- 相關(guān)推薦
處分撤銷申請書（一）：
我是xx屆...院...x專業(yè)的學(xué)生，名字叫xx，學(xué)號是........1。本人曾在20xx年xx月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)校規(guī)，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自我當(dāng)時在【填寫:當(dāng)時所犯的什么錯誤】，都沒有【填寫:正確的舉動】而懊悔，這是一種極其不尊重監(jiān)考教師的行為，在這一段時間里面我認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。如今我已改掉了之前的觀念，無論對教師還是同學(xué)，都要給予十二分的尊重
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，期望教師能夠原諒我的錯誤。以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。
處分撤銷申請書（二）：
尊敬的教師：
我由于在考試的時候攜帶通訊工具，造成了作弊行為，當(dāng)時監(jiān)考教師對我進(jìn)行了教育，可是本人還未認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性，于是監(jiān)考教師將此事告知系里，期望系里教師能教育我。在學(xué)校教師的教育和同學(xué)們的幫忙下，我最終意識到自我犯的錯誤的嚴(yán)重性。錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，這是有悖學(xué)生的行為，在學(xué)校造成極壞的影響。這種行為，即使是并沒有進(jìn)行作弊，仍然是不對的，此舉本身就是違背了做學(xué)生的原則。考試的時候作攜帶通訊工具身也是對監(jiān)考教師的不尊重。所以，當(dāng)監(jiān)考教師把這件事情告知學(xué)校，也是為了讓我深刻的認(rèn)識到這點(diǎn)。
我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)當(dāng)互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。
同時，也對學(xué)校形象造成了必須損害，“大學(xué)”在人們心目中一向是一個學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)當(dāng)去維護(hù)這個形象而不是去破壞它！考試是用來平衡學(xué)生學(xué)習(xí)的好壞，不論是什么原因攜帶通訊工具，違背了做學(xué)生的原則。我僅有認(rèn)真反思，尋找錯誤后面的深刻根源，認(rèn)清問題的本質(zhì)，才能給團(tuán)體和自我一個交待，從而得以提高。做為一名學(xué)生我沒有做好自我的本職，本應(yīng)當(dāng)把正確的答案寫在考卷上，其實(shí)考試的目的只是檢驗(yàn)我們學(xué)的如何，經(jīng)過考試來看我們那里學(xué)的薄弱，我已經(jīng)深刻認(rèn)識到這件事情的嚴(yán)重性。
教師教育我說明，教師是十分的關(guān)心我，愛護(hù)我，所以我們今后要聽教師的話，充分領(lǐng)會理解教師對我們的要求，并保證不會在有類似的事情發(fā)生，考試中我不在攜帶通訊工具，望教師給我改過自新的機(jī)會.教師是期望我們成為社會的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅僅把教師教我們的知識學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個對社會有用的人，一個正直的人，使教師心慰的好學(xué)生，教師如同父母對我們的愛都是無私的，所以我也要把教師對我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，經(jīng)過這件事情我深刻的感受到教師對我們那種恨鐵不成鋼的心境，使我心理感到十分的愧疚，我太感激教師對我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，.我所犯的錯誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。我在考試的時候攜帶通訊工具，其結(jié)果損害了多方利益，在班上和系里面造成極壞的影響。這種行為本身就是違背了學(xué)生的職業(yè)道德和專心治學(xué)的精神、違背了公平競爭的原則。
我已經(jīng)充分認(rèn)識到了我所犯的錯誤，期望教師能夠再給我一次改過自新的機(jī)會，俗語有云，有則改之，我必須不會辜負(fù)教師的厚望，努力用自我的本事，考出好的成績，為自我的將來負(fù)責(zé)。
申請人：...
