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初中體育工作總結(jié)
更新時間:2024-10-26 15:01:56
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(優(yōu)秀)初中體育工作總結(jié)

  總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況進行分析研究,做出帶有規(guī)律性結(jié)論的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,讓我們抽出時間寫寫總結(jié)吧?偨Y(jié)怎么寫才是正確的呢?下面是小編收集整理的初中體育工作總結(jié),僅供參考,大家一起來看看吧。

  初中體育工作總結(jié) 篇1

  本學(xué)期的八年級的體育教學(xué)工作,以體育課程標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù),以體育中考為目標(biāo),以增進學(xué)生健康為指導(dǎo)思想,積極開展多種形式的體育教育教學(xué)活動。切實做到教書育人,促進學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。本著總結(jié)經(jīng)驗,取長補短,總結(jié)本學(xué)期體育工作如下:

  一、抓好體育教學(xué)工作,落實工作目標(biāo)

  在教學(xué)中,從課堂教學(xué)要求出發(fā),加強教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進行有目的、有計劃的進行教學(xué)實踐,改進學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方法和評價方式,認真鉆研教材,掌握教學(xué)方法,抓住重點,突出難點,明確教學(xué)目的和要求,準(zhǔn)確、生動、形象地給學(xué)生傳授知識與技能。根據(jù)教學(xué)的任務(wù)和要求、結(jié)合學(xué)生的實際水平,認真?zhèn)湔n、上課,向四十五分鐘要質(zhì)量。認真組織和指導(dǎo)學(xué)生開展第二課堂活動,使學(xué)生各方面得到發(fā)展。能根據(jù)學(xué)生的差異,做好學(xué)生的教育工作,找后進生談心,了解他的情況,做好轉(zhuǎn)化工作,盡力引導(dǎo)學(xué)生,鼓勵多練習(xí),多鍛煉,努力提高體育教學(xué)成績。經(jīng)常性地對教學(xué)進行自查、總結(jié),及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。

  1、在教育教學(xué)中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,使有效的完成教學(xué)任務(wù),

  3、在測試工作中,能按國家頒布的〈學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)〉對學(xué)生進行教學(xué)和測試,積極開展陽光體育活動。

  4、緊扣圍繞中考考試項目訓(xùn)練。認真抓好學(xué)生200米跑的技術(shù)動作,引導(dǎo)好學(xué)生選項實習(xí)球和立定跳遠

  二、抓學(xué)生思想工作,促教學(xué)成績的提高

  1、學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。嚴格要求學(xué)生,使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,自信心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  3、整個體育教學(xué),突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量設(shè)計使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,增強學(xué)生的自信心。

  4、通過不同類型的球類運動及游戲,提高學(xué)生身體的協(xié)調(diào)性,增加了學(xué)生對參加體育鍛煉的興趣,使學(xué)生能在課外活動時間自己組織進行較為簡單的籃排球比賽活動。

  5、認真抓好課間操和課外體育活動,保證學(xué)生每天一小時體育鍛煉時間。抓好“兩操”促進學(xué)校的全民健身活動的開展。

  6、安全第一、嚴防事故的發(fā)生;在教學(xué)中,始終按教學(xué)常規(guī)進行上課,通過在學(xué)生當(dāng)中的多講,嚴要求,使學(xué)習(xí)思想統(tǒng)一認識,安全高于一切,對有違反操作和隱患的及時教育,通過師生的共同努力未出現(xiàn)傷害事故。

  三、刻苦鉆研,努力探究教研成果

  為了更好地貫徹“健康第一、快樂體育”的教育理念,觀摩一些學(xué)校優(yōu)質(zhì)課和各類學(xué)科培訓(xùn)。積極主動和有經(jīng)驗的教師共同學(xué)習(xí)交流,接受教育理念,極大的豐富了自己的教學(xué)水平。在教科研工作中,學(xué)習(xí)研究,探討交流,堅持不懈地努力,不斷地提高教育教研水平。

  四、訓(xùn)練隊效果

  1、認真組建學(xué)校田徑隊工作,在選材上圍繞各項目的要求

  2、做好訓(xùn)練隊的訓(xùn)練計劃,爭取在各個項目上出成績

  3、認真抓好田徑隊學(xué)生的怕苦心理

  五、存在的問題及今后設(shè)想

  教學(xué)過程中還存在著一些問題,對于學(xué)生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣等認識不足,在如何安排每節(jié)課的活動上方法比較單一。在以后的工作中主動學(xué)習(xí)、積極參與培訓(xùn)、聽課,反思,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。

  總之,教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。作為教師,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發(fā)現(xiàn)不斷變化的學(xué)生、研究和解決學(xué)生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握其特點、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé),不斷實踐、不斷學(xué)習(xí)新知識、不斷總結(jié),改進教學(xué)方法,提高工作效率,力爭為學(xué)生的發(fā)展?fàn)I造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

  一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束了,為了能更好的總結(jié)本學(xué)期的教學(xué)工作,從中吸取教訓(xùn),為今后的教學(xué)工作提供依據(jù)。特對本學(xué)期的教學(xué)工作做如下總結(jié):

