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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)格言都再熟悉不過(guò)了吧，格言是指導(dǎo)人生走向成功之路的法寶，時(shí)刻激勵(lì)人生取得進(jìn)步。那么你有真正了解過(guò)格言嗎？以下是小編精心整理的教師自勉格言，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
教師自勉格言1
1、一絲不茍，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)。
2、愛是教育學(xué)生的最佳放式。
3、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
4、愛是溝通心靈的鑰匙，愿我的愛心時(shí)時(shí)伴隨孩子健康成長(zhǎng)。
5、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
6、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
7、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
8、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放！
9、冰凍三尺，非一日之寒。
10、我愿將自己全部的愛獻(xiàn)給孩子們，讓他們?cè)谌松鹋芫�上跑好第一步。
11、因?yàn)閻�，所以我用童心童眼看世界。用心去體悟，用愛去實(shí)踐，用包容開放的心態(tài)去觸摸那一顆顆鮮活的童心。
12、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
13、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走、不斷思索。
14、信賴、尊重，讓每個(gè)孩子都有燦爛的微笑！
15、給孩子一縷陽(yáng)光，孩子會(huì)給你一個(gè)太陽(yáng)！用心，用愛，努力做到最好！
16、愿我們的老師在創(chuàng)造性工作中理解教育的真諦，愿我們的孩子在自主性學(xué)習(xí)中享受童年的快樂。
17、用心靈去傾聽孩子的心聲，用幽默去化解孩子的緊張，用激勵(lì)去點(diǎn)燃孩子的自信，讓孩子在快樂中度過(guò)一天。
18、用欣賞的眼光看待孩子，讓尊重伴隨他們的成長(zhǎng)。
19、投入心靈才能聞到生命的醇香！
20、外面的世界很精彩，孩子的世界更可愛，我愿沉浸在孩子的內(nèi)心世界彈撥和諧動(dòng)人的樂章。
21、踏踏實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真做事。
22、努力把自己當(dāng)成一個(gè)孩子。
23、業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
24、每個(gè)孩子猶如一本裝著密碼的耐人尋味的書，我愿用我全部的愛與智慧去開啟、去解讀，在解度，在解讀中獲取人生價(jià)值！
25、用金子般的愛心收獲純潔的歡笑與真誠(chéng)，感受彼此心靈的貼近。
26、教育的過(guò)程有艱辛，也有快樂，我卻樂得其所。
27、做本真教師，教本色語(yǔ)文，育世紀(jì)人才。
28、用愛心澆灌未來(lái)的花朵，用雙手托起明天的太陽(yáng)。
29、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
30、愛每一位幼兒，在愛的國(guó)度里跟他們一同成長(zhǎng)。
31、人不可以瞧不起自己。
32、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
33、作為一名園丁，我堅(jiān)信每一朵花都有盛開的理由！
34、每個(gè)孩子都是一粒種子。我愿做陽(yáng)光，給他們以溫暖；我愿做雨露，給他們以滋潤(rùn)；我愿做土壤，給他們以勃勃生機(jī)。
35、什么是教育？簡(jiǎn)單一句話，就是要養(yǎng)成習(xí)慣�！逃姨招兄�
36、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
37、教師職業(yè)——既要解疑，更重傳道。
38、以師為朋，德高為范，以生為友，身正為師，以校為家，政勤為上。
39、鮮花與荊棘相伴，陽(yáng)光與風(fēng)雨同在，成功與失敗并存。
40、教著，感受著；走著，快樂著！
41、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
42、要做孩子的老師，先做孩子的朋友。
43、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
44、我要把微笑綻開給孩子，鼓勵(lì)傳達(dá)給孩子，關(guān)愛贈(zèng)送給孩子，讓每個(gè)孩子都盡享教育的真愛。
45、知錯(cuò)自責(zé)得理讓人——寬容處變不驚居安思危——競(jìng)爭(zhēng)。
46、不苛求過(guò)去，滿懷信心對(duì)待未來(lái)；業(yè)精一分汗千滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
47、學(xué)生的滿意，是最大的幸福。
48、孩子的健康成長(zhǎng)，是我們最大的希望。
49、我們的每一個(gè)孩子都是好孩子。
50、把智慧、寬容、博學(xué)留給孩子，把好學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、奉獻(xiàn)留給自己。
51、笨鳥先飛勤能補(bǔ)拙，愛心永鑄付出無(wú)限。
52、讓我們一起為孩子撐起一片純凈的藍(lán)天，為孩子開辟一塊快樂的土地。
53、師的人格就是教育工作中的一切。
54、喜歡孩子，善待孩子。
55、讓我們一起走近孩子、理解孩子、傾聽孩子、欣賞孩子、鼓勵(lì)孩子，使孩子擁有一個(gè)快樂的童年！
56、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
57、讓我走進(jìn)童心世界，和孩子們一起成長(zhǎng)。28、教育加贊賞等于教育的平方。
58、立足三尺講臺(tái)，塑造無(wú)悔人生。
59、愛己之心愛人，律人之心律己。
60、面對(duì)孩子，有愛才會(huì)有責(zé)任感，有責(zé)任感才會(huì)始終付出愛的行動(dòng)。
61、育英才甘為人梯，執(zhí)教鞭兩袖清風(fēng)。
62、愛是教師與孩子心靈溝通的橋梁。
63、微笑是一種境界，更是一種責(zé)任
64、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
65、用心做事，珍惜每天，以誠(chéng)待人，知足常樂。
66、把愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
67、我愿用我愛心和耐心與孩子產(chǎn)生心靈的碰撞，共識(shí)、共享、共進(jìn)，真正煥發(fā)出數(shù)學(xué)課堂的生命。
68、奉獻(xiàn)人生，付出才會(huì)有收獲。
69、了解孩子是一個(gè)“好老師”的前提。而家訪的重要原因是了解孩子的生活狀態(tài)、
70、擁有新知識(shí)的人，面對(duì)的是一個(gè)充滿機(jī)遇的新世界。 ——摘錄
71、開會(huì)加不落實(shí)等于零;布置工作加不檢查等于零;抓住不落實(shí)的事加追究不落實(shí)的人等于落實(shí)。 ——山西省長(zhǎng)治市政府大院警示牌
72、我們今天知道的東西，到明天就會(huì)過(guò)時(shí)，如果停止學(xué)習(xí)，就會(huì)被無(wú)情淘汰�！�
73、不能憑最初印象去判斷一個(gè)人。美德往往以謙虛鑲邊，缺點(diǎn)往往被虛偽所掩蓋。 ——拉布呂耶爾
思想決定行動(dòng)，行動(dòng)決定習(xí)慣，習(xí)慣決定品德，品德決定命運(yùn)。 ——摘錄
75、既然不能改變風(fēng)的方向，就要學(xué)會(huì)改變帆的方向，既然不能改變事實(shí)的結(jié)果，就要學(xué)會(huì)改變心態(tài)。 ——摘錄
76、語(yǔ)言是最危險(xiǎn)的武器，刀劍刺的傷口要比語(yǔ)言刺的傷口容易治愈�！ǖ慢�
77、成功，往往在于再堅(jiān)持一下的努力之中;失敗，也許是接近成功時(shí)的放棄�！晕�
78、教育是通向成功的唯一途徑，教育能提供致富的鑰匙。 ——摘錄
79、知錯(cuò)就改，是一個(gè)人有力量、有決心的標(biāo)志，更是一個(gè)人有希望、有成就的根本。 ——摘錄
80、心理變，態(tài)度亦變;態(tài)度變，行為亦變;行為變，習(xí)慣亦變;習(xí)慣變，人格亦變;人格變，命運(yùn)亦變。 ——摘錄
81、今天你如果不生活在未來(lái)，那么明天你將生活在過(guò)去。 ——摘錄
82、少一些牢騷，多一點(diǎn)思考，少一些盲從，多一點(diǎn)主見。 ——自悟
83、人生的真諦不在于錢有多少，權(quán)有多重，而在于能在燦爛的藍(lán)天下自由地呼吸，自由地生活。 ——貪官的《痛悔》
84、不怕沒能力，就怕不學(xué)習(xí);不怕沒成績(jī)，就怕不努力;不怕做不到，就怕想不到。 ——自悟
85、努力營(yíng)造富有激勵(lì)氛圍的環(huán)境，讓每一個(gè)員工的思維更加活躍。 ——自悟
86、人的潛能似掏不盡的井水，人的大腦就像一個(gè)沉睡的巨人�！�
87、在事業(yè)上，最初的努力只是一點(diǎn)火星，長(zhǎng)期的奮斗，才會(huì)點(diǎn)燃成功的火炬�！�
88、酒、色、財(cái)、氣四堵墻，人人都在里面藏，如果你能跳過(guò)去，不是神仙也壽長(zhǎng)。 ——摘錄
89、珍惜今天，抓緊明天，朝氣蓬勃，永遠(yuǎn)向前。 ——自悟
90、好事不用下級(jí)爭(zhēng)，難事就不用上級(jí)管。 ——自悟
91、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師!
92、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意!老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮!
93、愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光咱們最愛的.老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安!
94、您是摩天大樓的粒�；强缃胶拥淖鶚蚨�，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日愉悅!您是靈魂的工程師!咱們永遠(yuǎn)尊敬您，鐘愛您!
95、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
96、片言之賜皆事師也。——梁?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
97、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您!
98、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親;課下比課上活;校長(zhǎng)比學(xué)生熟;假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快!
99、尊師則不論其貴賤貧富矣。——《呂氏春秋勸學(xué)》
100、正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩!醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂!
101、動(dòng)人以言者，其感不深;動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
102、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
103、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
104、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下!
105、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。
106、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
107、我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃;我多想再一次聆聽您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康!
108、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義�！盾髯觿駥W(xué)》
109、三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之其，不善者而改之�?/p>
110、您講的課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn)，咱們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹。您好!此刻嗓子好嗎?身體好嗎?兒女聽話嗎?學(xué)生發(fā)奮嗎?校園的記憶和您燦爛的笑容，一向都在身邊……
111、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
112、舉世不師，故道益離。——柳宗元
113、鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴谖倚闹�，我最想感恩的是老師�?/p>
114、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)!
115、您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!
116、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方;您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
117、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯長(zhǎng)大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
118、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。
119、相別日漸長(zhǎng)，師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師咱們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康愉悅。
120、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。
121、每當(dāng)我們被難題迷惑時(shí)，您都會(huì)用和藹可親的目光看著我們，耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田，老師，在我們的眼里，您不是親人，但勝似親人。
122、水至清則無(wú)魚，人至察則無(wú)徒。
123、知識(shí)改變命運(yùn)，勤奮實(shí)現(xiàn)理想。
124、學(xué)高為師，身正為范。
125、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
126、師愛是德育之魂，育人之本。
127、教的最優(yōu)化必須落實(shí)到學(xué)的最優(yōu)化。
128、在知識(shí)的舞臺(tái)上，最淵博的教師也是最謙虛的學(xué)生。
129、沒有愛就沒有教育，沒有興趣就沒有學(xué)習(xí)。
130、享受夢(mèng)想，享受過(guò)程，享受人生的精彩。
131、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
132、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
133、要知世事奧秘多，須要長(zhǎng)期作學(xué)徒。
134、人類本質(zhì)中最殷切的需求是渴望被肯定。
135、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
136、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