20xx年12月18日
處分撤銷申請書（三）：
尊敬的系主任院領(lǐng)導(dǎo)們：
你們好，本人是建筑工程系建工2班郭國磊，曾因夜不歸宿給予處分。處分對于我來說是恥辱，也是人生道路上的一塊絆腳石。這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。經(jīng)過一段時間深刻的反醒，我對自我犯的錯誤感到追悔莫及，但我也深深明白到，人沒完人，每個人都有自我做錯事的時候，重要的是自我犯了錯誤后如何改過自身。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自我。
思想上，我重起反省自我，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)，關(guān)心團(tuán)體、關(guān)愛他人，多和優(yōu)秀同學(xué)接解、交流！
在紀(jì)律上，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我對自我的言行，始終如一的堅(jiān)持著嚴(yán)格的約束，不但遵守國家的法律法規(guī)，并且一絲不茍的執(zhí)行校院系的紀(jì)律指示及規(guī)定，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，更加懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；
學(xué)習(xí)上，本人不避困難，不辭勞苦，自始至終的為著掌握良好的專業(yè)知識及技能而孜孜以求，在艱辛的努力下，本人一貫堅(jiān)持著良好的學(xué)習(xí)成績。在學(xué)好專業(yè)知識的同時，本人還根據(jù)本學(xué)科的特點(diǎn)大力拓展課外知識，提高專業(yè)技能，從而使自我的專業(yè)素質(zhì)全面得到提升。
生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。進(jìn)取幫忙學(xué)習(xí)上有困難的同學(xué)。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生.其實(shí)這塊絆腳石是我自我從暗無天日的錯誤中撈上來的…讓我難堪的罪魁禍?zhǔn)资俏易晕遥惨驗(yàn)槲易晕覜]有很好的控制本事，所以才導(dǎo)致我的夜不歸宿，被處分！我不愿意自我的處分的事情在電子檔案學(xué)籍系統(tǒng)里多存在一分鐘，甚至是一秒鐘，也不愿讓別人經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)看到我被處分的事情！但“紙是包不住火”的…我想明白這件事的人已經(jīng)不少了，正所謂好事不出門，壞事傳千里！
我明白自我犯了一個很大的錯誤，不應(yīng)當(dāng)夜不歸宿，嚴(yán)重違反學(xué)校的規(guī)章制度！這次錯誤不但給我自我抹上了黑點(diǎn)，也給班級造成了必須的影響和損失，我想已經(jīng)給班級造成的損失是無法挽回，無法彌補(bǔ)的。在處分的這段時間里我不斷提醒自我，不能再犯錯誤了，在這段時間里我進(jìn)取參加學(xué)校和班級的各種活動。努力付出進(jìn)取彌補(bǔ)自我的過錯。想的是如何才能有更大的提高，在教師的督促下，同學(xué)的影響下，我不僅僅經(jīng)過了學(xué)校的各門考試，還進(jìn)取的報名參加了計(jì)算機(jī)的考試，并取得了證書，等等…我感激這次處分，沒有讓我過度沉淪于我的自滿自足中，能夠及時的認(rèn)識錯誤，感激教師對我的督促和關(guān)心，身在他鄉(xiāng)我并不孤獨(dú)，因?yàn)槲矣兄P(guān)心我的教師同學(xué)們。在此，我衷心的期望教師能評定我這一斷時間的優(yōu)良表現(xiàn)，讓我能更有信心地投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去！從理解處分以來，對自我的錯誤行為不斷反思，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
平時思想懶散，沒有上進(jìn)心，教師們都耐心教導(dǎo)我，可我卻一而再、再而三地讓關(guān)心我的校領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們失望難過，沒有及時糾正，終成大錯。
后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：...
20xx年12月18日
處分撤銷申請書（四）：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師：
您好，我是xx班的學(xué)生，名字叫xx，學(xué)號是xx。本人曾在xx年5月份因?yàn)樾锞启[事，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。處分期已將近一年，在這一年里，我認(rèn)真反省，努力學(xué)習(xí)，進(jìn)取工作，得到了領(lǐng)導(dǎo)教師同學(xué)的幫忙和關(guān)心。認(rèn)識了錯誤，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有了提高。特此向系領(lǐng)導(dǎo)申請取消處分。
我的所作所為給學(xué)校，同學(xué)和自我?guī)砹藫p失，影響極壞。我于是痛定思痛，認(rèn)真地做了自我反省。之前的我之所以會犯這種低級錯誤，完全是因酒而起，一時的錯誤，它令我懊悔不已。生活中有多少人曾因一時酒氣，一時沖動便斷送了大好的前程乃至寶貴的生命。所以我們不應(yīng)當(dāng)渾渾噩噩，迷迷糊糊。而應(yīng)當(dāng)珍惜眼前的幸福，把握夢想，清清醒醒地活在這個繁花世界，并從此奮發(fā)而前進(jìn)。這個處分給我敲響了警鐘，使我幡然醒悟。在犯了錯誤之后，理解了教師，領(lǐng)導(dǎo)的批評指正。劉教師給予了引導(dǎo)，并期望我能在今后注意思想的上進(jìn)。書記批評得很好，使我認(rèn)識自我所犯的錯誤。并鼓勵我在今后努力學(xué)習(xí)，做一個好學(xué)生。在領(lǐng)導(dǎo)和教師的引導(dǎo)和鼓勵下，讓我在犯錯之后，沒有就此頹廢，也沒失去應(yīng)對未來的勇氣，我自信的抬起頭，并告訴自我要走好以后的路。我不抱怨別人和環(huán)境，要怪就要怪自我。我要勇敢的去應(yīng)對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這一年來，我也努力著，奮斗著。下頭向領(lǐng)導(dǎo)說說我這一年來所做的努力。
首先，思想上，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自我需要往那方面發(fā)展，如何能使自我的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。其次，在實(shí)踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展。并進(jìn)取參加了頂剛實(shí)習(xí)，如今身在深圳，更能體會教師領(lǐng)導(dǎo)的語重心長。此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻完全改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力。我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，樹立遠(yuǎn)大夢想，抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會，全身心投入到學(xué)習(xí)工作中，堅(jiān)持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自我，一步一個腳印，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感激領(lǐng)導(dǎo)能給我改過自新的機(jī)會！感激教師同學(xué)對我的關(guān)心和幫忙！
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我將繼續(xù)用我的優(yōu)異表現(xiàn)回報領(lǐng)導(dǎo)、教師、家人、同學(xué)的關(guān)心和支持。
此致！
敬禮！
申請人：...
