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系主任工作總結(jié)
更新時間:2024-08-11 06:21:20
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系主任工作總結(jié)

  總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,做出有指導(dǎo)性結(jié)論的書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧。但是總結(jié)有什么要求呢?下面是小編整理的系主任工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

系主任工作總結(jié)1

  一、教研室常規(guī)工作

  撰寫教研室工作計劃及活動記錄,期末教研室工作總結(jié);期初、期中的各項檢查和教學(xué)準(zhǔn)備工作;組織多次教研集體備課,和集體聽課活動,教師評課、學(xué)生評教;期末試卷和考試分析的檢查、存檔工作;教研室檔案歸檔工作;科研研討,教研室本年度在研項目共8項,包括省級項目3項,廳級3項,校級2項,發(fā)表論文6 篇。教育學(xué)教研室無教學(xué)事故或差錯,總體表現(xiàn)較好。

  二、專業(yè)建設(shè)

  1、組織填報xx年春季學(xué)期教學(xué)計劃和教材。

  2、組織專小學(xué)教育專業(yè)教育見習(xí)、教育實習(xí)、專業(yè)實習(xí)等實踐教學(xué)工作。本年度組織xx級學(xué)生教育見習(xí)和xx級教育實習(xí)、專業(yè)實習(xí),xx級畢業(yè)實習(xí)等工作。并組織教師完成相應(yīng)的見習(xí)、實習(xí)材料歸檔工作,批閱實習(xí)手冊累積達400余人次。

  3、小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)論文工作。20xx春季學(xué)期xx級63名畢業(yè)生的'論文指導(dǎo)和答辯工作。秋季xx級89人畢業(yè)論文的開題和指導(dǎo)工作。

  4、組織學(xué)生技能展示和比賽活動

  與學(xué)工辦合作,在本教研室老師的共同努力下,利用夏季學(xué)期組織了學(xué)生開展小學(xué)語文、數(shù)學(xué)說課比賽等活動

  5、配合學(xué)工開展學(xué)生教育工作

  開展xx級新生的入學(xué)教育及xx級專升本學(xué)生的專業(yè)教育,組織xx級畢業(yè)生的考研交流會并對xx級學(xué)生考研進行指導(dǎo)及相關(guān)咨詢工作,以幫助學(xué)生建立信心,更好準(zhǔn)備考試。

  6、專業(yè)宣傳片制作工作

  搜集專業(yè)發(fā)展歷程中的資料,并與畢業(yè)生溝通,了解畢業(yè)生工作現(xiàn)狀,制作專業(yè)宣傳片。

  7、組織申報雙一流專業(yè)和優(yōu)秀教研室工作。

  8、專業(yè)認(rèn)證前期準(zhǔn)備工作。

  三、學(xué)科建設(shè)

  1、組織20xx級小學(xué)教育研究生教育實習(xí)

  2、組織20xx級教育管理研究生畢業(yè)答辯工作

  3、修訂20xx年考研大綱工作

  4、組織填報碩士生導(dǎo)師考核表和新任導(dǎo)師審核表共計20余人

  5、組織推免研究生面試,20xx級研究生導(dǎo)師互選工作

  四、工作中的不足和改進措施

  1、作為教育學(xué)系主任,由于本人科研能力薄弱,不能起到帶頭作用,在今后需要努力提高自身科研能力。

  2、教研室缺少長遠規(guī)劃,在今后應(yīng)從專業(yè)發(fā)展的角度認(rèn)真思考,制定確實可行的規(guī)劃。

系主任工作總結(jié)2

  20xx年倏然而去,回顧工作,總結(jié)經(jīng)驗,以啟迪來年。在去年的基礎(chǔ)上,本人沿著既定工作計劃,以創(chuàng)新的要求對全系的工作進行管理,本著以人為本的思想,對全系的人力物力進行調(diào)配,充分合理地利用所有的教學(xué)資源,以求最大的教學(xué)與學(xué)生管理效益,全系的工作在20xx年的基礎(chǔ)上,有了較大的起色,取得了一定的創(chuàng)新效果。 20xx年是經(jīng)濟與管理系有史以來教職員工最多、學(xué)生數(shù)量變化最大、最多的一年?傮w來說,今年本人堅持以教學(xué)工作為中心的基本原則,使全系的工作主要呈現(xiàn)出以下幾個特點:(1)全系工作的指導(dǎo)思想明確。根據(jù)學(xué)院的發(fā)展規(guī)劃,我系在開學(xué)之初,就制定了工作指導(dǎo)思路,即:以日常管理為基礎(chǔ),以師資建設(shè)為重點,以提高效率為手段,以制度建設(shè)為保障,以實踐教學(xué)為突破口,以實習(xí)就業(yè)為落腳點,加強教學(xué)與學(xué)生管理的結(jié)合,全面推進經(jīng)濟與管理系的各項工作。(2)制度建設(shè)有長足的發(fā)展。本期,我系對教學(xué)管理制度、教研室工作制度、教師考核制度、實習(xí)與就業(yè)推薦制度、實習(xí)就業(yè)管理制度等重要制度進行了修訂。現(xiàn)在各種制度基本完善,在制度的約束下,全系的管理就變得簡單而有效了。(3)實踐教學(xué)開展得較好,有一定特色。本期,我系各個專業(yè)教研室都根據(jù)系里開學(xué)之初的布置,在期中相繼開展了實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。(4)實習(xí)與就業(yè)工作得到合理的安排與規(guī)劃。本期,根據(jù)我系下學(xué)期畢業(yè)生多,實習(xí)與就業(yè)壓力大的情況,我系提前對實習(xí)與就業(yè)工作做出了規(guī)劃,將相關(guān)的制度進行完善,并將相關(guān)的安排提前通知學(xué)生,提高了透明度。(5)合理規(guī)劃畢業(yè)生工

  作,把畢業(yè)生的管理辦法、教學(xué)與實習(xí)安排以書面的形式隨學(xué)生成績單通知家長,讓學(xué)生家長知道什么時候該做什么,什么事情是必須要做的,以配合學(xué)生及教學(xué)管理工作的開展。下面,從幾個方面,闡述本人本年度的工作與管理情況。

  一、教學(xué)管理

  1、師資隊伍建設(shè)取得明顯成效。經(jīng)濟與管理系通過企業(yè)頂崗實踐、外派學(xué)習(xí)培訓(xùn)等方式培養(yǎng)16名骨干教師,使教師的教育教學(xué)、科研開發(fā)能力和實踐教學(xué)水平得到了極大的提高。并鼓勵教師考取會計師、質(zhì)量工程師、物流師、市場推銷師、電子商務(wù)師、心理咨詢師等相關(guān)中級以上職業(yè)資格證書,提高雙師素質(zhì)教師比例,其中,今年老師取得了物流師二級職業(yè)資格證書。

  2、教學(xué)工程項目建設(shè)取得優(yōu)異成績。教學(xué)工程項目建設(shè)是經(jīng)濟與管理系教學(xué)工作的重點。經(jīng)濟與管理系通過教學(xué)工程項目建設(shè),促進了教學(xué)改革的不斷深入,進一步提高了教學(xué)質(zhì)量。經(jīng)濟與管理系工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)教學(xué)團隊獲省級教學(xué)團隊稱號;工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)獲批中央財政支持的`職業(yè)教育基地,并于10月份順利提交項目任務(wù)書。經(jīng)濟與管理系上下協(xié)作,并通過制定相關(guān)制度,進一步推進二項建設(shè)的不斷完善,推進優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的建設(shè)和共享。

  與此同時,繼續(xù)完成兩個省級特色專業(yè)建設(shè)點——工商企業(yè)管理(企業(yè)質(zhì)量管理標(biāo)準(zhǔn)化方向)專業(yè)和物流管理專業(yè)的建設(shè),加強了院級特色專業(yè)(會計專業(yè))和院級精品課程(基礎(chǔ)會計、質(zhì)量管理)的建設(shè),為繼續(xù)申報高一級的教學(xué)工程項目打下了良好基礎(chǔ)。

  3、教學(xué)改革不斷深入。為規(guī)范教學(xué)行為,合理調(diào)整課程結(jié)構(gòu),打造品牌優(yōu)勢專業(yè),實現(xiàn)專業(yè)、產(chǎn)業(yè)的有效對接,依據(jù)中原經(jīng)濟區(qū)和平頂山產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,兼顧沿海發(fā)達地區(qū)產(chǎn)業(yè)升級趨勢,我系結(jié)合教育部頒布的專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),構(gòu)建“崗位專業(yè)技能+質(zhì)量專業(yè)技能”的復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)體系,有針對性地調(diào)整了20xx級人才培養(yǎng)方案,構(gòu)建了面向職業(yè)崗位需求的以應(yīng)用能力和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)為核心的課程體系。

  在課程體系中專業(yè)核心課程具有十分重要的地位,其教學(xué)效果對于保證復(fù)合型高端技能型人才培養(yǎng)質(zhì)量起著關(guān)鍵作用。為推進專業(yè)核心課程的整體改革和全程實現(xiàn),我系依據(jù)20xx級人才培養(yǎng)方案,于20xx年9月啟動了專業(yè)核心課程改革。各專業(yè)制訂20xx級人才培養(yǎng)方案所有專業(yè)核心課程整體改革實施方案和工作推進計劃表,首批專業(yè)核心課程改革將于20xx年6月底結(jié)束。

  20xx年我系也面臨個別專業(yè)招生急劇下滑的態(tài)勢,其中會計專業(yè)下滑20%,商務(wù)英語專業(yè)20xx級新生只有7人。招生人數(shù)下滑也說明了專業(yè)改造及申報新專業(yè)的迫切性,因此,20xx年我系結(jié)合區(qū)域人才需求狀況及兄弟院校的招生及就業(yè)情況,對我系現(xiàn)有的八個專業(yè)重新進行了論證,擬在改造老專業(yè)的同時,積極籌備申報新專業(yè)。對于商務(wù)英語專業(yè),重新論證其存在的必要性,對于會計、工商管理等老專業(yè),重新提煉專業(yè)特色,積極進行教學(xué)工程項目申報,加大專業(yè)改革與課程改革力度,力求辦出特色,提升專業(yè)知名度及美譽度。

