- 相關(guān)推薦
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內(nèi)容、限定演講的速度的作用。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中，很多地方都會(huì)使用到演講稿，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！下面是小編收集整理的閱讀主題演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
閱讀主題演講稿范文1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級(jí)一班的xxxx。今天我演講的題目是《閱讀伴我快樂(lè)成長(zhǎng)》。
如果我是一棵小樹(shù)，那么書(shū)就是燦爛的陽(yáng)光，它照耀著我，讓我快樂(lè)地成長(zhǎng);如果我是一只小鳥(niǎo)，那么書(shū)就是任憑我高飛的天空;如果我是一條小魚(yú)，那么書(shū)就是任我遨游的河流。古今中外，有不少的愛(ài)書(shū)人士，他們寫(xiě)出了家喻戶(hù)曉的名言。例如：周恩來(lái)說(shuō)的“為中華之崛起而讀書(shū)”，杜甫說(shuō)的“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”，高爾基說(shuō)的“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”。記得小時(shí)候，晚上睡覺(jué)前，媽媽經(jīng)常給我講書(shū)上有趣的故事，聽(tīng)著聽(tīng)著，我慢慢地、不知不覺(jué)地進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的'天空中，我仿佛成了一顆長(zhǎng)著翅膀的小星星，在宇宙中自由自在地翱翔……上學(xué)了，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書(shū)了，只要一有時(shí)間我就跑到圖書(shū)館，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書(shū)的百花園里采集花粉。隨著時(shí)光的流逝，我一天一天的長(zhǎng)大，一本本書(shū)更是成了我形影不離的好伙伴，我捧起了童話故事，捧起了科幻小說(shuō)，捧起了百科全書(shū)，捧起了世界名著。在書(shū)里，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)有一個(gè)秘密：猿人是人類(lèi)的祖先，恐龍高大可怕，遠(yuǎn)古時(shí)代人們鉆木取火……
哦，世界原來(lái)這么奇妙!從《水滸傳》中，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江;在《三國(guó)演義》里，我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里，我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……書(shū)是無(wú)窮的寶藏，為我增添了豐富的知識(shí);書(shū)是快樂(lè)的天堂，讓我忘記了所有的憂傷。書(shū)是冬日里的陽(yáng)光，帶給我春的溫暖;書(shū)是沙漠里的綠洲，給予我新的希望。就這樣，書(shū)陪伴我度過(guò)了一年又一年，我在書(shū)香中漸漸成長(zhǎng)。讀書(shū)，真好!同學(xué)們，讓我們愛(ài)讀書(shū)吧!擁有書(shū)，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書(shū)，我們就擁有了美好的明天!
我的演講完畢，謝謝大家。
閱讀主題演講稿范文2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好，今天我演講的題目是：《我愛(ài)讀書(shū)》!