  一、語言教學(xué)方面

  1、要求學(xué)生學(xué)說普通話,在;顒又泻徒處熁蛲瑢W(xué)交談,都強調(diào)學(xué)生用普通話進行交注,在日常生活中多注意學(xué)生交談時的發(fā)音和語調(diào),發(fā)現(xiàn)錯誤立刻糾正。

  2、進一步豐富詞匯,鼓勵和引導(dǎo)學(xué)生閱讀課外書籍,在故事,兒歌當(dāng)中體會、理解新詞語,并要求和引導(dǎo)學(xué)生在日常生活中靈活運用。

  3、通過要求每人每天讀一篇故事或兒歌,使學(xué)生能大方地在集體面前說話,較連貫地表達自己的意思。同時教育學(xué)生要集中注意力,耐心地傾聽別人講話,不打斷別人的話,發(fā)現(xiàn)異同,并從中學(xué)習(xí)好的講述方法。

  二、數(shù)學(xué)教學(xué)方面

  在開學(xué)初,我根據(jù)學(xué)前班數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)和本班的實際情況,制定出適應(yīng)幼兒發(fā)展的計劃。努力鉆研教材,并系統(tǒng)的、有目的的制定出每周教學(xué)計劃。并認真?zhèn)湔n,準(zhǔn)備教具,讓孩子在開心愉快的情況下學(xué)習(xí)知識。

  三、拼音教學(xué)方面

  拼音教學(xué)主要采用直觀練習(xí)的教法,每教一個韻母都考慮幼兒怎樣才能記學(xué)得靈活,同時讓幼兒進行觀察思考,聲母和韻母之間拼讀的同時,示范發(fā)音,直到學(xué)生能發(fā)準(zhǔn)音為止。在認記方面,主要采用形象記憶法和比較記憶法,讓學(xué)生記得靈活,不易忘記。學(xué)生通過本學(xué)期學(xué)習(xí),主要學(xué)習(xí)了6個單韻母和23個聲母,掌握了基本的拼音方法。

  在教學(xué)中,我能擺正自己的角色位置,尊重幼兒,把幼兒當(dāng)作活動的主體。在學(xué)習(xí)中,我和孩子是一個整體,我是孩子王,引導(dǎo)孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,激發(fā)孩子學(xué)習(xí)興趣,并把多學(xué)科的知識有機的結(jié)合起來,讓孩子學(xué)到更多、更深的知識。我發(fā)現(xiàn)孩子最喜歡聽故事。并且對聽過的故事記憶深刻如果我能把數(shù)學(xué)課與語言課有機的結(jié)合起來孩子們一定會興趣大增于是我進行了大膽的嘗試。結(jié)果我和預(yù)想的結(jié)果一樣孩子們真的對數(shù)學(xué)有了新的體驗興趣大大的增強了。

  總結(jié)了這個學(xué)期的點點滴滴,在繁忙中我們的工作又向前邁進了一大步,不僅孩子們的各方面得到發(fā)展,我們也和孩子們一起進步了,工作中我們?nèi)〉昧嗽S多寶貴的`經(jīng)驗,增長了許多知識,在欣喜之余,我們也在反思不足。如:在語文教學(xué)中,我的教學(xué)方法是有限的。平時,我有時說話的語氣不夠生動,在課堂上沒有充分利用好多媒體課件,這些不足都有待于我以后逐步積累經(jīng)驗來改進和提高。

  這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學(xué)生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

  當(dāng)初來的時候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學(xué)任務(wù)?

  從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀(jì)律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當(dāng)作問題,當(dāng)發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

  經(jīng)過一個學(xué)期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應(yīng)該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當(dāng)約束,我已經(jīng)開始讓學(xué)生“從玩中學(xué)、玩中創(chuàng)”,根據(jù)學(xué)生的年齡特點及學(xué)生的實際情況游戲、教學(xué)等教學(xué)方法,將教學(xué)內(nèi)容趣味化,使學(xué)生在快樂中成長,在快樂中學(xué)習(xí),紀(jì)律方面,在發(fā)現(xiàn)紀(jì)律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準(zhǔn)自己的位置,抓住重點。

  一、自覺積極性的原則

  這是指教師在教學(xué)過程中,教育學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,調(diào)動他們學(xué)習(xí)的積極性和主動性,并培養(yǎng)學(xué)生獨立思考的能力,使他們的學(xué)習(xí)成為自覺的行動。在體育教學(xué)中,為了使學(xué)生能自覺積極地學(xué)習(xí)和鍛煉,首先必須使學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,由于小學(xué)知識比較狹小,大道理不易理解,故應(yīng)對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學(xué)習(xí)和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自覺積極性,如有的小學(xué)生長大了想當(dāng)解放軍,有的想當(dāng)科學(xué)家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當(dāng)解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當(dāng)好科學(xué)家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓(xùn)練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學(xué)習(xí)積極鍛煉。

  二、合理的運動負荷原則

  在體育教學(xué)中,合理安排學(xué)生身體所承受的生理負荷,就是使學(xué)生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的主要因素。學(xué)生在一堂課做練習(xí)的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學(xué)生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至?xí)l(fā)生傷害事故。