20xx年12月18日
處分撤銷申請書（五）：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、系領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師:
我是學(xué)屆專業(yè)的學(xué)生，名字叫，學(xué)號是。本人曾在年月日因?yàn)檫`反宿舍管理?xiàng)l例犯下了比較嚴(yán)重的錯誤，違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一年時間來的深刻反思，我為自我當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這一年來，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的;生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應(yīng)對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后，我不僅僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這一年來，我也按教師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，即將畢業(yè)的學(xué)生，就要了解社會需要什么樣的人才，自我需要往那方面發(fā)展，如何能使自我的個人價值與社會價值融合發(fā)展等。同時關(guān)心國家社會的時事，了解的方針政策。為將來為國家社會服務(wù)打下良好的思想基礎(chǔ)。
其次，在實(shí)踐上，根據(jù)社會需要，個人發(fā)展，努力學(xué)好各種專業(yè)知識，由于所學(xué)專業(yè)實(shí)踐性比較強(qiáng)，就著重訓(xùn)練了自我的動手本事。并進(jìn)取參加一些社會實(shí)踐活動，并參加一些項(xiàng)目的工作。在這些工作中，得到很大的鍛煉，學(xué)會了技術(shù)，也學(xué)會了很多做事做人的道理。自我的努力和出色表現(xiàn)也得到了實(shí)習(xí)訓(xùn)教師的肯定，理論知識很重要，實(shí)踐的操作大于理論，所以平時也很注意與實(shí)習(xí)訓(xùn)教師的學(xué)習(xí)，擴(kuò)展知識。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
處分撤銷申請書（六）：
尊敬的教師:
在本人才入校期間，由于本人沒有循規(guī)蹈矩學(xué)習(xí)、沒有遵守學(xué)校秩序，被學(xué)校以記過處分。經(jīng)過近一年的學(xué)習(xí)和思想轉(zhuǎn)變，我跟過去相比有了質(zhì)的飛躍。
主要表此刻以下幾個方面:
一、吃到數(shù)量以及曠課情景都基本杜絕。我深刻地明白到“一寸光陰一寸金”這句話的道理，所以作為一名學(xué)生課堂上的時間是很重要的，遲到會影響到學(xué)習(xí)效率，更何況曠課呢于是我改過自新，每一天堅(jiān)持早起，并進(jìn)取參與各項(xiàng)班級、院級舉辦的活動。
二、自從思想轉(zhuǎn)變之后，從未晚歸、通宵上網(wǎng)過，我深刻的了解到，那樣不僅僅浪費(fèi)時間，浪費(fèi)金錢，對自身的身體也同時造成了極大的危害，網(wǎng)吧乃是烏煙瘴氣之地，并且未成年人本身就不能入內(nèi)，就算成年了也少去為好，畢竟里面是個是非之地。
正是因?yàn)槲也饺肓苏荆圆庞只氐搅苏５膶W(xué)校生活中去。并且腦海中已經(jīng)完全根除了過去的復(fù)雜的吃喝玩樂的餿主意，此刻我時時刻刻想的是學(xué)習(xí)，想的是如何才能有更大的提高。在教師和家長的努力幫忙下，我由原先的頹廢轉(zhuǎn)變成如今的學(xué)生干部。我重新發(fā)現(xiàn)了自我的愛好:寫作、英語。如今，我競選班長職務(wù)以及院團(tuán)委組織部，所有的這些，證明我是能夠?qū)W好的，教師的鼓勵也是我最大的安慰。
在班上，教師布置的任務(wù)我都認(rèn)真完成，緊密團(tuán)結(jié)同學(xué)，不與同學(xué)鬧矛盾。凡事首先從自身找原因。在學(xué)校的大檢查中從未因這樣或那樣的原因而被記過名。能夠聽從教師的教導(dǎo)。對教師的吩咐能使之完成，例如一些學(xué)科上的工作以及檢查作業(yè)、傳達(dá)教師命令等。并且我進(jìn)取參加體育鍛煉、閱讀有益的課外讀物加深視野、對教師尊重、不恥下問。自從我加入院團(tuán)委組織部，學(xué)習(xí)了馬克思主義理論，在思想覺悟上有了很大的提升。
“人們的眼睛是雪亮的。”我的一點(diǎn)一滴向上的、進(jìn)取的變化教師都看在了眼里。在學(xué)校招新工作時期，各個教師對我都有很高的評價，在班級上，我也盡力完成自我的分內(nèi)之事，這是對我成績的一種肯定。使我更堅(jiān)定了不斷向上的決心!
