學(xué)分析,合理調(diào)控學(xué)生生源,將生源增量部分重點(diǎn)傾向中等職業(yè)學(xué)校,統(tǒng)一制定招生計(jì)劃、招生政策和招生辦法,適時(shí)做好分流學(xué)生動(dòng)員引導(dǎo)及錄取工作,為有效完成中職招生任務(wù)提供了可靠保證。三是實(shí)行靈活招生?h教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校在重點(diǎn)抓好初中畢業(yè)生招生的基礎(chǔ)上,積極引導(dǎo)往屆未升學(xué)的初中畢業(yè)生,應(yīng)屆、往屆未升學(xué)的高中畢業(yè)生、復(fù)員退伍軍人接受職業(yè)教育或技能培訓(xùn)。

  3、加大宣傳力度,切實(shí)做好招生服務(wù)工作。縣教育主管部門(mén)和中等職業(yè)學(xué)校運(yùn)用招生簡(jiǎn)章、會(huì)議、9+3宣傳等多種形式,廣泛深入地宣傳中等職業(yè)教育的重要意義和發(fā)展前景。并利用暑假及中考結(jié)束的有利時(shí)機(jī),由局領(lǐng)導(dǎo)、職業(yè)學(xué)校及輸送生源學(xué)校校長(zhǎng)帶隊(duì),組織招生老師組成中職招生宣傳隊(duì),分組深入社區(qū)、村隊(duì)和農(nóng)戶(hù)家中面對(duì)面地做學(xué)生特別是學(xué)生家長(zhǎng)的思想工作,引導(dǎo)他們轉(zhuǎn)變思想觀念,積極送子女接受職業(yè)教育,取得了良好的宣傳效果。同時(shí),安龍職校設(shè)立了招生咨詢(xún)處,設(shè)立了招生熱線(xiàn),及時(shí)公布招生計(jì)劃和招生信息,準(zhǔn)確答復(fù)學(xué)生和家長(zhǎng)的咨詢(xún),幫助就讀學(xué)生及家長(zhǎng)了解學(xué)校及專(zhuān)業(yè)設(shè)置情況,指導(dǎo)學(xué)生填報(bào)專(zhuān)業(yè),及時(shí)為新生辦理入學(xué)手續(xù),進(jìn)一步提高了招生服務(wù)質(zhì)量。

  4、加大落實(shí)力度,全力推進(jìn)中職招生工作。中考結(jié)束

  后,縣教育局為進(jìn)一步加快中職招生進(jìn)度,進(jìn)一步增補(bǔ)措施,全力推進(jìn)中職招生工作。一是加強(qiáng)政策引導(dǎo),就讀中職學(xué)校享受中職助學(xué)金。并以今年春季學(xué)期開(kāi)始,國(guó)家將逐步減免中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生學(xué)費(fèi)為契機(jī),及時(shí)深入地宣傳以上優(yōu)惠政策,引導(dǎo)未升入普通高中的初中畢業(yè)生進(jìn)入縣職業(yè)學(xué)校就讀。二是對(duì)安龍縣各完全中學(xué)、初級(jí)中學(xué)和九年制學(xué)校中職生輸送情況進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)考核。對(duì)完成或超額完成輸送指標(biāo)的學(xué)校,在年終給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)完不成任務(wù)的學(xué)校,在年終綜合考核中視情扣分;對(duì)完成任務(wù)差距大,輸送生源排名倒數(shù)前幾名的學(xué)校校長(zhǎng)視其情況進(jìn)行誡勉談話(huà)并通報(bào)批評(píng)。

  5、推進(jìn)東西部聯(lián)合辦學(xué),積極做好生源輸送工作。今年以來(lái),安龍縣中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)一步加強(qiáng)與上海、廣東、深圳、湖南、浙江等省市職業(yè)院校聯(lián)合辦學(xué)工作,先后向合作學(xué)校輸送生源學(xué)生。安龍縣中等職業(yè)學(xué)校初步形成了以合作辦學(xué)拉動(dòng)招生就業(yè),促進(jìn)辦學(xué)效益提升的良好局面。

  二、就業(yè)方面:

  (一)頂崗實(shí)習(xí)、就業(yè)推薦安置工作扎實(shí)有效。

  我們?cè)鷮?shí)實(shí)做好畢業(yè)生的就業(yè)推薦安置工作,為了讓畢業(yè)生能順利實(shí)現(xiàn)實(shí)習(xí)就業(yè)創(chuàng)業(yè),我們主要做了以下工作:

  1、堅(jiān)持不懈抓好畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作。除了常規(guī)教學(xué)對(duì)學(xué)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)外,還利用課余時(shí)間對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn),對(duì)學(xué)生進(jìn)行艱苦奮斗、吃苦耐勞、愛(ài)崗敬業(yè)的教育指導(dǎo)、就業(yè)觀念的指導(dǎo)、求

  職技巧的指導(dǎo)、創(chuàng)造與創(chuàng)業(yè)的指導(dǎo)。

  2、進(jìn)行人才需求調(diào)研,密切校企聯(lián)系,構(gòu)建就業(yè)網(wǎng)絡(luò),拓展就業(yè)渠道。實(shí)施走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)的就業(yè)原則,為了給畢業(yè)生創(chuàng)造更多更好的就業(yè)機(jī)會(huì),提供優(yōu)質(zhì)的就業(yè)推薦服務(wù)。今年分期分批派出人員到省內(nèi)外對(duì)企業(yè)進(jìn)行深入細(xì)致的考察,全方位的了解企業(yè)。

  3、抓好學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)、畢業(yè)生就業(yè)跟蹤服務(wù)與管理,提高實(shí)習(xí)、就業(yè)質(zhì)量。學(xué)生上崗實(shí)習(xí)和就業(yè)后,我們注意做好跟蹤服務(wù)與管理,不定期的進(jìn)行跟蹤調(diào)查與回訪,為他們解決問(wèn)題和困難。

  (二)積極工學(xué)結(jié)合,資源共享,校企合作辦學(xué)。

  根據(jù)學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)和規(guī)劃,我校積極探索多種有效的校企合作模式,主動(dòng)與企業(yè)聯(lián)系對(duì)接,尋找合作伙伴,與多家企業(yè)洽談合作事宜。由于學(xué)校搞修建,校舍存在一定的安全隱患,我們積極為學(xué)生聯(lián)系勤工儉學(xué)一事,今年共幫助了二百多多名家庭貧困學(xué)生利用寒假去企業(yè)打參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),使他們既得到經(jīng)濟(jì)收入又得到了鍛煉,較好的解決了學(xué)生經(jīng)濟(jì)上的困難,使他們得以繼續(xù)學(xué)習(xí)完成學(xué)業(yè)。另外積極與合作企業(yè)聯(lián)系,為我校拉贊助,多方籌措資金,為我校的校園文化建設(shè)做出了貢獻(xiàn)。

  三、存在問(wèn)題與不足:

  招生方面:

  今年的招生工作任務(wù)雖然完成了,但學(xué)生的流失率高。

  實(shí)習(xí)就業(yè)方面:

