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副校長上任發(fā)言簡短1
各位同仁：
上午好!
能代表新履職的專干、校長作表態(tài)發(fā)言我深感榮幸，首先對(duì)局黨委的信任表示深深地謝意!
感謝組織任命我為x初中校長，我深切體會(huì)到這是組織對(duì)我的重托，是對(duì)我的一次重大考驗(yàn)，我深知作為x初中校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h委的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校，一個(gè)好學(xué)校必定成就一位好校長，張校長的管理理念、戰(zhàn)略眼光、為人處世都值得我學(xué)習(xí)和借鑒。做為x初中新一屆校長，職務(wù)不是一種榮譽(yù)稱號(hào)，而是一種壓力，更是一種責(zé)任。
回顧成績的同時(shí)，必須冷靜的面對(duì)當(dāng)前的教育形勢，x初中未來的路該如何走?學(xué)生的素質(zhì)、教師的能力該如何發(fā)展?師生學(xué)習(xí)、工作的物質(zhì)與心理環(huán)境該如何改善?這些都是我應(yīng)該思考與付與行動(dòng)的。在此我鄭重的.承諾：
一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí)，勤學(xué)善思，勇于實(shí)踐，提高自身綜合素質(zhì)和領(lǐng)導(dǎo)水平;強(qiáng)化團(tuán)結(jié)意識(shí)，出好主意，帶好班子，建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的領(lǐng)導(dǎo)集體;強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，關(guān)心教工，熱愛學(xué)生，維護(hù)師生員工利益;強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)，與時(shí)俱進(jìn)，開拓進(jìn)取，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。
二、堅(jiān)持貫徹公開、公正、透明、合理的原則，努力創(chuàng)造一種公平競爭、透明規(guī)范的工作局面。時(shí)刻牢記民不敬吾能，而敬吾公的古訓(xùn)、不忘吏不畏吾嚴(yán)，而畏吾廉的名言。我深信，做任何事情，公開是前提、透明是關(guān)鍵，公正合理是目的。我將認(rèn)真貫徹這一原則并首先從自己做起。同時(shí)要求全校各部門各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都應(yīng)在工作中認(rèn)真貫徹這一原則。
我的就職表態(tài)演講到此結(jié)束，謝謝大家!
副校長上任發(fā)言簡短2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
大家好！
剛才，副局長宣布了我的任職決定，對(duì)xx教育的未來發(fā)展提出了殷切的希望和要求，同時(shí)，對(duì)我個(gè)人寄予了厚望。我首先對(duì)局黨組的信任表示深深地謝意！我深知作為xx農(nóng)中兼xx學(xué)區(qū)校長的分量，因?yàn)樵谒谋澈笫蔷贮h組的信任、是全體師生的期望、是幾千名學(xué)生家長的重托。雖然，教育人事制度改革開始后，我也參與了校長的競爭，參與了xx學(xué)校校長這個(gè)崗位的競爭，在這個(gè)競爭過程中，畢競不在其位，也未謀其政，當(dāng)今天真正走上其位的時(shí)候，我確實(shí)感到了擔(dān)負(fù)校長這個(gè)責(zé)任的重大。