  同時,通過充分的調(diào)研,擬以老專業(yè)為依托,在現(xiàn)有的師資、實訓(xùn)設(shè)施基礎(chǔ)上,籌備申報會計電算化和房地產(chǎn)經(jīng)營與估價專業(yè)。

  4、積極組織、參加各級技能大賽。職業(yè)院校就是要在實踐環(huán)節(jié)上突出學(xué)生實操能力的考核。以生產(chǎn)成果的形式展示學(xué)習(xí)成果, 更具有評價的準(zhǔn)確性、合理性和激勵性。學(xué)生技能大賽拉動了職業(yè)院校人才培養(yǎng)模式的變革,在教育教學(xué)模式創(chuàng)新、專業(yè)設(shè)置、課程內(nèi)容改革方面更加注重實用,競賽的項目及要求, 使教學(xué)內(nèi)容與生產(chǎn)實際需要、職業(yè)資格鑒定考核等內(nèi)容接軌, 促進了職業(yè)院校學(xué)生職業(yè)技能鑒定等工作的開展。由于技能大賽涉及到的職業(yè)能力內(nèi)涵寬泛,不僅有技術(shù)能力要求,而且包括具有廣泛適應(yīng)性的一般職業(yè)能力的培養(yǎng),使培養(yǎng)的學(xué)生既有較高的職業(yè)技能,又有一定的職業(yè)崗位轉(zhuǎn)換的適應(yīng)能力,從而獲得較強的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力。教師也通過職業(yè)技能競賽得到了鍛煉,在競賽過程中,教師要參與比賽項目或?qū)I(yè)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)的研究,要與行業(yè)企業(yè)專家零距離接觸,詳細了解企業(yè)用人的標(biāo)準(zhǔn),模仿企業(yè)的真實環(huán)境,通過校企合作來檢驗教育教學(xué)質(zhì)量,引領(lǐng)學(xué)院教育教學(xué)改革。

  技能大賽是改變學(xué)生職業(yè)生涯的動力,是學(xué)生就業(yè)與創(chuàng)業(yè)的橋梁,是教育教學(xué)改革的牽引車,是學(xué)生職業(yè)技能展示的平臺,教師、學(xué)生齊上陣, 相互學(xué)習(xí)、相得益彰;诖耍

  5、教學(xué)管理逐步規(guī)范。20xx年經(jīng)濟與管理系教學(xué)管理逐步走向規(guī)范化、制度化。經(jīng)濟與管理系在20xx年相繼完善了《經(jīng)濟與管理系教學(xué)監(jiān)控制度》、《經(jīng)濟與管理系教師考評辦法》、《經(jīng)濟與管理系

  畢業(yè)實習(xí)實施方案》、《經(jīng)濟與管理系科研工作相關(guān)規(guī)定》、《經(jīng)濟與管理系教研室考評辦法》等一系列教學(xué)管理制度,進一步規(guī)范了教學(xué)行為和教學(xué)過程,促進了教學(xué)工作的進一步規(guī)范。

  6、科研工作取得新突破。經(jīng)濟與管理系圍繞學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè)這個重點,鼓勵教師搞好教學(xué)工作的同時,做好科研工作,以科研促教學(xué),以科研促教改,以科研促學(xué)科、專業(yè)和課程建設(shè),從而提高教師的專業(yè)素質(zhì),加強師資隊伍,最終提高教學(xué)質(zhì)量。在科研上,經(jīng)濟與管理系在原有的基礎(chǔ)上又上了一個新臺階,教師的科研積極性空前高漲,20xx年我系科研情況統(tǒng)計:參編教材11本,主持市級課題6項、省級課題1項,發(fā)表學(xué)術(shù)論文30余篇,其中核心4篇。

  二、學(xué)生管理

  1、加強安全管理工作。安全工作是學(xué)生管理的重點,經(jīng)濟與管理系以宿舍文化為起點,搭建友誼平臺為基礎(chǔ),建立和諧的校園環(huán)境。今年的安全工作從宿舍開始,因為健康向上的宿舍文化讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的生活作風(fēng),對引導(dǎo)學(xué)生成人成才有著至關(guān)重要的作用。同時在潛移默化中讓學(xué)生明白自我防范的重要性。輔導(dǎo)員通過查宿、衛(wèi)生內(nèi)務(wù),告知學(xué)生安全的重要性,其次定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動。在學(xué)生中利用“海報”、“講座”、“主題班會”、“座談會”、“知識競賽”等形式對學(xué)生進行安全及心理健康教育。為了強化安全責(zé)任意識,經(jīng)濟與管理系和各個輔導(dǎo)員簽訂了安全責(zé)任書;成立了安全宣傳小組,定期進行安全信息匯總、自查;定期在全系學(xué)生中開展安全教育活動,利用海報、講座、主題班會、座談會、

系主任工作總結(jié)3

  1、在評建工作中,精準(zhǔn)把握評建精神,以身作則,顧全大局,一切以評建工作為中心,無私奉獻,吃苦耐勞,言行一致。大量時間堅守崗位,堅持坐班,加班加點,及時準(zhǔn)確上交各種材料,工作從不拖后腿,經(jīng)常工作到晚上9:30才回家,以實際行動證明自己不負系主任使命,不負學(xué)校之重托。我系同時取得了&“年度先進集體”和&“評建排頭兵先進集體”兩項榮譽稱號。

  2、專業(yè)建設(shè)方面,帶領(lǐng)與組織系全體教師,建立與完善各種教學(xué)文件,順利通過專業(yè)評估,現(xiàn)有4門課程采用雙語教學(xué)模式,一門課程為校級精品課。

  3、科研工作初見成效。取得了科研項目零的突破,目前承擔(dān)中海油企業(yè)橫向課題一項。

  4、學(xué)科建設(shè)方面,為碩士點申報、校級重點學(xué)科的'申報,為學(xué)院作了大量工作。

  5、講求工作方式與工作方法,善于團結(jié)與發(fā)動群眾,努力提高教師的積極性,能夠動腦筋、想辦法及時解決工作中體現(xiàn)的各種問題。在評建和日常工作中,能夠做到苦口婆心,盡力盡職,避免了教學(xué)事故的發(fā)生。

  6、關(guān)心教師溫暖,妥善安排工作,解決難題。例如:我系葉曉霞老師休產(chǎn)假,宋運康老師愛人病重,評估期間,組織教師復(fù)查這兩位老師的與試卷等文檔,做到評建工作不出紕漏。

  總結(jié)過去的工作,本人自我評價在各方面完全勝任系主任職務(wù),與此同時意識到為了維護學(xué)校的大局,各項工作要循循善誘,逐步取得成效。

系主任工作總結(jié)4

  xx年,信息工程系在“工廠化辦學(xué),辦工廠化大學(xué)”辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,在系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷支持下取得了可喜的成績:注重學(xué)生工作流程化管理,完善了學(xué)生管理級輔導(dǎo)員考核細則,組織了 “紅色之旅”、紅詩朗誦會等活動。

  一、制度建設(shè)

  根據(jù)院團委學(xué)生處的年度工作流程,結(jié)合系部實際,制定了《信息工程系20xx-20xx學(xué)年度學(xué)生工作流程》、《信息工程系寢室檢查細則》、《信息工程系早操考勤制度》,使學(xué)生管理工作更加具體化、規(guī)范化。根據(jù)上學(xué)期系輔導(dǎo)員工作狀態(tài)和不足之處,制定了《信息工程系輔導(dǎo)員管理辦法》,使輔導(dǎo)員工作起來目標(biāo)明確,責(zé)任心加強,工作質(zhì)量大為提高,并積極參了加學(xué)院輔導(dǎo)員技能大賽。

  二、素質(zhì)培養(yǎng)

  重視培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì),本年度,我系有3名學(xué)生(08計算機應(yīng)用1班陳丹、宋成威、趙潤哲)獲第六屆“博創(chuàng)杯”全國大學(xué)生嵌入式設(shè)計大賽東北賽區(qū)一等獎,全國二等獎。同時,通過設(shè)立平面設(shè)計,網(wǎng)頁設(shè)計,計算機組裝與維護興趣小組,讓學(xué)生在實踐中學(xué)到專業(yè)技能。關(guān)注貧困生,共認(rèn)定143名貧困生,138人獲得國獎助學(xué)金,推薦3名自強之星,1名(09嵌入式2班王媛媛)獲院提名獎,系黨總支組織捐款幫扶資助24名特困生。加強黨團建設(shè),認(rèn)真落實了“四個制度”即黨員聯(lián)系人制度、定期談話制度、團支部推優(yōu)制度和新生動員制度,在黨委工作部的指導(dǎo)下認(rèn)真完成黨員發(fā)展工作,同時組織團干部學(xué)習(xí)了院《基層團支部工作年度考核辦法(試行)》,提高團支部工作效率。

  三、活動開展

  根據(jù)系學(xué)生工作流程,開展各項文體活動,豐富業(yè)余文化生活。

  1、烈士陵園掃墓活動

  為了弘揚革命傳統(tǒng),緬懷烈士英雄事跡,進行愛國主義教育,我系組織班級主要負責(zé)人、學(xué)生會干部、黨員和積極分子以及輔導(dǎo)員老師到烈士陵園掃墓。

  2、假期社會實踐

  根據(jù)院團委要求,結(jié)合各個專業(yè)情況,開展了內(nèi)容充實的假期社會實踐活動,涌現(xiàn)了一批優(yōu)秀社會實踐學(xué)生,其中09嵌入式1班的劉洋同學(xué)被評為“20xx年暑期社會實踐先進個人”。

