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總結(jié)就是把一個時間段取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓進行一次全面系統(tǒng)的總結(jié)的書面材料，他能夠提升我們的書面表達能力，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編收集整理的少年宮工作總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
少年宮工作總結(jié)1
我校于20xx年啟動了化處中學鄉(xiāng)村學校少年宮建設工程，9月全面開放，我校少年宮建設總體目標是：以貼近和服務于廣大未成年人為宗旨，以形成社會主義核心價值體系為核心，以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，以鄉(xiāng)村少年宮為主陣地，逐步構(gòu)建課內(nèi)與課外結(jié)合，校內(nèi)與校外配合，學校與學校聯(lián)合，布局合理，功能完備，資源共享互補，獨具化處中學特色的未成年人思想道德建設體系，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，實現(xiàn)快樂學習，健康成長，全面發(fā)展，使“少年宮”成為學生喜歡的活動場所，家長放心的教育陣地。自獲得鄉(xiāng)村學校少年宮項目以來，在縣文明辦的直接指導下，我校少年宮一培養(yǎng)學生的興趣、愛好和滿足學生課外活動要求為目的，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新和實踐能力為重點，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，現(xiàn)將本學期我校少年宮開展得各項工作情況總結(jié)如下：
一、 建設少年宮的指導思想
鄉(xiāng)村學校少年宮是指依托鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學現(xiàn)有場地、教室和設施，進行修繕并配備必要的設備器材，依靠教師和志愿者進
行管理，在課余時間和節(jié)假日組織開展普及性課外活動的公益性活動的場所。面向?qū)W生免費開放，學生們可自愿選擇參加鄉(xiāng)村學校少年宮的各室活動項目。它既是青少年的活動場所，也是推進素質(zhì)教育的載體和陣地，它的建成極大地滿足了農(nóng)村未成年人對優(yōu)質(zhì)自愿的渴望，為農(nóng)村未成年人的健康成長和全面發(fā)展創(chuàng)造了良好的條件。
二、 具體做法
我校鄉(xiāng)村學校少年宮利用一定的場地，精心設計和組織開展了內(nèi)容鮮活、形式多樣、吸引力強的德智體美勞等主題實踐活動，并與豐富多彩的興趣活動和文體活動結(jié)合起來。使所有的學生都能初步掌握除了學習以外的至少一種技能或感興趣的活動。
�。ㄒ唬� 基本建設
1. 開辟有滿足學生需求的德育、藝術、體育、實踐等類別的室內(nèi)或室外活動場所，各科室門口配有活動室的標牌。
2. 少年宮設置了圖書室、書法繪畫室、棋牌室、舞蹈室、心理咨詢室、音樂室、文學社、經(jīng)典朗誦室、體育器材保管室、值班室、錄播室、少年宮辦公室。各室設施器材、設備齊全，方便實用，對一些破損的器材做到及時更新。
3. 校園環(huán)境整潔有序，少年宮及活動室內(nèi)外場所，窗明幾凈，清潔衛(wèi)生，各類設備、器材、物品擺放有序，規(guī)范
整齊。
4. 我們在少年宮屋頂顯著位置設置永久性標牌“鄉(xiāng)村學校少年宮”，對室內(nèi)的設備張貼“彩票公益金資助——中國福利彩票”“鄉(xiāng)村學校少年宮”字樣。
（二） 活動規(guī)劃
1. 學校堅持公益性和普及性等原則，絕不開放收費盈利性項目，不成為應試教育的第二課堂。按照未成年人思想道德建設工作的要求，依據(jù)上級方案并結(jié)合學校實際，制定出明確、科學、務實的'少年宮建設工作規(guī)劃，制定實施方案并與學校其他教學計劃銜接配合。
2. 根據(jù)開學初學校計劃，科學、合理的設置了德育、藝術、體育、科普等課程，廣泛深入開展各類主題活動，活動計劃詳細、記錄完備，效果良好，活動內(nèi)容充分突出了學校特色。學校聘請了23名教師作為少年宮輔導員，保證各項活動的正常開展。
3. 建立健全少年宮建設、使用和管理制度，包括工作制度、崗位職責、開放對象、開放時間、活動項目管理、財務管理、總務后勤、考勤登記、設施設備管理等，制度上墻，清晰、醒目。
�。ㄈ� 組織管理
1. 學校成立“鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室”。袁光偉校長擔任辦公室主任，副校長邱芬擔任副主任，周斌任少年
宮辦公室主任，負責少年宮的日常運營管理。
2. 加強資金和財務監(jiān)管。嚴格按照中央和省、市、縣各有關部門的要求，用好、關好項目租金，做到�？顚Ｓ茫_透明。建立專賬，字節(jié)接受有關部門的審計監(jiān)督。對每個項目的活動，器材名稱及數(shù)量、活動項目及時間、輔導員隊伍名單人數(shù)、活動小組學生名單人數(shù)、活動次數(shù)、考勤登記、財務賬本、制度規(guī)范等情況進行分冊記錄和歸檔。
3. 建立了輔導員管理制度和考核激勵機制。根據(jù)少年宮活動開展情況和實際效果，對輔導員隊伍進行培訓、管理和考核，考核結(jié)果與輔導員教師評優(yōu)評先掛鉤。對器材設施的使用、維修等情況進行規(guī)范管理、登記造冊，建立檔案資料，做到有據(jù)可查，維修及時，保存完好。
4. 少年宮制定了重大活動的安全預案和日常安全制度，確�；顒訄龅胤阑鸱辣I，器材使用安全。少年宮配有消防、安全用電等安全防護措施，自我校建成鄉(xiāng)村學校少年宮以來，從未發(fā)生任何安全事故、人身傷害事故‘
�。ㄋ模� 活動開展
1.學校少年宮深入開展“做一個有道德的人”主題實踐活動，并邀請普定縣關心下一代協(xié)會的老同志到我校進行“學國史、學黨史、聽黨話、跟黨走”等系列活動，引導學生樹立正確的理想信念，培養(yǎng)學生良好行為習慣和高
尚道德品質(zhì)。
2.學校有各類興趣小組。少年宮利用現(xiàn)有師資、場地、實施等條件，廣泛開展球類、棋藝、歌唱、舞蹈、樂器、書畫及科技、手工制作等活動項目，我校的足球隊參加了普定縣中小學第一屆足球聯(lián)賽，獲得了第一、第二名的殊榮。張慶炳的鋼琴獨奏《初雪》、林炳紅的打擊樂架子鼓表演、彭盼的優(yōu)美舞蹈被選送參加“貴青杯”評選，均取得了較好的成績。這一切，均提高了未成年人動手能力和實踐能力。
3.根據(jù)本地文化和學�，F(xiàn)有教師，引進民樂、書法、舞蹈（花燈）等民間手工藝與傳統(tǒng)文化，學生在學習民族傳統(tǒng)文化的過程中動手動腦，掌握技能、陶冶情操，做到了寓教于樂。
4.學校少年宮根據(jù)節(jié)目特點，積極開展“節(jié)日小報”（黑板報、手抄報）評選、歌詠比賽活動、演講比賽、法律知識競賽等活動，增強愛祖國愛家鄉(xiāng)的情感。
5.學校在本學期開展了“化處中學第四十屆冬季運動會”比賽，并舉辦了紀念紅軍長征勝利80周年、一二九愛國學生運動歌詠比賽，舉辦了交通安全系列活動。
6.由于學校場地有限，少年宮和留守兒童之家并用，資源整合。少年宮各室同時面向留守兒童開放，我校所有留守兒童全部參與少年宮活動。
少年宮工作總結(jié)2
本學期，我擔任一年級珠心算教學工作，我是按照以下步驟展開教學的：
1、認識算盤
2、認識數(shù)字1-4的珠像，學習數(shù)字1-4的布珠指法，進行雙手雙盤四檔播珠的指法指導和練習。
3、學習1-4的直加直減口訣，練習1-4的加法和減法。
4、認識數(shù)字5的珠像，學習數(shù)字5的布珠指法，繼續(xù)進行雙手雙盤四檔播珠的指法指導和練習。學習5的直加直減口訣，練習1-5的加法和減法。
5、認識數(shù)字6-9的珠像，學習數(shù)字6-9的布珠指法，進行雙手雙盤四檔播珠的指法指導和練習。
6、學習6-9的直加直減口訣，練習6-9的加法和減法。
7、進行閃珠閃數(shù)訓練，雙手雙盤四檔播珠的`指法指導和練習，練習1-9的直加直減。
8、在學生對一位數(shù)直加直減漸漸熟練后，認識兩位數(shù)，學習兩位數(shù)的直加直減。