一是好在在李校長帶領(lǐng)下，經(jīng)過10多年的艱苦奮斗，辦學(xué)條件有了根本性改變，學(xué)校規(guī)模有了很大的發(fā)展，學(xué)校管理走上規(guī)范化和正規(guī)化軌道，教育質(zhì)量也有了較提高，為今后的學(xué)校發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)；
二是好在學(xué)校有一支責(zé)任心強(qiáng)，敢于負(fù)責(zé)，善于管理，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的管理隊(duì)伍；
三是好在學(xué)校有一支年輕有為，敬業(yè)奉獻(xiàn)、積極向上，忠厚篤實(shí)的教師群體。
這三好，是學(xué)校的寶貴財(cái)富，是我們行動(dòng)的標(biāo)桿和精神的動(dòng)力，因此，有了這三好，我將有信心帶領(lǐng)大家把xx教育事業(yè)推向一個(gè)新的發(fā)展水平。
各位領(lǐng)導(dǎo)，在座的熟悉的或即將熟悉的老師們，以后，我們就要一起共事了，大家將急切地認(rèn)識(shí)我、想了解我，我也同樣盡快地想了解大家，熟悉大家。在此向大家說四句話，與大家共勉，作為與大家溝通的基礎(chǔ)，也作為今天的見面禮。
第一句話，勤奮敬業(yè)，不辱使命。
美國前總統(tǒng)肯尼迪在就職演說中說過一句蕩氣回腸的話：不要問祖國能為我們做些什么，而要問我們能為祖國做些什么。拾人牙慧，我也對(duì)自己說：不要問xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)能帶給我什么，而要問我能為xx農(nóng)中和xx學(xué)區(qū)做些什么。我在想，老師們也可以對(duì)自己發(fā)此一問。激情成就夢想，熱情鑄就事業(yè)，真情造就發(fā)展。沒有激情做不成大事；永葆熱情才能真正辦好教育；教師、學(xué)生和學(xué)校的發(fā)展需要我們付出一腔真誠和一片真情。我想很多時(shí)候人是憑著責(zé)任心和使命感在做事的，這是我們成就大業(yè)和應(yīng)對(duì)艱難的法寶。
第二句話，制度第一，校長第二。
在學(xué)校，任何人不能凌駕于制度之上。制度是我們學(xué)校文化的根本和前提，孔子說，君子務(wù)本，本立而道生。制度的執(zhí)行和堅(jiān)守也是人治與法制的一道分水嶺。制度關(guān)鍵在執(zhí)行，所以，在學(xué)校的管理中，我們要特別強(qiáng)調(diào)執(zhí)行力。
第三句話，追求細(xì)節(jié)，做好小事。
越不能粗放型，粗放的管理是害已害人的。至于說到小事，我認(rèn)為小事就是大事。立大志，做小事。做教育，需要這樣一種大處著眼，小處著手；需要宏闊高遠(yuǎn)的視野，更需要精耕細(xì)作的勤懇。
第四句話，成就教師，發(fā)展學(xué)生，這是我們教育的出發(fā)點(diǎn)和歸宿。
對(duì)于教師來說，發(fā)展教師是校長的第一要?jiǎng)?wù)，但教師的.發(fā)展需要內(nèi)因與外因的共同作用，所以，更多的時(shí)候，我們將搭建舞臺(tái)，提供環(huán)境，創(chuàng)造條件，適時(shí)鞭策，重在激勵(lì)。對(duì)于學(xué)生來說，我們要造就適合學(xué)生的教育，而非造就適合教育的學(xué)生，所以，我們要改造和不斷更新我們的教育觀念和教育行為，我們將不懈學(xué)習(xí)，建構(gòu)和豐富我們的知識(shí)體系，為培養(yǎng)獨(dú)特人格和卓越才能的學(xué)生，我們?nèi)沃囟肋h(yuǎn)。
各位老師，我堅(jiān)信，有局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)，有xx鎮(zhèn)鎮(zhèn)黨委和政府支持，有全體教師的共同努力，xx教育的明天一定會(huì)更加美好！
最后，新年尹始，祝愿大家身體健康，闔家幸福，萬事如意！