  因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

  三、全面鍛煉的原則

  現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學(xué)校,我就有責(zé)任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導(dǎo)他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。實行這一原則,是由小學(xué)體育目的的任務(wù)和學(xué)生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學(xué)生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學(xué)中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學(xué)生身體,促進學(xué)生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。教師應(yīng)認真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會教學(xué)大綱的精神,加強對學(xué)生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

  一個學(xué)期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責(zé)的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高,工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在白馬學(xué)校能夠躍上一個新的臺階。

  初中體育工作總結(jié) 篇2

  在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下,堅持德、智、體全面開展的正確方向,明確全民健身方案,在搞好學(xué)校體育工作的同時,緊緊圍繞教育的實施,全神貫注抓好課堂教學(xué),業(yè)余訓(xùn)練,使我校體育工作得到長足的開展,豐富了校園生活,增強了師生的身體素質(zhì),健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)歷,以謀求更大的進步,現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  在飛速開展的當(dāng)今社會,注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時,我能積極利用課余時間,認真學(xué)習(xí)教育類刊物,從刊物中汲取營養(yǎng),領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)歷,移植到自己的.教學(xué)中去,促使自己徹底改變陳舊和的教育觀念,到達事半功倍的效果。

  要提高教學(xué)質(zhì)量,關(guān)鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

 、耪n前準(zhǔn)備:備好課。

 、僬J真鉆研教材,對教材的根本思想、根本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的構(gòu)造,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應(yīng)補充哪些資料,怎樣才能教好。

  ②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

 、劭紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

  ⑵課堂上的情況。

  組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反響,調(diào)動學(xué)生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生的興趣,課堂上講練結(jié)合。

  加強大課間管理,特別是播送操的教學(xué)。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。

  第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、標(biāo)準(zhǔn)、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。在作學(xué)生和家長的工作中,班主任老師也為我作了不少工作,支持了我的訓(xùn)練工作。因此,我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績。

  在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)歷,多向其他教師請教,多和學(xué)生進展交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,完善自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣。

  初中體育工作總結(jié) 篇3

  本學(xué)期的體育工作即將結(jié)束,根據(jù)學(xué)校的工作安排,我認真完成了各項任務(wù)。然而,在教學(xué)過程中,我也發(fā)現(xiàn)了一些問題。現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  首先,我對祖國充滿熱愛,全面貫徹教育方針,忠誠于教育事業(yè)。我關(guān)心國家大事,積極參加學(xué)校組織的各項政治活動,并認真執(zhí)行學(xué)校的各項規(guī)章制度。我嚴格遵守中學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范,言行舉止文明,努力做學(xué)生的榜樣。我與同事之間關(guān)系和睦,團結(jié)互助。一直以來,我都敬業(yè)奉獻,熱愛人民教育事業(yè),積極履行本職工作,注重集體意識。

  一、教學(xué)工作

  1、根據(jù)《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生實際情況,我制定了學(xué)期體育教學(xué)工作計劃,并備好了課程。我在課前布置和檢查場地器材。

  2、我要求學(xué)生在每個教學(xué)環(huán)節(jié)前后做準(zhǔn)備或放松活動練習(xí)。

  3、我合理安排每一堂課的`教材,確保學(xué)生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學(xué)生各方面的素質(zhì)。

  4、我講解動作要領(lǐng),突出重點和難點,示范正確的動作。每堂課都進行分組練習(xí),保持秩序和隊形。

  5、我按照教材的難易程度和性質(zhì),由易到難、由簡到繁地進行教學(xué)。我合理銜接備課之間的教材,確保每次課的教材多樣化。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育。我利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。我培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感,以及勇敢、頑強的精神。這三點的有機結(jié)合將使體育教學(xué)工作事半功倍。

  二、早操工作

  在開學(xué)初,我重點關(guān)注廣播操。由于學(xué)生經(jīng)過一個假期,對廣播操有些陌生,如果不及時復(fù)習(xí),一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,將很難改正。因此,我主要通過加強對學(xué)生的思想教育,使他們真正認識到做操的重要性和必要性。我培養(yǎng)他們重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的良好習(xí)慣。同時,在廣播操教學(xué)過程中,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和其他班主任的大力支持,這與所有教師的共同努力是分不開的。

  三、體育管理工作

  體育訓(xùn)練隊的學(xué)生特點是好動、貪玩、自律性較差,因此管理起來確實非常困難。為了跟上他們的訓(xùn)練管理,我必須付出額外的努力。在訓(xùn)練時間上,為了不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),我與學(xué)校共同努力,與家長溝通,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練。同時,我加強與班主任的聯(lián)系,了解學(xué)生的各方面情況,并經(jīng)常與學(xué)生溝通,關(guān)心他們的生活。這樣更有利于管理和訓(xùn)練。

  在工作上,我嚴格要求自己,踏實工作,并能完成學(xué)校給予的各項任務(wù)。為了提高自身的素質(zhì),我積極參加各項培訓(xùn)。平時,我經(jīng)常查閱有關(guān)教學(xué)資料。當(dāng)然,在教學(xué)工作中還存在著一些不足,需要在以后進一步努力。