9、認識三位數(shù)和四位數(shù)，學習三位數(shù)的直加直減，漸漸滲透一位數(shù)、兩位數(shù)、三位數(shù)混合的直加直減訓練。
10、練習空盤圖上滿五加和破五減的20道計算題，在口算熟練的基礎上，進行播珠訓練。
現(xiàn)在，學生學習珠心算已經(jīng)兩個月，在閃珠閃數(shù)的訓練中，對三位數(shù)能夠準確識記；直加直減三位數(shù)混合計算掌握比較熟練，仍需繼加強；由于學生心算能力較弱，滿五加和破五減還在繼續(xù)學習中。在今后的教學中，我會繼續(xù)加強學生的基本功訓練，并注意對差生的個別指導，爭取趕上教學進度，完成教學目標。
少年宮工作總結(jié)3
20xx年本人在團市委.、宮領導和同事們的積極配合下能較為圓滿地完成了宮領導交付各項工作任務,回顧過去一年的工作即有成績又存在有不足。20xx年度本人的工作主要有三大塊:一是安全保衛(wèi),二是防火安全,三是水電管理。
一、在安全保衛(wèi)方面。
出現(xiàn)，本人能做到事事親力親為,特別是在宮的雙休日培訓工作時能同保安人員一起指揮好車輛的停放,疏通交通,確保來宮參加培訓學習車輛的暢通。而且能積極帶領保安人員參與和協(xié)助宮培訓部舉辦的和類活動,如外出演出和在宮內(nèi)舉辦的各類演出活動,發(fā)放招生培訓手冊等等工作。為宮的培訓工作真正起到了保駕護航的作用.。在保安隊伍的建設上,主要注重抓素質(zhì)思想教育，極積發(fā)展進步青年向黨組織靠攏,協(xié)調(diào)好保安人員之間的關系,做好保安人員的團結(jié)工作,同時還充分利用和發(fā)揮宮監(jiān)控系統(tǒng)的作用，嚴密監(jiān)視各種可疑來宮人員和出現(xiàn)的各種不可意料的事情，做好刻錄備份工作。做好監(jiān)控系統(tǒng)的維護和養(yǎng)護工作，保證監(jiān)控系統(tǒng)的正常運轉(zhuǎn)。存在的不足主要有：保安人員文化程度普遍較低,思想素質(zhì)也不是很高,再者我宮將進行拆遷擴建工作,大部分保安人員面臨被（）散回去等因素，因而思想情緒均不太穩(wěn)定，個別保安人員上班較為懶散，針對此情況本人耐心做好他們的安撫工作外,還經(jīng)常利用各個不同時間段進行查崗查哨，對保安人員在工作中出現(xiàn)的問題及時地進行處理,督促保安人員認真上好每一個班，全年未出現(xiàn)安全事故和打架斗毆事件
二、在防火安全方面。
雖然我宮目前基本上不存在易燃物品裝修的情況，但線路老化和走向凌亂仍是一個大問題，為此本人能積極協(xié)同有關人員,不定時地檢查宮里的線路,對存在的各種火情隱患及時地進行排查，和及時地向主管領導匯報，并于今年十月份聘請安全防火中心的'有關人員到我宮為全體教職工開展安全防火知識講座。通過安全防火知識講座，大家的防火意識和防火技能普遍得到一定的提高，同時也暴露出我們很多干部職工在防火知識上存在許多不足，如火災發(fā)生時采取的逃生措施不是很恰當，針對此情況，在來年的工作中本人將盡可能地多聯(lián)系消防防火方面的專業(yè)人員為大家開展此方面的知識講座以便提高大家的防火知識和技能。
三、在水電管理方面。
自接手管理水電以來本人能親自協(xié)同電工每月對鋪面和職工的水電進行詳細地記錄，及時地糾正水電工作中存在的錯漏情況。對出現(xiàn)的一些不正常的情況及時地進行排查，更換各種老化的水電表，做到即不多記也不漏記職工和鋪面業(yè)主的一度電、一噸水同時又為宮節(jié)省了不必要的水電開支。與此同時為了保證了宮辦公和培訓工作的正常運行，本人在平時的工作中還能經(jīng)常巡視教室、走道以及宮里的各個角角落落，對存在的各種水電問題及時地向有關領導匯報并組織有關人員及時地進行維修。
一份付出一份收獲，物業(yè)工作是一份即平凡又很鎖碎，同時亦是一份很辛苦的工作，18年本人的工作重點仍然是安全保衛(wèi)、防火防盜和水電管理。展望未來，我相信在新的一年里在宮領導、宮黨委的領導下和同事們的協(xié)助下，我的工作將會踏上一個嶄新的臺階，本人亦會繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)點克服缺點，不斷提高自己各方面的綜合能力和業(yè)務水平，為改建擴建我宮和為青少年事業(yè)添磚加瓦、發(fā)光發(fā)熱。
少年宮工作總結(jié)4
為體現(xiàn)鄉(xiāng)村少年宮服務于廣大未成年人，培養(yǎng)學生的興趣和愛好，滿足學生的課外活動需求，達到學生快樂學習，健康成長，全面發(fā)展的宗旨�，F(xiàn)對xx年我鎮(zhèn)少年宮建設情況小結(jié)。
一、xx年度建設進展情況：
自從確定建設少年宮以來，教育總校和學校的主要領導非常重視這項工作，立即與建筑商聯(lián)系簽訂了工程合同加快建設步伐�，F(xiàn)已完成了圍墻建設用去8500元和鋪設水泥活動地平花費9000元、改造下水道用去5000元、會議室、活動室的建設花費17000元，文化氛圍的建設用去近5000元。配備舞蹈房內(nèi)部的配套設施，花費資金五千元左右。整個工程在五萬元左右。
二、器材采購方式及配備情況：
器材采購我們嚴格按照上級有關部門的要求，首先由少年宮辦公室向上級提出申請，待上級批準后予以采購，雖然我們在xx年的`5月份向上級提出了采購申請，但時至今日申請材料中涉及相當部分設備沒有得到購置。其原因是上級的資金沒有到位。
三、輔導員隊伍建設和項目運轉(zhuǎn)使用情況：
根據(jù)我們所訂計劃，結(jié)合我校實際情況，利用學校已有教學設備于每周二、四下午開展了舞蹈、腰鼓、手工制作、口琴、書法等活動。對于輔導員我們非常注重其素質(zhì)，對一些教有困難的輔導員，我們將其派出進行學習，以切實使其能勝任自己擔負的活動項目。活動中，輔導老師老師個個都能全身心地投入，努力將自己的一技之長教給學生，促使學生的特長得到發(fā)展，個性得以張揚。學生在活動期間能全神貫注，以求全面掌握輔導老師教給的各項技能。具體活動安排情況如下：年級一序號123二4三5口琴豎笛顧慧馬愛花二2教室二3教室類別舞蹈兒童畫手工制作輔導老師丁月香王莉管榮淑活動地點舞蹈室一3教室二1教室備注67四89五1112六131410書法科技制作田徑腰鼓隊少兒電腦球類經(jīng)典誦讀快樂英語聲樂孔凡兵王斌管其兵王鳳花郝達玉管俊芝王正幫王紅梅薛兵三1教室四1教室室外室外電腦室室外六1教室六2教室五2教室
四、制度及檔案建立情況：
無論什么樣的活動都需要制度作保證，我們在籌建少年宮之初和正常開展活動之后，制定了許多制度，這些制度涵蓋少年宮建設的方方面面，不僅有針對老師的，也有針對學生的。既有活動的要求，也有經(jīng)費上的規(guī)定。在檔案建立上，我們一絲不茍，從計劃的制定到活動的開展，每做一次工作，均留有可查檔案。
五、存在的問題：
由于受場地的限制，學生活動的場面不夠開闊。另外，部分項目由于師資薄弱，活動的效果不夠明顯。
少年宮工作總結(jié)5
中華經(jīng)典誦讀能豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂，啟迪人的智慧有著極其重要的作用。我班積極響應學校組織開展的“中華經(jīng)典誦讀”活動，在班內(nèi)深入開展了中華經(jīng)典誦讀，營造積極向上、清新高雅、文化氛圍，激發(fā)學生閱讀經(jīng)典的興趣。讓學生喜愛吟誦古代經(jīng)典，有利于提高學生的綜合素質(zhì)，豐厚學生的精神底蘊。
一、思想上高度重視，大力宣傳經(jīng)典誦讀的意義
中華經(jīng)典詩文是我國民族文化的精髓，也是中華文化藝術寶庫中的一顆燦爛的明珠。經(jīng)典古詩文作為民族智慧與民族精神的載體，是人類文明最寶貴的精神財富，是我們中華民族的魂與根。優(yōu)秀經(jīng)典詩文蘊含的豐富哲理，可以成為青少年一生的文化資產(chǎn)。
在思想上重視，向?qū)W生宣傳實施經(jīng)典誦讀的必要性、緊迫性和可行性，利用班會、晨讀課向?qū)W生明確不學詩，無以言，中學生，需要以傳統(tǒng)文化涂亮人生底色，滋養(yǎng)心靈等經(jīng)典誦讀益處。
二、明確目標、落實活動方案
1.明確活動目標
通過開展經(jīng)典誦讀活動，培養(yǎng)學生良好的閱讀習慣和閱讀興趣，開闊視野，增長知識，發(fā)展智力，活躍思維，陶冶情操，傳承并弘揚中華優(yōu)秀文化，傳承中華美德，促進學校人文化發(fā)展，提高辦學品位和辦學特色。
2.靈活安排，確保誦讀時間。
從開學至今，我小組每次安排20分鐘為集中誦讀時間，其他的時間用于回顧、檢查。
3.開展活動，堅持小型多樣。
學生進行詩歌創(chuàng)作和朗誦比賽，先在小組內(nèi)選拔，然后參加班內(nèi)內(nèi)比賽，組織評委現(xiàn)場打分，評出獎項。