謝謝大家！
副校長上任發(fā)言簡短3
老師們：
17周工作開始了，上周，我們?cè)谧ズ媒逃虒W(xué)工作的同時(shí)，圍繞基層黨組織建設(shè)、教育均衡發(fā)展、比教學(xué)、訪萬家、校長績效考核等五項(xiàng)檢查做了大量準(zhǔn)備，雖然檢查組沒有到我校，但我們積極慎重的態(tài)度是值得肯定和繼續(xù)發(fā)揚(yáng)的，本周要繼續(xù)準(zhǔn)備各項(xiàng)迎檢，克服厭倦?yún)拺?zhàn)情緒。上周，楊安亭老師參加市小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)比武，順利進(jìn)入第二輪，周開林參加市小學(xué)品德學(xué)科比武評(píng)課活動(dòng)，完成儀器站本年度“五員一師”和“四優(yōu)”征文活動(dòng)，繼續(xù)開展“我與比教學(xué)”和“訪萬家”征文活動(dòng)。德育處規(guī)范了早操、早餐、晚查寢等值日活動(dòng)�？倓�(wù)室完成修路、剪樹等工作。工會(huì)、總務(wù)室繼續(xù)做好春節(jié)福利發(fā)放工作。學(xué)校各項(xiàng)工作井然有序，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃向上，我們要繼續(xù)保持這一勢頭，把我們的學(xué)校辦的更好，使其充滿生機(jī)與活力。上周，我在教育網(wǎng)發(fā)表我校20xx年十件大事，大家在公示欄可以看看，盤點(diǎn)這一年，我們一所偏僻的農(nóng)村學(xué)校，能有這么多成績，實(shí)屬不易，是我們大家共同奮斗的結(jié)果，大家也可以盤點(diǎn)這一年自己的收獲，這樣可以給我們學(xué)校的發(fā)展鼓勁，也可以為自己的各項(xiàng)事業(yè)發(fā)展包括家庭的發(fā)展鼓勁。本周及后段工作：
一、教育教學(xué)工作。
1、想盡一切辦法，完成教學(xué)任務(wù)，包括常規(guī)教學(xué)任務(wù)，按教導(dǎo)室安排進(jìn)入復(fù)習(xí)時(shí)間。備教批輔考評(píng)資料要作為個(gè)人資料交教導(dǎo)室存入個(gè)人業(yè)務(wù)檔案。認(rèn)真謀劃好期末復(fù)習(xí)，我們是平行班，而且從事本學(xué)科教學(xué)時(shí)間較長，較固定，所以都有一條較為成熟的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)我建議同學(xué)科要相互交流補(bǔ)充，信息資源要共享，我們競爭的目標(biāo)是對(duì)外，而不是同學(xué)科兩個(gè)教師，相互切磋交流大有裨益，我經(jīng)常聽卞主任和岳主席互相通報(bào)進(jìn)度和教學(xué)中的做法，其他同志也要交流。
2、教導(dǎo)室統(tǒng)一安排，搞好非文字科目的考核和資料收集工作。非文字科目考核結(jié)束后，學(xué)科教師要協(xié)助語數(shù)外等教師搞好復(fù)習(xí)期間的組織管理，同時(shí)協(xié)助總務(wù)室、教務(wù)室、德育處搞好臨時(shí)性工作。我們是一個(gè)群體，群體里就要服從統(tǒng)一的安排，就要有奉獻(xiàn)意識(shí)，這一點(diǎn)什么時(shí)候都不能含糊，我相信大家有這個(gè)意識(shí)。
3、搞好本年度教師成果登記工作。凡20xx年度教師獲獎(jiǎng)的鎮(zhèn)級(jí)以上的論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、優(yōu)質(zhì)課、公開課，發(fā)表的文章(含家訪手記，教育通訊等)，輔導(dǎo)學(xué)生競賽等，按時(shí)間、類別、評(píng)獎(jiǎng)或發(fā)表單位，內(nèi)容、獎(jiǎng)次等登記全面，復(fù)印原始證書或文章，一是對(duì)一年來老師們的業(yè)績進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并存檔，二是按獎(jiǎng)懲條例進(jìn)行兌現(xiàn)。