所以，我衷心期望教師們能評定我這近一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷我的處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。
處分撤銷申請書（七）：
大學(xué)撤消處分申請書
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師：
我是08屆電子商務(wù)與物流管理專業(yè)的學(xué)生，名字叫...，學(xué)號是...x。本人曾在10年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《xx》第x條第x款規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自我當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀念和團(tuán)體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這幾個月來，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)上都比以前更加努力，此刻我較之以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的；生活中，我在各方面都極力爭取做到讓人無可挑剔。但人無完人，我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干部以及學(xué)校社會加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
之后，我也與班主任溝通他也沒有怎樣批評我，而是鼓勵我，期望我不要抱怨別人和環(huán)境，要勇敢的去應(yīng)對錯誤，爭取后面的做的更好，甚至努力去做出更出色的成績來彌補(bǔ)這次錯誤。在與領(lǐng)導(dǎo)教師的交談之后，我不僅僅認(rèn)識到了我犯的錯誤，還懂得了我后面該怎樣去做。事實(shí)上，這幾個月來，我也按教師們的期望在努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為中專生，剛剛進(jìn)校的學(xué)生，我要讓自我明白以后要如何的去認(rèn)真學(xué)習(xí)。好對以后自我出社會，為社會做一份有用的貢獻(xiàn)。
如今我已沒有曠課，偶爾因點(diǎn)事情遲到�？墒俏乙呀�(jīng)盡了自我的努力了。
以上是我在這幾個月來的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。并懇請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師準(zhǔn)予取消處分。我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，期望教師和同學(xué)們在今后的工作、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。
相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤。
由于本人今后人生的道路還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的嚴(yán)重警告處分，給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：...
2013年xx月18日
處分撤銷申請書（八）：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、德育處主任、班主任教師:
我叫***，是***班的一名學(xué)生。本人曾在200*年*月*日因?yàn)閿y帶管制刀具、打架斗毆犯下了嚴(yán)重的錯誤，被學(xué)校給予嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一段時間來的深刻反思，我為自我當(dāng)時一時沖動的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了打架造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生打架事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。“吃一塹、長一智”，今后我必須要和同學(xué)、班干以及學(xué)生會干部加強(qiáng)溝通。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。尊師重道，無論何時何地都不與教師頂嘴。
當(dāng)前，全校正值全力以赴創(chuàng)立優(yōu)秀班風(fēng)的高峰，我卻傳出了與之極不和諧的聲調(diào)---打架。這件事在我班造成了極為惡劣的影響，這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項(xiàng)工作認(rèn)識不夠。我這次拖了我班優(yōu)秀班風(fēng)建設(shè)的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認(rèn)，這次打架的行為，我應(yīng)負(fù)有不可推卸的職責(zé)。這同時也暴露出了遵守校風(fēng)校紀(jì)認(rèn)識上不夠重視。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢點(diǎn)自我，批評評和教育自我，自覺理解監(jiān)督。當(dāng)前，全班在開展創(chuàng)立班風(fēng)活動，做為班里的一員，我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、狠抓落實(shí)，化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。以實(shí)際行動為為我班做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，用自我的努力來彌補(bǔ)我在過去在學(xué)習(xí)工作中存在的不足和缺憾。我要經(jīng)過這次事件，提高我的思想認(rèn)識，強(qiáng)化職責(zé)措施。我有決心、有信心使我學(xué)得更好!此刻我已經(jīng)認(rèn)識到了自我的錯誤，打算今后改正壞毛病，堅(jiān)持不打架，并調(diào)整好心態(tài)，天天向上!我十分感激教師和學(xué)生會干部對我所犯錯誤的及時指正，我保證今后不會再有類似行為發(fā)生在我身上，并決心為我校的安全工作和迎評工作作出自我的一份微薄之力。請關(guān)心愛護(hù)我們的教師同學(xué)繼續(xù)監(jiān)督、幫忙我改正缺點(diǎn)，使我取得更大的提高!期望教師和同學(xué)們在今后的工作
、生活、工作中多多幫忙我，幫忙我克服我的缺點(diǎn)，改正我的錯誤。為了挖掘我思想上的錯誤根源，我在此進(jìn)行了十分深刻的反思和檢討。也真心地期望我能夠得到改正的機(jī)會。請教師和同學(xué)們多多監(jiān)督我。相信教師看到我這個態(tài)度也能夠明白我對這次事件有很深刻的悔過態(tài)度，相信我的悔過之心，我的行為不是向教師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)，是自我的一時失足，期望教師能夠原諒我的錯誤，我也會向你保證此事不會再有第二次發(fā)生。
由于本人今后人生的道理還很長，“懲前毖后，治病救人”，在此特申請學(xué)校撤銷本人的留校察看處分，給我一次改過自新的機(jī)會。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼!