在晴朗的藍(lán)天下，有一種生物最快樂(lè)。那就是蝴蝶，因?yàn)樗{(lán)天給了它自由翱翔的翅膀。在浩渺無(wú)邊的大海中，也有一種生靈最快樂(lè)。那就是海豚，因?yàn)榇蠛＝o了它無(wú)盡游弋的樂(lè)園。如果你問(wèn)我最開(kāi)心做什么事，我會(huì)毫不猶豫地說(shuō)：旅行！因?yàn)槁眯薪o了我無(wú)限的體驗(yàn)，旅行給了我豐富的見(jiàn)識(shí)，旅行給了我一個(gè)多彩的世界。我相信世界上最快樂(lè)的事情就是旅行。旅行貴在心，貴在擁有的那份珍惜，踏上旅途時(shí)的那份憧憬。當(dāng)你旅行時(shí)，你的思緒在風(fēng)景里飄蕩，你的感受在人文中跳躍，旅行的魅力便在于此。
小時(shí)候，我是在媽媽的懷抱中長(zhǎng)大的。每天晚上，在柔和的燈光下，媽媽會(huì)開(kāi)始給我講一些有趣的故事。傾聽(tīng)著她的聲音，我逐漸沉入夢(mèng)鄉(xiāng)，仿佛成了一個(gè)自由飛翔的小鳥(niǎo)，在宇宙中暢游……突然間，我夢(mèng)見(jiàn)自己變成了故事里的小鹿斑比、善良的小矮人，還有那可憐的流浪狗、流浪貓……聽(tīng)著媽媽講述的神奇美麗的故事，凝視著她手中的書(shū)，我意識(shí)到原來(lái)書(shū)中有這么多有趣的故事！從那時(shí)起，我就愛(ài)上了書(shū)籍……
閑暇時(shí)，我熱愛(ài)沉浸在書(shū)的世界里，靜靜地品味故事的韻味。我曾為賣(mài)火柴的小女孩流下同情的淚水；也曾因《皇帝的新衣》中愚蠢的皇帝而捧腹大笑；更為居里夫人、諾貝爾等科學(xué)家們追求科學(xué)并堅(jiān)持不懈的精神而感動(dòng)。就像一只勤奮的小蜜蜂，我不知疲倦地采集書(shū)中百花園中的花粉，又好像一塊海綿，日夜不停地吸取知識(shí)的海洋。我從書(shū)中汲取了無(wú)盡的智慧和力量。長(zhǎng)大后，我對(duì)書(shū)中的故事有了更深刻的理解。偉大的歌德曾說(shuō)過(guò)：“讀一本好書(shū)，就像與高尚的人對(duì)話�！笔堑模槐緝�(yōu)秀的書(shū)能給予我們精神的力量。文學(xué)大師們具有敏銳而有洞察力的目光，他們將自己的所見(jiàn)融入思想之中，并與讀者們?cè)跁?shū)中進(jìn)行交流，所以書(shū)中才有了大師們的靈魂�！栋屠枋ツ冈骸烦錆M(mǎn)了雨果對(duì)腐朽社會(huì)和教會(huì)的憤怒，洋溢著他對(duì)愛(ài)和人道主義的向往，書(shū)中始終閃爍著人性的'光芒；《阿Q正傳》如同一針刺進(jìn)國(guó)人麻木不仁的皮膚；《論語(yǔ)》中流露出孔子不厭其煩地教導(dǎo)人們的形象；普希金的詩(shī)歌中洋溢著對(duì)邪惡統(tǒng)治的痛恨……它們教會(huì)了我辨別善惡，教會(huì)了我行善，去憎惡邪惡。我從書(shū)中學(xué)會(huì)了欣賞，學(xué)會(huì)了真善美，我從書(shū)中感受到了博愛(ài)，了解了作惡的下場(chǎng)。
在我閱讀的過(guò)程中，也遇到了各種困難。當(dāng)我只是匆匆快讀時(shí)，老師提醒我：讀書(shū)而不加思考，猶如進(jìn)食卻無(wú)法消化；當(dāng)我對(duì)書(shū)中的內(nèi)容感到困惑時(shí)，媽媽鼓勵(lì)我：書(shū)籍要反復(fù)閱讀，理解會(huì)逐漸顯現(xiàn)；當(dāng)我寫(xiě)日記或作文時(shí)感到?jīng)]有靈感時(shí)，老師告訴我：讀書(shū)而不積累，就像一個(gè)人進(jìn)入寶山但空手而歸；當(dāng)我在書(shū)店隨意借看時(shí)，媽媽建議我：讀一本好書(shū)，就等于與眾多高尚的人對(duì)話，否則還不如不讀。漸漸地我明白了，讀書(shū)需要選擇好書(shū)，讀書(shū)需要積累，讀書(shū)更需要思考。
我熱愛(ài)閱讀。書(shū)籍是知識(shí)的寶庫(kù)，她開(kāi)拓了我的視野，豐富了我的生活；書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，她幫助我不斷提高、不斷進(jìn)步；書(shū)籍是快樂(lè)的源泉，她給予我幸福和滿(mǎn)足。閱讀真是太棒了！