4、繼續(xù)督促完成“我與教學(xué)比武”征文活動(dòng)。
5、天氣寒冷，但正常的教學(xué)秩序要保證，按時(shí)到校自覺簽到，認(rèn)真做好一天常規(guī)工作。第一節(jié)課我到各處看了一遍，37個(gè)人，除去12人上課，門衛(wèi)2人，在行政辦公室辦公6人，寢管1人、食堂管理員1人，病2人，在圖書室辦公1人應(yīng)該有12人在辦公室辦公，但怎么數(shù)也只有9人，前段聯(lián)發(fā)電腦推薦我一款指紋考勤機(jī)，我想，用這種機(jī)器也太不人性化了，看來來年投資安裝一臺(tái)還是必要的。堅(jiān)持坐班不動(dòng)搖，特別是后勤的同志和沒有早、中、晚輔導(dǎo)的同志要嚴(yán)格堅(jiān)守。
二、德育工作。
1、安全為天，集中精力做好最后15天安全管理工作，圓滿完成本學(xué)年安全管理工作。雖然連續(xù)兩年我們無緣平安校園這個(gè)榮譽(yù)，但我們可以自豪的講，我們的校園是平安的，這得益于同志們同舟共濟(jì)齊心協(xié)力，但是隨著氣溫走低，一學(xué)期也進(jìn)入疲勞期，容易放松，記住我經(jīng)常講的一句話：“退水的時(shí)候河堤最容易滑坡”，值日領(lǐng)導(dǎo)、教師、班主任、學(xué)科教師、門衛(wèi)、寢管、后勤職工人人要繃緊這根弦，已有的措施要加強(qiáng)，我們的工作不是為了獲獎(jiǎng)，沒有安全責(zé)任事故，校園平安，師生平安是我們的終極目標(biāo)。
2、衛(wèi)生工作不松懈。不能因?yàn)闄z查的不來了，進(jìn)入緊張復(fù)習(xí)了，氣溫降低了而忽視衛(wèi)生工作。只要沒有放假，任何時(shí)候都不能放松要求，讓潔凈成為學(xué)校常態(tài)。
3、加大“大家唱大家跳”督查力度，形成規(guī)范，變成自覺行為。做好“迎新”準(zhǔn)備工作，各班圍繞29日晚做好分班活動(dòng)的準(zhǔn)備，學(xué)校圍繞29日上午展示活動(dòng)做好準(zhǔn)備。
4、提早謀劃學(xué)期“三好學(xué)生”表彰準(zhǔn)備工作。推舉要認(rèn)真，比例不小于15%。提早啟動(dòng)學(xué)生素質(zhì)教育報(bào)告單填寫工作，這里重申，班主任要對(duì)每個(gè)學(xué)生實(shí)事求是的評(píng)價(jià)，嚴(yán)禁網(wǎng)上下載不經(jīng)任何修改就轉(zhuǎn)帖在孩子們的成績報(bào)告單上，要字斟句酌。
5、愛我們的孩子，這是教育的靈魂，大家和學(xué)生交往的時(shí)間比我多，都要和孩子成為朋友，這樣才有利于我們施教，體罰、恐嚇等傳統(tǒng)手段已經(jīng)被現(xiàn)代教育理念唾棄。平時(shí)我批改作業(yè)較少，上次改作業(yè)，我發(fā)現(xiàn)我走訪過的11個(gè)孩子，作業(yè)質(zhì)量要好于那些沒有走訪的，這是不是一種理解信任的力量?我們的孩子那么天真純樸，你走進(jìn)他的心靈，真正關(guān)愛他，他怎么會(huì)不接受你的教育呢?
閱報(bào)欄張貼的教師報(bào)有一篇李鎮(zhèn)西的文章叫《收獲幸福的》, xx老師的嗓子又啞了——工作還不到3年，她就患上了咽炎，但是她依舊沒請(qǐng)假。這天上課，她讓學(xué)生做練習(xí)，并個(gè)別輔導(dǎo)。一個(gè)接一個(gè)的學(xué)生交上了作業(yè)，也就一個(gè)一個(gè)地指正。突然，有一個(gè)學(xué)生交上來的不是作業(yè)本，而是一包“金嗓子”：“唐老師，我實(shí)在不會(huì)做這些題，但是我今天紀(jì)律好，這是我給你的治嗓子的藥，謝謝您!”