137、教師要融于師生的相互理解中。
138、文能換骨余無(wú)法，學(xué)到尋源自不疑。
139、書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)崖苦作舟。
140、千里之行，始于足下。
141、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
142、不自滿者受益，不自是者博聞。
143、放飛學(xué)生的心靈。
144、路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。
145、感人肺腑的談話，能醫(yī)治學(xué)生心靈的創(chuàng)傷。
146、愛生如己，教生如子，待生如友。
147、教師最大的幸福就是看到學(xué)生們?cè)诔砷L(zhǎng)。
148、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
149、星星從不嫉妒太陽(yáng)的燦爛輝煌，它在自己的位置上盡力發(fā)光。
150、書本學(xué)習(xí)是體驗(yàn)別人的經(jīng)驗(yàn)；生活實(shí)踐才是獲得自己經(jīng)驗(yàn)的好途徑。
151、好人有好報(bào)，即使沒好報(bào)，也要做好人。
152、愛教育，愛學(xué)生，為人師表，不圖功名不圖利，奮斗終身。
153、耐心細(xì)心恒心。
154、對(duì)待學(xué)生要像春天般的溫暖。
155、我努力，我快樂。
156、教師是一種選擇，教師是一種責(zé)任，教師是一種信念，教師是一份神圣。
157、教書育人是教師的天職，既有苦，也有樂。
158、用心做事，用愛育人。
159、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
160、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
161、帶領(lǐng)孩子們一同遨游音樂的海洋。
162、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
163、為人要正直，做事重責(zé)任。
164、堂堂正正做人，兢兢業(yè)業(yè)工作。
165、雙手扶持千木茂，慈懷灌注萬(wàn)花稠。
166、生命的意義在于不斷探索與進(jìn)取。
167、愛校愛生是我們職責(zé)
168、拼命去爭(zhēng)取成功，但不要期望一定會(huì)成功。
169、愛是最好的教育，而表達(dá)愛的最好的方法是歡喜鼓勵(lì)和贊賞。
170、成功的教育是快樂的教育，成功就是快樂的積累。
171、發(fā)現(xiàn)問(wèn)題研究問(wèn)題解決問(wèn)題是最好的教育。
172、眼中有孩子，心中有目標(biāo)。
173、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
174、愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
175、會(huì)欣賞學(xué)生的老師是最幸福的，被老師欣賞的學(xué)生是最快樂的。
176、教海無(wú)涯，探航有路。
177、人的一生全靠勤奮，唯有勤奮才能成功。
178、行為比語(yǔ)言更有說(shuō)服力。
179、太陽(yáng)下最光輝的職業(yè)–教師。
180、讓我們用自己的行和自己的心去教育我們的孩子。
181、用一顆寬容的心，看待身邊的一切。
182、在平凡的崗位上做出不平凡的事跡。
183、上天生下我們，是要把我們當(dāng)作火炬，不是照亮自己，而是普照世界。
184、教師是學(xué)生的鏡子，學(xué)生是老師的影子。
185、教育的技巧在于教師如何釋放對(duì)孩子的愛。
186、兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇，爭(zhēng)做良師益友。
187、師的人格就是教育工作中的一切
188、我要像紅燭一樣，燃燒自己，照亮別人。
189、愿作園丁勤澆灌，甘為蠟燭盡燃燒。
190、愛是教育的靈魂，只有融入了愛的教育才是真正的教育。
191、每天努力多一點(diǎn)，成功就離你近一點(diǎn)。
192、及時(shí)易自勉，歲月不得人。
193、踏實(shí)做事，誠(chéng)實(shí)待人，做一名德才兼?zhèn)涞挠變航處煛?/p>
194、相信自己能行，證明自己能行。
195、學(xué)而不厭是我人生的樂趣，誨人不倦是我事業(yè)的追求。
196、教師要以東風(fēng)化雨之情，春泥護(hù)花之意，培育人類的花朵，繪制燦爛的春天。
197、一個(gè)人，如果你不逼自己一把，你根本不知道自己有多優(yōu)秀。
198、教師的職責(zé)就在于使學(xué)生健康快樂的成長(zhǎng)。
199、心靈和心靈撞擊，生命和生命對(duì)話。
200、博學(xué)耐心寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
201、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
202、教育的根本任務(wù)是幫助學(xué)生學(xué)會(huì)生存，而不是代替學(xué)生生存。
203、用心關(guān)注孩子，用心接納孩子，用心體會(huì)孩子。
204、當(dāng)把工作看作一種興趣時(shí)，工作便是一種幸福。
205、不能在眾多的流星理論中迷失了自我。
206、業(yè)精一分汗干滴，愛心一顆花萬(wàn)朵。
207、人生的目的在于服務(wù)，而不在享受。
208、教師施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
209、師愛比天容萬(wàn)物，師德為地育群芳。
210、以人為本，是一切教育的出發(fā)點(diǎn)。
211、沒有愛的教學(xué)，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
212、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
213、重要的不是思想，而是思想的深度。
214、愛就是教育，沒有愛便沒有教育。
215、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
216、傾聽別人是提高自己的一種戰(zhàn)略手段。
217、學(xué)生對(duì)教師的尊敬的唯一源泉，在于教師的德和才。
218、愛我們的每一個(gè)孩子，因?yàn)樵趷鄣奶炱缴�，每個(gè)人都是平等的。
219、含辛茹苦，嘔心瀝血，忘我工作。
220、最好的教育是能使教育者本身不斷感到自己是多余的。
221、生以求知為樂，師以從教為榮。
222、用愛傾聽每一個(gè)孩子心底的聲音。
223、有作為，才有地位。
224、不向前不知道路遠(yuǎn)，不學(xué)習(xí)不明白真理。
225、真情打動(dòng)學(xué)生，誠(chéng)心感化學(xué)生，心靈聆聽學(xué)生，汗水澆灌學(xué)生。
226、千教萬(wàn)教教書求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
227、尺有所短，寸有所長(zhǎng)，物有所不足，智有所不明。
228、燃燒自己，照亮別人。
229、春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。
230、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真善美的小世界。
231、循循善誘，誨人不倦的是老師。
232、內(nèi)存一個(gè)愛，外顯一個(gè)笑
233、只有你尊重學(xué)生，學(xué)生才會(huì)尊重你。
234、關(guān)愛童心，感受真愛，欣賞童趣。
235、你的心里沒有陽(yáng)光，你的教育就不會(huì)輝煌。
236、養(yǎng)不教，父之過(guò)；教不嚴(yán)，師之惰。
237、書到用時(shí)方恨少，事非經(jīng)過(guò)不知難。
238、寓樂于教，寓教于樂。
239、幼教事業(yè)是一座大花園，教師的奉獻(xiàn)就是其中最美麗的花。
240、師生之間心與心的交匯之處是愛的圣地。
241、不放手讓孩子去做，猶如血液循環(huán)受到阻礙，是會(huì)防害孩子增強(qiáng)體質(zhì)的。
242、好的集體中，學(xué)生自尊心是極易培養(yǎng)的。