  存在有業(yè)不就的 現(xiàn)象,部分畢業(yè)生定位不準(zhǔn),期望值過(guò)高。

學(xué)校年度工作總結(jié)9

  一年來(lái),在地區(qū)教育局黨組、地區(qū)總工會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,地區(qū)教育工會(huì)充分發(fā)揮基層工會(huì)組織的作用,緊緊圍繞地區(qū)教育發(fā)展和改革實(shí)際開(kāi)展工作。各基層工會(huì)認(rèn)真履行職責(zé),以教職工為主體,以活動(dòng)為載體,激勵(lì)斗志,凝聚人心。圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織、爭(zhēng)做知識(shí)型職工”系列活動(dòng),開(kāi)展多形式多內(nèi)容的教學(xué)競(jìng)賽、征文比賽、知識(shí)競(jìng)賽、演講比賽等,廣泛引導(dǎo)和調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)新理論、提高新技能、掌握新教法的熱情;開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng),豐富教職工精神文化生活,增強(qiáng)工會(huì)組織的向心力;強(qiáng)化校務(wù)公開(kāi),完善和規(guī)范教代會(huì)制度,把學(xué)習(xí)貫徹《工會(huì)法》、《教育法》、《勞動(dòng)法》等法律法規(guī)貫穿教育教學(xué)實(shí)踐,基層民主管理水平不斷提高,教職工合法權(quán)益得到有效保護(hù),全心全意依靠廣大教職工辦學(xué)的方針在地區(qū)得到了全面貫徹落實(shí)。20xx年,地區(qū)教育工會(huì)榮獲自治區(qū)教育工會(huì)系統(tǒng)“先進(jìn)工會(huì)”稱(chēng)號(hào)。

  一、基本情況

  地區(qū)教育工會(huì)所轄基層工會(huì)委員會(huì)125個(gè)(機(jī)關(guān)6個(gè),事業(yè)單位119個(gè)),教職工8683人(女教職工4969人,少數(shù)民族3762人,分別占總數(shù)的57.9%、43.3%),入會(huì)率100%。工會(huì)干部配備:專(zhuān)職27人(其中:縣級(jí)3人),兼職246人(其中:科級(jí)18人),少數(shù)民族82人。

  地區(qū)現(xiàn)有民辦學(xué)校86所,已建會(huì)46所,建會(huì)率為53.5%。

  二、二0xx年的重點(diǎn)工作

  (一)認(rèn)真落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制

  為保證地區(qū)教育工會(huì)對(duì)直屬12個(gè)基層工會(huì)實(shí)行的目標(biāo)管理的責(zé)任考核任務(wù)不落空,年底組織各基層工會(huì)主席以相互觀摩方式,對(duì)直屬12個(gè)基層工會(huì)20xx年度兩年的工作從五大項(xiàng)31個(gè)方面進(jìn)行了考核。各基層教育工會(huì)也對(duì)所屬各學(xué)校簽訂了目標(biāo)責(zé)任書(shū),定期檢查考核,形成了層層抓落實(shí)、層層有責(zé)任、一級(jí)向一級(jí)負(fù)責(zé)的工作格局。絕大多數(shù)基層工會(huì)在爭(zhēng)取黨政支持、履行職責(zé)、宣傳引導(dǎo)、團(tuán)結(jié)教育等方面做了大量卓有成效的工作,工會(huì)組織的作用得到較好發(fā)揮。

  (二)履行職責(zé),切實(shí)加強(qiáng)民主管理與監(jiān)督工作

  進(jìn)一步規(guī)范和完善了教代會(huì)制度。地區(qū)教育工會(huì)充分發(fā)揮基層工會(huì)組織的作用,把完善和規(guī)范教代會(huì)制度,發(fā)揮教代會(huì)作用,提高教代會(huì)制度化、規(guī)范化、程序化作為健全民主管理的重點(diǎn)來(lái)抓,在做好教代會(huì)提案征集、提案落實(shí)上狠下功夫。通過(guò)具體指導(dǎo)和監(jiān)督落實(shí),全地區(qū)公辦學(xué)校中100%建立了教代會(huì)制度,按規(guī)定每年至少召開(kāi)1—2次教代會(huì)和會(huì)員代表大會(huì),涉及學(xué)校發(fā)展、基礎(chǔ)建設(shè)、制度完善、工資及獎(jiǎng)金分配等重大問(wèn)題都能通過(guò)教代會(huì)討論解決,教代會(huì)民主評(píng)議權(quán)逐步得到了落實(shí),教職工源頭參與民主管理的意識(shí)和能力得到了增強(qiáng)。

  堅(jiān)持校務(wù)公開(kāi)工作,發(fā)揮工會(huì)民主監(jiān)督作用。自19xx年地區(qū)在教育行業(yè)逐步推行校務(wù)公開(kāi)工作以來(lái),地、縣市及基層各學(xué)校均建立健全了相應(yīng)的考核評(píng)估體系和考核監(jiān)督機(jī)制,明確了公開(kāi)內(nèi)容、公開(kāi)程序,并列入教代會(huì)重要內(nèi)容。凡事關(guān)教職工關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題,均通過(guò)一定形式公開(kāi),公開(kāi)的結(jié)果也通過(guò)教代會(huì)、教職工大會(huì)、家長(zhǎng)會(huì)、學(xué)代會(huì)等多渠道、多層次接受評(píng)議和監(jiān)督。地區(qū)教育工會(huì),平時(shí)注意做好工作指導(dǎo),每年與地區(qū)教育局聯(lián)合開(kāi)展評(píng)估驗(yàn)收。20xx年11月又聯(lián)合評(píng)估抽查7個(gè)學(xué)校。截止20xx年底,地區(qū)公辦學(xué)校100%開(kāi)展了校務(wù)公開(kāi)工作,51所通過(guò)縣市及地區(qū)評(píng)估考核,占學(xué)?倲(shù)的40.8%,21所已經(jīng)地區(qū)校務(wù)公開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組評(píng)估抽查,校務(wù)公開(kāi)已逐步在各學(xué)校得到了規(guī)范和完善,公開(kāi)的形式、內(nèi)容、程序以及效果均得到了廣大教職工認(rèn)可,有效促進(jìn)基層民主政治和廉政建設(shè),教職工主人翁地位得到了較好體現(xiàn)。

  (三)以師德建設(shè)為重點(diǎn),開(kāi)展“三育人”、“樹(shù)創(chuàng)獻(xiàn)”活動(dòng)

  各基層工會(huì)在配合學(xué)校黨政推進(jìn)和諧校園建設(shè),開(kāi)展了以尊師重德為基礎(chǔ)的`師德建設(shè)活動(dòng),把青年教師的師德教育作為重點(diǎn),積極創(chuàng)新載體營(yíng)造青年教師成長(zhǎng)的氛圍和環(huán)境,通過(guò)老幫新“結(jié)對(duì)子”、樹(shù)標(biāo)兵及典型事跡宣傳等,為青年老師成長(zhǎng)進(jìn)步搭建平臺(tái),有效促進(jìn)了青年教師師德師風(fēng)和教學(xué)業(yè)務(wù)協(xié)調(diào)發(fā)展進(jìn)步,從而推動(dòng)了教職工隊(duì)伍建設(shè)和校園三個(gè)文明建設(shè)。地區(qū)教育工會(huì)積極開(kāi)展“三育人”、“樹(shù)創(chuàng)獻(xiàn)”活動(dòng),通過(guò)抓試點(diǎn)、樹(shù)典型,用典型引路,通過(guò)抓推廣,以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作整體上水平。20xx,巴里坤縣一中工會(huì)被授予“全國(guó)師德建設(shè)先進(jìn)集體”,地區(qū)一中吐?tīng)栠d·艾肯木老師被評(píng)為自治區(qū)“師德標(biāo)兵”。為全地區(qū)166名執(zhí)教30年的教師頒發(fā)《榮譽(yù)獎(jiǎng)牌》(全地區(qū)已有309名獲此殊榮)。目前,“三育人”、“樹(shù)創(chuàng)獻(xiàn)”活動(dòng)已步入制度化,成為基層各學(xué)校激發(fā)教職工熱情,弘揚(yáng)愛(ài)崗敬業(yè)、開(kāi)拓創(chuàng)新精神,推動(dòng)學(xué)校發(fā)展不可缺少的實(shí)踐活動(dòng)。