  3、紅色歌曲PK大賽

  為參加院團委舉辦的百事可樂杯歌手大賽比賽,組織了“K歌之王”大賽,以愛國歌曲為主,我系有一名學(xué)生入選“校園十佳歌手”。

  4、新生班級足球、籃球?qū)官?/p>

  系獨立舉辦了足球、籃球?qū)官,主要是新生班級的友誼賽事并為“學(xué)院杯”籃球賽選拔隊員,比賽融洽了班級和同學(xué)間的關(guān)系,成功的舉辦也讓同學(xué)們對下屆比賽充滿了期待。

  5、征文比賽

  本學(xué)期征文活動較多,組織了“品讀校訓(xùn)感悟青春”主題征文,有26篇優(yōu)秀作品;組織了“包商銀行杯”全國高校文學(xué)作品征集活動,有13人入選;組織了“用書籍滋養(yǎng)心靈的沃土”以及“一封家書”等主題征文,豐富多樣的征文活動大大提高了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng),增加了知識儲備。

  6“文明寢室”評比

  通過日常檢查和抽查以及“寢室PK大賽”,根據(jù)評比細則,評選出優(yōu)秀文明寢室(B300,C107)。

  7、新生紀(jì)實生活攝影征集

  為展示20xx級新生精神風(fēng)貌,再現(xiàn)報到以來的精彩瞬間,遼寧大學(xué)生在線聯(lián)盟開展新生紀(jì)實生活攝影征集活動,我系10級計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)新生馬克的.“勝利的微笑”入圍。

  8、“我的大學(xué)!我的家!”主題演講比賽

  通過班級評選,分團委篩選,推薦了2名同學(xué)參加了學(xué)院決賽。

  9、“愛我中華·紅詩校園”詩歌朗誦會

  我系10級計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)學(xué)生白蓮?fù)瑢W(xué)獲得二等獎。

  10、迎新生暨頒獎晚會

  學(xué)期末,以迎新年元旦晚會為契機,對本學(xué)期所有活動獲獎?wù)哌M行表彰,以此鼓勵學(xué)生積極參加院系文體活動,豐富校園業(yè)余生活。

  以上是本學(xué)期學(xué)生活動及管理相關(guān)工作總結(jié)。

系主任工作總結(jié)5

  回顧這一學(xué)年,既忙碌,又充實,我在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,愛崗敬業(yè),恪盡職守,作風(fēng)務(wù)實,思想堅定,較好地完成了自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,F(xiàn)簡要回顧總結(jié)如下:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  “學(xué)海無涯,教無止境””,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力。上半年,我認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央關(guān)于思想政治教育的一些文件,把握中央的最新精神。查閱了一些思想政治理論課的論文,力圖掌握本學(xué)科的前沿動態(tài)。我今年后半年在華東師范大學(xué)做訪問學(xué)者。我的導(dǎo)師是一個上海知名學(xué)者,他的學(xué)識和為人值得我敬佩。他有雙面性格,在學(xué)習(xí)方面,對我要求很嚴(yán),我給他交的材料,他連標(biāo)點符號也認(rèn)真修改。內(nèi)容需要修改幾次才可以。在生活方面,他是個和藹的人,關(guān)心我的吃飯穿衣。我從他那里學(xué)到了很多東西,受益匪淺。華東師范大學(xué)的教學(xué)管理很現(xiàn)代化,給了我新的啟示。

  二、認(rèn)真開展教學(xué)、教研工作

  教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。上半年我?guī)Я藘砷T課:《馬克思主義基本原理》、《形勢與政策》課時298個。下半年在外學(xué)習(xí)。聽導(dǎo)師的兩門課:《馬克思主義經(jīng)典著作選讀》、《科學(xué)社會主義理論和實踐》撰寫了兩篇文章,已投稿待發(fā)表。獲得山西省教育廳思政處組織的教案比賽三等獎。

  三、任勞任怨,做好系里的行政管理工作。

  對于學(xué)校教務(wù)處和其它部門布置下來的每一項任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”。日常工作有序進行,創(chuàng)新工作有思路和想法,正在落實。

  四、加強反思,及時總結(jié)教學(xué)得失。

  反思本學(xué)年來的'工作,有以下不足:

  1、對于思想政治理論新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,在新課程的實踐中思考得還不夠多。

  2、教科研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度,認(rèn)真研讀了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,但在教學(xué)實踐中的應(yīng)用還不到位,研究做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標(biāo)。

  其他的有些工作也有待于精益求精,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

系主任工作總結(jié)6

  本人于20xx年6月?lián)蜗抵魅。一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在相關(guān)部門與同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責(zé),F(xiàn)將一年來的有關(guān)情況述職如下:

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平

  本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,在工作中能夠做到以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),堅持以人為本的理念,使自己的思想和行動與黨中央保持一致。堅決擁護黨的路線、方針、政策,積極參加學(xué)院組織的“三個圍繞、三個狠抓”、“高職教育思想大討論”等活動,提高運用科學(xué)理論研究和解決工作中出現(xiàn)的新情況、新問題的能力和水平。遵守學(xué)院各項規(guī)章制度和職業(yè)道德,能很快進入角色,打開工作局面,進一步增強大局觀念、奉獻意識和責(zé)任意識,增強做好工作的自覺性和主動性,勤奮敬業(yè),清正廉潔。

  二、領(lǐng)導(dǎo)班子自身建設(shè)方面

  理論是行動的先導(dǎo),理論素養(yǎng)是領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的核心,理論建設(shè)是領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的根本。因此,我們將理論學(xué)習(xí)作為加強領(lǐng)導(dǎo)班子思想政治建設(shè)的先導(dǎo),采取集中學(xué)習(xí)、自學(xué)、討論等多種方式,理論聯(lián)系實際,把理論學(xué)習(xí)與解決實際問題和推動發(fā)展統(tǒng)一起來,深化和升華系領(lǐng)導(dǎo)班子成員整體水平,統(tǒng)一班子成員的思想意志,凝聚班子共同的奮斗目標(biāo),努力建設(shè)學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。堅持和健全民主集中制,不斷增強領(lǐng)導(dǎo)班子團結(jié)與活力。按照“集體領(lǐng)導(dǎo)、民主集中、個別醞釀、會議決定”的原則,完善領(lǐng)導(dǎo)班子議事決策規(guī)則。班子成員增強了全局觀念和團隊意識,自覺服從集體決定,互相信任、互相支持、互相諒解、在合作共事中加深了理解,在相互支持中增進了團結(jié),增強了領(lǐng)導(dǎo)班子凝聚力和戰(zhàn)斗力。

  三、求真務(wù)實,盡職盡責(zé)地完成各項工作任務(wù)。

  文化傳媒系是去年成立的一個包含主持與播音和動漫設(shè)計與制作兩個專業(yè)的全新的教學(xué)系部。成立伊始,我和書記在學(xué)院的安排與部署下,完成了系部副主任、教師以及輔導(dǎo)員的聘任工作,組建了教學(xué)團隊。為保證教學(xué)團隊的良好運轉(zhuǎn),我們制定涉及教學(xué)常規(guī)管理、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、政治學(xué)習(xí)的方面的相關(guān)管理制度。一年來,系部各項工作運轉(zhuǎn)正常。

  (一)工作思路和目標(biāo)

  堅持以提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心,以學(xué)院重點工作目標(biāo)為重點,以加強理論和實踐兩個教學(xué)環(huán)節(jié)的管理為著手點,努力搞好教學(xué)管理、專業(yè)和師資隊伍建設(shè)、教科研等工作,提高教育教學(xué)管理水平,努力完成學(xué)院交付的各項工作任務(wù),為學(xué)院發(fā)展做出較大貢獻。

 。ǘ⿲I(yè)建設(shè)工作

  按照專業(yè)建設(shè)規(guī)劃和學(xué)校指導(dǎo)意見,梳理專業(yè)知識體系的構(gòu)成,完成人才培養(yǎng)方案的制(修)訂工作,加強專業(yè)建設(shè)。堅持以就業(yè)為導(dǎo)向,主動適應(yīng)地方經(jīng)濟對人才的需求,以工作崗位調(diào)研為起點,對我系開設(shè)的專業(yè),重新進行專業(yè)分析,專業(yè)定位,修訂教學(xué)計劃、實習(xí)實訓(xùn)計劃,使其更加符合企業(yè)、社會市場經(jīng)濟發(fā)展的需求,確立準(zhǔn)確、可操作的培養(yǎng)目標(biāo)。在調(diào)研基礎(chǔ)上,組織專家審議,完成了文化傳媒系主持與播音、動漫設(shè)計與制作、出版與發(fā)行等3個專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的.修訂。在學(xué)院的統(tǒng)一部署下,經(jīng)有關(guān)專家進一步論證,完成定稿并印刷成冊。

  (三)教學(xué)管理工作

  教學(xué)是系部工作的重點,因此,在教學(xué)管理上,堅持常抓不懈,嚴(yán)格按照規(guī)章制度執(zhí)行。去年暑假,對即將走上講臺授課的年輕教師逐一聽課,要求他們從說課與模擬教學(xué)實景兩個角度入手,把握其教學(xué)理念與教學(xué)基本功,針對出現(xiàn)的問題,逐一進行分析、商討,確保教學(xué)質(zhì)量。