243、是寬容而不是縱容，是誘導(dǎo)而不是命令。
244、其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。
245、愛心決心專心耐心恒心信心 努力 堅(jiān)強(qiáng)
246、讓星星撒滿整個(gè)夜空，讓孩子填滿整個(gè)心胸。
247、寬容別人等于祝福自己。
248、我相信，成就千里馬，就成就伯樂；成就了學(xué)生，就成就了自己。
249、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
250、身教重于言教。
251、想教學(xué)生如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
252、讓學(xué)生每天都能進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，再進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，這是我的追求。
253、播種歡樂的種子，讓花朵在天籟中綻放。
254、用微笑迎接微笑，用心靈碰撞心靈，用激情點(diǎn)燃激情，用關(guān)愛呼喚心靈。
255、人以信立世，師以德育人。
256、全心全意為學(xué)生服務(wù)。
257、在教學(xué)上，要做教師兼學(xué)者；在寫作上，要做學(xué)者兼教師。
258、嚴(yán)于己，而后勤于學(xué)生，這個(gè)無(wú)愧為教師的天職。
259、關(guān)愛每一個(gè)孩子，他們的成長(zhǎng)是我最大的快樂！
260、有志者事竟成。
261、真心付出一定會(huì)有豐厚的回報(bào)。
262、教書育人，快樂人生。
263、你不能控制他們，但你可以掌握自已。
264、我熱愛這份事業(yè)，無(wú)論平凡，無(wú)論貧窮。
265、差生身上應(yīng)更多體現(xiàn)著老師的愛。
266、精勤求學(xué)，敦篤勵(lì)志，果毅力行，忠恕任事。
267、新的一天是新的起點(diǎn)，不斷小結(jié)不斷提高，無(wú)限創(chuàng)造。
268、愛心是成功教育的原動(dòng)力。
269、頑強(qiáng)的毅力可以征服世界上任何一座高峰。
270、在學(xué)生的心靈里，搭起一座健康之橋，通向過(guò)去現(xiàn)在和將來(lái)。
271、嘗試是鑄造成功人生的前奏。
教師自勉格言2
1、看我的，跟我來(lái)，一起干。
2、開拓者走的是彎彎曲曲的路，而留下的卻是又直又寬的足跡。
3、一個(gè)好的想法是十分錢一打，真正無(wú)價(jià)的是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。
4、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
5、木秀于林，風(fēng)必摧之。
6、一個(gè)人除非對(duì)自己有信心，否則不能帶給別人信心；已經(jīng)信服的人，方能使人信服。
7、欲望以提升熱忱，毅力以磨平高山。
8、青春是有限的，智慧是無(wú)窮的，趁短的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
9、已經(jīng)錯(cuò)失的好男人不要往懊悔，他們不屬于你，于是你要睜大眼睛再找一個(gè)。
10、海到無(wú)邊天作岸，山登絕頂我為峰。
11、人的才華就如海綿的水，沒有外力的擠壓，它是絕對(duì)流不出來(lái)的。流出來(lái)后，海綿才能吸收新的源泉。
12、馬行軟地易失蹄，人貪安逸易失志。
13、要成就一件大事業(yè)，必須從小事做起。
14、一個(gè)人如果不被惡習(xí)所染，幸福近矣。
15、如果把成才比作登天，自學(xué)便是成才的天梯。
16、人不能把金錢帶入墳?zāi)�，但金錢卻可以把人帶入墳?zāi)埂?/p>
17、你如果拿五分的力量跟別人較勁，別人會(huì)拿出十二分的力量跟你較勁。
18、絕大多數(shù)人，在絕大多數(shù)時(shí)候，都只能靠自己。
19、雨滴穿石，不是靠蠻力，而是靠持之以恒。
20、吃虧吃到再也吃不進(jìn)的時(shí)候，就不會(huì)吃虧了。苦多了，甜就大了。
21、你不能左右天氣，但你能轉(zhuǎn)變你的心情。
22、一個(gè)人一生只做一件事，肯定比三年做東、五年做西的人更容易成功。
23、維持一個(gè)人的生命的事物，是他的事業(yè)。
24、凡真心嘗試助人者，沒有不幫到自己的。
25、誰(shuí)游樂無(wú)度，誰(shuí)沒空學(xué)習(xí)。
26、別剛從底層混起，就混得特別沒底。
27、刀鈍石上磨，人笨人前學(xué)。以人為師能進(jìn)步。
28、世上最累人的事，莫過(guò)于虛偽的過(guò)日子。
29、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
30、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
31、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
32、理想是指路明星。沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，而沒有方向，就沒有生活。
33、自信是成功的第一秘訣。
34、好咖啡要和朋友一起品嘗，好機(jī)會(huì)也要和朋友一起分享。
35、自信是向成功邁出的第一步。
36、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
37、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
38、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
39、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
40、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
41、寧可玉碎，不能瓦全。
42、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
43、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
44、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
45、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
46、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
47、勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
48、金玉其外，敗絮其中。
49、路遙知馬力，日久見人心。
50、老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
51、有一道彩虹，不出現(xiàn)在雨后，也不出現(xiàn)在天空，它常出現(xiàn)在我心中，鞭策著我堂堂正正地做人――給時(shí)刻關(guān)懷著我的導(dǎo)師！
52、啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿春意！老師，快推開窗子看吧，這滿園春色，這滿園桃李，都在向您敬禮！
53、愿溫馨喜悅與愉悅……如同吐露芬芳的花朵洋溢在您歡樂的時(shí)光咱們最愛的老師。愿老師的船永遠(yuǎn)平安！
54、您是摩天大樓的粒�；�，您是跨江越河的座座橋墩，您是祖國(guó)建設(shè)的中流抵柱。老師，節(jié)日愉悅！您是靈魂的工程師！咱們永遠(yuǎn)尊敬您，鐘愛您！
55、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
56、片言之賜皆事師也�！�?jiǎn)⒊吨袊?guó)歷史研究法自序》
57、老師，您是海洋，我是貝殼，是您給了我斑斕的色彩……我當(dāng)怎樣地感謝您！
58、學(xué)生眼中的您：婚前比婚后親；課下比課上活；校長(zhǎng)比學(xué)生熟；假期比開學(xué)忙。學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芬芳，其樂亦融融。祝福您，節(jié)日愉快！
59、尊師則不論其貴賤貧富矣�！秴问洗呵飫駥W(xué)》
60、正因有了你，世界才會(huì)如此美麗，正因有了你，我的性命才會(huì)如此多彩！醫(yī)生治愈人類肉體的傷痕，您，孕育了人靈魂！