“發(fā)問(wèn)渠何處清如許，因有源頭活水來(lái)�！蓖瑢W(xué)們，讓我們暢享這“源頭活水”，攀登人類(lèi)進(jìn)步之階梯，成為知識(shí)的富者，精神的巨人！擁有書(shū)籍，我們便擁有了整個(gè)世界；擁有書(shū)籍，我們便擁有了美好的未來(lái)！同學(xué)們，請(qǐng)與我一同熱愛(ài)閱讀吧！讓書(shū)香伴隨我們的快樂(lè)成長(zhǎng)，讓書(shū)籍滋潤(rùn)我們的人生！
我的演講完畢，謝謝大家。
閱讀主題演講稿范文3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣》。說(shuō)到讀書(shū)，相信大家一定聽(tīng)過(guò)許多關(guān)于讀書(shū)的名言警句，如“書(shū)中自有黃金屋” “讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神”“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步階梯”等等，這些名言警句告訴我們一個(gè)很普通，但又非常重要的道理：讀書(shū)對(duì)人的成長(zhǎng)是非常重要的。一本好書(shū)往往能改變?nèi)说囊簧�，就拿西漢時(shí)的匡衡來(lái)說(shuō)吧，他出生窮苦人家，他卻“鑿壁借光”讀書(shū)，最終成為大學(xué)問(wèn)家。孩子們，現(xiàn)在家家戶(hù)戶(hù)有了明晃晃的電燈，不用“鑿壁借光”，我們就更應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的幸福生活，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)成為我們每天必不可少的精神食糧，讓讀書(shū)成為我們的好習(xí)慣。在這里，我想跟大家提出六點(diǎn)關(guān)于讀書(shū)的建議：
1、選擇好書(shū)。要學(xué)會(huì)選擇適合自己看的“好書(shū)”，我們開(kāi)始可以從短小的.兒歌、彩繪本故事、猜謎語(yǔ)、腦筋急轉(zhuǎn)彎等短小有趣的帶拼音的書(shū)籍讀起，慢慢地我們可以選擇一些少兒版的名著或一些知名少兒作家(如狐貍姐姐、楊紅櫻、鄭淵潔、曹文軒等)的書(shū)籍，這些書(shū)非常有趣 ，它們一定能將你帶你在書(shū)海中快樂(lè)遨游，當(dāng)然，選擇的范圍也要廣一點(diǎn)，故事類(lèi)、科學(xué)類(lèi)、藝術(shù)類(lèi)等等。一些如《阿衰》《豌豆》這類(lèi)的純漫畫(huà)書(shū)我們要少看。
2、持之以恒。不管老師布置沒(méi)布置關(guān)于“讀”的作業(yè)，自己在每天都要抽空讀書(shū)，如早上、下午上課前，每天做完作業(yè)后等課余時(shí)間讀一會(huì)兒， 這樣讀一個(gè)又一個(gè)的故事，讀一本又一本的書(shū)，積少成多。
3、“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”。碰到自己喜歡的好幾好句，咱們把它勾畫(huà)下來(lái)，有能力的中高年級(jí)孩子們，還可以把它摘錄下來(lái)，甚至可以嘗試寫(xiě)讀后感等等。
4、強(qiáng)化記憶。孩子們，你們現(xiàn)在的記性特好，科學(xué)家稱(chēng)你們現(xiàn)在正處在“黃金記憶”時(shí)期，你們要充分利用自己的優(yōu)勢(shì)經(jīng)常讀讀背背，把一些精彩的詞句、片段背一背，等到用的時(shí)候，就能脫口而出了，這樣你也會(huì)是一位小詩(shī)人、小作家。
5、問(wèn)中讀，讀中問(wèn)。帶著問(wèn)題讀，讀出你的答案;當(dāng)我們遇到一些不認(rèn)識(shí)的字，不理解的詞句，要學(xué)會(huì)查字典、詞典等工具書(shū)，或主動(dòng)請(qǐng)教家長(zhǎng)、老師、同學(xué)等。
6、反復(fù)讀。遇到你喜歡的好書(shū)，咱們反復(fù)讀，讀了一遍，過(guò)段時(shí)間又拿出來(lái)讀，這樣反反復(fù)復(fù)地讀，相信你的收獲一定非常大。
以上六點(diǎn)建議，跟大家共勉。
孩子們，你們是“詩(shī)韻校園，風(fēng)雅城北”的小主人，希望你們的精彩人生就從“一周一詩(shī)”的誦讀、“課前三分鐘”的誦讀、每天的自由閱讀開(kāi)始，讓讀書(shū)真正成為我們的習(xí)慣。
謝謝!