  1、規(guī)范日常教學(xué)管理,堅持教學(xué)檢查制度,督促老師按時保質(zhì)完成教學(xué)任務(wù)。

  2、加強教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),統(tǒng)一辦學(xué)理念。

  3、認(rèn)真貫徹系領(lǐng)導(dǎo)聽課制度、教學(xué)督導(dǎo)制度和學(xué)生評教制度。

  4、積極配合教務(wù)處、督導(dǎo)室完成教學(xué)檢查任務(wù)。

  5、加強監(jiān)考環(huán)節(jié)管理,狠抓考風(fēng)考紀(jì),全系上下多方動員,形成共識,考風(fēng)考紀(jì)端正。

 。ㄋ模┱嗡枷牍ぷ

  加強全系教師的政治理論教育,加強師德教風(fēng)建設(shè),不斷提升教師綜合水平。全體教師以只爭朝夕的工作熱情,自覺履行教書育人、管理育人、服務(wù)育人的崗位職責(zé),在全體教師當(dāng)中弘揚無私奉獻、愛崗敬業(yè)精神,為想干事、能干事、干成事的教師搭建更大的發(fā)展舞臺。全系教師干事創(chuàng)業(yè)熱情高漲。有了全系教師的齊心協(xié)力,各項工作都得到了順利有效的推進。

 。ㄎ澹┙處熽犖榻ㄔO(shè)。加速培養(yǎng)“雙師型”教師,鼓勵在職教師參加多種形式的技能培訓(xùn),不斷加強兼職教師隊伍建設(shè),通過從引進、培訓(xùn)、企業(yè)聘用等形式,不斷壯大師資隊伍,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu),對提高學(xué)生的實踐能力起到了積極的作用。促進教師由理論教學(xué)型向教學(xué)、科研、生產(chǎn)實踐一體化的“一專多能”型人才轉(zhuǎn)變。

 。┛蒲泄ぷ

  高度重視科研工作,不斷提高教師科研能力,努力培養(yǎng)師德高尚、能力出眾、工作勤勉、成績突出的專家型教師和學(xué)科帶頭人,以此為基礎(chǔ)打造院級優(yōu)秀教學(xué)團隊,帶動全系教學(xué)水平再上一個新臺階。教師要適應(yīng)新的形勢,不斷加強學(xué)習(xí),在教學(xué)改革和專業(yè)建設(shè)中提高對高職教育思想的認(rèn)識。教師要積極了解本專業(yè)發(fā)展的最新動向,把這些動向與理論教學(xué)緊密地結(jié)合。以先進的理論和正確的觀念指導(dǎo)教育改革的實踐,建設(shè)一支優(yōu)秀教師隊伍。

  (七)學(xué)生工作

  1、加強學(xué)生的思想政治工作,培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識。

  2、開展豐富多彩的文體活動,活躍校園文化生活,營造文明健康的校園文化環(huán)境。

 。ò耍┡W(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)水平

  在完成以上工作的同時,我不斷加強自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),以提高自己的業(yè)務(wù)水平,使自己能更好地搞好本職工作。

  四、心得體會

 。ㄒ唬﹫猿忠陨碜鲃t,率先垂范。在工作中,堅持從我做起,帶頭執(zhí)行各項規(guī)章制度,

  做到事事出于公心,處處以身作則,嚴(yán)于律己,寬以待人,做到機會榮譽面前人人平等,責(zé)任面前勇于承擔(dān),用自己的實際行動在潛移默化中得到全系教師的信任與支持。

 。ǘ╊櫲缶郑y(tǒng)一理念,找準(zhǔn)定位,組織協(xié)調(diào)好各部門工作。作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)只有心存全局,才能想得開闊,看得高遠,做得到位。在具體工作中,緊緊圍繞學(xué)院的總體目標(biāo),認(rèn)真落實學(xué)院的辦學(xué)理念,自覺執(zhí)行學(xué)院的各項決議和規(guī)章制度,保證各項工作的充分落實。工作中對自己的定位更加明確,明確自己的職責(zé)和義務(wù)就是服務(wù),為學(xué)院服務(wù),為師生服務(wù),為培養(yǎng)人才服務(wù)。另外,作為一名部門領(lǐng)導(dǎo)必須具備組織協(xié)調(diào)能力,能夠協(xié)調(diào)好各部門、師生等各種關(guān)系,才能充分發(fā)揮自己的紐帶作用。

  五、努力方向

  盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),全方位提高自己的素質(zhì),為學(xué)院明天的發(fā)展無私地奉獻自己的一切。

系主任工作總結(jié)7

  一年來,在學(xué)院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,本人自覺加強自身修養(yǎng),緊緊圍繞學(xué)院、系部中心工作,堅持廉潔從政,狠抓各項工作落實,為學(xué)院和系部的發(fā)展盡職盡責(zé)。

  一、加強學(xué)習(xí),不斷提高政治理論水平

  認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想,深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀,堅持用黨的最新理論成果武裝頭腦,進一步堅定理想信念,不斷增強政治意識、責(zé)任意識、大局意識。作在第一線,及時了解學(xué)生情況、落實學(xué)院指令、制定具體措施,發(fā)揮了重要的.作用,對維護學(xué)院的安全、穩(wěn)定工作大局做出了自己的一份努力。

  在從事的工作崗位上,以人為本,在工作過程中堅守職業(yè)道德,遵守工作紀(jì)律,堅持原則,遇事不推諉,辦事不拖沓,禮貌待人,誠心待人,服務(wù)師生,在干部隊伍建設(shè)上,注意發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)年輕干部,積極推薦選拔。在協(xié)調(diào)自強校區(qū)及有關(guān)部門的工作中,從學(xué)院整體利益出發(fā),識大體、顧大局。在教學(xué)管理、教育教學(xué)新理論研究、實驗實訓(xùn)室的建設(shè)和改革、人員引進與培訓(xùn)、教職工獎懲等重大事情上能發(fā)揚民主,廣泛征求教工意見,主動接受教職工監(jiān)督。

  二、廉潔自律,認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政職責(zé)

  作為經(jīng)管系的主任,深知自己的言行影響著系部干部隊伍作風(fēng),系部干部隊伍作風(fēng)又關(guān)系到學(xué)院、經(jīng)管系的形象,事關(guān)重大。因此,自己始終堅持嚴(yán)格要求自己,注重以身作則,講奉獻、樹正氣,以誠待人,用廉潔自律樹形象。一年來,自己堅持認(rèn)真學(xué)習(xí)和自覺執(zhí)行黨政領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項規(guī)定,始終按照工作權(quán)限和工作程序履行職責(zé),堅持公平正直,不循私情,身體力行黨的宗旨,正確處理權(quán)利與義務(wù)、用權(quán)與盡責(zé)、做官與做人的關(guān)系,做到不越權(quán)、不攬權(quán)、對人不弄權(quán)、私事不動權(quán)。時刻以公心自律,以普通人的良心自省,以清廉高尚之心自勉,清清白白做人,不搞以權(quán)謀私,不貪不占。能積極對照黨政領(lǐng)導(dǎo)干部黨風(fēng)廉政建設(shè)工作要求,經(jīng)常檢討自己,規(guī)范自己做人言行和做事準(zhǔn)則,自覺維護了黨和學(xué)院的良好形象。

  三、群策群力,工作成效明顯

  一年來,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在全系師生的共同努力下,經(jīng)管系在教育教學(xué)、精神文明建設(shè)等方面取得了一定的成效。

系主任工作總結(jié)8

  回顧這一年,擔(dān)任電氣系系主任,既忙碌,又充實,在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助、支持和配合下,較好地履行了自己的工作職責(zé),F(xiàn)將一年來的有關(guān)情況述職如下:

  一、思想認(rèn)識:

  一年來,我系積極參加學(xué)院組織的各項政治活動,學(xué)習(xí)了一些相關(guān)文件,把握中央的最新精神。相信在以后的工作學(xué)習(xí)中,我們系會在黨組織的指導(dǎo)和關(guān)懷下,通過自己的努力,取得更大的進步。

  二、教學(xué)工作:

  本年度我系的教學(xué)任務(wù)都比較飽滿,按照教學(xué)計劃完成了機電專業(yè)、2+3機電專業(yè)、3+4銜*電子專業(yè)一年來的全部專業(yè)課程,并配合其他各系完成教學(xué)工作。協(xié)助教務(wù)處完成了高技能和復(fù)轉(zhuǎn)軍人機電專業(yè)的技能鑒定工作。

  三、函授部工作:

  本年度擔(dān)任函授部主任,主要從事電大和函大的教學(xué)日常工作,主要以下工作:制定電大和函大的教學(xué)計劃和大綱;電大和函大的學(xué)生畢業(yè)工作(畢業(yè)論文和畢業(yè)設(shè)計);組織和整理電大和函大的日常工作。

  四、示范校建設(shè)工作:

  由我系負責(zé)的機電技術(shù)應(yīng)用專業(yè),是示范校重點建設(shè)專業(yè),在全系老師的共同努力下,目前已完成了任務(wù)書上所有項目,并通過了省級驗收。現(xiàn)在還在進一步完善當(dāng)中,迎接國家驗收。

  五、我系主要成績:

  1、共發(fā)表省級論文兩篇;

  2、專利發(fā)明一個;

  3、參與課題研究兩項;

  4、出版教材三本;

  5、4月吉林省中等職業(yè)學(xué)校電工電子職業(yè)技能競賽”——機電一體化設(shè)備的組裝與調(diào)試比賽中我系王法政、趙宏巖兩名選手取得了第四名的好成績;

  6、6月中國技能大賽——吉林省職業(yè)技能競賽維修電工項目我系王法政、趙宏巖、孫旺三名均以優(yōu)異的成績進入前十名,并直接晉升高級工職業(yè)資格;

  7、10月中國技能大賽——吉林省職業(yè)技能競賽電子儀器儀表裝調(diào)工項目,我系刁劍、劉海東、王麗娜三名同學(xué)以優(yōu)異的'成績進入前八名,并直接晉升高級工職業(yè)資格。

  六、承擔(dān)學(xué)校義務(wù)工作:

  1、協(xié)助學(xué)校完成了新實訓(xùn)樓的配電工作;

  2、完成了機電實訓(xùn)設(shè)備搬入新實訓(xùn)中心的工作;

  3、協(xié)助學(xué)校完成了日常的電氣維修及維護;