61、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
62、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
63、真空、堅(jiān)定、謙遜、樸素――這是您教給我唱的歌，這是您指引我走的人生之路。
64、一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水誠(chéng)滋桃李芳天下。一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)四季晴雨，加上五臟六腑，七嘴八舌九思十分用心，滴滴汗水，桃李芳天下！
65、教師是太陽(yáng)底下再優(yōu)越?jīng)]有的職務(wù)了。
66、教師是人類靈魂的工程師�！勾罅�
67、我多想再一次注視您的目光，讓熱情重新把我的理想點(diǎn)燃；我多想再一次聆聽您的講課，讓知識(shí)重新給我飛翔的翅膀。我的靈魂是你凈化的，我的天空是你支撐的，老師我必須要給您一片藍(lán)天。祝您愉悅健康！
68、學(xué)之經(jīng)莫速乎好其人隆禮次之。經(jīng)途經(jīng)好其人愛戴教授自己的人虛心向他們求教。隆禮尊崇禮義。——《荀子勸學(xué)》
69、三人行必有我?guī)熝�，擇其善者而從之其，不善者而改之�?/p>
70、您講的`課，是那樣豐富多彩，您的每句話猶如久旱的樹苗得到滋潤(rùn)，咱們就是在您的滋潤(rùn)下，長(zhǎng)成參天大樹。您好！此刻嗓子好嗎？身體好嗎？?jī)号犜拞�？學(xué)生發(fā)奮嗎？校園的記憶和您燦爛的笑容，一向都在身邊……
71、老師，祝您教育的學(xué)生，人才濟(jì)濟(jì)，精英輩出。
72、舉世不師，故道益離�！谠�
73、鮮花感恩雨露，是因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩天空，是因?yàn)樘炜兆屗w翔；高山感恩大地，是因?yàn)榇蟮刈屗呗枴谖倚闹�，我最想感恩的是老師�?/p>
74、如果沒有您思想的滋潤(rùn)，怎么會(huì)綻開那么多美好的靈魂之花？啊，老師，人類靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚(yáng)！
75、您像一支紅燭，為子弟獻(xiàn)出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒！不停的燃燒！
76、您的崗位永不調(diào)換，您的足跡卻遍布四方；您的兩鬢會(huì)有一天斑白，您的青春卻百年不衰。
77、您多像那默默無(wú)聞的樹根，使小樹茁壯長(zhǎng)大，又使樹枝上掛滿豐富的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。
78、教師個(gè)人的范例，對(duì)于青年人的心靈，是任何東西都不可能代替的最有用的陽(yáng)光。
79、相別日漸長(zhǎng)，師恩永難忘。獻(xiàn)給敬愛的老師咱們搜尋那些美麗的回憶也默默遙遠(yuǎn)地祝福您永遠(yuǎn)健康愉悅。
80、只有一門學(xué)科是必須要教給孩子的，這門學(xué)科就是做人的天職。我寧愿把有這種知識(shí)的老師稱為導(dǎo)師而不稱為教師，因?yàn)閱?wèn)題不在于要他拿什么東西去教孩子，而是要他指導(dǎo)孩子怎樣做人。
81、每當(dāng)我們被難題迷惑時(shí)，您都會(huì)用和藹可親的目光看著我們，耐心地跟我們講解。您的教誨像潺潺的溪水一般流入我們的心田，老師，在我們的眼里，您不是親人，但勝似親人。
82、博學(xué)之，審問(wèn)之，慎思之，明辨之，篤行之。
83、山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。
84、出淤泥而不染，濯清漣而不妖。
85、不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。
86、長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。
87、不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。
88、讀書百遍，其義自現(xiàn)。
89、寧可玉碎，不能瓦全。
90、讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。
91、忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開。
92、寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒。
93、會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。
94、海闊憑魚躍，天高任鳥飛。
95、勸天公重抖擻，不拘一格降人才。
96、金玉其外，敗絮其中。
97、路遙知馬力，日久見人心。
98、老當(dāng)益壯，寧知白首之心；窮且益堅(jiān)，不墜青云之志。
99、舉世皆濁我獨(dú)清，眾人皆醉我獨(dú)醒。
100、莫等閑，白了少年頭，空悲切！
101、梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
102、木秀于林，風(fēng)必摧之。
教師自勉格言3
1、用快樂的音符，啟迪孩子們的心靈，讓他們擁有一個(gè)真、善、美的小世界。
2、熱心對(duì)待工作，真心呵護(hù)幼兒。
3、用尊重和愛心換取幼兒的快樂，用真誠(chéng)和微笑面對(duì)每一位家長(zhǎng)。
4、做一個(gè)決定，并不難，難的是付諸行動(dòng)，并且堅(jiān)持到底。
5、笑迎，笑送，笑迎送；真誠(chéng)，真心，真誠(chéng)心。
6、一年最美是春季，一生最美是奉獻(xiàn)，播撒教師所有的愛，讓孩子們茁壯成長(zhǎng)。
7、當(dāng)你知道迷惑時(shí)，并不可憐，當(dāng)你不知道迷惑時(shí)，才是最可憐的。
8、想教孩子如何正派為人，教師應(yīng)先從自己正派為人做起。
9、傾聽童聲，學(xué)會(huì)微笑，善待學(xué)生。
10、一切為了學(xué)生，一切為了教師，一切為了學(xué)校，這是我神圣的職責(zé)。
11、捧著一顆心，不帶半根草去。
12、讓每個(gè)孩子都領(lǐng)略到教育的美好，在知識(shí)的海洋中盡情遨游！
13、愛心是陽(yáng)光，耐心是雨露，細(xì)心是春風(fēng)，微笑是土壤。
14、無(wú)需言，做自己。
15、心中裝著愛，行中有著嚴(yán)，用效率引導(dǎo)學(xué)生追求優(yōu)秀，享受快樂。
16、誠(chéng)實(shí)做人，踏實(shí)做事。
17、教師是辛苦的，讓我們?cè)诂嵥橹袑W(xué)會(huì)細(xì)致，在平凡中體會(huì)偉大吧。
18、將快樂傳遞給每一個(gè)孩子，讓孩子的世界變得更加美麗精彩。
19、愛生如子，愛校如家。
20、不尊重學(xué)生，就是不尊重自己。
21、越是成熟的稻穗，越懂得彎腰。
22、孩子的心靈是塊奇妙的土地，用心耕耘它，你時(shí)常會(huì)收獲一些意想不到是驚喜。
23、高峰只對(duì)攀登它而不是仰望它的人來(lái)說(shuō)才有真正意義。
24、站在三尺講臺(tái)，盡職盡責(zé)：獻(xiàn)一生心血。無(wú)怨無(wú)悔。
25、秉紅燭之德傳道，以園丁之請(qǐng)授業(yè)，用仁愛之心解惑。
26、兒童的行為，出于天性，也因環(huán)境而改變，所以孔融會(huì)讓梨。
27、對(duì)工作充滿熱情，并照顧好孩子。
28、心中裝滿著自己的看法與想法的人，永遠(yuǎn)聽不見別人的心聲。
29、誰(shuí)能以深刻的內(nèi)容充實(shí)每個(gè)瞬間，誰(shuí)就是在無(wú)限地延長(zhǎng)自己的生命。
30、真心待人，踏實(shí)工作。
31、心靈的溝通勝于知識(shí)傳遞。
32、每一位有自尊的老師都會(huì)讓學(xué)生自尊心有發(fā)揮的機(jī)會(huì)。
33、講臺(tái)雖小，能載千秋偉業(yè)：燭光雖微，亦照萬(wàn)里河山。
34、在世界的歷史中，每一偉大而高貴的時(shí)刻都是某種熱忱的勝利。
35、每一個(gè)學(xué)生都是一本深?yuàn)W的書，我要用畢生的精力去讀懂每一本書。
36、要有平常心，敢做平常人，才能教出不平常的學(xué)生來(lái)。
37、學(xué)高為師，身正為范。