申請人:***
時間
處分撤銷申請書（九）：
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好。我是xx級...x專業(yè)的XXX，曾因20xx年5月使用違章用電器違反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這一年多的時間來深刻反思，我為自我當(dāng)時的所作所為感到深深地內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違反學(xué)校規(guī)章制度所造成的嚴(yán)重后果。
之所以發(fā)生這種違規(guī)事件，是本人平時對于學(xué)校的規(guī)章制度置之不顧、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高所造成的。沒有安全意識和團(tuán)體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，所以，在處分下達(dá)以后，我深深地譴責(zé)著自我的所作所為，沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以這一年多來，我處處嚴(yán)格要求自我，在紀(jì)律和學(xué)習(xí)工作上都比以前更努力，堅(jiān)持從認(rèn)識上，從觀念上轉(zhuǎn)變，要求上進(jìn)、關(guān)心團(tuán)體，懂得了身為一名學(xué)生哪些是該做的，哪些是不該做的。
在理解處分后，明白了學(xué)校這樣的規(guī)章制度時為了我們的安全著想，我這樣使用違章電器時置同學(xué)的安危于不顧，險些釀成大錯，幸好學(xué)校及時沒收了我們的違章電器，阻止了安全隱患的發(fā)生。為了一時的個人利益而沒有研究到后果的嚴(yán)重性，這是作為一個大學(xué)生不應(yīng)當(dāng)有的表現(xiàn)。所以吸取了這次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，今后我必須嚴(yán)格恪守學(xué)校的規(guī)章制度，以安全第一為準(zhǔn)則，保證以后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。
這一年多來，我也在不斷按著學(xué)校的期望努力著。首先，思想上，不斷加強(qiáng)自我的修養(yǎng)，提升思想認(rèn)識。與時俱進(jìn)，了解社會發(fā)展動態(tài)，認(rèn)識社會發(fā)展趨勢。作為大學(xué)生，我要讓自我明白以后要如何遵守規(guī)章制度，嚴(yán)守紀(jì)律。學(xué)習(xí)上，認(rèn)真刻苦，專業(yè)成績一向名列前茅，并進(jìn)取參加班級活動，進(jìn)取配合教師工作，幫忙同學(xué)。經(jīng)過一年的努力學(xué)習(xí)，考取了外校的研究生，這次的處分也是讓我在今后的生活中對于遵守學(xué)校規(guī)章制度有了新的認(rèn)識。這一年我也一向在努力彌補(bǔ)因?yàn)檫`紀(jì)行為而造成的不良影響，不再使用違章用電器。
以上是我在這一年來的主要表現(xiàn)，期望領(lǐng)導(dǎo)教師審查。在此，我衷心的期望教師們能評定我這一年的優(yōu)良表現(xiàn)，撤銷xx學(xué)年的嚴(yán)重警告處分，讓我能更有信心地投入到學(xué)習(xí)中去，投入到服務(wù)社會報效祖國的行列中去。同時，也期望教師能繼續(xù)督促我，讓我能夠完滿的結(jié)束在地大四年的大學(xué)生活。多謝!