  4、協(xié)助學(xué)校完成了新實訓(xùn)中心會議室的燈光、音響的安裝工作。

  以上工程由我?guī)ьI(lǐng)我系老師共同完成。

  盡管在大家的共同努力下取得了一些成績,但在工作中還存在一定的不足和缺點,如業(yè)務(wù)上由于學(xué)習(xí)不夠深入,思想覺悟還需要進一步提高,決策能力還需進一步鍛煉和培養(yǎng)。要認(rèn)真學(xué)習(xí),全方位提高自己的素質(zhì),為學(xué)院美好的明天奉獻自己的力量。

系主任工作總結(jié)9

  在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本人和部門同志團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地干好本職工作,取得了一些成績,現(xiàn)小結(jié)如下:

  在政治上嚴(yán)格要求自己,不斷加強政治學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和要求,結(jié)合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進,用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強黨性,把學(xué)習(xí)成果落實到實際工作中去。

  上半年本人在教學(xué)處工作,分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā),和處里同志團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學(xué)檢查”,并帶隊實地檢查了電大、電大、電大和電大,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;為了加強規(guī)范化管理,特別是對市、縣電大的管理,編制了《廣播電視大學(xué)開放教育管理文件匯編》,制定了《廣播電視大學(xué)基層電大開放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程》,為了使制定的《管理規(guī)范與工作流程》科學(xué)合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。

  月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任,分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育,做好本職工作,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神,并參加參加由中國教育學(xué)會教育機制研究分會主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)實務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作組織全系做好09級專業(yè)培養(yǎng)方案的'制定及級專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,并直接負責(zé)了對“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定;積極做好校外實習(xí)基地建設(shè)工作,到月底三個教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)(2-3個校外實習(xí)基地/專業(yè)),其中“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實習(xí)基地達到10個;組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發(fā)了聽課記錄本,要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課,互相學(xué)習(xí),本人也聽了近10節(jié)課;組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計”兩個專業(yè)申報省級特色專業(yè)工作,本人自己負責(zé)“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”專業(yè)的申報工作;積極組織校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)工作,其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(園林景觀)專業(yè)有了自己的實驗室,可以在校內(nèi)開展部分實驗實訓(xùn)。

  除了管理工作,作為一名普通教師認(rèn)真履行教師職責(zé):承擔(dān)了《化工原理B》、《化工原理基礎(chǔ)》和《大氣污染控制技術(shù)》三門課的講授工作,上課時注重“工學(xué)結(jié)合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇SCI收錄),獲省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃20xx年立項項目1項;建立了“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站,探索將遠程教育手段應(yīng)用到高職教育中。

  雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調(diào)動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

系主任工作總結(jié)10

  回顧半學(xué)期的工作,取得了一定的成績,下面就半學(xué)期的工作做以下總結(jié)。

  學(xué)情分析:

  我班共有學(xué)生18人,本次期末考試平均分為80分,及格人數(shù)16人,及格率88.8%,優(yōu)秀人數(shù)7人,優(yōu)秀率36.5%。

  通過半學(xué)期的教學(xué),我班學(xué)生對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識,并認(rèn)真學(xué)習(xí)各科文化知識,在考試中學(xué)生都有了明顯的提高。在課堂上能積極發(fā)言,并能按時完成作業(yè),書寫方面也有了很大的提高。認(rèn)真學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),給了我們很大的啟發(fā),按標(biāo)準(zhǔn)教好學(xué)生,使學(xué)生對學(xué)習(xí)更加感興趣,從而提高了學(xué)生的語言表達能力、識字能力。

  我校舉行了蒙語文講故事比賽,書法比賽,從而激發(fā)學(xué)生的積極性,使他們對學(xué)習(xí)蒙語文更加感興趣。本學(xué)期召開兩次教育教學(xué)研討會,共同研究探討蒙語文的教學(xué)方法,從而提高我校的教學(xué)質(zhì)量。

  我校的馬頭琴的演奏也有了很大的提高,大班的學(xué)生能演奏10多首蒙古族歌曲,小班的學(xué)生進步也特別快,他們也能演奏5首多蒙古族歌曲。而且正在練習(xí)教育局下發(fā)的新曲目,進步也很快。

  一、教學(xué)工作中的不足

  1、由于本人對新課程理念學(xué)習(xí)和理解得不夠,在課堂教學(xué)中對新課改的要求實施的不到位。導(dǎo)致本次考試成績不理想。

  2、教學(xué)方法和理念不能完善,導(dǎo)致教學(xué)成績不明顯,有的學(xué)生學(xué)了好幾年,對蒙語文還是不感興趣,個別學(xué)生的'蒙語文成績不好。提高幅度不大。

  二、改進措施、發(fā)展方向

  1、繼續(xù)學(xué)習(xí)教育理論,更新教學(xué)觀念,提高自身的教育素質(zhì)。加強課堂教學(xué),使學(xué)生的成績快速提高。

  2、學(xué)習(xí)先進的教育方法,積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,從而提高學(xué)習(xí)成績。

  3、在新的課堂教學(xué)中引導(dǎo)學(xué)生發(fā)揮主體作用。給學(xué)生自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式的大力支持,在新課改中正確、積極實施新的課堂教學(xué),做一名新型的教育工作者。使我校的蒙語文在原有的基礎(chǔ)上有所發(fā)展,更上一層樓。

  總之,半學(xué)期過去了,取得了一點成績,但還不夠,利用好剩下的時間繼續(xù)努力,,爭取期末取得更好的成績

系主任工作總結(jié)11

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、全體教職工朋友:

  大家好!一年來,我?guī)ьI(lǐng)全系一幫人,銳意創(chuàng)新、開拓進取、埋頭苦干,我們的發(fā)展目標(biāo)正在一步步實現(xiàn)。回顧20xx年,主要工作如下,請大家評議:

  一、抓教學(xué)管理:

  主要從三個方面著力,一是重新設(shè)置教研組,加強教研組管理職能,二是加強教學(xué)檢查巡查,三是強化教師課堂禮儀規(guī)范,以此提升教育服務(wù)質(zhì)量和服務(wù)品味。

  二、抓專業(yè)建設(shè):

  一是在保證本系老專業(yè)教學(xué)質(zhì)量、秩序基礎(chǔ)上,今年我系新開發(fā)三個新專業(yè),其中現(xiàn)代物流、市場營銷專業(yè)順利實現(xiàn)當(dāng)年開發(fā)、當(dāng)年招生,使本系專業(yè)布局得到調(diào)整和發(fā)展,專業(yè)結(jié)構(gòu)有所改善。我特別想向為我系招生的教職工做個匯報,您為我系新專業(yè)招收的孩子們,得到了我們?nèi)等w教師的關(guān)心,我們盡最大努力,引導(dǎo)孩子們學(xué)習(xí),組織文體活動和技能競賽,每個學(xué)生都參加了最少一項技能競賽,都有收獲。二是加強教研活動,通過課程改革,為專業(yè)建設(shè)和學(xué)科建設(shè)保駕護航。我系新開現(xiàn)代物流專業(yè)已經(jīng)被人社部列為一體化課程改革試點專業(yè)。

  三、抓招生就業(yè):

  一是協(xié)助系書記做好招生策劃和頂崗實習(xí)學(xué)生的安置工作;二是自己親力親為,整個暑假不休息,親自開車、租車,組織帶領(lǐng)老師們走街串戶,宣傳招生,我系招生170人,超額完成招生計劃。

  四、抓校企合作:

  校企合作是職業(yè)院校發(fā)展的活力源泉。為此,組織本系教師進行企業(yè)考察聯(lián)系,最終簽定校企合作協(xié)議,為我系第一屆酒店旅游管理專業(yè)學(xué)生找到了理想的實習(xí)單位。在院領(lǐng)導(dǎo)支持下,先后與本省三條高速簽定校企合作協(xié)議。為了新專業(yè)開發(fā),自己帶領(lǐng)本系教師多次到市場和物流企業(yè)調(diào)研,請企業(yè)專家修改專業(yè)教學(xué)文件,把關(guān)評審專業(yè)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn),為學(xué)生解決實習(xí)、就業(yè)出路。目前,已經(jīng)與三個物流企業(yè)達成了合作意向,正在邀請對方來?疾。

  五、抓短期培訓(xùn):

  發(fā)展短期培訓(xùn)是我!笆濉钡闹攸c工作之一,也是職工提高收入的主要支柱。組織完成高速公路人員培訓(xùn)20xx人,為我校帶來了不錯的經(jīng)濟效益。使我校既為交通建設(shè)出了力,同時也分享了交通大發(fā)展的成果。

  幾期培訓(xùn),也為我們系帶來了新知識、新資源和新啟發(fā),一方面培訓(xùn)企業(yè)帶隊人員成了我系的.兼職教師,另一方面,他們帶給我好多有益建議,使我系的高速公路新招人員培訓(xùn)課程設(shè)置更加完整、實用。

  六、抓師資建設(shè):

  一是按照專業(yè)發(fā)展思路,進行師資規(guī)劃和培訓(xùn),合理配置師資的專業(yè)能力;二是抓住人事制度改革機會,為人才搭建發(fā)展平臺,吸引校內(nèi)有想法的教師合理流動到我系。三是通過學(xué)校人事部門招聘新員工。今年,我系在師資建設(shè)上可以說取得了大豐收,一大批干事創(chuàng)業(yè)的人才齊聚我系,正式專任教師由原來的12人,增長為18人。

  七、抓二課活動:

  學(xué)生始終是我和全系教師關(guān)注的焦點。通過黨支部、團總支、教研組、授課教師多方位組織學(xué)生開展有益的文體和專業(yè)二課活動。一年來,我系學(xué)生開展過演講賽、主持人大賽、禮儀比賽、手抄報比賽,舉辦過系文藝晚會、為海爾專賣店開業(yè)服務(wù),開展了物流、市場營銷、點鈔等技能競賽活動。