這是一個(gè)成績很差的孩子，但當(dāng)時(shí)，拿著這份特殊的“作業(yè)”，感到了無比的幸福。
可在20xx年9月的時(shí)候，可沒有這樣的幸福。初次踏上中學(xué)講臺(tái)，就當(dāng)班主任，缺乏經(jīng)驗(yàn)的真有些措手不及。當(dāng)時(shí)，有一個(gè)非常明確的想法：“我一定要想盡辦法把學(xué)生管住!”那段時(shí)間，她經(jīng)常提醒自己，如果不把調(diào)皮的初一孩子管下來的話，等到初二和初三時(shí)就更難管了，甚至根本沒法管。
但由于嚴(yán)厲，發(fā)現(xiàn)班上的孩子明顯地和自己有了距離，不親近了，他們的想法也不和自己交流了，甚至有的孩子明明在走廊上和同學(xué)高高興興地聊著天，但一看見走過來，就好像是老鼠看見貓似的，馬上溜進(jìn)了教室。美麗的唐老師在孩子眼中儼然成了“兇神”。
陷入了苦惱：是不是我把孩子們管得太嚴(yán)了?對(duì)他們的要求是不是太高了?“這樣工作有什么幸�？裳阅�?”她問自己，并決定改變�！拔乙囍秃⒆觽兘涣鞲星椋荒芤晃兜貒�(yán)厲，要用一顆童心去和他們做朋友!”她對(duì)自己說。
在一篇反思隨筆中，這樣寫道——
學(xué)生進(jìn)入初二，我知道對(duì)于學(xué)生的教育應(yīng)該注重情感教育，不能夠一味地批評(píng)，不能夠用成人的冷漠來對(duì)待孩子的真誠，要注重心與心的交融，一個(gè)受學(xué)生愛戴的老師，必然是一個(gè)富有人情味的老師。針對(duì)不同的學(xué)生，不能采用一刀切的方法，而是應(yīng)該根據(jù)他們的性格因材施教，采取不同的'教育方法。慢慢地，我經(jīng)常把班上比較調(diào)皮的孩子，叫到一個(gè)安靜的地方和他談心。通過這種方法，孩子們和我的距離慢慢地縮小了，他們心里的真實(shí)想法也愿意跟我說了，班級(jí)的教育也實(shí)實(shí)在在地上了一個(gè)臺(tái)階。
說實(shí)話，當(dāng)初不少老師都擔(dān)心美麗柔弱的是否能夠帶好她的班，因?yàn)檫@個(gè)班很多學(xué)生基礎(chǔ)差，不少男生特別調(diào)皮……帶這樣的班，一個(gè)弱女子能行嗎?如今快3年過去了，事實(shí)證明大家的擔(dān)心是多余的。孩子們?cè)陉P(guān)愛下茁壯成長起來了。現(xiàn)在xx班上學(xué)風(fēng)濃、班風(fēng)正。
20xx年10月底的一個(gè)中午，吃過午飯剛走進(jìn)辦公室，班里的兩個(gè)女生急急忙忙地過來對(duì)她說：“唐老師，請(qǐng)您到教室里去一下，我們有事找您�！�
聽到這樣的話，第一反應(yīng)是教室里出事了，于是馬上走出了辦公室�？蓜偝隽宿k公室，兩個(gè)女生卻對(duì)說：“唐老師，我們把您的眼睛蒙上，好嗎?”
唐老師詫異地看著她們，“為什么呢?”
她們說：“唐老師，您走進(jìn)教室就知道了�！庇谑�，兩個(gè)女生就用一條圍巾將眼睛蒙上了。
在兩個(gè)女生的攙扶下，來到了教室。教室里鴉雀無聲，特別安靜。但是當(dāng)兩個(gè)女孩將圍巾拿下來的那一剎那間，驚呆了——教室里一片漆黑，一個(gè)女生端著一個(gè)插著蠟燭的蛋糕緩緩地走出來，全班同學(xué)異口同聲地唱起了《生日歌》：“祝你生日快樂!祝你生日快樂……”
那一刻，覺得自己是世界上最幸福的人。唱完歌之后，同學(xué)們叫著讓唐老師許愿，然后將燈打開了。教室頓時(shí)一片輝煌�？吹剑瑢W(xué)們將桌椅圍成了一個(gè)圈，教室的前黑板上寫著“唐老師，生日快樂!”幾個(gè)大字，后黑板上寫著許多祝福的話語，看到這樣的場面，那一刻，流下了感激的淚水……
事后才知道，為了她的這次生日，同學(xué)們籌劃了很久，大家想得最多的是——怎樣給唐老師一個(gè)驚喜?為了去取蛋糕，一個(gè)學(xué)生甚至連午飯都沒有吃。一遍遍在心里說，我的孩子們，我真的很感謝你們的良苦用心，老師真的很感動(dòng)!我的孩子們，你們真的長大了，老師感謝你們!