處分撤銷申請書（十）：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師：
我是...，是高一（5）班的學(xué)生。本人曾在去年11月份因?yàn)檫`反了學(xué)校的規(guī)章制度。學(xué)校根據(jù)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》第16條規(guī)定，給予我相應(yīng)的嚴(yán)重警告處分。
經(jīng)過這幾個月的時間來的深刻反思，我為自我當(dāng)時一時貪玩的不理智行為深深感到內(nèi)疚、追悔莫及，并對自我思想上的錯誤根源進(jìn)行深挖細(xì)找，認(rèn)清了違紀(jì)造成的嚴(yán)重后果。之所以發(fā)生違紀(jì)事件，是本人平時學(xué)習(xí)不夠、要求不嚴(yán)、思想覺悟不高。就算是有認(rèn)識，也沒能在行動上真正實(shí)行起來。沒有紀(jì)律觀觀和團(tuán)體觀念，可是這個處分給我敲響了警鐘，我幡然醒悟，理解到?jīng)]有規(guī)矩不成方圓，犯了錯誤就要受到處罰，所以處分下達(dá)以后，我沒有怨天尤人，而是潛心從自我身上找錯誤，查不足。所以在惠州實(shí)習(xí)這一月以來，我處處嚴(yán)格要求自我，什么事情多聽豐波教師和車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的安排。在這一個月的實(shí)習(xí)當(dāng)中我得到了車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可，回學(xué)校后還在實(shí)習(xí)總結(jié)大會上得到了表揚(yáng)。我比以前已經(jīng)有了很大改變，此刻的我，有較強(qiáng)的紀(jì)律觀念，也懂得了身為一名學(xué)生哪些事是能夠做的，哪些是不能夠做的。我在一些學(xué)習(xí)和生活的細(xì)節(jié)中可能還存在有必須不足，可是我會努力把壞習(xí)慣全都改掉，成為一名優(yōu)秀的學(xué)生的。“吃一塹、長一智”，今后我必須要和班里的同學(xué)班干部們進(jìn)取主動的配合豐波教師的各項(xiàng)工作，把我們五班在豐教師的帶領(lǐng)下比去年更優(yōu)秀，成為全校最好的班級。保證今后不再出現(xiàn)類似違反校紀(jì)校規(guī)的情景。做名合格的中學(xué)生。
請校領(lǐng)導(dǎo)和班主任認(rèn)真的研究我的申請，我會比以前做的更好。
特此申請，望早日批準(zhǔn)為盼！
此致
敬禮！
申請人：...
2013年xx月18日
處分撤銷申請書（十一）：
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)及教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo):
您們好!
學(xué)生XXX在零五至零六學(xué)年期末考試中，由于年少無知，一時性急，幫忙他人作弊，釀成了嚴(yán)重的后果，校方給予了警告處分。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我明白了:幫忙別人作弊等于害別人，并且害人害自我，辜負(fù)了父母的養(yǎng)育之恩，枉費(fèi)了教師的栽培之情，忽視了同學(xué)的關(guān)愛之意，浪費(fèi)了自我的刻苦之力。
經(jīng)過四年的努力學(xué)習(xí)進(jìn)行了深刻的反思，我還明白了:姑息自我犯錯等于害自我，并且害己害別人，無視了學(xué)校的規(guī)章制度，助長了校內(nèi)的歪風(fēng)邪氣，泯滅了做人的基本良知，踐踏了社會的道德規(guī)范。
這幾年的學(xué)習(xí)生活使我深刻認(rèn)識到了自我的錯誤，悔恨不已，每每想起此事都痛哭流涕，捶胸頓足。好在亡羊補(bǔ)牢為時不晚，這都得感激院方領(lǐng)導(dǎo)所給予的改過自新的機(jī)會，感激眾恩師們的關(guān)心教導(dǎo)，感激同學(xué)們的熱心幫忙。我錯了!!我真錯了!!!
在此，期望尊敬的院方領(lǐng)導(dǎo)原諒學(xué)生的一時之錯，懇求撤銷對自我的處分，望領(lǐng)導(dǎo)批復(fù)為盼。
此致敬禮
學(xué)生:
處分撤銷申請書（十二）：
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位教師:
您好，我是XX級學(xué)生XX。由于去年在XX考試中作弊，學(xué)校給予記過處分。給學(xué)校的同學(xué)和自我?guī)砹藫p失，影響極壞。在上一學(xué)期里，痛定思痛，我認(rèn)真作自我反省、努力學(xué)習(xí)，同學(xué)的幫忙和教師的耐心教育使我最終認(rèn)識到事情的嚴(yán)重性，受益頗多，思想有了提高，學(xué)習(xí)也有巨大提高。按學(xué)校規(guī)定，特此向?qū)W校申請取消處分.考試中作弊的行為，違反了學(xué)校紀(jì)律，造成了考試的不公平。不公有害于同學(xué)，同時也打擊了自我的信心。我為自我做的錯事感到內(nèi)疚，至今后悔莫及，唯有改正錯誤才能彌補(bǔ)以往的過失。向尊敬的教師和親愛的同學(xué)們說對不起，為自我的錯誤向你們致以內(nèi)心的歉意。人無完人，都有自我做錯事的時候，重要是自我犯的錯主動承認(rèn)錯誤，及時改正，以免再犯相同的錯。從上學(xué)期以來，一向?qū)ψ晕疫M(jìn)行反思，對作弊事件分析，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。XX考試之前，對它沒有嚴(yán)肅對待，導(dǎo)致最終沒有做好準(zhǔn)備。考試期間，攜帶與考試有關(guān)的紙條，動機(jī)不純。其次，教師打過招呼不允許小動作，也還是沒聽。直到教師逐個收卷子到跟前時，腦子里一片茫然。此事雖然過了很久，但還恍如昨日發(fā)生一樣。感覺與自我平時不注意生活細(xì)節(jié)有必須關(guān)系。平時思想懶散，沒有及時糾正，終成大錯，此刻我深深地后悔那學(xué)期沒有認(rèn)真學(xué)習(xí)Basic的基
礎(chǔ)知識，荒廢了學(xué)業(yè)。也很后悔沒有聽教師不停的警告。但世界上沒有后悔藥，改正不良習(xí)慣和糾正錯誤才是最根本的。下來之后，教師找我談過，進(jìn)行了思想交流。我虛心理解教師的批評和提議，同學(xué)們也熱心幫忙我，使我能逐漸樹立信心。此刻我有了較大的提高。以往做事拖拉，此刻做事緊湊。原先睡覺晚、起床晚，此刻基本改掉。不喜歡看課外書的我，此刻常常拿著教材鉆研。利用閑瑕時間背英語詞匯，學(xué)習(xí)之余聽聽音樂，松馳有度。既培養(yǎng)興趣愛好，又提高了學(xué)習(xí)效率，一舉多得。時時謹(jǐn)記“光陰似箭”一去不回的道理，閱讀有益的書籍，拓展視野，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力.我也努力地掌握專業(yè)基礎(chǔ)知識，以杰出優(yōu)秀的人為模范，專攻網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和項(xiàng)目管理，樹立遠(yuǎn)大夢想，做自我的軟件。抓住剛步入21世紀(jì)的機(jī)會，全身心投入到學(xué)習(xí)中，堅(jiān)持錯誤的不能盲從，正確的始終不變。做一個嚴(yán)格要求自我，一步一個腳印，能無私奉獻(xiàn)、博學(xué)多才的人，并為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)堅(jiān)持奮斗。感激教師能給我改過自新的機(jī)會�？蓸飞�--潮人所以，我衷心期望教師能根據(jù)平時的表現(xiàn)，懇請教師準(zhǔn)予撤消處分。經(jīng)過教師的教育和熏陶，感化著我向品學(xué)兼優(yōu)的方向發(fā)展。
此致可樂生活--潮人邨
敬禮XXX
處分撤銷申請書（十三）：
撤銷行政處分申請書
200*年*月*日，我所候問室發(fā)生了犯罪嫌疑人自殺死亡事故，作為該案的主辦民警，我對事故的發(fā)生有不可推卸的職責(zé)，受到區(qū)局黨委給予的行政記大過處分。
“*.*”事故的發(fā)生給了我們深刻的教訓(xùn)，在過去的執(zhí)法行為中，我們往往憑經(jīng)驗(yàn)思考問題，沒能將理論學(xué)習(xí)與實(shí)際工作更好的聯(lián)系在一齊。“二十公”會議中一再強(qiáng)調(diào)執(zhí)法為民這個核心資料，就是需要我們在工作中堅(jiān)決的拋棄那些不合時宜的、錯誤的執(zhí)法觀念，就是需要我們在執(zhí)法中強(qiáng)化“人權(quán)”意識，要帶著深厚的感情去執(zhí)法，在依法履行職責(zé)中，增進(jìn)同人民群眾的感情，在打處違法犯罪嫌疑人的同時注重辦案程序，堅(jiān)持嚴(yán)格、公正、禮貌執(zhí)法。
事故發(fā)生后，我進(jìn)行了深刻的反思，認(rèn)真查找了自我工作中存在的問題和薄弱環(huán)節(jié)，進(jìn)行了進(jìn)取有效的整改。一方面針對犯罪嫌疑人的畏罪心理，在實(shí)際辦案中多思考講策略，正確有效的對犯罪嫌疑人進(jìn)行引導(dǎo)，減輕其心理負(fù)擔(dān)。另一方面，針對事故發(fā)生的客觀因素，對候問室管理制度、有關(guān)的防護(hù)措施等提出了提議，避免了類似事故的再次發(fā)生。
一年來，尤其是今年以來，自我對照崗位練兵的標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)，尋找自我在法律法規(guī)、辦案程序、業(yè)務(wù)知識等方面的薄弱環(huán)節(jié)，采取針對性的學(xué)習(xí)措施，按照“干什么、練什么，缺什么、補(bǔ)什么”的原則，全面提高自身素質(zhì)。在工作中，處處以人民警察的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，始終堅(jiān)持高度的工作熱情，在辦案中提高警惕隨時提醒自我嚴(yán)守執(zhí)法程序。同時克服“*.