  20xx年已經(jīng)過去,回顧全年工作,有成績,也還有許多不足,存在問題主要有:課堂教學(xué)質(zhì)量控制還不盡如人意,育人效果還不理想,青年教師培養(yǎng)還不到位,專業(yè)特色還不明顯,實訓(xùn)室建設(shè)也嚴(yán)重滯后,校企合作深度、廣度還不夠。今后,我將帶領(lǐng)本系一幫人,竭盡全力,在課程改革和課堂一線下功夫,在校企合作、短期培訓(xùn)課程開發(fā)上下功夫,我堅信,只要懷著美好的愿望堅持做事,學(xué)院一定會迎來更加美好的明天。

系主任工作總結(jié)12

  年在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下,本人和部門同志團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地干好本職工作,取得了一些成績,現(xiàn)小結(jié)如下:

  在政治上嚴(yán)格要求自己,不斷加強政治學(xué)習(xí),提高自身政治素養(yǎng)。在深入學(xué)習(xí)和實踐科學(xué)發(fā)展觀的活動中,深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵、精神實質(zhì)和要求,結(jié)合工作實際不斷查找自身存在的問題并加以改進,用科學(xué)的理論武裝頭腦,增強黨性,把學(xué)習(xí)成果落實到實際工作中去。

  上半年本人在教學(xué)處工作,分管教學(xué)教務(wù)科。做到一切從我校的開放教育發(fā)展大局出發(fā),和處里同志團結(jié)協(xié)作,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實地做好本職工作。主要工作有:組織了全省電大系統(tǒng)迎接中央電大“年開放教育教學(xué)檢查”,并帶隊實地檢查了鹽城電大、東臺電大、連云港電大和灌云電大,及時發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題;為了加強規(guī)范化管理,特別是對市、縣電大的.管理,編制了(江蘇廣播電視大學(xué)開放教育管理文件匯編),制定了(江蘇廣播電視大學(xué)基層電大開放教育教學(xué)教務(wù)管理規(guī)范與工作流程),為了使制定的(管理規(guī)范與工作流程)科學(xué)合理,查閱了大量的文件,并廣泛征求處里同志及招生辦和考試中心等部門的意見,對稿子進行了多次修改,還將其放在網(wǎng)上征求市、縣電大的意見。

  月份本人被調(diào)到城市科學(xué)系任副主任,分管教學(xué)教務(wù)工作。為了盡快適應(yīng)高職教育,做好本職工作,本人認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部及學(xué)校關(guān)于高職教育的有關(guān)文件和精神,并參加參加由中國教育學(xué)會教育機制研究分會主辦的職業(yè)教育課改教改系列主題-“工學(xué)結(jié)合課程開發(fā)實務(wù)操作”專題研修班。在這期間主要工作有:做好考試、教材購買等常規(guī)教學(xué)教務(wù)工作;組織全系做好09級專業(yè)培養(yǎng)方案的制定及08級專業(yè)培養(yǎng)方案的修訂,并直接負責(zé)了對“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群的培養(yǎng)方案的制定;積極做好校外實習(xí)基地建設(shè)工作,到12月底三個教研室全部完成了學(xué)校布置的任務(wù)(2-3個校外實習(xí)基地/專業(yè)),其中“環(huán)境監(jiān)測與治理”專業(yè)群校外實習(xí)基地達到10個;組織各專業(yè)做好學(xué)生技能大賽工作;做好教師之間互相聽課工作,給每位教師發(fā)了聽課記錄本,要求教研室內(nèi)教師必須互相聽課,互相學(xué)習(xí),本人也聽了近10節(jié)課;組織“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”及“人物形象設(shè)計”兩個專業(yè)申報省級特色專業(yè)工作,本人自己負責(zé)“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)”專業(yè)的申報工作;積極組織校內(nèi)實訓(xùn)基地建設(shè)工作,其中環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(園林景觀)專業(yè)有了自己的實驗室,可以在校內(nèi)開展部分實驗實訓(xùn)。

  除了管理工作,作為一名普通教師認(rèn)真履行教師職責(zé):承擔(dān)了(化工原理b)、(化工原理基礎(chǔ))和(大氣污染控制技術(shù))三門課的講授工作,上課時注重“工學(xué)結(jié)合”盡量突出高職特點;積極做好科研工作,撰寫了三篇論文(其中2篇sci收錄),獲江蘇省高等學(xué)校大學(xué)生實踐創(chuàng)新訓(xùn)練計劃XX年立項項目1項;建立了“環(huán)境監(jiān)測與治理技術(shù)專業(yè)”專業(yè)網(wǎng)站,探索將遠程教育手段應(yīng)用到高職教育中。

  雖然取得了一些成績,但仍存在不少問題,主要是到了新的工作崗位,在怎樣充分調(diào)動教師的積極性,將三個教研室的力量融合起來,還需進一步努力。

系主任工作總結(jié)13

  xxxx年度,作為xxxx系系主任,在學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院迎接高職高專人才培養(yǎng)水平評估工作這一中心,認(rèn)真落實學(xué)院xxxx年工作計劃;以師資隊伍建設(shè)為龍頭,規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié);以學(xué)生技能訓(xùn)練為核心,突出專業(yè)特色和品牌建設(shè),圓滿完成了學(xué)院布置的各項工作任務(wù),現(xiàn)將履行職責(zé)情況報告如下。

  一、加強學(xué)習(xí),提高政治思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  我始終堅持共產(chǎn)黨人的理想、信念,牢記黨的宗旨,加強黨性修養(yǎng),講職業(yè)道德和社會倫理道德,絲毫不放松對自己主觀世界的改造,不斷提高政治理論素養(yǎng)。一年來,通過加強學(xué)習(xí)評估精神和要求,使自己更加深刻地理解了評估的目的意義,增強了責(zé)任感和使命感。在這樣的提升中,我認(rèn)識到,日常事務(wù)雖然繁重,但是更新觀念、提高認(rèn)識則是全系迎評促建工作積極推進的根基。為此,配合學(xué)院工作布署,我在系上帶領(lǐng)和組織教師學(xué)習(xí)和研討高職高專教育理論,并且在各階段的工作中都有側(cè)重的主題;同時,我強調(diào)在專題學(xué)習(xí)與討論中要講求一抓及時,二抓落實。

  如學(xué)習(xí)學(xué)院關(guān)于“五風(fēng)”建設(shè)實施意見,教育觀念大討論,在地震停課期間,日常工作暫時松緩之時,我系就組織了全體教師在抗震篷云集的操場連續(xù)數(shù)日地開展起來。在當(dāng)時特定的環(huán)境氣氛下,凝聚了全系人氣聚集了士氣,為隨即新學(xué)期迎評促建各項工作的展開打下了堅實的思想基礎(chǔ)。為此我系思想政治工作也獲得了省級抗震救災(zāi)先進單位的表彰。同時,我認(rèn)為學(xué)習(xí)要成為全系上下的一種需要和習(xí)慣,就要日;贫然。如本學(xué)期為加強轉(zhuǎn)變教師教育教學(xué)觀念,積極開展的專業(yè)課程設(shè)置、專業(yè)課程改革、精品課建設(shè)、布署學(xué)生技能訓(xùn)練及考核的教研會、座談會、調(diào)研會以及比武和匯報課研討等系列活動,我都強調(diào)把轉(zhuǎn)變高職辦學(xué)的理念貫穿在各教研組的日常工作過程中。由此,讓全系教師加強了危機意識改革意識,有力地增強了教師的'師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神,激發(fā)了全系上下在學(xué)院迎評促建的工作中,真抓務(wù)實,勇創(chuàng)一流的積極性和主動性,在學(xué)院日常檢查工作中,都獲得肯定。

  總結(jié)本年度的工作歷程,我最深的認(rèn)識就是:更新觀念認(rèn)識需要加強學(xué)習(xí),統(tǒng)一思想聚合人心人力需要加強學(xué)習(xí);而在實踐中求真務(wù)實的學(xué)習(xí),既使自身的思想覺悟和工作能力有了提高,也更堅定了自己的信念和信心:能夠帶領(lǐng)全系在今后更好地完成學(xué)院布署的各項工作、能夠踏踏實實為全系教職工辦好事、辦實事。

  二、勤奮踏實,認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

  1、抓好師資隊伍建設(shè),提升教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。

  本年度將師資隊伍建設(shè)作為重點工作,將提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)作為建設(shè)的切入點,全系教師努力學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,不斷提高自身專業(yè)素質(zhì),教學(xué)能力和實踐技能普遍得到了加強。

 。1)針對本系青年教師較多,教學(xué)經(jīng)驗不足的情況,系上提出了“老帶新”的指導(dǎo)思想。每個講師以上職稱的老師都帶一位青年教師,從教案的撰寫到課堂講授的技巧,指導(dǎo)他們的教學(xué),以共同提高教學(xué)質(zhì)量。

 。2)針對本系公共課教師較多,管理難度較大的問題,本期系上加大常規(guī)檢查的力度。對教師教案、授課計劃、聽課情況、作業(yè)批改情況、試卷出題閱卷等作出了規(guī)范要求,并于期初訂出檢查計劃,按月落實。

 。3)加大了對教師教學(xué)指導(dǎo)的力度,教研室發(fā)揮團隊作用,注重教師公開課(特別是青年教師賽課)、研究課及說課的討論設(shè)計;特別是各教研室開展的說課活動,提高了教師的說課能力。

  2、圍繞人文素質(zhì),重點突出人文特色

  本年度我系開展了一系列活動,營造了專業(yè)氛圍,促進了專業(yè)建設(shè),提高了教師和學(xué)生的專業(yè)意識。

 。1)為更好地提高學(xué)生專業(yè)意識,進一步強化各專業(yè)學(xué)生職業(yè)技能,提高各專業(yè)學(xué)生的職業(yè)素養(yǎng),根據(jù)各專業(yè)職業(yè)技能訓(xùn)練及考核相關(guān)要求,安排教師利用課外強化技能訓(xùn)練,本著“以賽促訓(xùn)、以賽促學(xué)”的原則,先后開展了三筆字、說課、英語口語、英語演講、英語辯論等系列學(xué)生技能大賽掀起了學(xué)生學(xué)習(xí)技能的高潮,提高了學(xué)生專業(yè)技能水平。同時,參加了市上組織的新年詩歌散文朗誦會,加大了學(xué)生參加實踐活動的力度。