38、教師之所以偉大，在于他（她）永遠(yuǎn)消耗自己，照亮別人。
39、創(chuàng)新為藝術(shù)之本，人品乃師德之魂。
40、獨(dú)物之教風(fēng)，以盡匹夫之責(zé)。
41、動(dòng)人以言者，其感不深；動(dòng)人以行者，其應(yīng)必速。
42、寓教于愛，情致理通；寓教于信，智高義遠(yuǎn)。
43、芳林新葉催陳葉，流水前波讓后波。
44、心靈塑造的最佳工程師。
45、想讓生命輝煌，就別浪費(fèi)青春。
46、真誠(chéng)對(duì)待每位學(xué)生，努力做好每件事情。
47、用教師的智慧點(diǎn)燃學(xué)生的智慧火花，努力使學(xué)生得法于課內(nèi)，得益于課外。
48、人生就像一塊燒紅的鐵條，需要千錘百煉才能走好。
49、一個(gè)孩子就是一個(gè)天使，一個(gè)天使就是一個(gè)希望，一個(gè)希望就是一段快樂的成長(zhǎng)。
50、播種期望，收獲明天！
51、打動(dòng)童心的最佳方法是誠(chéng)懇而慷慨地贊揚(yáng)他們每次進(jìn)步。
52、教師好似肥沃的土壤，滋養(yǎng)著嬌貴的花朵，呵護(hù)著嬌嫩的小草。
53、高尚的道德情操，是教師人格力量的重要內(nèi)涵。
54、凡學(xué)之道，嚴(yán)師為難；師嚴(yán)然后道尊，道尊然后民知敬學(xué)！
55、做教師最主要的是不說(shuō)假話。要求學(xué)生做到的，自己要先做到。
56、說(shuō)話不要有攻擊性，不要有殺傷力，不夸已能，不揚(yáng)人惡，自然能化敵為友。
57、每天都抽出時(shí)間和孩子單獨(dú)在一起。
58、學(xué)生是校園里最美的風(fēng)景，學(xué)生的笑聲是校園里最美的歌聲。
59、不要輕易蔑視那些看似細(xì)小的事物，它們有時(shí)決定教育的成敗。
60、智者樂水，仁者樂山。
61、為了人民的教育事業(yè)，教師要有甘做綠葉甘當(dāng)園盯甘為人梯的奉獻(xiàn)精神。
62、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待學(xué)生，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)學(xué)生。
63、只要路是對(duì)的，就不怕路遠(yuǎn)。
64、關(guān)愛學(xué)生，讓學(xué)生快樂成長(zhǎng)。
65、如果有人可以點(diǎn)亮知識(shí)和愛的火花，他們是勇于奉獻(xiàn)的教師。
66、給你的孩子一縷陽(yáng)光，孩子就會(huì)給你一個(gè)陽(yáng)光！心，愛，努力做到最好！
67、路是腳踏出來(lái)的，歷史是人寫出來(lái)的，人的每一步行動(dòng)都在書寫自己的歷史。
68、一個(gè)總是受別人照顧，從來(lái)不照顧別人的孩子，是永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大的。
69、在親近自然與人性中，順著孩子的天性去琢，玉方能成真器。
70、千里之行，始于足下。
71、不想擁有太多情緒。陪朋友笑笑就可以。感覺累了就好好休息。何必苦了自己。
72、成功決不喜歡會(huì)見懶漢，而是喚醒懶漢。
73、照顧孩子氣，感受真愛并欣賞孩子氣。
74、真心對(duì)每一個(gè)孩子，誠(chéng)信對(duì)待每一位家長(zhǎng)。
75、心系學(xué)生進(jìn)步路，情系學(xué)生身邊事。
76、沒有成功不代表沒有努力，之所以尚未成功，是因?yàn)樯行枧Α?/p>
77、展開想象的翅膀，揚(yáng)起遠(yuǎn)行的風(fēng)帆，讓我們的孩子從愛心中起航。
78、我們施愛宜在嚴(yán)愛與寬愛之間。
79、我愿意用自己的雙手為學(xué)生描繪生活的美景，塑造他們美好的心靈。
80、教師的人格是教育的基石。
81、棄名利之心，盡為民之責(zé)。立有德之身，求術(shù)業(yè)之精。
82、誰(shuí)愛孩子，孩子就愛她；只有愛孩子的人，她才能教育孩子。
83、大家齊努力，科技教育盛開花。
84、三尺講臺(tái)化舞臺(tái)，舞蝶飛揚(yáng)夢(mèng)同在。
85、嚴(yán)謹(jǐn)對(duì)待工作，平靜對(duì)待生活。
86、幼兒教育是一個(gè)大花園，教師的奉獻(xiàn)精神是其中最美麗的花。
87、用童心看童心，才能知道童心：用童心想童心，才能理解童心。
88、教育是藝術(shù)，是詩(shī)篇，更是哲學(xué)。是思想與思想的交流，心靈與心靈的碰撞。
89、師德是一面鏡子。
90、要照亮別人，首先要自己身上有光明，要點(diǎn)燃別人，首先自己心中要有火種。
91、不要活在過(guò)去的陰影里，把每天當(dāng)作人生的新一天，生活才會(huì)多彩多姿。
92、教育是一種心的職業(yè)，是以生命激活生命的事業(yè)。
93、花開需要時(shí)間，孩子成長(zhǎng)需要過(guò)程，讓我們用愛心、耐心陪伴他們成長(zhǎng)。
94、學(xué)生是老師的一面鏡子，若要影子不歪，教師自身必須要正。
95、博學(xué)、耐心、寬容，是教師最基本的素質(zhì)。
96、享受人文的課堂，享受動(dòng)感的課堂，享受智慧的課堂。
111、養(yǎng)體開智以外，又以德育為重�！涤袨�
98、教師是人類的靈魂工程師�！勾罅�
99、對(duì)于一切來(lái)說(shuō)，只有熱愛才是最好的老師�！獝垡蛩固�
100、凡為教者必期于達(dá)到不須教�！~圣陶
101、師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。——韓愈
102、教師的愛是滴滴甘露，即使枯萎的心靈也能蘇醒；教師的愛是融融春風(fēng)，即使冰凍了的感情也會(huì)消融�！吞貭�
103、沒有比人生更難的藝術(shù)，因?yàn)槠渌乃囆g(shù)和學(xué)問(wèn)，到處都可以找到老師�！�
104、知之者不如好之者，好之者不如樂之者�！鬃�
105、不要隨便給一個(gè)人定性。
106、位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。
107、冰凍三尺，非一日之寒。
108、快樂應(yīng)該是美德的伴侶。
109、為人要正直，做事重責(zé)任。
110、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)以應(yīng)。
111、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
112、好筍出好竹，好師出好徒。
113、教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。
114、知其心，然后能教其失也。
115、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
116、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力！
117、無(wú)怨無(wú)悔，有心有意有追求！
118、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
119、讓我用真心的服務(wù)伴你成長(zhǎng)。
120、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
121、學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。
122、愛一切的`孩子，愛孩子的一切。
123、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
124、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
125、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
126、讓愛點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
127、孩子，你的成長(zhǎng)是我快樂的源泉。
128、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
129、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
130、愛，是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
131、讓孩子在幼兒園渡過(guò)快樂的每一天。