  初中體育工作總結(jié) 篇4

  這學(xué)期的體育工作已經(jīng)結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的利用。利用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的'學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。

  最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。

  二、兩操工作。

  在開學(xué)初我重點抓了廣播操,因為學(xué)生是剛升初一,有些小學(xué)部交這套新的廣播體操,因此有大部分學(xué)生對這套新廣播操有些陌生,如不及時抓緊學(xué)習(xí),不抓緊矯正,一旦學(xué)生養(yǎng)成壞習(xí)慣,在糾正就困難了。因此,我主要是通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)的。第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操、認真做操的不錯習(xí)慣。第二,體育教師要正確利用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。第三,講解要少而精。我在廣播操教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。第五,糾正錯誤動作要及時。另外,在廣播操教學(xué)過程中還得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的大力支持。因此,廣播操質(zhì)量,在很短的時間內(nèi)有了較大的提升。在提升的基礎(chǔ)上,1我們體育組希望所有教師都能以身作則,跟學(xué)生一起認真的做操,給學(xué)生起到了示范作用。

  我作為體育教師,對體育課和業(yè)余訓(xùn)練工作的重要性有足夠的認識,不自輕自賤,為培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的人才,為加強學(xué)生體質(zhì)做出應(yīng)有的貢獻,這樣才無愧于我們的事業(yè)和責(zé)任。有吃苦奉獻精神。體育訓(xùn)練工作既是腦力勞動,又是體力勞動,工作時間長,體力消耗大,沒有頑強的吃苦精神和無私奉獻精神是不行的。要不斷充實自己,要善于積累經(jīng)驗,總結(jié)成敗得失,勇于思考敢于創(chuàng)新。不斷提升自身的素質(zhì)。因此在新的一年里我要重視個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提升,緊緊抓住課程改革這一契機,通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)、觀摩探討,撰寫心得體會、反思,積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,多向其他教師請教,多和學(xué)生進行交流,在實踐中應(yīng)用等方式,加深對課程的理解和領(lǐng)會,健全自己的教學(xué)工作,努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,為學(xué)校的體育工作出我應(yīng)有的貢獻。

  初中體育工作總結(jié) 篇5

  一、教學(xué)工作

  1、本學(xué)期我校實施的是新課改的指定教材,教師通過的課改培訓(xùn)加上自己對新課程的領(lǐng)悟,很好的貫徹了課程的基本理念和落實了五個學(xué)習(xí)領(lǐng)域目標(biāo),有效的培養(yǎng)了學(xué)生的終身體育意識。

  2、由于我校的場地和器材未到位,結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神,有效的完成了由“以教材為中心”向“以健康為中心”的轉(zhuǎn)變,一切教學(xué)內(nèi)容都是以學(xué)生為本。

  3、本學(xué)期圍繞新課標(biāo),安排了以下的教學(xué)內(nèi)容:廣播體操,隊列隊形、籃球的基本功、游戲、實心球、200米跑,身體素質(zhì)以及心理拓展練習(xí),還有體育與健康方面的理論知識。通過安排這些教學(xué)內(nèi)容有效的增強了學(xué)生的體質(zhì)并培養(yǎng)了學(xué)生良好的心理素質(zhì)和社會適應(yīng)能力。

  我的體育教學(xué)主要從三點來進行總結(jié)。首先,我特別重視人體生理機能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運用。運用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法。其次,我在教學(xué)過程中特別重視人的認知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ)。最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的'自覺性、組織性、紀(jì)律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。這三點的有機結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。二、課堂教學(xué)

  針對初三教材教學(xué)的要求,并根據(jù)學(xué)生的基本情況,在課堂的教學(xué)過程中,我主要是通過以下幾點對學(xué)生進行教學(xué)的。

  第一,加強對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認識到體育的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視體育活動、自覺學(xué)習(xí)、堅持鍛煉、養(yǎng)成終身體育鍛煉的良好習(xí)慣。第二,體育教師要正確運用示范。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,要求教師示范要清楚、準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  第三,講解要少而精。我在實心球教學(xué)時的講解,主要是結(jié)合我的示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解。

  第四,口令要清楚、洪亮、準(zhǔn)確。在學(xué)生練習(xí)起跑,就是又注意發(fā)令,提高學(xué)生的反應(yīng)能力。

  第五,糾正錯誤動作要及時。

  另外,在200米、實心球的教學(xué)過程中,我還運用教與測相結(jié)合的教學(xué)辦法。以激勵學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,提高學(xué)生的鍛煉水平。三、教研工作

  為了更好地貫徹“健康第一”的教育思想,體育教師多方面學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),真正轉(zhuǎn)變舊的思想觀念,做到“以學(xué)生為本”。學(xué)生學(xué)到了不少的知識,真正做到“走出去,學(xué)進來”。四、學(xué)校的體育活動

  雖然我校的場地和器材還沒到位,但我校的體育活動開展的豐富多彩,很好地調(diào)節(jié)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)節(jié)奏,增強了同學(xué)們的相互了解與合作。各項活動的開展,豐富了同學(xué)們和老師們的課余生活,增強了他們的體質(zhì),為更好地學(xué)習(xí)和工作做保障。