在樂中誦讀經(jīng)典，從讀的時間、讀的形式、讀的方法都進行了有效的嘗試，真正讓學生做到“樂讀”、“美讀”，從而激發(fā)學生誦讀興趣，在讀中感受祖國語言文字的形態(tài)美、意態(tài)美和韻律美，從而親近并熱愛母語，景仰祖國悠久文化，收到情的感染，美的熏陶。豐富的活動調(diào)動了學生們誦讀的熱情，同學們的`進步使得他們的家長對我班的誦讀活動越來越支持。
目前，我小組古詩文誦讀活動開展得有聲有色。我小組在鼓勵學生背誦的同時，不忘幫助學生理解一些含義深刻的，有一定意義的句子，使學生學到千古美文中"先天下之憂而憂，后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈"的操守;"己所不欲，勿施于人"、"己欲立而立人，己欲達而達人"的道德原則，使學生在潛移默化中受到熏陶和影響。
抓好古詩文誦讀活動領導重視是前提，老師參與是基礎，調(diào)動學生積極性是關鍵，家長的支持是不可缺少的組成部分。我班開展誦讀活動的目的不僅僅是讓學生記住名篇佳作，更重要的是尋根，尋民族精神之根，尋現(xiàn)代文明之根。
在誦讀古詩文中弘揚優(yōu)秀的民族傳統(tǒng)文化，加厚學生的人文底蘊。我們肩負著歷史重任，在我們的努力下，相信我們的學生們會繼承傳統(tǒng)，弘揚傳統(tǒng)，去開創(chuàng)更加美好的未來!通過開展經(jīng)典詩文誦讀活動，全體學生都深刻體會到了中國傳統(tǒng)文化的博大精深。
同學們在經(jīng)典誦讀聲中，變得更加遵紀守則，有禮有節(jié)，而這將為同學們的人生打下堅實的基礎，必將進一步提高我班的經(jīng)典誦讀水平。
經(jīng)典誦讀是一項靈魂工程，難在堅持，貴在扎實，在今后的工作中，我班將按照上級領導的工作要求，堅持不懈，積極推進，將經(jīng)典誦讀與學生的行為品質(zhì)結(jié)合起來，堅信經(jīng)典誦讀活動將會助推我小組各項工作的開展。
少年宮工作總結(jié)6
中心小學鄉(xiāng)村少年宮將全面貫徹中小學生素質(zhì)教育精神，樹立“健康第一”的理念和終身體育的教育思想，以提高學生健康體質(zhì)為出發(fā)點，以校本課程為工作重點，扎實開展鄉(xiāng)村少年宮建設和相關系列活動，努力促進學生健全人格的形成。目前，小學師生中形成了“全員參與、全面開花、體藝并進、協(xié)調(diào)發(fā)展”的良好局面。
一、加強領導，提高認識
學校成立了鄉(xiāng)村少年宮專項組織機構(gòu)，下設辦公室，采取多項具有針對性的宣傳措施，加強廣大干群和學校師生對這一新生事物的認識。一是分級分層次召開各種大小會議進行宣傳動員。及時傳達上級文件、宣布實施方案、觀看先進學校的視頻資料、領導小組成員作動員講話，使開展鄉(xiāng)村少年宮活動的目的意義、目標要求、預期效果等做到人人皆知，起到了很好的宣傳動員作用；二是充分利用有效的宣傳陣地。通過板報、櫥窗、校園廣播等媒體宣傳“我運動我快樂”、“失去健康就等于失去一切”等理念；三是建立家長、學校長效聯(lián)系機制。通過家訪、電話、網(wǎng)絡、發(fā)放宣傳單等多種方式與家長進行溝通聯(lián)系，爭得了學生家長的理解與支持。
二、健全機制，強化管理
1．創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
我校以城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理為契機，積極開展綠化、美化、凈化工作。自覺地把鄉(xiāng)村少年宮建設同學校的精神文明創(chuàng)建活動緊密結(jié)合起來，努力創(chuàng)建整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境。一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理，堅持做好了每周大掃除、天天小掃除和時時常保潔工作；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育，利用教職工會、周會、班會等時間，通過宣傳教育、文明勸導、體驗活動等方式將文明習慣養(yǎng)成教育制度化、經(jīng)常化；三是加強了校園文化建設，修繕栽植了校內(nèi)綠化帶，裝飾校園文化墻，辦文化宣傳墻報，各班級開辟學習園地，完善了相關的.標牌。
2．建章立制，強化各項管理。
�、胖贫恕拔逵小薄ⅰ八亩ā�、“三落實”管理制度�！拔逵小奔从杏媱潯⒂兄贫�、有檢查、有總結(jié)、有專人負責；“四定”即定內(nèi)容、定地點、定時間、定人員；“三落實”即活動保障落實、管理評價落實、發(fā)展目標落實。此外，還建立了“學校統(tǒng)一領導、班主任積極配合、科室負責人具體實施、全體教師人人參與”的活動實施管理體系。這些制度和管理體系的出臺，有力地調(diào)動了師生開展健身娛樂活動的積極性，使“鄉(xiāng)村少年宮”活動在扎實、緊張、有序的氛圍中進行。⑵落實保障措施，確保活動扎實開展。時間保障：結(jié)合市局關于鄉(xiāng)村少年宮活動的要求，學校以每天下午1個小時的大課間以及音體美學科教學為主，進行項目訓練，既不影響課程目標，又把少年宮活動項目融入其中，做到有機結(jié)合。輔導保障：我校針對活動項目多、輔導教師少的現(xiàn)狀，采取了多項保障措施：動員全體教師各展其能、各盡其材、共同參與；學生之間互相學習、互為老師，既拓展了自己的項目內(nèi)容，又增進了同學之間的友誼；動員社會力量融入其中，聘請了德才能兼?zhèn)涞闹驹刚邠涡Ｍ廨o導員，增強教師隊伍建設，做到了每個學科、項目活動都有一名教師或輔導員全面負責、督促、指導。使得少年宮活動逐步趨于規(guī)范化、學科化，努力實現(xiàn)活動過程最優(yōu)化、有效化。
三、協(xié)調(diào)發(fā)展，成效良好
目前，“少年宮”活動已成為全校師生人人喜愛、全員參與的活動。我校通過將特色體育活動和藝術活動納入學生日常活動，強化活動的過程與管理，有力地培養(yǎng)了學生的參與意識和競爭意識，使每個學生的體育特長和藝術特長均得到發(fā)揮，形成了人人掌握體育技能和藝術技能的良好氛圍，培養(yǎng)了健康向上的精神風貌和藝術修養(yǎng)，極大豐富了校園生活，受到了教師、學生和家長的熱烈歡迎，產(chǎn)生了廣泛的社會效應。在活動開展的過程中，學生們互相學習、互相幫助、互相競爭，集體的凝聚力得到了提升，促進了良好學風的形成。
繪畫小組：加深學生對美術的理解，激發(fā)了學生學習畫畫的興趣，培養(yǎng)了學生的觀察和動手能力。培養(yǎng)了學生作畫的耐心和毅力，磨煉了孩子的意志，由簡入繁，循序漸進，讓學生初步學會了繪畫的方法，掌握了對色彩的理解及運用，。
書法小組：學生能正楷臨帖，簡單筆畫臨寫，能初步掌握楷書顏體基本筆畫的寫法，能寫出像樣的作品。
合唱小組：學生能在指導老師的指揮下，合唱一些簡單的曲目。在大隊活動時表演了大合唱，獲得與會人員的一致好評。
舞蹈小組：學生掌握了舞蹈基本功技巧、身韻練習。能與老師合作跳一些集體舞、交際舞等。
科技小組：培養(yǎng)了學生信息技術素養(yǎng)，提高了學生的動手實踐能力和創(chuàng)新思維能力開展活動，全面提高了學生的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。
誦讀小組：學生在日常閱讀中，通過閱讀交流，樹立了遠大理想，明確了學習目標。學生能自主誦讀一些經(jīng)典篇目和文學常識，掌握了一些誦讀方法和技巧。
腰鼓、鼓號小組：學生能在老師的指導下，能熟悉一些樂理知識，熟練掌握各方面的技巧。并積極參加各種活動，濃厚的熱鬧氛圍和精彩的表演給人留下了深刻的印象。
數(shù)智小組：根據(jù)學生的學習心理發(fā)展水平和具體情況結(jié)合教材具體內(nèi)容，采取靈活多樣，生動有效的方式，幫助學生明確學習目的，產(chǎn)生強烈的求知欲，樹立正確的學習動機，提高學生的發(fā)散思維能力。
四、今后的打算
1．進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我�！班l(xiāng)村少年宮”建成示范基地。
2．加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我�！班l(xiāng)村少年宮”工作做得更加完善。
3．繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村少年宮”開展的項目逐漸完善。