  (四)深入開(kāi)展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教工”活動(dòng)

  地區(qū)教育工會(huì)結(jié)合實(shí)際,正確引導(dǎo)基層結(jié)合教學(xué)實(shí)際,圍繞“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型教工”主題開(kāi)展活動(dòng)。各學(xué)校以加強(qiáng)“學(xué)習(xí)型組織”建設(shè)為切入點(diǎn),圍繞學(xué)校教育教學(xué)改革和發(fā)展實(shí)際,在最大限度地調(diào)動(dòng)教職工工作熱情和創(chuàng)造力方面做文章,廣泛開(kāi)展了以崗位練兵、教學(xué)技能競(jìng)賽等主要內(nèi)容的群眾競(jìng)技活動(dòng)。通過(guò)拜師結(jié)對(duì)、教學(xué)技能比賽、新課改理念研討、征文等有效形式,促進(jìn)教師觀念轉(zhuǎn)變和教學(xué)水平提高。積極組織參加自治區(qū)教育工會(huì)舉辦的《關(guān)于在教育系統(tǒng)開(kāi)展職業(yè)技能暨多媒體課件大賽活動(dòng)的通知》精神,經(jīng)過(guò)基層學(xué)校工會(huì)推薦、初賽,教育工會(huì)組織復(fù)賽,從20名選手中選出6名優(yōu)秀者參加全疆大賽,并取得良好成績(jī)。

學(xué)校年度工作總結(jié)10

  家庭是塑造孩子健康人格的第一環(huán)境,為了讓更多的家庭成為塑造孩子健康人格的環(huán)境,成為健康的理想的學(xué)習(xí)型家庭。一年來(lái),我校家長(zhǎng)學(xué)校工作因地制宜、創(chuàng)造性開(kāi)展了豐富多彩的活動(dòng),從而使終身教育理念深入人心,讓素質(zhì)教育走進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù),促進(jìn)了家長(zhǎng)與孩子共同學(xué)習(xí),相互學(xué)習(xí),共同成長(zhǎng)。

  一、全面布置,合理分工,確定主題,開(kāi)展活動(dòng)

  一年來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校各項(xiàng)工作注重抓早、抓細(xì)、抓落實(shí)。期初,召開(kāi)了校務(wù)工作會(huì)議,宣布新的家長(zhǎng)學(xué)校組織機(jī)構(gòu),開(kāi)展各項(xiàng)工作。組織建立起來(lái)后,家長(zhǎng)學(xué)校立即召開(kāi)會(huì)議,具體布置各項(xiàng)工作,各個(gè)人落實(shí)具體責(zé)任,并經(jīng)過(guò)討論確定本學(xué)年的工作主題,著重組織家長(zhǎng)討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活""怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)""怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)"等活動(dòng)。并在其中貫穿家庭德育教育。

  二、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議,傳授家教方法

  本學(xué)年來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)議著重組織學(xué)生討論"怎樣幫助您的孩子適應(yīng)小學(xué)生活""怎樣做一個(gè)合格的家長(zhǎng)""怎樣輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)"等講座。通過(guò)講座,使廣大家長(zhǎng)認(rèn)識(shí)到孩子是可塑的,明確了家長(zhǎng)的責(zé)任,認(rèn)識(shí)到應(yīng)該對(duì)孩子愛(ài)而不溺,嚴(yán)而有輕,并學(xué)到了一些關(guān)于獨(dú)生子女的家教方法。通過(guò)這些會(huì)議,有針對(duì)性地開(kāi)展了各項(xiàng)活動(dòng)。經(jīng)過(guò)這些家長(zhǎng)會(huì)議,既加強(qiáng)了家校聯(lián)系,又縮短了家長(zhǎng)與孩子兩代人之間的距離,糾正了家教中的一些失誤,取得了良好的效果。

  三、印發(fā)家校聯(lián)系卡,密切家校聯(lián)系

  本學(xué)年來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校十分重視加強(qiáng)家校間日常的.聯(lián)系。印發(fā)家校聯(lián)系冊(cè)(小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告冊(cè)),以便家長(zhǎng)向老師反映情況,獲取信息。同時(shí),學(xué)校要求家長(zhǎng)每星期寫(xiě)反饋意見(jiàn)。經(jīng)過(guò)雙方努力,家校雙方配合得更加默契。

  四、組織教師家訪,了解學(xué)生在家表現(xiàn)

  本學(xué)期來(lái),家長(zhǎng)學(xué)校又要求全體教師進(jìn)行家訪。尤其是對(duì)后進(jìn)學(xué)生,要求全體教師與其結(jié)對(duì)子,每學(xué)期至少家訪1次,或見(jiàn)面一次。經(jīng)過(guò)家訪,使廣大老師更深入地了解到學(xué)生在家表現(xiàn),掌握了第一資料,方便了自己的工作,提高了工作實(shí)效。

  五、以家長(zhǎng)學(xué)校為依托,支持家長(zhǎng)參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),形成孩子、家長(zhǎng)、教師三方的有效互動(dòng)。

  1、我校組織家長(zhǎng)參與了學(xué)校的一些重大活動(dòng),提高了家長(zhǎng)參與學(xué)校管理的意識(shí),使家長(zhǎng)鞏固“共同教育孩子”的觀念。邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)參加學(xué)校的藝術(shù)節(jié)等活動(dòng),取得了很好的效果。家長(zhǎng)們?cè)诳吹阶约旱暮⒆佑H手制作的作品和表演出精采節(jié)目時(shí),在由衷的高興之余,也真切地體會(huì)到了素質(zhì)教育的優(yōu)越性。

  2、利用雙休日、節(jié)假日請(qǐng)家長(zhǎng)帶著孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),引導(dǎo)家長(zhǎng)在實(shí)踐和日常生活中提高教育孩子的水平。

  3、開(kāi)展親子閱讀,即家長(zhǎng)與孩子一起閱讀。這是指在教育就本質(zhì)而言,是人類(lèi)特有的一種旨在育人的活動(dòng);顒(dòng)既是教育的基礎(chǔ),又是教育的目的。在活動(dòng)中,通過(guò)師生之間、生生之間和與他人的交往,人類(lèi)文明積淀的財(cái)富得以繼承發(fā)揚(yáng)光大,不斷開(kāi)拓創(chuàng)新。家庭中大人與孩子一起閱讀。通常,我們將親子共讀理解為“大人為自家的孩子讀書(shū)”。在這里,我們不妨理解得更廣泛些。

  從參與人的角度看,孩子一方可以是一人,也可以是多人,可以是自家的孩子,也可以是別家的孩子。

  從閱讀活動(dòng)的內(nèi)容來(lái)看,除了核心的閱讀活動(dòng)外,親子閱讀可以從選書(shū)的時(shí)候開(kāi)始,一直到讀后的交流,形成一個(gè)“選書(shū)—讀書(shū)—聊書(shū)—再選書(shū)—再讀書(shū)……”循環(huán)立體的過(guò)程。