  通過總結(jié),看到本學(xué)期的體育教學(xué)工作和活動取得了一定的成績,但也有需要改進的地方,在今后的教學(xué)工作中還要借鑒以前的長處,改進不足,為學(xué)生更好的發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境。

  初中體育工作總結(jié) 篇6

  在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,有效地開展體育教學(xué)和體育活動,認真貫徹新課程標(biāo)準(zhǔn)。為培養(yǎng)學(xué)生的終身體育意識打下了堅實基礎(chǔ),很好地促進學(xué)生身心健康,現(xiàn)對半年來的”工作情況總結(jié)如下:

  一、深入探究,努力提高教育教學(xué)水平

  這一學(xué)期我執(zhí)教x年級x個班的體育課,工作量是每周x節(jié)課,并負責(zé)學(xué)校日常田徑隊的訓(xùn)練工作,負責(zé)學(xué)校“三操”。

  在平時的教學(xué)工作過程中,能全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,按原大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,認真?zhèn)湔n。在學(xué)校沒有場地器材的情況下,有效地開展廣播操教學(xué)、隊形隊列、游戲、身體素質(zhì)及彈跳力訓(xùn)練、技巧訓(xùn)練、靈活性訓(xùn)練多種新穎課型,于方寸間積極撥展體育天地。

  平時工作除了認真開展課堂教學(xué)外還保障了學(xué)校各項體育工作的順利開展,保證了學(xué)生在校一日的體育活動時間,豐富了學(xué)生的課余文化生活,提高了校園文化建設(shè)。半年來,本人還十分注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高,緊緊抓住課程改革這一契機,通過在實踐中加深對課程的理解和領(lǐng)會。

  1、學(xué)生能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。使用他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。

  2、通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利于學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智、體等方面的全面發(fā)展。

  3、在體育教學(xué)中,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極鍛煉,又使學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中感情愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習(xí)慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學(xué)原則,盡量使每個學(xué)生都能有適合自己的活動內(nèi)容和活動方式,更增強了學(xué)生的自信心,使他了解到自己在這個群體中的重要性,是這個大家庭中不可缺少的一員。

  4、教學(xué)過程、教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的'要求。

  5、采用不同類型的球類運動及游戲,使學(xué)生提高了身體協(xié)調(diào)性,增加對參加體育鍛煉的興趣。

  二、認真對待兩操工作

  這學(xué)期學(xué)習(xí)了全國第三套學(xué)生廣播體操《七彩陽光》,動作難度增加,對學(xué)生的協(xié)調(diào)性和柔韌性都有很大的要求,我主要通過以下幾點對廣播操進行教學(xué)。

  1、加強對第學(xué)生的思想教育。使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操、堅持做操的習(xí)慣。

  2、體育教師要正確運用示范。通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,示范要準(zhǔn)確、規(guī)范、優(yōu)美。

  3、要精講多練。我在廣播操教學(xué)中,講解主要是結(jié)合示范動作,讓學(xué)生加深對動作的理解,學(xué)生于學(xué)生接受新知識快,接受信息多,因此我從和他們的交流中亦能豐富我的教學(xué)知識。

  三、學(xué)校各項活動情況。

  積極參與活動,嚴格要求自我。認真參加學(xué)校組織的各項活動。一年來未耽誤一節(jié)課。上班開會不遲到不早退,嚴格遵守了學(xué)校的各項規(guī)章制度,今后一定繼續(xù)堅持。另外,本學(xué)年還到分別到本縣高、初、小、幼學(xué)校進行了15次的“陽光體育歷奇活動”送教活動,得到了大家的積極好評。

  四、做好傳幫帶,促進青年教師成長。

  作為一名骨干教師有義不容辭的責(zé)任培養(yǎng)青年教師,平時主動聽課、開課、了解青年教師的課堂教學(xué)情況,并及時進行交流指導(dǎo),使青年教師逐步提高課堂教學(xué)水平,把握課堂教學(xué)的重點和難點,同時,根據(jù)不同教學(xué)內(nèi)容,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法,更好地提高課堂教學(xué)效果。除了聽課、開課,還經(jīng)常交流備課情況,尤其是公開課的教學(xué)更是認真指導(dǎo)。為青年教師在縣市課堂評比中獲獎奠定基礎(chǔ)。對青年教師撰寫的論文互相推敲,提出指導(dǎo)性參考意見,為他們在縣級論文評比中獲獎起到積極的作用。通過師徒結(jié)對形式,互相交流,在政治上關(guān)心他們,在業(yè)務(wù)上熱情指導(dǎo),為青年教師快速成長作出努力,所結(jié)對的四位青年教師,都基本成為所在學(xué)校的青年骨干教師。

  總之,在過去的一年,我取得了一定的成績,但還有一些不足之處,本人在新的一年一定認真工作,加倍努力,爭取在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績。

  初中體育工作總結(jié) 篇7

  作為一名初中體育老師,我一直以來都認為自己的職責(zé)不僅僅是傳授運動技能知識,更是要扮演著一個引導(dǎo)學(xué)生健康成長的角色。因此,在這個學(xué)期,我主要采取了以下幾種方式來加強師德師風(fēng)工作,促進學(xué)生的全面發(fā)展:

  1、關(guān)心每位學(xué)生

  作為一名體育老師,我們與學(xué)生接觸最多的地方就是在體育館,這就需要我們認真傾聽學(xué)生的心聲,了解他們的`生活和學(xué)習(xí)情況。因此,在平時上課,我會與學(xué)生進行交流,發(fā)現(xiàn)問題后及時與學(xué)生家長聯(lián)系,與家長共同促進學(xué)生的健康成長。

  2、注重引導(dǎo)

  在體育方面,我們需要引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,鍛煉規(guī)律。同時在心理上,我們也要引導(dǎo)學(xué)生保持良好的情緒,正確處理學(xué)習(xí)、生活中的問題。這些都是我們作為一名師德師風(fēng)的工作者必須關(guān)注的地方。

  3、嚴格要求自己

  作為師德師風(fēng)的工作者,我們必須時刻牢記自己是學(xué)生的楷模,所以我們必須時刻保持、培養(yǎng)自己的良好風(fēng)氣,時刻要求自己有一種堅定的自律、自省、自覺,嚴格遵守教師職業(yè)道德準(zhǔn)則,時刻牢記“以學(xué)生為本”的原則,推動教育教學(xué)改革與發(fā)展。

  總之,作為一名師德師風(fēng)的工作者,我們需要關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展,同時更要注重自己的師德師風(fēng)形象,不斷提高自己的教育教學(xué)能力。只有這樣,我們才能真正毫無保留地為學(xué)生做出更大的貢獻。

  初中體育工作總結(jié) 篇8

  本學(xué)年教學(xué)工作即將結(jié)束,我們學(xué)校體育組全體成員都能堅持政治、時事、業(yè)務(wù)、觀摩等學(xué)習(xí),以提高教師自身水平。積極主動參加學(xué)校組織的會議,用教師職業(yè)道德規(guī)范要求自己,以師德的要求為準(zhǔn)則,注重師德的養(yǎng)成,落實到每個體育教師的實際行動中去。為了發(fā)揚成績,改進不足,特總結(jié)如下:

  一、教學(xué)工作:

  體育與健康教學(xué)中,根據(jù)學(xué)生的實際情況,采用游戲法、創(chuàng)設(shè)情景法、自制器材等進行知識、技術(shù)、技能的教學(xué)。這樣既保證了學(xué)生教學(xué)目標(biāo)的實現(xiàn),又使學(xué)生在接受過程中享受體育與健康課程給自己帶來的樂趣!讓全校學(xué)生自覺養(yǎng)成,積極參與、勇于探索、鍛煉身體的習(xí)慣。

  課時教學(xué)計劃的編寫中,能根據(jù)自己所任年級的學(xué)生特點、學(xué)生實際情況、鉆研教材,寫出切實可行的課時計劃,重點突出快樂體育、享受體育。課堂教學(xué)中,以“和諧高效、思維對話”新課改教學(xué)指導(dǎo)為主線,理會和學(xué)習(xí)新課改新的理念、思想并逐漸融貫于體育與健康課堂教學(xué)中去。積極參加學(xué)校和新課改的培訓(xùn)、教學(xué)、集體備課、聽評課、教研等活動,吸取先進同行的、先進的教學(xué)理念、方法情趣等,結(jié)合本校的實際情況,努力形成一種本校具有特色的教學(xué)方式、理念、模式等。

  體育教師不僅要認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,更重要的是:要做好課前準(zhǔn)備,設(shè)置好所需要的場地和器材,積極做好安全設(shè)施,不打無準(zhǔn)備之仗。上課時,做好常規(guī)教育,做好準(zhǔn)備活動,適應(yīng)學(xué)生的身心健康。一學(xué)年下來,學(xué)生無重大傷害事故發(fā)生。認真講課,認真示范,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實際出發(fā),注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)生的積極參加體育鍛煉的興趣,發(fā)揚團結(jié)互助,吃苦耐勞、勇往直前的精神。

  課堂教學(xué)中注重對學(xué)生的自信心的培養(yǎng),現(xiàn)代課堂教育要求我們相信學(xué)生的能力,留給學(xué)生充分的思考和實踐的余地,只有通過新課標(biāo)的學(xué)習(xí)和課堂教學(xué)的創(chuàng)新才能提高課堂教學(xué)質(zhì)量和有自信的學(xué)生。通過不同的教學(xué)方法,積極發(fā)揮學(xué)生的主體意識,給學(xué)生創(chuàng)造條件、機會合理的.把握學(xué)生的表現(xiàn)欲望,有利于培養(yǎng)學(xué)生的自主性和創(chuàng)造性。

  二、間操課、課外體育活動課:

  積極組織好學(xué)校的間操課體育活動課活動,協(xié)作學(xué);顒拥恼i_展,推行《國家體質(zhì)健康》標(biāo)準(zhǔn)的實施活動。組織好隊列比賽、廣播體操比賽、拔河等比賽。由于本校教學(xué)班級較多,場地設(shè)施較少,學(xué)生的體育活動開展還得到位,體育教師忙里忙外,及時的督促與檢查。學(xué)生的參與體育鍛煉的面也很大,調(diào)動師生的積極參與體育鍛煉的積極性,為全面的開展學(xué)校群體體育活動奠定堅定地基礎(chǔ)。

  初中體育工作總結(jié) 篇9

  一個學(xué)期即將過去。本學(xué)年我承擔(dān)我校高一三個班和高三兩個班的體育教學(xué)工作。一周18節(jié)課,有的班45人以上,學(xué)生體質(zhì)也很參差不齊。面對現(xiàn)實,教學(xué)上也有很大的阻力。我在不斷的錯誤中前進。一個學(xué)期以來,我又一次體會到了一個體育老師的艱辛和快樂。我把自己的青春和激情投入到自己喜歡的體育事業(yè)中,投入到每一個學(xué)生中。現(xiàn)在我就個人這一學(xué)年的情況做一個簡單的總結(jié),以便為新學(xué)年的工作制定目標(biāo)。

  一、思想認識

  在本學(xué)年,作為一名青年教師,我從思想上嚴格要求自己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,認真學(xué)習(xí)領(lǐng)會上級文件精神,自覺提高思想素質(zhì)和道德水平,經(jīng)常收看收聽廣播電視,了解國內(nèi)外大事時事,正確處理學(xué)校、社會、家庭的關(guān)系,積極形成教育合力,為提高學(xué)生素質(zhì)打下堅實基礎(chǔ)。努力在思想上和工作上在同事和學(xué)生心目中樹立榜樣。積極參加學(xué)校組織的各種政治活動。一個學(xué)期,我服從學(xué)校的工作安排,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的各項工作。我相信在以后的工作和學(xué)習(xí)中,我會在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和同事們的幫助下,通過自己的努力,克服自己的不足,取得更大的進步。新學(xué)期來了,我會更加努力,好好學(xué)習(xí),好好實踐,這樣才能真正成為一個經(jīng)得起任何考驗的好同志。

  二、教學(xué)工作

  1、在教育教學(xué)過程中,真誠公平地對待每一個學(xué)生,不體罰學(xué)生,能做耐心細致的工作,讓他們熱愛學(xué)習(xí),發(fā)揮特長,培養(yǎng)其素質(zhì)。

  2、在教學(xué)過程中,能根據(jù)教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)生在學(xué)習(xí)時能在頭腦中留下比較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。

  3、在工作中,我嚴格要求自己,工作實干,認真組織每天的課間操和課余訓(xùn)練工作,精心計劃、籌備每次的課外活動和比賽,盡力豐富師生的校園生活。在這一學(xué)年里,在全組老師的通力合作下順利完成給國家數(shù)據(jù)庫上報《學(xué)生體質(zhì)健康信息》的工作。積極開展陽光體育活動,抓好每天的“課間操”檢查和體育鍛煉。作為體育組的一員,通過其他教師和我的共同努力和配合,我們出色地完成了本校冬季運動會組織工作,增加了全校師生的運動參與熱情培養(yǎng)了他們對體育運動的愛好,強化了師生們的團結(jié)拼搏意識。我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。一個學(xué)期里我克服了許多困難,在考勤、例會沒有無故缺席過一次。在以后的工作,我將一如既往,腳踏實地,我會更加積極地配合學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)完成各項任務(wù),為學(xué)校的美好明天更加努力。

  4、因材施教:通過體育課的鍛煉,使那些有行動障礙的學(xué)生消除了自卑心理,感受到了學(xué)校、班級和老師的溫暖,有利子學(xué)生在今后的學(xué)習(xí)過程中樹立良好的自尊心,促進德、智,體等方面的全面發(fā)展。

  三、教學(xué)科研方面

  認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學(xué)態(tài)度和思想從新作了定位,服務(wù)與學(xué)生。在教學(xué)過程中,教學(xué)進度和教學(xué)內(nèi)容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復(fù)練習(xí),使學(xué)習(xí)內(nèi)容在學(xué)生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學(xué)生對技術(shù)動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學(xué)生的要求,學(xué)生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學(xué)生本身增強體質(zhì),矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學(xué)生課堂教學(xué)行為規(guī)范的教學(xué),使他們養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣和正確的課堂常規(guī)。我在盡力做好教育教學(xué)工作的同時,嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。

  在體育課上,我突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學(xué)生得到積極的鍛煉,又使他們在學(xué)習(xí)過程中感受到快樂,養(yǎng)成了鍛煉的習(xí)慣。在教案的編寫上,強調(diào)了因材施教的原則,讓每一個學(xué)生盡可能有自己的活動內(nèi)容和方式,增強了學(xué)生的'自信心,讓他意識到自己在這個群體中的重要性。他是我們大家庭中不可缺少的一員。在對待學(xué)生時,不僅要嚴格注重素質(zhì)的培養(yǎng),提高他們的自信心,而且要給予更多的鼓勵和表揚,堅定他們克服困難的決心,培養(yǎng)他們艱苦奮斗、頑強拼搏的體育精神。新學(xué)期,我要更加勤奮,為學(xué)校多做一些事情,更加努力地學(xué)習(xí)專業(yè)知識,通過上一層樓,使自己的工作知識水平有所提高。