藍田中心小學少年宮
20xx年12月12日
少年宮工作總結(jié)7
本學期我校少年宮書法班在校領導的關心下，經(jīng)過指導老師和輔導員老師以及全體學員的共同努力，各項工作穩(wěn)步開展，扎實有效的完成了各項工作任務，如期實現(xiàn)了期初制定的工作目標，現(xiàn)將有關工作簡要總結(jié)如下：
一、書法班活動穩(wěn)步開展
在本學期開學初，我校少年宮書法班，面向全校36年級全體同學，本著自愿報名原則，共招收30余名學員，在和家長簽訂安全責任書后，堅持每周五放學后和周六上午開課，在書法室進行培訓。
二．加強常規(guī)管理，提高綜合素質(zhì)
1、由學生家長和學員一起報名注冊，填寫學員檔案表，簽訂安全責任書，明確雙方各自責任，確保學生開課時間及上學放學途中安全。
2、上好第一節(jié)紀律安全教育課，選好小領導，讓學員在明確紀律要求同時，互相督促，協(xié)助老師搞好班級環(huán)境衛(wèi)生和班級紀律，共同創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。
3、每天實行點名制，輔導員老師對缺勤學生和家長進行聯(lián)系，杜絕因為家校溝通不暢而帶來的安全隱患。
4、指導老師對每天授課內(nèi)容精心準備，課前必須向輔導員老師出示備課稿，做到不備課不授課。
5、輔導員老師和指導老師課后共同完成課堂實錄，對每節(jié)課的教學內(nèi)容，教學效果，課堂秩序，學生到校情況進行記錄，并交至少年宮值班領導處存檔。
三、從基礎練起，扎實打好基本功
本學期的書法班成員多為新學員，教師從書法起源及演變說起，介紹了書體的`演變，著重教學顏體楷書。借助多媒體技術，從坐姿，執(zhí)筆，基本筆畫，部首開始，到字體結(jié)構(gòu)，有條不紊開展教學，扎實打好毛筆書法基本功。
四．耐心輔導，逐步學習創(chuàng)作作品
教師課堂輔導與課外練習相結(jié)合，課內(nèi)對學生習作進行現(xiàn)場指導示范，課后留有習作作業(yè)，下一節(jié)課當面集體點評，指出不足，以達到共同進步的目的。每周六第二課時為練習創(chuàng)作課，學生在聽完教師對作品分析指導后，進行對臨，教師評價后，由學生自由創(chuàng)作作品，對好的作品進行展示點評，逐步提高學員創(chuàng)作水平。四．評先獎優(yōu)，激勵共進
12月28日最后一個教學日第一節(jié)課，舉行書法比賽，內(nèi)容分為對臨作品和創(chuàng)作作品，加上平時表現(xiàn)和進步情況進行綜合評價選出三位優(yōu)秀學員以及12副優(yōu)秀書法作品（對臨創(chuàng)作作品各6副）給予表彰和獎勵。
五、過失與不足
首先，書法興趣小組同學在創(chuàng)作的過程中不能好好的保護好書法室的環(huán)境，每次創(chuàng)作、練習都會有一些墨弄到桌面上或地下，活動結(jié)束都要重新打掃。雖然書法創(chuàng)作不可避免的會有弄臟環(huán)境的特點，但是主要還是同學們還沒有養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習慣。其次，書法興趣小組同學在練習的過程中自覺性比較差。在輔導教師不在的時候不能好好的把握自己，不能長時間的集中注意力。部分同學沒有意識到學書的重要性，停滯在好玩的階斷，分心的現(xiàn)象比較嚴重。
再有就是學生到位的情況不是很好，經(jīng)常性人員到不齊，以至于書寫水平差距較大。
六、工作目標
在今后的工作中，我們將以更加務實的工作態(tài)度去開展工作，把少年宮書法班各項工作推向一個更新的高度。
少年宮工作總結(jié)8
本學期，學校音樂科教研工作在區(qū)教研室領導的正確領導下，在區(qū)屬各學校寬闊音樂老師的大力支持和共同努力下，取得確定成效。現(xiàn)總結(jié)如下：
1、組織老師參預專家講座。
(1)參預市教研室2月份舉辦的戲劇專家講座。講座邀請了留學烏克蘭歸來、多次獲得國際大獎、對音樂劇頗有爭論體會的聲樂專家、華南理工高校藝術學院吳國玲博士主講音樂劇。通過培訓，使我們對音樂劇有了進一步熟識，對我們本學期的音樂劇角逐具有確定的啟迪作用。
(2)舉辦“如何撰寫教學設計”專家講座。為深入到到開展我區(qū)學�！坝行Ы虒W系列活動”，我們于3月19日下午，邀請廣雅中學宋曼蕾老師為主講嘉賓召開講座。通過宋老師深入到到淺出、啟發(fā)性極強的講座，參預學習的老師們都認為受益匪淺，紛紛復制宋老師的PPT，預備回去深入到到學習領會了并有所體會其中的要領，使宋老師講授的學問真正轉(zhuǎn)化到課堂上，使我們課堂更有效!
2、聽課調(diào)研。
原來，區(qū)教研室并未要求特約教研員下校聽課。但由于獵德學校、林河學校這2所學校的確有需要，而且校領導特別重視，多次要求下校調(diào)研，因此，我們也抓住這個大家相相互互溝通、學習、進步的契機，在獵德學校開展了課例研討活動。獵德學校兩位老師虛心、好學的精神使我們深受感動，他們在特別有限的時間內(nèi)反復修改教學設計、反復試教，最終在教學中獲得較理想的效果。
3、成立區(qū)學校老師樂團。
我區(qū)開展“全國“十一五”規(guī)劃課題《器樂教學中的同學音樂素養(yǎng)與締造思維培育爭論》”器樂進課堂的課題爭論，老師們不但在把樂器引入課堂，還把這份心、這份興趣延長到課外的訓練。于是我們走到一起來了。我們沒有隆重的開團儀式，也沒有嶄新的樂器，但我們有一幫滿腔熱忱的老師。大家寵愛自己的專業(yè)、寵愛演奏器樂。大家除了完成繁重的教學任務外，每周還抽出時間來進行無償?shù)挠柧�，這就是我們對專業(yè)執(zhí)著的愛!我們的處女作是《瑤族舞曲》，為把這個作品表演好，符光峰老師依據(jù)我們樂團老師的實際狀況重新編排樂隊的配置，邊排練邊依據(jù)音響效果進行各個聲部的調(diào)整。在符光峰老師的帶領和梁光榜老師的關心下，樂團在短短一個多月時間內(nèi)，演奏水平有了很大提高。
有關領導對樂團賜予了大力支持。首先，我們得到教研室領導張主任的支持，樂團很快就成立起來、定下每周周五作為排練的固定時間。冼村學校鄭惠校長為我們供應了寬敞的音樂室作為排練場地，還為我們供應了練習的樂器。先烈東路學校的張錦庭校長和張遠林校長對我們的工作特別支持，不但全力支持學校幾位音樂老師參預樂團訓練，而且還為我們樂團供應嶄新樂器、角逐錄像的場地和專業(yè)的錄像拍攝，為我們角逐供應了良好的后勤服務。還有少年宮的領導關主任和曾老師也為我們無償供應最好的演出服裝。這些領導們是我們樂團前進中最堅韌的后盾。
4、完成全國“十一五”課題天河子課題的結(jié)題工作。
總結(jié)報告會在柯木塱學校進行�？履緣i學校是區(qū)器樂課題爭論起步早、效果好、已有成就的學校。此次活動得到學校領導的大力支持，并邀請了市教研室綜合處長、市科研辦主任李偉成同志和市教研室理論科科長及市教研室音樂教研員朱則平老師出席。首先由我區(qū)五間結(jié)題學校對本校的課題進行陳述。這五間學校從爭論背景、理論、方法、價值、內(nèi)容、成果以及問題與思索等方面，對器樂課題爭論狀況作了一一陳述。
特約教研員也從五間學校的`爭論內(nèi)容、爭論目標以及領導重視程度和老師參預程度等方面總結(jié)了器樂教學近年來的基本狀況，從同學學習音樂的興趣大幅度提高、同學音樂素養(yǎng)得到較大提高、探究出符合我區(qū)器樂教學的有效方法和教學思路、同學的自信念及音樂以外的綜合力氣得以提升、老師的力氣得到提高等五方面總結(jié)了工作成效，并提出了今后努力方向，倡議建立科學的器樂關心課堂教學方法，要求各參預學校不斷探究出提高同學綜合素養(yǎng)和締造思維的有效途徑和方法。
參預評價結(jié)題的專家們對我們每個課題進行一一的評價，希望我們進一步完善結(jié)題報告、總結(jié)爭論方法，在全國總課題結(jié)題會上取得更大的成效。最終，李偉成主任對我們的結(jié)題活動賜予高度評價：工作扎實、爭論方法科學、成果創(chuàng)新。
5、組織教材教法研討工作。
(1)2月份選派部分老師參預廣州市義務訓練音樂評價標準的撰寫工作。該項工作工作量大，時常開會、學習、撰寫、修改，花費大量時間，最終，我們順當完成任務。
(2)組織全區(qū)學校老師參預廣州市教研室于6月23日下午，在廣州市越秀區(qū)舊部前學校報告廳舉辦的全市學校音樂教材教法培訓會。這次會議內(nèi)容：深圳市優(yōu)秀學校音樂老師(曾或廣東省課例評比一等的老師)進行異地教學(這是真正的異地教學，完全沒與同學見面，更沒時間做預備，是真實地反映老師基本功和課堂真實的一面)，然后，再由著名音樂訓練專家徐沛然老師進行現(xiàn)場點評。徐老師還對我們進行教材教法的培訓，給我們帶來很多新的教學理念。其中有幾個觀念給大家留下很深的印象：