我相信，孩子們這樣的禮物，將成為教書生涯中最難以忘卻的幸福，更是她繼續(xù)把心靈獻(xiàn)給孩子們的動(dòng)力。
老師們，當(dāng)教師達(dá)到這樣的境界，還有什么煩惱不能忘記的。用我們的愛去詮釋教育，和孩子交朋友，收獲和xx老師一樣的快樂吧。
三、總務(wù)后勤。
1、安裝電子白板。請(qǐng)常世華開線槽，五(2)、六(2)各安裝一臺(tái)，四(1)安裝一臺(tái)，其他班級(jí)不要著急，我們積極爭取明年能夠配齊。班主任負(fù)責(zé)保管，學(xué)科教師要大膽使用。
2、搞好后段后勤服務(wù)和后勤保障工作。本期我們后勤一班人做出了較大的貢獻(xiàn)，雖然我們與本年度后勤工作先進(jìn)單位無緣，但我可以自豪的說我們的后勤工作是一流的，家長、學(xué)生、社會(huì)是滿意的，大家在努一把力，把后段工作做好。
3、擠時(shí)間張主任、王出納和我把所有未結(jié)賬目盤一遍。搞清楚債務(wù)，開具稅務(wù)票據(jù)，準(zhǔn)備本年度最后一次報(bào)賬，本年度，要堅(jiān)決將各種債務(wù)清零，清零后再有這以前的開支和不能說明情況的開支我一律不會(huì)認(rèn)賬，誰消費(fèi)的誰出錢，我們有了這個(gè)基礎(chǔ)，要為來年更進(jìn)一步精細(xì)化管理打下基礎(chǔ)。特別是購物、勞務(wù)，時(shí)間、用工、用料要清清楚楚，涉財(cái)?shù)耐疽欢ㄒ斡�，不�?bào)告不同意不得進(jìn)行采購、施工等紀(jì)律要求，這方面我不再說了。
4、后勤的同志要腿勤手勤。一周要多走走多看看，哪里有問題有不順眼的不需要花錢的及時(shí)幫助處理好，需要花錢的報(bào)告后迅速搞落實(shí)。迅速督促三(2)班窗戶安裝，第二棟教學(xué)樓紗窗請(qǐng)班主任自己卸下來交保管室，這些都是小事，應(yīng)該不用我細(xì)細(xì)提醒。
5、督促各項(xiàng)收費(fèi)工作。教職工水電、進(jìn)餐、報(bào)紙款、慈善捐款、黨員黨費(fèi)、學(xué)生生活費(fèi)等，應(yīng)收盡收。老師們也自覺行動(dòng)積極交費(fèi)。按目前的標(biāo)準(zhǔn)，我們發(fā)放的福利已經(jīng)超過當(dāng)初定的標(biāo)準(zhǔn)，大家勤奮工作，不拖交費(fèi)用，到年底還給大家搞點(diǎn)什么，讓大家的節(jié)日更豐富。
6、籌備教職工迎新會(huì)餐工作。初步定于30日晚餐，集體會(huì)餐。
7、扎實(shí)做好固定資產(chǎn)清理登記工作，新增的登記，損壞或處理的報(bào)損，爭取年底對(duì)動(dòng)產(chǎn)進(jìn)行一次清理登記。
8、扎實(shí)做好教育技術(shù)裝備填表工作和校安工程填報(bào)工作，請(qǐng)相關(guān)同志協(xié)助張兆麟責(zé)任做好這項(xiàng)兩項(xiàng)工作。
四、黨務(wù)工會(huì)。
1、籌備本期支部大會(huì)。下周確定時(shí)間，每個(gè)黨員對(duì)照黨員權(quán)利義務(wù)做好思想工作匯報(bào)準(zhǔn)備，有書面材料。
2、搞好困難戶調(diào)查上報(bào)工作。
3、組織參加元旦長跑。參賽人員積極準(zhǔn)備，爭取好成績。
4、做好中心學(xué)校檔案工作迎檢準(zhǔn)備。
5、督促完成訪萬家活動(dòng)和征文活動(dòng)，假訪的同志一定要完成真訪工作。
6、各處室做好學(xué)期總結(jié)工作。
副校長上任發(fā)言簡短4
各位領(lǐng)導(dǎo)，同志們：
大家好。去年，我們也是在這個(gè)時(shí)候，在這里集會(huì)，慶祝我們從老教學(xué)樓搬到新教學(xué)樓!今天，我們?cè)谶@里集會(huì)，來慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷，相信我們每一位同志心情都會(huì)無比激動(dòng)。首先由我隆重介紹到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)：白道口鎮(zhèn)中心校韓建強(qiáng)校長，各村黨支部及村委會(huì)的各位負(fù)責(zé)同志：我們對(duì)到會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)熱烈歡迎，并對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中抽出時(shí)間來來參加會(huì)議表示衷心的感謝。