閱讀主題演講稿范文4
各位老師、同學(xué)們：
今天，我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。這是杜甫的名言。確實(shí)，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，而今時(shí)今日，社會(huì)高度依賴(lài)于科技發(fā)展，無(wú)論何事都離不開(kāi)書(shū)。現(xiàn)在正是我們讀書(shū)的大好時(shí)機(jī)，同學(xué)們千萬(wàn)不能錯(cuò)過(guò)！要明白，只有閱讀優(yōu)秀的著作，我們才能獲得更加豐富的知識(shí)；只有讀好書(shū)，我們的思維才能得到鍛煉；只有讀好書(shū)，我們才能戰(zhàn)勝各種困難，成為生活中的強(qiáng)者。
以我為例，過(guò)去我對(duì)閱讀毫無(wú)興趣，只把寫(xiě)完作業(yè)當(dāng)成可以盡情玩耍的機(jī)會(huì)。當(dāng)老師布置作文時(shí)，我總是感到困惑不知道該寫(xiě)什么。在閱讀文章時(shí)，我也從不懂得總結(jié)出文章的主題思想，這導(dǎo)致我的語(yǔ)文成績(jī)遲遲無(wú)法提升；而且，我也不會(huì)完整地回答數(shù)學(xué)問(wèn)題。
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我對(duì)書(shū)產(chǎn)生了興許。
那是去年冬天，姑姑給我買(mǎi)了一件紅毛衣，由于穿臟了，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后，一盆的`紅水，我急忙說(shuō)：“媽媽?zhuān)岩路贸鰜?lái)，再撒上些細(xì)鹽，攪拌好后，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后，再把毛衣搓洗一遍，用水沖干凈�！眿寢屨瘴业脑捜プ隽�，毛衣不但沒(méi)有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說(shuō)：“真沒(méi)想到撒上鹽就會(huì)這么好，女兒，你在哪學(xué)的啊?”我自豪的說(shuō)：“書(shū)上學(xué)的�！�
從這一刻，我深刻理解了書(shū)籍在現(xiàn)實(shí)生活中的重要性。放學(xué)后，每天完成作業(yè)后，我總會(huì)找時(shí)間看書(shū)。在閱讀的過(guò)程中，我才發(fā)現(xiàn)，書(shū)中的世界是如此豐富多彩、奇妙無(wú)比。我可以與書(shū)中的各種人物進(jìn)行對(duì)話，與他們分享同樣的命運(yùn)和呼吸。我會(huì)因?yàn)樗麄兊目鞓?lè)而感到高興，也會(huì)因?yàn)樗麄兊牟恍叶纳瘋�。通過(guò)閱讀，我能夠遨游于祖國(guó)壯美的山河，盡情地展開(kāi)想象......啊，原來(lái)閱讀帶給人們?nèi)绱司薮蟮目鞓?lè)和享受。我真后悔認(rèn)識(shí)到這個(gè)事實(shí)為時(shí)已晚......
在現(xiàn)在的作文課上，我不再像以前那樣因?yàn)樽魑亩鵁⿶懒�，我的語(yǔ)文成績(jī)也有了提高。這讓我真正嘗到了甜頭，更加熱愛(ài)讀書(shū)。我想告訴我的同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)是非�？鞓�(lè)的，讓我們快快地踏入書(shū)中，盡情地遨游吧！
我的演講完了。
謝謝大家。
【閱讀主題演講稿】相關(guān)文章：
閱讀主題活動(dòng)方案05-15
《方言和普通話的主題閱讀》閱讀答案03-19
閱讀成長(zhǎng)主題演講稿04-05
以閱讀為主題的演講稿最新12-16
閱讀伴我行優(yōu)秀主題演講稿10-21
閱讀與作文06-19
閱讀的作文01-15
在閱讀中起飛作文 - 體裁閱讀作文01-27