  (2)本著突出“人文特色”的原則,結(jié)合市場調(diào)查,修訂了各專業(yè)人才培養(yǎng)方案。在經(jīng)過對眉山市場調(diào)查基礎(chǔ)上,確立了xxxx系專業(yè)調(diào)整方向,已初步完成了應(yīng)用英語專業(yè)的人才培養(yǎng)方案的制訂工作,為明年申報新專業(yè)打下基礎(chǔ)。

  3、本年度重點抓好實踐教學(xué)環(huán)節(jié),確定實踐教學(xué)環(huán)節(jié)標(biāo)準(zhǔn),按質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)要求三個專業(yè)都完成了社會調(diào)查、辦公自動化、公共關(guān)系、教學(xué)見習(xí)及頂崗實習(xí)等實踐教學(xué)任務(wù),加強了畢業(yè)論文等畢業(yè)實踐環(huán)節(jié)規(guī)范化管理,完成了05級學(xué)生的畢業(yè)論文指導(dǎo)與答辨,落實了xxxx級畢業(yè)論文的指導(dǎo)工作,強化了xxxx級學(xué)生的實習(xí)管理,確保了學(xué)生優(yōu)質(zhì)高效地完成各項實習(xí)。

  4、以學(xué)生為本,協(xié)助抓好學(xué)生管理工作。

 。1)成立了以系書記任組長的學(xué)生思想政治教育工作小組,開展了一月一次的主題班會。

  (2)組織了大學(xué)生形勢任務(wù)專題講座和素質(zhì)教育與就業(yè)教育專題講座,思政教研室與眉山勞教所、眉山監(jiān)獄簽訂了組成共建德育合作基地協(xié)議。(3)成立了由系主任任組長的系學(xué)風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組,并制定了我系學(xué)風(fēng)建設(shè)目標(biāo)及措施方案。結(jié)合專業(yè)特點開展了豐富多彩的第二課堂活動。

  三、迎評促建,在薄弱環(huán)節(jié)上重點發(fā)力。

  1、強化訓(xùn)練專業(yè)技能,步步落實到位。

  在全系技能訓(xùn)練上,從教師自身抓起,再由教師抓學(xué)生落實。我對各項實施過程全程逐一檢查,在實施總結(jié)中獎罰分明,讓全系上下都切實認(rèn)識到什么叫迎評創(chuàng)建的“認(rèn)真”二字。

  針對文科專業(yè)薄弱的實訓(xùn)實際,我系采用三部曲來強化提高。譬如說課一項,老師們都沒有經(jīng)歷過。所以在實施說課訓(xùn)練的第一步,系上統(tǒng)一組織輔導(dǎo)學(xué)習(xí),印發(fā)資料,明確評定的標(biāo)準(zhǔn),然后分教研組人人說課,推出選手在全系師生大會上比武說課。其間對不達標(biāo)的教師個人或教研組,一律嚴(yán)格從來。教師人人參與,大造聲勢之后,最后再由教師指導(dǎo)學(xué)生說課,定人定時,一對一訓(xùn)練,讓學(xué)生技能通過深抓實訓(xùn),大面積得到提升;而老師們再到實習(xí)基地,也一改簽字到場的慣例,多了深入一線求知問路的主動性和積極性。

  2、重視建設(shè)精品課程,推進教學(xué)科研。

  繼去年我系精品課程建設(shè)開始起步之后,本年度更大力推進精品課的建設(shè)。今年我系聯(lián)合教育系建設(shè)教師口語精品課。作為系負責(zé)人我從人力物力的配合、從支持教師外出學(xué)習(xí)和調(diào)研、從課程統(tǒng)籌安排調(diào)度各方面及諸多細節(jié)問題上都全力支持。在強力協(xié)作的集體中,我系教師以高度的奉獻精神,做出了富有成效的建設(shè)性工作,無論是內(nèi)容板塊的創(chuàng)新,還是形式表達上的精益求精,都受到好評。申報省級精品課程的路子,走得很艱辛,它警示我們目前加速工學(xué)結(jié)合模式的探索,是我系專業(yè)謀生存求發(fā)展亟待重視的問題;而作為系主任,我始終堅持它在我系沒有條件創(chuàng)造條件也要上,是因為在實踐中,它能實實在在地激發(fā)了教師教研科研的熱情。為此在本年度除完成了教師口語院級精品課申報工作之外,我系同時啟動了應(yīng)用文寫作、英語口語的精品課建設(shè)工作,并根據(jù)公共課程的特點,分別召開了體育教學(xué)研討會、思想政治教學(xué)研討會、大學(xué)英語教學(xué)改革研討會、大學(xué)語文教學(xué)改革研討會,對各公共課程作出了規(guī)范化要求。

  既然對高職產(chǎn)學(xué)研模式的探索中,科研與應(yīng)對社會需求,都是我們目前軟肋,我認(rèn)為更應(yīng)當(dāng)強力推進這樣的工作實施。培養(yǎng)學(xué)生過硬的專業(yè)技能與加強教學(xué)科研力量,是我們專業(yè)能夠能夠避免閉門造車或步人后塵、積極應(yīng)對就業(yè)形勢變化,擁有生存與發(fā)展活力的生命所在。所以借助迎評促建的勢頭,我在全系下大力推進兩方面工作的開展上,本年度最有心得。

  四、存在的不足及今后努力的方向。

  本學(xué)期工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多不足,主要表現(xiàn)在:

  1高職高專的教學(xué)理念,教學(xué)模式,公共課程的教學(xué)模式,仍然需要積極探索。

  2、管理方式方法有待改進。

  3、教師的積極性、主動性還有待充分調(diào)動。

  4、大力推進精品課的建設(shè)。

系主任工作總結(jié)14

  時光荏苒,一個學(xué)期即將結(jié)束,我回顧了自己在本學(xué)期里所做的工作,認(rèn)真反思,總結(jié)積累經(jīng)驗,希望能取得更大的進步。班主任不僅要抓好自身的教學(xué)工作,更要肩負起班級的管理和學(xué)生的教育工作。本學(xué)期我重點從以下幾個方面做起。

  一、認(rèn)真扎實地搞好教學(xué)工作

  工作中,我虛心向他人學(xué)習(xí),努力積累教育教學(xué)經(jīng)驗。經(jīng)常閱讀教育教學(xué)雜志、報刊等,學(xué)習(xí)《新課標(biāo)》,認(rèn)真?zhèn)湔n,積極學(xué)習(xí)并參與探討“三學(xué)一教”四步教學(xué)法,讓學(xué)生自主性地參與學(xué)習(xí),培養(yǎng)他們創(chuàng)新意識、探究精神。在上好課的同時,細致地批閱作業(yè),并幫助學(xué)生及時訂正。課外對學(xué)習(xí)有困難的學(xué)生進行輔導(dǎo)。

  二、建立自律的班級管理模式

  讓學(xué)生學(xué)好文化課的同時,我努力培養(yǎng)學(xué)生能力,想方設(shè)法讓學(xué)生積極主動地參與到班級的管理與建設(shè)中。與學(xué)生合作是班主任工作的重點!缎抡n程標(biāo)準(zhǔn)》明確指出“教師是一個決策者,而不再是一個執(zhí)行者!睂τ诎嗉壒芾,我們不能“一手包辦”,也不能“放任自流”,而應(yīng)建立以學(xué)生為主體、全員參與,以教師為主導(dǎo)、協(xié)助管理的合作關(guān)系,建立一套自律的班級管理模式。通過民主、自主的競選后,在班干部上崗前,要作好崗前培訓(xùn),使他們明確自己的職責(zé)和工作范圍,以及要達到的目的(或效果)。學(xué)生在工作中總會表現(xiàn)出稚嫩的一面,需要老師去指導(dǎo)、去組織。因此,在班干部日常管理中,對出現(xiàn)的問題要及時處理解決。同時,通過每周的班會、夕會和其它渠道,對班級現(xiàn)狀了如指掌,做到活而不亂、嚴(yán)而有度,并根據(jù)實際情況做出下一步?jīng)Q策。

  三、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,給后進生更多幫助,以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍六年級要面臨畢業(yè)考,所以學(xué)習(xí)是我們的一大重點。

  所以,本學(xué)期我有目的地的向同學(xué)們滲透了這學(xué)期我們的重要任務(wù),讓他們意識到學(xué)習(xí)的重要性,并利用一切可以利用的時間抓緊學(xué)習(xí)。我抓住了兩個可以利用的時間:早自修和午間。早晨,我安排了值日班長進行管理。要求同學(xué)們進入教室后就進行早讀,或者頭天放學(xué)前跟班干部說好作業(yè),第二天早晨班干部再向同學(xué)們布置作業(yè),這樣學(xué)生就有事情做,而不致于吵鬧。中午12:00要求學(xué)生進教室學(xué)習(xí),有時讓他們看課外書、有時上課,有時給那些后進生做最基礎(chǔ)的訓(xùn)練。我覺得這學(xué)期的`中午時間利用得比較充分,學(xué)生進了教室后能真正靜下心來學(xué)習(xí)并取得一定的實效。我們班后進生也不少,而且這些同學(xué)基本上都是非常懶惰貪玩的,因此,我給這些同學(xué)換了座位,確立了同桌學(xué)習(xí)小組。根據(jù)他們的特點,給予必要的指導(dǎo)和幫助。對于這些后進生的表現(xiàn)我也及時給予反饋,對于有進步的及時表揚,以樹立他們學(xué)習(xí)的自信心,同時增強班級的學(xué)習(xí)氛圍。