下面，鳴炮慶祝東桃園小學(xué)幼兒園搬遷。
接下來由我向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)我校一下我校的基本情況。
我�，F(xiàn)有6個(gè)教學(xué)班，3個(gè)幼兒班，在校生410余名，教師17人，包括代課教師3人。本科學(xué)歷9人，擁有學(xué)士學(xué)位4人，高級(jí)教師4人。學(xué)校占地面積5000平方米，建筑面積1700平方米，基本滿足了教學(xué)需求，實(shí)現(xiàn)了教學(xué)區(qū)與生活區(qū)的分離，解決了遠(yuǎn)路教師的吃飯住宿問題.
東桃園小學(xué)20xx年在白道口鎮(zhèn)中心校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，投資13萬元，對(duì)學(xué)校的老校舍進(jìn)行了整修加固，更換了塑鋼窗，防盜門，對(duì)原有的線路進(jìn)行了重新改造，新建了幼兒園廁所，購置了液晶電視，空調(diào)，幼兒玩具，幼兒課桌凳150套，新建了幼兒園防護(hù)欄，實(shí)現(xiàn)了學(xué)前教育和義務(wù)教育的分離，也符合上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)幼兒園辦學(xué)條件的要求。
另外，我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，新建樓后圍墻60米，硬化地面2400平方米。兩項(xiàng)共計(jì)花費(fèi)9萬元。圍墻的建成，保障了學(xué)校的安全。地面的硬化，給學(xué)校學(xué)生的課外活動(dòng)和陽光大課間提供了保證。
在學(xué)校的建設(shè)中，我們要特別感謝中心校的'領(lǐng)導(dǎo)給予的資金支持和項(xiàng)目支持，幼兒園改擴(kuò)建項(xiàng)目白道口就兩所，東桃園是一所，西河京一所。在這里，讓我們用掌聲感謝中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的支持。
在學(xué)校的建設(shè)中，東桃園村委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)在各方面給予了我們大力的支持，比如在樓后圍墻的建設(shè)中，王勝宇村長先個(gè)人墊付一部分工料錢，到現(xiàn)在我們還沒有給王村長算清，王朝懷會(huì)計(jì)聽說學(xué)校硬化地面的工價(jià)高，給我們主動(dòng)聯(lián)系了一班工價(jià)便宜，施工質(zhì)量好的施工隊(duì)，保質(zhì)保量的完成了工程，還給學(xué)校省下了3500多元。各位領(lǐng)導(dǎo)平時(shí)都要到施工現(xiàn)場看一看，給我們解決施工過程的各種難題�，F(xiàn)在，王村長的灑水皮繩還在學(xué)校，沒有給人送去。在這里讓我們用掌聲表達(dá)對(duì)東桃園村委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的感謝。
我們這一片非常重視學(xué)校的發(fā)展，在許多地方都有體現(xiàn)。20xx年，西桃園黨支部和村委會(huì)在經(jīng)濟(jì)十分困難的情況下，拿出一萬元為西桃園學(xué)校硬化了地面，改善了西桃園小學(xué)的辦學(xué)條件，在這里，我也要替西桃園的孩子們說一聲，謝謝劉德中支書和劉永衛(wèi)主任。
上面我主要介紹了我校的基本建設(shè)情況，下面我向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)一下我校在學(xué)習(xí)，管理，開展各種活動(dòng)方面的情況。
我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)生上下學(xué)教師值班和上課時(shí)間封閉管理大門落鎖制度，讓學(xué)生在校時(shí)間都在老師的監(jiān)護(hù)之下，很好的保證學(xué)生的安全。我們學(xué)校定期召開學(xué)校安全大會(huì)，同時(shí)也要求班主任及任課教師利用班會(huì)和課堂，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，交通安全，用電安全，防溺水，防煤氣，在家及學(xué)校不攀高趴底。由于措施得力，我校幾年來學(xué)校師生沒有出現(xiàn)一起傷害事故。