�、僖魳芬詫徝罏楹诵�，以興趣愛好為動力。
�、诿鎸θw同學，留意共性進展。
�、蹚娬{(diào)音樂實踐，鼓舞音樂締造。
�、芡怀鲆魳诽攸c，重視學科綜合。
�、莺霌P民族音樂，理解多元文化。
每句話都是對立沖突的。徐老師的培訓讓在座的老師受益匪淺。
少年宮工作總結(jié)9
通過本學期鄉(xiāng)村少年宮美術的學習，同學們對美術的學習興趣十分濃厚，許多同學要求增加課時可以再進行學習，而且在這些興趣者的帶動下有不少學生也很積極地在空閑時間學習美術，展示自己的回話書法才能。通過本學期的學習活動,體現(xiàn)了鄉(xiāng)村少年宮書法繪畫興趣小組活動開展的必要性，下面就這學期工作做一個總結(jié)：
一、提高了學生對美術的興趣：
參加興趣小組的同學都有這么一個感受，以前畫畫寫字只是應付老師的作業(yè),但通過本次學習他們意識到藝術的美，不再是被動學習而變?yōu)橹鲃訉W習，他們的繪畫水平明顯提高了,文字書寫更加有美感了，學習興趣更加濃厚了,部分同學還利用課余時間學習繪畫和書法。
二、美術水平得到了提高了，豐富了繪畫和書法知識：
在這次的興趣小組活動中,我們因材施教，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氛圍，課堂語言簡潔明了，課堂上講練結(jié)合，課外以實踐為主，作業(yè)少而精，不給學生增加負擔。不但繪畫和書法的基本知識得到了普及，而且更多的是讓學生掌握了許多繪畫基本技法和書法的基本技巧，使他們的'知識面得到很大的拓展，繪畫的水平有了明顯的提高，書法有了很大的進步，感受到了祖國文化藝術的博大精深與美感。
三、增加了實踐的機會：
由于興趣小組以實踐活動為主，給很多同學以動手繪畫書寫的機會，懂得了 “美術來源于生活而美化生活”，使他們意識到學習美術的用處，當然也更增加他們的學習興趣。
四、提高了學生的素質(zhì)。
通過本學期的興趣小組活動,豐富了學生的學習課余生活, 把學校的素質(zhì)教育落到實處，充分發(fā)揮了美術教學情感陶冶的功能，努力培養(yǎng)學生健康的審美情趣，提高學生的審美能力，同時也為打算報考美術專業(yè)的同學提供了良好的學習機會。
當然，這學期的工作還存在一些不足之處，我期待著興趣小組活動能夠得到更快的完善，得到更好的發(fā)展。我將本著為學生工作的思想更加努力地工作，使我們學生的素質(zhì)得到更好地提高。
少年宮工作總結(jié)10
在少年宮領導的帶領下，我們體育室在這學期里體育室活動開展的非常的順利�，F(xiàn)就體育室工作，本人做一下總結(jié)。
我們體育室的工作從“健康第一”指導思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，根據(jù)少年宮活動中心工作安排，全面貫穿教育方針，扎扎實實地開展素質(zhì)教育，充分發(fā)揮學生個性，采取深化改革，探討新型教學模式，全面提高教育質(zhì)量，逐漸形成自身的特色，努力實施中小學生課外文體活動工程。
1、學好新課標，加強課改認識。
在工作中以新課標為準繩，根據(jù)中小學生的心理特點，改進學生評價系統(tǒng)，從學生的'自身條件出發(fā)，因材施教，對學生進行正確的課堂評價，不斷提高學生參與活動的積極性，提高學生的活動興趣。
2、常抓不懈，推動太極拳活動的開展
少年宮“太極拳”是反映學生地區(qū)特點面貌的形象“工程”，是學校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好“太極拳”也是學校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“太極拳”更能促進學校的全民健身活動的開展。
3、田徑和球類運動的開展
教師教得用心，學生練得認真，達到了很好的效果，更近一步地提高了學生的耐力，提高了心肺功能，增強了體質(zhì)。
4、積極開展少年宮小型棋類、球類競賽
以小型競賽為契機，充分調(diào)動師生們的積極性、責任心，盡量讓更多的同學能夠參與到比賽中去，普及、加強學生的健身觀念，初步培養(yǎng)學生終身體育觀。本學期開展了兩項少年宮競賽活動：四月分的棋類比賽，五月份的球類比賽。比賽以人人參與的形式大規(guī)模的展開，學生練習密度大，并取得了較大的進步。
這個學期開展活動68次共有約1500人次廣受好評，但工作中不可避免地存在一些問題，如需努力改進。
少年宮工作總結(jié)11
我鎮(zhèn)位于平昌縣東北部，是一個依靠農(nóng)業(yè)為經(jīng)濟來源的鎮(zhèn)，這里經(jīng)濟基礎薄弱、校外文化陣地缺乏、文化產(chǎn)品匱乏、文化生活貧乏，在校學生近20xx人，留守學生占88.6%。為適應新形勢的發(fā)展和農(nóng)村未成年人健康成長的需要，改善農(nóng)村未成年人的成長環(huán)境，促進他們健康成長，20xx年10月我鎮(zhèn)為列為全縣第二批鄉(xiāng)村學校少年宮項目建設單位，鄉(xiāng)村學校少年宮的建設為豐富廣大農(nóng)村未成年人的課外文化生活、加強農(nóng)村未成年人思想道德建設提供了有利契機。在創(chuàng)建鄉(xiāng)村學校少年宮的過程中，特別是在解決陣地、隊伍建設、活動開展等方面我們克服了不少的困難，取得了一定的成績。
一、機制健全，組織保障堅實有力
1、切實加強對鄉(xiāng)村學校少年宮建設工作的組織領導。為將少年宮建設好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村學校少年宮管理辦公室，校長王守雄同志擔任主任，學校副校長孫治杭同志任副主任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2、建立健全各項規(guī)章制度。管理辦公室制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度。科學完善的制度體系，保證了少年宮的'規(guī)范運
行。
3、加強檢查考核。建立科學規(guī)范的評價體系，將教師在“鄉(xiāng)村學校少年宮”的兼職工作情況納入教師績效考核體系，將少年宮工作納入教師績效考核和專業(yè)技術人員年度考核，設置適當?shù)目己吮戎兀鳛閮?yōu)秀教師、優(yōu)秀少先隊輔導員評選的主要依據(jù)之一，激發(fā)教師參與少年宮工作的積極性和事業(yè)心，確保了“鄉(xiāng)村學校少年宮”建設有序規(guī)范、運轉(zhuǎn)正常。
二、加強資金管理，用好項目經(jīng)費
中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。其中聲樂器樂設備41000元，繪畫手工書法設備12595元，體育類器材23780元，德育類圖書雜志18200元，房屋修繕、辦公桌凳、電視、VCD等設施56700元，經(jīng)典圖書48224元，在平昌縣新華文軒配購圖書880冊，價值19726元。合計220226元。
三、加強硬件建設，完善場地器材
按照鄉(xiāng)村學校少年宮建設的要求，以滿足青少年活動為目的，以充分利用現(xiàn)有房屋器材為原則，加強少年宮硬件建設。
1、積極爭取上級的支持。為切實加強我校少年宮建設，學校領導積極主動地與上級部門聯(lián)系，爭取他們的支持�？h文明辦捐贈20臺電腦（價值8萬元）的基礎上，平昌縣新華文軒捐贈圖書2500冊，價值3萬余元。彌補了學校少年宮建設經(jīng)費和器材的不足。
2、修繕改建少年宮活動室和室外活動場地。學校充分利用現(xiàn)有房屋設施，改造學�，F(xiàn)有教室和場所，將學�？罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。學校理化生實驗室作為科普活動小組的活動室；學校圖書室擁有22000冊圖書，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。學校修繕改建音樂、舞蹈、美術活動室各1個，體
育器材室1個，電腦教室1間。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。目前，學校已建成少年宮活動室7個，共520平方米，學生室外活動場地5500平方米。現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年宮學員的教育學習活動需要。