  四、主要成績

  教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術(shù)。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質(zhì)要求更高,我來到學(xué)校后迅速熟悉常規(guī)教學(xué)方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學(xué)問題就積極向同事們請教。努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學(xué)生生活,最大限度地運用自己的所學(xué)知識,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學(xué)能力得到不斷的進步和提高。

  在這一年里,我認真對待并積極參加上級組織的活動,積極參加學(xué)校的陽光課間、活力棒操、陽光體育現(xiàn)場會等培訓(xùn)活動。

  五、存在不足:

  雖然教學(xué)方法還不是很成熟,但我已在教教學(xué)中學(xué)到了很多,我也明白自身的學(xué)識不代表教學(xué)的好壞,教學(xué)是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓(xùn)和指導(dǎo),結(jié)出自己的想法。今后我將一直花比較多的時間在教學(xué)研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學(xué)生。 “金無足赤,人無完人”,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去改進。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計能力還待提高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學(xué)中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,經(jīng)過磨練,我會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風(fēng)格。

  在今后的教育教學(xué)工作中,我將立足實際,爭取學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康的教學(xué)工作,使我們的工作開拓進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓進取,為美好的明天貢獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學(xué)中,以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,進一步完善自己,向著更高的目標(biāo)奮進。

  初中體育工作總結(jié) 篇10

  本學(xué)期是初三上學(xué)期,在認真鉆研教學(xué)大綱和結(jié)和本校實際的基礎(chǔ)上,制定出切實可行的教學(xué)計劃。

  一、指導(dǎo)思想

  認真學(xué)習(xí)體育與健康新課程標(biāo)準(zhǔn),把生活教育的理念滲入到新課程中。堅持健康第一的指導(dǎo)思想,以推動學(xué)生健康成長為目標(biāo),激發(fā)學(xué)生運動興趣,培養(yǎng)他們終身體育的意識。在教學(xué)中,重視學(xué)生的主體地位,發(fā)揮他們的創(chuàng)造力,以學(xué)生發(fā)展為中心;關(guān)注個體差異與不同需求,保證每一位同學(xué)受益。

  二、學(xué)生現(xiàn)狀分析

  由于是男女分班上課,所任教的.8個班女孩子的年齡在15——16歲之間,處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快。女生趨于文靜,不好活動。對于體育與健康理論知識較薄弱,對鍛煉方法模糊,不知如何合理的進行體育鍛煉。因此,這學(xué)期應(yīng)加強理論與實踐的結(jié)合,選擇多樣的教學(xué)內(nèi)容,多通過集體游戲來提升凝聚力,滿足學(xué)生參與活動和學(xué)習(xí)的需要。因此要因勢利導(dǎo),培養(yǎng)女生積極參與體育鍛煉。

  三、教材分析

  1、從青少年需要出發(fā),不受運動技術(shù)系統(tǒng)的制約。即以學(xué)生為主,進行游戲和發(fā)展基本活動能力為主的鍛煉活動。

  2、教材內(nèi)容活潑化,生活化,更好地貼近生活,讓學(xué)生積極地參與。如模仿兔跳、蛙跳等,更多的采納游戲教學(xué)。

  3、整本教材以發(fā)展學(xué)生基本素質(zhì),即跑、跳、投的能力為宗旨,通過不斷的練習(xí)來提升他們的靈敏、反應(yīng)、協(xié)調(diào)能力。

  4、借助很多游戲讓學(xué)生感受到集體和個人的區(qū)別,能與同伴建立不錯的合作關(guān)系。

  四、目的任務(wù)

  1、培養(yǎng)好的體育鍛煉習(xí)慣,掌握簡單鍛煉方法。

  2、發(fā)展身體基本素質(zhì)跑、跳、投,提升運動能力。

  3、掌握簡單技術(shù)動作,重視學(xué)生的主體地位。

  4、養(yǎng)成上體育課的不錯習(xí)慣,提升自我約束力。

  5、體驗到集體活動的樂趣,培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作精神和集體榮譽感。

  五、教學(xué)思路與措施

  1、正確把握體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn),以健康第一的指導(dǎo)思想進行教學(xué)

  2、備好每一堂課,營造一個寬松生動的課堂氣氛來;在課前和課后進行反思。

  3、采取多樣的教學(xué)組織形式,如分組教學(xué)(異質(zhì)分組、隨機分組等),分段教學(xué)等。

  4、在課間多展開授課內(nèi)容的評比、競賽,調(diào)動大家的積極性,在競爭的氣氛中更好的掌握動作技巧。

  5、積極培養(yǎng)體育骨干,更多的重視培養(yǎng)學(xué)生的組織能力,突出他們的主體地位。

  6、將游戲貫穿于整個課堂中,并盡量做到與學(xué)生玩在一起,在娛樂同時學(xué)到知識,加強與集體的聯(lián)系。

  六、本學(xué)期考核項目

  50米、立定跳遠、前滾翻、800米

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