  從共讀的形式上看,親子共讀可以是大人讀給孩子聽(tīng),也可以是孩子讀給大人聽(tīng),也可以是大人讀給大人聽(tīng),也可以是孩子讀給孩子聽(tīng),也可以是自己讀給自己(默讀或讀出聲音);除了“讀”的形式,還可以有表演、圖畫(huà)、手工、實(shí)驗(yàn)等等多種形式,重要的是,大人與孩子一起享受這個(gè)過(guò)程。

  因此,從廣泛的意義上說(shuō),親子共讀可以理解為大人與孩子共同分享多種形式的閱讀過(guò)程。

  教子尚須人品高,樹(shù)直還需勤培育,孩子的成長(zhǎng),不僅是家庭的事、學(xué)校的事,還是全社會(huì)的事,只有綜合教子的合力效應(yīng),才能取得最佳效果。雖然家長(zhǎng)學(xué)校已取得了一定的成績(jī),但真正把家長(zhǎng)學(xué)校辦到家長(zhǎng)的心坎上,還尚須不斷努力,相信有廣大家長(zhǎng)的配合,我們家長(zhǎng)學(xué)校會(huì)越辦越好。

學(xué)校年度工作總結(jié)11

  一、深化學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)

  1、團(tuán)委組織學(xué)生團(tuán)員認(rèn)真貫徹學(xué)習(xí)“十八大會(huì)議精神”,時(shí)時(shí)刻牢記“八榮八恥”,通過(guò)這樣的學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生團(tuán)員樹(shù)立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀。

  2、認(rèn)真通過(guò)上大課等形式,使每一位共青團(tuán)員牢固樹(shù)立,正確的觀念,樹(shù)立共建共享城市發(fā)展的理念,從我做起,從現(xiàn)在做起,自覺(jué)革除生活陋習(xí),自覺(jué)遵守社會(huì)規(guī)范,自覺(jué)倡導(dǎo)社會(huì)公德,堅(jiān)決制止違反校規(guī)校紀(jì)的現(xiàn)象,積極幫助他人改變不良生活習(xí)慣,講究健康、文明、科學(xué)的生活方式,帶頭樹(shù)立文明之風(fēng)。

  二、以學(xué)校中心工作為依托,積極開(kāi)展體驗(yàn)教育和實(shí)踐教育,

  讓學(xué)生在實(shí)踐中體驗(yàn),在實(shí)踐中領(lǐng)悟,在實(shí)踐中成長(zhǎng),早日成為優(yōu)秀的共青團(tuán)員。

  1、深化實(shí)踐“以愛(ài)心育人格”的教育,開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育,感恩教育,在

  對(duì)全體學(xué)生普及教育的基礎(chǔ)上,抓好團(tuán)員學(xué)生的思想教育,培養(yǎng)他們樹(shù)立民族自尊心、民族自豪感和深厚的愛(ài)國(guó)情,同時(shí)教育學(xué)生懂得感恩,運(yùn)用感恩,團(tuán)委提出“用辛勤汗水圓升學(xué)夢(mèng),用優(yōu)異成績(jī)報(bào)養(yǎng)育恩”的口號(hào),極大的鼓舞了全體學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。

  2、利用班會(huì)等形式,進(jìn)一步強(qiáng)化德育教育。極大的提高了學(xué)生的德育水平,增強(qiáng)了學(xué)生愛(ài)國(guó)、愛(ài)家、愛(ài)他人的意識(shí),提高了思想覺(jué)悟,讓每位團(tuán)員學(xué)生能夠明白自己肩負(fù)的使命,做人的標(biāo)準(zhǔn)。

  三、完善我校團(tuán)支部各項(xiàng)工作細(xì)則,使我校團(tuán)支部工作整體穩(wěn)步前進(jìn)。

  1、完善正規(guī)注冊(cè)、收繳團(tuán)費(fèi)等基本工作,為了更有針對(duì)性、實(shí)效性地加強(qiáng)團(tuán)支部的教育和管理,學(xué)校團(tuán)委要求各班團(tuán)支部要有班級(jí)支部計(jì)劃,定期開(kāi)展組織活動(dòng),配合學(xué)校進(jìn)行德育宣傳教育,及時(shí)了解國(guó)家大事和政策,結(jié)合學(xué)校中心工作進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育、感恩教育、引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育,以道德品質(zhì)、精神品質(zhì)和自律品質(zhì)嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立先進(jìn)形象,發(fā)揮榜樣作用。

  2、本學(xué)期共發(fā)展新團(tuán)員184名,并基本完成了畢業(yè)班團(tuán)員的團(tuán)手續(xù)轉(zhuǎn)出工作。

  3、根據(jù)“優(yōu)秀團(tuán)員考評(píng)標(biāo)準(zhǔn)”,以有效地激勵(lì)手段調(diào)動(dòng)團(tuán)員學(xué)生積極努力地塑造自身優(yōu)質(zhì)的`形象,以評(píng)價(jià)和反饋鼓勵(lì)學(xué)生不斷對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)。將優(yōu)秀道德品質(zhì)內(nèi)化到自身的認(rèn)知和行動(dòng)中,

  提高了自身的思想覺(jué)悟,調(diào)動(dòng)了全體團(tuán)員學(xué)生比先爭(zhēng)優(yōu)的熱情。

  本學(xué)年我校民主選舉了兩名優(yōu)秀團(tuán)員--杜克敏和劉林瀟

  4、為更好的配合學(xué)校搞好各項(xiàng)工作,學(xué)校學(xué)生會(huì)分學(xué)習(xí)部、勞生部、

  文體部、宣傳部、督查部五個(gè)部,各付其責(zé),解決同學(xué)們急需的問(wèn)題。學(xué)生會(huì)一學(xué)年以來(lái)的工作雖又一些改進(jìn),但仍然存在一些問(wèn)題需要解決。

  5、開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使學(xué)生全面發(fā)展。

  本學(xué)年我校開(kāi)展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),在第一學(xué)期策劃并組織開(kāi)展了12.9愛(ài)國(guó)詩(shī)朗誦比賽,第二學(xué)期中策劃并組織開(kāi)展了我校第二屆主題為“行禮儀,樹(shù)新風(fēng),踐校訓(xùn)”的文化藝術(shù)節(jié)。

  組織學(xué)生參加縣里舉辦的中學(xué)生文明禮儀知識(shí)搶答賽并取得了二等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī)。

  20xx--20xx學(xué)年度的工作已經(jīng)結(jié)束,回顧過(guò)去我們?nèi)〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī),但也存在一些急需解決的問(wèn)題,我相信通過(guò)我們的努力,我校團(tuán)工作會(huì)取得更大進(jìn)步。

學(xué)校年度工作總結(jié)12

  渴望兒女成才,天下父母同心;渴望學(xué)生成長(zhǎng),為人師者皆同心。我們與廣大的家長(zhǎng)學(xué)員在“一切為了孩子,為了孩子的一切”這一目標(biāo)上找到了共鳴。我們古溪中小家長(zhǎng)學(xué)校下轄29個(gè)學(xué)員班,共計(jì)學(xué)員1427名,我們聘請(qǐng)了29個(gè)班的班主任擔(dān)任學(xué)員班老師。一學(xué)年來(lái),我們有序開(kāi)展活動(dòng),務(wù)實(shí)進(jìn)行教學(xué),現(xiàn)就工作情況如下:

 。ㄒ唬┨岣吡恕凹倚:献,科學(xué)育人”的意識(shí),形成共同辦校的共識(shí)。

  我們積極主動(dòng)地組織全體教師學(xué)習(xí)有關(guān)家長(zhǎng)學(xué)校工作的具體要求,提高廣大教師“家校合作,科學(xué)育人”的意識(shí),樹(shù)立不斷開(kāi)發(fā)育人資源的共識(shí)。同時(shí)利用多種渠道向全體家長(zhǎng)學(xué)員宣傳家庭教育的重要價(jià)值和辦好家長(zhǎng)學(xué)校的現(xiàn)實(shí)意義,使廣大的家長(zhǎng)學(xué)員能全力支持這項(xiàng)功德無(wú)量的事情并嚴(yán)格按照要求開(kāi)展好家長(zhǎng)學(xué)校的工作。

  (二)成立兩級(jí)互動(dòng)組織,制定規(guī)章,建立有序辦學(xué)的機(jī)制。

  在以往幾年家;顒(dòng)的情況基礎(chǔ)上,我們進(jìn)一步完善了家長(zhǎng)、學(xué)校班子建設(shè),建立了家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì),家長(zhǎng)學(xué)校家長(zhǎng)委員會(huì)。同時(shí)聘請(qǐng)社會(huì)各界人士成為我校家長(zhǎng)學(xué)校的顧問(wèn),實(shí)現(xiàn)校中校的目標(biāo)。為把我校的家長(zhǎng)學(xué)校創(chuàng)辦成“傳播科學(xué)家教知識(shí),交流有效家教經(jīng)驗(yàn),啟迪正確家教習(xí)慣,形成家校共育的合力”的平臺(tái),我們根據(jù)上級(jí)有關(guān)文件擬定了《古溪中小家長(zhǎng)學(xué)校管理辦法》、《古溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校有關(guān)制度》《古溪鎮(zhèn)中心小學(xué)家長(zhǎng)學(xué)校校務(wù)委員會(huì)成員職責(zé)》等制度,保證了分工合作,促成班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)和學(xué)校主題家長(zhǎng)會(huì)相輔相成,不斷有效推進(jìn)的局面,建立起有序的辦學(xué)機(jī)制。

 。ㄈ┛茖W(xué)設(shè)置教學(xué)課程,扎實(shí)每項(xiàng)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)有效辦學(xué)的目標(biāo)

  我們地處革命老區(qū),家長(zhǎng)學(xué)員來(lái)自于廣大的農(nóng)村,經(jīng)濟(jì)條件尚不太好,為了保證學(xué)員培訓(xùn)教材資源,家長(zhǎng)學(xué)校除征訂了部分《家庭教育》雜志外,還聘請(qǐng)了富有豐富家教經(jīng)驗(yàn)的同志編寫(xiě)了校本培訓(xùn)教材。為突現(xiàn)辦學(xué)的實(shí)效性,我們結(jié)合實(shí)際,富有針對(duì)性地設(shè)置教學(xué)課程。家長(zhǎng)學(xué)校的課程主要包括三個(gè)層面:一是家長(zhǎng)學(xué)校的專(zhuān)題講座;二是定期的教學(xué)開(kāi)放日活動(dòng);三是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì)。三個(gè)層面有機(jī)聯(lián)動(dòng),教導(dǎo)處嚴(yán)格按照計(jì)劃加以組織落實(shí),在具體而扎實(shí)的活動(dòng)中提高家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)實(shí)效。

  (四)主動(dòng)征求意見(jiàn),構(gòu)建信息反饋落實(shí)制,實(shí)現(xiàn)家校合作育人

  學(xué)員群體中蘊(yùn)涵豐富的育子經(jīng)驗(yàn),凝聚著無(wú)限的教育智慧,我們廣開(kāi)言路,主動(dòng)征求他們對(duì)課程設(shè)置和教學(xué)的意見(jiàn),征求他們對(duì)學(xué)校教學(xué)的建議,征求他們對(duì)合作育人的設(shè)想。構(gòu)建起信息反饋落實(shí)制,建立家校聯(lián)系簿,定期下發(fā)家校聯(lián)系單,構(gòu)建信息互通制,要求家長(zhǎng)來(lái)校熱情接待,堅(jiān)持每學(xué)期普遍家訪一次,有的放矢地開(kāi)展家校共商共育工作,進(jìn)一步溝通家庭與學(xué)校,教師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,不斷拓展育人途徑,及時(shí)消除家庭教育、學(xué)校教育中的不和諧音符。如針對(duì)家長(zhǎng)提出的現(xiàn)在孩子愛(ài)心不足,要多開(kāi)展愛(ài)心教育的建議。我們開(kāi)展了愛(ài)心主題教育組織孩子們獻(xiàn)愛(ài)心,資助校內(nèi)貧困學(xué)生,讓愛(ài)暖人心、情滿(mǎn)校園成為孩子們的最真切感受。每學(xué)期,我們總帶領(lǐng)學(xué)生到鎮(zhèn)敬老院慰問(wèn)老人,讓尊老的情結(jié)留存于孩子心間。我們利用五一節(jié)、三八節(jié)讓孩子們?yōu)殚L(zhǎng)輩做暖人心的事,寫(xiě)暖人心的話(huà),讓孝心變成實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。家長(zhǎng)們普遍地認(rèn)為孩子比以前懂事了,這是對(duì)我們愛(ài)心主題教育活動(dòng)最真切的肯定;如針對(duì)家長(zhǎng)提出的孩子的心理健康要引起更大的關(guān)注,我們一方面進(jìn)一步扎實(shí)了心理健康課的開(kāi)設(shè)工作,同時(shí)設(shè)立了心理健康咨詢(xún)室,聘請(qǐng)了心理健康老師,加強(qiáng)了課任老師與學(xué)生的談心活動(dòng),使孩子的'心理困惑能得到及時(shí)的疏導(dǎo),使他們能在自信和追求成長(zhǎng)中快樂(lè)地生活,得到了廣大家長(zhǎng)的好評(píng)。

 。ㄎ澹┓e極開(kāi)展教研活動(dòng),不斷探索育人方

  略

  家長(zhǎng)學(xué);顒(dòng)的不斷深入開(kāi)展,促使我們的教師更加主動(dòng)積極地去鉆研有效的育人方法,以便傳遞給家長(zhǎng)或與家長(zhǎng)進(jìn)行交流。本學(xué)期中,我們不少老師參加了學(xué)校組織的家教論壇研討活動(dòng),雖說(shuō)沒(méi)什么大的創(chuàng)意,但大家的教育理念新了、教育方法也改進(jìn)不少。在組織學(xué)員撰寫(xiě)的“爭(zhēng)做合格家長(zhǎng)”征文活動(dòng)中,不少家長(zhǎng)都對(duì)家長(zhǎng)學(xué)校給與了極高的評(píng)價(jià),因?yàn)樗麄冋媲械貙W(xué)到了教育子女的合理方法,不少家長(zhǎng)撰寫(xiě)的論文榮獲市級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)。

 。┳龊脵n案資料積累,不斷優(yōu)化學(xué)校建設(shè),實(shí)現(xiàn)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)

  及時(shí)做好家長(zhǎng)學(xué)校的檔案資料積累工作,在積累中不斷完善和優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校的創(chuàng)建工作,努力做到家長(zhǎng)學(xué)校有地位、有教材、有、有扎實(shí)的活動(dòng)開(kāi)展、有會(huì)議和活動(dòng)記錄、有備課記錄、有工作總結(jié)等,我們將不斷努力,以期早日實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)學(xué)校的各項(xiàng)爭(zhēng)創(chuàng)目標(biāo)。