我校根據(jù)中心校的要求，開展各種活動(dòng)，如、繪畫比賽，書法寫字比賽，書香校園讀書活動(dòng)等等。提高學(xué)生的興趣，也在活動(dòng)中鍛煉了學(xué)生的能力。
我校教師現(xiàn)有17人，本科學(xué)歷9人，學(xué)士學(xué)位4人40歲以下教師14人，基本實(shí)現(xiàn)了知識(shí)化，年輕化。我們通過集體備課，全員賽課，抓教師的教案，作業(yè)批改，上課過程，抓學(xué)生的學(xué)風(fēng)，紀(jì)律。使學(xué)生的學(xué)習(xí)比以前有了很大的提高。
學(xué)校面貌變化了，學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)明了，學(xué)生成績提高了，我們的學(xué)生就增加了，從原來的不足200人到現(xiàn)在的410人人，在外地特別是道口的上學(xué)的學(xué)生陸續(xù)回流，僅去年就有13人，教師從7人到現(xiàn)在的14人，教師從來了就想走，沒來的不來，到現(xiàn)在成了許多教師比較向往的地方。
我相信，在中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在廣大師生努力下，東桃園小學(xué)的明天會(huì)更好，我們一定向鄉(xiāng)親們交上一份滿意的答卷。
我的匯報(bào)結(jié)束了，說的不到和不對(duì)的地方，請(qǐng)韓主任批評(píng)糾正，下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎韓主任講話。
副校長上任發(fā)言簡短5
尊敬的教育局領(lǐng)導(dǎo)，尊敬的xx校長，尊敬的全體老師：
大家上午好!
首先，要感謝組織給我了這么一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我成為xx小學(xué)這個(gè)和諧團(tuán)隊(duì)中的一員。而我也要努力從一個(gè)女婿的角色轉(zhuǎn)換成兒子的角色，我將和我們?nèi)w老師一道，為xx小學(xué)的發(fā)展而努力工作。
xx小學(xué)對(duì)我而言，實(shí)在是熟悉不過了，來到這里就跟回丈母娘家里一樣溫馨。而今天，組織上安排我擔(dān)任xx小學(xué)的副校長，我感受到壓力了：我能勝任副校長這個(gè)崗位的工作嗎?我今后如何配合校長做好工作?我如何處理這里的七大姨八大姑的人際關(guān)系?這一系列的問題近幾天一直在我的腦海中浮現(xiàn)。
當(dāng)然，作為副校長，毫無疑問，我要服務(wù)學(xué)校的工作安排，我要配合校長把工作做好、做到位，這是由副校長的職責(zé)和性質(zhì)決定的。我也相信，我們有著同一個(gè)目標(biāo)，就是讓學(xué)校變得更好，所也我也有理由相信，我的工作是會(huì)得到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的支持與理解的。
另外，我也深知自己能力有限。這次全縣農(nóng)村學(xué)校副校長之所以我會(huì)成功，并不是因?yàn)槲业牟拍芎�，只是我的運(yùn)氣還不錯(cuò)。其實(shí)我們xx小學(xué)的青年教師也非常優(yōu)秀，這我很了解。更不用提我們?cè)S多工作經(jīng)驗(yàn)豐富的`老教師了。所以，在今后的工作中，請(qǐng)多指導(dǎo)，多幫助。我也相信，天道酬勤，勤能補(bǔ)拙，我也一定會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)、努力工作的。
相信我們的xx小學(xué)在教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在孔校長的帶領(lǐng)下，在全體老師們的努力下，一定會(huì)取得更大的成績的。也希望我們每一位老師身體健康!工作順利!家庭幸福!
謝謝大家!
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