132、重要的不是思想，而是思想的深度。
133、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
134、習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持，堅(jiān)持就有好習(xí)慣。
135、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。
136、欣賞孩子并讓他們的成長(zhǎng)伴隨著尊重。
137、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
138、遇到問(wèn)題，先反思自己，再教育學(xué)生。
139、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
140、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
141、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
142、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
143、要體驗(yàn)人生，就要把握現(xiàn)實(shí)，相信現(xiàn)實(shí)。
144、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
145、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
146、永遠(yuǎn)銘記自己曾經(jīng)，現(xiàn)在和將來(lái)都是雪糝。
147、讓星星散布整個(gè)夜空，讓孩子充滿整個(gè)心。
148、以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
149、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
150、教育是一門藝術(shù)，教育過(guò)程是創(chuàng)造美的過(guò)程。
151、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
152、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)限。
153、與其說(shuō)獻(xiàn)身教育，不如說(shuō)獻(xiàn)心教育。
154、做正確的事，正確地做事，把正確的事做正確。
155、沒有愛的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
156、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
157、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
158、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
159、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比重要。
160、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
161、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
162、不愛讀書的家長(zhǎng)要培養(yǎng)出愛讀書的孩子，比較困難。
163、工作和快樂，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，而我又在孩子心中�?/p>
164、我愿做人梯，讓年輕人踏著我的肩膀，攀登科學(xué)高峰。
165、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
166、用全身投入教學(xué)只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
167、路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)。
168、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
169、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
170、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
171、樂教者，教人樂學(xué)：愛教者，教人愛學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
172、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，關(guān)懷備至呵護(hù)孩子，真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。
173、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
174、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
175、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
176、愛心，關(guān)心，用心，三心敬業(yè)；言正，行正，身正，三正作則。
177、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走、不斷思索。
178、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
179、良好的師德風(fēng)范必須心中有學(xué)生有學(xué)生立場(chǎng)。
180、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
181、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激勵(lì)、賞識(shí)能開發(fā)兒童智慧潛能。
182、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
183、讓每位學(xué)生都能享受愛的溫暖，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)策劃能夠工是喜悅。
184、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
185、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
186、生活從來(lái)沒有彩排，每天都是現(xiàn)在直播，真誠(chéng)棉隊(duì)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)愧于心。
187、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
188、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
189、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
190、好的課堂，應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
191、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
192、用目標(biāo)去極力，用熱誠(chéng)去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎(jiǎng)賞去收獲。
193、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。
194、把愛砌成臺(tái)階。孩子，請(qǐng)你拾級(jí)而上，那里站著個(gè)大寫的人，在等你。
195、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中煥發(fā)青春，在奉獻(xiàn)中收獲幸福。
196、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