  家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,務(wù)實(shí)而具體的活動(dòng)的開(kāi)展,提高了廣大學(xué)員對(duì)家庭教育重要性的認(rèn)識(shí),初步確立起以身垂范,小事入手,科學(xué)家教的意識(shí),倡導(dǎo)起民主尊重的家教作風(fēng),有意識(shí)地關(guān)注起孩子的全面發(fā)展和潛力開(kāi)發(fā)的工作,普遍促使廣大的學(xué)員積極反思,主動(dòng)完善家教行為。同時(shí)隨著家長(zhǎng)學(xué)校的不斷深入舉辦,在學(xué)區(qū)范圍內(nèi),初步形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三者的有機(jī)整合,在廣大家長(zhǎng)學(xué)員的支持和配合下,教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高,學(xué)校整體工作不斷推進(jìn),社會(huì)聲譽(yù)不斷提升,去年秋,我校家長(zhǎng)學(xué)校榮獲“泰州市優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)!狈Q(chēng)號(hào);今年春,我們學(xué)校又被評(píng)為泰興市“關(guān)心下一代先進(jìn)集體”。

  家長(zhǎng)學(xué)校的開(kāi)辦,是社會(huì)的呼喚,是時(shí)代的要求,具有深遠(yuǎn)的教育意義,雖然我們的工作才剛剛開(kāi)始,與社會(huì)、與家長(zhǎng)的希望還相距甚遠(yuǎn),但我們時(shí)刻記住“一切為了孩子,為了孩子的一切”是我們的目標(biāo)。這所校中校必將使學(xué)員受益、孩子受益,使學(xué)校獲得嶄新的發(fā)展,面對(duì)不足,用“熱情擁抱他”是我們校務(wù)委員會(huì)的心聲!

學(xué)校年度工作總結(jié)13

  本學(xué)期,我校團(tuán)委在上級(jí)團(tuán)委、學(xué)校黨支部和學(xué)校行政的領(lǐng)導(dǎo)下,通過(guò)開(kāi)展形式多樣的活動(dòng)來(lái)加強(qiáng)對(duì)團(tuán)員青年的愛(ài)國(guó)主義、文明禮儀、法制、安全、集體主義等方面的教育,提高團(tuán)員的政治思想素質(zhì),積極發(fā)揮團(tuán)員的先鋒模范作用,培養(yǎng)學(xué)生良好的文明行為習(xí)慣,取得了一定的效果,F(xiàn)將一學(xué)期來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、基本情況

  本學(xué)期,我校團(tuán)團(tuán)委共有團(tuán)支部26個(gè),各團(tuán)支部班子健全,制度完善。本學(xué)期發(fā)展入團(tuán)積極分子60名,其中九年級(jí)12名,八年級(jí)20名,七年級(jí)28名。

  二、本學(xué)期主要工作回顧

  1。學(xué)校團(tuán)委通過(guò)召開(kāi)團(tuán)干會(huì)議、上團(tuán)課、唱團(tuán)歌、評(píng)優(yōu)活動(dòng)、團(tuán)籍注冊(cè)、補(bǔ)辦團(tuán)證、收繳團(tuán)費(fèi)、接轉(zhuǎn)團(tuán)組織關(guān)系等等活動(dòng),對(duì)團(tuán)干、團(tuán)員進(jìn)行培訓(xùn)和思想教育,提高團(tuán)員青年的組織意識(shí)。

  2。充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的能力,積極組織優(yōu)秀學(xué)生參與學(xué)校管理,成立學(xué)生檢查量化小組,每天參加班級(jí)量化評(píng)比,為學(xué)校的管理作出了巨大的貢獻(xiàn)。

  3。繼續(xù)開(kāi)展“扶貧、濟(jì)困、助學(xué)”活動(dòng),本學(xué)期團(tuán)委加強(qiáng)對(duì)留守青少年和外來(lái)務(wù)工子女的關(guān)心,通過(guò)“德育導(dǎo)師”結(jié)對(duì)幫扶,從思想、學(xué)習(xí)上給予幫助。

  4。我校多次開(kāi)展法制講座,今年上學(xué)期請(qǐng)檢察院王檢察官來(lái)我校做法制講座,下學(xué)期有請(qǐng)法制副校長(zhǎng)做法制講座,同時(shí)9月份我們作為法制宣傳月,請(qǐng)同學(xué)們參加系列法制活動(dòng),通過(guò)舉辦法制小報(bào)展,學(xué)法守法心得體會(huì),寫(xiě)給家長(zhǎng)的一分信等形式,加強(qiáng)學(xué)生的法制意識(shí)。

  5。通過(guò)開(kāi)展感恩系列活動(dòng),讓學(xué)生懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,這個(gè)活動(dòng),我們共有三個(gè)環(huán)節(jié),美文欣賞,主題班會(huì),演講比賽,讓學(xué)生真真切切的接受到教育。

  6。為做好學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,我們把工作做在平時(shí),我們根據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)的幾個(gè)方面,每月評(píng)選出“綜合素質(zhì)”單項(xiàng)獎(jiǎng)的學(xué)生,共有10項(xiàng)單項(xiàng)獎(jiǎng),目的是讓每位學(xué)生都能真正體會(huì)到快樂(lè),體會(huì)到幸福。

  7。本學(xué)期,我校重點(diǎn)抓學(xué)生的文明禮儀教育。

  8。加強(qiáng)入團(tuán)前教育培訓(xùn)學(xué)習(xí),嚴(yán)把團(tuán)員入口關(guān),發(fā)展團(tuán)員走上規(guī)范化軌道。新團(tuán)員經(jīng)個(gè)人自薦、班級(jí)團(tuán)支部、科任老師、班主任層層推薦,經(jīng)審核后進(jìn)入團(tuán)校學(xué)習(xí)共青團(tuán)知識(shí),培訓(xùn)后主動(dòng)向團(tuán)委提出入團(tuán)申請(qǐng),進(jìn)行綜合考核,合格者確定為預(yù)備團(tuán)員,然后填寫(xiě)入團(tuán)志愿書(shū)光榮加入共青團(tuán)。本學(xué)期,共有186名學(xué)生提交入團(tuán)申請(qǐng)書(shū),發(fā)展新團(tuán)員104名,這樣,團(tuán)員隊(duì)伍得到了強(qiáng)大。

  9。重視升國(guó)旗儀式。要求全校師生始終參與,國(guó)旗下講話(huà)做到有計(jì)劃、有目的,同時(shí)有校領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、學(xué)生代表等進(jìn)行國(guó)旗下講話(huà),并規(guī)范國(guó)旗下講話(huà)內(nèi)容,逐步培養(yǎng)并提高同學(xué)們的愛(ài)國(guó)熱情和習(xí)慣的養(yǎng)成。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的堅(jiān)持,我校升旗儀式已形成良好氛圍,廣大師生能自覺(jué)、積極參與到這項(xiàng)活動(dòng)中來(lái)。

  XX年秋季學(xué)期我校共青團(tuán)工作取得了一些成績(jī),但我們還存在一些不足之處,如團(tuán)員學(xué)生接受培訓(xùn)率不高,存在班級(jí)團(tuán)支部發(fā)展不平衡,有些班主任對(duì)班級(jí)團(tuán)支部工作的指導(dǎo)、支持、關(guān)心不夠,申請(qǐng)入團(tuán)的學(xué)生積極性不高,有下降趨勢(shì),部分班主任對(duì)團(tuán)委開(kāi)展的活動(dòng)不重視,有的團(tuán)支部書(shū)記能力有限;團(tuán)員整體素質(zhì)不高,部分團(tuán)員組織觀念差,個(gè)別團(tuán)員嚴(yán)格要求自已不夠,紀(jì)律等方面還存在問(wèn)題,甚至出現(xiàn)嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象等。