少年宮工作總結(jié)12
一、基本慨況
**小學現(xiàn)有教學班12個，在校學生700余人，教職工42人，多年來，學校堅持全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育，立足“關愛、平等、尊重、誘導”的教育思想，學校堅持為學生一生負責，充分發(fā)揮學校在未成年人思想道德建設中的重要作用。多年來，我校致力于構(gòu)建適合當前教育發(fā)展、取得了明顯成效，學校先后獲得“文明示范單位”、“重慶市書法藝術教育實驗學�！薄ⅰ瓣P愛山區(qū)留守兒童 紅櫻桃講堂”、“關心下一代五好關工委”、“書法藝術教育特色學校”等榮譽稱號。
20xx年，我校鄉(xiāng)村少年宮在市文明辦的領導下，在區(qū)宣傳部、文明辦的直接指導下，按照財政部、區(qū)文明辦、教育部有關文件要求，以全面推進素質(zhì)教育為主線，豐富學生文化生活、促進健康快樂成長為目的，充分突顯鄉(xiāng)村少年宮的特殊教育職能，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
二、基礎設施
(1）場地場館。我校按照上級文件要求，已建成滿足學生活動需求的室內(nèi)外活動場所。目前我校已有體育類籃球場2個、乒乓球場2個、羽毛球場2個、舞蹈訓練臺、音樂室、美術室、書法室、計算機房、科技室、勞技室、手工室等。在活動方面，根據(jù)建設規(guī)劃方案，現(xiàn)已開設了書法類、藝術類、體育類、科技類、綜合實踐類和特色類
的16個活動項目。我校同時注重了少年宮文化氛圍的布置，校內(nèi)設有“鄉(xiāng)村少年宮”標志、少年宮課程表等。各功能室根據(jù)其特點均布置了室內(nèi)文化宣傳圖。
（2）器材設備。我校根據(jù)師資力量和活動場地實際情況，依據(jù)區(qū)文明辦審核的器材采購表，在區(qū)文明辦、區(qū)采購辦的指導下，配備了德育類、藝術類、體育類等相應的設施器材，無挪用和改為他用的'現(xiàn)象，所有器材均已標注“鄉(xiāng)村學校少年宮”標簽。
三、組織管理
20xx年4月，我校少年宮正式啟動。學校成立了鄉(xiāng)村少年宮組織機構(gòu),設有少年宮管理實施方案。校長擔任少年宮組長，全面負責少年宮各項工作，具體工作由學校書記和大隊輔導員負責，負責少年宮的各項活動的具體安排等工作,少年宮師資隊伍成員由我校在職教師組成。
學校同時制定了鄉(xiāng)村少年宮各負責領導的職責、輔導教師工作職責、鄉(xiāng)村少年宮財產(chǎn)管理制度、鄉(xiāng)村少年宮檔案管理制度、鄉(xiāng)村少年宮安全管理制度、鄉(xiāng)村少年宮學員守則和獎懲制度等制度。同時把相關制度布置到少年宮管理辦公室內(nèi)。根據(jù)少年宮活動開展中出現(xiàn)的一些問題，學校少年宮定期召開少年宮專題研究會，研究解決活動中出現(xiàn)的問題，進一步提高我校少年宮活動的質(zhì)量。
我校少年宮在活動過程中，注重規(guī)范資料整理。學校要求各項目輔導員必須做到課前認真準備，活動過程中要注重對學生的安全教育，活動開展以來、我校少年宮無一起安全事故發(fā)生。少年宮辦公室
加強活動過程中的巡查，形成了“層層負責、全校參與”的工作局面。我校把少年宮工作情況納入教師考評機制，對表現(xiàn)突出的教師和學生進行表彰獎勵，以此鼓勵師生全力參與少年宮的一切活動
四、科學規(guī)劃
我校少年宮堅持利用每周周三下午兩堂課的時間開展了書法、手工、籃球、跳繩、舞蹈、電腦網(wǎng)絡等16個活動項目。
少年宮立足本校、輻射周邊，堅持公益性原則，免費對本校學生開放。鄉(xiāng)村學校少年宮落戶我校，為學�？茖W發(fā)展提供了展示的窗口，為培育孩子全面發(fā)展提供了舞臺。
五、活動開展及成效
我校少年宮合理編排少年宮活動課程，利用周周三下午時間，每次活動80分鐘，少年宮輔導教師組織少年宮學員按時到活動場地活動。同時少年宮結(jié)合學校安排的活動及重大節(jié)日舉行了書畫比賽、歌唱比賽、舞蹈比賽、球類比賽、演講比賽等活動。
學校少年宮受到了我校家長的高度評價。少年宮數(shù)名學員在上級組織的相關活動中獲得優(yōu)異成績。在20xx年“陽光校園 魅力龍舞”藝術節(jié)活動中，由李熠、石春艷、熊有利三位老師主編，張含韻、夏萬平等同學參演的龍舞作品取得了優(yōu)異的成績；在銅梁區(qū)“老師您好，我的好老師”演講比賽中，我校王清穎同學的優(yōu)秀表現(xiàn)獲得了區(qū)三等獎的好成績；在銅梁區(qū)20xx春期青少年科技模型比賽中組織62名選手參加，其中一等獎14名，二等獎11名，三等獎22名；在我校開展的春季運動會上，也涌現(xiàn)了一批表現(xiàn)特別突出的學生。
六、今后的打算與規(guī)劃
“鄉(xiāng)村學校少年宮”在我們這里僅僅是個新生事物，才剛剛起步，我們將在實踐中積極探索運行機制。
1、進一步完善鄉(xiāng)村學校少年宮機制建設，加大工作力度，努力提高我�！班l(xiāng)村學校少年宮”辦學水平。
2、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我�！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。
3、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目進一步精簡，真正讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。
我校少年宮雖然取得了一定的成績，但還存在一些問題。如：管理制度有待進一步完善，師資隊伍有待進一步優(yōu)化，教學水平有待進一步提高，教學手段有待進一步改善；同時也面臨著場地有限的困難。我們期待有更大支持，我們自會加倍的努力，我們相信白鶴小學少年宮一定會越辦越好，讓更多的學生得到關愛呵護，得以健康成長，早日實現(xiàn)多彩的夢想。
少年宮工作總結(jié)13
我區(qū)自20xx年3月組織實施“鄉(xiāng)村少年宮”項目建設以來，全區(qū)上下高度重視，精心安排、周密部署、全力落實各項建設目標任務，建成了xxx中心小學（原太陽山鎮(zhèn)中心學校）和xxx區(qū)回民小學（原xxx鎮(zhèn)回民小學）鄉(xiāng)村少年宮2所。20xx年啟動實施的xxx區(qū)回民小學鄉(xiāng)村學校少年宮已完成前期啟動工作，上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學校正在進行第三期擴建工程，為保證師生的人身安全，原準備的少年宮大部分場地不能正常使用，預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。目前xxx中心小學鄉(xiāng)村少年宮有固定的活動及辦公場所，配備了相應的設備及管理服務人員，各項活動開展井然有序，收到了良好的社會反響�，F(xiàn)將“鄉(xiāng)村少年宮”建設情況自查匯報如下：
一、項目建設經(jīng)費和運轉(zhuǎn)經(jīng)費分配使用情況
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中央專項彩票公益金支持鄉(xiāng)村學校少年宮建設的首批20萬元項目資金下達后，學校嚴格執(zhí)行上級規(guī)定，按照上級文件要求對資金使用進行了認真細致的計劃，將項目資金全部用于房屋修繕和裝備配置上。
1.房屋修繕。
為了滿足少年宮活動的需求，學校利用項目資金，對學校現(xiàn)在校舍進行了修繕改造。其中粉刷墻壁1185平方米、墻裙226平方米，改造門9套，修補地坪200平方米，鋪地板磚431平方米。以上共投入資金60012元。
2.材料設備購置。
為確保美術興趣小組的正常開設，我們購置了水粉紙、素描紙、刮畫紙、彩色軟紙、紅紙、卡紙、生宣紙、熟宣紙、高麗紙、水彩筆、魚珠膠、水彩筆水、國畫顏料、油畫棒、水粉、彩泥、白乳膠、清漆、剪刀、刀柄刀片、勾線筆、雙面膠、水粉筆、透明膠（寬）等材料；購置了裝裱機、筆墨、紙、硯、各種裝裱材料等，投入資金15500元。
3、書法活動室裝修。
墻體粉刷、鋪設地板磚、自制象棋桌、書法桌等投入資金37139元。
以上房屋修繕和材料共投入資金112651元，超出專項經(jīng)費32651元。
二、20xx年度項目建設進展情況