  四、積極參加學(xué)校組織的各項活動和比賽,并作好充分的準(zhǔn)備

  雖然六年級的學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)比較重,但對于學(xué)校組織的各種活動和比賽,我們都會全心投入。因為通過活動或比賽,給了學(xué)生各種鍛煉的機會,他們各方面的素質(zhì)也同時得到提升,使他們能更好地學(xué)習(xí)。因此每次我們都作好了充分的準(zhǔn)備。半學(xué)期來,學(xué)校也組織了不少活動和比賽,比如“百字默寫”、“速算”、“秋季運動會”、“踢毽子”、“跳長繩”比賽等,我鼓勵同學(xué)們盡可能參加集體的活動,并作好安全教育工作和思想動員工作,強調(diào)同學(xué)們應(yīng)該有紀(jì)律性,有克服困難的決心。如學(xué)校的黑板報版面設(shè)計比賽,我盡可能讓學(xué)生自己去實踐,而我只是一些指導(dǎo)或建議。我希望我和同學(xué)們都能認(rèn)認(rèn)真真地做好每一件事情,不管結(jié)果怎樣。同時也讓學(xué)生體會到,不管做什么事情都要付出汗水。

  五、民主,公平,公正地對待每一個學(xué)生

  我覺得對高年級學(xué)生不妨民主一些,因為比起其他年級,他們要成熟一些,能力強一些,有什么事可以和他們商量商量,要多空出時間來,多找他們談?wù)勑、說說話。不要擺老師的架子,像朋友那樣和學(xué)生相處,讓學(xué)生感受到你的善意,你對他的關(guān)心和愛護,他們就樂于聽你的,樂于幫你,樂于不給你添麻煩。這些感情投資,比等到學(xué)生犯錯誤大罵一頓效果要好些,學(xué)生能夠接受你。其實剛開始的時候我們班也有不少脾氣倔,和同學(xué)、老師態(tài)度都差的學(xué)生,經(jīng)過幾個學(xué)期的感情投資,我真正感受到了他們的進步,特別是我班的倔脾氣也越來越會和你分享他的想法,遇事也更冷靜了。

  六、加強家校聯(lián)系

  多年來的班主任工作,使我體會到,要管理好班級,要教育好學(xué)生,就要對事業(yè)、對學(xué)生有充分的愛心投入。要像父母愛子女那樣去理解和關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生的良師益友。平時,我能關(guān)心愛護班里的每一個學(xué)生。對一些表現(xiàn)不太好的同學(xué),更是傾注了更多的愛和心血。一旦發(fā)現(xiàn)他們在學(xué)習(xí)上、身體上、思想上有什么特殊情況,我總是及時主動地和家長聯(lián)系,向他們了解情況,耐心地做他們的工作。互相配合,使每一位學(xué)生健康成長學(xué)期,根據(jù)學(xué)校的安排,成功地召開了一次家長會。會上,我向家長們介紹了學(xué)校情況和如何加

  強對學(xué)生的教育,并虛心聽取了家長的意見。通過一系列的工作,更好地教育了學(xué)生。當(dāng)然,我的班主任工作在許多方面還是存在著不足,還需要學(xué)習(xí)和改進,不過,我相信只要我們心中是真誠地為孩子,為孩子的學(xué)習(xí)和健康成長而付出,端正自己的工作態(tài)度,一切都將會更加完善。

系主任工作總結(jié)15

  上學(xué)期我所帶的是六年級,有學(xué)生12名,初始階段紀(jì)律比較渙散,活動懶于參加,學(xué)習(xí)基礎(chǔ)差,上進心、自信心不強,缺少核心人物,集體缺少凝聚力。但潛在的進取意識是有的,表現(xiàn)在學(xué)校的、班級的制度都能尚遵守,但要經(jīng)常督促和提醒,還不能形成自覺行為。居于這種現(xiàn)狀,我做了如下工作:

  一、具體管理措施

 。ㄒ唬┳コR(guī)管理規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣

  早到校、兩操、打掃除、校各項活動的參加都認(rèn)真組織,嚴(yán)格要求,決不馬虎,讓學(xué)生感到做人就要這樣嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真、一絲不茍。至今學(xué)生以習(xí)慣成自然。例如眼操時間一到不用老師強調(diào),都主動自覺去做,贏得任課老師的好評。

 。ǘ┻x拔班干部

  班干部是班級和學(xué)生聯(lián)系的橋梁,是學(xué)生的精英,是教師的助手,是自我管理體現(xiàn)最明顯的一部分。在選擇班干時,我遵循三個原則,首選那些責(zé)任心強,辦事公正;品學(xué)兼優(yōu),智商較高;有較強的組織能力和活動能力,易與他人溝通的學(xué)生。其次使用各類特色學(xué)生,揚長避短。最大限度地展示他們的能力。再次發(fā)揚民主作風(fēng),班干部,一些活動主持人均由民主選舉產(chǎn)生,使學(xué)生干部同學(xué)關(guān)系形成動態(tài)平衡,人人有機會實現(xiàn)自我價值。本學(xué)期我們選舉了班長一名由戚小風(fēng)擔(dān)任,學(xué)習(xí)委員由周悅擔(dān)任,、這些同學(xué)上任后,工作熱情高,工作態(tài)度端正,工作積極主動,并且各項活動走在同學(xué)前面,切實起到了模范作用。

 。ㄈ┬邪嗉壒芾

  我們班級發(fā)展的目標(biāo)都是由師生共同商討確立的,并且分工負責(zé)。這樣,使管理者和被管理者做到和諧統(tǒng)一。師生能以誠相待,共同決策,使學(xué)生感覺到班級的事也有他們的一部分。通過分級管理,班干部承擔(dān)了一些日常事務(wù)的管理工作,并有權(quán)獨立處理相關(guān)事務(wù)。班主任則激勵和指導(dǎo)學(xué)生自主性的發(fā)揮,化解工作中的矛盾。通過自我管理,既加強了班干部隊伍的建設(shè),培養(yǎng)了學(xué)生組織管理能力,又提高了全體學(xué)生的自覺性,自制力。

  (四)營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  現(xiàn)在學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活有絕大部分時間是在學(xué)校里度過的.。班級即是學(xué)生的

  一個大家庭。營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,對提高學(xué)生的德育素質(zhì),起了相當(dāng)大的作用。首先對學(xué)生進行理想教育,學(xué)習(xí)目的教育,習(xí)慣的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)其自信心及責(zé)任意識,其次,建立一些監(jiān)督機制,獎懲制度,定期檢查,定期反饋,賞罰分明,現(xiàn)在班級風(fēng)氣正,學(xué)風(fēng)濃,凝聚力強。班級真正成為一個和諧向上的集體。

  (五)發(fā)揮主題班會的教育作用

  主題班會是班級教育活動的主要形式之一。通過形式多樣、生動活潑的主題班會來澄清是非、提高認(rèn)識、開展教育,對良好班風(fēng)的形成,及至學(xué)生的健康成長,都起著重要作用。如開展“我為班級增光彩”、“我是一滴水”、“如何面對競爭”、“良好習(xí)慣的養(yǎng)成”等主題活動,對弘揚集體主義精神,提高自身素質(zhì)能力,促進班集體成員之間的相互了解和相互溝通起著重要作用。另外還注重組織學(xué)生參加與其他班級之間的聯(lián)誼、競賽活動,如校運會、秋游,這些活動讓學(xué)生知道集體的力量的重大。

 。┳⒁獍l(fā)揮學(xué)生的特長

  通過特長的展示激發(fā)了他的積極性和自信心。使其在其它方面也有了顯著的進步。

  二、班級管理工作中的措施

  老師應(yīng)真正有愛心,理解學(xué)生,尊重學(xué)生,不要吝嗇表揚,善用巧用表揚,這往往比批評更具威力。培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽感是班級建設(shè)中事關(guān)工作成敗的重要環(huán)節(jié)。有了集體榮譽感,學(xué)生就會熱愛集體并發(fā)揮主動性和創(chuàng)造精神,表現(xiàn)出主人翁的責(zé)任感;就會不斷進取,產(chǎn)生積極向上的強烈愿望,做到心往一處想、勁往一處使,形成一種合力,從而使班集體更具凝聚力和競爭力。相反,如果學(xué)生對自己的班級缺乏榮譽感,班集體就會失去教育功能。集體榮譽感是建設(shè)良好班集體,把學(xué)生培養(yǎng)成才的巨大引力場,它能使幾乎所有的學(xué)生都自覺自愿地為爭取和維護集體榮譽而努力。集體榮譽感也是一種約束力量,它能使學(xué)生感到不能為集體爭光或做了有損于集體榮譽的事是一種恥辱,而產(chǎn)生一種自譴自責(zé)的內(nèi)疚感,從而使每個學(xué)生為維護集體的榮譽和利益而服從集體的決定,克服自身的缺點。

  不希望每個學(xué)生都能成功,但求每個學(xué)生都來嘗試。在嘗試中自我得出結(jié)論。世上的感受,只有自己的才是最真實的。然而,這需要時間,需要機會。所以,

  我把每個學(xué)生的嘗試失敗都看作是成功的開始,鼓勵他們,教他們正視現(xiàn)實,勇敢去接受來自各方面的挑戰(zhàn)。

  不以統(tǒng)一的尺度衡量學(xué)生,但以統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)要求學(xué)生。只要是同齡人都能做到的,也要求他們努力做到;同齡人辦不到的也要求他們努力學(xué)會,爭取辦到,向高標(biāo)準(zhǔn)邁進,從最基礎(chǔ)的做起。"會讀書"是基礎(chǔ),讀好書是理想;"懂健身"是樂趣,身心壯是追求;"能辦事"是目的,辦成事是必須;"做好人"是一切之根

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