  在今后的工作當(dāng)中,我校團(tuán)委將加倍努力,積極開(kāi)展更多適合學(xué)生實(shí)際的活動(dòng),爭(zhēng)取把我校共青團(tuán)工作做得更好。

  在分公司黨委領(lǐng)導(dǎo)和集團(tuán)公司團(tuán)委的大力支持下,我們于XX年9月18日成立了燃料分公司團(tuán)支部。成立團(tuán)支部后,開(kāi)展了一系列活動(dòng),由于剛剛成立團(tuán)支部,在工作經(jīng)驗(yàn)和方法上還存在一定的不足,年終之際,在此進(jìn)行總結(jié),以便來(lái)年開(kāi)創(chuàng)出一個(gè)團(tuán)工作的新局面。

  三、活動(dòng)中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)。

  在分公司黨委領(lǐng)導(dǎo)和扶持下,燃料團(tuán)支部開(kāi)展了各類(lèi)活動(dòng),其中有發(fā)揚(yáng)團(tuán)員精神,凝聚團(tuán)員力量的.除草活動(dòng),活動(dòng)當(dāng)天風(fēng)力很大,任務(wù)很艱巨,200平米的雜草擺在大家面前,每棵雜草將近2米高,沒(méi)有一個(gè)人被困難嚇倒,盡管手上、胳膊上盡是血泡,但還是頂著風(fēng)沙完成了任務(wù)。

  還有集團(tuán)公司團(tuán)委組織的《我與企業(yè)同發(fā)展、我與企業(yè)共奮進(jìn)》的征文比賽。各站團(tuán)員積極參與,尤其是西站的馬森還有機(jī)關(guān)的孫浩,分別獲得了征文比賽的二、三等獎(jiǎng)。

  通過(guò)“三個(gè)一”活動(dòng),又一次對(duì)團(tuán)員的思想狀況進(jìn)行了解。這次活動(dòng)提供了大量團(tuán)員當(dāng)前的思想動(dòng)態(tài),使團(tuán)支部了解到他們?cè)谙胄┦裁矗矚g什么,愿意做些什么。以便來(lái)年更好的開(kāi)展符合青年特點(diǎn)的團(tuán)活動(dòng)。

  半年來(lái)的工作揭示出兩個(gè)道理:

  1、沒(méi)有完美的個(gè)人,只有完美的團(tuán)隊(duì)。團(tuán)支部也是一個(gè)團(tuán)隊(duì),如果沒(méi)有各個(gè)團(tuán)員的支持,工作也將無(wú)法開(kāi)展,這就說(shuō)明一個(gè)有凝聚力的團(tuán)隊(duì)是無(wú)往不勝的,如何更好的增強(qiáng)團(tuán)員的凝聚力,是明年團(tuán)建工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  2、用人之長(zhǎng),天下無(wú)不用之人,用人之短,天下無(wú)可用之人。共青團(tuán)是廣大青年在實(shí)踐中學(xué)習(xí)中國(guó)特色社會(huì)主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校,黨的助手和后備軍。對(duì)于企業(yè)來(lái)講,就是后備人才庫(kù)。如何在團(tuán)員青年中發(fā)現(xiàn)和使用人才,是一項(xiàng)重要任務(wù)。今年的活動(dòng)中涌現(xiàn)了很多有才華的青年,要多鼓勵(lì)和培養(yǎng)他們。青年人身上或多或少都有一定的缺點(diǎn),要幫助他們改正,揚(yáng)長(zhǎng)避短,發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。有句話(huà)說(shuō)得好:好的領(lǐng)導(dǎo)者在于把追隨者也培養(yǎng)成領(lǐng)導(dǎo)者。如何使團(tuán)支部真正成為企業(yè)的一支生力軍,還有后備人才庫(kù),也是明年推優(yōu)入黨工作的一個(gè)重點(diǎn)。

  四、存在的問(wèn)題和不足

  由于剛剛成立團(tuán)支部,對(duì)于各方面團(tuán)工作經(jīng)驗(yàn)不足,工作思路不寬闊,開(kāi)展工作不夠大膽,需要在來(lái)年的工作中加以改正。

  幾個(gè)月來(lái),我們?cè)趫F(tuán)建工作中做出了一些積極的探索和具體的工作。今后,將在分公司黨委和集團(tuán)公司團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步加強(qiáng)團(tuán)建工作力度,發(fā)揮團(tuán)組織的應(yīng)有作用,為提高青年員工的整體素質(zhì)、企業(yè)的健康發(fā)展作出貢獻(xiàn)。

學(xué)校年度工作總結(jié)14

  20xx年的工作已經(jīng)接近尾聲了,我的工作是一名消防員,做好羅中地區(qū)的安全、保衛(wèi)工作,在總經(jīng)辦和車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下能順利完成各項(xiàng)工作。我作為一名羅鉀人能夠服從領(lǐng)導(dǎo)安排,作為羅鉀人的一員,感到很驕傲,盡心盡力干的更出色。

  作為一名消防員的工作以來(lái),能履行好自我的職責(zé),對(duì)工作的態(tài)度也很認(rèn)真,從自我的一言一行抓起,立足本職,發(fā)揮自我的職責(zé),自我對(duì)車(chē)輛性能和器材方面,做到四會(huì),在車(chē)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)下本人的日常工作能順利開(kāi)展,出現(xiàn)問(wèn)題能及時(shí)上報(bào),發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)糾正,保證無(wú)事故發(fā)生,做好保衛(wèi)安全工作,下方本人將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)全面發(fā)展

  作為消防員自我要加強(qiáng)學(xué)習(xí),來(lái)武裝自我的頭腦。這一年來(lái),自我不斷學(xué)習(xí)消防業(yè)務(wù)理論,火災(zāi)的隱患性,對(duì)車(chē)輛和器材的性能,基本上要懂,保證車(chē)輛器材完整好用,發(fā)生任何狀況,及時(shí)出警,按規(guī)定時(shí)間出警,迅速趕往現(xiàn)場(chǎng)。學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自我的不足,增強(qiáng)自我的全面發(fā)展。

  二、日常工作訓(xùn)練方面

  在這一年來(lái)自我的訓(xùn)練沒(méi)有放松,緊緊圍繞車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下完成任務(wù),火怎樣滅、就怎樣練、做到練為戰(zhàn),戰(zhàn)為練的原則,對(duì)消防器材的掌握到位,器材的質(zhì)量、性能和維修,在日常給各部門(mén)送水,用的器材,做到及時(shí)清洗,對(duì)器材勤檢查、勤擦拭,保證器材的完整好用。

  消防演練主要是在安環(huán)部的領(lǐng)導(dǎo)下,到各部門(mén)演練。對(duì)滅火的講解、使用、滅火劑的用途,主要滅初期火災(zāi)。發(fā)生火災(zāi)第一時(shí)間,使用滅火劑滅火。

  三、執(zhí)勤滅火方面

  作為消防員自我明白,我們的.兩輛消防車(chē)載水量和泡沫數(shù)量,發(fā)生突發(fā)狀況,怎樣開(kāi)展滅火戰(zhàn)斗,自我牢牢記在心里,對(duì)車(chē)輛上的器材,會(huì)操作、會(huì)維修,是保證執(zhí)勤戰(zhàn)備的一項(xiàng),給自我時(shí)刻提醒戰(zhàn)備的觀念。

  四、安全防事故工作

  做好安全防事故工作是自我工作的前提,在車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)下安排出車(chē),提醒安全的重要性。在滅火和訓(xùn)練的日常工作中,把安全問(wèn)題放在首位,讓領(lǐng)導(dǎo)放心,讓公司放心的原則,這一年來(lái)自我在安全方面,沒(méi)有事故發(fā)生,但存在的隱患,能及時(shí)糾正、改善。

  總之,20xx年的工作已到尾聲,這一年來(lái)自我的工作比較別人,自我還做的不夠、不細(xì)、多學(xué)習(xí)別人好的做法、想法,自我做為羅中的保衛(wèi)人員,我會(huì)用自我的行動(dòng)努力,請(qǐng)車(chē)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)放心,自我會(huì)不斷學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)。在自我平凡的崗位上做出不平凡的事業(yè)。為羅鉀的明天添磚加瓦!