xxx中心小學充分利用現(xiàn)有房屋設施，改造學�，F(xiàn)有教室、場所的功能，將學�？罩梅课莺蛨龅馗慕ǔ伞班l(xiāng)村少年宮”活動場地。學校教室內(nèi)配有較為先進的遠教設施、圖書架和學生課間活動必需的體育器材，課余時間作為少年宮書法、繪畫、剪紙、棋藝、電子琴、舞蹈等興趣小組的活動室；學校微機室現(xiàn)有電腦45臺，用作電腦操作和電腦繪畫興趣小組的活動室；學�？茖W實驗室作為科普活動小組的活動室；德育室，為開展德育活動和優(yōu)秀作品展評提供便利；學校圖書室擁有18500多冊圖書，可以滿足少年宮開展課外閱讀的需求。同時，學校投資整修學校體育活動場地，修補破損的地坪，進一步完善了少年宮活動場地。待建4個籃球場，1個標準化200米塑膠跑道。
xxx區(qū)回民小學少年宮上級部門統(tǒng)一采購的12萬元器材設備于20xx年12月底才陸續(xù)到位，加之學校正在進行第三期擴建工程，為保證師生的人身安全，原準備的少年宮大部分場地不能正常使用，預計到20xx年9月才能全面正常的開展各項活動。
三、器材采購方式及配備情況
xxx中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮設備由上級部門統(tǒng)一采購。配發(fā)的體育器材有籃球、排球、足球、乒乓球臺案等50余件，音樂器材2類20余件，美術用品30多件，科普類器材4箱，舞蹈類各種服裝100多套；多媒體設備音響類1套，投影類1套，筆記本1臺。圖書近20xx冊，總價值十二萬元。均已配備到位。加之學校原有各類器材設施，基本滿足鄉(xiāng)村學校少年宮各項活動的需求。豐富的器材設施，為活動開展提供了條件。
四、組織培訓情況
xxx中心小學鄉(xiāng)村學校少年宮主要負責人2次參加上級部門組織的相關培訓。嚴格按照培訓要求，認真學習了《鄉(xiāng)村學校少年宮管理使用手冊》。并把觀摩學習的先進經(jīng)驗落實到學校中去，先后組織本校輔導員開展培訓2次，參訓輔導員64人。通過培訓，進一步規(guī)范了項目管理，提高了活動實效，收到了良好的效果。
五、項目運轉(zhuǎn)使用情況
xxx中心小學少年宮根據(jù)現(xiàn)有條件和學生的年齡、認知及心理特點，學校設置了6大類29個選擇性興趣活動小組，2個陽光體育運動小組，參與學生946名，參與率為100%，按照先滿足在校學生活動需求，后輻射周邊鄉(xiāng)村的要求，扎實組織開展活動。
根據(jù)實際需要，少年宮活動時間安排在夏秋季正常上班期間：每周二至周四：下午16：30—17:30每周星期日：下午16：00—17：30。冬春季正常上班期間：每周二至周四：下午15：45—16：45每周星期日：下午15:30—17:00
xxx區(qū)回民小學克服困難，不等不靠積極準備，積極拓展我校少年宮活動項目，該校除了專用少年宮活動樓外，還準備實現(xiàn)部分教室和活動室，教師和輔導員“一室（師）雙用”，根據(jù)學校硬件設施和師資力量配備，以及少年兒童身心發(fā)展特點精心設計，擬打算組織開展內(nèi)容豐富、形式多樣、生動活潑的主題實踐活動，每周一至四下午3點50分至4點30分開展活動。
少年宮活動項目計劃設置共20項，具體分類項目如下：舞蹈、繪畫、書法、經(jīng)典誦讀、籃球、羽毛球、乒乓球、圍棋、象棋、軍棋、跳棋、科普、剪紙、鼓號、空竹、葫蘆絲、豎笛、電子琴、合唱、體育競技。
以上20項都有專人負責指導和校外志愿者參與輔導。為使所分設項目有序開展，一是制定了“五有”、“四定”、“三落實”管理制度。本學期能基本正常開展的活動有電子琴、葫蘆絲、豎笛、舞蹈、書法、合唱、繪畫、經(jīng)典誦讀、鼓號等項目。其他項目到下學期9月份新樓竣工后能正常開展。
六、探索建立輔導員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制情況
xxx中心小學在探索輔導員激勵機制和保障項目長效運轉(zhuǎn)機制方面做了有益的.嘗試。學校著力突出“以獎代補”、“雙向考核”的方式激勵和促進輔導員工作不斷進步；著力突出“建立體制”、“落實經(jīng)費”的方式保障項目長效運轉(zhuǎn)。
具體做法是：每月一考核，每學期一匯報，由考核領導小組按照考核細則進行評分量化，過程性考核占60%，匯報展示占40%。設立不同標準的獎勵標準，以獎代補的方式發(fā)放輔導員津貼，以提高各興趣小組輔導員工作的積極性，同時還要保質(zhì)保量的完成預定目標。將各項目考核同教師日常工作考核相結(jié)合，實現(xiàn)“雙向考核”也能激發(fā)輔導員的工作熱情。尤其是在評優(yōu)選先，職務晉升等方面同鄉(xiāng)村學校少年宮活動開展情況緊密掛鉤，有利提高了輔導員的工作效益。
七、制度及檔案建立情況
1.為確保少年宮建設好、管理好、運行好，學校成立了鄉(xiāng)村少年宮領導小組和考核小組，小組組長均由校長擔任，并配備了3名兼職工作人員，具體負責鄉(xiāng)村學校少年宮運行管理、設備維護、項目實施、輔導員隊伍建設、檢查考核、財務管理、檔案整理等工作。管理辦公室細化了人員分工，明確了各崗位工作人員的職責，做到了分工明確，責任到人。
2.建立健全各項規(guī)章制度。領導小組制訂完善了保障鄉(xiāng)村學校少年宮正常運行的規(guī)章制度，包括主任、副主任、校內(nèi)輔導員、校外輔導員、辦公室工作人員工作職責，少年宮工作管理制度，安全管理制度，財務管理制度，考勤制度，檔案管理制度，以及各功能活動室管理制度�？茖W完善的制度體系，保證了少年宮的規(guī)范運行。
3.加強檢查考核�！班l(xiāng)村少年宮”工作成效，采取月度考核和檢查驗收時的成果匯報相結(jié)合的方式進行。堅持全員參與的原則，將選擇性興趣班和陽光體育運動考核成績納入教師業(yè)務考核內(nèi)容當中，納入教師評優(yōu)選先考核，納入輔導員經(jīng)費補助考核�！皶阈@建設”工作成效，采取月度考核和“校刊創(chuàng)辦”、“經(jīng)典誦讀”、“必背古詩抽查”、師生同誦經(jīng)典等形式的成果匯報相結(jié)合的方式進行。并將考核成績納入班主任（或語文科任教師）考核當中，成為班費發(fā)放，優(yōu)秀班主任評比的首要依據(jù)。
八、存在的主要問題
一是鄉(xiāng)村少年宮建設時間短，底子薄，開展活動的條件還有待改善，特別是各功能室設備單一，體育場沒有硬化，相關器材數(shù)量少，檔次較低，實用性還稍差，急需要投資購進。
二是鄉(xiāng)村少年宮活動專業(yè)人才缺乏，師資配備不足，學校教師中有特長的較少，尤其是音樂美術教師不能滿足輔導學校活動的要求。聘請社會鄉(xiāng)土人才等擔任輔導員又無法解決報酬問題。
三是少年宮的特色還不明顯。雖然組織開展了許多興趣小組活動，但在挖掘鄉(xiāng)土資源，豐富活動形式，進而創(chuàng)設具有特色的活動項目上還有明顯不足。
四是雙休日、節(jié)假日、寒暑假青少年參加活動時的往返路途安全存在隱患。
九、努力的方向
一是進一步完善少年宮機制建設，加大投入力度，不斷完善設施建設，積極籌措“鄉(xiāng)村少年宮”建設經(jīng)費，爭取上級部門對項目的投資，為“鄉(xiāng)村少年宮”提供堅實的物質(zhì)保障。
二是加強師資培訓，加強對外交流學習，廣泛學習兄弟市縣學校的先進經(jīng)驗，把鄉(xiāng)村少年宮工作做得更加完善。
三是打造活動品牌，突顯少年宮的特色。堅持從少年兒童的自身特點和規(guī)律出發(fā)，形成一系列特色鮮明的活動項目。將書法、舞蹈、器樂、電子琴、美術等小組作為少年宮的重點，經(jīng)費上保證，力量上傾斜，輔導上加強，提高活動成效，逐漸形成具有本校特色的品牌項目。
少年宮工作總結(jié)14
時間過得很快，一學期的中國象棋興趣小組活動結(jié)束了，現(xiàn)在總結(jié)如下： 中國象棋有著悠久的歷史，“棋琴書畫”并稱我國的四大藝術修養(yǎng)項目，而棋擺在了第一位，可見中國古人對棋的重視，到了今天，下棋仍然是流行極為廣泛的活動，它集科學性、藝術性、文化性、趣味性和競技性與一體。本著下象棋的如此廣泛，我校少年宮開設了中國象棋這個興趣活動內(nèi)容。
在開設這個活動之前，我設想經(jīng)過一學期的學習，學生能夠?qū)ο笃逵幸粋�初步的認識并知道基本的開局、中局和殘局，為學生以后在象棋這個領域更上一層樓打下基礎。為了達成這個目的，在第一節(jié)課我讓學生兩兩分組，互相幫助、互相學習，在上課時我采取了把課時一分為二的辦法，前一段時間采取我講為主，學生練為輔的辦法把一節(jié)課的內(nèi)容學習完畢，在后一段時間則采取組內(nèi)活動，鞏固這節(jié)課所學內(nèi)容。學習一段時間之后則分組比賽，決出一二三名，并檢測學生一段時間的學習成果。最后通過學生下棋時檢查有沒有注意我在平時提到的需要注意的地方來評價他們一學期的學習成果。經(jīng)過學習，學生對下棋有了長足的進步，知道了如何開局，開局時需要注意的地方，在中局時如何爭取先手，在殘局時如何抓住對手的漏洞取得勝利。