教師自勉格言4
1、教育的根是苦的，但其果實(shí)是甜的。
2、讓星星散布整個(gè)夜空，讓孩子充滿整個(gè)心。
3、把愛砌成臺(tái)階。孩子，請(qǐng)你拾級(jí)而上，那里站著個(gè)大寫的“人”，在等你。
4、工作和快樂，因?yàn)楹⒆釉谖倚闹�，而我又在孩子心中�?/p>
5、千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。
6、真情教書，真心育人。
7、愛心獻(xiàn)給孩子，誠(chéng)心送給家長(zhǎng)，信心留給自己。
8、在育人中望山自我，在平凡中追求卓越，在流年中煥發(fā)青春，在奉獻(xiàn)中收獲幸福。
9、快樂應(yīng)該是美德的伴侶。
10、抬頭做人，低頭做事。
11、先學(xué)會(huì)做人，再學(xué)會(huì)知識(shí)。
12、勝利不是戰(zhàn)勝敵人，而是提高自己。我們只要每天進(jìn)步百分之一，那就是成功。
13、教學(xué)相長(zhǎng)，在教育和教學(xué)過(guò)程中，我們也會(huì)學(xué)到很多。
14、教師應(yīng)該善于挖掘孩子的潛能，培養(yǎng)他們包括學(xué)習(xí)能力在內(nèi)的多方面能力。
15、讓每位學(xué)生都能享受愛的溫暖，讓每位學(xué)生都能體驗(yàn)策劃能夠工是喜悅。
16、創(chuàng)新是人類進(jìn)步的不竭動(dòng)力！
17、職業(yè)道德是做人之本，為師之本。
18、老老實(shí)實(shí)做人，認(rèn)認(rèn)真真教書。
19、鶴發(fā)銀絲映日月，丹心熱血沃新花。
20、學(xué)好需三年，學(xué)壞三天就夠了。
21、愛一切的孩子，愛孩子的一切。
22、外師造化，中得心源。
23、讀書一刻，馨香一生。
24、吾愛吾生，心地玉石般澄明；吾愛吾生，情懷白雪般潔凈。
25、尊重、信任可塑造孩子健康人格；激勵(lì)、賞識(shí)能開發(fā)兒童智慧潛能。
26、新起點(diǎn)，新方向，我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)。
27、在達(dá)到理智的年齡以前，孩子不能接受觀念，而只能接受形象。
28、老師糊涂一時(shí)，學(xué)生糊涂一世。
29、為人要正直，做事重責(zé)任。
30、愛心，關(guān)心，用心，三心敬業(yè)；言正，行正，身正，三正作則。
31、習(xí)慣的養(yǎng)成靠堅(jiān)持，堅(jiān)持就有好習(xí)慣。
32、讓愛點(diǎn)燃希望，用心照亮前程。
33、好筍出好竹，好師出好徒。
34、每一個(gè)不曾起舞的日子都是對(duì)生命的辜負(fù)。
35、讓孩子們的學(xué)習(xí)生活成為他們幸福熱鬧聲的一部分，而不是平淡甚至痛苦的回憶。
36、外國(guó)語(yǔ)是人生戰(zhàn)斗的一件武器。
37、父母不可能陪伴孩子一輩子，所以必須從小培養(yǎng)孩子的社會(huì)意識(shí)和獨(dú)立意識(shí)。
38、知其心，然后能教其失也。
39、愛，是教師與幼兒心靈溝通的橋梁。
40、傾心關(guān)注稚嫩的童心，細(xì)心傾同祈盼的心聲，精心呵護(hù)放飛的童真。
41、欣賞孩子并讓他們的`成長(zhǎng)伴隨著尊重。
42、用細(xì)心、耐心、知心、愛心搭建師生心靈的通途。
43、孩子，你的成長(zhǎng)是我快樂的源泉。
44、師愛為魂，學(xué)高為師，身正為花。
45、在數(shù)學(xué)教育的旅途中，我甘愿做一個(gè)行者，不斷行走、不斷思索。
46、生活中，做個(gè)正直的人；工作中，做個(gè)踏實(shí)的人。
47、時(shí)時(shí)保持敬業(yè)精神，處處關(guān)心學(xué)生學(xué)習(xí)生活。
48、不要隨便給一個(gè)人定性。
49、千教萬(wàn)教，教人求真；千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人。
50、忌妒別人，不會(huì)給自己增加任何的好處。忌妒別人，也不可能減少別人的成就。
51、臉上有微笑，眼中有掛乃，口中有文明，腦中有創(chuàng)新，心中有藍(lán)圖。
52、上善若水，厚德載物。
53、好的課堂，應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
54、名副其實(shí)的教育，本質(zhì)上就是品格教育。
55、學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。
56、用目標(biāo)去極力，用熱誠(chéng)去幫助，用寬容去的帶，用白心去守望，用獎(jiǎng)賞去收獲。
57、樂教者，教人樂學(xué)：愛教者，教人愛學(xué)：勤教者，教人巧學(xué)。
58、永遠(yuǎn)用欣賞的眼光看待幼兒，永遠(yuǎn)用寬容的心態(tài)面對(duì)幼兒。
59、在真實(shí)的生命里，每樁偉業(yè)都由信心開始，并由信心跨出第一步。
60、成功的人是跟別人學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，失敗的人只跟自己學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
61、教師無(wú)小節(jié)，處處是楷模。
62、永遠(yuǎn)銘記自己曾經(jīng)，現(xiàn)在和將來(lái)都是雪糝。
63、每天我都微笑著向快樂出發(fā)，因?yàn)榍胺接行枰覀鞑タ鞓返娜恕?/p>
64、讓孩子在幼兒園渡過(guò)快樂的每一天。
65、不愛讀書的家長(zhǎng)要培養(yǎng)出愛讀書的孩子，比較困難。
66、做正確的事，正確地做事，把正確的事做正確。
67、我愿做人梯，讓年輕人踏著我的肩膀，攀登科學(xué)高峰。
68、路的好壞不在于崎嶇多少，只在于誰(shuí)能最終達(dá)到目標(biāo)。
69、兢兢業(yè)業(yè)對(duì)待工作，關(guān)懷備至呵護(hù)孩子，真心誠(chéng)意服務(wù)家長(zhǎng)。
70、播種希望，收獲明天！
71、生活從來(lái)沒有彩排，每天都是現(xiàn)在直播，真誠(chéng)棉隊(duì)每一個(gè)學(xué)生，無(wú)愧于心。
72、掌勺是最大的樂趣，體味從廚的苦與樂。
73、用全身投入教學(xué)只是職稱，用全心忘我育人方為優(yōu)秀。
74、要體驗(yàn)人生，就要把握現(xiàn)實(shí)，相信現(xiàn)實(shí)。
75、沒有愛的教育，宛如無(wú)水池塘，終將群鮮枯竭。
77、獻(xiàn)出一片真情，呵護(hù)幼小心靈。
78、能力有限，努力無(wú)限；生命有限，奉獻(xiàn)無(wú)限。
79、教師最重要的職責(zé)之一是培養(yǎng)學(xué)生的自信。
80、教育是一門藝術(shù)，教育過(guò)程是創(chuàng)造美的過(guò)程。
81、用我們的愛關(guān)心每一個(gè)幼兒。
82、以誠(chéng)感人者，人亦誠(chéng)以應(yīng)。
83、一位好老師，勝過(guò)萬(wàn)卷書。
84、重要的不是思想，而是思想的深度。
85、好的課堂應(yīng)該是讓學(xué)生課前有一種期待，課中有一種滿足，課后有一種留戀。
86、良好的師德風(fēng)范必須“心中有學(xué)生”“有學(xué)生立場(chǎng)”。
87、遇到問(wèn)題，先反思自己，再教育學(xué)生。
88、冰凍三尺，非一日之寒。
89、尊重和愛護(hù)學(xué)生的自尊心，要小心得像對(duì)待一朵玫瑰花上顫動(dòng)欲墜的露珠。
90、與其說(shuō)獻(xiàn)身教育，不如說(shuō)獻(xiàn)“心”教育。
91、讓我用真心的服務(wù)伴你成長(zhǎng)。
92、踏踏實(shí)實(shí)地工作，簡(jiǎn)單而陽(yáng)光地生活。
93、成人比成才重要，會(huì)學(xué)比學(xué)會(huì)重要，進(jìn)步比重要。
94、以真誠(chéng)擁抱每位學(xué)生，用愛心譜寫動(dòng)人樂章。
95、對(duì)于兒童的教學(xué)，真正感覺的觀察比之單純的描述更為可取。
96、站一天講臺(tái)，奉畢生真情。
97、一個(gè)好的教師，是一個(gè)懂得心理學(xué)和教育學(xué)的人。
98、無(wú)怨無(wú)悔，有心有意有追求！
99、你給我一棵稚嫩的幼苗，我還你一棵健康的小樹。
100、傾注心血的愛能使孩子們?cè)缛挣r花綻放。
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