學(xué)校年度工作總結(jié)15

  一年來(lái),在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛(ài)下,我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的:“情與教育相伴,愛(ài)與服務(wù)同行”的工作格言,認(rèn)真履行職責(zé),堅(jiān)持原則,依法行政,無(wú)私奉獻(xiàn),較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù),取得不錯(cuò)的成績(jī),F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

  一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),注重自我修養(yǎng)

  政治理論學(xué)習(xí)是校園干部的立身之本,成事之基。近年來(lái),我一向?qū)⒗碚搶W(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),自覺(jué)做到勤學(xué)多想,努力增強(qiáng)黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,持續(xù)良好的道德風(fēng)尚。幾年來(lái),我用心參加上級(jí)各部門(mén)舉辦的各類(lèi)培訓(xùn)。

  二、求真務(wù)實(shí),不斷提高自身的工作潛力

  本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過(guò)不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗(yàn),能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類(lèi)問(wèn)題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語(yǔ)表達(dá)潛力等方面,經(jīng)過(guò)多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,在日常的各項(xiàng)工作過(guò)程中,沒(méi)出現(xiàn)過(guò)錯(cuò)。

  平時(shí)我能用心主動(dòng)地參加校長(zhǎng)理論知識(shí)培訓(xùn),建立了科學(xué)化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學(xué)科培訓(xùn),使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,本學(xué)期擔(dān)任五年級(jí)的語(yǔ)文的教學(xué);用心開(kāi)展教育教學(xué)的研討工作。及時(shí)地幫忙教師處理好教師與家長(zhǎng)之間的矛盾,指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L(zhǎng)對(duì)子女教育的方法,深受教師和家長(zhǎng)的好評(píng)。進(jìn)而使校園教育教學(xué)工作得到了規(guī)范、健康的發(fā)展。

  三、愛(ài)崗敬業(yè),勤奮工作,格守校園的美

  勤勉敬業(yè)是對(duì)一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作任務(wù),熱愛(ài)本職工作,對(duì)工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責(zé)。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長(zhǎng),服務(wù)社會(huì),保證了校園工作的正常開(kāi)展,沒(méi)有無(wú)故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓(xùn)、開(kāi)會(huì)等公事外,我始終堅(jiān)守在工作崗位上。我信奉,一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒(méi)有關(guān)系,人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻(xiàn)。我務(wù)必以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的.價(jià)值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進(jìn)__小學(xué)教育事業(yè)的騰飛。

  四、盡職盡責(zé),扎實(shí)工作,碩果累累

  我把我的情與愛(ài)完全融入教育與服務(wù),堅(jiān)持“以一流服務(wù)、樹(shù)一流教師、育一流孩子”的辦學(xué)理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時(shí)俱進(jìn),開(kāi)拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作均取得必須成績(jī)。

  (一)建全完善一支堅(jiān)強(qiáng)有力的中青年、多學(xué)科結(jié)合的領(lǐng)導(dǎo)班子。做到職責(zé)分工明確,關(guān)系明確,實(shí)行政務(wù)、校務(wù)公開(kāi)工作。定期召開(kāi)教師大會(huì),集廣大教師的民主意識(shí),決策校園的發(fā)展。

  (二)大力推進(jìn)素質(zhì)教育,面向全體學(xué)生,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,建立完善校園安全防護(hù)體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時(shí),把師生的安全當(dāng)作一種文化來(lái)抓。

  (三)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng),建立學(xué)習(xí)型校園。我校充分利用有限空間,在教室的外窗臺(tái)上建設(shè)了有特色圖書(shū)柜,讓學(xué)生自主管理借閱圖書(shū)。還透過(guò)每年一度的讀書(shū)節(jié)活動(dòng)定時(shí)定期開(kāi)展,透過(guò)教室的,班級(jí)圖書(shū)的分發(fā),學(xué)生圖書(shū)管理員的選拔;開(kāi)展讀書(shū)筆記、手抄報(bào)、黑板報(bào)、校園征文、講故事等評(píng)比活動(dòng)。激勵(lì)學(xué)生熱愛(ài)閱讀的興趣和愛(ài)好。讓學(xué)生在學(xué)習(xí)中不斷探索研究、茁壯成長(zhǎng)為國(guó)家有用的人。在那里每位學(xué)生展示自我、發(fā)展自己,同時(shí)是增進(jìn)師生共同交流、相互學(xué)習(xí)借鑒的園地,大興學(xué)習(xí)型校園。

  (四)重視青年教師培養(yǎng)工作,大興課改之風(fēng)。近年來(lái),校園受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足,雖然如此,校園還是對(duì)青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計(jì)劃,落實(shí)指導(dǎo)教師,定期召開(kāi)教研活動(dòng)學(xué)習(xí)交流。

  (五)抓核心工作,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進(jìn)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學(xué)效益,針對(duì)農(nóng)村家庭教育相對(duì)薄弱的諸多因素,校園召開(kāi)專(zhuān)題研討提高教學(xué)質(zhì)量協(xié)調(diào)會(huì),多方研究,制定提質(zhì)方案,落實(shí)措施。強(qiáng)化對(duì)監(jiān)控學(xué)科的重視力度,透過(guò)全體教師的努力,教學(xué)質(zhì)量有了長(zhǎng)足的進(jìn)步。

  (六)校園后勤管理制度完善,嚴(yán)格按上級(jí)部門(mén)的規(guī)定收費(fèi),沒(méi)有存在亂收費(fèi)的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長(zhǎng)足的發(fā)展。如:校園大門(mén)、警務(wù)室、圍墻、教學(xué)樓門(mén)窗、教學(xué)設(shè)備、廁所及教學(xué)樓門(mén)窗等,能及時(shí)進(jìn)行維護(hù),發(fā)揮更大的效能,為教育教學(xué)服務(wù)。

  五、不斷改善作風(fēng),無(wú)私奉獻(xiàn),廉潔自律

  時(shí)時(shí)處處從嚴(yán)要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團(tuán)結(jié),以誠(chéng)待人。平時(shí)工作中任勞任怨,扎實(shí)細(xì)致。在任職期間,牢固樹(shù)立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀,從思想政治上時(shí)刻與黨中央及各級(jí)黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對(duì)自己高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,率先垂范,以身作則,時(shí)刻做到自重、自醒、自警、自勵(lì),自覺(jué)加強(qiáng)黨性修養(yǎng)。透過(guò)加強(qiáng)自身的建設(shè),進(jìn)一步堅(jiān)定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺(jué)行動(dòng),貫穿于日常工作始終。

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