*”事故帶來的巨大壓力，調(diào)整情緒變壓力為動力，將全部身心投入到偵察破案之中，始終堅(jiān)持對刑事犯罪分子的高壓態(tài)勢，在打擊刑事犯罪方面創(chuàng)新思維，采取了多樣化的偵破手段，進(jìn)一步強(qiáng)化了刑偵基礎(chǔ)工作。在摸排、取證的艱苦工作中與同所民警建立了更加深厚的情誼，增強(qiáng)了團(tuán)體榮譽(yù)感和作為一名人民警察的高度職責(zé)感、使命感。今年以來，我累計(jì)加班132個晚上，同***一齊破獲了“*.*”綁架搶劫案，強(qiáng)迫婦女賣淫案等一批影響較大的惡性團(tuán)伙案件。在強(qiáng)迫婦女賣淫一案中，解救出了*名婦女（其中一名為越南籍女子）。截至10月，我倆共抓獲各類犯罪分子*人，破獲各類刑事案件*件（其中“兩搶一盜”案件*余起），切實(shí)維護(hù)了法律尊嚴(yán)，增強(qiáng)了人民群眾的安全感。
在200*年*月*日受行政處分至今的一年時間里，我始終堅(jiān)持了一名人民警察的本色和正確的心態(tài)，聽從指揮，服從安排，進(jìn)取努力做好本職工作。在此期間本人無違法違紀(jì)行為，與此同時本職工作也得到了同步發(fā)展。所以，我懇請區(qū)局黨委根據(jù)我的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，按期解除行政處分。
此致
敬禮！
申請人：
二oo*年*月*日
處分撤銷申請書（十四）：
xx政教處：
本班于xx年月日收到學(xué)生的撤銷行政處分申請書，經(jīng)核查，泥凼鎮(zhèn)中學(xué)200年月日第號文對該生的處分，現(xiàn)已滿個月，且該生在此期間無違反校規(guī)校紀(jì)行為，經(jīng)組織有關(guān)人員對其品行量化綜合測評得分。已具備《泥凼中學(xué)常規(guī)班學(xué)生行政處分撤銷辦法》第三條規(guī)定的條件，特提出撤銷對同學(xué)的處分意見書，請予審核。
班主任：
200年月日
政教處審核意見
泥凼中學(xué)政教處
xx年月日
處分撤銷申請書（十五）：
我叫***，男，漢族，1972年3月出生，本科文憑。1991年8月參加工作。1991年7月加入.....，此刻***工作。2008年8月，因上當(dāng)受騙，違反了計(jì)劃生育政策，受到行政處分。
二年來，在黨支部、單位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)心幫忙下，使我能夠認(rèn)識錯誤、輕裝上陣，認(rèn)真反省和改善。我由衷的感激上級黨委和政府，給我一次改過的機(jī)會，感激同志們向我伸出了熱情的手，關(guān)心和幫忙我！
回顧自我的人生歷程，由于放松了思想改造，自身的黨風(fēng)廉政意識大大降低，犯了錯誤，我的行為損害了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的形象，自我也為這一嚴(yán)重錯誤付出了沉重代價。
我在行政處分期間的主要表現(xiàn)如下：
一、能認(rèn)真改造世界觀，政治思想過得硬。我深刻認(rèn)識自我所犯錯誤的嚴(yán)重性，吸取教訓(xùn)，痛改前非。認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章、黨紀(jì)處分條例及國家的法律法規(guī)，以此提高自我的思想覺悟、黨性修養(yǎng)和政治修養(yǎng)，認(rèn)真查找自身存在的問題，以此提高自我對世界觀、人生觀、價值觀的再認(rèn)識。
二、能盡職盡責(zé)工作，各項(xiàng)任務(wù)完成好。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策，服從安排，聽從指揮，努力工作、鉆研業(yè)務(wù)、熱愛本職，
做一個對社會有用的人，回報社會。在學(xué)校各項(xiàng)工作中，總是走在最前面，表現(xiàn)了不怕苦，不怕犧牲的精神，我在校的各方面成績顯著。今后，我會努力學(xué)習(xí)、努力工作，用...員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，規(guī)范自我的行為，以報答上級和同志們對我的期望！提高了遵紀(jì)守法的自覺性。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記和法律法規(guī)分析材料，嚴(yán)格加強(qiáng)自我的法律意識，不斷改造自我的世界觀，在政治思想上靠得住，在知識上過得硬，能經(jīng)受起黨和人民的考驗(yàn)。
******，監(jiān)察局給我的處分期已到，請教育局根據(jù)我二年來的學(xué)習(xí)和工作表現(xiàn)，給予解除行政處分。
此致敬禮！
申請人：****2012年3月26日
【處分撤銷申請書】相關(guān)文章：
處分撤銷申請書04-18
撤銷處分申請書03-28
大學(xué)撤銷處分申請書05-17
撤銷處分申請書范文05-10
打架處分撤銷申請書05-22
撤銷處分申請書18篇06-14
撤銷處分申請書12篇03-13
大學(xué)生撤銷處分申請書05-22
作弊處分撤銷申請書(范文10篇)01-25
曠課處分撤銷申請書（通用9篇）05-11