我覺得通過這學期的活動，對學生來說，他們對象棋有了全面的認識，對下象棋也有了一定的興趣，對我來說，通過他們身上那種熱情的、孜孜不倦的、不服輸?shù)谋憩F(xiàn)上也學到了如何才能將一樣東西學好，可以說是教學相長吧。
中國象棋是一種健康、益智的競技游戲，它不僅能豐富學生的課余生活，陶冶情操，而且有助于開發(fā)智力，啟迪思維，培養(yǎng)學生的品格。
對于教學學生象棋，除了傳授給學生象棋的行棋技術以外，更重要的是知識，是文化，是思想，是棋德。對學生來說，弈棋可磨練他們的.意志，錘煉他們的品質(zhì)，塑造他們的性格，陶冶他們的情操，而不是一定要把他們個個都培養(yǎng)成國手。
下面就我在本學期的教學工作作簡單的總結(jié)。 一、確立指導思想 中國象棋對于人們來說并不陌生，街頭巷尾隨處可見對弈的人群，老百姓中會下象棋的也大有人在，學生能接觸的機會也比較多，這對象棋教學非常有利。但在教學活動中心對學生進行中國象棋的系統(tǒng)教學，我還是第一次。因此，我把開展象棋教學的目標定為：普及象棋，使更多的學生會下棋；適當培優(yōu)，使較多的學生下好棋。在象棋對弈活動中，培養(yǎng)學生對象棋的興趣，開發(fā)他們的智力，培養(yǎng)他們良好的棋風棋品，從而促進學生素質(zhì)的全面發(fā)展。
二、遵循輔導原則
1、要運用大棋盤，反復地講解中國象棋的各種開局法、單個戰(zhàn)術手段、戰(zhàn)術組合、實用殘局、實戰(zhàn)對局，要特別強調(diào)讓學生快速出動棋子，占領主要道口。俗話說：“三步不出車，棋在家里輸�！币馑际且杆匍_動大子，否則讓對方攻過來很容易輸棋。
2、要請學生積極參與到大棋盤的講學中，共同解決布局，實戰(zhàn)中的排局問題與殘局難題，并做好實戰(zhàn)記錄，棋局結(jié)束后進行復盤，總結(jié)一盤棋的成敗得失。這樣對于提高學生實戰(zhàn)技術和中國象棋的興趣有很大的幫助。
3、要在學生相互對局的過程中，教師要認真地關心他們，發(fā)現(xiàn)問題及時指出，并組織下棋對手相互交流下棋心得，探討難點，做到共同提高。課后為了鞏固在課堂學習的內(nèi)容，有時要適當布置一點家庭作業(yè)，如限著將死帥（將），布局著法，找對手下棋進行鍛煉等，這樣肯定能夠提高學生的象棋水平。四要結(jié)合棋藝學習滲透棋文化知識，使學生在掌握下棋技術的同時，受到棋理、棋規(guī)、棋德的熏陶，從而形成良好的棋風。
三、課堂具體做法
一學期以來，我在象棋教學輔導課中一直采取如下做法：
1、直觀演示法。就是上課時我用大棋盤通過實例有目的地給學生演示象棋的各種開局，基本殺法和實用殘局。學生一邊跟著我動手操作，一邊思考我提出的問題，有時我也讓學生上臺在大棋盤上操作。這樣學生容易掌握棋局的變化，可以有效的突破學習難點。
2、堅持普及與提高相結(jié)合。我在普及象棋輔導教學的基礎上，還比較注意對尖子學生的培養(yǎng)。第一，利用學生自由對弈時間讓高水平的棋手和我對局——下指導棋。邊下邊給他們一一分析哪些地方下得比較好，哪些地方有毛病，應該怎么下。第二，每學期都進行一到兩場比賽，這樣不但提高他們的棋藝，還積累了比賽的經(jīng)驗。
3、在課堂教學中滲透“棋文化”。由于我的教案是按棋藝與棋文化相互糅合在一起設計的，因此每次輔導課除了輔導棋藝外，還涉及到象棋歷史、棋詩棋聯(lián)、象棋諺語、棋人棋事、象棋古譜、象棋之最等多方面的內(nèi)容。
總之，經(jīng)過一學期的活動，豐富了校園文化生活，提高了學生文化素質(zhì)和學校教育教學質(zhì)量，更好的實施了素質(zhì)教育，使學生身心朝更加健康的方向發(fā)展，最終使他們的各項素質(zhì)邁向了一個新的臺階。當然象棋是一門歷史悠久、有一定難度的活動，在教學時會遇到一系列問題，面對這些問題，我會盡量去想辦法解決的。愿少年宮活動越辦越好，辦出自己的特色。
少年宮工作總結(jié)15
本學期以來，我校鄉(xiāng)村少年宮在上級的領導下，認真貫徹《關于加強未成年人思想道德建設的意見》精神，以全面推進少年兒童素質(zhì)教育為主線，充分突顯鄉(xiāng)村學校少年宮的特殊教育職能，嚴格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，加強隊伍建設，提升人才培育水準，少年宮的各項工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。
一、主要工作
1、九月初，在“鄉(xiāng)村學校少年宮”領導小組的帶領下，具體組織開展日常工作。由校長林仁柱擔任鄉(xiāng)村學校少年宮主任，業(yè)務校長劉鴻雁、輔導教師阮玲擔任副主任，由學校后勤校長劉勇和學校保安唐會德負責后勤、安全保障，進一步規(guī)范了管理，健全了工作機制。
2、在少年宮主任的管理下，我們制定了切實可行的少年宮活動實施方案，建設規(guī)劃，選拔了具有一定特長的老師擔任少年宮的輔導老師。根據(jù)我校的特點開設了體育、舞蹈、器樂、手工、剪紙、趣味英語、合唱、科技、象棋、閱覽等活動項目，尤其對3—6年級學生進行了腰鼓舞《開門紅》的排練，效果很好；體育小組的呼啦圈、空竹、悠悠球、籃球等項目也初見成效。
3、為了更好的開展工作，我們制訂了鄉(xiāng)村少宮各項規(guī)章制度及各項輔導員職責。
4、為了讓更多的孩子參加學校少年宮活動，我們加大宣傳力度，鼓勵有特長、對活動感興趣的少年兒童報名參加少年宮活動�，F(xiàn)在已有15多名少年兒童加入了鄉(xiāng)村學校少年宮的隊伍中。
5、創(chuàng)設整潔、優(yōu)美的少年宮環(huán)境
為了使鄉(xiāng)村少年宮有一個整潔、文明、美觀、舒適的育人環(huán)境，教學樓入住后，在鄉(xiāng)村少年宮綜合活動室的基礎上又設立了鄉(xiāng)村少年宮辦公室、鄉(xiāng)村少年宮舞蹈室、鄉(xiāng)村少年宮音樂室、鄉(xiāng)村少年宮科技活動室、鄉(xiāng)村少年宮圖書閱覽室。為了保持個活動場所的整潔，我們一是狠抓了清潔衛(wèi)生管理；二是狠抓全體師生的文明習慣養(yǎng)成教育。
7、加大投入，努力改善辦宮條件
我校加大了設施設備的修繕、添置投入，用于鄉(xiāng)村少年宮的建設和發(fā)展。堅持一室多用，一地多用的原則對教學設施進行合理有效的`改造整合，并添置了相關的活動器材。各種活動室配備逐漸到位，現(xiàn)有場地設施能基本滿足少年兒童教育學習活動需要。
二、取得的成績
一分耕耘，一分收獲。我校鄉(xiāng)村學校少年宮，在提高教育教學質(zhì)量、提高少兒綜合素質(zhì)等方面，取得了明顯的成績。各項活動井然有序，少年兒童在知識技能、道德情感、文明衛(wèi)生等方面都有很大的提高，學習生活得到了充實。
三、存在的問題
資金的缺乏，場地限制制約了我校鄉(xiāng)村少年宮的發(fā)展和壯大。專業(yè)輔導教師缺乏，也局限了活動項目的開展。
四、今后的打算
1．高度重視“鄉(xiāng)村學校少年宮”的硬件建設，自我加壓，自求發(fā)展，在充分利用學�，F(xiàn)有設施的基礎上、在中央專項彩票公益金的大力支持下，多方籌措資金，添置必備的“鄉(xiāng)村學校少年宮”硬件設施和活動器材，設立專用活動室，使其硬件建設達到較高水平，為學生提供高質(zhì)量的服務。
2、進一步完善鄉(xiāng)村少年宮機制建設，加大工作力度，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，把我校“鄉(xiāng)村學校少年宮”建成示范基地。
3、加強師資培訓，加強對外學習交流，學習兄弟單位先進經(jīng)驗，把我�！班l(xiāng)村學校少年宮”工作做得更加完善。
4、繼續(xù)發(fā)展自身的優(yōu)勢，努力創(chuàng)造條件，使我�！班l(xiāng)村學校少年宮”開展的項目逐漸增多，面向社會，使規(guī)模和氣勢逐漸壯大，真正滿足鄉(xiāng)村少年兒童課外生活的需求。讓農(nóng)村少年兒童真正享受到豐富多彩、形式多樣，寓教于樂的教育活動，實現(xiàn)快樂學習、全面發(fā)展、健康成長。為農(nóng)村孩子的健康成長和全面發(fā)展作出應有的貢獻。
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